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家長(zhǎng)會(huì)副班的發(fā)言稿

時(shí)間:2023-01-19 12:30:06 發(fā)言稿 我要投稿
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家長(zhǎng)會(huì)副班的發(fā)言稿

  在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的家長(zhǎng)會(huì)副班的發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

家長(zhǎng)會(huì)副班的發(fā)言稿

家長(zhǎng)會(huì)副班的發(fā)言稿1

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:

  大家好!我是初一、四班的副班長(zhǎng)林xx,很榮幸在這里向大家匯報(bào)上半學(xué)期的工作情況。

  同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,逐步克服了剛?cè)氤踔械母鞣N不適,班級(jí)紀(jì)律、上交作業(yè)、學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大改善。周三到校后,作為班長(zhǎng),我會(huì)根據(jù)每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)情況,填好手中的記分表。認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題,有序的午休紀(jì)律都可以成為加分的內(nèi)容,同學(xué)們也在此鞭策下嚴(yán)格要求自己,分?jǐn)?shù)減少的同學(xué)會(huì)在接下來(lái)的`日子里更加努力,爭(zhēng)取加分。而分?jǐn)?shù)減少的同學(xué)會(huì)更上一層樓,以此在班級(jí)中營(yíng)造了一個(gè)你追我趕的良好氛圍,逐步形成了積極向上、紀(jì)律嚴(yán)明的班級(jí)特色。

  在協(xié)助老師管理班級(jí)的日子里,我也欣喜地發(fā)現(xiàn)我們班里的同學(xué)在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。比方說(shuō),在校期間,同學(xué)們熱愛(ài)集體,爭(zhēng)取不給班級(jí)丟臉抹黑,越來(lái)越能夠嚴(yán)格要求自己。努力適應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)要求,自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

  自習(xí)課,同學(xué)們也學(xué)會(huì)了合理分配與安排時(shí)間,自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力都取得了可喜的進(jìn)步,學(xué)習(xí)態(tài)度比剛開學(xué)時(shí)端正了許多,大家都在盡自己最大的努力來(lái)嚴(yán)格按照規(guī)范要求自己。

  當(dāng)然,回顧這個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)工作,我也存在許多需要改進(jìn)的地方:責(zé)任感還需要進(jìn)一步加強(qiáng),管理能力還有提升的空間,與同學(xué)們之間的溝通交流工作做得還不夠到位。新學(xué)期,我會(huì)更加注重積累和總結(jié),細(xì)心記錄同學(xué)們向善的點(diǎn)滴變化,與班級(jí)一起進(jìn)步,和同學(xué)們共同成長(zhǎng),創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績(jī)。

  謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)副班的發(fā)言稿2

尊敬的各位家長(zhǎng):

  早上好!首先非常感謝你們從百忙之中來(lái)參加此次的家長(zhǎng)會(huì)。我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài)。

  時(shí)間過(guò)得很快,依稀之間我們踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí);\罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

  三年時(shí)間,說(shuō)短它也不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。高中三年的校園生活,有人活得多姿多彩,有人活得非常緊迫,有的人活得甚至非常有壓力??每個(gè)人活得都有一點(diǎn)不一樣,可是不久之后,我們將要與這些不同地生活揮手告別。仔細(xì)回想過(guò)去的時(shí)光,留在我們腦海中的畫面少得可憐,我們還未品嘗校園的趣事就要離開了。

  記得,剛剛走進(jìn)這所學(xué)校時(shí),我對(duì)所有的事物、同學(xué)、老師都充滿了好奇,都有想探索的沖動(dòng),伴隨著時(shí)光的流逝,對(duì)那事物、學(xué)生、老師的好奇心就不如一開始的,對(duì)新事物的精神,每一個(gè)人都不停止的。

  高考在即,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績(jī),我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。

  這時(shí),集中精力理是一種明智,因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),一個(gè)人的資源和能力是有限的,你無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間,消磨你的.意志。這時(shí),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。

  所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!把握高考,再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń(jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂(lè)。目前,我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段,“萬(wàn)丈高樓平地起”,此時(shí),打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。

  平時(shí)復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本、弄懂,體會(huì)課本提供的知識(shí)和方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過(guò)程及例題的求解過(guò)程,研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系,達(dá)到“通-項(xiàng)、會(huì)-片、高-步”的目的。復(fù)習(xí),就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程,一個(gè)知識(shí)全面化,系統(tǒng)化的過(guò)程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時(shí)與參試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,六門功課時(shí)間安排合理,注意六門齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊,既有規(guī)律又有效率。

  最后,對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),我這里便不再多說(shuō),因?yàn)榇蠹叶际侨收咭?jiàn)仁,智者見(jiàn)智。如果把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽(tīng)從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

  我相信在做的每一位家長(zhǎng)與我的家長(zhǎng)一樣,都有一個(gè)認(rèn)知,我想不僅是你們,每一位家長(zhǎng)都有相同的認(rèn)知。有時(shí),付出了努力,我們卻獲得成果,那時(shí)的我們?cè)撚卸嚯y過(guò),在此時(shí),作為家長(zhǎng)的你們不是應(yīng)該給予我們鼓勵(lì)嗎,但,有許多的家長(zhǎng)不問(wèn)過(guò)程如何,卻只注重結(jié)果,只看重分?jǐn)?shù)的高低,排名的名次,卻不看重比上次考試相比,這次是否取得進(jìn)步。

  一中教會(huì)了我們?nèi)绾巫鹬亻L(zhǎng)輩,禮貌待人,敬愛(ài)師長(zhǎng),教學(xué)不僅僅教授我們知識(shí),還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈。感謝學(xué)校,感謝老師,感謝各位家長(zhǎng)。最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績(jī),考上理想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴粒院溃?/p>

