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經(jīng)典幼兒園小故事

時(shí)間:2024-03-04 16:47:32 幼兒故事 我要投稿

經(jīng)典幼兒園小故事

經(jīng)典幼兒園小故事1

  小白兔要去上幼兒園了,它高高興興出門了,小白兔要準(zhǔn)備去上幼兒園了。

經(jīng)典幼兒園小故事

  小白兔起得特別早。它高高興興去上幼兒園。

  它笑瞇瞇地走呀走,忽然聽(tīng)到后面有誰(shuí)在叫:“呷呷呷,呷呷呷!

  小白兔回頭一看,噢!原來(lái)是小鴨子。小鴨子搖搖擺擺地走來(lái)了。

  小白兔說(shuō):你早!小鴨子,你上哪兒去?”

  小鴨子笑瞇瞇地說(shuō):“我上幼兒園!

  兩個(gè)小朋友,手拉手,高高興興地去上幼兒園。

  他們走呀走,忽然聽(tīng)到后面誰(shuí)在叫:“妙嗚”它們回頭來(lái)一看,噢!原來(lái)是小花貓。

  小花貓飛快地跑過(guò)來(lái)。

  小白兔說(shuō):“小花貓,你早!你上哪兒去?”

  小花貓笑瞇瞇地說(shuō):“我上幼兒園!

  三個(gè)好朋友,手拉著手,高高興興地上幼兒園去了。

經(jīng)典幼兒園小故事2

  故事:小兔找太陽(yáng)

  活動(dòng)目的:

  1、引導(dǎo)幼兒對(duì)太陽(yáng)有一個(gè)正確的感知,并用完整的語(yǔ)言來(lái)描述太陽(yáng)的.特征。

  2、通過(guò)小兔找太陽(yáng),引發(fā)幼兒積極思考,體驗(yàn)創(chuàng)造的自豪感和歡樂(lè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、找太陽(yáng)

  1、幼兒戴上不同色彩的玻璃眼睛到室外去找太陽(yáng)。(引導(dǎo)幼兒看看太陽(yáng)是怎么樣的?)

  2、回教室后讓幼兒談?wù)勀憧吹降奶?yáng)是怎么樣的?

  二、幼兒欣賞故事,幫助幼兒理解故事內(nèi)容

  師出示木偶小兔問(wèn):你們看,這是誰(shuí)?小兔也要跟著我們小朋友去找太陽(yáng),小兔找到太陽(yáng)了嗎?請(qǐng)你們聽(tīng)故事“小兔找太陽(yáng)”。

  1、幼兒完整欣賞故事,幫助幼兒理解故事的主要內(nèi)容。

 。1)小兔找到太陽(yáng)嗎?

 。2)小兔在找太陽(yáng)中發(fā)生了什么事?

 。3)太陽(yáng)到底是怎樣的?

  2、幼兒看著圖片再次欣賞故事。

  重點(diǎn)理解兔媽媽、小兔的話,并讓幼兒學(xué)用完整的語(yǔ)言來(lái)描述太陽(yáng)的特征。

 。1)小兔在找太陽(yáng)時(shí),媽媽是怎樣對(duì)它說(shuō)的?小兔又對(duì)媽媽說(shuō)了些什么?

 。2)最后小兔找到了太陽(yáng),它發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用完整的語(yǔ)言來(lái)描述)

  三、幼兒表演故事,重點(diǎn)讓幼兒學(xué)習(xí)媽媽與小兔間的對(duì)話

  師扮演兔媽媽,幼兒扮演小兔

  四、畫太陽(yáng)

  啟發(fā)幼兒把看到的太陽(yáng)畫下來(lái),并與同伴說(shuō)說(shuō)太陽(yáng)是怎樣的?

