小學(xué)三年級(jí)童話故事(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)童話吧，童話故事主要是寫給孩子的，不過(guò)，有童心的成年人同樣能夠在童話故事中找到快樂(lè)，讓心靈純凈。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的童話故事嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)童話故事，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)童話故事1
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴，它是一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明了許多好玩的玩具，動(dòng)物們都非常喜歡它。有一天，小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦，便把好朋友都請(qǐng)到家里。動(dòng)物們看了很好奇，小猴告訴它們這是電腦，并且教它們?cè)趺赐妫蠹彝娴瞄_(kāi)心極了。
過(guò)了幾個(gè)月后，小猴覺(jué)得有些厭煩了，心想：我這么聰明，電腦也是我發(fā)明的，為什么要和那些連電腦也不會(huì)發(fā)明的“笨蛋”一起玩呢？于是，從那天起，小猴把動(dòng)物們都趕走了。
它把動(dòng)物們趕走以后，就一個(gè)人獨(dú)享起那臺(tái)電腦，可時(shí)間久了它便覺(jué)得頭暈眼花，更要命的是它覺(jué)得越來(lái)越冷，受不了了只好踡在被窩里，心想：“為什么我的房間會(huì)這么冷呢？”漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，喜鵲從它家經(jīng)過(guò)時(shí)，看見(jiàn)小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己的身體給它保暖，小猴慚愧地對(duì)喜鵲說(shuō)：“謝謝你，我現(xiàn)在好多了，我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對(duì)的`，你能把別的動(dòng)物再請(qǐng)來(lái)我家玩電腦嗎？”喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。
動(dòng)物們很快又來(lái)到了小猴家，開(kāi)心地玩起它們已有非常久沒(méi)玩的電腦，小猴笑著，暗想：有好東西一定要和大家一起分享才會(huì)更加快樂(lè)啊！從此，小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦，動(dòng)物們喜笑顏開(kāi)。小猴生活歡樂(lè)的氣氛中，也感到無(wú)比的幸福！
小學(xué)三年級(jí)童話故事2
一天，刺猬、小猴、小貓、小兔和狐貍，要出去找食物。他們走到了河邊，看見(jiàn)橋被河水沖走了。當(dāng)小動(dòng)物們正在為難時(shí)，兩頭大象看見(jiàn)了。
大象說(shuō)：“讓我來(lái)幫你們過(guò)河吧！”小動(dòng)物們聽(tīng)了說(shuō)：“你們會(huì)游泳嗎？”大象對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)：“我們不會(huì)游泳，不過(guò)我們可以用我們的`鼻子來(lái)搭橋�！闭f(shuō)著兩頭大象就把鼻子一伸，大象的鼻子搭成了一座橋。小動(dòng)物們就一個(gè)一個(gè)地從大象用鼻子搭的橋上過(guò)了河，大象真是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)的好朋友呀！
