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幼兒園健康故事

時(shí)間:2022-04-22 12:33:20 幼兒故事 我要投稿

幼兒園健康故事(通用15篇)

  故事是文學(xué)體裁的一種,側(cè)重于事件發(fā)展過程的描述。以下是小編為大家整理的幼兒園健康故事,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園健康故事(通用15篇)

  幼兒園健康故事 篇1

  天還沒亮,小蝸牛就上路了,今天是它第一天上幼兒園?墒撬呐赖接變簣@的時(shí)候,動(dòng)物娃娃們都在和大象老師說再見了。

  第二天,小蝸牛早早地就出發(fā)了,他爬了很長(zhǎng)的時(shí)間,才走了一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完了。小蝸牛傷心地哭了。

  小兔子轉(zhuǎn)過身子等小蝸牛說:“別哭,別哭,你走得太慢了,我來帶你走吧!”小兔說著就把小蝸牛放在它的`耳朵里,然后撒腿就跑。

  到了幼兒園,大象老師笑瞇瞇的說:“很好,今天小兔子第一!薄斑有我呢!”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出了小小的觸角大聲喊道。

  后來,大象老師在動(dòng)物娃娃們都來了的時(shí)候,表?yè)P(yáng)了小兔子和小蝸牛。

  第三天,小蝸牛讓小馬給帶到了學(xué)校,大象老師說:“很好今天小馬第一,看來小蝸牛不是第一了!薄安唬疫是第一!毙∥伵男●R的尾巴里鉆了出來。大象老師又表?yè)P(yáng)了小馬和小蝸牛。

  第三天,大象老師在大門口等著說:“今天誰是第一呢?”“是我。”天空上響起了小蝸牛的聲音。大象老師抬頭一看,小蝸牛正在小鳥身上唱歌呢!

  幼兒園健康故事 篇2

  從前,在一個(gè)枝繁葉茂、鳥語花香的森林里,住著憨厚的小豬、活潑的小兔、可愛的小鹿和好心的山羊。小豬、小兔和小鹿它們是形影不離的好伙伴。憨厚的小豬非常喜愛吃糖,平時(shí)一個(gè)人的時(shí)候,小豬會(huì)以每小時(shí)吃3個(gè)糖的速度,吃著美味的糖;并且每天晚上睡覺前都要含一顆糖在嘴里,吃完后再睡覺,還不刷牙,就直接睡覺了。就這樣一天天的過去了,小豬還是改不掉每天吃很多糖,不刷牙的壞習(xí)慣。小兔和小鹿怎么勸都沒有用,小豬還是照吃不誤,只不過小豬在小兔和小鹿面前,會(huì)少吃一點(diǎn),是因?yàn)樾∝i嫌它們太煩了,不想讓它們?cè)賱袼灰蕴橇恕?/p>

  有一天晚上,小豬剛把含在嘴里的.糖吃完,準(zhǔn)備上床睡覺,突然,小豬感覺兩邊的牙齒一陣刺痛,小豬趕緊以逃脫虎口的速度跑向了山羊診所,山羊醫(yī)生聽小豬講了情況,一看小豬的牙齒就發(fā)現(xiàn)左邊有兩顆是蛀牙,右邊有三顆是蛀牙,對(duì)小豬說:“你的牙齒情況很不好,要立即進(jìn)行拔牙!”小豬答應(yīng)了,在拔牙的時(shí)候,拔一顆牙齒小豬要叫三聲,拔完牙齒,山羊醫(yī)生對(duì)小豬說:“現(xiàn)在你每天最多只能吃一顆糖,要刷兩次牙!毙∝i按照山羊醫(yī)生說的做,果然沒有蛀牙了。

