寓言故事讀書筆記（通用26篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到寓言故事，大家肯定都不陌生吧，好的寓言的寓意，會(huì)隨著讀者的閱讀進(jìn)程而逐漸明晰，這是寓言獨(dú)立作為一種文學(xué)體裁的魅力所在。還苦于找不到優(yōu)秀的寓言故事？下面是小編整理的寓言故事讀書筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寓言故事讀書筆記 1
最近我讀了一本書，書的名字叫《中國(guó)古代寓言》，這本書里面有很多非常有趣的古代寓言故事，比如自相矛盾、刻舟求劍、畫蛇添足、杞人憂天、井底之蛙、杯弓蛇影等等。其中我印象最深刻的是守株待兔和屠龍之技的故事。
守株待兔講的是宋國(guó)有個(gè)農(nóng)夫，他的田里有個(gè)枯樹樁，有一天，農(nóng)夫在耕田的時(shí)候，有一只免子跑的時(shí)候撞到了那個(gè)樹樁，把脖子折斷，死了。農(nóng)夫看到了非常高興，白白得到了一只兔子，于是農(nóng)夫從這以后放下了農(nóng)具，一點(diǎn)都不想耕田，整天去樹樁旁等兔子，但之后沒有一個(gè)兔子撞到樹樁，于是這個(gè)農(nóng)夫就成了宋國(guó)人的笑柄。這個(gè)寓言故事讓我明白了做事時(shí)不可以太貪心，一定要腳踏實(shí)地。
屠龍之技說的是古代有個(gè)人他有一天突發(fā)奇想要去學(xué)屠龍的技能，之后他跟著老師學(xué)了三年，終于學(xué)成出師。他告別了老師開始到各地去尋找龍，沒想到世界上已經(jīng)沒有龍了。讀完這個(gè)故事，我覺得非常奇妙，世界上竟然還有屠龍的`技術(shù)，但是又沒有龍，這個(gè)人浪費(fèi)了時(shí)間但學(xué)到的東西又沒有用，很可惜。
古代的寓言故事可真好玩。
寓言故事讀書筆記 2
《寓言故事》這本書深深地啟發(fā)了我，教育了我。是它，告訴我“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”和“失敗是成功之母”這些道理。是啊，在現(xiàn)實(shí)生活中，我是多么需要這些道理��！
記得那是一次，黃老師發(fā)下了一張?jiān)嚲怼０�，我得了第一名！我心想：啊，原來我這么聰明，拿了第一名，以后考試一定難不倒我了。從此以后，我學(xué)習(xí)不認(rèn)真了。我上課總是跟同學(xué)吵鬧；回家后隨隨便便寫一下作業(yè)就出去玩了。
幾天后，我們進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn)。幾天后，黃老師發(fā)下了這張測(cè)驗(yàn)試卷。沒想到，我只考了八十幾分，下降了十幾分。我傷心極了，淚水不斷地在眼眶里打轉(zhuǎn)，最后終于流了下來。但是我不想被同學(xué)看見，就急忙擦去淚水。終于，一節(jié)課過去了。
《寓言故事》這本書像一把鑰匙，幫我開啟了知識(shí)的大門；幫我開啟了心靈的大門；幫我開啟了光明的大門；使我品嘗到了人生的酸、甜、苦、辣.《寓言故事》這本書像一把鑰匙，幫我開啟了知識(shí)的'大門；幫我開啟了寓言故事》對(duì)我的幫助真大��！
寓言故事讀書筆記 3
“這人可真可笑！”我大笑起來。
這人？什么人？有這么可笑嗎？你一定會(huì)問，我說的可是書里的一個(gè)人��！是哪本書？就是—《中國(guó)古代寓言故事》！
《中國(guó)古代寓言故事》是告訴我們?cè)S多道理的一本有趣的書。比如“拔苗助長(zhǎng)”是告訴我們食物的發(fā)展都有自己的規(guī)律，違背了規(guī)律，就必然失敗。還比如“守株待兔”是告訴我們不要因?yàn)橐淮闻既唬偷戎乱淮我话俜种坏呐既涣�。再比如“狐假虎威”講的是不能借別人的威風(fēng)來占領(lǐng)地位的。還有，“大象和小花貓”告訴我們?cè)購?qiáng)大的人也有自身的弱點(diǎn)，再卑微的人也有閃光之處�！跋铲o和螞蟻”說的是你如果幫助了別人，別人也會(huì)幫助自己�！扒H技窮”告訴我們，不要裝腔作勢(shì)，要切實(shí)學(xué)習(xí)過硬本領(lǐng)，不然遲早會(huì)被揭穿的.�！绑氩断s”寫的是不能只顧眼前的利益，不計(jì)后果。“杞人憂天”告訴我們千萬不要陷于毫無根據(jù)的憂慮之中�！耙蛐∈Т蟆备嬖V我們貪圖小利的人往往成為別人利用的對(duì)象而貽笑大方�！绑K遇伯樂”告訴我們?nèi)艘玫綉?yīng)有的愛護(hù)和常識(shí)。
我最喜歡的文章是“蟬的新生”，這篇文章的大意是：一只幼蟬從土洞里爬出來了，它爬上了一顆小樹，一動(dòng)也不動(dòng)。慢慢的，它的舊皮脫落了，一點(diǎn)點(diǎn)巨大的痛苦使它戰(zhàn)栗。但是它還是將舊皮脫了下來，它自由多了，大叫一聲：“知了—！”；我喜歡這篇文章的原因是：它讓我懂得了一個(gè)道理：凡事都要先經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見彩虹。
