大嘴熊的鼓勵(lì)睡前故事

　　睡前故事不僅可以增強(qiáng)孩子們的睡欲，還可以教育孩子。天真爛漫是孩子的天性，豐富想象是孩子的特性，每個(gè)孩子都有著自己的童話世界。以下是小編整理的大嘴熊的鼓勵(lì)睡前故事，歡迎閱讀。

　　大嘴熊的鼓勵(lì)

　　在一個(gè)美麗的小村莊里，住著一群可愛的小動(dòng)物�；顫姷拇笞煨芎驼{(diào)皮的小熊三兄弟——?dú)g實(shí)、皮實(shí)、結(jié)實(shí)，是最要好的朋友。一天，村里貼出了要舉行講故事比賽的通知，選出今年的故事大王。歡實(shí)、皮實(shí)和大嘴熊躍躍欲試，他們都覺得自己是講故事的天才。只有結(jié)實(shí)偷偷地躲了起來，因?yàn)槠綍r(shí)經(jīng)常有小伙伴取笑他說話慢，還有點(diǎn)兒結(jié)巴。

　　“這個(gè)結(jié)實(shí)跑哪兒去了？”大嘴熊把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，東瞧瞧西望望，尋找著結(jié)實(shí)。大嘴熊非常了解結(jié)實(shí)的想法。每次有小伙伴取笑結(jié)實(shí)時(shí)，他都會(huì)伸出援（yuán）助之手。大嘴熊心想：“結(jié)實(shí)一定是因?yàn)闆]有自信才悄悄地躲起來，我得找到他，鼓勵(lì)他，給他加油！”

　　“結(jié)實(shí)，可愛又帥氣的結(jié)實(shí)兄弟，你在哪兒呢？”大嘴熊的喊聲越來越大。

　　“噓，小……小聲點(diǎn)兒，別……別……別喊了，我在這兒呢�！苯Y(jié)實(shí)從玉米地里鉆了出來。

　　“你怎么躲在這里呀？要評(píng)選今年的故事大王了，你得參加比賽呀！”大嘴熊一邊幫結(jié)實(shí)拍落身上的灰塵一邊說。

　　“我……我……我可不行�！苯Y(jié)實(shí)膽怯（qiè）地說�！芭率裁�！從現(xiàn)在起，我每天都陪你練發(fā)音，說繞口令，只要多加練習(xí)，一定能行的。即使成不了故事大王，你也要鍛煉一下膽量，不能總是不敢上臺(tái)講話呀�！�

　　“我一上臺(tái)，他……他們又該取笑我了�！苯Y(jié)實(shí)低著頭小聲說。

　　“誰再取笑你，我就把他的嘴封��！”大嘴熊憤憤地說。

　　從那以后，每天清晨，大嘴熊都陪著結(jié)實(shí)去魚塘邊練習(xí)發(fā)音。他還幫結(jié)實(shí)編了一個(gè)故事——《小魔怪的樹》。

　　大嘴熊和結(jié)實(shí)就這樣練哪練，十天后，比賽的日子到了。結(jié)實(shí)精心打扮了一番——頭上戴了頂西瓜帽，可愛極了。

　　輪到結(jié)實(shí)上場(chǎng)了，主持人小喜鵲（què）說：“歡迎結(jié)實(shí)來參加比賽，我們大家給他掌聲鼓勵(lì)好不好？”

　　“好，好！結(jié)實(shí)結(jié)實(shí)你最棒！”母雞羅絲姐妹，還有大嘴熊、歡實(shí)、皮實(shí)大聲地給結(jié)實(shí)加油！

　　結(jié)實(shí)走上舞臺(tái)，雖然緊張得不行，但想起大嘴熊的鼓勵(lì)，心里就平靜了許多。他昂著頭，繪聲繪色地講起了《小魔怪的樹》，觀眾們都聽得入迷了。結(jié)實(shí)講完后，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。他簡(jiǎn)直不敢相信，自己居然可以表演得這么好。

　　“祝賀你，結(jié)實(shí)！我就說你能行嘛！”大嘴熊捧著一大束野花送給結(jié)實(shí)。

　　“謝謝你，大嘴熊！”結(jié)實(shí)激動(dòng)地?fù)肀Т笞煨堋?/p>

　　比賽的最終結(jié)果是，結(jié)實(shí)獲得了第三名。這個(gè)成績(jī)真不錯(cuò)！更令大家高興的是，從這以后，他徹（chè）底改掉了一緊張就結(jié)巴的毛病，村子里舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，都少不了他的參與呢！

　　評(píng)析

　　這篇故事以溫馨、勵(lì)志的筆觸描繪了一個(gè)關(guān)于友情、自信與成長(zhǎng)的美好畫卷。在一個(gè)充滿童話色彩的小村莊里，每個(gè)角色都栩栩如生，尤其是結(jié)實(shí)與大嘴熊之間的深厚情誼，成為了故事的核心。

　　故事首先通過描繪結(jié)實(shí)因害怕被嘲笑而選擇逃避的情節(jié)，巧妙地揭示了自卑心理對(duì)個(gè)體的影響。然而，大嘴熊的出現(xiàn)如同一束光，照亮了結(jié)實(shí)的內(nèi)心世界。他不僅理解結(jié)實(shí)的苦衷，更以實(shí)際行動(dòng)——每天清晨陪結(jié)實(shí)練習(xí)發(fā)音和講故事——來支持朋友，展現(xiàn)了真摯的友誼和無私的幫助。這種正面的情感力量，鼓勵(lì)結(jié)實(shí)勇敢地面對(duì)自己的不足，逐步建立起自信。

　　《小魔怪的樹》這一自創(chuàng)故事的融入，不僅為結(jié)實(shí)提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，也寓意著每個(gè)人都有屬于自己的獨(dú)特故事和力量，只要勇于表達(dá)，就能觸動(dòng)人心。比賽當(dāng)天，結(jié)實(shí)雖然緊張，但在朋友們的鼓勵(lì)下，他成功地克服了心理障礙，以出色的表現(xiàn)贏得了觀眾的認(rèn)可。這一轉(zhuǎn)變，不僅是對(duì)結(jié)實(shí)個(gè)人成長(zhǎng)的肯定，也是對(duì)友情力量的頌揚(yáng)。

　　故事的結(jié)尾，結(jié)實(shí)不僅獲得了比賽的第三名，更重要的是，他克服了結(jié)巴的毛病，積極參與村里的各項(xiàng)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值的提升。這一轉(zhuǎn)變，不僅讓結(jié)實(shí)的人生更加豐富多彩，也向讀者傳遞了一個(gè)積極的信息：面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，有朋友的陪伴和支持，加上自身的努力和堅(jiān)持，就能克服一切，實(shí)現(xiàn)自我超越。

　　此外，故事中的其他角色，如歡實(shí)、皮實(shí)以及母雞羅絲姐妹等，雖然筆墨不多，卻共同構(gòu)建了一個(gè)和諧、包容的社區(qū)環(huán)境，強(qiáng)調(diào)了集體中相互鼓勵(lì)、共同進(jìn)步的重要性。

　　總之，這篇故事以其生動(dòng)的情節(jié)、鮮明的角色和深刻的主題，傳遞了關(guān)于友情、自信與成長(zhǎng)的積極信息，鼓勵(lì)讀者勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，珍惜身邊的友情，相信自己的力量。

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