寓言故事的啟示
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定沒(méi)少看寓言故事吧，寓言故事的寓意是寓言創(chuàng)作的靈魂，就好似人類(lèi)必須要有思維一樣重要。在寓言創(chuàng)作中寓意是一根看不見(jiàn)的線(xiàn)，大多數(shù)時(shí)候，這根線(xiàn)并不會(huì)直接在文字中體現(xiàn)。還記得都學(xué)過(guò)哪些寓言故事嗎？下面是小編整理的寓言故事的啟示，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寓言故事的啟示1
寓言故事是一種以動(dòng)物或其他非人物作為主角，通過(guò)故事來(lái)諷刺或表達(dá)人類(lèi)思想和道德的文學(xué)形式。其中最經(jīng)典的寓言故事之一就是《龍鳳互嘲》。這個(gè)故事講述了一只龍和一只鳳因?yàn)楦髯园谅源蠖ハ喑靶�，最終卻被一個(gè)小兔子教訓(xùn)的故事。我讀完這個(gè)寓言故事后，深感教益良多，下面我將分五個(gè)段落來(lái)闡述我的心得體會(huì)。
首先，故事通過(guò)龍和鳳這兩個(gè)神話(huà)生物來(lái)象征人類(lèi)世界中的傲慢與自負(fù)。龍代表權(quán)勢(shì)和力量，具有高傲的品質(zhì)，而鳳則代表美麗和高貴，同樣自以為是。作者以?xún)烧呦嗷コ爸S的形式，揭示了傲慢的本性往往容易導(dǎo)致人們的失去理性和相互尊重。這使我深感到，不論我們多么優(yōu)秀，多么出色，傲慢地看待他人都是錯(cuò)誤的。只有謙遜和尊重他人，才能獲得他人的認(rèn)可與喜歡。
其次，小兔子的出現(xiàn)給了故事一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。小兔子雖然力量弱小，但他卻不讓龍和鳳的自負(fù)一直蔓延下去，而是敢于面對(duì)并批評(píng)它們。小兔子以自己渺小的身軀展示了勇氣與智慧，既不怕強(qiáng)者的壓迫，又能以過(guò)人的見(jiàn)解引起他人的思考。這讓我明白到，不論我們身處何種困境，只要抱有勇氣和智慧，就能夠改變自己的處境，取得成功。
第三，故事通過(guò)小兔子的批評(píng)，使龍和鳳意識(shí)到了自己的可笑。小兔子的批評(píng)雖然尖酸刻薄，但卻直指兩者的傲慢和自負(fù)之處。正是因?yàn)樾⊥米痈矣谡f(shuō)出實(shí)話(huà)，才讓龍和鳳意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。這點(diǎn)給了我很大的啟示，無(wú)論我們處于什么位置，我們都需要有人給我們指出錯(cuò)誤，只有這樣，我們才能提高自己，不斷進(jìn)步。
第四，故事還告訴我們，嘲笑他人的人最終也會(huì)走向失敗。當(dāng)龍和鳳互相嘲笑時(shí)，他們并沒(méi)有意識(shí)到，自己也在被小兔子和其他動(dòng)物所嘲笑。這讓我看到了自己曾經(jīng)也有過(guò)的愚蠢和自負(fù)，正因?yàn)槿绱耍疑罡械轿覀儾粦?yīng)該嘲笑他人，而是要以善意和寬容對(duì)待他人，這樣才能得到他人的喜愛(ài)與支持。
最后，故事文學(xué)的形式讓我感受到寓言故事的獨(dú)特魅力。寓言故事以簡(jiǎn)單的'語(yǔ)言和情節(jié)，讓讀者在沉浸其中的同時(shí)得到啟示。通過(guò)人物的象征意義，使故事更加深入人心，更加容易讓人記住。這讓我明白到，用簡(jiǎn)單的方式來(lái)表達(dá)復(fù)雜的道理，才是最能吸引讀者的文學(xué)形式。
