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動(dòng)物的寓言故事的作文

時(shí)間:2022-01-12 21:15:39 寓言故事 我要投稿

關(guān)于動(dòng)物的寓言故事的作文合集十篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的動(dòng)物的寓言故事的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于動(dòng)物的寓言故事的作文合集十篇

動(dòng)物的寓言故事的作文 篇1

  今天,法庭里一片嘈雜,原來(lái)是“老鼠一案”即將開(kāi)庭。

  原告是小貓和小鳥(niǎo)。審判長(zhǎng)是老虎。旁聽(tīng)人員是小馬、小狗、青蛙、兔子和小猴。

  審判長(zhǎng)嚴(yán)肅的敲了敲木錘,說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)庭,請(qǐng)?jiān)嫦日f(shuō)!

  鳥(niǎo)媽媽開(kāi)口了:“我最近剛孵出一窩小鳥(niǎo),可在昨天,老鼠把樹(shù)根啃斷了,鳥(niǎo)爸爸為了保護(hù)小鳥(niǎo)被壓死了,我們都十分傷心!毙▲B(niǎo)都把憤怒的眼光頭像了老鼠。

  小貓開(kāi)口了:“老鼠把糧食偷了,害得我沒(méi)有飯吃。”

  聽(tīng)了原告的話老鼠說(shuō):“我愿意承擔(dān)責(zé)任!弊詈罄鲜蟊慌58年。

動(dòng)物的'寓言故事的作文 篇2

  一天,一只大灰狼準(zhǔn)備到外面找吃的,這時(shí)一只活潑可愛(ài)的小綿羊路過(guò)這里,大灰狼想:“哈哈,這下有美餐吃嘍!”于是,大灰狼走過(guò)去對(duì)小綿羊說(shuō):“小綿羊,你到哪兒去呀?”小綿羊說(shuō):“我去奶奶家!贝蠡依怯X(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了,就說(shuō):“你看路上多危險(xiǎn)呀,還是我陪你去吧!”聰明的小綿羊早就識(shí)破了大灰狼的陰謀,所以它想好了一個(gè)計(jì)策。于是,小綿羊答應(yīng)了。小綿羊把大灰狼領(lǐng)到了懸崖邊,小綿羊故意大喊到:“哎呀,一條大莽蛇爬上來(lái)了!“大灰狼走過(guò)去看時(shí),小綿羊猛地一推,大灰狼摔下了懸崖,死了,小綿羊靠著自已的智慧救了自已一命。

  名師點(diǎn)評(píng):本文的語(yǔ)言平滑曉暢,刻畫(huà)細(xì)致,描寫(xiě)生動(dòng),小作者很好地把握住了狼的狡猾和羊的聰明,將這一對(duì)天敵的斗智斗勇具體地描述了出來(lái),字里行間都充滿了趣味。再者,小作者能夠以自己的創(chuàng)造力進(jìn)行寫(xiě)作,立足于現(xiàn)實(shí)中對(duì)動(dòng)物們的理解,發(fā)揮想象能力,進(jìn)而寫(xiě)出這么有意思的寓言故事,值得表?yè)P(yáng)。希望小作者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,寫(xiě)出更出色的文章。

  有一個(gè)故事給我的印象最深,那就是《兩只狗》這個(gè)故事。一個(gè)人有兩只狗:一只獵狗,獵人教它捕食動(dòng)物的本領(lǐng),幫助自己打獵;另一只是看家狗,教它看家的本領(lǐng),幫自己看家。每次獵人打獵回到家里,總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快,罵他的同伴:“打獵是非常非常辛苦的,可是你一點(diǎn)也沒(méi)有幫過(guò)忙,卻大口大口吃我辛辛苦苦得來(lái)的成果。”看家狗回答說(shuō):“朋友,你不要責(zé)怪我,要責(zé)怪就責(zé)怪主人吧!是他不教我干活,而只靠依賴別人的勞動(dòng)而生活。”

  這個(gè)故事告訴我們:有些過(guò)錯(cuò)是父母的過(guò)分寵愛(ài)而養(yǎng)成的,而我們的父母卻一味責(zé)怪我們。看家狗是因?yàn)橹魅诉^(guò)度嬌寵,而導(dǎo)致它養(yǎng)成不勞而獲,依賴他人的不良習(xí)慣。作為主人,應(yīng)該教看家狗干活,讓它學(xué)會(huì)靠自己的勞動(dòng)與能力學(xué)會(huì)獨(dú)立、生存。

