關(guān)于安徒生童話(huà)故事

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定沒(méi)少看童話(huà)吧，童話(huà)故事最大的特征是用豐富的想象力，賦予動(dòng)物、植物等物體人的感情。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的童話(huà)故事嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于安徒生童話(huà)故事，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于安徒生童話(huà)故事1

　　安徒生不是上帝，所以我們其實(shí)不必在意他的誕辰日。可是因?yàn)樗�的童�?huà)太偉大了，結(jié)果我們便確信，他的降生也是一個(gè)童話(huà)，我們便連帶著他的生命的開(kāi)始日一起紀(jì)念。這是我們?nèi)祟?lèi)對(duì)于自己喜歡的杰出者一向的做法，這是人類(lèi)的一個(gè)非常天真和詩(shī)意的思路，人類(lèi)的杰出就這樣被維護(hù)了，人類(lèi)的努力也就這樣天天堅(jiān)持。

　　——梅子涵

　　看著一個(gè)個(gè)想象豐富，意境優(yōu)美的生動(dòng)故事，再配合故事后面童話(huà)家的點(diǎn)評(píng)，對(duì)安徒生童話(huà)以及安徒生本人有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí)，并被他們深深打動(dòng)。安徒生用他的鵝毛筆、用童話(huà)寫(xiě)出了多少快樂(lè)、多少傷情、多少詩(shī)意的惦記和感恩、多少生命的耽誤和安慰，還有多少多少的希望……把我們從狹隘和黯淡帶到高處的無(wú)限和明亮。告訴我們真善美的內(nèi)涵并打動(dòng)我們。

　　就像《豌豆上的公主》，真正的公主能透過(guò)二十張床墊子、二十條鴨絨褥墊，感覺(jué)到豌豆的存在�？梢�(jiàn)，真實(shí)的一面始終是可以讓人察覺(jué)到的，不會(huì)被外在的現(xiàn)象掩蓋。

　　像《賣(mài)火柴的小女孩》，一個(gè)小女孩不得不在除夕夜，走上街頭，赤著腳，走在雪地里。這個(gè)不幸的剪影作為那個(gè)不公平時(shí)代最好的見(jiàn)證，讓我們的同情心和善良，在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。

　　像《小伊達(dá)的.花》，真正讀懂它的孩子不會(huì)傷心，因?yàn)槌砷L(zhǎng)的歷程本就如此。童話(huà)詩(shī)人還說(shuō)，明年夏天生命又可以生長(zhǎng)，比以往任何時(shí)候都來(lái)得美麗。

　　透過(guò)故事，我們仿佛可以觸摸到作者詩(shī)意的靈魂，也看到了作者的夢(mèng)想和情感，甚至從小人魚(yú)的身上看到了作者�？吹搅诉@位戴著高高禮帽，羈旅漂泊的丹麥人，追求的不朽的靈魂。他甘心化為泡沫，為的是擁有一份“純”——純藍(lán)海里的純美歌聲，像靈魂一樣無(wú)影無(wú)蹤，也如同靈魂一樣，并非每個(gè)人都能擁有。生活中，完美主義者不多，然而，安徒生的故事里，經(jīng)常會(huì)有一種意境，感染著讀者，使完美成為一種自身的需要和追求。

　　讀安徒生童話(huà)故事有感

關(guān)于安徒生童話(huà)故事2

　　風(fēng)兒說(shuō)：“現(xiàn)在我要講一個(gè)故事！”

　　雨兒說(shuō)：“不不不，請(qǐng)?jiān)�諒，現(xiàn)在該輪到我了！你在街頭的一個(gè)角落里面呆的已經(jīng)夠久了，你已經(jīng)使出你最大的氣力大聲吼叫一通了�！�

　　“那你就應(yīng)該感謝我了！為了你，我把人們的雨傘吹得都翻過(guò)來(lái)了�！�

　　陽(yáng)光說(shuō)：“哎！我要講話(huà)了，請(qǐng)大家安靜一點(diǎn)�！�

　　這話(huà)說(shuō)的口氣很大，因此風(fēng)兒只好乖乖地躺了下來(lái)。

　　但是雨兒卻迎著風(fēng)說(shuō)：“哎呀！這位陽(yáng)光老太太總是要插話(huà)，我們不要聽(tīng)她的！”

　　可是陽(yáng)光還是講開(kāi)了：“有一天吶一只天鵝飛到了綠色的草原上，飛過(guò)一棵孤獨(dú)的老樹(shù)時(shí)一個(gè)七歲的牧羊孩子正躺在樹(shù)下面休息著。天鵝飛過(guò)的的時(shí)候，吻了一下樹(shù)上的一片葉子，葉子落到了小男孩的手上，一片變成了三片，然后又變成了十片，最后變成整整一本書(shū)�！�

　　“牧羊孩子從這本書(shū)里讀到了自然的奇跡，學(xué)到了知識(shí)。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，他把書(shū)枕在頭下，以免忘掉他學(xué)到的東西，書(shū)本把他領(lǐng)到了學(xué)校的凳子上和書(shū)桌那兒去�！�

　　“天鵝飛呀飛，飛到孤寂的樹(shù)林中去，在沉寂陰森的湖面上停下來(lái)。有一位窮苦的女人在拾柴火，她把樹(shù)上落下來(lái)的'樹(shù)枝背在背上，把孩子抱在懷里，向家里走去�！�

　　“忽然她看見(jiàn)一只金色的天鵝從長(zhǎng)滿(mǎn)了燈芯草的岸邊飛了起來(lái)。岸邊還有什么東西在發(fā)著光亮？女人走過(guò)去一看，原來(lái)是一枚金蛋！女人把金蛋放在懷里，天鵝蛋依然是熱的，很顯然蛋里面還有生命��！”

　　“女人回到她那簡(jiǎn)陋的房間里，把金蛋拿了出來(lái)。噠、噠……金蛋裂開(kāi)了，一只小天鵝把它的頭伸了出來(lái)，它的羽毛黃得就像真的金子，脖子上套著四個(gè)金戒指�！�

　　“因?yàn)檫@個(gè)可憐的女人有四個(gè)孩子，抱到森林里拾柴火的是最小的一個(gè)。所以她一看到這四個(gè)戒指一下子就明白了，她的每個(gè)孩子將會(huì)有一個(gè)金戒指。當(dāng)女人把金戒指取下來(lái)的時(shí)候，這只小小的金鳥(niǎo)就飛走了！”

　　“女人吻了吻每一個(gè)戒指，同時(shí)讓每個(gè)孩子都吻一下戒指。然后就戴在孩子們的手指上。”

　　“結(jié)果呢！第一個(gè)孩子成了雕塑家；第二個(gè)孩子成了畫(huà)家；第三個(gè)孩子成了音樂(lè)家；第四個(gè)孩子呢？哈哈哈，他成了作家！”

　　“這個(gè)故事太長(zhǎng)了吧！”風(fēng)兒說(shuō)。

　　“對(duì)，對(duì)對(duì)對(duì)，太煩了！風(fēng)兒呀，請(qǐng)?jiān)谖业纳砩洗祹紫掳�！好使我的頭腦清醒過(guò)來(lái)�！庇陜赫f(shuō)。

