教師代表演講稿15篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的教師代表演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師代表演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
非常榮幸能夠作為教師代表在這里發(fā)言，我覺(jué)得我很幸運(yùn)，所帶的12名學(xué)生，7人獲得浙江賽區(qū)一等獎(jiǎng)，5人獲得浙江賽區(qū)二等獎(jiǎng)，王騁同學(xué)獲得全國(guó)決賽一等獎(jiǎng)。但我認(rèn)為今天的成功不是某個(gè)人成就的。在整個(gè)競(jìng)賽培訓(xùn)過(guò)程中，給過(guò)我?guī)椭娜朔浅６�，是他們共同成就了我今天的成功。因此，首先我要表達(dá)我的感激之情，感謝浙江大學(xué)老師給予我的幫助，特別是實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)的幫助。感謝我們學(xué)校提供的種種支持，感謝學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和我們教研組對(duì)我的支持，感謝在座的各位教練員們編寫(xiě)的競(jìng)賽教程，感謝同學(xué)們認(rèn)真地執(zhí)行我的培訓(xùn)計(jì)劃。當(dāng)然我也要感謝我自己，和在座的每一位教練一樣，我們都付出了很多艱辛。我認(rèn)為我是一個(gè)不輕言放棄的人，我決定去做一件事后，一定會(huì)持之以恒地做下去。當(dāng)我遇到很大阻礙時(shí)，偶爾也會(huì)產(chǎn)生放棄的念頭，但我會(huì)不停地問(wèn)自己，我當(dāng)時(shí)做這件事情的初衷是什么?這件事情完成以后會(huì)有什么樣的積極意義?以此來(lái)激勵(lì)自己克服困難，理智最終能夠戰(zhàn)勝?zèng)_動(dòng)的。我覺(jué)得一個(gè)人目標(biāo)明確就是促使自己前進(jìn)的最好力量。在競(jìng)賽的過(guò)程中面臨過(guò)很多選擇，所以我們需要把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，從而把事情做好，而簡(jiǎn)單化的前提就是目標(biāo)明確，同時(shí)執(zhí)著于這個(gè)目標(biāo)，不輕易放棄。
到現(xiàn)在，比賽的輸贏早已經(jīng)無(wú)關(guān)緊要。我希望大家能夠把參加生物奧賽當(dāng)作是一種歷練，在歷練中成長(zhǎng)，在歷練中收獲感動(dòng)。若干時(shí)間后我們可能已記不清鹿角菜是哪個(gè)門(mén)，記不清pcr有幾個(gè)溫度，記不得赤霉素的作用。但我們收獲了親近自然的這份心情。
有許多人說(shuō)，我們生活的這個(gè)世界是浮躁的。似乎生命科學(xué)的發(fā)展永遠(yuǎn)附帶著懷疑和質(zhì)疑。但本人淺見(jiàn)，無(wú)論現(xiàn)代的的學(xué)科多么繁復(fù)，無(wú)論那些泛黃的書(shū)頁(yè)承載了多少深廣的睿智，也無(wú)論字里行間有多么艱深難懂�；蛟S隨著生命科學(xué)不斷地深入，直至有一天我們能準(zhǔn)確地知道生物體里任一小部件將如何運(yùn)作，清楚地知道地球上的第一個(gè)小生命如何誕生，并明了人類會(huì)走向何處。到那時(shí)人們會(huì)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)好幾個(gè)世紀(jì)的努力，人類為自己畫(huà)了一個(gè)完美的圓，因?yàn)樵诮?jīng)過(guò)長(zhǎng)期的摸索后，我們最終將回歸到自然中去，依然會(huì)為一朵花開(kāi)而欣喜，為一片葉落而感嘆，在驚嘆造物者精妙的`同時(shí)，感激著自己屬于博大的自然，真正領(lǐng)悟物與我皆無(wú)盡的境界。
而生命科學(xué)本身，在我看來(lái)是最最本質(zhì)性的科學(xué)。俗話說(shuō)：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆�！鄙飳W(xué)正是一門(mén)“知己”的科學(xué)。站在前輩們的肩膀上，今后的探索就需要我們來(lái)完成。在生物學(xué)這個(gè)大樹(shù)林中，我們是鳥(niǎo)兒，依賴著它，更要為它的完善而奮斗。
最后，我想送大家五句話：
1、不論昨天的一切是好是壞，我們都應(yīng)該把它忘記，并滿懷信心地迎接新一輪太陽(yáng)的升起，因?yàn)橹挥袌?jiān)持才會(huì)成功。2、人生不是一次彩排，要過(guò)有意義的真正的生活，并不是狂熱追求物質(zhì)財(cái)富，而是要活得慷慨�；畹么蠖��；畹糜凶饑�(yán)。3、千萬(wàn)別為珍藏什么東西而去等待一個(gè)適合的機(jī)會(huì)，你活著的每一天都是一個(gè)機(jī)會(huì)，不論何時(shí)，生活應(yīng)是一種享受而非忍受。4、界限只存在于你的心里，當(dāng)你超越它們時(shí)，你就知道了什么叫無(wú)限!!5、每個(gè)人都有理由相信自己是最棒的!!
最后祝在座的每一位，心想事成，一切如愿。謝謝!
教師代表演講稿2
各位老師：
下午好!
我講的題目是熱愛(ài)就是幸福。
你曾因?yàn)楦冻龆鞓?lè)過(guò)嗎?你曾因?yàn)槭ザ腋＿^(guò)嗎?我想你一定和我一樣有過(guò)這種感受。因?yàn)槲覀儚氖轮?yáng)底下最光輝的事業(yè)，因?yàn)槲覀兪枪鈽s的人民教師!
作為二小的老師，帶著對(duì)教師這份職業(yè)的熱愛(ài)，憑著一腔熱血，滿懷激情的踏上講臺(tái)，就是在這三年多的時(shí)間里，我覺(jué)得自己時(shí)時(shí)刻刻被一種巨大的幸福包圍著。有學(xué)生帶來(lái)的，也有被我們教師強(qiáng)烈的工作欲望所感染的。
現(xiàn)在好像人人都覺(jué)得，小學(xué)教師的生活不要太輕松，既有雙休，又帶寒暑假，不就是孩子大王嗎?其實(shí)，這些人根本就沒(méi)有能了解現(xiàn)代教師的工作特點(diǎn)，教師在工作中花費(fèi)的時(shí)間和精力比其他人不知要多多少。比起一些人“朝九晚五”的生活，說(shuō)教師的生活朝五晚九一點(diǎn)也不為過(guò)。但是，想想教室里一雙雙渴求的眼睛，想想還沒(méi)有批改完的作業(yè)，我們?cè)跄芡橛谙硎�，為了上好第二天的課，我們只能夜以繼日，更加努力的備課，翻遍各種資料，反復(fù)的研究教案，使自己準(zhǔn)備的更充分，使學(xué)生理解起來(lái)更容易。我們辦公室的蔣和生老師，從事教育事業(yè)已經(jīng)31年了，幾十年如一日，每天早上總能看到老蔣自信滿滿的樣子。雖然蔣老師的身體不怎么好，上完課總是要伏在辦公桌上小休一下，但每次經(jīng)過(guò)蔣老師的班級(jí)，總是能聽(tīng)到他的慷慨激昂。每次在和老蔣的談笑中能很深的體會(huì)到這種忘我的工作態(tài)度，是熱愛(ài)。當(dāng)我們看到一雙雙茫然的眼睛變的澄澈，便能深深的體會(huì)到：原來(lái)，付出也是一種幸福!意識(shí)到自己在他們的學(xué)習(xí)生活中起著如此巨大的指導(dǎo)作用，我感到由衷的高興，即使再累一些，那又算得了什么!
誰(shuí)愛(ài)學(xué)生，學(xué)生就更愛(ài)他。只有愛(ài)學(xué)生的人，才能教育好學(xué)生。給我印象最深的是我們辦公室的周麗芳和朱培芬兩位班主任老師，她們經(jīng)常和學(xué)生進(jìn)行心與心的交流，了解學(xué)生學(xué)習(xí)上的困難，生活中的瑣事，諄諄教誨，循循善誘，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。雖然新學(xué)期剛開(kāi)始不久，但學(xué)生都喜歡圍繞著她們轉(zhuǎn)，起初自己有些不明白，后來(lái)才漸漸的明白，因?yàn)樗齻冃闹杏袗?ài)，她們用博大的愛(ài)去溫暖每一個(gè)學(xué)生，時(shí)時(shí)都在關(guān)心班級(jí)的'每一位學(xué)生。從她們的身上我也學(xué)習(xí)到了很多，現(xiàn)在我和我的學(xué)生走的很近，我和我的學(xué)生之間建立了一個(gè)心心相融，息息相通的世界。從我們辦公室的這兩位老師身上我還找到了久違了的感動(dòng)，使我在自己的感動(dòng)中沉淀出對(duì)教師這份職業(yè)的熾熱的激情!認(rèn)識(shí)到教師這一職業(yè)是以愛(ài)為主題的職業(yè)，只要無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，就一定會(huì)收獲更多的愛(ài)，體會(huì)到：付出也是一種幸福!