小學(xué)三年級(jí)童話故事3
從前，在山林里住著一個(gè)力大無(wú)比的惡魔，每隔一天要吃掉一只雞，每隔兩天要吃掉一只羊，每隔三天就要吃掉一頭牛，而且稍不如意，就拔樹(shù)毀屋，周圍寨子里的百姓敢怒不敢言。
有一只勇敢的螞蟻決心為百姓們出口氣。他找到惡魔，小心翼翼的說(shuō)：“你雖然力大無(wú)比，卻不一定是我的對(duì)手！不信咱們打個(gè)賭！”
小小螞蟻居然敢向自己挑戰(zhàn)！哈哈，惡魔狂笑一聲，說(shuō)：“賭就賭，賭什么你說(shuō)吧！”小螞蟻說(shuō)：“我讓你用腳踩我100下，如果踩不死我，你就離開(kāi)著片山林；如果我死了，也不用你賠償�！�
惡魔聽(tīng)了覺(jué)得可笑，心想：我能一把推倒一棵大樹(shù)，一腳踹翻一間房子，一拳砸扁一頭大象，怎么可能戰(zhàn)勝不了一只小的'螞蟻呢？就一口答應(yīng)下來(lái)。
第二天，賭局正式開(kāi)始，山林里的動(dòng)物和人們都來(lái)看熱鬧，都為小螞蟻捏了一把汗。只見(jiàn)惡魔伸出一只巨大的爪子，抓起小螞蟻就狠狠地往地上一摔，結(jié)果小螞蟻不但安然無(wú)恙，而且還繼續(xù)在地上歡快的爬來(lái)爬去。
惡魔惱羞成怒，有抬起他毛茸茸的大腳，對(duì)著小螞蟻使勁的踩了起來(lái)，一下、二下、三下，一直踩到100多下。惡魔心想小螞蟻肯定死了，低頭一看，居然發(fā)現(xiàn)小螞蟻從他寬大的腳掌下爬了出來(lái)。
小螞蟻贏得了勝利，惡魔乖乖地離開(kāi)了山林。
小學(xué)三年級(jí)童話故事4
寂靜的黑夜來(lái)到了，突然一聲響亮的小號(hào)劃破了寧?kù)o的夜空。原來(lái)是大象在森林音樂(lè)會(huì)上表演小號(hào)呢！
只見(jiàn)他左手握住小號(hào)下面的把手，右手按著像鋼琴鍵盤一樣的按鍵，嘴巴使勁地吹著小號(hào)，小號(hào)發(fā)出響亮的聲音。大象越吹越帶勁，越吹越投入，蒲扇般的耳朵也隨之“呼啦呼啦”地扇動(dòng)，鼻子也在扭動(dòng)著，好像在表演“金蛇狂舞”。一旁的指揮家小豬揮動(dòng)著指揮棒，大象隨著節(jié)奏吹著嘹亮的小號(hào)。小熊敲著富有節(jié)奏的'架子鼓，小兔子彈著抒情的古箏，小猴拉著悠揚(yáng)的小提琴……蝴蝶姐妹跳起了優(yōu)美的舞蹈，螢火蟲(chóng)在上空飛來(lái)飛去，組成了一排排明亮的閃光燈，下面的觀眾不時(shí)發(fā)出雷鳴般的掌聲。
音樂(lè)會(huì)仍在繼續(xù)，大家盡情地奏著、唱著、跳著，送走了黑夜，迎來(lái)了白天的曙光。
小學(xué)三年級(jí)童話故事5
小猴、小熊去公園
一天，小猴“孫小圣”和小熊聰聰去公園。
一路上，風(fēng)景如畫，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。小猴蹦蹦跳跳，一會(huì)兒去爬大石頭，一會(huì)兒去爬樹(shù)，玩得樂(lè)不可支，而小熊卻跟平常散步似的。
到了公園，小猴立即爬上了一根柱子。它突然想到它們的祖先齊天大圣被如來(lái)佛祖抓住時(shí)在如來(lái)佛祖的手指上寫字的.情景，就想：“我也算一個(gè)孫大圣，只不過(guò)小了點(diǎn)。我就把這幾根柱子當(dāng)成如來(lái)的手心。我也來(lái)做做齊天大圣吧!”于是，它就從口袋里拿出了一枝毛筆，像孫悟空一樣，寫了“孫小圣到此一游”這幾個(gè)字。小熊看到了，趕緊對(duì)小猴說(shuō)：“你這樣做是破壞公物，不能為了自己而破壞公物!”小猴慚愧地低下了頭，立即把寫上去的字擦掉了。太陽(yáng)公公看見(jiàn)了，開(kāi)心地笑了!
