關(guān)于等待講話稿

　　在充滿活力，日益開放的今天，我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會(huì)議議題把話講好，不至于走題或者把話講錯(cuò)。你所見(jiàn)過(guò)的講話稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于等待講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于等待講話稿1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天是我們20xx年度的教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們說(shuō)一聲：老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)!

　　老師，您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!您甘于當(dāng)人梯，用微笑的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著您的'肩膀奔向新的征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識(shí)的綢緞在我們身上延伸;您就像一根蠟燭，用百分之百的忠誠(chéng)，燃燒自己給人間帶來(lái)光明!

　　老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認(rèn)為我們還小，不懂得你們的苦心，其實(shí)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們，懂您。您的心博大深遂，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心，容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;您包容著母親的摯愛(ài)，園丁的職責(zé)，老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿，我們?cè)跄懿欢�您�?

　　可能由于我們的幼稚沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開小差的我們，操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，我們不再只會(huì)保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

　　敬愛(ài)的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟燭。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬(wàn)事如意，心想事成!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

關(guān)于等待講話稿2

尊敬的老師、同學(xué)：

　　早上好!

　　草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡�！疤焐n蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”多么美的一首詩(shī)啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中，那么美麗和諧，那么生機(jī)昂然，可是現(xiàn)在，人類以飛快的速度改造著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一噸噸污水流出，我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞，大氣、水、土地被嚴(yán)重污染，自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球�？上驳氖牵�人類似乎從慘痛的'教訓(xùn)和懲罰中開始覺(jué)醒了，人們意識(shí)到只有熱愛(ài)地球媽媽才能拯救人類自己，創(chuàng)造幸福的生活。

　　媽媽的草地，是溫暖的搖籃;媽媽的天空，是慈祥的笑臉;媽媽的河流，是愛(ài)的源泉。為了草地永存，為了河流永不干涸，為了笑臉永在，在“世界地球日”到來(lái)之際，讓我們不再袖手旁觀，不再以為隨手丟一份垃圾無(wú)所謂，不再以為我隨便吐一口痰不要緊，不再以為水龍頭沒(méi)關(guān)緊時(shí)只是滴幾滴水而已。

　　綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂(lè)。同學(xué)們，讓我們都積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，向地球媽媽莊嚴(yán)地許下承諾：不捕獵小動(dòng)物，不亂倒生活廢水，不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑，節(jié)約用水，節(jié)約用電，保護(hù)環(huán)境，一起做保護(hù)地球的小主人!

關(guān)于等待講話稿3

　　在泥土上放上幾片粉嫩的多肉葉子，靜靜的看著它們，說(shuō)不定哪天，他們的芽?jī)簳?huì)從葉根上長(zhǎng)出來(lái)，說(shuō)不定它們能變得很大很大。

　　它們只是翹著葉尖，躺在泥土中央，在陽(yáng)光下頭，露出一絲絲的飽滿與美麗。又撒下幾顆綠豆種子，回到房中等待著，等待著它們發(fā)芽。在一旁沏起一杯藏紅花茶，用筆尖將茶香盡數(shù)捉住，然后吸入肺中，輕輕用手指撥弄著山地玫瑰的花瓣。再放上一本書，等待，靜靜地等待。幾片葉子被嘴饞的小鳥帶走，幾株發(fā)芽的綠豆卻被凍死。

　　我只剩下了最終一片葉子，等待，等待著它發(fā)芽，用雪菊的芳香將它滋養(yǎng)�？烧�整一個(gè)冬天，它就是不發(fā)芽。看完的`書已經(jīng)擱得仿佛一座小山，原本滿滿的一罐藏紅花也只剩下了幾根，很隨意地在罐子底部橫七豎八地散落著。就連它的葉子也開始一點(diǎn)一點(diǎn)的變黃，我繼續(xù)等待，等待著它的小芽從它的葉片根部鉆出來(lái)，盼著它長(zhǎng)得很大很大。將那些已經(jīng)幾乎能背下來(lái)的詩(shī)句再一次于眼前過(guò)目，反復(fù)的研讀，都快要嚼爛了，但我依舊等下去……

　　最終有一天，它的葉片根部抽出了一根粉紅色的小絲，我慌忙的給它澆水，它越長(zhǎng)越大。第二根，第三根，長(zhǎng)出了一片粉嫩的葉子。最終，那一片大的葉子已經(jīng)近乎凋零，它的根已經(jīng)在泥土里扎得很深很深。但我還是泡上一杯茶，拿出一本剛買的書，坐在椅子上看著它，看著它，等待著它慢慢長(zhǎng)大。

