寓言故事讀書(shū)筆記15篇
當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么體會(huì)呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的寓言故事讀書(shū)筆記，歡迎大家分享。
寓言故事讀書(shū)筆記1
《寓言故事》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶，數(shù)千年來(lái)以其特有的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手，歷傳不衰。寓言是人們智慧的結(jié)晶，而這本書(shū)，正給了人們?cè)S許多多的啟示和教訓(xùn)。本書(shū)的作者伊索，是一位古希臘寓言作家，他生活在公元前6世紀(jì)小亞細(xì)亞，就是他，編著了這本聞名于世的著作。
這本書(shū)里每個(gè)故事都是簡(jiǎn)潔明了的，但是這更容易使我們領(lǐng)會(huì)其中蘊(yùn)涵的道理，這，便是寓言的魅力。例如，在故事《驢和青蛙》中，因?yàn)樵谡訚傻鼗苟薜捏H，受到了居住在沼澤地的青蛙的嘲諷，這匹驢正是生活中庸庸碌碌的人的代表，這種人可以忍耐大的困難，卻在小的挫折面前望而卻步，最終只會(huì)一事無(wú)成，一無(wú)所獲。又例如《孔雀和白鶴》：從前有一只很愛(ài)虛榮的孔雀，總是炫耀他美麗的.羽毛。有一天，一只白鶴走過(guò)�？兹盖撇黄鸢Q的嘴和灰色的羽毛�！澳闾珮闼兀趾艽舯�，”他無(wú)禮地說(shuō)，“你難道不會(huì)想辦法使自己精神點(diǎn)嗎？”“我不能否認(rèn)，你的羽毛比我的美，”仙鶴說(shuō)，同時(shí)展開(kāi)翅膀�！暗俏易⒁獾�，你不會(huì)飛。由于你的羽毛美麗，你的羽毛就不能帶著你從地上飛起來(lái)，而我的羽毛，雖然樸素，卻能使我飛上天空�！边@個(gè)故事告訴我們：華而不實(shí)的東西是沒(méi)有用處的，我們不應(yīng)追求光鮮亮麗的外表，而要了解事物的本質(zhì)。又如《人和獅子同行》里……
總之，這本書(shū)是簡(jiǎn)明易懂的，是意味深長(zhǎng)的，它反映的生活經(jīng)驗(yàn)非常豐富多彩，這些經(jīng)驗(yàn)源于生活，指導(dǎo)生活，常常令人流連忘返，沉醉于書(shū)的海洋中，不能自已，用心去閱讀這本書(shū)吧，你能找到更多的精彩！
寓言故事讀書(shū)筆記2
“這人可真可笑！”我大笑起來(lái)。
這人？什么人？有這么可笑嗎？你一定會(huì)問(wèn)，我說(shuō)的可是書(shū)里的一個(gè)人��！是哪本書(shū)？就是—《中國(guó)古代寓言故事》！
《中國(guó)古代寓言故事》是告訴我們?cè)S多道理的一本有趣的書(shū)。比如“拔苗助長(zhǎng)”是告訴我們食物的發(fā)展都有自己的規(guī)律，違背了規(guī)律，就必然失敗。還比如“守株待兔”是告訴我們不要因?yàn)橐淮闻既�，就等著下一次一百分之一的偶然了。再比如“狐假虎威”講的是不能借別人的威風(fēng)來(lái)占領(lǐng)地位的。還有，“大象和小花貓”告訴我們?cè)購(gòu)?qiáng)大的.人也有自身的弱點(diǎn)，再卑微的人也有閃光之處�！跋铲o和螞蟻”說(shuō)的是你如果幫助了別人，別人也會(huì)幫助自己�！扒H技窮”告訴我們，不要裝腔作勢(shì)，要切實(shí)學(xué)習(xí)過(guò)硬本領(lǐng)，不然遲早會(huì)被揭穿的。“螳螂捕蟬”寫(xiě)的是不能只顧眼前的利益，不計(jì)后果�！拌饺藨n天”告訴我們千萬(wàn)不要陷于毫無(wú)根據(jù)的憂慮之中�！耙蛐∈Т蟆备嬖V我們貪圖小利的人往往成為別人利用的對(duì)象而貽笑大方。“驥遇伯樂(lè)”告訴我們?nèi)艘玫綉?yīng)有的愛(ài)護(hù)和常識(shí)。
我最喜歡的文章是“蟬的新生”，這篇文章的大意是：一只幼蟬從土洞里爬出來(lái)了，它爬上了一顆小樹(shù)，一動(dòng)也不動(dòng)。慢慢的，它的舊皮脫落了，一點(diǎn)點(diǎn)巨大的痛苦使它戰(zhàn)栗。但是它還是將舊皮脫了下來(lái)，它自由多了，大叫一聲：“知了—！”；我喜歡這篇文章的原因是：它讓我懂得了一個(gè)道理：凡事都要先經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹。
我太喜歡這本書(shū)了！
寓言故事讀書(shū)筆記3
