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濫竽充數(shù)的寓言小故事
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到寓言故事吧，精彩的故事是寓言成功的開始，寓言的篇幅短小，其目的是寓事說理。通過講述故事來達(dá)到說理的最終目的，故事情節(jié)設(shè)置的好壞關(guān)系到寓言的未來。被廣泛傳播的寓言故事都有哪些呢?下面是小編收集整理的濫竽充數(shù)的寓言小故事，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
濫竽充數(shù)的寓言小故事1
戰(zhàn)國時(shí)期，齊國的國君齊宣王愛好音樂，尤其喜歡聽吹竽，手下有300個(gè)善于吹竽的樂師。齊宣王喜歡熱鬧，愛擺排場，總想在人前顯示做國君的威嚴(yán)，所以每次聽吹竽的時(shí)候，總是叫這300個(gè)人在一起合奏給他聽。
有個(gè)名叫南郭的處士聽說了齊宣王喜歡聽合奏，覺得有機(jī)可乘，是個(gè)賺錢的好機(jī)會，就跑到齊宣王那里去，吹噓自己說：“大王啊，聽過我吹竽的人沒有不被感動的，就是鳥獸聽了也會翩翩起舞，花草聽了也會合著節(jié)拍擺動，我愿把我的絕技獻(xiàn)給大王�！饼R宣王聽得高興，很爽快地收下了他，把他也編進(jìn)那支300人的吹竽隊(duì)中。
這以后，南郭處士就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽，和大家一樣享受著優(yōu)厚的待遇，心里極為得意。
其實(shí)南郭處士他壓根兒就不會吹竽。每逢演奏的`時(shí)候，南郭處士就捧著竽混在隊(duì)伍中，人家搖晃身體他也搖晃身體，人家擺頭他也擺頭，臉上裝出一副動情忘我的樣子。
但是好景不長，過了幾年，愛聽竽合奏的齊宣王死了，他的兒子齊�。╩ǐn）王繼承了王位。齊湣王也愛聽吹竽，但他喜歡聽獨(dú)奏。于是齊湣王發(fā)布了一道命令，要這300個(gè)人輪流來吹竽給他欣賞。
南郭處士急得像熱鍋上的螞蟻，惶惶不可終日。他想來想去，覺得這次再也混不過去了，只好連夜收拾行李逃走了。
濫竽充數(shù)的寓言小故事2
南郭先生不會吹竽，卻請求為齊宣王演奏，擠進(jìn)王家樂隊(duì)鬼混。
宣王死后，其接班人閔王好聽獨(dú)奏，南郭先生不能再混下去了，只好逃之夭夭。兩千多年來，南郭先生一直為人們所嘲笑。
可是，不知君是否想過，如果只笑南郭先生而不責(zé)齊宣王，是否有形而上學(xué)之嫌，甚至?xí)慌u為不公？ 南郭先生不學(xué)無術(shù)，冒充內(nèi)行，欲進(jìn)入王家樂隊(duì)這樣高檔次的專業(yè)隊(duì)伍，齊宣王不但不堵，反而很高興地接收了�！靶跏谷舜刁�，必三百人�！�
皇帝老兒愛聽合奏，無可非議，但竟對進(jìn)入王家樂隊(duì)的人也不考核，不問是否有真才實(shí)學(xué)，把三百人弄在一起“大呼隆”。原來他搞的是“大鍋飯”。
在這種情況下，即使“南郭先生”不去充數(shù)，也會有“北郭先生”去混飯吃。其結(jié)果必然是濫收濫用，良莠不分。
可見，南郭先生冒充內(nèi)行充數(shù)，齊宣王是難逃其咎的。沒有齊宣王濫收濫用，就不會有南郭先生充數(shù)。
正所謂形影不離，相依相存。用今天的話說，這是個(gè)機(jī)制問題，而齊宣王正是這個(gè)機(jī)制的.炮制者。
由此看來，如果人們只笑南郭先生而不責(zé)齊宣王，被戴上形而上學(xué)的帽子是不冤枉的。 說南郭先生受到不公的待遇，人們只笑南郭而不責(zé)宣王是為不公，還有一個(gè)理由。
南郭先生沒有真才實(shí)學(xué)，聊以充數(shù)，實(shí)屬不該。然而他也有長處。
你看：“宣王死，閔王立，好一一聽之，處士逃。”南郭先生見勢不妙，溜之大吉也！說得好聽些，這叫做審時(shí)度勢，自知之明。
因?yàn)椤俄n非子·內(nèi)儲說上》并沒有說南郭先生為了繼續(xù)充數(shù)而去走后門，找路子，我們就不能把這類帽子扣在他的頭上，只能認(rèn)定為“自動辭職”。他沒有等齊閔王解除“勞動合同”，就自覺離職了，表明了他尚有一定的決心和勇氣。
這時(shí)他已經(jīng)濫竽知恥了。如此說來，南郭先生也有值得人學(xué)習(xí)的地方。
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