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雅教育演講稿

時(shí)間:2023-01-09 17:56:36 發(fā)言稿 我要投稿
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雅教育演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的雅教育演講稿,歡迎閱讀與收藏。

雅教育演講稿

雅教育演講稿1

同學(xué)們:

  你們好!根據(jù)國家法定假日安排(放假調(diào)休):四月二十九日、三十日、五月一日放假共三天,五月二日(星期四)照常上課。

  為了“增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”快快樂樂地度過“五一”小長假,我們學(xué)校向全體學(xué)生提七點(diǎn)要求:

  1、時(shí)刻牢記自己是小學(xué)生,記住《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,為紅領(lǐng)巾增添新的榮譽(yù)。希望大家牢記老師的教導(dǎo),走出校門后,仍然以學(xué)校的紀(jì)律和社會(huì)的規(guī)范來約束自己的行為,不放縱自己。利用“五一”假期,多看一些課外讀物,多參加有益的活動(dòng),豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。

  2、“五一”假期,外出活動(dòng)都要征得家長同意,而且要求有大人陪同,不允許自由結(jié)伴,私自外出,不要上公路玩耍,橫穿公路要“一看、二停、三通過”。當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;過馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;嚴(yán)禁穿溜冰鞋在馬路上滑行,嚴(yán)禁在馬路上騎自行車。交通安全,時(shí)刻牢記!同時(shí)要注意用電、用煤氣等的安全,增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。

  3、要注意飲食衛(wèi)生,不吃零食。目前市場上的零食許多是些無衛(wèi)生許可證,無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的“三無”產(chǎn)品,小學(xué)生吃了,不僅會(huì)影響其身體健康,有的甚至?xí)<吧踩?/p>

  4、如果和家長一起外出,希望我們和家長一起參與到文明交通行為中去,以自己的'文明行為影響自己身邊的人,因?yàn)椤拔逡弧奔倨谄陂g,街上馬路上行人,車輛特別多,要注意提高自我保護(hù)意識(shí)。不接受不認(rèn)識(shí)的人給的食物或禮物,要提高辨別是非的能力,不隨便跟陌生人走。

  5、同學(xué)們外出游玩時(shí),如果遇到與家長走散的情況,要首先保持冷靜,不要著急慌張,要知道撥打110或找警察幫忙,或在原地等候,切忌亂跑亂動(dòng),哭叫喊鬧。

  6、由于天氣轉(zhuǎn)暖,“五一”假期中,不要獨(dú)自一人去水塘釣魚、捕蝦或下水庫洗澡,在無家長陪伴下去游泳池游泳,不要在山林、風(fēng)景區(qū)內(nèi)玩火。

  7、放假期間,不得上網(wǎng)吧,游戲廳,臺(tái)球室,錄像廳等場所。不結(jié)交不良青年,遠(yuǎn)離毒品。

雅教育演講稿2

  xx學(xué)校是一所辦學(xué)條件一流,師資力量雄厚,辦學(xué)業(yè)績突出的九年一貫制民辦學(xué)校,該,F(xiàn)有教學(xué)班級(jí)76個(gè),學(xué)生3350人,其中留守兒童占一半以上。留守兒童因長期缺乏父母的關(guān)愛和教育,心理和生理需求得不到滿足,在思想、學(xué)習(xí)、行為和心理方面發(fā)生偏差。中小學(xué)階段是兒童思想啟蒙和人生觀、價(jià)值觀、世界觀初步形成的關(guān)鍵時(shí)期,接受良好的教育、破解心理發(fā)展問題、培養(yǎng)健全的人格,是學(xué)校教育和家庭教育義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),80%以上的留守兒童由祖父母隔代監(jiān)護(hù)或親友臨時(shí)監(jiān)護(hù),年事已高、文化素質(zhì)低的祖輩監(jiān)護(hù)人基本沒有能力輔導(dǎo)和監(jiān)督孩子學(xué)習(xí),只是給予物質(zhì)和生活上的滿足,缺乏精神和道德上的管束和引導(dǎo),父母也無法及時(shí)了解、把握孩子的心理和思想變化,導(dǎo)致留守兒童出現(xiàn)性格內(nèi)向、消極自卑等心理問題。

  如何才能讓留守兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,擁有健全的人格?

