- 我喜歡的寓言故事 推薦度：
- 我喜歡的寓言故事 推薦度：
- 我喜歡的寓言故事 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我喜歡的寓言故事(10篇)
我喜歡的寓言故事1
猴子攢了些錢，準(zhǔn)備蓋新房子。
新房子的地基剛剛打好，正碰上大象區(qū)長(zhǎng)來檢查工作。它看了猴子新房的地基后，向猴子提了個(gè)建議：“這房子太小了，要蓋，就蓋座大房子，多寬敞，多氣派�！�
猴子心想，大象區(qū)長(zhǎng)說得沒錯(cuò)，就把地基擴(kuò)大了幾倍。
在猴子的新房快要封頂?shù)臅r(shí)候，長(zhǎng)頸鹿市長(zhǎng)下來視察工作，看到了猴子的新房，長(zhǎng)頸鹿市長(zhǎng)發(fā)表了自己的'看法：“房子大而矮，不雄偉，有損本市市容！”
猴子聽了，覺得不能造座有損市容的房子，咬咬牙，又把房子加了幾層。
猴子的新房造好了，又高又大，很氣派，可猴子卻一點(diǎn)兒高興不起來，反倒是整天愁眉苦臉的。原來，猴子造房子不但花光了所有的積蓄，還欠了一*股的債。造了這樣一座只適合長(zhǎng)頸鹿和大象住的房子，到底是為了什么呢？
我喜歡的寓言故事2
我喜歡《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言。這則寓言主要講了這樣一個(gè)故事：從前，有個(gè)人養(yǎng)了一群羊。一天，他準(zhǔn)備出去放羊，忽然，他發(fā)現(xiàn)羊圈破了個(gè)窟窿，而且少了一只羊，原來被狼叼走了、鄰居勸他堵上那個(gè)窟窿，可他沒有接受鄰居的勸告，他還說：“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢？”第二天早上，他的`羊又少了一只，又被狼叼走了。那個(gè)人才后悔沒有聽從鄰居的勸告，他趕緊堵上那個(gè)窟窿，后來，他的羊再也沒有被狼叼走過。
這則寓言告訴告訴了我們，犯了錯(cuò)誤要立即改正，就能減少失誤，及時(shí)采取補(bǔ)救措施，則可以避免更大的損失。
我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該有錯(cuò)誤立即改正，這樣將來才不會(huì)后悔。
我喜歡的寓言故事3
設(shè)計(jì)理念：
“語(yǔ)文課實(shí)踐活動(dòng)”從屬于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程有其獨(dú)特性，它更強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上的實(shí)踐性——在學(xué)語(yǔ)文中用語(yǔ)文在用語(yǔ)文中學(xué)語(yǔ)文，更強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文的工具性和人文性的和諧統(tǒng)一。學(xué)生經(jīng)過了四年的學(xué)習(xí)已有一定的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，有較喜歡寓言故事，有一定的說讀能力，由此，確定此課題，以求在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主質(zhì)疑解疑能力，有助于培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和能力有利于開拓學(xué)生的學(xué)習(xí)思路，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，最終提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過自覺讀，制作交流讀書卡，激發(fā)學(xué)在閱讀動(dòng)物寓言故事的興趣，在主動(dòng)積極的'思維和情感活動(dòng)中加深理解的體驗(yàn)，有所感悟和思考，獲得思想啟迪，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生收集整理資料的能力。
