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小學(xué)家委會(huì)發(fā)言稿
在當(dāng)下社會(huì),發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)家委會(huì)發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)家委會(huì)發(fā)言稿1
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好。本人名叫高原,是高悅馨同學(xué)的家長(zhǎng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地當(dāng)選為本班的家委會(huì)成員之一,能站在這里與大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育相關(guān)事宜。我們選擇實(shí)驗(yàn)小學(xué)這所名校,事實(shí)證明我們的選擇是正確的,通過(guò)近一個(gè)月的教育,我們的孩子逐漸成熟起來(lái),老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,正是由于老師們對(duì)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)與諄諄教導(dǎo),使每個(gè)孩子都有可喜的進(jìn)步。在此,我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝。
大家知道,“小學(xué)教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量,還需要我們所有家長(zhǎng)一起共同努力。家
委會(huì)就是在培養(yǎng)孩子們健康成長(zhǎng)的過(guò)程中,溝通學(xué)校、家長(zhǎng)與孩子們的橋梁與紐帶,為使孩子們健康快樂的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),家委會(huì)要當(dāng)好老師的好幫手,學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭與社會(huì)的一體化教育,努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級(jí)。
為履行好家委會(huì)的職責(zé),我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:
一就是做好基礎(chǔ)工作,發(fā)揮家委會(huì)組織職能。
因?yàn),今年我們是第一次組建家委會(huì),因此,8月28日學(xué)校第一天報(bào)到時(shí),本著“自愿報(bào)名、積極參與”的原則,有13位家長(zhǎng)朋友們自愿報(bào)名承擔(dān)家委會(huì)的職責(zé),經(jīng)與各位家長(zhǎng)溝通并報(bào)經(jīng)學(xué)校班主任同意,一(1)班家委會(huì)今天正式成立。家委會(huì)成立后,將按照學(xué)校、家委會(huì)工作要求,制定家委會(huì)工作章程、計(jì)劃與崗位職責(zé),明確每位成員的工作目標(biāo),并由家委會(huì)及時(shí)在班級(jí)網(wǎng)上進(jìn)行公布。
目前,家委會(huì)成員組織構(gòu)成如下。由家委會(huì)主任(1人)、家委會(huì)副主任(1人)、家委會(huì)下設(shè)三個(gè)部門,財(cái)務(wù)部(2人)、辦公室(若干人)、業(yè)務(wù)部(若干人)組成,以后將根據(jù)具體情況再設(shè)置一些部門。
二就是密切聯(lián)系,當(dāng)好家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的橋梁。
家委會(huì)將征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作、班級(jí)工作等的意見與建議,及時(shí)向?qū)W校反饋家長(zhǎng)朋友們今后對(duì)學(xué)校的管理與老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求,隨時(shí)可以與家委會(huì)聯(lián)系,我們一定會(huì)盡職盡責(zé),及時(shí)把家長(zhǎng)的心聲傳達(dá)給學(xué)校與老師,讓學(xué)校與老師及時(shí)解家長(zhǎng)們所關(guān)注的孩子學(xué)習(xí)與生活方面的主要問題。
家委會(huì)將建立班級(jí)通訊名冊(cè),搭建等群多樣化的溝通平臺(tái),建立高頻、有效的溝通渠道,加強(qiáng)本班同學(xué)之間、家長(zhǎng)之間,以及家長(zhǎng)與老師之間的溝通交流與聯(lián)系,就孩子的成長(zhǎng)、家庭的教育、學(xué)校的活動(dòng)交流金點(diǎn)子、好經(jīng)驗(yàn),互通信息,交流情感,從而起到連接同學(xué)、家長(zhǎng)、學(xué)校與老師之間的橋梁作用。
三就是做好家校協(xié)作,當(dāng)好學(xué)生們聯(lián)系學(xué)校的紐帶,開展各項(xiàng)創(chuàng)新教育活動(dòng)。
現(xiàn)在的'孩子都是獨(dú)生子女,平時(shí)都缺少固定伙伴,學(xué)校的同學(xué)是孩子們最為寶貴的朋友與伙伴,家委會(huì)將不定期舉行班級(jí)課外集體活動(dòng),豐富孩子的課外生活。我們的各位家長(zhǎng),都是來(lái)自社會(huì)的各個(gè)階層的精英,家委會(huì)倡導(dǎo)各位家長(zhǎng)奉獻(xiàn)出自己及家庭中的各種資源,為學(xué)校班級(jí)的各類主題活動(dòng)提供多方的服務(wù)與支持。
各位老師、家長(zhǎng)朋友們,孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁們的辛勤培育。一個(gè)孩子的全面發(fā)展就是家校教育共同努力的結(jié)果,家委會(huì)開展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來(lái),共同努力把一年級(jí)(1)班建設(shè)好,讓我們的孩子在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。謝謝各位老師與家長(zhǎng)朋友們對(duì)家委會(huì)的關(guān)心、幫助與支持。
小學(xué)家委會(huì)發(fā)言稿2
尊敬的各位家長(zhǎng),你們好:
首先對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。我是主管教學(xué)工作的副校長(zhǎng),下面我把學(xué)校的教學(xué)工作情況向各位家長(zhǎng)作以簡(jiǎn)要匯報(bào):
一、教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀。
本學(xué)期我校有教學(xué)班25個(gè),學(xué)生人數(shù)1613人,F(xiàn)在學(xué)校實(shí)有教師50人,按照上級(jí)部門1:19的師生比,我校至少應(yīng)該有教師85人,缺編35人。也就是說(shuō)我們教師現(xiàn)在是50人分擔(dān)著85人的工作量,現(xiàn)有教師在大班額的情況下,面對(duì)緊張的教學(xué)任務(wù)的同時(shí),還要完成好學(xué)校布置的各種活動(dòng),但是他們都能夠兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)。
二、提升教師業(yè)務(wù)水平。
建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的保證,為此,我們積極組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),掌握教改信息,轉(zhuǎn)變觀念,同時(shí)采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去的方法,聘請(qǐng)教育專家到我校進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),積極參加上級(jí)組織的教研活動(dòng),以擴(kuò)大教師視野,掌握先進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)理念,提高教師的業(yè)務(wù)水平,為教師成長(zhǎng)提供廣闊的空間。
三、全面提高教學(xué)質(zhì)量。
每學(xué)期,我校都開展形式多樣的教學(xué)活動(dòng),骨干教師上觀摩示范課,年輕教師上過(guò)關(guān)課,舉行教學(xué)大賽等,通過(guò)一系列措施,教師教科研能力充分調(diào)動(dòng)起來(lái)了,教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步上升,教學(xué)質(zhì)量的提高有了可靠的保證。
為了提高學(xué)生成績(jī),我校實(shí)行教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)制度。剛剛結(jié)束的期中考試,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科是由我、馮連芬主任、馬靈主任、徐科主任四位教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)親自出題,在考試的組織、評(píng)卷、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)等方面都是按照期末考試標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求,并且嚴(yán)格落實(shí)保密制度,每位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己所出試題的保密工作負(fù)責(zé),從出題到印刷,沒有第二個(gè)人介入,哪個(gè)年級(jí)、哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題追查到個(gè)人,落實(shí)責(zé)任。期末考試也是同樣的要求。
四、國(guó)學(xué)課程開展及校本教材開發(fā)情況。
我校多年來(lái)一直開展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng),上學(xué)期我校舉行了“千人誦讀弟子規(guī),學(xué)子傳承國(guó)學(xué)魂”活動(dòng),教育局劉建超副局長(zhǎng)帶領(lǐng)基礎(chǔ)教育股成員參加了這次活動(dòng),并且給予了高度的肯定,他說(shuō):“八小國(guó)學(xué)教育走在了開原教育的前列!遍_原電視臺(tái)太陽(yáng)花欄目對(duì)這次活動(dòng)做了專題報(bào)道。
本學(xué)期我校將國(guó)學(xué)經(jīng)典與教學(xué)改革結(jié)合到一起,正在組織編寫校本教材,校本教材的內(nèi)容包括國(guó)學(xué)經(jīng)典、文學(xué)經(jīng)典、古詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)、成語(yǔ)、名言。國(guó)學(xué)經(jīng)典包括《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語(yǔ)》《孟子》《韓非子》《孫子兵法》《道德經(jīng)》《莊子》《列子》,文學(xué)經(jīng)典包括《傷仲永》《出師表》等耳熟能詳?shù)慕?jīng)典篇目30篇,古詩(shī)240首,現(xiàn)代詩(shī)120首、成語(yǔ)1380個(gè)、名言230句。剛才說(shuō)的是校本教材的總量,這些內(nèi)容分解到六個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)分解到上下兩個(gè)學(xué)期,然后由班主任分解到每周,以周目標(biāo)的形式落實(shí)給學(xué)生。我們這樣安排的目的是:小學(xué)階段是人一生中記憶的黃金時(shí)期,充分的利用這個(gè)時(shí)期,多記憶多積累,為學(xué)生的中學(xué)學(xué)習(xí)、高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為孩子一生注入深厚的文化底蘊(yùn)。
五、課程改革情況。
上學(xué)期我們選取了9個(gè)班作為教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)班,本學(xué)期我校全面推進(jìn)課程改革,我想跟各位家長(zhǎng)通過(guò)七個(gè)話題的交流來(lái)匯報(bào)一下我校課改情況:
話題一:孩子現(xiàn)狀是小學(xué)補(bǔ)、中學(xué)補(bǔ)、高中補(bǔ),家長(zhǎng)以為盡了義務(wù),不留遺憾,孩子成績(jī)并不見得理想。根源是什么?我們一直靠時(shí)間來(lái)磨,學(xué)生不會(huì)學(xué)習(xí),靠的是題海戰(zhàn)術(shù),對(duì)補(bǔ)課形成了依賴性。
話題二:多數(shù)家長(zhǎng)在生活上注重給孩子物質(zhì)上滿足,忽略了精神上培養(yǎng);學(xué)習(xí)上往往只關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī),而忽略了學(xué)生興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
話題三:我們應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的孩子:愛學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)表達(dá),適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的有用的人。
以上三個(gè)話題的結(jié)論,各位家長(zhǎng)一定都是認(rèn)同的,我校正是基于這三點(diǎn),以對(duì)各位家長(zhǎng)、對(duì)全體學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度為出發(fā)點(diǎn)對(duì)我校的課堂教學(xué)進(jìn)行了改革。
話題四:我們理想中的學(xué)習(xí)過(guò)程是什么樣子的。我在這里說(shuō)的是理想的學(xué)習(xí)過(guò)程,因?yàn)槲覀兏母锏氖菍W(xué)生學(xué)習(xí)的整個(gè)過(guò)程,而不僅僅是課堂。
各位家長(zhǎng)回憶一下,我們念書的時(shí)候主要依靠課堂,首先是進(jìn)行簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí),然后老師在講臺(tái)上講,學(xué)生在下面聽,這種傳統(tǒng)的課堂是老師將自己擁有的知識(shí)傳授給學(xué)生,學(xué)生只是一個(gè)接收知識(shí)的`容器,孩子的學(xué)習(xí)是被動(dòng)的,缺少能力的培養(yǎng),這樣的課堂有一部分學(xué)生是高分低能,有一部分學(xué)生是低分低能。
我校進(jìn)行的“自主學(xué)習(xí),活力展示”教學(xué)改革,力爭(zhēng)使學(xué)生能積極主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)過(guò)程中,使學(xué)生形成樂觀、自信、善于表達(dá)交流的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)過(guò)程中形成自主學(xué)習(xí)的能力。
“自主學(xué)習(xí)”的過(guò)程主要是在課前完成的。教師將學(xué)習(xí)內(nèi)容提前一周布置給學(xué)生,然后經(jīng)過(guò)個(gè)人自學(xué)、小組互查互學(xué)、家長(zhǎng)過(guò)關(guān)、教師過(guò)關(guān)的學(xué)習(xí)過(guò)程。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
經(jīng)過(guò)周目標(biāo)導(dǎo)航、自主學(xué)習(xí)、小組互查互學(xué)、家長(zhǎng)及教師過(guò)關(guān)的自主學(xué)習(xí)過(guò)程,學(xué)生具備了在課堂上自主展示的條件,在展示的過(guò)程中,我們要求不僅要展示前置性學(xué)習(xí)的成果,還要展示學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采,在展示的過(guò)程中學(xué)生獲得了成就感,這種成就感能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,這樣又促進(jìn)了學(xué)生更加積極主動(dòng)的投入到課前的自主學(xué)習(xí)活動(dòng)中,形成了良性循環(huán)。
我們課改進(jìn)行的時(shí)間很短,但是課改班級(jí)學(xué)生的變化非常顯著,相信越來(lái)越多的家長(zhǎng)能感受到孩子學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力的變化。
話題五:教師講得少了是壞事嗎?