今年的9月10日，我度過(guò)了我教師生涯中的第三個(gè)教師節(jié)，手拿著學(xué)校為我們每個(gè)教師準(zhǔn)備好的鮮花，戴著久為了的紅領(lǐng)巾，在同學(xué)們聲聲稚氣而又真心的問(wèn)候中，眼角的濕意泄漏了我滿滿的感動(dòng)。那一刻，我知道，我是幸福的!
也許，因?yàn)槟闶且幻處�，你�?huì)失去許多與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì);也許因?yàn)槟闶且幻處�，你的年華會(huì)比別人更早老去，但是，正是因?yàn)槟闶且幻處煟悴诺玫搅送瑢W(xué)們的尊敬;更是因?yàn)槟闶且幻處�，你才得到了所有人的�?ài)戴。這個(gè)時(shí)候，你難道還不覺(jué)得失去也是一種幸福?
教師代表演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，親愛(ài)的老師們：
大家好!
20xx年的9月，他們踏入了青島四中，翻開(kāi)了生命成長(zhǎng)中不可或缺的一頁(yè)——初中生活;同一個(gè)季節(jié)，我也踏入了青島四中，翻開(kāi)了生命成長(zhǎng)中新的一頁(yè)——教師生涯;他們成為了初中生，我成為了一名班主任。未來(lái)，對(duì)于他們，充滿了未知，充滿了遐想;未來(lái)，對(duì)于我，充滿了期待，充滿了責(zé)任。
第一次與他們的見(jiàn)面，第一次同他們一起參加活動(dòng)，第一次和他們?cè)谡n堂上分享知識(shí)的樂(lè)趣，第一次與他們的家長(zhǎng)交談;第一次贊許他們，第一次批評(píng)他們;第一次體味成功的喜悅，第一次經(jīng)歷失敗的煎熬一百多天的時(shí)間里，我更像是襁褓中的嬰兒，接受著、適應(yīng)著每一種新鮮的感覺(jué)。慶幸的是我不是孤獨(dú)的承擔(dān)這一切，而是與他們?cè)谝黄稹?/p>
作為一名新教師和班主任，一方面我的教學(xué)業(yè)務(wù)不是很熟練，教學(xué)只是停留在理論上、理想中，需要大量的時(shí)間和實(shí)踐去學(xué)習(xí)、摸索;另一方面，班主任的重?fù)?dān)又落在我的肩上，需要我投入全部精力引導(dǎo)這些孩子成長(zhǎng)。我曾認(rèn)為教學(xué)和干班主任不是件難事，只要臉一板、嘴一張，照著套路來(lái)就足以應(yīng)對(duì);我曾因他們的不理解而感到苦惱，凌晨醒來(lái)無(wú)法入睡我不停地翻身邊的書(shū)，向身邊的老師們討教，希望從中獲得更多的答案和方法去改變他們。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，最重要的的確是改變，但對(duì)象不僅僅是他們，而更應(yīng)該是我自己。就這樣，我走過(guò)了輕視、灰心、抵觸，終于開(kāi)始平和的學(xué)習(xí)和工作。
成長(zhǎng)的過(guò)程告訴我，教育大家之所以成功成名必定有自己的一招鮮：魏書(shū)生的民主與科學(xué);萬(wàn)瑋的用心與大度;李鎮(zhèn)西的人性與愛(ài)心。更重要的是，優(yōu)秀的教師具備共同的特質(zhì)：一份平和的心態(tài)，一顆真誠(chéng)的心和不斷反思的堅(jiān)持。正是這種自身的'完善贏得了青睞與信服。
新教師易沖動(dòng)，缺乏冷靜，卻又滿身是激情、活力，熱情;在遇到問(wèn)題苦惱、無(wú)助時(shí)容易打退堂鼓，卻又善于創(chuàng)新，愛(ài)動(dòng)腦筋;缺乏計(jì)劃與條理，卻又思維活躍;易受周圍環(huán)境影響，需要良好的團(tuán)隊(duì)氛圍，卻也善于學(xué)習(xí)，易接受新生事物�？鬃釉唬骸捌渖碚�，不令而行;其身不正，雖令不從�！碑�(dāng)我們不斷正視自我、改善自我，當(dāng)我們散發(fā)出健全的人格魅力時(shí)，他們必定會(huì)“親其師，信其道”。
當(dāng)因疲于班級(jí)瑣事而感慨付出與得到不成正比時(shí)，大年初一的那天晚上，收到了來(lái)自她的短信：“老師，對(duì)不起，我為我在初一上學(xué)期的表現(xiàn)表示對(duì)不起。我知道我有很多不對(duì)的地方，可是你都沒(méi)有直接說(shuō)出來(lái)。謝謝您老師，我知道錯(cuò)了。我在下學(xué)期會(huì)努力學(xué)習(xí)的。請(qǐng)老師原諒我之前的錯(cuò)誤�！蓖蝗婚g，我感覺(jué)到了，原來(lái)衡量關(guān)愛(ài)的方式，不在于付出多少，而是在于對(duì)方感覺(jué)到了多少。
魏書(shū)生說(shuō)：“師生的心與心之間的呼應(yīng)就像人們?cè)谌荷街械玫交芈曇粯樱處煂?duì)著學(xué)生心靈的高聲呼喚：‘我尊重你，我理解你，我關(guān)懷你’學(xué)生便在心靈的深處回應(yīng)：‘我尊重你，我理解你，我關(guān)懷你’”是的，我們和他們就是在不斷磨合中找到了彼此正確的位置，就是在動(dòng)態(tài)中互相理解，互相幫助。
同他們一起成長(zhǎng)，嚴(yán)格對(duì)己，寬容待人。當(dāng)他們前進(jìn)一點(diǎn)，別吝惜那些鼓勵(lì)的話語(yǔ);當(dāng)他們犯錯(cuò)時(shí)，耐心地誠(chéng)心地想辦法幫助他們。我想，他們一定和我一樣渴望贊許，向往成功，需要幫助。
同他們一起成長(zhǎng)，走進(jìn)他們、理解他們、善待他們、相信他們。
因?yàn)�，我們�(cè)?jīng)是他們，不斷成長(zhǎng)、渴望求知、體驗(yàn)世界;未來(lái)的他們會(huì)認(rèn)同我們、成為我們，付出著、收獲著�；蛟S某一天，他們中的某個(gè)人會(huì)成為我——一名青澀而不斷成長(zhǎng)的教師。
教師代表演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
作為新加入xx中學(xué)這個(gè)大家庭的一員，我很榮幸能在這里發(fā)言。今天是一個(gè)特殊的日子，在此我祝全體同仁教師節(jié)快樂(lè)，同時(shí)請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師對(duì)高一新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。祝賀你們通過(guò)初中三年的努力學(xué)習(xí)，在中考的戰(zhàn)場(chǎng)中，取得了優(yōu)異的成績(jī)。你們是xx中學(xué)的新生力量，你們的到來(lái)為xx中學(xué)增添了新的活力，xx中學(xué)因你們而更加朝氣蓬勃、青春燦爛。
高二的同學(xué)們，你們已經(jīng)在xx中學(xué)生活了一年，學(xué)習(xí)上正處在承上啟下的關(guān)鍵階段，在這一年里，各個(gè)學(xué)科都要結(jié)束新的課程，要參加小高考，所以，千萬(wàn)不可掉以輕心，只有打好高二的基礎(chǔ)，才能在高三的復(fù)習(xí)中游刃有余。希望你們?cè)俳釉賲�，為以后的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)以及各項(xiàng)常規(guī)檢查中為高一做好榜樣!
高三的同學(xué)們，你們是xx中學(xué)新的希望，社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，認(rèn)真地把握好每一天，爭(zhēng)取再高考中取得好成績(jī)，考上理想的大學(xué)。
知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。作為一名高中學(xué)生，讀書(shū)學(xué)習(xí)仍然是你們最為重要的事情，是你們的責(zé)任。高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏快，課業(yè)負(fù)擔(dān)重，常常遇到各種困難和考驗(yàn)。當(dāng)你學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候，請(qǐng)記住你們的責(zé)任，明白自己的擔(dān)當(dāng)，確定自己的努力方向，拿出你的信心，拿出你的'毅力，拿出你的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，從而戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一切困難，一步步走向成功的彼岸。
一個(gè)人的可貴之處不在于他有多大的本事，也不在于他付出了多少，而在于在他成長(zhǎng)中是否有所擔(dān)當(dāng)。你們目前所需要擔(dān)當(dāng)?shù)氖桥W(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，自尊、自立、自律、自主、自強(qiáng)，生活上會(huì)自理、學(xué)習(xí)上有追求;對(duì)家庭負(fù)責(zé)，尊老愛(ài)幼、孝敬父母;對(duì)他人負(fù)責(zé)，尊重和接受他人，富有愛(ài)心與合作精神;對(duì)集體負(fù)責(zé)，積極參加集體活動(dòng)履行自己義務(wù)，承擔(dān)并努力完成集體交給的任務(wù)，維護(hù)集體榮譽(yù)。
同學(xué)們，在我們這個(gè)富有凝聚力的集體中，相信大家一定會(huì)成為一名合格的中學(xué)生，成為一個(gè)體格健壯、情趣高尚的人，成為一個(gè)抱負(fù)遠(yuǎn)大、意志堅(jiān)強(qiáng)的人，成為一個(gè)盡孝有能、報(bào)國(guó)有才的人。
同學(xué)們，千里之行，始于足下，就讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴的小事做起，為美好的明天而努力奮斗吧!