最近我看了一本叫《屋頂上的小女孩》，這本書(shū)講的是一個(gè)小女孩覺(jué)得肚子很痛，就和她的妹妹一起到屋頂上，有時(shí)候她們覺(jué)得派帝姨媽很煩，也一起爬上屋頂，但是派帝姨媽生病了，她們就安慰派帝姨媽。不久，派帝姨媽的病就好了。
這本書(shū)里我最喜歡作者描寫(xiě)巧克力的'事，只要小女孩一走過(guò)買(mǎi)巧克力的地方，只見(jiàn)巧克力的形狀千姿百態(tài)，有正方形、圓形、小孩形……而且一陣濃濃的香味就直往她的鼻孔里鉆，饞得她直流口水。我覺(jué)得這本書(shū)很好看。
寓言故事讀書(shū)筆記4
《刻舟求劍》這則故事講了楚國(guó)有人坐船渡河時(shí)，不慎把劍掉入江中，他在舟上刻下記號(hào)，說(shuō)：“這是我把劍掉下的地方�！碑�(dāng)舟停駛時(shí)，他才沿著記號(hào)跳入河中找劍，結(jié)果撈了半天也沒(méi)有找到。讀完這個(gè)故事大家都會(huì)覺(jué)得故事中的這個(gè)人十分的愚蠢。那這則故事到底向我們講述了什么道理呢，不只是諷刺哪些愚蠢而又拘泥的'固執(zhí)，不知變化發(fā)展的人。小故事，也是可以悟出人生大道理的。對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)，這則故事又有不同的理解。
對(duì)于國(guó)家棟梁來(lái)說(shuō)，這則故事告訴他們要明白世事在變，若不知改革，就無(wú)法治國(guó)。而對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，就相當(dāng)于死讀書(shū)，只記固定的問(wèn)題和答案，卻不知變通，不明白其中的含義。這種行為是萬(wàn)萬(wàn)不可取的。
這個(gè)故事告訴我們：世界上的事物，總是在不斷地發(fā)生變化，不能憑主觀做事情。人不能死守教條。情況變了，解決問(wèn)題的方法、手段也要隨之變化，否則就會(huì)失敗。
告誡人們不能片面、靜止、狹隘地看待問(wèn)題。在做事之前一定要認(rèn)真思考，仔細(xì)分析，想好了再去做。
寓言故事讀書(shū)筆記5
前兩天，我讀了《伊索寓言》這本書(shū)，里面的很多寓言故事，讓我受益匪淺，其中有一個(gè)讓我記憶猶新。
美麗的大森林里，有很多高聳入云，粗壯結(jié)實(shí)的大樹(shù)。一棵小樹(shù)長(zhǎng)在了大樹(shù)之間，很不高興，它整天埋怨大樹(shù)遮住了陽(yáng)光，搶走了她的營(yíng)養(yǎng)，小樹(shù)求伐木工人，把大樹(shù)都砍掉，伐木工人答應(yīng)了，過(guò)了幾天，大樹(shù)都沒(méi)有了，小樹(shù)高興了，可是它高興的太早了，失去了大樹(shù)的`保護(hù)，小樹(shù)最終被狂風(fēng)吹倒了，死了。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人如果自私自利，失去了朋友的幫助和保護(hù)，就難以生存下去。
寓言故事讀書(shū)筆記6
這個(gè)寒假我和家人一起閱讀了《寓言故事》這一本好書(shū)。其中能體會(huì)到許多人生哲理，學(xué)到了更多的
知識(shí)。
“老獵狗” 一條老獵狗年輕力壯時(shí)從未向森林中任何野獸屈服過(guò)，年老后，在一次狩獵中，遇到一頭野豬，他勇敢地?fù)渖先ヒё∫柏i的耳朵。由于他的牙齒老化無(wú)力，不能牢牢地咬住，野豬逃跑了。主人跑過(guò)來(lái)后大失所望，痛罵他一頓。年老的獵狗抬起頭來(lái)說(shuō)：“主人啊!這不能怪我不行。我的勇敢精神和年輕時(shí)是一樣的我不能抗拒自然規(guī)律。從前我的行為受到了你的稱(chēng)贊，現(xiàn)在也不應(yīng)受到你的責(zé)備�！� 這是說(shuō)，生老病死是不可抗拒的規(guī)律。 “螞蟻與屎殼郎” 夏天，別的動(dòng)物都悠閑地生活，只有螞蟻在田里跑來(lái)跑去，搜集小麥和大麥，自己貯存冬季吃的食物。屎殼郎驚奇地問(wèn)他為何這般勤勞。螞蟻當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)說(shuō)。冬天來(lái)了，大雨沖掉了牛糞饑餓的屎殼郎，走到螞蟻那里乞食，螞蟻對(duì)他說(shuō)：“喂，伙計(jì)，如果當(dāng)時(shí)在我勞動(dòng)時(shí)，你不是批評(píng)我，而是也去做工，現(xiàn)在就不會(huì)忍饑挨餓了�！� 這是說(shuō)，盡管風(fēng)云變化萬(wàn)千，未雨綢繆的人都能避免災(zāi)難。
