數(shù)學(xué)童話故事（通用20篇）
童話故事是指兒童文學(xué)的一種體裁，童話中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維；那生動(dòng)的形象、美妙的故事可以幫你認(rèn)識(shí)社會(huì)、理解人生，引導(dǎo)你做一個(gè)通達(dá)事理、明辨是非的人。下面是小編收集整理的數(shù)學(xué)童話故事，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
數(shù)學(xué)童話故事 篇1
一天，小麻雀在樹(shù)林里看到啄木鳥(niǎo)大叔拿著做好的箱子搖頭嘆氣。
小麻雀連忙落在啄木鳥(niǎo)大叔身邊問(wèn)：“啄木鳥(niǎo)大叔，您有什么事不高興？”
啄木鳥(niǎo)大叔皺著眉頭說(shuō)：“我要做一個(gè)體積是 0.48 立方米的長(zhǎng)方體箱子�？墒亲龊靡院�，發(fā)現(xiàn)箱子嫌小，用不上，我量了一下，它的長(zhǎng)是0.8米，寬是0.5米，高是0.6米，只有我原來(lái)要做的箱子體積的.一半。我想來(lái)想去，不知道要做的箱子長(zhǎng)、寬、高應(yīng)該取多長(zhǎng)，小麻雀，你能幫我算一算嗎？小麻雀一聽(tīng)，連忙說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，你把那只小箱子的長(zhǎng)、寬、高各擴(kuò)大兩倍，不就行了嗎？”
啄木鳥(niǎo)大叔問(wèn)：“這下不會(huì)錯(cuò)了吧？”
小麻雀很自信地說(shuō)：“這還要問(wèn)嗎？把長(zhǎng)、寬、高各擴(kuò)大兩倍，體積不就擴(kuò)大了兩倍嗎？就這樣做吧�！�
第二天，小麻雀又到啄木鳥(niǎo)大叔那兒去了，他問(wèn)：“怎么樣，箱子做好了嗎？”
啄木鳥(niǎo)大叔說(shuō)：“不行呀，那箱子太大了！”
小麻雀一聽(tīng)，臉紅了，心想：錯(cuò)在哪里呢？還是向八哥老師請(qǐng)教吧。
八哥老師聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò)后，笑呵呵地對(duì)小麻雀說(shuō)：“做一個(gè)體積是原來(lái)兩倍的長(zhǎng)方體箱子，不能把長(zhǎng)、寬、高都擴(kuò)大兩倍，只要用長(zhǎng)×2或?qū)挕?或高×2就行，例如：（0.8×2）×0.5×0.6＝0.48（立方米）。如果把長(zhǎng)、寬、高各擴(kuò)大2倍，（0.8×2）×（0.5×2）×（0.6×2）＝1.92（立方米），體積就擴(kuò)大了1.92÷0.24＝8倍了。”
小麻雀聽(tīng)了不好意思地低下頭。后來(lái)，他把八哥老師的話給啄木鳥(niǎo)大叔講了，這一次啄木鳥(niǎo)大叔做的箱子不大不小，正好用。
數(shù)學(xué)童話故事 篇2
在森林里，住著一個(gè)兔子家庭，家庭成員有：兔爸爸、兔媽媽、兔姐姐和兔弟弟。它們加起來(lái)的年齡是73歲。兔爸爸比兔媽媽大3歲，兔姐姐比兔弟弟大2歲，四年前家庭中所有成員的年齡和是58歲�，F(xiàn)在家里每個(gè)成員各是多少歲？
思路：根據(jù)四年前的年齡和求出現(xiàn)在應(yīng)有的'年齡和，再與實(shí)際的年齡和比較。
1、根據(jù)四年前家庭所有成員的年和是58歲，可以求出到現(xiàn)在都增長(zhǎng)4歲以后的年齡和是：58+4×4=74（歲）。
2、現(xiàn)在實(shí)際的年齡和只有73歲，可知最小的兔弟弟現(xiàn)在只有3歲，兔姐姐比兔弟弟大2歲，兔姐姐是3+2=5（歲）。
3、現(xiàn)在兔爸爸和兔媽媽的年齡是：73-3-5=65（歲），它們的年齡差是3歲，兔爸爸現(xiàn)在的年齡是：（65+3）÷2=34（歲），兔媽媽現(xiàn)在的年齡是：34-3=31（歲）。
同學(xué)們你們算對(duì)了嗎？
數(shù)學(xué)童話故事 篇3
這一日， 驕陽(yáng)似火， 孫悟空對(duì)師傅說(shuō):“徒兒去弄點(diǎn)泉水和野果來(lái)�！�
八戒立刻湊了上去說(shuō):“徒兒去化點(diǎn)饅頭和米粥來(lái)。”
唐僧點(diǎn)頭答應(yīng)后， 兩個(gè)徒兒各奔東西。八戒來(lái)到一片西瓜地， 他見(jiàn)左右無(wú)人， 搖身一變， 變成一頭小野豬， 鉆進(jìn)西瓜地里大吃起西瓜來(lái)。
忽然， 一只老虎猛撲過(guò)來(lái)， 小野豬扭頭就跑， 老虎緊追不舍。八戒急了就地一滾， 又恢復(fù)了原樣。只見(jiàn)他掄起釘耙就打老虎�？啥ňσ豢矗� 哪里還有什么老虎， 分明是孫悟空站在面前。
悟空問(wèn):“八戒， 你偷吃了多少西瓜?”
八戒搖搖頭說(shuō):“一個(gè)沒(méi)吃， 敢對(duì)老天發(fā)誓!”
“真的， 一個(gè)也沒(méi)吃， 這全是真心話。”八戒嘴里嘟噥著。
悟空接過(guò)話茬說(shuō):“真話謊話我自然會(huì)知道的�！苯又瑥膽阎腥〕�10片同樣大小的竹片， 上面分別寫(xiě)著從1 到10十個(gè)數(shù)字。悟空左右手各拿 5 片竹片， 把寫(xiě)著數(shù)的一面朝下， 對(duì)八戒說(shuō): “你背著我， 從我的'兩手中各抽一片竹片，記住竹片上寫(xiě)的數(shù)， 然后再插回來(lái)。我翻過(guò)來(lái)一看， 如果我能說(shuō)出你抽的是哪兩片竹片， 就說(shuō)明你說(shuō)的是真話還是謊話我全知道。”
“有這種事?”八戒半信半疑地從悟空的左右手各抽出一片竹片， 默記住上面的數(shù)字后又插了回去。悟空把兩手的竹片翻過(guò)來(lái)一看， 說(shuō):“你抽的竹片， 一片上寫(xiě)著3， 一片上寫(xiě)著8， 對(duì)不對(duì)?”