　　又是一批新的綠豆發(fā)芽，但它卻長(zhǎng)得好慢好慢，還是一杯茶、一本書。我要一向等著，盼著，保護(hù)著它，整日守在它身邊，以至于饞嘴的鳥兒不會(huì)打它的主意。

　　我要一向等它，直到，它長(zhǎng)得很大很大……

關(guān)于等待講話稿4

　　我只是一條魚，但與眾不一樣。在我的身體里，擁有能夠儲(chǔ)水的臟器。我活在淤泥中，一向等待，那一縷甘露的降臨。雖然稀少，但讓我感到了信心，生活的信心。

　　不知什么時(shí)候起，人類踏足了我們的領(lǐng)地。他們發(fā)現(xiàn)我們能夠成為他們喝水的器具，他們十分興奮地挖出我們，榨干水分，再像丟垃圾一般扔回泥地里去，如此反復(fù)，日復(fù)一日，年復(fù)一年。

　　幾年后，人們要蓋房子。隨意掘出一團(tuán)泥土，捏成泥坯。而我，在他們做磚的時(shí)候，被困進(jìn)了泥里。我很彷徨，但我只是一條魚，不知該如何做。

　　突如其來(lái)的烈火，烤干了我的身體，抽空了我的.水分，我感覺(jué)身體一輕。之后，我和其它泥磚被壘在了一齊。我感受到了前所未有的壓力，如山岳一般的。

　　一年了，我從休眠中醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)我無(wú)力動(dòng)彈，我擠呀擠，視圖擠出生存的余地�？墒前l(fā)現(xiàn)不行，我被黑泥禁錮，無(wú)法自拔。我一向在等待，等待那一絲細(xì)雨的降臨。一年后，我等到了。

　　二年了。我感受到了那一絲水氣。它是如此神圣，如此美麗。我再次嘗試，成功了!我把墻磚的一些磨成粉末，看著它們，我十分有成就感。我又在等，等待我逃離的契機(jī)。那是漫長(zhǎng)而又渺茫的期望。

　　三年了，墻壁越來(lái)越薄，不斷有粉末從我身邊滑落，我已遍體鱗傷。但我已經(jīng)麻木，為了尋找那一絲機(jī)會(huì)，哪怕是死，我也在所不辭。

　　最終，我等到了那個(gè)契機(jī)。

　　第四年，墻僅有紙薄�？墒俏覠o(wú)法跨越的天塹，我磨啊磨，日夜不停地磨啊磨。

　　最終，它被我磨穿了。我縱身一躍，順著那天邊傾瀉的雨珠，我回到了那里。那是我生長(zhǎng)的地方!那是我夢(mèng)寐以求的地方，我欣喜若狂。

　　此刻，我還是待在泥地里，暗無(wú)天日。我還是不斷有人壓榨我們，然后隨手一丟。我還在等待，等待到一道曙光的降臨�？墒撬�一向沒(méi)來(lái)。

關(guān)于等待講話稿5

　　繁華喧鬧的街頭，風(fēng)呼呼撲在臉上，冷冷的，感覺(jué)不到春天到來(lái)的溫度。一位中年男人就這么一向矗立著，迎接了朝霞又等待了夕陽(yáng)滑落。就像一座雕像，永遠(yuǎn)堅(jiān)持著刻刀在最終離開了的樣貌。

　　陌生的城市，男子似乎有微弱的嘆息聲，只是初春還帶著末冬里殘存的冷氣將一切有過(guò)的言語(yǔ)全都凍結(jié)在了空氣里，傳不到更遠(yuǎn)的地方。

　　被陽(yáng)光拍出了影子人群，急急匆匆，如同是上了弦的玩具，僅有在太陽(yáng)落了之后才會(huì)將繃緊的最終一圈彈簧松開。

　　不知何時(shí)面前跑出來(lái)一個(gè)漂亮的小女孩，“大叔，你好憔悴啊�！毙∨�孩站到了中年男人的身前天真的說(shuō)。男人如雕塑般的身體低了下頭嘴角微微褶出微小的弧度�！靶∨笥�，你這么小，還明白什么是憔悴?”“明白明白，媽媽看見(jiàn)爸爸的長(zhǎng)胡子就說(shuō)他憔悴，你比我爸爸胡子還長(zhǎng)，你應(yīng)當(dāng)也……更憔悴�！毙∨�孩似乎覺(jué)得單單用憔悴顯不出來(lái)比爸爸更長(zhǎng)胡子的形容，于是就用了更憔悴。大叔聽(tīng)后只是嘴角泛起一個(gè)更大些的弧度但仍舊沒(méi)有出聲。小女孩似乎覺(jué)得大叔不相信她繼續(xù)說(shuō)著，“大叔，你別看我小，好多人都說(shuō)過(guò)我是個(gè)小才女呢，有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……”說(shuō)到媽媽的時(shí)候小女孩站在男人身前探著腦袋朝后看了看，然后又繼續(xù)大膽的講了起來(lái)。