家長(zhǎng)心得：個(gè)人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的，所謂活到老學(xué)到老，莊子說(shuō)，吾生也有涯，而知無(wú)涯。知識(shí)是沒(méi)有窮盡的.，堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之，沒(méi)有知識(shí)的不斷補(bǔ)充和積累，人便會(huì)落后于時(shí)代。歌德說(shuō)過(guò)，誰(shuí)落后于時(shí)代，就將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識(shí)爆炸的年代里，不能接觸新的知識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰。
書(shū)能提供我們精神動(dòng)力和智力支持。正如高爾基所說(shuō)，沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。讀書(shū)可以讓我們站在更高的高度來(lái)看問(wèn)題，從而少犯錯(cuò)誤，少走彎路讀書(shū)開(kāi)闊人的視野。
書(shū)本中的知識(shí)可謂是包羅萬(wàn)象，他能拓寬我們的視野，讓我們的知識(shí)更全面。從而能夠更深刻的思考問(wèn)題，事物都是廣泛聯(lián)系的，現(xiàn)代的許多實(shí)踐都證明了各種信息的相關(guān)性，如果只知道一個(gè)領(lǐng)域的信息，必然會(huì)有礙于自身的發(fā)展，掌握更多方面的知識(shí)，才能使未來(lái)的不確定風(fēng)險(xiǎn)降至最低讀書(shū)有助于我們樹(shù)立正確的人生觀。
人生來(lái)無(wú)善亦無(wú)惡，關(guān)鍵是正確的引導(dǎo)。在人的成長(zhǎng)過(guò)程中，有一位良師益友就能起到很積極的作用，書(shū)本就是這樣的一位。
寓言故事讀書(shū)筆記7
寓言是一個(gè)魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西；寓言是一個(gè)魔豆,雖然很小,卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù)；寓言是一個(gè)魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內(nèi)涵,美在語(yǔ)句.
《寓言故事》的作者伊索是一位傳說(shuō)中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞.他以非凡的智慧和哲思,將動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落.
使我印象最深的是 《蚊子與獅子》,這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰(shuí)厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn).它沖到獅子的臉上,專(zhuān)咬獅子鼻子沒(méi)有毛的地方.獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn).蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來(lái)飛去.不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了.在臨死的時(shí)候,它悲嘆道：“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅.” 這則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的'人擊敗.
強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人.驕傲自滿的人一定會(huì)得到懲罰,最終會(huì)落到和蚊子一樣的下場(chǎng).在我平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很穩(wěn)定,有時(shí)候能考出全班矚目的第一名,有時(shí)又只能考六、七十分.過(guò)去一直不知道是什么原因,讀了這則寓言,我終于明白了那是驕傲自滿的緣故.每當(dāng)考了第一名時(shí),我總是沾沾自喜,認(rèn)為下一次的第一名也是穩(wěn)拿,可下一次考試時(shí)成績(jī)總是不理想.
