小學(xué)生童話故事精品【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到童話吧，童話對兒童來說具有重要的發(fā)展價(jià)值，對教師和父母來說具有重要的教育學(xué)意義。你知道經(jīng)典的童話故事有哪些嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生童話故事，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生童話故事1
有一只小羊羔喜歡獨(dú)自玩游戲，它長得太瘦弱，四條細(xì)細(xì)的小腿使它走路都走不穩(wěn)。
有一天，它要外出去看望它的奶奶，一想到會(huì)從奶奶那兒得到許多的東西，它就高興得跳了起來。不料在路上，它遇到了一只豺，豺注視著這個(gè)幼嫩、鮮美的佳肴，說：“小羊羔，小羊羔，我要吃掉你�！�
然而小羊羔卻輕輕地蹦跳了一下：
“我去奶奶家，
回來時(shí)我會(huì)長得肥又大，
到那時(shí)你再吃我吧�！�
豺認(rèn)為小羊羔講得有理，就把它放走了。
小羊羔走著走著，迎面碰見了一只兀鷹，兀鷹貪婪地望著它面前的這個(gè)鮮嫩的佳肴說：“小羊羔，小羊羔，我要吃掉你!”
然而小羊羔還是輕輕地蹦跳了一下：
“我去奶奶家，
回來時(shí)我會(huì)長得肥又大，
到那時(shí)你再吃我吧。”
兀鷹認(rèn)為小羊羔講得有理，也把它放走了。
小羊羔繼續(xù)朝前走啊，走啊，一路上它又遇見了虎，后來又遇到了狼、狗和老鷹。情形都跟前面一樣，當(dāng)它們看到這幼嫩鮮美的佳肴時(shí)，都說：“小羊羔，小羊羔，我要吃掉你�！�
但是，小羊羔呢，它仍是輕輕地蹦跳了一下回答它們說：
“我去奶奶家，
回來時(shí)我會(huì)長得肥又大，
到那時(shí)你再吃我吧�！�
最后，小羊羔到了奶奶家。它認(rèn)真地對奶奶說：“親愛的奶奶，我答應(yīng)人家長得又肥又大，我覺得答應(yīng)人家的事就應(yīng)該做到，所以請你立刻送我到糧倉里去�！�
奶奶聽它這么說，就說它是個(gè)好孩子，并且把它放進(jìn)了糧倉里。這只貪吃的小羊羔在糧倉里呆了七天。它在糧倉里吃呀，吃呀，吃得都快走不動(dòng)路了。小羊羔奶奶說，它已經(jīng)吃得又肥又大了，可以回家了。但是機(jī)靈的小羊羔說那可不行，因?yàn)樗F(xiàn)在長得又嫩又肥，肯定會(huì)被那些壞蛋吃掉。
“請您按我說的去做，”精明的小羊羔對奶奶說，“你必須用我那死去的兄弟的.皮來做一只小鼓，然后，我可以鉆在里面滾著它朝前走，反正我的身體和一只鼓一樣脹鼓鼓的�！�
因此，它的奶奶用它那死去兄弟的皮做了一只小鼓，里面放了一些羊毛，小羊羔蜷縮在里面既溫暖又舒適。它快活地滾起圓筒回家了，不久，它碰到了兀鷹，兀鷹大聲叫喊：
“小鼓!小鼓!你看見小羊羔了嗎?”
蜷縮在柔軟溫暖的小鼓里的小羊羔回答說：
“它掉進(jìn)火里啦，你也會(huì)這個(gè)樣，
小鼓繼續(xù)朝前吧!咯吧——咯吧�！�
“真遺憾�！必ｚ棁@息著。想到當(dāng)時(shí)讓那個(gè)幼嫩鮮美的口中之物溜走，它真是后悔莫及。
然后，小羊羔滾著小鼓朝前去了。小羊羔暗自好笑，唱著：
“咯吧——咯吧;
咯吧——咯吧!”
一路上，小羊羔碰到的每一只野獸和猛禽都向它問同樣的問題：
“小鼓!小鼓!
你看見小羊羔了嗎?”
這個(gè)頑皮的小家伙對它們也是同樣的回答：
“它掉進(jìn)火里啦，你也會(huì)這個(gè)樣，
小鼓繼續(xù)朝前吧!咯吧——咯吧;
咯吧——咯吧;咯吧——咯吧!”
于是這些觸生都嘆息著，想到當(dāng)時(shí)讓那么美的口中之物溜走，都感到后悔莫及。
最后，餓極了的豺有氣無力地朝小鼓走過來了，可憐巴巴地向小鼓問道：
“小鼓!小鼓!
你看見小羊羔了嗎?”
小羊羔蜷縮在溫暖舒適的小鼓里，得意地回答：
“它掉進(jìn)火里啦，你也會(huì)這個(gè)樣。
小鼓繼續(xù)朝前吧!咯吧——咯吧�！�
但是，小羊羔再也走不了了，因?yàn)椴蛄⒓绰牫隽怂穆曇�，豺大叫著說：“喂!你以為躲在鼓里我就聽不出了嗎。你快出來吧!”
