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幼兒園兒童故事精選15篇
幼兒園兒童故事1
黑熊檢查團(tuán)
蜜蜂釀出了許多蜂蜜，送了一些給鄰居黑熊嘗嘗新。
黑熊吃到了甜甜的蜂蜜，很快上了癮。
黑熊想吃蜂蜜，又不好意思開口。想來(lái)想去，想出組織檢查團(tuán)這樣一個(gè)堂而皇之的借口來(lái)，好讓全家大小都參加。
黑熊說(shuō)蜂蜜質(zhì)量有問(wèn)題，要深入基層調(diào)查考察。蜜蜂們熱情地接待了他們，捧出最香甜的蜂蜜給黑熊品嘗。黑熊全家便毫不客氣地“品嘗”了一番，咂咂嘴巴說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，挺香甜的嘛!”
蜜蜂們聽了都很高興，他們的蜂蜜一向上乘。他們感謝檢查團(tuán)肯定了蜂蜜的質(zhì)量，檢查團(tuán)臨走時(shí)，蜂王給黑熊許多上等蜂蜜作為禮物。不多久，黑熊的蜂蜜吃完了，他們又下基層“檢查”來(lái)了。蜜蜂們同樣熱情地接待了他們，黑熊們又吃又拿，再次享受了一番。
黑熊是個(gè)貪得無(wú)厭的家伙，后來(lái)干脆三天兩頭來(lái)“檢查”，吃得更多，拿得也更多，黑熊終于成了不受歡迎的人。
黑熊惱羞成怒地說(shuō)：“你們逃避檢查，正說(shuō)明心中有鬼，說(shuō)不定正是制造假蜂蜜的窩點(diǎn)呢!”
蜜蜂們聽了哈哈大笑道：“我們的蜜是自釀自銷的產(chǎn)品，從來(lái)不曾對(duì)外出售過(guò)，我們?cè)旒匐y道想坑害自己?jiǎn)?”一番話問(wèn)得黑熊理屈詞窮。
不過(guò)黑熊不肯認(rèn)輸，憑著一身蠻力，總想再占點(diǎn)便宜。黑熊說(shuō)：“不管怎么說(shuō)，你們不讓我檢查肯定有見(jiàn)不得人的勾當(dāng)，今天我是非檢查不可啦!”
黑熊聞到了蜂蜜的香味，早已饞涎欲滴了，忍不住用爪子?xùn)|抓一把西抓一把，惹得蜂王發(fā)了火。一聲令下，數(shù)十只蜜蜂組成的'敢死隊(duì)在黑熊頭頂嗡嗡飛旋。突然兩只蜜蜂俯沖下來(lái)，撅起臀部，用帶鉤的尖刺刺得黑熊的眼睛腫得只剩一條縫。
黑熊兩眼一抹黑，疼得滿地直打滾。蜂群還在頭頂嗡嗡地盤旋，高喊著要扎他的鼻子。黑熊嚇得，哭爹喊媽叫奶奶，狼狽不堪地往回爬……
蜂王冷冷地說(shuō)：“貪得無(wú)厭的家伙既可惡又愚蠢，最終會(huì)失去友誼、失去朋友的啊!”
幼兒園兒童故事2
秋天來(lái)了，水果幼兒園又開學(xué)了。桔子香蕉大棗西瓜蘋果核桃等小朋友都來(lái)到學(xué)校，開心極了。
今年還有許多的新朋友火龍果獼猴桃山竹人參果連甘蔗都來(lái)湊熱鬧。
開學(xué)那一天數(shù)媽媽們把水果小朋友交給哈密瓜院長(zhǎng)，告訴他們要聽話，不能和其他的小朋友打架！水果寶寶們都說(shuō)知道了，然后就忘在腦后了。
一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的水果不一會(huì)就互相打鬧起來(lái)。
桔子欺負(fù)香蕉，撞的她渾身是傷疤，核桃看不過(guò)，要和桔子單挑，結(jié)果桔子傷痕累累，大高個(gè)甘蔗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)新來(lái)了一位同學(xué)，大喊別玩了，來(lái)新同學(xué)了！