家長(zhǎng)會(huì)副班的發(fā)言稿3

各位家長(zhǎng):

  謝謝你們配合我們的工作來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),開學(xué)已經(jīng)有一個(gè)月了,通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),我會(huì)給大家介紹班級(jí)情況、課程、孩子在幼兒園的生活情況、以及需要家長(zhǎng)朋友們配合幼兒園的一些工作。

  我們小班有15個(gè)孩子,三位老師。 本班主要以蒙氏課為主,主要有感官課,日常課、數(shù)學(xué)課,另外還有菁苗課程,英語(yǔ)。

  蒙氏教學(xué)的特點(diǎn)

  1、以兒童為中心—教師為引導(dǎo)者。

  2、不教的教育—主張由日常訓(xùn)練著手,在配合良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,豐富的教具,讓兒童自發(fā)性的主動(dòng)學(xué)習(xí),自我教育。教師扮演協(xié)助、啟導(dǎo)的角色——教師的工作是觀察兒童的內(nèi)心需要,為他們?cè)O(shè)計(jì)環(huán)境,并示范教具的操作,在依兒童的個(gè)別差異因材施教,提供適時(shí)的引導(dǎo)。這種不教的教育能使師生關(guān)系和諧,兒童自然能愉快學(xué)習(xí)。

  3、把握兒童的敏感期——零到六歲的幼兒隨著成長(zhǎng),會(huì)出現(xiàn)特定的喜好傾向,稱為“敏感期”,若在此敏感期學(xué)習(xí)該特性,讓兒童順著敏感期掌握最佳的學(xué)習(xí)良機(jī)。

  4、著重智慧的品格的養(yǎng)成——通過(guò)蒙氏操作的活動(dòng),培養(yǎng)孩子探索的興趣,自主學(xué)習(xí)的能力,是為他們的一生奠定智慧和品德的基礎(chǔ),培養(yǎng)特們終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  5、尊重兒童的成長(zhǎng)步調(diào)——讓兒童尋著內(nèi)心的需求,自由的專心工作。蒙特梭利認(rèn)為,孩子的專心時(shí)刻如果被打斷,會(huì)養(yǎng)成孩子虎頭蛇尾的習(xí)性。反之,這種經(jīng)重復(fù)練習(xí)而延長(zhǎng)工作的時(shí)間,則能培養(yǎng)孩子重要的良好習(xí)性——專心和耐力。

  6、豐富的教材與教具——這些教具并非是教師用來(lái)教學(xué)的“教”具,而是兒童工作的材料,主旨在誘發(fā)兒童由淺入深的自我重復(fù)操作發(fā)展到自我教育。

  8、摒除獎(jiǎng)懲制度——蒙特梭利經(jīng)長(zhǎng)期的觀察發(fā)現(xiàn)兒童對(duì)獎(jiǎng)懲并不在乎,傳統(tǒng)的獎(jiǎng)懲制度是成人主控兒童的一種手段,蒙氏教學(xué)則尊重兒童的選擇,讓兒童有自動(dòng)自發(fā)的學(xué)習(xí)意愿與需求。

  接下來(lái)給大家介紹一下孩子在幼兒園的基本情況。

  一.入園.本班幼兒年齡較小,孩子初上,第一次離開父母過(guò)集體生活,要經(jīng)過(guò)一個(gè)由新鮮到恐懼到習(xí)慣的過(guò)程。經(jīng)過(guò)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)在絕大部分孩子都已適應(yīng)幼兒園的集體生活,基本做到開開心心入園,高高興興回家,個(gè)別也只是來(lái)園哭一會(huì),一兩分鐘也就好了。特別是在這段時(shí)間里有幾位新來(lái)的小朋友都交到了好朋友,比如許涵一和陳婉靈小朋友,他們不到一周的時(shí)間就融入到其他孩子當(dāng)中。有其他幾個(gè)新來(lái)的小朋友來(lái)的比之前的孩子晚,還不太適應(yīng),希望家長(zhǎng)相信我們,老師會(huì)慢慢引導(dǎo)他們,讓每一位孩子學(xué)會(huì)與人相處。當(dāng)家長(zhǎng)將孩子送入幼兒園進(jìn)入教室時(shí),多鼓勵(lì)孩子主動(dòng)與小朋友交往,問(wèn)問(wèn)他的好朋友是誰(shuí),學(xué)學(xué)老師在幼兒園是怎樣給小朋友上課的,分散孩子的緊張情緒,因?yàn)楹⒆右呀?jīng)向社會(huì)邁出了一小步,要學(xué)會(huì)和別的孩子相處,鍛煉孩子的交往能力。也不要過(guò)多的停留,有些孩子看到別的家長(zhǎng)也會(huì)心里難過(guò),一個(gè)哭,其他孩子看到也會(huì)哭。 二,吃飯方面,大部分孩子可以自己吃飯,在這里表?yè)P(yáng)一下李睿帆、涂子涵、許涵一、胡之畔、彭海鑫、馮堯成、劉昱辰等,這幾個(gè)孩子吃飯的飯量好,一般能吃兩到三碗,而且當(dāng)中有幾個(gè)吃飯的習(xí)慣特別好,個(gè)別的`孩子不能獨(dú)立進(jìn)餐,必須等著老師喂我在這里說(shuō)的這些并不是其他孩子就不好,我所考慮的是一些吃飯不太好的孩子以后該怎樣引導(dǎo)他慢慢養(yǎng)成一些好習(xí)慣,我們老師特別需要家長(zhǎng)的配合,孩子現(xiàn)在年齡還小,還在長(zhǎng)身體的時(shí)候,一日三餐是少不了的。希望家長(zhǎng)和老師配合好工作,讓孩子獨(dú)立吃飯.

