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編寫寓言故事【熱門】
編寫寓言故事1
媽媽的朋友送給我一只剛出生兩三個(gè)星期的小狗寶寶,我很高興,抱著它愛不釋手。我小心翼翼地把它捧在手里仔細(xì)觀看,發(fā)現(xiàn)它的眼睛緊閉著還沒有睜開呢。
小狗全身紅紅的,只有一點(diǎn)點(diǎn)的絨毛,它安靜地趴著,偶爾也會(huì)轉(zhuǎn)頭,咂咂舌,好像在找吃的。好可愛的小狗呢!過了好幾天,我發(fā)現(xiàn)小狗的眼睛漸漸地睜開了。還勇敢地站了起來,慢慢地走來走去,我開心極了!
從此,我和媽媽也忙開了,我們專門給小狗喂奶:我把小狗抱起來,媽媽輕輕地按著它的`頭掰開它的小嘴,把牛奶一點(diǎn)點(diǎn)地?cái)D進(jìn)去。一開始它很配合,顯得很安靜,當(dāng)吃飽時(shí),頭就轉(zhuǎn)個(gè)不停,好像在說:“夠了,夠子,我吃飽了!”說完,它還悠閑地甩起了尾巴。我就滿意的對(duì)它說:“玩兒去吧,寶貝!”小狗慢慢地長(zhǎng)大了,現(xiàn)在,它光喝牛奶已經(jīng)不夠了,我們就給它添上粥,白米飯,還拌一些菜湯、豬肉,它吃得津津有味。它的活動(dòng)范圍也擴(kuò)大了:本來只在屋里玩,現(xiàn)在,一會(huì)兒去院子欣賞花草,一會(huì)兒又踢地上的球,讓球滾來滾去,還興致勃勃地追逐著,用舌頭舔著,好像在說:“這是我的大餐嗎?”我好喜歡我的小狗寶寶,真希望它快快長(zhǎng)大!
編寫寓言故事2
從前,一個(gè)房子里有一個(gè)漂亮的蠟燭和一個(gè)普通的臺(tái)燈,蠟燭放在桌子上,臺(tái)燈放在蠟燭旁邊。
有一次,蠟燭發(fā)現(xiàn)了臺(tái)燈,對(duì)臺(tái)燈說:“你是誰?長(zhǎng)得可真丑!”
“嗨!我是臺(tái)燈,你和我交個(gè)朋友吧!”臺(tái)燈友好地說。
“我才不愿意和你交朋友,主人精心挑選了好久,才選中了我,你看我渾身潔白,主人每天擦拭我身下的燭臺(tái),而你呢?”蠟燭傲慢地說。
“我剛回來也是干凈的,你過幾天也會(huì)臟的`!迸_(tái)燈不服氣地說。
這下蠟燭可生氣了,說:“你走開,真討厭!總有一天,主人會(huì)把你丟掉!
臺(tái)燈不再理會(huì)蠟燭。
有一次,主人和他的家人一起吃晚餐,點(diǎn)亮了蠟燭,關(guān)上臺(tái)燈,把蠟燭放在桌子中間,蠟燭得意洋洋挺了挺身子。吃完晚餐后,主人忘了熄滅蠟燭,蠟燭亮了一夜,蠟油順著它小小的身體滴滴落下,光越來越小。第二天早上,蠟燭不見了,只留下一灘蠟油。而臺(tái)燈還在桌子上,日日為主人照亮。
編寫寓言故事3
野天鵝后續(xù)1
娜塔莉·波特曼的哥哥雖然全變回人來了,但是最小的哥哥還有一只翅膀沒變回來,應(yīng)此娜塔莉·波特曼還是不太高興。國王和她的哥哥每天安慰她,可她還是悶悶不樂的。
直到有一天,娜塔莉·波特曼夢(mèng)見幫助過她的那個(gè)老婆婆跑到她的夢(mèng)中,說“娜塔莉·波特曼不要擔(dān)心,只要你采到雪山上的雪玫瑰,把它熬成湯給你的小哥哥喝,他就能恢復(fù)了。記住!你要親手采到它……”娜塔莉·波特曼從夢(mèng)中驚醒,她立刻把這樣的.好消息告訴了國王和她的十二個(gè)哥哥。
哥哥們十分開心特別是最小的哥哥,他們互相祝賀,國王卻說“這雪玫瑰長(zhǎng)在雪山上,那雪山一定十分的冷。你確定要去那兒?jiǎn)?”
“是的!國王陛下。我決心已定請(qǐng)不要再勸我了!
