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校園是我家演講稿

時間:2023-01-23 12:36:21 發(fā)言稿 我要投稿

校園是我家演講稿

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明,F(xiàn)如今,需要使用演講稿的場合越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編整理的校園是我家演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園是我家演講稿

校園是我家演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好:

  我今天在國旗下講話的題目是《校園是我家》

  我沒有細細的算過,一年365天當(dāng)中,有多少時間是在校園里度過。但我很清楚地知道,一周7天就有5天在學(xué)校學(xué)習(xí),所以,我可以毫不猶豫的說:“校園是我家”。

  校園是我家,文明靠大家!

  我們都知道,學(xué)校有好幾千名同學(xué),每個人每天上下樓梯,出出進進的次數(shù)也非常的多,那么,就免不了有些摩擦,有些碰撞,這個時候,都在一個校園中生活的我們,都是一家人,在遵守規(guī)則的同時,也應(yīng)該文明禮讓,和睦相處。在遵守紀律上,我們常習(xí)慣要求別人,其實,首先要嚴格要求自我。不得不提的是節(jié)約糧食,當(dāng)干凈白皙的飯粒被踩在腳下的`時候,也許沒有感覺,可想想這一粒粒糧食都是汗水,都是農(nóng)民伯伯辛勤勞作的成果,想想他們在烈閂似火的日子里幸苦,我們是不是應(yīng)當(dāng)要勤儉節(jié)約,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德呢?

  校園是我家,衛(wèi)生靠大家!

  很多時候,我們學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場——教室,常常顯得都凌亂不堪,桌下,墻角到處都是紙屑,還有不少零食的包裝袋。不僅如此,教室外,校園里都夠看見白色垃圾。毫無疑問,這都是同學(xué)們的亂扔的結(jié)果,這種行為,就好像我們拿著黑色畫筆在自家干凈的墻上胡亂涂抹一般。我想,要是我們大家都不惜多走幾步,將垃圾扔到垃圾桶。或者,彎腰,把垃圾撿起來,扔進規(guī)定的地方。那么,我們的校園會多么潔凈,美好。同學(xué)們,你們期望那樣的美麗校園嗎?那么,請大家像愛護自己的家一樣,愛護我們的家園吧!

  校園是我家,共同進步靠大家!

  在吉大師院附小這個大家庭里,我們要和睦相處,共同進步。當(dāng)同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的挫折時,應(yīng)相互鼓勵,積極進取。當(dāng)同學(xué)遇到生活上困難時,我們更應(yīng)攜起手來,互幫互助,一起解決遇到的困難。我相信在我們的團結(jié)友愛的氛圍之下,我們的學(xué)校會成為一個活力四射,幸福溫馨的家!

  親愛的同學(xué)們,請記。盒@是我們的家,這個家,是你我的家,是我們所有人的家,也將是一個幸?鞓,和和睦睦的家!

  我的發(fā)言完畢。謝謝!

校園是我家演講稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是六年二班的楊xx。今天,我為大家演講的題目是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。

  早晨,當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。這是東風(fēng)送來的花草芳香,這是東風(fēng)送來的土壤清香。吮吸著這春的甘露,我們精神振奮,歡快無比,布滿了對校園的喜愛之情。但假如這時,一個食品袋從天而降,落在整潔的道路上,我們的心情又會怎樣?我們學(xué)校XX多名學(xué)生,一人扔一張紙,校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說,不就是一點垃圾而已嗎?有那么嚴重嗎?我說:有!有很多同學(xué)會把吃完的食品袋扔進下水道的排水縫里,眼不見心不煩。但日積月累,碎屑就會像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng)。那后果將不堪設(shè)想。

  老師曾說過這樣一句話:校園是我莢冬衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識的`地方,又是我們的另一個家,是一個布滿書香氣味的天地。我們要像愛護自己的家一樣,愛護美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;招招手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點路,10秒鐘就夠了......