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展!祝我們xx中學(xué)更加興旺發(fā)達(dá)，燦爛輝煌!
謝謝大家!
教師代表演講稿5
尊敬的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們：
你們好!
在這美好季節(jié)里，迎來(lái)了我們xx幼兒園20xx年的秋季開(kāi)學(xué)典禮，我有幸作為教師代表站在這兒講話，請(qǐng)?jiān)试S我代表全園教師向新老師、新來(lái)的小朋友表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入到我們xx這個(gè)大家庭里。此時(shí)此刻，我的心情是萬(wàn)分激動(dòng)的，我們聚在這里，迎來(lái)了充滿希望的新學(xué)年。你們開(kāi)心嗎?我今天要告訴大家二個(gè)喜訊。一是我們幼兒園今天迎來(lái)了xx位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們!
新學(xué)期新面貌，老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、設(shè)計(jì)了豐富多彩的.活動(dòng)，廚房的阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的香香的飯菜。希望小朋友每天高高興興來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明能干的小博士!
在新學(xué)年里，我們每一位教師也會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，言傳身教、愛(ài)生如子、樂(lè)于奉獻(xiàn)，我們xx幼兒園的老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職，像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)每位小朋友，以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑......讓我們?cè)趚x幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里，一起快樂(lè)的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)吧!
教師代表演講稿6
站在這里的我，曾經(jīng)是一名代課教師，是茫茫人海中的一顆“星”，雖然在發(fā)著光，照亮著學(xué)生，卻找不到我自己的確切“星座”，
我曾苦悶，我曾猶豫，我曾彷徨，我生命的風(fēng)帆難道就要折斷，擱淺在時(shí)代的岸邊？幸運(yùn)的是，縣教育局給了我一盞燈，這盞燈，照亮了我前進(jìn)的方向，讓我充滿了希望！20xx年，通過(guò)考試，我幸運(yùn)的成為了這個(gè)大家庭中的一員。感謝縣教育局，讓我有了人生驛站，讓我真正融入到教師這個(gè)群體；感謝我所在的xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、同事，是他們用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸燂L(fēng)、高尚的師德激勵(lì)了我，感動(dòng)了我，讓我重新認(rèn)識(shí)了生命的價(jià)值！xx小學(xué)，一個(gè)響亮的名字，一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、奮發(fā)有為的集體。工作在這里的每一位老師，都寫(xiě)下了動(dòng)人的故事，他們的故事像美麗的火花，永遠(yuǎn)閃耀在我的生命中！我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考他們的價(jià)值；我不是詩(shī)人，不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌他們的事跡，我只能借助這神圣的舞臺(tái)，用這難得的機(jī)會(huì)，向大家講述我們身邊的故事。我的同事王玉蓮老師，從教三十余載。年復(fù)一年，日復(fù)一日，用她的智慧與人格影響著萬(wàn)千桃李，用她的愛(ài)溫暖著每一個(gè)學(xué)生。她班上的小歡父母離異，跟隨母親艱難度日，由于生活所迫，母親外出務(wù)工，小歡已經(jīng)有兩年沒(méi)見(jiàn)著自己的媽媽了，每當(dāng)小姑娘思念之情泛濫時(shí)，王老師就拔通電話讓她以解她相思之苦；每當(dāng)寒冷的冬天來(lái)臨，王老師總會(huì)掏錢(qián)給她備好過(guò)冬的棉衣。每天，都會(huì)抽時(shí)間把她找到辦公室，不是詢問(wèn)生活情況，就是為她輔導(dǎo)作業(yè)，就這樣一直把她牽掛在心，幾年如一日！
去年，本來(lái)要去北京過(guò)年的王老師得知小歡的媽媽在外打工春節(jié)不能回家時(shí)，就親自把小歡接到家里，和她一起過(guò)春節(jié)。吃團(tuán)年飯時(shí)，不停的為她夾菜，生怕她受了拘束，這一番盛情，讓小歡感動(dòng)得痛哭流涕，她說(shuō)：“在王老師這里，我找到了家的感覺(jué)！”這質(zhì)樸的話語(yǔ)，是小歡對(duì)王老師最深情的贊美。在王老師眼里，小歡不是她的學(xué)生，而是她的女兒；在小歡的'眼里，王老師不是她的媽媽，卻勝過(guò)她的媽媽！王老師用母愛(ài)般的情懷，演繹著一位人民教師的崇高與偉大！讓我更為欣賞的是王老師生活上的樂(lè)觀豁達(dá)，充滿陽(yáng)光。她每天帶著笑容上班，帶著快樂(lè)回家，她嬌小的個(gè)子，輕快的步伐，青春的足以使我們忘了她五十多歲的年齡。她翩若鴻雁的舞姿仿佛在抒發(fā)人生的激情和浪漫，她熱情洋溢的笑容仿佛在表白教師職業(yè)的神圣和驕傲！
在xx小學(xué)，還有許多人像她一樣，每天做著瑣瑣碎碎平平凡凡的工作，；每天都在三尺講臺(tái)之上塑造著學(xué)生，也塑造著自己。正是在這樣一群愛(ài)崗敬業(yè)的老師們的共同努力下，xx小學(xué)正沿著健康的軌道蓬勃地發(fā)展！也許，我們的形象沒(méi)有公安干警那樣威武；也許，我們的業(yè)績(jī)沒(méi)有科學(xué)家那樣驕人；也許，我們的生活沒(méi)有演員那樣豐富多彩，但我們的堅(jiān)持，我們的愛(ài)心，我們的樂(lè)觀，我們的奮進(jìn)，一樣會(huì)感天動(dòng)地，使堅(jiān)冰化為溫泉，讓沙漠變?yōu)榫G洲！
朋友們，熱愛(ài)生活吧，生活是一杯香醇美味的老酒；熱愛(ài)生命吧，生命的價(jià)值高于一切；熱愛(ài)我們的教育吧，教育可以塑造人的靈魂！朋友們，讓我們帶著對(duì)教育真摯的熱愛(ài)，帶著滿懷的陽(yáng)光，為了自己的人生價(jià)值，為了長(zhǎng)陽(yáng)教育的美好明天，快快揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，去出征，去遠(yuǎn)航，搏激風(fēng)浪，迎接我們的定然是夷水巴山暖人的杏壇春潮！
教師代表演講稿7
大家好！
又是一季春草綠，又是一年花盛開(kāi)，在這乍暖還寒之際，我們又迎來(lái)了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。我很榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
桃花迎春來(lái)，今天站在20xx年的年輪上，新春喜慶的濃濃氛圍尚未散去，新的學(xué)期又已悄然到來(lái)。新年新景新氣象，我們也當(dāng)有新的思想，新的目標(biāo)，新的作為。
新的學(xué)期，我們?nèi)w教師將一如既往的做好各方面的工作，帶領(lǐng)同學(xué)們朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn)。在學(xué)問(wèn)上，我們是你們的'同行者；在生活上，我們是你們的朋友，我們?cè)敢庾哌M(jìn)你們的心靈，傾聽(tīng)你們的訴說(shuō)，感受你們純真的情感。
縱觀歷史上的杰出人物，不論是有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的政治家，還是胸懷韜略的軍事家；不論是思想深邃的哲學(xué)家，還是嚴(yán)謹(jǐn)智慧的科學(xué)家，他們之所以在事業(yè)上取得不同凡響的成就，其重要原因是他們能夠勤于讀書(shū)，刻苦學(xué)習(xí)，有著遠(yuǎn)大的志向抱負(fù)，且歷經(jīng)磨難志不衰。同學(xué)們，選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
同學(xué)們，你們充滿朝氣、富有理想，你們是通遼市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驕傲，社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們都寄予了厚望。新學(xué)期里希望你們學(xué)會(huì)求知，積極向上；學(xué)會(huì)做人，寬容善良；學(xué)會(huì)共處，謙和禮讓；學(xué)會(huì)做事，茁壯成長(zhǎng)。在日常生活中，對(duì)物要珍惜，對(duì)事要盡力，對(duì)己要克制，對(duì)人要感恩。
老師們、同學(xué)們，今年中國(guó)人用中國(guó)式的寫(xiě)意圓了世界一份夢(mèng)想，今年讓我們用我們的行動(dòng)去成就我們的夢(mèng)想。最后請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師真誠(chéng)祝愿各位同學(xué)在新的學(xué)期里，學(xué)習(xí)進(jìn)步，成績(jī)優(yōu)異，健康成長(zhǎng)。
謝謝！
教師代表演講稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)致以新學(xué)期最完美的祝愿和最真摯的祝福!對(duì)我們五百多名可愛(ài)的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!這天，能夠和六位新教師，五百多名新同學(xué)共同成為四中的一分子，我感到無(wú)比的榮耀、萬(wàn)分的激動(dòng)!
