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長(zhǎng)鼻子,短鼻子的幼兒故事

時(shí)間:2024-03-21 17:30:09 美云 幼兒故事 我要投稿
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長(zhǎng)鼻子,短鼻子的幼兒故事

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都看過(guò)童話(huà)吧,童話(huà)故事你知道都有哪些經(jīng)典童話(huà)故事嗎?以下是小編精心整理的長(zhǎng)鼻子,短鼻子的幼兒故事,歡迎大家分享。

長(zhǎng)鼻子,短鼻子的幼兒故事

  長(zhǎng)鼻子,短鼻子

  動(dòng)物新村南邊有一個(gè)水塘,往年雨水多,水塘里的水滿(mǎn)滿(mǎn)的,是動(dòng)物們嬉戲的好去處。可是今年雨水少,水塘里的水只有一尺深了。

  這天傍晚,短鼻子來(lái)了,跳下水塘,打了個(gè)滾兒;長(zhǎng)鼻子來(lái)了,跳下水塘,也打了個(gè)滾兒。

  兩個(gè)小伙伴嘻嘻哈哈地滾來(lái)滾去,身上都沾了厚厚一層爛泥巴。

  太陽(yáng)落山,天黑下來(lái)。豬媽媽來(lái)到水塘邊招手,喊道:“回家嘍!”

  長(zhǎng)鼻子爬出水塘,一步一步跟在豬媽媽后面。

  回到家,豬媽媽看著眼前的“兒子”,大吃一驚:“孩子,你這鼻子怎么了?”長(zhǎng)鼻子沒(méi)說(shuō)話(huà)。

  豬媽媽問(wèn):“孩子,誰(shuí)欺負(fù)你了?”長(zhǎng)鼻子沒(méi)吭聲。

  豬媽媽又問(wèn):“孩子,你說(shuō)呀!誰(shuí)把你的鼻子扯得這么長(zhǎng)?”長(zhǎng)鼻子仍然一聲不響。

  “我的孩子——”豬媽媽撫摸著長(zhǎng)鼻子的鼻子,哭了,“誰(shuí)欺負(fù)你了?誰(shuí)揪了你的鼻子,說(shuō)給媽媽聽(tīng)!

  長(zhǎng)鼻子一直閉著嘴巴,沒(méi)吐出一個(gè)字。

  豬媽媽抹著眼淚,帶著長(zhǎng)鼻子出了門(mén)。

  再說(shuō)象媽媽。象媽媽來(lái)到水塘邊,喊道:“回家嘍——”

  短鼻子爬出水塘,一步一步跟在象媽媽后面。

  回到家,象媽媽看著面前的短鼻子,瞪大了眼睛:“我的寶貝,你的鼻子怎么沒(méi)了?”短鼻子沒(méi)說(shuō)話(huà)。

  象媽媽問(wèn):“孩子,你跟誰(shuí)鬧脾氣了?”短鼻子沒(méi)吭聲。

  象媽媽又問(wèn):“孩子,誰(shuí)用刀削去了你的鼻子?”短鼻子一聲不響。

  “我的孩子——”象媽媽輕輕撫摸著短鼻子的鼻子,哭了,“孩子,你遭罪了。誰(shuí)把我的孩子害成這樣,我要去找他!”

  象媽媽帶著短鼻子出了門(mén)。

  在動(dòng)物新村團(tuán)結(jié)路的路燈下,兩個(gè)媽媽相遇了。因?yàn)橐宦繁寂,兩個(gè)孩子身上的爛泥巴抖落了不少。

  豬媽媽看見(jiàn)了象媽媽身后的短鼻子小豬,象媽媽看見(jiàn)了豬媽媽身后的長(zhǎng)鼻子小象。兩個(gè)媽媽明白了,原來(lái)在水塘那兒,因?yàn)樘旌,她們糊里糊涂地領(lǐng)錯(cuò)了孩子。

  看來(lái),今后不管做什么事,都要多長(zhǎng)個(gè)心眼兒呢!

  故事啟示:

  這個(gè)故事以動(dòng)物角色的特征(鼻子長(zhǎng)短)比喻人的特點(diǎn)或文化的差異。它強(qiáng)調(diào)不要過(guò)分看重自身的特點(diǎn)而忽視他人的優(yōu)點(diǎn),提倡接納多樣性,學(xué)會(huì)欣賞和借鑒他人的好處。例如,一個(gè)小故事中可能描述小象原本羨慕小豬的短鼻子,但在某些情況下發(fā)現(xiàn)短鼻子也有它的局限,反之亦然,從而認(rèn)識(shí)到每種特質(zhì)都有其適用性和價(jià)值,教育我們要有包容心和謙遜精神。

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