書(shū)中每個(gè)簡(jiǎn)短的故事背后,又有哪個(gè)沒(méi)有深刻的含義呢?有的故事教導(dǎo)人們考慮問(wèn)題要全面——《兩只青蛙》；有的則說(shuō)明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事——《烏龜和老鷹》；還有的高速我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤——《馱鹽的驢》等.
面對(duì)寓言大師伊索的文章,會(huì)讓我感受頗深,受益匪淺.它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理.讀一篇寓言,我就好象長(zhǎng)大了一歲,又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)生活看得更透徹了.
讀這本書(shū)使我獲得深刻的人生智慧,使我受益匪淺.
寓言故事讀書(shū)筆記8
《龜兔賽跑》這個(gè)故事，再次出現(xiàn)在我眼前，這次，我已真正了解、明白它的意義和道理了。
我相信，這個(gè)故事大家在小的時(shí)侯就已聽(tīng)過(guò)好幾遍了，都知道：雖然烏龜爬得慢，但只要堅(jiān)持不懈，最終會(huì)得到勝利。于是，在許多幼小的心靈里，都裝著這樣的一種信念。現(xiàn)在，換一個(gè)角度來(lái)看，我們的`人生熱是如此。
艾青說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都要做好一件事，都需要一種堅(jiān)持�！苯酉聛�(lái)的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但是我們害怕什么呢？沿路的困難，挫折算是什么，它們就是樂(lè)趣，也是使我們?nèi)松篮玫难b飾品。這是，從烏龜?shù)纳砩希矣窒氲搅送捴械某笮▲�。起初它也是被人看不起的，但是如果丑小鴨只看�?jiàn)自己的丑，永遠(yuǎn)也不可能變成天鵝。所以，即使別人不相信你，看不起你，也不要緊，只需一個(gè)人為自己加油、鼓勵(lì)也可以——那就是自己。
總之，歸根到底，就是兩個(gè)字：堅(jiān)持、自信。它們就像護(hù)身符，無(wú)論走到哪里，只要你擁有它，就沒(méi)有什么困難的事了。在要放棄之前，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，并告訴自己：不要半途而廢，沖破這黑暗就是光明。
寓言故事讀書(shū)筆記9
今天，我們看了《安全意識(shí)》的短片，它主要說(shuō)了一些車(chē)禍發(fā)生的原因以及后果，我看了后深受啟發(fā)：一個(gè)人的'生命是多么值得珍惜。原本一些可以很幸福的這家庭，就被那些“疲勞駕駛”、“醉酒駕駛”、“無(wú)證駕駛”的人給破碎了。
事情發(fā)生了才后悔，用小品里的一句話說(shuō)就是：“人死了知道不好了，鼻涕到嘴里了知道抹了。”如果每一個(gè)人都小心一點(diǎn)，開(kāi)車(chē)認(rèn)真一點(diǎn)，世界上該會(huì)少多少車(chē)禍呀！
讓我們關(guān)起厚重的大門(mén)，建起安全的堡壘，把危險(xiǎn)關(guān)在門(mén)外，尋求一窗安全的燈火，來(lái)完成少年的夢(mèng)想。
寓言故事讀書(shū)筆記10
這本書(shū)的主人翁有人見(jiàn)人愛(ài)的小豬威爾伯、善于織網(wǎng)的蜘蛛夏洛、說(shuō)話總是重復(fù)的鵝。還有許多大人物，有善良可愛(ài)的'費(fèi)恩、“粗暴”敏捷的艾費(fèi)里等等。
