開學典禮教師代表發(fā)言稿【精】
現(xiàn)如今，發(fā)言稿使用的情況越來越多，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的開學典禮教師代表發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學典禮教師代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏。今天我們?nèi)w高一教師心中充滿喜悅，因為我們將和一群神采奕奕，志向遠大的高一新生一同站在新的起跑線上，一個充滿激情與挑戰(zhàn)的時刻即將開始！我們將引領你們踏上高中生活的征程。高中階段是人生的重要階段，作為教師我們將鞠躬盡瘁，努力奉獻，投身新課程改革，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取，立足于講臺，向課堂教學要效率，奏響提高教學質(zhì)量的凱歌！為每一個學生的發(fā)展和終身幸福搭建平臺，為每一個學生的奮飛插上翅膀，我們會用生命之火點燃你們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續(xù)和永生！” “人間春色本無價，筆底耕耘總有情”只要
從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠，就會點燃一支火把，照亮一片心靈。為了你們的明天，我們將奉獻今天！三年的時間，看似漫長，其實短暫，匆匆流逝不過彈指一揮間。在這三年的高中生活中，希望你們學會生活，學會學習，學會合作。謹記：學會做事重要，學會做人更重要；學習重要，學會如何學習更重要；施展自己的才華重要，具有團結友愛的團隊精神更重要。人生并非坦途。大家應該有充分的心理準備，在今后的學習和生活中一定會遇到這樣和那樣的困難。所以，你們要拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接風雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風雨，才能見到美麗的彩虹。同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！帶著父母望子成龍的期盼，帶著自己魚躍龍門的渴望，就請用你們的勤奮與汗水，用你們的智慧和熱情，努力拼搏，為一中再創(chuàng)輝煌！讓我們師生攜手共進，共同譜寫一中壯麗的篇章！謝謝大家！大家好！
告別了炎夏，迎來了涼爽怡人的秋天；告別了假期的安靜，期待的校園又充滿了歡聲笑語。新學期開始了，我們帶著希望，懷著激動，伴著夢想，跨進了江蘇省xx中學的大門�，F(xiàn)在開始，你們已經(jīng)是一名真正的“ x中人”了。在此，請允許我代表全體昆中老師對你們的到來表示最最熱烈的歡迎。通過一系列入學教育，我們知道昆中已經(jīng)擁有了60多年的辦學歷史。馬鞍山下婁江之濱，綠樹紅墻、塔松傲立，訴說著我們昆中深厚的文化積淀；“日知、日行、日成”的標牌，無不昭示我們肩上的責任。同學們！在這里，校舍明亮、環(huán)境整潔、學風濃郁、師生和諧，這正是你們學習與生活的理想場所，是你們揮汗如雨、鍛煉自我的練兵場，更是你們展現(xiàn)自我、激揚青春的大廣場。同學們，俗話說：“良好的開端是成功的一半。”那么我們怎樣爭取有一個良好的開端呢？在這里，我向同學們提議：自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
新學期開始，我們要在全年級創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。學業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規(guī)，我們學校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學們要自覺自愿遵守中學生守則和學校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物；在校外遵守交通規(guī)則；不進網(wǎng)吧、游戲廳；在家尊重父母長輩；在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀的公民。同學們，作__高一教師的代表，我也鄭重地向所有新同學承諾，我們所有的老師都會兢兢業(yè)業(yè)地傳道，孜孜不倦地授業(yè)，不厭其煩地解惑。同學們，我們愿意成為你們的良師，引領你們在知識的海洋里遨游；我們愿意是你們的益友，分擔你們的歡喜和憂愁；我們將刻苦努力，勤思創(chuàng)新，為你們學業(yè)的提升創(chuàng)造最富成效的導引與幫助。
有一首小詩寫到：播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。同學們，好好播種，好好把握吧！最后，讓我稍微改動北京奧運主題曲《我和你》來作為我的結束語：我和你，心連心，同為昆中人，為夢想，共奮斗，相會在這里。來吧！朋友，伸出你的手，我和你，心連心，永遠一家人。謝謝大家！尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：大家好！告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月，對于學校，對于教師，是個激動人心的日子。新學期的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。作為教師，在新學期里，我們依然會本著"對學生負責"的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取；立足于講臺，向課堂教學要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的
心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的"心靈之樂"，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂！雖然我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會驕傲地說："我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續(xù)和永生！""人間春色本無價，筆底耕耘總有情"只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠，就會點燃一支火把，照亮一片心靈。同學們，為了你們的明天，我們愿意奉獻今天。愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師，我們更要努力做到關心愛護每一位學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田！努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到敬書育人，管理育人，為人師表，虛心向其他老師學習，向自己的學生學習，及時聽取學生意見和要求，不斷改進教學方法，力爭在新的學期里取得更大的成績。作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起。你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的'，我們才是優(yōu)秀的。借此機會，對同學提出幾點希望：高三年級的同學們，你們是華南中學新的希望，社會學校家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時間爭分奪秒，刻苦學習，
勇于拼搏，以優(yōu)異成績回報家長、學校和老師，從各個方面為高一、高二的學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩。高二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，與高三學長試比高，一年更比一年好！高一新生們，你們是華南中學的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環(huán)境，努力做到自尊、自信、自主、自強。同學們，良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到"會當凌絕頂，一覽眾山小"的境界。人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你"天生我材必有用"的信心，拿出你"吹盡黃沙始到金"的毅力，拿出你"直掛云帆濟滄海"的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后深深地祝福我們?nèi)A南中學的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，祝福我們?nèi)A南中學越辦越輝煌。
