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幼兒園大班童話故事

時間:2022-06-06 00:20:06 童話故事 我要投稿

幼兒園大班童話故事匯編15篇

幼兒園大班童話故事1

  1、適合幼兒園大班睡前童話故事:蘋果樹和小刺猬

幼兒園大班童話故事匯編15篇

  小刺猬種了一棵蘋果樹,一天,蘋果樹對小刺猬說:“小刺猬,趕快給我澆點水吧!我就快渴死啦!”

  小刺猬卻說;“我只喜歡吃蘋果,至于你渴不渴,我可不想管!

  又過了一些天,蘋果樹對小刺猬說:“小刺猬,你可以給我拔掉腳邊的雜草嗎?它們吸取了我的養(yǎng)分讓我沒法兒長得更好。”

  小刺猬卻說;“我只想吃蘋果,干嘛要去做無謂的勞動,我現(xiàn)在要去睡覺了!

  過了幾天,蘋果樹又對小刺猬說:“小刺猬,我的身上有很多小蟲子,實在是癢的難受,幫我捉一下蟲子吧!”

  小刺猬說:“捉蟲子可不是我該干的活,我還要去玩兒呢!”

  秋天到了,小刺猬美滋滋的想:“蘋果樹上一定結(jié)滿了大蘋果,我現(xiàn)在就去摘幾個嘗嘗!

  說著,來到蘋果樹下,等它抬頭一看,卻徹底傻了眼,樹上就連蘋果的影子也沒有。

  小朋友們,你們能告訴它這是為什么嗎?

  2、適合幼兒園大班睡前童話故事:小灰兔的教訓

  小灰免蹦蹦跳跳來到小松樹下,對小松鼠說:“你快下來,我們一塊采蘑菇去,聽說蘑菇又鮮又嫩,營養(yǎng)特別豐富,吃了可補身體啦。”

  小松鼠一邊從樹上下來一邊說:“我從未采過蘑菇,不知道蘑菇是什么樣兒的!

  小灰兔和小松鼠來到一個爛樹根邊,看見爛樹根上長著許多紅色斑點的傘形東西。小灰兔說:“這東西肯定就是蘑菇,快嘗嘗”。

  小松鼠不放心地說:“還是問問別人吧!”“我才不問呢,讓人家知道我們連蘑菇都不認識,太丟人小灰免說完,采了幾個就吃了起來。沒過多久,小灰免的肚子痛了起來,在地上直打滾。小松鼠急忙叫來了兔媽媽。免媽媽說:“你剛才吃的是有毒的蘑菇,中毒了!

  經(jīng)醫(yī)生全力搶救,小灰兔才轉(zhuǎn)危為安。他看著身邊的小松鼠,深有感觸地說:“我不懂裝懂,誤食了毒蘑菇,如果不是搶救及時,恐怕連命也丟了,這是個教訓!”

  3、適合幼兒園大班睡前童話故事:奇特的菜籃子

  雪花太太是只老兔子,和小熊阿笨家是鄰居。閑時,雪花太太常到阿笨家來串門兒,她愛跟阿笨的媽媽黑黑太太聊天兒。

  這天是星期天。剛吃過早飯,雪花太太就來了。她還沒走進門兒,就憤憤不平地大聲說道:“黑黑大姐,如今這做買賣的人可糟透啦!剛才我去買蘿卜,買的是3斤2兩,可回來一稱卻只有2斤3兩。唉,你說說這還成世道兒嘛!”

  黑黑太太連聲應(yīng)和說:“就是就是!

  這時,小熊阿笨正坐在屋里寫作業(yè),聽了雪花太太和媽媽的對話,放下筆來想:雪花太太的生活過得本來就很困難,卻還有人這樣來缺她的斤兩,我該為她想個辦法才是。

  一連幾天早上,阿笨站在家門口,呆呆地看著雪花太太提著菜籃子從家里走出來,走向集市,直到她的身影在林間小路上完全消失。

  “如果在菜籃子里裝上一桿秤……”阿笨這樣想著并自言自語。

  當天下午放了學,阿笨從廚房里找出一只舊菜籃子,動手改裝起來。根據(jù)彈簧秤的.原理,阿笨把幾根細長的彈簧和一個自制的標準重量刻度表裝到了舊菜籃子上,為了能清楚地看到籃子里物體的重量,阿笨又把自己的玩具電子計算器拆了,裝在了菜籃子的提手上面……

