- 相關(guān)推薦
青春無(wú)悔學(xué)生演講稿(15篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的青春無(wú)悔學(xué)生演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春無(wú)悔學(xué)生演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生命是什么？人應(yīng)該怎樣度過(guò)這短短的一生？相信每個(gè)人都想過(guò)這樣的問(wèn)題，對(duì)于生命，每個(gè)人在人生的不同時(shí)期會(huì)有不同的感悟。我曾經(jīng)是一名醫(yī)學(xué)生和醫(yī)生，在醫(yī)院里，每天看到的是生與死，病痛與掙扎，每一個(gè)生命的離去或降生都曾經(jīng)深深地震撼過(guò)我，人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫。
而今，我已在這美麗的校園當(dāng)了7年的教師，每天看到的是莘莘學(xué)子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影，校園里處處洋溢著生機(jī)與活力，讓人禁不住感嘆：年輕真好。是的，年輕意味著擁有青春，在我們寶貴的生命中，青春稍縱即逝，但卻是最美好、最可寶貴的，我曾經(jīng)有一位非常優(yōu)秀的學(xué)生，不幸身染重病，生命之花過(guò)早的凋零了，他的離去令我非常難過(guò)，然而更令我難過(guò)的是有幾位學(xué)生竟然因?yàn)榭荚嚨氖』蚴俚仍蚨p生，親手結(jié)束了自己青春的生命。每每想到這里，我便想對(duì)所有的人說(shuō)：“青春和生命只有一次，請(qǐng)好好珍惜！”
古語(yǔ)說(shuō)得好：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統(tǒng)，然而應(yīng)該怎樣去珍惜？我們的青春將要在校園中度過(guò)，我們究竟應(yīng)該以怎樣的態(tài)度在這樣一個(gè)地方教書(shū)和讀書(shū)呢？我想起這樣一個(gè)故事，很多很多年前，有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教：我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家？卡薩爾斯面對(duì)雄心勃勃的年輕人，意味深長(zhǎng)地回答：先成為優(yōu)秀而大寫(xiě)的人，然后成為一名優(yōu)秀和大寫(xiě)的音樂(lè)人，再然后就會(huì)成為一名優(yōu)秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象，他詮釋了這樣一個(gè)道理：無(wú)論學(xué)什么，做什么，要先學(xué)會(huì)做人，人格是最重要的。先做人，后做學(xué)問(wèn)！要“堂堂正正做人”，然后再“認(rèn)認(rèn)真真求知”！專業(yè)技能并不是大學(xué)生的全部。一個(gè)大學(xué)的責(zé)任，是全面地提高大學(xué)生的品質(zhì)。人的品質(zhì)，由四方面來(lái)展現(xiàn)：道德的、健康的、文化的和專業(yè)的。道德品質(zhì)并非與生俱來(lái)，要靠接受教育，要靠理性的力量，更靠大學(xué)生本人的身體力行。既然當(dāng)大學(xué)生，就應(yīng)該下決心用幾年時(shí)間把自己鍛煉成為一個(gè)道德高尚的人�，F(xiàn)代意義的健康品質(zhì)，已經(jīng)不僅僅局限于身體，它還包括心理，更包括對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)，能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當(dāng)大學(xué)生，就應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生觀，做到我們中國(guó)人說(shuō)的仁者不憂、勇者不懼。文化品質(zhì)是指一個(gè)人接受繼承人類文明成果的廣度和深度。幾千年來(lái)，人類科學(xué)的、技術(shù)的、哲學(xué)的、文學(xué)的、藝術(shù)的.成就浩翰如大海，既然當(dāng)大學(xué)生，就應(yīng)該如饑似渴汲取文化營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)自己的人生。專業(yè)品質(zhì)常常是人們用以求職謀生的�，F(xiàn)在大家追求學(xué)歷，選擇專業(yè)、大多就是希望掌握一身專門(mén)的學(xué)問(wèn)和技能�，F(xiàn)今考試制度的負(fù)面影響，是讓人產(chǎn)生學(xué)好專業(yè)就是一切的錯(cuò)覺(jué)。既然當(dāng)大學(xué)生，就要追求道德的、健康的、文化的和專業(yè)的諸品質(zhì)全面提高。在母校七十周年校慶之際，在我們回顧母校輝煌業(yè)績(jī)的時(shí)候，不應(yīng)該僅僅看到校舍、環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)等硬件設(shè)施的改善，而更多的應(yīng)去關(guān)注我們?cè)趯W(xué)術(shù)界、醫(yī)療界所取得的驕人成績(jī)，關(guān)注老一輩醫(yī)大人所留下來(lái)的愛(ài)國(guó)之心、高深的學(xué)問(wèn)以及獨(dú)特的人格魅力，并且思考，如何在自己還年輕的時(shí)候，便能吸取優(yōu)秀醫(yī)大人身上所具有的種種優(yōu)秀品質(zhì)。
哈佛大學(xué)有句名言：大學(xué)的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。說(shuō)一所大學(xué)好，是說(shuō)校舍好、設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)資料好。但這些還不全，最主要的，還是要說(shuō)師資好、學(xué)生的品質(zhì)好。那么，每個(gè)醫(yī)大人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命！
在這美麗、歡慶的日子里，漫步在這美麗的校園，我常常會(huì)想起刻在校園墻壁上的醫(yī)學(xué)生誓言：“健康所系，性命相托，當(dāng)我步入了神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府時(shí)，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓，我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛(ài)祖國(guó)，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完善，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身�！毕肫鹦x誓言時(shí)那莊嚴(yán)的一刻，我想，那誓言應(yīng)該刻在我們每一個(gè)人的心上，那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫(yī)生山西省長(zhǎng)治市人民醫(yī)院的趙雪芬醫(yī)生說(shuō)過(guò)：“人民的需要就是我一生奮斗的準(zhǔn)則�！比松喽�，有誰(shuí)不珍視自己的生命？在傷病之中，人們首先想到的便是白衣戰(zhàn)士，那片寧?kù)o的潔白便是他們心中希望的燈，那么請(qǐng)用我們的青春來(lái)點(diǎn)燃著盞希望的燈，給病重的人們帶來(lái)光明和溫暖，請(qǐng)用我們辛勤的勞動(dòng)，在今后平凡的日子里，去守護(hù)人類這一片生命的原野，讓人們的生命之花開(kāi)得更加燦爛、美麗。那么，在多年以后，當(dāng)我們回首往事時(shí)，我們便可以驕傲地說(shuō)：青春無(wú)悔！