開學典禮教師代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！首先，我代表睢中南校全體高三英語組教師感謝教研室和沈主任能給我們提供這樣一個相互學習切磋和共同提高進步的好機會！
現(xiàn)在，對于我們?nèi)w高三英語老師來說，積極應對，認真?zhèn)淇际俏覀兊氖走x。我們睢中南校全體高三英語備課組教師，踏實工作,奮力拼搏，力爭我校2xxxx年高考能再次取得輝煌成績�，F(xiàn)在，就高三開學以來的具體教學實踐和下一步復習備考工作的思路和做法給各位匯報一下，以利于進一步搞好我校的英語教學工作。
一、加強教材和高考研究
利用一切可能的機會和方式，主動了解和掌握最新的高考信息和動態(tài)。學校和年級積極拓展途徑和信息渠道，主動和南方名校及時有效地溝通和聯(lián)系。一旦我們了解到這方面最新信息，就一定會馬上加強組內(nèi)研究，制定相關有效的教學措施。在目前高考方案中，對于學生的考查在試卷結構上，加強“完形填空”、 “閱讀理解”、 “任務型閱讀”和“作文”的針對性訓練。既要讓學生明確知曉這些題型的重要性，更要讓他們在平時學習中不斷加強這方面的訓練，自我不斷地總結和掌握此類題型切實有效的解法。
二、注重課堂教學和課外輔導的有機結合
1、課堂教學:課堂教學是教學工作的主陣地，如何安排課堂內(nèi)容和講練方法是有效提高課堂效率的重要前提。精心備課和認真上課就顯得至關重要。
認真?zhèn)湔n，不但要求備教材，備教法，還要備學生，尋求最佳教學方法，以達到最佳教學效果。每周日晚上7：10開始是我校集體備課時間，每周安排主備課人，并且提前一周時間告知下一周具體備課內(nèi)容，教師出勤率高而且能暢所欲言、展開熱烈討論，及時統(tǒng)一知識講解和拓展的深度和廣度。上課及時到崗到位，力求方法多樣，行之有效。課堂是教師展示個人教學水平和教學魅力的最佳舞臺。作為教師應該努力把自己的知識和個人素質(zhì)完美結合，講求課堂實際教學效果。
2．課外輔導：早晚自習輔導要有針對性。早讀課最好能提出具體要求，有效指導學生利用晨讀記憶單詞和朗讀課文等。及時入班，除了檢查學生讀書的效果，更要在讀書的`內(nèi)容上作切實有效的指導。每節(jié)早讀課必有指導性任務寫在黑板上，學生個人根據(jù)情況，靈活安排。例如：讀英語報短文，記憶某單元單詞，讀英語筆記等等。
晚自習個別答疑。除了完成規(guī)定的書面作業(yè)外，還可以指導學生整理筆記或復習英語錯題集。作業(yè)適量并及時做好批改記錄，對于存在較普遍的問題，下一節(jié)課最好再作講解，力求做到及時補救和矯正。另外，在課外作業(yè)布置方面，一方面是具體作業(yè)，另一方面是指導性作業(yè)，例如：時文閱讀欣賞，錯題整理，定期做閱讀理解和完型填空方面的能力訓練題目等。
3、適時地幫助學生搞好復習，并且根據(jù)內(nèi)容選做適量的相關練習，重點是訓練學生分析問題和解決問題的能力。做一部分精選試題并加強重點題型和作文訓練，加強應試技巧和解題思路訓練，進行實戰(zhàn)演習，迎接隨時到來的各種測驗和綜合考試。
三、積極應對“周練”和及時調(diào)整矯正
1．積極配合學校和年級部的“周練”工作，并扎實有效地利用這一方式對教學工作進行反饋和總結，不斷地認識和彌補知識點和知識面上的不足，確立并制定和調(diào)整下一階段復習計劃，從而確保教學效果的最大化。
每周四下午第七節(jié)課是英語“每周快樂練”時間，備課組提前一周把下次周練內(nèi)容告知“命題人”及全體教師。命題采用“百分制”，并且要注明“命題人”和“審閱人”。命題考察內(nèi)容以本周學習的詞匯為主，穿插練習“完形填空”或“閱讀理解”及“任務型閱讀”等。
2．批改中，學校要求教師根據(jù)個人掌握情況，可以選擇性地批改部分有代表性學生的試卷。但是我們組全體成員每次都堅持全批全改，并且盡量做到精批。有很多教師還把試卷帶回家連夜批改，第二天就能及時講評，敬業(yè)精神讓人感嘆！可以驕傲地說，許多年以來，也只有這一屆高二英語教師全部跟到了高三，沒有一位教師重新回到高一或高二。
3．批改后，針對批改過程中發(fā)現(xiàn)的共性問題，在課堂上及時地進行訂正，而個別性問題，則利用晚輔導和課后時間進行個別談話，指導注意點和努力方向，有效地發(fā)揮考試的檢查和矯正作用。
四、做好幾次大考的備考和總結工作
對于教研室組織的期中和期末考試以及我校自己組織的摸底考試，及時做好備考和總結工作。
考前：對于高三年級的老師來說，對于高三不同階段考試要考查的重點應該了然于胸。針對不同階段考試，不但要在考試內(nèi)容上有針對性重點復習，而且還要在考生考前心理方面以及應試技巧方面加以一定指導。
考中：加強考風考紀教育和檢查，堅決反對和盡量杜絕考試作弊現(xiàn)象，否則，我們就無法準確有效地利用已有數(shù)據(jù)進行分析和判斷。當然，也無法及時而有效反思和改進我們的下一階段教學工作。
考后：利用考試后的英語科成績及時進行試卷分析和學生調(diào)查。不要過于注重所謂的排名，更為重要的是加強總結，制定下一階段教學的修正方案。同時，有針對性地對學生有目的地加強指導和訓練，不斷提高整體英語水平。另外，及時和學生談心在考試后也是很有必要的。
五、響應學校和年級部號召，積極做好“培優(yōu)補差”和“邊緣生轉(zhuǎn)化”工作
對于英語學科教師來說，達“雙B”但語數(shù)外未達模擬本科線的同學是我們配合所在班級完成“指標”的重點培養(yǎng)對象。每次考完試后，利用班主任送交來的“成績單”和“邊緣生名單”，認真分析，尋找對策，有利于進一步改進教學策略，提高教學成績。
有時，一兩句與學習有關或與生活有關的關心話語，也許會讓學生對英語老師有更深層次的認識和了解，這會極大地促進和提高他們學習英語的積極性和主動性。畢竟，古語云“親其師才可信其道”，這樣才能有效地利用非智力因素促進英語學科教學效果。生活關心，情感交流和溝通，勝過千言萬語，千教萬教。我們作為英語教師，不要一直以為“談心”僅僅是班主任的事情，試著這樣去做，也許你會發(fā)現(xiàn)對英語學科教學也一定會起到促進和推動作用。
六、扎實有效做好高三幾輪復習，再創(chuàng)佳績
1．強化課本基礎。在整個高三復習階段，切不可認為迎接高考就是復習，與課本，甚至基本詞匯，語法等具體知識關系不大。在“一輪”，“二輪”總復習中，幾乎每一節(jié)課都要提供指導性作業(yè)，即有計劃性，針對性地布置復習第幾模塊第幾單元的內(nèi)容，包括單詞及拓展、語法知識、甚至課文閱讀，并注意課文中的重點句子分析。
2．指導課外閱讀。英語報第一版上面的“時文閱讀”就是很好材料，甚至有的試卷和復習資料上的“完型填空”和“閱讀理解”文章也可選擇性閱讀。同時，這也是一種擴大課外閱讀量和積累作文素材的有效途徑。
3．注重細節(jié)，關注整體。有一句話說地好“細節(jié)關乎成敗”，有的學生做題習慣不好，字跡潦草，不注意卷面，是相當吃虧的。因此，加強書寫指導和訓練就顯得相當重要。
4．調(diào)整和安排好課堂教學內(nèi)容和教學方法。每節(jié)課力求“講練結合”和盡量注重形式多樣，對于同一知識點練習形式多樣化。幫助學生提高學習興趣，從而增強學習效果。
5．把握好不同有利時機，實現(xiàn)高三各個時間段的分層目標的逐個達成。我們在不同時間段都要對學生進行思想動員并幫助他們樹立學習目標。
例如：
（1）在即將開始“一輪復習”前，要求學生要做好吃苦的準備，要細心，梳理知識點時，“怎么細心都不為過”。每個學生都要有“學習筆記、錯題集、背記手冊”。
�。�2）“二輪復習”后，則會要求他們及時且經(jīng)常地進行自我反思和自我總結；做好“錯題集”的整理和及時更新工作，經(jīng)常提醒學生“你自己做錯的題目就是好題目”。
6．講求表揚策略：我們作為英語科任教師，最好要學會“不失時機地表揚”。其實，表揚“此”就是批評“彼”。哪怕是不提名的表揚，也是一種促進和鼓勵。這樣，逐漸變“教師的外在強制管理”為“學生的內(nèi)在自我要求”。
七．復習課的基本教學原則
1、內(nèi)容方面：復習時要求課堂內(nèi)容的容量大，節(jié)奏適當加快，但是，不要為了趕進度，僅僅走馬觀花式地一味強調(diào)快，要講究實際的教學效果。課堂上依然要講究“講練結合”；要確保學一點會一點，做一題要有一題的收獲；要留給學生盡可能多的自由復習時間，讓學生多讀、多寫、多想、多悟，進行自我反思提高。充分挖掘?qū)W生的各個題型的增分點，并有針對性地對這些得分點提出相應的訓練建議和要求；充分利用一切手段調(diào)動學生的積極性、主動性，全面提升學生學習英語的能力和素質(zhì)，從而在高考中能取得令人滿意的成績。
2、學生方面：現(xiàn)在，有為數(shù)不少的學生學習興趣不濃，學習壓力感不強，學習自覺性較差，而且在紀律遵守上也不能很自覺地做到。這給課堂教學和復習工作造成巨大的挑戰(zhàn)。針對這一現(xiàn)狀，我們?yōu)閷W生分析當前形勢，讓學生明白所處的境況，增強緊迫性，加強思想引導和學法指導，讓積極的學習氛圍貫穿課堂，提高學習的自覺性和主動性。變“要我學”為“我要學”。
3、教師方面：加強個人業(yè)務學習和為人師表的素質(zhì)修養(yǎng)；同時，在備課