  菜籃子改裝好了,阿笨從地上拾起一塊石頭放進去。嘿,真靈!提手上那個用電子計算器的顯示窗做成的小方孔里,立刻跳出一個數(shù)字來:9、99斤。

  第二天,阿笨將這個改裝后的菜籃子送給了雪花太太,并對她說明了使用方法。雪花太太來到菜市,走到猴老板的菜攤兒前,說:“我買5斤4兩白菜。”

  猴老板稱了幾棵白菜放進雪花太太的菜籃子里。雪花太太悄悄向那小方孔處瞧了一眼,見跳出來的數(shù)字是“4,5斤而不是5、4斤”。

  “你少了我9兩菜!”雪花太太理直氣壯地對猴老板說。

  猴老板心里一驚,他不知道雪花太太沒有看秤,怎么能準確無誤地說出自己缺少的斤兩。猴老板害怕雪花太太鬧起來對自己不利,只好乖乖地又稱了9兩菜補給了雪花太太。

  后來有家工廠付給阿笨一萬元錢買去發(fā)明權(quán),專門生產(chǎn)這種奇特的菜籃子。

  后來在動物世界里,做生意的再也沒有誰還敢缺斤短兩了。

幼兒園大班童話故事2

  大樹與鳥兒

  從前有一對形影不離的好朋友叫大樹,鳥兒。它們在一個安靜而和諧的大家園一森林里快樂地生活著。

  它們這對好朋友互相幫助,每當大風雨來臨之前大樹展開自己的雙臂,讓鳥兒飛進來避讓這大風雨;大樹用自己的大度容許鳥兒在自己身上安家;當大樹寂寞的時候,鳥兒總會張開自己清脆的歌喉在樹枝上嘰嘰喳喳的唱起動聽的歌曲逗大樹開心。小烏鴉每天都藏著一個角落里,看著鳥兒與大樹玩的那么開心,眼紅了起來,就下定決心讓它們鬧矛盾。

  這天,烏鴉笑瞇瞇的走過來對大樹說:“大樹哥哥你好,你知道嗎?你那個鳥兒妹妹一直都在占你的便宜,在身上安家,讓你為它擋風雨,而它只逗你開心而以!贝髽湫α诵φf:“那又怎么樣,好朋友之間就是互相幫助嗎?何必這樣斤斤計較呢!睘貘f嘆了嘆氣。

  見失敗了的烏鴉轉(zhuǎn)身去找鳥兒說:“親愛的鳥妹妹,你多么可愛啊!可你卻交上了這樣的好朋友,整天因為它寂寞而你為想盡辦法逗它開心,弄得自己的'聲音都沙啞了!兵B兒焦急地說:“真的嗎?我不能讓我這么美麗的聲音沙啞,我得趕緊和大樹絕交!

  于是小鳥生氣地飛過來大樹說:“我要跟你絕交,我為了你開心弄得我的聲音都沙啞了!贝髽涫裁匆膊徽f,因為它不想朋友間的關(guān)系弄得那么疆,心想:“我為擋雨,給你位置安家還說我!贝髽錄]把自己的心里話說出來,只點了點頭。

  在那一刻起,大樹身邊沒有動聽的聲音,而小鳥沒了家,到處飛,被風欺負,被動物欺負。它們都明白沒有朋友在身邊的滋味,知道了朋友間應(yīng)互相幫助。

  最后,狡猾的小烏鴉的詭計沒有得逞,反而更讓這形影不離的好朋友更堅定了它們間的友誼。

幼兒園大班童話故事3

  去年冬天,地鼠因為懶惰沒有存糧食,結(jié)果差點兒被餓死。于是今年春天到來的時候,他決定要勤勞地耕作。

  地鼠最愛吃蘿卜了,于是他把地翻了一遍之后,買了好多蘿卜籽,撒了下去。過了幾天,蘿卜秧長出來了,一棵一棵非常小。

  地鼠很看急,心想蘿卜什么時候才能長大啊,他等得不耐煩了,就四處逛。他走啊走,來到了兔子家,這時,他看到了兔子家一大片綠油油的白菜,就問道:“白菜長得快嗎?”

  兔子說:“快啊,而且一棵就夠我飽餐一頓了!

  地鼠聽了后悔起來,回到家就把蘿卜秧全拔了,種上了白菜。

  隔了一段時間,地里長出了小小的白菜苗,可是地鼠還是覺得白菜長得慢,就又出去逛。他走啊走,來到了猴子家,看到猴子家的玉米長得又高又壯,而且一棵玉米上能結(jié)好多玉米,真令人羨慕,就問道:“玉米長得快嗎?”