  同樣的道理,我們的父母也可以多找找自身的原因,從培養(yǎng)我們的獨(dú)立性著手,告訴我們要靠自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的美好生活。作為社會(huì)中的`一份子,正如獵狗在家中的角色一樣,應(yīng)該認(rèn)真分析問(wèn)題的根本原因所在,而不是一味的像獵狗一樣去責(zé)怪看家狗。就像是對(duì)在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有教過(guò)要尊敬師長(zhǎng),禮貌待人的環(huán)境氛圍中長(zhǎng)大的孩子,我們?cè)趺茨軌蛞晃兜厝ヅu(píng)他、指責(zé)他“沒(méi)有禮貌、無(wú)理取鬧呢”!

動(dòng)物的寓言故事的作文 篇3

  獅子開(kāi)了一個(gè)蛋糕店,開(kāi)始的時(shí)候買(mǎi)的人很多,可是買(mǎi)過(guò)的動(dòng)物只買(mǎi)一次就不來(lái)買(mǎi)了。獅子很納悶于是它又做了一個(gè)又大又好看的大蛋糕,可是還是沒(méi)人了買(mǎi)。

  正在這時(shí)一只小鹿經(jīng)過(guò)獅子的蛋糕店,獅子一把抓住小鹿問(wèn):“你們?yōu)槭裁床粊?lái)買(mǎi)我的蛋糕?”小鹿說(shuō):“因?yàn)槟阕龅牡案獠缓贸。”獅子不相信小鹿的`話拿了一塊蛋糕自己吃了一口,說(shuō):“挺好吃的呀!”小鹿問(wèn):“你不覺(jué)得咸嗎?”獅子說(shuō):“不咸呀!”這時(shí)大象來(lái)了,大象對(duì)獅子說(shuō):“我知道你的蛋糕為什么賣(mài)不掉,!薄盀槭裁础豹{子問(wèn),“因?yàn)槟闶前凑兆约旱目谖度プ龅牟贿m合別人的口味,所以大家不來(lái)買(mǎi)你的蛋糕”,大象說(shuō)。

  聽(tīng)了大象的話獅子才明白自己喜歡的口味別人不一定喜歡。我從中也學(xué)習(xí)到了一點(diǎn)道理。

動(dòng)物的寓言故事的作文 篇4

  一天早上,小兔高興地迎著初升的太陽(yáng)去上學(xué),當(dāng)它走到一座獨(dú)木橋前面時(shí),它愣住了,因?yàn)椋讵?dú)木橋的'另一頭,猴爸爸帶著小猴也準(zhǔn)備過(guò)橋去采果子。

  于是,小兔微笑著說(shuō):“猴爸爸,你們先過(guò)吧! 可是,猴爸爸卻不慌不忙地說(shuō):“小兔,我們不急,還是你先過(guò)吧,不然,你上學(xué)會(huì)遲到的。” 小兔執(zhí)意要猴爸爸先過(guò),最后猴爸爸帶著小猴還是先過(guò)橋去了。

  小兔覺(jué)得自己做了一件很光榮的事,心里美滋滋的,太陽(yáng)越升越高,小兔高興地走向?qū)W校上課去了。

動(dòng)物的寓言故事的作文 篇5

  一天,小兔和兔媽媽要準(zhǔn)備去旅行,他們?cè)诠麍@里摘了一個(gè)大西瓜,想在路上餓的時(shí)候吃。他們走啊走啊,看見(jiàn)一條小河擋住了他們的去路。就在這時(shí),小兔想了一個(gè)好辦法,他就說(shuō)我們用刀把西瓜切開(kāi),然后再把西瓜的肉吃了,就變成了兩條船了。兔媽媽覺(jué)得這個(gè)辦法好,就開(kāi)始做了。小船做好了,小兔和兔媽媽坐著小船高高興興地過(guò)了小河。