　　于是風(fēng)兒吹了起來(lái)，陽(yáng)光又繼續(xù)講她的故事：“幸運(yùn)的天鵝飛呀飛，飛到了藍(lán)色的海灣上，漁民們正在那捕魚(yú)�！薄疤禊Z于是帶了一塊琥珀送給那兒一個(gè)最窮的漁夫，這塊琥珀是最好的香料，它能散發(fā)出大自然的香氣。漁夫于是對(duì)原來(lái)簡(jiǎn)樸的生活感到很滿(mǎn)足，感到真正的幸福！”

　　聽(tīng)到這兒，風(fēng)兒說(shuō)：“我們停下來(lái)好不好！陽(yáng)光老太太已經(jīng)講得夠多了，我都聽(tīng)煩了！”

　　“對(duì)對(duì)對(duì)！我也聽(tīng)煩了！”這下子陽(yáng)光才停止繼續(xù)講她的故事。

關(guān)于安徒生童話(huà)故事3

　　黃昏的時(shí)候，太陽(yáng)正在下沉，煙囪上飄著的云塊泛出一片金黃的光彩；這時(shí)在一個(gè)大城市的小巷里，一忽兒這個(gè)人，一忽兒那個(gè)人全都聽(tīng)到類(lèi)似教堂鐘聲的奇異聲音。不過(guò)聲音每次持續(xù)的時(shí)間非常短。因?yàn)榻稚下÷〉能?chē)聲和嘈雜的人聲總是把它打斷了。

　　“暮鐘響起來(lái)了！”人們說(shuō)，“太陽(yáng)落下去了！”

　　城外的房子彼此之間的距離比較遠(yuǎn)，而且都有花園和草坪；因此城外的人就可以看出天還是很亮的，所以也能更清楚地聽(tīng)到這個(gè)鐘聲。它似乎是從一個(gè)藏在靜寂而清香的森林里的教堂里發(fā)出來(lái)的。大家朝這聲音飄來(lái)的方向望，不禁起了一種莊嚴(yán)的感覺(jué)。

　　過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，人們開(kāi)始互相傳說(shuō)：“我不知道，樹(shù)林里會(huì)不會(huì)有一個(gè)教堂？鐘聲的調(diào)子是那么奇怪和美麗，我們不妨去仔細(xì)瞧一瞧�！�

　　于是富人坐著車(chē)子去，窮人步行去；不過(guò)路似乎怎樣也走不完。當(dāng)他們來(lái)到森林外面的柳樹(shù)林跟前的時(shí)候，就坐下來(lái)。

　　他們望著長(zhǎng)長(zhǎng)的柳樹(shù)枝，以為真的已經(jīng)走進(jìn)森林里來(lái)了。城里賣(mài)糕餅的人也搬到這兒來(lái)，并且搭起了帳篷。接著又來(lái)了一個(gè)賣(mài)糖果的人，這人在自己的帳篷上掛起了一口鐘；這口鐘上還涂了一層防雨的瀝青，不過(guò)它里面卻沒(méi)有鐘舌。

　　大家回到家里來(lái)以后，都說(shuō)這事情很新奇，比他們吃過(guò)一次茶還要新奇得多。有三個(gè)人說(shuō)，他們把整個(gè)的樹(shù)林都走完了，直走到樹(shù)林的盡頭；他們老是聽(tīng)到這個(gè)奇怪的鐘聲，不過(guò)那時(shí)它似乎是從城里飄來(lái)的。有一位甚至還編了一支歌，把鐘聲比成一個(gè)母親對(duì)一個(gè)親愛(ài)的好孩子唱的歌——什么音樂(lè)也沒(méi)有這種鐘聲好聽(tīng)。

　　這個(gè)國(guó)家的皇帝也聽(tīng)到了這件事情。他下一道圣旨，說(shuō)無(wú)論什么人，只要能找出鐘聲的發(fā)源地，就可以被封為“世界的敲鐘人”——哪怕他所發(fā)現(xiàn)的不是鐘也沒(méi)有關(guān)系。

　　這么一來(lái)，許多人為了飯碗問(wèn)題，就到樹(shù)林里去尋找鐘。不過(guò)在回來(lái)的人當(dāng)中只有一個(gè)人能說(shuō)出一點(diǎn)道理，誰(shuí)也沒(méi)有深入樹(shù)林，這人當(dāng)然也沒(méi)有，可是他卻說(shuō)聲音是住在一株空樹(shù)里的大貓頭鷹發(fā)出來(lái)的。這只貓頭鷹的腦袋里裝的全是智慧。它不停地把腦袋撞著樹(shù)。不過(guò)這聲音是從它的腦袋里發(fā)出來(lái)的呢，還是從空樹(shù)干里發(fā)出來(lái)的呢，他可沒(méi)有把握下個(gè)判斷。他總算得到了“世界的敲鐘人”這個(gè)職位，因此他每年寫(xiě)一篇關(guān)于貓頭鷹的短論。不過(guò)大家并沒(méi)有因?yàn)樽x了他的論文而變得比以前更聰明。

　　在舉行堅(jiān)信禮的那一天，牧師發(fā)表了一篇漂亮而動(dòng)人的演說(shuō)。受堅(jiān)信禮的孩子們都受到了極大的感動(dòng)，因?yàn)檫@是他們生命中極重要的一天。他們?cè)谶@一天從孩子變成了成年人。他們稚氣的靈魂也要變成更有理智的成年人的靈魂。當(dāng)這些受了堅(jiān)信禮的人走出城外的時(shí)候，處處照著燦爛的太陽(yáng)光，樹(shù)林里那個(gè)神秘的大鐘發(fā)出非常洪亮的聲音。他們想立刻就去找這個(gè)鐘聲；因此他們?nèi)�都去了，只有三個(gè)人是例外。一個(gè)要回家去試試她的參加舞會(huì)的禮服，因?yàn)樗�這次來(lái)受堅(jiān)信禮完全是為了這件禮服和舞會(huì)，否則她就決不會(huì)來(lái)的。第二個(gè)是一個(gè)窮苦的孩子。他受堅(jiān)信禮穿的衣服和靴子是從主人的少爺那兒借來(lái)的；他必須在指定的時(shí)間內(nèi)歸還。第三個(gè)說(shuō)，在他沒(méi)有得到父母的同意以前，決不到一個(gè)陌生的地方去。他一直是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，即使受了堅(jiān)信禮，仍然是如此。人們不應(yīng)該笑他！——但是人們卻仍然笑他。

　　因此這三個(gè)人就不去了。別的人都連蹦帶跳地走了。太陽(yáng)在照耀著，鳥(niǎo)兒在唱著，這些剛剛受了堅(jiān)信禮的人也在唱著。他們彼此手挽著手，因?yàn)樗麄冞�沒(méi)得到什么不同的職位，而且在受堅(jiān)信禮的這天大家在我們的上帝面前都是平等的。

　　不過(guò)他們之中有兩個(gè)最小的孩子馬上就感到膩煩了，所以他們兩個(gè)人就回到城里去了。另外還有兩個(gè)小女孩子坐下來(lái)扎花環(huán)，也不愿意去。當(dāng)其余的孩子走到那個(gè)賣(mài)糕餅的人所在的柳樹(shù)林里的時(shí)候，他們說(shuō)：“好，我們算是到了。鐘連影子都沒(méi)有，這完全是一個(gè)幻想！”

