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二年級經(jīng)典童話故事15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有令自己印象深刻的童話吧，大致分為超人體童話、擬人體童話和常人體童話三種。還苦于找不到優(yōu)秀的童話故事？下面是小編幫大家整理的二年級經(jīng)典童話故事，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級經(jīng)典童話故事1
海邊散步的小熊
有一只驕傲自大的熊。
一天，它來到海邊散步，看見了螃蟹。
它嘲笑螃蟹：“你看你，眼睛長在腦袋上，還長著十條腿，太奇怪、太丑啦！還好意思出來溜達(dá)！”
螃蟹笑了笑，沒有說話。
熊繼續(xù)嘲諷：“看啊！承認(rèn)了吧！不僅如此，你還膽敢在我面前橫著走！不想好啦！”
說著，它就拎起螃蟹，想要把它重重的扔進(jìn)海里。
沒想到當(dāng)它剛拿起螃蟹，螃蟹就用它的大鉗子，一下子夾住了熊的.手，疼的熊連連求饒。
二年級經(jīng)典童話故事2
有一位英俊的牧童，他每天趕著羊群上山放牧。
他的手中，拿得不是皮鞭，而是一支竹笛。
當(dāng)羊兒悠閑地吃草的時(shí)候，牧童就坐在石頭上吹笛。
笛聲是那么婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、美妙動(dòng)聽！
簡直是天籟之音！
任誰聽了都會如癡如醉。
小鳥兒飛來對牧童說：“噯，你的笛聲太好聽了，都讓我醉死了！我懷疑它不是竹笛，而是金笛，因?yàn)橹挥薪鸬巡艜l(fā)出金子般的聲音�。 �
小兔子跑來對牧童說：“噯，你的笛聲太美妙了，都讓我聽傻了！我懷疑它不是一般的竹笛，而是一支神笛，因?yàn)橹挥猩竦巡艜l(fā)出神妙的聲音啊！”
“‘金笛’‘神笛’！我也這么認(rèn)為呢！真是英雄所見略同！”
牧童認(rèn)真地說，“每當(dāng)我把笛子放在唇邊，吹出第一個(gè)音符時(shí)，笛子里就會立即飄蕩出我想吹的旋律，而且美妙的無與倫比！這讓我心跳加速，激動(dòng)不已！”
“牧童哥哥，我們可不可以看看你的竹笛呢？”
“可以呀，拿去看吧。”牧童把竹笛遞給它們。
兩個(gè)小東西，翻過來倒過去地看了半天，連‘金笛’‘神笛’的一點(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡都沒看出來。
“哎呀，困惑死了啦！明明是一支竹笛呀，為什么會發(fā)出那么奇妙的聲音呢？”
就在這年夏天，天氣大旱。
鄉(xiāng)里的村民、圈里的羊群、地里的莊稼、山上的牧草，都快渴死了。
牧童看在眼里、急在心頭，他不由自主地吹起竹笛。
笛聲的意思是：上天，請快下雨，請快下雨！大地干涸，人在旦夕。拯救吧！你慈悲為懷！拯救吧！感恩的心獻(xiàn)給你！
笛聲如泣如訴，如祈如求，動(dòng)人心扉。
久久地在山梁間縈繞，在山谷中回蕩。
正在此時(shí)，一場大雨從天而降！
嘩嘩的.雨聲，滾滾的雷聲，像是上天奏響的音符，回應(yīng)著牧童的笛聲。
干涸的土地濕潤了！
萬物復(fù)蘇，生機(jī)盎然。
枯萎的禾苗復(fù)活了！
果實(shí)累累，五谷豐登。
干枯的牧草變綠了！
茁壯成長，牛羊肥碩。
陰郁的臉笑了，希望和憧憬又回到人們的心中。
小鳥兒和小兔子又跑過來了，神秘兮兮地說：“牧童哥哥，村里的人都傳瘋了。說是你的笛聲撼動(dòng)了上天，才降下大雨。說你的笛子是金笛、神笛，能夠逢兇化吉、遇難呈祥呢！”
“是嗎？很好！只要鄉(xiāng)親們免遭苦難、豐衣足食就好！”
牧童高興地說，“來，可愛的朋友們，讓我們唱起歌、跳起舞，慶祝祥和，也感謝上天吧！”
于是，牧童吹響了竹笛，小動(dòng)物們隨著悠揚(yáng)的旋律跳起了歪歪扭扭的舞蹈，嘴里還唱著奇奇怪怪的歌呢！
晚上，牧童趕著羊群回家。
看到爸媽做了一桌子美味佳肴，正在等他歸來。
“呀，這么多好吃的，好豐盛�。“职�、媽媽，今天是什么日子��？”
“今天是你的生日呀！你今天10歲了，是一個(gè)小男子漢了。來，讓我們好好慶祝一下！”
爸媽為牧童點(diǎn)燃了生日蠟燭，深情地唱著：“祝你生日快樂！祝你生日快樂！祝你永遠(yuǎn)快樂！”歌聲讓牧童幼小的心靈充滿了溫馨、幸福和快樂!