過程中，能充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用，以老帶新，以新促老，老師們能心往一處想，勁往一處使，顧全大局。認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，認真上好每一節(jié)課，并力爭使每一節(jié)課都能讓學生滿意。每個教師的課堂教學方法、教學藝術各有特色，堅持聽課、評課能相互學習，取長補短。按時、按要求參加教研組活動，積極開展聽課、說課與評課，要有團隊意識和團隊精神，精誠合作。學會相互學習，取長補短，共同進步。寫好教學研究論文、教學設計、教后反思，等。
總之，在開學以來的一段時間內(nèi)，我們寧睢中學南校全體高三英語教師互相學習、相互幫助、期待在2xxxx年高考中能夠再次取得令人滿意的成績。在以后的幾個月教學中，相信我們一定能做得更好！
在座的各位都是我縣英語教學的行家，一定有很多好的經(jīng)驗供我們學習和借鑒。在此僅談談我們的一些粗淺看法，敬請各位在會后批評指正。謝謝各位！
開學典禮教師代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是本學期新進教師，我姓劉，大家可以叫我劉老師，非常榮幸代表新老師上臺發(fā)言，本來不應該是我發(fā)言，因為新進的三位老師我是最老的，最矮的，最丑的，另外兩位新進老師真的是又漂亮又年輕又有氣質(zhì)。感謝這兩位漂亮可愛的老師把這個發(fā)言的機會讓給我，首先我代表新教師要感謝所有領導、老師、同學們對我們的真誠與友好！我們?yōu)槟軌虺蔀檫@個大家庭中的一員，感到無比高興和自豪。現(xiàn)在，請允許我代表全體新教師向大家致以新學期最美好的祝愿和最誠摯的祝福！
我們的校園雖小，但卻是一所辦學理念先進，教學環(huán)境優(yōu)美的精品學校，“致勤致謹，求進求精”是我們的校訓，也是學校里每一位師生所應該體現(xiàn)出來的涵養(yǎng)與精神。致勤，“一勤天下無難事，一懶世間萬事休”。這是曾國藩的名言。少壯不努力，老大徒傷悲；致謹，做事嚴謹，態(tài)度端正；求進，孜孜以求，奮發(fā)進取，求精，做事精細，認真細致。求進求精是我們的追求，致勤致謹是我們的品質(zhì)。雖然，我來這所學校才一個星期，但我覺得工作得很舒心，因為這里有心系學校，關愛師生，無私奉獻的好校長，有和氣友善，樂于助人，嚴謹敬業(yè)的好老師，有可愛活潑、禮貌懂事、好學上進的同學們。生活在這樣一個大家庭，我感到很幸福，也很溫暖。
在新的學期里，作為新教師，我們已經(jīng)做好準備，我們將竭盡所能，全力以赴地為同學們服務。你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的；作為新教師，我們將在各方面嚴格要求自己，遵守學校紀律，服從學校安排；作為新教師，我們將以老教師為榜樣，虛心請教，刻苦鉆研，勤懇工作，爭取在最短的時間內(nèi)適應新的環(huán)境，創(chuàng)造新的輝煌。也請同學們相信，我們會用起早貪黑，緊張忙碌的身影印證我們的責任；用每一份精心的教學設計，每一堂精彩的講課詮釋著我們的責任；用每一個關愛的眼神，每一句溫暖的話語升華著我們的.責任；用每一個同學的進步，每一位家長的口碑檢驗著我們的責任。
親愛的同學們，新學期，新起點，新征程！讓我們銘記校訓，做一個勤勞的人、嚴謹?shù)娜�，上進的人，做事精細的人！學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。帶著勤奮和自信，在新的起點揚帆起航！在這里，我要再次感謝領導和同事對我的信任和幫助！我們一定會在學校領導的引領下，在同事們的關心指導下，努力奮斗，為學校的發(fā)展貢獻自己的綿薄之力，在這個舞臺上實現(xiàn)自己的人生價值。最后，我衷心祝愿全體教職員工萬事順意、身體健康，闔家幸福！也祝全體同學在新學期里天天開心！學習進步！健康成長！祝愿我們的學校明天更輝煌，為祖國培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才！
謝謝大家！
開學典禮教師代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言，一起慶祝新學期的開始。伴隨著陣陣涼爽的秋風，我們又回到了泉山中學這個溫暖的大家庭，沉寂的校園又充滿了歡聲笑語。新學期，新起點，新夢想。首先我要祝賀同學們在新的學年里又升入了一個新的年級，踏上了新的學習征程。
回顧過去的一學期，我們?nèi)街袑W全體師生以飽滿的精神風貌順利完成了各項教育教學任務，贏得了社會的贊譽和家長的肯定，譜寫了一頁輝煌的篇章。上個學期的成績來之不易，它是全校老師和全體同學共同努力的結果，但是成績只能屬于過去，新的學期要靠我們大家一起繼續(xù)努力、拼搏。
同學們，作為泉山中學的教師，我們將在平凡的教育教學崗位上堅持做到“學高為師，行為世范”。我們將樹立正確的教育思想，不斷提高自己的職業(yè)情操，孜孜不倦，開拓進取，不斷提高業(yè)務水平和教育教學的業(yè)績。我們愿傾其所能，全力以赴，去教育好每位學生。新學期，我們將在泉山中學的講臺上，辛勤耕耘，做德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師，默默地做同學們成長的領路人。
同學們，我們?nèi)街袑W是一所歷史久遠、傳統(tǒng)優(yōu)良的'學校。我們學校已經(jīng)有三十多年的辦學歷史，這里培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的學生。如今正是我們?nèi)街袑W發(fā)展最好的時期。你們看！校園里干凈整潔，綠樹成蔭，學期伊始，校容校貌煥然一新。學校擁有全市一流的教育教學設施，學校近年修建了標準化的運動場；建成了最高配置的微機室和物理、化學、科學實驗室；新學期，每個班級都配備了最高級的電子白板。我相信我們?nèi)街袑W的辦學條件會越來越好。同學們，你們在這里學習是多么幸福！新學期，我衷心希望你們在這里能嚴格遵守學校的規(guī)章制度，以《中小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》為自己的行為準責，嚴格要求自己，勤奮學習，每天按時完成各項學習任務，養(yǎng)成靜心思考、專心學習的好習慣。在學校，你們要聽從老師的教導；在家里，你們要孝順父母，在社會生活中，你們要注意安全，做一名有愛心的陽光少年。
各位老師，同學們，再過幾天我們將迎來第三十個教師節(jié)。在這里，我提前祝全校老師節(jié)日快樂！祝同學們在新學期百尺竿頭，更進一步！
我的講話完了，謝謝大家！
開學典禮教師代表發(fā)言稿5
敬愛的領導、老師、同學們：
你們好！
很榮幸，能在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在這個生機勃勃的校園，和你們一起分享收獲的喜悅。人們常用“人類靈魂的工程師”、“精神雕塑家”、“手執(zhí)金鑰匙的人”等閃光的詞句來形容和贊譽教師，被這些美喻深深吸引的我懷著對教師淡泊名利、超然物外的氣度與對講臺的一往深情的向往，我走進了這所學校，這所沒有悠久歷史，但卻擁有最雄厚的師資，最完善的教學設施的外國語學校。
從一名大學生到現(xiàn)在的為人師表，我完成了人生最重要的轉(zhuǎn)折。冰心說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花”�！懊總�人都需要愛” 這是我的老師當年教給我的一句話，而多年以后，我發(fā)現(xiàn)這句話還有另一半，那就是：愛會使不值變值得。當我第一次站在三尺講臺上，成為一名教師，我才發(fā)現(xiàn)那是一個浩瀚溫馨的世界。
天底下還有比得到莘莘學子發(fā)自肺腑的感激和贊美更叫人快樂的嗎？一縷眷戀的'柔情，一股燃燒的熱情縈繞著、激蕩著我的心！學生哪怕是道一聲“老師好”，或者留下一個微笑，老師也會感到莫大的欣慰。我突然明白，這種甜美的感受并不在于學生的回報，而在于教書育人本身所蘊含的無窮樂趣，以及桃李芬芳時的滿足感與成就感。正如孟子所云：“得天下英才而教育之，至樂也�！蔽腋杏X，講臺一直在等著我。于是，我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔，在這里，會生出一種無言的神圣與莊嚴；我景慕講臺的淡泊寧靜，在這里，會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然；我感謝講臺的養(yǎng)育與磨煉，在這里，會有一種自我升華的愉悅。
作為一名教師，我愿傾我所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