“嘿!還真對(duì)啦!”八戒連抽了幾次， 每次都被孫悟空說(shuō)中。八戒服了， 承認(rèn)自己偷吃了18個(gè)大西瓜。
八戒問(wèn):“猴哥， 你究竟耍的是什么把戲?”
悟空把左手一舉說(shuō):“這5片上寫(xiě)的都是偶數(shù)�！苯又延沂忠慌e說(shuō):“而這 5片呢， 寫(xiě)的都是奇數(shù)， 當(dāng)你抽走兩片竹片的時(shí)候， 我把左右手的竹片迅速交換過(guò)來(lái)。在你再往回插的時(shí)候， 肯定把一片寫(xiě)著偶數(shù)的竹片插到寫(xiě)著奇數(shù)的竹片里， 一片寫(xiě)著奇數(shù)的竹片插到了寫(xiě)著偶數(shù)的竹片里。我把竹片翻過(guò)來(lái)， 就一眼看出你插進(jìn)的那兩片竹片了�！�
八戒一跺腳說(shuō):“咳， 我讓奇偶數(shù)騙了!”
數(shù)學(xué)童話故事 篇4
在一座森林里，住著好多動(dòng)物，有小白兔啦，小花鹿啦，還有小狗熊啦等等。一天他們一起來(lái)到山羊媽媽家作客
。山羊媽媽心想，拿什么東西來(lái)招待這些小客人呢。后來(lái)山羊媽媽附著小山羊的耳朵悄悄地說(shuō)：“你到孔雀阿姨店里買(mǎi)一塊大蛋糕吧！”
小山羊一聽(tīng)有蛋糕吃了，可高興啦，從媽媽手中接過(guò)錢(qián)，樂(lè)滋滋地走了。不一會(huì)兒，小山羊就到了孔雀阿姨蛋糕店。
孔雀阿姨見(jiàn)小山羊來(lái)了便親熱地問(wèn)：“小山羊，替媽媽來(lái)買(mǎi)蛋糕的，是吧？”
小山羊細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)：“是的�！�
孔雀阿姨又問(wèn)：“媽媽告訴你要買(mǎi)多大的`蛋糕嗎？”
小山羊心想買(mǎi)大蛋糕可以多吃些，于是說(shuō)：“挑最大的買(mǎi)�！�
孔雀阿姨說(shuō)“行！”連忙從柜臺(tái)里端出一塊漂亮的大蛋糕�？兹赴⒁虒�(duì)小山羊說(shuō)：“這塊蛋糕周長(zhǎng)30厘米多一點(diǎn)，給6塊錢(qián)吧！”
小山羊一邊付錢(qián)，一邊說(shuō)：“謝謝孔雀阿姨，把蛋糕切成兩半，這樣我才好拿哩！”
小山羊剛走出孔雀阿姨蛋糕店，就打起蛋糕的主意來(lái)了。“蛋糕讓我先來(lái)嘗嘗吧。”小山羊說(shuō)著，就啃了起來(lái)，左一口右一口，不一會(huì)兒就吃掉了半塊。
小山羊回到家里，小白兔、小花鹿、小狗熊一齊拍著手高興地說(shuō)：“山羊阿姨請(qǐng)我們吃蛋糕啰。”山羊媽媽接過(guò)小山羊手上的蛋糕，不禁問(wèn)：“你怎么買(mǎi)了半塊呀？”
小山羊支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái)。山羊媽媽又問(wèn)：“你買(mǎi)的這半塊蛋糕多大呀？”
小山羊回答：“周長(zhǎng)15厘米多一點(diǎn)。”
小白兔嘴快，搖著頭說(shuō)：“不止15厘米多，不止15厘米多�！�
小山羊不客氣地白了小白兔一眼：“什么不止，一塊蛋糕周長(zhǎng)30厘米多一點(diǎn)，那么半塊蛋糕周長(zhǎng)不就是15厘米多一點(diǎn)嗎？”小山羊剛說(shuō)完，大家“轟”地笑了起來(lái)。他還不知道怎么回事呢。
這時(shí)山羊媽媽也將那半塊蛋糕量好了，心里揣磨起來(lái)：一定是這個(gè)小傻瓜先吃了半塊蛋糕，但山羊媽媽沒(méi)有當(dāng)眾揭小山羊的丑。
等客人走后，山羊媽媽問(wèn)小山羊：“你吃了半塊蛋糕吧！”
小山羊不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔页粤艘话霊?yīng)該只剩下一半，30厘米多些的一半該是15厘米多些，可媽媽怎么量得多起來(lái)了呢，真怪！”
山羊媽媽拖長(zhǎng)聲調(diào)說(shuō)：“你—真—傻！你把半圓的周長(zhǎng)算成圓周長(zhǎng)的一半，算錯(cuò)了。”
數(shù)學(xué)童話故事 篇5
有趣的數(shù)學(xué)題可以鍛煉小朋友的大腦，下面為大家分享了小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助!
森林中的.一個(gè)角落，獅子開(kāi)了個(gè)怪會(huì)議，獅子提出要把動(dòng)物們分成兩部分，第一大部分是中大型動(dòng)物，后者當(dāng)然是小型動(dòng)物了。那些可愛(ài)的小動(dòng)物只能割舍到一小部分森林。
但是這些小動(dòng)物還是玩得很開(kāi)心。一天，大猴兒和小猴兒玩得正歡。猴子父子倆可是這個(gè)新家族中算大的了，連連好幾個(gè)小動(dòng)物都比不過(guò)他們。蹺蹺板的一頭也總是倒在他們那邊。小兔子獨(dú)自躲在角落偷偷看著，被飛在天上的小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，小鳥(niǎo)知道小兔子平時(shí)都很膽小，沒(méi)有自信心。于是在她面前飛來(lái)飛去，“兔姐姐呀，你也去試試嘛�！薄安恍醒�，我才3.7公斤，怎么可能比得過(guò)他們，在說(shuō)上次，我跟兩只小猴玩耍，4只兔子才和他們一樣重�！薄澳蔷投嘟袔讉�(gè)朋友，眾人拾柴火焰高呀�！痹谛▲B(niǎo)的一再要求下，小兔子終于答應(yīng)了。小兔子又找來(lái)了5個(gè)姐妹。說(shuō)來(lái)真巧，6只兔子都是3.7公斤。在“戰(zhàn)場(chǎng)”上，6只兔子和猴兒父子倆打個(gè)平手。
回去的路上，小兔子充滿了信心，這時(shí)小鳥(niǎo)提出問(wèn)題：“我到現(xiàn)在還不知道大猴子到底有多重，平常老聽(tīng)他吹牛�！毙⊥米幼孕诺鼗卮鸬剑骸�4只兔子=2只小猴子，一只小猴子就等于2只兔子。”小兔子掰著手指繼續(xù)說(shuō)：“6只兔子減去小猴子等于的2只兔子，大猴兒就等于4只兔子。4*3.7=14.8公斤，那大猴子就是14.8公斤了!”大家都夸小兔子聰明，小兔子更加自信了。
數(shù)學(xué)童話故事 篇6
一天，灰太狼向聰聰、明明和淘氣請(qǐng)教。
灰太狼說(shuō):“我有一條繩子，我想用這條繩子圍出最大的面積，你們誰(shuí)能幫我?”