豺說著把小鼓撕破了，幾口就把小羊羔吃掉了。
小學(xué)生童話故事2
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、選擇一種或幾種喜歡的小動(dòng)物做故事的主人公。
2、注意寫清故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果。
3、合理地運(yùn)用想象，使故事更加生動(dòng)具體。
課前準(zhǔn)備：汽車、森林和動(dòng)物的圖片
教學(xué)過程：
一、啟發(fā)談話，激發(fā)興趣
1、這學(xué)期我們班涌現(xiàn)了很多小書迷，老師常常看到同學(xué)們的抽屜里都放著各種各樣的課外書，老師想知道同學(xué)們都看了些什么書？
2、同學(xué)們真了不起，讀了這么多童話故事，看來同學(xué)們都特別喜歡童話。能告訴老師你們喜歡童話的原因嗎？
3、確實(shí)，童話故事很有趣。它用了很多比喻、擬人、夸張的手法，使故事非常生動(dòng)有趣。有些故事還告訴我們許多道理，看來，童話就像一顆閃閃發(fā)光的寶石。照耀著同學(xué)們的成長道路，那么同學(xué)們，想不想自己也來編寫童話，用你們的寶石去照亮別人的.路呢？
4、導(dǎo)入新課：真有志氣！今天我們就來編寫童話故事。（板書課題：編寫童話故事）
二、結(jié)合例文，領(lǐng)悟方法
1、編寫童話必須知道童話的特點(diǎn)。那么童話有什么特點(diǎn)呢？前幾天我們學(xué)了童話故事《陶罐和鐵罐》。請同學(xué)們回憶一下故事主要講了什么？
故事的主人公是誰？陶罐和鐵罐各有什么特點(diǎn)？
我們從中受到了什么啟發(fā)？（人都有自己的長處和短處，要看到自己的長處和短處。）
2、《獅子和鹿》又告訴了我們什么？（物各有所長，所短。不要因?yàn)樗拈L處而看不見它的短處，也不要因?yàn)樗亩烫幎穸怂拈L處。不要光圖美麗，更要講實(shí)用和它的存在價(jià)值。）
3、小結(jié)：每個(gè)人都有自己優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要正確的看待自己和他人。
4、我們再來通過這幾篇童話來看它的特點(diǎn)。（讀童話故事：比長會(huì)、聰明的小羊狐貍和小兔）
童話的特點(diǎn)是什么？（板書：想象豐富 生動(dòng)有趣、擬人、夸張和生活關(guān)系密切）
5、小結(jié)：有的童話是通過一個(gè)故事讓我們受教育。有的呢，是讓我們學(xué)到新的知識(shí)。這是他們的不同點(diǎn)。相同點(diǎn)就是：童話故事的主人公不管是動(dòng)物、植物、還是沒生命的橡皮鉛筆，它們都能說，能笑，能思考問題，也就是把它們當(dāng)人來寫，賦予它們?nèi)说男愿�。下面就請同學(xué)們來編童話故事，讓別人也從中有收獲，好嗎？
三、指導(dǎo)學(xué)生編故事
1、要想編寫童話，首先必須要找到故事中的主人公，今天老師想讓你們以小動(dòng)物為主人公好嗎？
2（貼圖）請同學(xué)們趕快坐上汽車，讓我們駛過田野、越過高山，穿過河流，來到了美麗的大森林，同學(xué)們，快看哪，這么多小動(dòng)物！同學(xué)看看都有些什么動(dòng)物�。窟@樹林里面還藏著很多小動(dòng)物，等著你去找呢！同學(xué)們，你知道這樹林里還有哪些小動(dòng)物，快快告訴老師，好嗎？
3、老師覺得用一個(gè)詞來形容小白兔更合適。用什么呢？其他小動(dòng)物還可以用什么詞來形容？接著往下說。
4、老師猜想這林子里這么多的小動(dòng)物，他們一定會(huì)有許許多多的故事吧？他們會(huì)干什么呢？
5、生交流，師參與小組討論并指導(dǎo)。
6、班級交流：請其他同學(xué)注意傾聽，聽清楚他故事的內(nèi)容，是否生動(dòng)具體，提出你自己的意見。