以前，我懷著感恩的情緒，離開(kāi)了這個(gè)伴我渡過(guò)六年中學(xué)時(shí)光的地方，去追尋心中更高的理想。而此刻，我又回到母校，以一個(gè)老師的身份，開(kāi)始人生新的征程。我要感謝四中培養(yǎng)了我，更要感謝四中給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。美麗的校園，親切的老師，這一切都如此熟悉。做四中的學(xué)生是幸福的，我相信，做四中的老師也必須是幸福的。
教師不僅僅是人類文化的傳播者;學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，還是培養(yǎng)學(xué)生健全人格和正確世界觀的引導(dǎo)者;更是學(xué)生健康成長(zhǎng)的榜樣和楷模。作為新教師，我們年輕，朝氣，充滿活力和熱情，我期望我們的鮮活會(huì)給教學(xué)工作帶來(lái)更多的活力與生機(jī)。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，努力彌補(bǔ)自己的不足，虛心的向老教師請(qǐng)教，勤學(xué)多問(wèn)，以誠(chéng)心，細(xì)心和耐心的拜師態(tài)度，用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的拜師方法，來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”成為一名新教師是我們的機(jī)遇也是我們的挑戰(zhàn)，作為一名新教師在以后的工作中，要以成為一位“名師”為奮斗目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，提高自身水平，不斷進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、厚德愛(ài)生，以自己的一腔熱忱投入到工作中去;把自己的一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
在那里，我謹(jǐn)代表新教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們保證：在今后的道路上，我們必須不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我們的信任。
在教學(xué)上，我們將細(xì)心備課，細(xì)心講課，細(xì)心聽(tīng)課，虛心向老教師請(qǐng)教，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌。古人云：供人以魚(yú)，只解一餐;授人一漁，終身受用。“教師”是一種“授人一漁”的職業(yè)!這就是我的目標(biāo)。
在工作上，我們將想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，多思考，勤工作，注重方法，及時(shí)總結(jié)，真誠(chéng)、坦誠(chéng)地關(guān)心每一位同學(xué)!
人生自有千條路，條條通幽處。人民教師，禮貌使者，豐碑自己樹(shù)。教育事業(yè)是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)シ瞰I(xiàn)，教育事業(yè)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ剿?教育事業(yè)是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育事業(yè)是龐大的工程，需要我們共同參與。未來(lái)的路或許并不平坦，但我們堅(jiān)信，天道酬勤，只要我們一齊努力耕耘，就必須有收獲，我們的生活將因此而演繹得精彩且精致!
最后，祝我們學(xué)校的事業(yè)蒸蒸日上，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
各位上層、各位老師，關(guān)系密切的同學(xué)們：
大家好!很光榮幸運(yùn)，我今日能夠代表總和教員在這處發(fā)言，一塊兒迎迓高石碑二中新學(xué)期的學(xué)期開(kāi)始。辭別了冬季的極冷，暖意洋洋的春季向我們展開(kāi)了笑臉兒;終了了假期的休息整頓，好看的校園又飽含了歡呼的聲音笑語(yǔ)。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的期望。對(duì)于學(xué)院，對(duì)于教員，對(duì)于學(xué)生而言，都是極新的一頁(yè)篇和章。新學(xué)期，大家都心中充滿著期望，攜帶向往，懷著激動(dòng)，攜著興奮，又從新回到達(dá)久別的校園。
作為教員，在新學(xué)期里，我們依舊會(huì)孳孳不倦，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的辦公神魂拓寬努力向前;立腳于講壇，向課堂教學(xué)要速率、要品質(zhì)。用新奇的活水澆灌探求知識(shí)的心魄，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心魄之樂(lè)”，用溫暖的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的魂靈!并力爭(zhēng)在新的學(xué)期里獲得更大的績(jī)效。學(xué)生的心里頭世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛(ài)和智慧描畫(huà)一幅幅多姿多彩的圖畫(huà)，寫(xiě)作樂(lè)曲出一曲曲完美的樂(lè)章;讓我們用性命之火點(diǎn)燃孩子們理想的正確方向。固然我們的姓名不會(huì)名垂千古，流芳很多世代，但我們會(huì)自滿地說(shuō)：“我們的青年時(shí)期和性命將在一批又一批學(xué)生身上獲得延長(zhǎng)下去和永生!”“人類社會(huì)春天的景色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”只要從心里頭深處飽含了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，用實(shí)際舉動(dòng)逐層的耕耘，加之不斷的努力向前與盡力盡量，就能成功實(shí)現(xiàn)我們教員人的生活的價(jià)值，同時(shí)也培養(yǎng)出新時(shí)期的一批批天之?huà)勺雍妥鎳?guó)的棟梁。
作為教員，我們?cè)缫呀?jīng)做好了準(zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所能，全部精力以赴，去教育好學(xué)生。由于挑選了這個(gè)生業(yè)，就注定我們的幻想與光榮的名譽(yù)都與學(xué)生連在了一塊兒。你們是福祉的，我們就是歡樂(lè)的;你們是進(jìn)步提高的，我們就是欣喜的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
在此，我也代表總和教員向全校學(xué)生作出許諾和表示態(tài)度。一，用心主動(dòng)的學(xué)習(xí)。俗語(yǔ)說(shuō)的好：要給學(xué)生一杯水，教員自身就要有一桶水。也常聽(tīng)說(shuō)：活偕老，學(xué)偕老。身為一儒家觀念師，在新學(xué)期的教學(xué)崗位上，我們會(huì)一如既往，之后發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的神魂，理解透徹挖深教材內(nèi)部實(shí)質(zhì)好處，了悟教材思想涵養(yǎng)和精髓，把握教材思考的線索，靈活使用教材教法，用豐厚的知識(shí)底蘊(yùn)把學(xué)生教好，培養(yǎng)好，指導(dǎo)好。在日常規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間里嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，做好各種記錄和筆記，并從業(yè)余的時(shí)間里做到常常撰論文、教學(xué)案件的例子、教學(xué)反思，趁早記下教學(xué)體會(huì)，不斷增長(zhǎng)業(yè)務(wù)水準(zhǔn)靜素質(zhì)潛力素養(yǎng)，使自個(gè)兒在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步提高，不斷增長(zhǎng)。二，做好平時(shí)的備課、講課或聽(tīng)課與修改并加批語(yǔ)辦公。新學(xué)期，我們也會(huì)同過(guò)去同樣，做到課前嚴(yán)肅對(duì)待備課，既備教材教法又同時(shí)備學(xué)生。在課堂中充分利用好有限的時(shí)間，向教學(xué)的主陣地——課堂的40分鐘要績(jī)效、要速率。在課后做到作業(yè)趁早修改并加批語(yǔ)，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題和不充足，做好進(jìn)一步的強(qiáng)化與加大深度和不可缺少的講述。我們會(huì)以“嚴(yán)肅對(duì)待精細(xì)周密的備好課，敦實(shí)管用的頂好課，趁早準(zhǔn)確的`做好修改并加批語(yǔ)，針對(duì)問(wèn)題做好講述”為引導(dǎo)和宗旨去投自己做榜樣學(xué)
，服務(wù)學(xué)生。三、增長(zhǎng)教員的為人榜樣和師德師風(fēng)的自身素養(yǎng)�！皩W(xué)高為師，德高為范�！苯虇T的崗位雖看似等閑，但卻是“授知育人又塑心”的一項(xiàng)偉大、榮耀又困難而繁重的工程。因?yàn)檫@個(gè)，我們教員還會(huì)之后增強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，在一般的日子的辦公中，建立準(zhǔn)確的思想，培育高尚的氣節(jié)，提高自身的師德，再塑令人滿意的師風(fēng)，在辛勞耕耘的學(xué)院大戲臺(tái)上，做一名品、德、才、行貼合標(biāo)準(zhǔn)并優(yōu)秀的教員。為我們的教員隊(duì)伍甜光添彩。
令人滿意的起頭是成功的二分之一。一個(gè)好的著手，就意味著教員還應(yīng)當(dāng)建立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想。就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)太陽(yáng)光的迫切地盼望，它才有可能直插天際;就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的憧憬，它才有可能云游天空。所以，只有有道理想的人的生活才是用心的人的生活，只有有道理想的教員才是用心努力向前的教員，潛力在教育教學(xué)的崗位上飛得更高，飛得更遠(yuǎn)，潛力真正體驗(yàn)領(lǐng)會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
但人的生活非平坦的道路。教員應(yīng)當(dāng)有充分的心理準(zhǔn)備，或許辦公中會(huì)碰到眾多艱難困苦和艱難，但這也正是考驗(yàn)我們教員的一塊試金石，是一方磨練人的人的生活大戲臺(tái)。所以，拿出你“天然生成我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)大海”的勇氣，去迎迓人的生活風(fēng)雨的洗禮，去渾身體和精神的投入到教育崗位中。畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才有可能見(jiàn)到好看的彩虹。
新的學(xué)期又著手了，在我們每私人的前面都攤開(kāi)了一張新白紙，那末我們將如在哪里這張白紙上繪制人的生活的又一幅精彩的畫(huà)卷呢讓我們大家在幾句話中相互共勉：挑選了勤奮和奮斗，也就挑選了期望與收獲;挑選了概率與約束，也就挑選了理智與自由;挑選了苦痛與困難，也就挑選了練達(dá)與成熟;挑選了打拼與逾越，也就挑選了成功與輝煌!那末就請(qǐng)用我們的不懈努力和汗珠，用我們的智慧和殷勤，捕獲這珍貴的今日，師生團(tuán)結(jié)滿心，并肩奮勇前進(jìn)，盡力盡量在今朝，去發(fā)明美妙的下一天吧!
