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被動(dòng)物們修好的小木橋的幼兒故事
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到童話吧，童話故事還苦于找不到好的童話故事？下面是小編為大家收集的被動(dòng)物們修好的小木橋的幼兒故事，歡迎閱讀與收藏。
被動(dòng)物們修好的小木橋的幼兒故事 1
河上面得小木橋壞了、動(dòng)物們誰也不想修。
小猴說小象：你力氣大，就應(yīng)該你來修。
小羊說小猴：你爬的高應(yīng)該你來修。
小猴說小兔：你跳的高應(yīng)該你來修。
大家你推我我推你的都不愿意，就這樣各自回家去了，可是沒有小橋誰也過不到河那邊去，小猴要去那邊的森林摘樹上的果子、小羊和小兔要去那邊采鮮美的綠草和好吃的胡蘿卜、小象要去河對(duì)面的小熊家玩�？墒�，橋壞了大家都過不去該怎么辦？
大家在河邊你看看我、我看看你，誰都不說話，這時(shí)、小烏龜慢悠悠的走到河邊來說：“我來把橋修好”。
說著便下水把橋那頭的繩子連了起來，可小烏龜太慢又太小了，一個(gè)人的力量是不夠的，累的小烏龜滿臉大汗，呼呼的`大口喘氣。
河邊的小動(dòng)物們不好意思的低下了頭，小象說：我的力氣大，我來修橋。
說著用鼻子舉起一大塊木板搭在繩子上面。
小兔子和小猴說：我跳的遠(yuǎn)，我爬的高，我們來修橋。
小猴爬到樹上取下樹藤、小兔和小羊拿起樹藤把木橋綁的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。五個(gè)小伙伴沒一會(huì)就把木橋修好了，小橋比以前的還要結(jié)實(shí)漂亮，走在大家一起共同努力修好的木橋上，高興的手拉手到了對(duì)面的森林里去。
小猴、小兔、小象、小羊、和小烏龜都學(xué)會(huì)了替他人著想，團(tuán)結(jié)合作。森林里的動(dòng)物們都夸獎(jiǎng)他們呢。
被動(dòng)物們修好的小木橋的幼兒故事 2
在一個(gè)遙遠(yuǎn)而又充滿魔法的森林里，有一條清澈見底的小溪，它歡快地唱著歌，穿梭在郁郁蔥蔥的樹木之間。小溪上原本有一座古老的小木橋，是森林里的小動(dòng)物們?nèi)粘Ｍ鶃淼谋亟?jīng)之路。然而，隨著歲月的流逝，風(fēng)雨的侵蝕，小木橋漸漸變得破舊不堪，最終在一次突如其來的暴雨中轟然倒塌，將兩岸的小動(dòng)物們隔絕開來。
小兔子莉莉是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)小木橋倒塌的。她本想蹦蹦跳跳地過橋去對(duì)岸采蘑菇，卻只能望著湍急的溪水唉聲嘆氣。莉莉心想：“這可怎么辦呢？沒有橋，我就不能去看望住在河對(duì)岸的奶奶了。”她的擔(dān)憂很快傳遍了整個(gè)森林，小動(dòng)物們都聚集在河邊，望著斷裂的木橋，心中充滿了焦急與不安。
就在這時(shí)，智慧的.老貓頭鷹奧利飛到了大家面前，它用那深沉而有力的聲音說：“朋友們，不要害怕，只要我們團(tuán)結(jié)一心，就沒有克服不了的困難。讓我們一起動(dòng)手，重新修建這座小木橋吧！”
老貓頭鷹的話像一股暖流，溫暖了每一個(gè)小動(dòng)物的心房。大象伯伯用它那粗壯的鼻子卷起一根根粗壯的木頭，穩(wěn)穩(wěn)地放在小溪的兩岸，作為橋墩；小猴子們則靈活地穿梭在樹梢之間，收集著結(jié)實(shí)的藤蔓和樹枝，用來編織橋面和扶手；而小兔子莉莉和其他小動(dòng)物們，則忙著搬運(yùn)小石子和泥土，加固橋基。
太陽從東方升起，又緩緩西沉，小動(dòng)物們不辭辛勞，汗水浸濕了它們的毛發(fā)，但它們的眼中閃爍著堅(jiān)定與希望的光芒。經(jīng)過幾天幾夜的努力，一座嶄新而又堅(jiān)固的小木橋終于橫跨在小溪之上，它不僅連接了兩岸，更連接了所有小動(dòng)物的心。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光再次照耀在這片土地上時(shí)，小動(dòng)物們紛紛走上新橋，慶祝這一偉大的成就。它們或手拉手，或肩并肩，歡聲笑語回蕩在森林的每一個(gè)角落。莉莉更是迫不及待地跑過橋去，擁抱了久未見面的奶奶，淚水與笑容交織在一起，那是幸福與感激的淚水。
從此以后，這座被動(dòng)物們齊心協(xié)力修好的小木橋，不僅成為了森林中的一道亮麗風(fēng)景線，更成為了團(tuán)結(jié)與友愛的象征。每當(dāng)有新的小動(dòng)物加入這個(gè)大家庭，老貓頭鷹奧利總會(huì)帶著它們來到橋上，講述這段關(guān)于勇氣、智慧與團(tuán)結(jié)的故事，讓這份美好的精神代代相傳。
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