　　夕陽(yáng)余暉印出了有紅有金的霞光，小女孩已不再說(shuō)話蹲在地上看著霞光，忽然街上一個(gè)店里跑出來(lái)了一個(gè)嫵媚女子，邊觀望邊喊，“元元，元元，元……”女子好像發(fā)現(xiàn)了什么，向這邊疾跑了過(guò)來(lái)“你這孩子，這么不聽(tīng)話，又亂跑�！迸�子走近了氣道。

　　小女孩這時(shí)才回過(guò)神來(lái)，見(jiàn)到了不高興的'女子立馬就露了出害怕的表情，“媽媽，里面好悶的，我忍不住就……”說(shuō)到最終聲音小的聽(tīng)不見(jiàn)，只是低著頭摩擦著自我的小腳，一雙亮晶晶的小皮靴在暮色中反著光。

　　女子并沒(méi)因?yàn)樾∨�孩的表情就和顏悅色，只是淡淡的看了一眼中年男人后，就用力的牽住小女孩的胳膊，“走，給我回家去，再不聽(tīng)話，亂跑，就把你關(guān)屋里去�！毙∨�孩怯怯的“哦”了一聲，顯然對(duì)她的話不敢不應(yīng)，之后就被女子拽著胳膊離去。

　　夕陽(yáng)落得深，當(dāng)最終一絲余霞從天邊消失后，黑暗就不可阻擋的覆蓋在了看不到盡頭的天空，像一個(gè)倒掛著沒(méi)有底的深淵。

關(guān)于等待講話稿6

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今天國(guó)旗下講話的題目是：母愛(ài)無(wú)邊。每年五月的第二個(gè)星期天就是母親節(jié)。

　　有一首這樣唱到：“世上媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，撲進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”是呀，一曲《世上媽媽好》，唱出了人間最深的親情。當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γ�從床上爬起時(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時(shí)，是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到家時(shí)，是誰(shuí)早已為我們準(zhǔn)備好了洗澡水?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛(ài)的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)時(shí)，她不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候，她義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大要擺脫她的庇護(hù)時(shí)，她不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開心的時(shí)候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候，媽媽明明知道自己幫不了什么忙，卻依然陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào)。我們從母親那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多，我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了廣博，學(xué)會(huì)了為他人著想，可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無(wú)償?shù)膼?ài)嗎?我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開心，讓媽媽驕傲嗎?

　　在這暖意融融的季節(jié)里，在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里，我們?cè)摓閶寢屪鲂┦裁茨?你的媽媽有許多心愿，也許一直想要某個(gè)漂亮的臺(tái)燈，也許是一條裙子，也許是你的一句問(wèn)候，也許是你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有些也許是你現(xiàn)在還沒(méi)有辦法辦到的.。但有些你可以辦到：一杯暖暖的熱茶，一枝初綻蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一張純潔無(wú)邪的笑臉，整理干凈的房間，這些一定會(huì)讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椤�—孩子長(zhǎng)大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽：孩子長(zhǎng)大了，從此不讓親愛(ài)的媽媽多操心了。老師們，同學(xué)們，讓我們一起記住母親的愛(ài)，用心關(guān)心母親吧。謝謝大家!

關(guān)于等待講話稿7

　　人的一生當(dāng)中，的確有許多的等待、錯(cuò)過(guò)。有“守株待兔”的等待，有“龜兔賽跑”的等待。而我認(rèn)為這些等待毫無(wú)意義，只知等待，不去奮斗，這豈不是愚蠢至極嗎?而古代的文人墨客中也有如此之人。像白居易只會(huì)因被貶而暗自悲痛，李白只會(huì)因抱負(fù)未能實(shí)現(xiàn)而獨(dú)自怨恨……這些文人的等待浪費(fèi)了時(shí)間，待到明白時(shí)已不復(fù)存在。

　　等待是一種頹廢，人的生命短暫，不要等待。等待是一種懦弱，是缺乏斗志的表現(xiàn)。光陰似箭，我們必須要學(xué)會(huì)把握時(shí)間，否則就會(huì)“少壯不努力，老大徒傷悲�！�

　　古代的司馬遷受了宮刑，可是他沒(méi)有等待，而是發(fā)憤著書，因而創(chuàng)作了被魯訊贊為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。偉大的魯訊先生在日本留學(xué)，看到國(guó)民思想的麻木后毅然選擇棄醫(yī)從文。在選擇棄醫(yī)從文之前，他沒(méi)有等待，而是斬釘截鐵;在選擇棄醫(yī)從文之后，他沒(méi)有等待，而是用努力去創(chuàng)作文章以此喚醒同胞。而我們所熟知的'霍金，沒(méi)有在等待中讓病魔慢慢侵蝕自我，而是坐在輪椅上頑強(qiáng)地實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。著名的音樂(lè)家貝多芬盡管失聰，可是他沒(méi)有放棄、等待，而是經(jīng)過(guò)不懈努力創(chuàng)作了不朽名曲《命運(yùn)交響曲》……這些人都沒(méi)有在等待，而是在努力，在讓自我的生命更加絢爛。

　　我還記得我所看過(guò)的一則公益廣告，廣告的資料是這樣的：一個(gè)小孩子在自我的媽媽回到家后跑去接了一盆水，小孩子個(gè)子不是很高，可是卻用小手端起了那盆水，然后抬到媽媽面前說(shuō)：“媽媽，洗腳�！边@一舉動(dòng)看似容易、簡(jiǎn)單，可是又有多少人做得到呢?許多人都是父母親老了甚至去世了才想到可能都沒(méi)有為父母洗過(guò)一次腳。這個(gè)小男孩從小就做起，他學(xué)會(huì)了不等待，學(xué)會(huì)了去關(guān)愛(ài)父母，善待他人。小男孩在抬著那盆洗腳水時(shí)，漾出來(lái)的水是愛(ài)而不是水了�？吹竭@則廣告，我就想起韓嬰說(shuō)過(guò)的“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！边@話從側(cè)面反應(yīng)了“莫等待”。

　　當(dāng)我們習(xí)慣了等待，似乎就自然而然忘記了要奮斗。

　　當(dāng)我們每一天坐在課堂上，沒(méi)有主動(dòng)去預(yù)習(xí)功課，而是一味地等待教師給我們講解答案;當(dāng)我們放學(xué)回到家時(shí)，我們卻是一味地等待父母給我們弄一桌飯菜、倒一杯水。我們只是一味地等待，等待父母給予我們，這只會(huì)讓我們以后追悔莫及。

　　等待是一種愚蠢至極的行為。切記，在生活中莫等待，否則我們將不懂得什么是奮發(fā)、努力。我們要時(shí)刻銘記岳飛說(shuō)過(guò)的“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！辈灰�等待機(jī)會(huì)，要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)，開辟自我的新天地。

　　等待，是沒(méi)有光明的道路;等待，是沒(méi)有溪水的河流;等待，是沒(méi)有白云的天空……切記，莫等待。

關(guān)于等待講話稿8

　　如果等待能夠換來(lái)奇跡，那么我愿意一向等下去，無(wú)論是一年，抑或是一生�！�—題記

　　我一向都在等待著那個(gè)夏天的降臨，因?yàn)槟莻�(gè)夏天埋藏了太多關(guān)于我的記憶。我想看一下，過(guò)往的畫面到承載了我多少的歡笑與淚水。

　　那個(gè)夏天，我好像很喜歡在街上閑逛，看風(fēng)穿越整個(gè)城市，穿越每棵繁茂的樹。然后挑選一個(gè)夏日午后，在翠綠的樹葉上記著點(diǎn)點(diǎn)思緒，把那個(gè)夏天的記憶刻在這一刻，幾個(gè)輪回后化成地殼里的`秘密。

　　我想我一向都在近乎絕望的等待，因?yàn)槟莻�(gè)夏天已被某樣?xùn)|西帶走，已不可能再回來(lái)�？晌覅s愿意這樣執(zhí)迷不悟地等下去，我期望有一天奇跡會(huì)出現(xiàn)，我明白，這個(gè)奇跡就像天地合為一體這樣的渺茫。馬路上的行人匆匆而過(guò)，偶爾有人會(huì)停下來(lái)對(duì)我微笑，燦若桃花，每當(dāng)看到這些，我的心總會(huì)空蕩蕩地難過(guò)。

　　我明白我一向活在等待中，每一天都在等待，朋友說(shuō)我是個(gè)徹頭徹尾的傻瓜。郭敬明說(shuō)生活就像一個(gè)夢(mèng)，有時(shí)候我們沉溺在夢(mèng)中不愿醒來(lái)。我們?cè)趬?mèng)中哭了笑了難過(guò)了開心了，當(dāng)夢(mèng)醒了，我們又開始另一個(gè)夢(mèng)。那些不愿意從夢(mèng)里走出的人，就永遠(yuǎn)活在回憶中。這個(gè)時(shí)候，我不得不重新審視朋友那“你是個(gè)徹頭徹尾的傻瓜”的觀點(diǎn)。是吧，那個(gè)被樹葉與陽(yáng)光點(diǎn)綴的夏天只是我的一個(gè)不肯走出的夢(mèng)境。因?yàn)槲乙幌蛟诘却�那個(gè)夏天的再次降監(jiān)，忽視了其他季節(jié)的美麗，不能領(lǐng)會(huì)其他季節(jié)的困惑，錯(cuò)過(guò)太多，失去太多。悲哀?感傷?抑或后悔?