2、演繹創(chuàng)編動(dòng)物寓言故事，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和層層深入的探究意識(shí)，感知?jiǎng)游镌⒀怨适碌莫?dú)特寓言形式及其豐富的想象力。
活動(dòng)過程：
一、談話導(dǎo)入，一見如故
1、重溫已學(xué)的動(dòng)物寓言，交流其中蘊(yùn)含的寓意。
2、點(diǎn)明課題：我喜愛的動(dòng)物寓言故事。
�。ㄖ販嘏f課——不僅有利于緩解學(xué)生因聽課而產(chǎn)生的緊張情緒，也有助于集中學(xué)生的注意力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，為下一環(huán)節(jié)“交流讀書體會(huì)”打下良好的展示鋪墊。）
二、一睹為快，交流評(píng)價(jià)
1、通過閱讀和結(jié)合自己搜索的資料，簡(jiǎn)要的介紹讀書卡片的內(nèi)容，集中交流展示。
2、選擇喜歡的故事表演給同學(xué)欣賞。
講一講、演一演、畫一畫。
�。ń涣�，可以培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和探究意識(shí)，發(fā)展學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力；展示可以激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，也為下一環(huán)節(jié)的“創(chuàng)編”蓄好了情，鋪好了路——提供一定的創(chuàng)作思路和結(jié)構(gòu)。）
三、拓展延伸，激發(fā)興趣
1、創(chuàng)編一個(gè)新的動(dòng)物寓言故事。
�。ㄕZ(yǔ)文學(xué)習(xí)的最終目的是回歸生活，服務(wù)于生活，讓他們著眼于生活，關(guān)注身邊的事物，即使創(chuàng)編的動(dòng)物寓言故事稚拙無比，但都會(huì)是有感而發(fā)。對(duì)于開拓學(xué)生的學(xué)習(xí)思路，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，最終提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)都是有益的嘗試。）
四、總結(jié)提高，畫龍點(diǎn)睛
寓言很美，美在簡(jiǎn)潔，美在內(nèi)涵，美在語(yǔ)句。
我喜歡的寓言故事4
有個(gè)農(nóng)夫養(yǎng)了幾頭騾子和一群豬。
一天，小騾問大騾：“媽媽，為什么豬們不用干活，吃飽了就可以去睡覺，而我們每天要干那么多的活，還常常得挨主人的`鞭子？”
大騾低頭看著小騾，溫柔地說：“孩子，我們只需要干好自己的活，其他的事我們無須去理會(huì)�！�
“為什么？”小騾迷茫地望著媽媽問道。
“遲些日子你會(huì)明白的！”大騾答道。
小騾雖然不解，但也只好低下頭繼續(xù)拉磨。
日子一天一天地過去，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)半年了。一天中午，農(nóng)夫帶來個(gè)屠夫，走到豬舍前指著其中一頭豬說：“就這頭吧，太大了就不值錢了�！�
不一會(huì)兒，豬舍里傳出了慘烈的嚎叫聲，震驚了整個(gè)農(nóng)莊。小騾顫抖著身子小聲地問大騾：“媽媽，平時(shí)主人對(duì)豬那么好，為什么現(xiàn)在又要讓人家來殺它們？”
大騾沉思了一下，平靜地說：“孩子，你要知道，一個(gè)人若是什么都不做，一味索取而不思付出是活不長(zhǎng)的！”
