高考理綜答題技巧

　　在最高考后的沖刺關(guān)頭，很多同學(xué)都沉浸在復(fù)習(xí)的旋渦之中，小編預(yù)祝各位同學(xué)都能考出滿意的分?jǐn)?shù)，其次提醒大家高考理綜的一些答題技巧，希望對(duì)大家有幫助。

　　一、理科綜合能力測(cè)試的答題戰(zhàn)略

　　1.1 高考理科綜合能力測(cè)試的特點(diǎn)

　　高考理科綜合能力測(cè)試與其它高考科目相比，具有兩大特點(diǎn)：

　　第一、時(shí)間緊、分值高。150分鐘，總分300分。選擇題每小題6分，非選擇題每空不低于3分。

　　第二、學(xué)科間的轉(zhuǎn)換與答題順序的選擇�？忌�在答理綜試題過(guò)程中，既面臨著物理、化學(xué)、生物三個(gè)學(xué)科知識(shí)的轉(zhuǎn)換，同時(shí)還面臨著答題順序的選擇。

　　1.2 高考理科綜合能力測(cè)試的答題戰(zhàn)略

　　根據(jù)理科綜合能力測(cè)試的特點(diǎn)，提出下列答題戰(zhàn)略：

　　第一、高考理綜試卷到手后，用5～10分鐘時(shí)間(一般用發(fā)卷到正式答題鈴響之前的時(shí)間)“通覽”一遍所有試題，找出你比較“熟悉”的或“有印象”的試題，進(jìn)而確定各科試題中，哪些題先答，哪些題后答的答題順序。

　　第二、確定學(xué)科的答題順序。雖然理綜試卷中，按選擇題“生、化、物”、非選擇題“物、化、生”的順序排定，但答題時(shí)，未必按此順序進(jìn)行。你可以根據(jù)你平時(shí)哪個(gè)學(xué)科學(xué)的更扎實(shí)一些、實(shí)力更強(qiáng)一些或試題中哪個(gè)學(xué)科的題目更容易一些，本著“先易后難”的原則，來(lái)確定學(xué)科的答題順序。但盡量減少答題中間的學(xué)科轉(zhuǎn)換次數(shù)。

　　第三、先答選擇題，后答非選擇題。這是因?yàn)檫x擇題的難度一般比非選擇題小。

　　第四、理綜試題的時(shí)間分配非常重要。許多同學(xué)由于答題戰(zhàn)略上的錯(cuò)誤，最后題沒(méi)答完，難題沒(méi)答上，容易得分的題目沒(méi)時(shí)間答。因此，有的專家認(rèn)為“高考與其說(shuō)是考能力，不如說(shuō)是考時(shí)間�！睂�(duì)于某些同學(xué)，甚至要敢于舍棄一部分題目。要“動(dòng)筆就有分，有效答題�！�

　　二、理科綜合能力測(cè)試的答題技巧

　　2.1 選擇題的解題技巧

　　2.1.1 選擇題的分類：

　�、� 按選項(xiàng)分類：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題；

　　② 按選項(xiàng)設(shè)計(jì)形式分類：?jiǎn)我贿x項(xiàng)選擇題、組合式選項(xiàng)選擇題；

　�、� 按題意聯(lián)系分類：獨(dú)立選項(xiàng)選擇題、聯(lián)系選項(xiàng)選擇題；

　�、� 按選項(xiàng)之間關(guān)系分類：是非選項(xiàng)選擇題、擇優(yōu)選項(xiàng)選擇題。

　　2.1.2 選擇題的解題技巧

　�、俜治隼斫忸}干，弄清楚選什么？

　　②由問(wèn)題聯(lián)想答案問(wèn)題→答案→供選答案

　�、塾深}肢聯(lián)想問(wèn)題供選答案→答案→問(wèn)題

　　④兩面夾攻問(wèn)題→答案→供選答案

　�、� 擇優(yōu)汰謬，去偽存真。需要由一個(gè)問(wèn)題出發(fā)，去分別推敲所給的四個(gè)供選答案。為防萬(wàn)一失誤，即使一眼就看破的題，也需要多方考慮，仔細(xì)推敲，因?yàn)椤叭菀最}容易錯(cuò)”。當(dāng)然，也可用綜合的方法，把各個(gè)供選答案逐個(gè)的與問(wèn)題對(duì)號(hào)。