我太喜歡這本書了！
寓言故事讀書筆記 4
今天，我讀了一則寓言故事，叫《珍珠與貝殼》，令我感觸深刻。
故事講的是一顆丑陋的小石子被狂風(fēng)吹到了海邊，幸運(yùn)的.是它被善良的貝媽媽撿到了，貝媽媽用珍珠質(zhì)把它變成了一顆美麗的珍珠。但是珍珠因?yàn)樽约旱拿利悘拇俗兊媚靠找磺辛�。一天，它遇到一只螃蟹，螃蟹羨慕珍珠的美麗，問珍珠是從哪里來，當(dāng)螃蟹得知原因后，勸珍珠要懂得感恩，可是珍珠卻不以為然，竟說：“她又不是我的親生媽媽，我憑什么要感激她？”“可是，要不是貝媽媽，你現(xiàn)在還是一顆可憐無用的小石子呢！”螃蟹有點(diǎn)生氣的說。“應(yīng)該相信現(xiàn)實(shí)嘛！我現(xiàn)在可是……”，還沒等珍珠說完，螃蟹已氣不打一處來，用“大鉗子”一夾，“咔嚓”一下，珍珠一杯夾得粉粹。
讀完這則寓言故事，我覺得：不管是什么人，只要曾經(jīng)幫助過你，你就要懂得感恩，懂得回報(bào)，就要心存感激，更何況是親人呢？我想起了我們老四、二班的數(shù)學(xué)老師，生著病打著吊瓶、壓著嗓子還堅(jiān)持給我們上課；我想起了在我動(dòng)扁桃體手術(shù)時(shí)媽媽無微不至的照料；我想起了上課忘記帶鋼筆的時(shí)候，同學(xué)向我伸出的援助之手；我想到了很多很多……
寓言故事讀書筆記 5
我讀了《老鼠與青蛙》的故事后，覺得里面的故事很有趣。
從“青蛙愚蠢地把老鼠綁在自己的腳上”，讀到這句話我不由地想了《聰明的青蛙》。上面就是講青蛙想讓人們夸贊它的'聰明，這樣做也是顯示自己的聰明，和《老鼠與青蛙》上的青蛙一樣，為了達(dá)到目的，愿意自己或傷害它人的性命。這個(gè)故事中，就是青蛙愿意自己死去，也要和老鼠在一起，而老鼠明明知道水它是不能惹的，它不要去接近它，還要和整天在水里的青蛙在一起，真是太笨了。兩個(gè)青蛙都是一樣，為了達(dá)到自己的目的，而不顧及他人的性命危險(xiǎn)，真是自私自樂。
這個(gè)故事告訴人們：即使兩人真心相愛，也不能勉強(qiáng)在一起，這樣會(huì)使兩方都受到傷害。
青蛙和老鼠就是一樣，真心相愛，最后，青蛙因自己長(zhǎng)期在水里把老鼠淹死了，老鼠因長(zhǎng)期漂在湖面上被鷂子看見了，把老鼠抓起，青蛙也被提出水面，兩人就成了鷂子的美食了。說明兩人關(guān)系太親密，在災(zāi)難降臨時(shí)，往往彼此就會(huì)受到牽連。
這個(gè)故事說明：即使兩人相愛，也不能關(guān)系太親密，這樣會(huì)使兩方都受到一定的傷害。
寓言故事讀書筆記 6
《刻舟求劍》這則故事講了楚國(guó)有人坐船渡河時(shí)，不慎把劍掉入江中，他在舟上刻下記號(hào)，說：“這是我把劍掉下的地方�！碑�(dāng)舟停駛時(shí)，他才沿著記號(hào)跳入河中找劍，結(jié)果撈了半天也沒有找到。讀完這個(gè)故事大家都會(huì)覺得故事中的這個(gè)人十分的愚蠢。那這則故事到底向我們講述了什么道理呢，不只是諷刺哪些愚蠢而又拘泥的固執(zhí)，不知變化發(fā)展的人。小故事，也是可以悟出人生大道理的。對(duì)于不同的人來說，這則故事又有不同的理解。
對(duì)于國(guó)家棟梁來說，這則故事告訴他們要明白世事在變，若不知改革，就無法治國(guó)。而對(duì)于我們學(xué)生來說，就相當(dāng)于死讀書，只記固定的問題和答案，卻不知變通，不明白其中的'含義。這種行為是萬萬不可取的。
這個(gè)故事告訴我們：世界上的事物，總是在不斷地發(fā)生變化，不能憑主觀做事情。人不能死守教條。情況變了，解決問題的方法、手段也要隨之變化，否則就會(huì)失敗。
告誡人們不能片面、靜止、狹隘地看待問題。在做事之前一定要認(rèn)真思考，仔細(xì)分析，想好了再去做。
寓言故事讀書筆記 7
今天，我讀了一本名叫《中國(guó)古代寓言故事》的書，這本里面講的都是寓言故事。有染絲、揠苗助長(zhǎng)、井底之蛙、愚公移山等等。讓我讀的最有啟發(fā)的就是愚公移山了。
故事講的`是：太行、王屋兩座山，方圓七百里，高萬仞。家住北山的愚公，快九十歲了，家前面是山，出門不方便。于是便想和家人移掉這座山，開出一條路來。但老伴懷疑說：“憑你這點(diǎn)力氣，連個(gè)小土丘恐怕都不能移掉，又想對(duì)這太行、王屋兩座山怎么樣呢？”愚公并不爭(zhēng)辯，帶領(lǐng)兒孫三人開始挖山。另據(jù)有個(gè)寡婦七歲兒子，蹦蹦跳跳也來幫忙。這樣，從冬到夏的挑運(yùn)，才能到渤海往返一趟。河曲有個(gè)老頭叫智叟，覺得這事是在荒唐可笑，便勸阻愚公說：“你太不聰明了！你這樣年老力衰，恐怕連山上的一棵小草也拔不掉，又能把這些土石怎么樣呢？“愚公長(zhǎng)嘆一聲，反道說：”你也太頑固了，還不如寡婦的七歲兒子呢！即使我死了還有兒子在，兒子會(huì)生孫子，孫子又會(huì)生兒子，子子孫孫，是沒有窮盡的。而山不會(huì)再增高，怎么會(huì)一不掉呢？智叟聽了，無言以對(duì)。那愚公依然每天挖山不止。山神聽到這件事，只怕愚公挖山不止，便去報(bào)告給天帝。天帝被愚公的這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力而感動(dòng)，便命令大力神夸娥氏的兩個(gè)兒子八兩座山背走。從此，愚公的家門前再也沒有高山阻塞了。