現(xiàn)在的家長(zhǎng)越來(lái)越關(guān)心教育了,越來(lái)越懂教育了,各位家長(zhǎng)都知道教師永遠(yuǎn)代替不了學(xué)生,一些家長(zhǎng)對(duì)高分低能的應(yīng)試教育弊端深惡痛絕,經(jīng)常聽到一些家長(zhǎng)在談?wù)搰?guó)外如何教育孩子,相信有很多家長(zhǎng)也了解我們國(guó)內(nèi)一些前沿的教育改革情況,比如杜郎口中學(xué)、洋思中學(xué)、衡水中學(xué)、樂陵小學(xué),我們比較熟悉的教育家魏書生,一年中有大半年出差,班級(jí)沒有老師帶班,完全依靠學(xué)生自主學(xué)習(xí),這些成功的教改先進(jìn)學(xué)校和個(gè)人,有一個(gè)共同點(diǎn)就是把課堂還給學(xué)生。我們要培養(yǎng)孩子,就一定要給孩子時(shí)間和空間。懂教育的家長(zhǎng)一定知道,教師講得少了是好事,因?yàn)榻處熤v得少了,學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會(huì)才會(huì)多起來(lái),才能使學(xué)生得到鍛煉。
老師在做什么?
首先說(shuō)課前:我們學(xué)期初老師就要制定每課時(shí)的目標(biāo),并且形成周目標(biāo)提前一周下發(fā)給學(xué)生。在學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),我們老師同樣需要認(rèn)真的進(jìn)行備課、資料收集,并且對(duì)展示組的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),每天的最后一節(jié)課是我們展示課的準(zhǔn)備課,教師要了解學(xué)生自學(xué)情況。
就是說(shuō),在正式的展示課前,我們老師通過(guò)布置任務(wù)、督促、檢查、評(píng)比、指導(dǎo)展示這一系列的過(guò)程,使學(xué)生能有效的進(jìn)行自主學(xué)習(xí),為課堂展示做鋪墊,做好前期的準(zhǔn)備工作。
課上我們老師并不是完全放手,要有效的把控課堂的狀態(tài),做課堂的組織者、引導(dǎo)者,起著“穿針引線” 、“點(diǎn)撥提升”的作用,并且對(duì)整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行調(diào)控。這些都需要較大的課前和課后工夫。
話題六:課改中存在的問題。
因?yàn)槲倚5恼n改剛剛起步,存在的問題還很多,比如:有個(gè)別教師不相信學(xué)生,不敢把課堂還給學(xué)生;個(gè)別教師對(duì)課改的駕馭不熟練等情況,請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行的課改有信心、有耐心,我們是本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任心來(lái)做這個(gè)事,我們課改剛剛開始,老師有一個(gè)轉(zhuǎn)變的過(guò)程,學(xué)生的各種能力也需要一個(gè)培養(yǎng)過(guò)程,要給我們老師一點(diǎn)時(shí)間,給我們孩子一點(diǎn)時(shí)間。
尊敬的各位家長(zhǎng),剛才我將學(xué)校的教學(xué)工作跟各位家長(zhǎng)做了一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)和交流,誠(chéng)懇地希望各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作提出建議和意見,我們將不遺余力地改進(jìn)工作。最后,衷心的祝各位家長(zhǎng):合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!謝謝!
小學(xué)家委會(huì)發(fā)言稿3
大家好。我是12班方子豪的家長(zhǎng)方強(qiáng)。首先感謝梁校長(zhǎng)和張主任給我們提供這么一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我們大家共同討論家校共育,我感到十分榮幸。
在11月26號(hào),我們學(xué)校召開了第二屆家長(zhǎng)代表大會(huì),選舉了新的一屆校級(jí)家委會(huì),我有幸當(dāng)選為第三屆校家委會(huì)成員并兼任初三級(jí)部家委會(huì)主任,參與學(xué)校的管理,配合老師和學(xué)校做好工作,我深感責(zé)任重大。
平時(shí)我們雖然非常想了解孩子們?cè)趯W(xué)校究竟生活得怎樣,但因嚴(yán)格的管理制度,我們踏進(jìn)校門都很不容易。所有一切都是道聽途說(shuō)。現(xiàn)在學(xué)校主動(dòng)把大門向我們敞開了,我覺得很好,家長(zhǎng)們應(yīng)該珍惜這次近距離地觀察孩子的機(jī)會(huì)。相信學(xué)校還會(huì)組織很多的活動(dòng),真希望大家都能夠熱情參與。家長(zhǎng)可以參與促進(jìn)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)。對(duì)教師教育教學(xué)行為進(jìn)行監(jiān)督,也更能激發(fā)教師的工作熱情,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
去年在泰安舉辦的山東省素質(zhì)教育論壇,其中有一個(gè)分會(huì)場(chǎng)就是關(guān)于家委會(huì)建設(shè)的。展示的別的優(yōu)秀學(xué)校家委會(huì)的工作方法都很好,很新。但我們體制不同,全盤借鑒的可能性也不大。但是他們的做法也為我們打開了一扇窗,家長(zhǎng)委員會(huì)其實(shí)是有許多事可以做的,根據(jù)我們實(shí)際情況是能夠做許多事的。
家委會(huì)在學(xué)校、老師和學(xué)生家長(zhǎng)起承上啟下的作用,他可以搭建一個(gè)和老師,和學(xué)校溝通的平臺(tái),家長(zhǎng)的意見可以通過(guò)家委會(huì)傳達(dá)到老師,班主任,學(xué)校管理層。學(xué)校工作越做越好,教育質(zhì)量的提高,我們的孩子將最終受益。所以說(shuō)我們家委會(huì)的作用是很大的,不要把家委會(huì)當(dāng)成一個(gè)名譽(yù)上的職務(wù),要利用我們業(yè)余時(shí)間把學(xué)校和家委會(huì)的工作做好。
一、成立家委會(huì)的目的學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)的目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)在學(xué)生教育工作中的溝通與配合,營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),便于家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解、理解和監(jiān)督,增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,確保各種教育渠道的暢通和各種教育資源的有效利用,以便更好地培養(yǎng)和教育學(xué)生。
二充分發(fā)揮家委會(huì)的作用
。ㄒ唬﹨⑴c學(xué)校的民主管理,使家長(zhǎng)由客體變?yōu)橹黧w。由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。
1、轉(zhuǎn)變觀念,擺正位置,提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任。以前,家長(zhǎng)往往被看作是被教育的對(duì)象,現(xiàn)在我們成立了家委會(huì),不僅僅是家長(zhǎng)接受培訓(xùn),還要讓家長(zhǎng)成為學(xué)校的真正主人,并以其自身的魅力與能量參與到學(xué)校工作的各個(gè)方面。家委會(huì)成員要通過(guò)管理,充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng),從不同側(cè)面為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,從而也能看到自己價(jià)值的存在。
2、目標(biāo)一致,共享成果家長(zhǎng)把孩子交給學(xué)校,希望孩子能有出息,學(xué)校希望家長(zhǎng)配合,使學(xué)生成才,大家的.目標(biāo)是一致的。我想我們家委會(huì)所有成員的愿望都會(huì)是通過(guò)自己的工作,使學(xué)校的工作上一個(gè)臺(tái)階,學(xué)校發(fā)展了,家長(zhǎng)高興;家長(zhǎng)教育孩子有成績(jī)了,學(xué)校高興。為了我們的孩子,學(xué)校家長(zhǎng)命運(yùn)與共,發(fā)揮各自的教育優(yōu)勢(shì),共同塑造好下一代。