聰聰?shù)靡獾恼f(shuō):“這個(gè)很簡(jiǎn)單，用繩子圍成一個(gè)圓，這就是最好的設(shè)計(jì)!”這時(shí)，明明又開(kāi)口了:“你那已經(jīng)過(guò)時(shí)了!看我的:請(qǐng)將這根繩子拉成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.直線，假設(shè)繩子有無(wú)限長(zhǎng)，就能?chē)鸢雮�(gè)地球，總夠大了吧!”“呵呵，你們都真夠笨的!是從火星來(lái)的吧!”淘氣說(shuō)。
你們說(shuō):誰(shuí)的設(shè)計(jì)好?
這道數(shù)學(xué)題，我親自動(dòng)手實(shí)踐了一下。我用一根100厘米長(zhǎng)的繩子，分別拼成了圓形、長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形和三角形。然后，我又用尺子量了一下它們的長(zhǎng)和寬(或高和底)。由于圓形的面積我還沒(méi)學(xué)過(guò)，所以，我又預(yù)習(xí)了圓形，在網(wǎng)上看了圓形的課件，才把圓形弄懂。呀，這個(gè)圓形可不好算!我拼了又拼，擺了又?jǐn)[，才用毛線拼出一個(gè)不像樣的圓形。圓形的面積計(jì)算公式是:S=πr。我又費(fèi)了好大的功夫，才量出圓形的半徑。最后，我做了總結(jié)，制成了表格，如下:
形狀
條件(厘米)
面積(平方厘米)
圓形
π=3.14r=15
706.5
正方形
邊長(zhǎng)=25
625
長(zhǎng)方形
長(zhǎng)=30寬=20
600
三角形
底=30高=30
450
平行四邊形
底=27高=17
459
由此可以從表格看出，聰聰說(shuō)的對(duì)!
數(shù)學(xué)童話故事 篇7
狐貍?cè)持纫还找还盏刈咧�，心里琢磨著怎樣才能發(fā)財(cái)。
瘸腿狐貍看見(jiàn)老山羊在賣(mài)大蔥，走過(guò)去問(wèn):“老山羊，這大蔥怎么賣(mài)法?共有多少蔥啊?”
老山羊說(shuō):“1千克蔥賣(mài)1元錢(qián)，共有100千克�！�
瘸腿狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，問(wèn):“你這蔥，蔥白多少，蔥葉又是多少呀?”
老山羊頗不耐煩地說(shuō):“一棵大蔥，蔥白占20%，其余80%都是蔥葉。”
瘸腿狐貍掰著指頭算了算，說(shuō):“蔥白哪，1千克我給你7角錢(qián);蔥葉哪，1千克給你3角。7角加3角正好等于1元，行嗎?”
老山羊想了想，覺(jué)得狐貍說(shuō)的也有道理，就答應(yīng)賣(mài)給他了。
狐貍笑了笑，開(kāi)始算錢(qián)了。
狐貍先列了個(gè)算式:0.7×20+0.3×80=14+24=38(元)，然后說(shuō):“100千克大蔥，蔥白占20%，就是20千克，蔥白1千克7角錢(qián)，總共是14元;蔥葉占80%，就是80千克，1千克3角錢(qián)，總共是24元。合在一起是38元。對(duì)不對(duì)?”
老山羊算了半天，也沒(méi)算出個(gè)數(shù)來(lái)，只好說(shuō):“你算對(duì)了就行�！�
“我狐貍從不蒙人!給你38元，數(shù)好啦!”狐貍把錢(qián)遞給了老山羊。
老山羊賣(mài)完蔥往家走，總覺(jué)得這錢(qián)好像少了點(diǎn)，可是少在哪兒呢?想不出來(lái)。他低頭看見(jiàn)小鼴鼠從地里鉆了出來(lái)。他讓小鼴鼠幫忙算算這筆帳。
小鼴鼠說(shuō):“你原來(lái)大蔥是1千克賣(mài)1元。你有100千克，應(yīng)該賣(mài)100元才對(duì)，瘸腿狐貍怎么只給你38元呢?”
老山羊點(diǎn)了點(diǎn)頭，知道自己吃虧了�？墒撬幻靼�，自己是怎樣吃的虧。
鼴鼠說(shuō):“狐貍給你1千克蔥白7角，1千克蔥葉3角，合起來(lái)算是2千克才1元錢(qián)，這你已經(jīng)吃一半虧了�！�
老山羊問(wèn):“吃一半虧，我也應(yīng)該得50元才對(duì)，怎么只得38元呢?”