大家這才住手，齊刷刷的看著大門口。一朵鮮艷的小紅花在媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到幼兒園。怎么是朵花呢？我們可是水果幼兒園呀！寶寶們很奇怪。
院長(zhǎng)接過(guò)小紅花，對(duì)花媽媽說(shuō)，放心吧！我會(huì)照顧好小紅花的。等房假了，你再把她領(lǐng)回家。花媽媽天恩萬(wàn)謝的走了。
看著柔弱的小紅花，這群玩鬧的孩子都安靜下來(lái)，生怕碰傷了她的'小花瓣和小指頭。
院長(zhǎng)說(shuō)，小紅花的媽媽要去很遠(yuǎn)的地方給人類治病，沒(méi)辦法帶小紅花，所以要把她放在我們幼兒園。但是她很嬌嫩，不能和你們一起玩鬧。所以我決定：讓她呆在高處的墻頭上，看著你們玩。因?yàn)樗龐寢尣辉诩�，所以每天放學(xué)，那一位表現(xiàn)最好，就可以帶她回家。
看著可愛(ài)的小紅花，小朋友們都喜歡她，每一個(gè)人都想帶她回家。開始上課了，水果寶寶們真的很聽話，表現(xiàn)的非常棒，因?yàn)樗麄兿霂〖t花回家。
第一天蘋果因?yàn)樽袷丶o(jì)律，按時(shí)吃飯睡覺(jué)，被評(píng)為最好，他高高興興的帶著小紅花回家了，惹得其他水果很是羨慕。
第二天，小紅花又被蘋果帶回幼兒園，因?yàn)閹椭瑢W(xué)，整理玩具，火龍果成了第一，小紅花又和火龍果回家了。
就這樣，學(xué)校里的水果寶寶們都進(jìn)步很大，再也不亂大家了，大家互相幫助，互相學(xué)習(xí)，相處的很愉快。
連最調(diào)皮的桔子都因?yàn)轶w操比賽得了第一，也有機(jī)會(huì)帶小紅花回家。
一學(xué)期下來(lái)，每一個(gè)小朋友都帶過(guò)小紅花，他們都進(jìn)步很大，個(gè)頭也長(zhǎng)了許多。
冬天要來(lái)了，學(xué)校要關(guān)門放假了！可小紅花的媽媽還沒(méi)回來(lái)，怎么辦呀！她給誰(shuí)回家呢？同學(xué)們都在爭(zhēng)。
院長(zhǎng)哈密瓜笑了笑說(shuō)，這樣吧，我?guī)〖t花回家，如果她媽媽回來(lái)就可以找到她了！
水果寶寶們很是放心不下小紅花，都說(shuō)。明年還歡迎小紅花來(lái)我們學(xué)校做客，一起玩耍，好嗎？
院長(zhǎng)微笑的說(shuō)，我和她媽媽商量一下，我想應(yīng)該可以的，不過(guò)你們假期在家里要好好表現(xiàn)，這樣開學(xué)的第一天，就可以見(jiàn)到小紅花了！
誰(shuí)想第一帶小紅花回家？
寶寶們都大聲的喊：我！我！我！
幼兒園兒童故事3
關(guān)于講衛(wèi)生的兒童故事1、窗外的垃圾
一天早晨，紅紅的太陽(yáng)升起來(lái)了。小兔打開窗子說(shuō)：“天氣多好啊，空氣真新鮮!”小猴子打開窗子，把香蕉皮朝窗外一扔。小貓打開窗子，把魚骨頭朝窗外一扔。小狗打開窗子，把肉骨頭朝窗外一扔。馬路上堆起來(lái)一堆垃圾。
太陽(yáng)曬在垃圾上，垃圾發(fā)出一陣陣臭味，還招來(lái)幾只蒼蠅。小狗、小貓、小猴子聞到臭味都把窗關(guān)上了。小兔聞到臭味，它把頭伸出窗口一看，說(shuō)：“啊!原來(lái)窗外有一堆垃圾，我去把它打掃掉吧!”
小兔拿著掃帚出來(lái)掃垃圾。小猴子、小貓和小狗看見(jiàn)，知道自己錯(cuò)了，它們也趕快跑出來(lái)和小兔一起打掃。一會(huì)兒垃圾掃完了，馬路又干凈又整齊。小猴子、小貓、小狗說(shuō)：“以后，我們?cè)僖膊粊y扔垃圾了�！彼鼈兓氐椒坷铮即蜷_窗子說(shuō)：“空氣多新鮮，多干凈啊!”