  三、安全問(wèn)題:

  1、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中在離開,不能讓孩子自己進(jìn)幼兒園。

  2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

  3、來(lái)園前,請(qǐng)家長(zhǎng)檢查一下孩子的衣兜,出于安全考慮不要讓孩子帶細(xì)小的玩具及零食。幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛

  件,不玩尖銳的東西或其他有危險(xiǎn)的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。

  4,下午接園時(shí),如果不是家長(zhǎng)本人接孩子,要讓認(rèn)識(shí)的的人代接,請(qǐng)?zhí)崆按螂娫捇虬l(fā)短信的方式告知老師, 四、需要家長(zhǎng)們配合的事情

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)間準(zhǔn)時(shí)送幼兒來(lái)園和離園。如您的孩子有特殊需要我們照顧的事情,請(qǐng)一定要告訴我們,我們一定會(huì)格外關(guān)注的。

  2、每周日給孩子剪指甲,每月底洗一次床單被套。

  3、特別強(qiáng)調(diào):孩子如果有事情或生病不來(lái)幼兒園,請(qǐng)您通知我們,以便我們及時(shí)了解孩子的情況。不要一點(diǎn)消息都沒(méi)有說(shuō)不來(lái)就不來(lái)。

  4、如果當(dāng)日您的孩子需要服藥,請(qǐng)您把藥和服用的時(shí)間及劑量填寫清楚,交給我們老師,避免造成錯(cuò)服和漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

  5、天氣開始轉(zhuǎn)熱,請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)的調(diào)整孩子的替換衣褲,以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲。

  6、每周五發(fā)放的菁苗作業(yè)和手工作業(yè),每位家長(zhǎng)都必須認(rèn)真完成,以便我們能更好的了解到您的孩子最近的在家中的表現(xiàn),以此來(lái)更好的對(duì)您的孩子進(jìn)行針對(duì)性教育。如果家長(zhǎng)兩次沒(méi)有完成作業(yè),那么以后您孩子的作業(yè)我們將不再發(fā)放。

  7、每個(gè)孩子準(zhǔn)備一把小剪刀,我們會(huì)在課余時(shí)間做一些小手工,學(xué)會(huì)使用剪刀。

  8、在孩子書包里準(zhǔn)備一套秋衣秋褲和一條外褲,在孩子弄濕衣褲時(shí)可以及時(shí)讓孩子穿上干凈的衣服。

家長(zhǎng)會(huì)副班的發(fā)言稿4

尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好,我叫王振東,是一個(gè)活潑開朗的男孩。能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

  生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂(lè)。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽(yáng),操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲,教室里傳來(lái)我們朗朗的讀書聲。有人說(shuō)九年級(jí)是一段苦旅,但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀兒翱嘧x,有許許多多慈母般愛(ài)撫我們,嚴(yán)父般要求我們的好老師,讓我們感覺(jué)學(xué)校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學(xué),團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。在這里我要向我的老師同學(xué)說(shuō):”謝謝你們!”正是因?yàn)槟銈,我才?huì)取得如此優(yōu)異的成績(jī)。

  其實(shí)說(shuō)起學(xué)習(xí),它并不是一件困難的事。作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但究竟應(yīng)該怎樣學(xué)呢?每天起早貪黑,埋頭于書的海洋,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理練習(xí)題一本接著一本做。不、其實(shí)并不是這樣的'。勞逸結(jié)合說(shuō)不定會(huì)取得更好的效果。考試前臨時(shí)抱佛腳固然有用,但功在平時(shí),只有你抓住了課堂的45分鐘,每天將每天應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握,認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),考試前才不會(huì)手忙腳亂。用班主任的話說(shuō)就是要做到四個(gè)字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯著黑板和老師,不要一不留神,就把視線留在了窗外的風(fēng)景。思,腦子要一直跟著老師的思維轉(zhuǎn),腦子是越用越活的,只有不斷的思考才會(huì)變得聰明。言,上課要積極回答問(wèn)題,要大聲地跟著老師說(shuō),這樣思想就不容易走神。恒,顧名思義就是堅(jiān)持不懈,持之以恒。上課要集中百分之百的注意力。

  人的記憶是會(huì)遺忘的,所以古人才會(huì)說(shuō)出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學(xué)的內(nèi)容像放電影一樣在眼前過(guò)一遍:每周將每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)一遍。這其實(shí)花不了多長(zhǎng)時(shí)間,但對(duì)知識(shí)的印象卻會(huì)越來(lái)越深。

  每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,找出自己的,學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。

  考試前更要放平常心,它只是對(duì)自己一個(gè)階段學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)?己昧瞬荒茯湴,一定要繼續(xù)努力;失敗了,沒(méi)關(guān)系,調(diào)整心態(tài)從頭再來(lái),但這并不意味像沙子被風(fēng)吹過(guò)一樣,不留一點(diǎn)痕跡。要善于從考試中看到自己的長(zhǎng)處,總結(jié)自己失敗的原因,汲取別人的優(yōu)點(diǎn)去完善自我。我的媽媽曾告訴我:“戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有常勝的將軍!笔前!考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),所以成功不會(huì)永遠(yuǎn)屬于一個(gè)人,失敗了不要逃避,要學(xué)會(huì)面對(duì)。但媽媽還告訴我一句話:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設(shè)立合理的目標(biāo),去拼搏,去努力,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  羊有跪乳之恩,鳥有反哺之乳。春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。我們會(huì)以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來(lái),用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績(jī),叩開神圣的大學(xué)之門,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來(lái)回報(bào)父母老師為我們所做的一切!最后我代表全體同學(xué)向父母老師祝福:“祝愿父母老師身體健康工作順利”!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)副班的發(fā)言稿5