經(jīng)典幼兒園小故事3

  2月23日,早上是我們大班的晨間鍛煉時(shí)間,我和劉教師就帶著小朋友在操場(chǎng)上玩沙包和跳繩。突然,我們聽(tīng)到一陣熟悉的哭鬧的聲音,一看,是這學(xué)期我們班新來(lái)的小朋友——陳煜林。他使勁地拉著媽媽的大腿,不讓媽媽走,并哭著鬧著,吸引了很多人的目光。

  我和劉教師看到這個(gè)情況,趕緊走上前去詢問(wèn),原來(lái)陳煜林和其他新來(lái)的小朋友一樣,感冒在家休息了幾天就不想上學(xué)了。我們知道情況后,就主動(dòng)與他交流,并試著將他與媽媽分開(kāi),可是他仍抱著媽媽。劉教師說(shuō):“那我們一起玩丟沙包,怎么樣?讓媽媽站在旁邊看你有多棒!

  陳煜林說(shuō)好,然后劉教師就陪他玩游戲,我去照顧其他小朋友。在玩游戲的過(guò)程中,劉教師說(shuō)了很多表?yè)P(yáng)他的話,其他小朋友也在旁邊拍手,漸漸地,陳煜林越玩越開(kāi)心,媽媽也就放心的去上班了。

  在幫助這兩位幼兒的過(guò)程中,我對(duì)幼兒的心理有了新的認(rèn)識(shí)。我們的教育要更加著重為孩子營(yíng)造良好的心理環(huán)境,努力塑造一種輕松的、自然的關(guān)系。家長(zhǎng)要與教師配合,家庭教育要與幼兒園教育一致,這樣,從情緒中幫助幼兒良好個(gè)性的發(fā)展。幼兒園的學(xué)習(xí)要留給孩子留下更多美好的回憶,使他們變得更樂(lè)觀、自信、開(kāi)朗。

  每個(gè)孩子到幼兒園都得有個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,幼兒園對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)有種約束感,沒(méi)有在家里放松,所以他就不怎么喜歡去幼兒園,家長(zhǎng)一定要幫助孩子渡過(guò)這個(gè)時(shí)期。比如說(shuō),家長(zhǎng)平時(shí)要多給孩子一些關(guān)愛(ài),讓孩子知道送他去幼兒園并不是不要他了,爺爺奶奶爸爸媽媽都很愛(ài)他的,而且要及時(shí)去接他回家,消除孩子的.恐懼感。如果孩子生病了,在不是很嚴(yán)重的情況下盡量不要給孩子請(qǐng)假,可以讓孩子帶著藥去幼兒園,請(qǐng)教師幫助按時(shí)吃藥。

  也可以多給孩子講一些關(guān)于幼兒園里有趣的小故事,給孩子講講幼兒園的好處,例如:可以有很多小朋友在一起做游戲,有很多的玩具可以玩,有很多好看的書等等,使小朋友自覺(jué)地產(chǎn)生想去幼兒園的想法。

  所以,要從各個(gè)方面思考,多方面的了解每個(gè)小朋友,給予小朋友更多的愛(ài),要有耐心,不厭其煩地證明自己有多愛(ài)他們。

經(jīng)典幼兒園小故事4

  從前有一只長(zhǎng)得胖胖的小熊,它很可愛(ài)。可是它有一個(gè)壞習(xí)慣,就是不愛(ài)洗臉。

  有一天,小熊過(guò)生日,媽媽給它買了好多好吃的東西,有蛋糕、有糖,還有蜂蜜。小熊愛(ài)吃甜的東西了,它捧著蜂蜜瓶子“咕嚕咕!币豢跉饩桶逊涿酆裙饬耍又帜闷鸬案,“啊嗚,啊嗚”把蛋糕塞了滿滿一嘴巴,吃完了,嘴巴擦也不擦,就往外跑,上面沾滿了甜甜的蜂蜜和蛋糕。熊媽媽喊著:“小熊,先洗臉,再出去玩。”

  “不要,不要,我不要洗臉!”小熊一邊喊,一邊頭也不回的`跑掉了。

  小熊來(lái)到草地上,開(kāi)心的翻著跟斗玩,玩累了,就躺在草地上睡著了。突然,它覺(jué)得嘴上有什么東西在爬,癢癢的、疼疼的。它張開(kāi)眼一瞧,啊呀,不得了了,是螞蟻在它的嘴巴上吃蜂蜜和蛋糕呢。

  小熊害怕極了,大聲哭喊著:“媽媽,媽媽!快來(lái)呀!”