我喜歡的寓言故事5
一天，晴空萬里，太陽(yáng)公公張開嘴巴笑著。小猩猩菲菲悄悄離開媽媽去玩了。它玩著玩著，不覺已經(jīng)離家很遠(yuǎn)了。突然，它看見一頭毛絨絨的大獅子，就和它打招呼：“你好！我叫菲菲，你叫什么呢？”獅子假意向菲菲回答：“你好！我叫芬……芬！”獅子說完，想：自不量力的小東西！
獅子芬芬和小猩猩菲菲玩起來，芬芬看菲菲不在意，一下子猛撲過來，說：“小兔崽子！我又要美餐一頓了！”菲菲回過神來，迅速爬上了一棵高大的樹。芬芬很惱火，圍著大樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，過了好一會(huì)，芬芬才悻悻地離去了。
菲菲在樹上玩了一會(huì)兒�！安缓�，洪水來了！”一頭大象大聲叫了起來�！罢妗娴摹么蟆暮樗�！”小菲菲目不轉(zhuǎn)睛地盯著洪水。菲菲問：“你叫什么呀？哦！我叫菲菲！”“我是大象然然，很高興見到你，菲菲。”“然然伯伯，請(qǐng)您把我駝到?jīng)]有水的地方！”然然伯伯同意了，菲菲一下子跳到了大象伯伯的背上。菲菲坐上去像坐在軟軟的大床上一樣，到了一個(gè)沒有水的`地方，菲菲跑了下來，它對(duì)然然伯伯說：“您真了不起！”菲菲一邊說一邊跳著走了。
菲菲回到了家，對(duì)媽媽講起了今天的事情。媽媽提醒說：“好險(xiǎn)呀！你一定不要交獅子這樣的‘朋友’！”
我喜歡的寓言故事6
在一個(gè)美麗的森林里，有一只貪吃又懶惰的小豬，他的`名字叫“胖胖”。他每天最愛做的事就是吃了睡，睡了吃，從來都不愿意鍛煉身體。結(jié)果它胖得像一座大山，連房門都出不去了。他的伙伴們只好把房門拆了，把小豬胖胖救了出來。
有一天，小豬出去玩，突然，他發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)棒棒糖，頓時(shí)口水直流。于是，他快步上前去撿棒棒糖�？墒�，他一走過去，便被籠罩住了。原來，這是獵人的陷阱�。⌒∝i胖胖嚇得面色發(fā)白，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不停地大聲喊：“救命��！救命啊！”幸好，伙伴們聽見了小豬的呼喊，立刻團(tuán)結(jié)起來，抬起籠子把小豬救了出來。
還有一次，小豬被狼追著，他怎么跑也跑不快。這時(shí)，他看見前面有一株大樹，就像抓住了救命稻草似的，拼命地想往上爬�？墒撬至�，怎么爬都爬不上去，就急得哇哇直叫。幸運(yùn)的是，他的好朋友小熊正從這里路過。小熊突然齜牙咧嘴地大聲吼叫，伸出鋒利的爪子，把狼嚇跑了。小豬又得救了。他松了一口氣，對(duì)小熊說：“熊大哥，謝謝你救了我。都怪我平時(shí)貪吃又懶惰，才會(huì)這么胖，差點(diǎn)連命都沒了。以后，我要改掉這個(gè)毛病，堅(jiān)決不貪吃、不懶惰。”
從此，森林里少了一個(gè)懶惰的身影，多了一個(gè)勤于鍛煉的身影。
我喜歡的寓言故事7
這只是一個(gè)很短的寓言故事，不過是我最喜歡的，小時(shí)候奶奶也也給我講過一個(gè)類似的，很短，希望來這里的朋友能看完它，很受用的~
把一只長(zhǎng)頸鹿帶到世上是一個(gè)非常艱難的過程。長(zhǎng)頸鹿胎兒從長(zhǎng)頸鹿媽媽的子宮里掉出來，落到大約３米以下的地面上，通常是后背著地。幾秒鐘內(nèi)，它翻過身，把四肢蜷在身體下，依靠這個(gè)姿勢(shì)，它第一次得以審視這個(gè)世界，并甩掉眼睛和耳朵里最后殘存的一點(diǎn)羊水。然后，長(zhǎng)頸鹿媽媽便用粗暴的方式把它的孩子帶到現(xiàn)實(shí)生活中。
加里·里士滿在他的著作《動(dòng)物園觀察》中，詳細(xì)描繪了新生的長(zhǎng)頸鹿是如何學(xué)習(xí)它的生活第一課的。
長(zhǎng)頸鹿媽媽低下頭，以看清小長(zhǎng)頸鹿的位置，然后將自己確定在小長(zhǎng)頸鹿的正上方。它等待了大約一分鐘，然后做出最不合常理的事———它抬起長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，踢向它的孩子，讓孩子翻了一個(gè)跟頭后，四肢朝天倒在地上。