  一、全力推進(jìn)雅行教育,提高學(xué)生自主能力

  “雅行”,即良好的行為習(xí)慣。通過雅行教育,將學(xué)生培養(yǎng)成具有語言文雅、舉止儒雅、形象優(yōu)雅、情趣高雅的“四雅之生”。

  1、抓住有利時(shí)機(jī),大力宣傳雅行教育。利用召開全體學(xué)生大會(huì)、教職工會(huì)議,以及校園宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、電子顯示屏、宣傳橫幅標(biāo)語、短信平臺(tái)、校園網(wǎng)站、校園廣播站、學(xué)校報(bào)刊等途徑,迅速宣傳雅行教育的內(nèi)涵、思想、目標(biāo),讓教師明白該傳授學(xué)生什么,讓學(xué)生懂得自己能做什么事,不能做什么事。編寫“小嘴巴,不說話”等趣味順口溜,讓學(xué)生們?cè)谘孕兄袝r(shí)刻踐行雅行教育的思想,逐漸成為“雅者”。

  2、以活動(dòng)為載體,扎實(shí)推進(jìn)雅行教育。

  一是教師要自覺踐行雅行教育,發(fā)揮言傳身教的`模范帶頭作用。

  二是以班級(jí)為單位,每月制定雅行教育計(jì)劃,每月召開一次雅行教育主題班會(huì),每周上一堂雅行教育課,月假、寒暑假布置雅行教育專題作業(yè),將雅行教育的內(nèi)容細(xì)化為學(xué)生的行為習(xí)慣,融入到學(xué)習(xí)、生活之中。每學(xué)期召開兩次家長會(huì),增進(jìn)老師與家長、學(xué)生之間的溝通了解。

  三是開展拔河比賽、野外素質(zhì)拓展等少先隊(duì)隊(duì)日活動(dòng),既擴(kuò)寬了學(xué)生的視野,又增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì),也提升了學(xué)生艱苦奮斗的意志和毅力。

  通過雅行教育,讓孩子們成為學(xué)習(xí)自覺、生活自理、行為習(xí)慣良好的學(xué)生。

  二、著力實(shí)施感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操

  感恩教育是一種以情動(dòng)情的情感教育,是一種以德報(bào)德的道德教育,更是一種以人性換人性的人性教育。

  1、拾起學(xué)生缺失的情感。

  一是父母是子女的生命之源,教師傳授學(xué)生知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),社會(huì)給孩子們提供了賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),因此,每個(gè)人都得對(duì)父母、他人和社會(huì)心存感激。

  二是作為因父母為家庭生計(jì)而留守在家的孩子,更要感恩老師、親人、同學(xué)朋友和社會(huì),正是有他們的關(guān)心和愛護(hù)才有了自己健康成長環(huán)境,才有了接受良好教育的機(jī)會(huì),正因?yàn)榱羰氐娜松?jīng)歷,培造就了你獨(dú)立自強(qiáng)的優(yōu)良品格,更能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

  2、喚起學(xué)生感恩的良知。

  一是設(shè)立親情熱線電話。每周一、三、五下午,設(shè)立十分鐘親情熱線電話時(shí)間,連接父母與子女的親情溝通,讓孩子們感念親情,體驗(yàn)親情、友情的溫暖。

  二是召開以“父母為我們做了什么和我又為父母做了什么”為主題大討論,分享感人的故事和經(jīng)歷。開展“感恩父母、勤儉節(jié)約”主題教育活動(dòng),安排給父母洗腳、制作愛心卡片等愛心家庭作業(yè),讓孩子們親身體驗(yàn)感恩的幸福與快樂,體味父母對(duì)自己的關(guān)愛和呵護(hù)。