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!我是530班副班長(zhǎng),首先,我代表530班全體同學(xué)對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈歡迎。下面由我來(lái)為大家簡(jiǎn)單介紹一下我班的情況。

  看一個(gè)班是否優(yōu)秀,自然先要看這個(gè)班是否有一個(gè)良好的精神風(fēng)貌。從開學(xué)到現(xiàn)在,530班一直是一個(gè)昂揚(yáng)向上的集體。無(wú)論是軍訓(xùn)、跑操獲得的“精神風(fēng)貌獎(jiǎng)”,還是多位老師都曾夸獎(jiǎng)我班聽(tīng)課認(rèn)真、精神良好,無(wú)論是操場(chǎng)上嘹亮的口號(hào)聲還是清晨教室里朗朗的讀書聲,這都反應(yīng)了同學(xué)們已經(jīng)展現(xiàn)出了一個(gè)高中生應(yīng)有的精神風(fēng)貌和身為一中人應(yīng)有的氣質(zhì)。

  其次便是看這個(gè)班是否嚴(yán)明守紀(jì)。我班制訂了一系列對(duì)于同學(xué)們?nèi)粘P袨榈囊?guī)范和要求,并在年級(jí)的統(tǒng)一要求基礎(chǔ)上更加嚴(yán)格。例如中午兩點(diǎn)之前到班自習(xí)(年級(jí)兩點(diǎn)二十),晚自習(xí)6點(diǎn)55開始(年級(jí)7:10),跑操集合速度我班總是名列前茅,衛(wèi)生、環(huán)境方面我班也總是年級(jí)的模范。發(fā)型、服飾等外貌要求方面,我班的違紀(jì)情況更是達(dá)到零人次。一支優(yōu)良的總是紀(jì)律嚴(yán)明、聽(tīng)從指揮,而一個(gè)優(yōu)秀的班更是可以做到整齊劃一、遵規(guī)守紀(jì)。

  530班同樣是一個(gè)力爭(zhēng)一流、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、在各方面都不服輸?shù)募w。在過(guò)去的幾次年級(jí)考試中,我們班都取得了不錯(cuò)的成績(jī),雖然我們沒(méi)有拿到年級(jí)第一,但同學(xué)們心中都憋著一股勁,在張老師的帶領(lǐng)下,我們已經(jīng)制訂了目標(biāo)卡,并貼在墻上以此激勵(lì)自己,我們一定會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo)。

  在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中,同學(xué)們也都十分積極地參與,并在各個(gè)方面的獎(jiǎng)項(xiàng)有所斬獲。在上學(xué)期的評(píng)比中,我班更是所獲獎(jiǎng)項(xiàng)最多的一個(gè)班。運(yùn)動(dòng)會(huì),個(gè)人、團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)眾多;合唱比賽我班榮獲一等獎(jiǎng);板報(bào)評(píng)比、外墻評(píng)比一等獎(jiǎng);我班同學(xué)還在作文比賽、器樂(lè)比賽、ICTS競(jìng)賽等諸多比賽中名列前茅。寒假,每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真做了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),用心為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn);前段時(shí)間,我們班更是在張老師的帶領(lǐng)下,到弘德家園愛(ài)心幫扶,傳遞善心。530班的同學(xué),正努力做到全面發(fā)展。

  在這個(gè)優(yōu)秀班級(jí)的背后,有這樣一群認(rèn)真負(fù)責(zé),為班級(jí)默默奉獻(xiàn)的人,那便是我們的班委會(huì)和團(tuán)委會(huì)成員。每日值班時(shí),認(rèn)真監(jiān)督、嚴(yán)格記錄。工作時(shí)一絲不茍,幫助同學(xué)時(shí)盡心盡力。老師、同學(xué)們?cè)敢庀嘈盼覀,于是我們也愿意肩?fù)起這份責(zé)任,為班級(jí)做出自己的一份貢獻(xiàn)。每周六中午12:10,準(zhǔn)時(shí)召開班委會(huì),討論這一周的工作情況及班內(nèi)重大事務(wù),并互相提出建議、制定下一周的計(jì)劃以及注意事項(xiàng)。有任務(wù)時(shí)分工明確,互相監(jiān)督、督促、幫助,作為班級(jí)的帶頭人,努力完善自身,為同學(xué)們做出榜樣。班內(nèi)有活動(dòng)時(shí),我們主動(dòng)帶頭參加,并努力發(fā)現(xiàn)同學(xué)們每個(gè)人多姿多彩的一面,與同學(xué)們做思想工作,讓每個(gè)人都能有展示自我的機(jī)會(huì)。我們也經(jīng)常與同學(xué)們交流,發(fā)現(xiàn)他們生活中和學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,盡自己所能幫助他們,使班級(jí)團(tuán)結(jié)向上,凝聚一心。

  而如此優(yōu)秀的一個(gè)班自然也離不開老師們的辛勤培育與教導(dǎo)。為了我們這群有點(diǎn)調(diào)皮的孩子,班主任張老師操碎了心。她把全部的精力和心思都用在了我們身上。她不但督促我們學(xué)習(xí),還教我們做人的道理,引導(dǎo)我們立德、立功、立言,做一個(gè)有高尚的人一個(gè)有思想有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的'人。