7、我們寫好一個(gè)故事必須讓故事中的人物具有象征意義。（板書：象征意義）這樣大家讀了你的故事一下子就知道了故事的想表達(dá)的意思了。
8、師：誰還來說一說自己的故事？
四、指導(dǎo)寫故事：今天你們的表現(xiàn)非常出色，但是，光會(huì)說還不行，我們還要能把故事寫下來。
1、那么在寫之前，我們首先應(yīng)該干什么呢？（想一想，我們打算寫那么動(dòng)物之間的故事，給故事取一個(gè)有趣的名字。）
2、交流各自給作文取的題目
3、學(xué)生寫作文，教師巡回指導(dǎo)
五、全班交流、評價(jià)。
1、學(xué)生交流習(xí)作，互評
2、教師小結(jié)：要把故事編得生動(dòng)有趣，就要抓住人物的語言、動(dòng)作、表情、心里活動(dòng)，還可以在交待時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)，說一說天氣怎樣、周圍環(huán)境怎樣。
六、總結(jié)。
小學(xué)生童話故事3
“難道我不能運(yùn)送旅客，從此孤零零的呆在這里了嗎？”小飛機(jī)很愁悶。突然，小飛機(jī)看見了行駛在跑道上的汽車，便想出了個(gè)好主意：“我不僅會(huì)飛，我也會(huì)在地面上行駛！”
想著想著，小飛機(jī)便開動(dòng)螺旋槳，向市區(qū)駛?cè)チ恕?/p>
城市公路寬闊平坦，兩邊樹木被修剪得整整齊齊。不久，小飛機(jī)來到了一個(gè)有軌電車的終點(diǎn)站。他決定與有軌電車一起工作，可不知到有軌電車同不同意。
“我可不可以和你一塊運(yùn)送旅客？”小飛機(jī)膽怯的問。
“不行”，有軌電車答到。態(tài)度十分堅(jiān)決，看來是絕對不同意。
“那為什么不行呢？”小飛機(jī)又問。
“因?yàn)槟悴皇怯熊夒娷嚢�！�?/p>
“我有座位！”
“可你沒鈴……叮、叮、叮！再說有軌電車也不需要翅膀呀！”盡管小飛機(jī)一再想讓有軌電車同意讓自己運(yùn)送旅客，可固執(zhí)的有軌電車就是不同意。
小飛機(jī)發(fā)了怒：“你不讓我參加工作，可我一定能找到工作，你等著瞧吧！”
“鬼才信你能找到工作呢！”有軌電車抖了抖那兩根長辮子，便“嗚”地走開了。
小飛機(jī)繼續(xù)找工作，去了好多好多的地方，可是：出租車沒有接待她，因?yàn)樗罅�；長途汽車公司沒有同意，因?yàn)樗裏o法通過高速公路上的交費(fèi)口；公共汽車甚至理都不理她，“呼”的一冒氣，一溜煙就走了……
夜幕降臨了，街上的燈都亮起來了，可小飛機(jī)并不憂傷，現(xiàn)在沒找到工作，并不說明就永遠(yuǎn)找不到工作，困難不可怕，可怕的，是失去戰(zhàn)勝困難的勇氣！
突然，小飛機(jī)的眼前一亮：公園草坪上，正有幾架玩具飛機(jī)在做圓周飛行。她想：這有什么了不起，只能飛灌木叢那么高�？次业�'，緊接著他便飛快沖了進(jìn)去，孩子們立刻坐了上去，小飛機(jī)起飛了，男孩們激動(dòng)了，女孩們唱啊、跳啊，大家歡呼著。小飛機(jī)在云霄里穿梭了好一會(huì)兒，本想帶孩子們?nèi)e的城市，可怕他們的父母著急，于是就返回著落了。
小飛機(jī)終于找到了自己的新工作�？蛇@時(shí)有軌電車正因停電而不能行駛，他看著正開心地工作著的小飛機(jī)，不由說道：“多棒小飛機(jī)！有什么困難能夠讓這樣的人屈服？”
小學(xué)生童話故事4
月光下的蛾姑娘的故事
太陽落山了，忙了一天的蝴蝶姑娘，帶著倦意回家了。很快，她便進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
月亮出來啦，天上的星星們眨著小眼睛看誰還沒睡著。找啊找，他們把目光停在了蛾兒姑娘家門口。
蛾兒姑娘和蝴蝶姑娘同住在一株薔薇上，她倆是多日的鄰居，但見面的時(shí)間并不多，算起來頂多有365秒。是啊，一個(gè)白天上班晚上休息，一個(gè)晚上上班白天休息，碰到一起，真的好難!