　　正在這時(shí)候，一個(gè)柔和而莊嚴(yán)的鐘聲在樹(shù)林的深處響起來(lái)；有四五個(gè)孩子決計(jì)再向樹(shù)林里走去。樹(shù)很密，葉子又多，要向前走真是不太容易。車(chē)葉草和秋牡丹長(zhǎng)得非常高，盛開(kāi)的旋花和黑莓像長(zhǎng)花環(huán)似的從這棵樹(shù)牽到那棵樹(shù)。夜鶯在這些樹(shù)上唱歌，太陽(yáng)光在這些樹(shù)上嬉戲。啊，這地方真是美麗得很，不過(guò)這條路卻不是女孩子可以走的，因?yàn)樗齻冊(cè)谶@兒很容易撕破自己的衣服，這兒有長(zhǎng)滿(mǎn)各色青苔的石塊，有潺潺流著的新鮮泉水，發(fā)出一種“骨碌，骨碌”的怪聲音。

　　“這不會(huì)是那個(gè)鐘吧？”孩子中有一個(gè)問(wèn)。于是他就躺下來(lái)靜靜地聽(tīng)�！拔业挂�研究一下！”

　　他一個(gè)人留下來(lái)，讓別的孩子向前走。

　　他們找到一座用樹(shù)皮和樹(shù)枝蓋的房子。房子上有一棵結(jié)滿(mǎn)了蘋(píng)果的大樹(shù)�？礃幼铀�好像是把所有的幸福都搖到這個(gè)開(kāi)滿(mǎn)玫瑰花的屋頂上似的。它的長(zhǎng)枝子盤(pán)在房子的三角墻上，而這墻上正掛著一口小小的'鐘。難道大家聽(tīng)到的鐘聲就是從這里發(fā)出來(lái)的嗎？是的，他們都有這種看法，只有一個(gè)人是例外。這人說(shuō)，這口鐘太小，太精致，決不會(huì)叫他們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方就聽(tīng)得見(jiàn)！此外，他們聽(tīng)到過(guò)的鐘聲跟這鐘聲完全不同，因?yàn)樗�能打�?dòng)人的心。說(shuō)這話(huà)的人是國(guó)王的兒子。因此別的人都說(shuō)：“這種人總是想裝得比別人聰明一點(diǎn)�！�

　　這樣，大家就讓他一個(gè)人向前走。他越向前走，他的心里就越充滿(mǎn)了一種森林中特有的靜寂之感。不過(guò)他仍聽(tīng)見(jiàn)大家所欣賞的那陣小小的鐘聲。有時(shí)風(fēng)把那個(gè)糕餅店里的聲音吹來(lái)，于是他就聽(tīng)到大家在一面吃茶，一面唱歌。不過(guò)洪亮的鐘聲比這些聲音還要大，好像有風(fēng)琴在伴奏似的。這聲音是從左邊來(lái)的——從心所在的那一邊來(lái)的。

　　有一個(gè)沙沙的響聲從一個(gè)灌木叢中飄出來(lái)。王子面前出現(xiàn)了一個(gè)男孩子。這孩子穿著一雙木鞋和一件非常短的上衣——短得連他的手肘也蓋不住。他們彼此都認(rèn)識(shí)，因?yàn)檫@個(gè)孩子也是在這天參加過(guò)堅(jiān)信禮的。他沒(méi)有能跟大家一起來(lái)，因?yàn)樗�得回去把衣服和靴子還給老板的少爺。他辦完了這件事以后，就穿著木鞋和寒磣的上衣獨(dú)自一人走來(lái)，因?yàn)殓娐暿悄敲春榱梁蜕畛粒�他非�?lái)不可。

　　“我們一塊兒走吧！”王子說(shuō)。

　　這個(gè)穿著木鞋的孩子感到非常尷尬。他把上衣的短袖子拉了一下，說(shuō)他恐怕不能走得像王子那樣快；此外，他認(rèn)為鐘聲一定是從右邊來(lái)的，因?yàn)橛疫叺木跋蠛芮f嚴(yán)和美麗。

　　“這樣一來(lái)，我們就碰不到頭了！”王子說(shuō)，對(duì)這窮苦的孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭。孩子向這樹(shù)林最深最密的地方走去。荊棘把他寒磣的衣服鉤破了，把他的臉、手和腳劃得流出血來(lái)。王子身上也有好幾處傷痕，不過(guò)他所走的路卻充滿(mǎn)了太陽(yáng)光。我們現(xiàn)在就要注意他的行程，因?yàn)樗�是一個(gè)聰明的孩子。

　　“即使我走到世界的盡頭，”他說(shuō)，“我也要找到這口鐘！”

　　難看的猢猻高高地坐在樹(shù)上做怪臉，露出牙齒。“我們往他身上扔些東西吧！”它們說(shuō)，“我們打他吧，因?yàn)樗�是一個(gè)國(guó)王的兒子！”

　　不過(guò)他不怕困難，他一步一步地向樹(shù)林的深處走。那兒長(zhǎng)著許多奇異的花：含有紅蕊的、像星星一樣的百合花，在微風(fēng)中射出光彩的、天藍(lán)色的郁金香，結(jié)著像大肥皂泡一樣發(fā)亮的果實(shí)的蘋(píng)果樹(shù)。你想想看，這些樹(shù)在太陽(yáng)光中該是多么光彩奪目啊。

　　四周是一片非常美麗的綠草原。草上有公鹿和母鹿在嬉戲，而且還有茂盛的櫟樹(shù)和山毛櫸。草和藤本植物從樹(shù)縫里長(zhǎng)出來(lái)。這一大片林木中還有靜靜的湖，湖里還有游泳著的白天鵝，它們?cè)谂闹�翅膀。王子站著靜靜地聽(tīng)。他常常覺(jué)得鐘聲是從深沉的湖里飄上來(lái)的；不過(guò)他馬上就注意到，鐘聲并不是從湖里來(lái)的，而是從森林的深處來(lái)的。

　　太陽(yáng)現(xiàn)在下沉了，天空像火一樣地發(fā)紅，森林里是一片靜寂。這時(shí)他就跪下來(lái)，唱了黃昏的贊美歌，于是他說(shuō)：“我將永遠(yuǎn)看不到我所追尋的東西！現(xiàn)在太陽(yáng)已經(jīng)下沉了，夜——漆黑的夜——已經(jīng)到來(lái)了。也許在圓圓的紅太陽(yáng)沒(méi)有消逝以前，我還能夠看到它一眼吧。我要爬到崖石上去，因?yàn)樗�比最高的�?shù)還要高！”他攀著樹(shù)根和藤蔓在潮濕的石壁上爬。壁上盤(pán)著水蛇，有些癩蛤蟆也似乎在對(duì)他狂叫。不過(guò)，在太陽(yáng)沒(méi)有落下去以前，他已經(jīng)爬上去了。他在這塊高處仍然可以看見(jiàn)太陽(yáng)。啊，這是多么美麗的景象��！海，他的眼前展開(kāi)一片美麗的茫茫大海，洶涌的海濤向岸上襲來(lái)。太陽(yáng)懸在海天相連的那條線(xiàn)上，像一座發(fā)光的大祭壇。一切融化成為一片鮮紅的色彩。樹(shù)林在唱著歌，大海在唱著歌，他的心也跟它們一起在唱著歌。整個(gè)大自然成了一個(gè)偉大的、神圣的教堂：樹(shù)木和浮云就是它的圓柱，花朵和綠葉就是它的柔軟的地氈，天空就是它的廣闊的圓頂。正在這時(shí)候，那個(gè)穿著短袖上衣和木鞋的窮苦孩子從右邊走來(lái)了。他是沿著他自己的道路，在同一個(gè)時(shí)候到來(lái)的。他們急忙走到一起，在這大自然和詩(shī)的教堂中緊緊地握著雙手。那口看不見(jiàn)的、神圣的鐘在他們的上空發(fā)出聲音。幸福的精靈在教堂的周?chē)�跳舞，唱著歡樂(lè)的頌歌！