  我們都感激她,決定遵循她的教誨,做一個(gè)有用之才,更好的回饋社會(huì)。語(yǔ)文胡老師以她和藹可親的姿態(tài)贏得了我們的喜愛(ài),用頗具親和力的臺(tái)風(fēng)使我們感受到了語(yǔ)文的魅力,她告訴了我們誠(chéng)信是為人的底線,并常與我們分享她作為教育者的快樂(lè);MISS王,一直包容我們,對(duì)于我們的小錯(cuò)誤細(xì)心地糾正與指導(dǎo),不斷給予我們信心,她教會(huì)了我們不要為錯(cuò)誤找借口,要勇于承認(rèn);“我是你們的催化劑!被瘜W(xué)王老師用她的熱情點(diǎn)然了我們對(duì)知識(shí)的渴望,耐心的講解,形象的分析,抽象的化學(xué)符號(hào)變成了可親的朋友;物理本是難以理解又枯燥的一門課,但在田老師詼諧的講解下,物理的張力盡以體現(xiàn),雖然他很嚴(yán)苛,但我們依然緊跟他的步伐;生物老師是可愛(ài)的敏敏老師,它以獨(dú)特的視角解釋生物現(xiàn)象和知識(shí),以最淺顯易懂的語(yǔ)言為我們展現(xiàn)生物的奧秘……

  各位叔叔阿姨,十六歲是美好的花季,我們已經(jīng)是一個(gè)成年人了。我們有了自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我們已經(jīng)不再是那個(gè)只知道玩耍的少男少女,將來(lái)我們注定要成為社會(huì)的棟梁之材。雖然您平時(shí)不在我們身邊,但我們能感受到那份殷勤的期待。所以我要代表530全體同學(xué)向您保證:我們是一群知道感恩、知書識(shí)禮的孩子,是勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取的孩子。也請(qǐng)大家相信我們,理解我們,少一些批評(píng)責(zé)備,多一些鼓勵(lì)安慰,我們絕不會(huì)讓您失望,因?yàn)槲覀冃闹心欠莶环數(shù)墓菤,那份?zhí)著的信念,那份昂揚(yáng)的青春之火永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅!

  謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)副班的發(fā)言稿6

各位叔叔阿姨們:

  您們好!我是高二一班的副班長(zhǎng)李云飛,進(jìn)入西中的學(xué)習(xí)已有半個(gè)學(xué)期的時(shí)間了,擔(dān)任本班的班長(zhǎng)工作也有一段時(shí)間了。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的磨合,我們已經(jīng)融入到這個(gè)大家庭了,F(xiàn)在由我為大家介紹一下本班同學(xué)的一些基本情況:

  本班現(xiàn)在共有50名同學(xué),有一名學(xué)生會(huì)成員,其余的班干部則在我們黑板上展示出來(lái)了。由于我們班人數(shù)較少,所以很多時(shí)候就需要我們每位同學(xué)的努力,我們幾乎每位同學(xué)身上都有或大或小的`工作,在對(duì)待這些班級(jí)工作時(shí),同學(xué)們都能積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成好老師、學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

  比如我們的語(yǔ)文科代表黃鶯,認(rèn)真負(fù)責(zé),在語(yǔ)文課堂中幫助老師維持課堂紀(jì)律,下課后,認(rèn)真布置語(yǔ)文老師的作業(yè)要求。在數(shù)學(xué)方面上,葉思雨同學(xué)在課堂中積極表現(xiàn),為班上同學(xué)帶了個(gè)好頭。在化學(xué)方面上,也有著蔡旭洋同學(xué)跟著老師的步伐引領(lǐng)著我們,在生物課堂中,認(rèn)真聽(tīng)講、樹立了好榜樣。

  在物理學(xué)習(xí)中,趙玉龍同學(xué)經(jīng)常在我們解答那些高分大題的時(shí)候、總是積極發(fā)言,上臺(tái)解答問(wèn)題。在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中,我們理科對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō)是最頭疼的一科,但在英語(yǔ)課代表李珂每天早自習(xí)帶領(lǐng)大家讀書,我相信,我們的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)更好。在衛(wèi)生方面中伍龍、張午為我們班上打造了良好的衛(wèi)生環(huán)境。在學(xué)習(xí)方面上葉思雨、王靖輝、李珂等為我們班上帶領(lǐng)正學(xué)風(fēng)。在生活面上,劉澳同學(xué)合理管理著我們的班費(fèi),不時(shí)地幫助我們。我們班也有著比較濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,在班主任及各位班委的研究下,開展了學(xué)習(xí)小組等,也取得了較明顯的成效。

  通過(guò)我們每個(gè)人的努力,我們班也變得越來(lái)越團(tuán)結(jié),成為西中屈指可數(shù)的幾個(gè)優(yōu)秀班級(jí)之一。在高一的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班獲得了接力比賽第一名。在學(xué)校開展的拔河比賽我班榮獲學(xué)校第二名。

  當(dāng)然,同學(xué)們身上也存在著一些小毛病,比如,有的同學(xué)缺乏鍛煉,一到發(fā)言時(shí)就聲音小,臉紅,再比如,有些同學(xué)沒(méi)有獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,每次作業(yè),就拿其他同學(xué)的作業(yè)本抄襲,還有的同學(xué)上課習(xí)慣趴在座位上,這些小毛病可能看似沒(méi)什么大影響,但在潛移默化中會(huì)對(duì)同學(xué)們今后的行為習(xí)慣有著影響。

  今后,我會(huì)更加積極努力工作,在工作中進(jìn)步,不僅是自己進(jìn)步,我也會(huì)帶著同學(xué)們一起進(jìn)步。若干年后,當(dāng)我們回憶高中生活時(shí),至少?zèng)]有一絲后悔,因?yàn)槲覀冊(cè)谛5娜陼r(shí)間沒(méi)有白白度過(guò),我們每個(gè)人都會(huì)收獲很多。我相信,只要經(jīng)過(guò)每位同學(xué)的努力,

  高二一班一定會(huì)越來(lái)越好!謝謝!