小星星可不管那些，發(fā)現(xiàn)晚上誰沒有睡覺，臉立馬就陰了下來：“瞧瞧，快瞧瞧，月光下怎么看清路，不踩壞花邊兒才怪呢!”他分不清她到底是蝴蝶姑娘還是蛾兒姑娘，臉陰得更沉了。
“放心好啦!”蛾兒姑娘向星星們承諾，“有這么濃的芳香，我會(huì)看清路的!”“怎么看得清?有這么多斑斑點(diǎn)點(diǎn)，我?guī)缀醴植磺迥膫�(gè)是你，哪個(gè)是影子!”對星星來說，想分清月光下的倒影和蛾兒姑娘，還真得有點(diǎn)兒難。
蛾兒姑娘沒聽清星星說什么，她大部分時(shí)間都用來趕路了，畢竟晚上開的花兒比白天少多啦，再加上說變臉就變臉的怪天氣，她得在雨季到來之前把所有的在夜間開放的花兒授完粉，免得一場大雨來了，把花兒打落了，這可就麻煩了。
忙碌一夜的蛾兒姑娘，在天亮之前回家了。
太陽起床啦，蝴蝶姑娘打開窗子，迎接黎明的到來。她喜歡有陽光的.日子，感覺全身充滿活力。新的一天開始了，她好想對鄰居蛾兒姑娘打聲招呼，透過蛾兒姑娘的小窗子，她看到她睡得正香。“希望你透過它能看到我!”她把一顆帶有金色陽光的露珠放到蛾兒姑娘的窗前。
蝴蝶姑娘外出干活了，她用一片飄落的花瓣裹起暖洋洋的陽光。她要把它送給蛾兒姑娘，讓她看到白天的陽光是多么燦爛明媚。
夜幕降臨了，蝴蝶姑娘把裹有陽光的花瓣放到蛾兒姑娘的窗前。月亮出來了，蛾兒姑娘發(fā)現(xiàn)窗前多了一片花瓣，她打開花瓣，聞到了陽光的氣味。夜深了，蛾兒姑娘手中多了一個(gè)透明的瓶子，她要把夜來香的花香送給蝴蝶姑娘。
小學(xué)生童話故事5
“吼――”一陣狂吼傳遍了整個(gè)草原。
雖然此時(shí)已近深秋，但蕭瑟的草原卻熱鬧無比。誰都想目睹老虎和獅子的這場決斗――它決定著誰能做草原。
廝殺即將開始，獅子和老虎緊張地對峙著突然，遠(yuǎn)處傳來“砰砰”幾聲槍響，獵人來了！所有的圍觀者瞬間散去，只有獅子和老虎留了下來，可謂“藝高人膽大”，好奇心驅(qū)使著它們留下來看個(gè)究竟。
“哐當(dāng)”一聲巨響傳來，還沒反應(yīng)過來的老虎和獅子已經(jīng)分別被關(guān)進(jìn)了一個(gè)大籠子，緊接著兩個(gè)籠子被裝進(jìn)了一輛巨大的卡車?yán)�，朝著城市飛駛而去。
籠子里面黑不溜秋的'，老虎和獅子心里開始害怕起來，“喂，獅子兄弟呀，你猜猜他們準(zhǔn)備把我們帶到哪兒去呢？”見多識(shí)廣的獅子沒有回答，他沉重地嘆息一聲之后再無言語。
大卡車終于停下了，在一個(gè)寫著“跑跑跳跳”字樣的馬戲團(tuán)門口，兩個(gè)大籠子被卸了下來，老虎的疑問終于揭曉了――從此以后，他們的余生將會(huì)在這里度過。日復(fù)一日，他們像小丑似的為人表演，沒有尊嚴(yán)，沒有未來有一次，他們表演失誤了，老板竟然三天三夜不給它們飯吃，餓得兩眼昏花的獅子和老虎決心反抗，卻無奈早已是力不從心遙想當(dāng)時(shí)馳騁草原，一呼百應(yīng)，何等威風(fēng)！如今卻只能任人宰割想著想著不禁悲從中來，可是茫然四顧，除了這冰冷的鐵籠，有誰能聽得見它們的悲鳴？
一年后，老虎死了，它死得毫無尊嚴(yán)，人們用它身上的皮毛去做了衣服。不久，獅子也遭到同樣的厄運(yùn)。
小學(xué)生童話故事6
十一月中旬，動(dòng)物王國里的所有學(xué)校里的學(xué)生，要去參加奧林匹克競賽，去參加競?cè)膶W(xué)校有“飛飛學(xué)�！保斑蛇蓪W(xué)校”，“龍龍學(xué)�！薄皣\嘰學(xué)校”等。飛飛學(xué)校里的山羊老師選中了他班里的松樹貝貝，袋鼠跳跳等，呱呱學(xué)校里的青蛙老師，呱呱的大聲叫個(gè)不停，他命令機(jī)靈的小猴去參加競賽，因?yàn)樗盥斆�。龍龍學(xué)校里的老師是小龍老師，淘氣的小龍老師選了兇猛的獅子威威和狡猾的狐貍淘淘，當(dāng)然它的意思是想讓淘淘狐貍使個(gè)小心眼，抄抄對方的.讓自己班里得獎(jiǎng)。嘰嘰學(xué)校里的布谷鳥老師毫不猶豫的選定了小象夢夢，他想讓一向笨笨學(xué)習(xí)不怎么樣的小象鍛煉一下自己，開動(dòng)一下自己的頭腦。