  他們又繼續(xù)旅行了。

動(dòng)物的.寓言故事的作文 篇6

  小猴和小熊是一對(duì)很好的朋友,今天小熊和小猴子一起去摘小熊家種的蘋(píng)果,寓言故事作文400字。

  他們倆手牽著手一起來(lái)到了果園,小熊和小猴爬上樹(shù)準(zhǔn)備去摘蘋(píng)果,小猴很快的爬上了樹(shù),但是,小熊爬來(lái)爬去每次到一半的'時(shí)候滑了下去。小猴見(jiàn)了,笑著說(shuō):“你還是在下面接著蘋(píng)果吧,我來(lái)摘吧!毙⌒芸匆(jiàn)小猴在笑自己頓時(shí)火就上來(lái)了,說(shuō):“你什么意思?你就是嫌棄我爬不上來(lái)是吧?”“不是,我的意思是你爬不上來(lái)我來(lái)幫你摘蘋(píng)果你在下面接著,這樣不好嗎?”小猴子無(wú)辜地說(shuō)!澳悴痪褪沁@意思嗎?嫌我爬不上去!我不要你幫了!”小熊生氣地說(shuō)!安灰筒灰,我還不稀罕呢!”小猴子也生氣了。小猴子頭也不回是不成功,作文400字《寓言故事作文400字》。而小猴子呢,在家生著悶氣,漸漸的睡著了。到了晚上,小熊連一個(gè)蘋(píng)果都沒(méi)有摘著,氣鼓鼓的回家了。

  這個(gè)故事告訴我們好朋友不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而鬧翻,俗話說(shuō)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,好朋友應(yīng)該是互相理解的。

動(dòng)物的寓言故事的作文 篇7

  我們也經(jīng)常到公園去,看那些交好的小動(dòng)物還有人工湖的湖水。

  那天,我跳起來(lái)去捉那些飄擺的靈動(dòng)的柳葉,慕飛在旁邊看著忍不住發(fā)笑“哈哈哈”,我白了他一眼嘴里邊嘟囔“討厭!”繼續(xù)跳著固執(zhí)地一定要捉到它們。后來(lái)被晾在旁邊的他趁我不備乘機(jī)將我的頭發(fā)揉亂,然后逃到一邊嘲笑說(shuō)我是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小妖精,我就去追他,這個(gè)陽(yáng)光破小孩,趕不上他的我氣喘吁吁、氣得跺腳,然后由此聰明的我自然想到假裝扭腳(這種經(jīng)典的老把戲,幾乎已經(jīng)成為一種公式,相愛(ài)的人心照不宣,就長(zhǎng)久地被當(dāng)作小游戲玩下去,百試不爽!),等他急切地跑過(guò)來(lái)關(guān)心我而放松戒備時(shí),我緊緊地抓住他的手臂,耍賴讓他背著我,陽(yáng)光男孩只能無(wú)奈地笑笑馴服地點(diǎn)頭說(shuō)那就假裝讓讓你吧,然后刮我的鼻子,呵呵,我的陰謀得逞了我就舒心地跳到他背上得意洋洋地使喚他。這種感覺(jué)真的很好,希望永遠(yuǎn)這樣走下去該有多美。我這樣想著,也擔(dān)心著“英雄”或者快累了,就乖乖知趣地說(shuō)要下來(lái)了,可“英雄”卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)般繼續(xù)背著我走著,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)汗水滴在石板路上的聲音在放大,我突然間覺(jué)得好像一切、什么都安靜了下來(lái),世界是如此地靜悄悄,我能聽(tīng)見(jiàn)只有,原來(lái)這不是汗水滴下的聲音,是我的心跳,我覺(jué)得此刻自己是如此地寧?kù)o而充盈,恍惚間,耳邊傳來(lái)我喜歡的那個(gè)聲音:“可琪琪,我好想這樣背著你走下去,就這樣一直走,”“恩?”,我下意識(shí)地輕聲應(yīng)著,眼角開(kāi)始儲(chǔ)滿幸福的淚水,“你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”他停下來(lái),一剎時(shí)淚不禁溢了出來(lái),我小心不讓他發(fā)覺(jué),“恩,只是我好重的!彼判陌愕乩^續(xù)走下去,“你真的不重,永遠(yuǎn)不重!彼蛔忠痪涞赝鲁鲞@些話,讓我有種不自覺(jué)地憂傷,害怕失去是嗎?我問(wèn)自己的心。

  慕飛最后放我在湖邊的石椅上,然后看著我忍俊不禁,我說(shuō)你笑什么呀,呵呵,他說(shuō)你梳子呢,我說(shuō)我不習(xí)慣帶這些的,“呵呵,現(xiàn)在還有這種懶丫頭,想必連小鏡子也不曾帶的吧?”“我,我才不要那些,自然最好了!”“呵呵,你等下,先在這里休息,我馬上回來(lái),記得別亂走啊!薄芭叮抑懒,我又不是小孩子?墒莀”你要去做什么,我還沒(méi)來(lái)得及出口他已經(jīng)跑出去好遠(yuǎn)回頭向我招手,看見(jiàn)陽(yáng)光深處他矯健的背影,我覺(jué)得瞬時(shí)格外寧?kù)o,記憶似在蘇醒,樹(shù)影斑駁,仿佛舊夢(mèng),這一恍如同隔世般。