在讀完《龍鳳互嘲》這個(gè)寓言故事后，我深感自己受益匪淺。故事給了我對(duì)傲慢和自負(fù)的警示，并啟發(fā)我改變自己的態(tài)度和行為。故事也通過(guò)小兔子的批評(píng)，讓我明白到謙遜和尊重別人的重要性。最后，我也深受寓言故事的文學(xué)形式所吸引，感受到了它的獨(dú)特魅力。我相信，通過(guò)深入理解和運(yùn)用寓言故事的智慧，我可以在生活中取得更好的成績(jī)。
寓言故事的啟示2
動(dòng)物寓言故事
森林?準(zhǔn)備舉行才藝比賽，參賽者有螞蟻、猴子、小鳥(niǎo)和孔雀。比賽雖然將於下月舉行，但是動(dòng)物們都忙於練習(xí)。其他不參賽的動(dòng)物卻七嘴八舌地談?wù)撝荣惖氖�，大家都熱切地期待它的�?lái)臨。
比賽前的.三星期，孔雀突然照照鏡子，發(fā)覺(jué)自己很胖，跳起舞來(lái)頗難看的。於是，她就不斷地節(jié)食和練習(xí)跳舞。
比賽當(dāng)日，參賽者都以最佳的狀態(tài)示人。首先，螞蟻一家人雄赳赳地在臺(tái)上步操，接著，身手靈活的猴子表演體操，然后，小鳥(niǎo)「吱吱」地唱出悅耳的歌曲，聽(tīng)得觀眾十分陶醉
最后，是孔雀的表演，大家對(duì)她有很大的期望。她走到臺(tái)上，隨著音樂(lè)的節(jié)拍，跳著輕盈的舞姿，誰(shuí)料她跳了不久，就“砰拍”一聲重重地摔在地上暈倒了。大家不約而同地站起來(lái)湊熱鬧，想看看孔雀到底發(fā)生了何事。原來(lái)孔雀由於過(guò)分節(jié)食，導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良，需要送院治療呢！冠軍？本來(lái)就屬於孔雀的，但在這樣的情況下，只好把它送給小鳥(niǎo)�？兹感褋�(lái)后，后悔不已，因?yàn)樗坏茨茼樌莩觯�把后冠送給了別人呢！
這個(gè)故事教訓(xùn)我們做任何事也不能過(guò)分，要適可而止，否則，只會(huì)惹來(lái)反效果。
寓言故事的啟示3
在伊索寓言里有一則故事，說(shuō)的是一盞注滿(mǎn)油的燈，發(fā)出了一片耀眼的光芒。油燈吹牛說(shuō)自己比太陽(yáng)的光芒還要耀眼。油燈的話(huà)音剛落，突然有一陣風(fēng)朝油燈刮了過(guò)來(lái)，馬上把油燈給吹滅了。油燈的主人重新把油燈點(diǎn)燃了，嘲笑道：“油燈，快亮起來(lái)吧！你應(yīng)該懂得一個(gè)道理，那就是太陽(yáng)的光是永遠(yuǎn)不會(huì)被風(fēng)吹熄的�！钡拇_，我們的身邊也經(jīng)常會(huì)有這樣的.人，他們就像那盞油燈一樣，總覺(jué)得自己很了不起，喜歡說(shuō)大話(huà)，有了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就狂妄自大。其實(shí)我們應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地做好每件事，尤其是學(xué)習(xí)上更要謙虛謹(jǐn)慎，不能因?yàn)橛辛诵⌒〉倪M(jìn)步就驕傲自滿(mǎn)。小朋友，我們是應(yīng)該做“油燈”還是做“太陽(yáng)”呢？
寓言故事的啟示4
小時(shí)候，爺爺給我講了一個(gè)故事，故事的名字叫《龜兔賽跑》。故事說(shuō)的是一只兔子非�？床黄馂觚敚谑蔷拖牒蜑觚斠黄鹳惻�。比賽那天，一聲令下，兔子撒腿飛快地跑了。烏龜也在努力地跑，但是非常的慢。兔子跑到半路，回頭一看，哪有烏龜?shù)纳碛埃阆耄簽觚斠欢ㄗ凡坏轿�，我先小睡一�?huì)兒。等兔子睡醒后一看，烏龜已經(jīng)跑到了終點(diǎn)，兔子這才傻了眼。聽(tīng)完故事，我發(fā)現(xiàn)在生活中也會(huì)有這樣的事情發(fā)生。