小學(xué)三年級(jí)童話故事6
在一個(gè)教室里放著兩張桌子，一張是開(kāi)心的桌子，另一張是傷心的桌子。
一天開(kāi)心的桌子問(wèn)傷心的桌子：“你為什么每一天都那么傷心呢？”傷心的桌子回答道：“因?yàn)槲业眯≈魅嗣刻於荚谖业纳砩蟻y涂亂畫，還在我身上用他的小刀刻出一條條細(xì)細(xì)的線�！边^(guò)了一會(huì)兒，傷心的桌子問(wèn)開(kāi)心的桌子：“你為什么每一天都那么開(kāi)心呢？”開(kāi)心的桌子回答道：“因?yàn)槲业男≈魅藢?duì)我很好，他看見(jiàn)我哪里臟了就會(huì)拿橡皮給我擦一擦，把我保護(hù)的很好�！�
開(kāi)心的桌子知道傷心的桌子為什么那么傷心后，就想我要幫一幫傷心的桌子，讓他的`主人不再那么對(duì)他。
第二天早晨，開(kāi)心的桌子對(duì)自己的小主人說(shuō)出了傷心的桌子昨天說(shuō)出的話，想讓自己的主人幫幫傷心的桌子。他的主人又把這件事說(shuō)給傷心的桌子的主人聽(tīng)。
傷心的桌子的主人聽(tīng)了過(guò)后，再也沒(méi)有在傷心的桌子上亂涂亂畫了，也沒(méi)有在傷心的桌子上刻一條條線。
慢慢地，慢慢地傷心的桌子也變成了一張開(kāi)心的桌子。
小學(xué)三年級(jí)童話故事7
今天天氣晴朗，兔媽媽叫小兔去采蘑菇。小兔開(kāi)心的出門了，小兔走著走著，來(lái)到了小河邊，看見(jiàn)河對(duì)岸有許許多多蘑菇。
但是它發(fā)現(xiàn)河水好深，以它的'身高過(guò)不去。這時(shí)候它看見(jiàn)了大象伯伯，它迫不及待的追上去問(wèn)：“大象伯伯你可以帶我過(guò)河嗎？”大象伯伯說(shuō)：“可以，那你要過(guò)河做什么呢？”小兔說(shuō)：“我要過(guò)河采蘑菇�！贝笙笳f(shuō)：“小兔你來(lái)背上我?guī)氵^(guò)河�！毙⊥谜f(shuō)：“謝謝你大象伯伯�！�
大象說(shuō)：“不用謝�！钡搅撕訉�(duì)岸，小兔就高高興興的采蘑菇了。采完小兔說(shuō)：“我請(qǐng)你吃蘑菇�！贝笙笳f(shuō)：“好的�！彼鼈円黄鸹亓思�。
小學(xué)三年級(jí)童話故事8
小刺猬的禮物
陽(yáng)光真好！小刺猬去山里玩，爬山下來(lái)，又餓又渴，正發(fā)愁沒(méi)帶吃的，忽然發(fā)現(xiàn)一棵高高大大的山楂樹(shù)。山楂樹(shù)上結(jié)滿了紅紅的山楂，熟透了的山楂已經(jīng)掉落到地上，小刺猬高興地飛奔過(guò)去。
小刺猬敞開(kāi)懷吃了起來(lái)，山楂酸酸甜甜的，小刺猬越吃越愛(ài)吃，撐得肚子圓滾滾的，撐到想把身體蜷成一個(gè)刺球兒都費(fèi)事了。小刺猬只好躺在樹(shù)下休息一會(huì)。休息得差不多了，它想，自己的小伙伴們還沒(méi)有吃
到這么好吃的山楂呢，它一定要給小伙伴們帶回去一些。小刺猬拿出自己的看家本領(lǐng)，一骨碌在草地上打了一個(gè)滾，扎了一身的山楂才心滿意足地朝山下走。
下山后，它沒(méi)有直接回家，而是朝小羊家走去。小刺猬覺(jué)得小羊有點(diǎn)瘦，山楂能開(kāi)胃，這樣小羊也許可以長(zhǎng)胖點(diǎn)兒�？尚⊙虿辉诩�。看看它家門上留著的`紙條，原來(lái)小羊去親戚家了，要好幾天才能回家。
小刺猬又帶著滿身的山楂到了小熊家。小熊最愛(ài)吃甜食了，尤其是蜂蜜。小刺猬想，把山楂送給小熊，讓它蘸著蜂蜜吃，味道一定好極了。到了小熊家，小刺猬發(fā)現(xiàn)小熊也出門了，原來(lái)小熊旅游去了。
小刺猬又去了小兔家，這紅山楂跟小兔的眼睛一個(gè)顏色，小兔一定喜歡�？上⊥靡渤鲩T采蘑菇去了。
小刺猬有點(diǎn)兒發(fā)愁了，這么好的山楂送不出去可怎么辦��？家里沒(méi)有地方放，如果放在朋友們的家門口，風(fēng)吹日曬雨淋的，等朋友們回來(lái)，這山楂恐怕就沒(méi)這么好吃了。
