[精華]幼兒小故事15篇

幼兒小故事1

　　在一座美麗的花園里，住著一只花蝴蝶和小蜜蜂。小蜜蜂每天從早到晚的勤勞工作，花蝴蝶卻整天在外面玩。

　　有一天，愛美的花蝴蝶穿著美麗的`衣裙在花叢中東飛飛、西飛飛。突然，它在一朵花上看見一個(gè)黃黃的東西。咦，那不是小蜜蜂嗎？他穿著黃色的工作服，真難看！小蜜蜂唱歌時(shí)還發(fā)出嗡嗡的聲音，真難聽！花蝴蝶嘰笑蜜蜂說：看看你自己，從早到晚不停地采蜜，沒有一點(diǎn)享受的時(shí)間。你瞧我整天無憂無慮，穿著美麗的衣服，多自由�。∶鄯錄]有回答她�；ê�蝶哈哈地笑了笑，又去玩了。她想：小蜜蜂辛苦地采蜜是為了什么呢？

　　一天，花蝴蝶到小河邊去玩。這里的空氣真新鮮��！嘩嘩的流水聲象音樂一樣動(dòng)聽。哈，小蜜蜂也在這里啊�；ê�蝶正想譏笑小蜜蜂。忽然一群孩子跑過來追花蝴蝶，她只好飛到天空。這時(shí)，小朋友們正圍著小蜜蜂拍照�；ê�蝶嗚嗚地哭了，想：人們?yōu)槭裁粗蛔肺�，不追小蜜蜂呢�?/p>

　　這時(shí)喜鵲飛來了，說：你整天玩，不工作，大家當(dāng)然要捉你。你也要像小蜜蜂一樣工作。

　　以后，花蝴蝶也學(xué)著小蜜蜂傳播花粉，慢慢地人們也喜歡上了花蝴蝶。

幼兒小故事2

　　有一天，小松鼠皮皮出去玩，遇到一只大灰狼。

　　大灰狼一把抓住皮皮，惡狠狠的說：“小家伙，我要吃你！”

　　皮皮嚇壞，哭著說：“你，你別吃我……媽媽，我要找媽媽……”

　　大灰狼眼珠子一轉(zhuǎn)，嘿嘿笑著說：“只要你肯聽我的話，我就不吃你。”

　　皮皮連忙說：“我聽你話，我聽你話，你別吃我……。”

　　大灰狼放下皮皮，掏出個(gè)口袋說：“好，你只要乖乖的每天給我摘一袋松子來，我就不吃你！”

　　皮皮看著大灰狼手里的口袋，為難的說：“這，這么大啊，我……”

　　“怎么，你想被我吃掉嗎？！乖乖按照我說的去做，我就饒你一條小命！你也不能把遇到我和給我摘松子的事情告訴任何人，包括你爸爸媽媽在內(nèi)，否則我就吃你們?nèi)�家！”大灰狼惡狠狠的說著，張開血盆大口沖皮皮喊到。

　　皮皮嚇得打個(gè)哆嗦，害怕的接過大灰狼的口袋，用力點(diǎn)點(diǎn)頭。從那天開始，皮皮每天天剛亮就出門去摘松子，一直到晚上天黑才回來。

　　皮皮媽媽見皮皮每天早出晚歸，很累的樣子，就問：“皮皮，這幾天你是怎么？發(fā)生什么事情嗎，怎么回家都不見你說話？”

　　皮皮連忙搖頭：“沒，沒什么！我每天出去找小朋友玩，玩的好累好累，就不想說話�！�

　　皮皮媽媽不相信皮皮說的話，第二天早上跟著他悄悄出門。

　　很快，媽媽就發(fā)現(xiàn)皮皮的秘密，沖在樹上摘松子的皮皮喊到：“皮皮，你不是出來找小朋友玩嗎，怎么摘起松子？”

　　皮皮嚇一跳，沒扶穩(wěn)從樹上掉下來，邊哭邊跟媽媽說：“我，我這幾天都在給大灰狼摘松子呢……。他不讓我告訴任何人，包括你和爸爸……現(xiàn)在怎么辦？你知道我的秘密，我們一家都會(huì)被大灰狼吃掉的，嗚嗚嗚……”

　　皮皮媽媽替皮皮擦掉眼淚，認(rèn)真的`說：“傻孩子，媽媽是你的好朋友啊，怎么不早告訴媽媽這些事？你要相信媽媽，所有事情媽媽都有辦法解決，即使媽媽解決不，媽媽也會(huì)想辦法請(qǐng)別人解決！”皮皮點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著媽媽回家。

　　下午，皮皮媽媽和皮皮爸爸請(qǐng)來一些好朋友，大家一起藏在大樹上，等大灰狼前來取松子時(shí)用力拿松果打它，很快就把它打跑。

　　媽媽是寶寶最好的朋友，不管是開心的事還是不開心的事，寶寶都要告訴媽媽，媽媽會(huì)有辦法幫寶寶解決遇到的問題。另外，寶寶不能替壞人保守秘密，因?yàn)閴娜说拿孛芫褪窃鯓雍θ恕?/p>

幼兒小故事3

　　不知道什么原因，這段時(shí)間小兔子吉布晚上老是失眠。好朋友大耳兔告訴他：“你睡不著的時(shí)候，閉上眼睛在心里數(shù)綿羊，數(shù)著數(shù)著就睡著啦。”

　　晚上，吉布按照大耳兔教給他的方法數(shù)綿羊�？墒牵�他數(shù)到天亮，還是睡不著。后來，另一個(gè)好朋友尖尖兔又告訴他：“睡前用熱水泡泡腳，聽一些輕松的'音樂，然后數(shù)星星。”

