高考最新演講稿

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現(xiàn)代社會中，演講稿對我們的作用越來越大，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家整理的高考最新演講稿，歡迎閱讀與收藏。

高考最新演講稿1

老師們、同學(xué)們：

　　大家好，我是來自文科補(bǔ)習(xí)班的___，作為一名曾經(jīng)歷過高考的學(xué)生，今天站在這里為大家做高考前100天的演講，感覺既慚愧又激動。慚愧的是，我第一次參加高考并沒取得滿意的成績，但同時(shí)，正因?yàn)槭窃俅闻c高考相會，所以激動中伴隨著沉重，期待中伴隨著清醒。

　　高三應(yīng)屆的同學(xué)們，也許你們最關(guān)心的是高考究竟是什么樣，我以自己的經(jīng)歷告訴大家，高考只是一次考試，心態(tài)決定狀態(tài)、細(xì)節(jié)決定成敗，如此而已。正視高考，它并不可怕，但也不是說它不重要。高考雖不是人生的全部，確是人生極為重要的一步，雖然不能說這100天的拼搏決定了大家的未來，但至少肯定，同學(xué)們的未來會因?yàn)檫@100天的拼搏而更加絢麗多彩。古人說，行百里者多于九十，的確，越接近成功，道路就越艱險(xiǎn)，在高考這條路上，能駕馭知識，披荊斬棘的人才能順利走下去。

　　同樣補(bǔ)習(xí)的同學(xué)們，半年的臥薪嘗膽，大家是否還記得當(dāng)年的雄心壯志?當(dāng)時(shí)做出補(bǔ)習(xí)覺得決定，只是因?yàn)橐环N不甘心，只因?yàn)槲覀兿嘈牛�笑到最后，才笑得最燦爛。100天，是一雪陰霾的100天，是激情燃燒的100天，是頑強(qiáng)拼搏的`100天，是夢想成真的100天，是奇跡迭出的100天!要相信，汗水不會浪費(fèi)，勇氣經(jīng)汗水淬煉而更加堅(jiān)強(qiáng)，淚水不會白流，目標(biāo)因淚水洗滌而更加燦爛!

　　走過迷茫，走過彷徨，歷經(jīng)坎坷，益發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們，讓我們用快樂迎接高考，用沉著對待學(xué)習(xí)，用平和看待成績，用無畏去戰(zhàn)勝艱險(xiǎn)。

　　書山有路，效率方為徑;題海無涯，總結(jié)乃是舟。在日后的100天里，讓我們?nèi)�身心地投入緊張的復(fù)習(xí)中去，講方法，重效率，踏實(shí)而積極、無愧無悔地過好每一天，盡情描繪青春的風(fēng)景，書寫人生的詩篇。

　　在這最后的沖刺階段，沉著冷靜顯得格外重要，各位同學(xué)，十年寒窗，還有很多知識我們掌握得不夠完善，還有很多規(guī)律等待歸納探索，還有許多問題值得琢磨。每一個(gè)人都有做不完的事，而每個(gè)人又都有難以想象的潛力和無限寬廣的進(jìn)步空間。拋開對學(xué)習(xí)的種種偏見，忽略別人不懷好意的眼光，放平心態(tài)，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī)，每道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。

　　三年前，我的哥哥李易佶曾站在這個(gè)臺上發(fā)表了高亢激昂的考前動員演講，我愿再次引用其中的一段話來激勵(lì)大家：

　　不管你清醒還是迷茫，不管你膽怯還是高昂，時(shí)間不容你猶豫，戰(zhàn)火已經(jīng)點(diǎn)燃!

　　當(dāng)我們站在高考門前，我們需要的是一種殺氣，一種“不破樓蘭終不還”的決心!

　　當(dāng)箭已經(jīng)在弦上，我們只能用盡全力將它射向靶心;當(dāng)戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響，我們只能拋開一切奮力向前?

　　自己選擇的路，就算跪著、爬著也要向終點(diǎn)而去!因?yàn)�，我們是熱血青年。我們需要豪情，沒有豪情無以踏平坎坷;我們需要柔情，沒有柔情無以迎接暴雨后的彩虹;

　　我們需要?dú)馄�，沒有氣魄無以直指終點(diǎn);我們需要細(xì)心，沒有細(xì)心無以成就一路上的攀登。

　　同學(xué)們，振奮起來吧，為了關(guān)心我的人和我關(guān)心的人!同學(xué)們，行動起來吧，青春無悔，只因我們、盡力而為!

　　謝謝大家!

高考最新演講稿2

親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　下午好！

　　和風(fēng)溫暖，陽光明媚。我們終于迎來了這個(gè)激動人心的時(shí)刻！響亮的號角已經(jīng)響起，沖刺的時(shí)刻已經(jīng)到來，從現(xiàn)在起我們將有100倍的信心參加高考競爭，全部精力參加高考復(fù)習(xí)，前所未有的毅力進(jìn)入決定性的戰(zhàn)斗，表達(dá)我們未來生活的新篇章，描繪每個(gè)學(xué)生未來生活的新藍(lán)圖。

　　親愛的同學(xué)們，你們有沒有知道我們身后有多少熱切的'目光在盯著我們：最讓我們心悸的是父母的目光。他們早起貪黑，節(jié)衣縮食，臉上刻滿滄桑，雙手磨出老繭，彎腰駝背。他們是為了誰？我們最想念的是兄弟姐妹的眼睛。他們滿懷憧憬，卻放棄了學(xué)業(yè)。他們經(jīng)歷了艱辛，嘗遍了人生的起起落落。他們是為了誰？最讓我們感動的是鄰居和村民的眼睛。他們噓寒問暖，言之切切切。我希望我們努力學(xué)習(xí)，在未來取得成就。他們是為了誰？最讓我們敬佩的是老師的目光。他們忘記吃飯睡覺，陪伴我們，身心疲憊。他們是為了誰？他們都是為了我們未來的美好未來，良好的工作，良好的生活。

　　誰說寸草心，報(bào)得三寸輝這么多眼盯著我們。我們?yōu)槭裁床粸閷?shí)現(xiàn)理想而奮斗？劍鋒來自磨礪，梅花香來自苦寒。__年度高考可以實(shí)現(xiàn)人生的夢想，我們也必須做，只有兩個(gè)字：奮斗！努力工作意味著在這x天里，我們必須在老師的指導(dǎo)下，集中精力聽每一節(jié)課，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；

　　奮斗意味著在這x天里，我們必須在老師的評論中，一絲不茍地做好每一份試卷，提高自己的能力；

　　在這x天里，我們必須認(rèn)真研究錯(cuò)題，杜絕錯(cuò)誤，提高成績。

　　雖然不能說這x天的奮斗會決定我們的未來，但我的未來會因?yàn)檫@x天的奮斗而更加豐富多彩。

　　最后，祝同學(xué)們實(shí)現(xiàn)夢想，進(jìn)入理想的象牙塔。

　　謝謝大家！

高考最新演講稿3

　　距高考還有_天，孩子們真努力啊!這個(gè)時(shí)候最忌諱的是浮躁和忙亂，“行百里者半九十”，就是這個(gè)道理，越到最后的沖刺階段，越要沉住氣，踏下心，才能尋找到開啟成功的金鑰匙。

　　很喜歡一個(gè)故事。

　　孔子帶著一群學(xué)生在涼亭歇息，看到一個(gè)老人拿著涂有樹脂的竹竿在捉蟬，他的技巧非常好，百發(fā)百中，簡直是出神入化。

　　孩子問老人：“您捉蟬的本領(lǐng)真高明，有沒有什么秘訣?”

　　老人微笑說：“蟬是很機(jī)警的昆蟲，一有動靜就會飛走。因此要先練習(xí)拿竹竿時(shí)能聞風(fēng)不動，甚至在竹竿上放兩粒彈珠也不會掉下來，就可以開始捉蟬了。如果練到放五粒彈珠而不掉下來，捉蟬就像伸手拿東西一樣容易。所以我捉蟬的時(shí)候，專心一意，天地萬物都不能擾亂我的注意力，眼睛看的只有蟬的翅膀，能夠練到這個(gè)地步，還怕捉不到蟬嗎?”

　　孔子聽了頻頻點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身對學(xué)生說：“聽明白了嗎?只有鍥而不舍，專心一意，才能把本領(lǐng)練到出神人化。”

　　當(dāng)今世界公認(rèn)的勵(lì)志大師拿破侖·希爾在總結(jié)卡耐基、洛克菲勒、哈里曼等大富翁的成功之路后總結(jié)說：他們都是在一把神奇的鑰匙幫助下，才成為大富翁的;我們?nèi)祟愐酝�所有的偉大天才，都是�?jīng)由它的神奇力量發(fā)展出來的;這種神奇的力量打開通往財(cái)富、榮譽(yù)、健康、教育、發(fā)明之門;它將使失敗者變?yōu)閯倮��?使悲哀者變成快樂者……這把神奇之鑰是兩個(gè)字——專心。

　　專心，換句話說就是控制人的注意力，鎖定目標(biāo)于一件事上。拿破侖·希爾深信，一個(gè)人只要集中注意力，就能調(diào)整自己的.思想，使它能接受空間的所有思想波。這樣，整個(gè)世界都將成為一本公開的書籍，供你隨意翻閱。聰明的人不能成功，乃是由于他們?nèi)鄙賵?jiān)韌的毅力;許多人不能成功，是因?yàn)樗麄冊谧鲆患�事情時(shí)，頭腦還在想著另一件事情。在當(dāng)今信息時(shí)代，能夠靜下心來專注于你自己想要完成的第一要事的人并不多，因此，這些人成功的希望并不大。你專注及堅(jiān)持的意志夠不夠強(qiáng)，這種態(tài)度是成功的重要因素，有才華或有能力的人不少，但肯專心一意，堅(jiān)持到底的卻非常少，也難怪成功總是屬于少數(shù)人。

　　希望同學(xué)們的心靜一些，再靜一些，這樣做了之后，你看看自己該有多大的變化!