關(guān)于安徒生童話(huà)故事4

　　我是太陽(yáng)的光影！

　　大家都叫我‘跳跳’！

　　啦呀！啦呀！啦呀啦！”

　　光影邊在墻上跳躍，邊唱起自己快樂(lè)的歌謠。當(dāng)然，如果沒(méi)有太陽(yáng)，也就不會(huì)有它。

　　“哎呀，墻上有光影！”

　　“這有什么可驚奇的？”太陽(yáng)的光影問(wèn)道。

　　“瞧，我生病了，寂寞得很……”一個(gè)微弱的聲音回答說(shuō)。

　　這時(shí)，光影看到床上有一個(gè)生病的小女孩。

　　“哦，這是因?yàn)槲彝耆�不知道你在生病�，F(xiàn)在我在這里，一定讓你快樂(lè)。”說(shuō)著，太陽(yáng)的光影又開(kāi)始在墻上跳躍，并唱起自己的歌謠：

　　“我是太陽(yáng)的光影！

　　大家都叫我‘跳跳’！

　　啦呀！啦呀！啦呀啦！”

　　“你能坐到我的手上來(lái)嗎？”女孩問(wèn)。

　　“當(dāng)然能！”于是，太陽(yáng)光一掠就來(lái)到了她的手掌上。女孩開(kāi)始捕捉它。而它——跳躍著。它越是飛快地跳躍，女孩越是快樂(lè)地笑。

　　“你到我這兒來(lái)有多么好啊！”她說(shuō)，“請(qǐng)你和我在一起，一直呆到媽媽回來(lái)�！�

　　“當(dāng)然可以�！惫庥氨硎就�意，接著又開(kāi)始跳躍并唱起自己快樂(lè)的歌謠，女孩則笑著鼓掌。

　　“如果你能和我一起呆到夜里，那我就完全康復(fù)了�！迸�孩說(shuō)。

　　“我很愿意和你一起呆到夜里，但是太陽(yáng)一開(kāi)始落山，我就必須趕快隨著它的最后一縷光回家去。否則我將會(huì)消失，一去不復(fù)返，就像這世界上從來(lái)沒(méi)有過(guò)我似的�！碧�陽(yáng)的光影本可以這樣回答她，但它沒(méi)有這么說(shuō)。而是想了想，向她說(shuō)道：

　　“當(dāng)然，你愿意和我一起呆多久，我就呆多久，只要你快點(diǎn)康復(fù)！”說(shuō)著，它不僅在墻上，而且在天花板上跳躍起來(lái)。而且女孩笑得更響，它便跳得越快，并越加快樂(lè)地唱著自己的歌謠。

　　在太陽(yáng)落山以前，他們就一直這樣玩。

　　“你該回家了，”太陽(yáng)溫柔地對(duì)它的光影說(shuō)，“馬上要到晚上了。假如你不趕快走，就來(lái)不及，會(huì)消失的。”

　　“但是如果女孩還沒(méi)康復(fù)的話(huà)，我怎能走掉呢？”

　　“我的光影，你要趕快，趕快！我走了。你要趕快！”太陽(yáng)一邊回答，一邊落得更低了。

　　“告訴我，”光影問(wèn)女孩，“你還要很久才能康復(fù)嗎？”

　　“不，已經(jīng)不需要好久了。你看，我甚至可以坐起來(lái)了。再過(guò)一會(huì)兒，我就能站起來(lái)啦�！�

　　于是，太陽(yáng)的光影留下來(lái)了。

　　太陽(yáng)落山了，僅僅留下最后一道金光，光影可以乘坐它直接躍向太陽(yáng)。但這時(shí)女孩說(shuō)：

　　“你是多么友愛(ài)和善良啊，讓我再撫摸你一下�！闭f(shuō)著，便把手掌放在光影上。

　　它想象以前那樣，從她的手掌下一躍而起，但辦不到了，因?yàn)樘��?yáng)已經(jīng)完全離開(kāi)了天際。

　　“哎喲，光影，你在哪里？”女孩叫道，“你躲到哪兒去了？”她望了天花板，又望四壁，但在哪兒也找不到光影了。它消失了，消失了，就像它從來(lái)沒(méi)有過(guò)似的。

　　“光影，你在哪里？”女孩已經(jīng)要哭了。但媽媽突然回來(lái)，她見(jiàn)女兒康復(fù)了，十分高興。

　　女孩也因媽媽回來(lái)而高興起來(lái)，便開(kāi)始向她講述有關(guān)太陽(yáng)光影的事，講它怎樣跳躍，怎樣唱自己的歌謠并幫助她康復(fù)，可它現(xiàn)在不見(jiàn)了。

　　“沒(méi)關(guān)系，”媽媽安慰她說(shuō)，“當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候，它的.光影還會(huì)來(lái)的�？涩F(xiàn)在，該睡覺(jué)了�！�

　　女孩睡了。就在她熟睡的時(shí)候，黑夜過(guò)去了，清晨來(lái)臨。當(dāng)她一覺(jué)醒來(lái)，太陽(yáng)已經(jīng)在天空照耀，而太陽(yáng)的光影也已在墻上跳躍了。

　　“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)　迸�孩喊起�?lái)。她已經(jīng)完全康復(fù)了，她笑著，鼓著掌，“它在這兒呢！它在這兒呢！”

　　太陽(yáng)的光影果然在墻上跳躍著，還唱著自己的歌謠：

　　“我是太陽(yáng)的光影！

　　大家都叫我‘躍躍’！

　　啦呀！啦呀！啦呀啦！”

　　雖然它和自己的哥哥——光影“跳跳”那么相象，但它完全是太陽(yáng)的另一個(gè)光影——光影“躍躍”了。

　　它唱著自己的歌謠躍出窗口。因?yàn)榇蠹以缫言谟變簣@等它好久了。它剛在那里一露頭，孩子們便立刻開(kāi)始?xì)g笑著，叫喊著捕捉它。

　　呶，情況就是這樣：哪兒有太陽(yáng)的光影，哪兒就有快樂(lè)的笑聲。

關(guān)于安徒生童話(huà)故事5

　　許多年以前有一位皇帝，他非常喜歡穿好看的新衣服。他為了要穿得漂亮，把所有的錢(qián)都花到衣服上去了，他一點(diǎn)也不關(guān)心他的軍隊(duì)，也不喜歡去看戲。除非是為了炫耀一下新衣服，他也不喜歡乘著馬車(chē)逛公園。他每天每個(gè)鐘頭要換一套新衣服。人們提到皇帝時(shí)總是說(shuō)：“皇上在會(huì)議室里�！钡�是人們一提到他時(shí)，總是說(shuō)：“皇上在更衣室里�！�

