[實(shí)用]二年級(jí)經(jīng)典童話故事15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)童話都不陌生吧，童話故事是兒童文學(xué)的重要體裁，具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)故事，你知道都有哪些經(jīng)典童話故事嗎？下面是小編整理的二年級(jí)經(jīng)典童話故事，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)經(jīng)典童話故事1

　　小兔、小鴨和公雞是鄰居。

　　陽光明媚的一天，小兔請(qǐng)公雞幫忙修鬧鐘，公雞很不情愿地?fù)u搖頭說：“不行，我還要吃飯呢！”兔子無可奈何地離去了。

　　又有一天，小鴨讓公雞幫她修床，公雞依然搖著頭說：“不去，現(xiàn)在正在播放精彩的動(dòng)畫片呢，我可不想錯(cuò)過！”見公雞的頭搖得像撥浪鼓似的，小鴨失望地走了。

　　這天，原本晴空萬里的天空，突然下起了傾盆大雨。公雞家的屋頂被大風(fēng)吹得東倒西歪。大雨“噼噼啪啪”地下著，毫不留情地打著公雞家的所有家具。

　　見此狀，小兔、小鴨二話不說，紛紛趕來幫忙。終于，雨停了，風(fēng)也不刮了，在他們的奮力搶修下，公雞的'家又恢復(fù)了原樣�？粗�被雨淋得濕透的小鴨和小兔，再看看整修后的房子，同樣被雨打得狼狽的公雞，不好意思地低下了頭。

　　打那以后，公雞就像變了樣似的，再也不像以前那樣“拒人于千里外”了。只要?jiǎng)游飩円痪湓�，他便義無反顧地給予幫助。

　　就這樣，公雞、小鴨、小兔還有其他小動(dòng)物們一起生活，互幫互助，成為了親密無間的好鄰居和形影不離的好朋友。

二年級(jí)經(jīng)典童話故事2

　　草原上有三頭牛，一頭是紅牛，一頭是黑牛，一頭是棕牛。他們?nèi)齻�(gè)是好朋友，經(jīng)常在一起吃草、玩耍。

　　有一天，他們正在吃草，一頭獅子來了，想吃掉他們，可是三頭牛馬上把尖失的牛角對(duì)著他，背靠背站在一起，獅子被牛角項(xiàng)得遍體鱗傷，只好走了。過后的幾天，獅子偷偷跟著三頭牛，見他們總在一塊兒，就動(dòng)起了腦筋：“他們總在一塊兒，我肯定吃不了他們，想個(gè)辦法把他們分開，一頭一頭地對(duì)付。我準(zhǔn)能吃到牛肉。”

　　于是，獅子悄悄走到紅牛的.旁邊：“喂，尊敬的紅牛，你們可真厲害，我不再吃你們了，我跟你們做朋友�！奔t牛戒備地看著獅子，獅子繼續(xù)說道：“你能告訴我，你們?nèi)�頭牛究竟誰的本領(lǐng)，誰是壯的呢？”紅牛說：“我們?nèi)齻�(gè)一樣強(qiáng)壯�！薄笆菃�？可是黑牛告訴我說他才是壯的，每次你們倆都要他保護(hù)�！奔t牛氣壞了。

　　獅子見狀又偷偷溜到黑牛面前說：“剛才紅牛說，他是你們?nèi)齻�(gè)中壯的，每次都靠他保護(hù)你們�！焙谂�氣得大叫道：“胡說，我才是壯的�！豹{子又跑去對(duì)棕牛說：“黑牛和紅牛都說你是三頭牛中弱的，要不是他們保護(hù)你，你早就被我吃了。”

　　于是三頭牛吵起架來，后說：“我們就來打一架，看看究竟誰厲害。三頭牛打了起來，誰也不服輸，誰也不退讓，后三頭牛累得趴在地上站不起來了，獅子跑上去，輕而易舉地就咬死了他們，獅子美美地吃了三天牛肉大餐。”

二年級(jí)經(jīng)典童話故事3

　　小猴想吃桃，又懶得到集上去買，饞得它抓耳撓腮，不知如何是好。

　　好心的小驢對(duì)它說：“走不動(dòng)不要緊，你爬到我背上騎著吧，我也去趕了集。”

　　小猴就爬到小驢背上。小驢馱著它，來到了集市上。集市上森林雜技團(tuán)正在演節(jié)目。

　　小驢真想看一看，可小猴嚷嚷說：“哎喲，我餓了，餓得肚子痛，快帶我去買大桃子吃吧�！焙眯牡男◇H就馱著小猴走了。書店在集上擺了書攤，小驢停住腳步，想買兩本書，可小猴又著急了：“哎喲，我餓了，餓得肚子痛，快帶我去買大桃子吃吧。”好心的小驢，又馱著小猴走了。

