寓言故事的啟示

　　寓言故事是含有諷喻或明顯教訓(xùn)意義的故事，是文學(xué)體裁的一種。它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)短，多用借喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡(jiǎn)單的故事中體現(xiàn)。寓言的故事情節(jié)設(shè)置的好壞關(guān)系到寓言的未來。以下是小編為大家整理的寓言故事的啟示相關(guān)內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫助大家。

　　寓言故事的啟示 篇1

　　在伊索寓言里有一則故事，說的是一盞注滿油的燈，發(fā)出了一片耀眼的光芒。油燈吹牛說自己比太陽的光芒還要耀眼。油燈的話音剛落，突然有一陣風(fēng)朝油燈刮了過來，馬上把油燈給吹滅了。油燈的主人重新把油燈點(diǎn)燃了，嘲笑道：“油燈，快亮起來吧！你應(yīng)該懂得一個(gè)道理，那就是太陽的光是永遠(yuǎn)不會(huì)被風(fēng)吹熄的�！钡拇_，我們的`身邊也經(jīng)常會(huì)有這樣的人，他們就像那盞油燈一樣，總覺得自己很了不起，喜歡說大話，有了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就狂妄自大。其實(shí)我們應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地做好每件事，尤其是學(xué)習(xí)上更要謙虛謹(jǐn)慎，不能因?yàn)橛辛诵⌒〉倪M(jìn)步就驕傲自滿。小朋友，我們是應(yīng)該做“油燈”還是做“太陽”呢？

　　寓言故事的啟示 篇2

　　有一天，一只蟛蜞到岸邊游玩，碰到了在觀看春景的蝸牛，蟛蜞看見蝸牛身上背著個(gè)東西，不懈地問：“小兄弟，你身上這個(gè)東西為什么出來玩還要背著？”蝸牛笑著說：“你可不懂，這是我的房子，我可不像你們蟛蜞，外出后非回家住不可。”你也造個(gè)房子吧。蟛蜞聽了，想：“我要學(xué)學(xué)蝸牛，跟它一樣，背上有一個(gè)房子，這樣我不就不用回家住了么�！斌豺啻蚨ㄖ饕�，自己也要造一個(gè)房子。它在泥潭里打滾，翻來覆去，把自己身上滾成了一個(gè)泥球，造好了一個(gè)“房子”。

　　可是，蟛蜞的`這個(gè)房子上的泥巴粘住了它的“爪子”、“腿”，又經(jīng)過太陽一曬，干了，蟛蜞被困得一動(dòng)不能動(dòng)，最后被活活餓死了。

　　讀了這個(gè)故事，我明白了：適合別人的東西，不一定適合我們，而蟛蜞，正是因?yàn)槊つ柯犘艅e人的話、強(qiáng)加不適合自己的東西、跟風(fēng)才葬送了自己的性命，我們可不能學(xué)習(xí)蟛蜞，不能盲目跟風(fēng)，別人的話不能盲目聽信，要學(xué)會(huì)思考，有主見。

　　寓言故事的啟示 篇3

　　記得三年級(jí)綜合活動(dòng)課時(shí)，老師曾說了兩則發(fā)人深省的寓言故事，一則是黑羊與白羊的故事，另一則是黑狗與白狗的故事：前則描寫兩只羊在一座獨(dú)木橋相遇，獨(dú)木橋狹窄無法同時(shí)容納兩羊通行，可是黑羊與白羊卻互不相讓，甚至互相推擠沖撞，最后全部跌落獨(dú)木橋，摔到河里而狼狽不堪；后則描述的是兩只狗，一黑一白，同樣在獨(dú)木橋相遇，可是它們卻互相禮讓，黑狗禮讓白狗通過后再通行，最后兩只狗都平安順利的通過獨(dú)木橋。

　　這雖然是兩則非常簡(jiǎn)短的寓言故事，可是它深遠(yuǎn)的含意卻不斷的在我心底回蕩，就像在平靜的湖面投入一顆石子，一波一波向外擴(kuò)散的漣漪雖然平緩無波了，卻仍然隱隱的牽動(dòng)著整座湖水的脈動(dòng)，久久不能平息。在往后的`求學(xué)過程中，我每遇到同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵事件時(shí)，總會(huì)想起黑羊與白羊的下場(chǎng)，以及老師用心良苦敘說這兩則寓言故事的諄諄神情，歲月愈長(zhǎng)，老師的寓言故事魔法也似得一日比一日鮮明。

　　黑狗與白狗的故事可以說是我童年對(duì)禮讓認(rèn)知記憶的最初，經(jīng)過時(shí)間的洗滌越久，形象越是鮮明。

　　我記得老師在說完這兩則寓言故事之后，語重心長(zhǎng)的對(duì)大家說，禮讓雖然是很簡(jiǎn)單的一件事，可是實(shí)踐起來卻是很不容易，大家從車站互相推擠爭(zhēng)先恐后上車的乘客，以及馬路上橫沖直撞互不相讓的汽機(jī)車可以看得出來，難怪古人常說“知易行難”，就是在告誡我們要從日常生活體現(xiàn)禮讓的精神，并且把它內(nèi)化為生活習(xí)慣的一部分，的確是非常值得我們用心去面對(duì)的一項(xiàng)課題。

　　后來在語文課本讀到負(fù)荊請(qǐng)罪的故事，更是讓我對(duì)禮讓有更深一層的體認(rèn)：藺相如在完壁歸趙里立下了大功而被封為上卿，引起大將軍廉頗的不滿，時(shí)常找機(jī)會(huì)羞辱藺相如，可是藺相如為了相忍為國，一再的禮讓，一點(diǎn)也不放在心上，還對(duì)別人解釋說：“如果我們互相爭(zhēng)斗，會(huì)給敵國有機(jī)可乘而招致兵禍，國家的安全比私人的恩怨還要重要，因此我才會(huì)處處忍讓呀！”這段話被廉頗知道后，他感到非常的慚愧，于是光著上身到藺相如家負(fù)荊請(qǐng)罪，而成為流傳千古的一段佳話。剛讀完這篇課文時(shí)，我的心頭微微的顫抖著，從藺相如義正詞嚴(yán)的一席話里，深刻的感受到字里行間充滿著寬闊廣大的禮讓精神，這種精神不僅化解了一場(chǎng)蕭墻之禍的危機(jī)，更是彼此尊重互相禮讓的最佳典范。

　　我覺得負(fù)荊請(qǐng)罪的故事和老師的兩則寓言故事，彼此有著異曲同工之妙，都是從最簡(jiǎn)單的生活故事中，寓意最深遠(yuǎn)的人生哲理，就如同教室里張貼的靜思語，“禮讓人三分更顯出自己還有超過七分的內(nèi)涵”、“能退步禮讓，才能獲得更廣的世界”。每當(dāng)我凝神注視這些廣闊無邊充滿著禮讓精神的標(biāo)語時(shí)，總會(huì)不自覺得想起黑狗與白狗來，它們就像暗夜中的一盞燈，使我童年對(duì)禮讓的認(rèn)知乍見光明，透過那“黑與白”的牽引，正是我在人間紛擾爭(zhēng)亂的幽晦里帶來前進(jìn)的最大力量。

　　寓言故事的啟示 篇4

　　很久以前，曾經(jīng)有三只小鳥，它們一起出生，一起長(zhǎng)大，等到羽翼豐滿的時(shí)候，一起尋找成家立業(yè)的地方。

　　它們飛過了很多高山、河流和叢林，飛到一座小山上。一只小鳥落到一棵樹上說：“這里真好，真高。你們看，那成群的雞鴨牛羊，甚至大名鼎鼎的千里馬都在羨慕地向我仰望呢。能夠生活在這里，我們應(yīng)該滿足了。”它決定在這里停留，不再往前飛了。

　　另外兩只小鳥卻失望地?fù)u了搖頭說：“你既然滿足，就留在這里吧，我們還想到更高的地方去看看�！�

　　這兩只小鳥繼續(xù)飛行，它們的翅膀變得更強(qiáng)壯了，終于飛到了五彩痖斕的云彩里。其中一只陶醉了，情不自禁地引吭高歌起來，它沾沾自喜地說：“我不想再飛了，這輩子能飛上云端，便是最大的成就了，你不覺得已經(jīng)十分了不起了嗎？”

　　另一只鳥很難過地說：“不，我堅(jiān)信一定還有更高的境界。遺憾的是，現(xiàn)在我只能獨(dú)自去追求了�！�

　　說完，它振翅翱翔，向著云霄，向著太陽，執(zhí)著地飛去……

　　最后，落在樹上的小鳥成了麻雀，留在云端的成了大雁，飛向太陽的成了雄鷹。

　　麻雀、大雁和雄鷹，它們的命運(yùn)為什么不同呢？

　　啟示：

　　一個(gè)很明確的答案就是：它們對(duì)自我的要求不同，是不同的職業(yè)規(guī)劃，麻雀滿足于樹梢，所以它的世界只有幾丈之高；大雁滿足于云層，所以它永遠(yuǎn)都飛不出層層云霧的纏繞；雄鷹則不懈追求，力求最高，所以它的`世界闊及宇宙。

　　三只小鳥不同的生命追求，恰與企業(yè)中的三種人的職業(yè)規(guī)劃狀況相似。

　　第一種人如同麻雀。與他人起點(diǎn)相同，卻飛得最低。這是因?yàn)�，他們�(cè)诠ぷ鞯倪^程中，一味地滿足于“差不多就行了”，做事不到位，處處找借口，拖延、倦怠、失責(zé)已經(jīng)成為他們的習(xí)慣，最后只能成為企業(yè)中的“爛蘋果”，被企業(yè)踢出去。

　　這類員工若想繼續(xù)在職場(chǎng)中立足，必須轉(zhuǎn)變工作觀念、端正工作態(tài)度，將目標(biāo)“拔高”，努力前進(jìn)，如此才可能扭轉(zhuǎn)職場(chǎng)中的不利態(tài)勢(shì)，贏得發(fā)展先機(jī)。

　　第二種人好似大雁。對(duì)麻雀的“樹梢高度”充滿了不屑和惋惜，所以他們選擇了繼續(xù)高飛，但也僅僅止于表面上斑斕無比的云層。這些人雖然做事勤懇，能夠盡量將任務(wù)完成，但容易滿足于現(xiàn)狀而失去進(jìn)取心，最后也只能淪落為平庸的員工，時(shí)刻處于被剔除的邊緣地帶，一旦有所松懈，就有可能像“麻雀”一樣被企業(yè)“踢出局”。

　　這類員工若想避免被剔除的厄運(yùn)，就必須從此刻積極主動(dòng)地改進(jìn)自己的工作方式，樹立更高的工作要求，盡職盡責(zé)，忠誠敬業(yè)，積極充電，成為職場(chǎng)中的常青樹。

　　第三種人猶如雄鷹。雄鷹志向高遠(yuǎn)，它的目標(biāo)是云霄，是太陽，是無止境的高度，所以也只有它能夠飛得最高、看得更遠(yuǎn)。而這樣的員工也就是企業(yè)最需要的人——稱職的員工。他們盡職盡責(zé)，把工作視為生命的信仰；他們自動(dòng)自發(fā)，永遠(yuǎn)超出老板的期待；他們做事到位，擁有最完美的執(zhí)行力；他們追求“功勞”，爭(zhēng)取拿結(jié)果來復(fù)命；他們精益求精，讓自己無可替代；他們做事高效，忙會(huì)忙到點(diǎn)子上；他們精于思考，帶著思考來工作；他們目標(biāo)高遠(yuǎn)，凡事追求最好，做好職業(yè)規(guī)劃的人，是企業(yè)里最受歡迎的人。

　　寓言故事的啟示 篇5

　　1、濫竽充數(shù)：

　　弄虛作假是經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)，終究會(huì)露出馬腳的，一個(gè)人如果像不會(huì)吹竽的南郭先生那樣，沒有真本事，只靠裝樣子嚇喝人，在別人還不了解真相的時(shí)候，能夠蒙混一陣子，但是總有真相大白的一天。我們想要成功，唯一的辦法就是勤奮學(xué)習(xí)，只有練就一身真本領(lǐng)，才能抵擋住一切困難、挫折和考驗(yàn)。

　　2、刻舟求劍

　　比喻人的眼光未與客觀世界的發(fā)展變化同步，不懂得根據(jù)實(shí)際情況處理問題。也比喻辦事刻板，拘泥而不知變通。

　　3、杞人憂天

　　形容不必要的無根據(jù)的憂慮。告訴人們生活中不要為不必要的煩惱擾亂情緒，生活在胡思亂想之中。要學(xué)會(huì)放開，豁達(dá)開朗地對(duì)待生活的一切，不要為一些不切實(shí)際的事情而憂愁。它與“庸人自擾”的意義大致相同。

　　4、掩耳盜鈴

　　本義為偷鐘的人怕別人聽見鐘聲而捂住自己的耳朵，明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋，比喻自己欺騙自己，通常是是自欺欺人的意思。

　　5、葉公好龍

　　辛辣地諷刺了葉公式的人物，深刻地揭露了他們只唱高調(diào)、不務(wù)實(shí)際的壞思想、壞作風(fēng)。同時(shí)也諷刺了名不副實(shí)、表里不一的人。警示人們要丟棄"理論脫離實(shí)際"的壞思想、壞作風(fēng)，樹立實(shí)事求是的好思想、好作風(fēng)。