有一次，學(xué)校要進(jìn)行期中考試。我先拿到了卷子，一看周?chē)?同學(xué)還沒(méi)開(kāi)始答卷，我就想先不著急，先畫(huà)會(huì)兒畫(huà)再說(shuō)，反正卷子也不難，時(shí)間多得很�？蓻](méi)想到，等我畫(huà)完畫(huà)，很多同學(xué)的卷子都已經(jīng)答完并開(kāi)始檢查。再看看我的卷子還是一片空白，這才著了急，于是拿起筆飛快地開(kāi)始答卷，沒(méi)等我答完，鈴聲響了，看著沒(méi)有答完的試卷，我流下了悔恨的淚水。
結(jié)果那次，我才考了45分�？粗煽�(jī)，我的心里又難過(guò)又后悔，終于明白了老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的話(huà)“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”是什么意思了。從那以后，我便下定決心改正錯(cuò)誤，再也不好高騖遠(yuǎn)了。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼期末考試來(lái)臨了，這次我拿到試卷認(rèn)真審題，細(xì)心答卷，做完后又仔仔細(xì)細(xì)把所有的答案檢查了好幾遍。果然，功夫不負(fù)有心人，這次我考了100分。從此以后，我再也沒(méi)有像兔子那樣驕傲自大了。
寓言故事的啟示5
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)寓言故事：兔子和烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜爬的慢，烏龜說(shuō)，總有一天它會(huì)贏。兔子說(shuō)，我們現(xiàn)在就開(kāi)始比賽。烏龜拼命的爬，兔子認(rèn)為比賽臺(tái)輕松，它先打了個(gè)盹，自以為是的說(shuō)很快就能追上烏龜。烏龜一刻不停的爬行，當(dāng)兔子醒來(lái)的時(shí)候?yàn)觚斠呀?jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。
這個(gè)寓言故事故事我們：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。不管做什么都一樣，學(xué)習(xí)也不例外。
記得有一次，數(shù)學(xué)要考試了。我拿到試卷一看，哎呀，這個(gè)簡(jiǎn)單極了！我便飛快的把試卷做完了，交給了老師。到了發(fā)試卷的那天，老師說(shuō)：“這次考試大家考的.不錯(cuò)，只是有個(gè)別同學(xué)粗心大意，考得不理想�！蔽衣�(tīng)了老師的話(huà)，心想：老師說(shuō)這次我們考的不錯(cuò)，那我沒(méi)100分也應(yīng)該有99、98分吧。正當(dāng)我沉浸在自己的幻想中，同學(xué)把我的試卷發(fā)給我。我看了一眼試卷，93分，嗯，等等93分！我瞪了瞪眼睛，盯著那又大又紅的93分。原來(lái)，老師說(shuō)的粗心大意的同學(xué)是我��！我像泄了氣的皮球，無(wú)力的靠在椅子上，頭低得不能在低了。
不僅這次考試，我平常寫(xiě)作業(yè)也是拖拖拉拉，一會(huì)在寫(xiě)作業(yè)，一會(huì)兒在休息，結(jié)果每次都很晚才寫(xiě)好。
經(jīng)過(guò)了這些事情，我決定，以后要做一個(gè)謙虛又不半途而廢的人。
不知不覺(jué)中，數(shù)學(xué)考試再次降臨。這一次，我仔仔細(xì)細(xì)地看題目，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)試卷。終于，功夫不負(fù)有心人，我考了一百分。
