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短篇幼兒故事15篇
短篇幼兒故事1
幼兒教師完美定律
有一個(gè)這樣的孩子:一個(gè)孩子4歲才會(huì)說話,7歲才會(huì)寫字,老師對(duì)他的評(píng)語是:“反應(yīng)遲鈍,思維不合邏輯,滿腦子不切實(shí)際的幻想!彼(jīng)還遭遇到退學(xué)的命運(yùn)。
一個(gè)孩子曾被父親抱怨是白癡,在眾人的眼中,他是毫無前途的學(xué)生,藝術(shù)學(xué)院考了三次還考不進(jìn)去。他叔叔絕望地說:“孺子不可教也!”一個(gè)孩子經(jīng)常遭到父親的斥責(zé):“你放著正經(jīng)事不干,整天只管打獵、捉耗子,將來怎么辦?”所有教師和長輩都認(rèn)為他資質(zhì)平庸,與聰明沾不上邊。 這三個(gè)孩子分別是愛因斯坦、羅丹和達(dá)爾文。
這個(gè)答案不會(huì)讓你感到意外嗎?我們做過類似的傻事嗎?曾被我“預(yù)言”不成器的學(xué)生中,雖沒有像愛因斯坦、羅丹和達(dá)爾文似的`著名人物,但也不乏活得滋潤、幸福的,事業(yè)小有成績的。我真的擔(dān)心那些被我“預(yù)言”不成器的學(xué)生,現(xiàn)在是否真的就不成器了?
其實(shí),每個(gè)學(xué)生都心存著一個(gè)夢(mèng)想,都有一座屬于自己的天堂,我們不能發(fā)現(xiàn)它,那是我們還缺少一雙智慧的眼睛。
面對(duì)學(xué)生應(yīng)該怎樣做呀?再看看下面的故事,我想會(huì)有答案。
有個(gè)孩子對(duì)一個(gè)問題一直想不通,為什么他的同桌想考第一一下子就考了第一。而自己想考第一卻才考了全班第二十一名?回家后他問道:“媽媽,我是不是比別人笨?我覺得我和他一樣聽老師的話,一樣認(rèn)真的做作業(yè),可是,為什么我總比他落后?”媽媽聽了兒子的話,感覺兒子開始有自尊心了,而這種自尊心正在被學(xué)校的排名傷害著。她望著兒子,沒有回答,因?yàn)樗恢涝鯓踊卮稹?/p>
又一次考試后,孩子考了第十七名,而他的同桌還是第一名。回家后,兒子又問了同樣的問題。她真想說,人的智力確實(shí)有三六九等,考第一的人,腦子就是比一般人的靈。然而這樣的回答,難道是孩子真想知道的答案嗎?她慶幸自己沒有說出口。 應(yīng)該怎樣回答兒子的問題呢?有幾次,她真想重復(fù)那幾句被上萬個(gè)父母重復(fù)了上萬次的話--你太貪玩了、你在學(xué)習(xí)上還不夠勤奮、和別人比起來還不夠努力……以此來搪塞兒子。然而,像她兒子這樣腦袋不夠聰明,在班上成績不甚突出的孩子,平時(shí)活得還夠辛苦嗎?所以,她沒有那么做,她想為兒子的問題找到一個(gè)完美的答案。
兒子小學(xué)畢業(yè)了,雖然他比過去更加刻苦,但依然沒趕上他的同桌,不過與過去相比,他的成績一直在提高。為了對(duì)兒子的進(jìn)步表示贊賞,她帶他去看了一次大海。就是這次旅行中,這位母親回答了兒子的問題。
后來,這個(gè)孩子再也不擔(dān)心自己的名次了,也再?zèng)]有人追問他小學(xué)時(shí)成績排第幾名,因?yàn)樗匀5谝幻某煽兛既肓饲迦A大學(xué)。
故事中沒提到母親的答案是什么,給我們留下了個(gè)性的想象空間。我想母親的答案一定很完美!