　　6、守株待兔

　　比喻不主動(dòng)努力，而存萬一的僥幸心理，希望得到意外的收獲。只有通過自己的勞動(dòng)，才能有所收獲，否則終將一無所獲，留下終身遺憾。

　　7、亡羊補(bǔ)牢

　　羊因?yàn)檠蛉Φ?空缺被狼叼走了再去修補(bǔ)羊圈，還不算晚。比喻出了問題以后想辦法補(bǔ)救，可以防止繼續(xù)受損失。一個(gè)人做錯(cuò)了事，只要肯接受意見，認(rèn)真改正，就不算晚的道理。

　　8、拔苗助長(zhǎng)

　　比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而壞事。自然界和人類社會(huì)都有它們發(fā)展變化的客觀規(guī)律，這些規(guī)律不以人們的意志為轉(zhuǎn)移，人們只能認(rèn)識(shí)它、利用它，不能違背它、改變它。違反了客觀規(guī)律，光憑自己的主觀意愿去辦事情，盡管用心是好的，但結(jié)果必然碰壁，把事情辦壞。

　　9、買櫝還珠

　　一個(gè)商人看見一個(gè)很漂亮的盒子，買下后看見盒子里面裝了一個(gè)也很華麗的珍珠，但是他把這個(gè)珍珠還給了賣家。寓意就是做事情不分主次，本末倒置。

　　10、畫蛇添足

　　有的人自作聰明，常做多余的事，反而把事情辦糟了。做事不可多此一舉了，否則有時(shí)還會(huì)失去一些東西,得不償失，弄巧成拙。無論做什么事情都要尊重客觀事實(shí)，實(shí)事求是。

　　寓言故事的啟示 篇6

　　經(jīng)常，有人覺得自己的條件與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相同，甚至乎，還比對(duì)方優(yōu)勝，何解，成績(jī)總是不及他的呢?這兒有個(gè)心靈故事，希望大家讀后，能啟發(fā)一些思緒，自我找到答案吧。

　　有位年輕人在岸邊釣魚，鄰旁坐著一位老人，也在釣魚。二人坐得很近。奇怪的是，老人家不停有魚上鉤，而年輕人一整天都未有收獲。他終于沉不住氣，問老人：“我們兩人的'釣餌相同，地方一樣，為何你輕易釣到魚，我卻一無所獲�！崩先藦娜荽鸬溃骸拔裔烎~的時(shí)候，這知道有我，不知道有魚；我不但手不動(dòng)，眼不眨，連心也似乎靜得沒有跳動(dòng)，令魚也不知道我的存在，所以，它們咬我的魚餌；而你心里只想著魚吃你的餌沒有，連眼也不停地盯著魚，見有魚上鉤，心有急躁，情緒不斷變化，心情煩亂不安，魚不讓你嚇走才怪，又怎會(huì)釣到魚呢？”

　　一個(gè)人能知道自己的短處，勝券才多把握；只看到別人的成就，而不知人家背后成功的原因，已輸了一半；若此時(shí)不知檢討，只懂嫉妒或自怨自艾，那就輸定了。

　　寓言故事的啟示 篇7

　　宙斯與善

　　宙斯把所有的善都密封在一只缸里，存放在一個(gè)人那里。那人出于好奇，想要知道缸里是什么東西，便揭開了蓋子。于是，所有的善又都飛到眾神那里去了。

　　這是說，人間所有的善只是對(duì)善的希望罷了。

　　宙斯與狐貍

　　宙斯賞識(shí)狐貍的聰明和狡詐，賜他做獸類之王。宙斯想知道狐貍隨著身份的變化，他貪婪的本性會(huì)不會(huì)有所收斂。當(dāng)狐貍坐轎子走過來時(shí)，宙斯扔下一只屎殼郎。屎殼郎圍繞著轎子不停地飛，狐貍再也忍耐不住，立即跳下轎子，想捉住他。宙斯十分氣憤，便將狐貍貶回到原來的地位。

　　這故事說明，即使穿上了最華麗的服裝，壞人也不會(huì)改變他的本性。

　　宙斯與蛇

　　宙斯結(jié)婚時(shí)，所有的動(dòng)物都盡自己的所能送來禮物。一條蛇嘴里銜著一朵玫瑰花，爬來送禮。宙斯見了他說：“別的一切動(dòng)物的禮物我都接受，可是從你的嘴里來的東西我是萬不能收的。”

　　這故事說明，壞人的恩惠是令人生畏的。

　　宙斯與阿波羅

　　宙斯與阿波羅爭(zhēng)論誰的射術(shù)高明。阿波羅用力張弓，射出一支箭，而宙斯卻只邁一大步就跨到了箭所落在的遠(yuǎn)處。

　　這故事說明，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。

　　宙斯做判官

　　宙斯命令赫爾墨斯把人間的罪惡都記錄在貝殼上，放到他旁邊的箱子里，讓他來裁決對(duì)每人的懲罰。然而箱子里的貝殼都相互混雜在一起，所以宙斯拿到的貝殼有先有后，但總歸是要拿到的。

　　這故事是說，人們不必因那些惡事和壞人沒有及時(shí)的受到懲罰而不快。古人云，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不是不報(bào)，只是時(shí)間未到。

　　宙斯和猴子

　　宙斯通知林中所有野獸，許諾給評(píng)選出來的擁有最漂亮孩子的`野獸發(fā)獎(jiǎng)。猴子與其他野獸一起來到宙斯那里，她以慈祥的母愛，帶著一只扁鼻無毛、相貌丑陋的小猴子，前來參加評(píng)獎(jiǎng)。當(dāng)她把小猴子帶給大家看時(shí)，引得一陣哄堂大笑。但她堅(jiān)定地說：“我不知道宙斯會(huì)不會(huì)將獎(jiǎng)品給我兒子。但至少有一點(diǎn)我十分清楚，在他母親眼里，這小猴子是最可愛的、最漂亮的、最活潑的�！�

　　這是說，不管孩子漂亮還是丑陋，優(yōu)秀還是平庸，在母親眼中總是最好的。

　　宣誓之神

　　曾經(jīng)有這樣一個(gè)人，信任他的朋友將錢寄存在他那里，請(qǐng)他代為保管后，他卻想把這筆錢據(jù)為己有。朋友讓他去宣誓，他心驚膽顫，借故離開家，向城外走去。走到城門口，遇見一個(gè)跛腳的人出城，便問：“你是誰?去哪里?”那人回答：“我是宣誓神，到那些不尊敬神的人那里去�！彼�又問：“你多長(zhǎng)時(shí)間再回到城里來?”他回答說：“每四十年來一次，高興時(shí)就三十年來一次。”第二天，那人毫不猶豫地跑去宣誓，說從沒有代為保管過什么朋友的錢。這時(shí)，他忽然遇見了那宣誓神。當(dāng)他被送到斷頭臺(tái)上時(shí)，他責(zé)備宣誓神：“你明明說了每三四十年回來一次，現(xiàn)在卻寬容一天都不肯。”宣誓神回答說：“但你該清楚，只要有誰惹怒了我，當(dāng)天我就會(huì)趕回來。”

　　這故事說明，對(duì)于不敬神的人們來說，神的懲罰是不按期的。

　　寓言故事的啟示 篇8

　　在南京，有一種個(gè)頭很大的蝴蝶叫碧鳳蝶。它不像其他大型蝴蝶那樣或棲于高山，或隱于山林，而是在城鄉(xiāng)邊緣生活、繁衍，大方地展示它的華麗。

　　然而，碧鳳蝶破繭成蛹卻不容易。

　　碧鳳蝶的卵一般產(chǎn)于竹葉椒的葉片上，這里有它喜歡的食物。然而，隱患還是不容忽視的，成群的棕頭鴨雀也喜歡這里，很多蛹還未成蝶就成了棕頭鴨雀的獵物。不過，奇怪的是，碧鳳蝶的數(shù)量并沒有減少，反而有不斷增長(zhǎng)的'趨勢(shì)。

　　后來，有個(gè)生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。一次，一個(gè)生物學(xué)家在刺槐上發(fā)現(xiàn)了碧鳳蝶的蛹。難道碧鳳蝶也喜歡刺槐的葉子？經(jīng)過觀察，生物學(xué)家終于弄明白了，碧鳳蝶的蛹竟然是出眾的旅行家。原來，刺槐樹的葉形和碧鳳蝶的蛹的形狀大小相似，樹上的尖刺也是一道屏障，這樣就為碧鳳蝶的蛹提供了絕妙的隱蔽處。每年都有一部分碧鳳蝶卵在成蛹后不甘安逸，不甘成為鴨雀的獵物，毅然決然地離開了食物充足的棲息地，長(zhǎng)途跋涉，爬到高出地面兩米多的刺槐樹上，只為破繭成蝶那一刻的美麗。

　　這些勇于離開的碧鳳蝶的蛹是智慧的，它有意無意地掌握了身邊事物的規(guī)律，它知道，在長(zhǎng)到一定程度、積累了一定力量之后，想生存，必須勇敢地作出選擇，或者安逸地等死，或者勇敢地離開。

　　寓言故事的啟示 篇9

　　狼和小羊碰巧同時(shí)到一條小溪邊喝水，那條小溪是從山上流下來的。

　　狼非常想吃小羊，可是它想，既然當(dāng)著面，總得找個(gè)借口才好。

　　狼就故意找茬，氣沖沖地說：“你怎么敢到我的溪邊來，把水弄臟，害得我不能喝？你安的什么心？”

　　小羊吃了一驚，溫和地說：“我不明白我怎么會(huì)把水弄臟。您站在上游，水是從您那兒流到我這兒的，不是從我這兒流到您那的�！薄熬退氵@樣吧�！崩钦f，“你總是個(gè)壞家伙，我聽說，去年你在背地里說我的壞話”。

　　“啊，親愛的狼先生，”可憐的小羊喊道，“那是不會(huì)有的事，去年我還沒出世哪。”

　　狼覺得用不著再爭(zhēng)辯了，就齜著牙咆哮著，逼近小羊，說：“你這個(gè)小壞蛋！說我壞話的不是你就是你爸爸，反正都一樣�！闭f著就撲到小羊身上，抓住它，把它吃掉了。

　　站在狼的角度，狼是不講理的`；狼為了干壞事，總能找到理由。所以狼不講理卻有理。狼吃羊還要裝模作樣講理，講不贏才露兇相。所以也不是狼不講理，而是它口才不好�？诓挪缓脜s硬要講理，說明狼也懂師出有名的道理，或者說狼也知道禮儀風(fēng)度的重要性。

　　站在小羊的角度，它到處閑逛，喪失了對(duì)狼的警惕；它沒有見到狼就跪下或者跑開，所以它無禮貌教養(yǎng)；它還跟狼講理，說明它對(duì)狼的權(quán)威不夠尊重，足見其不僅愚蠢，而且讓人悲哀了。所以作為羊，就要遠(yuǎn)離狼，見狼就逃，也不能對(duì)狼講理。故事里羊被吃掉，可以說是它自找的呀。

　　當(dāng)然，狼代表壞人，羊代表好人。以上分析里可以分別替換。

　　這個(gè)故事隱藏的邏輯是：好人，善良，是可憐的，只有被吃掉的命，所以不要善良；也不要講理，對(duì)壞人不必，對(duì)好人不須——如果世界上的人只分作好人壞人的話；好人就應(yīng)該對(duì)壞人有敬畏心，否則就沒好結(jié)果。

　　聯(lián)系現(xiàn)實(shí)：振振有辭講理的，往往是壞人；強(qiáng)權(quán)者也總以有理的樣子出現(xiàn)；弱者與其跟強(qiáng)權(quán)講理，還不如一個(gè)人掉淚，真的，最好不要招惹強(qiáng)權(quán)者。

　　所以站在教育者的角度，我們應(yīng)該這樣教育孩子：

　　我們不必讓孩子們知道什么是好人，只要知道什么是壞人就可以了；壞人不僅兇殘還很虛偽，壞人講理就是虛偽；壞人講理，總是有陰謀的；壞人就是壞人，不能相信他的任何花言巧語；壞人做事，也只能是壞事。

　　作為好人，要盡快認(rèn)識(shí)壞人的模樣，記住，壞人好人勢(shì)不兩立：不要和壞人說話，更不要講理，最好躲遠(yuǎn)點(diǎn)，因?yàn)閴娜丝偸潜群萌藚柡�，且虛偽兇殘，好人容易上�?dāng)受害；最后，最好不要弄臟什么東西，也不要說更不要讓你家人說壞人壞話，以免落下把柄。

　　寓言故事的啟示 篇10

　　我聽過這樣一個(gè)寓言故事：兔子和烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜爬的慢，烏龜說，總有一天它會(huì)贏。兔子說，我們現(xiàn)在就開始比賽。烏龜拼命的爬，兔子認(rèn)為比賽臺(tái)輕松，它先打了個(gè)盹，自以為是的說很快就能追上烏龜。烏龜一刻不停的爬行，當(dāng)兔子醒來的時(shí)候?yàn)觚斠呀?jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。

　　這個(gè)寓言故事故事我們：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。不管做什么都一樣，學(xué)習(xí)也不例外。

　　記得有一次，數(shù)學(xué)要考試了。我拿到試卷一看，哎呀，這個(gè)簡(jiǎn)單極了！我便飛快的把試卷做完了，交給了老師。到了發(fā)試卷的那天，老師說：“這次考試大家考的不錯(cuò)，只是有個(gè)別同學(xué)粗心大意，考得不理想�！蔽衣犃死蠋煹脑挘�心想：老師說這次我們考的不錯(cuò)，那我沒100分也應(yīng)該有99、98分吧。正當(dāng)我沉浸在自己的幻想中，同學(xué)把我的試卷發(fā)給我。我看了一眼試卷，93分，嗯，等等93分！我瞪了瞪眼睛，盯著那又大又紅的93分。原來，老師說的粗心大意的'同學(xué)是我啊！我像泄了氣的皮球，無力的靠在椅子上，頭低得不能在低了。