如果小長(zhǎng)頸鹿不能站起身來，這個(gè)粗暴的動(dòng)作就會(huì)被長(zhǎng)頸鹿媽媽不斷地重復(fù)。躺倒在地上的`小長(zhǎng)頸鹿為了能站起來，拼命努力。有時(shí)候因?yàn)槠＞�，小長(zhǎng)頸鹿會(huì)暫時(shí)停止努力。長(zhǎng)頸鹿媽媽一看到，就會(huì)再次踢向它，迫使它繼續(xù)努力。最后，小長(zhǎng)頸鹿終于第一次用它還在顫動(dòng)著的雙腿站起身來。
這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿媽媽會(huì)做出更不合常理的舉動(dòng)，它又一次把小長(zhǎng)頸鹿踢倒。為什么？長(zhǎng)頸鹿媽媽想讓孩子記住自己是怎么站起來的。在荒野中，小長(zhǎng)頸鹿必須要能以最快的速度站起來，以免與鹿群脫離，因?yàn)橹挥性诼谷豪锼攀前踩��；囊爸械莫{子、土狼等野獸都喜歡獵食小長(zhǎng)頸鹿，如果長(zhǎng)頸鹿媽媽不教會(huì)自己的孩子盡快站起來，與大部隊(duì)保持一致，那么小長(zhǎng)頸鹿就會(huì)成為這些野獸的獵物。
已故著名作家歐文·斯通就懂得這一點(diǎn)。他畢生研究偉人，為許多人寫過傳記，其中包括凡·高、弗洛伊德和達(dá)爾文。
斯通曾經(jīng)被問及是否發(fā)現(xiàn)了貫穿所有這些杰出人物生命的線索。他說：“我寫的這些人，在他們的生命中，總有一個(gè)既定的大目標(biāo)或者夢(mèng)想，然后他們就為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和夢(mèng)想而努力。他們都曾遭遇當(dāng)頭一擊，一度被徹底打倒，然后在接下來的許多年里，他們走投無路。但是，每次被擊倒后，他們總會(huì)站起來。你永遠(yuǎn)不能摧毀這些人的意志�！�
我喜歡的寓言故事8
從前，有一對(duì)好友，他們是鱸魚和山螺。
在一個(gè)晴空萬里的日子里，河水是那么的清亮，水清澈得象一面鏡子�？删驮谶@時(shí)，突然聽到一陣喧鬧聲，原來是水族群要開一個(gè)演唱會(huì)。鱸魚和山螺也想?yún)⒓樱运麄冊(cè)诩液苡霉Φ乜嗑殹?/p>
演唱會(huì)的時(shí)間快到了。臺(tái)前人山人海，鱸魚和山螺倆是第一個(gè)到場(chǎng)。不一會(huì)兒，演唱會(huì)開始了。鱸魚和山螺是一組的。他們倆自信地登上了表演臺(tái)，歌聲是那么地嘹亮，動(dòng)聽。迎來了全場(chǎng)的`歡呼聲和鼓掌聲。這時(shí)，山螺覺得臺(tái)下的聲音只是送給鱸魚的，納悶不解地想：為什么大多數(shù)魚的掌聲只給鱸魚喝彩呢？難到我表演得不好嗎？
表演結(jié)束后，各自回到家里。山螺忍不住問鱸魚：“鱸魚，今天我也唱得不錯(cuò)呀，而且也很盡力。為什么大多數(shù)魚都只給你鼓掌呀？難道他們認(rèn)為我表演得不好嗎？“鱸魚說：“我也不知道呀”對(duì)面的黃鱔聽見了他們倆的對(duì)話，于是箭一般地游過來對(duì)山螺說：“山螺，你的努力我已經(jīng)看見了，不要這樣想，不需要去理會(huì)別人的眼光，只要自己曾經(jīng)努力付出過，結(jié)果怎么樣不是最重要的，重要是好好做人才是你的成功�！鄙铰萋犃它S鱔的話，覺得很有道理。
我喜歡的寓言故事9
古人說：「貧者因書而富，富者因書而貴�！褂终f：「三日不讀書，便覺得言語(yǔ)無味，面目可憎�！箍梢姇闹匾�。從小我就喜好閱讀，從字里行間尋找快樂的泉源，有時(shí)，書像涓涓細(xì)水，流過我的心扉；有時(shí)，書像濤濤浪潮，激蕩我的心靈。在眾多的書籍當(dāng)中，最令我喜歡、百看不厭的一本寓言故事，就是「農(nóng)夫的遺產(chǎn)」。