  熊媽媽跑來(lái)了,趕走了螞蟻,然后對(duì)小熊說(shuō):“吃飯前洗手,吃完飯洗臉,要愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,這樣才是可愛(ài)的乖寶寶。”

  從此以后,小熊天天飯前洗手,飯后洗臉,螞蟻再也不會(huì)爬到小熊臉上來(lái)找東西吃了。

經(jīng)典幼兒園小故事5

  有這樣一個(gè)故事,從前有一個(gè)小和尚出家后,開(kāi)始學(xué)剃頭。老和尚先讓他在冬瓜上練習(xí),小和尚每次練習(xí)完剃頭后,將剃刀隨手插在冬瓜上。之后在給老和尚剃頭時(shí),也將剃刀隨手插在了老和尚的頭上。

  這個(gè)故事告訴我們,習(xí)慣性的壞行為危害很大。在實(shí)際工作中有很多的事故都與習(xí)慣性的壞行為有關(guān),這種行為我們?cè)诠ぷ髦蟹Q之為“習(xí)慣性違章”。而習(xí)慣性違章發(fā)生的主要原因就是行為人的安全思想認(rèn)識(shí)不深,存在僥幸心理,錯(cuò)誤地認(rèn)為習(xí)慣性違章不算違章,殊不知這種細(xì)小的違章行為卻埋下了安全事故發(fā)生的苗頭,成為災(zāi)難發(fā)生的根源。美國(guó)學(xué)者海因星以前對(duì)55萬(wàn)起各種工傷事故進(jìn)行過(guò)分析,其中80%是由于習(xí)慣性違章所致。

  在生產(chǎn)操作中,好習(xí)慣將使我們的工作更安全,壞習(xí)慣只能害人害己,因此我們每個(gè)人都務(wù)必養(yǎng)成一個(gè)良好的.安全生產(chǎn)習(xí)慣,萬(wàn)萬(wàn)不能違章行事,尤其不能養(yǎng)成為習(xí)慣性違章。只有大家從自身做起,將麻痹趕出我們的思想,將習(xí)慣性違章趕出我們的工作,讓嚴(yán)守規(guī)程、遵章守紀(jì)的思想和行為深深根植在我們的手中、我們的心中,相信事故與我們無(wú)緣,我們企業(yè)安全的天空會(huì)是一片明朗。

經(jīng)典幼兒園小故事6

  小馬隨手將吃完的香蕉皮扔在了馬路上,這可太不小心了,路過(guò)的小豬就踩到香蕉皮滑倒了。

  有一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小馬從一個(gè)賣香蕉的地方買了一根香蕉。

  買完了,小馬準(zhǔn)備去買書。小馬說(shuō)干就干,于是,小馬悠閑地走向書店。小馬一邊走一邊吃起又香又甜的`香蕉來(lái)。小馬走啊走,走到半路,小馬就隨手一扔,就把又黃又滑的香蕉皮給扔到了地上。

  這時(shí),一只又肥又胖的小豬剛好經(jīng)過(guò)這兒。忽然,只聽(tīng)“撲通”的一聲,哎呀,原來(lái)小馬把香蕉皮亂丟,丟在了馬路上呀,使小豬摔倒了。

  小豬忍著痛,慢悠悠地站了起來(lái),自言自語(yǔ)地說(shuō):“誰(shuí)的香蕉皮呀!害死我了,要是再嚴(yán)重一點(diǎn)的話,有可能,會(huì)摔骨折呢!”小豬又說(shuō):“誰(shuí)那么沒(méi)有素質(zhì)呀!”