娜塔莉·波特曼決心已定誰都勸不了她,國王讓15個(gè)他最放心的士兵陪娜塔莉·波特曼一起去在那雪玫瑰,娜塔莉·波特曼和15個(gè)士兵走了一會(huì)兒就到了雪山。娜塔莉·波特曼一看到山上的、不怕寒冷的雪玫瑰就立刻開始爬雪山,后面的15個(gè)士兵冷的不敢前進(jìn)。1個(gè),2個(gè),3個(gè)……士兵們一個(gè)個(gè)的不敢前進(jìn),最后只有娜塔莉·波特曼再爬,她終于把雪玫瑰采到了!她來不及細(xì)細(xì)觀賞,忽然,娜塔莉·波特曼沒穩(wěn)住重心從山頂滾落下來。一只只溫暖的手將她抱住,她搖頭一看,哦!原來是國王和十二個(gè)哥哥一起合力接住了娜塔莉·波特曼。
娜塔莉·波特曼回到皇宮立刻把雪玫瑰剁碎熬成湯,給小哥哥喝,嗨!慢慢的小哥哥的翅膀變成了人的手臂。
編寫寓言故事4
一只老貓叼起念佛珠來玩弄著,這給墻角里的兩只老鼠看見了,他們的腦袋里不禁冒出了一個(gè)大大的.問號(hào),這是怎么回事呢?
老大說:“我們還是警惕一點(diǎn)好,不知道他這葫蘆里賣得什么藥,說不定是故意引我們上鉤呢!”
老二說:“這怎么可能?聽人類說,只要念佛就要心存善意,改吃素食!
“那可說不定呢!”老大還不服氣。
“那我們出去看看吧!”老二想了一個(gè)一舉兩得的辦法,他得意洋洋的說。
說著他們走出了洞,離貓有一段距離。只聽貓嘴里不停地念叨著:“善哉善哉!闭f著睜開眼睛掃了一眼老鼠兄弟,又合上眼睛說:“出家人不吃葷,只吃素食。”
老大聽了,放松了警惕,說:“我相信:佛是絕對(duì)不會(huì)騙我們的,因?yàn)橥Z(亂說不實(shí)在的話騙人)是佛門大戒,佛也是因?yàn)椴煌Z,才可以修成佛的。所以古人說:‘佛言不信,何言可信?’我們走過去和貓交個(gè)朋友吧!說不定以后偷東西,可以幫我們開門,拿東西呢!”
老二贊同了老大的說法,大步流星的走到貓身邊說:“貓大哥,咱們交個(gè)朋友吧!”
貓說:“好啊!”他停了停,問:“朋友有難應(yīng)當(dāng)互相幫助,對(duì)嗎?”
“是呀!”
“我現(xiàn)在需要你幫助,我的肚子餓了!”
話說著,就把老鼠按住了,老鼠兄弟悲傷地說:“江山易改,本性難移,我們要時(shí)刻提高警惕性,不要被表面現(xiàn)象所迷惑,要認(rèn)清本質(zhì)!”
貓奸笑著說:你們天天呆在洞里,今天總算把你們引出來了。
貓津津有味地吃掉了老鼠。
編寫寓言故事5
從前,在一座很有名的城市里,住著一位很有名的畫家。
他能畫出世界上最美的畫,人們都說,他畫的鳥兒能唱出最美的曲子,他畫得的花能散發(fā)出最甜的花香……但他從不炫耀自己,當(dāng)慕名來訪的.人們問起他畫畫的秘訣時(shí),他總是夸獎(jiǎng)他的畫筆和顏料,不到幾天,原先極為安靜的畫室變得熱鬧起來,里面擠滿的慕名來觀賞畫筆和顏料的人。
從此,畫筆和顏料被夸的飄飄欲仙,驕傲極了,都以為自己的功勞最大,互相瞧不起。 “哼,看看你!”畫筆抬著頭,一臉傲氣地說“一身臟乎乎全是顏色,不是臥冬你們什么東西都畫不成,反而,把主人的紙變得臟乎乎的!!” 不同顏色的顏料似乎在同一時(shí)刻用憤怒的眼神瞪著一臉傲氣的畫筆滿不在乎的喊道:“沒有我們,你一個(gè)人在紙上亂跑,白忙!!”
他們?cè)匠吃郊かC冬卻不知畫家已經(jīng)靜靜地站在旁邊,“啊,今天終于人少了一點(diǎn),可以安心畫畫了!”說這便拿起畫筆,正要調(diào)顏料。畫筆忍不住說到:“主人,您說我們誰的功勞最大呀??”畫家先是一愣,然后哈哈大笑起來,說:“你們剛才說的話我都聞聲啦!你們倆的功能都很大,缺了哪一個(gè),我什么也畫不了!”