  到那時,文章中心走進校園,你會被迷人的風(fēng)景所吸引,F(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹木,干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,你一定會感到精神愉快,心曠神怡。

  同學(xué)們,一同加進“彎彎腰”活動中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶,用我們的雙手,用我們的行動,共同創(chuàng)建寧安四小綠色校園。

  春天已靜靜地來到了校園,同學(xué)們,行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時刻牢記:校園是我家,衛(wèi)生靠大家。

校園是我家演講稿3

  大家好!我是二年級二班的趙培源、徐鼎新。今天,我們?yōu)榇蠹已葜v的題目是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。

  清晨,當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。這是春風(fēng)送來的花草芬芳,這是夏天送來的泥土清香。呼吸著這清新的空氣,我們精神振奮,快樂無比,充滿了對校園、對班級的喜愛之情。但如果這時,一個食品袋落在整潔的校園,班級的地上落上紙屑,我們的心情又會怎樣?如果學(xué)校300多名學(xué)生,一人扔一張紙,校園中美麗的環(huán)境就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說,不就是一點垃圾而已嗎?有那么嚴重嗎?我說:有!有的同學(xué)會把用完的塑料瓶、塑料袋扔進廁所的下水道里,眼不見心不煩。它不僅就會像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng),而且給工人叔叔帶來很大的麻煩。

  老師曾說過這樣一句話:校園是我家,衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識的地方,又是我們的另一個家,是一個充滿書香氣的天地。我們要像愛護自己的'家一樣,愛護美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘……。

  同學(xué)們,一同加入“彎彎腰”活動中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶,用我們的雙手,用我們的行動,共同創(chuàng)建和三小綠色的校園。

  同學(xué)們,行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時刻牢記:校園是我家,衛(wèi)生靠大家!

  謝謝大家!

校園是我家演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我今天要講的內(nèi)容是“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”。

  上一周是我們班級值周,經(jīng)過一周的值日,我們深切地感受到:今年,我們的xx校園衛(wèi)生與去年相比有了很大的改變,校園變得整潔了,亂扔垃圾的同學(xué)變少了,我們的清潔工作也輕松多了。這得感謝全校同學(xué)和老師們的努力,F(xiàn)在,同學(xué)們的環(huán)境意識、清潔校園的主人翁精神越來越強了,學(xué)校的環(huán)境變得日益和諧、優(yōu)美、清潔了。

  但我們中的個別同學(xué)不衛(wèi)生的行為仍然存在,比如:早晨,在學(xué)校門口,我們還會看到有同學(xué)吃完早餐后,把袋子隨手亂扔,那袋子就隨著晨風(fēng)飄舞,一會兒飛到東一會兒又飛到西。中午,美麗潔凈的.操場上常常會出現(xiàn)非常刺眼的紅色香腸袋。放學(xué)后,我們偶爾會看到雪花般的小紙屑從半空中飄灑而下。

  同學(xué)們,美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持她炫目的光彩!皒x是我家,衛(wèi)生靠大家”, 同學(xué)們,上周我校進行了三次大的衛(wèi)生檢查,各個班級的地段、教室、宿舍都有所改善。我們的校園越來越漂亮了,為了保持我們的校園有一個潔凈的空間,為了讓我們在這里生活得更舒服,就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。同學(xué)們,為了使我們的校園更加潔凈、優(yōu)美,“你丟我撿”的做法還遠遠不夠,我們應(yīng)該要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。不積跬步,無以至千里。不需要花費我們太多的精力與時間,只需要每一位同學(xué)一些簡單的動作和養(yǎng)成良好的習(xí)慣。希望大家:

  1、要更認真地做好班級的衛(wèi)生清掃工作并保持公共場地的衛(wèi)生。

  2、在垃圾場傾倒垃圾時,要把垃圾桶中的垃圾仔細地倒入垃圾箱內(nèi)。

  3、不能隨地吐痰吐口水、亂丟垃圾、亂涂亂踢墻壁等。

  4、“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”。

  同學(xué)們,讓我們一起繼續(xù)努力,共同創(chuàng)建一個潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境吧。

  我的演講完畢,謝謝大家!

校園是我家演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “校園是我家,保護靠大家!”大家是否記得學(xué)校后門那一條標語?

  天上的白云,地上的花草樹木,蔚藍的天空上,自由飛翔的小鳥,校園里的歡聲笑語,形成了可愛美麗的校園。

  可是地上美麗的.花草樹木,終究敵不過垃圾的污染。賞花的同時,你看見花壇里有幾張廢紙,心情會不會變化呢?不錯!的確會。你在走路時,看見前面的人吐了一口痰,你對那個吐痰的人又作何評價呢?假如我們學(xué)校里的人每天都吐一口痰而沒人清理,校園還是校園嗎?不,那不是校園而是一個“垃圾池”!今天,我看見了垃圾桶邊有幾張廢紙和少許的食品袋,為什么你們就不直接放進垃圾桶里呢?垃圾掉在外面,讓人看了都覺得惡心?匆娎,有些人不但不撿起來,反而多踩幾腳,你們?yōu)槭裁床粨炱饋砟?怕臟了你的手嗎?

