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三年級上冊第七單元作文:童話故事
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級上冊第七單元作文:童話故事,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級上冊第七單元作文:童話故事1
春天到了,森林又恢復(fù)了往日的生機勃勃,大樹小草都脫去了“冬裝”,生長了起來。在森林里,住著小雞、鴨子、兔子……它們一起過著幸福快樂的生活。一天,小雞的媽媽出去買菜,途中,走到了小溪旁,看見了一群群小鴨子在水里嬉戲著,自由自在。雞媽媽看了,自言自語說:“要是我的孩子也能像小鴨子一樣,無憂無慮的在水面上生活該多好呀!”所以,雞媽媽看在眼里,記在心里。一連幾天過去了,雞媽媽每次走到小河邊時,總是想著怎么才能讓小雞到這里來。
突然有一天,雞媽媽無意中發(fā)現(xiàn)河對岸有一座比它們自己住的還要好的一個小島,那里百花盛開,個個五顏六色,像一個個紅彤彤的小臉蛋。大樹郁郁蔥蔥、遮天蔽日,像一把把撐開的大傘,為動物們遮風(fēng)擋雨,釋放氧氣。地上的.一個個毛毛蟲更是個個肥大,數(shù)不勝數(shù),雞媽媽看著都饞死了,特別羨慕鴨子能會游泳,游到對岸——那如天堂般的小島上。因此,雞媽媽更加確信自己的想法是對的,而且,雞媽媽就要用這招來迷惑自己的兒子,希望兒子成“鴨子”。
第二天,吃完飯,雞媽媽對小雞說:“兒子啊!媽媽呢今天帶你去一個好地方,怎么樣?”“當(dāng)然好啦!去什么地方啊?”小雞疑惑不解地問。“過會兒再告訴你”雞媽媽神秘兮兮地說。過了一會兒,它們出發(fā)了。雞媽媽帶著小雞來到那條小溪邊,對著小雞溫和地說:“兒子啊,你下河游泳吧。”小雞聽了,奇怪地對媽媽說:“媽媽,你沒發(fā)燒吧?”
雞媽媽說:“沒有啊!闭f著一步步走近小雞,小雞一步步往后退,眼看快要掉進河中了,媽媽突然停下腳步,用手指著小雞,說:“反正你必須下水游泳!”小雞聽了,只能服從命令跳下河中。
小雞跳下河中后,眼看就快要淹死了。這時,一只鴨子哥哥游了過來,看見小雞已經(jīng)奄奄一息了,趕忙伸出援手,救了小雞,雞媽媽看見了真是謝天謝地。
以后,雞媽媽不再逼小雞不能做的事了,小鴨也經(jīng)常駝著小雞到對岸玩耍。
三年級上冊第七單元作文:童話故事2
小公雞眼睛不好,便找到眼鏡店的叔叔說:“給我配副眼鏡吧。”
叔叔一看,笑了:“啊,是小公雞呀!配眼鏡好說,可是你沒有耳朵,怎么戴呀?”
是呀,要先去借一雙耳朵。小公雞回家的路上碰見黃狗:“黃狗,黃狗,你的眼睛挺好,用不著戴眼鏡,也就用不著耳朵,把你的耳朵借給我吧!”
黃狗說:“小公雞,真對不起,我的耳朵不能借給你呀。打獵的.時候,我把兩只耳朵豎起來,野獸一走動,我就聽出來了。我的耳朵還能轉(zhuǎn)動,一會兒向東轉(zhuǎn),一會兒向西轉(zhuǎn),四面八方的聲音,我都聽得到,用不著把腦袋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,這多方便呀!你想想,我要是把耳朵借給你,我還怎么打獵呀?小公雞,別著急,你向蝙蝠借借看!
小公雞去找蝙蝠,蝙蝠倒掛在樹洞里,正在睡大覺。小公雞叫醒她,說明了來意。蝙蝠笑著說:“你可真會說話,我要是把耳朵借給你,飛出去準(zhǔn)得撞個半死!