3、積極參與,辦好實(shí)事,使家委會(huì)的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。家委會(huì)工作的運(yùn)行機(jī)制,要通過(guò)辦實(shí)事帶動(dòng)較為會(huì)各方面工作的開展。要想開展好工作,首先要溝通。參與學(xué)校的管理,必須了解學(xué)校的各項(xiàng)情況,優(yōu)勢(shì)和困難。家委2會(huì)的成員及時(shí)把大家的意見、建議和工作打算向?qū)W校反饋,進(jìn)行雙向溝通。協(xié)調(diào):家委會(huì)是學(xué)校、家長(zhǎng)和教師之間的一座橋梁。當(dāng)家長(zhǎng)有些意見不便直接向?qū)W校提出時(shí),可以通過(guò)家委會(huì)向?qū)W校提出。學(xué)校面臨的困難和對(duì)一些問題的處理
也可由家委會(huì)向家長(zhǎng)作協(xié)調(diào)工作,增進(jìn)相互理解和信任。
謀劃。家委會(huì)的謀劃,是在溝通和協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,群策群力,出主意想辦法。一旦形成方案,就分頭落實(shí)。
督促。讓家委會(huì)通過(guò)聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作匯報(bào)和參加學(xué)校的現(xiàn)場(chǎng)會(huì),表彰會(huì),聽課等活動(dòng),了解學(xué)校的工作,督促學(xué)校積極貫徹黨的教育方針,改進(jìn)各項(xiàng)工作。參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(zhǎng)溝通家校教育,溝通親子關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)委員會(huì)將盡可能組織學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校舉行的校園文化活動(dòng),并提供幫助與支持。學(xué)校的一些活動(dòng)也會(huì)邀請(qǐng)家委會(huì)成員參與,向家長(zhǎng)全面展示學(xué)生的綜合素質(zhì)。
反饋。家委會(huì)要經(jīng)常不斷地把家長(zhǎng)的意見反饋給學(xué)校,參與學(xué)校管理。如通過(guò)家長(zhǎng)郵箱(電子郵件),家長(zhǎng)座談會(huì)等形式來(lái)反饋信息。
還有就是以后我們家長(zhǎng)無(wú)論以什么形式組織的各種團(tuán)體活動(dòng)如郊游、拓展訓(xùn)練等,都要告知級(jí)部和學(xué)校。學(xué)校在安全的基礎(chǔ)上會(huì)大力支持我們的,并以社會(huì)實(shí)踐課題的形式對(duì)我們的活動(dòng)加以宣傳。(以前我們?cè)诩议L(zhǎng)群組織的滑雪、拓展訓(xùn)練都沒有意識(shí)到這一點(diǎn))4、健全組織我們校家委會(huì)正在制定家委會(huì)的相關(guān)規(guī)章制度,形成章程,這件事情我們校家委會(huì)的方華主任和秘書長(zhǎng)孟輝民同志正在完善中,到時(shí)會(huì)知會(huì)大家,下一步我們初三級(jí)部家委會(huì)也要結(jié)合校家委會(huì)的要求健全組織機(jī)構(gòu),大家要各司其職,扎實(shí)完成好各項(xiàng)工作。
(二)在促進(jìn)學(xué)校工作方面,家委會(huì)應(yīng)成為學(xué)校的最佳參謀和堅(jiān)強(qiáng)后盾。
首先是我們家委會(huì)成員要與學(xué)校保持高度一致,將所有家長(zhǎng)中的不和諧的因素及時(shí)反饋給學(xué)校和老師,讓一些問題及時(shí)得到解決,讓問題消失在萌芽狀態(tài)。學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量對(duì)于學(xué)校的社會(huì)影響力至關(guān)重要。家長(zhǎng)是學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者,應(yīng)該真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校教育教
學(xué)情況。家長(zhǎng)主動(dòng)宣傳學(xué)校形象,為迅速提升學(xué)校品牌價(jià)值而多做奉獻(xiàn)。在提高家長(zhǎng)素質(zhì)和家教水平方面,我家委會(huì)可以發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)。提高家長(zhǎng)素質(zhì)和家教水平的任務(wù)單靠學(xué)校來(lái)完成是不夠的,還必須充分發(fā)揮家委會(huì)的自身優(yōu)勢(shì)。讓家長(zhǎng)來(lái)影響教育家長(zhǎng),這往往會(huì)收到事倍功半的效果。
最后為了更好的發(fā)揮家會(huì)的作用,我代表初三級(jí)部家委會(huì)向?qū)W校作出承諾:
1、遵守國(guó)家有關(guān)教育法規(guī)
2、做好學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者
3、代表家長(zhǎng)們向?qū)W校提出積極的和合理化建議。
4、負(fù)責(zé)征求家長(zhǎng)們的意見,幫助家長(zhǎng)們牢固樹立“學(xué)校興,孩子興;學(xué)校強(qiáng)、孩子強(qiáng)”,“老師、家長(zhǎng)是戰(zhàn)友”的觀念,使之對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作多一份責(zé)任,多一些理解,提高全體家長(zhǎng)的育人水平。
5、定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)
6、積極配合本年級(jí)學(xué)生開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
7、將家長(zhǎng)或社會(huì)上對(duì)學(xué)校的各種不和諧的因素及時(shí)反饋給學(xué)校,讓一些問題及時(shí)得到解決。
小學(xué)家委會(huì)發(fā)言稿4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家好!我是三年級(jí)一班XXX同學(xué)的家長(zhǎng),同時(shí)也是家委會(huì)的一員,今天能夠坐在這里,我深感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)!
“天下大計(jì),教育為本”,做好孩子的教育問題,是關(guān)乎每個(gè)家庭乃至整個(gè)社會(huì)的大事,感謝試驗(yàn)小學(xué)給我們這樣一個(gè)平臺(tái),共同商討孩子們的教育問題。下面就有我說(shuō)一下自己不成熟的看法。
為了履行好家委會(huì)的職責(zé),我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:
一是做好基礎(chǔ)工作,發(fā)揮家委會(huì)組織職能。制定家委會(huì)工作章程、計(jì)劃和崗位職責(zé),明確每位成員的工作目標(biāo)。根據(jù)每位家長(zhǎng)職業(yè)特點(diǎn),擅長(zhǎng)領(lǐng)域,發(fā)揮每位家委會(huì)成員的作用。
二是密切聯(lián)系,當(dāng)好家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的橋梁。家委會(huì)將征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作、班級(jí)工作等的意見和建議,及時(shí)向?qū)W校反饋家長(zhǎng)朋友們今后對(duì)學(xué)校的管理和老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求,隨時(shí)可以與家委會(huì)聯(lián)系,我們一定會(huì)盡職盡責(zé),及時(shí)把家長(zhǎng)的心聲傳達(dá)給學(xué)校和老師,讓學(xué)校和老師及時(shí)了解家長(zhǎng)們所關(guān)注的孩子學(xué)習(xí)與生活方面的主要問題。
家委會(huì)將建立班級(jí)通訊名冊(cè),搭建QQ等群多樣化的溝通平臺(tái),建立高頻、有效的溝通渠道,加強(qiáng)本班同學(xué)之間、家長(zhǎng)之間,以及家長(zhǎng)與老師之間的溝通交流和聯(lián)系,就孩子的成長(zhǎng)、家庭的教育、學(xué)校的活動(dòng)交流金點(diǎn)子、好經(jīng)驗(yàn),互通信息,交流情感,從而起到連接同學(xué)、家長(zhǎng)、學(xué)校和老師之間的'橋梁作用。
三是做好家校協(xié)作,當(dāng)好學(xué)生們聯(lián)系學(xué)校的紐帶,開展各項(xiàng)創(chuàng)新教育活動(dòng),F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,平時(shí)都缺少固定伙伴,學(xué)校的同學(xué)是孩子們最為寶貴的朋友和伙伴,家委會(huì)將不定期舉行班級(jí)課外集體活動(dòng),豐富孩子的課外生活。我們的各位家長(zhǎng),都是來(lái)自社會(huì)的各個(gè)階層的精英,家委會(huì)倡導(dǎo)各位家長(zhǎng)奉獻(xiàn)出自己及家庭中的各種資源,為學(xué)校班級(jí)的各類主題活動(dòng)提供多方的服務(wù)和支持。
最后希望我們的家長(zhǎng)委員會(huì)積極配合學(xué)校的教學(xué),將家長(zhǎng)委員會(huì)越辦越好!謝謝大家!