　　前面小鹿手捧照相機(jī)，正在照相。小驢多想照一張相啊，可小猴還是不讓。好心的小驢只好不照相了，又馱著小猴走了，終于把小猴送到賣大桃的地方。小驢要去辦自己的.事，可小猴還纏住它不放。還讓幫著馱上桃子往回走。

　　走了一會(huì)，小猴又讓小驢馱他走。小驢馱著小猴和兩筐桃，越走越慢了。集市快散了，小驢什么也沒看見，什么也沒玩成，連飯都沒吃上。小猴卻不管這些，悠閑地騎在小驢背上，邊吃桃邊催小驢快走。小驢又渴又餓又累，在山頂?shù)�了一跤。小猴一下子從它背上摔下來，兩筐大桃子也滾了滿山坡。

　　多虧小朋友們幫助，才沒出危險(xiǎn)。在大家的譴責(zé)的目光下，自私自利的小猴羞紅了臉。

二年級(jí)經(jīng)典童話故事4

　　小熊看見別人畫畫畫得好，也想學(xué)繪畫呢。小熊學(xué)繪畫一點(diǎn)兒也不專心，畫的馬兩只腳，畫的老鼠一只耳朵，畫的老虎一只眼睛。哎，別說了，反正小熊畫的.動(dòng)物，不是缺腿就是少腳，總是畫不全。別人說：“小熊你要認(rèn)真一點(diǎn)�！毙⌒苷f：“沒關(guān)系，我就喜歡這樣�！�

　　有一天上課的時(shí)候，小熊聽了神筆馬良的故事，就想有一只馬良的神筆。晚上，小熊睡著了，迷迷糊糊地聽到神筆馬良說：“我把這只神筆送給你，有了它你可以把動(dòng)物畫活�！�

　　小熊高興地接過神筆，畫了起來。畫什么呢，畫只老鼠吧！小熊隨手畫了一只老鼠，老鼠活了，可是少了一只耳朵。老鼠非常氣憤，大聲地說：“小熊，你怎么給我少畫了一只耳朵，我要咬你！”小熊嚇得趕快跑，眼看著老鼠就要追上來了，怎么辦呢？

　　老鼠怕貓，對(duì)，畫只貓。小熊這么一想，隨手就畫了一只貓。貓活了，不過是一只三腳貓。它“喵喵喵”地大叫：“小熊，你怎么只給我畫三只腳，我要吃掉你。”貓不捉老鼠了，反而和老鼠一塊兒追小熊，現(xiàn)在又怎么辦呢？

　　對(duì)，畫只狼，狼會(huì)吃掉貓和老鼠。小熊馬上就動(dòng)手畫了一只大灰狼。大灰狼活了，不過是一頭半邊嘴巴的大灰狼。大灰狼氣得不得了，不追貓和老鼠也追小熊去了。

　　小熊撒腿就跑，一只耳老鼠，三只腳貓，半邊嘴大灰狼，都追小熊，要找小熊算賬。

　　小熊該怎么辦呢？對(duì)，畫只老虎，讓老虎吃掉老鼠、貓、大灰狼。小熊馬上畫了一只大老虎。大老虎又活了，不過是一頭只有一只眼睛的老虎。老虎很生氣，不吃老鼠、三腳貓、大灰狼，也追小熊去了。

　　小熊趕快跑，小熊跑得氣都喘不過來了。一只耳老鼠，三只腳貓，半邊嘴大灰狼，一只眼老虎都追小熊。小熊怎么辦呢？

二年級(jí)經(jīng)典童話故事5

　　一天，小松鼠在森林里和媽媽一起采松果。突然，刮起了一陣“呼呼”的北風(fēng)。它縮起了脖子，自言自語地說：“好冷呀！如果有一條圍巾多好啊�！眿寢屄犃�，微笑著說：“寶貝，圍巾就在你身上啊�！毙∷墒篑R上明白了，它把毛茸茸的大尾巴繞在脖子上，好厚實(shí)的.“圍巾”呀！小松鼠感到暖和極了。

　　小松鼠想，我的尾巴真頂用��！

二年級(jí)經(jīng)典童話故事6

　　冬天快到了，天氣一天天冷起來。熊媽媽正忙著造一座小木屋，等到冰天雪地的時(shí)候住進(jìn)去，暖暖和和地睡一覺，做個(gè)長長的夢(mèng)。

　　不久，一座漂亮的小木屋造好了，沒留一個(gè)窗子，四周嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。熊媽媽說，這樣又防大風(fēng)，又防大雪。小熊嫌房子太暗了，什么也看不清楚。他發(fā)現(xiàn)后壁的一塊松木板上有個(gè)小結(jié)疤，就用小錘子輕輕地敲掉了。墻上出現(xiàn)了一個(gè)圓圓的小洞，外面的`光線射進(jìn)來，屋里亮了些。