　　此刻看來(lái)，一切都太觸目驚心了，惟有此刻重新開始，一個(gè)翠綠的開始。

關(guān)于等待講話稿9

　　我的媽媽很高，很漂亮，有一點(diǎn)胖，性格有時(shí)候很溫柔，有時(shí)很急躁。她有一頭濃密而又烏黑的頭發(fā)，有一雙明媚的大眼睛，只可惜被一副眼鏡擋住了。

　　記得那年國(guó)慶，我犯了哮喘，媽媽帶我去輸液。外面下著雨，很冷，媽媽抱著我好幾個(gè)小時(shí)，我很胖，把媽媽的腿壓得都不能走路了。第二天，我們又來(lái)輸液。這時(shí)，外面鑼鼓喧天，歡天喜地，而我和媽媽獨(dú)自坐在冷冷清清的急診室里。這時(shí)，媽媽悄然淚下，我趕緊幫媽媽擦干眼淚，并對(duì)媽媽說(shuō)：“我長(zhǎng)大以后必須要報(bào)答你!”媽媽哭得更厲害了，并緊緊地把我抱住!

　　我從小就多病，是媽媽沒(méi)日沒(méi)夜的陪伴我，半夜上急診，節(jié)假日住院都是常事。我餓了，媽媽約我買吃的.;我渴了，媽媽給我買喝的。媽媽很辛苦，她自我卻什么也顧不上。

　　媽媽在我成長(zhǎng)過(guò)程中付出了很多很多。我生病的時(shí)候陪伴我，學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)幫忙我，遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)我。這就是我的的媽媽，很疼愛(ài)我的媽媽。

關(guān)于等待講話稿10

　　在中考倒計(jì)時(shí)的幾十天里，好友慧最終沒(méi)能堅(jiān)持下去，她逃避了中考，去了職校。走之前她問(wèn)我：初中三年的等待，只為六月的背水一戰(zhàn)，真的值么?

　　我望了望藍(lán)得不夠純凈的天空，只剩下沉默。這個(gè)問(wèn)題不是我能想的，亦不是我想得出的。我似乎覺(jué)得初中三年的學(xué)習(xí)，僅僅是為了考卷上的分?jǐn)?shù)。什么才是學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，夢(mèng)想飄渺得如同海市蜃樓。只是慧這么做是為了更好地飛翔還是為了逃避令人窒息的六月?她的選擇是每次從書堆里掙扎出來(lái)會(huì)想起她那百合般純凈的笑。

　　慧是一個(gè)十分好的人。我很久很久以前就認(rèn)識(shí)她了。她的孝順、善良讓我感到臉紅。以往她跟我說(shuō)她要努力學(xué)習(xí)考上大學(xué)，實(shí)現(xiàn)她和爸、媽三人的共同的'夢(mèng)想。以后還要努力工作，盡最大的努力去為媽媽治病。臺(tái)果還有一點(diǎn)錢，她就存起來(lái)積少成多，捐給期望工程。她說(shuō)那些時(shí)眼興奮得如黑夜里的星星，仿佛那樣完美的未來(lái)觸手可及。

　　在職校招生結(jié)束后我的心再一次平靜得如同死水，漫無(wú)目的地準(zhǔn)備中考�；蹖懶艁�(lái)告訴我：她之所以選擇職校是因?yàn)槁毿Ｄ钌弦粌赡瓯隳軌騾⒓庸ぷ鱽?lái)減輕家庭負(fù)擔(dān)……

　　中考結(jié)束后我一向緊繃的神經(jīng)剎那間松掉，僅有包袱放下的簡(jiǎn)便。我不關(guān)心我考得怎樣，不關(guān)心今年的分?jǐn)?shù)線。中考究竟是為了什么?它對(duì)我意義所在?我一無(wú)所知。

　　暑假在渾渾噩噩中度過(guò)，開學(xué)的前幾日才明白慧一星半點(diǎn)的消息，聽(tīng)說(shuō)她去了遠(yuǎn)處打工�；�，你忘了你的夢(mèng)想嗎?