小學(xué)家委會(huì)發(fā)言稿5
我們二年級(jí)二班是一個(gè)集智慧、團(tuán)結(jié)、探索于一身的快樂的班集體。在班主任陳老師和方老師的帶領(lǐng)下,校園內(nèi),孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,校園外,家長(zhǎng)們經(jīng)常在QQ群里互相溝通教育經(jīng)驗(yàn)。遇到一些好的文章、好的經(jīng)驗(yàn)、好的試卷。大家都會(huì)毫不吝嗇的在群里分享。每個(gè)人都不會(huì)自私的考慮只照顧自己的孩子,讓自己的孩子進(jìn)步,大家關(guān)心的是我們整個(gè)班級(jí)72個(gè)孩子的共同進(jìn)步。
開學(xué)以來(lái),我們班家長(zhǎng)自發(fā)組織周末到學(xué)校打掃衛(wèi)生。不是我們太溺愛孩子,舍不得他們勞動(dòng)。我們的現(xiàn)狀是72個(gè)孩子擠在一個(gè)小教室里,盡管他們每天值日,但畢竟時(shí)間有限,教室的桌椅板凳太多,已經(jīng)占據(jù)教室的大部分空間。孩子們打掃起來(lái)就會(huì)很吃力,一些衛(wèi)生死角也會(huì)存在大量細(xì)菌病毒。加之現(xiàn)在的孩子在大人關(guān)愛下,鍛煉甚少。他們的體質(zhì)大多較差,經(jīng)常是咳嗽發(fā)燒。學(xué)校發(fā)的84消毒液孩子們不大會(huì)使用,無(wú)法發(fā)揮很大作用。周末我們3、5名家長(zhǎng)帶小桶、小盆、鋼刷、手套等進(jìn)入教室,把板凳擺到桌子上,用清水沖遍教室角角落落,再用84消毒地面及桌面。隔一個(gè)月再清潔教室玻璃、座椅腿等。周一孩子們到來(lái),他們真切的感謝家長(zhǎng)們的付出。大家很注意保持教室衛(wèi)生。孩子們說(shuō):這是叔叔、阿姨們好不容易打掃干凈的。不能破壞。不經(jīng)意間,孩子們學(xué)會(huì)了感恩,我們?cè)诤⒆雍图膊≈g又增設(shè)了一道有力的屏障!
今年元旦前夕,陳老師和方老師提前和孩子們打招呼:最近同學(xué)們表現(xiàn)的都很好,如果你們可以一直這樣優(yōu)秀,我們可以考慮舉辦一次元旦聯(lián)歡會(huì)。孩子們興奮異常,為了迎接這次聯(lián)歡會(huì),孩子們表現(xiàn)的`都很棒。生怕因?yàn)樽约旱倪^(guò)失,害大家失去這次寶貴的機(jī)會(huì)。興奮的期待中,孩子們終于等到老師批準(zhǔn),我們班的聯(lián)歡會(huì)如期進(jìn)行!我們班家長(zhǎng)提議:為孩子們布置一下教室吧?給孩子們一個(gè)驚喜,為他們的演出錦上添花!在征得陳老師和方老師首肯后,我們一大早就開始采購(gòu),拉花、氣球、彩帶等裝飾品。中午孩子們放學(xué)后,陳老師帶領(lǐng)我們五名家長(zhǎng)及我們的孩子進(jìn)入教室,看大家都沒吃飯,她還細(xì)心的為我們買了好多稀飯、餡餅一類的食物分給大家。大家都為能有這樣善良而負(fù)責(zé)的老師而感動(dòng)!因?yàn)橹拔覀冏隽撕芏喙φn,誰(shuí)負(fù)責(zé)裝飾黑板?誰(shuí)負(fù)責(zé)桌椅擺放?誰(shuí)負(fù)責(zé)打氣球等,中午一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,教室變得五彩繽紛、絢麗奪目!孩子們進(jìn)入教室都驚呆啦!他們用擁抱,握手表示對(duì)我們感謝。相信這是來(lái)自孩子們的最高禮節(jié)!我堅(jiān)信那是我看到的最精彩的演出。同學(xué)有唱歌的、跳舞的、練雙截棍、拉二胡的、彈鋼琴的、變魔術(shù)的......那些沒有節(jié)目的孩子也沒閑著,他們?yōu)槠渌瑢W(xué)喝彩、鼓掌,嘴巴里盡情地咀嚼爸爸媽媽為他們采購(gòu)的美味食物。對(duì)于一直在學(xué)校埋頭學(xué)習(xí)的孩子們來(lái)說(shuō),這一天就是春節(jié)、兒童節(jié)、是真正可以開懷大笑、無(wú)憂無(wú)慮的節(jié)日。在我眼中,他們像一只只快樂的小鳥。那一天,他們?nèi)绱诵腋#?/p>
為了讓孩子們感受到集體的氛圍,我們還增設(shè)了生日墻。班上每為家長(zhǎng)手中都有壹份全班孩子的名字來(lái)歷,出生日期表。孩子生日那天,他可以收到來(lái)自我們班老師及叔叔阿姨同學(xué)的問候,讓孩子真切的體會(huì)到集體生活中的快樂!
半個(gè)月前,我在群里試探地問:有沒有人愿意周末帶著孩子和我們一起征服一座山?不一會(huì)兒,我的隊(duì)伍就壯大到十五組家庭。我們一起商量,怎樣讓這次活動(dòng)充滿意義?大家集體獻(xiàn)策,沒有主意的家長(zhǎng)紛紛表示堅(jiān)決服從隊(duì)長(zhǎng)指揮。就這樣,一場(chǎng)浩大的爬山活動(dòng)開始啦!大家準(zhǔn)備編排一場(chǎng)“墨石山版媽媽去哪兒?”方老師為我們此次行程取名“冬日暖陽(yáng)”。因?yàn)榕碌谝淮螞]太多經(jīng)驗(yàn),我們選擇了離我們新泰較近的墨石山。這座山相對(duì)平坦,安全系數(shù)高。孩子們可以體驗(yàn)爬山的樂趣也不會(huì)因?yàn)樘鄣⒄`第二天的學(xué)習(xí)。我們?cè)诟L锿\噲?chǎng)列隊(duì)出發(fā),先到墨石山下指定就餐地點(diǎn)集合。孩子們列隊(duì)站好,兩名男家長(zhǎng)展開了激烈的爭(zhēng)奪戰(zhàn),用口才征服小隊(duì)友加入自己的隊(duì)伍。孩子們有自己的選擇權(quán),他們十分珍惜且期待。接著兩名隊(duì)長(zhǎng)各帶一隊(duì),從墨石山的兩側(cè)出發(fā),他們的任務(wù)是在山中尋找任務(wù)錦囊,領(lǐng)取任務(wù)。說(shuō)到這,不得不佩服孩子們的體力,他們幾乎是飛奔著上山的!這場(chǎng)名曰鍛煉孩子的爬山運(yùn)動(dòng),看起來(lái)更像是鍛煉大人。在一次次找到假錦囊的歡喜失落中,大家終于找到了真正的任務(wù)錦囊,大家從錦囊中拿出碎片,認(rèn)真的把這些碎片拼成一副完整的地圖,一起念出他們的任務(wù)。
大家在山頂休息片刻,我拿出一本書《小鳥與鼴鼠》,邀請(qǐng)大家和我一起分享這個(gè)故事,故事中,鼴鼠發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥,它精心的為小鳥治療,幾天后,小鳥痊愈了。鼴鼠用好多木板為小鳥做窩,請(qǐng)小鳥與它同住?尚▲B并不快樂。聰明的孩子們立刻說(shuō)出,它想飛,它不想呆在籠子里。這時(shí)一位家長(zhǎng)為活動(dòng)捐贈(zèng)的小鳥發(fā)揮了大作用。孩子們見到真的小鳥,而我們所要做的,是將它放飛,還它自由!孩子們戀戀不舍的與小鳥道別,祝福它可以健康成長(zhǎng)!在大家的目視中,小鳥振翅飛翔!飛得好高,好高。下山的過(guò)程,大家沒有忘記錦囊里的任務(wù),大家紛紛尋找石頭、枯樹枝等材料帶下山。這將是他們合作完成手工的前提。下山后,我們還舉行了左手用筷子夾葡萄、拼插玩具、手工制作比賽等。孩子們玩得樂此不疲。這次活動(dòng)中,家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的心近了,孩子與孩子的心近了,我們家長(zhǎng)與孩子的親子關(guān)系更近了。相信,一味高高在上的指責(zé)說(shuō)教遠(yuǎn)不如彎下腰來(lái),和孩子一起游戲,用行動(dòng)對(duì)他進(jìn)行教育的效果來(lái)得容易和具體。也更讓孩子們受益。
接下來(lái),我們還計(jì)劃在年前進(jìn)入貧困家庭,在不影響他們正常生活,打擊他們自尊心的前提下,盡可能的帶給他們禮物與快樂。盡我們的微薄之力,讓他們的生活可以得到小小改善,讓孩子們學(xué)會(huì)幫助他人,學(xué)會(huì)感恩。
孩子教育最重要的小學(xué)階段,我們?cè)概惆楹⒆右黄鸪砷L(zhǎng),一起進(jìn)步。收獲生活所帶給我們的一切。感謝校領(lǐng)導(dǎo),老師對(duì)我的信任。感謝我遇到二年級(jí)二班這個(gè)如此優(yōu)秀的班集體。感謝大家的聆聽。
小學(xué)家委會(huì)發(fā)言稿6
各位家長(zhǎng),我是咱們班(臨時(shí))家長(zhǎng)委員會(huì)的成員,今天很高興在第一學(xué)期末的家長(zhǎng)會(huì)上與大家交流。上周末,我們家委會(huì)的幾名家長(zhǎng)已經(jīng)進(jìn)行了集體的討論,今天主要跟各位家長(zhǎng)交流以下幾個(gè)問題。
一、營(yíng)造良好的家庭教育氛圍
家庭是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最總要的環(huán)境,家庭是否溫馨、和諧直接影響著孩子的性格。作為父母,身教重于言傳,要求孩子做到的事情,家長(zhǎng)同樣要做到。例如,我們要求孩子誠(chéng)實(shí),不撒謊,那么,我們首先要做到不欺騙他人;我們要求孩子尊敬長(zhǎng)輩,那么,我們首先要做到尊敬父母、岳父岳母或公公婆婆;夫妻之間不要爭(zhēng)吵,互相尊重,相互理解。另外,這個(gè)寒假是一次很好的親情教育的機(jī)會(huì),我們也應(yīng)該讓孩子感受到大家庭的氛圍,感受到家庭的溫馨。
二、如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣
有句話說(shuō),興趣是最好的老師,現(xiàn)在孩子的負(fù)擔(dān)很重,很多孩子學(xué)習(xí)缺乏興趣,導(dǎo)致上課狀態(tài)不佳,成績(jī)不理想。我們以化學(xué)為例,如果哪位家長(zhǎng)可以提供到化工廠、實(shí)驗(yàn)室或科研院所等機(jī)構(gòu)參觀的機(jī)會(huì),我想這必然有利于提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)而提高孩子的`學(xué)習(xí)成績(jī)。所以,歡迎咱們班的家長(zhǎng),提供這樣的機(jī)會(huì)。
三、關(guān)于手機(jī)和上網(wǎng)的問題的倡議
手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該是大多數(shù)家庭等具備的條件,但是,現(xiàn)在,手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)同時(shí)也成為了孩子學(xué)習(xí)的一大障礙。我們建議,手機(jī)能不帶就不帶,上網(wǎng)要規(guī)定時(shí)間段,限定時(shí)間,建立使用規(guī)則。例如這個(gè)寒假,孩子應(yīng)該計(jì)劃好學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)時(shí)要把手機(jī)放一邊,不能一邊聊著QQ,一邊學(xué)習(xí)。上網(wǎng)可以規(guī)定整個(gè)寒假的上網(wǎng)總時(shí)間,也可規(guī)定上網(wǎng)的頻率和單次上網(wǎng)時(shí)間。
四、利用好寒假學(xué)習(xí)指南和濟(jì)南中學(xué)校刊高一專刊