　　轉(zhuǎn)眼冬天到了，北風(fēng)呼呼吹，大雪紛紛飄，風(fēng)和雪從小洞里鉆進(jìn)來，屋里好冷好冷。熊媽媽找了塊小木板要釘上，小熊說：“媽媽，不用釘，我有個(gè)好辦法!”小熊砸了一塊冰，磨得圓圓的，像面小鏡子。他把它嵌在小洞上，風(fēng)雪被擋住了，再也鉆不進(jìn)來了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小木屋就像長了一只明亮的眼睛。整個(gè)冬天，他們睡得好香好香。

　　一天早上，他們醒來了。小熊看見小木屋上的那只眼睛在流淚，小鏡子慢慢地不見了。他急著再去嵌上，熊媽媽拉住他，說：“孩子，冰化了，春天來了，不能再貪睡了。”小熊快活地跳出了小木屋，跑進(jìn)春天的懷抱。

二年級(jí)經(jīng)典童話故事7

　　有一天，唐老鴨騎著自行車到城里去，買了一些冰糖和蜂蜜。在回來的路上，裝冰糖的塑料袋破了一個(gè)小洞，里面的一個(gè)的一個(gè)冰糖掉了下來，正好掉在一只小螞蟻的前面，小螞蟻馬上叫同伴們來搬冰糖，不一會(huì)兒，小螞蟻們就把冰糖給搬到了洞里，他們嘗了一口，十分的'甜，就準(zhǔn)備去唐老鴨的家里去偷冰糖。

　　他們先從的下挖個(gè)通到到唐老鴨的家里的櫥柜里，然后拿一張白紙，在白紙上用自己的身子拼成一個(gè)字，唐老鴨把信拿到屋里一看，是一個(gè)‘鼎’字，他也沒在意，這時(shí)，螞蟻們趕緊跑到櫥柜里，他們一個(gè)一個(gè)地往吸管里推，不一會(huì)兒就把冰糖給推到洞里完了。

　　正在這時(shí)，一只小螞蟻聞到了蜂蜜的味道，便叫其他的小螞蟻把吸管接到這里來，吸著吸著，被唐老鴨發(fā)現(xiàn)了。唐老鴨趕緊用菜刀把吸管切斷，跑到櫥柜里把裝蜂蜜的瓶子拿走了，瓶子里就剩后一小口，他正想喝的時(shí)候，被一只小螞蟻吃了，唐老鴨趕緊蓋上瓶蓋，其他的小螞蟻一起拿著一個(gè)小石頭，把瓶子打碎了，螞蟻們趕快跑了。

　　后，唐老鴨只好忍著餓，騎著自行車再買了一些冰糖和蜂蜜。

二年級(jí)經(jīng)典童話故事8

　　目的要求：

　　一、通過聽《糖果仙人舞曲》、《小天鵝舞曲》，唱《小紅帽》、《有一個(gè)人在林中》童話色彩的音樂和歌曲，感受體驗(yàn)樂曲輕松活潑的情緒。

　　二、結(jié)合口風(fēng)琴鍵盤認(rèn)識(shí)d、r、m,能按正確的姿勢(shì)、按字母譜準(zhǔn)確吹奏口風(fēng)琴。

　　三、主動(dòng)參與編創(chuàng)動(dòng)作表現(xiàn)歌曲，填唱名，選擇打擊樂等音樂時(shí)間活動(dòng)。

　　教學(xué)重點(diǎn)：體驗(yàn)樂曲輕松活潑的情緒。

　　教學(xué)時(shí)數(shù)：4課時(shí)

　　教學(xué)過程：

　　第一課時(shí)

　　1、出聽前可結(jié)合畫片，用生動(dòng)語言講述《天鵝湖》的.格式，讓學(xué)生感受、分辨樂曲的情緒。提問：聽到音樂，你感覺小天鵝怎樣舞蹈？

　　2、復(fù)聽時(shí)，讓學(xué)生扮演小天鵝即興舞蹈。

　　3、引導(dǎo)學(xué)生選擇一兩件打擊樂器合著音樂敲擊。

　　4、在適當(dāng)時(shí)機(jī)簡(jiǎn)單介紹俄羅斯作曲家柴科夫斯基。

　　第二課時(shí)

　　內(nèi)容：聆聽《糖果仙人舞曲》

　　1、初聽音樂，教師可不將劇情，讓學(xué)生靜靜地感受音樂的夢(mèng)幻色彩。

　　2、復(fù)聽音樂前，教師可講述《胡桃夾子》的小故事，引起學(xué)生的興趣。

　　第三課時(shí)