  手臟了可以洗,踩垃圾這種行為就是不道德!

  所以,我們應(yīng)該怎樣做呢?我認為應(yīng)該把廢紙撿起來,放進垃圾桶,還要不亂扔瓜皮紙屑。

  呼吸著新鮮的空氣,漫步在美麗的校園里,仰望著蔚藍的天空,展開雙手,我感到很輕松很輕松。

校園是我家演講稿6

  我愛我家,更愛我的家人。我家有可愛的弟弟,像蜜蜂一樣勤勞的爸爸,如花似玉的媽媽,當(dāng)然還有爸爸、媽媽喜愛的小公主——我。

  我的弟弟小名叫康康,是個頑皮的小家伙。昨天,我們一家正津津有味地吃著飯,弟弟突然問我:“姐姐,你吃過羊蝎子嗎?”“沒有!蔽艺缘钠饎,隨便給了他一個答案。“那羊蝎子特別香,可惜你沒吃著。”弟弟說著,一臉遺憾表情?矗∵@就是我這會饞人的.弟弟。

  我的爸爸十分勤快。那天下大雨,我家的陽臺被淋成“雨池”,可我們都不知道該怎么辦。這時,爸爸回來了,開始陽臺“美容”。只見他拿著拖把拖來拖去,又用吸水的抹布擦經(jīng)過激烈“戰(zhàn)斗”,“假雨池”終于被爸爸“降服”了,又變了陽臺。

  媽媽是我們家最有權(quán)威的人。一次,我要參加一個鋼筆比賽,想買一個漂亮而使用起來又舒服的新鋼筆?砂职謪s說:“你現(xiàn)在的這支筆還能用,別買了。”當(dāng)時,我很委屈,就找媽媽討公道。沒想到,媽媽竟一口答應(yīng)了:“買,咱買!薄皨寢屓f歲!媽媽萬歲!”我忍不住歡呼起來。

  我,也是我們家一處“別樣的風(fēng)景”。那天,爸爸做了我跟弟弟最愛吃的炸饃干。我跟弟弟吃了好幾個,快吃完了,我想起了爸爸媽媽,也給了他們了一個。“還是閨女好。 彼麄儺惪谕暤卣f。看著爸爸媽媽吃下去的樣子,我的心里美滋滋的。

  這就是我的家,這就是我家的成員。我愛我溫馨的家,更愛我家可愛的成員。

校園是我家演講稿7

  大家好!我是三年級二班的陳東,今天我們廣播站廣播的主題是《校園是我家,美化靠大家》,F(xiàn)在,廣播站開始廣播。

  同學(xué)們,你想在一個鮮花明艷,綠草如茵的地方生活嗎?你想在一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機的校園里學(xué)習(xí)嗎?你想在一個干凈整潔,文明友善的環(huán)境里成長成才嗎?答案當(dāng)然是肯定的。

  當(dāng)我們在校園的鮮花綠葉間漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在明亮潔凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們身邊都充滿文明禮儀時,也一定會耳濡目染,豐潤心靈。

  校園環(huán)境的'好壞,不僅會影響學(xué)校的面貌、師生的形象,更會影響社會對我們學(xué)校的看法甚至影響我們的未來。我認為校園環(huán)境是體現(xiàn)在多個方面的,如班級的衛(wèi)生、校園的清潔、師生間的文明禮儀,還有同學(xué)日常的言談舉止等等,都是校園環(huán)境的重要體現(xiàn)。

  如今,在我們校園里,還時常會見到散落在地上的同學(xué)們亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等,風(fēng)一吹,這些垃圾就會在校園里翩翩起舞;我們也時常會聽到某某同學(xué)不尊敬老師,喜歡說臟話,舉止不文明喜歡打架等等新聞。這些,都是我們校園里的不和諧因素,給我們的美麗校園蒙上污點,與我們的文明校園極不相稱。

  同學(xué)們,我相信沒有哪一位老師和同學(xué)希望在一個垃圾遍地,臟話滿天的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活和工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x,而美麗校園的營造需要我們每一個人的參與和行動。

  在此,我倡議:讓我們少扔一片垃圾,少浪費一粒糧食,少說一句臟話。讓我們多走一步路,將垃圾扔到垃圾桶,送回它們自己的家;讓我們多彎一次腰,拾起地上我們丟棄的廢品,也拾起我們的文明素養(yǎng);讓我們多綻放一次笑臉,給身邊的老師同學(xué)傳遞尊重和友善。

  “校園是我家,美化靠大家”,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,共同美化我們的美麗校園!