青春無(wú)悔學(xué)生演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
很榮幸有機(jī)會(huì)作為高一學(xué)生代表做本學(xué)期最后一次國(guó)旗下講話，今天我講話的題目是《緣定神舟，青春無(wú)悔》。
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程，他展現(xiàn)著張揚(yáng)的個(gè)性、滿載著對(duì)未來(lái)的憧憬。青春不允許浪費(fèi)、青春的活力來(lái)自不斷的汲取;青春一閃而過(guò)，他需要我們無(wú)比的珍惜。非常值得慶幸的是:我們能有緣相聚在神舟，夢(mèng)想也將會(huì)在這里起航。
從生動(dòng)的課堂學(xué)習(xí)，到豐富的社團(tuán)活動(dòng)，從四樓的報(bào)告廳，到遠(yuǎn)足的四明山;處處讓我們張揚(yáng)著青春的美麗，讓我們有機(jī)會(huì)不斷地尋找、豐富我們的青春記憶。
依稀記得一年前我們作為新高一的學(xué)生，懷揣著夢(mèng)想、鼓足了干勁，在心里暗暗立下誓言：在神舟的這三年里，一定要努力學(xué)習(xí)，要用足夠多的知識(shí)武裝自己、要用足夠好的習(xí)慣優(yōu)秀自己、要用足夠多的努力證明自己。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，古至今人無(wú)不感嘆：春去春會(huì)來(lái)，花謝花會(huì)開(kāi)，但是青春年華一去不復(fù)返。正如文天祥所說(shuō)“青春豈不惜，行樂(lè)非所欲”。我們只有把握好今天，把握好青春，伴著青春優(yōu)美的旋律，高昂歡唱，在青春蔚藍(lán)天空中，展翅翱翔，在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，駛向理想的彼岸。青春亮麗的.舞臺(tái)是屬于我們每個(gè)人的，讓我們用夢(mèng)想將他點(diǎn)綴一新，讓我們用激情將他變成歡樂(lè)的海洋。
隨著時(shí)間的流逝，本學(xué)期也即將結(jié)束，在接下來(lái)的期末考試中，預(yù)祝大家能考出自己期望的好成績(jī)，帶著這份好心情迎來(lái)美好的假期。最后還要感謝這一年來(lái)，對(duì)我們辛苦付出的老師們，并請(qǐng)老師相信:我們一定會(huì)謹(jǐn)遵教誨，不負(fù)青春!
謝謝大家!
青春無(wú)悔學(xué)生演講稿3
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好，今天我們歡聚在一起，一起說(shuō)說(shuō)我們老師這份職業(yè)。談不上演講，只想和大家交流一份感情;也談不上師德，只因?yàn)槲矣X(jué)得我做的還不夠好。
剛上初中那會(huì)兒，我沒(méi)有太多的理想和信念，也沒(méi)有鏗鏘的誓言和遠(yuǎn)大的抱負(fù)，但我知道有一點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)必須在班上拿第一，而且要把第二名甩的很遠(yuǎn)。就這樣，十三年前的那個(gè)丹桂飄香的季節(jié)，我走出了師范學(xué)校的大門(mén)，踏上了三尺講臺(tái)。
彈指間，十三年的青春歲月就在抑揚(yáng)頓挫的講課聲中、就在埋頭苦干批改作業(yè)的筆尖下、就在上課與下課鈴聲的交替聲中悄然滑過(guò)�？晌腋�，我們?cè)谧暮芏嗬蠋煼瞰I(xiàn)的又豈止是一個(gè)13年。
記得，剛參加工作時(shí)，和所有人一樣。我有些茫然，有些緊張，我知道路漫漫其修遠(yuǎn)兮，但卻不知怎樣來(lái)上下求索。于是，我希望找到優(yōu)秀的楷模來(lái)模仿。其實(shí)啊，停下腳步，看看我們身邊的老師，我才發(fā)現(xiàn)，真正的好老師并不是遙不可及，真正的圣賢不只是在古書(shū)里，不只是在電視屏幕里，師德師風(fēng)也不是枯燥的理論和高舉的旗幟，它就在我們的身邊。
這些年來(lái)，我們的每一位老師都在用自己的一言一行，詮釋師德師風(fēng)的內(nèi)涵。一個(gè)會(huì)心的微笑，一句溫存的問(wèn)候;一汪感動(dòng)的淚水，一次傾心的交流，都無(wú)不體現(xiàn)著老師們的愛(ài)心與關(guān)懷。
老師們，我們沒(méi)有驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ)，卻在腳踏實(shí)地的干工作;沒(méi)有望洋興嘆的感慨，卻用滴水石穿的信念在前行;沒(méi)有身為人師的驕傲自負(fù)，卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳。
在從事多年的教育工作之后，我深深地體會(huì)到：在愛(ài)的世界里，一切都充滿了陽(yáng)光。這些年，我?guī)缀跻恢睋?dān)任班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作。在平日里，我試圖以平等的尊重和真誠(chéng)的愛(ài)心，去打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心靈之門(mén)。因?yàn)槲抑�，每一扇門(mén)的后面，都是一個(gè)不可估量的宇宙，每一扇門(mén)的開(kāi)啟，都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。我不敢懈怠，我要將我所學(xué)的知識(shí)教給我的.孩子們，我要對(duì)得起那些渴望知識(shí)的眼睛，那些對(duì)我如此信任的心靈。
我相信，我們會(huì)用寬容和理解去對(duì)待班上的每一個(gè)孩子，去接受他們的每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。當(dāng)我們和孩子在辦公室敞開(kāi)思想促膝談心的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)诠?jié)日里收到學(xué)生溫馨的祝福和問(wèn)候的時(shí)候，當(dāng)我們看到學(xué)生的成績(jī)明顯進(jìn)步的時(shí)候，我們一定會(huì)體會(huì)到付出后的歡樂(lè)，這是我們教師所特有的快樂(lè)。
很清楚的記得，在今年父親節(jié)那天，我收到了一個(gè)短信，是學(xué)生發(fā)的，短信很短，只有一句話：劉老師，今天是父親節(jié)，祝你身體健康，節(jié)日愉快。一句小小的問(wèn)候，竟使我莫名的感動(dòng)起來(lái)。這讓我回想起每到過(guò)年時(shí)收到的很多學(xué)生發(fā)來(lái)的問(wèn)候;甚至讓我想起，我的學(xué)生聚會(huì)時(shí)我超常發(fā)揮的酒量;還讓我想起，學(xué)生在日記中提到的，老師，我最喜歡你的語(yǔ)文課，我們沒(méi)有人在你的課堂上睡懶覺(jué)。很質(zhì)樸的話，卻讓我感動(dòng)。以至于我暗下決心，只要以后有機(jī)會(huì)，我會(huì)永遠(yuǎn)在班主任的崗位上，做你們的好老師和知心的朋友。
從今以后，我將再也不會(huì)覺(jué)得愛(ài)學(xué)生是口號(hào)，是虛偽，我深深體會(huì)到，愛(ài)學(xué)生那是介乎于親人和朋友之間的人間真愛(ài)!