蜘蛛夏洛為了幫助隨時(shí)要變成煙熏火腿的小豬威爾伯，在網(wǎng)上織下了被人類(lèi)視為奇跡的“大”字，但沒(méi)有人知道峽洛快要死了。夏洛是多么善良、多么忠實(shí)，但它在死時(shí)沒(méi)有一個(gè)朋友在它身邊，它是多么的孤獨(dú)和可憐��！幸運(yùn)的是它那裝著五百四十個(gè)孩子的卵袋被帶了回去，延續(xù)了它的生命。但在威爾伯的心中是沒(méi)有人可以代替夏洛在它心中的位置，夏洛是他的朋友更是他的恩人。
啊！這是一個(gè)多么感人的故事呀！我為夏洛精神流下了感動(dòng)的淚水。
寓言故事讀書(shū)筆記11
同學(xué)們你們的讀過(guò)《三個(gè)和尚》這個(gè)故事嗎？?jī)?nèi)容是這樣的：從前，在一座山上有一座廟，廟里住著一個(gè)小和尚，他非常勤勞，每天早上起來(lái)挑水、洗衣、澆花，樣樣活都干。自從有一天，來(lái)了個(gè)大和尚，為了誰(shuí)都不吃虧兩人就扛水喝。過(guò)了幾天，又來(lái)個(gè)和尚，三個(gè)和尚誰(shuí)也不愿意多挑水，漸漸地水缸露底了誰(shuí)也沒(méi)有水喝。直到有一天，那個(gè)廟著火了，三個(gè)和尚才爭(zhēng)先恐后一起挑水把火撲滅。
這個(gè)故事告訴我們做事不能斤斤計(jì)較，人與人之間一定要互相幫助、互相關(guān)心。
寓言故事讀書(shū)筆記12
今天，我讀了一本名叫《中國(guó)古代寓言故事》的書(shū)，這本里面講的都是寓言故事。有染絲、揠苗助長(zhǎng)、井底之蛙、愚公移山等等。讓我讀的最有啟發(fā)的就是愚公移山了。
故事講的是：太行、王屋兩座山，方圓七百里，高萬(wàn)仞。家住北山的愚公，快九十歲了，家前面是山，出門(mén)不方便。于是便想和家人移掉這座山，開(kāi)出一條路來(lái)。但老伴懷疑說(shuō)：“憑你這點(diǎn)力氣，連個(gè)小土丘恐怕都不能移掉，又想對(duì)這太行、王屋兩座山怎么樣呢？”愚公并不爭(zhēng)辯，帶領(lǐng)兒孫三人開(kāi)始挖山。另?yè)?jù)有個(gè)寡婦七歲兒子，蹦蹦跳跳也來(lái)幫忙。這樣，從冬到夏的挑運(yùn)，才能到渤海往返一趟。河曲有個(gè)老頭叫智叟，覺(jué)得這事是在荒唐可笑，便勸阻愚公說(shuō)：“你太不聰明了！你這樣年老力衰，恐怕連山上的'一棵小草也拔不掉，又能把這些土石怎么樣呢？“愚公長(zhǎng)嘆一聲，反道說(shuō)：”你也太頑固了，還不如寡婦的七歲兒子呢！即使我死了還有兒子在，兒子會(huì)生孫子，孫子又會(huì)生兒子，子子孫孫，是沒(méi)有窮盡的。而山不會(huì)再增高，怎么會(huì)一不掉呢？智叟聽(tīng)了，無(wú)言以對(duì)。那愚公依然每天挖山不止。山神聽(tīng)到這件事，只怕愚公挖山不止，便去報(bào)告給天帝。天帝被愚公的這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力而感動(dòng)，便命令大力神夸娥氏的兩個(gè)兒子八兩座山背走。從此，愚公的家門(mén)前再也沒(méi)有高山阻塞了。
這個(gè)故事告訴我們，只要你不放棄，那件事總會(huì)做好的。
寓言故事讀書(shū)筆記13
我今天看了一個(gè)故事，講的是一只老鼠在水邊玩，青蛙看見(jiàn)它后說(shuō)：“去我家吧，我請(qǐng)你吃大餐�！崩鲜篑R上就同意了。青蛙領(lǐng)著老鼠走向沼澤地，青蛙邊走邊吹噓他們的生活，其實(shí)青蛙是想吃掉老鼠，于是它就用一根繩子把自己和老鼠綁在了一起。沼澤地到了，青蛙使勁地拉老鼠下水，老鼠這才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，全力反抗。這時(shí)，一只老鷹飛來(lái)看見(jiàn)了老鼠，就把它抓了起來(lái)，因?yàn)槔鲜蠛颓嗤芙壴诹艘黄穑郧嗤芎屠鲜蠖急焕销棾粤恕?/p>