故事講完了,知道告訴我們什么道理呢?
編寫寓言故事6
一天,太陽系九大行星聚集在一起,在討論人類以后住誰那。
火星先發(fā)話了:“人類證明,我和地球離得最近,太陽大哥也照得我挺舒服的,而且我的身上也有水的痕跡。瞧瞧你們,不是奇熱難耐,就是冰冷刺骨,人類哪受得了啊?!”
水星接著說:“我離地球也蠻近的呀,再說了,人類給我起這個(gè)名字,不正是證明我身上有水的痕跡嗎?
金星氣憤對(duì)水星地說:“人類證明,你身上一點(diǎn)水也沒有。我還離地球近點(diǎn)呢,你那上面跟火烤似地,人類哪受得了?!如果是這樣的話,那我身上滿是金子咯!
經(jīng)過火星和水星的發(fā)話后,其他六個(gè)行星再也忍不住了。他們?cè)匠吃絽柡,甚至離太陽最遠(yuǎn)的海王星也搭上了話,太陽大哥的話早已被它們壓在了下面。一旁默默無聞的地球卻在偷偷流著淚
太陽大哥終于生氣了,大吼一聲:“別吵了,你們沒看到地球小弟在流淚嗎?!
這時(shí),地球擦擦眼淚,說:“人類已在我的身上弄的千瘡百孔。人類無止境的.亂砍亂伐,把垃圾丟進(jìn)我的血液里,弄的我是肌肉疼痛、動(dòng)彈不得啊!
其他行星終于明白,人類是那么惡毒狠心,于是他們一致決定:不再接受人類,不知道人類會(huì)把自己弄的什么樣呢!!
編寫寓言故事7
如何進(jìn)行寓言寫作呢?我們應(yīng)從把握其文體特征入手。寓言是以假想的故事或通過對(duì)事物擬人化的描寫,來說明某種道理,以達(dá)到教育和諷刺目的的一種文體。因而,寫寓言一定要把握其體裁特征:編生動(dòng)的故事,設(shè)誘人的情節(jié),表現(xiàn)有教育意義的主題或深刻的道理。因?yàn)樵⒀缘闹魅斯瓤墒侨,也可是物,所以寫作時(shí)要借助夸張、擬人、對(duì)比、比喻等修辭手法,借此喻彼、借遠(yuǎn)喻近、借古諷今、以小見大,像《愚公移山》《鄭人買履》《伊索寓言》那樣,力求有故事,多趣味,見道理。
選文1
“十”的五天經(jīng)歷
前言:宋體字“十”不論正看、側(cè)看還是顛倒看都端端正正的。但它卻不甘于此,決心尋找新的生活位置,即使是身心俱變,只要能體現(xiàn)更大的人生價(jià)值就行,于是就有了五天的經(jīng)歷……
第一天——只想上爬
“欲體現(xiàn)偉大價(jià)值,就要高人一等!薄笆边@樣想著,便開始了它第一天的行程。它先來到“又”的頭上成為了“支”。“‘支持’‘支援’,這個(gè)‘支’沒什么意思!彼恍加诖凇坝帧鄙希阏业搅恕翱凇,爬上去,一下子成了“古”!啊拧惺裁春?‘古舊’‘古板’——過時(shí)了的,一點(diǎn)也不新潮,我還是走吧……”
第二天——委身低下
吸取頭一天的教訓(xùn),“十”委下身來,想找個(gè)低下的位置。它來到“曰”下成為“早”,卻覺得“早”也不夠完好,雖有“清早、早晨”之義,但仍不免有“古”那“早先、過去”之味。于是它又來到“ノ”下,立即成為身價(jià)百倍的“千”。這回它樂了:原來委身低下也并非不好
第三天——敢于當(dāng)先
“上下位置都體驗(yàn)了,前邊怎么樣?”勇于嘗試的“十”又開始了它的人生探索:它找到了“辦”和“尃”!靶值,我當(dāng)你們的前鋒如何?”“那當(dāng)然好了!彼鼈儺惪谕暤卣f。于是它成了“協(xié)”和“博”。“‘協(xié)作’就能‘廣博’,達(dá)到‘博大’,當(dāng)先鋒還真不錯(cuò);明天再做后衛(wèi)試試!薄笆毕搿
第四天——處在后邊
這一天“十”走了很長(zhǎng)時(shí)間,也沒有找到適合自己做其后衛(wèi)的字。接近中午時(shí),它又遇到了“口”!霸趺从质悄?前天我爬到你頭上成了‘古董’并不好!薄澳憧梢愿谖疑砗蟀。(dāng)個(gè)映襯紅花的綠‘葉’不是很好嗎?”“是嘛,那我就試試做個(gè)‘葉’!笨沙蔀椤叭~”后它仍心有不甘:“老是跟在別人后邊,總沒有處于中心好吧!”
