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我愛學(xué)校演講稿

時(shí)間:2023-01-21 15:22:07 發(fā)言稿 我要投稿

我愛學(xué)校演講稿15篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的我愛學(xué)校演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我愛學(xué)校演講稿15篇

我愛學(xué)校演講稿1

  校園是我們共同的家,帶給我們無盡的歡樂和知識。我們對校園的感情僅次于自己的家,甚至是平等的,我也不例外。

  走在零零碎碎鋪成的地板上,鳥兒的歌聲和昆蟲的樂隊(duì)音樂陪伴著我們。無論我們走到哪里,都有天然的雨傘為我們遮蔭,樹木給我們一個(gè)自然清新的環(huán)境。我們學(xué)校的后山不僅是樹木的天堂,也是鳥類的天堂。站在后山,馬尾辮閉上了眼睛,曾經(jīng)我們認(rèn)為很可怕的操場變得那么小。

  我們的校園很糟糕,甚至我們的教學(xué)樓也坐落在山上,所以

  籃球場和跑道是多么偉大的工程。∧抢锏拿恳幻锥际俏覀儗W(xué)校的孩子們建造和挖掘的,因?yàn)榛@球場是一座高高的荒山,屬于我們學(xué)校

  會員利用休息時(shí)間建一個(gè)籃球場。耶!多么偉大的工程!

  當(dāng)我們還在來回徘徊的時(shí)候,突然傳來了讀書的聲音,伴隨著鳥兒的'歌唱,是那么的歡快美好。如果說后山是鳥的天堂,那么群山環(huán)抱的教學(xué)樓就是我們的天堂。不知不覺,我們已經(jīng)回到了教室,腿腳有酸麻的感覺,學(xué)生們正在擦額頭的汗水。當(dāng)鈴響時(shí),所有的學(xué)生都在操場上不停地笑。那些樹枝和草隨著我們的笑聲不停地?cái)[動。

  這就是我們的校園,一個(gè)普通、樸素卻不失優(yōu)雅、動人的校園——福州二十四中。

我愛學(xué)校演講稿2

  親愛的同學(xué)們,浩浩欽江水,養(yǎng)育愛國忠烈,回望他們的功績,感動如清泉流過心田,仰慕他們的人格,如甘露潤澤你我的靈魂。

  我們都知道,馮子材和劉永福是欽州人民所耳熟能詳?shù)挠⑿廴宋,微風(fēng)吹拂,秋葉飄落,劉馮精神永消不逝。

  歷史都記載著,兩位年過半甲的老人在當(dāng)時(shí)外強(qiáng)的侵略下,仍忠于職守,并與敵軍浴血奮戰(zhàn),毫無茍且偷生之意,毫無萎縮之色。不僅如此,他們始終堅(jiān)定自己永遠(yuǎn)是中國的守護(hù)者。一中是馮子材創(chuàng)建的,如今,已有118年歷史的一中又建立了一個(gè)令人贊嘆不已的新校區(qū),能夠來到一中讀書,對我們而言:是一種幸運(yùn),因?yàn)樵谝恢械男@里到處洋溢著劉馮精神。

  茫茫宇宙,萬物輪回,大自然向人民展示花的嫵媚,樹的挺拔,山的竦峙,水的流壙,而我獨(dú)愛那寬博的新一中,它帶給我們的是驚喜,是歡樂……我喜愛一中的靜謐。漫步在新校區(qū)的小徑上,映入眼嘹的是滿眼綠意,似乎正和我們一同不斷成長著。站在教學(xué)樓走廊望去,長煙一空,浮光躍金,靜影沉碧。盡手眼底,張開雙臂,在這靜謐的世界里,心事浩淼,仿佛擁有了這世上的一切。讓我深深的嵌入一中的世界里。

  遠(yuǎn)處會傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲,那是同學(xué)們?yōu)閴粝攵鴬^進(jìn)的號角聲。教室里刻苦的身影,操場上矯健的身姿,那是劉馮精神在一中的延續(xù),我仿佛看到劉馮在戰(zhàn)場上的英姿。他們肩負(fù)起民族的希望,把所有的苦難攜帶在自己的人生路上,讓人民生活得更安寧。同學(xué)們,要成為國家的棟梁,得在自己的路上勇敢前進(jìn),讓國家更繁榮昌盛。

  一中的歷史悠長,師資力量雄厚,為國家培養(yǎng)了一大批杰出人才,真不愧是開創(chuàng)欽州教育事業(yè)的先河。是欽州人文昌盛的象征,是欽州文明發(fā)展的標(biāo)志,讓我們在人生的道路上散發(fā)出劉馮精神的魅力。讓我們一中在未來的人生道路上發(fā)展得更好!!!