  今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家!我們下期見!

校園是我家演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我中六5班的曾德鵬,今天我國旗下講話的題目是《校園是我家》。剛才,我們都經(jīng)歷了一個莊嚴而神圣的時刻:伴隨著初升的朝陽,在雄壯嘹亮的國歌聲中舉行了升旗儀式。同時,我們也唱響了我們自己的《開心做事,踏實做人》校歌。

  同學(xué)們看,我們的足球場上披上了綠裝,我們腳下的籃球場也鋪上了塑膠場地,整個校園充滿了生機,保護它們是義務(wù),愛校,同時也是愛國。

  同學(xué)們,一滴水蘊藏著大海的本質(zhì),一束光反映太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。在學(xué)校里,我們要珍惜我們作為“上實附小”學(xué)子的身份,敬老師,親同學(xué),熱愛我們的校園,更要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,提高自己的文化修養(yǎng)。用行動和愛裝扮我們的校園。校門口的櫥窗,是我們點滴美的發(fā)現(xiàn)與展示;教室的地面、室外的操場能否像我們同學(xué)的儀表一樣體面;熱鬧的校園中是否回蕩著以“你好”、“謝謝”等為主體的美妙樂章?少年興則國興,少年強則國強。在校園中的我們要真真切切感受到時代發(fā)展的要求,增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感。從身邊做起,從小事做起,用我們的愛校護校行為落實愛國之志。今天為振興校園而勤奮讀書,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

  (在這里,每一位同學(xué)都可以反思一下:你是如何對待手中的一張廢紙、學(xué)校里每一面潔白的.墻壁、每一條干凈的走廊;你是如何看待每一次出操或活動的隊伍紀律;你又是如何面對每一節(jié)課、每一次作業(yè)的呢?

  播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。讓我們充分利用一切機會,把文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓細抓深,并長期堅持。)

  我相信,經(jīng)過全體師生的共同努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的平安校園、綠色校園、書香校園、和諧校園,使我們的校容校貌和人文氣質(zhì)再放異彩。

校園是我家演講稿9

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  我是來自三(1)班的周,今天我國旗下講話的題目是《校園是我家美麗靠大家》。

  走進學(xué)校,每個人都希望感受到潔凈和美麗,一棵棵綠樹為我們帶來新鮮的空氣,小草小花為我們捎來四季的氣息。美麗的校園就是我們的家,這里的一草一木都是這個家庭里溫暖的點綴,這里的一蟲一鳥都是這個家庭里跳動的音符。作為家庭的主人,誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望眼前的陽光燦爛如金?

  有一項研究顯示,人們在惡劣環(huán)境下工作和學(xué)習(xí),要比在優(yōu)美環(huán)境下工作和學(xué)習(xí)的效率低幾十個百分點。如果我們學(xué)習(xí)的教室,我們行走的通道,我們活動的操場都是塵埃滿布,紙屑遍地的話,我們?nèi)绾文軌驌碛懈甙旱木駚碛用恳惶斓奶魬?zhàn)?我們又如何能夠有愉悅的心情來實現(xiàn)自己的夢想?

  親愛的.同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。當(dāng)你正想扔出手中的紙團時,請多走幾步路,把它丟進垃圾箱里;當(dāng)你看見地上散落著紙屑時,請彎彎腰,將它撿起;當(dāng)你想踏上可愛的草坪時,請繞個路,給小草一條生路;當(dāng)你想隨手放置用過的豆奶杯時,請忍一忍,給校園一個干凈。紙團不大,請別亂扔;廢紙雖小,只需彎腰。校園美麗就在于我們的點滴行為中。

  同學(xué)們,我們都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長,美麗校園是我家,校園美麗靠大家,讓我們自覺地規(guī)范自己的行為,做一個文明禮貌、保護環(huán)境、愛護公物、遵紀守法的韓小人。聚沙成塔,匯流成河,只要我們每個人從我做起,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,撿起一張紙,掃凈一片地,擦亮一扇窗……我們一定能把可愛的校園裝扮得更加美麗!

  我的講話完畢,謝謝大家!