  三是開展團(tuán)體類趣味競賽活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的巨大力量,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

  3、培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。開展校園文化藝術(shù)節(jié)、智趣節(jié)、詩文節(jié)、科技節(jié)等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好,發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,提高學(xué)生高尚的文化修養(yǎng)和道德情操。

  通過感恩教育,讓孩子情感回歸,對(duì)家庭、社會(huì)和他人常懷感恩之情。

  三、家庭、學(xué)校、社會(huì)聯(lián)手,筑起學(xué)生成長成才的橋梁

  樹立“子不教,父之過”的教育責(zé)任觀。家庭在子女教育中發(fā)揮著不可替代的作用。

  一是作為父母,即使與子女身處異地,理所當(dāng)然的承擔(dān)起教育子女的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),加強(qiáng)與學(xué)校、子女以及監(jiān)護(hù)人之間的溝通與交流,及時(shí)掌握孩子的學(xué)業(yè)、行為及身體健康狀況,讓子女感受到父母永遠(yuǎn)在自己身邊,時(shí)刻精心呵護(hù)自己,對(duì)家庭充滿歸屬感和依賴感。

  二是從嚴(yán)要求子女,改變“教育孩子就是學(xué)校的事”的陳舊觀念,通過自己誠實(shí)為人、勤儉持家的優(yōu)良品格教育子女、啟迪子女,讓他們從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及優(yōu)良的道德品質(zhì)。

雅教育演講稿3

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的題目是:法制伴我們健康成長。

  在這個(gè)社會(huì)大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是知法懂法。“法”使我們每個(gè)人明確是非的界限,而這也是我們每個(gè)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

  法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。

  俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會(huì)的`穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的我們,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

  不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,才能在我們走出校園,融入社會(huì)后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

  同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

雅教育演講稿4

親愛的小朋友們:

  你們好!

  暑假就快要到了、在這個(gè)長長的假期里、相信小朋友必須有許多開心的事要做、想去許多的地方玩、但小朋友必須要愛護(hù)自已、保護(hù)自我。

  你們的生命安全和健康成長、是一件很重要的事、關(guān)系到家里每個(gè)人的平安與幸福、要求小朋友們做到以下幾點(diǎn):

  1、愛學(xué)習(xí)。

  暑假的時(shí)間很長、小朋友要多學(xué)習(xí)(例如:唱歌、繪畫、看書等)、并做到學(xué)習(xí)與休息相結(jié)合、看電視的時(shí)間不能太長、不然的話很容易得近視眼。多幫大人做些力所能及的事、多參加有益的'活動(dòng)、不找大人亂要零花錢、這樣容易養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣、不去網(wǎng)吧或觀看賭博游戲。

  2、注意防暑、安全渡夏。

  夏天的天氣很熱、也常有雷陣雨、所以小朋友要?刺鞖忸A(yù)報(bào)、出門時(shí)要記得帶把傘、因?yàn)橛陚慵饶軌蛘谟辍⒂帜軌蛘谔。?qǐng)不在陽光下曝曬、那樣很容易中暑、還要記得多喝水、少吃冰凍食品、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

  3、注意交通安全。

  小朋友要遵守交通規(guī)則、因?yàn)楣飞蟻韥硗钠嚭芏、?qǐng)不在馬路上玩耍或奔跑、這樣容易發(fā)生車禍:小朋友還沒有長大、不能模仿大人在公路上騎車:走路時(shí)要靠右、橫穿公路、出門坐車等要有大人陪同。

  4、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

  小朋友要懂得識(shí)別危險(xiǎn)的地帶、例如小溪、池塘、水庫等地方不能靠近、還要記住有大人的陪同才能夠到游泳池去游泳。并且做到不爬樹、不攀越樓梯扶手、走廊欄桿、圍墻、確保自已的人身安全。

  不玩水、火、電、比如打火機(jī)、插座和電器等、因?yàn)檫@些東西并不是小朋友的玩具、它們是十分危險(xiǎn)的東西、會(huì)傷害到小朋友的、如果發(fā)生了事情要先通知大人。