鼴鼠寫(xiě)了一個(gè)算式:(1-0.7)×20+(1-0.3)×80=6+56=62(元)。
“你1千克蔥白吃虧0.3元，20千克吃虧6元;1千克蔥葉吃虧0.7元，80千克吃虧56元。合起來(lái)正好少賣(mài)了62元�！�
老山羊掉頭就往回跑，看見(jiàn)狐貍正在賣(mài)蔥，每千克賣(mài)2元。老山羊二話沒(méi)說(shuō)，一低頭，用羊角頂住瘸腿狐貍的.后腰，一直把他頂進(jìn)了水塘里。
數(shù)學(xué)童話故事 篇8
“賣(mài)蘿卜嘍，賣(mài)蘿卜嘍”，小兔子第一次賣(mài)蘿卜顯得很興奮，在市場(chǎng)上大聲吆喝著。
一只狐貍路過(guò)小兔子的菜攤，問(wèn)道“這蘿卜挺新鮮的啊，怎么賣(mài)的？”
小兔子一看有生意光顧，連忙迎上前來(lái)，滿臉微笑著說(shuō)：“大蘿卜40元一筐，小蘿卜10元4筐�！�
狐貍看了看旁邊，只有小兔子一人在賣(mài)蘿卜，眼珠子一轉(zhuǎn)說(shuō)：“那么合起來(lái)就是50元5筐了，是不是？”
“對(duì)，對(duì)! ”小兔子不假思索地回答。
“那好，我買(mǎi)3筐小蘿卜，2筐大蘿卜，一共50元�！�
小兔子心想：50元5筐，小蘿卜也不就成了10元一筐了嗎？多賺了。都說(shuō)狐貍狡猾，又會(huì)算計(jì)，我看這位狐貍大叔也挺大方的。
于是，小兔子高高興興地收了錢(qián)，狐貍不動(dòng)聲色地把蘿卜運(yùn)走了。
回到家，小兔子把今天賣(mài)蘿卜的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)詾閶寢寱?huì)表?yè)P(yáng)它，誰(shuí)知媽媽卻說(shuō)“傻孩子，你被狡猾的狐貍給騙了�！�
小兔子不明白是怎么回事，兔媽媽解釋說(shuō)：“原來(lái)的大蘿卜是40元一筐，小蘿卜是10元4筐，每筐小蘿卜也就是2.5元，雖然你賣(mài)出的小蘿卜是賺了，但你虧掉了了大蘿卜的錢(qián)。狐貍買(mǎi)了3筐小蘿卜，2筐大蘿卜，你應(yīng)該收回的錢(qián)是：40X2+2.5X3=87.5（元），可你只收回了50元，少收了87.5-50=37.5（元），你說(shuō)是嗎？”
虧了這么多呀，小兔子紅著臉，緊握著小拳頭，雙眼似要冒出火來(lái)，恨死了那只狡猾的'狐貍。
兔媽媽一看小兔子這架勢(shì)，搖了搖頭說(shuō)“外面形形色色的誘惑很多，出了問(wèn)題，應(yīng)該多找找自身的原因”
聽(tīng)了媽媽的話，小兔子恍然大悟，默默地低下了頭，都怪自己平時(shí)沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，以后可要好好學(xué)習(xí)，再也不上別人的當(dāng)了。
數(shù)學(xué)童話故事 篇9
酷酷猴聽(tīng)說(shuō)游樂(lè)場(chǎng)有驚險(xiǎn)漂流的娛樂(lè)項(xiàng)目，喜歡刺激游戲的酷酷猴就報(bào)名參加了，三人乘上游艇，熱心的服務(wù)員提醒道：“你們這艘游艇已加了夠行駛60分鐘的`燃料，現(xiàn)在你們順流而下，每分鐘能行80米，如果你們逆流而上那每分鐘只能行50米，在你們玩的時(shí)候，可千萬(wàn)別忘記時(shí)間，因?yàn)檫@條河的終點(diǎn)是懸崖瀑布！”
三兄妹駕著游艇，一邊感受著漂流所帶來(lái)刺激，一邊欣賞著沿岸的風(fēng)光，過(guò)了一會(huì)兒，細(xì)心的甜甜沙問(wèn)道：“我們出發(fā)多長(zhǎng)時(shí)間了，應(yīng)該返回了吧！”帥帥豬：“才23分鐘，我們?cè)傧蛳缕鲙追昼姺祷匾膊贿t！”
甜甜沙堅(jiān)定的說(shuō)：“不行！我們得算一算，要不然返回時(shí)汽油不夠，我們會(huì)被水流沖下懸崖的！”帥帥豬：“我來(lái)算，用順流速度80×23=1840米，返回時(shí)逆流速度是每分鐘50米，用1840÷50=36。8分鐘，前后一共需用23＋36。8=59。8分鐘�！彼愕竭@里，帥帥豬嚇出一身冷汗叫道：“酷酷猴快返回，時(shí)間來(lái)不及了！”在返回途中，酷酷猴說(shuō)：“今天多虧甜甜沙提醒，要不然我們就葬身懸崖了！”
數(shù)學(xué)童話故事 篇10
在一個(gè)美麗的森林里，住著許多的小動(dòng)物。它們生活地非�？鞓�(lè)。但是令它們發(fā)愁的是森林里沒(méi)有國(guó)王，所以它們那里總是亂的不可開(kāi)交。今天森林里舉行了選國(guó)王，看誰(shuí)最漂亮誰(shuí)就當(dāng)國(guó)王。
經(jīng)過(guò)十幾分鐘后選出了國(guó)王是——孔雀。以后的日子里動(dòng)物們發(fā)現(xiàn)是有了一個(gè)漂亮的國(guó)王。可森林里還是亂成一鍋粥。后來(lái)動(dòng)物們又開(kāi)了個(gè)會(huì)，怎樣選國(guó)王，小侯想了個(gè)辦法說(shuō)：“讓 山羊 老師出幾道數(shù)學(xué)題，誰(shuí)答的最快誰(shuí)就當(dāng)國(guó)王”。說(shuō)完小動(dòng)物們都贊成。
第二次選國(guó)王賽開(kāi)始進(jìn)行了， 山羊 老師說(shuō)：“我們現(xiàn)在做一道題，請(qǐng)看題板。小明每分鐘走 16 米 ，小亮每分鐘走 14 米 ，現(xiàn)在他們相對(duì)走出總共路程是 90 米 ，問(wèn)幾小時(shí)后相遇？”用方程解很快獅子先生第一個(gè)舉起了手自信地說(shuō)：“先解：設(shè) x 小時(shí)后他們倆人相遇�！�
14x+16x=90
30x=90
x=3
答： 3 小時(shí)后他們倆人相遇。
說(shuō)完在場(chǎng)的動(dòng)物都高興地歡呼起來(lái)。 山羊 老師接著說(shuō)：“一個(gè)包裝盒要給四周貼上商標(biāo)，它的.長(zhǎng) 9 分米，寬 5dm ，高 3 dm， 一共需要多少標(biāo)裝紙？話剛講完那位獅子先生像剛才一樣立刻站起來(lái)說(shuō)：“（ 9 × 3+5 × 3 ）× 2
= （ 27+15 ）× 2
=42 × 2
=84 （平方分米）
答：商標(biāo)紙需要 84 平方分米。