  幼兒園健康故事 篇3

  過年了,黃鼠狼吃完了早飯,打開冰箱一看:“啊!沒雞了,過年朋友們到俺家來玩,難道讓他們空著肚子回去?怎么辦呢?”黃鼠狼頭上直冒汗,像鍋上的螞蟻似的。突然,他想出了一個(gè)好辦法,隨手拿起一個(gè)大口袋,把里面裝得滿滿一口袋米,換上西裝,穿上新皮鞋拿著那袋米向公雞家跑去。

  公雞家坐在門口,看見黃鼠狼正匆匆向自己家跑來,公雞嚇得魂飛魄散,門都沒關(guān),就嚇得跑到桌子底下。黃鼠狼站在公雞家門口,對(duì)著桌子底下的公雞笑著說:“公雞先生,你別害怕,我是給你拜年來的!”公雞聽了說:“這、這、這不可能,你別亂來,否則我就叫黑狗保安來收拾你!”黃鼠狼搖了搖尾巴說:“公雞先生,你看,我不是給你帶來禮物了嗎?”說著,狐貍打開了大口袋,哇,白花花的`大米!公雞看著這袋米饞得直流口水,心想,這么好的大米,夠我們家吃好幾個(gè)星期的。于是,他鉆了出來,想接過那袋米。就在這時(shí),狐貍猛得一撲,咬住了公雞的脖子,飛快地跑回了家……

  這個(gè)故事告訴了我們不要貪圖便宜,后果不堪設(shè)想。

  幼兒園健康故事 篇4

  工作的第一天,就遇到一個(gè)幼兒因?yàn)槌詻龅娘埐硕鴩I吐。嚇壞的我馬上帶幼兒到洗漱間進(jìn)行清洗,并告訴其他的教師,而大家卻覺得這個(gè)是很正常的事情,熟視無睹。當(dāng)時(shí)給我很大的刺激。由于幼兒吃飯比較慢,冬天飯菜沒有吃完就已經(jīng)冰涼。加之教師不停督促讓幼兒吃干凈,有的甚至一天吃三頓涼飯。所以我從那時(shí)起堅(jiān)持每個(gè)中午晚回家一個(gè)小時(shí),對(duì)平常吃飯慢的幼兒直接進(jìn)行喂食。

  我以為犧牲自己的時(shí)間去照顧好孩子,是個(gè)優(yōu)秀的`教師應(yīng)該做的。殊不知,由于我的喂食而剝奪幼兒自己進(jìn)食技能的培養(yǎng)。代勞不是幫助幼兒。

  我們老師平時(shí)在工作的時(shí)候,往往是關(guān)心幼兒吃飯的多少,快慢、挑食等問題。很少考慮到幼兒進(jìn)食時(shí)的心情,胃口等。這樣一味的以成人的標(biāo)準(zhǔn)去要求幼兒,所以才會(huì)出現(xiàn)催食、喂食等現(xiàn)象。有時(shí),教師在反復(fù)催食,或著特殊強(qiáng)調(diào)照顧時(shí),也會(huì)給幼兒小小心靈帶來無形的壓力。進(jìn)而更加恐懼甚至厭惡吃飯。

  對(duì)待吃飯慢的,可以先給幼兒少盛,循序漸進(jìn)。不要刻意的強(qiáng)調(diào)或者批評(píng)幼兒吃飯慢,少;蛘咧苯哟鷦,拿過碗勺喂飯。但是我絕不讓幼兒吃涼的飯菜。飯前食欲的調(diào)動(dòng),舒適進(jìn)餐環(huán)境的培養(yǎng),及時(shí)的表?yè)P(yáng)等等方面做足功夫,也會(huì)有利于幼兒的進(jìn)食。看似無所為,其實(shí)功效卓著。

  幼兒園健康故事 篇5

  幼兒園的孩子們,大多3-6歲,正是孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)時(shí)候,如果能讓孩子多聽故事,多說兒歌,多朗誦散文,將對(duì)孩子以后的口語表達(dá)、說話能力起到事半功倍的效果。我班的孩子年齡不大,但有一個(gè)共同的愛好,就是聽故事。