高考最新演講稿4

親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我今天演講的題目是《離別，展望》。

　　感覺記憶就在我們面前，但它離我們?nèi)绱诉b遠(yuǎn)；嘆息未來如此遙遠(yuǎn)，但它離春天很近，時(shí)間溫和但迅速從我們讀書的手指，輕輕地穿過，突然抬頭，但發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了離別的日子。我們將離開蓮花安校區(qū)，去文昌亭。離開這個(gè)印有我們成長腳印和一些青春氣息的美麗起點(diǎn)，去那個(gè)刻有無數(shù)奇跡的生活驛站。

　　想起去年的這個(gè)時(shí)候，我們也在唱著離別的歌，送別09高的學(xué)姐們。今天，我們離開了�；仡欉^去700多個(gè)日日夜夜，我發(fā)現(xiàn)我們用青春畫了一幅五顏六色的工筆畫。在畫中，有我們一起工作，夜間閱讀場景，我們互相幫助，共同進(jìn)步，老師灌輸，我們虛心傾聽鏡頭，籃球場我們停止跳投，乒乓球前我們直接拍攝，演講比賽，我們指導(dǎo)國家，激情的英雄，戲劇舞臺，我們豐富的感情，生動的動人表演。這幅屬于我們的.工筆畫沿著時(shí)間的步伐在蓮印庵慢慢延伸�，F(xiàn)在，我們必須帶著它，帶著我們的夢想。告別蓮印庵，告別這里的黃葛，告別這里的紫藤，告別這里的每一棵植物和樹木，告別這里的云和風(fēng)，告別這里的星星和春水，告別這里的綠葉和雄蕊，告別你——我們的弟弟妹妹，給你我們的祝福，祝你在這個(gè)美麗的校園里繼續(xù)寫出更燦爛的青春。

　　離開意味著新旅程的開始。登上魏偉文昌，我們將度過一個(gè)非常充實(shí)和特殊的一年。在這一年里，有我們從未經(jīng)歷過的壓力和負(fù)擔(dān)，有我們從未想過的困難。我們將承擔(dān)父母、老師甚至祖國的期望，我們的夢想將清晰地出現(xiàn)在我們的心中。但最困難的時(shí)刻是我們離成功不遠(yuǎn)。因此，只要我們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式，表現(xiàn)出勤奮進(jìn)取的精神，頑強(qiáng)的毅力，冷靜理性的和平心態(tài)，克服一切英雄精神，永不放棄雄心壯志。雖然一年不長，但足以讓我們?yōu)楦呖甲龊脺?zhǔn)備。

　　我們應(yīng)該擺脫青春獨(dú)特的浮華，用心接受知識的洗禮，用毅力和毅力為追求而奮斗，為夢想而奮斗，迎接屬于我們的時(shí)刻！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝！

高考最新演講稿5

　　人們做錯(cuò)了事，抑或是錯(cuò)過了時(shí)機(jī)，后悔了，于是便渴望能買到后悔藥，希望能夠回到過去，重新做個(gè)選擇。于是乎，“回到過去”便成了大眾的一種習(xí)慣心理。

　　近來，在論壇上經(jīng)�？吹接袑W(xué)識的人名曰“回到未來”。初一看，好似理想主義者，一笑而過;見多了，便開始仔細(xì)咀嚼，方才如夢初醒，那是進(jìn)一步的思慮。

　　在此，我們假設(shè)愛因斯坦的相對論是不成立的，而且某人跑起來也超過了光速，能在時(shí)間跑道上來回自由奔跑。那他既然回到了過去，那為什么還要回到未來呢?原因很簡單，回到過去，他依舊無法選擇正確的方法，解決原有的問題。

　　回到過去，依舊一錯(cuò)再錯(cuò)，這并非現(xiàn)在科幻雜志里所構(gòu)想的“過去不可變論”在作祟，追根究底，原是他的認(rèn)識問題。做錯(cuò)了，錯(cuò)過了，雖然意識到錯(cuò)了，但依舊懷抱那顆執(zhí)著的心，即使回到過去，重新給他一個(gè)機(jī)會，他依舊會做同樣的選擇。因此，想要“回到過去”類似一種自欺欺人的行為。放下那顆掙扎的、執(zhí)著的心，于是，以前的種種是非與心中空明的他無所關(guān)系了，所以他便想重新“回到未來”，把握好爾后的每個(gè)機(jī)會。

　　父母的愛，予你是與生俱來的，它可以是喜歡吃魚頭魚骨;它可以是騎在單車上的你身后的那句“慢點(diǎn)兒騎”;它還可以是在你被病痛糾纏時(shí)，低語向上帝天真地祈禱“把痛苦轉(zhuǎn)移到我身上吧!”;它甚至可以是在地震來臨之際，展開雙臂懷抱你，那以命換命的壯舉!……然而，你是否想等到他們都逝去之后，再來“回到過去”?

　　機(jī)會是平等的，每個(gè)人都可以站在機(jī)會面前，但機(jī)會只選擇有準(zhǔn)備的`人。明天就是考試，你是否在想以前復(fù)習(xí)不夠用功?5分鐘后就輪到你演講，你是否還在抱怨昨晚為何沒把演講稿背透?每天晚上躺下去睡覺，你是否在為今日的虛度而惋惜、緊張呢?想不想“回到過去”?

　　切忌“回到過去”的自欺欺人，切記“回到未來”的大徹大悟，把握好現(xiàn)在的一分一秒。

　　把握現(xiàn)在，所有的愛就在此刻，只需你伸出手緊緊攥住，你便可以沐浴在愛的暖流中;所有的機(jī)會就在下一刻，你要做的，只是屏棄一切雜念，安靜地做準(zhǔn)備。這樣，你就不會再迷戀過去，從而無愧于未來。。。

　　高三了，剩下四個(gè)多月了，兄弟姐妹們，拼了!……

高考最新演講稿6

各位老師同學(xué)：

　　大家好！

　　今天我們在這里隆重聚會，奮戰(zhàn)百日，誓言高考，這意味著我們的復(fù)習(xí)備考已經(jīng)到了沖刺.關(guān)頭。同學(xué)們，你們是否準(zhǔn)備好迎接最后的挑戰(zhàn)，是否有足夠的信心面對6月7日的考場？我相信這個(gè)問題現(xiàn)在不能回答，因?yàn)槲覀儾桓以趧倮�之前停止奮斗；在結(jié)束之前，你能滿足嗎？百日誓師是頑強(qiáng)勇敢者的破釜沉舟；百日誓師是無畏斗士的中流；百日誓師是堅(jiān)強(qiáng)者的臥薪嘗膽；百日誓師是高三學(xué)生的準(zhǔn)備！

　　學(xué)生們，面對百日沖刺，往往可以看到兩種態(tài)度：一是感覺成功即將到來，自滿，感覺即將到來，所以粗心；二是感覺時(shí)間不多，累，終于結(jié)束學(xué)業(yè)，只是隨遇而安。這兩種態(tài)度都不可取，學(xué)生要收心，收散漫心，收自得之心，收怯懦之心，收懊惱之心，收怨恨之心。心要堅(jiān)，安若磐石；意要定，穩(wěn)如泰山。__在《搖錯(cuò)論》中，古之成大事的人，不僅要有超世之才，還要有毅力。要想取得偉大的成就，必須有冷靜的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)和毅力�？诵‰y而自喜，失一關(guān)而神傷，小有所成就喜形于色，偶遇失敗就郁結(jié)于胸，所有這些，恐怕都無助于成事。我們要做的就是不怕危險(xiǎn)，不驚訝，不喜歡小勝利，不驚慌失措。雖然有一百天我們還是需要努力向上，即使剩下一天我們也不會忘記。讓自己在未來的每一天都保持充沛的精力，旺盛的斗志，永不懈怠，穩(wěn)步前進(jìn)。有所學(xué)，有所得，有所進(jìn)。想象一下，每天進(jìn)步一點(diǎn)，一百天后會發(fā)生什么？

　　學(xué)生們，無論何時(shí)何地，學(xué)習(xí)或工作，冷靜的心態(tài)，務(wù)實(shí)的風(fēng)格，實(shí)際的行動，科學(xué)的方法，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，堅(jiān)定的意志，加上明確的目標(biāo)，最終將能夠獲得令人眼花繚亂的榮耀。行百里半于九十，這言末路難也。事實(shí)上，我們100天的沖刺是90年代的一半。我們不能忍受失敗的'痛苦，更不用說接受失敗的遺憾了。那么我們留下的只有奮斗和奮斗。學(xué)生應(yīng)該比以往更加努力，更有信心，更有士氣面對這百天的起起落落，溝溝，為他們最初的夢想，為家庭的熱切期望，為社會的廣泛關(guān)注，努力工作，完成華麗的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)美好的生活！

