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傳承美德小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-01-13 18:19:37 發(fā)言稿 我要投稿
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傳承美德小學(xué)生演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編收集整理的傳承美德小學(xué)生演講稿,歡迎大家分享。

傳承美德小學(xué)生演講稿

傳承美德小學(xué)生演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家應(yīng)該都學(xué)過《植樹》這篇課文吧!大樹可以讓風(fēng)沙乖乖低頭,讓百鳥翩翩起舞,還可以吸收二氧化碳,吐出氧氣,讓我們可以呼吸新鮮的空氣。有一次……

  這是一個(gè)天氣晴朗的早上,太陽公公微笑著慢慢爬上云層,我早早起床,不知爸爸媽媽從哪里買來一袋種子,我仔仔細(xì)細(xì)端詳了很久;只見它們一個(gè)個(gè)有黃豆那么大小,有的是黑色中帶著棕色,有的是銀灰中帶著深紅,有的'就是橘色。在太陽光照射下閃著光澤,讓人愛不釋手。我心里琢磨著:這么漂亮的種子不如把它們種下去,好期待種出來是什么呀!說干就干,我拿出我的小鏟子,又倒了小半桶水,大搖大擺地帶著種子種樹去了。

  來到土地旁邊,我拿起小鏟用力挖,“一,二;一,二;”我一邊挖一邊喊。小鏟好像明白了我的心思,不一會(huì)兒一個(gè)大坑就挖好了。我把一粒種子小心翼翼地放進(jìn)大坑的中心,又把大坑填得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),灑了一點(diǎn)水,水慢慢滲入泥土中,泥土頓時(shí)變濕了。我的臉露出成功的笑容。后來,我又把剩下的種子種在大坑的旁邊,我仿佛看見了我種下的種子已經(jīng)長成了參天大樹,為人們避暑納涼,我心里像吃了蜜一樣甜。

  從此以后,我每天都去看種子們,給它們澆澆水,鏟鏟土,每一次去我都很高興。有一天,我照樣去澆水鏟土,可是我發(fā)現(xiàn)種子變成小芽了!我好高興呀!小芽像姆指姑娘一樣,婷婷玉立地站在泥土上,一陣微風(fēng)吹過,小芽動(dòng)了動(dòng),好似在向我搖手呢!這一天我都很開心。到了晚上,我也暗暗自喜?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,一陣“呼呼”的聲音在天空響起,又是“啪”的一聲一條巨龍似的閃電打破了天空,貨盆大雨嘩嘩直下。我躲在床上不敢入睡,這時(shí)我忽然想到了什么:我的種子發(fā)出的芽可經(jīng)不起這雨呀!我不禁擔(dān)心起來。于是,我拿起一把小傘,又帶了一件大雨衣,沖到小芽旁用雨衣把他包住,只留下一點(diǎn)空隙。這時(shí),又了陣?yán)茁暟盐覈樀眉泵ε芑厝ァ?/p>

  就這樣,日子一天天過去,我種的種子已經(jīng)變成了參天大樹,小鳥在樹上歌唱、飛翔。我們每個(gè)人如果都種一棵樹,那么一棵棵一排排的樹木,便匯成一片綠色海洋,美不勝收。

  希望大家多多種樹,美化環(huán)境。這就是我的美德故事。

傳承美德小學(xué)生演講稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx班的李xx,今天我演講的題目是《傳承美德從我做起》。

  時(shí)間如水,生命如歌。世紀(jì)的朝陽冉冉升起,時(shí)代的車輪滾滾向前。歷史飛越,譜寫著中華五千年的輝煌,在這漫長的發(fā)展歷程中,我們形成了代代傳承的美德:“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國情操,“自強(qiáng)不息,艱苦奮斗”的昂揚(yáng)銳氣,“厚德載物”的廣闊胸襟,“威武不屈”的浩然正氣。美德是清泉,滋潤著我們心靈的成長;美德是脊梁,支撐著我們挺起的胸膛;美德是號(hào)角,鼓舞著我們前行的腳步。

  歷史長河,波光閃耀。忘不了黃香九歲能溫席、孔融四歲會(huì)讓梨、曾參殺豬立信、班超投筆從戎;忘不了諸葛亮鞠躬盡瘁、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣;也忘不了孝老愛親的平凡女孩孟佩杰、地震中的最美女教師袁文婷、用生命詮釋職業(yè)的最美司機(jī)吳斌……他們用行動(dòng)踐行著中華美德,感動(dòng)著全國人民。