校園是我家演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  走進我們新力惠中的校園,每個人都能感受到她的潔凈和美麗。壯麗的紅色教學(xué)樓,紅綠相間的操場,造型別致的'幼兒園,為我們裝點出條條美麗的風(fēng)景線?墒俏覀兊臉堑罆奁,小花會落淚,墻面會憤怒,操場會抗議!因為在我們的校園里,有個別同學(xué)在亂扔垃圾,涂畫墻壁;老師和同學(xué)們辛勤勞動的成果,被個別不自覺的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。

  學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們,積極行動起來,保護好我們的校園環(huán)境吧。我們向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動,并希望大家做到以下幾點:

  一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

  二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。

  三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的垃圾,扔進垃圾箱里。

  四、養(yǎng)成“熱愛勞動的好習(xí)慣”,認真打掃班級衛(wèi)生與環(huán)境區(qū)衛(wèi)生,確保地面的干凈,校園無果皮紙屑。

  五、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不攀折樹枝。

  六、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。

  各位老師、同學(xué)們,讓我們從點滴做起,愛護我們的校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!在大家的努力下,我們新力惠中學(xué)校會更加陽光燦爛!

  謝謝大家!

校園是我家演講稿11

尊敬的各位老師、評委:

  大家好!

  我是來自三、一班的學(xué)生xx。今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。每個人的心中都有一個“香格里拉”,正如歌中所唱的'那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個家就是——金溝口中心小學(xué)。

  無論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。

  我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗每當(dāng)充滿激情的我們走進校園,心中便會想起周總理所說的那句話:“為中華之崛起而讀書”!這九個在腦海中熠熠生輝。久而久之,竟成了這個家中最時尚的語言。那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。一個個母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們?nèi)ネ诰蛑R深處的寶藏,開啟智慧的門窗。事實勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個又一個好評,一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘,同學(xué)間的比學(xué)趕幫。

校園是我家演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  家是我們溫暖的安樂窩,一提到家,一個溫暖而舒適的畫面出現(xiàn)在我的眼前。

  在班里,有些同學(xué)的父親當(dāng)官,他們就住在華麗的別墅中;有一些同學(xué)的父親上班,能住上干凈的單元;可我的父母都是農(nóng)民,我們只能住在冬日暖,夏日涼快的窯洞里。

  20xx年6月19日,我永遠忘不了的那一天,是我們老家遭水災(zāi)的日子。

  那一天,早晨,霧蒙蒙的,總以為是一個天氣晴朗的日子,結(jié)果人算不如天算,一會兒便下起了小雨。8點時,霧還沒有盡散,過了大概不到一頓飯的功夫,雨停了,天也晴了。到了中午,天又陰沉沉的,我出去看了看,天空中布滿了烏云,黑壓壓的。而且有越來越多的烏云聚集起來,厚厚的,給人以壓迫感。很悶熱,悶得讓人發(fā)慌。臨到睡覺前,忽然間就停電了。天上,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,不久,就下起了傾盆大雨?耧L(fēng),甚至把路邊像洗臉盆口一樣粗壯的樹全都連根拔起。過了一會兒,風(fēng)吹得更猛烈了,媽媽不由得說:“這股風(fēng)好像是妖精在作怪!眿寢尩脑捯魟偮洌吐犚娨魂嚭榱燎襾y七八糟的聲音。

  我們把窗簾掀起,站在窗門口一看,我們家的院子里,已經(jīng)被稀泥填滿,目光越過稀泥灘,我們家的后院墻被大水沖跨了。當(dāng)時,媽媽的臉色發(fā)白,目瞪口呆,看著繼續(xù)涌進院子的'洪水,眼淚珠子般地滾下來,那時我才10歲,不太懂事,忙找來了手電筒,準備在稀泥灘里玩泥巴,媽媽即忙抓住我說:“等雨停了再去外面玩。”過了好一會兒,風(fēng)停了,雨也停了,我和姐姐在父母的唉聲嘆氣中睡著了?墒牵蓱z了父母,一夜沒合眼。第二天早上我和姐姐醒來的時候,發(fā)現(xiàn)父母正在外面收拾院子里的臟東西,姐姐看到父母滿身是泥,滿臉流汗,她心疼父母,就開始她嘗試做飯。

  姐姐的飯做得雖然不是美味可口,但對于勞苦后的父母一說,卻吃得津津有味。就這樣,父母整理院子,姐姐做飯,我?guī)椭麄儯覀円患胰私?jīng)過兩個星期的“艱苦奮斗”,終于把院子里的臟東西全部清理干凈。

  之后,爸爸又把塌陷的磚墻重新做好,我家恢復(fù)了原來的樣子,我們一家人又高興地笑了起來。

  雖然我家不是那么富裕,但是平淡的生活總是讓人向往的,這樣和睦的家庭有誰不向往呢?