故事沒有給我們一個(gè)清晰的教育思路,但也能給我們一點(diǎn)啟示:班主任無論面對(duì)什么樣的教育問題,都要有尋求“完美答案”的精神。只要我們這樣做了,或許教育效果不一定好,至少不會(huì)傷害學(xué)生。只要我們這樣做了,或許我們不一定會(huì)成為好班主任,起碼我們不會(huì)平庸。
短篇幼兒故事2
幼兒教師不做雕刻家,做個(gè)欣賞家
過去同一座山上,有兩塊相同的石頭,三年后發(fā)生了截然不同的變化,一塊石頭成為雕塑,受到很多人的敬仰和膜拜;一塊石頭卻成為路邊石,被人搬來搬去,還經(jīng)常受到踐踏、污損。路邊石極不平衡地說道:“老兄呀,三年前,我們?cè)?jīng)同為一座山上的石頭,今天卻發(fā)生了這么大的差距,我的心理特別痛苦。”雕塑石頭答道:“老弟,你還記得嗎?三年前,曾經(jīng)來了一個(gè)雕塑家,你不愿意改變,更害怕割在身上一刀刀的痛,你告訴它只要把你簡單雕刻一下就可以了。而我那時(shí)想象未來的模樣,樂于改變,也不懼怕割在身上一刀刀的痛。于是,雕刻家在你身上只是簡單地處理了一下,在我身上呢?錘子砸,鋼鋸鋸,刻刀刻,紗布磨……我經(jīng)受的改變是你的數(shù)倍,我忍受過的痛苦比你多得多,這才產(chǎn)生了今天的不同啊!”路邊石聽了這一席話,既慚愧,又后悔。
看完這個(gè)故事,千萬不要認(rèn)為我們想成為學(xué)生的“雕刻家”,對(duì)學(xué)生又是“錘子砸,鋼鋸鋸,刻刀刻,紗布磨……”。事實(shí)上,每個(gè)學(xué)生都是一件值得欣賞的'“藝術(shù)品!睂W(xué)生想成為什么樣的人,完全取決于學(xué)生自己的選擇,我們無法改變他們,只有學(xué)生自己能改變自己。我們要作的事是放大他們美好的一面,積極上進(jìn)的一面。當(dāng)他們受到污染時(shí),為他們除去污汁。鼓勵(lì)他們積極地面對(duì)人生,對(duì)自己負(fù)責(zé),做自己命運(yùn)的雕刻家。
短篇幼兒故事3
不懂事的豬寶寶
豬寶寶花錢總是大手大腳的,這天,它又找豬媽媽要錢啦!
它說:“媽媽媽媽,快給我2塊錢吧!”
豬媽媽說:“怎么又要錢?要錢干什么?”
豬寶寶說:“買玩具,同學(xué)們都有,那個(gè)玩具蛋,里面還有小汽車,可好玩兒啦!”
豬媽媽卻說:“不給,買這個(gè)干什么?”
豬寶寶不高興:“哼!媽媽真小氣!不就是2塊錢嗎?”
豬媽媽聽了,想了想,說:“孩子,媽媽帶你去個(gè)地方。”
豬寶寶跟著豬媽媽,來到了菜市場,陽光真大,真曬,原來,豬媽媽帶著豬寶寶 來賣菜,這就是豬媽媽平時(shí)每天干的活兒。
它們一起吆喝著,一天下來,嗓子都喊得冒煙了,皮膚也曬的`好紅好疼,終于才掙了二十塊。
回到家,豬寶寶說:“媽媽,我再也不亂花錢了,這些錢來的真不容易!”