　　吉布都照辦了，但依然睡不著。

　　“也許我的睡眠被小妖精偷走了。”一天早上，吉布揉（ｒóｕ）著通紅的眼睛想。因?yàn)樗�在一本故事書上看到這樣一篇故事：有一個(gè)小妖精很喜歡偷別人的睡眠，它將偷來的睡眠做成各種可口的點(diǎn)心吃掉。因此，他決定去找偷睡眠的小妖精，將自己的睡眠要回來。

　　吉布離開家走到村口，看到一位兔爺爺愁眉苦臉地坐在一棵大蘿卜上。原來，這棵蘿卜太大了，兔爺爺年紀(jì)大了，扛不動(dòng)。吉布說：“爺爺，我?guī)湍惆烟}卜扛回去吧�！边@棵蘿卜真大真沉！吉布費(fèi)了很大的勁，流了很多汗水，才將它扛到兔爺爺?shù)募依�。告別了兔爺爺后，吉布又出去找偷睡眠的小妖精。

　　他走啊走，來到一棵樹下，看到一只小松鼠坐在那兒?jiǎn)鑶璧乜拗�。原來，小松鼠不小心踩（ｃǎｉ）中獵人的夾子，一條腿被夾傷了。

幼兒小故事4

　　美國著名作家馬克吐溫有一次在教堂聽牧師演講。最初，他覺得牧師講得很好，使人感動(dòng)，準(zhǔn)備捐款。過了10分鐘，牧師還沒有講完，他有些不耐煩了，決定只捐一些零錢。又過了10分鐘，牧師還沒有講完，于是他決定1分錢也不捐。等到牧師終于結(jié)束了冗長的演講開始募捐時(shí)，馬克吐溫由于氣憤，不僅未捐錢，還從盤子里偷了2元錢。

　　這種刺激過多、過強(qiáng)和作用時(shí)間過久而引起心理極不耐煩或反抗的心理現(xiàn)象，被稱之為"超限效應(yīng)"。

　　超限效應(yīng)在家庭教育中時(shí)常發(fā)生。如，當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，父母會(huì)一次、兩次、三次，甚至四次、五次重復(fù)對(duì)一件事作同樣的批評(píng)，使孩子從內(nèi)疚不安到不耐煩乃至反感討厭。被"逼急"了，就會(huì)出現(xiàn)"我偏要這樣"的`反抗心理和行為。

　　可見，媽媽對(duì)孩子的批評(píng)不能超過限度，應(yīng)對(duì)孩子"犯一次錯(cuò)，只批評(píng)一次"。如果非要再次批評(píng)，那也不應(yīng)簡(jiǎn)單地重復(fù)，要換個(gè)角度、換種說法。這樣，孩子才不會(huì)覺得同樣的錯(cuò)誤被"揪住不放"，厭煩心理、逆反心理也會(huì)隨之減低。

幼兒小故事5

　　朱雨馨小朋友是個(gè)戀家的孩子！為什么這么說呢？因?yàn)槊棵康搅擞螒蚧顒?dòng)的時(shí)間，她都會(huì)到野外“娃娃家”來做姐姐或者是客人，而且會(huì)一直玩到游戲結(jié)束。

　　今天，朱雨馨熱情地邀請(qǐng)我和她一起當(dāng)客人，盛情難卻，我就和她一起坐在了餐桌旁。朱雨馨幫我點(diǎn)了減肥茶，她說減肥茶里要放一些中草藥，這樣效果會(huì)更好的，說完就到小山坡去摘了幾片草葉放到了碗里，把一份減肥茶端到我面前，還客氣地說：“孫老師，我請(qǐng)你喝茶吧！”我連聲說：“謝謝！”

　　當(dāng)我要掏錢作買單狀時(shí)，朱雨馨馬上對(duì)我說：“孫老師，今天我請(qǐng)客！”我說：“不用了，還是我來吧！”她一臉著急的樣子：“不要不要！”一連幾次，朱雨馨幫我點(diǎn)了草莓汁、芒果汁，都是她搶著買單了，我就不解地問：“為什么老幫我買單��？我多不好意思�。　薄皼]事的，因?yàn)槲覀兪呛门笥寻。　彼�笑嘻嘻地說。

　　這時(shí)做操音樂響起來了，孩子們快速地把餐具、炊具整理好，就都跑到自己的位置上準(zhǔn)備做操了，只有朱雨馨一個(gè)人，等著我檢查完后，拉著我的手一起慢慢走向操場(chǎng)，我看看她，她看看我說：“她們都走了！我不能丟下你，我們一起走！”

　　朱雨馨是個(gè)溫柔可愛的孩子，也是一個(gè)比較敏感的孩子！她對(duì)每個(gè)朋友都是真心相對(duì)的，對(duì)每個(gè)人都是熱情好客的！所以孩子們都很喜歡跟她一起玩，也包括我在內(nèi)，跟她在一起，禮貌地待客、暖心的體貼，讓你無時(shí)不有地被幸福溫圍繞著，好享受�。�

　　后來，我通過一些渠道知道了她爸爸媽媽離婚的事情，我才恍然大悟�？赡芫褪怯捎诟改傅碾x異（家人沒有讓孩子知道），朱雨馨察覺到了一些媽媽跟爸爸的微妙關(guān)系，所以孩子就會(huì)說出：“我不能丟下你”這句話，我的心在隱隱作痛。我們不能隨意去評(píng)價(jià)其家長的言行，但是我會(huì)竭力去愛護(hù)朱雨馨這顆幼小的'心靈，把父母離異對(duì)孩子的傷害降到最低。

　　所以不管在以后的游戲活動(dòng)還是課余時(shí)間，我都會(huì)跟朱雨馨在一起聊聊家常，有時(shí)抱抱她，有時(shí)親親她，有時(shí)給她一個(gè)富有溫暖的眼神，讓朱雨馨感受到我是愛她的，我想通過這些策略，讓孩子感受師愛，領(lǐng)略師愛，因?yàn)椤拔也荒軄G下你！”