學(xué)習(xí)就是這樣，只要你努力學(xué)習(xí)，就會(huì)取得高好成績(jī)。如果你驕傲自滿(mǎn)，便會(huì)退步。正所謂謙受益，滿(mǎn)招損。
寓言故事的啟示6
很久以前，曾經(jīng)有三只小鳥(niǎo)，它們一起出生，一起長(zhǎng)大，等到羽翼豐滿(mǎn)的時(shí)候，一起尋找成家立業(yè)的地方。
它們飛過(guò)了很多高山、河流和叢林，飛到一座小山上。一只小鳥(niǎo)落到一棵樹(shù)上說(shuō)：“這里真好，真高。你們看，那成群的雞鴨牛羊，甚至大名鼎鼎的千里馬都在羨慕地向我仰望呢。能夠生活在這里，我們應(yīng)該滿(mǎn)足了。”它決定在這里停留，不再往前飛了。
另外兩只小鳥(niǎo)卻失望地?fù)u了搖頭說(shuō)：“你既然滿(mǎn)足，就留在這里吧，我們還想到更高的地方去看看�！�
這兩只小鳥(niǎo)繼續(xù)飛行，它們的翅膀變得更強(qiáng)壯了，終于飛到了五彩痖斕的云彩里。其中一只陶醉了，情不自禁地引吭高歌起來(lái)，它沾沾自喜地說(shuō)：“我不想再飛了，這輩子能飛上云端，便是最大的成就了，你不覺(jué)得已經(jīng)十分了不起了嗎？”
另一只鳥(niǎo)很難過(guò)地說(shuō)：“不，我堅(jiān)信一定還有更高的境界。遺憾的是，現(xiàn)在我只能獨(dú)自去追求了�！�
說(shuō)完，它振翅翱翔，向著云霄，向著太陽(yáng)，執(zhí)著地飛去……
最后，落在樹(shù)上的小鳥(niǎo)成了麻雀，留在云端的成了大雁，飛向太陽(yáng)的成了雄鷹。
麻雀、大雁和雄鷹，它們的命運(yùn)為什么不同呢？
啟示：
一個(gè)很明確的答案就是：它們對(duì)自我的要求不同，是不同的職業(yè)規(guī)劃，麻雀滿(mǎn)足于樹(shù)梢，所以它的世界只有幾丈之高；大雁滿(mǎn)足于云層，所以它永遠(yuǎn)都飛不出層層云霧的纏繞；雄鷹則不懈追求，力求最高，所以它的世界闊及宇宙。
三只小鳥(niǎo)不同的生命追求，恰與企業(yè)中的三種人的職業(yè)規(guī)劃狀況相似。
第一種人如同麻雀。與他人起點(diǎn)相同，卻飛得最低。這是因?yàn)�，他們�(cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中，一味地滿(mǎn)足于“差不多就行了”，做事不到位，處處找借口，拖延、倦怠、失責(zé)已經(jīng)成為他們的習(xí)慣，最后只能成為企業(yè)中的“爛蘋(píng)果”，被企業(yè)踢出去。
這類(lèi)員工若想繼續(xù)在職場(chǎng)中立足，必須轉(zhuǎn)變工作觀念、端正工作態(tài)度，將目標(biāo)“拔高”，努力前進(jìn)，如此才可能扭轉(zhuǎn)職場(chǎng)中的不利態(tài)勢(shì)，贏得發(fā)展先機(jī)。
第二種人好似大雁。對(duì)麻雀的`“樹(shù)梢高度”充滿(mǎn)了不屑和惋惜，所以他們選擇了繼續(xù)高飛，但也僅僅止于表面上斑斕無(wú)比的云層。這些人雖然做事勤懇，能夠盡量將任務(wù)完成，但容易滿(mǎn)足于現(xiàn)狀而失去進(jìn)取心，最后也只能淪落為平庸的員工，時(shí)刻處于被剔除的邊緣地帶，一旦有所松懈，就有可能像“麻雀”一樣被企業(yè)“踢出局”。
這類(lèi)員工若想避免被剔除的厄運(yùn)，就必須從此刻積極主動(dòng)地改進(jìn)自己的工作方式，樹(shù)立更高的工作要求，盡職盡責(zé)，忠誠(chéng)敬業(yè)，積極充電，成為職場(chǎng)中的常青樹(shù)。