“謝謝爸爸！謝謝媽媽！”他感激地說，稚嫩的臉蛋綻放著甜蜜的笑容。
吃完飯，牧童問：“爸媽，人們都說我的笛子是‘金笛’，‘神笛’，是真的嗎？”
媽媽說：“是真的！千真萬確！它是一支金笛！”
“金笛？”牧童高高地舉著竹笛，眼睛里含著迷茫。
忽然，一道金光閃爍，竹笛變成了金笛！
一只精美絕倫的金笛！
只見它光芒四射，熠熠生輝，透露著神奇而強(qiáng)大的力量！
“尊貴的王子，你好！”金笛用美妙的聲音說，“我追隨你出生，追隨你成長，也將追隨你一生。今天，我要幫你奪回王位，讓你成為金雞國的國王！”
“金笛，是你在說話嗎？”牧童驚訝地問，“可你說的話是什么意思呢？我完全聽不明白！請你把完整的故事講給我聽吧！”
金笛不再說話。
只是把它那閃耀的光芒環(huán)繞著牧童，使他恰似一輪輝煌的太陽！
“兒子，完整的故事還是要由我來講！”媽媽說道，“其實(shí)你是金雞國的王子。10年前，你叔叔殺死你的父王和母后，篡奪了王位，成為一位篡位國王。當(dāng)時(shí)你只有兩個(gè)月，被你母后的貼身侍女和你父王的貼身侍衛(wèi)救下，逃出王宮，隱居在這個(gè)小山村。這兩個(gè)人就是現(xiàn)在的我和你爸爸。
你出生時(shí)，頭上頂著一支金笛，像針一樣粗細(xì)，金光四射。
我把金笛塞在你的小手中握著。
因?yàn)槲抑�，金笛絕非尋常，一定與你有著不解之緣！就這樣，金笛與你一起長大。
你喜歡吹笛，尤其喜歡爬到山上去吹。
因此我們就買了羊群，讓你一邊放牧一邊吹笛。
這樣，你就成了一個(gè)牧童。
金笛為了你的平安，隱身為一支竹笛；在生死攸關(guān)的時(shí)刻，才會還原金笛之身。
人們說你的笛聲美妙絕絕倫，撼天動(dòng)地，逢兇化吉，這都沒有錯(cuò)！
因?yàn)檫@是金笛發(fā)出的聲音��！
是一位王子吹出的聲音�。�
剛才，金笛說‘今天要幫你奪取王位，讓你成為金雞國的國王’。
是的，就是在你10周歲生日的今天，我們要完成這一使命，實(shí)現(xiàn)你父王的生前囑托�！�
故事講完了，媽媽深深地嘆了口氣，臉上的表情深沉而又凝重。
牧童心中明白了一切：“自己原來是一位王子！還有金雞國、父王、母后、叔叔、爸爸、媽媽、竹笛、金笛、等等這一切一切，原來是這么一回事�。∵@真像是一個(gè)殘酷、凄婉、神奇的童話故事！”
他跪下來，向爸媽磕頭，“爸爸媽媽，感謝你們的救命之恩！養(yǎng)育之恩！10年來，你們給我愛，給我歡樂，給我幸福，像親生兒子一樣待我，令我心中充滿感激之情！”
爸媽緊緊地?fù)肀踝�，激�?dòng)得淚流滿面。
正在這時(shí)，一隊(duì)人馬闖進(jìn)家門，大聲喊道：“放羊的小孩兒，國王命你進(jìn)宮，奉獻(xiàn)神笛，違令者，斬！”