豬媽媽欣慰的笑了。
短篇幼兒故事4
在一個(gè)陽光明媚的日子里,森林發(fā)生了一件有趣的事,小老虎竟然幫助森林里所有的動(dòng)物實(shí)現(xiàn)了愿望,到底是怎么回事呢?事情是這樣的:有一只老虎媽媽生了一只小老虎,這只老虎和別的別的老虎不一樣,他并不喜歡傷害別人,反而喜歡幫助別人。
有一次,它在森林里一個(gè)陽光明媚的'日子里,森林發(fā)生了一件有趣的事,小老虎竟然幫助森林里所有的動(dòng)物實(shí)現(xiàn)了愿望,到底是怎么回事呢?事情是這樣的:有一只老虎媽媽生了一只小老虎,這只老虎和別的別的老虎不一樣,他并不喜歡傷害別人,反而喜歡幫助別人。
有一次,它在森林里散步。走著走著,突然聽到有人喊:“救命!救命。 毙±匣⒘⒖膛苓^去,只見一頭小獅子拼命的追趕著小白兔和小花貓。
小老虎沖了上去擋住小獅子,不讓它捉小白兔和小貓,還把小獅子嚇跑了。小兔子只顧著跑,沒注意前面有顆小石子,“砰”的一聲摔倒在地了,“嗚嗚”地哭了起來。
小老虎馬上扶起小白兔,幫它包扎好傷口,著急地問:“還疼嗎?”小白兔和小貓一看是小老虎,撒腿就跑。小老虎大聲地說:“我不會(huì)傷害你們的,放心!”小兔在遠(yuǎn)處大聲地說:“要我們相信也可以,不過你要答應(yīng)我們。
幫森林里的小動(dòng)物們完成心愿!而且不能吃小動(dòng)物們!薄昂!”小老虎爽快的答應(yīng)了。果然,它幫助了森林里的動(dòng)物們完成了心愿。所以,小動(dòng)物們都喜歡和小老虎玩了,不再躲著它了!
經(jīng)過這些事,小老虎懂得了一個(gè)道理:只要你有一顆善良的心,還喜歡幫助別人,別人就會(huì)喜歡你。
短篇幼兒故事5
在離大海不遠(yuǎn)的一座大山下,有一個(gè)美麗的村莊,村口老婆婆家的大棗樹上住著一只小喜鵲。老婆婆和村里人都很善良,小喜鵲剛學(xué)會(huì)飛時(shí),不小心摔了下來。老婆婆趕緊把它抱起來,包扎好傷口,送它回到窩里。小喜鵲生活在這里很快樂。
近來,小喜鵲發(fā)現(xiàn)老婆婆不開心,原來干旱的天氣使莊稼收成不好。連吃的水也快沒有了。村里人為了活下去紛紛準(zhǔn)備搬家。老婆婆不愿離開家,每天都在流淚。
小喜鵲很想幫助大家。決定飛出去為老婆婆的村莊找水。它飛呀飛呀飛呀,飛到了大海邊,望著大海,對(duì)著大海喊:“大海,你有一望無際的水呀,能救救老婆婆的村莊嗎?”大海說:“我的水是非常的多,可是我的水是咸的,不能喝,也不能灌溉莊稼呀!”小喜鵲聽了,連忙喝了一口,真的又咸又澀。
小喜鵲只好又飛到了別處。小喜鵲飛到一條小河邊,問小河:“小河,你的`水是咸的嗎?能救救老婆婆的村莊嗎?”小河說:“我的水是淡的,可是太少了,不能流向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。”
小喜鵲聽了只好再飛到別處去找。
小喜鵲飛呀飛呀飛呀,也不知道飛了多少天,它看到一條大江。小喜鵲停在大江邊問道:“大江,你的水是淡的嗎?能不能救救老婆婆的村莊呀?”大江說:“我的水是淡的,可老婆婆的家太遠(yuǎn)了,許多大山擋住了我,不能流到那里去。”
一只老喜鵲飛來告訴小喜鵲說:“孩子,你應(yīng)該到大山里去找山泉呀!”
小喜鵲又急忙飛向了大山,終于在大山里找到了清清的山泉水。村里的人們?cè)谛∠铲o的指引下,將山泉水引導(dǎo)了村子。
短篇幼兒故事6
有一只小烏龜和小螃蟹生活在一起。有一天,小女孩的玩具不小心掉到池塘里了,小女孩想要螃蟹幫忙撿上來,但是它卻一口拒絕了。
有一天,小女孩麗麗在池塘邊的柳樹下彈彈珠。不小心,手一滑,彈珠掉進(jìn)池塘里。
她想要請(qǐng)?bào)π穾兔Γ灰婓π肺鑴?dòng)著大鉗子,瞪著小女孩,生氣地說:“你 媽媽是怎么教你的.?自己的事情做,不要依靠別人!!!”而烏龜卻不聲不響地游到水下,把彈珠撈上岸。
麗麗媽媽受了重傷,需要山上的靈草。麗麗請(qǐng)?bào)π啡兔Σ伸`草,它卻愛理不理地瞪它一眼。她請(qǐng)小烏龜馬上動(dòng)身,趕緊采摘靈草給麗麗,麗麗媽媽的病終于好!