盼呀盼終于盼到了比賽的那一天，大家的心情既緊張又興奮。上午大家個(gè)個(gè)精神抖擻，神采飛揚(yáng)，高興得進(jìn)了賽場，就連小象夢夢也甩著自己長長的鼻子，那高興勁就別提了。
比賽開始了，這場比賽總共分三輪，第一輪是搶答題，第二輪考定義，第三輪是考腦筋急轉(zhuǎn)彎里的一些題，
第一輪開始了，長頸鹿考官一本正經(jīng)地念道：“請聽題，現(xiàn)在的陸地上最大的動(dòng)物是非洲象，他的體重最多達(dá)7-8什么？A,噸B，千克，C,兩D,斤” 話音剛落一個(gè)洪亮的聲音響起，原來是小猴奇奇，他說應(yīng)該是A“,恭喜你答對了”，一個(gè)尖銳的聲音又響起。長頸鹿考官又說下一題，袋鼠生長在什么地方？A大洋洲B歐洲，C亞洲A"太棒了”在鐵里加入適量的什么就成了鋼，A碳B鉛C鎂，敏捷的小猴奇奇又回答說：“A"長頸鹿考官佩服的小猴五體投地。就這樣長頸鹿考官一連提問了好幾個(gè)問題，都被小猴說對了，大家都向小猴投來贊賞的目光。
休息片刻，第二輪又緊跟其后，由于第二輪是考定義，長頸鹿考官給大家每人發(fā)了一張紙。用來寫定義的，等大家鎮(zhèn)靜下來，長頸鹿開始念題，什么叫平行四邊形？話音未落大家就齊刷刷的寫了起來。“�！贝蠹矣铸R刷刷的抬起了頭，松鼠貝貝最先答道“有一組對邊平行且相等的四邊形叫平行四邊形”很好。狐貍淘淘正挨著松鼠貝貝，沒想到她這么厲害，狐貍有了抄題的念頭，后面那幾題，他連想也沒想，把筆指著腦袋，頭朝著松鼠，裝模做樣，好像是在思考問題似的。后面那兩三道都是抄的松鼠的。松鼠貝貝感覺不對勁了，狐貍淘淘竟然說的定義和他一字不差，之后，松鼠把自己的題全蓋了起來，松鼠又把這些題全說對了。
第三輪正是好玩的一輪，考腦筋急轉(zhuǎn)彎，這些腦筋急轉(zhuǎn)彎，笨笨的小象能對答如流。其實(shí)，腦筋急轉(zhuǎn)彎的題很簡單，因?yàn)橄蛐∠髩魤粝氲煤芎唵�，所以他全都答對了�?/p>
比賽結(jié)束，出來的結(jié)果，卻是小猴奇奇，松鼠貝貝，小象夢夢并列第一，怎么分出上下來呢？大家都沒有好辦法。從今以后森林里就有了三個(gè)并列第一。
小學(xué)生童話故事7
雞媽媽好不容易生了個(gè)寶貝蛋，準(zhǔn)備敷蛋讓小寶寶盡快出生，于是就出去找食物儲(chǔ)備起來方便以后吃。
可是回來之后卻發(fā)現(xiàn)雞蛋找不到了，雞媽媽本以為是自己怕蛋丟了放的太隱蔽了，可是找東找西，把家里翻了個(gè)底朝天也沒找到，急得她嗚嗚嗚……地哭起來。正好小貓警長從這里路過，見雞媽媽哭的那么傷心，就問：“你遇到什么困難了嗎？說出來看我能不能幫助你？”雞媽媽就把丟蛋的事情告訴了小貓警長，小貓警長來到雞媽媽的屋里屋外探查一翻，心里明白了一大半，對雞媽媽說：“你別著急，我現(xiàn)在就去給把它追回來�！�
小貓急忙開著警車沿路追去，快到小河邊的時(shí)候看見一個(gè)賊頭賊腦的家伙手里抱著個(gè)大雞蛋正在東張西望，可能是小河攔住了他的去路正急得沒辦法呢。小貓警長沖上去把那家伙給逮住了，原來是小老鼠輝輝啊，這家伙整天游手好閑，好吃懶做，已經(jīng)偷了好幾次東西了，因?yàn)榻苹�，一直沒被抓住，今天終于落入法網(wǎng)。這時(shí)候雞媽媽也來了，看到警長歸還的雞蛋而破涕為笑，問道：“你是怎么看出來小偷是走這條路的？”警長說：“你忘了，昨天剛下過雨，地上的土是濕的.，我是順著腳印追過來的�！惫�
故事結(jié)束了，我故事里的主人公還算聰明吧，大家也要向它學(xué)習(xí)，遇到事情要?jiǎng)幽X筋，想辦法哦。
小學(xué)生童話故事8
小河邊的狗尾巴草
有一株狗尾巴草每天都非常的開心，因?yàn)殚L得毛茸茸的，所以燕子看到之后稱贊了它。不過，當(dāng)蝴蝶看到它是狗尾巴草之后竟然發(fā)出了可惜的嘆息聲。
小河邊長出了一株狗尾巴草，它像開心果樣，咧開嘴巴笑了。
瞧它纖細(xì)又挺拔的腰肢，頭上頂著毛茸茸的冠子。多么惹人喜愛呀！“這株狗尾巴草長得真精神！”燕子飛過，不停地稱贊。
狗尾巴草聽見了，開心地伸了伸脖子挺了挺腰身。
“可惜，這里只有一株狗尾巴草！”一只蝴鰈飛過，發(fā)出了一聲嘆息。