這個(gè)故事告訴我們，只要你不放棄，那件事總會(huì)做好的。
寓言故事讀書筆記 8
暑假中，我準(zhǔn)備讀6本書，這本書就是其中的一本，里面有一個(gè)個(gè)小故事，卻蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)大道理，等著我們?nèi)ヌ街Ｌ貏e是書中的三個(gè)小故事，讀后給我印象非常深刻，感悟也很多。
一個(gè)是薛譚學(xué)謳，主要講了一個(gè)叫薛譚的人跟秦青學(xué)唱歌，在還沒有完全掌握秦青唱歌技藝時(shí)，卻自以為學(xué)會(huì)了，告訴秦青他要走了，秦青也不阻止他走，只是為薛譚高歌一首。薛譚聽完以后，頓時(shí)恍然大悟，發(fā)現(xiàn)自己唱歌技藝跟秦青差的很遠(yuǎn)。于是，他跟秦青道歉，繼續(xù)留下來學(xué)唱歌。這篇故事讓我懂得驕傲自滿、淺嘗輒止，只會(huì)半途而廢；知錯(cuò)能改，也是一種好的品質(zhì)。
再有一個(gè)是大鼠的故事，有很多只貓都被它吃了，而貓卻吃不了它，最后它是被一只叫做獅貓的`給吃了，為什么這只獅貓來了之后，大鼠被吃了，其他的貓卻不能呢？原來是獅貓一直坐在地上，每當(dāng)大老鼠來騷擾它時(shí)，它就是不動(dòng)，最后等大鼠精疲力竭時(shí)，獅貓猛地把大鼠給吃了。這個(gè)故事讓我懂得生活需要智慧，蠻干不如智取。
還有一個(gè)是狼狽為奸的故事，講得是狼和狽，它們都是兇殘、陰險(xiǎn)的動(dòng)物，互相勾結(jié)做壞事，而且還知道互相配合，知道取長(zhǎng)補(bǔ)短。我們做人一定不能像它們一樣，專干壞事，危害人類。但我們也要學(xué)習(xí)它們團(tuán)結(jié)互助，互相配合的精神。
讀完這本書之后，我懂得了一個(gè)道理，一則意味深長(zhǎng)的故事，勝過一本厚厚的書。
寓言故事讀書筆記 9
今天我和爸爸共同閱讀了《刻舟求劍》的故事，讀了這個(gè)故事讓我明白了許多做人的道理。
故事中說的是從前有個(gè)人在坐船時(shí)，他把寶劍放在船邊，一不小心把寶劍弄到大海里了，船上的好心人都忙著幫他撈劍，而他卻不慌不忙地說：“你們這群人也太笨了吧！
用這樣的辦法永遠(yuǎn)也撈不上來�！睅退麚苿Φ娜寺犃硕忌鷼獾腵說：“難道你有什么好辦法嗎？”那個(gè)人不以為然的說：“用刀子在掉劍的地方刻一個(gè)記號(hào)不就行了�！闭f著他就拿出刀子在掉劍的地方刻了一個(gè)記號(hào)，船到岸了，他就順著記號(hào)去撈劍，可是他忙了半天怎么也找不到他的劍。
爸爸說：“你感覺故事中的人怎么樣？我說他的想法太愚蠢了，還不虛心接受別人的意見，做錯(cuò)了事情要及時(shí)改正。爸爸夸我講的好。
寓言故事讀書筆記 10
今年寒假，我讀了《經(jīng)典寓言故事》中“愚公移山”的一個(gè)小故事。故事講了在很久很久以前，有一個(gè)叫愚公的老人，他年紀(jì)很大了，由于在他家門前有太行和王屋兩座大山，把出行的路給擋住了，他決定把這兩座山移走。
愚公召集全家人說：“我們?nèi)胰她R心協(xié)力，共同把門前的兩座大山搬走好嗎？”，他的子子孫孫們齊聲贊成。就這樣，愚公帶領(lǐng)他的.子孫們無論春夏秋冬，天天堅(jiān)持，從不懈怠。
有一個(gè)叫智叟的老人譏笑愚公說：“你這么大年紀(jì)了，怎么能搬走大山呢？”愚公聽后笑著說：“我雖然年紀(jì)大了，可是我還有兒子啊，子又生孫，孫又生子，子子孫孫無窮盡��！只要我們堅(jiān)持，總有一天會(huì)把山搬走�！�
同學(xué)們，你聽過“世上無難事，只怕有心人”這句話嗎？這就是告訴我們，遇到困難時(shí)不要畏縮，而要像愚公那樣，用頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念，堅(jiān)持不懈地努力，這樣我們才能戰(zhàn)勝困難。
寓言故事讀書筆記 11
書是一片海洋，那我便是這片海洋中的一條小魚，任憑我在書海中自由自在地遨游。有一天，我發(fā)現(xiàn)了一顆閃著璀璨琳瑯般光澤的珍珠，這顆珍珠便是《伊索寓言》！伊索寓言通過簡(jiǎn)短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中，那些不為我們察覺的真理，這些小故事各具魅力，言簡(jiǎn)意賅，平易近人。不但讀者眾多，在文學(xué)史上也具有重大影響。作家，詩人、哲學(xué)家、平常百姓都從得到過啟發(fā)和樂趣。