  猴子說:“快啊,而且一個玉米就夠我吃了!

  地鼠聽了急急忙忙跑回家,把白菜苗全都拔了,換上了玉米種子。

  可是,玉米苗剛長出來不久,北風就刮了起來,冬天要來了,大地被封住了。地鼠的'玉米苗全都凍死在了地里。

  可憐的地鼠,這個冬天,只好再一次餓肚子啦。

幼兒園大班童話故事4

  一、活動目標

  1. 理解童話故事內(nèi)容,感知一波三折有趣的故事情節(jié)。

  2.積極參與討論,知道水從哪里來。

  二、活動準備

  1.根據(jù)故事內(nèi)容制作的教學掛圖(或多媒體課件)。

  2.一組是小熊、小鹿、山羊哭泣的圖片;一組是它們笑的圖片。

  三、指導要點

  1. 活動重難點:理解故事情節(jié)和內(nèi)容,感知一波三折有趣的故事情節(jié)。

  2. 指導要點:通過圖文結(jié)合、啟發(fā)提問、討論等方式讓幼兒理解作品。

  四、活動過程

  1.出示圖片激趣提問:圖片上有誰?他們怎么啦?是什么事情讓他們又哭又笑?

  2. 初步感知故事教師完整講述一遍故事。

  提問:故事名字叫什么?故事里有哪些小動物?它們?yōu)槭裁纯扪?講了一件什么事?

  3. 分段理解故事看圖分段欣賞故事,理解故事內(nèi)容(1)出示圖片一,講述故事開頭至"他心里一急,就哭了起來。"提問:小熊在做什么?(它在小河邊甜甜地飽喝了一頓,然后,舒舒服服地躺在河灘上休息。)他想到了一件什么事?心情怎樣?

 。2)出示圖片二,接著講述故事至"小鹿和小熊一起哭起來"。

  提問:小熊對小鹿說了些什么?小鹿是怎么回答的?聽了小鹿的話,小熊怎么說?

 。3)出示圖片三,讓幼兒觀察,提問:小熊和小鹿遇到了山羊,說了什么話?

  山羊會怎樣回答呢?小熊又會問什么問題?(調(diào)動幼兒已有經(jīng)驗與回憶進行遷移講述。)教師:請你們仔細聽聽,故事里說的和你們說的一不一樣。

  接著講述故事至 "天上的雨水總有一天也會下完的呀"。

 。4)出示圖片四,繼續(xù)講述故事至最后,提問:小熊、小鹿和山羊為什么都哭了?

  聽了它們話,狐貍表情怎樣?它是怎樣做的?

  教師:河里的、湖里的水會不會流完,天上的雨水會不會下完,小熊、小鹿和山羊為這些問題接二連三的`哭。小狐貍為它們解決了難題,讓它們懂得水是不會流完,雨是不會下完的道理。

  4.幫助幼兒理解一波三折的故事情節(jié)與有趣 。

  聽完整故事錄音一遍。

  提問:

  小熊提了哪三個問題?為什么小鹿、山羊聽了會又笑又哭呢?

  小鹿、山羊、狐貍它們是怎樣笑的?(小鹿直笑、山羊笑個不停、狐貍笑得渾身發(fā)抖,可讓幼兒用動作表現(xiàn)。)河里的、湖里的水從哪來?雨從哪里來? (引導幼兒按順序用故事里的語言回答)5.討論在我們的生活中,水有哪些用途?如何節(jié)約用水?(引導幼兒調(diào)動已有知識經(jīng)驗用完整的語言在集體面前講述)

  五、要素是否理解故事內(nèi)容和情節(jié)。

  六、活動建議

  1.鼓勵幼兒在區(qū)域活動中繼續(xù)進行角色表演,講述故事。

  2.與家長一起查找關(guān)于有關(guān)水的來源、用途等資料。

  附故事:

  水從哪里來一天,小熊渴了,他來到小河邊,甜甜地飽喝了一頓,然后,舒舒服服地躺在河灘上休息。忽然,他想到一件事:"小河的水天天這么流,如果有一天流完了,我不就沒水喝了嗎?"他心里一急,就哭了起來。

  小鹿走過這兒,問:"喂,你哭什么呢?""我想,總有一天,小河的水會流完的,那喝什么呢?"小鹿笑了:"讓我領(lǐng)你去看看吧。"小鹿帶小熊走啊走,來到一個很大很大的湖邊,小河的水就是從湖中流出來的。"小熊,這下子你放心了吧?""可是總有一天,湖水也會流完的呀,那怎么辦呢?""是呀,湖水流完了,又怎么辦呢?"想著,小鹿和小熊一起哭起來。

  山羊路過湖邊,看到小鹿和小熊在哭,感到很奇怪:"你們在哭什么呢?""你想,小河的水就是從湖中流出來的。湖水總有一天會流完的,那怎么辦呢?