  他微笑地向我走來(lái),開(kāi)心的樣子,手里提了個(gè)小袋子,“呵呵,喏,梳子和鏡子來(lái)了!比缓竽贸鰜(lái)給我看,我手里拿著鏡子,再熟悉不過(guò)的自己的影子,果然蓬頭垢面的,真是自己看了也覺(jué)得狼狽呢,剛才玩得太瘋了吧?我看見(jiàn)那個(gè)鏡子里的自己在對(duì)我微笑,謎一樣神秘般的微笑似曾相識(shí),仿佛畫(huà)里……完全不可思議的兩個(gè)奇妙的組合。那溫柔的聲音,我從鏡子中注意到他在看我,深深,凝視般,然后是聲音:“我可以,可以給你梳頭發(fā)嗎?”我本來(lái)應(yīng)該發(fā)笑的因?yàn)檫@比較好玩,男孩給人家梳頭,呵呵,我只見(jiàn)過(guò)丫鬟給主子梳頭的,在電視里,書(shū)上也說(shuō)過(guò)名士給夫人梳頭的,卻從沒(méi)親見(jiàn)過(guò),只是記憶里有一次,嚷著讓爸爸給自己梳頭,唯一的一次,有些懷念?墒沁@,應(yīng)該是不一樣的吧?終于我笑不出來(lái)了,安靜地,因?yàn)橄肽,也因(yàn)榭匆?jiàn)他眼里的認(rèn)真和無(wú)限溫柔。終于我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“恩,那我開(kāi)始了”,他從我手中拿起那把木梳,的的確確的木梳,檀香木。剛剛從他手里接過(guò)的時(shí)候,我聞過(guò)那香味兒,很舒服,我曾經(jīng)買(mǎi)過(guò)的那只壞掉了,于是我不服,換了把牛角梳,不曉得我是怎么搞的,總是弄斷那些梳子,呵呵。

  那感覺(jué)輕輕地、他撫摩我的頭發(fā),然后握在手里,一縷一縷地梳順,然后,他從他的襯衫兜里我從鏡子里看見(jiàn),拿出一根頭繩,是紫色的,水晶紫_我喜歡的顏色,原來(lái)他竟也這般細(xì)心,有發(fā)覺(jué)到的。“恩,你怎么有這個(gè),”我問(wèn),“咦?被你發(fā)現(xiàn)了啊,我想悄悄換掉的!薄岸鳎(jiàn)你頭上那只舊了,買(mǎi)來(lái)想送你的,可是帶在身上居然不知道要怎么說(shuō)出口。”心想慕飛居然有不好意思,暗暗高興他真的在意我呢,我就說(shuō),“哦,你的預(yù)謀!彼淇斓匦α,“舊的這只,就送我吧,上面還有你的頭發(fā)呢,呵呵”他順手塞進(jìn)口袋里,仿佛怕我來(lái)?yè)尩募軇?shì)!笆岷昧,美女看看怎樣?”我打量自己,注意到自己被梳理好的光滑柔順的頭發(fā),人也頓時(shí)精神許多。我點(diǎn)點(diǎn)頭表示滿意,“恩,真是個(gè)漂亮的馬尾呢!蔽倚α耍澳愫霉殴盅。”“恩,從前就想遇到她時(shí)一定要給他梳頭!薄岸,她是誰(shuí)?”我正要出口,發(fā)現(xiàn)鏡中的她竟然先于我突然嚴(yán)肅地開(kāi)口了,認(rèn)真地說(shuō):“那就是你!蔽乙粫r(shí)愕然,驚呆了。他的聲音繼續(xù)在耳畔縈繞,“你知道嗎?我曾經(jīng)也留過(guò)長(zhǎng)發(fā)

  不是因?yàn)橄胍俗⒛炕蛘咂渌裁,我只是覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)會(huì)梳頭發(fā),有一天,可以為自己喜歡的人梳漂亮的頭發(fā),我這么想的。”“哦,這個(gè)孩子自小就有希奇古怪的想法,”我故作嚴(yán)肅,心里卻很好奇,既而就笑了:這可能就是慕飛的特別吧。“呵呵,懷疑你早熟!蔽翌B皮地說(shuō)。