  小馬聽(tīng)見(jiàn)后面有聲音,就轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。小馬看見(jiàn)了小豬就說(shuō):“小豬,你怎么了呀?”小豬說(shuō):“剛才誰(shuí)把香蕉皮扔在地上,結(jié)果我踩到了香蕉皮,摔了個(gè)四腳朝天!毙●R慚愧地說(shuō):“是我把香蕉皮扔到了地上的,對(duì)不起,小豬!毙∝i說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小馬,你下次不要這樣了,好嗎?”小馬說(shuō):“謝謝你,小豬,我知道了!

  以后,小馬終于改掉了亂丟垃圾的壞毛病。

經(jīng)典幼兒園小故事7

  小野豬胖胖跟隨著媽媽到犀牛奶奶家做客。

  犀牛奶奶請(qǐng)他們用餐。

  她用大大的陶瓷碗,給野豬媽媽盛了一碗鮮美的湯,還送上兩塊大大的蛋糕放在大盤子上。

  她用小小的玻璃碗,給小野豬胖胖盛了一碗鮮美的湯,還送上兩塊特別美麗的小蛋糕放在小盤子上。

  犀牛奶奶說(shuō):“小胖胖,這是你的一份兒,不夠還可以添呢!”

  小胖胖有禮貌地說(shuō)了聲:“謝謝!”

  用完餐,犀牛奶奶收拾屋子,野豬媽媽幫著洗碗,洗盤子。

  小野豬胖胖拉著犀牛奶奶的衣服說(shuō):“犀牛奶奶,我的一份兒呢?”

  “你的`一份兒不是已經(jīng)吃了嗎?”犀牛奶奶奇怪地問(wèn)。

  “不,您分給我的一份兒湯和蛋糕,我吃了。味道真好!”小野豬咂咂嘴說(shuō),“可是,勞動(dòng)也該分給我一份兒啊!

  犀牛奶奶笑了,她用圍裙擦擦手,找來(lái)一把掃帚給小胖胖,并親了他一下,說(shuō):“孩子,這是你的一份兒。”

  小胖胖接過(guò)掃帚,有禮貌地說(shuō)了一聲:“謝謝!”

經(jīng)典幼兒園小故事8

  清早,小松鼠剛起床,就向松鼠媽媽要錢!皨寢,給我十個(gè)森林幣。”

  松鼠媽媽問(wèn):“你要這么多的森林幣,有什么用嗎?”

  “今天,我要和小伙伴們?nèi)ソ加,要買吃的和玩的!毙∷墒笳f(shuō)完,不等媽媽答應(yīng),就從媽媽的口袋里拿了十個(gè)森林幣。

  小松鼠一天就把十個(gè)森林幣花光了。

  “寶寶,跟媽媽一起去采茶,好嗎?”第二天松鼠媽媽對(duì)小松鼠說(shuō)。

  “采茶能掙錢,是嗎?”小松鼠高興地說(shuō),“真好,我也能掙錢了!

  太陽(yáng)出來(lái)了,它放射出火辣辣的光芒,照在松鼠媽媽和小松鼠的'身上,汗水淋濕了他們的衣服。

  “媽媽,我們回家吧,真是太累了。”小松鼠說(shuō)。

  “茶葉還沒(méi)有裝滿我們的筐呢,怎么能回去呢?”松鼠媽媽說(shuō)。

  一天下來(lái),松鼠媽媽和小松鼠采了滿滿的一筐茶葉。

  他們把茶葉帶到茶葉收購(gòu)處,大猩猩用秤稱了茶葉把兩個(gè)森林幣遞給松鼠媽媽,說(shuō):“這是你們今天的收獲!

  小松鼠羞愧地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,原來(lái),掙錢這么辛苦呀,我再也不亂花錢了!