老師們，我們的奉獻(xiàn)雖然不是轟轟烈烈的壯舉，但卻是用平凡與崇高鑄就的師德之光，她照亮了一片清純的天地。也許大家都有與我類似的經(jīng)歷和感受，當(dāng)我們挑燈苦熬，精心備課，辛辛苦苦傳授學(xué)生知識(shí)，有時(shí)卻發(fā)現(xiàn)他們的熱情不高，眼神不夠渴望;當(dāng)我們認(rèn)真投入，對(duì)他們曉之以理，動(dòng)之以情，卻發(fā)現(xiàn)這些調(diào)皮個(gè)性的孩子依然我行我素;曾經(jīng)，我的心一點(diǎn)點(diǎn)冷卻下去，甚至有說(shuō)不出的惱火、傷心。但幾乎與此同時(shí)，這些孩子又表現(xiàn)出來(lái)的聰慧與可愛(ài)，又一次次地溫暖我的心田。只要用心發(fā)現(xiàn)，他們其實(shí)很想與你接近，他們以獨(dú)特的方式渴望著你的關(guān)注，企盼著你的關(guān)愛(ài)，在意你的關(guān)懷。
老師們，我們不是詩(shī)人，不能用美麗的詩(shī)文來(lái)謳歌我們的職業(yè);
我們不是學(xué)者，不能用深邃的知識(shí)來(lái)衡量我們的價(jià)值;
但我們，會(huì)用最真摯的感情，唱響我們心中最美的贊歌。
是鷹總會(huì)搏擊長(zhǎng)空，是愛(ài)總會(huì)讓人感動(dòng)�；蛟S在不經(jīng)意間，我們會(huì)透支自己的青春和健康。但，現(xiàn)在以至將來(lái)，我都會(huì)把我的青春和熱情奉獻(xiàn)給我所鐘愛(ài)的事業(yè)，奉獻(xiàn)給共進(jìn)這塊熱情的教育圣土!
青春無(wú)悔學(xué)生演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
想起我?guī)捉?jīng)過(guò)去的事情時(shí)，就已經(jīng)不可能再挽回了。即使說(shuō)我還沒(méi)有過(guò)完屬于我的青春……記得曾經(jīng)有一個(gè)名人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“人的青春是短暫的，但是，如果卑劣的過(guò)著短暫的青春，就顯得太多了�！彪m然是讀不懂這句話全部都是什么意思，但我知道：人的青春是短暫的！
我還有很長(zhǎng)的一段關(guān)于青春的路要走，但是我很想念，想念那已經(jīng)過(guò)去的許多青春那美好的事情。雖然都是一些普通的事情，而且我還有很長(zhǎng)的一段青春路要走，需要通過(guò)我的努力來(lái)完成，我的青春才會(huì)無(wú)悔！我對(duì)我過(guò)去的青春我無(wú)盡的思念，曾今那美好的人、美好的事……那酸酸甜甜的回憶，在我的腦海中一幕幕一幕幕的回放著，五彩繽紛……
真想重新再來(lái)一次青春，但是呢？此時(shí)，沒(méi)有任何人有能力去挽回那過(guò)去的一切，我們是有能力去珍惜現(xiàn)在的青春，是能回憶已經(jīng)過(guò)去的。
我想對(duì)所有人說(shuō)：如果你還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)青春，那么你就要更加去珍惜現(xiàn)在所擁有的，過(guò)去了就永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)，不要能失去了，才懂得怎么樣去珍惜啊！
聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“燕子去了，又再回來(lái)的時(shí)候；花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！笨墒乔啻鹤吡四兀烤陀肋h(yuǎn)不回來(lái)了，它永遠(yuǎn)不回頭的走了，留下的僅僅是屬于你的.回憶。我們現(xiàn)在每時(shí)每刻都是現(xiàn)場(chǎng)直播，雖然沒(méi)有什么閃耀的燈光和炫麗的舞臺(tái)，但是我們對(duì)每一次的演出都是認(rèn)真的，我對(duì)我的青春無(wú)悔！想起那童年時(shí)歡樂(lè)的笑聲……呵呵，現(xiàn)在也只有回憶了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記們我那天真的快樂(lè)的童年，因?yàn)樗缫炎兂苫貞洠乙业那啻簾o(wú)悔！
我們擁有同一片天空，同一樣的未來(lái)，我們?cè)诠餐奈磥?lái)里譜寫(xiě)出了美麗的樂(lè)章，我們不求好只求更好，為了我無(wú)悔的青春我會(huì)不斷努力的奮斗，我要我的青春無(wú)悔！
青春無(wú)悔學(xué)生演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能代表高三（2）班全體同學(xué)在這發(fā)言，今天我演講的題目是《拼搏高三，讓我們的青春無(wú)悔》。
青春是一團(tuán)火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚(yáng)，汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章。青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿訴說(shuō)著青春的故事；激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是如此的美好，但青春年少的我們能否問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我沒(méi)有辜負(fù)青春”？
花開(kāi)花落，春去秋來(lái)，十年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即過(guò)。一路走來(lái)，我們終于迎來(lái)了高三這既令人緊張又讓人激動(dòng)的時(shí)刻。有人說(shuō)高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴，高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生，正是這些合成了驚心動(dòng)魄的.高三交響樂(lè)。高三是對(duì)一個(gè)學(xué)生意志的檢驗(yàn)，對(duì)恝性的錘煉和精神的升華。沒(méi)有不屈的意志、堅(jiān)強(qiáng)的恝性和契而不舍的精神，是無(wú)法真正體會(huì)到高三的意義的。
馬克思、恩格斯說(shuō)：“在科學(xué)的入口處，正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌，要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄”的挑戰(zhàn)。須知，經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打，松柏才會(huì)更加青翠；經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉，百花才會(huì)分外嬌艷；學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪，生命之樹(shù)才會(huì)郁郁蔥蔥。
期中考試已過(guò)去，這也意味著高三的生活過(guò)去了四分之一。而我們還有不少的同學(xué)仍然在迷惘，在徘徊，不知道如何真正的融入到高三的生活，不知道怎么才能闖過(guò)險(xiǎn)象環(huán)生的高三。
在這里，我想談?wù)勎易约旱囊稽c(diǎn)看法和體會(huì)。
首先也是最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài)，在學(xué)習(xí)和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖，我們沒(méi)有辦法改變；而心情的優(yōu)劣，我們可以調(diào)控。讓心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。
有位老師說(shuō)得好：“其實(shí)，一生都是在路上。擁有一顆快樂(lè)的心，再長(zhǎng)的道路都可以一路歡歌；擁有一種愉悅的心境，漫長(zhǎng)的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景。”
給心靈以春光，擁有好心情，這樣就會(huì)更喜歡出發(fā)。其實(shí)，人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā)，我們的目的地是初中；從初中出發(fā)，我們的目的地是高中；從高中出發(fā)，我們的目的地是高等學(xué)府……人生無(wú)窮盡，出發(fā)無(wú)止境。
一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開(kāi)闊，心胸的豁達(dá)，生命的提升。是的，我們?cè)谮s路，一路匆匆，一路寂寞。但干渴后會(huì)發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流，寂寞后會(huì)發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地，艱辛后會(huì)得到心曠神怡的享受。那個(gè)神秘莫測(cè)的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力；那個(gè)步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來(lái)，再?gòu)某霭l(fā)中走過(guò)，讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。