  早上,孩子們到園的時(shí)間等等不一,為充分利用這段時(shí)間,不讓早到的孩子感到無事可干。每天早上,我都播放故事磁帶或音樂磁帶。我發(fā)現(xiàn)孩子們的.積極性很高,針對(duì)孩子們愛聽故事的特點(diǎn),我將聽故事這一環(huán)節(jié)穿插在午飯、睡覺前后和放學(xué)前,個(gè)多月下來,收到不錯(cuò)的效果:

  孩子們?cè)谖顼埰陂g邊聽故事,邊做飯前的準(zhǔn)備工作,一舉多得。

  孩子們從聽的故事中學(xué)到不少的生活常規(guī),自覺性提高。

  孩子們敢大膽舉手講話,并且口語表達(dá)能力大幅度提高。

  講故事有諸如以上的好處和功效。我們當(dāng)老師的又何樂而不為呢?

  幼兒園健康故事 篇6

  今天剛走進(jìn)活動(dòng)室,首先映入眼簾的是掉在地上的兩幅畫。通過我的仔細(xì)觀察,屬人為破壞。

  “一定是維鎮(zhèn)干的。”我心想。

  維鎮(zhèn)是我班年齡最小的孩子,活潑聰明又調(diào)皮,類似的事件他干過不止一次,這次肯定也不例外。

  維鎮(zhèn)來園后,我把它摟在懷里說:“告訴老師,你昨天干什么?”“我跟媽媽去姨媽家,跟妹妹玩。”我這才記起維鎮(zhèn)昨天沒來園。

  “老師,這是寒寒弄下來的!宾卧创舐暫暗。

  怎么可能呢?寒寒是個(gè)愛靜的孩子,說話聲音也很小,經(jīng)常讓人注意不到她的存在。

  “真的是你弄下來的嗎?”我問寒寒。她笑瞇瞇的看著我沒有辯解。“是不是你看到畫太陳舊,想換張新的?”“不是,我想讓老師叫我的名字!

  原來是這么回事,每天老師都會(huì)表?yè)P(yáng)很多優(yōu)秀的'孩子,鼓勵(lì)一些表現(xiàn)較差的孩子,而寒寒既不優(yōu)秀,也不頑皮,所以老師極少叫到她的名字,她想用這種方法引起老師的注意。

  這件事給我不小的啟示,作為一名幼兒教師,要時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)孩子,讓他們都能享受到老師的關(guān)懷和照顧,這也是我們義不容辭的責(zé)任。

  幼兒園健康故事 篇7

  一天,灰塵壞蛋和細(xì)菌妖怪在空中飛上飛下,忽然發(fā)現(xiàn)前面站著一個(gè)人,灰塵壞蛋說:"要是能鉆到人的身體里該有多好呀!""怎么才能進(jìn)去呢?"于是,它們圍著人轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,最后總算找到了鼻孔。

  灰塵壞蛋和細(xì)菌妖怪可高興啦,隨著空氣,一個(gè)跟斗翻進(jìn)去。可還沒等它們直起腰來,就被什么東西擋住了。

  灰塵壞蛋和細(xì)菌妖怪蹲在洞口仔細(xì)往里看,發(fā)現(xiàn)鼻子里面長(zhǎng)了很多烏黑的'毛。

  灰塵壞蛋說:"聽說它叫鼻毛,是鼻子的崗哨,專門對(duì)付我們的。"

  細(xì)菌妖怪生氣的說:"我不相信它能擋住我的去路。"它晃著膀子沖了進(jìn)去,總算沒有白費(fèi)勁。細(xì)菌妖怪沖過第一道防線,鼻毛。但不知怎的,腳跟和腦袋像被什么東西黏住了,一動(dòng)也動(dòng)不得。難道鼻子里有膠水嗎?