  人們做錯(cuò)了事,抑或是錯(cuò)過了時(shí)機(jī),后悔了,于是便渴望能買到后悔藥,希望能夠回到過去,重新做個(gè)選擇。于是乎,“回到過去”便成了大眾的一種習(xí)慣心理。

  近來,在論壇上經(jīng)常看到有學(xué)識的人名曰“回到未來”。初一看,好似理想主義者,一笑而過;見多了,便開始仔細(xì)咀嚼,方才如夢初醒,那是進(jìn)一步的思慮。

  在此,我們假設(shè)愛因斯坦的相對論是不成立的,而且某人跑起來也超過了光速,能在時(shí)間跑道上來回自由奔跑。那他既然回到了過去,那為什么還要回到未來呢?原因很簡單,回到過去,他依舊無法選擇正確的方法,解決原有的問題。

  回到過去,依舊一錯(cuò)再錯(cuò),這并非現(xiàn)在科幻雜志里所構(gòu)想的“過去不可變論”在作祟,追根究底,原是他的認(rèn)識問題。做錯(cuò)了,錯(cuò)過了,雖然意識到錯(cuò)了,但依舊懷抱那顆執(zhí)著的心,即使回到過去,重新給他一個(gè)機(jī)會,他依舊會做同樣的選擇。因此,想要“回到過去”類似一種自欺欺人的行為。放下那顆掙扎的、執(zhí)著的心,于是,以前的種種是非與心中空明的他無所關(guān)系了,所以他便想重新“回到未來”,把握好爾后的每個(gè)機(jī)會。

  父母的愛,予你是與生俱來的,它可以是喜歡吃魚頭魚骨;它可以是騎在單車上的你身后的那句“慢點(diǎn)兒騎”;它還可以是在你被病痛糾纏時(shí),低語向上帝天真地祈禱“把痛苦轉(zhuǎn)移到我身上吧!”;它甚至可以是在地震來臨之際,展開雙臂懷抱你,那以命換命的壯舉!……然而,你是否想等到他們都逝去之后,再來“回到過去”?

  機(jī)會是平等的,每個(gè)人都可以站在機(jī)會面前,但機(jī)會只選擇有準(zhǔn)備的人。2015-08-05 就是考試,你是否在想以前復(fù)習(xí)不夠用功?5分鐘后就輪到你演講,你是否還在抱怨昨晚為何沒把演講稿背透?每天晚上躺下去睡覺,你是否在為今日的虛度而惋惜、緊張呢?想不想“回到過去”?

  切忌“回到過去”的自欺欺人,切記“回到未來”的大徹大悟,把握好現(xiàn)在的一分一秒。

  把握現(xiàn)在,所有的愛就在此刻,只需你伸出手緊緊攥住,你便可以沐浴在愛的'暖流中;所有的機(jī)會就在下一刻,你要做的,只是屏棄一切雜念,安靜地做準(zhǔn)備。這樣,你就不會再迷戀過去,從而無愧于未來。。。

  高三了,剩下四個(gè)多月了,兄弟姐妹們,拼了!……

  我有世界上最好的爺爺和外婆,可他們在我還沒出生的時(shí)候就 生病離開了。媽媽說現(xiàn)在的環(huán)境污染太嚴(yán)重了,許多人就會容易生病。媽媽還說以前的天空很藍(lán),比我們水彩筆畫出來的天空還要美麗,樹葉也都綠油油的?涩F(xiàn)在的天空總是飄著許多黑煙、灰塵和一些難聞的氣味。高高的煙囪冒出的黑煙都飛在藍(lán)天上,汽車、摩托車排出的尾氣也迷漫在我們呼吸的空氣中。

  爸爸說花草樹木能凈化空氣,讓我們的身體健康。可是森林里的樹木被砍去加工成別的東西了。草地上的小草也被踩的東倒西歪,還有許多塑料袋讓它們無法呼吸。大樹少了,天氣越來越熱,河里的流水也越來越小了,有些還是又贓又臭的水,小草大樹喝了這樣的水都生病了。媽媽說有些地方的小朋友要很久才能洗一次澡,因?yàn)樗麄冞B喝的水都快沒有了。