小刺猬眼睛一亮，有辦法了！它把山楂做成了山楂糕。酸酸甜甜的山楂糕裝在在透明的玻璃瓶子里，系上絲帶、附張卡片，卡片上寫著：“小刺猬的禮物�！�
小刺猬走到小羊、小熊和小兔家，把玻璃瓶放在他們各家的門口。它想象著好朋友們回來(lái)看見(jiàn)山楂糕時(shí)驚喜的樣子，真是太開(kāi)心了，跟吃了山楂一樣開(kāi)心。
小學(xué)三年級(jí)童話故事三
一天，小猴子來(lái)到森林里玩耍。突然，他看見(jiàn)一棵樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)滿了七彩的果實(shí)。
看著這些漂亮的果實(shí)，小猴子驚呆了，被它們深深地吸引住了。呆呆地盯著它們，心想：這是什么果實(shí)呢？這么漂亮，能不能吃呢？如果把這些果子摘下來(lái)吃，肯定像彩虹糖一樣美味！小猴想著便伸手去摘果子，想把它們?nèi)赃M(jìn)自己的肚子里�？墒�，小猴無(wú)論把手伸多長(zhǎng)，就是摘不到。他想爬上去摘，可樹(shù)太滑了，小猴子也根本爬不上去。他還想了很多的辦法：用石頭砸樹(shù)桿、用尾巴去鉤……可就是摘不到。于是小猴決定叫來(lái)他的朋友：小鹿、小象和小白兔。讓他們一起想辦法來(lái)摘這些漂亮的果子。
“哇！好漂亮的果子呀！一定很美味�！毙÷刮宋旖沁叺目谒�，“我好想吃……”“休想！這里我，我才有權(quán)利吃！”小象揚(yáng)了揚(yáng)自己長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子�！安恍校恍�。這里我最小，你們統(tǒng)統(tǒng)都要讓給我！”小兔不服氣的說(shuō)。此時(shí)，小猴子也不高興了：“明明是我先發(fā)現(xiàn)的，就是我的！”他們不停地爭(zhēng)論著……
這時(shí)，小鹿發(fā)話了：“別爭(zhēng)了，我們還是先把果子摘下來(lái)吧！”于是，小象伸長(zhǎng)鼻子，可怎么也夠不著。小兔一個(gè)勁地向上跳，可樹(shù)真的太高了，怎么跳也跳不上。正當(dāng)大家急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，小猴子突然叫起來(lái)：“不如我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起來(lái)摘這些果子吧！”小猴的想法得到了大伙的認(rèn)同。于是，他們讓小象托起小鹿，小猴站在小鹿身上，小猴再把小兔托起。就這樣，它們成功地摘到了所有的果實(shí)。
他們圍著這些果子，個(gè)個(gè)心里無(wú)比的興奮、高興。這是誰(shuí)的功勞呢？小猴說(shuō)這是小兔的功勞。小象說(shuō)這是小鹿的功勞。小鹿說(shuō)這是小猴的功勞。小兔卻說(shuō)這是小象的功勞。最后，他們互相望了望彼此，異口同聲地說(shuō)：“這是我們大家的功勞，我們應(yīng)該一起來(lái)分享這些果子！”
于是，他們平分了這些果子，各自吃了起來(lái)。他們感覺(jué)這是世界上吃的果子。因?yàn)�，這些事他們團(tuán)結(jié)起來(lái)得到的。
小學(xué)三年級(jí)童話故事9
一天早晨，小兔乖乖一蹦一跳地拎著籃子來(lái)到茂密的樹(shù)林里采蘑菇，看著滿地的鮮嫩蘑菇乖乖笑得咧開(kāi)了嘴，它趕緊專心致志地采起蘑菇來(lái)。
突然，它聽(tīng)到身后有可怕的吼叫聲，轉(zhuǎn)頭一看，天哪！一只張牙舞爪的`大老虎正向它撲過(guò)來(lái)。乖乖嚇得把籃子一扔撒腿就跑。它邊跑邊喊：“救命！救命！誰(shuí)來(lái)救救我�。 闭跇�(shù)林里散步的大象伯伯聽(tīng)到了喊叫聲，以最快的速度趕了過(guò)來(lái)，它對(duì)乖乖說(shuō)：“小兔子，快，快跳到我背上來(lái)�！惫怨钥v身跳上了大象伯伯的背，后面的老虎眼巴巴地看著到嘴的食物被比它高大的大象給救了，非常生氣，但一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有，只好垂頭喪氣地回家了。