　　國(guó)慶節(jié)假在路口偶遇慧，狂喜中我注意到她瘦了。她看著我身上的校服一臉地羨慕，我問(wèn)她在那邊可好?她只是搖頭，她告訴我她這次回來(lái)就不再出去了，她還要念書。她不再像以往那么天真以為有了夢(mèng)想總有一天會(huì)飛翔。從她身上我似乎明白了很多很多。

　　我明白了我們的學(xué)習(xí)是為了什么。為了我們自我的夢(mèng)啊，夢(mèng)想是翅膀，可翅膀的飛翔需要力量，力量的積累需要等待。沒(méi)有等待便沒(méi)有飛翔的力量。而我們?nèi)�年的學(xué)習(xí)，便是這等待的過(guò)程，我們?cè)谶@一過(guò)程中積蓄力量。我們僅有先學(xué)會(huì)等待，才能翱翔于九天之上。

關(guān)于等待講話稿11

　　太過(guò)浩瀚，太過(guò)無(wú)限。你忘了邊際，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不能見(jiàn)到邊際。黑暗，無(wú)窮的黑暗。你忘了星光，因?yàn)槟汶p眼充斥滿了黑暗。無(wú)盡的暗布，即便鑲上再多的珍珠，也解不開永恒著的黑色在視線里蔓延。

　　我閉上眼，張開心靈，去觸及那廣袤無(wú)極的墨色蒼穹。它是那么的深不可測(cè)，你永遠(yuǎn)無(wú)法揣度。寂靜，它安靜的像個(gè)浩大的墳?zāi)�，也許埋葬過(guò)神靈，也許埋葬過(guò)久遠(yuǎn)的生命，也許我們的'遠(yuǎn)祖是那些塑造過(guò)墳?zāi)沟墓そ�。我們殘存，我們生存，在這似同黑暗巨大的墓冢中。

　　時(shí)間，帶著沉寂的鐘聲，在冰冷的星空中蕩起一陣陣的漣漪，我們卑微，即便在這深不可測(cè)的黑暗里，掀起過(guò)無(wú)邊浪潮。十年，百年，千年，萬(wàn)年。搖曳在悠遠(yuǎn)黑暗中火光，我們是活著的焰火，迸發(fā)出無(wú)限的百年絢爛。咚、咚、咚。

　　飄蕩起無(wú)聲的鐘鳴，再多的浪花也經(jīng)不起無(wú)邊潮汐，淹沒(méi)了，是冰冷，是黑暗，是沉寂，是安息。星空，那里是無(wú)邊黑暗的星空，沒(méi)有彼岸，我們等待，在埋葬的黑暗里，我們?cè)诘却�，等待永不逝去的黑暗�?/p>

　　凝結(jié)住時(shí)間，冰凍住世界，畫面定格，突然無(wú)聲。無(wú)限的路啊，若不走了是不是也算是終止所有的錯(cuò)呢。

　　時(shí)光蔓延，蔓延我記不清了來(lái)路，那個(gè)無(wú)限之前的最初。也許我曾在烈風(fēng)中緊握雙手。也許我曾在烈日中抹掉汗水。也許我曾在曾在沒(méi)有盡頭的鏡頭里不停地堅(jiān)強(qiáng)軟弱失落奮起。

　　也許我本來(lái)就是在演繹一場(chǎng)故事的錯(cuò)誤，合上流光溢彩的封皮，讓別人去猜測(cè)結(jié)局。

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尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的主題是《植樹護(hù)綠，共建家園》。

　　本月我們將迎來(lái)又一個(gè)節(jié)日，3月12日，“全民植樹節(jié)”。1979年2月，我國(guó)五屆全國(guó)人大會(huì)第六次會(huì)議決定，將每年的3月12 日定為中國(guó)的植樹節(jié)。

　　植樹造林，愛(ài)樹護(hù)綠是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造“綠色環(huán)境”。同學(xué)們，我們?cè)撟鲂┦裁茨?同學(xué)們可以在自己家的庭前、屋后、陽(yáng)臺(tái)栽一棵樹，養(yǎng)一盆花，或在我們的班級(jí)中種一些綠色植物，養(yǎng)幾盆花等。在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵理想樹，上學(xué)時(shí)栽一棵求知樹，18歲時(shí)栽一棵青春樹，大學(xué)畢業(yè)栽一棵成才樹，結(jié)婚時(shí)栽一棵同心樹，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，栽出片片生機(jī)，栽出不斷擴(kuò)大的生存空間，栽出無(wú)邊無(wú)際的.波濤洶涌的森林之海，那無(wú)所不在的森林，也將染綠一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，染綠它的歷史，染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。 讓我們以植樹節(jié)為一個(gè)良好的開端，積極行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者，營(yíng)造人與自然和諧的良好氛圍。讓我們的校園、我們的地球、我們祖國(guó)的明天更加明媚燦爛!