　　老師們，在你們每個(gè)學(xué)生的成長和進(jìn)步之前，付出了自己的努力和汗水，所有的老師和學(xué)生都了眼睛，記住了心。但對每個(gè)人來說，一百天不是一個(gè)放松的時(shí)刻，一百天應(yīng)該是一個(gè)新的開始。你和你的同學(xué)將不再僅僅是師生之間的簡單關(guān)系，更是同舟共濟(jì)的伙伴，榮辱與共的戰(zhàn)友。在大家身上，承載著全縣人民和家長的重托，承載著全校的希望和期待。在過去的100天里，你會更加努力。希望大家再接再厲，團(tuán)結(jié)合作，實(shí)現(xiàn)20__新的高考突破，為實(shí)現(xiàn)縣高新技術(shù)的崛起做出你的努力和貢獻(xiàn)！

　　開弓沒有回頭之箭，出海返航的船在哪里？高考沖刺的戰(zhàn)鼓已經(jīng)響起，高考沖鋒的號角已經(jīng)響起。高三學(xué)生，未來100天，家長將是你的后勤兵，老師將是你的導(dǎo)航員，學(xué)校將是你的堅(jiān)實(shí)后盾。全校師生都在為你歡呼。我希望你能帶頭父母的殷切希望，老師的真誠祝福，弟弟妹妹的歡呼和鼓勵(lì)，破釜沉舟的英雄，臥薪嘗膽的堅(jiān)韌，冷靜與激情并舉。奮進(jìn)與斗志同行，厚積薄發(fā)，迎難而上，折蟾宮之桂，成龍門之鯉！

　　同學(xué)們，加油！

高考最新演講稿7

同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天是20xx年12月21號，距離期末考試還有大約一個(gè)月，距離濟(jì)南市一模統(tǒng)考還有大約兩個(gè)月的時(shí)間。我們級部在這里召開動員會，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師給我發(fā)言的機(jī)會，很高興有機(jī)會在這里和大家分享我關(guān)于高考和夢想的一點(diǎn)心得、體會和個(gè)人的思考，希望能對大家有所幫助。

　　面對高考有這樣兩種極端的人：一種人總是說，唉，中國什么時(shí)候能打仗，一打仗就不用再高考了；另一種人總是在說，唉，為什么明天不高考？雖然大多數(shù)人面對高考時(shí)不至于這樣極端，但是我們不可否認(rèn)的是，我們對待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。

　　如果我現(xiàn)在問大家：我們的學(xué)習(xí)是為了什么？或許大多數(shù)同學(xué)會回答說為了高考，為了上一個(gè)好大學(xué)。那么請問，再然后呢？為了買上好房子，買上好車抑或是過上舒適安逸的生活？不，這些都只是高考的目的，而不是我們應(yīng)有的目標(biāo)。許多同學(xué)習(xí)慣于把目的錯(cuò)誤地當(dāng)成目標(biāo)，正如中國的運(yùn)動員，在比賽時(shí)往往壓力很大，因?yàn)樗麄儼褗Z得金牌這個(gè)目的當(dāng)做自己的目標(biāo)，拿到金牌的運(yùn)動員有壓力，總是在想下一次拿不到金牌怎么辦？拿不到金牌的運(yùn)動員壓力就更大了：唉，奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經(jīng)結(jié)束的北京奧運(yùn)會上，劉翔因傷退賽，深究其原因，媒體有著不可推卸的責(zé)任，他們在劉翔身上傾注了太多的期望，帶給劉翔太大的壓力，所以說做運(yùn)動員很累，做中國的運(yùn)動員更累。作為一名運(yùn)動員，無法在運(yùn)動中體會快樂，是多么可悲的一件事，運(yùn)動是為了什么？是強(qiáng)身健體，是一種娛樂，那么我們高考呢？作為學(xué)生，我們無法從高考本身中找到快樂，這難道不也是一件很可悲的事么？所以今天我想要和大家討論應(yīng)該怎樣去面對高考

　　一、學(xué)會享受過程

　　我們應(yīng)該記�。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考，高考只不過是一種手段，我們可以借助高考這個(gè)跳板來實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會問，不重視高考又怎么能在高考中取得好成績？我沒有不讓你重視高考，我只是想讓大家知道：固然高考很重要，但是我們應(yīng)該學(xué)會享受這個(gè)過程，而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。請問大家，如果去布達(dá)拉宮，你是選擇步行還是坐飛機(jī)？或許你們覺得這個(gè)問題太好笑，那么我來講一個(gè)鷹和蝸牛的故事：鷹和蝸牛站在金字塔頂，他們達(dá)到了同樣的高度，但鷹是一下子飛上去的，很快很容易，它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的，很艱難，但它很快樂，很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺。

　　學(xué)會享受高考這個(gè)過程，是的，高三“三點(diǎn)一線”的生活很枯燥，但學(xué)會“苦中作樂”體味甘苦，會給我們的高三生活增添很多樂趣；學(xué)會享受人生這個(gè)過程，我們會延長生命的廣度和深度。

　　二、要擁有無比堅(jiān)定的信念

　　我經(jīng)常聽到有人問，高考成功有沒有秘訣？要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅(jiān)定的信念！ 那么何為信念？在一個(gè)久旱無雨的小山村里，村長帶著村民去寺廟里求雨，希望老天爺發(fā)一下慈悲，下點(diǎn)雨。他們每天都去求雨，求了整整一個(gè)星期，老天爺終于動怒了：“你們這幫無賴之徒，為什么一點(diǎn)兒誠意都沒有？”村民們很驚訝的說：“我們每天求雨怎么還沒有誠意？我們都求了整整一個(gè)星期了！”老天爺說：“你們真的相信會下雨嗎？”“相信！”老天爺憤怒的說：“既然相信，那出門之前為什么不帶雨傘呢？既然你們相信今天會下暴雨，那么出門就應(yīng)該帶雨傘嘛！你們出門不帶雨傘，是因?yàn)槟銈儩撘庾R里根本不相信今天會下雨！”有位同學(xué)斗志昂揚(yáng)的說：我要高考成功！然后接著有人問他，你真的會成功么？那位同學(xué)馬上答道：我也不知道哎各位同學(xué)，你們認(rèn)為這叫信念嗎？所謂真正的信念，只有你們自己才能定義。

　　他說當(dāng)感覺到自己無力回天時(shí)，就擁有了這樣一個(gè)信念：我欠的錢我一定會還！就是這樣一個(gè)信念支撐著他東山再起，僅用了四年的時(shí)間，在2000年底還完了所有的欠款，并再一次打入保健品市場，推出了現(xiàn)在婦孺皆知的腦白金。2007年，史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)成功登陸美國紐約證券交易所，總市值達(dá)到42億美元，融資額為10.45億美元，成為在美國發(fā)行最大的中國民營企業(yè)，史玉柱的身價(jià)超過500億，再次成為“首富”。

　　這是什么？這就是信念的力量，命運(yùn)讓他從首富變?yōu)槭棕?fù)，信念讓他再從首負(fù)回到首富。欠下2億的巨額債款都能走出低谷，重鑄輝煌，更何況是我們面對小小的高考，因此你們應(yīng)該自己想明白，你們到底是想成功還是一定要成功！下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅(jiān)定的信念，因?yàn)樾拍羁梢约ぐl(fā)你無限的潛能。

　　三、確立自己的目標(biāo)并分解目標(biāo)使之視覺化

　　古人云：人貴有志，當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡單的口號，請大家想一下，當(dāng)高考結(jié)束，面對高考志愿表時(shí)，有多少人能斬釘截鐵的說：我就要報(bào)這個(gè)專業(yè)，我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗！恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對眾多的'專業(yè)選擇思前想后，猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)同學(xué)的目光只是盯在高考本身上，而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人，一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn)，正所謂你想要什么，你才會成為什么。正像不少班的標(biāo)語“心有多大，舞臺就有多大”，年輕人一定要相信夢想，正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí)也應(yīng)該有階段性的目標(biāo)，但每個(gè)階段的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí)，就要永遠(yuǎn)比周圍人做得好一點(diǎn)。目標(biāo)與能力成正比，目標(biāo)要一點(diǎn)點(diǎn)積累，每一天、每一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

　　記住，無論遭遇多么困難的處境，也不要放棄自己的目標(biāo)，因?yàn)榉椒�總比困難多，即使是在孤立無援的境地，也不要放棄希望！我們不少班都看過一段視頻，新東方總裁俞敏洪曾這樣說道：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但每一條河都有自己的夢想，那就是奔向大海，長江、黃河都奔向了大海，但方式不一樣：長江劈山開路，黃河迂回曲折，但最終都匯入了大海，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，這就是水的精神。我們的生命，有時(shí)候會是泥沙，你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而繼續(xù)努力了，但是你永遠(yuǎn)見不到陽光了，所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，就把自己的厚度給積累起來，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。

　　四、學(xué)會自我激勵(lì)

　　高三的生活枯燥乏味，產(chǎn)生煩躁情緒在所難免，每位同學(xué)或多或少都會遇到這種情況，那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時(shí)應(yīng)該怎樣做：在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初，許多人都說，如果阿里巴巴能夠成功，無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面，而馬云卻對自己的同事說，我們的任務(wù)是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下，別人怎么說是沒辦法的事兒，而你自己要明白，你想要的是什么，你能為社會創(chuàng)造什么樣的價(jià)值。高三這一年，誰都不會過得輕松，但是大家要明白：流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用，對于一個(gè)擁有夢想的人來說，最大的失敗就是放棄，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，大部分人死在明天晚上，看不到后天的太陽。作為高三的學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會用左手溫暖右手，把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂并且享受這個(gè)過程，去欣賞自己，去體味屬于自己的高三。最重要的是，不要因?yàn)楦呖级�讓你忘記了自己最終的目標(biāo)。生命就是一片廣袤的沙漠，如果努力在自己的沙漠上打一眼深井，使水源源不斷地流出，你就可以把沙漠變成綠洲。