　　在他住的那個(gè)大城市里，生活很輕松，很愉快。每天有許多外國(guó)人到來(lái)。有一天來(lái)了兩個(gè)騙子。他們說(shuō)他們是織工。他們說(shuō)，他們能織出誰(shuí)也想象不到的最美麗的布。這種布的色彩和圖案不僅是非常好看，而且用它縫出來(lái)的衣服還有一種奇異的作用，那就是凡是不稱(chēng)職的人或者愚蠢的人，都看不見(jiàn)這衣服。

　　“那正是我最喜歡的衣服!”皇帝心里想�！拔掖┝诉@樣的衣服，就可以看出我的王國(guó)里哪些人不稱(chēng)職;我就可以辨別出哪些人是聰明人，哪些人是傻子。是的，我要叫他們馬上織出這樣的布來(lái)!”他付了許多現(xiàn)款給這兩個(gè)騙子，叫他們馬上開(kāi)始工作。

　　他們擺出兩架織機(jī)來(lái)，裝做是在工作的樣子，可是他們的織機(jī)上什么東西也沒(méi)有。他們接二連三地請(qǐng)求皇帝發(fā)一些的生絲和金子給他們。他們把這些東西都裝進(jìn)自己的腰包，卻假裝在那兩架空空的織機(jī)上忙碌地工作，一直忙到深夜。

　　“我很想知道他們織布究竟織得怎樣了，”皇帝想。不過(guò)，他立刻就想起了愚蠢的人或不稱(chēng)職的人是看不見(jiàn)這布的。他心里的.確感到有些不大自在。他相信他自己是用不著害怕的。雖然如此，他還是覺(jué)得先派一個(gè)人去看看比較妥當(dāng)。全城的人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這種布料有一種奇異的力量，所以大家都很想趁這機(jī)會(huì)來(lái)測(cè)驗(yàn)一下，看看他們的鄰人究竟有多笨，有多傻。

　　“我要派誠(chéng)實(shí)的老部長(zhǎng)到織工那兒去看看，”皇帝想�！爸挥兴�能看出這布料是個(gè)什么樣子，因?yàn)樗�這個(gè)人很有頭腦，而且誰(shuí)也不像他那樣稱(chēng)職�！�

　　因此這位善良的老部長(zhǎng)就到那兩個(gè)騙子的工作地點(diǎn)去。他們正在空空的織機(jī)上忙忙碌碌地工作著。

　　“這是怎么一回事兒?”老部長(zhǎng)想，把眼睛睜得有碗口那么大。

　　“我什么東西也沒(méi)有看見(jiàn)!”但是他不敢把這句話(huà)說(shuō)出來(lái)。

　　那兩個(gè)騙子請(qǐng)求他走近一點(diǎn)，同時(shí)問(wèn)他，布的花紋是不是很美麗，色彩是不是很漂亮。他們指著那兩架空空的織機(jī)。

　　這位可憐的老大臣的眼睛越睜越大，可是他還是看不見(jiàn)什么東西，因?yàn)榈拇_沒(méi)有什么東西可看。

　　“我的老天爺!”他想�！半y道我是一個(gè)愚蠢的人嗎?我從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)我自己。我決不能讓人知道這件事。難道我不稱(chēng)職嗎?——不成，我決不能讓人知道我看不見(jiàn)布料。”

　　“哎，您一點(diǎn)意見(jiàn)也沒(méi)有嗎?”一個(gè)正在織布的織工說(shuō)。

　　“啊，美極了!真是美妙極了!”老大臣說(shuō)。他戴著眼鏡仔細(xì)地看�！岸嗝疵赖幕�紋!多么美的色彩!是的，我將要呈報(bào)皇上說(shuō)我對(duì)于這布感到非常滿(mǎn)意�！�

　　“嗯，我們聽(tīng)到您的話(huà)真高興，”兩個(gè)織工一起說(shuō)。他們把這些稀有的色彩和花紋描述了一番，還加上些名詞兒。這位老大臣注意地聽(tīng)著，以便回到皇帝那里去時(shí)，可以照樣背得出來(lái)。事實(shí)上他也就這樣辦了。

　　這兩個(gè)騙子又要了很多的錢(qián)，更多的絲和金子，他們說(shuō)這是為了織布的需要。他們把這些東西全裝進(jìn)腰包里，連一根線(xiàn)也沒(méi)有放到織機(jī)上去。不過(guò)他們還是繼續(xù)在空空的機(jī)架上工作。

　　過(guò)了不久，皇帝派了另一位誠(chéng)實(shí)的官員去看看，布是不是很快就可以織好。他的運(yùn)氣并不比頭一位大臣的好：他看了又看，但是那兩架空空的織機(jī)上什么也沒(méi)有，他什么東西也看不出來(lái)。

　　“您看這段布美不美?”兩個(gè)騙子問(wèn)。他們指著一些美麗的花紋，并且作了一些解釋。事實(shí)上什么花紋也沒(méi)有。

　　“我并不愚蠢!”這位官員想。“這大概是因?yàn)槲也慌鋼?dān)當(dāng)現(xiàn)在這樣好的官職吧?這也真夠滑稽，但是我決不能讓人看出來(lái)!”因此他就把他完全沒(méi)有看見(jiàn)的布稱(chēng)贊了一番，同時(shí)對(duì)他們說(shuō)，他非常喜歡這些美麗的顏色和巧妙的花紋�！笆堑模�那真是太美了，”他回去對(duì)皇帝說(shuō)。

　　城里所有的人都在談?wù)撨@美麗的布料。

　　當(dāng)這布還在織的時(shí)候，皇帝就很想親自去看一次。他選了一群特別圈定的隨員——其中包括已經(jīng)去看過(guò)的那兩位誠(chéng)實(shí)的大臣。這樣，他就到那兩個(gè)狡猾的騙子住的地方去。這兩個(gè)家伙正以全副精神織布，但是一根線(xiàn)的影子也看不見(jiàn)“您看這不漂亮嗎?”那兩位誠(chéng)實(shí)的官員說(shuō)�！氨菹抡�(qǐng)看，多么美麗的花紋!多么美麗的色彩!”他們指著那架空空的織機(jī)，因?yàn)樗麄円詾閯e人一定會(huì)看得見(jiàn)布料的。

　　“這是怎么一回事兒呢?”皇帝心里想�！拔沂裁匆矝](méi)有看見(jiàn)!這真是荒唐!難道我是一個(gè)愚蠢的人嗎?難道我不配做皇帝嗎?這真是我從來(lái)沒(méi)有碰見(jiàn)過(guò)的一件最可怕的事情。”

　　“啊，它真是美極了!”皇帝說(shuō)。“我表示十二分地滿(mǎn)意!”