  同樣,在我的周圍也有許許多多感動(dòng)心靈的好人好事,彰顯著中華美德,像億萬星辰一樣普通平凡卻又光芒閃爍。

  那是去年二月的一天下午,我在家里認(rèn)真寫完作業(yè),又看了會(huì)兒雜志,就出門去找小朋友玩耍。那天,熱鬧的古會(huì)還沒結(jié)束,縣城到處人山人海,歌聲蕩漾。我們?cè)谛^(qū)打了一會(huì)兒籃球,朋友說要去找他的哥哥,我們就一起去了縣人民醫(yī)院的工地上玩耍。暮色蒼茫時(shí),我在院子里突然發(fā)現(xiàn)了幾張鈔票,撿起來一看,我大吃一驚,呀!竟然,竟然整整四百元。頓時(shí),我感到有點(diǎn)害怕,不知所措。站在那里攥著這些錢,仔細(xì)觀看來來往往的人群,想像著有一個(gè)人驚惶失措在院子里找東西時(shí),我就會(huì)立刻走上去把錢還給他。

  春寒料峭中,我等了半個(gè)多小時(shí),竟然沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)尋找失物的。這時(shí)天快黑了,我擔(dān)心父母找不到我,于是就吆喝伙伴們一起回家。走到太虎坡時(shí),正好遇見爸爸,我把撿到錢的情況向爸爸說明,爸爸說:“這個(gè)錢咱們必須想辦法找到失主。”他詳細(xì)詢問了一些具體情況,帶著我穿過華燈閃爍的街道,再次來到人民醫(yī)院。

  這時(shí)候,院子里的.人更少了,窗戶里映射出耀眼的燈光。爸爸和我找門房,可是半天也找不到,原來醫(yī)院修建,門房暫時(shí)拆除了。站在那里,我們反復(fù)徘徊、思考。后來,爸爸帶我走向附近一個(gè)小賣部,但那里的人也沒有聽說任何情況。于是,爸爸就讓我把撿錢的地方、金額和聯(lián)系電話、姓名等寫下來交給那位叔叔,并告訴他如果有人找就趕快打電話聯(lián)系。

  好幾天過去了,一直沒人問起這件事。那天我正在家里寫作業(yè),突然一位阿姨給爸爸打來電話,說明了事情的原委。原來,這位阿姨30多歲,她是帶孩子在醫(yī)院輸液時(shí)把錢丟掉的,原以為不可能找到了,所以一直沒聲張。那天去小賣部買東西時(shí)無意中說起這件事,于是叔叔就把我們留下的紙條交給她。

  當(dāng)我把帶著體溫的這四張鈔票交給阿姨時(shí),阿姨千恩萬謝,直夸獎(jiǎng)我是一個(gè)品格高尚的好孩子。那時(shí),我的心里感到特別甜蜜,特別輕松。這份甜蜜,化作一種無形的力量,好像一股春風(fēng),催我奮進(jìn),催我優(yōu)秀。

  其實(shí),美德就在身邊,我們每一個(gè)人都是中華美德的踐行者。只要我們用心感悟,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處有美德。作為偉大祖國的一代新人,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,從自身做起,從點(diǎn)滴小事做起,讓中華美德代代傳承,閃耀燦爛的光芒。

傳承美德小學(xué)生演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們:

  “愛是美德‘’大家一起牽手慈善,與愛同行播種美德的種子。

  慈善是愛的付出,不管給予或是得到。心里總是有很多很多快樂喜悅的.情感在涌動(dòng)。愛就像冬天里的火鍋溫暖著人們心靈,就像炎熱夏天涼爽棒冰化解掉所有的委屈與悲傷。

  今天提筆寫牽手慈善,與愛同行我傻呆呆坐了將近1小時(shí)不知怎寫,忽然有一雙溫暖手撫摸我頭說:”趕緊到街上體驗(yàn)找下有沒有需要幫助的人!拔腋械綃寢屘嶙h好,馬上出發(fā)去尋找,我站在馬路邊上等待需要幫助的人,忽然有位奶奶牽著位小朋友要過馬路,心想奶奶一定需要幫助,所以趕快去幫忙她們過馬路!隨后我輕輕地接近她們,莫名其妙的感到一股暖氣在我身中緩緩地流。啊,這種感覺是那樣的溫暖和怏樂。等我接近她時(shí)輕輕叫了聲奶奶讓我牽著你和小弟弟手一起過去好嗎?”嗯好,老奶奶同意了!拔以絹碓郊(dòng),心砰砰直跳。微微笑了笑。途中,他告訴了我她家中事——她的兒子和兒媳婦都旅游去了,老伴已經(jīng)去世了,現(xiàn)在她一個(gè)人在帶著孫子生活。過完馬路,她告訴孫子要跟我學(xué)習(xí),最后我們依依不舍地分手了。