　　那么請問，誰是你們的奔馳車？那就是我們的老師！有的同學(xué)說，我們老師那輛奔馳車不愿意拉我這輛破車怎么辦？同學(xué)們，請別忘了，奔馳車和拖拉機(jī)之間有一根繩，你一定要找到這根繩子，那么怎樣才能找到這根繩子？兩個(gè)字——主動。你一定要主動去找你的老師，而不要等你的老師去找你。曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)去找他的老師，結(jié)果老師的第一句話居然是：我等你等了三年了，你終于來了！

　　即使你是一輛拖拉機(jī)又能怎么樣？蒙牛集團(tuán)董事長牛根生說，別人是從零起步，我是從負(fù)數(shù)起步。他從小是一個(gè)孤兒，50塊錢被賣到一個(gè)陌生的家庭，創(chuàng)業(yè)之前，在伊利干了十六年，從一個(gè)刷瓶子的工人干到了副總裁。1999年，牛根生白手起家，創(chuàng)建了蒙牛，當(dāng)時(shí)租了一間房，只有五十三平方米。剛剛起步的時(shí)候，收牛奶的車被砸，人被抓，牛奶被倒掉，還有競爭對手在牛奶中下毒。然而就是從負(fù)數(shù)開始，牛根生用七年的時(shí)間，讓蒙牛的銷售額增長200倍，牛奶加工量居世界第一位。他說在他心里有這樣一個(gè)目標(biāo)，那就是用二十年的時(shí)間，把世界乳業(yè)中心的位置定到中國，定到內(nèi)蒙古，就是這個(gè)目標(biāo)讓他走到了今天。

　　從負(fù)數(shù)開始的牛根生都能做大、做強(qiáng)，對于我們，即使是一輛手扶拖拉機(jī)，有了奔馳車的幫助，難道還怕跑不過寶馬車嗎？

　　五、要腳踏實(shí)地

　　我們應(yīng)該學(xué)會“蝸牛精神”：蝸牛的殼是自己加上的，既靠天，也靠地，又靠自己，要心平氣和的接受失敗，做人要大方、大氣、不放棄！世界上沒有絕對的公平，心中平，世界才會平。要學(xué)著給別人一個(gè)機(jī)會，尤其是給那輛奔馳車一個(gè)幫你的機(jī)會。要想成功，就要做到蝸牛的三點(diǎn)：第一是永遠(yuǎn)向前、向上；第二是要有足夠的耐力和耐心；第三是給自己足夠的時(shí)間。

　　許多東西是從量變到質(zhì)變的，當(dāng)你的努力，你的付出足夠多時(shí)，就會獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離，卻是世界上最富有的民族，原因之一是他們的孩子一出生就被告知：什么都不屬于你，除了你頭腦中的智慧和創(chuàng)造的技能。剛才提到的俞敏洪兩次高考失敗，第三次高考，他走進(jìn)了北京大學(xué)；出國三次失敗，他創(chuàng)辦了新東方，幫助別人實(shí)現(xiàn)出國的夢想。俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜，農(nóng)村18年艱苦的生活，磨練了吃苦耐勞的精神；北京大學(xué)11年學(xué)習(xí)、教書的歷程，是一個(gè)從極度自卑中尋找自尊的過程；創(chuàng)辦新東方的12年，是一個(gè)艱苦奮斗的立業(yè)過程。因此說不要害怕失敗，即使是被踩到泥土中，我們也不能甘心變成泥土，而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才，如果你能做一個(gè)“地才”，你就已經(jīng)成功了，所謂“地才”，就是腳踏實(shí)地，把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實(shí)地，把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時(shí)候，高考在你眼中就不那么重要了。

　　今天我們一起了解了水的精神和蝸牛精神，在最后我想告訴大家的是：人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在生長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會因?yàn)槟愕耐纯�，而讓他產(chǎn)生痛苦；人們不會因?yàn)槟惚徊攘�，而來憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。當(dāng)你長成參天大樹的時(shí)候，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你；走進(jìn)你，你能給人一片綠色�；钪�是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之材，活著死了都有用，我希望這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)！

　　最后祝我們二級部的同學(xué)都能在高考中取得自己滿意的成績，實(shí)現(xiàn)自己的夢想！

　　就用我們班誓詞中的一句話來結(jié)束今天的發(fā)言：

　　奮戰(zhàn)高三，渴盼激情六月，

　　夢想成真，煥發(fā)燦爛光芒！

　　謝謝大家！

高考最新演講稿8

同學(xué)們：

　　今天離高考還有30天，最后30天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻，對一個(gè)班級而言，這30天可以使一個(gè)好的班級一落千丈，也可以使一個(gè)差的班級變成數(shù)一數(shù)二，對個(gè)人而言，30天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問了，到了這個(gè)時(shí)候，還不大局已定嗎？平時(shí)達(dá)線了，高考還不達(dá)線嗎，平時(shí)連本二線都很少達(dá)到甚到甚至于一次都沒達(dá)到過，高考又有什么指望呢？那我告訴你，30天可以創(chuàng)造奇跡。

　　同學(xué)們，我們即將走過高三，在這最后30天里，你打算留下什么呢？我想，留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，應(yīng)該明白：拼搏人生，無怨無悔。人生拼搏，無怨無悔。只有搏過，才能無怨無悔。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。

　　從你們呱呱墜地的那一天起，你們的父母就對你們寄予美好的期望；從你們上小學(xué)的第一天起，你們就插上了理想的翅膀！從你們邁進(jìn)淮中校門的那一天起，你就告訴自己：這里是我騰飛的地方！三十天，時(shí)間太短，對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)，將更加奮發(fā)努力，分秒必爭，因?yàn)樗麄兿嘈�，奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。

　　成功的人分三種：

　　一是一路領(lǐng)先，志在必得的，這樣的同學(xué)身上有一股霸氣；

　　二是快馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學(xué)身上有一種志氣；

　　三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。

　　面對失敗，也有三種人：

　　第一種是逃避失敗，不敢面對，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗打垮的人；

　　第二種是不屑于失敗，無所謂，仍我行我素，這樣的.人麻木不仁，必將重復(fù)失��；

　　第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來，并采取積極的行動，去迎接下一次的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗�明白，生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。

　　你選擇做怎樣的人呢？高考是一場特殊的成人儀式，經(jīng)歷這場考試，你們不僅在年齡上步入成人的行列，而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對人生的激勵(lì)，對待高考的態(tài)度正是你對待人生態(tài)度的反映，經(jīng)歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。高考劃出一條線，這邊是懵懂的少年，那邊是成熟的青年，高考更是一道分水嶺，兩側(cè)分明是不同的人生。

　　同學(xué)們，為了含辛茹苦的你所深愛的親人；為了這寶貴的光陰與閃亮的青春，也為了維護(hù)作為一名學(xué)生、一個(gè)人的尊嚴(yán)，請努力吧！

高考最新演講稿9

同學(xué)們：

　　今天離高考還有30天。最后30天的特點(diǎn)是變化。對于一個(gè)班級來說，這30天可以讓一個(gè)好的班級暴跌，也可以讓一個(gè)差的班級成為最好的班級之一。對于個(gè)人來說，30天也可以發(fā)生驚人的變化。有同學(xué)問，這個(gè)時(shí)候，大局還沒定下來嗎？平時(shí)達(dá)線，高考不達(dá)線，平時(shí)連二線都很少達(dá)到。

　　甚至沒有達(dá)到，高考的期望是什么？然后我告訴你，30天可以創(chuàng)造奇跡。

　　同學(xué)們，我們即將通過高三。在過去的30天里，你打算留下什么？我覺得留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的奮斗，要明白：奮斗人生，無怨無悔。人生奮斗，無怨無悔。只有戰(zhàn)斗過，才能無怨無悔。人生可以戰(zhàn)斗幾次，這個(gè)時(shí)候什么時(shí)候不戰(zhàn)斗。

　　從你出生的那一天起，你的父母就會對待你寄予良好的期望；從你上小學(xué)的第一天起，你就插上了理想的翅膀！從你進(jìn)入淮河中學(xué)大門的那一天起，你就告訴自己：這是我起飛的地方！30天，時(shí)間太短了，對于那些充滿活力和理想的學(xué)生來說，他們會更加努力地工作，每一分鐘都會戰(zhàn)斗，因?yàn)樗麄兿嘈牌孥E總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。

　　成功的人有三種。一是一路領(lǐng)先，志在必得。這樣的學(xué)生有霸氣；二是快馬加鞭，上一層樓。這樣的學(xué)生有志氣；第三，力挽狂瀾，異軍突起。這樣的.學(xué)生有骨氣。

　　面對失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對，一直生活在失敗的陰影中，這種人成為被失敗打敗的人；第二種是蔑視失敗，冷漠，仍然走自己的路，這樣的人麻木，會重復(fù)失敗；第三種人有勇氣面對失敗，失敗痛苦后做的第一件事就是站起來，采取積極行動來迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)樗�明白，人生痛苦的時(shí)刻也是面對最大轉(zhuǎn)折點(diǎn)的時(shí)刻。