第三種人猶如雄鷹。雄鷹志向高遠(yuǎn)，它的目標(biāo)是云霄，是太陽(yáng)，是無(wú)止境的高度，所以也只有它能夠飛得最高、看得更遠(yuǎn)。而這樣的員工也就是企業(yè)最需要的人——稱(chēng)職的員工。他們盡職盡責(zé)，把工作視為生命的信仰；他們自動(dòng)自發(fā)，永遠(yuǎn)超出老板的期待；他們做事到位，擁有最完美的執(zhí)行力；他們追求“功勞”，爭(zhēng)取拿結(jié)果來(lái)復(fù)命；他們精益求精，讓自己無(wú)可替代；他們做事高效，忙會(huì)忙到點(diǎn)子上；他們精于思考，帶著思考來(lái)工作；他們目標(biāo)高遠(yuǎn)，凡事追求最好，做好職業(yè)規(guī)劃的人，是企業(yè)里最受歡迎的人。
寓言故事的啟示7
曾子的妻子要到集市上去，她的跟在后面，哭哭啼啼地鬧著也要去。她就哄孩子說(shuō)：'你回去，等我回來(lái)了殺豬給你吃。'妻子剛從集市回來(lái)，曾子就要去抓豬準(zhǔn)備殺掉它。
妻子制止他說(shuō)：'我只不過(guò)是和子說(shuō)著玩罷了，你怎么當(dāng)成真了呢？'。
曾子說(shuō)：'和小孩子是不能隨便開(kāi)玩笑的。他們沒(méi)有分辯的能力，都是效仿著父母的做事，聽(tīng)父母的指教成人的'。
現(xiàn)在你欺騙他，這是教孩子學(xué)騙人啊！做的欺騙孩子，孩子也就相信他的母親。這不是孩子的辦法呀！'說(shuō)完，他就把豬殺了，真的讓孩子吃上了豬肉。
啟示：父母親是孩子的第一任。任何時(shí)候都要注意自己的一言一行。
寓言故事的啟示8
井底之蛙的啟示
井底之蛙這個(gè)寓言故事告訴我們的道理是，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，我們都不應(yīng)該安于現(xiàn)狀，應(yīng)該要不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，去開(kāi)闊自己的視野。井底之蛙出自《莊子·秋水》一書(shū)，作為成語(yǔ)，它形容人的目光十分短淺，思想狹隘。
井底之蛙的寓言故事
井底之蛙主要講的是一只青蛙在井邊碰上了一只海龜，青蛙對(duì)海龜說(shuō)，你看我住在這里多開(kāi)心，困了就睡在井里，無(wú)聊的時(shí)候，露出頭和嘴巴，然后在水里散散步，非常的舒適，看看那些蝦和蝌蚪，都比不上我，而我是這個(gè)井里的主人，你為什么不常來(lái)井里游玩呢。
海龜回答說(shuō)，你看過(guò)海嗎？海非常的廣大，海的深度有千來(lái)丈，而且大海并不會(huì)受旱澇影響，所以住在大海里才是真正的快樂(lè)。青蛙聽(tīng)了之后，很吃驚，之后就再也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
這個(gè)故事讓我們知道井底之蛙只能看到井口那么大的`一塊天，所以我們要多學(xué)習(xí)，多做實(shí)踐，不能做像井底之蛙那樣目光短淺，沒(méi)有什么見(jiàn)識(shí)。
井底之蛙造句
1、上了大學(xué)我才知道，原來(lái)我的那些想法就如井底之蛙。
2、盡管井底之蛙也有自己的一片天空。
3、隨時(shí)記得“人外有人，天外有天這句話(huà)”，世界很大，我們永遠(yuǎn)都是井底之蛙。
4、人要有自己的目標(biāo)，有理想，努力奮斗，不做井底之蛙。
5、看他他今天的表現(xiàn)我真覺(jué)得我以前自己是有多么的井底之蛙了。
寓言故事的啟示9
宋國(guó)有個(gè)有錢(qián)的人。有一大雨，把他家的墻壁沖塌了一塊。他的說(shuō)道：“不趕快修補(bǔ)起來(lái)，一定會(huì)有小
宋國(guó)有個(gè)有錢(qián)的人。有一大雨，把他家的墻壁沖塌了一塊。他的說(shuō)道：“不趕快修補(bǔ)起來(lái)，一定會(huì)有小偷爬進(jìn)來(lái)的�！编徏业腵老大爺也這樣警告他。