　　2.1.3 選擇題命題知識(shí)點(diǎn)分布

　　高考新課程卷：

　　1、植物代謝；

　　2、代謝與酶；

　　3、代謝；

　　4、生態(tài)；

　　5、免疫；

　　6、植物組織培養(yǎng)；

　　7、基因工程

　　2.2 非選擇題的解題技巧

　　2.2.1 認(rèn)真閱題：

　　①認(rèn)真閱題，首先要抓關(guān)鍵字詞，有必要把關(guān)鍵字詞寫(xiě)在草稿紙上；

　�、谡J(rèn)真閱題，要注意專業(yè)術(shù)語(yǔ)、圖形、圖表；

　�、壅J(rèn)真閱題，要注意數(shù)據(jù)、單位、有效數(shù)字，排除無(wú)效信息，把握有效信息；

　�、苷J(rèn)真閱題，要注意題目設(shè)問(wèn)指向。

　　2.2.2 審慎思考：

　　將有效信息與所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，找出解題的突破口。如解遺傳題時(shí)，在閱題時(shí)，把題目給的已知條件寫(xiě)在草稿紙上，在思考時(shí)，找出已知條件，挖掘出“隱藏”的已知條件，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，建立推導(dǎo)出答案的“邏輯鏈條”，即解題思路。

　　2.2.3 規(guī)范書(shū)寫(xiě)：

　�、儆脤W(xué)科專業(yè)術(shù)語(yǔ)表達(dá)：物理、化學(xué)和生物都有各自的學(xué)科語(yǔ)言，平時(shí)，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，形成了學(xué)科意識(shí)，形成了各學(xué)科的科學(xué)合理的答題習(xí)慣。因此，在高考中，不能用自編的、自造的詞語(yǔ)來(lái)組織答案，要用本學(xué)科的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和本專業(yè)的規(guī)范的表達(dá)方式、格式來(lái)組織答案，如遺傳圖解的格式，就是去年高考生物題的一種表達(dá)要求。

　�、谌绻�一個(gè)答案，不是一句話能表達(dá)的，要制定一個(gè)“小提綱”，確定先說(shuō)什么，后說(shuō)什么，再說(shuō)什么。并且用好標(biāo)點(diǎn)，包括用幾行。要求層次分明。

　�、垡�(guī)范書(shū)寫(xiě)還要做到文筆流暢，合乎中文語(yǔ)法，一定要消滅病句和錯(cuò)別字，特別是專業(yè)名詞和概念，寫(xiě)錯(cuò)別字高考絕不會(huì)給分的。

　　2.2.4 盡力作答：

　　這里的盡力作答指不要輕易放棄作答的機(jī)會(huì)。這與前面說(shuō)的“敢于放棄”并不矛盾。前面的放棄是戰(zhàn)略的放棄，這里的盡力作答是戰(zhàn)術(shù)上的。

　　2.2.5 邏輯判斷：

　　高考要強(qiáng)調(diào)思維能力的考核。

　�、僭谏�物學(xué)科的考核過(guò)程中，思維能力的考核集中表現(xiàn)在邏輯推理和邏輯判斷等方面。如去年高考題中，關(guān)于育種問(wèn)題，主要考核學(xué)生的邏輯推理過(guò)程。因此，在解題時(shí)，要強(qiáng)調(diào)推理過(guò)程。學(xué)生要學(xué)會(huì)邏輯推理的基本形式―歸納推理和演繹推理。

　　②邏輯判斷還要在高考答題中用邏輯的語(yǔ)言表達(dá)。如高考題中讓你解釋一個(gè)生物現(xiàn)象發(fā)生的原因，你可以用歸納推理的形式：大前提——小前提——結(jié)論。

　　2.2.6 平衡心態(tài)：

　　在高考中，平衡心態(tài)要集中表現(xiàn)在：

　　① 遇難題，心不慌。有的同學(xué)一遇到難題，心發(fā)慌，以為別的同學(xué)能做上，而自己做不上。(其實(shí)，后來(lái)才知道大多數(shù)同學(xué)也沒(méi)做上)由于情緒緊張，本應(yīng)得點(diǎn)兒分，也沒(méi)答。

　�、谛膽B(tài)不平衡還表現(xiàn)在對(duì)平時(shí)學(xué)的知識(shí)產(chǎn)生“懷疑”，如：有的同學(xué)在剛開(kāi)始考試時(shí)，心態(tài)正常，本來(lái)選擇題做對(duì)了，但是，后來(lái)由于心態(tài)不平衡，在考試結(jié)束時(shí)，又改錯(cuò)了。