　　你選擇做什么樣的人？

　　高考是一個(gè)特殊的成人儀式。經(jīng)過這次考試，你不僅會在年齡上進(jìn)入成年人的行列，還會經(jīng)歷前所未有的身心洗禮。高考是對生活的激勵(lì)，對高考的態(tài)度是你對生活態(tài)度的反映，經(jīng)歷過高考卻沒有為之奮斗的生活是一種遺憾。高考畫了一條線，這邊是無知的少年，那邊是成熟的青年，高考是一個(gè)分水嶺，兩邊都是不同的生活。

　　同學(xué)們，為了你們深愛的親人，為了這寶貴的時(shí)光和閃亮的青春，為了維護(hù)作為學(xué)生和一個(gè)人的尊嚴(yán)，請努力！

　　30天，720小時(shí)，作為你的班主任，我感到非常榮幸和自豪，陪伴你迎來你人生的關(guān)鍵時(shí)刻。

　　我堅(jiān)信，在過去的30天里，高三(18)班的高考一定會在淮陰中學(xué)歷史上創(chuàng)造新的奇跡！

　　最后送學(xué)生六個(gè)字，那就是：堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持。因?yàn)槌晒�就在這最后一刻。讓我們一起努力。同學(xué)們，奮戰(zhàn)30天，勝利一定屬于我們！

高考最新演講稿10

各位老師、同學(xué)們：

　　我校提出“師生共同發(fā)展，張揚(yáng)生命個(gè)性，打造激情校園”這一核心理念，其實(shí)高考是最能張揚(yáng)個(gè)性，燃起激情的最好平臺。

　　經(jīng)過冬仨月的艱苦奮戰(zhàn)，今天我們站在這里的時(shí)候，仍然會感到奮戰(zhàn)后的疲憊。但是，就在這料峭的春寒中，萬物已經(jīng)開始了生命的萌動，并將經(jīng)過寒暑的洗禮，一天天走向成熟。也就在這個(gè)時(shí)候，經(jīng)過十年寒窗歷練的同學(xué)們，走上了求學(xué)之路中最艱苦的一段路途。因?yàn)檫@最后100天的跋涉，將決定著我們能否進(jìn)入朝思暮想的理想大學(xué)校門。

　　距離高考決戰(zhàn)的100天，一定是困難重重的100天，因?yàn)橥瑢W(xué)們在這100中會經(jīng)受學(xué)生時(shí)代最重要的一次火的洗禮；距離高考決戰(zhàn)的100天，也一定是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的100天，因?yàn)槿�體老師會始終走在隊(duì)伍的前列，引導(dǎo)我們走向最成功的一條征程。所以，值此20xx年高考“百日會戰(zhàn)”誓師大會召開之際，首先，請?jiān)试S我代表學(xué)校向奮斗在高考第一線的全體師生致以最誠摯的問候！

　　同學(xué)們，高考是牽動著社會家庭的大事情，整個(gè)社會的脈搏會隨著我們的表現(xiàn)而跳動。因?yàn)�，我們的未來不僅是我們自己的未來，而且是千千萬萬家庭的未來，更是社會的未來、國家的未來。所以，我們必須以超越極限地努力，挑戰(zhàn)六月，挑戰(zhàn)高考，挑戰(zhàn)命運(yùn)，挑戰(zhàn)未來。

　　那么，面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的20xx年高考，我們?nèi)绾卧诟呖贾忻摲f而出，完成我們肩負(fù)的重要使命呢？聯(lián)系我校本屆高三良好的教育教學(xué)形勢，就此關(guān)鍵性的100天，我想對全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議：

　　第一．我們要算好時(shí)間帳，明確任務(wù)目標(biāo)。

　　在這100天的時(shí)間里，我們大約要在5月7日前結(jié)束第二輪復(fù)習(xí)。

　　現(xiàn)在第二輪復(fù)習(xí)語文、英語學(xué)科已經(jīng)開始，數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理學(xué)科3月10日左右即將開始，物理學(xué)科將在3月下旬開始，距結(jié)束最多的學(xué)科還有58天的時(shí)間。58天的時(shí)間雖短，我們卻要在這58天中完成高三復(fù)習(xí)關(guān)鍵性的一步。那就是：彌補(bǔ)第一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)形成的差距，繼續(xù)砸實(shí)雙基，同時(shí)突出二輪復(fù)習(xí)注重知識的橫向和縱向聯(lián)系這一重點(diǎn)，培養(yǎng)解答高層次試題所需要的能力。

　　隨后，到5月31日，在24天的時(shí)間里，我們將開始三輪復(fù)習(xí)。不要以為24天的時(shí)間短，在這輪復(fù)習(xí)中，我們每科要做8套左右的試卷，整體回顧各個(gè)知識點(diǎn)，演練對整套試卷的答題技巧，隨后，再經(jīng)過一周的自由復(fù)習(xí)，我們就別無選擇地走上了考場。

　　因此，在這最后的100天里，我們不能有任何一步走錯(cuò)，否則，一招不慎，滿盤皆輸。

　　第二．我們要準(zhǔn)確地評價(jià)自己，制定切實(shí)可行的目標(biāo)。

　　在這一輪復(fù)習(xí)中，我們每一位同學(xué)都要重新調(diào)整自己的起點(diǎn)。如果

　　你是預(yù)先估計(jì)的本科二批以上的水平，你可以在習(xí)題能力演練及各項(xiàng)考試中順帶回顧基礎(chǔ)知識；如果你是預(yù)先估計(jì)的本科三批的水平，你的`基礎(chǔ)知識一定還有較大漏洞，所以，你要在平時(shí)的習(xí)題能力演練及各項(xiàng)考試之余，抓時(shí)間彌補(bǔ)漏洞，并不斷地解決平時(shí)練習(xí)和各項(xiàng)考試中出現(xiàn)的問題；如果你是預(yù)先估計(jì)的本科以下的水平，那么你在平時(shí)的練習(xí)中就應(yīng)該時(shí)刻想到：我必須借助練習(xí)發(fā)現(xiàn)問題，我的重點(diǎn)是繼續(xù)砸實(shí)基礎(chǔ)。

　　總之，我們必須清醒地認(rèn)識到，能力必須是在基礎(chǔ)之上產(chǎn)生的能力，沒有基礎(chǔ)，我們寧可不要能力，也根本不可能得到真正的能力。

　　在這里，我可以負(fù)責(zé)任地向全體同學(xué)表達(dá)這樣一個(gè)觀點(diǎn)：我們現(xiàn)在的水平代表不了高考的水平，誰能夠在100天的時(shí)間，以超長的毅力最大限度地彌補(bǔ)自己的不足，誰就是最后的勝利者。換句話說：終點(diǎn)跑在前面的才有資格舉起勝利的獎杯。

　　第三．要講求復(fù)習(xí)的策略，要牢記“磨刀不誤砍柴工”這個(gè)簡單

　　首先，我們要對自己所從事的復(fù)習(xí)始終充滿高漲的熱情。要堅(jiān)信我

　　們每一刻的努力都在縮短我們和理想大學(xué)校門的距離，我們聽的每一節(jié)課，做的每一個(gè)題，考的每一場試都是在為自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值做著最有意義的事情�？傊�，我們要堅(jiān)信：信心，永遠(yuǎn)會使我們熱情高漲。

　　其次，要對基礎(chǔ)的砸牢、能力的提高有清醒的認(rèn)識。任何知識都存在遺忘，我們學(xué)習(xí)的過程本身就是和遺忘做斗爭的過程。每一門課程的知識都需要我們反復(fù)的復(fù)習(xí)和梳理才能形成體系；每一個(gè)知識點(diǎn)都需要我們多次反復(fù)才能得以強(qiáng)化，運(yùn)用自如。天道酬勤，成功沒有捷徑，沒有付出，一定沒有收獲。

　　再次，要合理分配時(shí)間，把課堂學(xué)習(xí)作為提高成績的主渠道。因?yàn)?/p>

　　我們的老師所組的每一套習(xí)題都是針對高考、面向大家、具有實(shí)效性的習(xí)題。我們老師的每一節(jié)講解都是認(rèn)真分析同學(xué)們的答題情況、尋找規(guī)律性的錯(cuò)因、力求豐厚基礎(chǔ)、提高解題能力的講解。課堂上循著老師分析問題、解決問題的思維方法走，我們學(xué)到的才是能解答實(shí)際問題的實(shí)用的好方法。

　　最后，我們要有適合自己的關(guān)于每一科復(fù)習(xí)的實(shí)用的學(xué)習(xí)方法。

　　老師教給我們的知識，永遠(yuǎn)是老師的知識。我們?nèi)绻�不能夠把這些知識連綴起來，靈活運(yùn)用起來，我們就永遠(yuǎn)是這些習(xí)題的奴隸，考試時(shí)稍加變通，我們學(xué)的東西會一無所用。最常見的現(xiàn)象是看哪道題哪道題知道一點(diǎn)，做哪道題哪道題做不下去。所以，每一個(gè)基礎(chǔ)知識能解決我們高中階段哪類問題，每一個(gè)知識網(wǎng)絡(luò)能覆蓋哪些題型，各個(gè)知識網(wǎng)絡(luò)在試卷中一般以什么形式出現(xiàn)，應(yīng)該是我們后期復(fù)習(xí)中不斷摸索的問題。

　　同學(xué)們，20xx年高考離我們越來越近了，可是，我們分明看到了通向大學(xué)之門的路途離我們越來越短了。我們相信，全體同學(xué)十年寒窗苦讀，理想終將成真；全校上下同心同德，一定會再樹倉中高考精神。

