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初中感恩教育演講稿8篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在我們平凡的日常里,演講稿的使用越來越廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的初中感恩教育演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中感恩教育演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》
我們總希望人生之路陽光明媚,晴空萬里,到底那一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為應(yīng)該屬于知恩圖報。感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝他人幫助我。是的,學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操。
其實(shí),在每個人的心中,都一本感恩冊,記錄著曾經(jīng)感動一時或感動一世的難忘經(jīng)歷。把感恩升華為一種境界,需要無私援助的精神俠客,需要知恩圖報的堂堂君子,更需要一顆永不褪色的愛心。當(dāng)感恩真正成為所有人的境界之時,我們的生活將一派和諧。 十幾年來,我總認(rèn)為父母對我的照顧是理所當(dāng)然的,父母對我無微不至的.關(guān)懷,已讓我感到了麻木。直到那次,我無意中看到爸爸的頭上多了幾絲銀發(fā),額上也添了幾條皺紋,啊,爸爸變了,變老了,我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡,啊,爸爸變老了,但大山般的父愛沒變,我依然感受著他的溫暖,他的愛。
一次我生病住院。一天傍晚,天很冷。外面的雪下得很大,爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃烤紅薯。爸爸二話不說,放下手里的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買紅薯。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了,這時,我的心里感到一絲愧疚。就在我為爸爸擔(dān)心的時候,雪人似的爸爸走了進(jìn)來,從懷里拿出熱騰騰的紅薯,關(guān)切的問:“餓壞了吧?”吃著熱騰騰的紅薯,看著爸爸慈祥的面容和凍得僵硬的雙手,想到爸爸為了不讓紅薯變涼,把紅薯揣到懷里,我的鼻子是澀澀的,眼角竟有些濕潤!鞍职,爸爸…”我在心里一遍遍的念叨。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,仿佛溫暖的陽光,融進(jìn)我愁苦的心次。爸爸的關(guān)愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個月的治療,我提前出院了。
“誰言寸草心,報得三春暉”。我永遠(yuǎn)不會忘記父母對我的愛,對我的呵護(hù)和關(guān)懷。而我又能為他們做些什么呢?我常常這樣問自己。哪怕是為他們捶捶背,揉揉肩,我也會感到一絲安慰,學(xué)會感恩,我仿佛一下子長大了:我努力學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲也傩?我搶著洗碗,讓他們能多休息一會兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能
讓父母開心,讓他們驕傲。
我愛我的父母,普天下的子女們都愛自己的父母,讓我們一起說“爸爸,媽媽,我們愛您”。知恩圖報,學(xué)會感恩,冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸?鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊。
初中感恩教育演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好,今天我演講的題目是《學(xué)會感恩,收獲快樂》。
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設(shè)法報答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會氛圍,我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的'無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。
好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報他們,這是我們最好的回報方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會把來自方方面面的關(guān)懷和愛,化作我們學(xué)習(xí)道路上的動力和信心,不要在平時去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣;學(xué)會在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們在進(jìn)行這些努力的同時,無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進(jìn)步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!
最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣。
常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)。
常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
謝謝大家!
初中感恩教育演講稿3
每當(dāng)我穿上媽媽親手為我織的毛衣時,我的眼前總會浮現(xiàn)出這樣一個畫面,:瘦小的身影坐在昏黃的燈光下,一針一線的縫啊縫。隨之,一支古老的歌謠在我的耳畔回蕩不已: 慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉。
博大而莊嚴(yán)的.母愛啟迪和培養(yǎng)著我的良知,激發(fā)著我不斷勤奮向上的毅力,也永久地溫暖著我的心,我總想回報它,但小草幼嫩的莖葉,又怎能報答得了母親春天陽光般的厚愛呢?
永遠(yuǎn)也不會忘記20xx年那個夏天,一次意外,我骨折了。媽媽聽說后,瘋似的找到了受傷的我,就向醫(yī)院跑去,又是包扎、又是打吊針。為了照顧我,多少個夜晚,媽媽都沒有合眼;多少天,媽媽都吃過一頓飽飯……我望著媽媽憔悴的面孔,數(shù)著媽媽早生的白發(fā),淚水如潮涌般出我的眼窩……
我感到無比的幸福和自豪,因?yàn)槲覔碛腥耸篱g最珍貴的情愫——母愛!
赤子難報母愛于萬一,我常為自己不能很好的報答父母的大恩而惶惑,內(nèi)疚!我深知:寸草之心對三春的陽光來說,實(shí)在是微不足道的。但是如果每個人都能盡一份感恩之心,去感恩父母,我相信,世界將變得更加美好!
人間自有真情在,宜將寸心報春暉!
初中感恩教育演講稿4
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。
感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個人經(jīng)常說“感恩”的`時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當(dāng)一個社會經(jīng)常說“感恩”時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。
所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識,引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手,感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們!边@不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白鳥語花香…蔚藍(lán)的蒼穹…
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因?yàn)橛辛藧,所以感動;因(yàn)楦袆恿,懂得了感恩。親愛的同學(xué),有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學(xué)會“感恩”!
讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會更加光明,世界將變得更加美好。
我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
初中感恩教育演講稿5
我曾經(jīng)聽過這樣一個故事:一艘滿載乘客的大輪船在?谑Щ鸪翛],許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十人后因過度勞累,雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢,必須終生坐輪椅。幾年后,在他生日那天,有人問他,一生中最深刻的記憶是什么?他傷感的說:“我最記得,在被我救起的二十個人中,沒有一個來向我道謝。”
是啊!生活中有多少這樣的事情,我們難以說得清。英雄流血又流淚,是我們不愿看到的。因此,我們必須學(xué)會感恩。
感恩是小德,忘恩是大惡,生活中,總會有許多事情影響著我們的.情緒,或喜、或憂。于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過一種什么樣的生活。感恩,即是指一種生活的態(tài)度。
別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷,有待改進(jìn);別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡,須再接再厲,更進(jìn)一步。學(xué)會感恩,不要去記得對你不好的人。學(xué)會感恩,懂得知恩圖報,滴水之恩當(dāng)涌泉相報。學(xué)會感恩,懂得給別人機(jī)會就是給自己機(jī)會,贈人玫瑰,手留余香,今天拉人一把,明天陷入困境,也會有人拉自己一把。學(xué)會感恩,對生活時時保持微笑,生活也會同樣還你微笑。
學(xué)生學(xué)會感恩,教師便能體會桃李滿園的甘甜;孩子學(xué)會感恩,父母便能享受天倫之樂的溫馨;人人學(xué)會感恩,我們便能感受到社會大家庭的溫暖;萬物學(xué)會感恩,世界將會變得五彩繽紛。
常懷感恩之心,常念相助之人,常憶相聚之緣,學(xué)會感恩,我們的生活將會變得寧靜而祥和。
親愛的同學(xué)們,讓我們每個人都擁有一顆感恩的心。
初中感恩教育演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:“懷著感恩的心一路走來”。
今天很高興有機(jī)會和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩,其實(shí)是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽讓我獲得溫暖;感謝今天的對手讓我不斷進(jìn)取、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會……
有些人對感恩教育還不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過呢?我想起以前看過的一個真實(shí)的故事:1976年唐山大地震,幾十萬活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護(hù)在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來保護(hù)小生命,想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位,因?yàn)閻酆⒆,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時,也會這樣做的,因?yàn)槲覀兪撬麄兊?孩子,他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自己。
可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?
如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應(yīng)該懷著感恩的心,感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心,我們對人對環(huán)境就會多一份欣賞,少一份挑剔。
當(dāng)每天早晨睜開雙眼,你應(yīng)該慶幸,今天我還活著;活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,你應(yīng)該懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人,我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到,幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?
感恩是五彩畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”同學(xué)們,讓我們象這首歌詞里所寫的,學(xué)會珍惜你的幸福吧!學(xué)會感謝你身邊的一切吧!因?yàn)檎湎Р艜䲟碛,感恩才能天長地久……
努力吧,同學(xué)們,為了我們國家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來,讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!
初中感恩教育演講稿7
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”耳邊有人唱起了這首《感恩的心》。歌聲停止了,但那悠揚(yáng)的歌聲讓我覺得余音繞梁,不絕于耳,也喚起了我內(nèi)心的一份真摯的感恩之情,久久不能平息。