幼兒園大班童話故事5

  愛請病假的小羚羊

  在遙遠的非洲大草原上,生活著羚羊媽媽和她的孩子們。

  羚羊媽媽每天一大早就把孩子們喊起來,在吃過鮮嫩的.水草后,就帶他們?nèi)ゲ輬錾媳荣惐寂堋?/p>

  “一直往前跑,翻過遠方那座丘陵,再跑回來。誰最先跑完,這朵金色合歡花我就獎勵給誰!”羚羊媽媽每天都這么說。

  幾天過后,大哥、二哥、三姐、五姐都得到過合歡花了,而小羚羊一次也沒得到過。

  總是落在最后的小羚羊沮喪極了。他覺得自己已經(jīng)盡力奔跑了,可能是因為年齡小,總是跑不過哥哥姐姐們,得不到美麗的合歡花。他想:反正我不可能得到合歡花,干脆不跑算了。第二天,羚羊媽媽喊孩子們起床的時候,小羚羊甕聲甕氣地說:“我的腳受傷了,可以請一天病假嗎?”

  媽媽看了看他那有些紅腫的腳趾,爽快地同意了。

  等哥哥姐姐們都去奔跑了,小羚羊就躺在草地上睡大覺。陽光暖暖地照在他的身上,他覺得舒服極了。

  晚上,看著頂著金色合歡花興沖沖回來的四哥,小羚羊還暗暗偷笑,心想:“這花既不能吃又不能喝,奔跑那么辛苦,哪有我睡覺舒服!”

  隔天早上,羚羊媽媽喊孩子們起床的時候,小羚羊又甕聲甕氣地說:“媽媽,我的頭好痛,可以再請一天病假嗎?”

  媽媽摸了摸他的額頭,再次同意了。小羚羊又舒舒服服地睡了一整天。

  從此以后,小羚羊隔三岔五就以各種理由向媽媽請病假,可媽媽同意的次數(shù)越來越少,有時候她還硬讓小羚羊起來賽跑。小羚羊見請不了病假,又學會了偷懶——每次奔跑都慢慢悠悠的,一點兒也不肯賣力。媽媽每次都嚴厲地批評他,可他都當作耳旁風,根本不聽。

  日子一天一天過去了,小羚羊的哥哥姐姐們越來越健壯,小羚羊卻越來越瘦弱。

  這天清晨,遠方傳來呼呼的風聲。羚羊媽媽火急火燎地喊醒孩子們:“快跑!用最快的速度跑!”

  小羚羊又甕聲甕氣地說:“媽媽,我渾身酸軟,可不可以再請一天病假?”

  媽媽搖搖頭,說:“一群獅子來了,你去向他們請病假吧……”

幼兒園大班童話故事6

  活動目標:

  1、理解童話的主要情節(jié)和不同動物形象的'特點,學習歸納作品的主題。

  2、體驗失去幫助和關(guān)心時的難受、傷心地情感,以及得到幫助時及幫助別人時獲得快樂地情感。

  活動準備:

  磁性教具一套及小動物頭飾若干。

  活動過程:

  1、直接引題

  2、教師有感情地講述故事一遍,請幼兒認真傾聽,提問:童話的題目?

  3、第二次講述,邊講述邊出示磁性教具,注意突出不同動物的特點,按照故事情節(jié)發(fā)展順序提問:

  (1)小猴借不到繩子為什么哭?

 。2)小猴得到小象的幫助,它心里覺得怎么樣?從哪里可以看出?

 。3)小象幫助了小猴,小象感到怎樣?從哪里可以看出?

  4、小結(jié):

  我們生活在這個世界上,每個人都會遇到困難,都需要關(guān)心和幫助,如果大家都學會關(guān)心和幫助別人,困難就會被克服,大家都能生活得很快樂。

  5、結(jié)束活動

幼兒園大班童話故事7

  天鵝小畫家

  小天鵝畫家毛毛和巧巧,住在美麗的湖邊。她們想畫出湖邊山水的美麗,毛毛畫樹,巧巧畫山,毛毛畫花,巧巧畫鳥……可是,她們總覺得畫不好,因為她們的家太美了。

  她們問媽媽:“我們怎么才能畫得更好呢?”天鵝媽媽說:“你們飛到空中去看看,也許能畫得更好!”