“爸爸媽媽，請您們做主！”
“好吧，兒子，我們正要進(jìn)宮去呢！但不是去‘奉獻(xiàn)神笛’，而是奪取王位！戰(zhàn)斗的武器，就是金笛。他會變成一柄利劍，消滅仇敵！”
爸媽護(hù)衛(wèi)著兒子，向王宮走去。
篡位國王心神不定地坐在龍椅上，迫不及待地想看到傳說中的神笛。
他看到兩位鄉(xiāng)民護(hù)衛(wèi)著一個(gè)手持竹笛的小男孩兒走進(jìn)王宮，就向前伸著雙手，大聲叫嚷：“山野村夫，快把神笛獻(xiàn)給朕！快點(diǎn)兒！只有朕才配擁有神笛！”
三人走到離國王兩米遠(yuǎn)的地方，停下來。
這時(shí)，只見國王瞪大雙眼，吃驚地望著眼前的小男孩，惶恐地問道：“你是誰？你怎么和我殺死的哥哥長得一模一樣？你是不是那個(gè)差點(diǎn)兒被我斬草除根的小王子？”
“沒錯(cuò)，我正是那個(gè)兩個(gè)月的小王子！現(xiàn)在，我長大了！而且，你瞧，你想要的神笛正是我的！”王子舉起笛子，在空中一揮，機(jī)智地說，“不知叔叔會做怎樣的打算？是不是想奪去神笛，然后把我殺了，再一次來個(gè)斬草除根？”
“是的，這正是我的打算！不殺死你，我這國王的位子怎么坐得安寧？！”篡位國王殘忍地說，“來人呢，給我把神笛奪過來，然后把這個(gè)小禍根給我鏟了！”
幾十個(gè)宮廷護(hù)衛(wèi)，舉著兵器向王子撲過來。爸爸媽媽緊緊地護(hù)著兒子。
在這千鈞一發(fā)之際，只見竹笛金光一閃，變成一柄鋒利的寶劍，唰的一下，直刺國王的咽喉。
宮廷護(hù)衛(wèi)們一看國王斃命，立即放下武器。并高聲吶喊：“暴君該死！擁戴王子！暴君該死！擁戴王子！”
10歲的王子在百姓的頌揚(yáng)聲中，登上金雞國的王位，成為一位牧童國王！
爸爸媽媽仍然陪伴在他的身邊，給他關(guān)心，給他愛護(hù)，給他親情、溫暖和幸福！
金笛仍然握在他的手中。他仍然每天吹起金笛，為蒼生祈禱，為百姓祝福！
小動(dòng)物們十分眷戀那個(gè)吹笛的牧童，它們還會不時(shí)地光臨他的王宮呢！
二年級經(jīng)典童話故事3
還有兩個(gè)小時(shí)，寵物大賽就要開始了。
小冬很興奮，因?yàn)樗矆?bào)了名，帶他的寵物去參加比賽。
小冬要帶鸚鵡去比賽。鸚鵡會說很多話，一定會得獎(jiǎng)。
他走到鸚鵡籠，想和鸚鵡練習(xí)說話。怎料鸚鵡不說話，只是啞啞叫，聲音沙又啞。
鸚鵡生病了，小冬很失望。
不如改帶白兔去比賽吧。白兔耳朵長長雪雪白，活潑又漂亮，也會得個(gè)奬。
他到后園找白兔，可是找不到。
小冬拉著媽媽和他一起找。原來白兔跑到花槽上，正在啃咬媽媽心愛的花兒。
媽媽很生氣，連忙把白兔放到地上。
白兔的嘴巴、臉兒和身上，都是黃黃的泥斑，怎麼可以參加比賽?