小兔乖乖非常感謝大象伯伯的救命之恩，它采了一籃子的蘑菇送給大象伯伯。
小學(xué)三年級(jí)童話故事10
下午，陽(yáng)光明媚，小黑雞在田野里捉蟲(chóng)子吃，非常開(kāi)心。突然，烏云密布，不一會(huì)就下起了傾盆大雨。小黑雞防不勝防，只能一路躲藏�？墒遣灰粫�(huì)兒，小黑雞的身上就濕淋淋的，像是從水里撈出來(lái)似的.。雨越下越大，這時(shí)小黃鴨看見(jiàn)了小黑雞的處境，急忙去河里采了一把又大又圓的“傘”跑過(guò)去幫小黑雞遮雨，然后把它給送回家。
回到家，小雞說(shuō)：“謝謝你，小黃鴨�！蓖ㄟ^(guò)這件事小黃鴨和小黑雞成了的朋友！
小學(xué)三年級(jí)童話故事11
兔子有一雙水晶翅膀，是她生日時(shí)，小貓送給她的。
水晶翅膀很漂亮。翅膀是用水晶做的，到處都閃著晶瑩的.光澤，在夜里還會(huì)發(fā)光。
兔子可高興了，帶上水晶翅膀，立刻出門，飛上了天。天上的云真柔軟呀!兔子撞了也不會(huì)疼。飛累了，就躺在云上休息。
飛著飛著，兔子看到了一朵小花在傷心地哭著。兔子飛過(guò)去，問(wèn)小花發(fā)生了什么事。小花說(shuō)：“我好幾天沒(méi)喝水了，你能幫我取點(diǎn)水來(lái)嗎?”兔子一口答應(yīng)，向水塘飛去。她到了水塘，俯下身子，取了點(diǎn)水，放在水瓶里，急忙向小花飛去。小花喝了水，頓時(shí)神采奕奕，說(shuō)：“小兔，謝謝你!”“不用謝!”小兔又飛上藍(lán)天。
“哎喲!”兔子聽(tīng)見(jiàn)了，是誰(shuí)呢?小兔循聲而去，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)痙地呻吟著。小兔連忙飛回家里，取了紗布、清水和藥膏，又回到小鳥(niǎo)身邊。她先用清水洗凈傷口，再把藥膏涂在小鳥(niǎo)的傷口上，最后用紗布包扎起來(lái)。“謝謝!”小鳥(niǎo)說(shuō)，“我感覺(jué)好多了!”小兔繼續(xù)向前飛，一路上幫了很多動(dòng)物和植物。
小兔從早忙到晚，雖然有些累，可是她卻感覺(jué)很充實(shí)，很快樂(lè)!
小學(xué)三年級(jí)童話故事12
一天中午，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，螞蟻國(guó)王陪同大臣出來(lái)游玩。
走到河邊，突然，國(guó)王看到自己那英俊的臉龐，不禁笑了起來(lái)。這時(shí)，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，國(guó)王一個(gè)不小心，一頭栽到了水里，便失聲大叫：“救命��！來(lái)人啊！我不會(huì)游泳！”可是沒(méi)有一個(gè)螞蟻敢去救它，生怕自己被淹死。
有一對(duì)機(jī)智勇敢的雙胞胎螞蟻跑了過(guò)來(lái)，它們先扔給國(guó)一片樹(shù)葉，讓他再堅(jiān)持一會(huì)兒，自己則去找材料，做木船，弟弟在邊上看了看拔腿就跑：“哥哥，我去找材料了�！薄笆裁床牧�？”哥哥問(wèn)�！按粢粫�(huì)你就知道了�！钡艿芙又f(shuō)。
不一會(huì)兒，弟弟拿來(lái)了一片樹(shù)葉�！澳愀陕�？”哥哥奇怪的問(wèn)。“做帆�。∪祟惖拇弦灿羞@個(gè)東西，聽(tīng)說(shuō)可以加快速度�！钡艿芑卮鹬８绺绨胄虐胍�，兄弟兩人坐上了船，微風(fēng)吹來(lái)，小船就像離弦的箭。哥哥心想弟弟還真不賴。
小船飛快的向國(guó)王劃去，國(guó)王的`命被這兄弟倆給救了。國(guó)王上了岸，抖了抖身上的水，說(shuō)：“現(xiàn)在，因螞蟻兄弟倆救了我的命，我特在此封它們?yōu)橄亣?guó)英雄�！痹趫�(chǎng)的人自發(fā)的鼓掌。掌聲久久不息……