狗尾巴草看了看四周，小野菊、野百合、蒲公英……是啊，它們都是成片成片的，只有自已是孤孤單單的。
火紅的太陽再次升起，又是嶄新的.一天。狗尾巴草長高了很多，變得更精神了。
它不經(jīng)意地向著河里望去，河水像明亮的鏡子，映出藍(lán)天，映出白云，還映出了自己。
現(xiàn)在，狗尾巴草再也不會(huì)感到孤單了因?yàn)橛袀�(gè)好朋友經(jīng)常陪伴它。親愛的小朋友，你知道這個(gè)好朋友是誰嗎？
小學(xué)生童話故事9
春光明媚的一天，兔媽媽早就起床了，她穿著粉紅色的衣服，系著一條圍裙。兔媽媽走進(jìn)了莎莎的.房間，輕輕地對莎莎說：“起床了，我的寶貝，今天我們要去采蘑菇呢！”
莎莎聽見了，一點(diǎn)睡意都沒有了，連忙從床上爬起來。穿著藍(lán)色的衣服，拿著籃子高高興興的和媽媽走了。
不知不覺兔媽媽和莎莎來到了打森林，草地上有很多蘑菇，還帶著露珠。這些露珠在陽光下一閃一閃的，像一顆顆晶瑩的珍珠一樣，好看極了！
兔媽媽和莎莎開始采蘑菇了，他們不一會(huì)兒就采了一大籃子。忽然，莎莎看見大樹下的草叢中影影綽綽有一些色彩鮮艷的蘑菇，莎莎高興地跳了過去，伸手正要采的時(shí)候，兔媽媽看見了急切地說：“莎莎別采，這些蘑菇有毒�！鄙犃粟s緊把手縮了回來。
莎莎問：“這些蘑菇怎么會(huì)有毒呢？”
兔媽媽笑著說：“這些蘑菇外表看起來很美，可是里面還藏有毒液。別看我們平時(shí)吃的蘑菇不好看，可它們的體內(nèi)含有維生素，對我們很有幫助。”
莎莎聽了，恍然大悟：“原來外表也會(huì)騙人呀！采蘑菇的學(xué)問可真是太多太多了�！�
小學(xué)生童話故事10
從前，大森林里住著一只又可愛又驕傲的小兔。一天，小兔走在路上，看見了大象伯伯，就念到說：長鼻子公，長鼻子公�！笙蟛犃�，火冒三丈高，生氣的走了。這時(shí)，猴子醫(yī)生路過這里，被小兔看見了，又念到：‘紅屁股公，紅屁股公�！镒俞t(yī)生聽了，看都不看小兔一眼就氣呼呼地走了。
小兔走著走著一不小心摔倒了，把腳摔傷了，小兔哇地一聲哭了，正好小狗聽到了哭聲，把小兔送到醫(yī)院，猴子醫(yī)生把小兔傷口包扎好后。小兔心想我再也不驕傲了。
小學(xué)生童話故事11
書柜里的竊竊私語
夜，靜靜的，但馬上被打破了。書柜里的書正在說悄悄話呢。
詞典說：“嘿，朋友們，這次咱們比比誰對小主人的功勞大吧�！彼袝e雙手贊同。
一本百科全書閃電般搶先說：“我！我！我的功勞最大：我的知識(shí)最豐富，上知天文、下知地理、博古通今，小主人從我這里學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)。小主人還根據(jù)我的建議買了其他和我差不多的.科普書籍，學(xué)到了更多科學(xué)知識(shí)。是不是啊？”“是！是！是！”其他科普書籍異口同聲地附和。
“我們的功勞也不�。盒≈魅素S富的想象力，可都是我們練就的。他上次童話作文還獲了獎(jiǎng)呢！”大家一看，原來是一排童話書洋洋得意地說。
“獲獎(jiǎng)可不止有你們的功勞�！弊魑臅环䴕獾卣f，“我提高了小主人的寫作能力。他從我這里學(xué)到了許許多多的好詞佳句，在寫作文時(shí)像酵母一樣發(fā)揮了作用。要優(yōu)美就優(yōu)美，要幽默就幽默……其他書籍忙打斷作文書：“我們知道啦�！�
“輪到我說了吧。要說，我也有功勞，萬丈高樓平地起，小主人如果不認(rèn)識(shí)字詞，怎么學(xué)習(xí)這么多的知識(shí)。大家看他，一遇到不認(rèn)識(shí)的字，就來找我，遇到不會(huì)組詞的字也來找我，解決了他不少的難題。要我說，大家的功勞都很大，小主人才有今天的成績。讓我們繼續(xù)努力吧！”愛咬文嚼字的詞典像是做總結(jié)，笑著說。
書籍們的竊竊私語全被“我”偷聽到了，“我”會(huì)心一笑：你們還真各有所長啊，我會(huì)珍惜你們的。
小學(xué)生童話故事12
從前，有一位老婆婆在森林超市旁的角落里埋下了一粒神奇的種子。這顆種子在土里生根發(fā)芽，誰也沒想到這顆種子在冬天時(shí)，竟然開出了花。這朵花的花骨朵是鮮紅色的，在冬天格外耀眼。