學(xué)校為孩子們準(zhǔn)備了適量的假期作業(yè),我們家長(zhǎng)應(yīng)該督促孩子完成作業(yè),學(xué)校還印制了寒假學(xué)習(xí)指南,以方便孩子自我監(jiān)督和家長(zhǎng)督促,我們可以以此為抓手,監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)。另外,假期作業(yè)均為限時(shí)作業(yè),也希望家長(zhǎng)根據(jù)寒假學(xué)習(xí)指南上的時(shí)間限制,要求孩子限時(shí)完成。同時(shí),還可以讓孩子利用早晨時(shí)間讀一讀語(yǔ)文、英語(yǔ)或背誦重要的知識(shí)點(diǎn)。
咱們高一年級(jí)還印發(fā)了?咭粚?,希望家長(zhǎng)與孩子一起讀一讀,了解一下其他孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)、了解其他家庭的教育環(huán)境、了解我們孩子的老師。
五、與孩子一同成長(zhǎng)
如果我們有時(shí)間,我們建議家長(zhǎng)能夠與孩子一起,選擇一些比較好的書籍,或者共同看一些有教育意義的電視節(jié)目。然后家長(zhǎng)與孩子坐在一起,交流一下自己的心得體會(huì),這樣能夠拉近我們和孩子的距離。書籍、電視節(jié)目的選擇可以是家長(zhǎng)和孩子一起共同做出選擇。
六、正確對(duì)待孩子的成績(jī)
考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái),對(duì)待孩子的成績(jī),家長(zhǎng)應(yīng)該有一個(gè)正確的態(tài)度,我們建議不要一味的批評(píng),更不要一味的表?yè)P(yáng),對(duì)待成績(jī),家長(zhǎng)的態(tài)度應(yīng)該“出其不意”。例如,當(dāng)孩子考得不好,回家后感覺應(yīng)該會(huì)被家長(zhǎng)大批特批時(shí),我們首先需要肯定孩子的此時(shí)的心態(tài)和考得比較好的科目或者做的比較好的地方,然后再跟孩子一起分析原因,尋找對(duì)策。
七、讓孩子做一些力所能及的家務(wù)或者交給孩子一些任務(wù)
這個(gè)寒假,我們可以讓孩子做一些家務(wù)活,現(xiàn)在很多孩子感覺家務(wù)活很簡(jiǎn)單,而且覺得家務(wù)活就應(yīng)該是父母的義務(wù)。其實(shí),任何一個(gè)家庭成員都有義務(wù)去做家務(wù),孩子也不例外。除此之外,我們可以交代孩子去完成一些任務(wù),比如幫助家長(zhǎng)完成一些簡(jiǎn)單的工作,小家電的簡(jiǎn)單維修、或者制作一些簡(jiǎn)易的手工制品等。
八、關(guān)于寒假補(bǔ)課
假期中,很多家長(zhǎng)會(huì)給孩子安排補(bǔ)課,補(bǔ)課是為了讓孩子查缺補(bǔ)漏,鞏固基礎(chǔ)。我們家委會(huì)建議,尊重孩子的選擇,有針對(duì)性、有選擇性地補(bǔ)課。當(dāng)然如果大家認(rèn)為有必要,我們家委會(huì)將來(lái)還可以“組團(tuán)”報(bào)名,提出我們的要求,這樣針對(duì)性更強(qiáng)。
各位家長(zhǎng),如何為孩子的成長(zhǎng)服務(wù),是我們家委會(huì)一直在思考的問題。也歡迎大家提出寶貴的意見,加入到我們的家委會(huì)中來(lái),我們的工作也需要大家的支持和認(rèn)可。以后,我們也會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)和孩子的需要繼續(xù)開展一些有意義的活動(dòng),希望我們共同努力,讓我們的孩子在高中三中的學(xué)習(xí)生活中,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,同時(shí),也實(shí)現(xiàn)我們家庭的夢(mèng)想。
謝謝大家。
小學(xué)家委會(huì)發(fā)言稿7
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!本人名叫高原,是高悅馨同學(xué)的家長(zhǎng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地當(dāng)選為本班的家委會(huì)成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育相關(guān)事宜。我們選擇了實(shí)驗(yàn)小學(xué)這所名校,事實(shí)證明我們的選擇是正確的,通過(guò)近一個(gè)月的教育,我們的孩子逐漸成熟起來(lái),老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,正是由于老師們對(duì)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo),使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此,我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
大家知道,“小學(xué)教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量,還需要我們所有家長(zhǎng)一起共同努力。家委會(huì)就是在培養(yǎng)孩子們健康成長(zhǎng)的過(guò)程中,溝通學(xué)校、家長(zhǎng)和孩子們的橋梁和紐帶,為了使孩子們健康快樂的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),家委會(huì)要當(dāng)好老師的好幫手,學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會(huì)的一體化教育,努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級(jí)。
為了履行好家委會(huì)的職責(zé),我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:
一是做好基礎(chǔ)工作,發(fā)揮家委會(huì)組織職能。因?yàn),今年我們是第一次組建家委會(huì),因此,8月28日學(xué)校第一天報(bào)到時(shí),本著“自愿報(bào)名、積極參與”的原則,有13位家長(zhǎng)朋友們自愿報(bào)名承擔(dān)家委會(huì)的職責(zé),經(jīng)與各位家長(zhǎng)溝通并報(bào)經(jīng)學(xué)校班主任同意,一(1)班家委會(huì)今天正式成立。家委會(huì)成立后,將按照學(xué)校、家委會(huì)工作要求,制定家委會(huì)工作章程、計(jì)劃和崗位職責(zé),明確每位成員的工作目標(biāo),并由家委會(huì)及時(shí)在班級(jí)網(wǎng)上進(jìn)行公布。
目前,家委會(huì)成員組織構(gòu)成如下:由家委會(huì)主任(1人)、家委會(huì)副主任(1人)、家委會(huì)下設(shè)三個(gè)部門,財(cái)務(wù)部(2人)、辦公室(若干人)、業(yè)務(wù)部(若干人)組成,以后將根據(jù)具體情況再設(shè)置一些部門。
二是密切聯(lián)系,當(dāng)好家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的橋梁。家委會(huì)將征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作、班級(jí)工作等的意見和建議,及時(shí)向?qū)W校反饋家長(zhǎng)朋友們今后對(duì)學(xué)校的管理和老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求,隨時(shí)可以與家委會(huì)聯(lián)系,我們一定會(huì)盡職盡責(zé),及時(shí)把家長(zhǎng)的心聲傳達(dá)給學(xué)校和老師,讓學(xué)校和老師及時(shí)了解家長(zhǎng)們所關(guān)注的孩子學(xué)習(xí)與生活方面的主要問題。
家委會(huì)將建立班級(jí)通訊名冊(cè),搭建QQ等群多樣化的溝通平臺(tái),建立高頻、有效的溝通渠道,加強(qiáng)本班同學(xué)之間、家長(zhǎng)之間,以及家長(zhǎng)與老師之間的溝通交流和聯(lián)系,就孩子的成長(zhǎng)、家庭的教育、學(xué)校的活動(dòng)交流金點(diǎn)子、好經(jīng)驗(yàn),互通信息,交流情感,從而起到連接同學(xué)、家長(zhǎng)、學(xué)校和老師之間的橋梁作用。
三是做好家校協(xié)作,當(dāng)好學(xué)生們聯(lián)系學(xué)校的紐帶,開展各項(xiàng)創(chuàng)新教育活動(dòng),F(xiàn)在的'孩子都是獨(dú)生子女,平時(shí)都缺少固定伙伴,學(xué)校的同學(xué)是孩子們最為寶貴的朋友和伙伴,家委會(huì)將不定期舉行班級(jí)課外集體活動(dòng),豐富孩子的課外生活。我們的各位家長(zhǎng),都是來(lái)自社會(huì)的各個(gè)階層的精英,家委會(huì)倡導(dǎo)各位家長(zhǎng)奉獻(xiàn)出自己及家庭中的各種資源,為學(xué)校班級(jí)的各類主題活動(dòng)提供多方的服務(wù)和支持。
各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁們的辛勤培育。一個(gè)孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果,家委會(huì)開展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來(lái),共同努力把一年級(jí)(1)班建設(shè)好,讓我們的孩子在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
謝謝各位老師和家長(zhǎng)朋友們對(duì)家委會(huì)的關(guān)心、幫助和支持。
小學(xué)家委會(huì)發(fā)言稿8
尊敬的家長(zhǎng)、老師們:
大家好。
我是四年級(jí)四班的家委會(huì)代表。非常感謝學(xué)校給了我一次和大家交流的機(jī)會(huì)。下面我簡(jiǎn)單介紹一下我們班的家委會(huì)工作,我們班家委會(huì)是在紀(jì)老師的熱心組織下成立的,三年來(lái),各位家委會(huì)成員團(tuán)結(jié)友愛,以極大的熱情參與到班級(jí)工作中來(lái)。我們本著“為孩子服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),一切為了孩子”的原則,做了一些力所能及的小事。
一、做好班級(jí)后勤工作為了孩子們的安全,家委會(huì)成員到學(xué)校值勤,配合學(xué)校做好孩子們的安全護(hù)衛(wèi)工作。為了給孩子們創(chuàng)造更優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,家委會(huì)成員經(jīng)常到校幫助打掃衛(wèi)生、和孩子們一起做黑板報(bào),節(jié)假日里還購(gòu)買拉花、彩帶、氣球等來(lái)裝飾教室。
二、創(chuàng)造條件讓孩子們走出教室到戶外去,鍛煉體能、陶冶情操。我簡(jiǎn)單介紹一下我們舉辦的幾次活動(dòng):