  天快黑了,毛毛和巧巧飛到空中,向湖面望去,秋天的月亮閃爍在望不到邊的湖水里,月光和水光像撒在湖面上的銀片兒。水面靜靜的,像是一面鏡子。湖水像是大大的白銀盤子,湖中翠綠的`大山,就像是托在銀色盤子里青青的田螺。

  毛毛和巧巧叫道:“哇,太美了!我們就要畫這樣一幅畫!”

  她們畫呀畫呀,畫完了,天鵝媽媽把畫兒掛在樹上,高興地說:“畫得真好,這就是我們的家鄉(xiāng)!”

幼兒園大班童話故事8

  淘氣的小猴子

  森林中,小兔子跟小猴子是鄰居。

  有一天,小兔子在路邊散步,忽然他看見路邊有一架葡萄樹,那上面掛滿了紫紅紫紅的葡萄,就像晶瑩的藍寶石。她眼睛望著,不知不覺流下了口水。

  “喂,小兔子,你好!”一個聲音傳來,小兔子一驚,看到葡萄架里綠葉間動了下,原來是小猴子,正在樂滋滋地吃著葡萄呢。“你也上來吃嗎?”小猴子問道。

  “當然了,當然了!可是,”小兔子的臉色暗了下來,“我上不去啊!毙⊥米雍芫趩。小猴子的眼睛靈機一動,說:“我拉你上來!

  小兔子很高興,于是就伸出手,小猴子一只手抓住葡萄架,另一只手伸出來抓住小兔子,然后使勁往上面拉。當拉到半路的時候,小猴子忽然松開了手,小兔子一下坐在了地上。她一邊用手撫摸著疼疼的.臀部,一邊叫著,“哎呀,哎呀……”看著狼狽的小兔子,小猴子轉(zhuǎn)過臉,偷偷地壞笑起來。

  “對不起,對不起,小兔妹妹,我沒抓緊,我再拉你一次吧。這次我一定注意!毙『镒诱f。小兔子撫摸著臀部,站起來,又把手伸給了小猴子。

  這次小猴子抓得特別緊,小兔子眼看就要到葡萄架上面了,她眼里閃爍著喜悅的光芒。忽然,小猴子的手又松了,小兔子重重地摔在了地上。她感到自己身上的骨頭都散架了,眼睛里充滿了淚珠。這個時候小猴子竟然忍不住哈哈笑起來。

幼兒園大班童話故事9

  小小鴨子學游泳

  小鴨子出生后一直騎在爸爸的背上游泳,它看到許多的小伙伴都自己暢游在池塘中,羨慕極了。

  于是,小鴨子對爸爸說:“爸爸,我也想要自己游泳,可以嗎?”爸爸高興的回答:“好啊,爸爸教你!彼鼈儊淼匠靥吝叄职肿屝▲喿釉谒疁\的地方嘗試游泳,小鴨子信誓旦旦的來到池塘邊,腳掌剛剛觸及到水,它立刻就縮了回來,回頭對爸爸喊到:“爸爸,這水太涼了,我不要下去!卑职止膭畹恼f道:“寶貝,不要緊的,當你運動起來就不會覺得水涼了!

  小鴨子再次試探著進入水中,冰涼的感覺再次襲來,它又一次將腳從水中拿出來,對著爸爸搖搖頭,說道:“爸爸,我不學游泳了,水真的很涼!倍藭r的爸爸,一改往日的溫和,嚴肅的對小鴨子說:“寶貝,當你決定要學游泳的時候,就該有面對困難的勇氣,做任何事情都不要輕言放棄!

  小鴨子又一次來到池塘邊,它暗暗在心里告訴自己:無論如何都不要輕言放棄。它勇敢的邁進水里,努力的.劃動著自己的雙腳,竟然一點一點的向前游動著。小鴨子高興極了,它興奮的喊著:“爸爸,你快看,我會游泳了!”爸爸笑著點了點頭,說道:“寶貝,你真棒!現(xiàn)在還覺得水涼嗎?”小鴨子驚訝的發(fā)現(xiàn),水真的不涼了。