  小松鼠經(jīng)歷了采茶的事情,終于明白在太陽(yáng)下面朝黃土背朝天的辛勤工作,并不能獲得大把大把的錢,它明白了媽媽每天起早貪黑掙錢是多么的不容易。

經(jīng)典幼兒園小故事9

  菜菜在幼兒園里學(xué)到了一句話,那句話是什么呢?那就是“你真棒!”

  萊萊從幼兒園老師那里學(xué)到一句話:“你真棒!”

  萊萊發(fā)現(xiàn)這是一句有魔力的話;氐郊,萊萊聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)媽媽:“怎么又把菜炒煳了?”萊萊對(duì)媽媽豎起大拇指,說(shuō):“你真棒!”媽媽愣住了:“啊,萊萊,你也笑話媽媽?”萊萊說(shuō):“不是的`。我是想,媽媽您又要上班又要買菜又要在這么短的時(shí)間里燒出飯菜,多不容易呀,所以我夸獎(jiǎng)媽媽:你真棒!”

  爸爸臉紅了:“呃……看來(lái),我該幫你媽媽買買菜!”

  這時(shí),小狗毛毛過(guò)來(lái),嗚嗚地要飯吃。爸爸又生氣了,說(shuō):“什么事也不會(huì)做,就知道吃、吃、吃!”

  萊萊又豎起大拇指,說(shuō):“毛毛,你真棒!”

  嗯?連毛毛都豎起耳朵,不解地盯著萊萊。萊萊說(shuō):“毛毛,你冬天不用穿衣服,光著腳在地上跑還不生病,你當(dāng)然很棒啦!”

  毛毛一聽(tīng),高興地鉆進(jìn)沙發(fā)底下,叼出一根金光閃閃的東西。

  萊萊拍手說(shuō):“!還能找到爸爸丟了很久的鋼筆,你真棒!”

  爸爸慚愧了,吃完飯搶著洗碗?墒悄弥茽的洗碗布說(shuō):“這塊該扔了吧?”

  萊萊對(duì)洗碗布豎起大拇指,說(shuō):“洗碗布,你真棒!”

  “!破了還棒?”

  “對(duì)呀,身體受傷了還幫我們洗碗,難道這還不棒嗎?”

  洗碗布一聽(tīng),興奮地跳進(jìn)水里,嘩啦嘩啦自己洗起碗來(lái)!

  晚上,媽媽拿來(lái)碎布,一針一線地把洗碗布縫補(bǔ)好。

  睡覺(jué)前,爸爸媽媽一起豎起大拇指,大聲說(shuō):“萊萊,你真棒!”

  啊,果然是一句有魔力的話!

  萊萊笑了,甜甜地閉上眼睛。

經(jīng)典幼兒園小故事10

  小牛斑斑只愛(ài)喝牛奶,不愛(ài)吃蔬菜。媽媽總是說(shuō)蔬菜有營(yíng)養(yǎng),要多吃一點(diǎn)兒,多吃一點(diǎn)兒,可煩人啦!

  有一天,小牛斑斑便秘了。他蹲在馬桶上,半天也沒(méi)解出來(lái),急得滿頭大汗。

  媽媽站在廁所門口,著急地說(shuō):你看你,天天只喝牛奶,不吃蔬菜,上火了吧!

  哼!我就是不愛(ài)吃蔬菜嘛!我生氣啦!小牛斑斑小聲嘀咕著,走出了家。

  他走啊走,前面是一座大山,綠油油的,山上種著奇怪的樹(shù),每一棵樹(shù)都像一朵西藍(lán)花。小牛斑斑想穿過(guò)樹(shù)林,可是那些西藍(lán)花樹(shù)好像跟他作對(duì)一樣,越來(lái)越擠,差點(diǎn)快把他夾住了。小牛斑斑一著急,啊嗚咬了西藍(lán)花樹(shù)一口,咦,味道好像還不差。