  5、講衛(wèi)生。

  夏天里容易流汗、記得要多洗頭、勤洗澡、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、主動(dòng)做個(gè)講衛(wèi)生的好寶寶。

  6、遵守社會(huì)公德。

  要愛護(hù)公物、愛護(hù)花草樹木、不亂扔垃圾、不亂打電話(例如:110、120、119等電話更不能亂打、這樣做會(huì)擾亂警察叔叔的工作)。并且要與同伴友好相處、不打架、不說粗話、做個(gè)懂禮貌、講禮貌的好孩子。

  7、學(xué)會(huì)保護(hù)自已。

  在許多的地方、小朋友經(jīng)常會(huì)遇到陌生人、雖然不是每個(gè)陌生人都是壞人、但由于小朋友年齡比較小、容易成為壞人的目標(biāo)、所以小朋友不要和陌生人主動(dòng)搭話、不給陌生人開門、陌生人給的東西不能要、更不能和陌生人走。

  在超市等人多的地方要跟緊大人、防走失。在沒有大人的陪同下、不能去離家太遠(yuǎn)的地方玩、小朋友要和同伴出去玩耍的時(shí)候、要先告訴家里人、還記得要準(zhǔn)時(shí)回家。

  期望每一位小朋友都要記住教師的話、努力的過個(gè)歡樂、平安的暑假、教師期望看到所有的小朋友們都能在安全環(huán)境下歡樂、健康地成長。

雅教育演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  滄海桑田,歷史不停地蕩滌著世界,人們忘卻了黃土高原上的郁郁蒼蒼的樹木,忘卻了戈壁灘上曾經(jīng)的綠草如茵,忘卻了樓蘭不再的風(fēng)情,但有些東西卻比鋼鐵還堅(jiān)固地鐫刻在我們的內(nèi)心深處,滲透在我們的血液中,使我們無法忘卻――戰(zhàn)場上英勇的戰(zhàn)士們。

  屢屢不斷的戰(zhàn)爭,帶給無數(shù)人們深重的災(zāi)難,又有多少無辜的生命葬送在其中,更有多少英勇奮進(jìn)的戰(zhàn)士們?yōu)榱俗鎳母粡?qiáng)而犧牲在戰(zhàn)場上。今日,我們生活在這樣美麗和諧的世界上,是否會(huì)時(shí)常記起那歷歷在目的往事?

  是的,這讓我又想起了那難以忘卻的魔鬼般的軍訓(xùn)……

  經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,我們落腳于東方綠舟,在這遠(yuǎn)離城市喧囂的地方,我們拋開了平時(shí)繁復(fù)的學(xué)習(xí),開始了為期三天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練。從換上迷彩服的那一刻起,我們接受一次又一次的考驗(yàn),那是體力上的挑戰(zhàn),更是意志上的考驗(yàn)。

  頭天下午,我們便開始進(jìn)行臥倒訓(xùn)練。看著教官那標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,讓我感到恐懼,一個(gè)字就是“難”。

  我們?cè)谛苄艿牧胰障,聽著教官的口令,一步步地做著?dòng)作,只聽一聲令下,我們便和這片綠地來了一個(gè)“親切的擁抱!”

  “二”,又一聲令下。“。 笔謩澠屏,好痛!我看到了所有的同學(xué)都很苦很累,可是我沒有聽到任何的抱怨聲,每個(gè)同學(xué)的'膝蓋都被蹭得又紅又腫,可是沒有聽到任何的埋怨聲。

  當(dāng)我們端正地坐在臺(tái)下觀看演出時(shí),教官還不忘訓(xùn)練我們的軍姿。什么“背要挺直,兩手要平放在膝蓋上,兩腿要平時(shí)前方!彼坪踔两襁在我耳邊縈繞。