小貼士：故事的教育目的`是讓孩子從小愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，不隨手丟垃圾。在這件事情上大人的榜樣誘導(dǎo)很重要。如果大人做不到，僅通過(guò)故事是很難達(dá)到教育效果的。
幼兒園兒童故事4
森林幼兒園的小朋友們要秋游啦！
山羊老師想：我們幼兒園的孩子們作文要多練練。要不這樣吧，山羊老師對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：”哎，校長(zhǎng)，這次秋游讓它們?nèi)タ纯凑掌�，寫寫作文，您也知道的，我們幼兒園的作文需要自己多去實(shí)踐，這次好讓它們段練一下�！靶ｉL(zhǎng)聽了，緩緩地點(diǎn)了一下頭，”就按你的意思辦吧“。
于是，孩子們就去了森林照片展示館。
聽說(shuō)森林幼兒園的小動(dòng)物們要來(lái)參觀，照片館里的照片們可要好好打扮一番。大樹爺爺對(duì)著自己腳下的.小溪流說(shuō)：”嘿！小溪流！你看看我?guī)洸粠�？“”嗯，這個(gè)嘛，您帥是帥，可有一個(gè)美中不足的地方�！啊笔裁吹胤健�？”瞧您的頭發(fā)都黃了，幸好我有一袋“染發(fā)劑”，要不，給您染染�！啊焙冒『冒�！“小溪流把自己的魔力水給了大樹。樹爺爺用了一滴，自己的頭發(fā)就立刻變綠了。
第二天早晨，森林幼兒園的小朋友們來(lái)參觀了，樹爺爺對(duì)小溪流說(shuō)：”瞧！那只小兔子把我寫得多好：這棵大樹蒼翠欲滴，翠綠色的葉子隨風(fēng)舞蹈，像一位帥氣的勇士。“”咦？我的頭發(fā)。都快掉光了！怎么辦？“大樹輕輕地自言自語(yǔ)道。”咦？看，大樹爺爺，那只小狐貍把我寫得也很美呀：這條小溪清澈見(jiàn)底，都能看見(jiàn)溪底青褐色的石子了，一陣微風(fēng)拂過(guò)，小溪就像一條透明的長(zhǎng)絲帶。哇！都把我寫活了�！�
孩子們走后，大樹爺爺聽說(shuō)幼兒園里評(píng)選出小溪是最美的。感嘆到：“也許小動(dòng)物們喜歡自然美，下一次我一定要做得更好。”
幼兒園兒童故事5
早上起床的時(shí)候，快樂(lè)狼故意慢吞吞地穿衣服�！拔也幌肷嫌變簣@，我不要上幼兒園！”他說(shuō)。
狼媽媽耐心地說(shuō)：“動(dòng)兒園里不是有你的好朋友胖豬嗎？”
“別提胖豬了！他吃得又快又多，每次老師都夸他，從來(lái)都沒(méi)夸過(guò)我！”快樂(lè)狼氣鼓鼓地說(shuō)。
洗臉的時(shí)候，快樂(lè)狼故意一邊洗一邊玩水�！拔也幌肷嫌變簣@，我不要上幼兒園！”他說(shuō)。
狼媽媽皺了皺眉頭：“去吧，幼兒園里有你最喜歡的汽車麥坤呢！”
“別提汽車麥坤了！昨天我和蹦蹦猴說(shuō)好了一人玩五分鐘的，我想多玩一會(huì)兒他就蹦起來(lái)了！”快樂(lè)狼氣鼓鼓地說(shuō)。
吃早餐的時(shí)候，快樂(lè)狼故意把牛奶灑在桌子上。
擦嘴巴的時(shí)候，快樂(lè)狼故意扯了一張紙又一張紙。
吃完了，他坐那二動(dòng)不動(dòng)，說(shuō)：“我不想土幼兒園，我不要上幼兒園！”狼媽媽耐著性子哄快樂(lè)狼：“幼兒周里還有你喜歡的秋千。乖，去吧�！笨鞓�(lè)狼聽了更生氣了：“別提什么秋千啦！每次，小象、小河馬、小獅子都搶著坐秋千，我根本玩不到！”
狼媽媽看了看鐘，真的有些急了：“快樂(lè)狼，你再不去上學(xué)，媽媽就要遲到了！”
“我不想上幼兒園，不要上幼兒園！”快樂(lè)狼又是跺腳又是嚷嚷。
“那我給花鹿老師打電話了！”