有一只小螞蟻剛好從森林超市里走出來，他要過河回到對岸的家去�？伤麃頃r(shí)坐的葉子船已經(jīng)被北風(fēng)吹走了。正當(dāng)他犯愁時(shí)，一個(gè)嬌弱的聲音在他耳邊響起�！靶∥浵仯銥槭裁闯蠲伎嗄樀哪�？”小螞蟻?zhàn)罂纯从铱纯�，還是沒找到那個(gè)聲音。“我在這兒呢！”那個(gè)聲音說。小螞蟻這才看見了墻角的玫瑰花，他說：“你好，玫瑰花。我不能過河回家了�！庇谑呛眯哪c的玫瑰花便把自己最結(jié)實(shí)的一片花瓣給了小螞蟻，那片花瓣一碰到水立刻變成了一艘鮮紅色的花瓣小船，小螞蟻?zhàn)錆M幽香的小船順利地回到了家。
過了幾天，一只小刺猬家里沒糧食了，來森林超市買食物。但他買了太多水果，手都拿不過來，走一步，就會(huì)掉很多水果。好不容易走出超市，小刺猬又犯愁了，他想：這么多東西如果插在背上，等回到家肯定不新鮮了，這該怎么辦呢？他正急得團(tuán)團(tuán)換，就聽見有人喊自己。小刺猬扭頭一看，發(fā)現(xiàn)原來是一朵玫瑰花正在和自己說話，只聽她說：“小刺猬，你怎么啦？”小刺猬回答道：“玫瑰花，我買了太多的.水果，都拿不過來，你有什么辦法能幫幫我嗎？”“當(dāng)然可以�！泵倒寤ǹ犊卣f。她最大的一片花瓣慢慢飄到了小刺猬手中，小刺猬一接住，花瓣就變成了又大又香的紅袋子。小刺猬把水果都放進(jìn)了袋子里，高高興興地回家了。
就這樣一傳十、十傳百，大家都知道了這多神奇的玫瑰花，很多小動(dòng)物都來借花瓣，小鳥要花瓣當(dāng)被子；蟈蟈要花瓣當(dāng)窗簾……不久，玫瑰花只剩下了葉子與枝干，她失去了維持自己生命的魔力花瓣，不能再綻放自己的笑臉了。她永遠(yuǎn)閉上了眼睛，但她神奇的魔力卻在森林王國臣民口中一代代講述下去。
小學(xué)生童話故事13
在遙遠(yuǎn)的森林里有一只愛美的孔雀，它老仗著自己漂亮，去嘲笑、諷刺別人，因此，它連一個(gè)可以說話、玩耍的朋友也沒有。
有一天，孔雀在一塊告示牌上得知“森林之王”獅子要舉行一場選美大賽。
它暗自高興，因?yàn)樵谒壑校约好廊籼煜�，沒有人可以跟它的美貌相提并論�？兹秆笱蟮靡獾卣f：“我是最美的，這次的比美大賽冠軍一定是我，你們就別抱希望了！”“那可不一定�！逼渌鼊�(dòng)物不約而同地說道�！澳俏覀冏咧�！”孔雀說完扭頭就走。
終于，比美的這一天到來了，有的動(dòng)物因唱歌跑調(diào)而失敗，有的動(dòng)物因跳舞出錯(cuò)而失敗……“下面有請孔雀上場！”主持人猴子說道�？墒强兹竸偵蠄鼍筒恍⌒乃さ乖诘�，大家見了毫不理睬。孔雀十分不解地問道：“為什么沒人來扶我一下？”小鳥說：“你平時(shí)嘲笑我們沒你漂亮，現(xiàn)在我們?yōu)槭裁匆瞿悖俊笨兹嘎犃�，臉一直紅到耳根。“對不起！”孔雀用最后的一絲力氣說道。動(dòng)物們見孔雀知錯(cuò)了，馬上把它送去醫(yī)院�？兹敢蛲话l(fā)事故，被取消了比賽機(jī)會(huì)。而鸚鵡因動(dòng)聽的歌聲，奪得了冠軍。
然而在醫(yī)院里的'孔雀卻有了朋友。
因?yàn)樗兊弥t虛，不再取笑別的動(dòng)物沒自己漂亮。從此以后，森林里的動(dòng)物都成了孔雀的好朋友。
小學(xué)生童話故事14
在一片茂密的森林里，有很多的小動(dòng)物，它們每年都要舉辦一次森林運(yùn)動(dòng)會(huì)。
日月如梭，時(shí)間過得真快，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，動(dòng)物們都為這一場激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)而做好了充分的準(zhǔn)備，我們的書法家熊貓寫上了“森林運(yùn)動(dòng)會(huì)”這五個(gè)大字。