幼兒園大班童話故事10

  一天,斑馬先生急匆匆的穿上衣服趕去上班,路上還嘟囔著都怪自己睡懶覺,起來晚了,上班就要遲到了,斑馬先生顧不上紅綠燈,直直的穿過馬路。

  馬路上的.車流看到斑馬先生以為馬路上的斑馬線,直沖了過去,差點撞上斑馬先生。

  斑馬先生嚇的坐在了馬路上,交通行駛的車輛因為斑馬先生變得擁堵。

  交通警察看到了這樣的狀況立刻出來指揮交通,并批評斑馬先生不遵守交通規(guī)則,因為自己一個人而耽誤了大家的時間,還差點有生命危險,斑馬先生認識到了自己的錯誤,連聲道歉。

  從那以后不管斑馬先生多趕時間,都會遵守交通規(guī)則。

幼兒園大班童話故事11

  被施了魔法的長頸鹿小姐

  長頸鹿小姐在森林街閑逛,不小心撞倒了老巫婆,長頸鹿小姐不但沒有道歉,反而繼續(xù)往前走著,老巫婆生氣的大喊大叫說“你這只沒有禮貌的長頸鹿,難道你沒有看見我被你撞倒了么?”

  長頸鹿小姐瞟了巫婆一眼,高傲的說:“我的脖子那么長,怎么能看的到地上的小生物呢?誰讓你長的像螞蟻一般大小!

  老巫婆面對長頸鹿小姐的態(tài)度非常生氣,她不知道是施了什么魔法,讓長頸鹿小姐的脖子忽然變短了。

  長頸鹿沒有了長脖子和斑馬變的一樣的大小,長頸鹿非常的生氣,它大吼著說:“你這樣亂用魔法是犯罪的,在森林里使用魔法對待善良的動物是觸犯法律的。”

  老巫婆說:“那么有誰看見我施魔法了呢?”

  長頸鹿左瞧瞧、右看看、沒有一個動物愿意為它站出來,沒人愿意幫助它,大家都討厭這只張揚跋扈的長頸鹿。

  長頸鹿小姐跑回了家里,它把被子蒙在自己的頭上嗚嗚大哭起來,沒人愿意幫助它,它被老巫婆施了魔法,它再也無法變回以前那只漂亮的長頸鹿了。

  看著鏡子里的自己,失去了長長的脖子,長頸鹿幾乎和其它的動物沒有分別,“天啊——!這實在是太可怕了!遍L頸鹿小姐哭泣著說。

  長頸鹿小姐把自己關(guān)在房間里不出門,它的朋友聽說了這件事,長頸鹿小姐的朋友是一只小老鼠,當然,這只是它一廂情愿的想法,長頸鹿小姐從來沒想過和這只老鼠做朋友。

  長頸鹿小姐對老鼠說:“你這只討厭的老鼠快走開,你一定是來嘲笑我的!

  老鼠無辜的說:“我只是想幫助你,或許如果你肯跟大家和老巫婆道歉的話,會恢復原來的樣子!

  長頸鹿小姐生氣的`說:“滾開!我并沒有錯!

  老鼠傷心的離開了,在離開之前,老鼠對長頸鹿小姐說:“知道么?你的話真的很傷人!

  老鼠落寞的背影讓長頸鹿小姐認識到了自己的錯誤,它來到森林,像所有的動物道歉,像老巫婆道歉,為自己以前刁蠻傲慢的個性道歉,魔法解除了,它又變回了以前那只漂亮的長頸鹿小姐,因為大家原諒了它。

  現(xiàn)在,長頸鹿小姐擁有很多的朋友,但是它最想找回的還是那只老鼠朋友,長頸鹿小姐來到老鼠的家,低下長長的脖子,在老鼠的門口放上一塊鮮美的奶酪。

  老鼠聞到奶酪的氣息走了出來,它收下了這個禮物,長頸鹿小姐說:“對不起,我傷害了你,你還愿意做我的朋友么?”

  老鼠高興的說:“任何一個承認錯誤的人都是值得被原諒的,我為什么不呢!我的朋友!

幼兒園大班童話故事12

  大家都稱贊小白免乖、漂亮,小白兔就驕傲起來。

  一天,小白兔給媽媽說:“我找小朋友玩了!

  媽媽說:“去吧,小心大灰狼!毙“淄镁捅谋奶刈吡恕

  小白兔找到啄木鳥說:“來、來、來,咱倆比一比,看誰尾巴短,尾巴短大灰狼抓不住!

  啄木鳥說:“我很忙,我要給樹看病!

  小白兔又碰到了小黃狗,小黃狗在給主人看門。

  小白兔說:“來、來、來,咱倆比一比,看誰耳朵長!

  小黃狗說:“我在看門呢!