  地球是我們家,環(huán)境的變化是人們造成的,從現(xiàn)在起我們小朋友要為保護(hù)我們的家出一份力氣,讓我們的地球不再生病。

  我們?nèi)ス珗@的時(shí)候不要亂丟垃圾,不要踩那些嫩嫩的小草,洗手的時(shí)候要節(jié)約用水,也要提醒爸爸媽媽節(jié)約用水。去不是太遠(yuǎn)的地方就不要讓爸爸開車送,可以坐公交車或者走路,騎單車,還能鍛煉身體,如果我們每個(gè)人都這么做了,地球就會變得象原來那樣美麗,到處綠樹成蔭,蝴蝶飛,小鳥叫,小朋友們把歌唱,多美麗的圖畫呀。

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我們都要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,讓我們的家越來越美麗!

我愛學(xué)校演講稿3

尊敬的各位老師,各位同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我愛我!。

  我們的校園是綠色的,然而,最動人的綠卻在教室里。那里有一株株小苗,綠瑩瑩的,正在吮吸知識的泉水,隨著園丁的撫愛,天天向上,茁壯成長。,正因?yàn)橛辛诉@些小苗校園才四季如春,生機(jī)勃勃;正因?yàn)橛辛诉@些小苗,校園才時(shí)時(shí)處處彌漫著綠的芬芳。啊!好一個(gè)綠色的世界!

  我愛我的校園,因?yàn)槟抢镉形易钪牡幕锇。教室里同窗共讀,雪地上追逐打鬧,同學(xué)之情多么純真。我愛我的.校園,因?yàn)槟抢镉信嘤页砷L的老師。老師,您那純潔無私的風(fēng)格,多么像育花護(hù)果的綠葉。當(dāng)金秋舉起累累果實(shí),您卻微笑著悄悄飄落,把身軀化作肥沃的春泥,又孕育一代新的花果。

  當(dāng)我一走進(jìn)可愛的校園時(shí),學(xué)校里那樣寧靜,有時(shí)候大霧像一層薄紗籠罩著學(xué)校,校園里散發(fā)出一陣陣芳香,大樹枝頭上小鳥正在參加歌唱比賽,歌聲清脆悅耳。當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!同學(xué)們立刻走到操場上,整齊的排在一起。升旗了,大家肅立著,注視著那五星紅旗徐徐上升,晨風(fēng)從人們的耳邊輕輕拂過,使人感到精神振奮,心情舒暢。

  校園內(nèi)處處幽靜,又處處生機(jī)勃勃,它溢滿了書香,澎湃著青春的熱情,幼小的苗兒在這里成才———它真像人生的第二個(gè)搖籃!校園啊校園,您是我的第二個(gè)家,您是我成長的搖籃,小苗不論有多高,移栽多遠(yuǎn),都會永遠(yuǎn)把您懷念!

謝謝大家!

我愛學(xué)校演講稿4

大家好,我演講的題目是:我愛校園,我愛我家。

  我愛我的校園,它是我們的第二個(gè)家。

  和藹可親的老師是我們的媽媽,同學(xué)們都是兄弟姐妹,我們在一起組成了一個(gè)歡樂的大家庭。

  我愛我的校園,校園里的景色每一天都在發(fā)生變化。

  “家”的四季是一幅幅干凈漂亮的油彩畫。時(shí)間這個(gè)畫家把我們的歡聲笑語也捎帶著畫進(jìn)了我們的腦海,讓它永久存在。

  春天,綠草覆蓋了整個(gè)校園,同學(xué)們在綠色的校園上玩耍,哦,這就是春天帶來的一幅畫,《綠色草原》……桃樹長出了嫩綠的葉子,仿佛是昨天的一場春雨滋潤了它。不知什么時(shí)候,小草也從地上偷偷地鉆了出來。在這個(gè)萬物復(fù)蘇,百花盛開的季節(jié),同學(xué)們高高興興地在學(xué)校里學(xué)習(xí)。