　　內(nèi)容：表演《小紅帽》

　　1、用聽唱法學(xué)唱歌曲。從感受入手，多聽錄音或范唱。

　　2、在學(xué)生跟唱過程中注意發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正。

　　3、可指導(dǎo)學(xué)生看課本上的圖做動(dòng)作。還可以啟發(fā)學(xué)生編創(chuàng)與課本不相同的動(dòng)作表演，培養(yǎng)學(xué)生的求異思維。

　　4、還可以啟發(fā)學(xué)生根據(jù)童話故事《小紅帽》改編歌詞，加入情節(jié)表演，可制作刀道具配合表演。

　　第四課時(shí)

　　內(nèi)容：表演《有一個(gè)人在林中》

　　1、用聽唱法學(xué)會(huì)歌曲。聽歌曲錄音感受歌曲。

　　2、反復(fù)范唱兩次，讓學(xué)生找出相同的旋律，唱一唱。

　　3、跟著老師有感情的讀歌詞，填唱歌詞。

　　4、學(xué)會(huì)歌曲后，分角色表演歌曲。

　　5、還可以分組吹奏，每人只吹奏一組，接著吹奏下去，形成連奏（慢一點(diǎn)吹奏，）中間不要空拍，如果誰沒有接上，就請(qǐng)他為同學(xué)們唱支歌。

　　6、選出優(yōu)勝組為大家表演。

二年級(jí)經(jīng)典童話故事9

　　關(guān)在籠子里的小星星

　　星星，星星，亮晶晶。小卡卡站在窗口，望著滿天的`星星。啊，有一顆小星星，很亮很亮。它好像知道小卡卡望著它，故意跟小卡卡眨了兩下眼睛。

　　小卡卡心里真高興，朝著小星星說：“快下來，我們一起玩兒，做好朋友�！笨墒切】�卡喊了半天，小星星也沒理他。“你不來，我就把你捉了來！”

　　真的嗎？小星星在天上，那么高，小卡卡能捉到它嗎？能！小卡卡有艘宇宙飛船呢，小卡卡帶上捉知了的網(wǎng)兜，乘上宇宙飛船，呼——不多一會(huì)兒就飛到小星星的身邊。

　　小星星還在眨眼睛，是對(duì)別的小朋友眨眼睛，小卡卡趁小星星沒注意，拿器網(wǎng)兜一兜，哈哈，捉住了！小卡卡趕快讓宇宙飛船掉了個(gè)頭，飛回家了。

　　小卡卡把小星星放在玻璃盒子里：“小星星，我喊你半天，你怎么不理我呀？小星星，我們做好朋友吧！”

二年級(jí)經(jīng)典童話故事10

　　從前有一只烏龜非常的懶惰，它除了吃飯就是睡覺，一動(dòng)也不動(dòng)的活了幾百年，這只烏龜整整幾百年沒有動(dòng)過，周圍的食物都已經(jīng)被它吃光了。

　　它現(xiàn)在必須要到有食物的地方去生活，它只要越過前面那條河，河的對(duì)面就是擁有美味食物的'果園，但是烏龜不想自己爬過去，它認(rèn)為那樣太累。

　　這時(shí)候老虎路過，正打算去河的對(duì)面，烏龜對(duì)老虎說：“巨大的家伙，請(qǐng)把我?guī)У胶拥膶?duì)面去�！�

　　老虎說：“為什么你不自己走過去，而且游泳對(duì)你來說太簡(jiǎn)單了�！�

　　烏龜說：“因?yàn)樽呗诽�累了，你把我�(guī)н^去不是更輕松些么！”

　　老虎生氣的走了，它沒有幫助烏龜，因?yàn)樗�覺得烏龜應(yīng)該靠自己來走到河對(duì)面，后那只烏龜餓死了，因?yàn)樗鼪]有選擇靠自己的能力走到河對(duì)面。

二年級(jí)經(jīng)典童話故事11

　　胖胖豚非常喜歡畫畫，看到喜歡的景色就會(huì)用畫紙記錄下來。

　　一天，胖胖豚拿著畫板在森林里畫畫，看到途途龜在河邊釣魚，胖胖豚悄悄地在途途龜旁邊畫畫，把途途龜釣魚時(shí)的樣子畫下來。

　　畫好后，胖胖豚開心地拿著畫紙跑到途途龜身邊對(duì)途途龜說：“途途龜，送給你�！�

　　途途龜接過畫紙，驚訝的說：“哇！胖胖豚，你畫的'好漂亮�。√�喜歡了，好羨慕你哦！。”