其次是要有自信心，自信心是戰(zhàn)勝一切的法寶。高三總會(huì)有數(shù)不盡的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，難免會(huì)遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了，要有重整山河的勇氣；遇到了挫折，要及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)，要義無(wú)反顧、一往無(wú)前地向前邁進(jìn)。
不要懼怕失敗，不要拒絕失敗，不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜，是勝利的序幕，是重新崛起的起跑線，是實(shí)現(xiàn)超越的信號(hào)。通往凱旋門(mén)的路途，是由失敗的磚石鋪成的；成功的金粒，是從失敗的砂礫中千淘萬(wàn)濾而來(lái)的。在失敗的染色體上常常蘊(yùn)含著成功的基因。
我相信只要不認(rèn)輸，我們就會(huì)有東山再起、重整河山的豪情壯志，我們就會(huì)很快贏得勝利；只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，承認(rèn)失敗，正視失敗，改正錯(cuò)誤，我們就能夠迎來(lái)滿天的朝霞。
同學(xué)們，朋友們，青春是一筆不耐花銷的財(cái)富，請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天！拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
最后，用一幅對(duì)聯(lián)來(lái)和大家共勉：憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸；瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)
我的演講完了，謝謝大家！
青春無(wú)悔學(xué)生演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在演講之前，我想先說(shuō)幾句題外話來(lái)引出今天我所講的話題，曾經(jīng)看過(guò)這樣一則廣告，廣告詞是“青春沒(méi)有什么不可以”。是啊，正值青春年少的我們未來(lái)有太多的可能，而這每一種可能都把握在自己的手中，今天我演講的題目是：青春無(wú)悔。
時(shí)光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年，鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了，會(huì)離開(kāi)溫馨的巢穴，飛向那屬于自己的天空。我們也一樣，離開(kāi)了父母的呵護(hù)，開(kāi)始了自己的盛會(huì)旅程。在這漫漫長(zhǎng)途中，有成功的喜悅，有失敗的憂傷，有拼搏的汗水，也有激動(dòng)的淚光，一路走來(lái)，留下一絲欣慰，一種感動(dòng)�；仡櫷�，愿我們無(wú)怨無(wú)悔，展望未來(lái)，讓我們信心十足，面對(duì)兩個(gè)月后的高三，面對(duì)明年那黑色的六月，我們將披荊斬棘，奮然前行，為了自己的夢(mèng)想而奮斗，在這追夢(mèng)的途中，也許很少有陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，更多的是狂風(fēng)與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長(zhǎng)夜，這時(shí)不要傷心，不要失落，人可以被毀滅，但不可以被打敗，摔倒了爬起來(lái)，抹掉淚水，繼續(xù)上路。
既然選擇了遠(yuǎn)方，就不怕風(fēng)雨兼程，在這追夢(mèng)的`炎炎烈日里，如雨的汗水記錄著我們必勝的決心，徹夜長(zhǎng)明的燈光見(jiàn)證著我們無(wú)悔的誓言。只要我們拼搏過(guò)、奮斗過(guò)，經(jīng)歷過(guò)高三與高考的煉獄，那結(jié)果如何，真的無(wú)所謂。算上今天距高考還有377天，一切皆有可能，讓我們努力奮斗這最后的377天，成就自己高中的夢(mèng)想，織就自己無(wú)悔的青春。
因?yàn)槟贻p，我們敢愛(ài)敢恨，無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槟贻p我們充滿活力，百折不撓。因?yàn)槟贻p我們志存高遠(yuǎn)，追求卓越，也正是因?yàn)槟贻p讓我們選擇無(wú)悔。
青春無(wú)悔學(xué)生演講稿7
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們不會(huì)畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存，在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè)章。正如一位哲人所說(shuō)：對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰！任前方荊棘叢生，我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中，我們拆做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝于成�！扒啻旱哪_步如行云流，青春的`歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們，讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音！當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向；當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈地?fù)u槳，命運(yùn)的閘門(mén)會(huì)向我們敞開(kāi)，誘人的時(shí)刻終將到來(lái)！
未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中！
以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無(wú)悔的人生！
青春無(wú)悔學(xué)生演講稿8
什么是夢(mèng)想?你每天都會(huì)生出許多念想，那些不死的才叫做夢(mèng)想。夢(mèng)想，是飄浮在心頭的一縷美麗誘惑，它使平凡的你再也不能容忍往日的庸俗與無(wú)聊，驀然間，悟得了日子應(yīng)有的詩(shī)意與揮灑詩(shī)意的決心。夢(mèng)想，是豁亮在眼前的一幀燦爛的奇景。它使渺小的你再也不肯在卑微和壓抑的生活中繼續(xù)，猶然涌起的是天高海闊的境界和對(duì)這種境界的魂?duì)繅?mèng)縈的生活中繼續(xù)魂?duì)繅?mèng)縈。
食指說(shuō)過(guò)：“不管人們對(duì)于我們腐爛的皮肉，那些迷惘、失敗的苦難，是寄予感動(dòng)的熱淚、深切的同情，還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷。我堅(jiān)信，人們對(duì)于我們的脊骨，那無(wú)數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功，一定會(huì)給予熱情、客觀、公正的評(píng)判，所以請(qǐng)堅(jiān)定地追求自己的目標(biāo)——不管遇到什么樣的坎坷和曲折，都一如既往地去追求，這是追求不平凡者基本的生活態(tài)度。當(dāng)我們參與某項(xiàng)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了以前夢(mèng)都不敢夢(mèng)的夢(mèng)想時(shí)，一段罕見(jiàn)的、甜美的時(shí)光就會(huì)充實(shí)我們的生活。一個(gè)剛造出來(lái)的航海羅盤(pán)，在沒(méi)有經(jīng)過(guò)磁化之前，指針的方向總是混亂的。一旦磁化后，它就像被一種神秘的力量支配著，總是指著同一個(gè)方向，永遠(yuǎn)地指著那個(gè)方向。如果用在人的身上，這種神秘的力量就是我們所說(shuō)的進(jìn)取心，它使我們不斷地努力，從不懈怠，亦從不滿足。
愿得一生平凡，不愿一生平庸，有著許許多多的'人做著日復(fù)一日的小事，過(guò)著一成不變的生活，就在于他們沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，不具有堅(jiān)定的進(jìn)取心，不愿意追求卓越，所以他們甘于平庸。
或許，你會(huì)感嘆，在應(yīng)試教育的今天，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，我們還能談夢(mèng)想嗎?答案是肯定的。試問(wèn)在座的各位你們是否擁有夢(mèng)想，小時(shí)候的豪言壯語(yǔ)是否已變成了一句玩笑，我們不能忘了最初來(lái)路的方向，我們有著大好的青春時(shí)光，別人羨慕不來(lái)的美好年華。
可能我們窮盡一生仍無(wú)法成名，可能我們拼搏一世也無(wú)法顯赫。但是，這都不重要，重要的是我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想，曾揮灑過(guò)汗水，曾浸透過(guò)心血。重要的是我們守住了心中的夢(mèng)想，守住了那些生命中不容忽視的東西：善良、執(zhí)著、青春無(wú)悔……
同學(xué)們，拿出你們深埋在靈魂里的驕傲吧!拿出骨子里永不屈服的精神吧，畢竟，這天下，終究是我們青年人的!