  他繼續(xù)走啊走,來(lái)到一條小溪邊,溪水綠油油的,頃刻間變成了一片片菠菜葉。小牛斑斑想趟過(guò)小溪,可是那些上下浮動(dòng)的菠菜緊緊地纏繞著他的腿,讓他邁不動(dòng)步子。小牛斑斑一著急,啊嗚一口,吃掉了一片菠菜葉,咦,味道好像還不差。

  他繼續(xù)走啊走,一片灌木叢擋住了他的去路,灌木叢上結(jié)滿紅紅的`果子,是番茄嗎?小牛斑斑不確定,哼,反正我不愛(ài)吃。他想穿過(guò)灌木叢,可是那些番茄竟然越變?cè)酱,把他牢牢地(fù)踉诹送饷妗P∨0甙咭恢,啊嗚一口,吃掉了一個(gè)番茄,酸酸的,還有點(diǎn)兒甜,味道好像還不錯(cuò)嘛。

  漸漸地,番茄灌木叢不見(jiàn)了,露出了熟悉的房子,媽媽正在門口等著小牛斑斑回家呢。斑斑高興地跑了過(guò)去,撲進(jìn)了媽媽溫暖的懷抱。

經(jīng)典幼兒園小故事11

  小熊懶懶的很愛(ài)賴床,叫醒小熊可不容易,熊媽媽會(huì)用什么方法告訴小熊不要賴床呢?

  小熊清早還沒(méi)有起床,熊媽媽走到小熊的身邊說(shuō):“小熊、快起床!

  小熊懶懶的躺在床上打著瞌睡,就是不愿意起來(lái),起床后的小熊吃飯打瞌睡,就連站著走路都會(huì)打瞌睡,熊媽媽說(shuō):“你一定是吃了瞌睡蟲(chóng)才會(huì)這樣一直打瞌睡。”

  小熊驚訝的說(shuō):“什么——?瞌睡蟲(chóng)?那媽媽快點(diǎn)幫我把蟲(chóng)子拿出來(lái)!

  熊媽媽說(shuō):“這個(gè)瞌睡蟲(chóng)是拿不出來(lái)的,只能它自己跑出來(lái)!

  小熊說(shuō):“那怎么才能讓那個(gè)瞌睡蟲(chóng)跑出來(lái)呢?”

  熊媽媽說(shuō):“瞌睡蟲(chóng)是以你的瞌睡和懶惰為食物的.,只要你從今天開(kāi)始,你不在打瞌睡,變得勤快,不在慵懶,瞌睡蟲(chóng)沒(méi)了食物,就會(huì)去找別人了。”

  小熊聽(tīng)了媽媽的話,每天早睡早起,動(dòng)手收拾自己的房間,從那以后,小熊再也沒(méi)有打過(guò)瞌睡。

經(jīng)典幼兒園小故事12

  小刺猬上課有個(gè)壞習(xí)慣。

  他愛(ài)講話,愛(ài)做小動(dòng)作,還愛(ài)胡思亂想。

  所以他聽(tīng)老師講課,總是有一句沒(méi)一句地跳著聽(tīng)的,知識(shí)當(dāng)然不連貫,成績(jī)也挺糟。

  一天,熊先生來(lái)上語(yǔ)文課。

  熊先生年紀(jì)很大,背也有點(diǎn)兒駝了。他吃力地一頁(yè)頁(yè)翻著書,認(rèn)真地講著。其實(shí),這時(shí)的小刺猬,他的心早已經(jīng)飛到窗外的小樹(shù)上去了,那里有兩只小鳥(niǎo)正在吃野果子……

  熊先生講完了一篇課文,停了一下說(shuō):“下面這篇文章有幾段很好懂,你們自己看,我要跳著講了。”

  前面的話小刺猬沒(méi)聽(tīng)到,只聽(tīng)到后半句。

  他吃驚地對(duì)旁邊的小松鼠講:“可憐的熊先生,他站著講已經(jīng)夠累了,干嗎還要跳著講呢,他能跳得動(dòng)嗎?”