第五天——甘心居中
“十”悄悄地離開“口”,想找個(gè)居中心的位置,直到黃昏時(shí)它才再次遇到“口”!翱凇敝浪男乃,就說:“來吧,不愿在身后,就走進(jìn)我的心中,成為‘田園’的‘田’也能體現(xiàn)自身的價(jià)值。 薄昂!那就讓我成為‘田園’的一部分吧!”說著“十”進(jìn)了“口”中。
后記:“十”進(jìn)入“口”中便再也沒有出來。因?yàn)檫@五天的經(jīng)歷讓它悟出了這樣一個(gè)道理:不論處于怎樣的位置,只有努力耕耘的人,其生命的綠樹才能綻放出有價(jià)值的紅花。
。ㄒ罁(jù)話題“位置與價(jià)值”而作)
[點(diǎn)評(píng)]
本篇寓言的顯著特點(diǎn)是:處處創(chuàng)新見匠心。
一、作者借助“十”字五天尋找的不同位置來體現(xiàn)不同價(jià)值的描述,很好地表現(xiàn)出“位置不同,價(jià)值也不同”的主題。
二、文章的“前言”提攝下文,“后記”點(diǎn)睛明旨,中間的五個(gè)小標(biāo)題既體現(xiàn)著人物行為時(shí)間的延續(xù),又標(biāo)示著本段的基本內(nèi)容。如此建筑般的結(jié)構(gòu)、圖畫式的布局,清晰地顯示了文章的層次,清新醒目,過目難忘。
三、作者基于十多年“與文字打交道”的生活積淀,選擇“漢字行走找位置”這一非常題材,令讀者感到奇妙別致,耳目一新。
選文2
墜入大海中的兩只螞蟻
在海邊,兩只螞蟻爬到一棵鳳凰樹上,鉆到同一朵鮮花的花蕊中吮吸著花蜜。也許是這花枝曾被昆蟲傷害過吧,一陣大風(fēng)吹來,花枝斷了,于是,兩只螞蟻抱緊花瓣,隨著花枝墜入了大海。
漂呀漂,小螞蟻首先清醒過來了,它搖醒大螞蟻道:“哥,你看,風(fēng)把我們吹入大海,趁現(xiàn)在離岸邊還近,我們趕快游回去吧,不然一會(huì)兒漂遠(yuǎn)了,我們非葬身大海不可!”
大螞蟻抬頭一看,由于波浪的推涌,現(xiàn)在它們離海岸已經(jīng)有10多米遠(yuǎn)了。它不禁嚇得兩腿發(fā)抖,聲音顫抖地說:“千萬不能,千萬不能。‰x岸這么遠(yuǎn),我們能游回去嗎?那……那太冒險(xiǎn)了,不是死也得傷啊!”
“哥,現(xiàn)在冒點(diǎn)險(xiǎn)還有希望,否則,波浪越來越大,離岸邊越來越遠(yuǎn),我們就無法再游回去,到時(shí)后悔都來不及了!”小螞蟻見說服不了大螞蟻,便狠了狠心獨(dú)自離開了花枝,迎著波浪向岸邊奮力地游去。
大螞蟻見小螞蟻一會(huì)兒漂上波峰,一會(huì)兒跌進(jìn)浪谷,不由得擔(dān)心起來:“哎呀,我的媽呀,這么大的風(fēng)浪,我們小小螞蟻能承受得了嗎?它肯定會(huì)喝不少咸水,吃很多很多苦的!