青春無(wú)悔學(xué)生演講稿9
16歲，一個(gè)花季，正值青春，青春，包含著太多太多的寓意。它代表著我們將要肩負(fù)起自己的責(zé)任，他也代表著我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)在逆境中站起來(lái)，不服輸，不屈服，帶著初生牛犢不怕虎的毅力，勇往直前。在前進(jìn)的道路上，我們偶爾會(huì)有迷茫，會(huì)找不清方向，會(huì)猶豫，會(huì)回首，這就需要我們堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)支撐，告訴自己，不要回頭，因?yàn)樵谀愕纳砗笫侨f(wàn)丈深淵，只有不停的往前，我們才有生存的希望。世界上沒(méi)有任何一個(gè)地方會(huì)留給你來(lái)讓你休息停泊，我們的人生沒(méi)有停下的時(shí)候。當(dāng)你彷徨無(wú)助時(shí)，請(qǐng)問(wèn)問(wèn)你自己的心，讓你心底最真誠(chéng)的聲音來(lái)鼓舞你激勵(lì)你，鞭策著你繼續(xù)前進(jìn)。也許前進(jìn)的道路上會(huì)遇到很多很多的坎坷與迷途，讓你變得不再自信，不再相信自己的選擇是否正確，甚至開(kāi)始自暴自棄，虛度光陰。這不是我們青春少年應(yīng)有的風(fēng)姿。青春就應(yīng)該揚(yáng)帆起航，不管遇到再大的風(fēng)險(xiǎn)，都不會(huì)使我們半途而廢，因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信未來(lái)是美好的，未來(lái)一直在伸出雙手迎接我們的到來(lái)，他在等著我們，他在等待著我們的成功。
青春，還包含著我們對(duì)愛(ài)情的美好想象。我們的愛(ài)情是純粹的，是單純美好的，沒(méi)有一點(diǎn)功利也沒(méi)有任何的目的，就是單純的喜歡著一個(gè)人，這樣的感覺(jué)也很好，我們對(duì)一個(gè)人有好感，不是為了他的錢(qián)，也不是看他的家庭，而是單純的`認(rèn)為他很出色，各方面都很好。成績(jī)好，打籃球也很帥，擅長(zhǎng)交際，人緣很好，這么多的優(yōu)點(diǎn)讓我們把眼光集中在他的身上。然后我們會(huì)一起上學(xué)，一起吃飯，一起討論數(shù)學(xué)難題，一起聊天聊到很晚，甚至上廁所都會(huì)結(jié)伴而行。有時(shí)候他不吃飯，你還會(huì)偷偷的買(mǎi)一些吃的給他，提醒他學(xué)習(xí)再緊也要注意身體，不要太累了。有時(shí)你感冒了，他會(huì)不動(dòng)聲色的買(mǎi)藥放在你桌子上，你發(fā)現(xiàn)后朝他一看，兩人對(duì)視一笑，一切盡在不言中。有時(shí)候下雨了，你沒(méi)帶傘，你故意很大聲地問(wèn)他借，他肯定毫不猶豫的借給你，但他的舍友們又要淋個(gè)落湯雞了，所以又會(huì)罵他重色輕友，他笑而不語(yǔ)，而你的心里也會(huì)像吃了糖一樣感覺(jué)到很甜。當(dāng)你打著傘，他從你身邊跑過(guò)，他的臉上露出了滿足的笑容，而你的臉上露出了甜蜜的笑容。就是這樣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單樸樸素素的感情，不摻雜任何不好的東西與行為。
青春的我們，滿懷著熱情，正一步步地離開(kāi)父母愛(ài)的羽翼，開(kāi)始我們獨(dú)立的生活，我們必須學(xué)會(huì)在逆境中翩翩起舞。我們要有義氣勃發(fā)的風(fēng)姿，斗志昂揚(yáng)的信念，與身邊的朋友們一起沖向勝利的彼岸。當(dāng)我們老了，回憶起青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們會(huì)滿足而自豪的笑，笑我們青春無(wú)悔，笑我們青春沒(méi)有白白的浪費(fèi)，如果再給我一次青春，我還是會(huì)選擇這樣的度過(guò)。
青春無(wú)悔學(xué)生演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《放飛理想，青春無(wú)悔》。
我是一個(gè)喜歡幻想，對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限美好希望的女孩兒。三年前我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，來(lái)到了向往已久的東北師范大學(xué)，那一刻我想對(duì)整個(gè)世界吶喊：我終于自由了，終于擺脫了學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)，終于逃脫了父母的嘮叨，終于可以在這自由的天地隨心所欲了。
興奮、激動(dòng)、新奇幾乎充斥著我的生活，天天和身邊的同學(xué)一起吵著鬧著去尋找所謂的自由多彩的生活，去過(guò)那只羨悠閑不羨仙的生活。
直到有一件事情深深地觸動(dòng)了我，給沉浸在享樂(lè)中，不思進(jìn)取的我當(dāng)頭一棒，將我拉回了現(xiàn)實(shí)。那是20xx年大四學(xué)長(zhǎng)們的告別舞會(huì)。同是在舞會(huì)上，有的學(xué)長(zhǎng)神采飛揚(yáng)，侃侃而談；有的眉頭緊皺，郁郁寡歡，從他們不同的神態(tài)和表現(xiàn)中，我感受到了他們不同的心情。那一夜我徹夜未眠，一種莫名的空虛和寂寞添滿了我的心胸。我捫心自問(wèn)：難道大學(xué)就是沉迷于網(wǎng)吧，混混噩噩的度日？就是捧著武俠、言情，昏昏迷迷的生活？就是追求光鮮的衣著，都市的生活，吵吵鬧鬧的過(guò)活？不、不、不，大學(xué)絕對(duì)不是這樣的。大學(xué)到底是什么？我在思考著這個(gè)問(wèn)題，我也清醒的意識(shí)到，我要重新樹(shù)立自己的奮斗目標(biāo)，重新確立自己的人生追求。我要在大學(xué)生活結(jié)束時(shí)，胸有成竹的步入職場(chǎng)，而不是慨嘆自己年華似水流。我的思路越來(lái)越清晰，大學(xué)不是我們?nèi)松非髪^斗的終點(diǎn)，不是貪圖享受、不思進(jìn)取的安樂(lè)窩，它是立大志成大業(yè)，從多方面充實(shí)自己、發(fā)展自己的地方；是鉆研所學(xué)成為優(yōu)秀人才的地方。我要充實(shí)的度過(guò)大學(xué)里的每一天。為了未來(lái)，為了希望，我要激揚(yáng)青春，放飛理想。
我要向自己的弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，將挑戰(zhàn)自我變?yōu)樽畲蟮臉?lè)趣。我最差的一門(mén)功課是英語(yǔ)，以至于一到英語(yǔ)考場(chǎng)上就心慌意亂，幾乎喪失了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心和斗志。我曾經(jīng)安慰過(guò)自己說(shuō)：沒(méi)事，大不了咱找一個(gè)不用英語(yǔ)的工作。然而我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)不是這么回事，考查英語(yǔ)水平幾乎成為用人單位通設(shè)的門(mén)檻�！安辉诔聊斜l(fā)，就在沉默中滅亡”，我堅(jiān)定的選擇了前者，我要爆發(fā)。我要重整旗鼓，找回自信，一定要將學(xué)習(xí)英語(yǔ)進(jìn)行到底。