  小白兔又往前走,看見了大黃牛,說:“我要吃草,一會兒還要耕地呢!

  小白兔看到大家都不理它,就傷心地回家了。

  回到家,媽媽問它:“你怎么又回來了?”

  小白兔說:“我找到啄木鳥、小黃狗、大黃牛,它們都不理我。”

  媽媽說:“你是不是又和人比美了?”

  小白兔說:“是!

  媽媽說:“你這就不對了,美不美不在外表,要看能干多少事。每個人都有它的優(yōu)點,你要學習人家的`優(yōu)點這樣你才能進步!

  小白兔聽了媽媽的話再也不驕傲了,更愛學習了。

幼兒園大班童話故事13

  熊媽媽有兩個兒子,哥哥叫大胖,弟弟叫二胖。哥倆胖墩墩,虎 頭虎腦的,熊媽媽很喜歡,就是他們都很懶,令熊媽媽頭痛。

  夏天到了,天氣越來越熱。

  二胖央求說:“媽媽,這么熱的天,買個西瓜吃,那該多美呀!

  大胖也幫腔說:“對!西瓜又甜又解渴,好媽媽,去給我們買一個吧!

  熊媽媽說:“媽媽有事,要吃你們自己去買!

  二胖既想吃又不想去買,忙說:“哥哥比我大,應(yīng)該他去!”

  大胖說:“你比我跑得快,應(yīng)該你去!”

  熊媽媽有點生氣了:“別吵啦!你倆一起去買,誰偷懶,不許吃!”

  大胖、二胖只好拿上錢,一起買西瓜去了。

  他倆走過森林,走過草地,走過小橋,來到了河灘邊鹿阿姨的'瓜園。

  大胖說:“鹿阿姨,給我們挑個最甜的!”

  二胖說:“鹿阿姨,給我們挑個的!”

  鹿阿姨用蹄子輕輕踢踢這個,嫌沒熟;看看那個,嫌太小。最后說:“這個正好,準是個頂甜頂甜的大西瓜!”

  大胖、二胖付了錢,大胖抱起西瓜往家走。沒走幾步,就把大西瓜往地上一放,說:“這西瓜太沉了,我抱累了。弟弟該你抱一會兒啦!”

  二胖不好意思不抱,皺著眉頭,抱起西瓜往前走了幾步,也把西瓜往地上一放,喘著粗氣說:“這瓜這么重,我這么小,能抱幾步?哥哥,還是你抱吧!”

  兩只小懶熊,你推我,我推你,誰也不愿抱。正在推托之間,大胖不小心碰了西瓜一下,西瓜咕嚕嚕滾了幾圈。

  二胖猛拍腦袋說:“嘿,有了!西瓜會滾,咱們讓它自個跑回家吧!”

  大胖一聽,也高興了,兄弟倆也不再吵了,爭著滾大西瓜。二胖用力一推,大西瓜滾兩滾;大胖踢一腳,大西瓜滾三滾。滾過河灘,滾過小橋,滾過草地,滾過森林,直滾到兩只小懶熊的家門口。

  熊媽媽看見了,抱起大西瓜,用水洗干凈放到桌子上。兩只小懶熊早就坐好,搓著兩手,眼睛瞪得溜溜圓,心里想著大西瓜的味道,不覺流出了口水。

  媽媽伸手拍了拍,輕輕晃了晃頭,一刀切下去,紅紅的瓜瓤全都變成了水,嘩啦啦流了滿桌子。

  大胖、二胖你看我,我看你,皺起了眉頭。

幼兒園大班童話故事14

  三個吹牛大王在一起談飛機。

  一個說:“我家有一棵大樹。我給樹澆水,樹就往上長。有一天,我澆的水多,大樹一直長上天。第二天早上,我起來一看,啊呀!樹上掛著一架飛機。我費了好大勁兒,才搭著梯子爬上去,把嚇得半死的乘客一個個接下來!

  第二個說:“有一次,我駕著飛機和敵人在天上打仗,子彈和汽油都用光了。我連忙到敵人飛機上面,輕輕往下一跳,正好騎在敵人飛機背上。我拔出手 槍,對準敵人飛行員的'后腦勺。

  他嚇壞了。乖乖地聽我指揮,連人帶飛機都做了我的俘虜。

  第三個說:“這算什么稀奇!有一天,我在山上放馬,一架飛機飛來。我把套馬索往上一拋,就套住它的尾巴,把它從天上拉了下來!