“你長著眼睛,怎么會撞個半死呢?”小公雞奇怪地問。
蝙蝠說:“小公雞,我的眼睛還不如你,白天什么也看不見,晚上好一些,可是也不能靠它來認(rèn)路,我飛來飛去捉蚊子吃,全靠耳朵。我的耳朵上長著細(xì)細(xì)的毛,可有用啦,會告訴我前面是墻壁,別去碰;旁邊有棵樹,別去撞。你想想,我怎么能把耳朵借給你呢?請你到松鼠那里去借借看吧!
小公雞來到松鼠家,看見小松鼠的腦袋上豎著兩只耳朵,樣子很可愛,就說:“松鼠,把你的耳朵借給我吧!
小松鼠搖搖頭說:“不行,不行。我整天在樹上跳來跳去,沒有耳朵保護,我的眼睛就會讓樹枝刺傷的。”
就這樣,小公雞跑了一天,也沒有借著耳朵。后來,他聽猴子的話,配了一副眼鏡,用一根繩子拴在了后腦勺上。
三年級上冊第七單元作文:童話故事3
猴棒棒和熊胖胖是一對好朋友。
猴棒棒的語文成績很棒,可熊胖胖的成績總是不及格。于是猴棒棒決定幫助熊胖胖。他悄悄找到語文老師長頸鹿老師,請她多表揚熊胖胖。長頸鹿老師微笑著答應(yīng)了。
第二天,熊胖胖上語文課的時候居然睡著了。長頸鹿老師看到了火冒三丈,剛要批評熊胖胖,但想起了猴棒棒的話于是說:“我想熊胖胖一定是昨天寫作業(yè)寫得太晚了,今天上課才睡覺的。老師非常喜歡你的認(rèn)真,但希望下次可以早點休息,這樣上課的`時候才會更認(rèn)真哦!边@時,熊胖胖的同桌兔巧巧突然舉手說:“老師你昨天沒有布置作業(yè)!毙芘峙致犃耍瑵M臉通紅,羞愧極了。
為了幫助熊胖胖,猴棒棒私下請求更多老師表揚他。
美術(shù)課上,鳳凰老師表揚他說:“熊胖胖畫的畫真漂亮。”熊胖胖聽了低下了頭,一點都沒有被表揚的喜悅。因為語文課上的事情,他討厭兔巧巧,于是畫了一只長著很長很長的腿的兔巧巧。他覺得鳳凰老師其實是在批評他。
上音樂課時,百靈鳥老師說:“熊胖胖唱的歌有點兒像念詩,或許你可以成為一位優(yōu)秀的詩人!毙芘峙诌@次是真的哭了,他覺得自己干什么都不行。
又到了大家都喜歡的體育課了,猩猩老師說今天要舉行拔河比賽。小朋友們被分成了兩組,猴棒棒在第一組,熊胖胖在第二組。第一組的人不管怎么拉,第二組都紋絲不動。熊胖胖輕輕往后一拉,繩子立刻過來了,第一組的人全都趴在了地上。第二組的小朋友高興地?fù)肀芘峙郑芘峙趾喼辈桓蚁嘈。就連猩猩老師都表揚他力氣大!
熊胖胖特別開心,原來自己也是有過人之處嘛!
三年級上冊第七單元作文:童話故事4
陽光明媚的早晨,云朵在天空中變著魔術(shù),我待在我媽媽開的郵局里,趴在窗臺上看大海。
突然,我覺得腳底一涼,低頭一看,濕漉漉的月亮躺在我的腳下。我驚呆了!月亮竟然也光顧我媽媽的店。月亮抬頭看了看我,沉默了1.25秒,興奮地問:“你是郵遞員嗎?你能把我寄到東海嗎?”沒等我反應(yīng)過來,月亮又說道:“不過請你先幫我擦干身上的.水,要不然我會感冒的。阿阿阿——阿嚏!”月亮一說完,就打了個噴嚏。我思考片刻,決定親自把月亮送到東海。
這時,爺爺走了過來,把一只藍鯨狀的哨子遞給我,神秘地說道:“你在海邊無人的地方吹響它,會給你帶來驚喜的!