于是我給自己擬訂了一個(gè)學(xué)英語(yǔ)的計(jì)劃：每天背50個(gè)單詞，聽(tīng)1個(gè)小時(shí)聽(tīng)力，讀半個(gè)小時(shí)英語(yǔ)，做4篇閱讀理解和1篇完型填空。計(jì)劃寫(xiě)起來(lái)簡(jiǎn)單，可做起來(lái)就難了。何況我已經(jīng)懶散了半年多了，早上誰(shuí)不想在被窩里多待一會(huì)；午餐后誰(shuí)不想好好的睡上一覺(jué)；晚飯后誰(shuí)不想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)和大家神侃一陣呢？每天在教學(xué)樓里，一待就是一整天，學(xué)習(xí)實(shí)在太辛苦，太枯燥無(wú)味了。有時(shí)我真的好想扔下書(shū)本到網(wǎng)上逛幾個(gè)小時(shí)；真想到室外和同學(xué)們?nèi)ク傄魂�。有幾次，我本�?lái)是要到教室去自習(xí)，可是走著走著就到了超市租書(shū)的小屋。一邊是無(wú)比重要的學(xué)業(yè)，一邊是無(wú)比誘人的小說(shuō)，十字路口我該向哪里走？理智告訴我，如果再像以前一樣沉迷，那么一切將前功盡棄。于是我收回了已邁進(jìn)書(shū)屋的雙腿，走向了教室。在那段日子我還學(xué)會(huì)了利用零散的時(shí)間來(lái)補(bǔ)充由于其它事情占用的時(shí)間，每天早上提前起床到食堂去讀英語(yǔ)，中午放棄午休到教室里去做習(xí)題，課間盡量利用時(shí)間來(lái)背單詞，晚上臨睡覺(jué)的一個(gè)小時(shí)用來(lái)聽(tīng)聽(tīng)力。時(shí)間是擠出來(lái)的，小塊時(shí)間一樣可以實(shí)現(xiàn)大塊時(shí)間的效用。學(xué)習(xí)亦是有苦有甜，有一段時(shí)間里我做英語(yǔ)題的準(zhǔn)確率停滯不前，有時(shí)甚至?xí)e(cuò)很多題，尤其是閱讀理解，最讓我頭疼。我是急性子，一看到自己錯(cuò)了那么多題，心中就好像熊熊烈火在燃燒，我會(huì)一氣之下，把卷子撕掉，要不就團(tuán)成一團(tuán)，用力的捏，以解心頭之恨。但這樣做過(guò)之后就是冷靜下來(lái)后的'撕了再粘好，弄皺后的再展平。我知道我做這些，是在粘貼我的心境，撫慰我的心靈。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情，學(xué)習(xí)必須克服焦躁情緒。萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要能夠堅(jiān)持，學(xué)習(xí)就會(huì)成為你的習(xí)慣，成為生活中的一部分，它并不像想像中的那樣可怕。只要一想到自己順利過(guò)級(jí)的情景，我就會(huì)覺(jué)得熱血沸騰，又有了拼搏的力量�，F(xiàn)在回想起來(lái)，真正支持我度過(guò)難關(guān)的其實(shí)是我心中對(duì)美好未來(lái)的向往，對(duì)理想的執(zhí)著追求。
天道酬勤，我的付出終于得到了回報(bào)。我以讓自己和家人滿意的成績(jī)一次通過(guò)了全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)六級(jí)考試，并獲得了全國(guó)口語(yǔ)a級(jí)證書(shū)。那段時(shí)間，我雖然把很多的時(shí)間用在薄弱的英語(yǔ)上，但我并沒(méi)有忽視專業(yè)課的學(xué)習(xí)。連續(xù)三年我獲得了“校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金”、“一等獎(jiǎng)學(xué)金”，并獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)，“社會(huì)工作獎(jiǎng)學(xué)金”，“教師技能獎(jiǎng)學(xué)金”，并在省級(jí)刊物上發(fā)表了自己的論文。為了考察自己三年來(lái)專業(yè)課學(xué)習(xí)的水平，評(píng)估一下自己真正的實(shí)力，同時(shí)也是為了更好的把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，大三上學(xué)期我又參加了國(guó)家勞動(dòng)部組織的“人力資源管理員任職資格考試”，并以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧巳温氋Y格。為了青春夢(mèng)想我努力從各方面來(lái)發(fā)展自己，充實(shí)自己，我知道不懈奮斗和追求正在成為我內(nèi)在的品格，我正在迎來(lái)一個(gè)更加嶄新的天地。
青春無(wú)悔學(xué)生演講稿11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
歲月就像一只在沙漠上狂奔的駱駝，一眨眼，小學(xué)六年就過(guò)去了，來(lái)到了初中。
來(lái)到初中這個(gè)陌生的環(huán)境，我甚至有時(shí)候想讓時(shí)光倒流，回到小學(xué)時(shí)代，和小學(xué)同學(xué)們?cè)谝黄痖_(kāi)心的玩耍，但是，這終究只是幻想。
歲月就像一個(gè)狠心的死神，把我們無(wú)情的分開(kāi)。有時(shí)候，我會(huì)趴在窗戶上，望著遠(yuǎn)處，回想起了小學(xué)時(shí)代的一點(diǎn)一滴，想著想著，又有一點(diǎn)不想再往下想的感覺(jué)，此時(shí)，淚水已經(jīng)浸透了我的眼眶，于是我低下頭抹眼淚，但是，卻看得到了一個(gè)個(gè)正處于小學(xué)時(shí)代的同學(xué)們，心想：他們多么幸福��！
還有一次，我去上學(xué)，卻迷迷糊糊地往小學(xué)校園那個(gè)方向走去，但最終還是被自己發(fā)覺(jué)了，發(fā)覺(jué)后我甚至還想讓自己繼續(xù)迷糊下去。
在我非常想老師和同學(xué)們的時(shí)候，我就會(huì)拿出我們的畢業(yè)照片，看著老師和同學(xué)們燦爛的笑容，我的`心頓時(shí)就好受了許多。
人的一生都會(huì)遇到坎坷，每一道坎坷都不一樣，離別只是其中之一罷了。
青春是一首悠揚(yáng)的歌曲，歌唱著我們的青春；青春是一只揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的大船，帶著我們一起遠(yuǎn)航；青春就像一幅畫(huà)，展現(xiàn)了著我們的斗志昂揚(yáng)；青春就像一首詩(shī)，它蘊(yùn)含著我們之間的深厚情誼。