就這樣,小螞蟻向岸邊游著,大螞蟻在海中漂著……突然,小螞蟻的身影不見了。大螞蟻感慨地嘆道:“唉,我這個(gè)弟弟呀,就是固執(zhí)任性,一點(diǎn)兒也不懂得隨機(jī)應(yīng)變。它不聽我的勸告,沒命了吧!蓖瑫r(shí),也為自己善于變通、能夠隨波逐流而深感慶幸和驕傲。
可過了一會(huì)兒,小螞蟻的頭在岸邊露了出來,只見它抖抖身上的.海水,艱難地爬上了岸。這一幕大螞蟻也看到了,它震驚、后悔、恐懼,卻又無可奈何
風(fēng),越刮越大,浪,越涌越急,岸,越離越遠(yuǎn)。一個(gè)滔天巨浪打來,大螞蟻緊緊抓著的花瓣終于離開了花枝,孤零零地被拋入了大海,一會(huì)兒,花瓣也沒了蹤影……
(依據(jù)話題“遭遇挫折與放大痛苦”而作)
點(diǎn)評(píng)
本篇寓言之所以能脫穎而出獲得高分,主要原因有三
一、創(chuàng)新的形式。
小作者深諳寓言這一文體的特點(diǎn):編生動(dòng)的故事,設(shè)誘人的情節(jié),表現(xiàn)有教育意義的主題或深刻的道理,這比一般擺事實(shí)、講道理的論證、分析更具有創(chuàng)新意識(shí),自然會(huì)博得讀者的青睞。
二、準(zhǔn)確的題旨。
根據(jù)話題“遭遇挫折和放大痛苦”的要求,作者準(zhǔn)確地提煉出“對(duì)挫折和痛苦的態(tài)度決定著命運(yùn)和未來”的觀點(diǎn),并把這一主旨巧妙地寓于故事情節(jié)的發(fā)展和人物命運(yùn)的結(jié)局之中。全文雖沒有片言只語的評(píng)論,但作者的褒貶態(tài)度、觀點(diǎn)主張卻一看即明。
三、巧妙的手法。
文章借助傳神的語言、心理和動(dòng)作的描寫,對(duì)同樣遭遇挫折、同時(shí)陷于痛苦的兩只螞蟻進(jìn)行對(duì)比刻畫,從而使主人公的思想性格得以逼真地顯現(xiàn):大螞蟻懼怕挫折、放大痛苦、隨遇而安,結(jié)局可悲;小螞蟻直面挫折、化解痛苦、居安思危,未來光明。通過對(duì)比,反映出對(duì)挫折和痛苦的態(tài)度不同,其人物的結(jié)局和命運(yùn)也不同的深刻主題。
編寫寓言故事8
寓言是一座獨(dú)特的橋梁,通過它,可以從復(fù)雜走向簡(jiǎn)單,又可以從單純走向豐富,在這座橋梁上來回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象,又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內(nèi)涵,美在語句。
《烏龜和老鷹》通過一只烏龜非要讓老鷹教它學(xué)飛翔,結(jié)果從高空中落下來從而摔死的悲劇告訴我們:任何事情都有自己的規(guī)律性,決不可違背這個(gè)規(guī)律。這篇寓言又讓我想起了一個(gè)成語故事,那就是《揠苗助長(zhǎng)》!掇朊缰L(zhǎng)》講述了一個(gè)農(nóng)民嫌自己的莊稼長(zhǎng)的太慢,便想出了一個(gè)自認(rèn)為很聰明但實(shí)際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時(shí)間把自己地里的秧苗都一個(gè)個(gè)的`拔高了許多,這樣看起來,它的苗子確實(shí)長(zhǎng)的很快《伊索寓言》讀書筆記4篇故事。可家里人聽說這事之后,就又馬上跑到了菜地里看了看,只見地里面所有的秧苗非但長(zhǎng)高了,而是全都枯萎了。這個(gè)小小的成語故事和《老鷹和烏龜》的意思相同,它讓我們懂得:一切事物都要有順其自然
編寫寓言故事9
有一只老鼠,它特別奇怪,和別的老鼠都不一樣。別的老鼠到了黃昏的時(shí)候,都會(huì)想到去哪里找食物,而它在黃昏的時(shí)候,卻常常喜歡到森林里散步。而不是找食物。
森林里青青的草兒他看不見,紅紅的花兒他看不見,清清的小溪他看不見,他能看見的是在樹枝上跳來跳去的松鼠。
松鼠們向他打招呼:“嘿,愛散步的小老鼠!”
他也會(huì)向松鼠們打招呼:“嘿,愛跳舞的小松鼠!”
當(dāng)大片大片的黑蝙蝠在森林上空飛舞的時(shí)候,他會(huì)興奮地喊道:“喂喂喂,飛天老鼠,你們好!”
可是,沒有一只蝙蝠理睬他。
老鼠有一個(gè)愛講故事的媽媽,媽媽常常給他講松鼠在松樹上生活的故事,飛天老鼠在天空飛舞的故事。那些故事很精彩,老鼠聽得如癡如醉。
媽媽說:“一只老鼠,從小要有遠(yuǎn)大的理想。不能做一只飛天的老鼠,最起碼也要做一只在樹上生活的老鼠!”