  這話讓全班同學(xué)都聽(tīng)到了,大家哈哈大笑。

  熊先生也笑著說(shuō):“謝謝你對(duì)我的.同情。正因?yàn)槟闶翘?tīng)課,所以才會(huì)認(rèn)為我要跳著講課了,其實(shí)我是跳不動(dòng)的……”

  在笑聲中,小刺猬不好意思地抓抓自己的腦袋。

經(jīng)典幼兒園小故事13

  簡(jiǎn)短的幼兒園小故事:童話

  一年,森林里舉行了小熊跑步運(yùn)動(dòng)會(huì)。小棕熊和小白熊一起參加了這次跑步運(yùn)動(dòng)會(huì)簡(jiǎn)短的幼兒園小故事。

  這一天,許許多多的小熊穿著運(yùn)動(dòng)服,做著跑步預(yù)備動(dòng)作,口哨一響,小熊們像箭一樣沖了出去,小棕熊第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),而小白熊第二個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。結(jié)果,小棕熊獲得了一個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯,觀眾們都?xì)g呼雀躍。

  從此,小棕熊聞名中外,有許許多多的小動(dòng)物來(lái)拜小棕熊為師。但是小棕熊驕傲自滿,心想:你們這些家伙那么笨,我才懶得教你們呢。在接下來(lái)的日子里他整天在家里好吃懶做,不再鍛煉身體。而小白熊雖然得了第二名,但是它還是謙虛的請(qǐng)教那些跑步能手,學(xué)習(xí)怎樣才能跑得更快,還堅(jiān)持天天訓(xùn)練。

  第二年,又要舉行小熊跑步運(yùn)動(dòng)會(huì)了,小棕熊和小白熊又一起去參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。結(jié)果,這次小白熊輕松自如地拿到了獎(jiǎng)杯,而胖乎乎的小棕熊拼命地往前跑,還是只得了一個(gè)倒數(shù)第一。

  大家一定要向小白熊學(xué)習(xí),絕不能向小棕熊學(xué)習(xí)哦!

  簡(jiǎn)短的幼兒園小故事:樂(lè)樂(lè)

  星期日早晨晴空萬(wàn)里,小兔子樂(lè)樂(lè)和兔媽媽去郊外采蘑菇,他們提著籃子興高采烈地上路了。

  到了郊外,樂(lè)樂(lè)就被迷人的景色吸引住了:碧綠的.白楊樹(shù)、紫紅的喇叭花、金黃的向日葵、粉紅的桃花等等真是大開(kāi)眼界,美不勝收。“走不動(dòng)了,樂(lè)樂(lè),休息一下。”兔媽媽氣喘噓噓地說(shuō)。樂(lè)樂(lè)高興的說(shuō):“快點(diǎn),再不走就到中午了!边@下才把媽媽動(dòng)員起來(lái),因?yàn)橥脣寢尣幌氚ゐI,所以才咬咬牙,再走下去的。走啊走啊,終于到森林了,因?yàn)闃?lè)樂(lè)是第一次來(lái)采蘑菇,所以專門來(lái)了一場(chǎng)比賽:采蘑菇,比賽開(kāi)始了,樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)媽媽挑又黑又大的蘑菇來(lái)摘,然后他就不管媽媽自己一個(gè)人去才那些顏色鮮艷的蘑菇了。兔媽媽看見(jiàn)了,放下手中的活,去樂(lè)樂(lè)那邊了,搖搖手親切地說(shuō):“不能摘,那些蘑菇吃了會(huì)拉肚子的!睒(lè)樂(lè)奇怪地問(wèn):“為什么不能吃?”兔媽媽意味深長(zhǎng)的說(shuō):“看事物不能只看表面,要看實(shí)質(zhì)!睒(lè)樂(lè)恍然大悟。

  通過(guò)這件事,小兔懂得了看事物不能只看外表的道理。

經(jīng)典幼兒園小故事14

  山雞積攢了一籃子雞蛋,提著想進(jìn)城去賣。

  沒(méi)走幾步,只聽(tīng)得“啪噠”一聲,低頭一看,一粒雞蛋掉到地上摔碎了,原來(lái)籃子底部破了個(gè)洞。

  “唉,倒霉,”山雞懊悔地拍著后腦:“如果知道這粒雞蛋會(huì)掉出來(lái),我事先把這洞子堵上就好了!