許多故事真可以說是家喻戶曉：龜兔賽跑，牧童惡作劇，狼來了，狐貍吃不著葡萄說葡萄酸。到幾千年后的今天，伊索寓言已成為西方寓言文學(xué)的范本。亦是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶，數(shù)千年以來以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手，歷傳不衰。的確，正是這樣，我才在眾多名著中選擇了這一本。書中的每個(gè)故事都有深刻的'含義――是的，這也正是寓言的特點(diǎn)，寓言――這種文學(xué)體裁也隨著伊索的筆觸達(dá)到了頂峰。
大多故事中體現(xiàn)了生活經(jīng)驗(yàn)和非凡智慧。有的故事教導(dǎo)人們考慮問題要全面――《兩只青蛙》；有的則說明了不可違背自然，勉強(qiáng)做事――《烏龜和老鷹》；還有的高速我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤――《馱鹽的驢》等等。我還記得本書的作者“伊索”說過這么一句話：“智慧的美勝過形體的美。”不錯(cuò)啊，有些人專門以外表為數(shù)軸上的原點(diǎn)，美的是正的一列，丑的是負(fù)的一列，可他們?nèi)f萬不知道的是內(nèi)心的美才是真正的美。我認(rèn)為，像《伊索寓言》這種知識(shí)象征性書，勝過于美學(xué)，您說哪？如今，我早已把這顆“珍珠”珍藏在心，可它的印象，卻時(shí)時(shí)在我的腦中回蕩！
寓言故事讀書筆記 12
這個(gè)暑假，我看完了《伊索寓言》這本書。
這本書里有很多的又精彩又有趣的故事。大家看完《伊索寓言》這本書后，會(huì)不會(huì)想這個(gè)世界上有沒有人會(huì)像這里邊一些愚蠢小動(dòng)物呢？可正是因?yàn)檫@些愚蠢小動(dòng)物的表現(xiàn)，才讓我們明白了更多做人的道理。
比如《伊索寓言》中有一個(gè)《狼與老太婆》的故事：一只饑餓的'狼正在四處尋覓食物，它來到一座農(nóng)舍前，聽到有小孩子“哇哇哇”哭的聲音，便走到窗前聽個(gè)究竟。這時(shí)，老太婆嚇唬小孩說：“別哭了，再哭我就馬上把你扔出去喂狼�！崩锹犃死咸诺脑捫乓詾檎妫阍陂T口等著被扔出去的小孩。天黑了，小寶寶睡覺了，老太婆對(duì)寶寶說：“小寶貝快睡覺吧！要是狼來了，我就把狼殺死！”狼聽了老太婆的一番話嚇的抱頭逃走，他一邊走，一邊說：“這老太婆怎么說的一套，做的又是另一套呢？”
這個(gè)故事是說，有的人言行不一，表里不一。說的是一套，做的又是另一套……
在《伊索寓言》中還有很多的故事，這些故事中雖然有一些愚蠢的小動(dòng)物，但它們的言行舉止都告訴了我們很多做人的道理。
寓言故事讀書筆記 13
我讀完這本《中國(guó)古代寓言故事》時(shí)，里面有一篇叫“阿豺論折箭”的寓言令我難忘，里面講了“吐谷渾國(guó)”的國(guó)王阿豺讓他的二十個(gè)兒子每人拿一支箭來，這時(shí)，阿豺的同胞弟弟慕利延走了過來。阿豺讓慕利延拿一支箭折斷，慕利延很容易就把一支箭折斷了，阿豺又讓慕利延把余下的十九支箭拿來一起折斷，慕利延用盡了力氣也不能把十九支箭同時(shí)折斷。阿豺說：“一支箭很容易折斷，但很多箭就不容易折斷，只要你們齊心協(xié)力，我們的.國(guó)家一定會(huì)‘牢不可破’”。
他講到了我們生活當(dāng)中經(jīng)常會(huì)碰到的一個(gè)問題“齊心協(xié)力”，在生活中，我們往往不能一起齊心協(xié)力的去完成一個(gè)事，譬如說：有時(shí)要一個(gè)小組一起去完成一張小報(bào)，這個(gè)小組的人總是你爭(zhēng)我搶，所以到最后時(shí)間來不及了，都不能把小報(bào)給編好。就如這則寓言中，阿豺的二十個(gè)兒子，他們都想當(dāng)“吐谷渾”國(guó)的下一代（國(guó)王）傳人，阿豺卻說：“只要你們齊心協(xié)力，我們的國(guó)家一定會(huì)‘牢不可破’”。
這個(gè)寓言說明了‘單者易折，眾者難摧’的道理。
我在以后的學(xué)習(xí)中也會(huì)和同學(xué)們一起齊心協(xié)力的去完成一件事情的。
寓言故事讀書筆記 14
今天，我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這篇寓言故事。
這篇寓言故事主要講的是：從前有一個(gè)牧民，他家里養(yǎng)了許多只羊，可是羊圈旁有一個(gè)窟窿，正好能鉆進(jìn)去一只狼。有一天，一只狼從那個(gè)小窟窿鉆進(jìn)去，把一只羊給叼走了。到了第二天，牧民發(fā)現(xiàn)少了一只羊也沒在意，別人勸他把那個(gè)小窟窿給補(bǔ)上。他也沒有聽。到了晚上，那只狼又從那個(gè)小窟窿鉆了進(jìn)去，又把一只羊給叼走了。這回牧人才聽勸告，把那個(gè)小窟窿補(bǔ)好了，從此他沒再丟過羊。