“父母恩情似海深,為人莫忘父母恩!蔽议T擁有有偉大的父母愛,應(yīng)該感恩。父母賜予我們生命,讓我們來到這個美好的世間,他們?yōu)槲覀兊某砷L傾注了許多心血啊!他們用心哺育著我們,用愛教育著我們,讓我們長大成人。慈母之愛,是綿長悠遠(yuǎn)的愛,它是一眼清泉,潤澤了我們的心田:它是一場春雨,洗禮了我們的心靈:它是一輪明月,照亮了我們漫漫人生路。而嚴(yán)父之愛,是嚴(yán)厲深沉的愛,失敗時,它是一首進(jìn)行曲,意氣風(fēng)發(fā),讓人斗志昂揚(yáng);成功時,它是一支勉勵歌,低沉深厚,使人謙虛謹(jǐn)慎。父母的愛亙古不變,不因歲月的流逝而暗然失色,也不因?yàn)?zāi)難的降臨而悠然消亡。父母啊,你們讓我感恩! “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!蔽覀儞碛姓鎿吹呐笥亚,應(yīng)該感恩朋友。在失敗時,朋友安慰我們,鼓舞我們,讓我重新燃起對生活的信心;在成長時,朋友為我高興,向我囑咐,也告誡我不要得意忘形;開心時,他們與我共享歡樂:苦惱時,他們給我分擔(dān)憂愁,真摯的友情就是這樣不離不棄,給我溫暖,給我關(guān)懷,給我鼓勵,給我支持,給我微笑。它是一筆巨大的精神財(cái)富,也是一份寶貴的情感,它需要我們?nèi)π睿フ湎。朋友?你們讓我感恩。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熡煤顾疂补辔覀兂砷L,用言傳神教教會我們做人,老師也給了我們許多關(guān)愛。黑暗時,老師是一盞明燈,驅(qū)除黑暗,帶來光明;寒冷時,老師是一杯熱茶,為你趕走寒冷,帶來溫暖;失落時,老師是一塊手帕,為你試干眼角的淚水,使你重?fù)Q笑容。老師啊,你們讓我感恩。
其實(shí),生活里的一切我們都應(yīng)感恩,那些挫折、困難會使我們增長知識、才干,它們正像我們成功路上的'墊腳石,可以讓我們走得更穩(wěn),更遠(yuǎn)。我們還應(yīng)感恩與我們競爭的對手,因?yàn)樗麄兊拇嬖冢抛屛覀冊诟偁幹型晟谱晕,超越自我。在我國歷史上曾經(jīng)有七國稱雄,秦國圖強(qiáng)自新,最終一統(tǒng)六國,此后秦失去對手也就英雄末路,二世而亡了。對手也使我受益匪淺,上初一時,我在班里一直獨(dú)占鰲頭,長此以往,自然也就驕傲自滿了,于是也就止步不前,被以前的成績沖昏了頭腦。后來一次考試,本不以為然的我,胸有成
竹地在老師、同學(xué)、面前打了保票,結(jié)果卻考得一塌糊涂,我的心情也直跌谷底,許多同學(xué)都超越了我,我失落極了,班里轉(zhuǎn)來的一個新同學(xué),這次考得非常棒,居然居然占據(jù)了第一!我感覺世界都暗了下來,心里也照不進(jìn)一絲陽光,還是老師們的開導(dǎo),家長的支持,朋友們的鼓勵,使我又重燃信心,我也打開了心靈的窗戶。我又重新開始努力,在考試中不斷進(jìn)步,不斷與對手角逐,終于,第一又回來了!在此,我要感謝我的對手,是他們讓我在競爭中不斷挑戰(zhàn)自己,讓我不斷提高。
生活中的一切都是美好的,我們享受著大自然的恩賜:沐浴著陽光雨露,享受著暖暖春風(fēng),呼吸著清新空氣,對此我們應(yīng)懷一顆感恩之心。是啊!讓我們一起唱著感恩之歌,去領(lǐng)悟美好生活的真諦!
初中感恩教育演講稿8
一個面臨破產(chǎn)仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業(yè)主,最終資產(chǎn)超過了千萬英鎊的大富翁,是工人感恩的心挽救了他的企業(yè);一個感恩節(jié)送貨人,使一個小男孩深刻懂得了傳播愛的人才是最幸福的人;一個離家出走的男孩因?yàn)楦屑っ骛^老板的一碗面,終于理解了幾十年如一日照顧自己的母親無私的愛……
感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn),永懷感恩之心,傳遞感恩的種子,懂得惜福和感恩,才能從各個方面獲得更大的情感回報,懂得感恩,找到自己心靈休憩的家園。作者正是抓住這一點(diǎn),并將它無限放大,通過一個個感人的故事和激情的互動,達(dá)到“心與心的碰撞,情與情的交融,愛與愛的傳遞”的`目的,從而打動了每一位讀者的心靈。
人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,因?yàn)楦卸,所以我們的生命變得五彩斑斕?/p>
“生活是一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭”,在這個物欲橫流的世界里,一個人,只有懷揣一顆感恩的心,才會體味到生活的幸福與樂趣,學(xué)會感恩也就是學(xué)會了生活。懷有一顆感恩的心,你才會得到他人的尊敬和信任,才能幫你在逆境中尋求希望,在悲觀中尋求快樂。只有懂得感恩的人,才會在未來的學(xué)習(xí)和生活中不斷地得到他人的幫助和資助,讓自己順利渡過每一個難關(guān),幫助自己實(shí)現(xiàn)心中的理想,成就自己的事業(yè)!
感恩的人是一個心里充滿快樂的人,他們懂得把別人對自己的恩惠、幫助,傳遞給需要的人,在傳遞“感恩”這個接力棒中,他們同樣享受了生活的美好,美好生活是從感恩開始的!
這是一部樸實(shí)無華的感恩教育“教科書”!陡卸髦袊纷屓擞幸环N強(qiáng)烈的心靈震撼,一顆感恩的心,就是一個和平的種子,不僅能結(jié)出甘甜的果子,也能傳播快樂與希望;一顆感恩的心,就是一束溫暖的陽光,不僅能照亮別人前行的路,還能蘊(yùn)藉自己心海的滄!
感恩是一種認(rèn)同,一種回報,一種生活態(tài)度和處世哲學(xué),是人生中的大智慧。感恩能凈化心靈,滌蕩世間一切塵埃,使人內(nèi)心變得恬靜而柔和……
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