老鼠暗暗下定決心:“要做,就做最好的,做一只飛天的老鼠!”
老鼠開始訓(xùn)練自己,他先開始學(xué)習(xí)起飛。他蹦呀蹦呀,跳呀跳呀,經(jīng)常是練得滿身大汗。
回家的兔子覺得很奇怪,就問:“老鼠,你在練習(xí)跳高還是跳遠(yuǎn)呀?”
老鼠很生氣地說:“鼠目寸光呀,我是在練習(xí)飛飛飛,知道嗎?”
兔子一點(diǎn)也沒生氣,笑嘻嘻地說:“哦哦哦,真了不起。我眼睛大,但看不遠(yuǎn)呀!好好好,你繼續(xù)飛吧!”
老鼠繼續(xù)蹦呀跳呀,練習(xí)起飛。
有一只老山羊很奇怪地問:“孩子,你為什么在黃昏鍛煉身體呀?應(yīng)該早晨練才對(duì)!”
老鼠有點(diǎn)憤怒了,他說:“我在學(xué)習(xí)飛飛飛!”
山羊搖搖頭,嘆口氣走了。
老鼠蹦呀跳呀,蹦呀跳呀,突然覺得有點(diǎn)頭暈。他最后跳起來落下去的時(shí)候,看見小松鼠正在向他微笑。
小松鼠說:“嘿嘿嘿,你想做一只飛天的老鼠,對(duì)不對(duì)呀?”
老鼠高興地說:“是啊是啊,你最聰明了,你知道我的想法!”
小松鼠說:“要做飛天老鼠嘛,是需要一雙翅膀的。沒有翅膀,是無法在天空飛的!”
老鼠說:“我能借一雙翅膀嗎?買一雙翅膀也行!”
小松鼠說:“每一只鳥兒只有一雙翅膀,他們不會(huì)借你的`,也不會(huì)賣給你!”
老鼠說:“啊,那那那,我怎么能做一只飛天老鼠呢?”
小松鼠說:“做飛天老鼠一點(diǎn)也不好玩,不過,既然你想飛一次,我可以找蝙蝠們幫幫忙。喂,黑天使們,你們來一下,幫幫我這位好朋友呀!”
呼啦啦,一大片黑色的蝙蝠落在了老鼠的身邊。有四只蝙蝠,叼著老鼠的四個(gè)爪子就飛向了天空。
呼呼呼,風(fēng)在老鼠的耳邊咆哮。
嘩嘩嘩,樹在老鼠的腳下?lián)u晃。
老鼠緊緊閉上了眼睛,他掙扎著,大聲喊叫:“松開我,松開我,我不做飛天老鼠了!”
咕咚,老鼠從空中掉了下來。
當(dāng)他醒來的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)老山羊和兔子都在他的身邊。那只松鼠也從樹上跳了下來,圍在他的身邊。
老鼠不好意思地說:“你們,你們都看見了?”
大家都說:“看見什么了?”
老鼠說:“我剛才……我剛才飛,飛,飛,從空中掉了下來!”
大家哈哈大笑。大家告訴他,他一直躺在這里的。
老鼠也哈哈大笑,他想,做一只躺在地上的老鼠,也不錯(cuò)!