小學(xué)三年級(jí)童話故事13
小狗提提看到一群小鴨子在河里游泳，十分羨慕，就央求小鴨子教練教它游泳，小鴨子教練則果斷的拒絕了它，說(shuō)它的身型條件不適合游泳，要它改去學(xué)習(xí)別的技能吧。
小狗提提不相信非要嚷著讓小鴨子教練教它游泳，小鴨子拗不過(guò)它，只能答應(yīng)提提教它游泳。到了河邊，小鴨子教練做了游泳示范給小狗提提，小狗看到小鴨子教練在水上游過(guò)來(lái)又游過(guò)去。覺(jué)得自己也已經(jīng)可以游泳了，就下水了，可下水了之后它就后悔了，它只能在水面上不停的撲騰，濺的.水花四起，它還感到自己不停的在往水下沉，更不能在水面上游來(lái)游去，不一會(huì)就遭殃了，直接掉到水下了，這下可怎么辦，急得小狗提提直喊救命，還好小鴨子教練請(qǐng)了醫(yī)生把它救了上來(lái)，要不然它就窒息了。
小狗提提回家后感冒了一場(chǎng)，經(jīng)過(guò)了這次變成了“落湯狗”的教訓(xùn)，小狗提提認(rèn)清楚了自己的實(shí)力，再也不嚷著要學(xué)游泳了。
小學(xué)三年級(jí)童話故事14
從前森林學(xué)校有兩位學(xué)生，野兔和狐貍。野兔學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，每次都能回答出老師出的問(wèn)題。
貍學(xué)習(xí)成績(jī)較差些，所以他每見(jiàn)到野兔都打一聲招呼，說(shuō)一聲好。野兔也是以禮相答。不久，他們成了好朋友。
不久，野兔生病了。他的成績(jī)也下降了，落到了狐貍的后面。病好了，野兔就去上學(xué)了！他一來(lái)到學(xué)校，就遇見(jiàn)了狐貍。
野兔走過(guò)去，對(duì)狐貍打了一聲招呼，可是，狐貍沒(méi)有去理會(huì)他，繼續(xù)向前走。野兔又走到狐貍面前，說(shuō)：“狐貍，你好啊！”“你不認(rèn)識(shí)我了嗎？我是你的好朋友野兔��！”“誰(shuí)知道從哪里跑來(lái)一只野兔子，竟然跟我稱同學(xué)。哼！走開(kāi)！狐貍不屑一顧的.說(shuō)。野兔感到很委屈，他一聲不響的來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始努力起來(lái)！”
又過(guò)了幾天，野兔的成績(jī)又名列前茅了。這天放學(xué)后，野兔又遇到了狐貍�！鞍�，野兔，你好呀，我是你的好朋友狐貍�！焙傉f(shuō)。但是，野兔走開(kāi)了，他不愿和多變的狐貍交朋友了。
對(duì)不起，暫時(shí)沒(méi)有道理！
小學(xué)三年級(jí)童話故事15
馬兔賽跑
叢林中，住著一匹跑得很快的馬。
有一天，馬看到了龜兔賽跑的'故事，它笑兔子跑得太慢了，連烏龜都跑不過(guò)，于是，它想與兔子比賽跑步。它找到了那只兔子，說(shuō)：“兔子，你敢和我跑步比賽嗎?”“敢!”兔子說(shuō)。兔子正為和烏龜賽跑輸了后悔不已，也想打個(gè)翻身仗呢!“既然你這么有信心，那好，一個(gè)月后到池塘邊來(lái)比賽�！瘪R得意洋洋地走了，他想：“兔子怎么會(huì)是我的對(duì)手呢?這次比賽我贏定了�！瘪R回到家，不鍛煉，光大吃二喝，都快成大肥豬了還不鍛煉。而兔子，在家里好好地鍛煉，他想：“我一定不能輸，一定不能讓馬贏了�！本瓦@樣，兔子的跑步速度突飛猛進(jìn)，而馬，則成了大肥豬。
一個(gè)月后，它們來(lái)到池塘邊。裁判員一聲令下，它們就開(kāi)始跑，兔子像一陣風(fēng)似的向前沖去。而馬，則在后面慢慢地走著。等兔子到終點(diǎn)的時(shí)候，馬連影都沒(méi)有，等馬到終點(diǎn)的時(shí)候，兔子早已拿著獎(jiǎng)杯在終點(diǎn)等它了。
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