  “你記得公園里,從前的那種蹺蹺板嗎?”他問(wèn),我接著問(wèn)“恩,你說(shuō)的是那種老式的兩個(gè)人玩的嗎?”“哦,對(duì)啦,就是那樣的。記憶中是天藍(lán)色的!薄疤焖{(lán)色,蹺蹺板?”“是的,我記得很小的時(shí)候,我媽媽帶我去我們那兒”他沉吟一下,“就是我們家從前住的那個(gè)城市,”“的那個(gè)公園,在市中心的那個(gè)!薄芭,”我應(yīng)聲還不及問(wèn)他家從前是在哪里,他就自顧自地說(shuō)下去,看來(lái)是回憶在起作用,他仿佛回到了他的童年,“我們每個(gè)周末都要去那里玩的,有時(shí)媽媽帶我,有時(shí)是爸爸,有時(shí)我們?nèi)齻(gè)一起!薄岸鳎缓蟆彼^續(xù)“然后,有一天我遇到一個(gè)小女孩,我從前好像也在那里遇見(jiàn)過(guò)他或者沒(méi)有。”“哦?小女孩?!”我饒有興趣地催他“怎么樣?小女孩?”他莫名奇妙地望了我一眼,然后笑了,詭異地,或者是我的錯(cuò)覺(jué),我猜可能他以為我因?yàn)樗f(shuō)到小女孩而特別地注意在取笑我吧。來(lái)不及想太多,忍不住好奇地聽(tīng)他繼續(xù)講“那個(gè)小女孩,她也六歲,媽媽和她媽媽聊天時(shí)我聽(tīng)到的,”“哦,六歲,下面呢”“她長(zhǎng)的很奇怪,我覺(jué)得,當(dāng)時(shí)吧”“奇怪?怎么回事?”“恩,她有很大的眼睛,睫毛很長(zhǎng),”他頑皮地看著我“喏,看樣子好像”“什么,快說(shuō)啦!”“她皮膚黑些,用現(xiàn)在的話說(shuō)就是古銅色,看上去很健康,可當(dāng)時(shí)我總覺(jué)得她好像是個(gè)外國(guó)印度或什么地方的小孩兒,和我周?chē)男『⒆雍懿灰粯,呵呵,于是我就很好奇,她的眼睛真的很黑很亮呢”“哦,原?lái)就這樣啊”我不以為然地。“恩,然后我就央媽媽帶我過(guò)去和她玩!薄拔覌寢尯退龐寢屧谝粔K兒聊天,”他說(shuō)“于是我走過(guò)去,和他說(shuō),我叫亞亞,你叫什么名字?”“可是她并沒(méi)有告訴我,到現(xiàn)在我或許還不清楚她那時(shí)叫什么名字”他望了我一眼,我覺(jué)得冷不防被襲擊了一下一般莫名其妙!岸,繼續(xù)”我應(yīng)聲并沒(méi)想什么只是適意他講下去,說(shuō)實(shí)話他講的.津津有味兒到現(xiàn)在我都不知道他到底要說(shuō)什么,多么重要的回憶嗎?和小女孩有什么關(guān)系呢!八龢幼涌瓷先ズ苄咔,然后我問(wèn)她,我可以和你一起玩蹺蹺板嗎?”“恩,她只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。”“哦,那你們一起玩了嗎?”

  “恩,我們一起上去了,大人們見(jiàn)我們一起玩就在一邊說(shuō)話了,”“天,和她玩得真高興,我們蹺得好高,像要飛起來(lái),我上去了,她落下來(lái)了,她飛起來(lái),我又落下來(lái),她笑起來(lái)真的特別明亮好看,還有一對(duì)兒可愛(ài)的小酒窩兒”他笑了起來(lái),看我撅起了嘴巴,“天,呵呵,你該不會(huì)吃醋了吧?”他大笑,然后他竟將目光定定地落在我的眼睛上,說(shuō)道:“我以為我喜歡上她了,她真的與眾不同。我永遠(yuǎn)記得她的眼睛,那么清澈明亮!蔽矣X(jué)得有種說(shuō)不出的特別感覺(jué),不知道從哪里開(kāi)始的,但我知道那不是嫉妒,我沒(méi)有理由,那不過(guò)是一個(gè)小男孩的初戀,就是說(shuō)不清楚仿佛隱約有一點(diǎn)兒緊張,我猜想我還是在害怕失去吧,我的慕飛。