麗麗爺爺?shù)乃乩锝Y(jié)了十幾個(gè)紅艷艷的草莓,爺爺看了我呵呵?墒抢咸觳恢趺吹模缕鹆吮。老爺爺急了,趕緊去收草莓,小烏龜也在幫老爺爺收草莓,說:“老爺爺,給我5顆草莓吧!”
而麗麗爺卻生氣百倍地對(duì)它說:“你這可恥又自私的東西,想吃草莓?沒門!我這草莓呀,是留給助人為樂的小烏龜!”
螃蟹聽了,不好意思地鉆入水中。
短篇幼兒故事7
愛得多了也是一種傷害
有一個(gè)湖,叫天鵝湖,湖中有一個(gè)小島,住著一個(gè)老漁翁和他的妻子。漁翁搖船捕魚,妻子養(yǎng)雞喂鴨,除了買些油鹽,他們很少與外界往來。有一年秋天,一群天鵝來到島上,它們是從遙遠(yuǎn)的北方飛來,準(zhǔn)備去南方過冬的。老夫婦看到這群遠(yuǎn)方來客,非常高興,因?yàn)樗麄冊(cè)谶@兒住了這么多年,還沒有誰來拜訪過。漁翁夫婦拿出喂雞的飼料和打來的小魚招待天鵝,漸漸地這群天鵝就和漁翁夫婦成了朋友。它們?cè)趰u上不僅敢大搖大擺地走來走去,而且在老漁翁捕魚時(shí),它們隨船而行,嬉戲左右。冬天來了,這群天鵝竟然沒有繼續(xù)往南飛,它們白天在湖上覓食,晚上在小島上棲息。
當(dāng)湖面封凍,它們無法覓食的時(shí)候,老夫婦就敞開他們的茅屋讓它們進(jìn)屋取暖,并且給它們食物。這種關(guān)愛一直持續(xù)到春天來臨,湖面解凍。日復(fù)一日,年復(fù)一年,每年冬天,老夫婦都這樣奉獻(xiàn)著他們的`愛心。有一年,他們老了,離開了小島,天鵝也從此消失了,不過它們不是飛向了南方,而是在第二年湖面封凍的時(shí)候凍死了。有時(shí)候愛得多了也是一種傷害,并且致命。
我們工作中有沒有因“愛”給學(xué)生造成了傷害?總擔(dān)心學(xué)生無法建立班級(jí)秩序,我們建立的班規(guī);總擔(dān)心學(xué)生做不好衛(wèi)生,我們做出的榜樣;總擔(dān)心學(xué)生違規(guī),我們的苦口婆心;總擔(dān)心學(xué)生春游出問題,我們放棄了學(xué)生尋找春天的渴望;
這些“愛”,有的會(huì)傷害他們的心靈,有的會(huì)使他們心靈碎弱,有的會(huì)使他們逃避責(zé)任!太細(xì)心的“關(guān)愛”使他們無法面對(duì)現(xiàn)實(shí)。學(xué)生生活在社會(huì)中,就要接受社會(huì)的摔打。
短篇幼兒故事8
熊貓胖胖的夢(mèng)想
熊貓胖胖很喜歡芭蕾舞,它天天學(xué)著電視上的芭蕾舞表演勤練動(dòng)作。因?yàn)樗膲?mèng)想是成為一名芭蕾舞演員,所以它特別用功練習(xí),希望有一天夢(mèng)想成真。
聽說森林芭蕾舞學(xué)校開始招生了。熊貓胖胖心情很急切,馬上來學(xué)校報(bào)名,它要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想勤練舞蹈。可是,報(bào)名處的山羊和小兔都耷拉著臉,不理睬它。
原來,報(bào)名處的山羊和小兔都認(rèn)為熊貓胖胖太胖了,跳不了芭蕾舞,不想招收它。可是,熊貓胖胖卻對(duì)它們說:“我的.夢(mèng)想是成為一名芭蕾舞演員,為了實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想,我天天練習(xí)跳舞。不信,我跳給你們看。”跳完之后,山羊和小兔非常驚訝,高興地說:“跳得太好了,你的勤奮和刻苦會(huì)幫助你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的,我們錄取你!”