我也“亡羊補(bǔ)牢”過。在學(xué)�？荚嚽埃覍懲曜鳂I(yè)就玩，從不檢查作業(yè)對(duì)錯(cuò)，上課有時(shí)也不注意聽講，精神溜號(hào)，到考試時(shí)就考不好。媽媽總告誡我要認(rèn)真地學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，我說：“考試沒考好，我再努力也考不回高分。”媽媽聽了十分生氣，說：“考試這次沒考好，你得加強(qiáng)學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查找原因，努力改正，人生還有許多考試��！”媽媽的話給我敲了警鐘，是啊，考試時(shí)沒考好，應(yīng)該想怎樣去補(bǔ)救，怎么能提高學(xué)習(xí)成績(jī)，不能繼續(xù)犯錯(cuò)誤了？我認(rèn)識(shí)到自己的.錯(cuò)誤后，開始積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，上課注意聽老師講課，認(rèn)真檢查作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，考試取得了較好的成績(jī)。
這篇寓言故事再次告訴我一個(gè)道理，做錯(cuò)了事只要及時(shí)改正，就不算晚！
寓言故事讀書筆記 15
今天，我讀了古希臘作家寫的一本書，叫《伊索寓言》。里面有很多故事，其中我最深受感觸的一片故事是“磨坊主、他的兒子和他的`馿”。講的是：磨坊主和他的兒子趕著他們的驢到街上去賣。
沒走多久，一個(gè)姑娘說為什么不騎著驢走?磨坊主聽到這話，就立刻讓兒子騎上馿，自己在下面走著。不久，一位老人說：“你個(gè)沒出息的東西，下來，快讓老人家上去歇一歇腳吧!”坊主聽了，馬上讓兒子下來，自己騎了上去。又過了一會(huì)兒，幾位婦女又議論起來：“你們看看那個(gè)好吃懶做的老家伙，怎么忍心讓那可憐的孩子走著呢?”磨坊主聽到了，就讓兒子也上來，一起騎著驢走。快到市場(chǎng)時(shí)，一位城市男子大叫到：“那還是不是你們的驢啊!我看還是你們馱著驢走吧�！崩先艘宦牐泵ψ寖鹤佑美K子捆住驢的四肢和棍子，把驢抬了起來。結(jié)果驢一慌，就掉了下來落入水中。父子倆空手而歸。
我讀完這則故事以后明白了一個(gè)道理：聽取別人的意見是可以的，但自己也要有主見，不要讓別人的建議打亂了自己的方寸，所以，當(dāng)我們認(rèn)準(zhǔn)了一件事時(shí)，就要按照自己的想法去做，不要理會(huì)旁人會(huì)說些什么，不要讓別人的言語主宰自己的行動(dòng)。
寓言故事讀書筆記 16
今天，我讀完了老師向我們介紹的《中國(guó)古代寓言故事》這本書。書里有很多小故事，故事雖然短，但其中讓人領(lǐng)悟到的道理是非常有益的。其中，我對(duì)幾個(gè)小故事的印象非常深刻，他就是“盲人摸象”“亡羊補(bǔ)牢”“守株待兔”“畫蛇添足”。
盲人摸象講的是一群盲人摸大象，最后都說錯(cuò)的.故事。對(duì)這個(gè)故事的總結(jié)是，如果不掌握事物的全部特征，只憑自己的局部體驗(yàn)去描述這個(gè)事物，最終只能造成片面性的認(rèn)識(shí)，會(huì)鬧出許多笑話！亡羊補(bǔ)牢講的是一個(gè)人養(yǎng)了一群羊，一天晚上羊被狼叼走了，鄰居勸他把羊圈修一下，但是他不聽，結(jié)果丟了更多的羊。最后他還是把羊圈補(bǔ)上了。我對(duì)這個(gè)故事的總結(jié)是有了錯(cuò)誤，要及時(shí)改正，將來就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了，同時(shí)我們也要虛心接受別人的意見。守株待兔講的是一個(gè)人累了，在一棵樹下坐著，突然有一只兔子撞死了以后，他每天在這兒坐著，可一只兔子也沒有。我對(duì)這個(gè)故事的總結(jié)是：把偶然發(fā)生的事當(dāng)成了必然發(fā)生的事，期待偶然事件再次發(fā)生是不會(huì)有結(jié)果的，也是愚蠢可笑的。
俗話說，讀一本好書可以滋養(yǎng)人的一生，讀一本好書，如同交了一位高尚的朋友，作為三年級(jí)的我，以后要讀更多的好書。
寓言故事讀書筆記 17
今日，我讀完了老師向我們介紹的《中國(guó)古代寓言故事》這本書。書里有很多小故事。故事雖然短，但其中讓人領(lǐng)悟到的道理是特殊有益的。其中，我對(duì)幾個(gè)小故事的印象特殊深刻。
《盲人摸象》講的是一群盲人摸大象，最終都說錯(cuò)的故事。這個(gè)故事告訴我們假如不把握事物的全部特征，只憑自己的局部體驗(yàn)去描述這個(gè)事物，最終只能造成片面性的生疏，會(huì)鬧出很多笑話。
《亡羊補(bǔ)牢》講的是一個(gè)人養(yǎng)了一群羊。一天晚上羊被狼叼走了，鄰居勸他把羊圈修一下，但是他不聽，結(jié)果丟了更多的羊，最終他還是把羊圈補(bǔ)上了。這個(gè)故事告訴我們：有了錯(cuò)誤要及時(shí)改正，將來就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了，同時(shí)我們也要虛心接受別人的意見。