我接過哨子,掛在胸前,帶上月亮,出發(fā)了。來到海邊,看著一望無際的大海,我發(fā)愁了。我們現(xiàn)在的位置是南海,怎么才能把月亮送到東海呢?正在發(fā)愁的時候,我的手不小心碰到了胸前的哨子。環(huán)顧四周,沒人,我就用力吹響哨子,“嘟嘟嘟——”,哨音響徹云霄。
這時,一頭藍鯨乘風(fēng)破浪從遠(yuǎn)處游來,它停在我們面前,對我鞠了躬,說道:“你們要到哪里去?請上來吧!”我抱著月亮一躍而上,剛好坐在藍鯨背上,我告訴藍鯨,我們的目的地——東海。
一路上,海鷗拍著翅膀歡迎我們的到來,海里的小魚跳出海面和我們打招呼,潔白的浪花也調(diào)皮地對我們擠眼。
我問月亮:“你為什么要去東海?”月亮告訴我:“太陽公公邀請他吃飯。”
終于到東海了,太陽公公微笑著說:“歡迎你們的到來!”
好客的太陽公公留我們吃飯,章魚大廚為我們做了一桌豐盛的菜,滿滿的,全是海的味道。
三年級上冊第七單元作文:童話故事5
在我們的縣城里,有一個老頭每天都去垃圾堆里撿垃圾,于是,我們就稱他為“破爛王”。
這個破爛王,非常的善良,他還上過我們清苑報呢!記得有一天,他在那臭哄哄的垃圾堆里撿到了一只受傷快死的小貓,小貓用微弱的聲音叫了幾下,好像在說:“救救我吧!我還沒活夠呢!”破爛王非常的心痛,就把它帶回了家收養(yǎng)了。在破爛王這幾天的照顧下,小貓的傷漸漸恢復(fù)了,小貓為了報答破爛王,它決定跟著破爛王一起撿垃圾。
一天,破爛王在一個紅色的袋子里發(fā)現(xiàn)了一個還沒有兩歲的孩子,于是,他也把小孩收養(yǎng)了。以前,破爛王總是一個人在家里非常的孤獨,這下,破爛王有了孩子和小貓就再也不孤獨了。早上,破爛王背著孩子,帶著小貓一起去撿破爛。中午,他們簡單的吃點飯就又去撿破爛。晚上,破爛王和孩子、小貓睡在一個涼絲絲的`紙板上,因為沒有暖和的被子,所以他們只有挨冷。
過了幾天,破爛王撿到了100元錢,他想:“我一定要把錢還給失主!本瓦@樣,破爛王貼了一張尋物啟示,上面寫道:“你們誰丟了100元錢,請到破爛王的家里去要,我會在那里等你!逼茽王每天都等著這個人,可是一個月過去了,這個人也沒來,破爛王心想:“難道是這個人沒有看到尋物啟示!毕胫胫,破爛王就又去撿破爛了。等他走了之后,丟錢的人來了,他敲了半天門也沒人回應(yīng)。
到了晚上,破爛王回來了,他看見家門口蹲著一個人,小貓跑了過去,對那個人非常的親熱,過了一會兒,那個人醒了,破爛王說:“是你丟了100元錢吧?”那個人說:“是啊!闭f著破爛王就去給那個人拿錢去了。那個人發(fā)現(xiàn)了小貓說:“小貓你怎么會在這里!逼茽王聽見了說話聲就跑了出來,他把錢給了那個人,那個人說:“這只貓是我的能不能還給我?”破爛王說:“這只貓是你的呀,你拿去吧!毙∝埜魅俗吡。小貓一邊走一邊回頭望著破爛王,直到它看不見為止。
就這樣,破爛王和孩子又過著以前那貧困的生活。
三年級上冊第七單元作文:童話故事6
從前,在一條小河里住著一條不聽話的小金魚啵啵。
小金魚的奶奶對它說:啵啵呀!咱們到大河里洗澡去!毙〗痿~不肯去。奶奶繼續(xù)勸它說:大河里有好多魚蟲呢,到時保證你吃個飽!毙〗痿~說:不要!我要吃糖!蹦棠躺鷼饬,說:你要吃糖你自己找去吧,我可沒有糖給你吃!蹦棠虤獾玫纛^就走了。
小金魚賭氣地立馬就去找糖吃?墒切『永锬膩淼奶悄兀克宦酚沃沃偷搅藰虻紫,看見水里有個小女孩兒的影子,抬頭一看,橋欄上趴著個小女孩兒?偹阏业教橇!”啵啵暗自高興,原來呀,小女孩嘴巴里正含著一塊糖,吃得吧嗒吧嗒得響呢。啵啵看著口水都快流下來啦,它立馬仰起腦袋問小女孩:可不可以給我一塊糖吃呀?”