　　胖胖豚拿著畫板繼續(xù)在森林里畫畫，看到坐坐羊在森林里捉蝴蝶，胖胖豚把坐坐羊捉蝴蝶時(shí)的樣子畫下來。

　　畫完后，胖胖豚開心地拿著畫紙跑到坐坐羊身邊對(duì)坐坐羊說：“坐坐羊，送給你�！�

　　坐坐羊接過畫紙，驚訝的說：“哇！胖胖豚，你畫的好漂亮��！太喜歡了，好羨慕你哦！。”

　　胖胖豚得到了小伙伴們的贊賞，非常開心，愛畫畫的胖胖豚并沒有驕傲，依然繼續(xù)認(rèn)真的學(xué)習(xí)畫畫，相信有一天胖胖豚的畫功一定會(huì)更好的。

二年級(jí)經(jīng)典童話故事12

　　春天，天氣慢慢變暖和了，花兒都已經(jīng)開放了，樹上住著小鳥一家人，有鳥爸爸、有鳥媽媽，還有三只可愛的小鳥寶寶呢！

　　小鳥在爸爸媽媽的喂養(yǎng)下漸漸地長大了。小鳥兒的羽毛也長出來了，身體也變得強(qiáng)壯了，翅膀也有力氣了。鳥媽媽對(duì)鳥爸爸說：“我們不能讓孩子吃了睡，睡了吃呀，我們必須要教會(huì)他們飛行才行��！”鳥爸爸表示贊同。

　　鳥媽媽對(duì)孩子們說：“今天我要教你們學(xué)習(xí)飛行，讓你們看看天有多高，海有多藍(lán)，花兒有多么鮮艷。” 鳥媽媽先教小鳥們扇翅膀，小鳥們不斷練習(xí)，慢慢就掌握了飛行的技巧，小鳥們又學(xué)會(huì)了跳，還學(xué)會(huì)了在空中滑行，最后它們終于學(xué)會(huì)了“飛行“。小鳥們高興地飛啊、唱啊。 小鳥們說“學(xué)會(huì)飛真快樂！” 2.二年級(jí)小學(xué)生童話故事作文

　　晴空萬里的一天，鉛筆蹦蹦跳跳地走著。

　　走著走著，一個(gè)莫名其妙的東西出現(xiàn)，把它給絆倒了，鉛筆連滾帶爬地站了起來。它傲氣十足地問：“你是誰？”那個(gè)人站起來，鉛筆一看便說：“原來是皮擦大哥呀！嚇我一跳！”

　　鉛筆問皮擦大哥：“你為什么垂頭喪氣的.躺在地上呢？”皮擦說；“有一次小主人用我擦錯(cuò)字沒擦干凈，把我扔在地上，我疼得要命，從那以后他就再也不用我了�！便U筆說：“我也和你一樣，那天小主人看我寫錯(cuò)字，他把我扔掉，然后他也不用我了�！�

　　小主人聽了它們的對(duì)話，立馬走進(jìn)屋子，把它們放進(jìn)文具盒。鉛筆和皮擦在文具盒里嘻嘻哈哈地慶祝著。

二年級(jí)經(jīng)典童話故事13

　　有一天，渴得嘴里冒煙的小獼猴到河邊喝水。驕陽似火，河水清涼。小獼猴喝了幾口水，又動(dòng)起了洗澡的念頭。

　　不料，他一跳下河，腳底板剛剛碰到河底，全身就像觸電似的'難受。

　　河里有怪物？小獼猴驚恐地爬上岸，望著河面。

　　“誰呀，把我的美夢(mèng)給攪?yán)�！”隨著話音，一個(gè)比皮球還大的圓腦袋沖出了水面。

　　“啊，對(duì)不起！天氣太熱，我想洗個(gè)澡涼快涼快，吵醒您了，請(qǐng)?jiān)�諒！�?/p>

　　“不要緊，不要緊！”大頭魚本想教訓(xùn)教訓(xùn)小獼猴，一看他這樣文明，又懂禮貌，反而不動(dòng)氣了，笑瞇瞇地說，“來吧，來吧！”

　　小獼猴哪里還敢下水，站在岸邊一邊也不動(dòng)。

　　大頭魚看出了小獼猴的心思，忙說：“放心吧，我叫電鰻，再不會(huì)放電傷害你了�！�

　　“放電？”小獼猴吃了一驚，怪不得剛才下水時(shí)渾身麻麻的！原來是這條大頭魚在水里放的電。

　　小獼猴一步步地移到水邊，先用一只腳點(diǎn)了點(diǎn)水面，見沒有特殊的感覺，這才大膽地跳進(jìn)水里。

　　小獼猴痛痛快快地洗了個(gè)澡上岸了。在水里他看清了，大頭魚是條像蟒蛇一樣的鰻魚。

　　“喂，好朋友，肚子餓了吧！”大頭魚又出現(xiàn)在小獼猴面前，“等一等，我給你電幾條魚來�！闭f完，就鉆進(jìn)水里。

　　不一會(huì)兒，大頭魚在河中心昂起了腦袋：“喂，一看見水里有魚，就趕快告訴我。”