同學們，選擇了博達，你們是幸運的。我相信，你們在博達的這幾年，將接受到最全面和最有特色的教育，相比你們同年級的學生，你們將會更加優(yōu)秀。我的親身經(jīng)歷告訴我，現(xiàn)代社會的競爭日益激烈，對人才的要求越來越高，高素質(zhì)、多能力才能受到廣泛的歡迎，其中出現(xiàn)頻率最高的就是——英語能力。在這里，最雄厚的師資、最完善的教學設施、最樸實純正的校風，還有最大膽、最新穎、最具有創(chuàng)新精神的教學理念，將帶著你們走進人生成功的殿堂。大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！我相信我們學校的學生都會非常出色，我期待你們從博達走出去的更為碩果累累的三年，在以后更為激烈的競爭中乘風破浪，展現(xiàn)博達學子的風采！
耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香。任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，憔悴紅顏，我會永守心中這三尺講臺，樹萬世之師表，鑄不朽之師魂！
開學典禮教師代表發(fā)言稿6
各位領導、各位老師，親愛的同學們： 大家好!
我今天很榮幸，能作為教師代表在這里發(fā)言，一起慶祝城關中學今秋的開學。
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。新學期的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。
在此我代表全體教師對初一年級新生的到來，表示熱烈的歡迎;
同時對順利升入初二和初三的.同學們表示衷心的祝賀。
回首過去的一年，我校捷報頻傳，先后獲得“山東省依法治校示范學�！�、“濰坊市個性發(fā)展五十強學�！保趧倓偨Y束的全縣教育工作會議上，我校昌樂縣委縣政府被評為“初中教育教學工作先進單位”等一系列榮譽，20xx年中考更是再次獲得大豐收。這都向我們證明：城關中學，是你無悔的選擇，城關中學是你成長進步的搖籃。
借此機會，對同學們提幾點希望：初三年級的同學們，你們是城關中學新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當?shù)膶W習方法，認真地把握好初三的每一天，從各個方面為初一、初二的學弟學妹們做出表率，順利升入高一級學校，為母校爭光添彩;初二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再勵，努力拼搏，為明年的初三學習打下堅實的基礎，爭取在各項常規(guī)中做好榜樣。初一新生們，你們是城關中學的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環(huán)境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。
作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，為做到以下幾點而全力以赴：
1、在新學期里我們一定要努力加強業(yè)務學習，提高自身素質(zhì)，以適應當前教育的新形勢、新要求
2、在工作上開拓進取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，服從學校的安排。
3、在課堂教學中結合“自主互助學習型”課堂，強化“三步四環(huán)節(jié)五課型”的開展，不斷改進完善教學方法，關注每位學生，在教學中激發(fā)學生獨立思考和創(chuàng)新的意識。
4、做到關心愛護每一位學生，努力做到愛與嚴的結合。積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表。
5、通過開展家長進課堂，家長座談等方式，與家長進行溝通交流，對孩子進行全面了解，家校攜手共同教育子女。
新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望，面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)的學習與工作，我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上，認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!
最后深深地祝福全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，祝福我們的學校越辦越輝煌。
謝謝大家!
開學典禮教師代表發(fā)言稿7
親愛的孩子們：
早上好，在新學期的第一天，辛老師想問問你，知道現(xiàn)是什么季節(jié)嗎？你們知道哪些描寫春天的詩句嗎？
春雨絲絲潤萬物，紅梅點點繡千山。這是春之聲的序曲；東風夜放花千樹，萬紫千紅總是春。這是大地對春天的禮贊；最是一年春好處，無邊光景日日新。這是人們對春天的期盼。告別了冬天的寒冷與嚴酷，百花爭艷的春天向我們展開了笑顏；告別了假期的閑暇與沉寂，歡聲笑語，溫馨沐人的校園生活撲面而來。在這萬物復蘇，播種希望的季節(jié)里，我們又歡聚在美麗的經(jīng)開一小，在此，我謹代表學校，歡迎大家回到這個溫暖的大家庭！
新學期，對于同學們來說，就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，嶄新嶄新的。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里面講述了什么神奇有趣的`故事，但在那整潔的封面上，卻已經(jīng)寫滿了老師對你們的祝福。
新的學期，是新的起點，是新的希望，更是新的旅程！那么在這段旅途中我們要帶些什么呢？首先我們應該把理想和目標帶上。理想是我們終生奮斗不息的力量源泉，目標是我們一生勇往直前的精神支柱！樹立遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，我們才能飛得更高，飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
第二項我們應該帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪，但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來，你始終看見理想的亮光在向你招手致意，你始終會銘記：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�。
第三要帶上的是勤奮和努力。不要學那只懶惰的兔子，終點還沒到，就在大樹底下“呼嚕�！钡厮鹆舜笥X。古人說得好，“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：要勤奮！要努力！
孩子們你們做好準備了嗎？請拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
同學們，我們的未來前程似錦。風正潮平，自當揚帆破浪；任重道遠，更須快馬加鞭。千里之行，始于足下。新學期開學之際，在我們“奔跑吧經(jīng)開一小”的大道上追趕超越，20xx，讓我們一齊一起，努力工作，勤奮學習，豐富內(nèi)涵，提高品位。最后衷心祝愿孩子們能安安靜靜讀書，坦坦蕩蕩與人，朝朝暮暮愛己；祝愿全體老師工作順利，幸福安康！
謝謝大家！
開學典禮教師代表發(fā)言稿8
領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
在這秋高氣爽、碩果累累的日子里，我們又迎來了新的學期，美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。開學之際，我作為新教師代表在這里發(fā)言，深表榮幸。
首先我談談初到學校時的感受，作為一名剛踏入教師崗位的大學生，對教師這個行業(yè)充滿了向往。記得以前常聽人說，教師是紅燭，是園丁，是人類靈魂的工程師，而此時此刻我已成為了這光榮的一員。從步入校門的第一天起，這里的一切都深深感染者我們新教師，領導們的雄心勃勃、勤勤懇懇，老教師們的兢兢業(yè)業(yè)，作為新教師的我們更應該毫不猶豫地以我們最大的熱情加入這個團結、奮進的集體中來，共同建設我們的學校。
然而站在如今的起點上，我感覺任重而道遠，需要我們不斷的追求和超越。作為新的教師主力軍，我們年輕、朝氣，充滿活力和熱情，這是我們的優(yōu)勢，可我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學經(jīng)驗，我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時，努力彌補自己的不足，虛心向有經(jīng)驗的教師請教，勤學多問，以誠心、細心和耐心的態(tài)度，用勤學、勤問、勤看的方法來實現(xiàn)自我的提高和完善。
至此，我也代表全體教師向全校學生作出承諾和表態(tài)，本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人、管理育人、團結協(xié)作、為人師表，力爭在新的學期里取得更大的成績。
最后，我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、茁壯成長，也祝愿我們?nèi)w教師工作順利、身體健康!