家長(zhǎng)會(huì)副班的發(fā)言稿7

各位同學(xué)的父母?jìng)儯?/p>

  大家好。我是X班副班長(zhǎng)xxx。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。我代表全體班同學(xué)感謝老師們和父母?jìng)儗?duì)我們關(guān)心和教育。

  我要代表全體學(xué)生向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。

  一、我們是一群勤奮上進(jìn)的同學(xué),我們班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。

  我們?cè)赬班學(xué)習(xí)了將近一年半了,我感覺(jué)到生活非常充實(shí),我感覺(jué)到我進(jìn)步多了。我切實(shí)感覺(jué)到我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體,感覺(jué)到我們67班每一個(gè)同學(xué)都是勤奮上進(jìn)的。

  我們同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,進(jìn)取心都很強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸,你爭(zhēng)我斗,即使嘴上不說(shuō),大家也在暗自努力。

  每天我們?cè)谔?yáng)升起之前起床,晚上6點(diǎn)多才回來(lái),吃完飯后馬上做作業(yè),一做就做到十一二點(diǎn)鐘,夜深人靜之還沒(méi)有入睡。算下來(lái),我們每天“工作”近15小時(shí),加上8小時(shí)睡眠時(shí)間,共23小時(shí),僅有1個(gè)小時(shí)用來(lái)吃喝拉撒,完全沒(méi)有時(shí)間來(lái)放松。我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),老師也一樣,老師對(duì)我們非常關(guān)心和負(fù)責(zé),舍棄自己的休息時(shí)間,利用第八節(jié)課不辭辛苦的為我們補(bǔ)課。

  我們付出了汗水,也得到了回報(bào)。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。這次期中考試,我們考出了67班的威風(fēng),物理平均分比其他班高出了5分,地理高出了近8分。這是和老師的辛勤工作以及我們辛勤學(xué)習(xí)是分不開的。

  在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。比如,上半期我們班在籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了第三名的好成績(jī)。何佳仁、張晨輝、吳俊鵬、李思貴等一大批球員付出了汗水,老師在周密組織、同學(xué)們?cè)趨群凹佑,那的?chǎng)面真的特別感人埃

  二、我們希望家長(zhǎng)能多與我們交流,多聽(tīng)聽(tīng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心。

  看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表?yè)P(yáng)。

  我們學(xué)習(xí)真的很辛苦,但是有時(shí)候考試成績(jī)就是達(dá)不到家長(zhǎng)的要求。即使我們成績(jī)不理想,您也別著急,作為我們其實(shí)更加著急。我們更需要父母的幫助,幫助我們找回自信。家長(zhǎng)不要一味的只指責(zé)我們貪玩、上課不認(rèn)真,面對(duì)眾多的學(xué)習(xí)內(nèi)容,面對(duì)逐漸加深的知識(shí),我們學(xué)得好辛苦,我們更加需要父母關(guān)注我們遇到的困難,我們更加需要父母理解我們考試的失誤,我們更加需要父母鼓勵(lì)我們戰(zhàn)勝挫折,我們更加需要父母的堅(jiān)信我們有能力超越自我。

  我相信,只要不放棄,持之以恒地不懈地努力,一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。請(qǐng)父母?jìng)儾灰o我們太大的壓力,應(yīng)該給予我們充足的放松的時(shí)間。周總理說(shuō)過(guò),會(huì)休息的人才會(huì)工作,我也認(rèn)為,會(huì)休息的'孩子才會(huì)學(xué)習(xí)。所以,周末時(shí),建議父母?jìng)兌嘟o孩子們自由時(shí)間,不要天天把作業(yè)掛在嘴邊,我們不是機(jī)器,我們需要偶爾放松,希望家長(zhǎng)們能理解。

  三、我談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)。

  很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)方法是我們自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己,因?yàn)槊總(gè)人的具體情況不同。

  第一,學(xué)習(xí)一定要有目的有計(jì)劃。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈擔(dān)然后要用極大的毅力去完成這個(gè)目標(biāo)。

  第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺(jué)專心致志地聽(tīng)了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。

  第三,及時(shí)、定時(shí)復(fù)習(xí)。知識(shí)都會(huì)遺忘的,我們只有及時(shí)定時(shí)的復(fù)習(xí)才會(huì)牢固地融會(huì)貫通地掌握知識(shí)。

  第四,建立錯(cuò)誤登記本。我們考試出錯(cuò)的地方就是我們沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn),這是我們需要加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié)。

  最后我要說(shuō),請(qǐng)老師們、父母?jìng)兎判陌桑覀冊(cè)?7班這個(gè)優(yōu)秀的集體中,我們會(huì)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)健身,請(qǐng)老師和父母?jìng)兿嘈盼覀,鼓?lì)我們,做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾吧!

  我的講話完了,謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)副班的發(fā)言稿8

尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好,我是3班的副班長(zhǎng),很榮幸這次代表班級(jí)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們班的情況。

  我們班有54位同學(xué),男生30人,女生24人。

  我們的班干部以身作則,處處起到模范帶頭作用,共同營(yíng)造出良好的班風(fēng),在班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)中,班干部的作用是舉足輕重的。

  這學(xué)期,我們學(xué)校開展了很多活動(dòng),我們?cè)诎嘀魅五X老師的帶領(lǐng)下,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),取得了很好的成績(jī)。

  我們班還涌現(xiàn)出一批有特長(zhǎng)的同學(xué),他們?cè)趯W(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中大顯身手,為班級(jí)增光添彩,比如我們班的徐彭斐同學(xué)獲得了老街寫生第一名,她和龍似蓉還參加了今天舉行的“快樂(lè)童年”繪畫比賽,我們期待著他們的好消息。