  三個吹牛大王說完了,比誰的本領(lǐng),誰也對誰不服氣。這時正好天上飛來一架飛機。

  第二個對第一個說:“你家的大樹能把它掛住嗎?”

  第一個說:“它不敢飛到我家去呀!要去,準會掛在樹枝上。我家的樹已經(jīng)掛了許多飛機,象一棵圣誕樹!

  第三個對第二個說:“你快飛上天,把這架飛機抓住呀?”

  第二個說:“瞧,它怕我,已經(jīng)夾著尾巴逃了。我抓的飛行員太多,家里已經(jīng)關(guān)不下了,就饒了他吧!”

  第一個對第三個說:“你用套馬索,把它拉下來呀!”

  第三個搔著后腦勺說:“嗨,我的忘性真大,今天忘記把套馬索帶出來了。”

  天上的飛機聽不到他們談話,越飛越遠了。

幼兒園大班童話故事15

  草吃蟲

  有一棵小草,身上掛著像小鈴鐺一樣的小瓶子。一陣風兒吹過,一個個小瓶子在空中搖晃著,散發(fā)出一股芳香味兒。

  一只甲殼蟲飛來了,說:“嗯,好香呀!”甲殼蟲的饞勁兒上來了,伸過嘴去舔呀,舔呀。甲殼蟲問小草:“喂,你叫什么名字啊?”

  小草回答:“我叫密罐子草。我準備了一罐子甜甜的蜜糖,等著你來吃呢!”

  甲殼蟲咂咂嘴巴,說:“那讓我好好嘗一口吧!”

  說著,它急忙爬到瓶口嚇面,用嘴一舔,真是甜的。忽然,它腳下一滑,跌進瓶子里,爬不出來了。

  “哎喲,我跌下來了!”

  說時遲,那時快,小瓶子上的小蓋子“噗”地一聲蓋上了。甲殼蟲大聲呼喊:“快讓我出去,悶死我啦!”

  那“蜜罐子草”不但不理睬他,還分泌出一種含有消化酶的粘液,吸食著甲殼蟲體內(nèi)的營養(yǎng)液。就這樣,不一會兒,甲殼蟲就被活生生地吃掉了。

  “哈哈,這捕蟲瓶子設(shè)計得不錯吧!”小草吃掉甲殼蟲后,把蓋子又重新打開了,還把消化不掉的硬殼兒吐了出來。接著它又開始釋放出一陣陣香味兒……

  噢,這根本不是什么“蜜罐子草”,它叫“豬籠草”,一種大名鼎鼎的食蟲植物,專門捕捉蟲子當食物。饞嘴的甲殼蟲就是上了它的當才送了命的。

  小猴找船

  一群猴子發(fā)現(xiàn)了一座長滿桃樹的小島。樹上的桃子熟了,猴子們饞得直流口水?墒撬麄儾粫斡。怎么辦呢?

  猴王說:“你們?nèi)フ乙凰掖,有了船,就可以到小島上去了。”

  猴弟弟找到了一截干枯的木頭,他說:“這是木筏,是最早的船。”

  猴妹妹也找到了一截木頭,但中間是進去像個盆子,另外還有兩片扁扁的木頭片,他對猴弟弟說:“我比你多了兩只船槳,可以用來劃水!

  猴姐姐趕過來說:“我找到的.這一艘船可比你們先進多了,我這艘船叫帆船,大大的風帆被風一吹,就鼓起來,被風推著走了,這種船比靠手或槳來劃的船快多了。人類用帆船來運貨、載人、比賽。可是沒有風的時候它就走不了了!

  “這可不是難題,”猴哥哥說:“看我這艘明輪船,它是一個叫李皋的中國人發(fā)明的,這艘船的兩邊各安裝了一個槳輪,船上有踏踏板,用力踩,槳輪就會轉(zhuǎn)動起來,槳輪上的槳片,好像許多把槳,不斷地撥水,使船前進,這種船不管有風沒風都可以前進,速度也比帆船快多了。”

  猴王聽完他們的發(fā)言,笑瞇瞇地說:“你們說得都很好。后來呀,人類不斷地研究,又發(fā)明了蒸汽輪船、油輪、集裝箱輪等專用輪船。”“人類真?zhèn)ゴ笱!”大家異口同聲地說。

  “現(xiàn)在我們就乘船到島上去摘桃子吧!”猴王一聲令下,大家駕駛著自己找來的船就出發(fā)了。小朋友,請你們想一想:他們中間誰會第一個到達小島,誰又會最后一個到達呢?為什么?

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