在場(chǎng)的動(dòng)物歡呼起來(lái)， 山羊 老師說(shuō)：“我們的國(guó)王是獅子先生！”從此森林里可平靜了，不在這什么事煩惱發(fā)愁了
數(shù)學(xué)童話故事 篇11
帥帥豬吃了仙丹后，心想：仙丹吃過(guò)了，如果再到五莊觀去摘個(gè)人參果解解渴就好了。于是帥帥豬對(duì)酷酷猴說(shuō)道：“天上人間，除了王母娘娘的蟠桃外，還有什么水果最珍貴？”酷酷猴：“那還用說(shuō)，一定是五莊觀的人參果了！”這下正好說(shuō)到帥帥豬心坎里了。忙說(shuō)道：“聽(tīng)說(shuō)人參果三千年開(kāi)花、三千年結(jié)果、三千年才成熟，今年距我們師傅西天取經(jīng)正好九千年，人參果應(yīng)該又成熟了，我們?nèi)ビ懸粋�(gè)嘗嘗。”酷酷猴：“五莊觀的鎮(zhèn)元大仙可小氣了，雖說(shuō)和我?guī)煾到Y(jié)拜為兄弟，可每次他來(lái)花果山拜訪，只帶最近他種植的‘不老參’，從不帶人參果�！�
帥帥豬見(jiàn)酷酷猴打退堂鼓，趕緊又說(shuō)：“可能那時(shí)人參果還沒(méi)有成熟呢？憑你師傅和他的關(guān)系，討倆果子吃應(yīng)該不成問(wèn)題！”酷酷猴聽(tīng)?zhēng)泿涁i這么一說(shuō)，心也動(dòng)了。“心動(dòng)不如行動(dòng)！我們現(xiàn)在就去！”三人乘云駕霧，一眨眼的功夫就來(lái)到了五莊觀。鎮(zhèn)元大仙知酷酷猴是孫悟空的弟子，也就熱情的接待了他們，并帶他們參觀人參果園，并介紹道：“左邊這棵樹(shù)是我最近培植的不老參樹(shù)，右邊這棵樹(shù)就是人參果樹(shù)。”
帥帥豬一聽(tīng)人參果，腿就發(fā)軟。編了個(gè)謊：“我?guī)煾邓先思遥?dāng)年吃人參果時(shí)，吃的太快，還沒(méi)有嘗出個(gè)味。他告訴我他最大的.心愿就是知道人參果的味道，大仙爺爺，你能否摘個(gè)人參果讓我嘗嘗，我好告訴師傅人參果的味道。”鎮(zhèn)元大仙面露難色：“看你一片孝心，我出道題考考你們，答出來(lái)了吃人參果，答不出來(lái)請(qǐng)回！”鎮(zhèn)元大仙看了看兩棵果樹(shù)后說(shuō)道：“9個(gè)不老參和3個(gè)人參果共重4170克，6個(gè)不老參比3個(gè)人參果重30克，每個(gè)人參果有多少克？”帥帥豬為難的說(shuō)：“人參果和不老參都不知道，用方程我不會(huì)解�！笨峥岷铮骸安挥梅匠桃部梢运�。9個(gè)不老參＋3個(gè)人參果=4170；6個(gè)不老參－3個(gè)人參果=30，把這兩個(gè)算式合并就可知道15個(gè)不老參=4200，所以每個(gè)不老參重280克，那每個(gè)人參果就重550克�！辨�(zhèn)元大仙笑道：“還是酷酷猴聰明，帥帥豬看來(lái)你吃完我的人參果，還得找‘機(jī)靈果’�。 �
數(shù)學(xué)童話故事 篇12
深夜，杜小衫做完了奧數(shù)題，疲憊不堪，他慢吞吞地爬上床，蓋上被子，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……突然，一雙手把他扶了起來(lái)，杜小衫生氣極了，說(shuō)：“誰(shuí)啊，吵醒我，我正睡覺(jué)呢！”可他越想越不對(duì)勁，媽媽?xiě)?yīng)該睡了呀，怎么叫醒他呢？一個(gè)聲音從他耳邊傳來(lái)：“想回現(xiàn)實(shí)世界，就要見(jiàn)到智慧國(guó)王。”醒來(lái)后的他發(fā)現(xiàn)他正躺在一張破床上，蓋著破被子，他跳起來(lái)說(shuō)：“那智慧國(guó)王在哪里呢？”
杜小衫走出屋子，問(wèn)了幾個(gè)路人，他們都說(shuō)：“智慧國(guó)王就住在數(shù)學(xué)王宮里，只有擁有智慧的人，才能見(jiàn)他�！�
他來(lái)到數(shù)學(xué)王宮的大門(mén)前，大門(mén)旁的兩只石獅子栩栩如生，杜小衫敲了敲大門(mén)，那門(mén)前的兩只石獅子居然活了過(guò)來(lái)，圍住了杜小衫，對(duì)他說(shuō)：“如果你答對(duì)了我們出的題，你就可以進(jìn)去，如果答錯(cuò)了，就永遠(yuǎn)別想進(jìn)去了�！薄拔覀兂鲱}啦！天上有幾個(gè)太陽(yáng)？幾個(gè)月亮？”杜小衫想：這也太簡(jiǎn)單了，簡(jiǎn)直低估我的智商！他不屑地說(shuō)：“有一個(gè)太陽(yáng)，一個(gè)月亮�！彼f(shuō)完答案后，天立即變黑了，烏漆漆的天上閃爍著成千上萬(wàn)顆星星，石獅子又問(wèn)了：“哪有幾顆星星呢？”杜小衫想了又想，看到地上的.沙子，突然靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“天上的星星和地上的沙子一樣多�！薄罢娴膯�？”兩只石獅子半信半疑，立即開(kāi)始數(shù)了起來(lái)，不知不覺(jué)數(shù)到了白天，杜小衫對(duì)兩只正忙著數(shù)沙粒石獅子說(shuō)：“嘿，老兄！天亮啦，現(xiàn)在一顆星星都沒(méi)有了�！薄班耍甙勺甙�，你通過(guò)了。”
杜小衫走到王宮門(mén)口，兩個(gè)衛(wèi)士攔住了他，說(shuō)：“考你一個(gè)問(wèn)題，王大伯家養(yǎng)了雞和兔數(shù)量未知，只知道它們共有18個(gè)頭，52條腿，問(wèn)王大伯養(yǎng)了幾只雞和幾只兔子？”杜小衫思考了一會(huì)兒，就大聲說(shuō)：“知道啦！只要想雞有兩條腿，兔子有四條腿，算時(shí)只要不超過(guò)頭的數(shù)量，就可以了！答案是王大伯養(yǎng)了十只雞 ，八只兔子�！� “你答對(duì)了。你可你去見(jiàn)智慧國(guó)王了�！毙l(wèi)士退步讓路，杜小衫見(jiàn)智慧國(guó)王頭戴金冠，身披長(zhǎng)袍，威武極了。杜小衫剛想讓國(guó)王用超能力把他送回去呢！剛想開(kāi)口，就突然聽(tīng)見(jiàn)一聲叫喊：“小衫，起床啦！”
杜小衫迷迷糊糊地穿好衣服，唉，奧數(shù)做多了就是不好。原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀。