  我只好說(shuō)“講故事啦”,他仿佛有些失望,有點(diǎn)兒無(wú)奈,將頭轉(zhuǎn)了過(guò)去,凝視著旁邊波光粼粼的湖面幽幽地說(shuō):“我還知道她喜歡玩旋轉(zhuǎn)木馬,因?yàn)槲铱匆?jiàn)她玩過(guò),我每次都希望可以再遇見(jiàn)她,和她一起玩,后來(lái)好多次周末我去那里就再也看不見(jiàn)她了,再后來(lái)我長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒,可是不知道為什么我就是老想起她,一直沒(méi)忘,再后來(lái),我們搬家了。來(lái)到這里!苯又f(shuō):“我曾經(jīng)回去過(guò)的!薄岸?!回去怎樣啦?”我注意到他講話的情緒,發(fā)覺(jué)有一絲憂傷,孩子般失望樣的憂傷。通常我覺(jué)得自己還是較敏感的容易發(fā)現(xiàn)別人情緒的變化?晌疫是說(shuō)不清此時(shí)的情狀。他沉默了片刻,撿起小石子,擲進(jìn)湖里,水面一時(shí)蕩起好看的漣漪,一漾一漾的,我于漣漪有著特別的情結(jié),我覺(jué)得她很美仿佛代表著什么難以言說(shuō)的東西很神秘,記得小學(xué)第一次從語(yǔ)文課本里學(xué)到這個(gè)詞,對(duì)應(yīng)于我童年對(duì)水的記憶,此后就有了特別深刻的記憶,記得中學(xué)時(shí)代我的第一首自編自唱的歌就叫作《雨落漣漪》,現(xiàn)在想起那首歌,還覺(jué)得有神秘的意味,難以捉摸我怎么突然間憑空想要寫(xiě)這樣一首歌,但她確實(shí)是為一個(gè)人而作的,或許是有意識(shí)的等待的開(kāi)始,卻是唱給了伙伴們,她們都說(shuō)好聽(tīng),但竟不能發(fā)覺(jué)這里面的意味或是察覺(jué)我也未聞不知了。只有一個(gè)人說(shuō)有點(diǎn)兒奇怪的感覺(jué),呵呵,現(xiàn)在只作為大家追憶中學(xué)時(shí)代美好的一個(gè)插曲了,后來(lái)也大概只有覺(jué)得有點(diǎn)兒奇怪感覺(jué)的那個(gè)女孩冀冀知道其中的那些困惑和心情了吧,我想如果她還記得的話。

  又扯遠(yuǎn)了,因?yàn)樗聊臅r(shí)候,我不知道如何是好了,就陪他一起望著湖水,此刻我想起冀冀,和那首歌來(lái),啦啦啦…

  然后聽(tīng)他繼續(xù)說(shuō)下去,“我?guī)啄昵盎厝ミ^(guò)一次,大約是20xx年,去了那公園。是暑假,”他絮絮地,“恩,后來(lái),”我鼓勵(lì)他,他繼續(xù),“那是快中午的時(shí)候,我在那園子里轉(zhuǎn)悠,想找找小時(shí)候的感覺(jué)!薄叭缓笪揖妥叩叫r(shí)候放蹺蹺板的地方,那里現(xiàn)在已經(jīng)完全變了樣,秋千什么的都是近年的公共運(yùn)動(dòng)設(shè)施的新式樣,倒是用不著門(mén)票了,柵欄也拆掉了,我記得從前門(mén)票是兩角錢(qián)!薄昂呛牵矣浀梦倚r(shí)候公園的門(mén)票也是兩角!薄芭,你記得?”“恩,我記性很好的!薄翱墒,”他望了望我不知道要說(shuō)什么欲言又止的樣子!岸鳎v啊”我望著他,微笑著我把手支在下巴上準(zhǔn)備好,他看著我的模樣一定覺(jué)得很可愛(ài),所以他又放輕松般深呼吸了一下,然后笑了,“真是拿你沒(méi)辦法,我的小妖精!蔽艺f(shuō)過(guò)我喜歡他這樣地稱呼我,就好像稱呼一只小松鼠。呵呵,反正我喜歡,喜歡他叫我小妖精,他假裝無(wú)奈的神情和愜意的微笑,慕飛給我陽(yáng)光般的溫暖,就好像植物接收陽(yáng)光,給我?guī)?lái)健康和綠色的好心情。看著他時(shí),或和他走在一起,我總是很自然就想到陽(yáng)光下耀眼的麥田,撲延到天邊的綠意,寧?kù)o而舒心。