狼媽媽果然撥通了花鹿老師的電話：“喂，花鹿老師嗎？快樂(lè)狼今天不想上幼兒園……什么，讓他接電話？好的`，好的�！�
快樂(lè)狼接過(guò)電話說(shuō)：“喂，花鹿老師，我今天不想上幼兒園……什么？好的，我想想！”
快樂(lè)狼放下電話，低下頭想了一會(huì)兒。
很快，快樂(lè)狼抬起了頭，飛快地背上小書包，換上小鞋子，對(duì)著媽媽大聲叫：“媽媽，媽媽，快送我去幼兒園！千萬(wàn)別遲到了！我有很重要的事情要去做。”
“狼媽媽驚奇極了：“快樂(lè)狼，出什么事兒了？”
“今天，我們草莓班要和蘋果班進(jìn)行拔河比賽�；估蠋熣f(shuō)，大家都需要我�。颗重i、蹦蹦猴、小象、小河馬、小獅子……他們?nèi)夹枰沂恰笨鞓?lè)狼邊跑邊說(shuō)，“雖然他們有些時(shí)候挺不夠意思的，不過(guò)他們還是我的好朋友，朋友有需要，我怎么能蕊擊呢！”
幼兒園兒童故事6
一把藍(lán)藍(lán)的小椅子
媽媽給小豬達(dá)達(dá)買回來(lái)一把藍(lán)藍(lán)的小椅子，小豬達(dá)達(dá)可高興啦！
它沖過(guò)去，撲通一聲坐在了小椅子上，小椅子咯噔一聲發(fā)出一聲響，小椅子暗暗想：“這小豬，怎么這么粗魯呀！”
可達(dá)達(dá)愛(ài)死這把小椅子啦！但是它真淘氣，總是用鉛筆在椅子上涂涂畫畫，把椅子涂成大花臉，更可惡的是，還用小刀在小椅子的`身上劃，疼死它啦！
一天，小椅子實(shí)在是忍無(wú)可忍了，它哭著對(duì)桌子姐姐抱怨起來(lái)。
桌子聽了小椅子的話，很同情它的遭遇，它說(shuō)：“小椅子，既然主人這樣對(duì)你，你一定要奮起反抗！不然，你以后還要被它傷害的！”
小椅子抹著眼淚說(shuō)：“怎么反抗呀？”
桌子對(duì)小椅子嘰嘰咕咕，小椅子點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“哦！我明白啦！”
這天，小豬達(dá)達(dá)剛從外面玩兒回來(lái)，它正準(zhǔn)備一下坐在小椅子上，沒(méi)想到卻坐到地上去了，臀部摔開了花，疼的小豬達(dá)達(dá)齜牙咧嘴的。
小椅子想：“看你還敢對(duì)我這樣嗎？”
小豬不信邪，又要坐上來(lái)，小椅子還是采取之前的戰(zhàn)術(shù)，把小豬達(dá)達(dá)摔得夠慘。
最后，小豬達(dá)達(dá)輕輕地，輕輕地坐在了小椅子上，這次，小椅子沒(méi)有讓開。
幼兒園兒童故事7
森林里住著一只狡猾的狐貍，和一只老實(shí)的熊。它們經(jīng)常在一起，春天來(lái)了，熊和狐貍要播種玉米，狐貍說(shuō)：“熊兄弟你去播種，我去把樹上的小鳥趕走，它們把我們的種子吃完怎么辦呀"。狐貍說(shuō)完，就來(lái)到一棵大樹下睡覺(jué)。熊播完了種子，狐貍剛好也睡醒了，他揉著眼睛對(duì)熊說(shuō)：“我趕走了好多小鳥，它們都想來(lái)吃我們的種子的.。”熊相信了它的話。
懶惰的狐貍熊種的玉米發(fā)芽了，并漸漸越長(zhǎng)越高，還結(jié)出了玉米棒子。到了該收獲的季節(jié)，狐貍說(shuō)：“兄弟，你去收玉米，我到山上去打野兔來(lái)改善改善我們的生活。”老實(shí)的熊又同意了。
狐貍出去了，它又找了一棵樹躲在下面美美地睡上一覺(jué)。他回家的時(shí)候，熊把玉米收完了。狐貍攤開手說(shuō)：“兄弟，抱歉！今天運(yùn)氣不好，一只野兔也沒(méi)打著�！毙苓�是相信他的話。
秋天到了，他們種的稻子熟了。狐貍又說(shuō)：“兄弟，你去收稻子。我在家看著玉米，要不然讓小偷把玉米偷了�！�
熊走后，狐貍在家里又睡了一覺(jué)。他睡完覺(jué)，熊也收完稻子回來(lái)了�！坝行⊥祦�(lái)偷我們的玉米，被我給趕跑了。”狐貍對(duì)熊說(shuō)。熊依然相信他的話。
到了分東西的時(shí)候，他們請(qǐng)鄰居作證人。狐貍說(shuō)：“熊老弟，你干活這么辛苦，我也沒(méi)閑著。這樣吧，我分九份，你分一份，怎么樣？”老實(shí)的熊爽快地答應(yīng)了。
這時(shí)，鄰居對(duì)熊說(shuō)：“狐貍是騙你的，其實(shí)每次你干活的時(shí)候，他都在睡大覺(jué)�！毙苈犃舜笈瑩屵^(guò)狐貍的東西，就把狐貍趕走了。
冬天到了，到處冰雪覆蓋，狐貍找不到吃的，就餓死了。
幼兒園兒童故事8
傳說(shuō)有十個(gè)太陽(yáng)同時(shí)出現(xiàn)在天空，把土地曬干了，莊稼都枯干了，人們熱得喘不過(guò)氣來(lái)，倒在地上昏迷不醒。因?yàn)樘鞖馓珶岬木壒剩恍┕智菝瞳F也忍不住，也都從森林里跑出來(lái)，在各地殘害人民。
人間的災(zāi)難驚動(dòng)了天上的神，天帝命令射箭的大英雄后羿下到人間，大英雄后羿帶著天帝賜給他的一張紅色的弓，一口袋白色的箭，還帶著他的漂亮的妻子嫦娥一起來(lái)到人間。
大英雄后羿立即開始了射日的工作。他從肩上取下那紅色的弓，取出白色的箭，一支一支地向太陽(yáng)射去，十個(gè)太陽(yáng)被射去了九個(gè)，留下一個(gè)太陽(yáng)對(duì)人民有用處，這就是有名的大英雄后羿射日的故事。
但是大英雄后羿的豐功偉績(jī)，卻受到了其他天神的妒忌，天帝也終于疏遠(yuǎn)了大英雄后羿，最后把他永遠(yuǎn)貶斥到人間。受了委曲的'大英雄后羿和妻子嫦娥只好隱居在人間，靠大英雄后羿打獵為生。
大英雄后羿覺(jué)得連累的妻子和他一起下了凡間，便到西王母那里去求來(lái)了長(zhǎng)生不死之藥，好讓他們夫妻二人在世間永遠(yuǎn)和諧地生活下去。嫦娥卻過(guò)不慣清苦的生活，乘大英雄后羿不在家的時(shí)候，偷吃了全部的長(zhǎng)生不死藥，奔逃到月亮里去了。
幼兒園兒童故事9
不合群的小老虎
很久以前，在森林里住著小豬，小狗、小熊和小老虎。小老虎是個(gè)很不合群的孩子，總是不和小豬、小狗、小熊他們一起來(lái)玩。
有一天，小豬、小狗、小熊一起去集市上買了些好吃的，回來(lái)后，他們坐在小河邊高興得吃起了好吃的。小豬津津有味的吃著他最愛(ài)吃的玉米，這個(gè)時(shí)候，小老虎躲在樹林里看見(jiàn)了，便沖到小豬面前，一把搶走了小豬的玉米，小豬氣得坐在地上哭了起來(lái)，小老虎若無(wú)其事地走了！
一會(huì)小老虎吃完了玉米，又發(fā)現(xiàn)小狗再啃骨頭，便沖了上去搶走了小狗的骨頭，小狗氣的大哭了起來(lái)，而小老虎還是若無(wú)其事地走了！
小老虎吃完了骨頭，又沖到小熊面前搶走了他的蜂蜜！
小豬、小狗和小熊三個(gè)小伙伴都?xì)鈮牧�，決定想個(gè)辦法教訓(xùn)一下小老虎。
第二天一大早，小豬就跑到小老虎那對(duì)小老虎說(shuō)："我們發(fā)現(xiàn)了一頭小獅子，他嘴里咬著個(gè)特別漂亮的.皮球，我們讓他送給你，他不但不同意，還說(shuō)你是個(gè)，你快去看看吧"!
小老虎聽后，氣壞了，便對(duì)小豬說(shuō)："好，帶我去看看".小老虎跟著小豬跑到了廟前的石獅子處，小豬神秘的說(shuō)："我不敢去了，就在那，你自己去吧！"說(shuō)完就跑進(jìn)樹林了。
小老虎看見(jiàn)石獅子咬著皮球，便喊道："快把皮球交給我，不然讓你嘗嘗我的厲害"!