數(shù)學(xué)童話故事 篇13
一天，小熊見(jiàn)小狐貍在森林里面擺攤賣(mài)東西，便走過(guò)去瞧了一瞧，發(fā)現(xiàn)小狐貍手中有兩個(gè)盒子。小狐貍說(shuō)，誰(shuí)要能回答上我提出的問(wèn)題，我便讓他隨便拿走一樣?xùn)|西。小熊一見(jiàn)，便心生疑惑，到底是什么問(wèn)題呢？、
小狐貍說(shuō)道，我左手邊的盒子里面裝的是紅球，右手邊的`盒子里面裝的是白球，他們的比是19:13。小狐貍隨手又放進(jìn)了若干個(gè)紅球這時(shí)又說(shuō)道，現(xiàn)在的比是5:3。又隨手放入若干個(gè)白球后，這時(shí)，小狐貍說(shuō)道現(xiàn)在的比是13:11，已知放入紅球的數(shù)量比白球少80個(gè)，那么求紅白兩球原來(lái)共有多少個(gè)？
小熊在一旁畫(huà)了起來(lái)：
紅：白=紅：白
數(shù)學(xué)童話故事 篇14
小松鼠最喜歡吃葡萄，所以他請(qǐng)出差去新疆的小熊買(mǎi)回來(lái)100千克葡萄。奇怪的是，到家一過(guò)秤，只有50千克了。
還有50千克葡萄到哪里去了呢？小熊感到蹊蹺，因?yàn)樗宦飞蠜](méi)有動(dòng)過(guò)，難道葡萄被偷了？小松鼠對(duì)著50千克葡萄，也非常焦急，他們只好請(qǐng)小猴來(lái)弄個(gè)水落石出。
小猴是個(gè)很有經(jīng)驗(yàn)的偵破能手。他隨手在筐里取了幾顆葡萄進(jìn)行抽樣化驗(yàn)，知道了葡萄的含水率是98％，他立刻問(wèn)小熊：“你在新疆買(mǎi)葡萄的時(shí)候，這種葡萄的含水率是多少？”
“這我記得很清楚�！毙⌒苡新曈猩卣f(shuō)：“當(dāng)時(shí)葡萄園里的主人夸贊他的葡萄是含水率99％的最新鮮的大葡萄。”
聽(tīng)到這里，小猴一切都明白了。他告訴小熊和小松鼠說(shuō)：“你們的葡萄一顆也沒(méi)有少！”
小松鼠可急了，忙搶著說(shuō)：“這怎么可能呢！含水率從99％變?yōu)?8％，葡萄的水分是要損失一些，但也不會(huì)少這么多啊？”
小猴說(shuō)：“你們冷靜地想一想，原來(lái)100千克含水率是99％的葡萄，含有水份多少千克？”
“這還不好算？”小熊覺(jué)得小猴出的題目太簡(jiǎn)單了，“100×99％＝99（千克），原來(lái)100千克葡萄里含有水份99千克�！�
“算得對(duì)�！毙『锝又鴨�(wèn)，“現(xiàn)在這50千克含水率是98％的葡萄含有水份多少千克？”
小松鼠說(shuō)：“這也好算，50×98％＝49（千克），50千克葡萄里含有水份49千克。”
算到這里，小熊和小松鼠恍然大悟，原來(lái)他們虛驚了一場(chǎng)。葡萄的含水率從99％變成了98％，看上去只發(fā)生了1％的變化，但原來(lái)的`100千克葡萄現(xiàn)在卻只能有50千克重了。損失了50千克的水份，葡萄卻一顆也沒(méi)有少！
很久以前，正方形就被認(rèn)為是一個(gè)重要圖形。她的重要性直到今天仍然得到大家的承認(rèn)，因?yàn)橛盟鳛闃影鍋?lái)制造的東西實(shí)在太多了。
正方形不管遇到誰(shuí)，總喜歡自我夸耀一番：“啊，我多么漂亮！體形多么勻稱(chēng)！邊一樣長(zhǎng)，角一樣大！如果在我身體中心畫(huà)一條垂直的線，然后沿著這條線把我的身體對(duì)折，會(huì)一絲不差地吻合在一起，你們說(shuō)世界上還會(huì)有比我更完美的圖形嗎？”
正方形整天在街上走來(lái)走去，時(shí)間長(zhǎng)了，她開(kāi)始感到孤獨(dú)。沒(méi)有誰(shuí)同她說(shuō)話，沒(méi)有誰(shuí)同她玩。于是，正方形決定去尋找親屬。
正方形心里想，如果遇見(jiàn)親屬，我一定能認(rèn)出來(lái)，因?yàn)楹翢o(wú)疑問(wèn)，他應(yīng)該有某些地方同我相似。
這時(shí)，她看見(jiàn)一個(gè)新圖形從對(duì)面走來(lái)，正方形連忙上前打招呼：“你叫什么名字？”新圖形回答說(shuō)：“大伙兒管我叫長(zhǎng)方形�！闭叫斡謫�(wèn)：“我們是親屬嗎？”長(zhǎng)方形說(shuō)：“我也想知道這一點(diǎn)，我出門(mén)時(shí)，媽媽告訴我說(shuō)，我們家族的圖形都應(yīng)該有一些共同點(diǎn)。”
正方形聽(tīng)了，趕忙和長(zhǎng)方形攀談起來(lái)。不一會(huì)兒它們就找到了共同點(diǎn)，四個(gè)角都是直角，對(duì)邊平行并且相等，對(duì)角線互相平分。這下他們高興極了。
正方形和長(zhǎng)方形一起生活了很久。一天，他倆又遇見(jiàn)了一個(gè)新圖形。新圖形跟他們打招呼說(shuō)：“我到處找你們，今天，終于讓我給找到了�！�
正方形和長(zhǎng)方形齊聲問(wèn)：“您叫什么名字？”
這個(gè)新圖形說(shuō)：“我叫梯形。我們同屬于四邊形家族呢！”
正方形和長(zhǎng)方形聽(tīng)了，不以為然地說(shuō)：“你長(zhǎng)得跟我們可不像�！碧菪握f(shuō)：“唉，你倆是矩形，我可不是矩形。但是，你倆是四邊形，我也是四邊形呀，只不過(guò)你倆是近親，我是你倆的遠(yuǎn)親罷了，哈哈……”
正方形和長(zhǎng)方形也被梯形的幽默逗樂(lè)了，她們高高興興地認(rèn)了親。
數(shù)學(xué)童話故事 篇15
酷酷猴聽(tīng)說(shuō)游樂(lè)場(chǎng)有驚險(xiǎn)漂流的娛樂(lè)項(xiàng)目，喜歡刺激游戲的酷酷猴就報(bào)名參加了，三人乘上游艇，熱心的服務(wù)員提醒道：“你們這艘游艇已加了夠行駛60分鐘的燃料，現(xiàn)在你們順流而下，每分鐘能行80米，如果你們逆流而上那每分鐘只能行50米，在你們玩的時(shí)候，可千萬(wàn)別忘記時(shí)間，因?yàn)檫@條河的`終點(diǎn)是懸崖瀑布！”
三兄妹駕著游艇，一邊感受著漂流所帶來(lái)刺激，一邊欣賞著沿岸的風(fēng)光，過(guò)了一會(huì)兒，細(xì)心的甜甜沙問(wèn)道：“我們出發(fā)多長(zhǎng)時(shí)間了，應(yīng)該返回了吧！”帥帥豬：“才23分鐘，我們?cè)傧蛳缕鲙追昼姺祷匾膊贿t！”