最終深深地祝福高石碑二中的總和教員，在新的學(xué)期里辦公沒(méi)有遇到困難、身板子康健。祝愿高石碑二中的總和學(xué)生，學(xué)習(xí)進(jìn)步提高，再登高峰。
教師代表演講稿9
老師和學(xué)生：
大家早上好!
一個(gè)輕松愉快的暑假過(guò)后，我們興奮而喜悅地迎來(lái)了新的學(xué)年，即將開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師，向剛剛來(lái)到楊策中心學(xué)校的新老學(xué)生表示熱烈的歡迎。祝所有同學(xué)新學(xué)年身體健康，成績(jī)優(yōu)異。
中學(xué)是我們常說(shuō)的“青春”，是人生的重要階段。我們很高興和你度過(guò)這段美好的時(shí)光，我們?yōu)槌蔀槟愕睦蠋煾械綐s幸和自豪，我們也知道我們肩上的巨大責(zé)任。因?yàn)榻逃休d著你的夢(mèng)想，關(guān)乎著每個(gè)人的未來(lái)，凝聚著國(guó)家的希望。作為一名教師，只有恪盡職守，全身心投入工作，真誠(chéng)為學(xué)生服務(wù)，才配得上教師這一光榮而神圣的稱號(hào)。作為老師，我們會(huì)一如既往的遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真?zhèn)湔n，專心上課，耐心授課，為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展進(jìn)步鋪路。作為老師，我們做了最好的準(zhǔn)備。
正如學(xué)生們所看到的，我們每個(gè)教室都有一臺(tái)電腦、一塊白板、一臺(tái)電視和一個(gè)網(wǎng)絡(luò)。我們餐廳干凈，有空調(diào)，是省食堂的標(biāo)準(zhǔn)，是大學(xué)唯一的條件;我們還有電腦教室，電子備課室，電子閱覽室，自己的網(wǎng)站，自己的電子雜志，自己的電視臺(tái)——。這是全省農(nóng)村中學(xué)唯一的校園電視臺(tái)�？梢哉f(shuō)學(xué)校為學(xué)生做了最好的準(zhǔn)備。
同學(xué)們，你們是父母的驕傲，是老師的寄托，是祖國(guó)的未來(lái)，是中華民族的希望。準(zhǔn)備好了嗎?
(同學(xué)們)中學(xué)生活美好而短暫。希望你珍惜自己的'時(shí)間，用有限的時(shí)間去體會(huì)學(xué)習(xí)的真諦，用心去體驗(yàn)學(xué)習(xí)的過(guò)程，享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，真正從思考中確立自己，從實(shí)踐中尋求真理，從平凡中體驗(yàn)生活，從而學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，做人，生活。
新學(xué)期的新起點(diǎn)預(yù)示著全新的未來(lái)。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，樹(shù)立起“既然上天給了人才，就讓它就業(yè)吧”的信心，下定決心“不到長(zhǎng)城非好漢”，堅(jiān)持“一滴水穿石”的毅力。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們會(huì)腳踏實(shí)地，自信滿滿，全力以赴，勇往直前。相信通過(guò)我們的努力，美好的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)，楊策中心學(xué)校的未來(lái)會(huì)更加輝煌。
謝謝大家!
教師代表演講稿10
年年花似錦，今年花更紅，伴隨著時(shí)光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士共同分享教師節(jié)的快樂(lè)!謝謝你們——你們的到來(lái)，溫暖了我們的節(jié)日!
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了欣慰.時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛(ài)我的事業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè)，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。
對(duì)于一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，教師的愛(ài)能給他以信心，給他以力量，給他以勇氣。學(xué)生需要的是什么呢?一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，一絲會(huì)心的微笑，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一個(gè)輕微的擁抱�？纯此龝�(huì)發(fā)生怎樣的變化吧，笑容燦爛、充滿自信、活力四溢、追求成功、心存感激，這不正是家長(zhǎng)、教師、社會(huì)所期望的嗎?
由于工作的需要，四年前的暑假，鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)把我從三中調(diào)到XX二中并主抓實(shí)驗(yàn)班的工作�！捌D難莫過(guò)于改革，困苦莫過(guò)于開(kāi)拓”。領(lǐng)導(dǎo)如此信任我，更加激起了我所謂的“工作瘋子”“工作傻子”。經(jīng)過(guò)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力，徹底改變了傳統(tǒng)教學(xué)中的“死教死學(xué)”現(xiàn)象，最大限度地發(fā)揮學(xué)生潛能，讓教學(xué)在“思維、創(chuàng)新”中開(kāi)展，在“和諧、快樂(lè)”中提高。有一句名言叫“蹲下來(lái)看孩子”，面對(duì)一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的面孔，一雙雙求知若渴的眼睛，我們幾位老師群策群力，認(rèn)真分析十一二歲孩子的生理、心里特點(diǎn)，分析思想意識(shí)方面特點(diǎn)，學(xué)習(xí)特點(diǎn)，蹲下來(lái)和學(xué)生保持一樣的高度，以學(xué)生的眼光看問(wèn)題、看世界，真正做到尊重孩子、理解孩子，走進(jìn)學(xué)生的心理，主動(dòng)地創(chuàng)造更充裕的時(shí)間和空間去了解、剖析、關(guān)愛(ài)學(xué)生，為孩子提供最適合的教育，我們不拋棄、不放棄，保證讓每一個(gè)孩子都能在教育的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。
在XX二中的四年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是我個(gè)人生涯上一道亮麗的風(fēng)景。忘不了每天早晨與學(xué)生一起出操的步伐;忘不了一日三餐長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍和一張張可愛(ài)的吃飯笑臉;忘不了夜間寢室內(nèi)外各位老師查寢陪寢的背影;忘不了辦公室內(nèi)老師集體備課的熱烈情景;忘不了學(xué)生們求知似渴的眼神;忘不了……豐富充實(shí)的教學(xué)生活是我最寶貴的財(cái)富。就在上學(xué)期期中考試前夕，我身體突發(fā)不適，去醫(yī)院檢查說(shuō)是沒(méi)休息好導(dǎo)致的，不得不請(qǐng)假修養(yǎng)幾天。每天與學(xué)生一起已經(jīng)成為了我生活的定律，猛然間停下來(lái)休息對(duì)我來(lái)說(shuō)比生病更難熬。萬(wàn)般無(wú)奈，我只有躺在學(xué)校的住室內(nèi)，每天都在關(guān)注著班里的學(xué)生。把班干部會(huì)議放在家里召開(kāi)，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，精心布置班級(jí)工作，雷打不動(dòng)。還把成績(jī)暫時(shí)落后的學(xué)生請(qǐng)到家中，給他們談心、補(bǔ)課、輔導(dǎo)作業(yè)，語(yǔ)文課代表主動(dòng)來(lái)我住室精心備課當(dāng)小老師，利用自習(xí)時(shí)間先帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)課文……那段時(shí)間里，我家的窗口成了瞭望臺(tái)，窗臺(tái)下的桌子成了工作臺(tái)。課后，不少學(xué)生習(xí)慣性地跑到我家的窗口，看望的，問(wèn)候的，請(qǐng)假的`，借錢(qián)的，借針線包的……不一而足。而這時(shí)候，也是我一天最為快樂(lè)的時(shí)候。對(duì)我來(lái)說(shuō)，每天能看到孩子們，乃是我最大的幸福!孩子們每天把學(xué)習(xí)和生活安排的更好，還你一元我五角的湊了幾十元錢(qián)買來(lái)水果、方便面等來(lái)看我，我班楊甜甜同學(xué)還特意買來(lái)口罩送給我，說(shuō)“杜老師，天冷了，你帶上口罩就不會(huì)感冒了，別掛念我們，趕快養(yǎng)好病吧!”幾位學(xué)生代表你一言我一語(yǔ)的比平時(shí)會(huì)說(shuō)多了。還有一疊學(xué)生寫(xiě)的祝福書(shū)信，就連我平時(shí)嚴(yán)厲批評(píng)過(guò)的同學(xué)也寫(xiě)了一大張暖暖的話語(yǔ)……病好后，我和我老公商量，特意給學(xué)生買來(lái)了一百二十元錢(qián)的花生瓜子水果糖。學(xué)生吃得開(kāi)心、學(xué)得快樂(lè)、長(zhǎng)得健康，溫暖和諧的大家庭越來(lái)越好!