  他講到“我就坐在小山坡_其實(shí)是人工造的小土丘上那棵樹(shù)下,望著那群玩耍的小孩子們,想到從前”我忍不住笑了,“想你六歲時(shí)候,那個(gè)小女孩?”他先是無(wú)可奈何樣子,后來(lái)不知為什么大約決定繼續(xù)忍氣吞聲,也可能是因?yàn)槲野l(fā)覺(jué)他表情的變化所以用手捂住了嘴巴,這個(gè)動(dòng)作,所以他抑止了自己的情緒,因?yàn)橛心敲慈种幻肜镂矣X(jué)得他要生氣了!可我還是覺(jué)得很奇怪,他這么隱忍費(fèi)心地要給我講這個(gè)故事到底是為了什么,那重要的部分到底是什么呢?不由得我不好奇,于是態(tài)度也開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)了。

  附:可琪琪之前的日記某篇中寫(xiě)道:

  …可是,我的慕飛,我從來(lái)不了解,你從哪里來(lái)又要到哪里去,因?yàn)槲抑恢滥憔褪俏业哪斤w,所以我從來(lái)都忘記過(guò)問(wèn),也不曾關(guān)心那些,重要的是漫長(zhǎng)的等待已將一切不重要的信息過(guò)濾了,我只知道你,慕飛,為我而來(lái)的慕飛_我的王子,只要在我的王國(guó)里,你是慕飛就好。晚安

動(dòng)物的寓言故事的作文 篇8

  寓言是一個(gè)魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個(gè)魔豆,雖然很小,卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù);寓言是一個(gè)魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內(nèi)涵,美在語(yǔ)句。

  《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說(shuō)中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,將動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。

  與其說(shuō)伊索是一位作家,還不如說(shuō)他是一位語(yǔ)言家;與其說(shuō)伊索是一位教育家,還不如說(shuō)他是一位哲學(xué)家。他將生活的智慧和想象的魅力融入到了他的寓言故事中。讓讀者在讀故事的過(guò)程中,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。

  書(shū)中每個(gè)簡(jiǎn)短的故事背后,又有哪個(gè)沒(méi)有深刻的含義呢?有的故事教導(dǎo)人們考慮問(wèn)題要全面_《兩只青蛙》;有的則說(shuō)明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事_《烏龜和老鷹》;還有的'高速我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤_《馱鹽的驢》等。

  我覺(jué)得對(duì)現(xiàn)在而言最有意義的一則就是《目光短淺的鶇鳥(niǎo)》了。它講述了一只美麗的鶇鳥(niǎo)的故事。故事大概的內(nèi)容是這樣的:“一只美麗的鶇鳥(niǎo)每年秋天都要去吃那桃金娘樹(shù)上的果實(shí)。有一年,桃金娘樹(shù)上的果實(shí)還沒(méi)有成熟,東鳥(niǎo)便每天跑到桃金娘樹(shù)上唱歌:‘美好的生活呀就要來(lái)臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開(kāi)放,我對(duì)它是多么向往!瓦@樣鶇鳥(niǎo)每天都去,每天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實(shí)結(jié)出,鶇鳥(niǎo)每天都來(lái)吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:‘桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因?yàn)槲姨潙倌隳菬o(wú)比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”

  這個(gè)故事的意思是說(shuō),不要過(guò)于貪戀某種事物,這樣會(huì)葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大,不能像鶇鳥(niǎo)一樣目光短淺,桃金娘樹(shù)的果實(shí)固然好吃,可吃到連危險(xiǎn)接近也不知道的時(shí)候,也就意味著死亡離你不遠(yuǎn)了。

  為什么說(shuō)這讓我覺(jué)得最有意義呢?因?yàn)檫@讓我想到了我們,節(jié)假日坐在電腦前面,一坐就是一天,有的人還坐到第二天凌晨,這樣的做法固然有一時(shí)的快感,但是給我?guī)?lái)的卻是慘痛的代價(jià),一,浪費(fèi)了讀書(shū)的大好時(shí)光,現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,能取勝的方法就是合理利用時(shí)間,偉人曾說(shuō)過(guò)“時(shí)間就好象海綿里的水,要靠你自己去擠”,平時(shí)上課的時(shí)間每個(gè)都是一樣的45分鐘,但節(jié)假日的時(shí)間可是我們自己的,在這段時(shí)間里多看點(diǎn)書(shū),多做點(diǎn)練習(xí),給自己充電,這才是合理的利用時(shí)間。二,用眼過(guò)度導(dǎo)致近視,眼睛是心靈的窗戶,是多么重要啊!你以后每天頂著一副像啤酒瓶底一樣厚度的眼鏡,你樂(lè)意嗎?你不累嗎?