編寫寓言故事10
在美麗的大森林里,住著小豬幸福的一家:豬爸爸,豬媽媽和四只小豬——老大豬老實(shí),老二豬精明,老三豬傻冒,老四豬美麗。 時(shí)間過得真快,小豬們健康地長(zhǎng)大了。爸爸媽媽商量著,天下沒有不散的宴席,該讓孩子們出去獨(dú)立生活了。于是,便召開家庭會(huì)議:決定給孩子們每人100塊錢,叫孩子們走出大森林,各自開創(chuàng)自己的`生活。 四只小豬憂傷地背著簡(jiǎn)單的行李,依依不舍地告別爸爸媽媽,步履沉重地離開大森林,出去闖世界去了…… 豬老實(shí),誠實(shí)厚道,寬以待人。他到一個(gè)藥店打工。他工作踏實(shí),把藥店打理得有條有理;服務(wù)又熱情周到,深得顧客的稱贊和老板的器重。生意興隆起來,越做越大。老板便認(rèn)他做干兒子,投資給他開分店。他誠信經(jīng)營(yíng),科學(xué)管理,分店的生意也很興隆。他當(dāng)上了小老板,駕駛著豪華轎車。 豬精明,愛動(dòng)腦筋,鬼點(diǎn)子多。離開家后,他便拿那100塊錢當(dāng)本錢做小本生意,來養(yǎng)活自己。他發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有錢人多了,駕車出游已是尋常事。便在著名的庫區(qū)旅游區(qū)旁開了個(gè)小飯店。他利用水庫里豐富的魚資源,精心配制烹調(diào),打響了“豬記魚頭湯”的品牌,成為當(dāng)?shù)氐奶厣朗场S慰图熬用穸寄矫麃砗人聂~頭湯,生意很紅火。幾年后,他就住進(jìn)了別墅式的五層樓房。 豬傻冒,他很傻但他很善良。因?yàn)樗档每蓯,?00塊錢在路上就被別人騙走了。又因?yàn)樗屏贾艺\,在一家大公司找到了一份做保安的工作。在一次打砸哄搶公司財(cái)物的事件中,他奮不顧身地保護(hù)公司財(cái)物而光榮負(fù)傷,被提拔為保安隊(duì)長(zhǎng)。不久,一位漂亮的姑娘看上了他…… 豬美麗,很漂亮也很懶惰,不學(xué)無術(shù)。她用那100塊錢租房子,買化妝品。不到一個(gè)月,錢就花光了。只好出去找工作:進(jìn)發(fā)廊當(dāng)洗頭妹,太受氣;去飯店當(dāng)洗碗工,太臟;上超市當(dāng)導(dǎo)購員,站立時(shí)間太長(zhǎng)……就這樣,她成了無業(yè)游民,只得靠zf救濟(jì)活命。
記著吧:天上永遠(yuǎn)不會(huì)掉餡餅,幸福生活靠勤勞創(chuàng)造。
編寫寓言故事11
一個(gè)小山村里住著老大爺和老大娘一家,他們養(yǎng)了很多牲畜和家禽。辛勤的馬每天跟著大爺下地干活;忠實(shí)的狗給大娘作伴、看家;大爺每天從地里帶回很多鮮嫩的青草給兔子吃。
一天,一向任勞任怨的`馬翹起尾巴輕蔑的對(duì)狗和兔子說:“你們從來不幫主人干活,每天就知道在家里吃閑飯,白養(yǎng)你們了,哼……”
狗也不示弱伸直了喉嚨對(duì)著馬大聲嚷道:“我咋沒用了?我每天給大娘作伴、看家,你沒看見嗎?”然后又轉(zhuǎn)身沖著兔子嘟囔:“兔子才沒用呢,就知道吃”。
兔子聽了他們的嘲諷,停下來想了很久,什么都沒說,又低下頭默默地吃起草來。
有一天大娘突然生病了,病得很厲害,為了給大娘補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),大爺殺了兩只大兔子燉了給大娘吃。沒幾天大娘就痊愈了。
從此以后,馬和狗再也不說兔子沒用了。
編寫寓言故事12
在一個(gè)停車庫里,有一輛電動(dòng)車和一輛汽車。汽車很大,而電動(dòng)車又很小,所以汽車經(jīng)常瞧不起電動(dòng)車。
一天,汽車忍不住,開始懟起電動(dòng)車。“呵呵,瞧你那瘦小的樣子,和我健壯的身子,真是差遠(yuǎn)了!”汽車叉著腰,撇著眼睛,“你真是不配與我在一起,等你向老天借一萬天,變得像我這樣高大威武,再來跟我住一起吧!”
電動(dòng)車見汽車那副“懟天懟地懟空氣”的樣子,仍然很謙虛。它微笑著說:“那我可沒辦法像您這樣高大!”
汽車聽了,更加驕傲了。它挺著肚子,對(duì)電動(dòng)車指指點(diǎn)點(diǎn):“你啊,都不知道帶那幾個(gè)照顧我的仆人出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),整天在這都快發(fā)霉了。還有……”
電動(dòng)車急忙爭(zhēng)辯,“不是啊,主人們最近在家工作,用不著我。再說,你最近不也是一直待在這嗎?”
“閉上你的烏鴉嘴!”汽車氣得滿臉通紅,“我……我……我可是這個(gè)車庫里最珍貴的東西,你沒法和我相提并論!”
“我們還是和睦相處吧!畢竟我們都是交通工具,是用來載人出行的.。”電動(dòng)車勸阻道。
汽車火冒三丈,威脅電動(dòng)車:“就算不吵也沒用,反正你最后都是一堆廢銅爛鐵,收廢品的地方才是你的家!”