功夫不負(fù)有心人，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，在以中心校X校長(zhǎng)、兩位X校長(zhǎng)的鼎力相助下，在以X校長(zhǎng)等學(xué)校班子和實(shí)驗(yàn)班為主的各位老師的團(tuán)結(jié)拼搏下，今年中考我班學(xué)生被一高正取X人，中考總評(píng)中，全縣公辦學(xué)校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、化學(xué)平均分第一名，物理第二名，英語(yǔ)第三名，綜合評(píng)比全縣第一名，公辦學(xué)校前X名，前X名完成率均第一名,公辦及格率全縣第一名。我班的語(yǔ)文課及格率100%，優(yōu)秀率X%，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)家長(zhǎng)的一致好評(píng)。近幾年，我先后被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、“文明教師”、“縣十佳師德標(biāo)兵”、“縣首屆教壇新秀”“最美鄉(xiāng)村教師”“縣名師”等光榮稱號(hào)。
有這樣的領(lǐng)導(dǎo)，有這樣的團(tuán)隊(duì)。我堅(jiān)信，在XX這片大地上，定有一朵奇葩開(kāi)放。每一張嘴都在不停地呼喚，每一個(gè)家長(zhǎng)都在和孩子一起吶喊，呼喚好的學(xué)校，吶喊好的教育，就像一波又一波的浪潮，席卷中原大地，聲震朗朗天空。丟開(kāi)雜念，拋棄懶惰，走向改革，為我們的孩子著想，為廣大農(nóng)民著想，讓我們的教育鮮花由一朵開(kāi)成一片，讓家鄉(xiāng)的教育處處都是春。
教師代表演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、同事們：
大家好！我是來(lái)自后寨中學(xué)的老師，非常榮幸能參加今天的演講，我的演講題目是“特崗，我無(wú)悔的選擇”。
“如果有一種生活，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的艱辛；如果有一種艱辛，你沒(méi)有體會(huì)過(guò)，就不知道其中的快樂(lè)；如果有一種快樂(lè)，你沒(méi)有擁有過(guò)，就不知道其中的幸�！保@是近一年的特崗生活所帶給我的感悟。
20xx年9月份，我有幸成為了織金縣后寨中學(xué)的一名特崗教師，在近一年的特崗生活中，我收獲著、成長(zhǎng)著，有過(guò)歡笑，也有過(guò)淚水……
對(duì)于剛剛畢業(yè)走上工作崗位的我來(lái)說(shuō)，當(dāng)?shù)谝淮巫呱现v臺(tái)的時(shí)候，心里感覺(jué)無(wú)比的緊張與激動(dòng)。緊張，是因?yàn)榈谝淮蚊鎸?duì)學(xué)生，不知道說(shuō)什么，怎樣說(shuō)才好，有一種驚慌失措的感覺(jué)；激動(dòng)，則是因?yàn)榈谝淮我岳蠋煹?身份站在講臺(tái)上。對(duì)于“老師”這個(gè)平凡而偉大的稱呼，我還感到有些害怕，因?yàn)槔蠋�，她代表著一份�?zé)任，代表著一個(gè)使命。所以，我覺(jué)得很沉重，我不敢說(shuō)今天我是老師。
說(shuō)實(shí)話，老師并不是我小時(shí)候的理想，也并非我高考時(shí)的志愿。也許是緣分的選擇？也或許是大學(xué)畢業(yè)為了規(guī)避就業(yè)壓力的選擇……對(duì)于今天選擇了老師這一職業(yè)的我，不是因?yàn)橄矚g而選擇，卻是因?yàn)檫x擇而喜歡，當(dāng)然，這一切主要是來(lái)自于我的學(xué)生們的力量。每一天早晨，學(xué)生們那句：“老師，早上好！”的問(wèn)候給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)；每一天放學(xué)后，隨著一聲聲那一句：“老師，再見(jiàn)！”給我留下了明天的希望。
記得有一次，20xx年期末的一堂課上，我告訴學(xué)生，說(shuō)：“同學(xué)們，因?yàn)閷W(xué)校工作的關(guān)系，你們下學(xué)期的語(yǔ)文課會(huì)換另外一位老師來(lái)給你們上……”我的話還沒(méi)有說(shuō)完，就被學(xué)生們打斷了，學(xué)生對(duì)我說(shuō)：“吳老師，如果下學(xué)期你不上我們課的話，那么我們?cè)诼飞弦?jiàn)到你都不會(huì)叫你了”。我就被學(xué)生們的話給震住了，我沉默了，就在那一分鐘，那一刻，一件看似微不足道的小事，卻讓我真正意識(shí)到我已喜歡上我的學(xué)生，愛(ài)上了教師這一職業(yè)，同時(shí)，也讓我感受到了作為老師的責(zé)任與使命。
沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有責(zé)任就不會(huì)教育。我明白只有關(guān)愛(ài)學(xué)生，才是一名合格的特崗教師。我知道，每一個(gè)學(xué)生都希望得到老師的關(guān)愛(ài)、認(rèn)可與肯定，理解與支持。沒(méi)有不想當(dāng)將軍的士兵，同樣，也沒(méi)有不想做好學(xué)生的孩子，所以，在教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程中，盡管學(xué)生的基礎(chǔ)很差，我從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)他們，而是走進(jìn)他（她）們，了解他（她）們，與他（她）們談心、聊天，盡量的給與他（她）們物質(zhì)上的幫助，精神上的鼓勵(lì)。因?yàn)槲抑溃诿恳粋�(gè)問(wèn)題學(xué)生的背后都有一個(gè)故事，他（她）們就像一只斷了翅膀的小鳥(niǎo)，只要有老師們關(guān)愛(ài)與幫助，它們就不會(huì)停歇，就能飛翔。
如果說(shuō)當(dāng)初特崗的選擇是為了規(guī)避就業(yè)時(shí)所帶來(lái)的壓力的話，那現(xiàn)在的我應(yīng)該為這種規(guī)避而感到慶幸，我無(wú)悔當(dāng)初的選擇。今天站在這里，我想說(shuō)的是：我會(huì)用行動(dòng)去證明，為我選擇的職業(yè)而努力，爭(zhēng)做一名的人民教師。
任前方荊棘叢生，我將持之以恒，茫茫學(xué)海中，我爭(zhēng)取做勇敢的水手，與所有老師一起，乘風(fēng)破浪，共赴前程。
青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)，讓我們把握好生命中的每一天，以激情為旗，用青春作注，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
教師代表演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。我們告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏；我們告別了假期的安靜與沉寂，在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香時(shí)節(jié)，美麗典雅的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)，在歡聲笑語(yǔ)中，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表全校老師向x年級(jí)新同學(xué)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎！
同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的！我們xx中學(xué)不僅擁有一個(gè)理念先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)集體，還擁有一個(gè)優(yōu)秀的教師群體。正是他們的殫精竭慮才換來(lái)了同學(xué)們的進(jìn)步與成長(zhǎng)，為學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。今年的中考，我們又奪得了驕人的成績(jī)，這是我們?nèi)wx中人的光榮！
作為教師，我們也是幸運(yùn)的。我們擁有同樣優(yōu)秀的你們！從今天開(kāi)始，我們將攜手并肩，共繪明天美好藍(lán)圖。
在新學(xué)期，我們依然會(huì)本著“一切為了學(xué)生”的宗旨，更加珍惜現(xiàn)在的工作環(huán)境，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同奮斗。在新的起點(diǎn)，新的層次上，以新的姿態(tài)新的干勁展示新的風(fēng)采。
在教學(xué)上，我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，深入研究，改變教育觀念，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)水平。我們始終會(huì)緊抓課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，專心寫(xiě)好每一個(gè)教案，細(xì)心上好每一節(jié)課，耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。在實(shí)施教學(xué)中，以“教學(xué)案”為教學(xué)依據(jù)，形成精講多練的教學(xué)方式，力爭(zhēng)做到多民主、少?gòu)?qiáng)制，多激勵(lì)、少批評(píng)，多引導(dǎo)、少說(shuō)教，多用情、少用氣。作為教師我們依然會(huì)努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，把愛(ài)均勻地灑向每一位學(xué)生的心田！努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合，嚴(yán)中有寬，寬中有愛(ài)，愛(ài)中有教。