  夏天,嬌嫩的鮮花在花壇里擠作一團(tuán)。女生穿的裙子猶如一朵朵盛開的彩色牡丹,加上蝴蝶飛舞其間,美不勝收。這幅《夏日田園》給我們帶來了無窮的'樂趣……梧桐樹長出了茂密的葉子,為我們遮風(fēng)擋雨。玫瑰花散發(fā)出淡淡清香,知了在樹上叫著:“知了,知了”仿佛在對同學(xué)們說:“趕緊學(xué)習(xí)!趕緊學(xué)習(xí)!……”。

  秋天,金色的落葉鋪滿校園。金黃的菊花穿插其間,真是“滿城盡帶黃金甲”。∽咴谶@條《金色小道》上,樹葉在腳下“吱吱”作響……樹葉漸漸變黃了。楓樹穿著那件紅紅的衣服,一陣秋風(fēng)吹來,楓樹搖搖自已的紅衣服,好像在向那些光禿禿的樹木炫耀:“看!我這件衣服漂亮吧。”

  冬天,片片雪花飄落,好似天女散花,整個(gè)校園寂靜肅穆,聽!“鐺——鐺”新年的鐘聲隨著這幅《雪漫紛飛》敲響了!。一場大雪過后,整個(gè)校園白茫茫一片,火樹銀花。同學(xué)們穿著花花綠綠的棉襖,就像一朵朵五顏六色的花朵在這寒冷的冬天竟相開放。

  多么美麗的校園!多么可愛的同學(xué)!還有那可親可敬的老師。我愛我的校園,也愛我的老師和同學(xué)。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

我愛學(xué)校演講稿5

  轉(zhuǎn)眼間,學(xué)校即將迎來建校25周年和遷址10周年,我即將離開母校,抵達(dá)另一個(gè)新起點(diǎn),——初中。但我還是想感謝學(xué)校,發(fā)自內(nèi)心的說:“我愛我的學(xué)校!”

  六年來,我在學(xué)校慢慢的變了,從害羞的一年級小朋友變成了成熟懂事的六年級大姐姐,從過去的內(nèi)向膽小變成了現(xiàn)在的外向開朗,從一個(gè)普通的'小學(xué)生變成了一個(gè)有榮譽(yù)有責(zé)任的小學(xué)生。小學(xué)的時(shí)候,我完成了轉(zhuǎn)型,在學(xué)校長大。

  我曾經(jīng)記得我很迷茫,但是我撞見了我的額頭卻不同意。還好有老師關(guān)心我,鼓勵我站起來;曾經(jīng)的懵懂,考了68分,在同學(xué)的鼓勵下,我重新站了起來,一步一步的進(jìn)步很好。在校園里,我遇到了支持我、鼓勵我最好的朋友、激勵我努力學(xué)習(xí)的老師。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢旁炀土诉@個(gè)優(yōu)秀的我。

  在這個(gè)美麗的校園里,我第一次明白了友誼的意義,第一次有了可以交心的朋友,在他們面前毫無顧忌;我也第一次嘗到了失敗的滋味,第一次覺得失敗是一件多么痛苦的事;更第一次有了在學(xué)習(xí)上的競爭對手,這些對手讓我有動力,變得更加優(yōu)秀!在這個(gè)美麗的校園中,我懂得了許多,也獲得了許多。

  最后,我衷心地祝福我的學(xué)校:“建校二十五歲生日快樂!搬遷新校址十周歲生日快樂!我希望學(xué)校會越來越美麗,學(xué)生越來越優(yōu)秀,學(xué)校也能越辦越好!”

我愛學(xué)校演講稿6

  我愛我的學(xué)校。我每天一起床在我家窗臺上就可以看到我的學(xué)校,那里有我們可愛的老師,還有和我一樣的同學(xué)!我們在一起上課學(xué)知識。讓我們學(xué)會了很多,很多。還有體育課我們跑步,玩游戲,可開心了!吃飯時(shí)的時(shí)候我們?nèi)w同學(xué)在一起狼吞虎咽大家吃的可開香了,比在家里吃的還香!