　　最后，讓我們攜起手來，精心備考，樹立目標(biāo)，講求策略，以百倍的信心、頑強(qiáng)的精神、不屈的努力，在20xx年再鑄倉中高考的輝煌。

　　謝謝大家！

高考最新演講稿11

　　這個(gè)世界上只有一件事是靠我們自己可以獨(dú)立完成的那就是學(xué)習(xí)。”想一想，這話不無道理，出生不由我們自己選擇，成家立業(yè)，工業(yè)交際哪一樣不是融合眾多因素才能完成的！

　　或許有的人抱怨自己沒有出生在一個(gè)富貴之家，沒有一個(gè)可以讓自己依靠的好爸爸，也有人抱怨自己出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)，遠(yuǎn)離大都市的繁華，當(dāng)然也不會有人在那里暗自慶幸，父母能為自己創(chuàng)造一個(gè)好的未來�？墒菫槭裁床幌胂�，人生本是由自己寫就的，為什么我們不能靠自己將自己可以做好的事情發(fā)揮到極致？沒有抱怨，沒有遲疑，堅(jiān)決地做好自己可以做好的事，盡全力拼搏，努力求知，把每一天都當(dāng)作備考的最后一天，不給自己的懶惰找理由，不放過任何一個(gè)可以彌補(bǔ)的細(xì)節(jié)，讓自己一天天地壯大起來。

　　同學(xué)們，你是否還在那里沉迷于游戲，不可自拔？是否還迷失在生活的小浪花里，找不到方向？是否還在那里猶豫徘徊受到強(qiáng)烈的震蕩，我們不能讓年輕的生命枯萎，我們應(yīng)凝聚全身的力量，在決戰(zhàn)時(shí)刻奮力拼搏，請記住你并不是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，你滿載著父母的期望，甚至肩負(fù)著振興一個(gè)家庭的重任。高考是殘酷的，但我們也應(yīng)該感謝高考，是高考為我們這些平民子弟提供一個(gè)改變命運(yùn)的契機(jī)，發(fā)展的平臺�；蛟S有人慨嘆曾經(jīng)的時(shí)光已經(jīng)虛度，但是你要明白今天振作依舊不晚，18歲的生命與80歲相比，寫滿了年輕，年輕的生命，不懂得追求閃亮的人生，勢必是一個(gè)讓人遺憾的生命；我們不能讓生命留下遺憾，從現(xiàn)在起，我們必須馬上投入戰(zhàn)斗。這是一段艱苦的歷程，當(dāng)你們疲憊的時(shí)候，想想身后那一雙雙期待的眼睛，想想父母辛苦的付出，想想老師的殷切教導(dǎo)，想想高等學(xué)府那個(gè)美麗的殿堂，你就會找到力量，咬緊牙關(guān)，上好每一堂課，做好每一次練習(xí)，提高課堂效率，認(rèn)真總結(jié)分析，不為一時(shí)的成功沾沾自喜，不因暫時(shí)的落后輕言放棄，讓每一天過得有意義，明年的你一定會在前旗一中光輝史冊上留下徇爛的筆。

　　尊敬的老師們，我們戰(zhàn)斗在同一個(gè)戰(zhàn)壕，比誰都能體會這個(gè)過程的艱辛，我們對教材的每一次認(rèn)真鉆研，與學(xué)生每一次的傾心交流，也許都會成為他們前進(jìn)的動力，不是每一粒種子都會發(fā)芽，但是每個(gè)孩子都會長大，無論我們的個(gè)性如何，能力如何，不管別人對我們有怎樣的評價(jià)，當(dāng)我們面對已經(jīng)長大成人的學(xué)生時(shí)，我們可以坦然地說：“我盡了自己最大的努力，我無愧于心�！蔽蚁脒@對于我們教師業(yè)說，應(yīng)是一個(gè)平凡的大境界。

　　在此，我代表高三所有教師鄭重向?qū)W生承諾：有你們的'地方，一定會有我們的身影，我們將忠于職守，精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，我們將隨時(shí)關(guān)注高考動態(tài)，搜集高考信息，我們將微笑面對，認(rèn)真解答每一位同學(xué)的問題；我們將幫助同學(xué)們盡力挖掘自身的潛能，總之，我們將和你們風(fēng)雨同舟，時(shí)刻戰(zhàn)斗在一起。

　　尊敬的家長們，有一句話如是說：合格父母的標(biāo)志是將為家庭創(chuàng)造榮譽(yù)的重任挑起，送給孩子一上愜意快樂的人生；不合格父母的標(biāo)志則是自己虛度人生，卻要求孩子承擔(dān)光宗耀祖的責(zé)任，這話并不是讓父母溺愛孩子，為他們創(chuàng)造多么好的物質(zhì)條件，而是要求我們成人也應(yīng)用自己的行動為孩子樹立奮斗不息的榜樣，的確，我們從事的職業(yè)不一樣，奮斗的含義也不盡相同，但不管怎樣，我們都要以不同的方式來詮釋積極進(jìn)取的人生態(tài)度，家長的行為就是對孩子一種最好的激勵(lì)。

高考最新演講稿12

親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　今天離高考還有七十一天。今天是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的日子，七十一天后我們將步入高考的考場，書寫我們自己十幾年來寒窗苦讀準(zhǔn)備的試卷；今天是一個(gè)充滿期待和渴盼的日子，家長為你們牽腸掛肚，望穿雙眼，對你們凝聚了太多心血和關(guān)愛，老師為你們傳授知識，透支生命，使你們乘知識的航船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；今天是一個(gè)驚心動魄的日子，有數(shù)以百萬計(jì)的學(xué)子在充分調(diào)動著每一點(diǎn)積極因素，要把自己的潛能發(fā)揮到最佳，奮力拼搏，做狹路相逢中的勇者；今天是一個(gè)神圣的日子，決戰(zhàn)前沖鋒的號角已經(jīng)吹響，我們高三年級全體同學(xué)將在這里向著我們的理想、目標(biāo)發(fā)出勇猛的沖刺，去贏得屬于我們自己的輝煌。

　　曾幾何時(shí)，朱自清先生筆下那月霧朦朧的荷塘，搖曳我們心底的未名湖，在我們的血管里涌起一陣又一陣的沖動。而今，令人魂?duì)繅艨M的高考，距離我們只剩下最后七十一天了。如同三千米的長跑，已經(jīng)跑過了最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)線僅有百米之遙。

　　回首過去，我們有許多感慨和收獲。高二，我們通過了省里的學(xué)業(yè)水平測試，高三，我們參加了學(xué)校自己組織的月考、全縣的聯(lián)考，還參加了合肥一模、江南十校的考試；有的同學(xué)在這些考試中一直考的很好，有的同學(xué)考的不夠理想而且起伏很大。明天我們還要參加皖北協(xié)作區(qū)的考試，面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的最后七十一天，我們應(yīng)當(dāng)怎樣去度過？我的建議是：奮力搏擊，惜時(shí)守紀(jì)，調(diào)整心態(tài)，做最好的高三學(xué)生。

　　做最好的高三學(xué)生，落實(shí)到具體目標(biāo)上，就是不斷的超越自己，拿今天的自己去和昨天的自己相比？目前的勤奮刻苦、惜時(shí)守紀(jì)程度是不是比以前進(jìn)步？目前的學(xué)習(xí)方法、心理狀態(tài)是否比以前更加優(yōu)化。拿明天的自己和今天的自己相比，目前剛上一本線的同學(xué)要向重點(diǎn)一流大學(xué)猛攻，能上二本的要力爭一本，能上三本的要力爭二本上線，能考�？频囊�通過七十一日努力爭取考上三本甚至二本大學(xué)。

　　如何在最后七十一天中有一個(gè)質(zhì)的飛躍，做最好的自我，我誠懇地向你們提出五個(gè)“關(guān)鍵詞”——堅(jiān)持、辛勞、方法、心態(tài)、惜時(shí)。

　　關(guān)鍵詞一：堅(jiān)持。一場戰(zhàn)斗的勝利，常常取決于最后的三分鐘；一次高考的成功，時(shí)常取決于最后的一分鐘。其相同之處是：堅(jiān)持！蘇東坡說：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”誠哉斯言！在我多年的教學(xué)歷程中，我沒有遇到過一個(gè)聰明絕頂、有超世之才如錢學(xué)森者；但是，有鋼鐵般的毅力、有堅(jiān)忍不拔之志因而成功了并成功著的得意弟子卻屢見不鮮。最后這一階段應(yīng)該是高中階段學(xué)習(xí)效率最高的時(shí)期，成績的提升還有很大的空間，加以其他因素的影響，什么奇跡都有可能發(fā)生。每年高考每個(gè)班都會有1—3例意想不到的考試結(jié)果出現(xiàn)，看似沒有希望的考生，由于最后階段的奮起直追而一鳴驚人，看似大有希望的學(xué)生由于最后的放松或其他困素的影響而名落孫山。瘋狂英語創(chuàng)始人李陽自己就是一個(gè)憑著瘋狂的堅(jiān)持而獲得了瘋狂成功的典型，他曾滿懷激情地寫了一首《堅(jiān)持創(chuàng)造奇跡》的小詩，詩中寫道：成功的秘密就是兩個(gè)字：堅(jiān)持！/天寒地凍的時(shí)候堅(jiān)持；/身處逆境的時(shí)候堅(jiān)持；/孤獨(dú)無助的時(shí)候堅(jiān)持；/別人都放棄的時(shí)候堅(jiān)持；/絕望的時(shí)候堅(jiān)持；/實(shí)在堅(jiān)持不住的時(shí)候，/再咬緊牙堅(jiān)持一會兒；/堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！/突然，你會發(fā)現(xiàn)：/你成為了那個(gè)領(lǐng)域的頂尖人物！/你成為了英雄！/你成為了命運(yùn)的主人！/你成為了“自己都不敢相信”的奇跡！李陽的詩寫得好啊！正是本著堅(jiān)持不懈的精神，三年來我們一路走過。在你們即將告別母校、即將收獲喜悅的這最后一段日子里，我相信你們一定會以堅(jiān)忍不拔之志、堅(jiān)持不懈之精神奮戰(zhàn)到最后一分鐘。