小冬急得眼淚也流出來了。
媽媽說：“小冬不要哭，白兔可能肚子餓，不如給它吃青菜吧�！�
媽媽拿了一把青菜給白兔，白兔吃得很開心。
小冬說：“鸚鵡也可能肚子餓。”于是，他拿了一些食物給鸚鵡。
鸚鵡吃飽了，十分高興，還對小冬叫：“乖、乖、乖、乖……”
小冬也很高興。原來鸚鵡只是肚子餓，并不是生了病。
小冬想起白兔身上的.泥斑，想替白兔洗個(gè)澡。
媽媽也來幫他忙。
白兔洗得雪白雪白的，真的很漂亮。
小冬帶著鸚鵡和白兔一起去比賽。
走到會場，小冬看到許多可愛的寵物：花貓啦，小狗啦，白兔啦，洋鼠啦……
……還有捧著奬杯的小朋友，原來比賽已經(jīng)結(jié)束了。
小冬很難過，眼淚也流出來了。
媽媽說：“小冬不要哭，明年再來參加比賽好了。不過，你要牢記遲到的原因，還有，不要讓寵物餓肚子�！�
小冬說：“媽媽請放心，我一定記得喂?fàn)瓊兊摹?/p>
二年級經(jīng)典童話故事4
動(dòng)物們在森林里舉行了一次運(yùn)動(dòng)會。大象參加舉重比賽，它們毫無困難地舉起來。袋鼠參加跑步比賽。當(dāng)它聽到裁判的哨聲時(shí)，它開始快速向前跑。猴子正在看他朋友的跳繩比賽。兔子和烏龜也在賽跑。
今天誰是冠軍？是大象嗎？是袋鼠嗎？我認(rèn)為他們今天都是冠軍，因?yàn)樗麄冊诒荣惽岸加?xùn)練得很努力。我從這篇文章中學(xué)到了一個(gè)道理：只要我們努力認(rèn)真做好每一件事，就一定能做好。
讀書也是如此。在學(xué)校認(rèn)真聽老師講課，回家認(rèn)真做作業(yè)。
二年級經(jīng)典童話故事5
從前，有戶人家里有四個(gè)姐妹，大姐大概是十二歲，二姐十歲，三妹八歲，四妹五歲。
早上四妹洗臉?biāo)⒀溃蜒栏嘁粩D，擠得到處都是的。媽媽生氣地說：誰干的？誰干的？把這里弄得濕濕的。四姐妹齊聲說：她干的！她干的！
四姐妹坐在桌子邊，挑挑揀揀吃早點(diǎn)，三妹一擠果醬弄得到處都是。媽媽累得就坐在椅子上，果醬弄到她的身上。媽媽皺著眉頭說：誰干的？誰干的？四姐妹齊聲說：她干的！她干的！
四姐妹來到院子里玩，一會兒玩沙坑，一會兒蕩秋千，一會兒拍拍皮球，一會兒爬爬樹，一會兒捏泥巴。玩到十二點(diǎn)，媽媽叫四姐妹來吃飯。她們的衣服都弄臟了。媽媽發(fā)火了：誰干的？誰干的？四姐妹說：她干的！她干的！
四姐妹開始喝湯，咕嚕咕嚕的聲音，嘴巴鼓得像皮球，桌子上到處都是湯汁。媽媽叉著腰說：誰干的？誰干的？把桌子上弄得一團(tuán)糟！四個(gè)姐妹說：她干的！她干的.！
四姐妹的房間亂糟糟的，媽媽說：怎么亂糟糟的，到底是誰干的！
她們開始打掃衛(wèi)生，左擦擦，右掃掃。把屋里打掃干凈了。媽媽開心的說：誰干的？我們干的我們齊聲說。
二年級經(jīng)典童話故事6
一個(gè)晴朗的星期天，小兔在家里一邊吃美味的早餐，一邊看電視。心里很開心。