電動(dòng)車再發(fā)話。它知道,這樣下去事情只會(huì)越鬧越大。
過了幾天,有幾個(gè)親戚來到主人家里,他們要開車去宴會(huì)。但是人很多,汽車會(huì)超載。電動(dòng)車好心問要不要幫忙,誰知汽車兇巴巴地說:“不用你幫,我這兒能塞下!”于是幾人擠著上了車。
結(jié)果電動(dòng)車一會(huì)得到消息,幾人“走運(yùn)”了,路上遇到警察,警察邊罰款邊自言自語:“這是第二十個(gè)超載的了……罰款100000元!敝魅瞬坏靡眩坏冒衍囐u了。電動(dòng)車嘆了口氣:“已經(jīng)到這個(gè)地步,我也無能為力了……”
編寫寓言故事13
《安恩和牛》續(xù)寫2
安恩老太太用她那無力的手摸了摸牛的皮毛,心里充滿對(duì)牛的歉意。她牽著她的牛離開了瓦爾普峽集市,走在回家的路上,一路上她一直在念叨著什么。至于她在說什么,也只有她的那頭牛知道了。黃昏時(shí)的陽光把她們的影子拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的,她們正享受著這愜意的時(shí)光。這時(shí),從她們身后傳來一個(gè)似乎很熟悉的聲音:
“等等,老太太,別走啊,等等我!”
安恩老太太聽出這聲音應(yīng)該是在叫她,扭頭一看,那個(gè)身影好熟悉啊。安恩同她的'牛停住了。
那個(gè)人追了過來,他的手里牽著一頭公牛。兩頭牛見了之后,哞哞的叫了幾聲,可能是在互相介紹吧。“這頭公牛送給您,老太太,讓您的牛有個(gè)伴兒吧!”
安恩老太太上下打量著這個(gè)人,就是剛才出大價(jià)錢買牛的那個(gè)人!斑@樣不好吧,我怎么能無故接受您的饋贈(zèng)呢?”安恩老太太平靜地望著那人,目光里充滿疑惑。
“我相信您有一顆金子般的心,您就收下吧,這樣,您的牛也就不孤單了!蹦侨诉呎f邊把栓牛的繩子往安恩老太太手里送,看來他是鐵了心要送給安恩老太太。
“這樣也好,那么,謝謝你了,真的很感謝你!卑捕靼l(fā)干的眼睛里似乎是有了雨露的滋潤(rùn),變得濕潤(rùn)了。
兩年后的春天,在瓦爾普峽集市的牲口交易場(chǎng)的某一角落里,安恩牽著她的四頭牛,這次她不在那么安閑了,她左顧右盼,在熙來攘往的人群中尋找著那個(gè)送牛人……
編寫寓言故事14
從前,螃蟹不但會(huì)飛,而且它的身子還特別的大。
有一天,它在天上飛著,突然看見地上有一只小白兔,它便想著嚇唬小白兔,螃蟹一個(gè)俯沖到小白兔面前,小白兔熱情地跟螃蟹打招呼?墒,螃蟹卻張牙舞爪地嚇唬它,小白兔嗚哇一聲跑掉了。
從此,螃蟹變本加厲。有一頭小動(dòng)物還被螃蟹一把抓到了空中呢。森林所有的.動(dòng)物都受過螃蟹的欺負(fù),就連老虎、狼這樣的野獸也不例外,動(dòng)物們紛紛向森林之王訴苦。
森林之王決定處罰一下螃蟹。他找到螃蟹,說:“你不斷地欺負(fù)動(dòng)物,它們向我訴苦,我要替它們懲罰你!”說完,森林之王把螃蟹變小了,又弄來一塊大石頭壓在它身上,讓它在也飛不起來。石頭漸漸變成了它的殼,螃蟹就變成了如今這幅模樣了。
編寫寓言故事15
我在寒假中讀過不少好書,惟獨(dú)覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我,每個(gè)故事都會(huì)有一段深刻的道理,使我受益匪淺!
伊索寓言通過簡(jiǎn)短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡(jiǎn)意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學(xué)史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。
《北風(fēng)和太陽》也是大家熟悉的故事:北風(fēng)和太陽要比賽,比誰能讓路人脫掉衣服。北風(fēng)刮著猛烈的.風(fēng),可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發(fā)出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,于是脫下衣服。這個(gè)故事告訴我們,“勸說勝過強(qiáng)迫”。
這本書教會(huì)了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算很久以后我仍然會(huì)記憶猶新的。 世界上各種人的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)都在此書中一一展現(xiàn)了,如果世界上沒有壞人,那也就不會(huì)有好人。
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