　　就在這時(shí)，一群魚兒擺著尾巴游過來了。小獼猴立即用手勢(shì)把這個(gè)消息報(bào)告給大頭魚。

　　真奇怪，小獼猴剛做手勢(shì)，河邊的小魚兒就像著魔似的翻著肚子浮上水面。它們都被電鰻放出的電擊昏了。

　　小獼猴抓起魚，美美地飽餐一頓。

二年級(jí)經(jīng)典童話故事14

　　狐貍先生是遠(yuǎn)近聞名的星探。小動(dòng)物們都希望能被狐貍先生看重。這樣的話，就可以得到很好的生活。而且還可以當(dāng)大明星了。

　　這天，狐貍先生出現(xiàn)在了村里。他帶著一封信和一大筆錢來的。村里的老少爺們們都很熱情的招待他。狐貍先生走到小鼠泰泰媽媽面前說：“泰泰媽媽。你的兒子是一個(gè)很有潛力的明星，我決定好好培養(yǎng)他。我把他安排到國外去學(xué)習(xí)了，這是他寫給你的信和留給你的生活費(fèi)。他讓我轉(zhuǎn)告，你不用擔(dān)心，他在那邊會(huì)照顧好自己的�！�

　　泰泰媽媽趕緊接過信和錢，感激的對(duì)狐貍先生說：”泰泰給您添麻煩了，還要您多照顧他呢! 泰泰能有今天的成就，少不了您的栽培啊!“

　　狐貍先生也開心地說：“泰泰能有出息，我也很高興�！�

　　小鼠善善和泰泰是好朋友，他知道半年前泰泰被狐貍先生帶去當(dāng)演員了。真沒想到那個(gè)愣頭愣腦的泰泰竟然成了大演員，還到國外發(fā)展了。善善也認(rèn)識(shí)狐貍先生，他是遠(yuǎn)近聞名的星探，長則一年，短則一個(gè)月就會(huì)來這個(gè)偏僻的鼠村挑選演員。每個(gè)被他挑選去的小鼠用不了多久就會(huì)成為大演員。這些幸運(yùn)的小鼠不光能給家里寄許多錢，還都在國外過上了美好的生活。對(duì)狐貍先生這個(gè)大恩人，鼠村里的人們無一不感激、尊重他。

　　這時(shí)，狐貍先生說：”我今天來除了給泰泰媽媽捎信外，還想再物色一個(gè)小演員……”

　　“選我的孩子!”“選我的孩子吧!”“我的孩子又聰明又伶俐，一定不會(huì)讓您失望的!”狐貍先生的話還沒有說完，在場(chǎng)的家長就爭(zhēng)先恐后地把自己的孩子往狐貍先生身邊推，希望自己的孩子有幸被狐貍先生選上。

　　狐貍先生擺著手，說：“不急，不急，大家都有機(jī)會(huì)�？炫藕藐�(duì)來，我要好好挑選一下。”

　　人們馬上聽話地排成長隊(duì)，焦急地等待著幸運(yùn)之神能降臨在自己身上。狐貍先生從頭到尾逐一慢慢地挑選，他時(shí)而搖頭，時(shí)而點(diǎn)頭，就是沒有發(fā)現(xiàn)合適的人選。當(dāng)狐貍先生走到善善跟前的時(shí)候，善善突然想起每回被狐貍先生挑去當(dāng)演員的都是平時(shí)不被人看好的，比如泰泰、呆呆還有安安都是愣頭愣腦的。善善心想：如果我也裝成愣頭愣腦的樣子，希望是不是更大一些呢?于是，善善垂下眼皮垂下腦袋，裝出一副傻乎乎的樣子。狐貍先生繞著善善仔細(xì)打量了一圈后，滿意地說：“好，就選你吧!”

　　“哦!太好了!”善善的爸爸媽媽萬分激動(dòng)地叫了起來。在他們眼里，善善能被選上，就等于走上成功之路了。

　　狐貍先生帶著興高采烈的善善離開了鼠村來到城里。奇怪的是，他并沒有帶善善去劇組報(bào)到，而是帶善善住進(jìn)一間屋子里，什么也不干。善善忍不住打聽道：“狐貍先生，您不是帶我來演戲的嗎?”