雖然成長(zhǎng)歲月和青春帶給我們了不滿，但是，自己的青春和未來(lái)一定非常精彩，我只有堅(jiān)強(qiáng)地一步一步地走下去，才能成功。
我一定要做一個(gè)成功人士，無(wú)悔的青春，今天，我以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校以我為榮，讓老師們?yōu)槲因湴僚c自豪。
青春無(wú)悔學(xué)生演講稿12
各位同學(xué)：
大家好！
我們的生命在時(shí)光里飛逝，從初中時(shí)期的叛逆，到高中時(shí)期的迷茫，再到大學(xué)時(shí)期的堅(jiān)定。一路風(fēng)雨相隨，陽(yáng)光引路，每一步，都是自己的選擇，每一個(gè)選擇的結(jié)果都不是自己想象的摸樣，但是不管她是什么摸樣，我選擇的我就不后悔。
每天聽(tīng)到身邊的人抱怨，我就為她感到扼腕，因?yàn)樗谋г贡硎舅蜃约旱皖^了下跪了，她在中國(guó)式的成長(zhǎng)教育下失去了自己扛起責(zé)任的能力，把所有的過(guò)錯(cuò)都?xì)w結(jié)到他人更或者是他物上。同時(shí)我也在心里又堅(jiān)定一次，只要是自己選擇的`，就絕對(duì)不能懦弱的用抱怨發(fā)泄，用抱怨來(lái)麻痹自己，讓自己失去信心，在怨念中沉淪。
并不是一開(kāi)始就知道自己追求的到底是什么，并不是一開(kāi)始就知道哪些是自己需要的，做過(guò)錯(cuò)的決定，有過(guò)錯(cuò)的選擇，但是在一步一步的踉蹌中，我每次都能清楚一點(diǎn)點(diǎn)就滿足了，千里之行始于足下嘛，長(zhǎng)城也是一塊一塊的磚壘成的。
當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)到的時(shí)候，我不會(huì)呆坐原地，我不管自身對(duì)此的能力掌握了幾分，都一定會(huì)拼命爭(zhēng)取。如果機(jī)會(huì)垂青于我，我自會(huì)欣喜，奮起直追把不懂的盡量補(bǔ)。如果與其失之交臂，我也不能自怨自艾，從失敗中找自己的原因，然后完善。
青春在綻放，我們?cè)诓粩嗟倪x擇，請(qǐng)鼓起勇氣，堅(jiān)定自己，讓青春無(wú)悔！
青春無(wú)悔學(xué)生演講稿13
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是《選擇自信》。
自信與自卑、自負(fù)，雖然只有一字之差，但精神境界根本不同，結(jié)果也大相徑庭。
自信是成功的第一秘訣，它不僅是對(duì)自己能力的信任，更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國(guó)革命處于低潮時(shí)，毛澤東堅(jiān)信“星星之火，可以燎原”；當(dāng)敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時(shí)，他滿懷自信，高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”，“人間開(kāi)遍自由花”！陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌！著名科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō)：“一個(gè)人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”總之，自信是指向勝利的導(dǎo)航塔，是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重，而對(duì)自己的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足，只覺(jué)得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的`心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展，使他們坐失成功的良機(jī)，最終一事無(wú)成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽(yáng)天！無(wú)論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》，演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)�，�?zhàn)勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛(ài)。可見(jiàn)，戰(zhàn)勝自卑，培養(yǎng)自信，是我們必然的選擇。
自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理，自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭(zhēng)時(shí)，項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用，但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù)，自封“霸王”，結(jié)果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見(jiàn)，正確估價(jià)自己的長(zhǎng)處和成績(jī)，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負(fù)的界限，對(duì)一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負(fù)，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負(fù)；要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰(zhàn)勝自卑，遠(yuǎn)離自負(fù)，這是新世紀(jì)的要求，是追求完美人格的要求。“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，毛澤東充滿自信的名言，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。
我的演講完畢，謝謝大家！
青春無(wú)悔學(xué)生演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
告別了金色的童年,我們開(kāi)始步入了夢(mèng)想中的天堂——青春。青春是一道亮麗的風(fēng)景線，等待著我們?nèi)ビ^賞;青春是一首動(dòng)人的旋律，等待著我們?nèi)ツ?tīng);青春是一篇文質(zhì)兼美的散文詩(shī)，等待著我們?nèi)テ肺颉谖覀儎倓偛饺肭啻捍箝T(mén)之際，且讓我們?nèi)ツ肆粝碌那啻很壽E吧!