  我們學(xué)校的名字里有個(gè)“吉”字,聽老師講就是吉祥美好的意思,我希望我們學(xué)習(xí)和生活都吉祥美好!12月2日老師還給我們看了一個(gè)視頻,講的就是吉文化和我們的學(xué)校,看后我浮想聯(lián)篇。

  如果說我的`童年就像一串貝殼的話,那么我在這個(gè)學(xué)校的生活一定是最美的一個(gè)。它讓我學(xué)會做人,學(xué)會知識,我在這里快樂的成長。我愛這個(gè)溫暖的的大集體,愛它的團(tuán)結(jié)一心,愛它的環(huán)境優(yōu)雅,愛它的活動豐富,愛它的硬件先進(jìn),更愛它的軟件——我們辛苦而慈祥的老師!

  我愛我們的學(xué)校!

我愛學(xué)校演講稿7

  您想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎?當(dāng)然是肯定的。

  當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時(shí),一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓、學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。

  校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今在我們的校園里,還有散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的.校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱!奥毿J俏壹遥鍧嵖看蠹摇,我們相信,沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x,為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活、工作“四化”(凈化、美化、個(gè)性化、親情化)環(huán)境。

  所以,我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:1。請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。2。以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。3。看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,做一個(gè)文明的人。4。不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)主動清理抽屜里的垃圾;做一個(gè)講衛(wèi)生的人。5。養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾;做一個(gè)節(jié)約的人。為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧!自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明職校人!為了生活工作在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>

我愛學(xué)校演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是高一五班的李南臻。

  今天,我懷著激動的心情站在這里,為大家演講《我愛我的學(xué)!。

  清晨,當(dāng)我們踏著第一縷曙光走進(jìn)校園時(shí),一塊巨大的璞石映入眼簾。它寓意著,我們從一塊不起眼的石頭,經(jīng)過老師六年的精心打磨,終于成為了一塊光彩奪目的寶玉。今天,知卞和,贊卞和,學(xué)卞和,議卞和的熱潮一浪高過一浪,卞和精神已深入人心,卞和文化伴我成長。卞和路旁那一排排挺拔的玉蘭樹下,蕩漾著我們歡快的笑聲;那一幢幢高大的教學(xué)樓里停留我們專注的身影;色彩明麗的塑膠跑道上,留下了我們奔跑的足跡,灑下我們拼搏的汗水;明天,我們踏上燦爛的人生之路,演繹我們的精彩和輝煌,成為城關(guān)實(shí)小的驕傲。

  城關(guān)實(shí)中,我的母親。1900多個(gè)日夜,我們一起走過。我們早已融為一家,不可分割。在這里,我們是嬰兒,您是搖籃,為我們提供溫暖、舒適而又快樂的家;我們是孩子,您是父母,用您博大的胸懷,包容我們的一切;我們是小鳥,您是藍(lán)天,我們在您的'懷抱里自由飛翔,在這里,我們奮斗過,我們自豪過,我們成功過,我們喜悅過,當(dāng)然我們也傷心過,沮喪過,但是,我們是卞和的后代,我們沒有放棄過。

  城關(guān)實(shí)中,我的母親。老師是我們?nèi)松闹嘎窡,他們的諄諄教?dǎo)指明我們?nèi)松姆较颍蠋熓歉改,牽著我們稚嫩的小手,一路走過溝溝坎坎,溫暖著我們每一個(gè)孩子的心;老師是朋友,我們共同學(xué)習(xí),共同交流,共同游戲,為我們的童年留下了美好的記憶。卞和之帆體育節(jié)上,我們盡情揮灑自己的汗水;卞和之韻藝術(shù)節(jié)上,我們展露風(fēng)采;卞和之星科技節(jié)上,我們展示才華。城關(guān)實(shí)小我的母親,您為我們奏響了一首首愛的歌曲,書寫了一頁頁愛的樂章。

  我愛您,城關(guān)實(shí)中,我愛您,我可親可敬的母親!

  謝謝大家!

我愛學(xué)校演講稿9

  校園里的早晨很安靜。進(jìn)了大門,第一個(gè)映入眼簾的就是“愛情石”,一個(gè)大家伙筆直的站在路中間。愛情寫在愛情石的正面。坐在后面會看到一個(gè)大字體:愛學(xué)生,讓學(xué)生感受到愛。如果你仔細(xì)看愛情石,你會發(fā)現(xiàn)愛情石上有明顯的白線,大約像英語中的“m”“l(fā)”。這是什么意思?最初,“m”代表媽媽,“l(fā)”代表我。在一起,老師就像媽媽一樣愛我。再仔細(xì)看,這兩個(gè)字母中間有一些細(xì)小的線條。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,是一幅畫面:一個(gè)老師在和學(xué)生說話。是的,老師不僅教我們知識,還像朋友一樣和我們交談。