　　于是他點(diǎn)頭表示滿(mǎn)意。他裝做很仔細(xì)地看著織機(jī)的樣子，因?yàn)樗�不愿意說(shuō)出他什么也沒(méi)有看見(jiàn)。跟他來(lái)的全體隨員也仔細(xì)地看了又看，可是他們也沒(méi)有看出更多的東西。不過(guò)，他們也照著皇帝的話(huà)說(shuō)：“啊，真是美極了!”他們建議皇帝用這種新奇的、美麗的布料做成衣服，穿上這衣服親自去參加快要舉行的游行大典�！罢婷利�!真精致!真是好極了!”每人都隨聲附和著。每人都有說(shuō)不出的快樂(lè)�；实圪n給騙子每人一個(gè)爵士的頭銜和一枚可以?huà)煸诩~扣洞上的勛章;并且還封他們?yōu)椤坝�聘織師”�?/p>

　　第二天早晨游行大典就要舉行了。在頭天晚上，這兩個(gè)騙子整夜不睡，點(diǎn)起16支蠟燭。你可以看到他們是在趕夜工，要完成皇帝的新衣。他們裝做把布料從織機(jī)上取下來(lái)。他們用兩把大剪刀在空中裁了一陣子，同時(shí)又用沒(méi)有穿線(xiàn)的針縫了一通。最后，他們齊聲說(shuō)：“請(qǐng)看!新衣服縫好了!”

　　皇帝帶著他的一群貴的騎士們親自到來(lái)了。這兩個(gè)騙子每人舉起一只手，好像他們拿著一件什么東西似的。他們說(shuō)：“請(qǐng)看吧，這是褲子，這是袍子!這是外衣!”等等�！斑@衣服輕柔得像蜘蛛網(wǎng)一樣：穿著它的人會(huì)覺(jué)得好像身上沒(méi)有什么東西似的——這也正是這衣服的妙處�！�

　　“一點(diǎn)也不錯(cuò)，”所有的騎士們都說(shuō)�？墒撬麄兪裁匆矝](méi)有看見(jiàn)，因?yàn)閷?shí)際上什么東西也沒(méi)有。

　　“現(xiàn)在請(qǐng)皇上脫下衣服，”兩個(gè)騙子說(shuō)，“我們要在這個(gè)大鏡子面前為陛下?lián)Q上新衣。

　　皇帝把身上的衣服統(tǒng)統(tǒng)都脫光了。這兩個(gè)騙子裝做把他們剛才縫好的新衣服一件一件地交給他。他們?cè)谒�的腰圍那兒弄了一陣子，好像是系上一件什么東西似的：這就是后裾(注：后裾(Slaebet)就是拖在禮服后面的很長(zhǎng)的一塊布;它是封建時(shí)代歐洲貴族的一種裝束。)�；实墼阽R子面前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身子，扭了扭腰肢。

　　“上帝，這衣服多么合身啊!式樣裁得多么好看啊!”大家都說(shuō)�！岸嗝疵赖幕�紋!多么美的色彩!這真是一套貴重的衣服!”

　　“大家已經(jīng)在外面把華蓋準(zhǔn)備好了，只等陛下一出去，就可撐起來(lái)去游行!”典禮官說(shuō)。

　　“對(duì)，我已經(jīng)穿好了，”皇帝說(shuō)，“這衣服合我的身么?”于是他又在鏡子面前把身子轉(zhuǎn)動(dòng)了一下，因?yàn)樗�要叫大家看出他在認(rèn)真地欣賞他美麗的服裝。那些將要托著后裾的內(nèi)臣們，都把手在地上東摸西摸，好像他們真的在拾其后裾似的。他們開(kāi)步走，手中托著空氣——他們不敢讓人瞧出他們實(shí)在什么東西也沒(méi)有看見(jiàn)。

　　這么著，皇帝就在那個(gè)富麗的華蓋下游行起來(lái)了。站在街上和窗子里的人都說(shuō)：“乖乖，皇上的新裝真是漂亮!他上衣下面的后裾是多么美麗!衣服多么合身!”誰(shuí)也不愿意讓人知道自己看不見(jiàn)什么東西，因?yàn)檫@樣就會(huì)暴露自己不稱(chēng)職，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服從來(lái)沒(méi)有得到這樣普遍的稱(chēng)贊。

　　“可是他什么衣服也沒(méi)有穿呀!”一個(gè)小孩子最后叫出聲來(lái)。

　　“上帝喲，你聽(tīng)這個(gè)天真的聲音!”爸爸說(shuō)。于是大家把這孩子講的話(huà)私自低聲地傳播開(kāi)來(lái)。

　　“他并沒(méi)有穿什么衣服!有一個(gè)小孩子說(shuō)他并沒(méi)有穿什么衣服呀!”

　　“他實(shí)在是沒(méi)有穿什么衣服呀!”最后所有的老百姓都說(shuō)。

　　皇帝有點(diǎn)兒發(fā)抖，因?yàn)樗�似乎覺(jué)得老百姓所講的話(huà)是對(duì)的。不過(guò)他自己心里卻這樣想：“我必須把這游行大典舉行完畢�！币虼怂麛[出一副更驕傲的神氣，他的內(nèi)臣們跟在他后面走，手中托著一個(gè)并不存在的后裾。

關(guān)于安徒生童話(huà)故事6

　　安徒生的童話(huà)故事

　　皇帝的新裝

　　丑小鴨

　　拇指姑娘

　　野天鵝

　　海的女兒

　　賣(mài)火柴的小女孩

　　小克勞斯與大克勞斯

　　堅(jiān)定的錫兵

　　豌豆上的公主

　　打火匣

　　白雪女王

　　老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)

　　夜鶯

　　小牧羊女和掃煙囪的人

　　笨漢漢斯

　　完全是真的

　　園丁和主人

　　看門(mén)人的兒子

　　小意達(dá)的花兒

　　祖母

　　小小的綠東西

　　一個(gè)豆莢里的五粒豆

　　一枚銀毫

　　寓言說(shuō)的就是你呀

　　孩子們的閑話(huà)

　　乘郵車(chē)來(lái)的十二位旅客

　　燭

　　雛菊

　　幸運(yùn)的套鞋

　　癩蛤蟆

　　香腸栓熬的湯

　　光榮的荊棘路

　　茶壺

　　旅伴

　　紅鞋

　　甲蟲(chóng)

　　演木偶戲的人

　　一本不說(shuō)話(huà)的書(shū)

　　鳳凰

　　她是一個(gè)廢物

　　錢(qián)豬

　　誰(shuí)是最幸運(yùn)的`

　　新世紀(jì)的女神

　　安琪兒

　　飛箱

　　幸運(yùn)的貝兒

　　一滴水

　　玫瑰花精

　　筆和墨水瓶

　　鬼火進(jìn)城了

　　跳高者

　　鄰居們

　　頑皮的孩子

　　天鵝的巢

　　雪人

　　鸛鳥(niǎo)

　　天國(guó)花園

　　永恒的友情

　　荷馬墓上的一朵玫瑰

　　守塔人奧列

　　牙痛姑媽

　　柳樹(shù)下的夢(mèng)