　　不僅這次考試，我平常寫作業(yè)也是拖拖拉拉，一會(huì)在寫作業(yè)，一會(huì)兒在休息，結(jié)果每次都很晚才寫好。

　　經(jīng)過了這些事情，我決定，以后要做一個(gè)謙虛又不半途而廢的人。

　　不知不覺中，數(shù)學(xué)考試再次降臨。這一次，我仔仔細(xì)細(xì)地看題目，認(rèn)認(rèn)真真地寫試卷。終于，功夫不負(fù)有心人，我考了一百分。

　　學(xué)習(xí)就是這樣，只要你努力學(xué)習(xí)，就會(huì)取得高好成績(jī)。如果你驕傲自滿，便會(huì)退步。正所謂謙受益，滿招損。

　　寓言故事的啟示 篇11

　　曾經(jīng)有這樣一個(gè)小故事：

　　“一對(duì)夫妻經(jīng)過了激烈的爭(zhēng)吵，丈夫忿而出門，在門邊不小心將一個(gè)油燈踢翻，于是燈神現(xiàn)身。此人見了燈神，激動(dòng)萬分，“你也可以讓我實(shí)現(xiàn)3個(gè)愿望嗎？”燈神說道：“那是過去了，現(xiàn)在只能實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望了。”這人一想：一個(gè)愿望也行。于是他想了想說：“我想去南極釣魚，看風(fēng)景，你能給我一座跨洋大橋嗎？”燈神一聽：“你的愿望也太不現(xiàn)實(shí)了，換一個(gè)實(shí)際點(diǎn)兒的吧！”這人想了想，又說：“我結(jié)了三次婚，離了兩次，這次也快離了，每次我的妻子都說我不理解她，你能不能讓我聽懂女人的話中話？”燈神聽了，說道：“我還是給你一座跨洋大橋吧！”

　　瞧，連燈神都無法將兩顆心拉近距離。人與人之間的相互理解真的就這么難嗎？

　　讓丈夫理解自己的'妻子，完全讀懂身邊最親近的人，比修建一座跨洋大橋還要困難？人與人之間的距離比去南極還要遙遠(yuǎn)嗎？這座隱形的跨洋大橋在哪里呢？存在嗎？也許很多人會(huì)回答，這座大橋就是人與人之間真誠的交流。缺乏交流的兩個(gè)人之間的距離是很遙遠(yuǎn)的，包括身邊最親近的人。夫妻之間的交流也是至關(guān)重要的，缺乏了這座大橋，再親近的人也是形同陌路。這個(gè)道理幾乎人人都懂。

　　人人都認(rèn)為是真理，但是不見得人人會(huì)真心去嘗試。畢竟這個(gè)世界上的人，往往只對(duì)新奇的事物充滿了興趣，急于去了解它的一切，一旦成為身邊物，往往就會(huì)失去了曾經(jīng)的熱情，于是身邊物就成了遠(yuǎn)山的云霧。夫妻之間的距離就是這樣越來越遠(yuǎn)了……

　　寓言故事的啟示 篇12

　　老虎敲鼓

　　在森林里，野獸無論大小，都沒有不怕老虎的，可是猴子卻多次捉弄了老虎。有一回，猴子教老虎上樹摘果子吃，說捏著軟的那些果子里頭有蛆，即使摘著了也得丟掉，而那些青的、硬的才好吃。

　　于是，老虎在樹上挑著生果子大吃了一通，熟果子卻都丟下樹來，猴子就在樹下吃現(xiàn)成的甜果子。后來老虎也試著嘗了一個(gè)熟果子，發(fā)覺原來熱果子的味道很鮮甜，這才恍然大悟。它怒氣沖沖地從樹上跳下來，但猴子早已逃跑了。

　　老虎緊緊迫趕，把猴子趕上了一棵高插云霄的大樹。老虎敲鼓的故事也就從這里開始了。

　　“猴頭，”老虎停在樹底下，大吼了一聲，“你膽大包天，竟敢欺騙我，看我怎樣把你撕個(gè)粉碎！”

　　猴子心想現(xiàn)在恐怕難以脫險(xiǎn)了，因?yàn)樗鼊偛呕呕琶γχ活櫷�上爬，卻沒有看清爬的這棵樹上掛著一個(gè)像一面大鼓似的野蜂窩。

　　如再往上爬，得挨馬蜂整，而退下樹來，就會(huì)落進(jìn)老虎口中。但是猴子即使處在這樣的險(xiǎn)境中，也沒有驚慌失措。

　　“饒我這一回吧，老虎大伯！你大概是找那只騙你吃生果子的猴子吧，可我卻是打鼓的猴子呀�！�

　　猴子說著，慢慢地小心翼翼地爬近馬蜂窩；做出舉掌擊鼓的樣子。與此動(dòng)作相配合，它鼓起兩腮，發(fā)出“嘭，嘭’的.“鼓聲”。

　　這正是老虎所非常喜歡的玩藝兒。“好吧，猴子，我也來敲！”

　　老虎高興地說。

　　猴子卻裝出很不愿讓位的樣子，在樹上磨磨蹭蹭地不想下來。

　　可老虎已經(jīng)等不得了。

　　“你快給我滾下來，把那位子讓給我！”

　　但是，猴子還是耐心地對(duì)老虎說：

　　“別慌，你得先折一根粗細(xì)適當(dāng)?shù)墓靼�，這樣敲起鼓來才方便，然后再扯一根韌性很好的藤條，以便把你自己捆在樹干上�！�

　　老虎跑進(jìn)樹林里，不一會(huì)就按猴子吩咐的那樣，把棍棒和藤條都弄到了手。接著，猴子幫助老虎爬上了樹。爬到蜂窩邊，猴子指著說：“喏，這就是大鼓�！�

　　老虎舉槌就要擊鼓，猴子忙拉住了它：

　　“別忙，還沒全準(zhǔn)備好哩！”

　　它拿過藤條，把老虎牢牢地纏在樹干上。

　　“這是干嘛？”老虎問。

　　“必須把你捆好，”猴子解釋說，“過一會(huì)，當(dāng)你聽到愉快的鼓聲，就會(huì)情不自禁，就會(huì)得意忘形，就會(huì)飄飄欲仙，這樣弄不好就會(huì)掉下樹去的�，F(xiàn)在這樣捆牢，你就整天在這里敲鼓都不打緊了。

　　那有多快活，好得勁兒呀！你掙掙看，藤條捆緊了沒有�！�

　　老虎使勁掙了幾下，盡管看起來藤條已經(jīng)捆得很結(jié)實(shí)，可它還是要猴子再給自己捆緊些，猴子自然是十分愿意效勞的。猴子把老虎捆得只剩一條前腿可以活動(dòng)，老虎用這條前腿夾住鼓槌準(zhǔn)備打鼓。

　　“現(xiàn)在一切都準(zhǔn)備好了，不過你別急，等我給你一個(gè)信號(hào)，你就猛打吧�！�

　　猴子說完這話，忙從樹上跳進(jìn)了茂密的樹林里，一下子跑了相當(dāng)遠(yuǎn)的距離。老虎很不耐煩了，它拿緊鼓槌在那里等候猴子的信號(hào)。

　　“敲吧，大伯！”猴子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喊。

　　“———嘭！”

　　老虎用全力猛敲了一下蜂房。頓時(shí)，馬蜂像云涌一樣從里頭猛沖出來，直往老虎身上撲去，密密麻麻地落滿了它一身。老虎閉上眼睛，高聲吼叫著：聲震森林，但馬蜂可不怕這吼聲。老虎拼命掙扎，使那棵大樹直搖晃，然而藤條緊緊捆住了它，怎么掙扎也脫不了身。

　　老虎這才叨白又一次被猴子捉弄了。

　　寓言故事的啟示 篇13

　　野東西

　　一個(gè)年輕的女人和丈夫一起從鄉(xiāng)下搬到了小城里。這個(gè)年輕的女人很懷念鄉(xiāng)村的生活，就在住的小房子旁邊開出一塊菜園，養(yǎng)了幾只小雞和兔子。

　　一天，年輕的女人看到一只半死不活的老貓?zhí)稍谒疁侠�，她很可憐這只老貓，就把老貓抱回家里，給它洗了澡，喂了好吃的，然后又用一只木盒子給貓做了一張床，使老貓也有了一個(gè)家。

　　老貓的身體很快就康復(fù)了。它得了個(gè)外號(hào)：叫“野東西”。野東西很小就學(xué)會(huì)了消滅敵人，尋找食物。但現(xiàn)在它老了，經(jīng)常受到年輕力壯的貓的欺負(fù)。

　　野東西在年輕的女人家里過著舒心的日子，它開始喜歡它的女主人了。女主人待它那么友善，從來不把它看作一只又丑又老的貓。只是女主人養(yǎng)的那只兔子很使它生氣。兔子住在一間真正的小房子里。女主人給兔子喂食的時(shí)候，總是把兔子抱起來，撫摸它，甚至還吻它。野東西看到這些就會(huì)咆哮起來，可是誰也不注意它。

　　春天來了。野東西的窩也搬到院子里來。它像一只看門狗一樣。用尖銳的眼光看著小雞們，不許它們走遠(yuǎn)；看見陌生人走近房子，它就立刻發(fā)出尖叫聲。只有對(duì)兔子，它才不愿意去理呢。

　　一天晚上，野東西正蹲在兔子籠的`前面，忽然聽到一種吱吱的、難聽的聲音。這聲音十分可疑。原來是一只大老鼠打通了通到兔子籠里的洞；正從一個(gè)角落里注視著兔子。兔子很害怕，縮在一邊渾身發(fā)抖。

　　野東西深深地吸了一口氣。從它現(xiàn)在衰老的情況來說，實(shí)在不敢去攻擊這么大的一只老鼠�？墒�，兔子快要做媽媽了，滾圓的身體像一只絨毛球。野東西很清楚地知道，在小兔子們生下來的第十個(gè)夜晚，老鼠就會(huì)把它們吃個(gè)干凈。

　　野東西想：這些只會(huì)吃草的兔子，一點(diǎn)也不能保護(hù)自己。野東西想告訴女主人，可年輕的女人不知道它在說些什么，只是抱起兔子輕輕撫摸著。

　　兩天以后，兔子生下了六只小兔子。小兔子緊緊地偎在苧媽媽身邊，一個(gè)個(gè)都試著睜開沒見過世面的眼睛。女主人鬲興極了，根本沒有發(fā)現(xiàn)老鼠洞。

　　這天夜里，野東西突然聽見了兔子的叫喊。它一縱身跳到兔子籠旁邊。只見那只大老鼠正舔著嘴，準(zhǔn)備向兔子進(jìn)攻。大老鼠只是瞅了野東西一眼，并不害怕這只老貓。

　　一股怒火從野東西心里冒出來，野東西猛地感覺到渾身上下又有了年輕時(shí)的力量。它大喊一聲，就向大老鼠撲了過去。在可怕的廝殺中，野東西不顧大老鼠在它身上加上的許多創(chuàng)傷，拼著性命又抓又咬。最后，大老鼠一點(diǎn)也不動(dòng)彈了，野東西也覺得精疲力盡了。

　　幾分鐘前因?yàn)楹ε露�絕望的兔子這時(shí)才喘過氣來，野東西看著它，已經(jīng)不像以前那樣不喜歡它了，想到自己為女主人保住了她所喜愛的兔子，野東西不由得走出兔子籠，向女主人的房子望了一眼�？墒悄贻p的女人一點(diǎn)也不知道剛才發(fā)生的事情。

　　第二天，年輕的女人打開兔子籠，嚇了一跳。“可憐的兔子！

　　竟然會(huì)跟大老鼠斗了一場(chǎng)！我真想不出它是怎樣干的，親愛的，這有多么奇怪呀！”女主人把大老鼠丟出去，又發(fā)現(xiàn)了那個(gè)鼠洞，就小心地把它堵上了。

　　野東西聽見子女主人的話，咪嗚咪嗚叫著跑過來�？墒桥�主人一看見它就叫起來：“啊，你打過架了！你都這么老了怎么還打架？”

　　野東西想：只要兔于還活著，女主人喜歡怎么想就怎么想吧。

　　野東西安心地閉著眼睛，從一個(gè)碟子里舔著牛奶。這時(shí)候，就是年輕的女人能聽懂它的話，它也不會(huì)說什么了。

　　過了一會(huì)兒，野東西又來到兔籠前，留神地看護(hù)這些只會(huì)吃草、不會(huì)保護(hù)自己的兔子。但它沒有多久就打起瞌睡來。它畢竟不再是一只年輕的小貓，再也不能夠整夜游蕩了。

　　寓言故事的啟示 篇14

　　機(jī)靈的小男孩

　　一次，在兩個(gè)小店主之間發(fā)生了這樣一個(gè)故事。

　　這兩家小店緊挨著，中間只相隔一道板墻。一家經(jīng)營油料生意，另一家經(jīng)營香料。

　　一天傍晚，快到店家關(guān)門的時(shí)分，經(jīng)營香料的小店主透過板墻縫；想看看鄰鋪經(jīng)營的情況。恰恰在這時(shí)候，油料店老板在那里數(shù)金幣，他數(shù)來數(shù)去，共有一百六十五枚金幣。然后，他用一塊紅手絹兒包好。這一切，都被隔壁香料店老板看得清清楚楚，他貪婪地很想占有這些金幣，于是，心生一條惡計(jì)。他跑到街上，嘶聲大叫道：“街坊鄰里！有賊�。≠\偷了我的錢！”