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　我是來(lái)自職高部建筑班的李紹成，很高興今天能作為14級(jí)的新生代表在這里發(fā)言，我們的暑假，在歡笑中悄悄落下了帷幕，一個(gè)嶄新的學(xué)期，在秋日暖陽(yáng)的照耀下向我們走來(lái)。

　　我們告別了初中，相聚在儀隴中學(xué)，這里是我們今后學(xué)習(xí)、生活的地方，這里有許多豐富多彩的知識(shí)等大家發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)，這里有我們的理想與抱負(fù)，這里還有更長(zhǎng)更遠(yuǎn)的路要我們走下去。

　　新的學(xué)期，新的知識(shí)，新的目標(biāo)，新的責(zé)任，這一切都是新的。也許昨天你擁有輝煌，也許過(guò)去你曾遭受打擊，但是過(guò)去的都已過(guò)去，忘記昨日的成功與失敗，要相信未來(lái)就把握在我們手中!我們應(yīng)該以全新的姿態(tài)來(lái)到校園，我們應(yīng)該用十足的信心來(lái)面對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活。我們應(yīng)該相信，只要努力就沒(méi)有什么事是我們做不到的!

　　在新生入學(xué)教育中：我是誰(shuí)?我的'身份是什么?我要做什么?我不能做什么?這些發(fā)人深思的問(wèn)題，深深地印在了我的腦海中。面對(duì)一個(gè)全新環(huán)境，首先要明確自己的身份和職責(zé)，作為一名職高生，我們?cè)谛�學(xué)習(xí)的時(shí)間，課程安排非常緊湊，內(nèi)容也非常充實(shí)，有很強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值。這就需要我們每一位同學(xué)靜下心來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂課，記好每一篇筆記，深入思考，聯(lián)系實(shí)際，真正使學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為對(duì)將來(lái)工作實(shí)踐的推動(dòng)力。

　　其次，要珍惜機(jī)會(huì)，嚴(yán)守紀(jì)律。俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，在校期間我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，充分反握自習(xí)課上的分分秒秒，在伏爾泰的作品中曾經(jīng)提到過(guò)一個(gè)謎語(yǔ)：“世界上有一樣?xùn)|西，它是最長(zhǎng)的也是最短的，它是最快的也是最慢的，它最不受重視但卻又最受惋惜;沒(méi)有它，什么事也無(wú)法完成，這樣的東西可以使你渺小的消滅，也可以使你偉大的永續(xù)不絕�！贝蠹蚁氲竭@樣唯一的東西是什么了嗎?它就是時(shí)間。所以我們要充分利用時(shí)間掌握各種知識(shí)技能，攀登科學(xué)知識(shí)的高峰，做一個(gè)思想好、品德高的優(yōu)秀人才，將來(lái)能在社會(huì)實(shí)踐中謙虛謹(jǐn)慎、積極探索，勇于開拓，不斷提高自身素質(zhì)，做一句高素質(zhì)的新世紀(jì)接班人。

　　新學(xué)校，新起點(diǎn)，新發(fā)展，大家的學(xué)習(xí)態(tài)度將決定命運(yùn)發(fā)展的軌跡和方向，學(xué)做人，學(xué)文化，學(xué)技能，肯學(xué)才能成才，只有踏實(shí)學(xué)習(xí)，誠(chéng)信做人，才能成為高素質(zhì)的技能人才。

　　最后，祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!祝愿我們的老師事業(yè)成功，心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前，再創(chuàng)輝煌!

　　我的講話完了，謝謝大家!

關(guān)于等待講話稿14

　　人生需要等風(fēng)來(lái)，人生需要等待機(jī)會(huì)。

　　我記得我看過(guò)一部電影，具體是哪部，我早已忘卻。我只記得電影的結(jié)尾：“我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，為什么不起飛呢?”“是啊，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，只是需要等風(fēng)來(lái)�！�

　　一個(gè)小孩在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，卻怎樣也放不飛。他著急了“媽媽，媽媽，為什么我的風(fēng)箏放不起來(lái)，我的風(fēng)箏已經(jīng)夠好了啊?”媽媽微微一笑“是啊，風(fēng)箏已經(jīng)夠好了，你只需要等風(fēng)來(lái)。”

　　姜子牙才高八斗，神盤鬼算，卻終日釣魚，最終他等來(lái)了他的風(fēng)，等來(lái)了周武王。諸葛孔明，才智過(guò)人，卻終日隱居在南陽(yáng)種田，他也等來(lái)了他的風(fēng)，等來(lái)了劉備的三顧茅廬，成就了“鞠躬盡粹，死而后已”的名相。