　　單身漢的睡帽

　　踩著面包走的女孩

　　影子

　　沼澤王的女兒

　　惡毒的王子

　　開(kāi)門(mén)的鑰匙

　　小鬼和小商人

　　一個(gè)貴族和他的女兒們

　　夢(mèng)神

　　薊的遭遇

　　最后的珠子

　　豬倌

　　最難使人相信的事情

　　蕎麥

　　蝴蝶

　　戀人

　　風(fēng)車(chē)

　　鐘聲

　　妖山

　　母親的故事

　　丹麥人荷爾格

　　亞麻

　　一個(gè)星期的日子

　　城堡上的一個(gè)畫(huà)面

　　瓦爾都窗前的一瞥

　　老街燈

　　兩兄弟

　　小杜克

　　最后的一天

　　姑媽

　　樅樹(shù)

　　紙牌

　　老房子

　　幸福的家庭

　　蝸牛和玫瑰樹(shù)

　　小鬼和太太

　　唱民歌的鳥(niǎo)兒

　　襯衫領(lǐng)子

　　在小寶寶的房間里

　　請(qǐng)你去問(wèn)牙買(mǎi)加的女人

　　一個(gè)故事

　　爛布片

　　區(qū)別

　　老墓碑

　　跳吧,舞吧,我的小寶貝

　　世上最美麗的一朵玫瑰花

　　創(chuàng)造

　　烏蘭紐斯

　　陽(yáng)光的故事

　　兩只公雞

　　好心境

　　貝脫、比脫和比爾

　　再過(guò)一千年

　　彗星

　　兩個(gè)姑娘

　　天上落下來(lái)的一片花瓣

　　海蟒

　　“美”

　　全家人講的話(huà)

　　識(shí)字課本

　　傷心事

　　在海的盡頭

　　依卜和小克麗斯玎

　　曾祖父

　　一點(diǎn)成績(jī)

　　安妮·莉斯貝

　　猶太女子

　　瓶頸

　　聰明人的寶石

　　老櫟樹(shù)的夢(mèng)

　　藏著并不等于被遺忘

　　賽跑者

　　一串珍珠

　　墓里的孩子

　　古教堂的鐘

　　在養(yǎng)鴨場(chǎng)里

　　波爾格龍的主教和他的親族

　　狂風(fēng)把招牌換了

　　夏日癡

　　金黃的寶貝

　　幸運(yùn)可能就在一根棒上

　　神方

　　哇哇報(bào)

　　兩個(gè)海島

　　跛腳的孩子

　　書(shū)法家

　　老上帝還沒(méi)有死

　　看雞人格麗德的一家

　　老約翰妮講的故事

　　跳蚤和教授

　　銅豬

　　窮女人和她的小金絲鳥(niǎo)

　　織補(bǔ)針

　　遷居的日子

　　一年的故事

　　鐘,淵

　　各得其所

　　素琪

　　樹(shù)精

　　教父的畫(huà)冊(cè)

　　接骨木樹(shù)媽媽

　　冰姑娘

　　沙丘的故事

　　沒(méi)有畫(huà)的畫(huà)冊(cè)

關(guān)于安徒生童話(huà)故事7

　　一天，動(dòng)物村的喇叭響了，那是村長(zhǎng)的聲音。“在星期天的下午，在山坡上有一場(chǎng)副村長(zhǎng)選拔比賽，有興趣者踴躍報(bào)名�！眲�(dòng)物們聽(tīng)到，興奮不已，最高興的要數(shù)小白兔了。

　　這一天，天氣悶熱，陽(yáng)光貪婪地曬著大地，土地龜裂了，但這也無(wú)法抵擋動(dòng)物們的積極向上的熱情。大部分動(dòng)物都來(lái)了，村長(zhǎng)很高興，抬肘子把拐杖扔進(jìn)了樹(shù)林里并說(shuō)：“來(lái)的`動(dòng)物太多了，你們?nèi)ド�林里找我的拐杖，誰(shuí)先找到，副村長(zhǎng)的位置就歸它所有了，首先我要給你們每人發(fā)一個(gè)指南針……

　　狐貍領(lǐng)取到指南針就一溜煙地跑出去，停下的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)自己不小心把指南針弄丟了。這時(shí)不遠(yuǎn)處有一只天真可愛(ài)的小白兔，手里拿著一根拐杖，狐貍看到眼珠一轉(zhuǎn)，便心生一計(jì)，它裝著骨折的樣子，吊著腳說(shuō)：“小白兔，我腳壞了，借我拐杖好嗎?”天真的小白兔竟相信了狐貍的話(huà)，便把拐杖借給了它，可狐貍拿到了指南針拐杖轉(zhuǎn)身就跑，小白兔怎么也追不上。最終狐貍最先跑回了終點(diǎn)。

　　村長(zhǎng)問(wèn)狐貍：“請(qǐng)把你的拐杖拿出來(lái)給我看看，好嗎?”小狐貍得意洋洋地舉了上去。村長(zhǎng)卻把它關(guān)了起來(lái)說(shuō)：“我給你們每個(gè)的指南針都不同，此時(shí)的兔子在森林里找到了狐貍的指南針，并順利回來(lái)。說(shuō)：“村長(zhǎng)，狐貍搶走了我的指南針。”村長(zhǎng)說(shuō)：“我知道，你才是名符其實(shí)的副村長(zhǎng)。”這時(shí)的狐貍羞愧極了。

關(guān)于安徒生童話(huà)故事8

　　去年圣誕節(jié)，圣誕爺爺那天悄悄給我送了一份特別的禮物，那就是安徒生童話(huà)。說(shuō)到安徒生童話(huà)，人們不禁想起了《皇帝的新衣》、有趣的《甲蟲(chóng)》和美麗悲傷的《海的女兒》。我最喜歡的故事之一是《賣(mài)火柴的小女孩》。

　　這個(gè)故事深深地吸引了我。在一個(gè)寒冷的夜晚，一個(gè)小女孩穿著母親的鞋子出來(lái)賣(mài)火柴。沒(méi)想到，鞋子太多了。當(dāng)小女孩穿過(guò)馬路時(shí)，她被一輛快速的馬車(chē)弄丟了。她甚至給了一個(gè)可憐的小男孩另一雙鞋。雪花在寒冷的夜晚靜靜地落下，女孩赤腳走在街上繼續(xù)賣(mài)火柴，天氣太冷了，沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)火柴，她不敢回家，害怕父親罵她。要知道那天是圣誕節(jié)啊，富家人圍著圣誕樹(shù)吃著豐盛的'大餐，那香味真的很誘人啊。又冷又餓，她蜷縮在角落里，點(diǎn)燃了第一根火柴，幻想著自己在一個(gè)溫暖的爐子前，火柴熄滅了，溫暖的感覺(jué)消失了，消失了。小女孩餓了，這個(gè)時(shí)候，她多想吃點(diǎn)東西啊，可是哪里有哇？只有幻想伴隨著她，她覺(jué)得有一只香噴噴的烤鵝，背上插著刀和叉子，搖搖晃晃地向她走來(lái)，但只要火柴熄滅，她就會(huì)回到饑餓的現(xiàn)實(shí)。最后，小女孩在火柴的強(qiáng)光下，幻想著見(jiàn)到了唯一愛(ài)自己的奶奶。雖然她有爸爸媽媽?zhuān)�但他們不能給她關(guān)心，小女孩多可憐啊！她擔(dān)心奶奶會(huì)像晚餐和圣誕樹(shù)一樣迅速消失。她點(diǎn)燃了所有的火柴。透過(guò)火柴的光，她看見(jiàn)了奶奶。奶奶把她抱在懷里，帶她去了一個(gè)沒(méi)有寒冷和饑餓的世界…