　　警察馬上跑過來。

　　“你懷疑是誰偷的呢？”警察問。

　　“不知道……我把錢用紅手絹包好之后，就只有油料店老板來過，此外，誰也沒跨進(jìn)過我的店門口。我的手絹里包了一百六十五枚金幣！”

　　警察端詳了一番他的鄰鋪，就進(jìn)油料店去，在一個(gè)人們不注意的角落里，找到了用一塊紅手絹包裹著的一百六十五枚金幣。

　　油料商對(duì)天起誓說，這是他自己經(jīng)營油料買賣賺得的錢。然而誰也不相信他的話，還是把他抓起來，投入了監(jiān)獄。

　　法官著手審理這個(gè)案件，可是難于分辨誰是誰非。

　　市長(zhǎng)對(duì)這件案子很有興趣，但是他一籌莫展。難辦啊，該相信誰呢———相信油料商呢，還是相信他的鄰居？哪個(gè)說的是實(shí)話，而哪個(gè)是在撒謊？全城的人一談起這件案子，就被卷入一團(tuán)無法理清的亂麻之中。

　　有一天，市長(zhǎng)在城里散步時(shí)，碰上幾個(gè)正在做游戲的男孩。他聽到當(dāng)中的一個(gè)小家伙說：“我們來玩審判吧。你當(dāng)油料店老板，你扮他的鄰居，我呢，來做審判官�！�

　　市長(zhǎng)忙躲到一棵樹后，靜靜觀察起來。孩子們滾來一塊石頭，讓那個(gè)“法官”男孩坐在石頭上。兩個(gè)扮小店老板的男孩走到了他的面前。

　　一個(gè)先說；“這一百六十五枚金幣是我賣油料賺得的�！�

　　另一個(gè)接著說，“不對(duì)，這是我的錢。我親手點(diǎn)的數(shù)，親手用紅手絹包好，放進(jìn)抽屜，是你潛進(jìn)我的屋里，把我的'錢偷了去的�！�

　　“法官”聽完他們兩人的話，就說：

　　“給我端過一碗開水來�！�

　　“干嘛？”孩子們問。

　　“我把金幣丟進(jìn)水里。要是水面漂起油花花兒，這就說明，錢是油料商的：因?yàn)樗�一天到晚跟油料打交道，他的手時(shí)時(shí)都沾著油，他的手摸過的錢也就會(huì)染上了油膩。要是什么也沒有漂起來，那么就說明這錢是他的鄰居的。”

　　市長(zhǎng)聽了這個(gè)好主意，就從樹后跑出來，吻了吻扮“法官”的男孩，并記下了他的名字和他的住處。

　　市長(zhǎng)回去后就宣布這個(gè)久拖未斷的案子明天就能斷清了，這個(gè)消息傳遍了全城。次日，自動(dòng)前來觀看市長(zhǎng)斷案的不下于人。

　　當(dāng)兩個(gè)小店主申述了自己的道理后，市長(zhǎng)下令端上一碗開水。

　　他把那包著金幣的紅手絹打開。把金幣嘩郎郎都倒進(jìn)開水中，水面頓時(shí)漂起圈圈油花兒。

　　“讓大家都傳著看看碗里的東西，”市長(zhǎng)吩咐道，“讓大家說吧，這些錢究竟是誰的�！�

　　“是油料商的！是油料商的！”人們千口一辭地說。

　　錢歸還了原主，那貪心的鄰居被判處下監(jiān)獄之刑。

　　全城入無不夸贊市長(zhǎng)的機(jī)智和英明，可市長(zhǎng)卻用雙手把在街上扮“法官”的小家伙高高舉起，說：“不是我，是這個(gè)男孩———是他揭穿了狡詐的騙子。他啟示我斷清了這個(gè)久纏不決的疑案。

　　寓言故事的啟示 篇15

　　一把魔劍

　　古時(shí)候，有一個(gè)為人十分貪心和狡猾的船主。他的一套花言巧語和鬼蜮伎倆，使他賺了很多很多的錢。

　　他的貨船在湄公河上來回一趟要四個(gè)月，可是，船主只是供應(yīng)臨時(shí)雇傭的船夫們一日三餐的伙食，工錢要等到了目的地才肯付。

　　一路上，船主和船夫們有說有笑。他趁機(jī)對(duì)船夫們說：“晚上要是悶得慌，就上我這兒打牌玩吧！誰輸誰掏錢�！贝�夫們聽信了他的話。可是，等到貨船到目的地時(shí)，使大多數(shù)船夫們輸光了應(yīng)得的工錢，有的船夫還不得不脫下自己的衣服來抵帳……有一次，船主雇傭了一個(gè)年輕力壯、有一身好水性的小伙子，船啟航后，船主又對(duì)一批新招雇來的船夫們說：“晚上沒事，實(shí)在悶得慌，我們一起來打牌賭錢吧！”船夫們都說：“好！”小伙子卻推說自己從來不會(huì)。

　　船主經(jīng)過一夜的考慮，想出了一個(gè)壞主意。第二天路過一個(gè)小鎮(zhèn)時(shí)，他假裝關(guān)心地對(duì)小伙子說：“這兒雞價(jià)十分便宜！而到了我的家鄉(xiāng)，雞是很貴的，你何不顧便帶兩只雞回去呢？”小伙子覺得船主為人真好，于是就買了兩只雞養(yǎng)在船上。

　　船到了目的地，結(jié)果還是跟從前一樣，參加的船夫們沒有得到一分錢的工錢。輪到小伙子結(jié)帳時(shí)，船主說：“小伙子！你沒有參加，我應(yīng)付你工錢。但你也應(yīng)該付給我雞的食料錢和雞坐船的船費(fèi)！兩者相抵一算，你還欠我的！要是你不愿還帳，那就把兩只雞抵給我，這樣大家不吃虧！?啞巴吃黃蓮，只得垂頭喪氣地回了家?

　　小伙子回家之后，把船主敲詐他們的事說給年老的'父親聽。

　　父親沉思了半晌，就叫小伙子去找一個(gè)鐵匠，求他打兩把小劍。小劍設(shè)計(jì)得很別致，把它們放在一起，完全一摸一樣。

　　過了幾天之后，船主裝完貨，又雇傭了小伙子。這次，船主建議小伙子買兩只鴨子，還特意關(guān)照，兩只鴨子既不算食料錢，也不算船錢。小伙子想了一想說：“好吧！”于是，他買了兩只鴨子，帶上了船。

　　一天吃過午飯。船主一眼看見小伙子在專心地磨一把十分精致的小劍。小伙子見到船主，佯做驚慌地要把小劍包在一塊金黃色的緞子布里。貪心的船主見了，一定要小伙子拿出來看一看，小伙子被纏得沒有辦法，只得取出小劍。船主一看，果然鋒利無比，式樣精美，于是，就想把它騙到手。船主說：“你把它賣給我吧！”小伙子一把奪過來，連連說：“這是我家祖?zhèn)鞯摹�魔劍’，再窮也不能賣。”說著就要把“魔劍”包起來，不料一失手，“魔劍”掉入波濤洶涌的江水中。

　　船主貪戀“魔劍”，叫小伙子趕快下水去摸�？墒切』镒右稽c(diǎn)不慌地說：“我的‘魔劍’會(huì)在水底下跟著我們船走的！”說完，他找了把刀，在“魔劍”失落的船板上刻了個(gè)記號(hào)，然后若無其事地哼著歌走了。

　　船是走著的，小劍沉在水底是不會(huì)走的，這刻下的記號(hào)有什么用？貪婪的船主奸笑一聲，又想出一個(gè)壞主意。他對(duì)小伙子說：“我們打個(gè)賭吧：回去以后，你若下水摸上小劍，我就送你三年工錢！若摸不上來，你這次應(yīng)得的工錢和那兩只鴨子統(tǒng)統(tǒng)歸我不算，還得替我白做三年！怎么樣？”

　　小伙子說：“既然你一定要賭，好吧，那就一言為定！”船主十分高興，忙叫人寫下了字據(jù)，由船夫們作證。

　　船到了目的地，結(jié)果大多數(shù)船夫又都被扣去了工錢。這時(shí)，船主滿臉笑容地對(duì)小伙子說：“下水摸你的‘魔劍’去吧！”小伙子仔細(xì)地看了一看船上的記號(hào)，然后“撲嗵”一聲跳下了水。

　　沒過多久，水里突然冒出一只執(zhí)劍的手，隨后，冒出了刻舟摸劍的小伙子。船主和船夫們立時(shí)驚呆了。

　　小伙子爬上船，揮著小劍，走近呆若木雞的船主，在他的禿腦門兒上颼颼晃了幾下，嚇得船主像烏龜一樣直縮腦袋。

　　小伙子拿出字據(jù)要船主付三年工錢。船主高叫：“這里面有花招！”船夫們紛紛指責(zé)船主，并要拖他去大街上評(píng)理。船主知道眾怒難犯，只得忍痛付了三年工錢給小伙子。

　　小伙子拿出一半錢分給了其他船夫。當(dāng)晚，大家一邊吃著烤熟的鴨子，一邊愉快地交談。有人想看“魔劍”小伙子說：“什么魔劍！我打了兩把一樣的小劍。一把丟了，另一把藏在身上，剛才下河摸的時(shí)候，我把身上藏的一把拿出來上了船———這就是‘魔劍’會(huì)在水中走的原因�。　�

　　寓言故事的啟示 篇16

　　兔子判官

　　聰明先生和笨先生是鄰居，聰明先生家里有一頭母牛，笨先生家里有一匹母馬。一天晚上，聰明先生的母牛生了一頭小牛，笨先生的母馬生了一匹小馬。聰明先生睡覺的時(shí)候，聽見了小牛的叫聲和小馬的嘶聲，就點(diǎn)了個(gè)亮兒，到牛棚里去察看。他發(fā)現(xiàn)笨先生的馬房里沒有亮光，就猜想到笨先生沒有被小馬的嘶聲驚醒。于是他抱起小牛，把它送到馬房里，又把小馬抱回到牛棚里，然后他又上床睡了。

　　第二天清早，聰明先生走到村子里，逢人便說他家里出了一件奇怪的、不可思議的事：他的母牛生了一匹小馬。村人們都擁到牛棚里，睜大了眼睛驚奇地瞅著小馬，議論紛紛。這時(shí)候，笨先生已經(jīng)在馬房里發(fā)現(xiàn)了小牛，就來到聰明先生家里。責(zé)備他不該偷自己的小馬。聰明先生拼命抵賴，硬說是他家的母牛生了一匹小馬。

　　“可是我的馬房里怎么會(huì)有小牛呢？”笨先生非常生氣地問。

　　“正因?yàn)樘煜鲁隽斯质卵�，”聰明先生得意地笑嘻嘻地說，“你的母馬才會(huì)生下一只小牛。”

　　笨先生又向鄰人們?cè)V說，可憐人們一時(shí)都真假不明，莫名其妙，都沒法判定誰是誰非。

　　于是他們就一起到鄰村去找一個(gè)公證人公斷。半路上遇到了一只兔子，他們就請(qǐng)他給當(dāng)公證人。

　　兔子細(xì)細(xì)地聽了他們各自的申訴，就說：“好的，我可以當(dāng)你們的公證人。只是我現(xiàn)在還有事，我可以約定一個(gè)日子來替你們裁判。七天以后的早晨，在太陽剛剛出來的時(shí)候，我再到你們的村子里來找你們。請(qǐng)你們到時(shí)候召集全村的人等我吧�！�

　　笨先生和聰明先生謝過兔子，各自回家了。

　　七天以后，太陽剛剛出來的時(shí)候，笨先生、聰明先生和全村的人都集在一起，等待兔子判官來裁判。可是，左等不來，右等不來，眼看著太陽都升得老高了，還是不見兔子的影子。直到太陽落下的時(shí)候，才見兔子氣喘噓噓地跑來。人們都知道兔子一向是守時(shí)的，很少失約，所以，村人們都猜想到一定是兔子碰上了什么意想不到的事兒，所以都忍不住圍上來問他為什么來得這么晚。

　　“唉，實(shí)在抱歉，讓大家久等了�！蓖米右贿叴�著粗氣一邊擦汗，“今天是碰上了一樁意外的事故把我給耽擱住了。今天一大早我就朝你們村這邊來．走到半道兒上，忽然看見河里的一個(gè)沙洲著火了，我就趕緊用柳條籃子挑了水去救火，整整挑了一天的水，這不，總算把大火給澆滅了！”

　　聰明先生向來是喜歡賣弄自己的聰明的，聽了兔子判官的話，他以為這是兔子判官故意來測(cè)驗(yàn)村人們的智慧，便馬上接過話茬兒來，眉開眼笑地說：“尊敬的.判官先生，您一定是拿我們當(dāng)傻瓜了！河中間的沙洲怎么能著起火來呢？而柳條籃子又怎么能用來盛水呢？這點(diǎn)起碼的常識(shí)恐怕就連小孩子都會(huì)知道的。我不相信您的話，您一定是用謊話騙我們。”