我們要用良好的師德和高尚的情操去熏陶學(xué)生，用廣博的.知識(shí)和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引學(xué)生，用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染學(xué)生，用得體的著裝和文明的舉止去帶動(dòng)學(xué)生。作為x中的老師，我們深感責(zé)任重大，我們知道每位學(xué)子的理想，全市父老的厚望，而這些都激勵(lì)著我們把工作做得更好、更精、更細(xì)。我們將與日月同行，與知識(shí)相伴，把熱情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，引導(dǎo)同學(xué)們健康、快樂(lè)、自信地生活！“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”。我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。
良好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程已開(kāi)始，希望同學(xué)們帶上理想和目標(biāo)，帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)，帶上勤奮和努力，讓我們一起出發(fā)，共同奮進(jìn)xx中學(xué)將會(huì)見(jiàn)證我們風(fēng)雨同舟，x中將會(huì)留下我們奮進(jìn)的足跡。
請(qǐng)記得：如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是模子；如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔；如果你是沖天的雄鷹，教室就是你的舞臺(tái)。今天，我們都站在了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的起跑線上，想要藍(lán)天翱翔，便需張開(kāi)你的翅膀；想要智慧閃光，便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒！
我相信：成功一定會(huì)屬于我們，因?yàn)槲覀冎敬娓哌h(yuǎn)，因?yàn)槲覀兡_踏實(shí)地，因?yàn)槲覀兿r(shí)如金，因?yàn)槲覀兂种院�。就讓我們期待明天更為豐碩的成果，在更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪吧！
最后，祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師事業(yè)成功，心想事成！祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前，再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
教師代表演講稿13
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《追逐夢(mèng)想》。
同學(xué)們，在演講之前，首先跟大家交流一個(gè)問(wèn)題，你們最最喜歡的手機(jī)是什么品牌的?你們中是不是有人一直夢(mèng)寐以求想擁有一個(gè)iPhone的智能手機(jī)呢?蘋(píng)果手機(jī)的確是一個(gè)很偉大的產(chǎn)品，是人類技術(shù)創(chuàng)新的結(jié)晶，它的成功與一位偉大的人物息息相關(guān)，想必大家都知道他的名字———史蒂夫·喬布斯，不過(guò)不幸的是，北京時(shí)間10月6日，PC產(chǎn)業(yè)的先驅(qū)、改變了世人對(duì)科技看法的蘋(píng)果董事會(huì)主席、聯(lián)合創(chuàng)始人史蒂夫·喬布斯周三逝世，享年56歲。蘋(píng)果在周三在聲明中表示，“史蒂夫的光輝、激情和活力是無(wú)窮的創(chuàng)新的來(lái)源，他豐富并改變了我們所有人的生活。世界因?yàn)閱滩妓苟兊酶谩！蹦敲唇酉聛?lái)我想跟大家分享一點(diǎn)關(guān)于蘋(píng)果手機(jī)的東西，關(guān)于偉人喬布斯的一點(diǎn)東西，關(guān)于創(chuàng)新的一點(diǎn)東西。
有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)喬布斯這樣的問(wèn)題，蘋(píng)果手機(jī)所確立品牌效應(yīng)眾所周知，它的技術(shù)創(chuàng)新世界領(lǐng)先，那你是否有想過(guò)成立創(chuàng)新中心之類的部門(mén)，系統(tǒng)化地激發(fā)創(chuàng)新?
喬布斯回答道：沒(méi)有。我們專注于制造與眾不同的產(chǎn)品，但我們不會(huì)有這樣的想法：讓我們?nèi)⒓友辛?xí)班吧!讓我們?nèi)W(xué)習(xí)5條創(chuàng)新法則吧!讓我們想一些創(chuàng)意吧!讓全公司都來(lái)遵守吧!為了創(chuàng)新而創(chuàng)新，就像沒(méi)有個(gè)性的人非要裝得有個(gè)性一般，讓人看著感覺(jué)非常痛苦。
喬布斯的回答是，創(chuàng)新與投入多少錢(qián)沒(méi)有關(guān)系。在研發(fā)中花了多少錢(qián)并不是決定不是決定能否實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的關(guān)鍵。蘋(píng)果公司總是致力于把復(fù)雜的科技轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單好用的產(chǎn)品。讓復(fù)雜的技術(shù)變得為普羅大眾所理解，讓產(chǎn)品的操作更簡(jiǎn)單，讓產(chǎn)品的設(shè)計(jì)更有品位，一切都以滿足消費(fèi)的需求為出發(fā)點(diǎn)，這成了蘋(píng)果公司創(chuàng)新的源泉。正是蘋(píng)果將那些復(fù)雜的技術(shù)帶離了實(shí)驗(yàn)室，帶進(jìn)了普通人的生活中。
那么我們作為高中生，可以從喬布斯的創(chuàng)新之道上學(xué)到什么?我們?nèi)绾伟烟O(píng)果公司的創(chuàng)新精神應(yīng)用到學(xué)習(xí)的實(shí)踐當(dāng)中?我想每個(gè)人心中都已經(jīng)有了答案，那么我在這里談?wù)勎业囊稽c(diǎn)看法與同學(xué)們分享。
簡(jiǎn)單的說(shuō)：學(xué)習(xí)跟創(chuàng)業(yè)一樣，也需要?jiǎng)?chuàng)新。我們從蘋(píng)果公司的創(chuàng)新精神上可以學(xué)到我們學(xué)習(xí)的創(chuàng)新與投入的創(chuàng)新精力無(wú)關(guān)，不能為了創(chuàng)新而創(chuàng)新，要一切從實(shí)際出發(fā)，真正的發(fā)掘一些可以真正提高學(xué)習(xí)成績(jī)跟效率的創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，這不正是學(xué)�，F(xiàn)在大力提倡的創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班集體”的真正內(nèi)涵嗎?
20xx年喜報(bào)頻傳，在高考成績(jī)?nèi)〉幂x煌的同時(shí)，我們也看到了創(chuàng)新精神在我們學(xué)校有了更大的發(fā)展，在第十二屆全國(guó)中學(xué)生電腦制作活動(dòng)中，在尚德電力杯第五屆中國(guó)青少年創(chuàng)意大賽總決賽中，在第十三屆“飛向北京”全國(guó)航空航天模型選拔賽中，在首屆全國(guó)青少年環(huán)保發(fā)明大賽中，在第十屆全國(guó)創(chuàng)新英語(yǔ)大賽中，在全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)新作文大賽中，在小制作小發(fā)明的國(guó)家專利申請(qǐng)的過(guò)程中，我們學(xué)校都取得了令人矚目的成績(jī)，這種種成績(jī)的背后，有個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是個(gè)人的努力與創(chuàng)新精神的完美結(jié)合。
我們作為普通的高中生，面臨的最多的就是在教室的上課跟自習(xí)。那么我們?cè)撊绾握业絼?chuàng)新的學(xué)習(xí)方法，我們?cè)撊绾螌?chuàng)新的學(xué)習(xí)方法應(yīng)用到學(xué)習(xí)實(shí)踐當(dāng)中，并且取得學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步呢?