《守株待兔》講的是一個(gè)人累了，在一棵樹下坐著。突然有一只兔子撞死了以后，他每天在這兒坐著，可一只兔子也沒有。這個(gè)故事告訴我們，把偶然發(fā)生的`事當(dāng)成了必定發(fā)生的事。期盼偶然大事再次發(fā)生是不會(huì)有結(jié)果的，也是愚蠢可笑的。
俗話說，“讀一本好書可以滋養(yǎng)人的一生。讀一本好書，猶如交了一位高尚的伴侶�！弊鳛槿昙�(jí)的我，以后要讀更多的好書。
寓言故事讀書筆記 18
寒假里，我讀了《伊索寓言》這本故事書，書中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺的道理，故事通俗易懂，資料十分搞笑，讓我們懂得如何做人，如何處世，我越看越喜歡。
《燕子與蟒蛇》小故事說的是一只燕子?jì)寢寧е⊙嘧訌哪戏斤w回來，在一個(gè)法院的.庭院安了家，燕子?jì)寢屖謵圩约旱暮⒆�，每一天不辭勞苦，東奔西走地為燕寶寶找蟲子吃。燕寶寶在媽媽的悉心照顧下慢慢長(zhǎng)大了，是時(shí)候要學(xué)習(xí)獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)本領(lǐng)的時(shí)候，燕寶寶卻以站不穩(wěn)，很胖為理由不想學(xué)習(xí)本領(lǐng)，而燕子?jì)寢屘蹛圩约旱膶殞�，推遲了學(xué)習(xí)飛翔等本領(lǐng)計(jì)劃，誰明白危險(xiǎn)不久將發(fā)生，有一天，燕媽媽很早就出門去找食物了，燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來了一條蟒蛇，在危險(xiǎn)當(dāng)前，盡管小燕子怎樣拼命拍打翅膀，也沒能飛起來，最終補(bǔ)蟒蛇吃掉了。燕子?jì)寢尰貋砗螅蠡诙疾坏昧恕?/p>
我認(rèn)為燕子?jì)寢屘蹛圩约旱暮⒆�，燕寶寶們也太懶惰和嬌氣，就�?yīng)早點(diǎn)學(xué)會(huì)逃生和獨(dú)立的本領(lǐng)，不致于在危險(xiǎn)來臨之時(shí)，不能自救，這個(gè)故事讓我明白了做人不能懶惰，要認(rèn)真、勤奮、刻苦，不怕艱苦，才能學(xué)到真本領(lǐng)。
寓言故事讀書筆記 19
我看了一本叫《中國(guó)古代寓言故事》的書，這本書里有很多小故事。故事雖短但其中讓人領(lǐng)悟到的意義是非常有益的。
今天讓我給大家講一講其中一篇寓言故事，名字叫做“景公占?jí)簟�。齊景公有次得了重病，還做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己被兩個(gè)太陽打敗了，這讓他心神不安。然后齊景公就對(duì)晏子說了這件事情，晏子就派人去請(qǐng)來占?jí)粽邽辇R景公占卜兇吉。晏子讓占?jí)粽邔?duì)大王這樣解釋：大王的病屬于陰性，而太陽是陽性的就預(yù)示大王的病快好了。占?jí)粽呔桶凑贞套訉?duì)他說的做了。齊景公聽了之后很高興并解除了郁悶，沒過多久病就痊愈了。之后賞賜了晏子和占?jí)粽邇扇恕?/p>
這則寓言中表示對(duì)夢(mèng)境的不同解釋就對(duì)個(gè)人的.心理影響是完全不同的，故事中的主人公齊景公就是如此，而晏子聰明的利用占?jí)粽叩哪跖浜�，把消極的影響轉(zhuǎn)化為積極的影響。這就說明了任何事情只要向著有利于事物發(fā)展的積極的一面去引導(dǎo)，就會(huì)取得良好的促進(jìn)效果。
我看完這篇寓言故事后，覺得心理因素對(duì)每個(gè)人來說都是很重要的，好的心理素質(zhì)會(huì)帶來成功，而壞的就相反了，因此在看待一件事情時(shí)，不要存在消極的態(tài)度和想法，要想著用積極的態(tài)度和想法去對(duì)待它，這樣才能做好。
寓言故事讀書筆記 20
寒假里我讀了一本書，書名叫中國(guó)寓言故事，里面有很多寓言小故事，讓我學(xué)了很多的道理，其中大王嫁禍和孔雀愛尾這兩個(gè)故事給我留下的印象最深刻。
大王嫁禍講的是一個(gè)人去砍柴，遇到一個(gè)小溝漲水了，過不去。看到不遠(yuǎn)處有一座廟，廟里有個(gè)神像，他就把神像搬到了河中央把他推到，走了過去。又一個(gè)人走了過來，發(fā)現(xiàn)神像被人腳踩過了，于是他把神像擦的干干凈凈放回原地。住在廟里的小鬼讓小鬼懲罰他們，神像不敢懲罰第一個(gè)人。這個(gè)故事告訴我，你越不怕他，他越拿你沒辦法，你越怕他，他就有辦法對(duì)付你，讓我聯(lián)想到，遇到困難不要怕，你越怕他越解決不了，要迎難而上才能克服困難。
孔雀愛尾講的是孔雀非常愛自己的`尾巴，休息的時(shí)候都要把尾巴放好，有一天下雨了，孔雀也把尾巴收起來怕被雨淋濕，一個(gè)獵人來抓他們，其他孔雀張開翅膀飛走了，有一個(gè)孔雀怕翅膀淋到雨沒有飛，結(jié)果被獵人給抓住了。這個(gè)故事告訴我的是，孔雀太喜歡自己的尾巴了，因小失大得不償失。