幼兒小故事6

　　從前有一只小老鼠，總覺得自己了不起，對(duì)別人很不禮貌。

　　一次他去上學(xué)，一只蝸牛迎面走了過來，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說：“小不

　　點(diǎn)兒，滾開，別擋我的路!”小老鼠說著一腳踢了過去，把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。

　　有一次，小老鼠到河邊喝水，覺得河里的一條小魚妨礙了他，于是，撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說：“知道我的厲害了吧”。

　　一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚(yáng)地說：“誰給你這么大的.膽子，竟敢擋住我的路”說著，一腳踢了過去�！班亍钡匾宦�，小老鼠正好踢到小豬的腳上，小豬倒沒什么事，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來，原來他的腳腫起了一個(gè)大包。小豬站起來對(duì)小老鼠說：“你對(duì)別人傲慢無禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧！只

　　有尊重別人，才能獲得別人的尊重。”小老鼠看著受傷的腳，羞愧地低下了頭。 校園文明禮儀小故事七

　　幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué)，肩并肩有說有笑地走著，前面迎面走來一位老師，他們也不認(rèn)識(shí)，但當(dāng)這位老師走到這幾名同學(xué)身邊時(shí)，其他人都還是說笑，只有一位同學(xué)，恭敬的鞠了一躬，說了聲“老師好”。老師當(dāng)然也很高興的回答了一句“你好”，別的同學(xué)都沒哼一聲。等老師過去了之后。有的人說那個(gè)同學(xué)油餅，不認(rèn)識(shí)的老師還給鞠躬，有的人說他根本是裝樣子，給別人看的。那個(gè)同學(xué)沒有反駁他們，只是說了一句：做一個(gè)有禮貌的人是做學(xué)生的最基本要求。我正走在他們身后，聽了這句話非常感動(dòng)，感動(dòng)那個(gè)同學(xué)的真誠，一個(gè)人懂禮貌，真的是很難得的品質(zhì)。

幼兒小故事7

　　奇異的盛宴

　　一個(gè)寒冬的下午，畫家珠子小姐收到一封陌生人寄來的邀請(qǐng)函。信函中詳細(xì)標(biāo)明了赴宴的時(shí)間和地點(diǎn)，還寫著“請(qǐng)一定賞光”之類的話，但沒有落款。

　　此刻，窗外在落雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的。珠子小姐裹著紅色的毛絨披肩，注視著窗外，好奇心不斷發(fā)酵：“這是誰呢?那酒店的奢華是全市有名的，我又沒什么有錢的朋友。不過，為什么不去看看呢?”她心想。

　　綠色的出租車停穩(wěn)，珠子小姐踏著紅毯步入酒店大廳。穿旗袍的服務(wù)員笑瞇瞇地說：“小姐，這邊請(qǐng)。”引領(lǐng)她走進(jìn)去后，服務(wù)員便踩著高跟鞋走下樓梯。

　　珠子小姐整理下衣衫，推門進(jìn)去。一位背部寬闊的先生面朝里，端坐在桌前。完全陌生的背影啊!珠子小姐上下打量著。

　　聽見腳步聲，那位先生回過頭，急忙站起來。由于過于慌張，他差點(diǎn)兒撞翻了椅子。他躬身緊緊握住珠子小姐的手，一雙大眼睛頓時(shí)變得淚汪汪的。因?yàn)榧��?dòng)，他有點(diǎn)兒語無倫次：“您來了……太好了……我真擔(dān)心……您……不會(huì)來�！�

　　珠子小姐吃驚地看著這位年紀(jì)也不算小的先生，他有著一雙大大的黑眼睛，純真里似乎又透出一股讓人害怕的光芒。

　　“我說先生，”珠子小姐不肯坐下，“我們真的認(rèn)識(shí)?這飯店挺貴的……”

　　那位先生搓著手，急切地說道：“珠子小姐，我請(qǐng)的正是你。請(qǐng)坐下來好嗎?我會(huì)慢慢說給你聽�！北划�(dāng)面叫出了名字，珠子小姐稍稍放心，在旁邊坐下來。

　　那位先生等珠子小姐坐定了，才謙卑地坐到對(duì)面，往前探著身子。

　　“請(qǐng)喝茶，是上好的山頂云霧茶�！蹦俏幌壬�只是笑著，點(diǎn)點(diǎn)桌子上的茶杯。珠子小姐凝視著桌子上的水晶杯，那里的茶葉尖粒粒直豎，仿佛杯中有個(gè)碧綠的小森林，正蓬勃地生長。太漂亮了!珠子小姐喝了一口，又忍不住問：“我們……是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的呢?我們不會(huì)是同學(xué)吧?不是?那您是通過朋友介紹認(rèn)識(shí)我的?也不是嗎?難道……難道先生你是從我畫的畫里跑出來的人物?”那位先生收起笑容，他愣愣地看著珠子小姐，嘴巴半張著，呆住了。這情景讓珠子小姐大為奇怪：“怎么是這種表情?難道我猜對(duì)了?不會(huì)吧……”

　　“珠子小姐，還是……那么天真哪!”那位先生說。哎呀，原來如此!珠子小姐吐了口氣。這時(shí)，門被敲響了。

　　那位先生驚慌得應(yīng)聲跳起，不過馬上又鎮(zhèn)靜下來，轉(zhuǎn)身安慰珠子小姐說：“別怕，是服務(wù)員。我出去一趟�！�

　　珠子小姐直覺得好笑，這位先生看來是認(rèn)識(shí)自己的，并且很尊重自己。她一邊悠悠地喝著茶，一邊環(huán)視屋內(nèi)的裝飾。頭頂是枝形吊燈，中間低垂著閃亮的水晶流蘇。還沒欣賞完，服務(wù)員敲門進(jìn)來了，手里托舉著蓋有黃銅蓋子的菜盤。菜盤擱在珠子小姐眼前，輕輕揭開，巨大的盤子中心，有只極小的布滿花紋的動(dòng)物，那是——一只斑馬。