我的發(fā)言完畢，謝謝!
領導、老師們，親愛的同學們：
大家好!
很榮幸作為教師代表在開學典禮上發(fā)言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象，我們也應當有新的思想，新的目標，新的作為。在此，我衷心祝愿全體老師在新的一年里工作順利、身體健康、家庭幸福!祝愿同學們學得輕松、學得愉快、學有所成!
新的學期，對于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開始。學高為師，身正為范，博學為本。作為教師，我們深知肩上所負的重任。我們將努力做學生成長道路上的導師，不斷加強自身修養(yǎng)，用教師的人格魅力影響學生，使學生學會做人，為學生的終身發(fā)展奠定基礎;我們將繼續(xù)努力鉆研，使自己業(yè)務過硬，不斷形成自己的教學風格，以高超的教學藝術贏得同學們的信賴;我們將用愛心和耐心對待每一位學生，做學生心靈的朋友，引導學生認識到保持良好的心態(tài)的重要性，使每一位學生都能從容面對困難挫折，健康、快樂、自信地學習生活;我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關注每一位學生的成長，引導不同層次的學生確定適合自己的目標，使每一位學生都有自己的奮斗方向，并且堅定信念，用拼搏和汗水努力開創(chuàng)屬于自己的一片新天地。
同學們，時間匆匆，流年似水。袁崇煥小學刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點。你們學會了感謝，學會了珍惜。袁崇煥小學的老師每時每刻都在用無私的奉獻精神，期待著你們的全面發(fā)展，包容著你們的無知與固執(zhí)，更正著你們的缺點與錯誤，期待著你們的健康和成長。
作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
畢業(yè)班的同學們，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當?shù)膶W習方法，認真地把握好在校的每一天，從各個方面為學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩;希望你們再接再勵，努力拼搏，爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣，希望你們努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。
同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，共同努力，去創(chuàng)造袁崇煥小學更美好的.明天!
最后，祝各位領導、老師們在新的學年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們學習進步、健康成長!
謝謝大家!
領導、各位老師：
大家好!我演講的題目是《我的好老師》，在演講之前，我想先給所有的老師們深深地鞠一躬，因為在我的眼里，你們都是好老師。
不管你們是為了什么而工作，不管你們的職業(yè)倦怠感有多少，我看到的是： 在這個物欲橫飛的時代，你們?nèi)匀粓允刂殬I(yè)陣地，在學校、家長只追求考分的雙重壓力下，日復一日地疲憊不堪。一年，兩年，十年，幾十年……在平凡的工作崗位上，用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，用青春和生命譜寫著無悔樂章。
今天我要說的這位老師，他不是特級教師，也不是教壇名將，但是，他是值得我一輩子尊敬、一輩子銘記、一輩子學習的好老師，他德藝雙馨，敬業(yè)愛生，既會教書，又會育人。他就是我的語文老師——黃明城老師。
他不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;他不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響;他不是雕塑家，卻塑造著一批批兒童的靈魂……您說，這樣的老師我能把他忘記嗎?還記得他給我們深情朗讀《再見了，親人》等課文時，總是一手背在身后，一手拿書，把書本放在離眼睛近一尺遠的地方，便開始朗讀起來。時而微笑，時而皺眉，時而點頭，時而搖頭，聲請并茂，余音繞梁，他的聲音搖動著每個人的心靈。
寫作是個難點，可他指導有方。他鼓勵我們多看書，幫助我們積累好詞佳句，教會我們?nèi)绾芜\用。但從不讓我們背作文，都是讓我們實實在在去寫。在他的調(diào)教下，我的第一篇佳作產(chǎn)生了。題目是《我敬佩的一個人》，我寫了真實的經(jīng)歷，加了一個漂亮的開頭，得到了老師的大力贊揚。從那以后，我愛上了作文。
一次體育課上，黃老師帶著我們在操場上游戲，游戲過后我們在樹下休息，突然，我們了現(xiàn)樹上一只蜘蛛在捕蟲，同學們都驚奇地圍了過來。黃老師立即帶領我們觀察，叫我們邊看邊做筆記，記下它的捕捉過程。有了他的指引，我
們觀察得很細致很認真，回到教室，他便讓我們以《蜘蛛捕蟲記》為題，寫一篇作文，有了他的指導，我的作文又一次在課堂上展示。黃老師的教學方法真是讓我受益匪淺。
黃老師多才多藝，會唱歌，會打籃球，還寫得一手好字，這些或多或少都影響著我們、陶冶著我們。但他教訓人也十分厲害。有一次，我們到教學樓左面的樹林中背書，由于天氣較熱，我便想到搭涼棚，于是就邀約幾個同學把周圍小樹的樹頭接在一起當棚頂，再撇些樹枝墊在涼棚里的地面上，然后我們就坐在軟綿綿的棚子里背書。結果被黃老師發(fā)現(xiàn)了，他很生氣地把我們一群人趕到操場上，然后大聲訓斥:這樹枝就是小樹的手臂，你把它撇了，小樹會怎樣?我把你的手撇了，你會怎樣……聽著他的漫長的訓話，我們都低著頭不敢抬起來，可我們一點兒也不恨他，依然敬他愛他。因為我深知這是他對我的諄諄教誨。
在我心中，他是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽。有一次，我們?nèi)嗤瑢W和老師一起打籃球，打著打著，一不小心，籃球傷到了我的手指，黃老師看了看，便幫我揉手指，邊揉邊問我疼不疼，我的手一點也不疼，可是眼淚卻在我眼眶里打轉(zhuǎn)。那時候，我感覺很溫暖，就算自己是一塊堅冰，也被他融化了。我不得不相信：愛是陽光，能融化堅冰;愛是雨露，能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛是神奇，能點石成金。這樣的故事還有很多，很多……
我慶幸遇到了這樣一
位好老師，有了他的引領，我定能插上了理想的翅膀。 飛出屬于我的一片天地!
謝謝大家!