　　③在高考考場(chǎng)上，要善于有意識(shí)調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。要從容、鎮(zhèn)定。排除一切雜念。

　�、艽送猓�在考前要把自己的“生物鐘”調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)。要有充足的睡眠。另外，考前的幾天，在高考相應(yīng)的時(shí)間，最好做些題，不要在這個(gè)時(shí)間段睡覺(jué)。

　　高考理綜應(yīng)試技巧

　　1、高考理綜應(yīng)試技巧

　　一、得分實(shí)效放第一。

　　要樹(shù)立先拿到容易題的分，最后再啃難題的思想。理綜的試卷編排前面是生物、化學(xué)、物理，后面的是物理、化學(xué)、生物，有的學(xué)生往往是先做化學(xué)、生物，再做物理，遇到了難題花費(fèi)時(shí)間較多，最后做物理的時(shí)間就不夠了。正確的方法是應(yīng)該先做會(huì)做的，把能拿的分先拿到，不會(huì)做的題目也盡可能把公式列出來(lái)，這樣也能得一定的分?jǐn)?shù)。攻克審題這一關(guān)。審題決定了解題的成敗。在審題時(shí)要特別注意：關(guān)鍵信息、隱含信息、臨界信息、判多解信息等，盡量做到眼看、嘴讀、手畫(huà)、腦思并舉。把題意理解錯(cuò)了是一個(gè)較普遍的現(xiàn)象。建議同學(xué)們邊讀題邊畫(huà)圖，用畫(huà)圖的方法幫助審題，在頭腦中建立物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中幾個(gè)關(guān)鍵狀態(tài)的情景圖，準(zhǔn)確把握問(wèn)題的已知條件、邊界條件、臨界條件。

　　二、遵循生理規(guī)律。

　　考試期間最重要的是保持平穩(wěn)的心態(tài)和有規(guī)律的作息時(shí)間。休息好，有一個(gè)好的精神狀態(tài)才能考出好的成績(jī)；同時(shí)也要作適量的復(fù)習(xí)。高考期間（包括考前一周）千萬(wàn)不要熬夜復(fù)習(xí)，這樣既不能提高復(fù)習(xí)效率，也容易使自己陷入疲勞狀態(tài)，不利于考試成績(jī)的發(fā)揮。

　　2、高考理綜做題順序

　　第一種方案的好處是難易。一般而言，生物和單選相對(duì)簡(jiǎn)單，而且不需要臨場(chǎng)的發(fā)揮，是平時(shí)積淀的結(jié)果，比較適合開(kāi)場(chǎng)進(jìn)入狀態(tài)；然后我們可以用最好的狀態(tài)迎接物理大題，化學(xué)大題，最后用所謂“最后一口氣”來(lái)完成又是不太需要臨場(chǎng)發(fā)揮的選修和生物（生物可太慘了）。

　　第二種方法則適合在某一科有明顯不足的同學(xué)。因?yàn)槲锢砭驼麄�(gè)理綜來(lái)說(shuō)相對(duì)較難，很多同學(xué)如果在考場(chǎng)上做不出來(lái)題是會(huì)嚴(yán)重影響后面的做題心態(tài)和發(fā)揮的，按科目來(lái)做可以在一定程度上避免這一問(wèn)題。還有兩個(gè)好處，一是容易把控時(shí)間，比如物理60min，化學(xué)50min，生物40min。做完一科看看表，可以比較好的把控時(shí)間。二是不需要頻繁轉(zhuǎn)換思維，生物就調(diào)用生物知識(shí)，化學(xué)就化學(xué)，不會(huì)做混了在腦子里串戲。

　　其實(shí)還有第三種方案，先做選擇，再做選修，然后生物化學(xué)物理。這種方案適合理綜做不完的同學(xué)，先易后難，把容易得到的分先撿了，不會(huì)在物化大題死磕耽誤做選修的時(shí)間。

　　高考理綜答題技巧有哪些

　　1、拿到試卷

　　在拿到試卷后有一段時(shí)間是給我們看題目的，這個(gè)時(shí)候不要急著做第一題的題目。先把所有的題目看一遍，大致了解每個(gè)題目所考的內(nèi)容，讓自己有一個(gè)心理準(zhǔn)備。在做題時(shí)就不用因?yàn)榧m結(jié)“下一題會(huì)不會(huì)很難”而分心了。