  玩游戲也不是說(shuō)不可以,但也要適可而止,它是放松,是消遣,但如果你把它當(dāng)成一項(xiàng)工作,一項(xiàng)任務(wù)或是一個(gè)專業(yè)來(lái)進(jìn)行的話,我相信那對(duì)你沒(méi)有任何好處。學(xué)生,學(xué)習(xí)最重要,如果你能拋開(kāi)一切心思雜念_專心學(xué)習(xí),那么考出好成績(jī)就只是時(shí)間問(wèn)題了。

  面對(duì)寓言大師伊索的文章,會(huì)讓你感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)你的閱讀能力,理解能力,更能讓你感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,你就好象長(zhǎng)大了一歲,又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)生活看得更透徹了。當(dāng)你積累到了一定的階段,你就會(huì)獲得深刻的人生智慧,建構(gòu)出自己的人生哲學(xué)。

動(dòng)物的寓言故事的作文 篇9

  一天,烏鴉先生收到一封《動(dòng)物聰明競(jìng)賽》的邀請(qǐng)函。于是,烏鴉先生朝著森林的方向飛去,飛了一段路程之后,烏鴉先生又渴又累,就飛進(jìn)一個(gè)小村莊里找水喝。

  在小村莊里,烏鴉先生碰到了小猴子聰聰,“喂,小家伙,可以給我喝口水嗎?”烏鴉傲慢地問(wèn)小猴聰聰。小猴聰聰有禮貌地回答:“尊敬的烏鴉先生,很榮幸可以幫到你。這兒附近有一個(gè)大水井,水井里有清涼的`井水,不過(guò)水井很深,麻煩你等一等,我?guī)湍阌盟按蛩。”烏鴉連忙制止了小猴聰聰:“不用你打水,喝水對(duì)我是小菜一碟,我有喝水的祖?zhèn)髅胤,你等著看我的拿手絕活吧!”

  烏鴉說(shuō)完,就得意洋洋的叼起井邊的小石頭投入水井里。小猴聰聰驚訝極了,“烏鴉先生,你在跟我開(kāi)玩笑嗎?水井這么深,石頭這么小,你要叼多久呀?這樣子今天是喝不到水的,還是讓我?guī)湍阌盟按蛩?”烏鴉惱羞成怒地說(shuō):“廢話!你懂什么?我就是這樣出名的!!!聰明的人才會(huì)用這種辦法,水很快會(huì)漫上來(lái)的,你等著瞧!睘貘f馬不停蹄地往井里扔石頭,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,烏鴉越來(lái)越累,但仍不服氣而且不停地往井里扔石子,邊扔石子邊說(shuō)“我就是這樣出名的!”。但是水井實(shí)在太深了,烏鴉終于死了,臨死前還是沒(méi)有喝到水。

  誰(shuí)知道烏鴉是累死的?渴死的?還是氣死的?

動(dòng)物的寓言故事的作文 篇10

  一天早上,一只小貓跑到屋外去玩,它看見(jiàn)樹(shù)上住著小鳥(niǎo)一家。于是,小貓馬上爬上樹(shù)去嚇唬它們。

  就在這時(shí),屋里的小男孩看到了這情景心想:“壞了,小貓要傷害樹(shù)上的小鳥(niǎo)了,我必須去阻止小貓!

  小男孩馬上跑出去對(duì)小貓說(shuō):“小貓,小貓,你不能傷害小鳥(niǎo)一家。∪绻鼈冿w走了,我們就沒(méi)有小鳥(niǎo)這個(gè)鄰居了,也就沒(méi)有悅耳的'歌聲了,我們的周?chē)蜁?huì)變得很寂寞的。而且它們還會(huì)幫我們捉蟲(chóng)子呢!”

  小貓聽(tīng)完后,就下到樹(shù)底下了,小鳥(niǎo)也開(kāi)始嘰嘰喳喳的唱起歌來(lái)了。

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