開學典禮教師代表發(fā)言稿9
老師們、同學們：
大家上午好！度過了一個輕松、愉快的暑假，我們又懷著激動而愉悅的心情迎來了一個嶄新的學年，即將開始新的學習生活。
首先，請允許我代表全體教師向剛剛來到羊冊中心學校的新老同學們表示熱烈的歡迎。預祝各位同學在新的學年里有一個好身體，取的好成績。
中學階段是就是我們常說的“青春年華”，是人生的重要階段。能與你們共同度過這段美好時光我們深感欣慰，能作為你們的老師更是覺得榮幸和自豪，同時也深知肩上的責任重大。因為教育承載著你們的夢想，關系到大家的未來，凝聚著國家的希望。作為教師，只有恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)，把對工作的熱情投入到真心實意的為學生服務中去，才無愧于教師這個光榮而又神圣的稱號。作為教師，我們會一如既往地遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，細心備課、專心上課、耐心教導，為每一位學生的發(fā)展和進步鋪平道路，甘做人梯。作為老師，我們已經(jīng)做好最充分的準備。
同學們看到了，我們的每個教室都有電腦，有白板，有電視，通網(wǎng)絡；我們的餐廳整潔衛(wèi)生還有有空調(diào)，是省一級食堂的標準，這是大學才有的條件；我們還有電腦教室、電子備課室、電子閱覽室，有自己的網(wǎng)站，自己的電子雜志，自己的電視臺——這是全省唯一的農(nóng)村中學校園電視臺，…可以說為了同學們，學校已經(jīng)做好了最充分的準備。
同學們，你們是家長的驕傲，是老師的寄托，是祖國的未來，是中華民族的希望，你們準備好了嗎？
�。ㄍ瑢W們，）中學生活是美好的也是短暫的。希望你們珍惜光陰，用有限的時間感悟?qū)W習的真諦，用心體驗學習的`過程、享受學習的樂趣，真正做到從思考中確立自我，從實踐中尋求真理，從平凡中體驗人生，從而學會學習、學會做人、學會生活。
新的學期新起點，新的起點預示著嶄新的未來。同學們，讓我們攜起手來，樹起“天生我材必有用”的信心，下定“不到長城非好漢”的決心，抱定“水滴石穿”的恒心，從現(xiàn)在開始，腳踏實地、滿懷自信、全力以赴，奮勇拼搏。相信，通過我們的努力，美好的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)，羊冊中心學校的明天也一定更加輝煌燦爛。
謝謝大家！
開學典禮教師代表發(fā)言稿10
尊敬的各位領導老師：
大家上午好，在這秋風送爽，丹桂飄香的時節(jié)，滿懷著喜悅的心情，帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學期。很榮幸，我能作為教師代表在這里與大家交流，下面我僅把我的一些體會和認識向大家做一簡單的匯報，請領導老師們批評指正。
（一）教學工作中，虛心向老教師請教
注重教材教法研究，按照學校和級部的要求，依據(jù)學生的學情精心設計教案，課堂上嚴格按照教學計劃和當堂學案完成課堂教學，課后及時反思總結提高；學案報紙活頁做到全批全改，批改過程注重評語激勵和個別同學面批面改，并及時將批改情況反饋給學生，事后通過錯題重做及時對易錯點加以鞏固。教師之間在認真教研的基礎上注重互相聽課評課，做到取長補短，共同提高。
（二）用愛心去溫暖學生
作為一名教師，對學生要一視同仁，特別是對那些所謂的差生和問題學生，更應該充滿愛心。因為他們的要求不是很高，只要我們肯于了解學生的心理，適當拿出一些時間去接近學生，一定會得到學生的信任，學生親其師才能信其道，從而實現(xiàn)差生的轉(zhuǎn)化。例如我所教的7班有一位同學名叫xx，入班成績?nèi)?20名，第一次月考785名加上有早戀傾向，讓我和家長都很頭疼，平心靜氣的和學生談完話才知道，孩子剛進高中一時無法適應，有點自暴自棄，經(jīng)過悉心的教育孩子后來認識到學習的重要性，堅定了自己的理想，寒假期末全級280名，升級考試全級152名，各方面表現(xiàn)都比較積極，讓家人和老師都很欣慰。
（三）用耐心去感化學生
學生知識的積累、能力的培養(yǎng)和品德的養(yǎng)成需要反復的訓練和實踐才能成功，數(shù)學課對不少學生來說，接受起來比較困難，作為老師我們應該循循善誘，耐心而細致的給學生講解，對于聽不懂的孩子的再次詢問，一定要表現(xiàn)出極大的耐心，因為這樣很可能造就一個優(yōu)秀的學生，例如我所教的6班有個孩子叫xx，數(shù)學成績一直不算好，每次試卷講解完，她都有一些看似很幼稚的問題要問，時不時還會引來別的同學的嘲笑，但我每次都盡量用淺顯的方式給她講明白，她也一直堅持問問題，升級考試數(shù)學130分，比許多數(shù)學學優(yōu)生都考的`好，讓人很是感動。
（四）不放棄任何一個學生
很多問題學生讓人頭疼萬分，不知所措，但我們絕不可以放棄任何一個學生，因為每一朵花都有盛開的理由，每一棵草都有泛綠的時候，只要給他們足夠的寬容和呵護，相信“野百合也有美麗的春天”。
（五）以身作則，當好表率
身教勝于言教，要求學生做到的，我首先做到，而且要做的更好，更具示范性，在無形中給學生樹立榜樣。
（六）不要過高估計我們的學生
對重要的知識點重要的題型，要反復講反復練反復強調(diào)規(guī)范解法，在打牢基礎上多下功夫。
新的學年，新的開始，讓我們用慈愛呵護純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想，我相信在大家的共同努力下，xx。的明天會更加輝煌！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
開學典禮教師代表發(fā)言稿11
尊敬的各位領導和全體教師：
你們好！學校領導要我來參加這次演講會，既沒有命題，也沒有說限定在幾分鐘之內(nèi)，讓我感到為難，這是我遇到的第一個困難；這天我是第一次登臺演講，有一種不適應的感覺，這是我遇到的第二個困難；況且，剛才前面的幾位老師又做了精彩的演講，熱烈的掌聲能夠作證。這給我增加了壓力，算是我遇到的第三個困難。
但是，我并不膽怯，相反，我充滿了信心。我相信，既然我站到了這個講臺上來，我就必定能夠鼓起勇氣，竭盡全力，讓自己體面地走下臺去！因為我選擇了這樣一個演講題目————————《愛，教師的職責》！
朋友，作為教師，你是否有這樣的感覺：愛品學兼優(yōu)的“尖子”學生容易——————這種愛常常是自然而然地，由衷產(chǎn)生地，而對所謂“差生”就不那么容易愛得起來了。
你是否留心過生活中有這樣的鏡頭：一個學習成績好的學生能獲得師生、父母的重視，被愛著；而一個成績不好的學生則若無其人地被忽略這，愛與他們無緣。
殊不知，正是這樣的學生更需要人們的愛，因為他們有苦惱，甚至與自卑。他們的心，有更多需要被人理解的東西。
當然，愛這樣的“差生”，需要付出必須的'代價，犧牲一些時間，花費一些精力。但是這種愛更有價值，更為人稱道。或許這種愛，未必必須能在學習上顯出效果來，但是它使人心熱，使人不再陷入消沉痛苦，從而產(chǎn)生用心的效果。
這我是有著多么深刻的體會��！
我是帶著稚氣踏入學校大門的。記得剛進入學校大門的那一天，我是多么歡喜，因為我也最后擁有了黑板、粉筆、教鞭，有了一大群學生。