甜甜沙堅(jiān)定的說(shuō)：“不行！我們得算一算，要不然返回時(shí)汽油不夠，我們會(huì)被水流沖下懸崖的！”帥帥豬：“我來(lái)算，用順流速度80×23=1840米，返回時(shí)逆流速度是每分鐘50米，用1840÷50=36。8分鐘，前后一共需用23＋36。8=59。8分鐘。”算到這里，帥帥豬嚇出一身冷汗叫道：“酷酷猴快返回，時(shí)間來(lái)不及了！”在返回途中，酷酷猴說(shuō)：“今天多虧甜甜沙提醒，要不然我們就葬身懸崖了！”
數(shù)學(xué)童話故事 篇16
最近我看了一本有趣的《數(shù)學(xué)童話故事》，其中一篇講述了：巴依老爺要長(zhǎng)工種果樹(shù)，要求每行3棵，種滿8行。長(zhǎng)工很想教訓(xùn)教訓(xùn)巴依老爺，于是請(qǐng)阿凡提來(lái)幫忙排列這些果樹(shù)。阿凡提靈機(jī)一動(dòng)，把辦法告訴了長(zhǎng)工。過(guò)了幾天，巴依老爺來(lái)查看，立刻怒氣沖沖地訓(xùn)斥長(zhǎng)工，原來(lái)果樹(shù)只種了9棵，剩下15棵果樹(shù)阿凡提都送給了窮人。長(zhǎng)工理直氣壯地說(shuō)：“我的東家老爺，您不是說(shuō)種滿8行，每行3棵嗎？我完全按您的.要求來(lái)種的。”巴依老爺氣得火冒三丈，可也無(wú)話可說(shuō)。
讀完這個(gè)故事我是即捧腹大笑又佩服至極，阿凡提真是太聰明了。但是又轉(zhuǎn)念一想，到底是如何種這些果樹(shù)的呢？我找來(lái)筆，紙，認(rèn)真地繪圖起來(lái)，可是無(wú)論怎么擺弄這些果樹(shù)也沒(méi)有達(dá)到巴依老爺?shù)囊�，我去�?qǐng)教了爸爸。在爸爸細(xì)心地講解下，我終于明白了阿凡提想出的辦法。
從這個(gè)小小的故事里，我明白了自己在思考問(wèn)題方面，不應(yīng)該太拘泥于一些表面的見(jiàn)解，抓住題目中的關(guān)鍵詞語(yǔ)，數(shù)據(jù)，要從各個(gè)方位深層次地去解破，分析，找出規(guī)律�！皺M看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”就是要告訴我們這個(gè)道理吧。
同學(xué)們，你們想出了如何種這些果樹(shù)了嗎，快快動(dòng)動(dòng)腦筋吧？
數(shù)學(xué)童話故事 篇17
米和厘米大韓村小學(xué)二年級(jí) 成淑淇今天，老師給我們講了米和厘米的知識(shí)。晚上我就做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)米和……
大韓村小學(xué)二年級(jí) 成淑淇
今天，老師給我們講了米和厘米的知識(shí)。
晚上我就做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)米和厘米在說(shuō)話。米說(shuō)：“咱小主人家的床長(zhǎng)2米，門(mén)寬1米高2米，房子長(zhǎng)15米，寬8米高4米，都得用我米，我比你強(qiáng)多了。”厘米不服氣的'說(shuō)：“小主人的橡皮寬2厘米，長(zhǎng)3厘米，小主人的鉛筆長(zhǎng)20厘米，寬1厘米，小主人的鞋長(zhǎng)18厘米，寬7厘米，用你米量成嗎？”它們倆個(gè)吵的越來(lái)越兇，誰(shuí)都不服誰(shuí)，這時(shí)，我真看不下去了說(shuō)：“你們別吵了，來(lái)量量我的身高是多少。”米量了半天�！斑�，1米不夠，2米又太多了，量不出來(lái)�！蔽矣肿尷迕讈�(lái)量。一厘米，一厘米，量了半天也沒(méi)有量完。我就讓米在我下面，厘米在米的上面量我的身高。我問(wèn)量出來(lái)了沒(méi)有。米說(shuō)“1米。”厘米說(shuō)“30厘米�！蔽夜恍φf(shuō)：“1米等于100厘米，再加30厘米，我的身高是130厘米，不就量出來(lái)了嗎？你們呀，要團(tuán)結(jié)起來(lái)什么都能量出來(lái)的�！�
早上，我醒來(lái)，想起來(lái)我做的夢(mèng)。啊，原來(lái)數(shù)學(xué)還真有趣！
數(shù)學(xué)童話故事 篇18
在數(shù)學(xué)宮里，住著數(shù)和形兩個(gè)大家族，他們有時(shí)爭(zhēng)吵，但更多的是相互幫助。
一天，大正方形帶著幾個(gè)小正方形到數(shù)家去玩，一進(jìn)門(mén)，便發(fā)現(xiàn)數(shù)家?guī)讉�(gè)小兄弟悶悶不樂(lè)，大正方形很有禮貌地問(wèn)：“怎么啦？今天不調(diào)皮鬧呀！”數(shù)小3搶著答道：“人家正愁著呢！形哥，你看1＋3＋5＋7＋…＋19＝？一個(gè)一個(gè)地加，太麻煩了�！睌�(shù)小5說(shuō)：“這還算好，如果連續(xù)n個(gè)奇數(shù)求和怎么加呢？一輩子也加不好。”
只見(jiàn)大正方形摸摸自己的.四周，略加思考說(shuō)：“有妙法！有妙法了！依靠我們形，就能計(jì)算你們的數(shù)�！睌�(shù)小1驚奇地說(shuō)：“怎能用形去求數(shù)呢？你瞎吹吧！”“請(qǐng)看！”大正方形答道。
大正方形慢慢地叫自己幾個(gè)小正方形兄弟一個(gè)一個(gè)地站好，在他們身上劃了幾道線，注上數(shù)字，大正方形說(shuō)：“1占1個(gè)格，5占5個(gè)格，只要點(diǎn)一下幾個(gè)奇數(shù)，算一下我的面積就行了�！�
如：1＋3＋5＋7＋9＝5×5＝25
1＋3＋…＋19＝10×10＝100，
1＋3＋5…＋29＝15×15＝225。
數(shù)小3突然聰明起來(lái)了，大聲喊道：“妙呀！妙呀！”
數(shù)學(xué)童話故事 篇19
小熊第二天早上沒(méi)敢去取鹿肉，怕中了獵人的圈套。第三天一大早，小熊冒著刺骨的寒風(fēng)跑去一看，鹿肉沒(méi)了。小熊找了半天，一點(diǎn)影兒也沒(méi)有，他垂頭喪氣地往家走。
小猴靈靈從樹(shù)上跳下來(lái)對(duì)小熊做了個(gè)鬼臉，問(wèn):“小熊，怎么啦?怎么這樣無(wú)精打采的?”