　　2、開(kāi)始做題

　　建議先做自己覺(jué)得簡(jiǎn)單的部分的題目，如果看完題目還不會(huì)做那就果斷放棄，把能拿到的分?jǐn)?shù)先拿到。(遇到自己覺(jué)得會(huì)做但又力不從心的題目也最好先放著，做好標(biāo)記，等到一遍做完后再細(xì)心的做那些題目。)

　　3、做完一遍之后

　　如果沒(méi)有在不會(huì)做的題目上浪費(fèi)時(shí)間我想這個(gè)時(shí)候至少還有40到60分鐘，這個(gè)時(shí)候我們可以大致估算一下能得幾分，然后信心滿滿的對(duì)自己說(shuō)只要再拿下幾題就能得到一個(gè)更好的分?jǐn)?shù)。然后利用剩余的時(shí)間通過(guò)種種方法盡可能的得取分?jǐn)?shù)。

　　4、收卷前15分鐘

　　到了這時(shí)我們應(yīng)該放下手中的筆，認(rèn)真得查看在之前做題時(shí)有沒(méi)有看錯(cuò)的題目或者有沒(méi)有在答卷填錯(cuò)答案，15分鐘時(shí)間不多，所以要加快速度。(之前做過(guò)的題目一般都有記憶，所以只要讀題目就可以辨別是否看錯(cuò)題目了)

　　緊急補(bǔ)救：如果真的有看錯(cuò)題目而時(shí)間來(lái)不及時(shí)(比如還有1分鐘)，可以直接改掉答案，然后在原本過(guò)程里加一些解題過(guò)程，能加多少算多少，如果加過(guò)程的不多就不要把原本的過(guò)程劃掉。

　　2、高考理綜選擇題怎樣蒙題

　　1、信息特征法

　　信息特征法是根據(jù)理綜選擇題試題提供的各種信息特征，比如是結(jié)構(gòu)特征、位置特征、性質(zhì)特征、組成特征等，進(jìn)行大跨度、粗線條的分析、推理或聯(lián)想的一種分析方法。這種方法可以快速的達(dá)到去表現(xiàn)、抓實(shí)質(zhì)、快速求解的目的，所以經(jīng)常被應(yīng)用到高考理綜考試的選擇題中。

　　2、判斷法

　　這種方法一般是根據(jù)所學(xué)的理念或規(guī)律直接作出判斷，得到正確的答案。而且這種方法一般適用于基本常識(shí)性選擇題，也就是基礎(chǔ)題上。

　　3、推論法

　　在平時(shí)理綜選擇題的學(xué)習(xí)過(guò)程中，總會(huì)有很多老師講過(guò)或是自己總結(jié)的一些推論。這些推論在計(jì)算大題中一般是不可以直接應(yīng)用的。但是在選擇題中卻有著不可忽略的優(yōu)勢(shì)，可以大大的提高做題的速度和做題的準(zhǔn)確率。

　　4、篩選法

　　篩選法也可以稱之為排除法，主要就是根據(jù)已經(jīng)掌握的概念、原理、規(guī)律等，然后在正確理解題意的基礎(chǔ)上，通過(guò)尋找選項(xiàng)中的不合理因素，將不正確的選項(xiàng)一一排除，從而獲得正確答案的一種方法。

　　3、高考理綜答題順序安排

　　如果對(duì)自己比較自信，就從頭到尾做；如果不自信，可以有選擇的先做自己擅長(zhǎng)的。一般情況下，各科都不太難。只是因?yàn)橛械膶W(xué)生在前面用的時(shí)間很多，后邊相對(duì)簡(jiǎn)單一點(diǎn)的題沒(méi)有時(shí)間做。而后面多是大分值的題。這屬于時(shí)間安排上的失誤。而有的題時(shí)間再充裕，也不一定做出來(lái)，這就應(yīng)該主動(dòng)地放棄，給可做出的題騰出一點(diǎn)時(shí)間。

　　有的同學(xué)習(xí)慣按試題編排順序做題，這樣的話，選擇題21個(gè)，約占50分鐘，非選擇題14個(gè)，約占100分鐘，注意有所加減；有的同學(xué)習(xí)慣按科目集中做題，可減少思維跳躍，這樣的話，各科所用時(shí)間大致是物理60分鐘，化學(xué)54分鐘，生物36分鐘；要先做優(yōu)勢(shì)科目，困難科目最后做。

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