1、組織“背論語(yǔ)游三孔”活動(dòng)曲師附小是有鮮明儒家文化辦學(xué)特色的學(xué)校,一直堅(jiān)持讓孩子們背誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語(yǔ)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典。配合學(xué)校的工作,我們班家長(zhǎng)們組織了孩子們參
加“背論語(yǔ)游三孔”活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅讓孩子們?cè)谕嬷屑由盍藢?duì)《論語(yǔ)》的理解,還了解了許多和孔子有關(guān)的故事。
2、資源共享,參加綠城國(guó)學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)我們班的家長(zhǎng)喜歡與他人資源共享。當(dāng)一個(gè)人有了好消息會(huì)在第一時(shí)間將其發(fā)布在群里。例如在綠城舉辦的兩屆國(guó)學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng),都出現(xiàn)了我們班的許多孩子的身影。在兩屆夏令營(yíng)活動(dòng)中孩子取得了不錯(cuò)的成績(jī)。第一屆夏令營(yíng),有位同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員,獲得了免費(fèi)杭州三日游的資格;第二屆的背誦論語(yǔ)比賽中,我班又有一名同學(xué)獲得第一名的好成績(jī)。參加夏令營(yíng)活動(dòng)大大開闊了孩子們的眼界,當(dāng)然這與學(xué)校對(duì)儒學(xué)教育的重視和老師們的教誨是密不可分的。
三、四年級(jí)是孩子們小學(xué)階段的'過(guò)渡年級(jí)是孩子學(xué)習(xí)態(tài)度、個(gè)性發(fā)展從可塑性強(qiáng)轉(zhuǎn)向逐漸定型的重要過(guò)渡階段。處在這一時(shí)期的孩子更需要我們家長(zhǎng)真誠(chéng)的鼓勵(lì)和熱情地幫助,在紀(jì)老師的指導(dǎo)下,結(jié)合三、四年級(jí)孩子的特點(diǎn),家委會(huì)成員積極出謀劃策我們又辦了兩期走進(jìn)敬老院和學(xué)做蔥油餅的活動(dòng)。
現(xiàn)在的孩子很多都是獨(dú)生子,“唯我獨(dú)尊”普遍缺少愛心。為了培養(yǎng)孩子們的愛心,九九重陽(yáng)節(jié)那天,我們組織孩子們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先。孩子們用自己的零用錢買了水果、糖果等食品,還給爺爺奶奶們做了小手工,表演了豐富多彩的節(jié)目。這次活動(dòng)不僅給老人們帶來(lái)了歡樂,也給孩子們上了一堂生動(dòng)的尊老、愛老、敬老課。
孩子大多缺乏自立能力,很多孩子像洗衣、做飯這樣簡(jiǎn)單的家務(wù)活都不會(huì)做。而干家務(wù)活不僅能夠培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力,還可以培養(yǎng)孩子的自信心。為了讓孩子們愛上勞動(dòng),愛上做家務(wù),愛上做飯,我們班家委會(huì)在紀(jì)老師的帶領(lǐng)下舉辦了一次“香格里拉學(xué)做蔥油餅”的活動(dòng),廚師師傅講的很認(rèn)真,孩子們聽得更
仔細(xì)。吃著自己親手做的蔥油餅,孩子們特別有成就感。這次活動(dòng)鍛煉了孩子的自立能力,增強(qiáng)了孩子的自信心。
盡管這些活動(dòng)聽起來(lái)不是很精彩,但是家委會(huì)的成員們卻為此付出了很多汗水,犧牲了很多休息的時(shí)間。無(wú)論多忙多累,只要看到孩子們那些甜甜的笑臉,看到孩子們有收獲,有進(jìn)步,我們也覺得值得……當(dāng)然,我們還有一些不足的地方,今后我們一定要會(huì)積極配合學(xué)校、配合老師做好各項(xiàng)工作,多舉辦一些活動(dòng),括寬孩子們的視野,豐富孩子們的生活。我相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,有老師的科學(xué)指導(dǎo),有我們家長(zhǎng)們的陪伴,孩子們一定會(huì)健康快樂的成長(zhǎng)。最后我想說(shuō)的是,班級(jí)工作和學(xué)生管理都離不開老師和家長(zhǎng)們的信任和支持。感謝老師們的辛勤付出,感謝家長(zhǎng)們的真誠(chéng)陪伴,愿我們家校攜手,共同托起明天的太陽(yáng)。
謝謝大家。
小學(xué)家委會(huì)發(fā)言稿9
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!我對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。我是主管教學(xué)工作的副校長(zhǎng),首先我把學(xué)校的教師隊(duì)伍情況向各位家長(zhǎng)作以簡(jiǎn)要匯報(bào):
我們xx小學(xué)現(xiàn)有教師18名,其中大學(xué)本科學(xué)歷10人,大專學(xué)歷5人,中師學(xué)歷3人,以年輕教師為主,是一支充滿活力和朝氣,富有創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍。多數(shù)教師敬業(yè)精神強(qiáng),具有過(guò)硬的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
一直以來(lái),我校始終堅(jiān)持提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),抓師德建設(shè),促業(yè)務(wù)提高。大力弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,教育教師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀(jì)守法。逐步培養(yǎng)了一批師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。當(dāng)然,在教師隊(duì)伍中還存在良莠不齊的現(xiàn)象,個(gè)別教師的業(yè)務(wù)能力不精、奉獻(xiàn)精神不強(qiáng),我們將在以后的管理工作中逐步督促使其改進(jìn)。
學(xué)校的教學(xué)工作近幾年可以說(shuō)穩(wěn)步上升,在去年小學(xué)畢業(yè)考試中,全科合格率居全縣第九名,得分排名第十名,處于全縣中游,比前幾年有了很大的進(jìn)步,今年的畢業(yè)班我們也很有信心再創(chuàng)輝煌,學(xué)校的教育質(zhì)量在不斷穩(wěn)步提高。但我們也清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)校的工作離學(xué)生、家長(zhǎng)的要求還有差距。以后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)的教育方針政策,規(guī)范管理,不斷提高學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿意度。
其次,我想重點(diǎn)談?wù)劶彝ソ逃膯栴}
如今家庭教育已成為一門學(xué)問,良好的家庭教育是教育成功的基礎(chǔ),希望家長(zhǎng)能積極進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),掌握科學(xué)的教育方法,做一名合格的家長(zhǎng)。
作為家長(zhǎng),要尊重老師,在孩子面前不能說(shuō)有損于教師形象的語(yǔ)言,要維護(hù)教師的權(quán)威形象;要與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通,及時(shí)向老師通報(bào)子女的家庭學(xué)習(xí)表現(xiàn);要及時(shí)了解子女的在校學(xué)習(xí)情況,以便雙方有針對(duì)性對(duì)其子女和學(xué)生進(jìn)行有效教學(xué)。在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行配合:
第一、我們雙方必須在孩子的'教育問題上達(dá)成共識(shí)。
只有學(xué)校和家庭在孩子的教育上方向一致,才能收到良好的效果,否則就會(huì)形成5加2等于0的現(xiàn)象,學(xué)校五天的正面教育,再受外面兩天的負(fù)面影響,教育結(jié)果最后為0。所以在學(xué)生的學(xué)習(xí)上,學(xué)校和家庭都要鼓起勁,督促其努力上進(jìn)。不但在學(xué)習(xí)上,更重要的是在孩子的品德培養(yǎng)上,現(xiàn)在有一部分家長(zhǎng),在孩子的行為習(xí)慣教育上方法還是欠妥,應(yīng)該高度注意,國(guó)家為什么現(xiàn)在這么重視社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí),那就是我們的社會(huì)缺失了核心價(jià)值觀。家庭也應(yīng)該教育孩子養(yǎng)成真誠(chéng)、善良、和睦相處、關(guān)心他人、健康向上的思想,切忌給孩子進(jìn)行一些負(fù)面的教育影響。就是孩子之間發(fā)生一些矛盾,也要教育孩子合理處理,不能采用一些過(guò)激的手段,如果教育不當(dāng),很容易引導(dǎo)孩子走上歧途,將會(huì)產(chǎn)生難以預(yù)料的后果。
第二、營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好,教育環(huán)境要好。如果孩子在學(xué)習(xí)時(shí),家長(zhǎng)要最好不要影響他們,看電視的可以關(guān)掉或者聲音放小些,聊天的可以換個(gè)地方,否則孩子學(xué)習(xí)肯定不會(huì)專心的。最好是孩子學(xué)習(xí)時(shí)家長(zhǎng)也看書或?qū)W習(xí),給孩子做個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,使其能專心投入。營(yíng)造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長(zhǎng)的條件,給孩子少買些玩具,多買些書,引導(dǎo)孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。不管工作多忙多累,要經(jīng)常和您的孩子進(jìn)行談話和交流,注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。以便對(duì)孩子進(jìn)行必要的教育引導(dǎo)。對(duì)待孩子,要從時(shí)間上關(guān)注,從言行上影響,從措施上防范。說(shuō)實(shí)話,現(xiàn)在的孩子,如果教育得當(dāng),他全身心投入到學(xué)習(xí)中去,沒有什么實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想。
第三、要關(guān)注孩子的成績(jī),但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。