這本書的每一個(gè)小故事都很短，但每一個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，對(duì)我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)很有幫助，所以我要多讀書。
寓言故事讀書筆記 21
在學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng)中，我讀了《中國(guó)寓言故事》這本書，這本書中都是些什么文章？是告訴我們道理的？還是胡扯八道？讓我來告訴你吧！《中國(guó)寓言故事》是告訴我們道理的。比如“拔苗助長(zhǎng)”是告訴我們事物的發(fā)展都有自己的規(guī)律，違背了規(guī)律，就必然失敗。還比如“守株待兔”是告訴我們不要因?yàn)橐淮闻既�，就等著下一次一百分之一的偶然了。再比如“狐假虎威”講的是不能借別人的威風(fēng)來占領(lǐng)地位的�！扒H技窮”告訴我們，不要裝腔作勢(shì)，要切實(shí)學(xué)習(xí)過硬本領(lǐng)，不然遲早會(huì)被揭穿的'。“螳螂捕蟬”寫的是不能只顧眼前的利益，不計(jì)后果�！拌饺藨n天”告訴我們千萬不要陷于毫無根據(jù)的憂慮之中�！耙蛐∈Т蟆备嬖V我們貪圖小利的人往往成為別人利用的對(duì)象而貽笑大方。“驥遇伯樂”告訴我們?nèi)艘玫綉?yīng)有的愛護(hù)和賞識(shí)。
我最喜歡的文章是“蟬的新生”，這篇文章的大意是：一只幼蟬從土洞里爬出來了，它爬上了一顆小樹，一動(dòng)也不動(dòng)。慢慢的，它的舊皮脫落了，一點(diǎn)點(diǎn)巨大的痛苦使它戰(zhàn)栗。但是它還是將舊皮脫了下來，它自由多了，大叫一聲：“知了—！”；我喜歡這篇文章的原因是：它讓我懂得了一個(gè)道理：凡事都要先經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見彩虹。
我最喜歡這本書了。
寓言故事讀書筆記 22
中國(guó)古代寓言故事，此本書主要講述一個(gè)個(gè)短小精悍的小故事，從小開始讓各位小朋友們?cè)谠⒀灾袑W(xué)習(xí)如何做人，如何做一個(gè)有用善良的人。看寓言故事，有助于養(yǎng)成一個(gè)個(gè)良好的習(xí)慣，這種習(xí)慣會(huì)潛移默化的對(duì)你的成長(zhǎng)有幫助!
就好比說在本書中的《列子》中的《杞人憂天》就是說明天不過是積聚起來的氣體，沒有什么地方?jīng)]有氣體，《畫鬼最易》說明無論什么事情，從客觀實(shí)際出發(fā)，并按客觀規(guī)律辦事都是很難的`，非下苦功夫不可。而遠(yuǎn)離實(shí)際瞎說一氣，則是容易的。
本書中還有很多故事是關(guān)于善惡為人的。例如《嚙鏃法》說的是心術(shù)不正，為一己私利不惜傷害恩人是很卑鄙的，這種人在社會(huì)上生存是不可行的�！逗未齺砟辍�、《猩猩嗜酒》是勸我們知道做錯(cuò)事了就要努力去改正，而不是找各種理由來搪塞，各種理由推脫；還有故事教導(dǎo)我們要虛心做人，不懂就要問，俗話說：三人行必有我?guī)�，要時(shí)時(shí)刻刻把身邊的人當(dāng)成自己的朋友老師，和平相處，學(xué)習(xí)人家的有點(diǎn)，做到“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”。
相信從小看了《中國(guó)古代寓言故事》的，不僅會(huì)增長(zhǎng)自己的學(xué)識(shí)見長(zhǎng)，更重要的是學(xué)到了很多做人道理，這對(duì)自身的成長(zhǎng)也是頗有益處的。
寓言故事讀書筆記 23
今天晚上，我讀了一篇有趣的寓言故事，題目叫《狐貍、狼與獅子》。這個(gè)故事主要講的是狼和狐貍是最好的朋友。一天，他倆捉到一只小雞，狐貍出于禮節(jié)，把小雞讓給狼吃；狼為了面子，把小雞讓給狐貍�？墒堑搅岁P(guān)鍵的時(shí)候，來了一頭雄獅，狼連忙把小雞送給獅子吃；而狐貍不但把小雞送給獅子吃，還把自己的`好朋友狼也送給獅子吃了。
讀了這個(gè)故事，我覺得狼和狐貍并不是什么真正的朋友，它們都很狡猾、虛偽。平時(shí)，它們捉到可口的食物，出于虛假的“禮節(jié)”和“面子”互相謙讓�？墒堑搅岁P(guān)鍵的時(shí)候，威脅到自身的安全和利益時(shí)，就原形畢露了。狼為了討好獅子，連忙把食物送給獅子吃；而狐貍更狡猾，不但把食物送給獅子，還把自己的好朋友狼也“送”給獅子吃。
真正的朋友是要互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助，不講條件的。當(dāng)朋友有困難時(shí)，主動(dòng)伸出雙手去幫助，一心為朋友著想，這才是真正的友情。我和同班的龔怡諾就是這樣真正的朋友。我們一起上學(xué)，一起回家，形影不離。生活中我們互相關(guān)心，互相幫助，無論我們誰遇到什么困難，對(duì)方都會(huì)給予真誠(chéng)的幫助。