  當(dāng)我們看動(dòng)那些為紀(jì)念長征70周年的老藝術(shù)家們?cè)谂_(tái)上出色的表演時(shí),當(dāng)我們?cè)跂|方綠舟聽他們講紅軍戰(zhàn)士不畏艱難過草地的時(shí)候,我深刻體會(huì)了長征精神的可貴!靶怯按輾埳n穹蓮,東方航守護(hù)前河,佇風(fēng)紅旗未改顏!边@一切展現(xiàn)出的正是那些革命烈士的不屈精神。

  在這片綠洲里,我親身體驗(yàn)到了作為一個(gè)戰(zhàn)士的英勇、體驗(yàn)到了嚴(yán)格的紀(jì)律。之所以我們能身處這樣的一個(gè)和平時(shí)代,正是得益于戰(zhàn)士用他強(qiáng)健的體魄在保衛(wèi)著我們的國家安全。

  沒有國家安全,何來和諧的社會(huì);沒有和諧的社會(huì),又何來幸福美好的家園,又何來現(xiàn)今光輝燦爛的文化……

  我們每一個(gè)人都應(yīng)該要把國家安全看作是個(gè)人的生命安全,視之與生命安全同等重要,國家安全應(yīng)該印刻在每個(gè)青少年的心中!

雅教育演講稿6

同學(xué)們:

  早上好!

  現(xiàn)在正是最炎熱的時(shí)候,有些同學(xué)私自跑去游泳,今天在國旗下重點(diǎn)講的是預(yù)防溺水安全教育知識(shí),要求你們不得私自下水游泳或到建筑工地的水坑、池塘邊游玩,要提高你們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。一定要學(xué)會(huì)珍愛生命,遠(yuǎn)離傷害。

  一、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

  二、游泳需到有資質(zhì)的'游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

  三、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

  四、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

  五、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  六、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

  七、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長。

  八、溺水的急救

  在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:

  1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道。

  2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間。

  3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩。

  4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

  綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

  謝謝大家!

雅教育演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!我是來自xx學(xué)校的班主任,名字叫。

  今天我演講的題目是“熱汗化雨露,紅心育英才!

  短短的十個(gè)字,是家長送給我的一面錦旗上寫著的。家長送我的一面錦旗,既是對(duì)我工作的感激,也是對(duì)我工作的肯定,更是對(duì)我工作的鼓勵(lì)。那是我在用愛心轉(zhuǎn)變了特差生以后,家長非常感激,給學(xué)校送來的。

  翻開記憶的心扉,展現(xiàn)難忘的經(jīng)歷。故事是這樣的:我?guī)昙?jí)的時(shí)候,我們班從xx地區(qū)xx縣轉(zhuǎn)來一個(gè)叫同學(xué),當(dāng)時(shí),他的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)特別差,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,行為習(xí)慣更差。上課老師正講課時(shí),他就打開飲料瓶子喝飲料。學(xué)生做作業(yè)時(shí),他就拿出小零食吃。老師不在時(shí)還吹口哨,坐姿歪歪扭扭,說話隨隨便便,行動(dòng)無拘無束。由于他表現(xiàn)不好,又是外地口音,所以同學(xué)們就不理睬他,有的取笑于他。導(dǎo)致他沒有了一點(diǎn)自信心。

  面對(duì)此情此景我一方面找文昌談心,一方面召開班委會(huì)議。我教育學(xué)生,每一個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的一員,不管他來自哪里,都要團(tuán)結(jié)互助,都要和睦相處,不能讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。班委們個(gè)個(gè)都是宣傳者,執(zhí)行者,他們分組做同學(xué)們的工作,很快的全班同學(xué)主動(dòng)接近,與他談心,與他共處,不再冷落他了。xx同學(xué)也終于感到了大家的熱情,同學(xué)的笑臉,班集體的溫暖,他的`行為習(xí)慣也逐漸扭轉(zhuǎn)。

  我又在他身上采取了尋找閃光點(diǎn)的教育。我發(fā)現(xiàn)他有音樂細(xì)胞既會(huì)唱歌,又會(huì)吹葫蘆絲,我就讓他負(fù)責(zé)元旦聯(lián)歡會(huì)的布置,組織,表演工作,他組織的井然有序,表演的精彩動(dòng)人。他還有長跑特長,我讓他參加了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)上他還得了獎(jiǎng)呢。