小女孩看著小金魚那么想吃,就丟給它一塊,還說:你要不要跟我做朋友呀?”小金魚點點頭,笑瞇瞇的看著小女孩。于是,每天小女孩兒上學(xué)去的時候,都會丟給小金魚一塊糖吃。小金魚就表演給她看。
有一天,小金魚的牙齒突然感覺很疼。奶奶看啵啵在那里瑟瑟發(fā)抖,就連忙問她:啵啵,你怎么啦?”小金魚說:我的牙齒好疼!
奶奶請來了蝦大夫,他仔細(xì)地看著小金魚的.牙齒說:牙齒全壞了。”緊接著又問:啵啵你最近吃了什么?”啵啵輕輕地回答說:吃吃了糖!笨烊!給螃蟹大夫看看吧!蔽r大夫給出了新的建議。
不過啵啵最怕螃蟹大夫了,可是牙齒痛有什么辦法呢?它只能乖乖地跟著奶奶去找螃蟹大夫。螃蟹大夫看了看說:非得全拔掉不可!”波波心里非常害怕。螃蟹大夫叫它把眼睛閉上,然后就把大蟹鉗伸進小金魚的嘴里,夾住它的牙齒,一二三拔掉一個,一二三又拔掉一個。螃蟹大夫的手術(shù)很成功,一會功夫小金魚的牙齒全拔光了。螃蟹大夫說:好了,去吧,以后別亂吃東西了,糖也少吃點兒!毙〗痿~閉著嘴趕緊點頭,之后就跟著奶奶回去了。
自從拔牙以后,小金魚變得很聽話,它再也不敢貪嘴亂吃東西了!
三年級上冊第七單元作文:童話故事7
眉毛、眼睛、鼻子和嘴吧都很有靈氣。平時呀,他們相處得很好。
可是有一天,站在最底下的嘴巴不服氣地發(fā)話了,他沖著鼻子就嚷:“鼻子,你有什么能耐站在我的上面去了?”鼻子說:“我能辨別味道啊,然后你才知道可不可以吃啊。所以,就站在你的'上面哪。”鼻子又沖著眼睛嚷道:“眼睛,你有什么了不起的?憑什么站在我的上面去了?”眼睛說:“我站得高,能了望四方,看到哪里有食物好不讓嘴空著;看到哪里有鮮花,好讓你聞到香味啊!所以就應(yīng)該站在你的上面。”鼻子還是不服氣,又沖著眉毛大聲嚷道:“眉毛,你有什么本領(lǐng)?憑什么你站得最高?”眉毛說:“我也不知道我有什么本領(lǐng),站在各位的上面了,不過呀,你要是把我放在鼻子和嘴巴的下面那就熱鬧了。那將把整個臉擺在什么位置呢?難道我們都不要臉了嗎?”