  之后,我跨過第二道門,走進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。在這里,每個(gè)學(xué)生都知道你不能在這里大聲說話,這會影響別人的學(xué)習(xí)。再往前,會是我們的紅旗課桌,兩層,外側(cè)是圓的`,學(xué)校為了保證小學(xué)生玩耍時(shí)不發(fā)生意外,把課桌的高度設(shè)計(jì)到了最低。外環(huán)告訴我們有一句話,“沒有規(guī)則,就沒有方圓。學(xué)校是講究規(guī)矩的地方?吹郊t旗飄飄,心里澎湃。

  升旗臺的西面是一個(gè)大操場。操場是由軟橡膠制成的。走在上面很舒服,就像踩在云上一樣。每天早上,老師們都聚集在這里做早操,散步,就像一個(gè)大家庭。不,我們是一個(gè)大家庭。

  校園里風(fēng)景太多,走到哪里都生機(jī)勃勃。不說大話,如果你能看到我們在一起玩的樣子,是那么的稚氣,那么的有活力,是學(xué)校里最美的風(fēng)景。

我愛學(xué)校演講稿10

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!我的名字叫XX,我是六(3)班的一名學(xué)生。我今天演講的題目是《我愛我的學(xué)!。如果我的童年是一條五彩繽紛的彩虹,那么我在東門小學(xué)的生活一定是其中最精彩的部分!雖然我只在東門小學(xué)讀了一年,但是學(xué)校給我?guī)砹颂嗟呐d奮和喜悅,我的愛已經(jīng)深深扎根在這片育人的圣地。

  我喜歡學(xué)校美麗優(yōu)雅的環(huán)境。一進(jìn)校門,迎接你的是兩排高大的玉蘭樹,就像兩個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的士兵,站崗放哨。夏天,厚厚的樹葉像一把巨大的雨傘,為師生遮雨;冬天,生機(jī)勃勃的樹枝像龍一樣。操場旁邊的花壇里有許多美麗的花朵,散發(fā)出誘人的香味。教學(xué)樓的屋頂上有許多春花。春花的枝條長長的掛在四樓的窗臺上,畫出一道美麗的風(fēng)景線。老師和學(xué)生都很樂意在這樣優(yōu)雅的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

  我也愛學(xué)校里那些可愛的學(xué)生。我愛聽朗朗讀書時(shí)的聲音,這充分體現(xiàn)了學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱愛和對未來的追求。我喜歡在課堂上看到他們渴望知識的眼神;我喜歡他們在班級活動中活潑的身影和快樂的笑聲;我愛他們晨練時(shí)整齊的'動作;我喜歡他們在操場上的精彩表演。

  我的學(xué)校是一個(gè)快樂幸福的大家庭。我愛我的學(xué)校,我愛寬敞的教室,我愛廣闊的操場,我愛親如兄弟姐妹的同學(xué)。在這所美麗的學(xué)校里,我們可以聽到我們的笑聲和笑聲,也可以留下我們成長的腳步!學(xué)生們,在冉冉這片神圣的育人之地,期待之光再次升起。讓我們努力學(xué)習(xí)吧!把在東門小學(xué)成長的歲月變成我們難忘的回憶!

  謝謝大家!

我愛學(xué)校演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是來自良山學(xué)校的熊夢宇,今天我非常高興能代表我的同學(xué)們抒發(fā)自己的心聲:我愛我的母!忌綄W(xué)校。

  秋風(fēng)送爽,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門,我們選擇了良山學(xué)校,選擇了這個(gè)溢香幽靜的美麗的家園。

  良山學(xué)校,是我們成長的搖籃,她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們,認(rèn)認(rèn)真真地給我們傳授著知識,讓我們暢游在知識的海洋中,使我們成為全面發(fā)展的一代新人。

  學(xué)校愛我們,我們也愛學(xué)校。因?yàn)閻,我們就有?zé)任、有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木,維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù),從自己做起,從身邊的小事做起,為學(xué)校爭光添彩。

  當(dāng)你漫步于校園中,發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾,你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想這就是愛校的表現(xiàn);不損壞學(xué)校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想這也是愛校的表現(xiàn);見到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動問聲好,積極參加各種比賽,在提高自己的同時(shí)也為學(xué)校爭得了一份榮譽(yù)……我還想:這些也都是愛校的表現(xiàn)。

  如果我們每一個(gè)人都有這種良好的行為習(xí)慣,那么,我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!