要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī),要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)不能把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與教師的合作,才能完成。
第四、家庭教育要注意方式方法。
寬嚴(yán)有度,不要溺愛、嬌慣,也不要要求太過(guò)分、苛刻。愛子之心,人皆有之,但對(duì)孩子無(wú)原則地遷就溺愛,就會(huì)形成孩子任性、自私的性格,甚至以后在生活上自理能力特差。像那些為小事而跳的孩子就是這樣溺愛嬌慣環(huán)境中形成的。如果過(guò)分要求,就會(huì)使孩子對(duì)自己?jiǎn)适ё孕判,孩子因(yàn)楹ε鲁鲥e(cuò),遇事時(shí)不知如何處理。
對(duì)孩子要有耐心,切忌方式粗暴,孩子犯錯(cuò)了就指責(zé)打罵。在指責(zé)和打罵中長(zhǎng)大的孩子,將來(lái)容易怨天尤人、性格偏激;在鼓勵(lì)和贊許中長(zhǎng)大的孩子,將來(lái)容易充滿自信,關(guān)愛別人。
注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
教育孩子舉止文明、著裝美觀大方,不買奇裝異服,不留怪異發(fā)型,不攀比吃穿。
要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長(zhǎng)認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,不錯(cuò),是學(xué)校和老師的事,老師不僅要給學(xué)生傳授知識(shí),還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的三分之一,要教育好學(xué)生,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)跟上,F(xiàn)在,有一些家長(zhǎng)都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不知道孩子在學(xué);蛐M飧墒裁,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解,這不能不說(shuō)是家長(zhǎng)的失職。對(duì)孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長(zhǎng)做大量的細(xì)致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績(jī)。
然后,我在學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成方面跟各位交流以下幾點(diǎn):
1、要督促孩子做好家庭作業(yè),對(duì)于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。特別是星期天或長(zhǎng)假期間內(nèi)的作業(yè),一定要督促孩子提前完成,千萬(wàn)不要拖到最后一天晚上。
2、營(yíng)造良好的家庭氛圍。孩子有自己的學(xué)習(xí)空間,有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。
3、讓孩子盡量少看電視,少玩手機(jī),少玩電腦,多閱讀課外書。
4、做孩子的榜樣。我們對(duì)孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每周回家至少看半小時(shí)的書,如果家長(zhǎng)在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。(我們不準(zhǔn)孩子抽煙、喝酒、打牌,我們自己卻抽煙喝酒打牌,當(dāng)然就沒有說(shuō)服力。)
5、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí),自己的事情自己做。如,每天自己穿衣服,自己洗臉?biāo)⒀溃约合醇t領(lǐng)巾和襪子,自己梳頭發(fā),書包是不是干凈,書包里面有沒有整理得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事。
家長(zhǎng)平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來(lái)校、來(lái)電話均可,及時(shí)溝通,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。
我堅(jiān)信,有各位家長(zhǎng)的配合,全體教師的努力,您的孩子一定會(huì)在學(xué)校健康愉快地成長(zhǎng)與發(fā)展,我們的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)有一個(gè)明顯的進(jìn)步。
最后,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作以大力支持和配合,同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進(jìn)工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在?炜鞓窐,健康成長(zhǎng)!謝謝!
小學(xué)家委會(huì)發(fā)言稿10
各位家長(zhǎng),老師們;
大家好!
伴隨著20xx春天的腳步,在這萬(wàn)物復(fù)蘇,春意萌動(dòng)的季節(jié),感受著全國(guó)兩會(huì)和煦的春風(fēng),我們?nèi)涌谛W(xué)全體家長(zhǎng)喜氣洋洋,齊聚一堂,來(lái)參加我們學(xué)校一屆二次家委會(huì)暨家長(zhǎng)學(xué)校20xx開班儀式,首先,我代表三河口全體老師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái),表示熱烈的歡迎!也真誠(chéng)地感謝您,一直以來(lái)對(duì)我校的關(guān)心、理解、支持與信任!今天還是個(gè)特殊的節(jié)日----三八婦女節(jié),在此,我祝三河口所有的女同胞們節(jié)日快樂,全家幸福!
我是今天的會(huì)議主持: 請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到主席臺(tái)就坐的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓:
現(xiàn)在我們開始開會(huì)。為了給大家營(yíng)造更加舒適和諧的會(huì)議氛圍,請(qǐng)各位家長(zhǎng)拿出您的手機(jī),現(xiàn)在將手機(jī)調(diào)為靜音或振動(dòng)模式;請(qǐng)您在會(huì)議期間不要隨意走動(dòng),不要交流討論;為了您和他人的安全,會(huì)議期間請(qǐng)勿吸煙,也真誠(chéng)的感謝您為我們營(yíng)造舒適、和諧的會(huì)議環(huán)境。
下面,會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng):由徐主任宣讀臨沂一小三河口校區(qū)一屆二次家委會(huì)成員名單,并有工作人員遞交聘書:
今天我們家委會(huì)又多了幾張新的面孔,讓我們一起歡迎家委會(huì)新成員的加入,相信有了他們的參與,家委會(huì)的工作一定會(huì)更加舒心,更加愉快,也更加有效!
如果說(shuō),學(xué)校是一艘載著學(xué)生們度過(guò)理想彼岸的大船,那么家長(zhǎng)和老師就是這艘船上最得力的雙槳。假期前,在家委會(huì)和學(xué)校老師的共同組織下,我們?nèi)涌谌w老師和家長(zhǎng)朋友一起走訪了近百戶書香家庭。家有藏書是富貴,我們欣喜的看到,是書香浸潤(rùn)著孩子的心靈,啟迪著孩子的'智慧,高高的書架伴隨著孩子 的成長(zhǎng),飄逸的書香熏染著孩子的志趣和理想,親子共讀更為我們描繪了一幅幅和諧與愛的畫面。
下面有請(qǐng)家委會(huì)張 主任宣讀書香家庭名單,并請(qǐng)書香家庭的家長(zhǎng)到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)家委會(huì)主任,副主任、秘書長(zhǎng)為書香家庭頒獎(jiǎng)
讓我們用熱烈的掌聲向書香家庭表示祝賀
三河口就像一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,看到每一位家長(zhǎng)真誠(chéng)的目光,我仿佛又看到了家長(zhǎng)們一次次走進(jìn)校園,與老師們一起共同美化校園,共同創(chuàng)設(shè)校園美好環(huán)境的忙碌的身影,仿佛聽到了家長(zhǎng)們與老師們一起共議孩子成長(zhǎng),共商學(xué)校發(fā)展的聲音。
孩子的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)、老師與社會(huì)的共同參與,下面歡迎家委會(huì)主任張---給大家?guī)?lái)精彩的發(fā)言。
家委會(huì)張主任的發(fā)言雖然不長(zhǎng),但卻讓我們感受到了來(lái)自家長(zhǎng)的真誠(chéng),也正是因?yàn)橛辛藦堉魅嗡淼睦斫馀c信任,也才有了三河口教育蒸蒸日上的發(fā)展與提升。
做有思想的老師,辦有思想的教育;以人為本,共享成長(zhǎng)。是付校長(zhǎng)給我們提出的辦學(xué)理念,請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單介紹以下以下我們學(xué)校的付校長(zhǎng)(略)
讓教育回歸課堂,讓教育回歸社會(huì),讓教育回歸家庭,付校長(zhǎng)的系列報(bào)道都受到大家的普遍歡迎,下面讓我們用熱烈掌聲歡迎付校長(zhǎng)講話。
付校長(zhǎng)非常關(guān)心三河口的發(fā)展,臨沂一小一校三部,除一小總部和三河口校區(qū)外,新建的玉龍灣校區(qū)已初具規(guī)模,今年暑假也將全面招生,付校長(zhǎng)不管多么忙碌,每周總要抽出時(shí)間到三河口來(lái)看望老師和同學(xué)們,剛才付校長(zhǎng)的報(bào)告中指出:和家長(zhǎng)做最好的朋友,這一直是三河口老師們努力的方向,家校合力,助推孩子健康成長(zhǎng)!
20xx年3月8日
小學(xué)家委會(huì)發(fā)言稿11
尊敬的老師、各位家長(zhǎng):
我就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)一九班潘嘉駿的爸爸,首先,十分感謝各位老師對(duì)潘嘉駿以及本班級(jí)所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;于此同時(shí)也很感謝各位家長(zhǎng)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在那里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長(zhǎng),教育孩子的經(jīng)驗(yàn)倒也談不上,以下就是我平時(shí)教育我的孩子積累的一點(diǎn)推薦和方法,期望能與在座的各位家長(zhǎng)朋友們共勉!