　　關(guān)鍵詞二：辛勞。讓生命有意義是一種活法，讓生命沒有意義也是一種活法。有人活得轟轟烈烈，領(lǐng)略了一世的風(fēng)采，也有人活得窩窩囊囊，消磨了一生的無聊。在座的同學(xué)很大一部分都來自農(nóng)村。你們在此玩命地苦讀為個(gè)啥?不就是為了證明自己嗎?可以想像，你們從家里出來時(shí)的那種“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲壯。父母無言，但眼神中的期盼和渴望足以讓你們熱淚盈眶。

　　我曾看過一篇介紹賴斯的文章，美國前國務(wù)卿賴斯的奮斗史頗有傳奇色彩。20年，她從一個(gè)備受歧視的黑人女孩成為享譽(yù)全球的外交家。有人問她成功的秘訣時(shí)，她回答：我付出了“八倍的辛勞”。

　　原來，在賴斯很小的時(shí)候，她母親就給他灌輸一種思想：“黑人改善現(xiàn)狀的最好辦法是取得非凡的成就。如果你拿出雙倍的辛勞往前沖，能趕上白人的一半；如果你拿出四倍的辛勞，就可以與白人并駕齊驅(qū)；如果你拿出八倍的辛勞，就一定能趕在白人的前面。”在賴斯十幾歲時(shí)，她就立下誓言，要用八倍的辛勞去證明自己，去做白宮的主人，直到現(xiàn)在，人們才對她當(dāng)初的誓言不再笑得捧腹，所有曾經(jīng)嘲笑的人統(tǒng)統(tǒng)閉口。八倍的辛勞帶給了賴斯八倍的成就，她終于脫穎而出，一飛沖天，兌現(xiàn)了自己的諾言。

　　在座的高三同學(xué)沒有誰甘于安守現(xiàn)狀，我們?nèi)巳藨延袎粝�，我們也要付出八倍的辛勞去改變自己、證明自己。

　　關(guān)鍵詞三：方法。高考備考既是一項(xiàng)艱巨的個(gè)人腦力勞動，更是一場智慧的競爭。在這七十一天里，同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，當(dāng)然最重要的是要聽取各科老師的意見。

　　同學(xué)們要以查漏補(bǔ)缺的方式，鞏固基礎(chǔ)知識；以反思總結(jié)為手段，構(gòu)建知識體系；以培養(yǎng)習(xí)慣為目的，增強(qiáng)規(guī)范意識；以強(qiáng)化練習(xí)為重點(diǎn)，訓(xùn)練解題能力。要分清兩個(gè)關(guān)系，即懂與真懂，會與真會。要知道，會做題才叫真懂，拿到分才叫真會；要做到心中有數(shù)，即清楚自己對雙基、課本、錯(cuò)題掌握到了什么程度。要及時(shí)總結(jié)

　　，狠抓雙基，回歸課本；要做到答題有路，即熟悉答題策略，掌握規(guī)范的答題方法，做到眉目清楚，要點(diǎn)突出。我們采用周末小考的方法，強(qiáng)化同學(xué)們的綜合應(yīng)試能力，不斷增強(qiáng)限時(shí)訓(xùn)練的意識，掌握答題技巧，提高解題速度。

　　同學(xué)們在后期的復(fù)習(xí)當(dāng)中要找準(zhǔn)學(xué)科的重點(diǎn)和難點(diǎn)，突破知識的盲區(qū)和誤區(qū)，合理地安排時(shí)間，既要爭分奪秒，又要科學(xué)有效。因此，我們在后期的復(fù)習(xí)中，要勤于思考，多動腦筋，想一想：我的短腿科目是什么，我還有哪些章節(jié)或題型掌握得不好；做一道題，一定要先想一想，“這道題的考點(diǎn)是什么，涵蓋了哪些知識章節(jié)和知識點(diǎn)，我的解題思路是什么，最便捷的方法是什么，下一次見到類似的，我還會認(rèn)識嗎？”等等，我們千萬不要一味地沉迷于做題，整天忙于做題，卻不去花一點(diǎn)時(shí)間好好想一想，好好進(jìn)行一下總結(jié)歸納。那種“只知低頭拉車，不知抬頭看路”的盲目學(xué)習(xí)是要不得的`。

　　高考試卷一般情況下難易比是30%容易題，50%中等難度題，20%才是難題，如果我們穩(wěn)穩(wěn)拿住總共占80%的容易題和中等難度題，就是600分，我們至少能得到550分，有550分還愁上不了大學(xué)。所以，在剩下的七十一天里，我們不能好高務(wù)遠(yuǎn)，而要腳踏實(shí)地，做好“回歸工作”：努力回歸“課本、作業(yè)、試卷和錯(cuò)題集”，苦抓基礎(chǔ)，扎實(shí)基礎(chǔ)。要努力做到：書本知識熟，做過的作業(yè)和試卷上的題熟，曾經(jīng)錯(cuò)過的題不再錯(cuò)且爛熟于心。倘能如此，我們就一定能贏得高考。

　　關(guān)鍵詞四：心態(tài)。積極的情緒猶如激蕩的浪花，讓你心潮澎湃，意興盎然；消極的情緒好比涌動的暗流，讓你心神不寧，意興闌珊。那么，我們要以什么樣的態(tài)度對待平時(shí)的學(xué)習(xí)和考試，并能一直保持良好的狀態(tài)呢。把學(xué)習(xí)看作一種生活，我們就不會茍延殘喘，把考試當(dāng)成一種習(xí)慣，我們就不會緊張不安。

　　保持健康、積極、愉快的心態(tài)，有助于提高復(fù)習(xí)效率。高三考生有適度壓力是件好事，說明你高度重視，但壓力過度會造成煩躁、焦慮，影響正常復(fù)習(xí)。最后階段要變適度的緊張、壓力為激情和動力，變適度的興奮為高效率地學(xué)習(xí)。高三，應(yīng)該是勇往直前，而不為一時(shí)的挫折打濕飛翔的翅膀；高三，應(yīng)該是奮斗并快樂的，而不因路邊的風(fēng)景去駐足留連。在最后的復(fù)習(xí)中，應(yīng)以平和的心態(tài)做到日有所得，周有所進(jìn)，不斷提高。如果一次考試失利之后，出現(xiàn)了情緒上的波動、郁悶、煩躁，那你至少要損失一周安靜的復(fù)習(xí)時(shí)間，這對緊張的復(fù)習(xí)來講無疑是雪上加霜；如果把高考前的每一次考試都看成是進(jìn)步的機(jī)會，以求發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)學(xué)習(xí)策略，那對提高成績則是大有裨益的。

　　給別人一個(gè)笑臉，換自己一種心境，我們要陽光地生活，快樂得學(xué)習(xí)。健康的心態(tài)、積極的態(tài)度、昂揚(yáng)的斗志會為我們的高考保駕護(hù)航。

　　關(guān)鍵詞五：惜時(shí)。還有七十一天的時(shí)間 ，為了夢想必須全力以赴！最弱小的人，只要你集中力量干好一件事情，也能取得好的結(jié)果；最強(qiáng)大的人，如果浪費(fèi)時(shí)間，分散精力，也可能一事無成。

　　李嘉誠十四歲時(shí)曾在香港一家茶樓當(dāng)跑堂伙計(jì)。茶樓的伙計(jì)每天必須在清晨5時(shí)趕到茶樓。為了早起，李嘉誠把鬧鐘撥快10分，每天總是最早一個(gè)趕到茶樓。成為香港首富后，他的手表仍然要比別人快十分鐘。比別人快上十分鐘是李嘉誠一直保持著的習(xí)慣，正是因?yàn)樗�惜時(shí)如金，所以才有他豐碩的成果。

　　為了這七十一天，高三的學(xué)生，一定要努力，讓這七十一天變得有價(jià)值，用行動證明，我們曾經(jīng)把握過；用汗水證明，我們曾經(jīng)努力過；用收獲證明：我們已經(jīng)擁有了許多！生命的沖刺，沒有終點(diǎn)，只有速度。人是時(shí)間性存在。七十一日搏擊，時(shí)不我待；七十一日搏擊，改變未來；七十一日搏擊，走向多彩。加速生命沖刺，活出最佳狀態(tài)！

　　同學(xué)們，成功的人分三種，一是一路領(lǐng)先，志在必得的，這樣的同學(xué)身上有一股霸氣；二是快馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學(xué)身上有一種志氣；三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。

　　面對失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗一次打垮的人；第二種是不屑于失敗，無所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復(fù)失��；第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來，并采取積極的行動，去迎接下一次的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗�明白，生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。