　　“這是什么菜?”珠子小姐好奇地問。

　　“這是田園味的斑馬，非常自然可口�！�

　　田園味的斑馬，這倒是稀奇呀!“請(qǐng)問，請(qǐng)客的先生在哪里?”“您就餐時(shí)，主人說不便打擾。他讓我轉(zhuǎn)告您，希望您一定要吃得飽飽的!要吃得非常飽!”說完，服務(wù)員微笑著離開了房間。

　　還有這樣稀奇的請(qǐng)客的人，怕打擾了被請(qǐng)的人就餐不來入席。還是先嘗嘗眼前的菜品吧，珠子小姐挑動(dòng)潔凈的竹筷。原來斑紋小馬中有碧綠的野菜，咀嚼起來爽脆可口，上面澆淋的黑白相間的醬汁酸甜清涼，仿佛陣陣曠野的微風(fēng)從腦海里吹過。

　　隨著咀嚼，珠子小姐的眼前幻化延展出青翠錯(cuò)落的山林來，草葉和花朵擦著她的裙邊，拂過她的.膝蓋。她全身夏日打扮，正置身于草地中央……隨著美味的萊肴滑入喉嚨，那片綠草地和山林逐漸縮小消失了。

　　剛才，是怎么回事?享受小斑馬的時(shí)候，做了個(gè)小小的美夢(mèng)嗎?美食的最高境界竟然如此!珠子小姐渾身輕飄飄的，思想也輕柔得失去了控制。

　　第二道菜是用巧克力脆皮覆蓋的漿果糕，外形是只紅眼睛的野兔，眼睛由兩顆晶瑩剔透的野果子鑲嵌。第一口嚼下去，珠子小姐的思緒又飄蕩起來，一只……一只老虎奔跑過來，從它亮閃閃的眼睛里，珠子小姐看見了自己!

　　咕咚!因?yàn)樘�過驚異，珠子小姐猛地咽下食物。隨著她吞咽食物的聲音，老虎消失了。不，它就在眼前，趴臥在墻上，準(zhǔn)確地說，它攀爬在那個(gè)衣帽架上。

　　珠子小姐的頭發(fā)唰地豎起來，剛才服務(wù)員說的那句話忽然在她耳邊響起：一定要吃得飽飽的，要吃得非常飽!天哪，意思就是自己吃得飽飽的，好給這只老虎當(dāng)點(diǎn)心哪!

　　不行，得馬上離開這個(gè)房間!珠子小姐屏住氣，踮著腳尖往外挪移。

　　忽然，門被推開了，服務(wù)員端著新的菜盤進(jìn)來。哦，可親的服務(wù)員!珠子小姐抱住服務(wù)員的胳膊，結(jié)結(jié)巴巴地小聲說：“老……老虎!

　　服務(wù)員疑惑地看看珠子小姐，又循著她驚慌的目光望過去，隨即放下盤子，淡然地說：”什么老虎，您說的是那件虎紋外套嗎?“

　　”虎……虎紋外套?“珠子小姐定睛再看，衣帽架上真有一件虎紋外套呢，并不是什么老虎。她才想起來，就餐前好像瞥見過這件外套。

　　服務(wù)員示意珠子小姐繼續(xù)用餐，但珠子小姐可沒心情，也沒膽量接著吃了。

　　”我已經(jīng)用好了�！爸樽有〗阏f著，伸手拎起手提包。

　　服務(wù)員大為驚訝，”這才剛剛開始，接下來還有好幾道萊呢，請(qǐng)客的先生再三強(qiáng)調(diào)，您一定要吃得飽飽的才能離開�！爸樽有〗阏f什么也不敢冒這個(gè)險(xiǎn)，好不容易有脫身的機(jī)會(huì)，怎能放手?她硬是從服務(wù)員的身邊擠過去，逃跑了。

　　外面仍在落雪。珠子小姐仰起臉，借著片片冰涼的雪花冷靜下來，發(fā)燙的面頰瞬間融化了一層雪片。這時(shí)，她才想起紅披肩遺落在飯店的房間里。只是，她哪敢回去取呀。

　　事情過去了四天，珠子小姐還沒想清楚這件事情的來龍去脈，她甚至覺得這是自己做的太過清晰的夢(mèng)，疑惑仍在心頭縈繞，盤桓不去。

　　第五天，她收到了一封信，正是那個(gè)陌生先生的來信。珠子小姐急不可待地打開這封信，信是這么寫的——恩人珠手小姐：

　　真遺憾你沒有享受完我精心為你準(zhǔn)備的菜肴。邢些野菜野果，都是我在山林里一棵棵、一粒粒桃選采摘的，吃完眼睛會(huì)變得非常明亮，看星星呀、花朵呀、小蟲子呀都會(huì)清晰無比，你不正是喜歡看這些東西嗎?可惜你吃得太少了!

　　說到這里，你肯定還有些迷糊吧!