突然，一只非常饑餓的狐貍闖了進(jìn)來，一把抓住小兔逃走了。
黑貓警長巡邏經(jīng)過小兔家，發(fā)現(xiàn)小兔家的門開著，就馬上跑到小兔家，發(fā)現(xiàn)地上有小兔吃了一半的胡蘿卜，再仔細(xì)一看地上還有狐貍的腳印，還聞到一股狐貍騷味。黑貓警長馬上就知道這肯定是狐貍干的.壞事。
黑貓警長急忙開著摩托車向狐貍的洞開去，開到一半時(shí)，發(fā)現(xiàn)狐貍正扛著小兔在逃跑。黑貓警長加快了馬力，一會兒就追上了狐貍，經(jīng)過一翻激烈的搏斗終于把小白兔救了出來。
這真是狐口脫險(xiǎn)�。�
二年級經(jīng)典童話故事7
一個(gè)陽光明媚的春日，一只小羊又在山崗上漫無目的地游蕩。小羊的媽媽看見了，就語重心長地對小羊說：“你整天無所事事，應(yīng)該為自己的生存去學(xué)一門技術(shù)，也為父母爭點(diǎn)光。”小羊漫不經(jīng)心地回答道：“沒問題，我只要去學(xué)，一學(xué)便會。”小羊便到處去找人學(xué)技術(shù)。它走呀走，突然看到一只小猴子在學(xué)爬樹，便上去問到：“小猴哥哥，請問爬樹算一門技術(shù)嗎?”小猴說：“爬樹當(dāng)然是一門技術(shù)啰!”小羊說：“你可以教我嗎?”小猴說：“可以呀，只要你愿意學(xué)。”于是小羊便跟著小猴學(xué)起爬樹來，可是沒學(xué)幾個(gè)小時(shí)，小羊便不耐煩地說：“不學(xué)了，不學(xué)了，學(xué)爬樹真辛苦，學(xué)會了又派不上用場�！毙⊙驋吲d地走了。
小羊翻過了一座山，看見了一只小兔子在學(xué)打洞，便走上前問到：“小兔弟弟，請問打洞算一門技術(shù)嗎?”小兔說：“打洞當(dāng)然是一門技術(shù)啰!” 小羊說：“你可以教我嗎?”小兔說：“可以呀，只要你愿意學(xué)�！庇谑切⊙虮愀⊥脤W(xué)起打洞來，可是沒學(xué)幾個(gè)小時(shí)，小羊便厭倦地說：“不學(xué)了，不學(xué)了，學(xué)打洞比學(xué)爬樹更辛苦。學(xué)會了也派不上用場。”小羊又灰溜溜地走了。幾個(gè)月過去了，小羊跟許多動(dòng)物學(xué)過技術(shù)，可什么也沒學(xué)會。有一天，小羊又在山上溜達(dá)，碰巧遇上了小猴和小兔，它剛張口問小猴和小兔：“你們學(xué)會了爬樹和打洞嗎?”這時(shí)從樹叢背后闖出了一只張牙舞爪的大灰狼。小猴眼疾手快立刻爬上樹躲過了一劫。小兔腿腳靈活馬上鉆進(jìn)預(yù)先挖好的.洞里也逃過了一難。只有小羊不會爬樹又不會鉆洞，成了大灰狼的美餐。
如果小羊現(xiàn)在還活著，也許它會醒悟：有些技術(shù)平時(shí)好像沒有用處，但等你須要用時(shí)再來學(xué)已來不及了。
二年級經(jīng)典童話故事8
有一天，小豬媽媽對自己的豬寶寶說：能幫媽媽去買只雞蛋嗎?