看完故事，我感覺(jué)老鼠真是有點(diǎn)兒笨。青蛙想吃掉它，用花言巧語(yǔ)騙它，它就一直沒(méi)有感覺(jué)到。就象有些壞人騙小孩一樣，給你幾塊糖，或是說(shuō)帶你去找媽媽?zhuān)瑳](méi)有防范意識(shí)的人就被帶走了，其實(shí)他是想賣(mài)掉你或是傷害你，我希望所有的.小朋友都讀一讀這個(gè)故事，遇到陌生人的時(shí)候要多留個(gè)心眼，不要隨便就被騙。當(dāng)然，壞人早晚也會(huì)被抓到，就像老鷹同樣抓到青蛙一樣。
寓言故事讀書(shū)筆記14
暑假期間，我讀了一本課外書(shū)，它的書(shū)名是《中國(guó)古代寓言故事》，里面包含揠苗助長(zhǎng)、庖丁解牛、守株待兔、自相矛盾、畫(huà)蛇添足等一百個(gè)古代寓言故事。
《中國(guó)古代寓言故事》中的每個(gè)寓言都告訴我們一個(gè)道理，一種知識(shí)。在這些寓言故事中我最喜歡的有《庖丁解牛》，通過(guò)一個(gè)庖丁熟練對(duì)宰殺一頭肉牛的故事，告訴我們世間萬(wàn)物都有其固定的規(guī)律，只要在多次實(shí)踐中不斷的.摸索，做個(gè)有用心人，做起事情就會(huì)得心應(yīng)手。另外，還有《井底之蛙》，井底的青蛙只能看到進(jìn)口那么大的一片天空，現(xiàn)在用井底之蛙比喻見(jiàn)識(shí)短淺而又盲目自大的人。《驚弓之鳥(niǎo)》，說(shuō)的是一只受了箭傷的孤雁，聽(tīng)到弦聲受驚而落，被弓箭所傷的鳥(niǎo)不容易安定。后來(lái)用它比喻受過(guò)驚嚇遇到一點(diǎn)兒動(dòng)靜就惶恐不安的人�！都o(jì)昌學(xué)射》，說(shuō)的是古代一個(gè)叫紀(jì)昌的人，學(xué)習(xí)射箭本領(lǐng)的故事，其故事給我們的啟示是不管我們學(xué)習(xí)什么，都要從基本功入手，只要有恒心，有毅力，堅(jiān)持不懈地努力，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的理想。
這些寓言故事以其清新活潑的語(yǔ)言，輕松幽默的風(fēng)格，向我們揭示了一個(gè)個(gè)人生哲理，讓人捧腹之余，引人深思，發(fā)人深省。
我愛(ài)讀書(shū)，尤其愛(ài)讀《中國(guó)古代寓言故事》，我快樂(lè)，因?yàn)闀?shū)可以讓我們明白很多道理。讓我養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，一生與書(shū)籍相伴吧！
寓言故事讀書(shū)筆記15
我讀了《老鼠與青蛙》的故事后，覺(jué)得里面的故事很有趣。
從“青蛙愚蠢地把老鼠綁在自己的腳上”，讀到這句話我不由地想了《聰明的青蛙》。上面就是講青蛙想讓人們夸贊它的聰明，這樣做也是顯示自己的聰明，和《老鼠與青蛙》上的青蛙一樣，為了達(dá)到目的'，愿意自己或傷害它人的性命。這個(gè)故事中，就是青蛙愿意自己死去，也要和老鼠在一起，而老鼠明明知道水它是不能惹的，它不要去接近它，還要和整天在水里的青蛙在一起，真是太笨了。兩個(gè)青蛙都是一樣，為了達(dá)到自己的目的，而不顧及他人的性命危險(xiǎn)，真是自私自樂(lè)。
這個(gè)故事告訴人們：即使兩人真心相愛(ài)，也不能勉強(qiáng)在一起，這樣會(huì)使兩方都受到傷害。
青蛙和老鼠就是一樣，真心相愛(ài)，最后，青蛙因自己長(zhǎng)期在水里把老鼠淹死了，老鼠因長(zhǎng)期漂在湖面上被鷂子看見(jiàn)了，把老鼠抓起，青蛙也被提出水面，兩人就成了鷂子的美食了。說(shuō)明兩人關(guān)系太親密，在災(zāi)難降臨時(shí)，往往彼此就會(huì)受到牽連。
這個(gè)故事說(shuō)明：即使兩人相愛(ài)，也不能關(guān)系太親密，這樣會(huì)使兩方都受到一定的傷害。
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