寓言故事讀書筆記 24
我最近讀了一本書名字叫《中國(guó)古代寓言故事》，書里有善良機(jī)智的東郭先生和陰險(xiǎn)的狼、有附庸風(fēng)雅、假裝自己很有學(xué)問的假博士……其中，我最喜歡的是《馬和驢》這則寓言故事。
這則寓言故事講的是一個(gè)農(nóng)夫同時(shí)養(yǎng)了一匹出色的戰(zhàn)馬和一頭普通的驢。戰(zhàn)馬雖然每天不僅可以有好吃的而且可以快活的在草地上撒歡，但卻遭到了死亡的下場(chǎng)。驢不僅每天要干活還只能吃干草，但最后還是活著。從這則寓言故事中我知道了任何安逸都是要付出代價(jià)的，天下沒有免費(fèi)的.午餐。
我曾經(jīng)也這樣做過。有一次，媽媽工作很忙，沒有時(shí)間掃地，于是讓我抽時(shí)間幫助她，可是，當(dāng)媽媽去忙后，我一心只想著玩，把幫媽媽干活掃地的這項(xiàng)任務(wù)忘得干干凈凈。等媽媽回來后，先看到正在玩的我，又看了看一團(tuán)糟的地，十分生氣地對(duì)我說：“任何安逸都是有代價(jià)的，好好享受平凡的生活吧，你會(huì)慢慢就會(huì)發(fā)現(xiàn)，平凡的生活其實(shí)并不平凡。”聽了媽媽的話，我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，為自己這個(gè)不正確的行為感到后悔。
從這個(gè)寓言故事中我明白了，不要總是貪圖安逸，要好好珍惜自己的平凡生活。用心體驗(yàn)生活的美好。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，平凡的生活也是非常不平凡的。不要等到失去享受平凡生活的機(jī)會(huì)后你才會(huì)后悔。
寓言故事讀書筆記 25
在老師的帶領(lǐng)下，這學(xué)期我們讀了《中國(guó)古代寓言故事》這本書，我的印象最深的故事是《鄭人乘涼》和《亡羊補(bǔ)牢》。
《鄭人乘涼》講的是古時(shí)候有個(gè)鄭國(guó)人到一棵樹下乘涼的故事。太陽在空中移動(dòng)，他不停的.移動(dòng)涼席，追著樹影跑。到了黃昏，他又把涼席鋪在樹下。月亮出來了，他又不停地移動(dòng)涼席，他又怕露水會(huì)沾濕他的衣服。漸漸地，月亮當(dāng)頂，他就躲到樹底下，渾身上下也被露水沾的越來越濕了。這個(gè)人白天的乘涼方法十分靈巧，可在晚上又用同樣的方法就顯得笨極了。這個(gè)故事告訴我們做事要隨機(jī)應(yīng)變，順應(yīng)變化。
《亡羊補(bǔ)牢》講的是從前有個(gè)人，養(yǎng)了幾只羊。一天早上，他發(fā)現(xiàn)羊少了一只，原來羊圈破了個(gè)窟窿，鄰居勸他趕快修一修，他不在意，他并沒有修。第二天早上他發(fā)現(xiàn)羊又少了一只，鄰居勸他把羊圈修一修，這回他聽了鄰居的勸告把羊圈的窟窿修了。羊圈修好了，從此以后羊再也沒有丟過了。這個(gè)故事告訴我們犯了錯(cuò)要及時(shí)改正。
讀了《中國(guó)古代寓言故事》，我明白了許多道理，我們要學(xué)習(xí)更多寓言故事中做人的道理。我喜歡這本書。
寓言故事讀書筆記 26
故事在人類歷史的文化長(zhǎng)河中，一直占有舉足輕重的地位。在產(chǎn)生書本以前，大家只能用嘴巴說來告訴別人自己的所見所聞。到了有書本和文字之后，用來記錄從前發(fā)生的'事，故事對(duì)人們文化的影響沒有一點(diǎn)兒減弱，相反，故事對(duì)人們文化的影響還越來越大了。這都是因?yàn)楣适聦?duì)我們來說有著超乎尋常的吸引力。
《中國(guó)古代寓言》里充滿了智慧，它很容易就會(huì)讓你理解它藏著的哲理，得到啟發(fā)。它告訴了我們做事要開動(dòng)腦筋，不能一味地用愚蠢的方式解決問題，否則事情不會(huì)不但不會(huì)解決，還會(huì)變得更加糟糕，輕則努力全白費(fèi)，重則損失慘重，失去很多財(cái)產(chǎn)。所以我們做事一定不能一時(shí)腦熱，用自己的突發(fā)奇想攪亂現(xiàn)實(shí)和幻想，要想清楚后果，通過實(shí)驗(yàn)知道辦法可行才進(jìn)行改進(jìn)，如果想不清楚后果的話，就也要先進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如果辦法被實(shí)驗(yàn)證明失敗的話就放棄想法，當(dāng)然，你也可以學(xué)愛迪生，成功的話，你就發(fā)明了專利。
我喜歡這本書，當(dāng)然也希望大家能喜歡這本書。書籍是人類進(jìn)步的階梯，我們一定要多讀書呀！
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