小豬寶寶說：好呀!然后她就出門了。
小豬寶寶去店里買了雞蛋，帶著雞蛋，在路上聽到有說話的`聲音。仔細(xì)一聽，原來是一只雞蛋在說話。小雞蛋說：你要帶我去哪里呀?小豬說：我要帶你回家呀!媽媽需要你。你又可愛又漂亮，而且你不爛，所以我挑了你。
回到家，豬媽媽問小豬寶寶：雞蛋買到了嗎?小豬寶寶說：買到了�？墒菋寢屇阒绬�?有只雞蛋會說話呢!今天媽媽要用幾只雞蛋?媽媽說：我要用四只雞蛋。小豬寶寶說：我?guī)湍舭?媽媽說：好呀!
于是，小豬寶寶就開始挑。然后豬寶寶問會說話的小雞蛋：你有腿嗎?你有眼睛嗎?你有耳朵嗎?你有手嗎?你有嘴巴嗎?
小雞蛋說：我有啊!不過都還在蛋殼里。
小豬寶寶說：那今天可以用你嗎?
小雞蛋說：可以不用我嗎?
小豬寶寶說：好呀!
于是小豬寶寶就把小雞蛋藏了起來。
這時(shí)候，豬媽媽走了進(jìn)來。豬媽媽問：你挑好了嗎?小豬說：沒有呀，我剛坐下。然后豬媽媽就走了。
小豬寶寶嘆口氣。給媽媽挑好了另外四只雞蛋。豬媽媽做了好吃的蛋餅。然后豬媽媽就和小豬寶寶一起睡了。
不過，小豬寶寶今天抱的不是小熊了，而是會說話的小雞蛋。
二年級經(jīng)典童話故事9
從前，在一個(gè)森林里住著兩匹馬，大馬和小馬。大馬非常愛小馬，小馬也非常喜歡大馬。大馬每天出去找食物給小馬吃。春天，大馬帶小馬去郊外游;夏天，大馬帶小馬到大樹下乘涼;秋天，大馬帶小馬去田野里散步;冬天，大馬做了一張舒舒服服的軟床，讓小馬躺在上面睡大覺。
大馬一直溺愛著小馬，小馬整天在森林里無事可做，到處惹事生非。前天不小心打翻了蜜蜂們裝蜜的大缸;昨天不小心踩傷了雞大嬸的孩子;今天不小心又撞壞了小鴨家的房子。
一天，一位馬家族的長跑冠軍發(fā)現(xiàn)小馬的耐力很好，沖刺的速度也很快，于是，長跑冠軍跟著小馬來到了小馬的家。長跑冠軍對大馬說：“大馬，你弟弟的耐力和沖刺的速度都不錯(cuò)，我想收它當(dāng)徒弟，它以后一定會成為長跑界的奇才�！贝篑R猶豫了，小馬征求哥哥的意見：“行嗎?我想去練長跑�！贝篑R想了想，開口了：“行，去吧!累了就回來�！�
第二天，小馬跟著長跑冠軍走了。在長跑冠軍的調(diào)教下，小馬可以在100米短跑的.時(shí)候用0.69秒的時(shí)間跑完全程;也可以在8000米長跑比賽中跑出好成績。
幾年后，馬家族舉行長跑比賽和短跑比賽。小馬順利殺進(jìn)了決賽，一舉成名，因?yàn)樾●R包纜了所有比賽項(xiàng)目的第一名，既是長跑冠軍，又是：短跑冠軍。成名后的小馬除了繼續(xù)參加比賽，又學(xué)會了很多本領(lǐng)：找食物、當(dāng)裁縫、制作家具……
又過了一年，小馬回到了大馬的身邊，它的變化真是讓大馬大吃一驚。有一天，大馬不小心摔斷了腿，小馬每天精心照料大馬。幾個(gè)月后，大馬的腿終于好了。小馬一直感謝大馬同意它去學(xué)本領(lǐng)。
小馬經(jīng)常說：“夢想使人快樂，行動(dòng)則讓人成功!”它的這句話成了許多人的座佑銘。
二年級經(jīng)典童話故事10
有一天，小兔子和兔媽媽出來采蘑菇。小兔子看見一些漂亮的蘑菇，就想采它們。兔媽媽看見了說:那些蘑菇不能采！小兔子說：為什么？兔媽媽著急的說：那些蘑菇吃了會中毒！小兔子驚訝的說：真的！兔媽媽說：別看那蘑菇長得漂亮，實(shí)際上它們是有毒的'，只有灰色的蘑菇?jīng)]有毒，又好吃。