短篇幼兒故事9
勇敢機(jī)智的小兔子
獅子經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物們,大家都很害怕它。
有一天,小豬上山采了一籃子蘑菇。讓獅子碰見了,獅子讓狐貍和狼搶了小豬的蘑菇,還把小豬捉到了獅子的城堡,做成了“蘑菇燉豬湯”。
還有一回,小猴在山上摘了一棵人參,獅子正好消化不良,又讓狐貍和狼把人身搶了,把小猴捉回了它的城堡,做成了猴頭健胃膠囊。
有一回,小羊在外地買了幾個(gè)胡椒,獅子正好想吃燒烤了,讓狐貍把胡椒搶了過來,磨成了胡椒粉,又讓狼把小羊捉住了,做成了羊肉串。
小兔子看見了,覺得心里打抱不平,想報(bào)復(fù)獅子。它想到了一個(gè)好辦法。第二天,小兔子拔了幾個(gè)蘿卜,獅子看了,想吃了小兔子。讓狼和狐貍捉小兔子,沒想到小兔子已經(jīng)在籃子里放了兩個(gè)大老鼠夾,“啪”的一聲,狼和狐貍疼的直叫,夾著尾巴逃跑了。獅子只好親自出馬了。獅子剛撲過去。從草叢后面跳出來了老虎、豹子、熊等兇猛的'動(dòng)物。嚇的獅子落荒而逃,再也不敢回來了!
經(jīng)過小兔子的一番努力,終于打敗了獅子,小動(dòng)物們過著平靜的生活!
故事點(diǎn)評(píng):在勇敢機(jī)智的小兔子的努力抗?fàn)幭拢K于嚇跑了獅子,再也沒有誰干欺負(fù)小動(dòng)物們了,它們又能開心快樂的生活了。小朋友們要學(xué)習(xí)小兔子的勇敢機(jī)智,面對(duì)敵人的時(shí)候,不要害怕,想想有什么辦法能戰(zhàn)勝它們呢。這樣保護(hù)了別人也保護(hù)了自己。
短篇幼兒故事10
炎熱的夏天到來了,蟬躲在樹上唱著悠閑的歌。森林幼兒園放暑假了,小猴子蒙蒙可開心了,它背起書包飛快地跑回了家。
蒙蒙一想起能到爺爺奶奶家過暑假就興奮,因?yàn)槟抢镉忻擅傻?朋友,它要和伙伴們一起做游戲,還要去很多地方游玩。
蒙蒙剛到爺爺奶奶家,還沒有好好歇一歇,小熊、小山羊和小獅子就來招呼蒙蒙一起去爬山。爬了好一會(huì)兒,大家有些累了,于是蒙蒙提議到亭子里休息一下。
大家在亭子里坐下休息,微風(fēng)讓大家感覺非常涼爽,蒙蒙一邊喝著水,一邊給小伙伴們講幼兒園里發(fā)生的趣事。后來,大家就在亭子里玩起了游戲。
突然,蒙蒙叫了起來:“大家快看!”大家好奇地為過去一看,光滑的柱子上面寫著“到此一游”四個(gè)大字。
蒙蒙氣憤地對(duì)小伙伴們說:“是誰在這上面亂涂亂畫啊,真討厭!我們趕緊把這行字擦掉吧!”