  鼻黏膜看見細(xì)菌妖怪這副半死不活的怪樣子,咯咯地笑起來。

  原來,黏膜是鼻子的第二道防線,許多小細(xì)菌都在這里死掉了,變成了鼻屎。

  幼兒園健康故事 篇8

  一年一度的“花兒節(jié)”到了,“花兒節(jié)”由蜜蜂家族友情贊助,節(jié)日上好吃的一大堆。更重要的是,在晚會(huì)開始時(shí),蝴蝶會(huì)全體出動(dòng),尋找自己心中最美的花兒,與其一起舞蹈。

  因此,在花兒節(jié),每朵花都會(huì)打扮得漂漂亮亮的。蝴蝶中有一個(gè)王,她是美麗的化身,如果被她選中當(dāng)舞伴,那可是光宗耀祖的事。

  所有花兒中,最自信的是玫瑰花,她在前兩屆花兒節(jié)中,都被蝴蝶之王選中了,如果今天再被選中,就可以成為“美麗天使”了。

  玫瑰花認(rèn)為自己必勝無疑了,每天驕傲地昂著頭,對(duì)其他花兒表示輕視:“我都已經(jīng)這么美了,蝴蝶之王一定會(huì)選我的.,你們還準(zhǔn)備什么?還是快想好怎么稱贊我吧!”

  茉莉花好心勸道:“玫瑰,別太驕傲了吧?這樣打擊別人,對(duì)你有害無益啊!”“哼!你有什么資格說我!你這個(gè)丑八怪!”茉莉花聽了,無可奈何地?fù)u了搖頭。

  在“花兒節(jié)”前一天,所有花兒都在想著蝴蝶王之時(shí),一只暗灰色的蝴蝶從天而降。這只蝴蝶很丑,全身都是灰色的,她小聲問一朵花:“請(qǐng)問,我能在你的花瓣上休息一下嗎?……”“快走開!丑死了!”這正是玫瑰花,“我的花瓣是給蝴蝶王的!哪能給你!”茉莉花看不下去了:“你怎么能這樣呢?小蝴蝶,你來我這里吧!”蝴蝶笑了,脫了外衣,露出那五彩斑斕的翅膀,她就是蝴蝶之王。

  結(jié)果大家一定都猜對(duì)了:蝴蝶之王的舞伴,是茉莉花。

  幼兒園健康故事 篇9

  一天晚上,在一座古老的森林里,動(dòng)物們正在召開環(huán)保方面的緊急會(huì)議。大象、小獅子、小老虎都來了。

  大象首先發(fā)言:“隨著科技的發(fā)展,人類已經(jīng)越來越不注意環(huán)保了,所以我們不得不召開緊急會(huì)議了!”

  “是啊,人類經(jīng)常把垃圾倒入河中,原來清澈見底的小河如今已是渾濁不堪、臭氣熏天了!連以前常在小河中與小魚小蝦們一起嬉戲、玩水的孩子們,現(xiàn)在在過河的時(shí)候都要捏著鼻子匆匆跑過去!毙±匣⒁贿吥碇,一邊無可奈何地說。

  “還不只這些呢,生活在水里的小魚弟弟和小蝦妹妹一家,不是死、就是搬家,森林中的小動(dòng)物真是越來越少了!”大象氣急敗壞地說。

  “這樣的事太多了,我就不多說了!毙—{子補(bǔ)充道,“更可怕的是,聽說人類還準(zhǔn)備大量砍伐我們的森林,這樣小鳥們就沒有家了,還包括我們所有的動(dòng)物們,我們還是搬走吧!搬到小老虎弟弟的那座森林去,這里我早就待不下了,幾乎每天都冒黑黑的濃煙,可難聞了!

  “不行,我弟弟的.那座森林也面臨著大量砍伐的危險(xiǎn),它還打算搬到我們這里來呢,這個(gè)辦法肯定行不通!毙±匣⒖棺h道。

  大象想了想,“要不然我們先回家想想辦法,明天早晨八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在這里集合,聽一聽誰的辦法好,就用誰的辦法,好嗎?”