運(yùn)動(dòng)會(huì)一共有56個(gè)項(xiàng)目，有跑步、跳遠(yuǎn)、跳高、爬樹……跑步比賽即將開始，參賽者有獵豹和老虎，森林里的小動(dòng)物們都飛快地跑來觀看這場激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，獵豹和老虎都做好了準(zhǔn)備，只聽見“砰”一聲，獵豹飛快地跑出去，老虎也緊追不舍，但是獵豹遙遙，最后，獵豹獲勝了，為獵豹加油的小動(dòng)物們歡呼雀躍，獵豹得意洋洋的回家大吃大喝，但是老虎回家后天天跑，天天練，老虎跑得滿身是汗，外面下著狂風(fēng)暴雨，可老虎還是一直堅(jiān)持在跑，而獵豹天天都到別人家去吃喝玩樂，獵豹的`肚子大大的，圓圓的。
決賽開始了，只聽見裁判說“開始”！它們都飛快地跑出去，老虎遙遙獵豹，而獵豹跑了一段，氣喘吁吁地躺在地上連站都站不起來了，決賽老虎獲勝了，熊貓給老虎頒上了獎(jiǎng)杯，獎(jiǎng)杯在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，顯得特別的漂亮，獵豹低著頭，慢慢地走回家。
在這個(gè)故事中，讓我明白了謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后這個(gè)道理。
小學(xué)生童話故事15
從前，有一只烏鴉到哪兒都要亂扔垃圾，吃完的飲料瓶也隨便亂扔在路邊。
有一天，小麻雀剛好經(jīng)過這里，看到烏鴉這種不良行為。便氣勢洶洶地跑到烏鴉跟前，絮絮叨叨地批評起烏鴉來�？蔀貘f哪里聽得進(jìn)去，伸出雙手就把麻雀推后，說麻雀多管閑事。小麻雀聽了，便對烏鴉說： 明明就是你亂扔垃圾的，還敢說我多管閑事，真不要臉。 烏鴉聽得不耐煩了，無意中將麻雀推向地上。瘦削的麻雀當(dāng)場昏了過去。烏鴉慌了，不知道該怎么辦才好，可唯一的辦法就只有逃走了。烏鴉走了，可麻雀卻摔傷在地上。
剛好有位獵人經(jīng)過這里，看到麻雀的情形時(shí)。所謂時(shí)間就是生命。他趕忙放下手中的工具。急匆匆地抱著麻雀往家的小路跑。
在獵人夫婦的精心照料下，麻雀的病情一天比一天好轉(zhuǎn)，漸漸地，麻雀的病已經(jīng)完全康復(fù)了。
幾天過去了，外面的環(huán)境衛(wèi)生已經(jīng)完全受到污染了。當(dāng)然，烏鴉所住的地方也徹底污染了。
這一天，烏鴉正在窩里睡覺，聞到了外面?zhèn)鱽砹艘还沙粞奈兜�。開門一看，原來外面都是自己所丟的.垃圾。烏鴉被這股臭味嗆得一整夜都睡不著覺。半夜時(shí)，烏鴉似乎領(lǐng)悟到不能亂扔垃圾否則別人會(huì)受害，自己當(dāng)然也不例外。
得知麻雀被獵人救了。便跑到獵人家門，看到正在鍛煉身體的麻雀。便上前問候道： 好久不見了，麻雀，對不起，我知道之前是我的錯(cuò)，我會(huì)改了。你能原諒我，好嗎。 麻雀聽了，也很高興； 你真能改正，我當(dāng)然可以原諒你。
從此，烏鴉改正了錯(cuò)誤，和麻雀成了一對十分要好的朋友。
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放學(xué)了，我們來到學(xué)校旁邊的沙灘上，壘起了兩座城堡。一座城堡里住著一位美麗的公主，而另一座城堡里住這一位兇狠的魔王。
有一天，魔王聽說對面的城堡里住著一位美麗可愛的公主，便用魔法把公主抓到了自己的城堡里。
國王發(fā)現(xiàn)公主被魔王抓走了很著急，連忙找來勇士說： 誰能把公主救回來并且把魔王的城堡炸掉，我就把公主嫁給他。 有個(gè)勇士答道： 國王，我能把公主救回來，因?yàn)槲乙灿心Хā?國王說： 祝你成功救回公主！
于是，勇士變成仆人混進(jìn)了城堡，他借著打掃房間的機(jī)會(huì)在房間的每一個(gè)角落里都放了定時(shí)炸彈。打掃公主的房間時(shí)，他立刻變成原樣，帶著公主騎上一匹飛馬，飛快地往城堡外面飛去。離開城堡，勇士拿出遙控器按了一下按鈕，城堡頓時(shí)被炸平了。
勇士終于把公主救了出來�；氐匠潜に麄兣e行了熱鬧的婚禮。
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