她，美貌動(dòng)人，才華橫溢，憑借著國(guó)色天香的容顏她走進(jìn)了皇宮，開(kāi)始了皇宮深院里的生活。她本可以像無(wú)數(shù)個(gè)嬪妃一樣地生活，也可以像歷代皇后一樣地母儀天下，但是，歷史卻將她一步步從后宮推向前殿，直至坐上了只有男性才能坐的龍椅上。女子稱帝，在五千年的中國(guó)歷史中，她是第一個(gè)，也是最后一個(gè)，她做到了，并且做得不亞于任何一代男性帝王。歲月滄桑，然而她的生命之花，在世界的歷史浪潮中，卻依然是那樣的絢麗奪目。
他，青春的道路上充滿了荊棘與坎坷，但他沒(méi)有自甘墮落，無(wú)情的病魔奪去了他最寶貴的雙眼，生活的艱辛將他壓到了苦難的最底層，但他依然不放棄他的追求，他的音樂(lè)。在無(wú)數(shù)個(gè)月光皎潔的夜晚，在若干個(gè)風(fēng)雨交加的白晝，他將自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，對(duì)光明的渴望，對(duì)幸福生活的向往都融入到了他的音樂(lè)之中。于是，在無(wú)錫的大街小巷，在惠山的二泉旁邊，人們常會(huì)見(jiàn)到一位盲眼人手拿一把二胡，演奏著或悲愴或歡快的樂(lè)曲。這位瞎眼藝人用他的二胡傳達(dá)著他對(duì)生活的理解和感受，鼓舞著若干個(gè)和他一樣生活在最底層的人民，直到今天，他的曲子仍被人們廣為流傳，他的生命也在他的樂(lè)曲中獲得了永久的青春。
他們，駐守在人世間最平凡最偉大的崗位上，履行著天地間最莊嚴(yán)，最神圣的事業(yè)。他們把自己化作蠟燭，變成春蠶，將自己的青春充分點(diǎn)燃，用心血指引著求知的莘莘學(xué)子。在他們的'生命歷程中，沒(méi)有稚嫩，沒(méi)有衰老，有的只是跨越年齡界限的奉獻(xiàn)，于是在他們的人生辭典中，每一頁(yè)都書(shū)寫(xiě)著火紅的“青春”二字，因?yàn)檫@樣，人們賦予了他們新的稱號(hào)“人類靈魂的工程師”。
青春就像一支神筆，有人用它來(lái)吟誦成一首首優(yōu)美的詩(shī)歌，有人用它來(lái)譜寫(xiě)一篇篇?jiǎng)尤说臉?lè)章，還有人用它描繪人生最燦爛的彩圖，于是，青春的生命便在那一刻形成了永恒。保爾說(shuō)過(guò)，人的生命只有一次，在短短的人生旅途中，青春更是像花兒一樣稍縱即逝，如何才能讓自己的青春之花具有永久的生命力呢，我不禁陷入了沉思。
青春無(wú)悔學(xué)生演講稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天，我們?cè)谶@里隆重舉行“中考百天誓師大會(huì)”，這是出征的戰(zhàn)鼓，是進(jìn)軍的號(hào)角。在此，我祝賀一起奮力拼搏的九年級(jí)全體同學(xué)夢(mèng)想成功。
九年寒窗，決戰(zhàn)百天。一百天雖短，但仍然可以收獲累累，可以創(chuàng)造奇跡，可以拼一個(gè)無(wú)悔的青春。三分天注定，七分靠打拼，拼過(guò)才無(wú)怨無(wú)悔，相信奇跡才能創(chuàng)造奇跡。時(shí)間匆匆，太多的事不許我們從頭再來(lái)！所以，這一次，我們必須全力以赴，只許成功不許失敗。100天，我們?cè)撛鯓幼叱鲆粋�(gè)無(wú)悔青春？
當(dāng)你還想抽點(diǎn)時(shí)間嬉戲玩耍時(shí)，當(dāng)你還想在電視、小說(shuō)前忘情流連時(shí)，當(dāng)你還想與同學(xué)或是老師爭(zhēng)吵時(shí)……你是否想過(guò)你的父母在忙些什么？他們好嗎？同學(xué)們，請(qǐng)扭過(guò)頭看看你的父母，看看那雙充滿期待、或者憂傷的眼神，為人子女的你，是否感受到一種責(zé)任已經(jīng)壓在肩上？請(qǐng)聳一聳你的肩膀，是否感到了責(zé)任的份量？你們的責(zé)任就是要承擔(dān)起家庭的重望，重新燃起父母心中的希望，讓他們的眼神不再憂傷……同學(xué)們，我們的雙肩已不再稚嫩，請(qǐng)勇敢的承擔(dān)責(zé)任吧，把這份責(zé)任化作我們前進(jìn)的力量。
100天的征程，也許是荊棘橫生、也許是波浪滔天、也許是陰風(fēng)怒號(hào)……但，我們不怕！我們有深謀遠(yuǎn)慮、運(yùn)籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo)集體，我們有最富戰(zhàn)斗力的教師隊(duì)伍，而你們，又是一只只矯健的雄鷹，不懼狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴，只為爭(zhēng)得一份豪情。我們的`信念堅(jiān)不可摧，我們的斗志如鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)，我們的氣勢(shì)如開(kāi)閘的洪水，一瀉千里。青春就是這樣壯美！
親愛(ài)的同學(xué)們，為了自己在人生的征途中邁下堅(jiān)實(shí)的一步，為了不辜負(fù)親人們的重望，為了我們擁有一個(gè)無(wú)悔的青春，我們就再拼他100天，拼他個(gè)天翻地覆、拼他個(gè)熱火朝天，讓飛揚(yáng)的青春綻放生命的花蕾，用激情與智慧澆鑄明天的輝煌。
請(qǐng)同學(xué)們抬頭挺胸，握緊雙拳，傾聽(tīng)自己發(fā)自內(nèi)心的呼喊：“奮戰(zhàn)百天，青春無(wú)悔！”歷史會(huì)見(jiàn)證，今天，我們?cè)谶@里熱血沸騰、海誓山盟。這僅僅是一種形式，這更應(yīng)是心中的永恒。
青春無(wú)悔，無(wú)悔青春。聽(tīng)，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，咚咚的戰(zhàn)鼓響徹云霄，讓我們以拳拳赤子之情回報(bào)偉大的母校，讓印著XX鎮(zhèn)中學(xué)的旗幟在6.21高地飄得最高、最紅、最亮！