　　“您說得太對(duì)了，您可真是名副其實(shí)的聰明先生�！蓖米优泄俨换挪幻Φ鼗卮鹫f，“母牛怎么能生小馬呢？母馬怎么能生小牛呢？

　　這難道是合乎情理的嗎？你是不是也把我們大家都當(dāng)成傻瓜來捉弄了呢？所以，我勸你還是不要自作聰明，把你的小牛領(lǐng)回去。把小馬還給你的鄰居笨先生吧�！�

　　自以為聰明的聰明先生被兔子判官說得啞口無言，只好耷拉著腦袋把小馬還給了笨先生。

　　村人們都很欽佩兔子判官的機(jī)智，以后一逢他們之間有了爭(zhēng)執(zhí)，總是要找兔子判官去裁決。

　　寓言故事的啟示 篇17

　　四個(gè)年輕人

　　有一個(gè)村子里住著四個(gè)年輕人。他們一聚在一起，就講一些稀奇古怪，荒誕不經(jīng)的故事，以此來消磨時(shí)光。有一天，他們看見一個(gè)過路人在村外的涼亭里歇腳，衣服穿得很漂亮。四個(gè)青年人就盤算著怎樣把他的講究衣服騙到手里。于是他們到過路人那兒和他攀談。談了一會(huì)兒，其中一個(gè)年輕人提議說：“我們采打個(gè)賭。

　　每個(gè)人講一講他生平最奇特的遭遇，要是誰不相信故事是真的，就得做講故事人的奴隸�！边^路人同意了這人提議，年輕人生怕他說了不算，就去把村長(zhǎng)請(qǐng)來，請(qǐng)村長(zhǎng)做他們的裁判。

　　于是，第一個(gè)年輕人開始敘述他的奇遇。“我在媽媽肚子里的時(shí)候，我媽媽叫我爸爸到門口的一顆樹上摘些梅子來。但是我爸爸說那棵樹太高了，他爬不上去。我媽媽叫我哥哥們?nèi)�，他們也這樣回答她。我不忍心看到可憐的媽媽想吃幾顆梅子都不能如愿。

　　所以我溜出來爬上了樹。我摘了些梅子用我的短外衣包起來，把它們放在廚房里。然后我又回到我媽媽的肚子里去。誰也猜不出梅子怎么會(huì)在廚房的，但我媽媽吃到了梅子，她吃過之后。梅子還剩下很多，后來她給所有的家人和街坊每人七顆。剩下的許多，我媽媽就把它們堆在門口。嗨，你們可知道，梅子堆得那么高，把大門都遮得看不見了！”第一個(gè)年輕人看著過路人，希望他對(duì)故事表示一點(diǎn)懷疑，但是過路人只是點(diǎn)點(diǎn)頭，表示他相信這個(gè)故事。其他三個(gè)年輕人也點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　現(xiàn)在輪到第二個(gè)年輕人。他說，“我生下來一個(gè)禮拜，就去樹林里散步。有一棵大羅望子樹，上面都是熟了的羅望子。我飛快地爬了上去，因?yàn)槲矣X得很餓了。我飽吃了一頓之后，覺得又沉重又瞌睡，沒法再爬下來。因此就回到村子里，帶來了一架梯子，我把梯子靠在樹上，從梯子上走下來。我在村子里找到了一架梯子真是運(yùn)氣，要不然我現(xiàn)在還在那棵羅望子樹上呢。”

　　第二個(gè)年輕人滿懷希望地看著過路人，只見他點(diǎn)點(diǎn)頭表示他相信這故事。其他三個(gè)年輕人也點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　第三個(gè)年輕人來講他的奇遇了�！拔乙恢軞q時(shí)把一只被我認(rèn)為是野兔子的東西趕進(jìn)一簇樹林，但當(dāng)我爬進(jìn)樹林去時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它原來是只老虎。這野獸張著大嘴，似乎想要一口吞了我。我抗議說，他要那樣做是太不公平啦，因?yàn)槲覍ふ业氖且恢煌米�，而不是一只老虎。但是老虎不理�?huì)我的抗議，仍舊張大了嘴，愈來愈逼近我。因此我用左胳膊抓住了它的上牙床，給了它一下子。出乎我意料之外，這野獸被打成了兩段就死了�！钡谌齻�(gè)年輕人滿懷希望地看著過路人，過路人點(diǎn)點(diǎn)頭表示相信這故事，其他的三個(gè)年輕人也點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　這時(shí)輪到第四個(gè)年輕人來敘述他的奇遇了。“去年我乘了一只船去釣魚，但是我一條魚也釣不到。我問其他的漁夫們，他們說他們也一條沒有釣到。因此，我決定去調(diào)查一下河底下究竟發(fā)生了什么事。就從船上跳進(jìn)水中。大約過了三天光景，我到了河底，發(fā)現(xiàn)有一條像一座山那么大的大魚把其它的魚統(tǒng)統(tǒng)吃光了。我一拳就把這魚打死。那時(shí)我覺得非常餓，所以我決定就在那兒把那條魚吃掉。我點(diǎn)了一個(gè)火，把魚烤了之后，一下子就吃光了。于是我浮到水面上，又找到了我的船，這次小小的河底之游并沒有使我有什么改變�！钡谒膫�(gè)年輕人又是滿懷希望地看著過路人，過路人呢，仍然點(diǎn)點(diǎn)頭表示他相信這個(gè)故事。其余的三個(gè)年輕人也點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　輪到過路人講他的`奇遇。“幾年前我有一塊棉田。那里有一棵棉花大得出奇，顏色通紅的。很久以來，它都不長(zhǎng)枝子，也不長(zhǎng)葉子。但后來長(zhǎng)出來四根枝椏。這些枝子上沒有葉子，但是每根枝子上有一朵棉桃。我把四朵棉桃摘了下來。當(dāng)我把棉桃剖開時(shí)，每朵棉桃里跳出一個(gè)年輕人來。既然他們是從我的棉花樹上出來的，他們當(dāng)然是我的奴隸，因此我就叫他們?cè)谖业奶锢锕ぷ鳌?/p>

　　然而那四個(gè)人都是些懶家伙，過了幾個(gè)星期之后就逃跑了。從那時(shí)候起，我在國內(nèi)到處旅行去尋找他們，直到現(xiàn)在才把他們找到。

　　小伙子們，你們自己明白啦，你們就是我失去了很久的奴隸�，F(xiàn)在跟我回到我的農(nóng)莊去吧。”

　　四個(gè)年輕人沮喪地低下了頭，如果他們表示相信這個(gè)故事，那就等于承認(rèn)他們是過路人失去了很久的奴隸；但是如果他們表示不相信這個(gè)故事，那么根據(jù)打賭他們也將變成他的奴隸了。村長(zhǎng)連問他們?nèi)�次是否相信過路人的故事，他們一動(dòng)也不動(dòng)，眼睛朝下，一語不發(fā)。于是。村長(zhǎng)就宣布青年人輸給了過路人。那個(gè)客人很大方，他說：“你們身上穿的衣服是屬于我的，因?yàn)槟銈兪俏业呐�隸。脫下來給我吧。給了我，我就讓你們自由了。”于是這四個(gè)年輕人只得把衣服脫下給他。過路人掮著一大捆衣服走了，那些衣服便是他用奇異的故事贏來的。

　　寓言故事的啟示 篇18

　　有三個(gè)旅行者，同住一家路旅館，成為了旅友。第二天他們一早就去郊外旅游，出門時(shí)，第一個(gè)人帶了一把雨傘，第二個(gè)人帶了一根手杖，第三個(gè)人則什么都沒有帶。晚上回到旅館后，他們方才發(fā)現(xiàn)，帶傘的人淋得像從水里撈出的一般，帶手杖的人跌得渾身青紫，而什么也沒帶的那個(gè)人卻安然無恙。

　　到這里的時(shí)候，你們也許會(huì)問：“為什么帶傘的淋成了落湯雞，拿手杖的人跌得渾身是傷，而什么東西都沒拿的人反而一點(diǎn)事都沒有呢？”這是因?yàn)椋�打傘的人倚恃有傘，便肆無忌憚地在雨中行走，避開了泥濘、易摔倒的地方。而拿手杖的人則極力避雨，但因?yàn)橛惺终�，就沒有注意路面情況，而第三個(gè)人由于什么也沒有帶，所以，他不僅要竭力避開很滑的.路面，還要盡量防止被雨淋到，所以，他才沒事的。而帶傘的人不知避雨，從而在不知不覺中被淋濕。而帶手杖的人仗著自己有一根手杖，所以不注意避開濕滑的地方，一不小心就會(huì)跌個(gè)仰八叉。什么都沒有帶的人因?yàn)榧葻o雨傘可打，也無手杖支撐，不論是很滑的地方還是會(huì)遭雨淋的地方，他都要盡量避開，因而他成了唯一沒有事的人。

　　通過這一個(gè)故事就告訴我們了一個(gè)道理：不能倚恃自己的優(yōu)勢(shì)，要盡量發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，抑制自己的短處，只有這樣，才能成功。

　　寓言故事的啟示 篇19

　　在一個(gè)牧場(chǎng)里，有兩只驢，一只叫大大，一只叫小小。他們是一對(duì)兄弟。

　　一天，牧場(chǎng)大叔來給他們喂食，一只一桶。他們可餓了，大大往左邊跑，小小往右邊跑，可脖子上的一根繩卻擋住了他們的去路。大大想：“我實(shí)在太餓了，我一定要吃到大叔給的草。”小小想：“一定要吃到飯，不然，會(huì)被別人給吃了�！毕胪暌院�，往另一邊拉。

　　他們拼命了，大大的'脖子上出現(xiàn)了一條深深的血痕，小小的腳被踩紅了，可最后，誰都沒有吃到草，卻受了重傷。

　　兄弟倆已經(jīng)沒有力氣了，坐在了一起。大大提議道：“我們?cè)龠@樣也不是辦法。這樣，我們往同一個(gè)方向，這樣誰都可以吃到�！薄昂醚剑�好呀，不愧是哥哥�！�

　　這樣，哥哥先吃到了左邊的一盆草，心里美滋滋的，一下充滿了力氣，叫了三聲。小小很著急，因?yàn)榇蟠蠖汲酝炅孙�，他都沒有吃。他把大大拉到右邊，也開心地吃起來，叫了三大聲。

　　看來，只要團(tuán)結(jié)一致，萬事皆有可能。

　　寓言故事的啟示 篇20

　　《蟬與毛毛蟲》

　　在一棵樹上，蟬和毛毛蟲為鄰居。蟬瞧不起毛毛蟲，毛毛蟲丑陋，平凡，除了吃就是睡覺。它蟬呢，高高大大的，濃眉大眼，身著黑色皮夾克，多帥氣，而且還會(huì)唱歌，這說明它有精神追求，毛毛蟲無法跟它相比。

　　在昆蟲界舉辦的歌手大賽中，蟬一舉奪魁，這讓毛毛蟲更自慚形穢了。

　　一天，蟬正在唱歌，被一只饑餓的烏鴉聽到，烏鴉循聲找到蟬的棲身之地，趁其不備，將蟬啄吃了。

　　聽到蟬被烏鴉殘害的消息，毛毛蟲找到了平凡的理由，它對(duì)一只還在做明星夢(mèng)的七星瓢蟲說：你應(yīng)該從蟬身上吸取教訓(xùn)，不要太張揚(yáng)自己!

　　《聰明的遭遇》

　　博學(xué)的牛老師招收了三個(gè)學(xué)生。小雞、小鴨和小鴿。

　　小雞的成績(jī)一直都遙遙領(lǐng)先，無論小鴨、小鴿怎么努力，怎么補(bǔ)習(xí)，都無法超越小雞。連牛老師都感嘆：小雞是他教過的最聰明、最有能力的學(xué)生，將來前途不可限量。

　　小雞不由得飄飄然起來，覺得沒有自己學(xué)不到的知識(shí)，更沒有自己做不了的事情。

　　有一次，小雞無意中聽牛老師說起小鴨學(xué)會(huì)了游泳，小鴿學(xué)會(huì)了飛翔。小雞覺得，小鴨和小鴿能學(xué)會(huì)的，我也一定可以學(xué)會(huì)，畢竟自己比他們聰明多了。

　　小雞偷偷跑去練習(xí)游泳，但是無論怎么努力，都無法浮在水面上。他又跑到山頂上往下跳，想練習(xí)飛翔，仍然無法掌握，還差點(diǎn)摔死。

　　小雞跑去問牛老師，看到傷痕累累的小雞，牛老師心疼地說：不錯(cuò)，你是很聰明，也很勤奮，但是知識(shí)是無限的.，你的資質(zhì)和條件卻是有限的，你的自身?xiàng)l件決定了你不可能在水中遨游，更不可能在天上飛翔。

　　寓言故事的啟示 篇21

　　《打破神像的人》是我覺的最有趣的故事，大家不妨來聽一聽吧。

　　有一人，他窮的落花流水，給一個(gè)大戶人家做馬夫，這個(gè)人家很富裕，他問自己的主人：怎樣才能富裕起來呢？

　　主人認(rèn)為這個(gè)問題很復(fù)雜，像一道永遠(yuǎn)也解不開的數(shù)學(xué)題，但他好像很明白的樣子說：“只要買一座神像放在家里供著，就可以變得富裕起來了�！瘪R夫信了。

　　過了幾天，富人就開始吃喝嫖堵，把錢財(cái)都花掉了。不過他死前卻在神像里藏了很多金幣。

　　他要死了，把兒子叫到身邊，說：“你不要把神像賣掉，寧愿摔了也不要賣。”