  “好!就這么定了!”小老虎和小獅子異口同聲地附和。

  小老虎回到家以后便想:動(dòng)物比人厲害,如果我們盡全力來反抗

  幼兒園健康故事 篇10

  在一個(gè)大森林里,有一只狐貍,這只狐貍智勇雙全,名叫天天。他和大家無憂無慮地生活在這里。

  三年過去了,有一天,森林里所有草都枯死了,小河里的水也徹底干涸了,許多草地都變成了沙漠。大森林里的居民們出門都要用手帕捂住口鼻。現(xiàn)在大森林里的環(huán)境差極了,許多居民都搬走了。第二天一大早,狐貍天天起床了,他發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上有一封信,那封信的內(nèi)容是這樣的:我是天神,我知道你是一只智勇雙全的狐貍,你們森林里的.環(huán)境很差,我這里有一根神奇的魔法棒,只要用魔法棒一點(diǎn),森林就會(huì)恢復(fù)原樣。為了考驗(yàn)?zāi)愕闹腔酆陀職,來天山山頂找我?天天帶著這封信,出發(fā)了。

  天天剛走到山腳,遇到了一條河,河里有一條鱷魚,鱷魚想吃了天天,天天說服了鱷魚,鱷魚十分感動(dòng),幫助天天過了河。天天順著山路往上爬,突然,一條大蟒蛇攔住了他的去路。大蟒蛇吐著紅信,張著血盆大口想吃了天天。天天向后退了兩步,悄悄拿出背包里的菜刀,縱身一躍,直接砍中蟒蛇的七寸,蟒蛇被砍死了。

  天天經(jīng)歷了千辛萬苦,終于到達(dá)了山頂,找到了天神,天神看天天一心為民,便把魔法棒交給天天,他回到森林里,用魔法棒在一株小草上一點(diǎn),整個(gè)森林都恢復(fù)了原樣。

  從此,大森林里又恢復(fù)了欣欣向榮的景象。

  幼兒園健康故事 篇11

  中午,烈日當(dāng)頭,小熊黑米肚子餓得“咕咕”叫,他決定自己到竹林去找吃的。

  剛走出家門,黑米就被火辣辣的太陽嚇了一大跳。“太陽好大!我要不撐一把太陽傘吧?”于是,黑米又回家拿了一把五顏六色的太陽傘,“現(xiàn)在出發(fā)!”“咕咕~”他的肚子又叫了。

  一路撐著花傘哼著小曲,很快到達(dá)目的地,黑米看著眼前一整片竹林,不禁歡呼起來:“我可以飽飽地吃一頓啦!”說著,他隨手丟下傘,迫不及待地跑去挑嫩竹子。

  “啊!真好吃……”黑米一邊吃一邊找,越走越遠(yuǎn)。轉(zhuǎn)眼,他的肚子鼓得像個(gè)大皮球,“嗝~嗝~好飽!天也黑了,該回家了! 于是,他又滿足地哼起小曲,準(zhǔn)備回家。突然,他發(fā)現(xiàn)太陽傘不見了,“咦?我的太陽傘呢?怎么不見了?那可是我最喜愛的太陽傘啊!”黑米趕緊環(huán)顧四周,可是都沒有看到。

  天漸漸黑得看不見路了,黑米很著急,心想:別說太陽傘了,連回家的路都找不到了。“嗚~嗚~”他急得抽泣起來!霸趺崔k?太陽傘丟了,把自己也弄丟了!”天已經(jīng)黑得伸手不見五指,黑米更是急得像熱鍋上的.螞蟻,“哇哇”他嚎啕大哭。

  “黑米!黑米!是不是你呀?我是媽媽,你在哪兒?”黑米看到遠(yuǎn)處有人提著手電筒走過來,“媽媽,是媽媽,媽媽!我在這兒呢!”他急忙飛奔過去,抱住媽媽,“媽媽,我把你送我的太陽傘弄丟了,對(duì)不起!”媽媽溫柔地?fù)崦撕诿椎念^,微笑著說:“沒關(guān)系,傘丟了不要緊,只要你平安就好,以后一定要記住,天黑之前一定要回家!”