小兔子直流口水的說：我要吃！我要吃！兔媽媽說：好，我們回家去。
二年級經(jīng)典童話故事11
我是一只螞蟻，我們螞蟻非常的團(tuán)結(jié)，我們有敵人，我們的敵人很多，有蜘蛛、人類、青蛙有非常多，所以我們都要非常的`小心。
我們經(jīng)過人類的房子，把我嚇到了，因?yàn)樗麄冮L得又高又大，像巨人，我來到了浴室看見一個(gè)瀑布，后來我發(fā)現(xiàn)很像瀑布的東西是瀑布是蓮蓬頭，后走到客廳看一臺電視，我還以為那是電影院的電視，后來我跑到河道，我看到許多玩具其中有一臺警車，我以為是人可以開的警車，然后我走廚房，看到一鍋香香濃濃的玉米濃湯，我還以為是溫泉。
后來我太累了不小心在廚房睡著了，我繼續(xù)往前走我走到了房間，看到一張白色的床，我以為那張白色的床是一片雪地，然后我又到了一間廁所看到水龍頭，我還以為那是水庫一直流出水來了。
我旅行已經(jīng)過去了，我非�？鞓愤^了這一天，因?yàn)槲叶紱]有被傷害到，這一趟歷險(xiǎn)記真是驚險(xiǎn)！
二年級經(jīng)典童話故事12
一棵蒲公英長在山谷里。一天，從山外飛來了一只小鳥，住在了它的旁邊。
一天，小鳥看見蒲公英臉色蠟黃，于是問：“蒲公英，你怎么了？”“我，我體內(nèi)的水分太少了，我好渴��！”蒲公英有氣無力地說�！澳俏荫R上給你弄水去�！毙▲B著急地說，“你自己先撐著點(diǎn)兒�！毙▲B來回飛了好幾次才把蒲公英給救活。蒲公英說：“太感謝你了！我們做好朋友吧！”小鳥高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，小鳥每天都來找蒲公英玩。三個(gè)星期以后，小鳥又來跟蒲公英玩，它發(fā)現(xiàn)蒲公英頭上長出了一朵美麗小黃花，小鳥連連稱贊，蒲公英也笑得合不攏嘴。
又過了三個(gè)星期，小鳥再次來找蒲公英，它發(fā)現(xiàn)小黃花謝了，于是便著急地問：“小黃花為什么謝了？”蒲公英說：“我現(xiàn)在處于成長期，不用多久我就可以當(dāng)媽媽了。”小鳥高興地說：“太好了！”又過了三個(gè)星期，小鳥又來了，它發(fā)現(xiàn)原來跟它玩的蒲公英上長出了許多小蒲公英。
蒲公英媽媽說：“這就是當(dāng)年救了媽媽的`小鳥。你們快謝謝它！”小蒲公英們一起說：“謝謝鳥叔叔！”小鳥開心地合不攏嘴。
從此，它們快樂地生活在一起。
二年級經(jīng)典童話故事13
花帽子企鵝
企鵝帽帽頭上的毛很長，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像戴著頂花帽子�？擅泵庇X得自己和別人不一樣，整天不開心。
帽帽到大海里游泳，花帽子上掛滿了磷蝦、小魚。叔叔、阿姨們說：“帽帽真能干!”可帽帽覺得大家在笑話她，“撲通”一聲又跳到大海里去了。
有一天，企鵝島來了一位攝影師，他要選一只最上鏡的企鵝拍照片。企鵝們打扮好，排著隊(duì)來了。帽帽走在最后，因?yàn)樗X得自己一定不會中選。
“太好了，多可愛的企鵝啊!”攝影師摸摸帽帽的'腦袋說，“明天早上我就來給你拍照，請你準(zhǔn)備好!”