　　同學(xué)們，你選擇做怎樣的人呢？

　　同學(xué)們，請把頭抬起來，看看這藍(lán)天白云吧，吹吹這溫馨的春風(fēng)吧，春暖定會花開，七十一日已短，只爭朝夕，讓勤奮孕育的鮮花在六月綻放！讓拼搏釀成的美酒在六月飄香！同學(xué)們，努力吧！

　　最后，我想借用丘吉爾的名言與同學(xué)們共勉： 我們的目的是什么？“勝利——不惜一切代價(jià)去爭取勝利”。

　　謝謝大家！

高考最新演講稿13

親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我很高興再次有勇氣站在這個(gè)舞臺上。今天我演講的主題是把握激情，沖刺勝利。請記住三句話：一是選擇奮斗；二是磨練意志；三是發(fā)展矛盾的能力。

　　高考才100天�？梢哉f高三已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段。這100天是最關(guān)鍵的，也是學(xué)生最容易放松的時(shí)候。高三的學(xué)生，大部分一定都有不同程度的緊張和恐懼。同學(xué)們，不用擔(dān)心，聽聽老師對高考的哲理，但發(fā)自內(nèi)心的話，以此來激發(fā)大家的土氣和斗志。

　　一、選擇奮斗

　　高三只是整個(gè)高中的一個(gè)特殊階段。請相信，高考不是我們無助的應(yīng)對，而是我們自己的選擇！總結(jié)那些成功的三年級學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，我們會發(fā)現(xiàn)他們成功的第一步是走向考場。既然選擇了自強(qiáng)不息的奮斗之路，高三的奮斗算什么？我們應(yīng)該勇敢地面對高三、高考和生活，就像那些讓我們感到驕傲的兄弟姐妹一樣。其實(shí)：奮斗，不僅僅是高三！”

　　二、磨練意志

　　既然是奮斗，就是奮斗，必然會有艱辛。正如七中高三學(xué)生所說：高三比以前少了一些閑暇，多了一些緊張和忙碌，少了一些放松和快樂，多了一些艱苦的思考。苦不是我們追求的生活，而是實(shí)現(xiàn)某種理想和目標(biāo)的代價(jià)。但更重要的是，我們應(yīng)該意識到，高三的艱辛不僅是一種代價(jià)，也是磨練我們意志的'機(jī)會。

　　三、發(fā)展矛盾能力

　　高三學(xué)習(xí)生活的一個(gè)突出特點(diǎn)是將面臨更復(fù)雜的矛盾。高三的矛盾是不可避免的，如教師復(fù)習(xí)計(jì)劃與自己復(fù)習(xí)計(jì)劃的關(guān)系；系統(tǒng)復(fù)習(xí)與考試處理的關(guān)系；教師的嚴(yán)格要求與主動學(xué)習(xí)的關(guān)系……如果這些關(guān)系處理不好，就會成為真正的矛盾。

　　要處理好這些矛盾，我們必須堅(jiān)持思考，尋求老師的指導(dǎo)，并經(jīng)常對自己做出科學(xué)的調(diào)整。這些不僅是為了培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力，也是為了培養(yǎng)他們的整體綜合能力，甚至是為了提高他們的個(gè)性素質(zhì)。

　　總之，在高三，我們將不可避免地面臨艱辛和矛盾。如果我們勇敢地面對它們。把它們作為我們成功過程中增強(qiáng)意志力、培養(yǎng)自學(xué)能力、發(fā)展智力能力的機(jī)會……，那么，在高三的整個(gè)奮斗過程中，我們不僅取得了學(xué)術(shù)上的成功，還取得了綜合素質(zhì)和人格塑造上的全面成功。最后，我祝愿在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，家庭幸福，也祝愿我們的高三學(xué)生六月折桂，金榜題名。

　　謝謝大家！

高考最新演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、!老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　今天是XX年3月3日，距離高考還有…100天，不，僅有95天。再有95天我們就要走向高考的考場，再有95天我們就要用青春之筆去書寫人生的華麗篇章!

　　朋友，此時(shí)此刻讓我們撫心自問，接下來的這段時(shí)間我們將怎樣度過，我們將以怎樣的姿態(tài)應(yīng)對高考?

　　豪氣沖天凌云志，自信人生二百年。我想我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有這樣的志向和目標(biāo)。我們首先要有一個(gè)目標(biāo)，人一旦有了目標(biāo)才有奮斗的方向，才有奮斗的動力。正像剛才鄭校長說的那樣：能考上二本的向著一本邁進(jìn)，能考上一本的向著“重點(diǎn)”加油。對不對，同學(xué)們? 也許我們前進(jìn)的道路上會充滿坎坷和艱辛，但是我們有窮且益堅(jiān)不墜青云的志向;也許我們的奮斗之路上會遇到各種誘惑和迷茫，但是我們有不達(dá)目的誓不休的決心。因?yàn)槲覀儓?jiān)信：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。

　　書山有路，學(xué)海無涯，任重道遠(yuǎn)，天道酬勤。勤奮可以醫(yī)治愚昧，勤奮可以戰(zhàn)勝笨拙。十年磨劍今朝顯，這十二年，十三年甚至更長時(shí)間的寒窗下凝鑄的滿是我們辛勤的汗水與艱辛的淚水。

　　在奮斗的歷程中我們還要有持之以恒，腳踏實(shí)地的精神。惟有恒心才能走向成功的彼岸，惟有毅力才能揚(yáng)起前進(jìn)的`風(fēng)帆�！膀U驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍”，我們不能因一點(diǎn)小小的困難而放棄對夢想的追求，我們要越挫越勇、百折不撓。我們要像哥倫布一樣，在廣闊的海洋上，他每天在日記本上寫下這樣一句話：狂風(fēng)和巨浪阻擋不了我對夢想的渴望，今天，我們繼續(xù)遠(yuǎn)航!是啊，朋友，我們繼續(xù)遠(yuǎn)航!

　　在人生的道路中，沒有平坦的大道可走，只有不畏勞苦，沿著陡峭山路慢慢攀登的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。

　　昆侖縱有千丈雪，我亦誓把昆侖截;

　　少年自有少年狂，百日之后試鋒芒。

　　百日之后就是高考了，為了這一天我們付出了太多太多。如果說這十幾年的努力是一場漫長的馬拉松的話，那么我們已經(jīng)進(jìn)入了最后的沖刺;如果說以前的付出是辛勤的耕耘，那么我們即將走向的，將是美麗的金秋。有時(shí)候，我會感覺，我的大學(xué)離我很近很近，近的觸手可及;也有時(shí)，我會感覺它離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的遙不可及。因?yàn)�，我知道：還有很多知識，我們沒有熟練掌握，還有很多規(guī)律，等待我們探索，還有很多的方法和技巧，我們沒有總結(jié)，還有很多錯(cuò)誤需要我們?nèi)ゼm正。百尺竿頭，再加把油。我相信：在這最后一百天的窮兵秣馬、揮汗如雨中，我們一定能夠創(chuàng)造奇跡!

　　“珍惜分分秒秒，奮斗時(shí)時(shí)刻刻”。我想：這不僅僅是個(gè)口號，要的付諸行動要的是真抓實(shí)干。

　　風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;

　　任重道遠(yuǎn)，更須策馬加鞭。

　　同學(xué)們，你聽→→高考的軍號已經(jīng)吹響，高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂動。讓我們沖向戰(zhàn)場，亮出勇者的劍;讓我們奮勇向前，揚(yáng)起勝利的帆!

　　我堅(jiān)信：平凡的生活，會因我們的編織而絢麗多彩;有限的人生，會因我們的不懈追求而創(chuàng)造永恒。

　　沖剌一百天，讓美麗的夢在六月張開飛翔的翅膀;

　　奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月里發(fā)出→萬丈光芒!

高考最新演講稿15

老師們、同學(xué)們：

　　大家好!

　　同學(xué)們，從今天開始，高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。高考，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。

　　一千個(gè)日日夜夜，你們牢記著"我心一片磁針石，不指高考不罷休"的志向，攀登書山，暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影，題海中展示著你們頑強(qiáng)拼搏的豪氣。我們青春無限，我們壯志滿“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”，我堅(jiān)信，同學(xué)們經(jīng)過百日拼搏，一定能超越自我，實(shí)現(xiàn)理想，以優(yōu)異的成績向母校獻(xiàn)上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭，杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié)，迎來了一年一度的高考百日沖刺。決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)�體高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動。

　　盡管我們這一屆的基礎(chǔ)比不上往屆的學(xué)生，盡管我們的實(shí)力與其他學(xué)校還有差距，但只要我們努力拼搏，就能取得成功。三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏!在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)�！本虐俣嗵煳覀儚娘L(fēng)雨中走來了，在這最后的沖刺中我們決不能棄餒，讓我們用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊，擦亮一中的牌子!

　　大學(xué)夢，是人生夢的.起點(diǎn)，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的，大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢沒有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛!

　　在這最后一百天里，我們高三全體老師眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅”。我們相信通過師生共同努力，以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場，定能決勝于千里之外看，“落葉開花飛火鳳，參天擎日舞巨龍”;聽，戰(zhàn)鼓聲聲催，駿馬不停蹄。蛇辭舊歲，大地處處歌勝利;馬奮新程，一中年年創(chuàng)輝煌!

　　今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無選擇!

　　讓我們以積極的態(tài)度解決問題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼，以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí)，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來!

　　讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng)造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌!

　　高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺憾的。

　　高三是享受拼搏、奮斗人生的時(shí)光�；�季少年，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

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