大家覺得蒙蒙說得有道理,就一起動(dòng)手,費(fèi)了好大的勁兒,把柱子上的字都擦掉了。這下,涼亭又恢復(fù)了原來美麗的樣子,現(xiàn)在正從里面?zhèn)鱽硪魂囮嚉g樂的笑聲。
短篇幼兒故事11
下過雪,又刮風(fēng),天好冷啊!小猴子在被窩里睡懶覺。
“快起來,快起來,我的小乖乖。”猴媽媽叫小猴子起來。
“不起來,不起來,起來要凍壞!毙『镒釉趺匆膊豢掀饋怼
猴媽媽想了想,忽然自言自語起來:“唉,天也真冷,要是穿上姥姥家那件不怕冷的大衣,那就太好了,凍不著,還冒汗呢。”
“真的嗎?”小猴子聽了,覺得很奇怪,從被窩里伸出小腦袋,“姥姥家真有不怕冷的大衣?您穿過嗎?”
“沒有,沒有。姥姥說,這件不怕冷的大衣,是給她的小外孫做的`……”
“姥姥的小外孫就是我呀!是給我做的,是給我做的,媽媽,媽媽,您快上姥姥家去,把大衣拿回來。”
“這可不行。姥姥說的,不怕冷的大衣呀,誰來拿都不給,只有小外孫來拿才給!
小猴子一蹦,從被窩里蹦出來,稀里嘩啦的,穿上小棉襖,套上小棉褲,圍上小圍巾,戴上小絨帽。
“媽媽,媽媽,我到姥姥家去了!
“哎呀,別去吧,外面風(fēng)大著呢,你不怕凍壞嗎?”
“沒關(guān)系,不要緊。姥姥給了我不怕冷的大衣,我就凍不壞了!
小猴子說完話,就往外跑。喲,風(fēng)刮在臉上,像刀子割的一樣疼。小猴子想早一點(diǎn)拿到不怕冷的大衣,就飛快地跑起來。跑呀,跑呀!怎么了?脖子熱烘烘的。他把圍巾拿了下來,跑呀,跑呀,怎么了?頭頂熱乎乎的。他把帽子拿下來。跑呀,跑呀,到了姥姥家,額頭上都冒汗了。
猴姥姥看見小猴子,心里可高興了,揀了個(gè)挺大的胡蘿卜給他吃。
小猴子說:“我不要吃胡蘿卜,我要穿大衣,不怕冷的大衣!
猴姥姥呆住了,想:“哪有什么不怕冷的大衣呀?
“媽媽說的,您給我做了一件不怕冷的大衣,穿上它,凍不著,還冒汗呢……”
猴姥姥想了想,明白了“小乖乖,看你頭上汗滋滋的,不怕冷的大衣不就穿在你身上嗎?”
小猴子想了想,也明白了。
短篇幼兒故事12
一天,草莓小姐們正在吹泡泡,“咕嚕咕!,一個(gè)個(gè)五彩的泡泡在陽光的照耀下,美麗極了!草莓小姐們歡樂的笑聲響徹天空。
杏子先生走上前去,問:“快樂是什么?”
草莓姐姐笑著說:“快樂就像吹起的.泡泡,在陽光下快樂地飛翔!
杏子先生搖了搖頭:“這算什么快樂太簡單了!
草莓小妹妹笑著說:“快樂就是這么簡單的!
杏子先生又去書店轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),無花果女士捧著書本,微微笑著。杏子先生問:“快樂是什么?”
無花果女士放下書本,說:“快樂就是讀喜歡的文字。”
杏子先生撇了撇嘴:“太簡單了吧,一點(diǎn)也不深刻!
無花果女士笑了笑說:“快樂就是這么簡單的!”
杏子先生苦惱極了:“不對(duì),他們的回答不對(duì)!毙幼酉壬璨凰硷埐幌耄粋(gè)月后,瘦了整整一圈。
他決放下這個(gè)問題,出門旅行了。他看到了藍(lán)色的大海,覺得愉快極了,他張開雙臂,迎著微微的海風(fēng),大聲喊:“哇,真快樂啊!”他這才知道,快樂原來就是這么簡單。
短篇幼兒故事13
A對(duì)B說:“我要離開這個(gè)公司。我恨這個(gè)公司!”