可是石獅子那會(huì)說(shuō)話呀！還是一動(dòng)不動(dòng)的坐著！小老虎氣壞了，張開大嘴狠狠的撲向石獅子，只聽得砰的一聲，小老虎坐在地上捂著頭號(hào)啕大哭，地上還有他的半顆牙齒！
這時(shí)，躲在樹林里的三個(gè)小伙伴出來(lái)了，對(duì)著坐在地上的老虎說(shuō)："以后可要記住，不要再欺負(fù)別人了，大家友愛(ài)才是的！"
幼兒園兒童故事10
愉快的旅行
春天來(lái)了。花開了，草綠了。今天的天氣真好，小動(dòng)物們都走出家門，帶好行裝，準(zhǔn)備出去旅行了。小豬走路慢騰騰，但坐上瓢蟲飛行器，“嗖"的一下就飛出好遠(yuǎn)。
小狗開著它的蝸牛車，嘀嘀嘀..優(yōu)哉游哉地邊走邊欣賞路邊的風(fēng)景。大鳥媽媽的.寶寶多，怎么帶它們?nèi)ヂ眯心?別著急，鳥媽媽穿上袋袋披風(fēng)，帶著寶寶們旅行一點(diǎn)都不麻煩。
小猴穿上神奇的百變溜冰鞋，又方便，又快捷。
幼兒園兒童故事11
狗熊決定進(jìn)一趟城。今天他穿的是最漂亮的外套，戴的是最漂亮的禮帽，靴子亮閃閃的，直晃眼。
“今天我這身打扮，真夠氣派的！"狗熊自語(yǔ)道。
鳥鴉蹲在樹枝上，聽到了狗熊的`話，說(shuō)：“不過(guò)，我剛剛從城里回來(lái)，城里的氣派人物可不是這樣打扮的！他們已經(jīng)不戴帽子了，而是在頭上頂個(gè)平底鍋當(dāng)帽子；外套是拿床單裹著身子；靴子也早不穿了，而是拿兩只紙袋套在腳上�！�
“哦，糟糕！”狗熊驚叫道，“虧得你提醒我，要不然，我這樣進(jìn)城，還不讓人家飛話死了！”
狗熊趕忙掉轉(zhuǎn)頭回家，接照烏鴉所說(shuō)的，他在頭上頂個(gè)平底鍋，拿床單把自己上上下下裹起來(lái)，再往腳上套好兩只大紙袋。他在鏡子前面左照照右照照，覺(jué)得自己真有派頭！
狗熊進(jìn)了城后，發(fā)現(xiàn)大家都在對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，人們剛開始是暗暗地偷笑，后來(lái)干脆放聲哈哈大笑起來(lái)。
狗熊看了看別人的裝扮，再看看自己這一身，羞得巴不得立刻找個(gè)地縫鉆進(jìn)，他立刻轉(zhuǎn)身往家跑。
路上，他又遇到了烏鴉�！盀貘f，你跟我說(shuō)的全是謊話！”狗熊氣咻咻地說(shuō)。
“我也沒(méi)說(shuō)我說(shuō)的是真話啊，可你為什么要相信呢？”鳥鴉呱呱地大飛著飛走了。
狗熊傻傻地望著天空，好半天沒(méi)回過(guò)神來(lái)。
幼兒園兒童故事12
《發(fā)現(xiàn)兒童的力量》是一部令人感覺(jué)很不相同的書，一開始接觸這本書時(shí)，感覺(jué)它和其他的書應(yīng)該都差不多一樣，但經(jīng)過(guò)閱讀后，才深有體會(huì)，每個(gè)篇章都給我不同的啟迪，一篇一篇的學(xué)習(xí)故事讓我過(guò)目難忘，愛(ài)不釋手。這本書也帶領(lǐng)我從一個(gè)個(gè)困惑中理清思路，進(jìn)行不斷地自我反思，在日常活動(dòng)中，我也運(yùn)用了學(xué)習(xí)故事的注意、識(shí)別、回應(yīng)思維的行為模式，關(guān)注和支持兒童的興趣，并為兒童的主動(dòng)學(xué)習(xí)提供幫助。
現(xiàn)在我想談?wù)勥@本書中的《游戲中的老師在哪里》給我的感受和對(duì)我的啟發(fā)。
在《游戲中的老師在哪里》中，我學(xué)會(huì)了等待，無(wú)論是在工作中還是生活中，一個(gè)人若是學(xué)會(huì)了等待，那真是一大進(jìn)步，我很慶幸。因?yàn)榈却强梢钥吹絻和约簭?qiáng)大的力量和解決問(wèn)題的能力，很多時(shí)候孩子們?cè)谟龅絾?wèn)題或是困難時(shí)，老師們總是很少等待，或是等的時(shí)候沒(méi)有耐心，不了解孩子們的思維。由于孩子們的思維能力和思考問(wèn)題的角度和時(shí)間和我們大人不一樣，思考的時(shí)間和方式也不一樣，因此在還等不到孩子們思考并付出行動(dòng)的時(shí)候，我們老師都已經(jīng)幫忙解決或是提供了思考的方向，沒(méi)能給孩子足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)展現(xiàn)他們自己解決問(wèn)題的能力，孩子們的思維能力和想能力也得不到很好的開發(fā)。
還有，老師都應(yīng)該要打破原先固有的想法，多注意和觀察孩子的言行舉止，要從接納和理解的角度去分析，去熟悉，給予孩子驗(yàn)證自己想法的機(jī)會(huì)。其中的學(xué)習(xí)故事《海盜船》里以浩然為代表的好奇、創(chuàng)作、合作、堅(jiān)持、投入、自主、考慮周到，接受挑戰(zhàn)靈活的小海盜們等優(yōu)良品質(zhì)，告訴我們：孩子個(gè)個(gè)都是能力有自信的學(xué)習(xí)者和溝通者！老師只要拋下已有的舊觀念陪伴孩子。帶著愛(ài)和欣賞與孩子一起玩耍，并及時(shí)提供機(jī)會(huì)讓孩子們?cè)谟螒蛑械玫藉憻捄头窒砜鞓?lè)就可以了。