　　看完這個(gè)故事，我覺(jué)得女孩的生活很悲慘。如果當(dāng)時(shí)有人買(mǎi)了她的火柴，如果她有一個(gè)慈善的父親，如果她能遇到像她這樣善良善良的人……所以她不會(huì)被想跟著奶奶走，也不會(huì)孤獨(dú)地離開(kāi)這個(gè)世界。這讓我想起幾天前印尼的海嘯讓很多孩子和這個(gè)小女孩一樣可憐，但不同的是，他們得到了來(lái)自世界各地的幫助，可以說(shuō)他們很幸運(yùn)。與他們相比，我比他們快樂(lè)數(shù)千倍，我關(guān)心我的老師，愛(ài)我的父母，我從不擔(dān)心饑餓會(huì)凍結(jié)，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，珍惜親戚，善良真誠(chéng)地對(duì)待每個(gè)人，盡力幫助那些需要幫助的人，讓愛(ài)發(fā)光，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。

關(guān)于安徒生童話(huà)故事9

　　有一次，跳蚤、蚱蜢和跳鵝（注：這是丹麥一種舊式的玩具，它是用一根鵝的胸骨做成的；加上一根木栓和一根線(xiàn)，再擦上一點(diǎn)蠟油，就可以使它跳躍。）想要知道它們之中誰(shuí)跳得最高。它們把所有的人和任何愿意來(lái)的人都請(qǐng)來(lái)參觀(guān)這個(gè)偉大的場(chǎng)面。它們這三位著名的跳高者就在一個(gè)房間里集合起來(lái)。

　　“對(duì)啦，誰(shuí)跳得最高，我就把我的女兒嫁給誰(shuí)！”國(guó)王說(shuō)，“因?yàn)�，假如讓這些朋友白白地跳一陣子，那就未免太不像話(huà)了！”

　　跳蚤第一個(gè)出場(chǎng)。它的態(tài)度非�？蓯�(ài)：它向四周的人敬禮，因?yàn)樗�身體中流著年輕小姐的血液，習(xí)慣于跟人類(lèi)混在一起，而這一點(diǎn)是非常重要的。

　　接著蚱蜢就出場(chǎng)了，它的確很粗笨，但它的身體很好看。它穿著它那套天生的綠制服。此外，它的整個(gè)外表說(shuō)明它是出身于埃及的'一個(gè)古老的家庭，因此它在這兒非常受到人們的尊敬。人們把它從田野里弄過(guò)來(lái)，放在一個(gè)用紙牌做的三層樓的房子里——這些紙牌有畫(huà)的一面都朝里。這房子有門(mén)也有窗，而且它們是從“美人”身中剪出來(lái)的。

　　“我唱得非常好，”它說(shuō)，“甚至１６個(gè)本地產(chǎn)的蟋蟀從小時(shí)候開(kāi)始唱起，到現(xiàn)在還沒(méi)有獲得一間紙屋哩。它們聽(tīng)到我的情形就嫉妒得要命，把身體弄得比以前還要瘦了�！�

　　跳蚤和蚱蜢這兩位毫不含糊地說(shuō)明了它們是怎樣的人物。它們認(rèn)為它們有資格和一位公主結(jié)婚。

　　跳鵝一句話(huà)也不說(shuō)。不過(guò)據(jù)說(shuō)它自己更覺(jué)得了不起。宮里的狗兒把它嗅了一下，很有把握地說(shuō)，跳鵝是來(lái)自一個(gè)上等的家庭。那位因?yàn)閺膩?lái)不講話(huà)而獲得了三個(gè)勛章的老顧問(wèn)官說(shuō)，他知道跳鵝有預(yù)見(jiàn)的天才：人們只須看看它的背脊骨就能預(yù)知冬天是溫和還是寒冷。這一點(diǎn)人們是沒(méi)有辦法從寫(xiě)歷書(shū)的人的背脊骨上看出來(lái)的。

　　“好，我什么也不再講了！”老國(guó)王說(shuō)，“我只須在旁看看，我自己心中有數(shù)！”

　　現(xiàn)在它們要跳了。跳蚤跳得非常高，誰(shuí)也看不見(jiàn)它，因此大家就說(shuō)它完全沒(méi)有跳。這種說(shuō)法太不講道理。

　　蚱蜢跳得沒(méi)有跳蚤一半高。不過(guò)它是向國(guó)王的臉上跳過(guò)來(lái)，因此國(guó)王就說(shuō)，這簡(jiǎn)直是可惡之至。

　　跳鵝站著沉思了好一會(huì)兒；最后大家就認(rèn)為它完全不能跳。

　　“我希望它沒(méi)有生��！”宮里的狗兒說(shuō)，然后它又在跳鵝身上嗅了一下。

　　“噓！”它笨拙地一跳，就跳到公主的膝上去了。她坐在一個(gè)矮矮的金凳子上。

　　國(guó)王說(shuō)：“誰(shuí)跳到我的女兒身上去，誰(shuí)就要算是跳得最高的了，因?yàn)檫@就是跳高的目的。不過(guò)能想到這一點(diǎn)，倒是需要有點(diǎn)頭腦呢——跳鵝已經(jīng)顯示出它有頭腦。它的腿長(zhǎng)到額上去了！”

　　所以它就得到了公主。

　　“不過(guò)我跳得最高！”跳蚤說(shuō)�！暗�是這一點(diǎn)用處也沒(méi)有！不過(guò)盡管她得到一架帶木栓和蠟油的鵝骨，我仍然要算跳得最高。但是在這個(gè)世界里，一個(gè)人如果想要使人看見(jiàn)的話(huà)，必須有身材才成�！�

　　跳蚤于是便投效一個(gè)外國(guó)兵團(tuán)。據(jù)說(shuō)它在當(dāng)兵時(shí)犧牲了。

　　那只蚱蜢坐在田溝里，把這世界上的事情仔細(xì)思索了一番，不禁也說(shuō)：“身材是需要的！身材是需要的！”

　　于是它便唱起了它自己的哀歌。我們從它的歌中得到了這個(gè)故事——這個(gè)故事可能不是真的，雖然它已經(jīng)被印出來(lái)了。

【安徒生童話(huà)故事】相關(guān)文章：

[精選]安徒生童話(huà)故事06-23

安徒生的童話(huà)故事06-18

安徒生童話(huà)故事12-15

安徒生的童話(huà)故事12-20

安徒生童話(huà)故事11-22

安徒生童話(huà)故事全集11-22

經(jīng)典安徒生童話(huà)故事（精選50則）08-06

安徒生童話(huà)故事簡(jiǎn)短03-02

安徒生童話(huà)故事[精華]12-05

(集合)安徒生童話(huà)故事12-02