  學(xué)校就像是一個(gè)大家庭。,老師是和藹可親的長輩,同學(xué)是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向;沒有了同學(xué),就如同生活里失去了陽光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。這里是放飛夢想的地方!這里是孕育人才的搖籃!

  也許一個(gè)人的.努力對于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校的心聚集起來,力量將會無窮,等到畢業(yè)時(shí),我們再回首美麗的母校,我們就可以無悔的說:我無愧于這里的學(xué)生生涯,我為我的學(xué)校而驕傲。

  我愛我校,是她給與我新的生命,是她豐富了我的人生、我的頭腦,是她賜予我完美的靈魂!我選擇,我無怨無悔。今天我為走進(jìn)這所學(xué)校而驕傲,明天,我會讓良山學(xué)校為我的進(jìn)步和成功而驕傲、自豪。

  我相信,當(dāng)我們終有一天步入社會的時(shí)候,無論是誰都會想起,我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里,留在了我們親愛的母校!

  鄉(xiāng)中學(xué)校給了我們太多太多,我真心的祝愿我們的學(xué)校永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)輝煌!讓我們由衷地說一聲:謝謝你,良山學(xué)校,我的母校!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

我愛學(xué)校演講稿12

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《我愛我的校園》。

  我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時(shí)的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的'讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

  我們的學(xué)校是人才的搖籃。七月驕陽似火,世間萬物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對我們的小學(xué)來說,更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在小學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

我愛學(xué)校演講稿13

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我代表初二(4)班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛校園》。

  藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

  老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

  樹木茂盛的日子我們走進(jìn)新校園這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

  樹木茂盛的日子我們遨游在新校園這個(gè)知識的海洋,和老師一起編織夢想;

  樹木茂盛的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧新校園的歡快樂章。

  我們的新校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,新校園里的`一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時(shí)的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們德茂中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

  我愛新校園的美麗。

  我愛那書聲瑯瑯的教室,愛那廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我愛新校園的和諧。

  和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

  我愛新校園里敬愛的老師們。

  “師者,傳道授業(yè)解惑也。”是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,為我們提供了和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我愛學(xué)校演講稿14

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是二(3)班的xx,我演講的題目是《xx,我愛你》

  當(dāng)媽媽牽著我的手踏進(jìn)xx小學(xué)的那一刻,我就深深地愛上了她!我仿佛來到了一座美麗的皇宮,一眼望去,宏偉壯觀的教學(xué)樓,綠油油的草坪,郁郁蔥蔥的`樹木,開心有趣的玩具場,空氣中流淌著舒緩歡快的旋律,是多么的雅致而清新。這讓我深深感覺到:在這里學(xué)習(xí)、是多么的幸福,在這里生活又將是多么快樂!

  我愛xx小學(xué),因?yàn)閤x小學(xué)有一個(gè)寬闊的游泳池,一到夏天這里清水蕩漾,倒映著藍(lán)天白云,清的水、藍(lán)的墻,讓人忍不住想跳進(jìn)池里痛痛快快地游上幾圈,很快夏天就要到了,我們的夢想就會實(shí)現(xiàn)了,我真高興呀!

  xx小學(xué)還有一個(gè)綠意盎然的植物園,夏天來臨的時(shí)候,這里就會種滿各種各樣的植物,有綠油油的青菜、青青的小草、嫩嫩的木瓜,還有西紅柿、紅薯等蔬菜呢,這個(gè)小小的植物園天地,使我們同學(xué)認(rèn)識許多從來沒有見過的植物,當(dāng)我們再次來到這里的時(shí)候,可要好好的愛護(hù)這里的一草一木哦!

  這就是我們美麗的xx小學(xué),您說我能不愛她嗎?相信你也深深的愛上了我們的學(xué)校。我想對大家說:“我們的xx小學(xué)是最美麗的,我們在這美麗的校園里學(xué)習(xí),增長知識,健康茁壯地成長,飛向我們的理想!”