　　你還記得六年前去山林游玩的事嗎?你跟同伴走散了，在林中迷了路，遇到了餓得奄奄一息的我。那時(shí)，你的包里還剩下最后一塊餅，你沒舍得吃，用泉水泡軟了，全喂給我這只失去了父母的小老虎。邢塊餅讓我有力氣找到了兄弟，回到它們身邊，并且活下來�，F(xiàn)在，我已成為林中的虎王。珠子小姐，沒有你的幫助，我怎么也活不到現(xiàn)在。所以我很想請(qǐng)你吃些特別的菜肴，表達(dá)我的心意。

　　不知為什么，你卻走掉了。我特意在菜里放了點(diǎn)藥草，可以讓你看到我現(xiàn)在的生活有多么幸福，真可惜，你才吃了兩道菜就離開了。不然，隨著菜品的增加，你會(huì)看到我全部的美滿生活。

　　你的紅披肩請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ё吡糇骷o(jì)念吧，我想掛在虎王的客廳里，對(duì)所有的小老虎講述我的幸運(yùn)故事。另外，珠子小姐什么時(shí)候再朱山林里玩呢?如果來，請(qǐng)帶上當(dāng)年那樣的餅好嗎?我對(duì)邢餅的味道特別懷念呢。從邢以后，我再也沒有吃過如此美味的食品了!

　　永遠(yuǎn)尊敬你的虎王：小丁丁

　　它是——老虎呀!名字叫小丁丁的虎王!

　　因?yàn)榧��?dòng)，珠子小姐拿信紙的手在顫抖。她回想著，六年前，她跟同學(xué)一塊去山林里探險(xiǎn)，與同學(xué)們失散的情景。哦，是有這么檔子事畦!

　　只是，她覺得不應(yīng)該是虎王感謝她，應(yīng)該是她感謝虎王才對(duì)。那天晚上，迷路的她抱著一只她以為是小野貓的動(dòng)物取暖壯膽，才熬過漫漫長夜。

　　難以抑制的驚喜，讓珠子小姐急切地想寫一封回信，但虎王的信封上卻找不到地址，再說，有地址，誰敢去送呢!不，我要親自去一趟那座山林!

　　珠子小姐撲到窗前，推開窗子，激動(dòng)地大喊：”虎王小丁丁，謝謝你啦!“

　　漫天的雪花飛進(jìn)窗子，將珠子小姐籠罩起來，好像她正置身于雪花水晶球之中。

幼兒小故事8

　　有三個(gè)從外地來的商人都在同一個(gè)集市上賣藥材。第一位藥材商專門從產(chǎn)地購進(jìn)貨真質(zhì)優(yōu)的上等藥材，根據(jù)進(jìn)價(jià)定售價(jià)，差價(jià)不大，從不謀取暴利。按理說，這種誠實(shí)商人應(yīng)該先富起來，可他的生意蕭條，鋪面冷清，只有少數(shù)知根底的人來買他的藥，只能勉強(qiáng)維持生計(jì)。

　　第二位藥材商對(duì)質(zhì)優(yōu)質(zhì)劣的藥材都收購進(jìn)來，售價(jià)隨顧客的意愿而定，出價(jià)高就給優(yōu)等品，出價(jià)低就給劣等貨。因?yàn)檫x擇余地較大，利潤有大有小，所以生意總的說來還比較好，綜合效益還比較可觀。于是，兩年以后，這位藥商成啦一名殷實(shí)的小財(cái)主。

　　第三位藥材商則專門去大量收購價(jià)廉質(zhì)劣的藥材，然后略作加工，再換上精美的包裝，儼然是一種名牌精品的'派頭，可售價(jià)并不比另兩家高多少，有時(shí)顧客還價(jià)或者添加一點(diǎn)的要求往往也能得到滿足。因?yàn)椤耙粋�(gè)便宜三個(gè)愛”，外觀也挺有檔次，經(jīng)營也靈活，所以許多人都爭(zhēng)先恐后地來買藥，生意總是特別興隆，從不愁銷路。不到兩年，這位商人大發(fā)起來，成啦遠(yuǎn)近聞名的一個(gè)大富翁。

　　這個(gè)故事說明不同的經(jīng)營之道有不同的結(jié)果。第一位藥商可貴，第二位藥商可嘆，第三位藥商則可恥。不僅在市場(chǎng)，而且在其他方面都應(yīng)當(dāng)一要誠實(shí)、二要靈活、三要不斷改進(jìn)。

幼兒小故事9

　　小新上幼兒園的第一天

　　春節(jié)過后，小新的媽媽就要上班了。

　　“小新，今天媽媽要上班了。你也該上幼兒園找小朋友去了�！�

　　在家玩了一周的小新，還沒有在家玩夠，說：“我今天不去了，和鄰居的小朋在家玩，好嗎？”

　　媽媽說：“寶貝，哪怎么行哪�！�

　　小新看到媽媽沒有答應(yīng)，就勉強(qiáng)地說：“哪好吧�！�

　　媽媽說：“拉鉤，到園不許苦，……”

　　“那好吧，拉鉤不變，說了就算！”

　　就這樣，過了春節(jié)媽媽上班的第一天，他跟媽媽很早就來到了幼兒園。

　　看到只有幾個(gè)小朋友，小新眼淚汪汪的。但是，因?yàn)楹蛬寢尷�過鉤了，強(qiáng)忍著沒有哭。說：“媽媽，再見！”

　　小新就和小朋友玩去了。

　　寧寧畫貓貓

　　寧寧小時(shí)候，就愛畫畫。

　　說起來是畫畫，其實(shí)，就是在紙上畫道道。大家看了哪些不知是什么的道道，還十分高興，給與鼓勵(lì)。

　　后來，寧寧的爺爺教她畫貓貓。

　　畫了一個(gè)大圓，上邊加兩個(gè)耳朵，中間加兩只眼睛，再加一個(gè)笑笑的嘴巴，在大圓下再畫個(gè)身子和四肢，就成了美麗的大熊貓了。

　　從此，寧寧就天天自己畫貓貓了。

　　嘉嘉學(xué)外語

　　嘉嘉是文幼的小朋友。文幼開始學(xué)習(xí)外語了。

　　外語王老師是聘請(qǐng)某師大的老師。這王老師很有人緣，和孩子們關(guān)系處得不錯(cuò)。每當(dāng)外語課時(shí)，孩子們就搶先占位子，找聽課最近的地方。