  幼兒園健康故事 篇12

  “嘀嘀嘀嘀,嘀嘀嘀嘀!彼研瞧黜懥,說明地球附近有一顆存有生命的星球。哦,忘了和你們說,現(xiàn)在是2053年,我已經(jīng)是一個(gè)杰出的科學(xué)家,今天,我接到了一個(gè)不尋常的任務(wù):勘查地球附近是否存有在生命的星球。既然已經(jīng)找到了,那我就趕緊出發(fā)吧。

  穿上襯衫,戴上帽子,準(zhǔn)備出發(fā)!3、2、1、GO”我自己喊著口號(hào),出發(fā)了。我駕駛著太空飛船,在宇宙中遨游。突然,導(dǎo)航儀“說話”了:“注意!注意!前方3千米處到達(dá)神秘星球!薄病囊幌挛业娘w船突然變成了一個(gè)香蕉。很快,我的飛船安全降落了,眼前的景象讓我驚奇萬分:草莓、香蕉等水果做的汽車,苦瓜做的`路,路的兩旁種的都是果樹,這里的人長(zhǎng)得也很像水果,他們一日三餐吃的還是水果……總之,他們用的東西,做的事,都離不開水果。這里的人十分熱情,我剛下飛船,他們就迎了上來,這兒的市長(zhǎng)還請(qǐng)我吃水果大餐、帶我去逛水果公園……

  后來,我才了解到,這里叫水果星球,整個(gè)星球都是水果做的,讓我覺得更有趣的是,這里的汽車不加油,而是加果汁,排出來的不是汽車尾氣,而是水果的香味。

  突然,一輛草莓汽車朝我撞來,我還未來得及躲……

  “啊!”一聲尖叫伴隨著我睜開了眼睛。哦,原來是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)有趣的夢(mèng)。

  幼兒園健康故事 篇13

  河馬和小老鼠是好朋友。有一天,河馬突然病了,躺在床上,神情痛苦,一動(dòng)也不動(dòng),非常難受。

  熱心的小老鼠阿聰知道了,連忙趕去河馬家看望河馬!鞍!你發(fā)燒了,趕快上醫(yī)院吧!”阿聰摸了摸河馬的腦袋,著急地說。河馬說:“唉!我走不動(dòng)啊!”阿聰說:“那,我去叫人來幫忙!”

  “來了,來了!”阿聰帶領(lǐng)著老鼠家族的'成員們,拖著一輛平板車趕來了。

  “嘿喲!嘿喲!”小老鼠們奮力把大河馬推上了車。

  車上的河馬嘆了一口氣,說:“不行就別去了吧!”“不,一定要去!”阿聰果斷地說。

  老鼠們推著車,好吃力啊!阿聰眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),想出了個(gè)妙招。他對(duì)老鼠們說:“你們都坐到板車上去吧!我自有辦法讓板車跑起來!崩鲜髠儼胄虐胍傻刈搅税遘嚿稀0⒙敯阉怯旨(xì)又長(zhǎng)的尾巴甩到了河馬大大的鼻孔里,不斷撥弄著。河馬接二連三地打了好幾個(gè)噴嚏,推動(dòng)著板車一下子就沖了出去。

  過了一會(huì)兒,板車越來越慢,漸漸地停了下來。阿聰又用尾巴在河馬的鼻孔里撓來?yè)先,于是,一個(gè)更大的噴嚏響起,板車又沖了出去!肮!一輛噴氣板車!一輛噴氣板車!”這樣一沖一停,一沖一停,河馬很快就到達(dá)了醫(yī)院。