從前有個(gè)農(nóng)夫，守著一片葡萄園，體力卻一年不如一年，兩個(gè)兒子好吃懶做，怎么辦呢？于是，他告訴兩個(gè)兒子說：「葡萄園里有黃金，如果你們肯去挖，你們就富有了�！箖蓚�(gè)兒子一聽，趕忙跑去挖，不久，農(nóng)夫病死了，兩個(gè)兒子卻什么也沒挖到，倒是葡萄長(zhǎng)得既甜美又多汁，成了村里最有錢的人。有天，兩人挖到一半時(shí)，看著串串晶瑩的葡萄，才明白父親的遺言，原來父親指的黃金，正是一串串的葡萄��！
這個(gè)故事告訴我們「一分耕秐，一分收獲。」讓我知道要勤奮。記得今年五月，我獲得了一個(gè)得來不易的桌球少年國(guó)手選拔參賽權(quán)，賽前教練對(duì)我可說是信心滿滿，每個(gè)看過我打球的人，總認(rèn)為我是今年少年國(guó)手的最佳人選，經(jīng)過多場(chǎng)比賽后，就在即將邁入少年國(guó)手的門坎時(shí)，由于我的懶，疏于勤練這枯燥的發(fā)球，而慘遭滑鐵盧，眼望著垂手可得的獎(jiǎng)杯擦身而過，代表我國(guó)到日本參賽的愿望落空，當(dāng)時(shí)的我，心中的痛可說是筆墨所難以形容��！經(jīng)過這次慘痛的教訓(xùn)，讓我深深了解到高爾基所說的'一句話：「誰勤奮，誰就是主人」。從此，在任何事上我不再懶惰，我會(huì)主動(dòng)的幫忙，成了一個(gè)人見人夸的好幫手。
俗話說：「一勤天下無難事」，沒有播種，何來收獲，只要勤勞，就會(huì)成功，這充分的印證了巴爾扎克說的：「生活的花朵只有付出勤奮才會(huì)綻開」。因此，必須勤奮，只有勤奮，才能開啟成功之門，這就是我最喜歡的寓言故事了。
我喜歡的寓言故事10
小時(shí)候我非常討厭看書，認(rèn)為看書是在浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間，但有一次，在媽媽的要求 下，我打開了一本故事書，彷佛打開了一個(gè)寬廣的世界一樣，沉醉在書香世界中，隨著故事起起伏伏，每次看完都流連忘返，還想再看一次�，F(xiàn)在，每天只要一有 空，我最喜歡做的事情就是看書。課外讀物與我的生活息息相關(guān)，密不可分，我們之間就像黏著強(qiáng)力膠”似的，形影不離，如影隨形呢！其中，我最喜歡的一則寓言故事是《金蛋在哪里》。
內(nèi)容敘述著：有一天早晨，農(nóng)夫的太太走到雞舍時(shí)，吃驚不已的大喊：“老公！老公！不得了了！我們家的母雞竟然生下了金色耀眼的蛋呀！”農(nóng)夫聽了非常的 興，每天都喂那只母雞吃的飽飽的，母雞也很配合的每天生下一顆金蛋來，并且賣得很高的價(jià)錢。從此，原本很貧窮的他們，一下子變的很富有，每天吃著山珍海 味，川綾羅綢緞，不用工作，過著揮霍、屬華的生活。過了幾個(gè)月后，農(nóng)夫開始想著：“母雞每天都會(huì)生下一顆金蛋來，那么它的肚子一定有更多的金蛋吧！”于 是，農(nóng)夫就把母雞給殺了，可是找來找去卻找不到他想象中的金蛋，農(nóng)夫這時(shí)才懊悔的'想：糟糕啦！如果讓它活著的話，每天至少還能生金蛋賣錢，但現(xiàn)在把它給 殺了，什么都沒有了。”但后悔已經(jīng)來不及了。
讀完這篇故事后，我們不應(yīng)該像農(nóng)夫一樣，貪得無厭地希望能得到更多的財(cái)富，最后卻把微小的利益也失去了。在日常生活中，有許多人身在福中不知福，還一 直向爸爸和媽媽要更好的，藉由這篇故事，我們應(yīng)該知足惜福，多想想看在天寒地凍的天氣里，有許多乞丐沒有棉被和溫暖的床可以睡，我們是多么的幸福啊！希望 這篇故事能帶給大家更多的啟示。
【我喜歡的寓言故事】相關(guān)文章：
我喜歡的寓言故事11-21
我喜歡的寓言故事（精選20篇）07-23
我喜歡的寓言故事（精選9篇）03-22
我喜歡的寓言故事10篇11-21
我喜歡的寓言故事（通用14篇）03-15
我喜歡的寓言故事(合集10篇)11-21
我喜歡的寓言故事(集錦10篇)11-22
《我喜歡》教案02-20
《我喜歡我》教案04-20