校園是我家演講稿13

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是301班的學(xué)生xx,今天我演講的題目是《美麗的校園》。

  我有一個美麗的校園,校園里不僅有艷麗的花朵、茂盛的小草、和青翠的樹木,還有同學(xué)們活潑的身影。

  春天來了,各種各樣的花兒競相開放,爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,它削尖腦袋,使勁地往上鉆,柳樹也抽出了嫩嫩的小芽!奥、隆、隆”,雷公公用力地敲起大鼓來,一場春雨歡快地下了起來,這讓嬌柔的小花有些膽怯。

  夏天來了,小花開得艷麗極了,小草長得更壯實了,樹木也長得蔥蔥蘢蘢,就連可愛的同學(xué)們也長高了。漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而勤勞的小蜜蜂也在花叢中忙碌地采著花蜜。

  秋天來了,大樹爺爺身上的`葉子一片一片地往下飄落,我們可以利用這些千姿百態(tài)、顏色不一的落葉來做剪貼畫。小草和花兒都漸漸地枯萎了,慢慢地變成土黃色的了。

  冬天來了,雪花漫天飛舞,操場上再也看不到小花、小草的身影了,操場好像披上了一件潔白的外衣。只有堅強的樟樹伯伯頂住了嚴寒,同學(xué)們也加上了厚厚的羽絨服,下課嬉戲的時候才感覺到身上暖烘烘的。

  美麗的校園不僅給我們帶來了無窮的知識,也讓我們感受到了快樂和幸福!

校園是我家演講稿14

敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是校學(xué)生會主席XXX,開學(xué)近兩個月了,在我們師生的共同努力下,我們的校園既干凈又整潔。但是,同學(xué)們有的`在課間隨意亂扔瓜子殼、糖果紙、塑料瓶,有的見到老師和同學(xué)不能主動打招呼問好,有的在樓道內(nèi)追逐打斗、大聲喧鬧,滯留擁擠,這些現(xiàn)象跟我們整潔的校園極不相稱。我們相信,沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們今天在國旗下召開“校園是我家,凈(敬、靜)化、美化靠大家”的誓師簽字活動,目的是要讓我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境干凈整潔、要讓我們師生之間互相尊敬,要讓我們的校園安靜和諧,在此我代表校學(xué)生會向全校的同學(xué)們發(fā)出倡議:

  1、請不要隨手亂扔垃圾,看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,及時清理教室內(nèi)垃圾桶。

  2、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,每天做好值日生工作,不怕臟不怕累。

  3、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生和行為習(xí)慣,主動提醒身邊亂扔垃圾的同學(xué),讓我們共同進步。

  4、主動與老師、學(xué)打招呼問好,尊敬老師、同學(xué),尊敬值日生的勞動成果。

  5、在校園內(nèi)不追逐打斗,保持校園安靜和諧;在樓道內(nèi),不大聲喧嘩,不滯留擁擠;在課堂上不隨意說話,自覺遵守課堂紀律。

  20xx,和諧校園,看四合,看變化!讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做文明XX人!我們一起努力吧!

校園是我家演講稿15

  我愛這充滿美和活力的校園。學(xué)校是我的家,我應(yīng)為美化校園做貢獻,我向往生活在生機勃勃的美景中,像水蓮花一樣純潔地成長在美麗的樂園里,我更希望每天能在寬敞明亮的教室里讀書、寫字,在知識的海洋里遨游。

  校園是我們的樂園,也是我們成長的搖籃。我們的點滴進步和每一個習(xí)慣都來自于校園,形成于校園,我感謝校園讓我把許多壞習(xí)慣改掉,還養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。

  “校園是我家,綠化美化靠大家”這一精神文明的主旋律,就像陽光灑向大地。環(huán)視美麗的`校園,優(yōu)美整潔的環(huán)境告訴我們,凈化、綠化、美化校園是每位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,也是自身素質(zhì)的體現(xiàn)。然而,在我們這片樂土中,一些不良習(xí)慣時?梢。校園里亂扔的廢棄物、包裝物給迷人的校園景色蒙上了一層陰影。樹立“凈化、綠化、美化”的新風(fēng)要從我做起,從我們身邊的小事做起。

  春天已悄悄地來到了校園,同學(xué)們,行動起來吧!用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花更紅,草更綠,樹更茂密。

  藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

  老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

  花開的日子我們走進大學(xué)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

  花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;

  花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

  和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。

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