　　他的兒子以為父親在說胡話，就沒當(dāng)回事�？伤�窮的不行了。家里只有這個(gè)神像值錢，就把他賣給了馬夫。

　　這個(gè)馬夫把他放在家里。一年過去了，他仍然沒有富裕起來。一氣之下，馬夫把神像摔了。這時(shí)，金幣都出來了。他生氣的說：“我尊敬你的'時(shí)候，你卻裝模作樣，我把你打碎了，你這時(shí)才知道來幫助我。”

　　道理：想富裕，就要勤勞，用自己的雙手和大腦去掙錢，才能富裕起來，不能靠別人。 讀后感500字》

　　寓言故事的啟示 篇22

　　赫耳墨斯想知道自己在凡人心目中的地位到底如何。于是，他變成了凡人的樣子來到了人間。他走到一家賣神像的店里，找到了朱庇特和朱庇特妻子朱諾的雕像，問了店主人價(jià)錢。接著，他又開始找自己的雕像，找到之后，他對(duì)店主說：“赫耳墨斯是商人的保護(hù)神，想必他的價(jià)格一定不菲吧？”誰知道店主說：“如果你把前兩座雕像買了，這座我送給你！”

　　這篇寓言故事主要是諷刺那些愛慕虛榮而又得不到別人重視的`人。這也讓我想到一件事情。

　　我在吉得堡學(xué)英語時(shí)，一位平時(shí)和我們不合群的同學(xué)說：“這次，你們一定沒我考得高�！甭犃诉@話，我生氣了，對(duì)他說：“看看誰高！”于是，考試的時(shí)候我特別認(rèn)真地把卷子寫完，又仔細(xì)地檢查了兩遍，確定沒有錯(cuò)后才把卷子交了上去。那次，我考了100分，而他卻只考了95分。

　　總而言之，一個(gè)人還是應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地。向往美好是對(duì)的，但愛慕虛榮有時(shí)候得到的結(jié)果就會(huì)被“打臉”，只能讓自己更丟人。

　　寓言故事的啟示 篇23

　　一農(nóng)戶在殺雞前的晚上喂雞，不經(jīng)意地說：快吃吧，這是你最后一頓！ 第二日，見雞已躺倒并留遺書：爺已吃老鼠藥，你們別想吃爺了，爺他媽也不是好惹的.。

　　當(dāng)對(duì)手知道了你的決定之后，就能做出對(duì)自己最有利的決定�！�—納什均衡理論

　　所以保密、信息安全很重要

　　寓言故事的啟示 篇24

　　精神病院護(hù)理長(zhǎng)向到院巡視官員解說每位收容病人的'狀況，有位病人手中握著一張相片，一邊哭一邊用頭撞墻。

　　護(hù)理長(zhǎng)說：「他曾深愛相片中的女人，無論是醒著或睡覺都不肯將照片放下，但那女人卻嫁給別人，他因此發(fā)瘋！」

　　這時(shí)隔壁房間有一個(gè)人也用頭用力撞墻。

　　官員問：「他又怎么了？」

　　護(hù)理長(zhǎng)說：「他就是娶了那位女人的人！」

　　啟示：得與失本來就沒有絕對(duì)的。

　　寓言故事的啟示 篇25

　　記得三年級(jí)綜合活動(dòng)課時(shí)，老師曾說了兩則發(fā)人深省的寓言故事，一則是黑羊與白羊的故事，另一則是黑狗與白狗的故事：前則描寫兩只羊在一座獨(dú)木橋相遇，獨(dú)木橋狹窄無法同時(shí)容納兩羊通行，可是黑羊與白羊卻互不相讓，甚至互相推擠沖撞，最后全部跌落獨(dú)木橋，摔到河里而狼狽不堪；后則描述的是兩只狗，一黑一白，同樣在獨(dú)木橋相遇，可是它們卻互相禮讓，黑狗禮讓白狗通過后再通行，最后兩只狗都平安順利的通過獨(dú)木橋。

　　這雖然是兩則非常簡(jiǎn)短的寓言故事，可是它深遠(yuǎn)的含意卻不斷的在我心底回蕩，就像在平靜的湖面投入一顆石子，一波一波向外擴(kuò)散的漣漪雖然平緩無波了，卻仍然隱隱的牽動(dòng)著整座湖水的脈動(dòng)，久久不能平息。在往后的求學(xué)過程中，我每遇到同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵事件時(shí)，總會(huì)想起黑羊與白羊的下場(chǎng)，以及老師用心良苦敘說這兩則寓言故事的諄諄神情，歲月愈長(zhǎng)，老師的寓言故事魔法也似得一日比一日鮮明。

　　黑狗與白狗的故事可以說是我童年對(duì)禮讓認(rèn)知記憶的最初，經(jīng)過時(shí)間的洗滌越久，形象越是鮮明。

　　我記得老師在說完這兩則寓言故事之后，語重心長(zhǎng)的對(duì)大家說，禮讓雖然是很簡(jiǎn)單的一件事，可是實(shí)踐起來卻是很不容易，大家從車站互相推擠爭(zhēng)先恐后上車的乘客，以及馬路上橫沖直撞互不相讓的汽機(jī)車可以看得出來，難怪古人常說“知易行難”，就是在告誡我們要從日常生活體現(xiàn)禮讓的精神，并且把它內(nèi)化為生活習(xí)慣的一部分，的確是非常值得我們用心去面對(duì)的一項(xiàng)課題。

　　后來在語文課本讀到負(fù)荊請(qǐng)罪的故事，更是讓我對(duì)禮讓有更深一層的體認(rèn)：藺相如在完壁歸趙里立下了大功而被封為上卿，引起大將軍廉頗的不滿，時(shí)常找機(jī)會(huì)羞辱藺相如，可是藺相如為了相忍為國，一再的禮讓，一點(diǎn)也不放在心上，還對(duì)別人解釋說：“如果我們互相爭(zhēng)斗，會(huì)給敵國有機(jī)可乘而招致兵禍，國家的安全比私人的恩怨還要重要，因此我才會(huì)處處忍讓呀！”這段話被廉頗知道后，他感到非常的'慚愧，于是光著上身到藺相如家負(fù)荊請(qǐng)罪，而成為流傳千古的一段佳話。剛讀完這篇課文時(shí)，我的心頭微微的顫抖著，從藺相如義正詞嚴(yán)的一席話里，深刻的感受到字里行間充滿著寬闊廣大的禮讓精神，這種精神不僅化解了一場(chǎng)蕭墻之禍的危機(jī)，更是彼此尊重互相禮讓的最佳典范。

　　我覺得負(fù)荊請(qǐng)罪的故事和老師的兩則寓言故事，彼此有著異曲同工之妙，都是從最簡(jiǎn)單的生活故事中，寓意最深遠(yuǎn)的人生哲理，就如同教室里張貼的靜思語，“禮讓人三分更顯出自己還有超過七分的內(nèi)涵”、“能退步禮讓，才能獲得更廣的世界”。每當(dāng)我凝神注視這些廣闊無邊充滿著禮讓精神的標(biāo)語時(shí)，總會(huì)不自覺得想起黑狗與白狗來，它們就像暗夜中的一盞燈，使我童年對(duì)禮讓的認(rèn)知乍見光明，透過那“黑與白”的牽引，正是我在人間紛擾爭(zhēng)亂的幽晦里帶來前進(jìn)的最大力量。

　　寓言故事的啟示 篇27

　　(一)

　　甲去買煙，煙29元，但他沒火柴，跟店員說：“順便送一盒火柴吧�！钡陠T沒給。

　　乙去買煙，煙29元，他也沒火柴，跟店員說：“便宜一毛吧�！弊詈�，他用這一毛買一盒火柴。

　　這是最簡(jiǎn)單的心理邊際效應(yīng)。第一種：店主認(rèn)為自己在一個(gè)商品上賺錢了，另外一個(gè)沒賺錢。賺錢感覺指數(shù)為1。第二種：店主認(rèn)為兩個(gè)商品都賺錢了，賺錢指數(shù)為2。當(dāng)然心理傾向第二種了。同樣，這種心理還表現(xiàn)在買一送一的花招上，顧客認(rèn)為有一樣?xùn)|西不用付錢，就賺了，其實(shí)都是心理邊際效應(yīng)在作怪。

　　啟示：變換一種方式往往能起到意想不到的效果! 通常很多事情換一種做法結(jié)果就不同了。人生道路上，改善心智模式和思維方式是很重要的。

　　(二)

　　有個(gè)小男孩，有一天媽媽帶著他到雜貨店去買東西，老板看到這個(gè)可愛的小孩，就打開一罐糖果，要小男孩自己拿一把糖果。但是這個(gè)男孩卻沒有任何動(dòng)作。幾次的邀請(qǐng)之后，老板親自抓了一大把糖果放進(jìn)他的口袋中�；氐郊抑�，母親好奇地問小男孩，為什么沒有自己去抓糖果而要老板抓呢?小男孩回答很妙：“因?yàn)槲业氖直容^小呀!而老板的手比較大，所以他拿的一定比我拿的多很多!”

　　啟示：這是一個(gè)聰明的孩子，他知道自己的有限，而更重要的，他也知道別人比自己強(qiáng)。凡事不只靠自己的力量，學(xué)會(huì)適時(shí)地依靠他人，是一種謙卑，更是一種聰明。

　　(三)

　　美國知名主持人林克萊特有一天訪問一名小朋友，問他說：“你長(zhǎng)大后想要當(dāng)做什么呀?”小朋友天真地回答：“嗯……我要當(dāng)飛機(jī)的駕駛員!”林克萊特接著問：“如果有一天，你的飛機(jī)飛到太平洋上空所有引擎都熄火了，你會(huì)怎么辦?”小朋友想了想：“我會(huì)先告訴坐在飛機(jī)上的人綁好安全帶，然后我掛上我的降落傘跳出去�！碑�(dāng)在場(chǎng)的觀眾笑得東倒西歪時(shí)，林克萊特繼續(xù)注視著這孩子，想看他是不是自作聰明的家伙。沒想到，接著孩子的兩行熱淚奪眶而出，這才使得林克萊特發(fā)覺這孩子的悲憫之心遠(yuǎn)非筆墨所能形容。于是林克萊特問他說：為什么你要這么做?”小孩的答案透露了這個(gè)孩子真摯的想法：“我要去拿燃料，我還要回來!”

　　啟示：這就是“聽的藝術(shù)”。一是聽話不要聽一半。二是不要把自己的意思，投射到別人所說的話上頭。要學(xué)會(huì)聆聽，用心聽，虛心聽。

　　(四)

　　有兩個(gè)和尚他們分別住在相鄰的兩座山上的廟里。這兩座山之間有一條溪，于是這兩個(gè)和尚每天都會(huì)在同一時(shí)間下山去溪邊挑水，久而久之他么變成為了好朋友。就這樣時(shí)間在每天挑水中不知不覺已經(jīng)過了五年。突然有一天左邊這座山的和尚沒有下山挑水，右邊那座山的和尚心想："他大概睡過頭了。"便不以為意。哪知道第二天左邊這座山的和尚還是沒有下山挑水，第三天也一樣。過了一個(gè)星期還是一樣，直到過了一個(gè)月右邊那座山的和尚終于受不了，他心想："我的朋友可能生病了，我要過去拜訪他，看看能幫上什么忙。"于是他便爬上了左邊這座山，去探望他的老朋友。等他到了左邊這座山的廟，看到他的老友之后大吃一驚，因?yàn)樗�的老友正在廟前打太極拳，一點(diǎn)也不像一個(gè)月沒喝水的人。他很好奇地問："你已經(jīng)一個(gè)月沒有下山挑水了，難道你可以不用喝水嗎?"左邊這座山的和尚說："來來來，我?guī)�你去看�?quot;于是他帶著右邊那座山的和尚走到廟的后院，指著一口井說："這五年來，我每天做完功課后都會(huì)抽空挖這口井，即使有時(shí)很忙，能挖多少就算多少。如今終于讓我挖出井水，我就不用再下山挑水，我可以有更多時(shí)間練我喜歡的太極拳。"

　　啟示：我們?cè)诠�司領(lǐng)的薪水再多，那都是挑水。而把握下班后的時(shí)間挖一口屬于自己的井，培養(yǎng)自己另一方面的實(shí)力，未來當(dāng)我們年紀(jì)大了，體力拼不過年輕人了，依然還是有水喝，而且還能喝得很悠閑。

　　(五)

　　有兩個(gè)人相約到山上去尋找精美的石頭，甲背了滿滿的一筐，乙的筐里只有一個(gè)他認(rèn)為是最精美的石頭。甲就笑乙：“你為什么只挑一個(gè)啊?”乙說：“漂亮的石頭雖然多，但我只選一個(gè)最精美的就夠了�！奔仔Χ�不語，下山的路上，甲感到負(fù)擔(dān)越來越重，最后不得已不斷地從一筐的石頭中挑一個(gè)最差的扔下，到下山的時(shí)候他的筐里結(jié)果只剩下一個(gè)石頭!