天還沒亮，帽帽就起床了。她覺得頭上的羽毛太長，就請?bào)π钒阉鼈兗舻袅恕＿@下子，帽帽看起來和別的企鵝一樣了。
太陽升起來了，攝影師準(zhǔn)時(shí)來了�！澳侵换弊悠簌Z呢?”攝影師到處找。帽帽急了，她緊跟著攝影師，攝影師微笑著問：“你看見那只美麗的花帽子企鵝了嗎?”帽帽說：“是我，你找的就是我呀!”
可是，攝影師認(rèn)不出來她了，他找遍了企鵝島也沒找到花帽子企鵝。攝影師失望地跳上大船走了!帽帽真后悔剪掉了花帽子。
二年級經(jīng)典童話故事14
小兔白白是個(gè)小書迷，拿起書就不放下。
到了炎熱的夏天，小兔白白拿著一本童話書來到巨大的`樹樁下看起書來，它手緊緊地抓住書，生怕別人搶走似的，眼睛緊盯著書，生怕書長腳跑掉了。
看著看著，它竟然變成躺著看書了!山羊伯伯路過，看見白白那樣看書，就走過去說：“白白，你回家坐著看書吧，這樣看書，眼睛會壞掉的�！卑装啄睦镉行乃蓟丶�，嘴里一邊嘀咕著：“我坐好就行了�！鄙窖虿疅o奈地走了。
過了一會兒，鹿姐姐路過，看見白白這樣看書，就說：“白白，你回家去看書吧�！卑装走�是不回家，鹿姐姐也只好走了。
可是到了傍晚，白白發(fā)現(xiàn)眼前的東西不清楚了，只能戴眼鏡了。它哭啊哭啊……可是后悔已經(jīng)來不及了。
二年級經(jīng)典童話故事15
清清的小河邊，住著一只美麗的小白鶴。小白鶴有個(gè)壞毛病——不愛盍運(yùn)動(dòng)，連多走幾步路都覺得累！
有一天，河邊跑來一群小鴨子，他們邁著整齊的`步子跑步。小白鶴，來和我們一起跑步吧！一只小鴨說。
跑步多累呀，我不去！小白鶴搖搖頭。
小白鶴站在河邊休息，不一會兒，幾只小兔蹦蹦跳跳走來了，她們拿出一條長繩，搖一搖，跳一跳，玩得可開心了！
小白鶴，來和我們一起玩吧！多運(yùn)動(dòng)，身體棒！一只小兔笑著邀請她。
可是，跳繩多累呀，我還是不玩了！小白鶴擺擺手，向后退。
不久，天熱了起來，小白鶴不到大樹底下乘涼。嗨喲，嗨喲！這是什么聲音？小白鶴回頭一瞧，她看到小黑熊正在舉啞鈴，他練得一身大汗。
小白鶴，和我一起鍛煉吧！小黑熊說。
舉啞鈴多累呀，我不練！小白鶴拒絕了。
小白鶴不愛運(yùn)動(dòng)，漸漸地，她變得越來越胖了。
有一天，她在河邊看到小孔雀正在輕盈地跳舞，小白鶴被深深地吸引住了，她決定學(xué)習(xí)舞蹈。可是，小白鶴一跳，發(fā)現(xiàn)自己根本跳不高，也轉(zhuǎn)不起來。因?yàn)樗龑?shí)在是太胖了！
小白鶴傷心地哭了起來。這時(shí)，小鴨子、小兔和小黑熊走來了。他們告訴小白鶴，只要多做運(yùn)動(dòng)，就能變得既健康又美麗。小白鶴聽了，終于鼓起勇氣，決心跟大家一起做運(yùn)動(dòng)。
經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉，小白鶴終于又恢復(fù)了美麗的身姿，而且她還學(xué)會了跳舞，現(xiàn)在，她的舞跳得可棒了！
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