當(dāng)天夜里，他家果真被盜賊偷走了大量的財(cái)物。
這個(gè)有錢(qián)一都夸他的兒子有先見(jiàn)之明，卻懷疑鄰家的老大爺可能是個(gè)盜賊。
寓意：以親疏來(lái)判斷是非是非常有害的。生活中的一些誤解和恩怨，就是由此而來(lái)。
寓言故事的啟示10
我今天給大家?guī)?lái)一則寓言故事———扁鵲說(shuō)病。
從前有一人叫扁鵲，他醫(yī)術(shù)高超，常常為君王看病。有一天，扁鵲去見(jiàn)蔡桓公，他看了一會(huì)兒說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)您有病，請(qǐng)您趕快。”桓公不相信。十天以后，扁鵲又來(lái)為桓公看病。他說(shuō)：“這次您的病到肌肉里了，請(qǐng)您快治療吧�！被腹�不相信。十天后，扁鵲又來(lái)為桓公看病。他看了一會(huì)兒說(shuō)：“您的病已經(jīng)到腸胃里去了，趕快醫(yī)治吧！要不然病情會(huì)惡化。”桓公仍然不信。又過(guò)了十天，扁鵲第四次去見(jiàn)桓公。兩人一見(jiàn)面，扁鵲扭頭就走。蔡桓公發(fā)覺(jué)自己渾身疼痛難忍的時(shí)候，主動(dòng)要求扁鵲來(lái)治病，扁鵲早已跑到了秦國(guó)。不久，蔡桓公就病死了。
讀完這則寓言故事后，我想到了一件小時(shí)候發(fā)生的事。我小時(shí)候愛(ài)吃甜的食品，媽媽總是不斷提醒我，要保護(hù)好牙齒，可我根本不聽(tīng)，每天仍然吃。突然有一天，我的牙疼得讓我睡不著覺(jué)，媽媽只好帶我去醫(yī)院，醫(yī)生將我的牙拔掉了，并告訴我，只能等待新的牙齒長(zhǎng)出了。從那以后，我開(kāi)始保護(hù)自己的牙齒了。
這則寓言告訴我一個(gè)道理：我們要善于聽(tīng)取別人正確的意見(jiàn)，否則后果將不堪設(shè)想。
偷爬進(jìn)來(lái)的�！编徏业睦洗鬆斠策@樣警告他。
當(dāng)天夜里，他家果真被盜賊偷走了大量的財(cái)物。
這個(gè)有錢(qián)一都夸他的`兒子有先見(jiàn)之明，卻懷疑鄰家的老大爺可能是個(gè)盜賊。
寓意：以親疏來(lái)判斷是非是非常有害的。生活中的一些誤解和恩怨，就是由此而來(lái)。
寓言故事的啟示11
中、俄、法、德、意籍人士相約以酒來(lái)顯示自己民族的文化，中國(guó)人拿出釀造精純的茅臺(tái)，俄國(guó)人交出伏特加，法國(guó)人的香檳，意大利人亮出葡萄酒，德國(guó)人取出威士忌，眾彩紛呈。
此時(shí)老美不慌不忙將所有的.酒都倒出一點(diǎn)兌在一起，說(shuō)：「這叫作雞尾酒，它體現(xiàn)美國(guó)的民族精神....博采眾長(zhǎng)、綜合創(chuàng)造！」
啟示：一個(gè)成功的人不是他們比別人行，而是能善用他人的長(zhǎng)處。
寓言故事的啟示12
精神病院護(hù)理長(zhǎng)向到院巡視官員解說(shuō)每位收容病人的狀況，有位病人手中握著一張相片，一邊哭一邊用頭撞墻。
護(hù)理長(zhǎng)說(shuō)：「他曾深?lèi)?ài)相片中的女人，無(wú)論是醒著或睡覺(jué)都不肯將照片放下，但那女人卻嫁給別人，他因此發(fā)瘋！」
這時(shí)隔壁房間有一個(gè)人也用頭用力撞墻。
官員問(wèn)：「他又怎么了？」
護(hù)理長(zhǎng)說(shuō)：「他就是娶了那位女人的人！」
啟示：得與失本來(lái)就沒(méi)有絕對(duì)的.。
寓言故事的啟示13
仙女的寓言故事
據(jù)說(shuō)有一種仙女喬裝改扮住在在森林里靠近河流和湖泊會(huì)合的地方，在那兒，她們要等自己飛去以后，才讓人們識(shí)破真相。