聽眉毛這么一說,鼻子、嘴巴和眼睛好象明白了什么,再也沒話可說了
三年級上冊第七單元作文:童話故事8
森林里,住著小兔子和他的伙伴們。
小兔子住在一間五顏六色的餅干屋里,生活過得平平靜靜,但寧靜的生活總會被打破。有一天,一只兇惡的獅子來到這片森林。
獅子喜歡吃肉。他每天都會命令一只動物去他的山洞讓他吃,不去的話就會殺死他全家。但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,他還命令全森林的動物們?yōu)樗w皇宮,要是不聽他的安排,就會被打得青一塊紫一塊。他還學(xué)著人類皇帝去出游,但他不是去安撫百姓,而是給百姓們帶來災(zāi)難。
有一天,這只獅子又生氣啦,把全森林老百姓都打了一通,這可惹惱了兔子。兔子想啊想啊,突然想出了一個好辦法。于是,兔子跑進獅子家,獅子不在家,家里只有他的.兒子在。小獅子不認(rèn)識兔子,看見兔子進來便問道:“你是誰呀?”兔子回答道:“我是你姑夫!”“你怎么長得與我們不一樣?”小獅子奇怪地打量著兔子。兔子連忙說:“我與你們不是一個家族的,不過你看我不也有尾巴,有毛嗎?”“哦,原來真是姑夫呀!毙—{子上前與兔子握握手。兔子可沒懷好意,一只手握著小獅子的手,另一只手從口袋里掏出一只錘子,將小獅子砸個半死,然后溜走啦。
獅子回來后,知道發(fā)生了什么,便氣沖沖地奔到兔子家,他在大門外大喊大叫:“死兔子,快滾出來,我要吃了你!”兔子顫抖地帶著哭聲說:“大王,我錯啦,但我的鞋子不好吃,讓我將兩只鞋子給扔出去,我再出來吧。”說著一只鞋子給扔了出來,但第二只鞋子好久也沒扔出來。獅子急啦,撞開了兔子家的門,只見兔子已從后門逃到對岸。獅子連忙去追,獅子怒氣沖沖地沖上了后面那座橋,可還沒走到半道就掉河里去了,原來兔子在獅子過來的時候砍斷了橋。
獅子給淹死了,小動物們又過上平靜的生活。
三年級上冊第七單元作文:童話故事9
今天,我又蹲在家門口,在無限的寂靜之中,忘了世界,也忘了我自己。
我的目光跟隨者勞動者螞蟻,作了一次奇異的游歷。
空間在我眼前擴大了,細(xì)小的巖石成了一座座小山。一只黑螞蟻輕手輕腳地爬出來,它左右望t望,謹(jǐn)慎地邁出一步又一步,我的'目光跟隨著他的腳步,它走著,走著,突然,它似乎發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處的一粒面包粒,立馬快步疾奔,爬上面包粒,咬了兩口,馬上頭也不回的跑回洞穴,我猜想,他一定是螞蟻王國的偵察隊員。
緊接著,先是一只兩只螞蟻小心翼翼地走出來,不過幾秒,陸陸續(xù)續(xù)有螞蟻跑出來,許多只螞蟻圍攏在那粒面包粒周圍,幾只螞蟻爬回洞穴,在半路上,一只螞蟻與另一只螞蟻交頭接耳,頭須觸在一起,似乎在傳遞著什么,然后,一只只螞蟻托舉著灰塵般大小的面包粒,運回洞穴。幾秒后,又匆匆忙忙地趕出來,來搬面包粒,漸漸地,面包粒消失了。
我脫離這個小世界,轉(zhuǎn)身跑回廚房,抓了一把白砂糖,撒在洞前,又繼續(xù)返回這個可愛的小世界。螞蟻們嗅到了氣味,一大波螞蟻向“糖山”進發(fā)。許多螞蟻扯出一個糖砂,頂在頭頂,搖搖晃晃地走向洞穴,那些砂糖似乎對它們來說,如同晶瑩剔透的鉆石,那些螞蟻都舍不得讓他落地,走進了洞穴。幾只螞蟻寶寶爬出來,爬上糖山,津津有味地吃著糖砂,我想它們應(yīng)該是貪吃的螞蟻寶寶。它們一絲不茍地做著自己的工作,是什么力量使它們這么勤勞的工作呢?