　　啟示：人生中會(huì)有許多的東西，值得留戀，有的時(shí)候你應(yīng)該學(xué)會(huì)去放棄。

　　(六)

　　有一家牙膏廠，產(chǎn)品優(yōu)良，包裝精美，受到顧客的喜愛，營業(yè)額連續(xù)10年遞增，每年的增長(zhǎng)率在10%～20%�？傻搅说�11年，業(yè)績(jī)停滯下來，以后兩年也如此。公司經(jīng)理召開高級(jí)會(huì)議，商討對(duì)策。會(huì)議中，公司總裁許諾說：誰能想出解決問題的辦法，讓公司的業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)，重獎(jiǎng)10萬元。有位年輕經(jīng)理站起來，遞給總裁一張紙條，總裁看完后，馬上簽了一張10萬元的支票給了這位經(jīng)理。那張紙條上寫著：將現(xiàn)在牙膏開口擴(kuò)大1毫米。消費(fèi)者每天早晨擠出同樣長(zhǎng)度的牙膏，開口擴(kuò)大了l毫米，每個(gè)消費(fèi)者就多用1毫米寬的牙膏，每天的消費(fèi)量將多出多少呢!公司立即更改包裝。第14年，公司的營業(yè)額增加了32%。

　　啟示：面對(duì)生活中的變化，我們常常習(xí)慣過去的思維方法。其實(shí)只要你把心徑擴(kuò)大1毫米，你就會(huì)看到生活中的變化都有它積極的.一面，充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

　　(七)

　　一只火雞和一頭牛閑聊，火雞說：我希望能飛到樹頂，可我沒有勇氣。牛說：為什么不吃一點(diǎn)我的牛糞呢，他們很有營養(yǎng)。火雞吃了一點(diǎn)牛糞，發(fā)現(xiàn)它確實(shí)給了它足夠的力量飛到第一根樹枝，第二天，火雞又吃了更多的牛糞，飛到第二根樹枝，兩個(gè)星期后，火雞驕傲的飛到了樹頂，但不久，一個(gè)農(nóng)夫看到了它，迅速的把它從樹上射了下來。

　　啟示：牛屎運(yùn)讓你達(dá)到頂峰，但不能讓你留在那里。

　　(八)

　　烏鴉站在樹上，整天無所事事，兔子看見烏鴉，就問：我能像你一樣，整天什么事都不用干嗎?烏鴉說：當(dāng)然，有什么不可以呢?于是，兔子在樹下的空地上開始休息，忽然，一只狐貍出現(xiàn)了，它跳起來抓住兔子，把它吞了下去。

　　啟示：如果你想站著什么事都不做，那你必須站的很高，非常高。

　　(九)

　　一只小鳥飛到南方去過冬。天很冷，小鳥幾乎凍僵了。于是，飛到一大塊空地上，一頭牛經(jīng)過那兒，拉了一堆牛糞在小鳥的身上，凍僵的小鳥躺在糞堆里，覺得很溫暖，漸漸蘇醒過來，它溫暖而舒服的躺著，不久唱起歌來，一只路過的野貓聽到聲音，走過去看個(gè)究竟，循著聲音，野貓很快發(fā)現(xiàn)了躺在糞堆里的小鳥，把它拽出來吃掉了。

　　啟示：不是每個(gè)往你身上拉大糞的人都是你的敵人。也不是每個(gè)把你從糞堆里拉出來的人都是你的朋友，還有，當(dāng)你躺在糞堆里時(shí)，最好把你的嘴閉上。

　　(十)

　　從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個(gè)人要了一簍魚，另一個(gè)人要了一根魚竿，于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃了個(gè)精光，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個(gè)人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí)，他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。又有兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚，他們經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉，來到了海邊，從此，兩人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。

　　啟示：一個(gè)人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉;一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn)，但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來，才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，卻足以給人意味深長(zhǎng)的生命啟示。

　　寓言故事的啟示 篇28

　　我一直不懂“謙虛使人進(jìn)步，驕傲始人落后”這則寓言的意思，但有一件事讓我深深地理解了它，而且永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)讓它牢記在我的心中。

　　那是在英語考試后的一天，老師發(fā)卷了。我拿著發(fā)到的試卷，低頭一看，96分。接著老師又說：“全班最高分96分。”那時(shí)我高興地手舞足蹈，心中頓時(shí)裝滿了喜盈盈的滿足。

　　我走進(jìn)家門，把這件事大聲地告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽起初有點(diǎn)不相信，因?yàn)橐郧拔业挠⒄Z成績(jī)是倒數(shù)的，只不過最近幾天才稍微努力了點(diǎn)。只見他們一看到試卷就立刻張開了笑臉�？蛇@時(shí)媽媽輕聲說了一句：“你可千萬不要驕傲啊！”�？赡菚r(shí)侯的我卻在活蹦亂跳，一個(gè)字也沒聽進(jìn)去。

　　從那以后，回到家我再也沒有碰過英語書、英語磁帶，爸爸叫我常聽聽磁帶，但我總是憑著那次考試的'成績(jī)來逼爸爸不讓我看英語書和聽英語磁帶。

　　就這樣，班里又考了一次英語。我拿到試卷一看，傻眼了，才考80分，比我多的有21個(gè)人，這回跟上次英語成績(jī)相差16分，我有一種不祥的預(yù)感。

　　當(dāng)爸爸看到試卷時(shí)，臉上露出了生氣的表情，對(duì)我說：“叫你不要驕傲你偏驕傲，這下落后了吧？！”我跑到房里大哭起來，并暗下決心，再也不驕傲了。

　　說也奇怪，從那次以后，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，越來越好，因?yàn)槲乙褟膬?nèi)心深處懂得了那則寓言的意思。

　　寓言故事的啟示 篇29

　　前段時(shí)間，我讀了《伊索寓言》這本書。這本書給了我很多的人生啟示，我一口氣讀了幾遍。

　　《伊索寓言》這本書簡(jiǎn)潔客觀地?cái)⑹隽艘粋�(gè)故事，最后以一句話畫龍點(diǎn)睛地揭示蘊(yùn)含的道理。在這眾多的故事中，我最喜歡的是《狼和小孩兒》這個(gè)故事。這個(gè)故事簡(jiǎn)潔生動(dòng)的寫了一只心情好的狼發(fā)現(xiàn)了一個(gè)躲起來的小孩，狼讓小孩說三句真話就答應(yīng)放了他。小孩鼓起勇氣，說了三句無可爭(zhēng)辯的真話。結(jié)果狼真的放了他，

　　這個(gè)故事就是說明：我們要敢于說真話。有時(shí)候，真話聽起來不一定悅耳。比如,小孩說他“痛恨狼”，但為什么我們還要鼓勵(lì)說真話呢？因?yàn)檎嬖挷拍茏屛覀冋J(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)周圍的環(huán)境。我們不能生活在虛假中。所以，我們要鼓勵(lì)說真話。敢于說真話。

　　讀了這個(gè)故事，我想起了那件事……

　　那天，下著傾盆大雨�！罢�(qǐng)組長(zhǎng)檢查昨天布置的預(yù)習(xí)作業(yè)�！闭Z文老師說。我緩緩地站起來，我的心怦怦直跳。因?yàn)樽蛲砟棠躺�日，我只顧著玩，忘了寫作業(yè)。我逐一檢查每個(gè)組員的作業(yè)，他們都認(rèn)認(rèn)真真地完成了，而身為組長(zhǎng)的我的作業(yè)本卻一片空白。怎么辦呢？我可不想在老師、同學(xué)面前丟臉。于是，我撒了個(gè)謊，小聲對(duì)老師說：“全部組員都完成了�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，沒有再過問。我不知道我那天是怎樣上課的。老師說的話我一句也沒聽入耳。終于挨到了放學(xué)，我第一個(gè)沖出教室，一回到家，我連忙拿出語文書，自言自語地說：“趕緊補(bǔ)上，就這一次，不會(huì)有下一次了�！苯K于，我把作業(yè)補(bǔ)上了。我的心終于平靜了下來。這時(shí)，鄰居的小弟弟跑了進(jìn)來，拉著我的手要我給他講故事，我隨手拿出一本《伊索寓言》，當(dāng)我講到《狼和小孩兒》這個(gè)故事時(shí)，小弟弟突然問我∶“姐姐，我偷吃了媽媽給外婆的一個(gè)蘋果，媽媽問我，我說沒拿，我一直害怕，我要跟媽媽說實(shí)話，說不定媽媽會(huì)原諒我的，再見，姐姐�！毙〉艿茏吡�，留下忐忑不安的'我。晚上，我一直睡不著覺，一直想：跟不跟老師說實(shí)話呢？仿佛有兩個(gè)精靈在我耳邊。一個(gè)是虛榮精靈，它說：“你一直都是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，難道你想在老師和同學(xué)的心目中是一個(gè)不完成作業(yè)的壞學(xué)生嗎？”，另一個(gè)是誠實(shí)精靈，它說：“跟老師說吧，誠實(shí)才是好孩子，大不了被老師罵一頓，不然你一直都會(huì)但驚受怕的。"我整晚睡不好，我決定做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。第二天，上語文課前，老師走進(jìn)教室。我雖然下定決心，但我的腳卻如千斤鐵重，我邁著沉重的腳步來到老師面前，我的嗓子像塞入了棉花，一句話也說不岀。終于，我鼓起信心，低著頭小聲地說：“老師，我……我……，老師，我昨天其實(shí)沒完成作業(yè)，對(duì)不起……”我的聲音小聲得自己也聽不清楚，我一直沒敢抬頭，準(zhǔn)備接受暴雨般的批評(píng)。意想不到老師竟然沒批評(píng)我，只是輕輕的說：“沒關(guān)系，知錯(cuò)能改就是好孩子，下次不要這樣就是了。”

　　呀！真是出人意料。意想不到老師如此寬容，我忐忑不安的心終于平靜了下來，看來。說真話是這么好，我們要敢于說真話。

　　寓言故事的啟示 篇30

　　古時(shí)候有個(gè)杞國人，總擔(dān)心天塌下來，地陷下去。他每天因?yàn)檫@個(gè)愁得吃不香睡不著，他的朋友見他如此焦慮便去開導(dǎo)他：“天是由氣體組成的，你每天呼吸順暢，為什么要擔(dān)憂呢?”杞國人感覺很有道理，這時(shí)他又慌了起來，著急地說：“如果地陷下去了怎么辦?”朋友說：“地是由寬闊無垠的石塊、泥土組成的，你整天隨意走路、蹦跳壓根兒沒事，就不要胡思亂想了�！辫絿�人聽了才高興地放下心來。

　　看到這兒，我不由得想起了上次看電影的場(chǎng)景。當(dāng)時(shí)我們正在看《送你一朵小紅花》，里面講述的.故事是癌癥患者的家庭為了治病省吃儉用，親戚朋友們一起幫助他們度過難關(guān)，病友們相互鼓勵(lì)著與病魔做抗?fàn)��？赐旰�，我仿佛覺得自己也得了癌癥，正在做最后的掙扎。我的小心臟“怦怦”亂跳，手冰涼冰涼地，緊張得全身都是汗。我顫抖地對(duì)媽媽說：“媽媽，能不能以后不要看它了，我們敢快回家吧!我是不是也會(huì)得癌癥?我害怕!”

　　想到這兒，我忍不住偷偷地笑了起來，我也真是杞人憂天呀。這樣胡思亂想使我們的心情變得很糟糕，甚至失去了正常的判斷能力。

　　其實(shí)，只要珍惜好現(xiàn)在的每一分每一秒，認(rèn)真學(xué)習(xí)，保護(hù)好身體，遇到困難就都會(huì)解決的，哪怕生命到了最后一刻，也會(huì)感到過得幸福而充實(shí)。

　　寓言故事的啟示 篇31

　　我今天給大家?guī)�來一則寓言故事---扁鵲說病。

　　從前有一人叫扁鵲，他醫(yī)術(shù)高超，常常為君王看病。有一天，扁鵲去見蔡桓公，他看了一會(huì)兒說：“我發(fā)現(xiàn)您皮膚有病，請(qǐng)您趕快治療。”桓公不相信。十天以后，扁鵲又來為桓公看病。他說：“這次您的病到肌肉里了，請(qǐng)您快治療吧�！被腹�還不相信。十天后，扁鵲又來為桓公看病。他看了一會(huì)兒說：“您的病已經(jīng)到腸胃里去了，趕快醫(yī)治吧!要不然病情會(huì)惡化�！被腹�仍然不信。又過了十天，扁鵲第四次去見桓公。兩人一見面，扁鵲扭頭就走。蔡桓公發(fā)覺自己渾身疼痛難忍的時(shí)候，主動(dòng)要求扁鵲來治病，扁鵲早已跑到了秦國。不久，蔡桓公就病死了。

　　讀完這則寓言故事后，我想到了一件小時(shí)候發(fā)生的事。我小時(shí)候愛吃甜的食品，媽媽總是不斷提醒我，要保護(hù)好牙齒，可我根本不聽，每天仍然吃。突然有一天，我的牙疼得讓我睡不著覺，媽媽只好帶我去醫(yī)院，醫(yī)生將我的`牙拔掉了，并告訴我，只能等待新的牙齒長(zhǎng)出了。從那以后，我開始保護(hù)自己的牙齒了。

　　這則寓言告訴我一個(gè)道理：我們要善于聽取別人正確的意見，否則后果將不堪設(shè)想。

　　寓言故事的啟示 篇32

　　生活就象一位老師，處處充滿著學(xué)問，其實(shí)一則小小的寓言也富有一個(gè)深刻的道理。我曾讀了一則“望梅止渴“的寓言故事，使我感觸多多。

　　這則寓言講述了在三國時(shí)期，魏武王曹操率領(lǐng)一支軍隊(duì)，在大荒原上行軍。那是一個(gè)炎熱的夏天，太陽火辣辣的，每個(gè)人的背上好像都背了一口滾燙的大鍋。大家口渴得要命，可是一滴都沒有！士兵們連腳也抬不動(dòng)了，怎么辦呢？忽然，曹操大聲喊道：“前面有片梅子林，快走��！”士兵們一想到梅子的酸甜，嘴里直流口水，再也不覺得渴了，鼓起勇氣，加快腳步，終于走出了大荒原。