　　“不著急，不著急!”狐貍先生安慰說，“等機(jī)會(huì)來了，我自然會(huì)通知你�！�

　　狐貍先生說著，拿出一大沓信對(duì)善善說：“你把這些信抄一抄吧。末尾署上你自己的名字，日期就不用寫了�！�

　　善善發(fā)現(xiàn)那些信無一例外都是在告訴爸爸媽媽自己的演出有多么成功，現(xiàn)在的生活有多么美好，甚至有狐貍先生把自己安排到國外發(fā)展這樣的話。

　　善善奇怪地問狐貍先生：“我現(xiàn)在還沒有演過一次戲，怎么能這么寫呢?”

　　“哈哈!”狐貍先生打著哈哈說，“趁現(xiàn)在有空多寫點(diǎn)。省得將來忙得沒時(shí)間寫�！�

　　善善覺得狐貍先生的話不無道理，就認(rèn)認(rèn)真真地抄起信來。

　　大概半個(gè)月后的一個(gè)夜晚，狐貍先生興沖沖地跑來對(duì)善善說：“終于聯(lián)系上了。導(dǎo)演今晚給你安排了一場(chǎng)戲�？旄�我走吧!”

　　善善興奮地跟著狐貍先生來到一個(gè)靜悄悄的小區(qū)里。狐貍先生指著一棟房子小聲說：“導(dǎo)演說了，你今天演的是小偷。你先挖個(gè)洞，鉆到這家人的臥室里，打開里面的抽屜，然后把里面的財(cái)物取出來交給我就行了�！�

　　善善第一次演戲，什么經(jīng)驗(yàn)也沒有，就照狐貍先生說的話做了。一個(gè)多小時(shí)后，狐貍先生樂滋滋地清點(diǎn)著善善偷出來的財(cái)物，然后從中取出一小部分錢，說：“這是給你的。我?guī)湍慵幕厝ソo你的爸爸媽媽�！�

　　善善疑惑地問：“我不是在演戲嗎?怎么能把戲里的錢拿回家呢?”

　　狐貍先生愣了一下，含糊其詞道：“別問那么多。太晚了，我們回去睡吧�！�

　　回到住所，善善越想越不對(duì)勁：怎么演戲的時(shí)候只有自己和狐貍先生，沒有導(dǎo)演，沒有攝影師，也沒有觀眾?難道說自己不是在演戲而是在當(dāng)小偷?

　　想到小偷，善善的心里“咯噔”了一下。要是來當(dāng)小偷，他可不愿意。善善想逃回鼠村去，可狐貍先生卻派人時(shí)時(shí)看守著他，他根本就無法脫身。

　　幾天后的一個(gè)夜晚，狐貍先生又領(lǐng)著善善來到一個(gè)小區(qū)里演小偷。雖然心里有一百個(gè)不愿意，但是善善也只能照著狐貍先生的話去做。突然，善善聽到小區(qū)里出現(xiàn)一陣雜亂的腳步聲。善善正想鉆出洞看發(fā)生什么事情，卻聽到狐貍先生在大聲喊：“抓小偷，快抓小偷啊!”

　　有人問：“小偷在哪?小偷在哪?”

　　“就在這個(gè)洞里，別讓他溜了。”

　　人們?cè)诤�貍貍先生的指引下，找到善善藏身的洞口，怒罵道：“小偷，快出來……”

　　善善蜷縮在洞里一動(dòng)也不敢動(dòng)。他還是不敢確信自己的猜想是不是真的，就躲在洞里解釋說：“我不是小偷，是狐貍先生讓我來演戲的�！�

　　“你不要血口噴人!”狐貍先生冷笑地說，“大半夜的演什么戲?你分明是想倒打一耙�！�

　　“對(duì)啊，大半夜演戲，你唬誰啊!”在場(chǎng)的人全都不相信善善的話，堅(jiān)持要善善鉆出洞來。

　　善善不知道怎么辦才好，就縮在洞里不肯出來。見善善不肯出來，狐貍先生出主意說：“用煙熏，用火燒，我就不相信他不出來�！比藗冇X得有道理，真的搬來一大堆木柴擺在洞口燒起火來。只一會(huì)兒，善善就被嗆得咳嗽連連。這下，善善終于可以確定，狐貍先生并不是什么大好人，而是個(gè)口蜜腹劍的壞家伙。

　　大半天過后，見善善還是沒有鉆出洞來，狐貍先生放心地說：“看來小偷被熏死了。這樣也好，省得他再害人�！闭f完，他就大搖大擺地走了。由于在抓善善時(shí)狐貍先生干得最起勁，所以沒有人懷疑他就是幕后的.主謀。

　　第二天，狐貍先生帶著善善寫的一封信和一筆錢再次來到鼠村，繪聲繪色編造善善因?yàn)楸硌莩錾�，也到國外去發(fā)展的謊言。就在家長們又急切地把孩子們往狐貍先生身邊推的時(shí)候，善善灰頭土臉地出現(xiàn)在大家的面前。善善故意陰陽怪氣地叫道：“狐貍先生，您好啊!”“啊”狐貍先生認(rèn)出善善后頓時(shí)驚叫起來，“你……你不是死了嗎?”