我十分震驚,在螞蟻的腦海里,究竟蘊藏著多少智慧,在螞蟻王國的小天地里,每份工作都有指定的螞蟻擔(dān)任。
我愿與你同去螞蟻王國探探秘。
三年級上冊第七單元作文:童話故事10
在動物王國中,貓和老鼠曾經(jīng)是最好的朋友,可是現(xiàn)在貓和老鼠卻成了天敵,到底是怎么回事呢?請聽我講一個故事吧。
從前,貓和老鼠是一對形影不離的好朋友。有一天,在路上他們撿到一袋金幣,里面有15個金幣,正巧冬天快要到了,他們決定把這些金幣存起來,等到冬天以備不時之需?墒沁@些金幣應(yīng)該存放在哪里好呢?選來選去他們決定放在教堂的第二排座椅下。他們認(rèn)為教堂是個神圣的地方,任何人都不能來這兒搗亂。寒冷的冬天到了,讒嘴的小老鼠再也忍不住了,他對貓說:“貓兄弟,我姨媽的.女兒生了一個女孩,她讓我去喝喜酒!币膊坏蓉堊鋈魏位卮,老鼠立刻跑向教堂拿了5個金幣去面包店買了2個面包,一邊走一邊啃。當(dāng)快要到家的時候,老鼠還不忘把嘴角的面包渣給舔干凈。到家后,貓感興趣的問:“孩子叫什么名字?”老鼠假裝高興地回答:“叫五妹!
過了一個星期,這只老鼠又想吃了,就騙貓:“貓兄弟,我侄女今天過生日,我要去幫她過生日,晚飯你自己搞定吧!”這次讒嘴的老鼠又拿了7個金幣買了牛肉?斓郊业臅r候,這只“偷腥”的老鼠把嘴邊的牛肉汁舔了個干凈。貓正在吃飯,見到老鼠便問:“生日會好玩嗎?”“很好玩!庇诌^了一個星期,貪吃的老鼠聽說新開了一家店,賣的雞腿十分暢銷,便拿了剩下的金幣買了一個雞腿。
深冬,大雪紛飛,北風(fēng)呼嘯,實在餓得不行的貓決定去教堂拿金幣買東西吃,卻發(fā)現(xiàn)金幣不見了,心想:這里只有我喝老鼠兄弟知道……想到這里,貓對老鼠大吼:“是不是你把金幣用掉了,難怪你三番五次要出去!鄙鷼獾呢埐活櫺值苤,一口就把老鼠吞了。
從此,貓和老鼠從好兄弟變成仇人,可憐的老鼠天天被貓追殺,慘不忍睹。
三年級上冊第七單元作文:童話故事11
秋天到了,森林里瓜果遍地,獅子大王帶領(lǐng)大家收核桃、采蘑菇、摘葡萄……忙的不可開交,累得生病了。
小動物們聽說獅子病了,都急壞了,他們紛紛來看望他。獅子的家在大森林的深處,沿著一條落滿楓葉的石子路走,路的盡頭就是一個小山坡,山坡下有一間大大的灰色的木頭房子,這就是獅子大王的家。
小熊進門拎著一瓦罐香香甜甜的蜂蜜,他泡了一杯熱騰騰的蜂蜜茶遞給獅子,整個房子里頓時彌漫了蜂蜜的甜香。“這段日子把您累壞了,喝點蜂蜜吧,蜂蜜可以消除疲勞”小熊笑嘻嘻地對大王說道。小兔特意從青青草原采來一大把色彩繽紛的野菊花送給獅子大王,鮮花上還有晶瑩的露珠。小兔蹦蹦跳跳地跑進來,笑得合不攏嘴:“大王,我送您這捧鮮花,鮮花是森林里最美的,但大王的'心靈比這些鮮花更美,我們期待大王早日康復(fù)!毙『锸仟{子大王指定的新的森林之王,他給獅子大王帶來了一筐大金帥蘋果,一片黃澄澄,金燦燦。他深情地對獅子說:“大王,您生病休息的時候,我?guī)ьI(lǐng)大家繼續(xù)干活,現(xiàn)在蘋果、核桃、山楂、花生......都已經(jīng)采收完畢,今年又是一個好收成,大家可以開開心心地度過這個冬天了。您嘗嘗這個蘋果,多大多甜呀!”
獅子大王聽了,感動得熱淚盈眶。他連聲說“感謝大家來看我,更感謝小猴帶領(lǐng)大家完成了秋收,這下我就放心了!