一個(gè)王子走進(jìn)這座森林，當(dāng)他走近河流和湖泊會(huì)合的地方，他看見(jiàn)河岸上坐著一個(gè)鄉(xiāng)下姑娘，她在撥弄流水，教百合在水上舞蹈。王子低聲地問(wèn)她：“告訴我，你是什么仙女？”
這個(gè)姑娘給他問(wèn)得不禁笑了出來(lái)，山坡上回響著她的歡悅之聲。王子心想她是愛(ài)笑的瀑布仙女。消息傳到國(guó)王的耳朵里，說(shuō)王子娶了一位仙女，他便派遣人馬，把他們帶到他的王宮里。
王后看見(jiàn)了這個(gè)新娘，厭惡的轉(zhuǎn)過(guò)臉去，王子的妹妹窘得臉紅，侍女們也在問(wèn)，難道仙女就是這樣打扮的嗎？“噓！我的仙女是改扮了到咱們家里來(lái)的�！蓖踝拥吐暤卣f(shuō)。
一年一度的節(jié)會(huì)來(lái)到了，王后對(duì)她的兒子說(shuō)：“告訴你的新娘，咱們的親戚要來(lái)看看仙女，教她不要在親戚面前丟咱們的臉�！�
于是王子對(duì)他的新娘說(shuō)：“看在我對(duì)你的愛(ài)情的'分上，在我們的親戚面前顯一顯你的真相吧�！�
她默默地坐了好久，繼而點(diǎn)頭允諾，這時(shí)候淚珠滾下了她的面頰。
圓月皎潔，王子穿著一身婚服，走進(jìn)他的新娘的房間。房間空無(wú)一人，只有從窗口射進(jìn)來(lái)的一道月光，斜照在床上。
王親國(guó)戚隨著國(guó)王和王后擁進(jìn)新房，王子的妹妹站在門(mén)旁。
大家異口同聲問(wèn)道：“仙女新娘在哪兒？”
王子回答說(shuō)：“為了讓你們認(rèn)識(shí)她的真相，她已經(jīng)永遠(yuǎn)消逝了�！�
寓言啟示：
好多時(shí)候，我們沒(méi)有必要事事都“打破沙鍋紋（問(wèn)）到底”，一旦紋（問(wèn)）到底了，沙鍋碎了，再后悔也就來(lái)不及了。
寓言故事的啟示14
一農(nóng)戶(hù)在殺雞前的晚上喂雞，不經(jīng)意地說(shuō)：快吃吧，這是你最后一頓！ 第二日，見(jiàn)雞已躺倒并留遺書(shū)：爺已吃老鼠藥，你們別想吃爺了，爺他媽也不是好惹的'。
當(dāng)對(duì)手知道了你的決定之后，就能做出對(duì)自己最有利的決定�！{什均衡理論
所以保密、信息安全很重要
寓言故事的啟示15
經(jīng)常，有人覺(jué)得自己的條件與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相同，甚至乎，還比對(duì)方優(yōu)勝，何解，成績(jī)總是不及他的呢?這兒有個(gè)心靈故事，希望大家讀后，能啟發(fā)一些思緒，自我找到答案吧。
有位年輕人在岸邊釣魚(yú)，鄰旁坐著一位老人，也在釣魚(yú)。二人坐得很近。奇怪的`是，老人家不停有魚(yú)上鉤，而年輕人一整天都未有收獲。他終于沉不住氣，問(wèn)老人：“我們兩人的釣餌相同，地方一樣，為何你輕易釣到魚(yú)，我卻一無(wú)所獲�！崩先藦娜荽鸬溃骸拔裔烎~(yú)的時(shí)候，這知道有我，不知道有魚(yú)；我不但手不動(dòng)，眼不眨，連心也似乎靜得沒(méi)有跳動(dòng)，令魚(yú)也不知道我的存在，所以，它們咬我的魚(yú)餌；而你心里只想著魚(yú)吃你的餌沒(méi)有，連眼也不停地盯著魚(yú)，見(jiàn)有魚(yú)上鉤，心有急躁，情緒不斷變化，心情煩亂不安，魚(yú)不讓你嚇走才怪，又怎會(huì)釣到魚(yú)呢？”
一個(gè)人能知道自己的短處，勝券才多把握；只看到別人的成就，而不知人家背后成功的原因，已輸了一半；若此時(shí)不知檢討，只懂嫉妒或自怨自艾，那就輸定了。
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