  河馬到了醫(yī)院以后,在醫(yī)生的治療下,很快就恢復(fù)了健康,又可以跟小老鼠們一起玩了。他們?cè)诓莸厣媳M情地吃喝玩樂別提有多高興了。

  幼兒園健康故事 篇14

  有一只愛唱歌的青蛙,生活在一個(gè)美麗的池塘里,池塘邊上有一棵高大挺拔的松樹,岸邊還有五顏六色的野花和嫩綠的青草。池塘里有一個(gè)大荷葉,青蛙每天都站在荷葉上唱歌:呱呱呱,呱呱呱,我是一只青蛙,愛唱歌來愛玩耍,荷葉就是我美麗的家,呱呱呱,呱呱呱,我是一只快樂的青蛙……

  月亮姐姐聽著青蛙美妙的歌聲,躺在又柔軟又舒服的白云床上睡得更香啦。星星聽了青蛙那美妙的.歌聲,眼睛一眨一眨的,更亮啦。青蛙看著天空上的星星就像無數(shù)盞燈,青蛙在這明亮的世界里唱的更歡啦!

  冬天到了,青蛙抓了一大袋子蟲子,吃得飽飽的,挖了好大的一個(gè)洞,鋪上了荷葉床,蓋著荷葉被子開始冬眠了。

  春天來了,萬物復(fù)蘇,青蛙也睡醒了。它想,我的好朋友們呢?青青的水、綠綠的草、紅紅的花、還有那棵老松樹,好久不見我,一定想聽我唱歌了。于是,青蛙趕緊起來,跳出洞外。咦,小池塘哪去了?地面怎么是干的了?她怎么也找不到那片河水了。她就去問松樹爺爺:“那片河水到哪里去了?”松樹爺爺說:“青蛙,你看那是什么?”“那,那……是工廠!”“對(duì)了,青蛙,我告訴你吧,工廠有一個(gè)大管子把池塘里的水全吸干了。”

  青蛙坐在干巴巴的泥土上,又傷心又難過,又開始唱起來了歌:呱呱呱,呱呱呱,我是一只青蛙,沒有朋友沒有家。媽媽媽媽快來吧,給我找一個(gè)新的家!呱呱呱,呱呱呱,我是一只可憐的青蛙……

  幼兒園健康故事 篇15

  山間住著一個(gè)婦女和她的孩子。男該是她的頭胎,也是她的獨(dú)子。孩子生熱病死了。醫(yī)生站在一旁。

  媽媽悲痛欲絕,她向醫(yī)生喊著、求著,說道:“告訴我,請(qǐng)告訴我,什么東西使他生命的抗?fàn)広呌谄届o,使他的歌聲成為沉默?”

  醫(yī)生說道:“是熱病!眿寢屨f:“熱病是什么?”

  醫(yī)生回答說:“我無法回答你。那是一種非常非常小的物體,它侵入了人體。用我們?nèi)庋凼菬o法看見它的!

  醫(yī)生走了。她一遍又一遍地說道:“一些非常非常小的東西。用我們?nèi)庋凼菬o法看見它的。”

  傍晚,牧師來安慰她。她哭喊道:“噢,我為什么失去了我的孩子?我的獨(dú)子!我的頭胎孩子!”

  牧師回答說:“我的孩子,這是上帝的旨意。”婦女說:“什么是上帝?上帝在哪里?我要見上帝。我要當(dāng)他面撕開我的胸膛,把我滿心的鮮血傾倒在他腳上。告訴我,哪里可以找到上帝?”

  牧師說道:“上帝是非常非常大的,我們?nèi)庋蹮o法看見他。”

  婦女喊道:“非常非常小的東西通過非常非常大的`意志殺了我的孩子!

  那么我們是什么?我們算什么?”

  正在這時(shí),婦女的母親為去世的孩子拿來了裹尸布。她聽到了牧師的話和她女兒的哭喊。她放下白布,把女兒的手放在她手心里,說道:“孩子,我們就是非常非常小和非常非常大的。我們就是這二者之間的通道。”

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