我愛學(xué)校演講稿15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師、親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),在這個(gè)緊張而激動人心的時(shí)刻,我很榮幸在那里見到你。謝謝你給我這樣的機(jī)會。我演講的題目是:我愛我的學(xué)校!

  風(fēng)很溫柔,天很藍(lán),走在這所美麗的學(xué)校里,我的心是如此的詹妮弗和驕傲!職教中心,在這里我真誠的說謝謝你,你給了我無限的期待,你把我從痛苦的深淵拯救到人間天堂;叵肫鹬锌冀Y(jié)束后的黑日子,真的讓我很難過很絕望,想上更高一級學(xué)校的夢想錯(cuò)過了我。路漫漫,修遠(yuǎn)已去,但我的路在哪里?回學(xué)校復(fù)讀,不!那在同學(xué)面前太沒面子了,退學(xué)也不行。如果你太年輕,有什么技巧嗎?怎樣才能讓自己迷茫迷茫,失意,孤獨(dú),一直和我糾結(jié)?我可以這樣平庸的度過一生嗎?沒有!我不甘心!這不是我的性格。有一天,我看到招聘廣告上的.“職業(yè)教育中心”這個(gè)名字在我眼前一亮,對吧!就選吧!我下定決心帶著渴望、期望和全新的夢想來到那里。校長在開學(xué)典禮上的話堅(jiān)定了我的信心:職教中心是育人的搖籃,是造就精英的基地。職教中心可以幫你找工作,給你提供一個(gè)越來越廣闊的舞臺!這讓我很興奮,我仿佛看到幸運(yùn)的上帝在向我招手。于是,教室里有我大聲的讀書聲,操場上有我動人的身影,朋友間有我爽朗的笑聲。我像一只活潑快樂的小鳥,我的生活充滿陽光,我的身體充滿活力,我的身體散發(fā)著青春的活力!

  我忘不了去年元旦晚會當(dāng)主持人的風(fēng)光。當(dāng)我穿著舞臺服裝,拿著麥克風(fēng)站在那個(gè)巨大的舞臺上時(shí),我簡直不敢相信。就像站在夢幻舞臺的天堂。當(dāng)同學(xué)表演的節(jié)目越來越精彩的時(shí)候,當(dāng)觀眾的掌聲越來越大,海浪越漲越高的時(shí)候,我問自己,能說得好,能熱情的主持人真的是我嗎?我長大后會這么優(yōu)秀嗎?新年晚會結(jié)束時(shí),我還沉浸在喜悅中,很久沒有回來了。

  過神來,那幸福的感覺在我渾身流淌,我只想說多謝職教中心的教師們對我的精心培養(yǎng),多謝職教中心的領(lǐng)導(dǎo)們,管理有方!多謝職教中心的同學(xué)們給了我那么多的關(guān)愛!多謝職教中心讓我健康成長!

  時(shí)光如梭,一年的學(xué)習(xí),一年的生活,職教中心讓我看清了它的溫情!它的淵博!是你,讓我找回了自信!是你,給我供給了場所!是你,讓我體現(xiàn)了價(jià)值!你讓我感到了欣慰,你讓我感到了踏實(shí),你讓我感到了驕傲!我慶幸自我沒有選錯(cuò)學(xué)校,我慶幸我是命運(yùn)的寵兒,職教中心是你讓我相信:天生我材必有用!

  我明白我擁有青春,它卻不是我驕傲的資本!我明白我擁有熱情,它也不是我賴以自豪的原因!我明白學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退的道理!所以,我為自我定了一個(gè)目標(biāo):努力理論知識,鍛煉自我的本事,不斷給自我加油!不斷給自我充電,讓自我逐漸強(qiáng)大起來!

  同學(xué)們,藍(lán)天是未來寫下的夢想,青春的朋友傳遞的歌聲,遠(yuǎn)方的道路充滿風(fēng)雨,前途是太陽指引的航程,在未來的日子里,在這美麗的學(xué)校里,就讓我們從此刻做起,踏著時(shí)代的步伐,學(xué)好各科文化知識,熟練掌握職業(yè)技能為我們以后的完美人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而努力奮斗吧!

  我選擇了職教中心,我就選擇了無悔,心若在,夢就在,人生豪邁!我們不需要從頭再來,同學(xué)們讓我們攜手并進(jìn),執(zhí)著拼搏,盡顯我們職教中心的風(fēng)采!

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