　　這天，王老師教孩子們外語課。老師把準(zhǔn)備好的`卡片，拿出來一個(gè)個(gè)的教孩子們朗讀，大家大聲的跟著念著。每當(dāng)老師提問，嘉嘉都高高的舉起小手，答對(duì)了老師還給一枚小紅花。紅花得的多，表示學(xué)得好。

　　要下課的時(shí)候，嘉嘉都要送老師，和老師再見，老師還把她抱了起來。

　　搭起積木蓋大樓

　　積木圓，積木方，小朋友一起蓋樓房。

　　樓房高，樓房長，蓋起了大樓好住房。

幼兒小故事10

　　“嗨！我是愛助人的樂樂�！毙“淄脴窐肥莻�(gè)活潑的孩子。

　　一天，樂樂打算出來鍛煉。一只小山羊迎面走來，突然，小山羊不見了！樂樂趕忙跑去看。原來，小山羊掉進(jìn)了陷阱！樂樂用蕁麻編成了一條繩子，嘿呦嘿呦，終于把小山羊救出來了�！皹窐�，你真棒！”樂樂聽了，心里像灌了蜜一樣甜呀！

　　去森林郊游，一只小熊被卡在樹干里了。“哎呦呵，疼死我了！”小熊痛苦地叫著。樂樂趕忙召集大伙，一起把熊熊救了出來。樂樂用一種草藥搗爛，涂抹在小熊的傷口上，又細(xì)細(xì)包扎好。

　　“樂樂，謝謝你！你是我們中的`驕傲�！毙苄軣o不感激地說�！鞍パ�，我們都是朋友，好伙伴，幫個(gè)小忙算什么？又不是我一個(gè)人救了你�！睒窐罚�小心翼翼的把繃帶纏好。“助人為樂最可貴，以后不要再掐在樹干里了�！�

　　小朋友，你們一定要向樂樂學(xué)習(xí)呀！

幼兒小故事11

　　小田鼠哇克的房間里掛著兩幅畫。可漂亮了，那兩幅畫是哇克自己做的哦!大家都夸哇克是個(gè)能干的小田鼠呢! 一幅是柳葉做成的。那是在春天里，哇克摘了一片柳樹葉，把它裝進(jìn)畫框，掛在了臥室。一幅是楓葉做成的。那是在秋天里，哇克摘了一片楓樹葉，把它裝進(jìn)畫框，也掛在了臥室。 翠綠的`柳葉、火紅的楓葉，真是鮮艷美麗!哇克喜歡這兩幅畫，小林鼠、小野兔、小喜鵲……所有的小伙伴也都喜歡。 冬天到了，田野、山坡、樹林里……到處都被大雪覆蓋著。田鼠城堡成了一片白茫茫的世界。 這個(gè)時(shí)候，哇克在掛著柳葉畫和楓葉畫的屋里看書學(xué)習(xí)，聽音樂做游戲，覺得自己既在春天里又在秋天里。 忽然，哇克看見小林鼠從他家窗前跑過去，跑進(jìn)了城堡東邊的樹林里;緊接著，又看見小野兔從他家窗前跑過去，也跑進(jìn)了城堡東邊的樹林里;然后又看見小喜鵲從他家窗前飛過去，同樣飛進(jìn)了城堡東邊的樹林……小伙伴一個(gè)個(gè)兒都從他家窗前經(jīng)過，進(jìn)入城堡東邊的樹林。 他們?nèi)ツ抢镒鍪裁茨?哇克想著，也跟著跑進(jìn)了城堡東邊的那片樹林。 在樹林里，小林鼠他們都仰頭看著樹枝。 看他們的神情，哇克就知道他們是想念樹葉了，是盼著樹枝快些長出葉子呢! 想到這兒，哇克急忙跑回家，從畫框里取出那兩片樹葉，然后又急忙跑回樹林，把那兩片樹葉掛在樹枝上。 小林鼠他們看到這兩片鮮艷的樹葉，高興得蹦了起來，隨后又唱起歌跳起舞來。 于是，哇克做出決定，把這兩片樹葉永遠(yuǎn)掛在樹林里。 從此，掛著那兩片樹葉的樹林就成了小林鼠他們的歌廳和舞場(chǎng)。 看著又唱歌又跳舞的小林鼠他們，小田鼠哇克高興極了。他想：“家里雖然沒有那兩幅畫了，可我卻把春天和秋天搬到了冬天的樹林里!”

　　能干的小田鼠的故事點(diǎn)評(píng)

　　到了冬天，田鼠城堡成了一片白茫茫的世界。小田鼠哇克在有柳樹葉和楓樹葉的家看書學(xué)習(xí)，聽音樂做游戲，覺得自己既在春天里又在秋天里�？墒强匆娦』锇閭兌纪�城堡樹林那邊去，原來大家是想念春天和秋天了，善良的小田鼠哇克把自己房間的柳樹葉和楓樹葉掛在樹枝上，大家都能看到春天和秋天了。小田鼠哇克真是一個(gè)為他人著想的善良的孩子。

幼兒小故事12

　　俊容，一個(gè)正如他的名字一樣長得白白凈凈、瘦瘦高高的小男孩，他看起來那么瘦弱，卻常常表現(xiàn)出一種特別的、強(qiáng)悍得不可侵犯的樣子，讓我不得不對(duì)他刮目相看。

　　初識(shí)“小俊容”