聽說做教師最重要的就是“威嚴”。于是，為了拉開我年齡上與學生過于相近的距離，掩飾我性格上的天真。幼稚，彌補初登教壇在教學上存在的許多不足，一句話，為了叫孩子們信服我，我課內(nèi)課外板起了我本來友善和藹的面孔。果然，半學期過后，我的“弟子”們變得服服帖帖了，路上，他們見到我，想笑，但臉上的肌肉扯不開來，因為怕我，想視而不見又不敢，因為我明文規(guī)定，見到來時要有禮貌，于是，只好顫著嗓音，擠出一句“老師好”，隨即變低下頭去，一溜煙地不見了。有時，他們在教室門口嬉耍，只要聽說我“駕到”，變嚇的雞飛鼠跳，最后釘在座位上，大氣不出。這種場面，雖然多少使我感到某種隱約的失意與不安，但終究制服了學生，并因而獲得了紀律優(yōu)勝流動紅旗，期末，還被評為先進班級，我也獲得了優(yōu)秀教師的稱號。這些勝利，一下子便將那些陰影一掃而光，我陶醉在自豪于得意之中。
然而不久，一件意想不到的事情把我擊醒了。班上有位男孩子叫小峰，他學習基礎差，經(jīng)常不完成作業(yè)，而我對他不是挖苦就是譏諷，要不就是板著的面孔。有一次，他作業(yè)沒完成，我不問青紅皂白，就對他下了“逐客令”：“回家補”。他鼓起勇氣，怯生生地說“老師，我在學校補吧”。我冷笑一聲，幸災樂禍地說：“怎樣，怕挨打？還是回去好，挨打不要緊，只要記住疼，以后就會寫作業(yè)了。”他走了，我的心也“寬”了然而他下午沒有來，我的心不安了。我的良心牽著我走到了他家，他并沒有回家補作業(yè)，只是對媽媽說：“媽媽，我不念書了，我給您放豬�！蔽倚稳莶怀霎敃r聽到這句話時自己的感受，只覺得像有一只巨手緊緊地揪住了我的心。自責、懺悔、鏤心蝕骨的痛楚陣陣襲來。小峰渴望諒解，渴望溫暖，渴望關懷，我，作為一名人民教師，孩子的班主任，對他是什么態(tài)度？真正把他看作是人民的后代祖國的期望了嗎？羞愧啊、羞愧，教師這一神圣的職責，被我褻瀆了！
記得有一位鄉(xiāng)村女教師，她沒有值得炫耀的文憑，沒有一點先進的教學設施，但她有著一顆母親的心，一雙園丁的手，她以無私的愛、彩色的笑、博大的胸懷，溫柔的臂膀撫慰著一群有著不同程度殘疾的孩子，取得了驚人的成績。
我醒悟了：我雖有著她所沒有的，但她所具備的則正是我所缺乏的。我若還一味地保住自己的所謂“威嚴”能保證不會出現(xiàn)第二、第三個小峰嗎？嚴峻的教訓催我自省，教我悔悟。
于是，我找回了一度失去了的童心，并將它們跟孩子們的心融匯到了一齊。孩子們變的笑了，活躍了，不再怕我了，愛上我了。
當我用愛的火焰融化了學生心里冰塊兒的時候，我像是看到了春苗在萌發(fā)；當我用智慧的鑰匙為學生打開通向理想大門的時候，我仿佛聞到了百花的芳香；當我住進醫(yī)院醒來看見孩子們圍在我床前的時候，我好像飄游在愛的海洋；當我和同學們歡歌笑語的時候，我似乎感到青春的旋律在身上跳蕩；當我新年收到孩子們賀年片的時候，我宛如喝著一杯玉液瓊漿。朋友，聽到那里，您難道不感到作為一個教師的欣慰和幸福嗎？
我深深地體會到，要啟開孩子們心靈的大門，教師務必付出最大的熱情，因為一切最好的教育方法，一切最好的教學藝術，都產(chǎn)生在教師對學生的無比熱愛的炙熱心靈之中。
要明白，愛能夠化冷漠為熱情，化憂郁為振奮，化悲傷為喜悅，化懶惰為勤奮。愛是真正促使人復蘇的動力。這種愛每個人就應貢獻，每個人就應獲得。
讓我們?nèi)郯�，使我們周圍充滿愛的溫馨，切記：他們更需要愛；愛，教師的職責！
開學典禮教師代表發(fā)言稿12
各位領導，老師，同學們：
大家下午好！
在這樣一個晴空萬里，秋高氣爽的日子里，我們迎來新的學年，新的學期。請允許我借此機會向全體教職員工致以最誠摯的問候；向剛考入我校的高一年級新同學表示最熱烈的歡迎；向順利升入高二高三的同學表示熱烈的祝賀！秋天是一個收獲的季節(jié)，古人有"春華秋實"這樣一個詞，它告訴人們有了春天的辛勤耕耘，才會有秋天累累的碩果�；叵胛覀冏哌^的上一學年，正是我們外語高中在激烈的競爭中脫穎而出躋身省級示范性學校的一年，這一輝煌成績的取得為學校的未來帶給了一個騰飛的平臺，一個發(fā)展的機遇，學校在短短四年里走了其他學校幾十年所走的路程，同時學校在社會的活動中也取得了不菲的成績，得到了上級領導和社會的好評，學校的辦學實力不斷加強，社會聲譽不斷提高，這一系列成績的取得決不是偶然的，是一種逐步構成的精神力量發(fā)揮著作用，它是審時度勢，搶抓機遇的果敢精神；知難而進，百折不撓的執(zhí)著精神；簡單和諧，團結互助的協(xié)作精神；任勞任怨，不求聞達的
奉獻精神。這正是張校長在開學教職工大會上所倡導的校園文化，從思想上作風上凝聚人心，增強戰(zhàn)斗力目的之所在。秋天又是一個有所作為的季節(jié)，古人往往"點兵沙場"，厲兵秣馬，實現(xiàn)"拓疆收土"的抱負，這天擺在我們?nèi)w師生面前的雖然不是"欲置之死地"的強敵，但又何嘗不是"強敵"呢。
我們學校雖然躋身于省級示范學校，這決不是奮斗的結束，這恰恰是創(chuàng)業(yè)的開始，古人說"創(chuàng)業(yè)難，守成更難"，如何應對"三年之約"，形勢被迫我們時刻思索學校提出的"示范什么""由誰示范""怎樣示范"，的問題，毋庸諱言，我們和老牌示范學校相比，在教育和教學上尚有差距，學校的發(fā)展靠教育教學質(zhì)量的.提高，而教育教學質(zhì)量的提高靠的是教師，作為外語高中一名老師，或許你見證過她的誕生，你承載過她的艱難，你促成過她的發(fā)展，這天我們共同承擔起振興她的重任，怎樣才能使自己成為一名無愧時代，無愧于外高，無愧于自己的老師，就要加強師德建設，要從校長提出的"業(yè)務要強，人品要好，風格要高"這"三要"上規(guī)范自己的言行，管理自己的形象，要樹立"校興我榮，�？逦椅�"的憂患意識；要改變陳舊教育方法，真正領會和貫徹我校"愛，嚴，細"的教育理念，堅定教育的引導意識和服務意識；要不斷與時俱進，追求新知，掌握先進的教學方法，以教研帶教學，下大氣力提高課堂效率；在工作面前不推諉，在利益面前不居功，把智慧放在謀事上，把心胸放在寬容上，按學校的"十字人際準則"作事。
作為一名老師，我還想對我們的同學說幾句，高一的新生，你們經(jīng)過努力考入了外語高中，從此那里就是你成長的地方，那里有古今中外的大師的目光在俯視著你，鞭策著你，有無數(shù)老師關懷著你，引導著你，或許你到一個新環(huán)境，緊張不適應，這都是正常的，有事找老師，無事不閑逛，按學校要求嚴格要求自己，努力學習，誠實做人，你會無悔于你的選取的。
高二學生任務最重，課程最多，你們經(jīng)過一年的學習，都在不同的程度上取得了進步，高二也是高中三年最關鍵的一學年，最易產(chǎn)生兩極分化，望你們堅守理想，踏實做事做人，你的未來不是夢。我們高三學生，寒窗十二載，離成功只有一步之遙，你們就應是高一高二的學弟學妹最羨慕的人，不僅僅僅是因為你們有一張成熟的臉，更因為你們文雅的言行，滿腹的學問，和為實現(xiàn)理想全力以赴的精神，或許此刻還做得不夠，但我相信有關心引導你們成長的學校，有無微不至風雨同舟的老師，你們必須會給自己的人生一個負職責的句號；會給關懷自己的人一個燦爛的微笑；會給培養(yǎng)自己的學校一個滿意的回報。
最后祝全體教職工工作順利！祝全體學生健康成長，學業(yè)有成！祝我們的學校興旺發(fā)達！
我的演講完了，謝謝大家！
開學典禮教師代表發(fā)言稿13
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是初三（7）班的班主任，作為班主任代表在這里發(fā)言，我倍感榮幸。作為一名班主任，“學高為師，身正為范”是我們的人生理念，“捧著一顆心來，不帶半根草去”是我們的座佑銘，“俯首甘為孺子�！笔俏覀兊墓ぷ鲬B(tài)度，“育得桃李滿院香”是我們的畢生理想。親愛的同學們，為了你們的成長，我們愿做紅燭，流盡最后一滴淚，照亮你們前進的方向；為了你們的成長，我們愿做春蠶，吐盡最后一根絲，織就你們遠行的衣裳。為了你們的明天，我們愿意，用自己的生命之火去點燃你們的理想之燈。