  慈善是一種發(fā)乎內(nèi)心善良和心態(tài)精神糧食。愛是一種不分大小的付出。不求回報(bào)。讓別人和自己都快樂,把愛傳遞出去。

傳承美德小學(xué)生演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

  中國是世界文明的發(fā)源地之一,中華文明有超過5000年的歷史。黃河、長江哺育了華夏民族,勤勞勇敢的華夏民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨(dú)特的文化。文明美德,是我們每一個(gè)人的人品,如果世界上沒有了文明,就沒有了燦爛的微笑。生命中,有一股神奇的力量,那就是文明和美德。

  在生活中,我們處處都與文明相伴。比如說下水道壞了,我們?nèi)バ,這是對(duì)的,可是,修好了之后沒有及時(shí)把蓋子蓋上,導(dǎo)致有人會(huì)不小心掉下去,害家人擔(dān)心。我們就來伸出文明之手,把下水道的蓋子蓋上。下面,我就給大家講一件我的親身經(jīng)歷。

  晴朗的一天,我和媽媽去逛街,不經(jīng)意路過一個(gè)沒隱形蓋的下水道。路過之后,我心里想:不怕一萬,就怕萬一。下水道沒有了”帽子“,假如有盲人路過,掉下去怎么辦?假如有剛學(xué)會(huì)走路的小朋友,掉下去怎么辦?假如有腿腳不方便的人路過這里,豈不是很危險(xiǎn)嗎?我腦海里浮現(xiàn)出一幅幅這樣的'畫面。此時(shí)此刻,我立馬拉住媽媽轉(zhuǎn)身回頭,和媽媽一起吃力地把那塊兒笨重的隱形蓋放在它應(yīng)該呆的地方。我和媽媽拍拍手放心的離開了。就在我們轉(zhuǎn)身過后,一位盲人老爺爺恰好路過那里,看到他安然無恙的走過,我和媽媽會(huì)心的笑了。此時(shí)此刻,我心里的陽光更加燦爛、心情更加的舒暢。使我想起孟子說過這樣一句話:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。我覺得文明美德不分年齡大小,它是我們大家都應(yīng)該遵守的社會(huì)公德。從小做起、從我做起。這件事在我心里留下了深刻的印象。

  在生活中,自己不僅講文明和美德,還有他人呢!有一天,我在小區(qū)里看到了這樣的場(chǎng)面:有兩個(gè)小男孩兒吃完手里的食物,把包裝袋隨手一扔,扔到了垃圾桶旁邊,揚(yáng)長而去。真是離文明只差一步啊!此時(shí),走在我前面的一位大哥哥,彎腰撿起垃圾袋放進(jìn)了垃圾桶里。這位大哥哥的做法令我敬佩不已!是啊,做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。文明美德時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我們的身邊,只要我們養(yǎng)成講文明美德、講社會(huì)公德的好習(xí)慣,那么文明美德就會(huì)伴我們成長!

  文明美德伴我成長,我永遠(yuǎn)都會(huì)做一名講文明的好孩子。前方的路我們的前輩已經(jīng)為我們鋪好,下一步就是要堅(jiān)定地走下去,讓我們的社會(huì)因文明從此更加美麗;讓我們的祖國因文明從此更加精彩;同時(shí)也讓我們與文明美德手拉手,結(jié)伴同行!