“別提了……”小熊把前天狐貍算卦的事原原本本地說(shuō)了一遍。
“哈哈……”小猴笑得直不起腰。
“你笑什么?人家把鹿肉丟了，你卻幸災(zāi)樂(lè)禍!”小熊有點(diǎn)生氣了。
小猴說(shuō):“你上了狐貍的當(dāng)啦!昨天一早，我看見(jiàn)狐貍叼了一大塊肉從樹(shù)底下跑了過(guò)去�！�
“不會(huì)吧!”小熊不信狐貍會(huì)騙他，說(shuō)，“這一切都是算出來(lái)的，哪會(huì)是假的?”
小猴說(shuō):“你不信，我來(lái)讓你算一個(gè)數(shù)。你把你的出生年份、離開(kāi)你母親的年份、你現(xiàn)在的年齡、你離開(kāi)你母親獨(dú)立生活的.年數(shù)，這4個(gè)數(shù)加起來(lái)，看看得多少�！�
小熊在地上寫(xiě)著。沒(méi)等小熊算完，小猴脫口說(shuō)出:“等于3986，對(duì)不對(duì)?”
“對(duì)!你怎么算得這樣快?”小熊驚呆了。
小猴說(shuō):“根本用不著算。你只要把今年的年份1993乘以2，就得3986�！�
小熊一試，1993×2=3986，一點(diǎn)不差!
小猴說(shuō):“不管誰(shuí)，把與他有關(guān)的這4個(gè)數(shù)相加，一定得3986，不信你試試!”
小熊摸著腦袋，自言自語(yǔ)地說(shuō):“這是什么道理呢?”
“道理也很簡(jiǎn)單。”小猴解釋說(shuō)，“一個(gè)動(dòng)物出生年份加上現(xiàn)在年齡，一定等于1993，因?yàn)榻衲晔?993年呀;離開(kāi)母親就是獨(dú)立生活了，因此，離開(kāi)母親年份加上獨(dú)立生活年數(shù)，一定也等于1993。兩個(gè)1993相加，當(dāng)然等于3986嘍!狐貍讓你算的數(shù)，都是事先編好的�！�
小熊明白了，他把拳頭攥得咯咯直響，大吼一聲說(shuō):“好個(gè)壞狐貍，你用數(shù)學(xué)來(lái)騙我，看我怎樣收拾你!”
小熊來(lái)到了狐貍的家，一腳把門(mén)踹開(kāi)，狐貍正在屋里大啃鹿肉。小熊上去三拳兩腳，把狐貍打得屁滾尿流，特別是狐貍的左后腿被小熊一腳踢斷，他變成了一只瘸腿狐貍!瘸腿狐貍也不會(huì)干好事的。
數(shù)學(xué)童話故事 篇20
森林里有20只猴子，他們和睦相處，有什么好吃的東西總是大家平分，從不虧待哪一個(gè)。
有一次，20只猴子共采到130只野梨，可就是算不出每只猴子應(yīng)當(dāng)?shù)脦字焕妗：镒觽兠α税胩�，肚子餓得咕咕叫，又不能馬上吃到梨，有的急得亂蹦亂跳，有的急得抓耳撓腮。
猴子分梨的情景早已給躲在外面的一只狐貍看得一清二楚。這時(shí)候，狐貍大搖大擺地向猴子們走來(lái)，“猴老兄，什么事使你們這樣著急�。俊辈坏群镒踊卦�，狐貍就接著說(shuō)：“是梨子分不勻吧，這件事好辦，讓我來(lái)幫幫忙，怎么樣？”
“太好了！”幾只猴子二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。
于是狐貍裝模作樣地一五一十地?cái)?shù)著，接著又?jǐn)?shù)了數(shù)猴子的只數(shù)說(shuō)：“你們的 130 只梨，給 20只猴兄弟分，按算式‘130÷20’，每只猴兄弟應(yīng)當(dāng)?shù)谩?/p>
狐貍一邊說(shuō)，一邊在地上寫(xiě)出了除法豎式“”，20 130并且在13的后面劃去一個(gè)0，在2的后面也劃去一個(gè)0，這樣很容易算了。
猴子們看著“”，連連點(diǎn)頭，一只猴子搶著說(shuō)：“我們各得 只梨，還2136余1只梨”。狐貍拍了拍那只猴子的'肩膀：“老兄很聰明，現(xiàn)在你們大家都來(lái)拿6只走，最后余下的一只就給我來(lái)嘗個(gè)鮮吧�！�
“慢著！”這時(shí)，一只金絲猴跳到狐貍面前，指著他寫(xiě)的除法豎式說(shuō)：“豎式中除數(shù)、被除數(shù)都劃去一個(gè)0，表示把它們同時(shí)縮小了10倍，因而余數(shù)被縮小了10倍，這樣，你要的那零頭不是1只，而是10只�！�
“原來(lái)狐貍幫忙，沒(méi)安好心呀！”其它的猴子一下子都明白了。
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