  陸家暉同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,寫了一手好字,也是畫畫高手,他是老街寫生的第二名,更難得的是他還是體育健將,在28屆校運(yùn)會(huì)一展身手。我們班的李奇峰在校運(yùn)會(huì)中得到了男子壘球第一,金婉瑩在書簽設(shè)計(jì)比賽中獲得第二名,周宇超和張依婷在背誦比賽中雙雙獲得五星獎(jiǎng),周宇超還在“行規(guī)在我心中”演講比賽中取得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。李媛媛被評(píng)為優(yōu)秀南湖晚報(bào)小記者。

  另外我們班的周宇超是校廣播臺(tái)的播音員,曹浩文是校新溪電臺(tái)的播音員,他們的聲音響起在校園的.各個(gè)角落,真讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)為他們自豪。

  所有成績(jī)的獲得與我們班的努力和在坐的家長(zhǎng)們的支持是分不開的,我真誠(chéng)得為每位同學(xué)取得的成績(jī)而驕傲,也為他們由衷得感到自豪。但是我們班還是有極少數(shù)同學(xué)在學(xué)習(xí)和日常生活中自我約束力不強(qiáng),形成一些不良的習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)和各方面表現(xiàn)也不太理想,但請(qǐng)家長(zhǎng)們相信,我們一定會(huì)幫助他們,讓他們盡量趕上來(lái)。

  我們相信只要有付出,一定會(huì)有收獲。我們需要你們的監(jiān)督和支持,相信只要家長(zhǎng)和我們一起學(xué)習(xí)一起努力,我們交上的也一定是一份滿意的答卷。

家長(zhǎng)會(huì)副班的發(fā)言稿9

尊敬的家長(zhǎng)們:

  你們好!我是本班副班長(zhǎng)王露卿,我僅代表7班感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我占用幾分鐘時(shí)間介紹下我們的7班,7班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)的班級(jí),班級(jí)人數(shù)總共59人,在班主任郭火云老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們都在這個(gè)快樂(lè)的大家庭中健康成長(zhǎng)。到了高三,同學(xué)們都有了危機(jī)意識(shí),每時(shí)每刻,教室里都有同學(xué)在奮筆疾書的寫著作業(yè),這也必將成為我們(7)班的一種風(fēng)氣!

  年華從指間溜走,歲月在不知不覺(jué)中漂流,高三已過(guò)去了四分之一,高考也漸漸逼近。我們尋尋覓覓,在校園里度過(guò)了十幾個(gè)春秋,十幾年的寒窗苦讀在心中總蘊(yùn)藏著一個(gè)夢(mèng)想:希望通過(guò)高考來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想,于是高考變得神圣而莊重。

  其實(shí),到了高三,每位同學(xué)都有了自主學(xué)習(xí)的意識(shí),并且深深地理解家長(zhǎng)們的心情——望子成龍,望女成鳳,但誰(shuí)沒(méi)有龍困險(xiǎn)灘、虎落平陽(yáng)的時(shí)候,高三的心情是復(fù)雜的,高三的感受是獨(dú)特的,父母?jìng)兪俏覀冏钣H最愛(ài)的`人,我們需要你們的信任、鼓勵(lì)、理解,所以,高三7班一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下和同學(xué)們的努力下奮發(fā)拼搏,以高考優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。

  高三的學(xué)習(xí)生活是充實(shí)的,思想是最活躍的,對(duì)未來(lái)我們充滿幻想,高三給了我們前所未有的深刻體驗(yàn),賦予我們豐富的生活經(jīng)歷,培養(yǎng)了我們奮斗拼搏的精神和不屈服、不放棄的品質(zhì),高三讓我們知道人生只有拼搏才有美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌;高三讓我們懂得人可以被打敗但不可以被打倒,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只能風(fēng)雨兼程、自強(qiáng)不息。

  尊敬的各位家長(zhǎng),再次衷心地感謝你們的支持和教誨,離高考還剩200多天,我們會(huì)為此而努力和拼搏,我們深知身為蘆中的學(xué)子,身上寄予著太多的希望。家長(zhǎng)、朋友、老師無(wú)不在為我們吶喊助威。我們的成功,不僅代表著我們自身的努力和價(jià)值,也飽含了父母、老師辛勤的汗水,更代表了老師、父母的榮耀,我們堅(jiān)信,20xx年的夏天,蘆中這片熱土,將是我們放飛夢(mèng)想的枝頭!

  謝謝!

  下面由班主任郭老師開始召開家長(zhǎng)會(huì)。

家長(zhǎng)會(huì)副班的發(fā)言稿10

尊敬的老師、各位家長(zhǎng):

  大家好!我是很榮幸有得到同學(xué)們的認(rèn)可和老師的肯定,讓我來(lái)做副班長(zhǎng),此次的家長(zhǎng)會(huì)我也是在此歡迎各位家長(zhǎng)的一個(gè)到來(lái),為了我們的成長(zhǎng)探討教育的問(wèn)題,在此我也是就我們班級(jí)的一些情況來(lái)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下。