一陣陣歡聲笑語從木屋里傳出窗外,響徹了森林的上空。楓葉聽見了,笑得從樹枝上紛紛掉了下來,像片片蝴蝶飛舞在天空。啊,好一派迷人的秋色。
三年級上冊第七單元作文:童話故事12
在一個美麗的森林里,住著許許多多的小動物,其中包括啄木鳥、大象和老牛……
啄木鳥是森林醫(yī)生,每天都在給大樹治;大象每天都在搬木頭,幫人們建房子;老牛每天都在勤勞地耕田,幫農(nóng)民伯伯減輕負(fù)擔(dān)。它們都在為人們貢獻自己的力量。
可是有一天,它們在小河邊爭吵得面紅耳赤。大象得意洋洋地說:“我的奉獻最大,因為我力氣大,能幫人們搬木頭,他們才能建房子!弊哪绝B聽了,不服氣地說:“我的奉獻更大,還不是我?guī)痛髽鋫冎尾,不然你怎么能搬來這么多好木頭呢?”老牛說:“我才是貢獻最大。要不是我?guī)腿藗兏,他們哪有那么多糧食呢?”他們?nèi)四悴环,我不服你,越爭越激烈。最后,它們決定到猴子法官那里去評評理。猴子法官聽了它們的.話后,想了想,說:“你們?nèi)私粨Q工作吧。”
第二天一大早,他們開始了自己新的工作。老牛發(fā)現(xiàn)很多樹都生病了,于是開始找蟲子?墒且驗樗馓罅,把大樹都弄折了。大象和啄木鳥也高高興興地來到它們新的工作崗位?墒谴笙筇恐亓,不一會兒把農(nóng)民伯伯的田地給踩壞了。而啄木鳥使出了全身的力氣,也搬不起一塊木頭來,最后還被老板解雇了。第三天,它們一個個垂頭喪氣地回到了小河邊,大象慚愧地說:“對不起,我以前總是心高氣傲,覺得自己奉獻最大,我一定改掉這個毛病。”“我們也是!崩吓:妥哪绝B異口同聲地說。
聽完它們的話,猴子法官
三年級上冊第七單元作文:童話故事13
在很小的時候,我被媽媽放在外婆家,度過了有記憶中很快樂的幾年。每次想起來都是外婆很慈祥的笑,我的聽話讓外婆引以為傲。
我喜歡外婆帶著我去摘柿子和棗子等等。印象中最深的一件事是:某一天,外婆把我放進一個小鐵桶里,慢慢的把我放進裝紅薯的地窖中。然后我很乖的`把紅薯放進鐵桶中,自己呆在地窖中。哦?我是不是忘記自己啦。最后是怎么樣的我給忘記,嘻嘻
但是我現(xiàn)在好好的在這兒分享我的記憶,說明最后我被“裝”上來啦
外婆走了之后,部分記憶也被帶走啦。
被接回家后,我都不是很親近父母?傆X得他們好難接近,好像喜歡掌控我的一切。每次和好朋友說我們家沒有家規(guī)但是甚是有。但是長大出門在外之后,我才發(fā)現(xiàn)他們這樣做一切是為了我們好。
長大后也沒聽爸爸媽媽說以前給我講過什么。也許因為這樣,我每次去圖書館的時候,都會去把格林童話或者其他有關(guān)童話的書找出來看上幾篇。但是我卻記不住,只是很喜歡里面的王子和公主,青蛙,獅子。喜歡在那樣的世界里靜靜地享受,雖然不現(xiàn)實,但是仍舊喜歡。
童話的結(jié)局永遠(yuǎn)是公主與王子幸福的生活在一起,壞人受到懲罰,好人會有好報等一系列好的事情。但是現(xiàn)在的有些專家和父母覺得童話不切合實際或者說里面的情節(jié)太暴力,父母不愿給孩子講這些故事,而是自己編造一些美好的“童話”。
還是讓自己活在現(xiàn)實生活吧,自己已經(jīng)不是那個能夠“看懂”童話的年齡啦。努力讓自己漸漸的習(xí)慣習(xí)慣沒有人關(guān)注,沒有人(除了父母和某些人)真正的愿意為你付出的實際中吧。
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