在此，我想對全體同學提一點希望，我相信這也是所有班主任和課任教師的'心聲。你們正值青春花季。千萬不能拿青春賭明天，要用真情換此生。同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功與輝煌！既然你們選擇了遠方，便只能風雨兼程！既然你們選擇了城北，便只能讓城北以你們?yōu)闃s！
作為初三的班主任，我還想特別地對初三的全體同學多說幾句。 親愛的同學們，有人說初三是一杯咖啡，當你問別人它是什么味道時，所有的人都會告訴你相同的答案：很苦。但為什么全世界的人卻都喜歡這苦味的咖啡呢？其實，苦味只是人們的第一感覺，只說對了一半。如果經(jīng)過調(diào)味師的調(diào)理，細細品味，你才會發(fā)現(xiàn)它更加奇妙的另一面，嘗到它氣香味美的本色。在今天這個特殊的時刻，我們初三師生已經(jīng)如此真切地聞到了咖啡的味道，但我們決不先說“苦”，因為那只是常人的看法。不經(jīng)過苦味怎么才能發(fā)現(xiàn)它的美味，“苦盡”才能“甘來”，當我們歷經(jīng)磨難走向成功，享受幸福與甜美時，回頭再看那些曾經(jīng)歷過的苦難，我們會驚奇地發(fā)現(xiàn)這哪里是什么痛苦與磨難，最多不過是我們?yōu)楂@取成功所必須付出的勞動而已。
因此，我代表全體初三班主任及科任老師鄭重承諾：我們是一個和諧、團結、拼搏的團隊，我們?nèi)w初三教師會視奉獻為詩，當拼搏是歌！請同學們相信：跟著老師走，沒錯！也希望所有初三的同學們能明確自己的目標，立足基礎，完善細節(jié)，講求學法，提高效率。你們要相信：山高高不過腳心，山硬硬不過決心。是雄鷹，就要翱翔藍天；是駿馬，就要馳騁草原。人生能有幾回搏？拿出你們“天生我材必有用”的信心，“吹盡狂沙始到金”的毅力，“直掛云帆濟滄�！钡挠職猓屝埴椪钩�，讓駿馬奔馳，讓成功的鮮花綻放在20xx年6月的城北！
明天就是教師節(jié)了，在這個特殊的節(jié)日到來之際，請允許我代表全體班主任向?qū)ξ覀儼嘀魅喂ぷ鹘o予親切關懷、無私幫助、寬容體諒的領導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！祝老師們教師節(jié)快樂！祝同學們健康快樂，學業(yè)有成！
謝謝大家！
開學典禮教師代表發(fā)言稿14
尊敬的家長和可愛的小寶貝們：
你們好！歡迎你們來到城南中心幼兒園！你們開心嗎？有請學前班的大哥哥、大姐姐為我們升國旗。
看，我們的國旗冉冉的升上了高空，從這一刻起，新的一學期又開始了，你們準備好了嗎？首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎新來的老師和同學們。（請部分新幼兒和新老師作自我介紹）。這邊是剛?cè)雸@的小班的寶寶們，對于新的環(huán)境你們還不是很適應，雖然少了些父母家人的陪伴，卻多了更多老師和小朋友的關心和幫助。相信你們會很快的適應這樣的.集體生活的！因為你們都是最棒的！
看到剛上幼兒園的小弟弟、小妹妹，因為不適應幼兒園的環(huán)境而哭鬧不止？中班、大班、學前班的小朋友，你們是否也會想起你們?nèi)雸@的那一天？
現(xiàn)在你們不一樣了！你們可以驕傲的對那些弟弟、妹妹說：“幼兒園其實很好玩的！哥哥姐姐們每天都在這快樂地生活和學習�！�
你們能給小班的弟弟妹妹當好榜樣嗎？老師相信你們都能做到，在老師的。心目中，你們都很棒！
新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想！幼兒園有很多有趣的事等待著你們，期待著你們的進步，期待你們會給我們帶來驚喜！真誠地祝愿小朋友在新的學年里健康快樂，幸福成長，輕松愉快地度過每一天。
尊敬的家長感謝你們一直以來對我們幼兒園的信任，讓你們的孩子在這里接受啟蒙教育。孩子是你們心里的寶，同樣，在我們老師的眼里，每一個孩子都是一個希望，我們會認真的培育、關心每一個孩子，讓他們能夠順利度過幼兒園階段，為上小學奠定基礎。最后祝愿孩子們、家長們在新的學期里，快樂每一天、進步每一天、收獲每一天！
開學典禮教師代表發(fā)言稿15
各位老師、各位同學：
大家好！
告別了夏天的炎炎烈日，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了暑假的沉寂，市中的校園又充滿了我們的朗朗讀書聲。9月1日，一個多么激動人心的日子。一個新學期的開始，也是一段新征途的開始，帶著憧憬，懷著激動。
很榮幸，我今天能夠作為教師代表在這里發(fā)言。就在今年6月，江蘇省《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質(zhì)教育的意見》的`五項規(guī)定出臺，在新的形勢下，作為教師，我們要努力改變教育觀念，更新教育思想，豐富教育方法。在日常教學中，要進一步狠抓備課環(huán)節(jié)，不僅要備教材，更要備學生，從而提高課堂教學的針對性和有效性，在課時縮減的情況下，竭力向課堂教學要質(zhì)量。在課堂教學中關注每位學生，做學生的引導者，在教學中運用各種方式去激發(fā)學生的獨立思考和創(chuàng)新意識，讓學生去感受、理解知識的產(chǎn)生和發(fā)展過程，變教學為導學。在新形勢下，對學生的自主學習提出了更高的要求，這就要求我們教會學生知識的同時，更重要的是要教會學生自主學習的方法。
作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
同學們，在你們的心中都有一個夢，一個大學夢，為了這個夢想你們已經(jīng)付出了那么多的汗水。不管你現(xiàn)在是高一、高二還是高三，圓夢的那一天就在眼前，從現(xiàn)在開始做到頭懸梁又有何不可？錐刺骨又誰言不行。從現(xiàn)在開始，課堂上請用你渴求知識的光芒閃爍你瞌睡的雙眼；從現(xiàn)在開始，自修課請用你埋頭苦讀的背影替換你嬉笑的表情；從現(xiàn)在開始，請讓課間的追逐打鬧為課前預習課后整理騰出時間；從現(xiàn)在開始，請讓書包里的手機玄幻為筆記本錯題集讓出空間。也許有的同學為以前浪費的時間而后悔不已，為上一次的失敗而自我否定，盡管有時我們無法回避失敗，但努力或墮落，上進或自棄，卻可由我們自己來掌握與選擇，只要你能從現(xiàn)在開始。如果你選擇了高山，就去頂峰觀光；如果你選擇了大海，就去乘風破浪；如果你選擇了藍天，就去展翅翱翔，如果你選擇了遠方，就從現(xiàn)在出發(fā)。
借此機會，我們想對同學們發(fā)出真誠的邀約，同學們，為了父母恩重，為了師生情長，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生風雨的洗禮，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，師生團結一心，在熟常市中學這片熱土上放飛一個個希望，成就一個個夢想。
最后深深地祝福市中全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，祝福我們的市中蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌。
謝謝大家！
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