B建議道:“我舉雙手贊成你報(bào)復(fù)! 破公司一定要給它點(diǎn)顏色看看。不過你現(xiàn)在離開,還不是最好的時(shí)機(jī)。”
A問:
B說:“如果你現(xiàn)在走,公司的損失并不大。你應(yīng)該趁著在公司的機(jī)會(huì),拼命去為自己拉一些客戶,成為公司獨(dú)擋一面的人物,然后帶著這些客戶突然離開公司,公司才會(huì)受到重大損失,非常被動(dòng)。”
A覺得B說的非常在理。于是努力工作,事遂所愿,半年多的努力工作后,他有了許多的忠實(shí)客戶。
再見面時(shí)B問A:現(xiàn)在是時(shí)機(jī)了,要跳趕快行動(dòng)哦!
A淡然笑道:老總跟我長談過,準(zhǔn)備升我做總經(jīng)理助理,我暫時(shí)沒有離開的打算了。
其實(shí)這也正是B的初衷。
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短篇幼兒故事14
大家都說熊貓大俠武藝高強(qiáng),小螃蟹不服氣,想跟熊貓大俠一較高下。熊貓大俠沒辦法,只好和小螃蟹比武。
為了不傷害到小螃蟹,熊貓大俠只用了半成功力,可是沒想到還是將小螃蟹的一只手打傷了。小螃蟹被送進(jìn)醫(yī)館養(yǎng)傷,武術(shù)教師熊貓大俠安慰他說:“孩子,對(duì)不起我誤傷了你,好好養(yǎng)傷,等你的傷好了再跟我學(xué)習(xí)武藝。”
小螃蟹紅著臉說:“師傅,看來,我學(xué)不了武藝,我想改行學(xué)木匠!
養(yǎng)好了傷,小螃蟹向熊貓大俠告辭,來到木匠啄木鳥爺爺那里拜師。啄木鳥爺爺見小螃蟹手中的.兩把大刀像鋸子,就收留了他。
啄木鳥爺爺對(duì)小螃蟹說:“孩子,我要打兩個(gè)箱子,請(qǐng)你把這幾塊木板鋸開。”小螃蟹用自己手中的鋸子鋸呀,鋸呀,鋸了半天,也沒有鋸開一塊木板。
啄木鳥爺爺不高興了:“怎么搞的?干活可不能裝樣子!”“師傅,看來,我干不了木匠活兒!
他向啄木鳥爺爺告辭,垂頭喪氣地正準(zhǔn)備往家走去,啄木鳥爺爺嚴(yán)厲的批評(píng)它說:“做事情怎么能半途而廢呢?這樣做什么事情都不會(huì)成功的!”
小螃蟹聽了這話,羞紅了臉,于是它決定好好學(xué)習(xí)這門手藝,它不斷地勤學(xué)苦練……
終于有一天,啄木鳥爺爺摸著白花花的胡須,慈祥的對(duì)小螃蟹說:“孩子,你出師了,從今以后,你就是一名出色的木匠,回家去吧!”
啄木鳥爺爺剛說完,小螃蟹就高興地蹦了起來。它向爺爺?shù)懒藙e,回家去了。
短篇幼兒故事15
做個(gè)無憂的幼兒教師
有這樣一個(gè)故事:一天,見一老農(nóng)趕著驢子,驢欲啃路邊的小麥,農(nóng)夫喊:“盡想好事! 隨手輕輕地給了驢一鞭。驢慢悠悠繼續(xù)前行。見此情景,心羨老農(nóng)——他太幸福了。
“盡想好事”,好事成真當(dāng)然是幸福的。要是我們的`學(xué)生都聽話,按照我們的“吆喝”前行多好!氨M想好事”這話不太好聽,不管怎樣,有點(diǎn)好事想總比沒有的好。我們心中有夢(mèng)才會(huì)有前行的目標(biāo),才會(huì)有前行的動(dòng)力。那就做個(gè)夢(mèng)吧:做個(gè)無憂班主任。
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