　　“善善?這到底是怎么回事?”在場(chǎng)的人全都傻了眼，驚訝地望著狐貍先生和善善。

　　“我沒死，你是不是很失望?”善善瞪了狐貍先生一眼，然后清清嗓子把自己的遭遇詳細(xì)地跟鄉(xiāng)親們說了一遍。他說：“幸好我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，在打地洞的時(shí)候多打了一個(gè)岔洞。當(dāng)狐貍先生指揮大家放火燒我的時(shí)候，我才得以從岔洞死里逃生。我想，以前那些伙伴全都被他害死了�！�

　　“是不是這樣的?”憤怒的人們不約而同地向狐貍先生圍了過來。

　　“不不不……”狐貍先生一邊爭(zhēng)辯著一邊往后退。

　　可是再?zèng)]有人相信他了，人們一擁而上，抓住狐貍先生，把他扭送到派出所里。

　　事情真相大白。原來，狐貍先生的真實(shí)身份是個(gè)慣偷，他假借星探的名義到鼠村挑選那些頭腦簡(jiǎn)單又想當(dāng)演員的小鼠充當(dāng)自己的馬前卒，指揮他們打洞鉆進(jìn)別人家里偷東西。一旦發(fā)現(xiàn)事情敗露，他就痛下殺手，把這些不明真相的小鼠殺死，然后帶著小鼠事先寫好的信和一些錢交給遇害者的家長，取得大家的信任后，繼續(xù)拐騙鼠村的小鼠為他賣命。如果不是善善機(jī)靈，真不知那個(gè)狐貍先生還要偷多少東西，還會(huì)有多少鼠村的小鼠被他害死呢!

二年級(jí)經(jīng)典童話故事15

　　有一只貓名叫樂樂貓，還有一只叫酷酷貓。

　　一天，酷酷貓走到鼠洞旁邊，一只老鼠走了出來，酷酷貓見了，拿出一把錘子往老鼠頭上一砸，那只老鼠就暈了過去，酷酷貓露出了得意的笑容，捏住老鼠的尾巴就走了。

　　樂樂貓剛好走過這里，看見了酷酷貓捕鼠的經(jīng)過，不禁看呆了，它想：剛才那只貓好厲害，它能做到的，我一定也能做到的�？墒菢窐坟埬睦镏�道酷酷貓的本領(lǐng)不是天生就會(huì)的，而是慢慢練出來的呢。

　　于是樂樂貓也走到鼠洞旁，等待著老鼠。一只老鼠走出鼠洞，樂樂貓心想：哈，捕老鼠真是太容易了。想著，樂樂貓便伸出手準(zhǔn)備用手直接抓老鼠。老鼠拿出魚骨，拔出一根魚剌扎向樂樂貓的手，樂樂貓?zhí)鄣蒙砩系拿�都豎起來了，一跳跳到了屋頂上，撞碎了幾片磚瓦。老鼠把手放在眼睛上，抬頭望著樂樂貓說：哼，你沒吃飯嗎？這么弱，回去好好練練再來吧！

　　樂樂貓卻不愿放棄。這一次，他帶了武器石頭夾。老鼠看了，說：居然還敢來，我倒要看看你有沒有長進(jìn)。說著便一點(diǎn)點(diǎn)的靠近樂樂貓，樂樂貓從緊張轉(zhuǎn)化為憤怒，它拿起石頭就砸，啪！的一聲，石頭沒有砸到老鼠，而是砸到了樂樂貓的腳， 鼠洞又傳來了樂樂貓痛苦的`大叫聲。

　　樂樂貓堅(jiān)持要抓住老鼠，它想到了一個(gè)好主意：把嘴張開在鼠洞門口，這樣老鼠就會(huì)自動(dòng)送到自己的嘴里了。樂樂貓為自己想出這個(gè)好主意感到自豪，它照著這個(gè)辦法做，結(jié)果老鼠用錘子把他的牙都砸掉了。

　　經(jīng)過無數(shù)失敗，樂樂貓終于嘗到了成功的喜悅，獲得了捕鼠能手這個(gè)稱號(hào)。

　　這個(gè)故事告訴我們：不要害怕失敗，堅(jiān)持就能成功。

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