　　楊修同樣才高八斗，同樣神盤鬼算，同樣才智過(guò)人，但他卻沒(méi)有耐心，沒(méi)有耐心等待屬于他的風(fēng)。他乘著風(fēng)飛翔，飛得很高，但風(fēng)卻不適合他，風(fēng)不屬于他。風(fēng)把他帶入了一個(gè)錯(cuò)誤的方向，帶入了一個(gè)深淵。最終，只落下一個(gè)被斬首的下場(chǎng)。

　　等到自我的風(fēng)，找到自我的風(fēng)，固然重要，但更為重要的是，在等風(fēng)的時(shí)候，減少自我身上的.灰塵。

　　人就好像一向風(fēng)箏，上頭載滿了灰塵，你僅有在等風(fēng)的時(shí)候，祛除掉身上的灰塵，在風(fēng)來(lái)的時(shí)候才能迎風(fēng)飛翔，以自我最完美的姿態(tài)飛翔。諸葛亮隱居于南陽(yáng)，終日種田。難道他就只是種田嗎?不，他每一天都在充實(shí)自我，洗滌自我身上的灰塵，在劉備這縷風(fēng)來(lái)的時(shí)候才會(huì)一飛沖天，不是每一天無(wú)所事事的。如果你每一天什么都不做，就算你等來(lái)了你的風(fēng)，風(fēng)也不能載起你沉重的身軀。

　　人生需要等風(fēng)來(lái)，但要謹(jǐn)記，不要只是單單等風(fēng)來(lái)。

關(guān)于等待講話稿15

　　如果說(shuō)等待是一杯酒，那就是一杯醇香濃烈的酒;如果說(shuō)等待是一首詩(shī)，那就是一首清秀而雋永的詩(shī);如果說(shuō)等待是一把劍，那就是一雙絕世無(wú)雙的寶劍。等待孕育了厚重、靈性和美麗。

　　以往有人問(wèn)德川家康：“杜鵑不啼，想要聽(tīng)它啼叫該怎樣辦?”德川家康說(shuō)：“等待它啼。”多么簡(jiǎn)單的四個(gè)字，卻包含了深刻的真理。生活其實(shí)就是一條河，一條永遠(yuǎn)看不到前方會(huì)出現(xiàn)什么、下一步該往何處轉(zhuǎn)彎的河。在這條河上，我們能做的便是積蓄力量、耐心等待。等待前方出現(xiàn)什么，便應(yīng)對(duì)什么。

　　在南美洲安第斯高原海拔四千多米、人跡罕至的地方，生長(zhǎng)著一種花，名叫普雅。普雅花期有兩個(gè)月�；ㄩ_之時(shí)極為絢麗、壯觀，巨大的花穗高達(dá)十米，像一座座高塔般矗立在高原上，花謝之時(shí)，整個(gè)植物隨之枯萎。然而，誰(shuí)也未曾想到，普雅為了短短的兩個(gè)月花期，竟等待了一百年。

　　一百年，多么漫長(zhǎng)呀!而它就這樣靜靜地佇立在高原上，用葉子采集太陽(yáng)給予的陽(yáng)光和溫暖，用根吸取大地給予的養(yǎng)料和包容，就這樣靜默著，等待著。一等就是一百年，最終它攢足了百年的顏色，歷經(jīng)了一個(gè)世紀(jì)的期待，以堅(jiān)挺的`姿態(tài)綻放出了它的驚人一色。

　　正是普雅沉睡百年，精彩一現(xiàn)，才展現(xiàn)給世人一種別樣的美麗。這是經(jīng)等待孕育后的美麗，經(jīng)等待浸泡過(guò)的美麗。這就是等待的美麗。

　　自然界中還有許多這樣的植物。依米等待五年，只為那短暫的兩天綻放，花期一至，它那四色花瓣便會(huì)隨母體一齊香消玉殞。曇花更是用積累已久的一現(xiàn)將瞬間的美永恒地刻在人們的心中。

　　自然界中的植物如此，生活中的人亦是如此。古希臘演講家德摩斯梯尼小時(shí)候患有嚴(yán)重口吃，經(jīng)常氣短，還總聳肩。為了能夠成為雄辯家，他口含石子，邊攀登邊吟詠詩(shī)歌，他利用各種機(jī)會(huì)，他堅(jiān)持，再堅(jiān)持，日復(fù)一日，年復(fù)一年，只為了等待彩虹似的夢(mèng)出現(xiàn)，最終，他等到了。

　　等待二字，散發(fā)著無(wú)窮盡的魅力。它讓人們幻想未來(lái)，給予迷茫的人們以期望。等待的過(guò)程，也是自我完善的過(guò)程，僅僅為那短短的幾個(gè)月、幾天、幾秒的綻放，那也是值得的。

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