　　曹操利用士兵們對(duì)梅子酸味的條件反射，成功地克服了干涸的問題。后來人們就用“望梅止渴”來比喻用空想來安慰自己。遇到困難時(shí)，我們不要一味畏俱不前，應(yīng)該時(shí)時(shí)用對(duì)成功的'渴望來激勵(lì)自己，就會(huì)有足夠的勇氣去戰(zhàn)勝困難，到達(dá)成功的彼岸。

　　記得在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中，做著做著，有一道應(yīng)用題把我給難住了。我審了好幾遍題目，都猜不透其中的奧秘。我開始心神不安，呆呆地看著這道題目，手心都捏出了汗，一顆心禁不住怦怦地直跳。這時(shí)老師嚴(yán)肅地說道：“同學(xué)們，還剩15分鐘了，沒做完的同學(xué)要加油了�！卑�！還剩15分鐘了，這道題到底怎么做��？如果這道題沒有做，可能我連90分也達(dá)不到了。突然，我的腦海中浮現(xiàn)出曹操率領(lǐng)軍隊(duì)的場(chǎng)面。張靜怡，遇到困難并不可怕，只要你有戰(zhàn)勝困難的勇氣，靜下心來，你一定能想出來的。我又仔細(xì)地讀了題目，想起了自己曾經(jīng)在奧數(shù)班做的一道應(yīng)用題，非常得相似。我利用奧數(shù)老師教給我的解答公式，做出了這道題目。放學(xué)前，試卷發(fā)下來時(shí)，我竟然得了97分，多虧了就個(gè)“望梅止渴”的故事��！

　　在人生的道路上總會(huì)遇到許許多多的困難，我們不要向困難低頭，要有足夠的勇氣去戰(zhàn)勝它，克服它，這樣我們就一定能取得成功！

　　寓言故事的啟示 篇33

　　相傳，原先雞和老鷹是一樣的，都是跑走的，不會(huì)飛，雖然它們長(zhǎng)有翅膀！

　　有一天，雞和老鷹一起玩的時(shí)候，不知不覺迷了路，來到了絕境：在它們面前是懸崖，已無路可退。

　　雞朝懸崖下看看了，打了一個(gè)顫！

　　老鷹也朝懸崖下看了看，對(duì)雞說，現(xiàn)在我們只有一條生路，就是跳下去！

　　雞聽了對(duì)老鷹說：那不是讓我們送死嗎？

　　老鷹回答說：我們以前還沒用過翅膀，我們身上沒有一樣?xùn)|西是多余的，這次正好，我們可以用一用翅膀，說不定我們從此就永遠(yuǎn)的在藍(lán)天白云間飛翔，不用再走了！

　　雞連忙說：這風(fēng)險(xiǎn)太大了，再說，我們從來沒用過翅膀，要是翅膀不能讓我們飛起來，那不是死定了嗎？

　　老鷹反駁說：干任何事少不了風(fēng)險(xiǎn)，為了生存，有時(shí)候，我們必須賭一賭，說著老鷹縱身跳下了懸崖，在那一瞬，它用力地扇動(dòng)自己的翅膀，在那一瞬，老鷹飛了起來，雞看了那一幕驚呆了，雞也想飛起來，于是，雞也跳下了山崖，雞使勁扇了幾下翅膀，覺得太累了，就放慢了速度力度，雞感覺這樣挺舒服的，自我陶醉地安全降到了懸崖地底下，在那一刻，雞看見了藍(lán)天上的老鷹……

　　寓言故事的.寓意：

　　這個(gè)寓言故事比較熟悉了。面對(duì)挑戰(zhàn)，不同的態(tài)度可能造就不同的結(jié)果；選擇飛還是不飛，就看你能否堅(jiān)持到底。

　　寓言故事的啟示 篇34

　　在南京，有一種個(gè)頭很大的蝴蝶叫碧鳳蝶。它不像其他大型蝴蝶那樣或棲于高山，或隱于山林，而是在城鄉(xiāng)邊緣生活、繁衍，大方地展示它的華麗。

　　然而，碧鳳蝶破繭成蛹卻不容易。

　　碧鳳蝶的卵一般產(chǎn)于竹葉椒的葉片上，這里有它喜歡的食物。然而，隱患還是不容忽視的，成群的棕頭鴨雀也喜歡這里，很多蛹還未成蝶就成了棕頭鴨雀的獵物。不過，奇怪的是，碧鳳蝶的數(shù)量并沒有減少，反而有不斷增長(zhǎng)的趨勢(shì)。

　　后來，有個(gè)生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。一次，一個(gè)生物學(xué)家在刺槐上發(fā)現(xiàn)了碧鳳蝶的蛹。難道碧鳳蝶也喜歡刺槐的葉子？經(jīng)過觀察，生物學(xué)家終于弄明白了，碧鳳蝶的`蛹竟然是出眾的旅行家。原來，刺槐樹的葉形和碧鳳蝶的蛹的形狀大小相似，樹上的尖刺也是一道屏障，這樣就為碧鳳蝶的蛹提供了絕妙的隱蔽處。每年都有一部分碧鳳蝶卵在成蛹后不甘安逸，不甘成為鴨雀的獵物，毅然決然地離開了食物充足的棲息地，長(zhǎng)途跋涉，爬到高出地面兩米多的刺槐樹上，只為破繭成蝶那一刻的美麗。

　　這些勇于離開的碧鳳蝶的蛹是智慧的，它有意無意地掌握了身邊事物的規(guī)律，它知道，在長(zhǎng)到一定程度、積累了一定力量之后，想生存，必須勇敢地作出選擇，或者安逸地等死，或者勇敢地離開。

　　寓言故事的啟示 篇35

　　鬼的和尚

　　話說蜀地有個(gè)和尚，法名善曉。這善曉和尚早年本是個(gè)做官的，只因看不慣官場(chǎng)黑暗，不愿合流，感到做官不遂心，于是出家做了和尚，棄官換了個(gè)自由。這一日，善曉和尚云游到了合州，聽說了山神為害四方、給合州老百姓帶來苦難的事，他心中甚是不平。

　　善曉和尚拿了板斧，怒氣沖沖直奔山神廟。他一腳踏進(jìn)山神廟，便怒不可遏地用板斧指著山神塑像罵道：“祭天祭地，都不用三牲這么厚的供品，你這樣的`鬼神算個(gè)什么東西！怎么竟敢狂妄地超過天地的尊嚴(yán)呢？況且牛是耕地少不了的，是百姓過日子的依靠，你濫施權(quán)力，逼人們把牛羊殺了，獻(xiàn)給你享用，也太過份了！今天，我要替他們來出出這口惡氣！”說罷，善曉和尚舉起斧頭，使勁向塑像砸去。他一陣左砍右砸，直到把塑像砸得粉碎，這才停住。他看著昔日作威作福的山神，此刻不過是散癱在地上的一堆廢物，不由得痛快地“哈哈”大笑起來。

　　善曉和尚怒打山神的事，一下子傳開了，合州上下一片驚恐不安。人們?nèi)�都為善曉捏著一把汗，也十分�?dān)心山神會(huì)來報(bào)復(fù)。有人竊竊私語：“這下完了，山神絕不會(huì)善罷甘休的！”

　　可是，日子一天天過去了，不見有任何災(zāi)難降臨，善曉和尚也一直安然無恙。老百姓這才如釋重負(fù)，再也不用殺牛宰羊去供奉山神了，他們都對(duì)善曉和尚充滿了感激之情。

　　可見，在勇敢者面前，鬼神也只能以失敗告終。因此，我們首先是不能被所謂的鬼神在精神上壓倒，其次是要有敢于抗?fàn)幍木�神，這樣，惡勢(shì)力就不可能為非作歹。

　　寓言故事的啟示 篇36

　　支公養(yǎng)仙鶴

　　終于，在支公搬到剡（shan）溪東峁（mao）山居住的時(shí)候，一位深知支公愛好的老朋友給他送來了一對(duì)仙鶴。支公高興極了，像對(duì)待自己的兒女一般對(duì)待仙鶴，給它們吃上好的食物，細(xì)心照料它們的起居，高興的時(shí)候，支公還常把仙鶴摟在懷里跟它們說話。仙鶴的活潑可愛也使支公的晚年一點(diǎn)都不寂寞，它們給支公作伴，跳舞給支公看，時(shí)間久了，支公和仙鶴的感情越來越深厚。

　　時(shí)光飛逝，仙鶴的羽毛很快長(zhǎng)齊了，它們天天撲棱著翅膀，想飛到屬于它們的遙遠(yuǎn)的地方去。支公實(shí)在是舍不得仙鶴離開，猶豫再三，還是用剪刀把仙鶴的翅膀剪短了。

　　這下子仙鶴真的沒有辦法飛起來了。它們總是先撲打一陣翅膀，然后又回頭看看，接著就沮喪地低下頭，無精打采地走來走去。仙鶴再也不像以前那樣歡叫起舞了，沒有了活力，沒有了生氣，連眼睛都一天天地暗淡下去了。

　　支公對(duì)這一切看在眼里，疼在心里。他后悔極了，告訴自己說：“既然仙鶴有直上云霄，去見識(shí)更廣闊的`天空的志向，我又怎么能強(qiáng)行把它們留在我跟前，只供自己觀賞呢？”

　　支公從此更加精心地飼養(yǎng)兩只仙鶴，讓它們的翅膀很快又長(zhǎng)齊了。于是支公就帶著仙鶴來到野外，把它們放到地上，依依不舍地對(duì)它們說：“仙鶴啊，快飛吧，到遠(yuǎn)方去實(shí)現(xiàn)你們的理想去吧！”仙鶴拍打著翅膀飛上藍(lán)天，鳴叫著在支公頭上盤旋了幾圈，好像在感謝他的恩情，然后自由自在地向遙遠(yuǎn)的天邊飛去了。

　　支公雖然舍不得仙鶴，但他理解仙鶴的志向，最終放了仙鶴，這才是真正的愛鶴。同樣道理，真正愛惜有才能的人，就應(yīng)該給他們施展身手的空間，不要把他們規(guī)定在狹隘的小圈子里面。

　　寓言故事的啟示 篇37

　　仙女的寓言故事

　　據(jù)說有一種仙女喬裝改扮住在在森林里靠近河流和湖泊會(huì)合的地方，在那兒，她們要等自己飛去以后，才讓人們識(shí)破真相。

　　一個(gè)王子走進(jìn)這座森林，當(dāng)他走近河流和湖泊會(huì)合的地方，他看見河岸上坐著一個(gè)鄉(xiāng)下姑娘，她在撥弄流水，教百合在水上舞蹈。王子低聲地問她：“告訴我，你是什么仙女？”

　　這個(gè)姑娘給他問得不禁笑了出來，山坡上回響著她的歡悅之聲。王子心想她是愛笑的瀑布仙女。消息傳到國王的耳朵里，說王子娶了一位仙女，他便派遣人馬，把他們帶到他的王宮里。

　　王后看見了這個(gè)新娘，厭惡的轉(zhuǎn)過臉去，王子的`妹妹窘得臉紅，侍女們也在問，難道仙女就是這樣打扮的嗎？“噓！我的仙女是改扮了到咱們家里來的�！蓖踝拥吐暤卣f。

　　一年一度的節(jié)會(huì)來到了，王后對(duì)她的兒子說：“告訴你的新娘，咱們的親戚要來看看仙女，教她不要在親戚面前丟咱們的臉�！�

　　于是王子對(duì)他的新娘說：“看在我對(duì)你的愛情的分上，在我們的親戚面前顯一顯你的真相吧。”

　　她默默地坐了好久，繼而點(diǎn)頭允諾，這時(shí)候淚珠滾下了她的面頰。

　　圓月皎潔，王子穿著一身婚服，走進(jìn)他的新娘的房間。房間空無一人，只有從窗口射進(jìn)來的一道月光，斜照在床上。

　　王親國戚隨著國王和王后擁進(jìn)新房，王子的妹妹站在門旁。

　　大家異口同聲問道：“仙女新娘在哪兒？”

　　王子回答說：“為了讓你們認(rèn)識(shí)她的真相，她已經(jīng)永遠(yuǎn)消逝了。”

　　寓言啟示：

　　好多時(shí)候，我們沒有必要事事都“打破沙鍋紋（問）到底”，一旦紋（問）到底了，沙鍋碎了，再后悔也就來不及了。

　　寓言故事的啟示 篇38

　　有位客人到某人家里做客，看見主人家的灶上煙囪是直的，旁邊又有很多木材�？腿烁嬖V主人說，煙囪要改曲，木材須移去，否則將來可能會(huì)有火災(zāi)，主人聽了沒有作任何表示。

　　不久主人家里果然失火，四周的鄰居趕緊跑來救火，最后火被撲滅了，于是主人烹羊宰牛，宴請(qǐng)四鄰，以酬謝他們救火的功勞，但并沒有請(qǐng)當(dāng)初建議他將木材移走，煙囪改曲的人。

　　有人對(duì)主人說：“如果當(dāng)初聽了那位先生的`話，今天也不用準(zhǔn)備筵席，而且沒有火災(zāi)的損失，現(xiàn)在論功行賞，原先給你建議的人沒有被感恩，而救火的人卻是座上客，真是很奇怪的事呢!

　　主人頓時(shí)省悟，趕緊去邀請(qǐng)當(dāng)初給予建議的那個(gè)客人來吃酒。

　　寓意：預(yù)防重于治療，能防患于未然之前，更勝于治亂于已成之后。

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