　　小班開學(xué)第一天．孩子們陸陸續(xù)續(xù)在家長的攙扶、擁抱下來到活動(dòng)室。由于大多數(shù)孩子都在托兒所呆過，對(duì)集體生活并不感到陌生，他們很快坐在椅子上玩起積木來。俊容是纏在奶奶身上進(jìn)來的，兩手十指相扣圈住奶奶的脖頸，雙腳從奶奶腰部兩側(cè)伸到背后交叉，把個(gè)子不高的奶奶纏得只露出半邊臉和一雙腳。當(dāng)我站在奶奶背后試圖跟他交流時(shí)，他小腦袋一甩，眼睛一閉，任我怎么說，他也不吱聲。在奶奶的示意下，我從俊容背后伸出手去想抱住他，他“哇”地一聲尖叫，兩手更加緊緊地鎖住奶奶的脖子，我費(fèi)了好大勁兒才把他從奶奶身上“扒”下來。他站在地上一邊大聲哭著，一邊用腳使勁跺著地面，并試圖沖出門去拉住奶奶。我以為這是所有初人園孩子的正常表現(xiàn)，可是一個(gè)多星期過去了，俊容每天來園時(shí)都是這個(gè)樣子．并拒絕參加班級(jí)的一切活動(dòng)。集體活動(dòng)時(shí)他頭朝后趴在桌子上不看老師，自由活動(dòng)時(shí)他一個(gè)人站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，吃飯時(shí)他咬緊牙齒不張口。孩子對(duì)新環(huán)境的抵觸、焦慮是我始料未及的。我想，要轉(zhuǎn)移孩子對(duì)家人的強(qiáng)烈依戀感，需要建立起孩子與新環(huán)境之間的聯(lián)系，找尋、挖掘孩子的興趣點(diǎn)，轉(zhuǎn)移其注意力。我相信，憑著我對(duì)工作的熱情，對(duì)孩子們無私的愛，幼兒園這么多豐富的活動(dòng)，總有讓孩子動(dòng)心的一刻。機(jī)會(huì)終于來了。

　　雪花片做知心朋友

　　開學(xué)第二個(gè)星期的第三天，集體活動(dòng)時(shí)，俊容又照例頭朝后趴在桌子上，可這次我發(fā)現(xiàn)孩子不是緊閉雙眼，而是睜大眼睛看著后面柜子里的.幾片雪花積木。早上來園時(shí)我們?cè)谑覂?nèi)玩了一會(huì)兒雪花片，莫非是他悄悄拿來放這兒的？活動(dòng)結(jié)束后，我特意又安排了一次玩雪花片的活動(dòng)，俊容雖然仍是趴在桌子上，卻伸出一只手玩起雪花片來。我拿起一些雪花片，有意邊說著話邊走近他的桌子，“咦，雪花片可以變個(gè)小火車，還能變一架小飛機(jī)”，俊容不抬頭，卻很快拼出一列不長的“小火車”來，我高興地叫：“看啊，俊容拼的小火車！”并試圖拿出他的火車給別的小朋友看，可俊容卻“嗯”的一聲尖叫，一下子按住了“小火車”。我的關(guān)注、支持對(duì)這個(gè)特別的孩子似乎不起作用。以后的雪花片活動(dòng)中，俊容一直悄悄地參加活動(dòng)，這表明孩子對(duì)家人的過度依戀已有了些許控制，注意力漸漸轉(zhuǎn)移到了班級(jí)活動(dòng)中，但他依舊不能融入集體，不能接納我們。

　　一件偶然的事情給了我新的啟示：打開孩子的心門．從孩子的情感需要人手。

　　走進(jìn)家庭，走近孩子

　　一天中午，樓上的鄧?yán)蠋煹轿覀儼嘟钖|西，順道來看看她家一個(gè)遠(yuǎn)房親戚的孩子――俊容，孩子對(duì)她似乎也不很熟悉，但當(dāng)鄧?yán)蠋熣f“我是阿姨啊，媽媽讓我來看看你”時(shí)，俊容立刻抬起頭，眼里閃著亮光，并目送鄧?yán)蠋熥叱鲩T去。我心里猛然一怔：孩子最需要的其實(shí)是家人般親情的撫慰。理解、尊重孩子，并滿足孩子這種情感需求才是打開孩子心門的良方。離園后我跟俊容媽媽說好，晚上去她家做客，俊容媽媽高興地答應(yīng)了。晚上，我?guī)Я艘恍┌�括雪花片在�?nèi)的玩具來到俊容家，孩子看到我有些驚詫地站在那里。我走過去，晃晃手中的玩具：“瞧，老師給你帶什么了？”孩子一轉(zhuǎn)身，從房間里搬出一大簍玩具，雪花片裝了好幾袋，然后便自個(gè)兒玩起來。我和他媽媽交流了最近幾天孩子的情況，然后便有意和他媽媽親熱地拉家常，幫孩子疊衣服，并和他媽媽一起參與到他的游戲中。雖然俊容始終玩著他的玩具．不跟我說話，但一直沒有拒絕我加在他“汽車”上的雪花片，加在他“火車”上的“小人”。我離開時(shí)，媽媽要她跟我說再見，俊容不張口，卻略帶靦腆地笑著，目送著我，我知道孩子的心門已經(jīng)打開。

　　過去幾天，我的方法為什么收效甚微？原因在于，我總是以教育者的身份組織孩子參與教育活動(dòng)，以豐富、新奇的內(nèi)容和形式吸引孩子的注意力，而從沒有考慮到要去理解和接納孩子情感上的需求。教育孩子就要真正了解他們，尊重他們，感知他們對(duì)情感的不同需求。不同的孩子要施以不同的愛。親近、鼓勵(lì)，給他一份獨(dú)有的愛此后幾天，俊容依舊是纏在奶奶身上來到活動(dòng)室，但只要我伸出手去，孩子便會(huì)展開雙臂纏到我的身上，我知道這孩子是在從我的身上找尋對(duì)家人的依戀感。漸漸地，他會(huì)站在我的身邊，跟著我跑前跑后。我經(jīng)常有意地安排一些集體游戲，讓他既能站在我的身邊，又能參與到集體活動(dòng)中。