首先，要在內(nèi)驅(qū)力上找到創(chuàng)新之處。很多學(xué)生沒(méi)有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)的動(dòng)力，很多學(xué)生聽(tīng)到周恩來(lái)的“為了中華崛起而讀書(shū)”的`動(dòng)力而不屑一顧，很多學(xué)生衣食無(wú)憂，根本就缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力。強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，可以有效的促進(jìn)學(xué)習(xí)，同學(xué)們，你們現(xiàn)在大部分都衣食無(wú)憂，而且你們當(dāng)中還有一部分人是典型的富二代，但是我想，在現(xiàn)在復(fù)雜，競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，你們當(dāng)中的每一個(gè)都要考慮一下自己的未來(lái)，規(guī)劃一下自己的未來(lái)，計(jì)劃一下自己在接下來(lái)的兩年中應(yīng)該如何度過(guò)。我知道，每一個(gè)學(xué)生的情況都是各有不同，各有特點(diǎn)的，但是，我也相信，每一個(gè)同學(xué)都會(huì)找到自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力。比如，有的會(huì)為了改變自己的命運(yùn)而讀書(shū)學(xué)習(xí)，有的會(huì)為了振興家族而讀書(shū)學(xué)習(xí)，有的會(huì)為了疼愛(ài)自己的父母而讀書(shū)學(xué)習(xí)，有的為了實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想讀書(shū)學(xué)習(xí)，甚至有的僅僅為了跟朋友的一個(gè)承諾而讀書(shū)學(xué)習(xí)，不管怎么樣，我想，你們要認(rèn)真思考下這個(gè)問(wèn)題，拿出時(shí)間來(lái)思考一下這個(gè)問(wèn)題，我認(rèn)為是很有必要的，因?yàn)槟阋坏┱嬲_立了自己的目標(biāo)與動(dòng)力，那么學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)輕松很多，就會(huì)少了浮躁，少了雜亂無(wú)章，少了三心二意。
其次，要在具體的學(xué)習(xí)方法上找到創(chuàng)新之處。其實(shí)，我們的學(xué)習(xí)也就是平時(shí)的那幾個(gè)環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)，上課，完成作業(yè)，復(fù)習(xí)，考試。讓我們?cè)賮?lái)回顧一下喬布斯的這句話：不要為了創(chuàng)新而創(chuàng)新，那樣就像沒(méi)有個(gè)性的人非要裝得有個(gè)性一般，讓人看著感覺(jué)非常痛苦。我們高中生的學(xué)習(xí)也不要為了創(chuàng)新而創(chuàng)新，那樣就像沒(méi)有學(xué)習(xí)方法的人非要裝得有學(xué)習(xí)方法一樣，讓老師自己感到非常痛苦，學(xué)習(xí)效果也不好。思考一下，在學(xué)習(xí)的常規(guī)環(huán)節(jié)中，你是不是都有做到與他人不同的地方，這個(gè)不同是學(xué)習(xí)效果的不同。比如，同樣是預(yù)習(xí)，別人通過(guò)熟讀可以達(dá)到很好的效果，但是你可能要需要借助工具書(shū)的幫助。上課，別人可能通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)講就可以領(lǐng)會(huì)老師的思想，但是你可能要認(rèn)真把筆記做好，并且下了課還要去詢問(wèn)他人。完成作業(yè)，大部分可能就是把作業(yè)寫(xiě)完就可以了，但是你可能就需要先把自己的字寫(xiě)端正了，老師才有法幫你批閱。復(fù)習(xí)，別人可能僅僅需要一本參考書(shū)，但是你卻可能要借助錯(cuò)題本，筆記本，跟平時(shí)的學(xué)案�？傊阋ニ伎�，要去創(chuàng)新，要找到真正可以提高自己成績(jī)的創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方法。那樣，接下來(lái)的成績(jī)的進(jìn)步就是順理成章的。同學(xué)們，我們現(xiàn)在已經(jīng)在高二，高中最關(guān)鍵的一年，接下來(lái)我們會(huì)迎來(lái)高二的第一次大型考試，想必你們都想在這次考試中嶄露頭角，現(xiàn)在都在摩拳擦掌，但是記得，現(xiàn)在你要做的就是靜下心來(lái)扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，只有這樣才可以實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。
同學(xué)們，創(chuàng)新精神，成就了人類的輝煌的歷史。創(chuàng)新精神，成就了偉大的蘋(píng)果公司。那么，我在這里想說(shuō)，創(chuàng)新精神，可以成就你們目前的高中學(xué)習(xí)與輝煌的未來(lái)。同學(xué)們，努力去探尋適合自己的創(chuàng)新的學(xué)習(xí)之法吧。夢(mèng)想就在前方，趁著年輕，去拼搏吧。
教師代表演講稿14
大家早上好，我叫李觀金，來(lái)自湖南第一師范學(xué)院。非常榮幸，在開(kāi)學(xué)典禮的今天能作為新教師代表在此發(fā)言。風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，告別了寒假的安靜與沉寂，期待的校園又迎來(lái)了一張張笑臉。此刻，我是很激動(dòng)的，因?yàn)槟茉谌胤逋晷∵@個(gè)有著深厚的歷史積淀和充滿希望的校園里任教，我感到非常榮幸。在此，我謹(jǐn)代表，所有新教師向給我們提供這個(gè)舞臺(tái)和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)，及在日后將對(duì)我們的工作進(jìn)行悉心指導(dǎo)的各位老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福，祝各位在鼠年里工作順利，事業(yè)龍騰虎躍!
毛主席曾說(shuō)：“要做人民的先生，先做人民的學(xué)生�！边@句話，是我們第一師范的校訓(xùn)，同時(shí)，這也是給我們這些新教師的角色定位，這段時(shí)間，我們既是學(xué)生，也是老師。蓉峰有著悠久的歷史和優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，還有三千多個(gè)充滿求知欲的學(xué)生，這些對(duì)我們而言，意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任和使命。在此，我謹(jǐn)代表全體新教師鄭重承諾：在今后的工作學(xué)習(xí)中，我們一定用心鉆研，虛心學(xué)習(xí)，以高度的`責(zé)任感和使命感，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，爭(zhēng)取做一名學(xué)生喜愛(ài)，家長(zhǎng)滿意，學(xué)�？隙ǖ暮美蠋煛�
春天是個(gè)充滿了朝氣與希望的季節(jié)，各位親愛(ài)的同學(xué)們帶著希望和歡喜又回到了學(xué)校。新年新氣象，在新學(xué)期里，在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里，老師希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，收獲成功。我們所有教師將和同學(xué)們一起在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪，盡顯蓉峰風(fēng)采!謝謝!
教師代表演講稿15
尊敬的周校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家晚上好!作為中學(xué)部教師代表，我很榮幸能站在這里發(fā)言，北大附中一向是各種奇葩爭(zhēng)齊斗艷的地方。自去年8月份我們相約北京，轉(zhuǎn)眼間，我作為北大附中的教師已經(jīng)一年多了。一年多來(lái)往事歷歷在目：20xx年新生軍訓(xùn)我們揮汗如雨換得開(kāi)學(xué)典禮大型團(tuán)體操驚艷全場(chǎng);擔(dān)任七2班副班主任讓我感受到謝老師等班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堪為我?guī)?承擔(dān)班車接送工作是我有更多機(jī)會(huì)接觸家長(zhǎng)并以我自己的方式展示北附老師的敬業(yè)精神;還有我的“吉他班”使我感受到學(xué)生對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的追求;溫州之行，與其說(shuō)是比賽不如說(shuō)是學(xué)習(xí)或進(jìn)修;幾場(chǎng)活動(dòng)的主持讓我得到了更多的鍛煉。我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下完成從一個(gè)初出茅廬的大學(xué)生向站穩(wěn)三尺講臺(tái)的北附教師的角色轉(zhuǎn)換，也見(jiàn)證了北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校從誕生到壯大的過(guò)程，我和我的同事們與北附武漢校一同成長(zhǎng)。此時(shí)此刻，我的心中充滿著感激之情。
感謝周校長(zhǎng)給我這個(gè)工作的機(jī)會(huì)，我也一直用行動(dòng)和事實(shí)證明我很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，北大附中將是我放飛夢(mèng)想的地方。每一次與周校長(zhǎng)談話都讓我深受啟發(fā)，鼓舞斗志，一年里，再苦再累，想想周校長(zhǎng)漸漸消瘦的身體，我們這小青年受的這點(diǎn)苦、這點(diǎn)累，又算什么呢?所以我的理想和周校長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)使我一直為夢(mèng)想努力前行。今天我們?cè)谶@里歡聚，請(qǐng)讓我們用最最熱烈的掌聲獻(xiàn)給周校長(zhǎng)，以代表我們的感激之情。
今天之所以能品嘗到成長(zhǎng)的滋味，我還要感謝“蕭蕭灑灑，爽朗清舉”的劉主任，生活中幽默風(fēng)趣、工作中兢兢業(yè)業(yè)的黃主任，“溫文爾雅、注重細(xì)節(jié)”的師傅余主任，睿智、和藹的.董主任和認(rèn)真負(fù)責(zé)的李主任，你們的工作熱情、你們的高尚的品質(zhì)，潛移默化的影響著我，使我對(duì)工作和生活有了新的認(rèn)識(shí)。
其次我要感謝北大附中這所學(xué)校，是這所美麗的學(xué)校，給了我這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我們?cè)谶@舞臺(tái)上盡情地?fù)]灑，展現(xiàn)自我。雖然說(shuō)，教師這個(gè)崗位是平凡的，但我卻非常熱愛(ài)這三尺講臺(tái)，我卻在這樣一個(gè)平凡的崗位中，感受到快樂(lè)，收獲了成功，體味了每次辛勤的汗水換來(lái)的甜蜜的果實(shí)。
最后要感謝我身邊的同事，我的兄弟姐妹!是你們，毫不吝嗇地在生活上，工作上幫助我，無(wú)私的指導(dǎo)我，耐心地教給我經(jīng)驗(yàn)與方法，讓我能更快的成長(zhǎng)。我身邊的許多教師都非常優(yōu)秀，你們的不斷進(jìn)取，你們的勇于創(chuàng)新，你們的愛(ài)崗敬業(yè)，都是我學(xué)習(xí)的榜樣。你們的熱心與關(guān)懷，更是讓我依戀這個(gè)集體。在此我要說(shuō)聲：謝謝!
最后我還想說(shuō)：做為北大附中的教師是光榮的，我和大家一樣是幸運(yùn)的，因?yàn)椋蓄I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)，同事的友愛(ài)，學(xué)生的敬愛(ài)，使得我能不斷地清除障礙，感受大愛(ài)。我要忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)，回報(bào)學(xué)校更多愛(ài)!!!攜手共成長(zhǎng)!!!謝謝。
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