  進(jìn)入初二年級(jí)也是沒(méi)有太長(zhǎng)的時(shí)間,但是我們班級(jí)都是有著好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,大家都是很團(tuán)結(jié)積極去做好學(xué)習(xí)的事情,上課會(huì)認(rèn)真,并且把筆記給做好,課后的時(shí)候也是有很多的同學(xué)會(huì)聚在一起去探討學(xué)習(xí)的事情,同時(shí)也是沒(méi)有給老師們添加什么麻煩,早早的我們就是進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài),而不是還在暑假那種放松的樣子,而我作為副班長(zhǎng)也是為我們班級(jí)而感到驕傲,一直以來(lái)我們都是在年級(jí)里面很優(yōu)秀的班級(jí),進(jìn)入到初二,我們也是更加的懂得時(shí)間的寶貴,所以也是不敢去松懈,要去學(xué)好,而且平時(shí)的時(shí)候也是多聊關(guān)于學(xué)習(xí)的問(wèn)題,當(dāng)然我們也是懂得去放松,在體育課,在一天的課程結(jié)束之后,很多的同學(xué)都是會(huì)到操場(chǎng)上來(lái)打球鍛煉,同樣也是有些同學(xué)喜歡去看書的,也是會(huì)聚在一起去探討,去讀一些有益的課外書籍來(lái)提高我們的見(jiàn)識(shí)。

  學(xué)習(xí)的氛圍在班級(jí)也是很濃厚,可以說(shuō)請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,但同時(shí)我也是想在這和家長(zhǎng)們提一些我們的想法,我們也是知道家長(zhǎng)對(duì)于我們是有一些期望的,但是每個(gè)人學(xué)習(xí)的能力,所擅長(zhǎng)的方面都是會(huì)有一些不同的,無(wú)法說(shuō)每個(gè)人都是第一,有了排名,那么自然也是有不一樣的排名,大家其實(shí)都是很努力的,其實(shí)看我們的分?jǐn)?shù)也是很多的同學(xué)都是會(huì)有一些小的進(jìn)步,雖然不是那么的大,或許排名上并不是那么的優(yōu)秀,但是和過(guò)去的自己相比,其實(shí)我們都是在進(jìn)步著的,我們也是懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以也是不希望給予了我們太多的壓力,那樣其實(shí)對(duì)于我們的學(xué)習(xí)并沒(méi)有太多的'幫助,而是我們更需要你們的支持,你們的鼓勵(lì)這樣才能更好的讓我們?nèi)ミM(jìn)步,去成長(zhǎng)。

  此次的家長(zhǎng)會(huì),也是特別的感激各位家長(zhǎng)都是來(lái)了,為了我們的成長(zhǎng),付出了很多,同時(shí)也是感謝老師,是老師的教導(dǎo)讓我們進(jìn)步是那么的多,班級(jí)的情況我也是說(shuō)這么多,也是希望家長(zhǎng)們多多的和我們溝通,讓我們有更好的成長(zhǎng)環(huán)境。謝謝!

家長(zhǎng)會(huì)副班的發(fā)言稿11

各位尊敬的叔叔阿姨:

  大家好,我是269副班長(zhǎng)張賀瓏。很榮幸站在這里發(fā)言。下面我代表269班全體同學(xué),從以下四個(gè)方面向各位叔叔阿姨匯報(bào)一下我們上半學(xué)期我們的班級(jí)工作。

  1、班級(jí)建設(shè):

  我班主要以班委會(huì)和課代表為主要核心力量,全力協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。并且我班根據(jù)不同學(xué)科的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)原則,劃分了16個(gè)學(xué)習(xí)小組。實(shí)行組長(zhǎng)輪換制,不同學(xué)科選用不同的組長(zhǎng),主要是以該科成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)為組長(zhǎng)。這樣既調(diào)動(dòng)了全體同學(xué)積極性,又發(fā)揮每個(gè)小組成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步的能力。

  2、班級(jí)特色制度:

  (1)實(shí)行值周班長(zhǎng)輪換負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮了班干部的帶頭作用。

  (2)堅(jiān)持實(shí)行小組量化制度。包括課堂衛(wèi)生紀(jì)律作業(yè)四大方面的量化,且堅(jiān)持一天一公布,一周一總結(jié),并適當(dāng)獎(jiǎng)懲,通過(guò)兩個(gè)學(xué)年的堅(jiān)持,我班量化制度已形成一定的模式。這一制度大大使班干部們管理能力得到提高。使全體學(xué)生的規(guī)范意識(shí)得到提升,班級(jí)的整體管理水平有了很大的提升。學(xué)習(xí)和紀(jì)律也有了巨大的進(jìn)步。

  3、主題班會(huì)活動(dòng):

  每周一的`主題班會(huì)由班級(jí)內(nèi)小組輪流準(zhǔn)備,到現(xiàn)在已經(jīng)開展了珍惜時(shí)間,備戰(zhàn)期中和感恩五月,沖刺期末等系列主題班會(huì)。讓學(xué)生在參與和體驗(yàn)中,不斷鍛煉和提高各種能力,為將來(lái)適應(yīng)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)做好準(zhǔn)備!(展示班會(huì)的照片,幻燈片和視頻)

  4、近期取得的成績(jī)和榮譽(yù):

  在張老師和其他任課老師的帶領(lǐng)下,269班在校班級(jí)量化中,數(shù)次獲得流動(dòng)紅旗。本學(xué)期的月考和期中考試成績(jī)突飛猛進(jìn)。在本次期中考試中獲得了學(xué)校頒發(fā)的優(yōu)秀獎(jiǎng),我班的團(tuán)支部,在團(tuán)支書高源淼的帶領(lǐng)下,通過(guò)全體團(tuán)員的共同努力和出色的表現(xiàn),本學(xué)期也被評(píng)為校優(yōu)秀團(tuán)支部榮譽(yù)稱號(hào)。

  這些成績(jī)的取得離不開班主任張老師和各任課老師的辛勤付出,也離不開各位叔叔阿姨對(duì)我們班級(jí)工作的支持。在今后的日子里,希望各位叔叔阿姨一如既往的支持我們的學(xué)習(xí)和工作,我們將會(huì)以更優(yōu)異的成績(jī)和表現(xiàn)來(lái)回報(bào)您,我的匯報(bào)完畢,謝謝!

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