　　又一個(gè)星期過去了，俊容漸漸地能夠融人集體，獨(dú)立參與集體活動(dòng)了。一天，我坐在他身邊用雪花片搭了一個(gè)球，他的目光一直注視著我手中的球，我把球遞給他，問：“俊容，幼兒園好嗎？”他說：“好�！边@是他第一次如此爽快地和我對(duì)話，我問他為什么好，他說：“老師好�！边@一刻我感覺到孩子已經(jīng)明顯地感受到我對(duì)他的尊重、接納、寬容和關(guān)愛。一天，我又組織孩子們玩雪花片，俊容第一個(gè)用雪花片插了一條“熱帶魚”，我高興地讓他舉起來給大家看，俊容靦腆地站起來，我?guī)е�小朋友們用力地為他鼓掌�?/p>

　　俊容變了，變得開朗、活潑、自信．在一次次的集體活動(dòng)中，他的表現(xiàn)非常出色，并不斷得到我的鼓勵(lì)和同伴們的認(rèn)可。

　　俊容的進(jìn)步讓我感覺到，教育孩子光有熱情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要有愛，但這也不夠具體，不同的孩子對(duì)愛的需求是不同的，特別的孩子要給他特別的愛。

幼兒小故事13

　　從前，有個(gè)放羊娃，每天都去山上放羊，一天，他覺得十分無聊，就想了個(gè)捉弄大家尋開心的主意。他向著山下正在種田的農(nóng)夫們大聲喊：“狼來了!狼來了!救命啊!”農(nóng)夫們聽到喊聲急忙拿著鋤頭和鐮刀往山上跑，他們邊跑邊喊：“不要怕，孩子，我們來幫你打惡狼!”

　　農(nóng)夫們氣喘吁吁地趕到山上一看，連狼的影子也沒有!放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你們上當(dāng)了!”農(nóng)夫們生氣地走了。

　　第二天，放羊娃故伎重演，善良的`農(nóng)夫們又沖上來幫他打狼，可還是沒有見到狼的影子。 放羊娃笑得直不起腰：“哈哈!你們又上當(dāng)了!哈哈!”

　　大伙兒對(duì)放羊娃一而再再而三地說謊十分生氣，從此再也不相信他的話了。

　　過了幾天，狼真的來了，一下子闖進(jìn)了羊群。放羊娃害怕極了，拼命地向農(nóng)夫們喊：“狼來了!狼來了!快救命呀!狼真的來了!”

　　農(nóng)夫們聽到他的喊聲，以為他又在說謊，大家都不理睬他，沒有人去幫他，結(jié)果放羊娃的許多羊都被狼咬死了。

幼兒小故事14

　　小貓跟著媽媽去小兔子家做客，兔子?jì)寢寽?zhǔn)備了很多豐富的食物來招待小貓，到了吃午飯的時(shí)間，貓媽媽和小貓被兔媽媽留下來一起吃午餐。

　　兔媽媽和貓媽媽進(jìn)廚房忙活了半天，小貓看見桌子上的菜等不及的吃了起來，小貓?jiān)诒P子里面夾來夾去，還挑三揀四的說：“這個(gè)太油，這個(gè)太淡，這個(gè)不好吃。”

　　一旁的小兔子生氣的說：“小貓你怎么可以不等媽媽們就自己先吃了？這樣是不禮貌的行為�！�

　　小貓“哼”了一聲，沒有理睬小兔！

　　小兔又說：“媽媽們辛苦做的食物是吃的`，你怎么可以挑三揀四，媽媽們會(huì)傷心的，這是非常不禮貌的行為�！�

　　小貓聽了小兔子的話，覺得很羞愧，連忙跟媽媽和兔子?jì)寢尩狼�，媽媽們�(cè)�諒了小貓�?/p>

幼兒小故事15

　　一頭驕傲的小老虎在大森林里迷了路。

　　他走啊走，看到了一頭正在蒙頭大睡的野豬。小老虎對(duì)著野豬的耳朵，大聲喊道：“喂，蠢豬，別打呼嚕了，告訴我回家的路怎么走吧！”野豬生氣地眨了眨眼睛，一言不發(fā)轉(zhuǎn)向了小老虎，繼續(xù)睡大覺。小老虎討了個(gè)沒趣，無奈地走了。

　　路上，他看到一只正在忙碌的小松鼠，于是他用自己的大嗓門兒喊道：“喂，如果你告訴我回家的路怎么走，我就讓媽媽給你的禮物！”小松鼠就像沒聽見一樣，不搭理小老虎，照樣干自己的活兒。小老虎勃然大怒，沖向一只戴眼鏡的老灰兔：“嘿，花眼的老兔頭，快給我指一條回家的.路！”老灰兔慢慢地抬起頭，和藹地說：“森林里的路大家都熟悉，可你這樣沒禮貌，哪怕你問遍所有的動(dòng)物，你還是找不到回家的路�！甭犃死匣彝玫脑挘�小老虎猛然醒悟過來——對(duì)人說話，要有禮貌才行！

　　這時(shí)，前面過來一只梅花鹿。小老虎走過去，禮貌地說：“梅花鹿你好，請(qǐng)你告訴我回家的路怎么走，好嗎？”梅花鹿熱情地告訴了小老虎，小老虎高興的連聲說：“謝謝你，梅花鹿，謝謝你！”

　　小老虎終于安全地回到了自己的小屋。

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