通過(guò)學(xué)習(xí)《指南》和學(xué)習(xí)故事，我最大的收獲就是我們要充分地相信孩子，要把孩子當(dāng)成游戲和學(xué)習(xí)的主體，激發(fā)兒童的主動(dòng)性，讓孩子真正成為游戲的主人。從過(guò)去的指導(dǎo)者的位置轉(zhuǎn)換成為一名觀察者，鼓勵(lì)者、支持者，陪伴孩子們一起嬉戲玩耍和學(xué)習(xí)的鼓勵(lì)，適時(shí)適度為他們提供必要的支持和正確的引導(dǎo)。
事實(shí)上，在我們的工作中，發(fā)現(xiàn)兒童的力量也是一件非常重要的事情，孩子身上有這無(wú)窮無(wú)盡的力量，但他們就像一塊璞石，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去挖掘，只有挖掘出他們的力量才能讓他們?cè)谖磥?lái)的`路上越走越遠(yuǎn)，或者是發(fā)現(xiàn)自己更多的需要挖掘的地方。
《發(fā)現(xiàn)兒童的力量》是一本很好書籍，能讓我們受到更好的啟發(fā)，對(duì)于我們的工作而言，也是一本可以伴隨我們工作越做越好的書籍，受益匪淺。學(xué)習(xí)故事對(duì)于每一個(gè)幼兒園而言，都是一種不可缺失的教育方法，觀察、記錄、啟發(fā)每一步對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)都很重要的一步，想要發(fā)現(xiàn)兒童的力量，做好學(xué)習(xí)故事的記錄也是非常重要的。
學(xué)習(xí)故事的重要性在于它與每一個(gè)教育活動(dòng)都是相輔相成的，每一個(gè)記錄下來(lái)的瞬間都會(huì)是他們成長(zhǎng)的一大助力，也是一種美好。
幼兒成長(zhǎng)過(guò)程中的故事，是最令人懷念且美好的時(shí)候，他們擁有一份回憶，過(guò)程中所學(xué)到的種種都會(huì)是他們的重要部分。
因此還是覺(jué)得，如果我們可以用學(xué)習(xí)故事和《發(fā)現(xiàn)兒童的力量》這本書相結(jié)合，去完成教育活動(dòng)，或許會(huì)有一些意想不到的效果。
幼兒園兒童故事13
我正在看我最喜歡的《吹小號(hào)的天鵝》，突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，書里的主人--小天鵝路易絲出現(xiàn)在了我面前，我驚訝地合不攏嘴，我知道它是一只天生就不會(huì)說(shuō)話的小天鵝，現(xiàn)在，它居然從書里穿越出來(lái)了!
我好奇地看著它，說(shuō)：“路易絲，你好!你居然能從書里穿越出來(lái)，你真是太厲害了!”
路易絲點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意。我又說(shuō)：“要不然，我教你學(xué)寫字吧!”然后，我從我的小黑板旁邊的粉筆盒里拿出兩支白色的粉筆，一支自己用，一支給路易絲用。我先教它拼音，我寫一個(gè)字它也照我的寫了一個(gè)字，我發(fā)現(xiàn)，路易絲雖然不會(huì)發(fā)音，但它的模仿能力非常強(qiáng)。漸漸地，它學(xué)會(huì)了寫拼音，我就教它寫字，幾個(gè)星期后，它就學(xué)會(huì)了寫漢字。
路易絲越長(zhǎng)越大了，我在家門口建了一個(gè)大棚子，還做了一個(gè)小游泳池，讓它在里面游泳。后來(lái)，我想，路易絲雖然不會(huì)說(shuō)話，但它應(yīng)該要會(huì)跟我們交流啊，不學(xué)發(fā)音，它的'同伴如果來(lái)找它，它就沒(méi)法交流了呀!想到這里，我覺(jué)得我應(yīng)該給它買一把小號(hào)，畢竟是“吹小號(hào)的天鵝”呀!第二天，我去樂(lè)器店里給路易絲買了一把嶄新的紅色小號(hào)，回家后把它擦得油亮油亮得。我去大棚子里叫醒路易絲，我想，它看到小號(hào)，一定會(huì)很開心的。果然，它看到小號(hào)時(shí)，心花怒放，它在一張白紙上寫下了幾個(gè)字：謝謝你的好意，我會(huì)認(rèn)真吹小號(hào)的!路易絲經(jīng)過(guò)幾天的
練習(xí)，學(xué)會(huì)了吹小號(hào)。它每天用小號(hào)叫我們起床，晚上吹號(hào)讓我們?nèi)胨艺嫦矚g路易絲。
幾天后，路易絲跟我告別了，說(shuō)要回到書里去了，我跟它告別后，一陣 涼 風(fēng)吹來(lái)，路易絲又回到書里去了。我真喜歡路易絲，它給我?guī)?lái)了快樂(lè)!路易斯也會(huì)很喜歡我，因?yàn)槲乙步o他帶來(lái)快樂(lè)!