傳承美德小學(xué)生演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們:

  美德就像一朵花,美德少年人人夸,我們要多幫助別人,做一個(gè)美德好少年。

  美的標(biāo)準(zhǔn)是什么?善良、樸實(shí)。而美德又意味著什么?至善和博大。一個(gè)人有了才能而且努力,還要修養(yǎng)濃厚的美德,不嬌不吝。

  記得有一次,我邊哼著歌,邊走在上學(xué)的路上,突然之間,一位阿姨闖入了我的視線。那位阿姨左望右望的.,像小偷似的,手里還拿著一張皺皺的紙。“小妹妹,你知道培正中學(xué)在哪嗎?”那位阿姨“刷”的一下走了過來。我看著阿姨好像很急似的,回過神來,馬上告訴她了!鞍⒁蹋阒灰恢弊,走到前面那個(gè)十字路口右轉(zhuǎn)就是了!薄爸x謝你啊,小妹妹,你真乖,我先走了!”當(dāng)阿姨走了幾步之后,我又想起來了:做好事做到底嘛,阿姨人生地不熟,要不要把她帶到去培正中學(xué)呢﹖我又馬上追了阿姨,問她一句:“阿姨,要我?guī)闳岍t”那位阿姨馬上笑了起來,讓人感覺到很溫暖!吧蠈W(xué)去吧,小妹妹,我自己去吧。!”……我第一次體會(huì)到助人為樂的意思,第一次發(fā)自內(nèi)心的快樂。多一份關(guān)心,多一份溫暖。

  名譽(yù)和美德是心靈的裝飾,如要沒有它,那肉體雖然真美,也不應(yīng)該認(rèn)為美。我們應(yīng)該注重內(nèi)在的美,而不應(yīng)該去注重外表的美。

  我一定要做一個(gè)美德好少年,給小的同學(xué)做榜樣!

傳承美德小學(xué)生演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  記得上小學(xué)的第一天,爸爸給我背上新書包,告訴我:“寶貝,今天你正式成為小學(xué)生了,在學(xué)校里要爭(zhēng)做美德少年,好好學(xué)習(xí)!卑职值扔诮o我說了一個(gè)謎,什么是美德呢?如何做美德少年呢?這幾個(gè)字懵懵懂懂地埋在了我的心底,但我明白這是爸爸為我定的目標(biāo)。

  經(jīng)過1年7個(gè)多月的學(xué)習(xí),我漸漸明白了什么是美德。

  《棉鞋里的陽光》教給我孝敬老人的美德。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。在家里,我經(jīng)常給爺爺奶奶捶捶背,陪他們聊天,給爸爸倒杯茶,幫媽媽洗洗衣服。

  《小鹿的玫瑰花》讓我知道了贈(zèng)人玫瑰,手有余香,幫助別人是一種快樂。過年的時(shí)候我用自己的壓歲錢買了許多課外書,和爸爸送回農(nóng)村老家,讓那些農(nóng)村的小伙伴們也能讀到新華書店的書。

  《窗前的氣球》帶給科里亞的不僅是氣球,更是同學(xué)的關(guān)心和愛。每次同學(xué)生病后返校,我總是幫助同學(xué)解決難題,當(dāng)同學(xué)的橡皮、尺子丟失時(shí),我會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手。

  學(xué)習(xí)了《淺水洼里的小魚》,我懂的了保護(hù)動(dòng)物,就常常帶一些食物去喂路邊那些流浪的小狗。

  美德是一幅美麗的畫,美德是一首悅耳的歌,它是月亮,是盞指路的明燈,它是太陽,能照亮世界每個(gè)角落,它是一粒種子,能結(jié)出億萬枚碩果。

  沿著一路春風(fēng),我追隨著我的美德。原來美德就在每個(gè)人的心中,就在我們的身邊。我愿做一個(gè)像雷鋒叔叔那樣的人,為世界獻(xiàn)出我的愛。

  中華美德,代代相傳。從弟子規(guī)中的.“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶”,到文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,從三字經(jīng)中的“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)”“到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。

  我們還是小學(xué)生,還不具備精忠報(bào)國的豪氣,但是可以從身邊的小事做起。當(dāng)我們?cè)隈R路上看到老爺爺老奶奶過馬路時(shí),我們要及時(shí)伸出援助之手,幫助他們過馬路;當(dāng)我們看見有人摔倒在地時(shí),應(yīng)及時(shí)攙扶一把;當(dāng)我們?cè)诼飞弦姷劫F重的物品時(shí),應(yīng)及時(shí)交給老師,做到拾金不昧。

  作為一名小學(xué)生,我們不僅要具備中華傳統(tǒng)美德,更要努力學(xué)習(xí),增長智慧。書籍是人類進(jìn)步的階梯,我們應(yīng)該多讀書,讀好書,相信勤奮會(huì)讓你擁有智慧。

  親愛的同學(xué)們,播撒下美德與智慧的種子,你一定會(huì)收獲一片森林,讓我們從這個(gè)美麗的五月開始一起努力吧!

  謝謝大家,我的演講完畢!

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