  它說(shuō)著沒(méi)停下繼續(xù)朝前走,可沒(méi)走幾步聽(tīng)得“啪噠”一聲,又一粒雞蛋鉆出洞子掉到地上摔碎了。

  “唉唉,真該死,”山雞懊惱地頓著足:“如果我先把這洞子堵上就好了——可怎么知道這粒雞蛋也會(huì)掉下來(lái)呀?”

  山雞即使很后悔,不過(guò)始終不肯停下來(lái)堵洞子,所以悲劇性的事情持續(xù)發(fā)生,雞蛋持續(xù)順著洞口滑落地上摔碎。而每摔碎一粒雞蛋,山雞就免不了要后悔一番,但又僥幸希望籃中的雞蛋不再摔破。就這樣,當(dāng)它來(lái)到城里時(shí),籃中的雞蛋已所剩無(wú)幾。

  豬說(shuō)道:“同意!”

  他們走近一所花園,園的四周圍是矮墻,墻上毫無(wú)罅洞。駱駝?wù)驹趬Φ倪@邊,他的長(zhǎng)頸伸入墻內(nèi),把園里的植物吃了很多;他的早餐就解決了。

  于是他譏嘲地向豬說(shuō)道:“現(xiàn)在你愿意身材高或是矮?”豬這時(shí)正站在墻角下,連園里的好景色也不能一見(jiàn)。

  以后,他們又走到了一所花園,園的'四周圍是高墻,開(kāi)了幾個(gè)小矮門。

  豬由小門里進(jìn)園去了;他在園中盡量地把植物吃了一個(gè)飽,然后走了出來(lái),對(duì)駱駝笑道:“現(xiàn)在你以為身材矮好,還是高好?”

  駱駝這時(shí)正站在園外,無(wú)法進(jìn)去,因?yàn)閳@門太矮小,而他的身子太高大。

  于是他們把這事想了一通,決定,駱駝不必去峰,豬不必去鼻。

  他們同聲說(shuō)道:“高有高的好處,矮有矮的好處。”

經(jīng)典幼兒園小故事15

  晨晨上幼兒園了真開(kāi)心,因?yàn)橛變簣@里有許多的玩具,他很喜歡在幼兒園里和大家一起玩玩具。

  晨晨就要上幼兒園了,媽媽為他準(zhǔn)備了他喜歡的小書包,晨晨非常開(kāi)心。

  來(lái)到幼兒園里,哇,幼兒園里有那么多的玩具,有積木,有滑梯,有秋千,有海洋球池,有繪本角,還有扭扭車。

  晨晨都看花了眼!他好喜歡這些玩具,尤其是那個(gè)藍(lán)色的小汽車。

  于是在放學(xué)的時(shí)候,晨晨悄悄地將這個(gè)小汽車放進(jìn)了自己的書包里,帶回家了。

  第二天,幼兒園的小朋友都在找這個(gè)藍(lán)色的小汽車,因?yàn)樗麄円埠芟矚g,很想玩。老師也幫大家找了好久,可是一直沒(méi)有找到。

  看著大家著急又失望的樣子,晨晨決定明天把藍(lán)色的.小汽車拿回幼兒園。

  果然,到了第二天大家又看到了這個(gè)藍(lán)色的小汽車,開(kāi)心地玩起來(lái)。

  看到大家的笑臉,晨晨心里想:大家一起玩玩具才是快樂(lè)的事情。

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