幼兒園兒童故事14
小熊貓第一天來(lái)到幼兒園。
幼兒園開始吃午飯了。
小熊貓坐在飯桌前，一動(dòng)不動(dòng)，看著其他小朋友吃飯。
小狐貍阿姨問(wèn)小熊貓：“你為什么不吃呢？”
小熊貓小聲地說(shuō)：“在家里都是媽媽來(lái)喂我的'！”
小狐貍阿姨指著正在吃東西的小朋友說(shuō)：“你看小朋友們都是自己動(dòng)手吃東西的！如果媽媽不來(lái)喂你，你會(huì)餓壞的呀！”
小熊貓看著小朋友們吃得可香呀，咽了咽口水，突然抓起一個(gè)大蘋果，大口地吃了起來(lái)。
“真甜��！”小熊貓一邊嚼一邊對(duì)小狐貍阿姨說(shuō)，“以后我自己吃飯，不用媽媽來(lái)喂啦！”
幼兒園兒童故事15
亞旗駕駛直升機(jī)從北京起飛，穿過(guò)白云，越過(guò)高山，經(jīng)過(guò)大海，降落在菲律賓首都馬尼拉市。亞旗聽剛從菲律賓訪問(wèn)歸來(lái)的爸爸說(shuō)，馬尼拉市有座陽(yáng)光幼兒園，幼兒園里有位名叫快活的阿姨，爸爸還講了不少關(guān)于陽(yáng)光幼兒園的故事。亞旗坐不住了，百聞不如一見(jiàn)，他駕駛直升機(jī)直飛馬尼拉。
從空中俯瞰馬尼拉市，只見(jiàn)各種各樣的建筑五顏六色，花花綠綠的吉普車穿梭在大街上。亞旗操縱直升機(jī)降落在陽(yáng)光幼兒園旁邊。他按了按門鈴。
一位胖阿姨打開門，笑瞇瞇地問(wèn)：“你好!”
“您好!”亞旗笑了，“我找快活阿姨，我叫亞旗�！�
胖阿姨把亞旗抱起來(lái)，親了一下，說(shuō)：“我就是快活阿姨，你爸爸來(lái)菲律賓時(shí)，天天跟我提起你�！�
快活阿姨的性格真是快活，她說(shuō)完就領(lǐng)亞旗走進(jìn)陽(yáng)光幼兒園。幼兒園里有三十多位小朋友，他們正在玩游戲。奇怪的事情發(fā)生了，快活阿姨一走進(jìn)小朋友們中間，她就變成了一位胖胖的小姑娘，和小朋友們一起玩。亞旗愣住了，怎么大人還能變成小孩兒呢?
快活阿姨變成的小胖姑娘走過(guò)來(lái)邀請(qǐng)亞旗跳舞，亞旗高興地加入了小朋友游戲的`行列。小朋友們玩得很愉快，亞旗一點(diǎn)兒也沒(méi)感到約束，他還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的幼兒園，阿姨一來(lái)到孩子們中間自己也變成孩子，小朋友們是在輕松自如的環(huán)境中成長(zhǎng)的。亞旗想起自己從前上幼兒園時(shí)，阿姨總是板著面孔訓(xùn)孩子，他有點(diǎn)兒傷心。
亞旗在陽(yáng)光幼兒園里度過(guò)了難忘的一天，他現(xiàn)在急于返回中國(guó)。他想告訴他的幼兒園的阿姨，讓她們和孩子在一起時(shí)，也變成孩子，就像陽(yáng)光幼兒園的快活阿姨那樣。
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