  在學(xué)習(xí)上,我發(fā)動(dòng)學(xué)生,成立了補(bǔ)課小組,借助集體力量給他補(bǔ)課,他的學(xué)習(xí)勁頭更大了,上課的自控能力也養(yǎng)成了,學(xué)習(xí)成績也在逐步提高。

  經(jīng)過三年的努力奮斗后,xx同學(xué)以優(yōu)異的成績考取了三中。他的父親真誠地說,xx縣的教育就是好,老師們的責(zé)任心就是強(qiáng)。說實(shí)在的,他孩子就是在他那兒沒法上了,才來到。

  是啊,何止一個(gè),、馮、陳、劉x、張x,他們都是大學(xué)里的佼佼者。我的教育方法,也潛移默化地影響到了我的孩子,她由一名應(yīng)屆生,考取了“郵電大學(xué),”現(xiàn)在以專業(yè)第一名的好成績,又被保送到了“xx大學(xué),”免費(fèi)讀“研究生!蔽乙脖辉u(píng)為了“xx省優(yōu)秀班主任!

  可見,精細(xì)化管理要當(dāng)先,正確引導(dǎo)是主線,恰當(dāng)方法是關(guān)鍵,真誠愛心是要點(diǎn),及時(shí)鼓勵(lì)要不斷,祖國的棟梁,才能前景無限。

  我的演講完畢,謝謝大家。

雅教育演講稿8

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們、你們好:

  今天能有幸與大家聚集一堂,我非常高興,也非常之激動(dòng),也勾起了我很多的回憶。我告別中學(xué)已20個(gè)年頭了,回想過去,記憶猶新,我非常留戀我的中學(xué)生涯,我同你們一樣,在學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育下,我從一名中學(xué)生成長為一名人民警察,我感到自豪,同時(shí)也感慨萬千。我和同學(xué)們一樣要衷心地感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、感謝教育我們的老師,借這個(gè)機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我說一句心理話:教育我們、培育我們多年辛勤的園丁,你們辛苦了!

  我認(rèn)為今天這種形式很好,在“五五”普法的今天,學(xué)校舉行這樣的普法教育是應(yīng)該的、也是十分必要的,在這里我只想講幾句:

  第一、構(gòu)建和諧社會(huì)是我們每個(gè)社會(huì)成員,包括我們學(xué)生在內(nèi)的責(zé)任,創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠的希望同學(xué)們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,提高道德修養(yǎng),為自己將來美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  第二、通過今天的教育,讓大家能從中悟出和把握住怎樣去遵守法的道理,特別是我們正在長知識(shí)、長身體的中學(xué)生,因?yàn)槟銈冞不很懂事、是最易沖動(dòng)、最不穩(wěn)定的年齡階段,如果感情用事將會(huì)帶來不可估量的悲痛和后悔。否則,自己會(huì)親手毀掉自己的前程,會(huì)中止自己的人生,會(huì)失去父母含辛茹苦的撫育,會(huì)將老師的.培育全都付之東流。

  第三、希望你們通過今天的學(xué)習(xí),更好地遵守法律,同時(shí),請(qǐng)大家回去后向家人、朋友、鄰居、親戚多作宣傳,讓更多的人學(xué)法、守法、同時(shí)用法律保護(hù)自己。

  第四、我希望同學(xué)們能努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,遵紀(jì)守法,用良好道德來規(guī)范自己,一定能創(chuàng)造出一個(gè)安定的環(huán)境和一個(gè)安全和諧的校園,望同學(xué)們遵紀(jì)守法從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,以德做人,

  最后,祝同學(xué)們?cè)诟改、在老師的關(guān)懷下,好好學(xué)習(xí),天天向上,走好人生的每一步,一帆風(fēng)順走向美好的未來。

  謝謝大家。

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