一、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)就是一種負(fù)擔(dān),就是一種壓力,而要讓她在快樂中理解,在微笑中體會(huì),這一點(diǎn)潘嘉駿在讀課文時(shí)我感受最深。她一邊讀課文,一邊做動(dòng)作,十分形象生動(dòng),或悲或喜、或哭或鬧,高興的`、悲哀的、夸張地,都在她的動(dòng)作里一覽無(wú)余,就這樣,一篇課文、一個(gè)故事,她能十分生動(dòng)地表演出來(lái),背古詩(shī)她有時(shí)也會(huì)用一幅圖畫表現(xiàn)出來(lái),她說(shuō),這樣學(xué)習(xí)既簡(jiǎn)單,又快樂,也很容易記住資料。
二、多給孩子一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。我們明白,表?yè)P(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡,過(guò)多的批評(píng)會(huì)導(dǎo)致孩子過(guò)多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步,隨時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)她,讓她有成就感,促使她再接再勵(lì);孩子退步了,也不要?dú)怵H,千萬(wàn)不要當(dāng)面數(shù)落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會(huì)挫傷孩子的用心性和自尊心,有一次,我拿潘嘉駿和別的小朋友比,她不高興了,“你總就是拿我的短處和別人的長(zhǎng)處比(),為什么不拿我的長(zhǎng)處和別人的短處比”。就是的,我們每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn),家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子必須會(huì)有更出色的表現(xiàn)。
三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。作為家長(zhǎng),我們都期望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認(rèn)為,必須要尊重孩子自己的選取,孩子自己喜歡了,她就愿意去學(xué),就會(huì)學(xué)得很好。潘嘉駿平時(shí)很喜歡看書和繪畫。周末我會(huì)時(shí)常帶她去圖書館和書店,買一些她喜歡的課外讀物,比如前不久剛給她買了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,然后她如視珍寶,每一天都會(huì)拿出來(lái)看一看。有時(shí)我還會(huì)陪她一齊看,這樣長(zhǎng)期下來(lái),她就會(huì)積累很多知識(shí),視野拓寬了,同時(shí)還激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)成績(jī)自然就會(huì)有所提高。另外,我還會(huì)和孩子一齊繪畫,每當(dāng)她完成一幅作品的時(shí)候,我都好給她好評(píng)與鼓勵(lì),孩子那個(gè)高興勁兒不言而喻,這樣一來(lái),孩子的思維也有所延伸,而且自信心也會(huì)隨之提高,有了自信心,然后她就會(huì)更加努力地去做好每一件事。
四、不做“嘮叨”家長(zhǎng),不做代理家長(zhǎng),讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識(shí)。以前我也就是事無(wú)巨細(xì)。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶飲料,上美術(shù)課叮囑她帶剪刀、畫筆,早上出門為她整理衣服,提醒她帶紅領(lǐng)巾,就這樣全身心地為她服務(wù),我都成了她的貼身保姆了。她還總就是說(shuō):“明白了,明白了,嘮叨爸爸”,這段時(shí)間,我不再提醒她,雖然有時(shí)她也忘了帶畫筆,或就是沒帶學(xué)具,一回家就說(shuō)老師批評(píng)我了。但這時(shí),然后她也已經(jīng)明白這些生活、學(xué)習(xí)上的事都就是她自己的事,她就應(yīng)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
五、和孩子多溝通、多交流,全心去愛我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時(shí)與她共同成長(zhǎng)。我每一天都會(huì)抽出一些時(shí)間與孩子聊聊天,哪怕只就是短短的十分鐘,我會(huì)問問她這天在學(xué)校的狀況,有沒有不開心,和同學(xué)有沒有鬧別扭,這天學(xué)的什么等等。。。這樣一來(lái),久而久之,孩子無(wú)形中增強(qiáng)了與人溝通的潛力,然后膽識(shí)也有所提升,而且還會(huì)和我成為好朋友,為我以后教育孩子帶給了先決條件。
孩子就是我們的期望,也就是祖國(guó)的未來(lái)。我們要相信我們的孩子,這天,她們只就是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地里,她們必須會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹。
期望我們做家長(zhǎng)的,平時(shí)要和班主任杭老師和語(yǔ)文李老師勤溝通、多聯(lián)系,主動(dòng)協(xié)助老師共同教育好我們的孩子,讓孩子茁壯健康、自由自在地成長(zhǎng),讓她們擁有一個(gè)快樂難忘的童年!讓我們就從此刻做起,加倍重視我們的孩子,因?yàn)榻逃煤⒆泳褪俏覀兞x不容辭的職責(zé)和義務(wù)!
謝謝大家!
小學(xué)家委會(huì)發(fā)言稿12
各位老師、家長(zhǎng):
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我作個(gè)自我介紹:我是xxx。今天能和各班家委會(huì)的爸爸、媽媽一起來(lái)參與這次競(jìng)選,說(shuō)實(shí)話心里真的感覺到挺榮興的!因?yàn)槲覀兌紟е屑议L(zhǎng)的一份信任、一份期待!記得有位著名的教育家說(shuō)過(guò)“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而無(wú)學(xué)校教育,都是不完美的教育!彼晕蚁脒@大概就是學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)的初衷吧!在此,感謝學(xué)校給予我們家長(zhǎng)這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)來(lái)參選家長(zhǎng)委員,一同融入到學(xué)校教育中,看著孩子們一天天快樂的成長(zhǎng),家委會(huì)是學(xué)校和家長(zhǎng)溝通的橋梁,也是家園教育的的鈕帶。是一個(gè)家長(zhǎng)與老師及孩子三方互動(dòng)的平臺(tái)。為了孩子更好的融入學(xué)校的氛圍,也為了老師更好更輕松的開展教學(xué)活動(dòng)。這個(gè)平臺(tái)需要我們大家的努力。今天我走上這個(gè)演講臺(tái),參選家長(zhǎng)委員的目的有三個(gè):
1、跟上學(xué)校老師的腳步,和大家、孩子一起進(jìn)步,做兒子三十多年了,做父親的時(shí)間不長(zhǎng),還有侍學(xué)習(xí);
2、做好孩子的表率,為孩子做榜樣,帶動(dòng)孩子參與社會(huì)活動(dòng)的積極性;
3、創(chuàng)造更多與老師、其他家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)和溝通的機(jī)會(huì),互相交流經(jīng)驗(yàn)。希望能得到大家的支持。
對(duì)于家委會(huì)的工作對(duì)于作為家委會(huì)成員。我覺的要做到以下幾點(diǎn)。
一、真誠(chéng)溝通。
家長(zhǎng)委員會(huì)是一座橋梁,將成為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,我們每個(gè)人都可以從中得到自己的快樂和收獲,尤其是我們的
孩子。家委會(huì)和學(xué)校的互動(dòng)建立在相互理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,與老師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學(xué)生,真誠(chéng)溝通家長(zhǎng)與老師的信息渠道。家委會(huì)與家長(zhǎng)們之間也要多多聯(lián)系,這樣才能將學(xué)校的。教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。
二、善于協(xié)調(diào)。
對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為有誤的,直言反映給學(xué)校,通過(guò)學(xué)校的調(diào)查核實(shí),把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì),由家委會(huì)對(duì)家長(zhǎng)作好解釋。家委會(huì)要善于協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛,讓家長(zhǎng)們?cè)诩曳判,讓孩子們(cè)谛i_心,特別是針對(duì)我們現(xiàn)在這些新入學(xué)的'孩子以及特別有個(gè)性的孩子,配合學(xué)校幫他們走過(guò)這段最好奇最無(wú)助的階段,是我們家長(zhǎng)不能推卸的責(zé)任,也是家委會(huì)的一項(xiàng)任務(wù)。
三、出謀劃策。
家長(zhǎng)委員會(huì)的成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)盡責(zé),尊重老師,代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。家長(zhǎng)委員會(huì)可以配合學(xué)校,多組織各種親子活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子、家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在天元吉第幼兒園里,在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心下,身心健康茁壯成長(zhǎng)。
四、做好表率。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,身教勝于言教所以,所以為人父母,我們要身體力行。必須學(xué)習(xí)新的教育思
想、教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法和手段,營(yíng)造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍,F(xiàn)在學(xué)校要成立家長(zhǎng)委員會(huì),這是個(gè)很好的機(jī)會(huì),家委會(huì)要充分利用這個(gè)敞開的教育交流平臺(tái),帶動(dòng)家長(zhǎng)盡可能廣泛地參與學(xué)校教育教學(xué)改革活動(dòng),為子女樹立終身學(xué)習(xí)的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
最后作為我個(gè)人,我覺的我在出謀劃策和管理協(xié)調(diào)上有一定的能力,我本人也很高興參于到家委會(huì)的工作中來(lái)為學(xué)校的發(fā)展為孩子的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
感謝大家,不管我是否能競(jìng)選成功,我都真誠(chéng)地祝愿家長(zhǎng)委員會(huì)能辦得有聲有色,愿我們的孩子茁壯成長(zhǎng),愿我們都能成為最成功的教師和父母,愿學(xué)校的明天更美好!謝謝大家。
尊敬的學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:
各位家長(zhǎng):
今天,是我們南模中學(xué)高一年級(jí)學(xué)生入學(xué)以來(lái),家長(zhǎng)們參加的第一次家長(zhǎng)會(huì),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們高一年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng),對(duì)南模中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和全體老師、員工表示最誠(chéng)摯的感謝和崇高的敬意。
近三個(gè)月來(lái),我們的孩子從懵懂的初中跨入了南模這所蜚聲海內(nèi)外的高中,是您們的辛勤勞動(dòng)和精心呵護(hù),使孩子們較快地度過(guò)了最初的重要的適應(yīng)期,由初中不夠自主的學(xué)習(xí)狀態(tài)較快進(jìn)入了高中緊張而豐富的較為自主的學(xué)習(xí)狀態(tài);是你們的優(yōu)質(zhì)教學(xué)和勤勉工作,使孩子們進(jìn)入了一個(gè)全新的.探求知識(shí)的世界,有了新的努力目標(biāo)和明確的人生方向;是你們高昂的工作熱情、一絲不茍的負(fù)責(zé)態(tài)度和注重細(xì)節(jié)的奉獻(xiàn)精神,為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)適宜的、軟硬條件都極其優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使孩子們能終日生活在一個(gè)充滿激情、友情及處處洋溢著傳統(tǒng)文化和青春氣息的精神家園里。
我們知道,為了這些,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師員工付出了太多太多,操勞了太多太多。
我們家長(zhǎng)為我們的孩子感到慶幸、榮幸、自豪。我們的感謝之情源自內(nèi)心。
眾所周知,南模不是一所一般的中學(xué),這是一所擁有百年文化底蘊(yùn)和最優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的好學(xué)校,正如我們高校長(zhǎng)在一次會(huì)議上所概括的,南模文化可歸結(jié)為“一、二、三、四、五、六”,即百年文化、兩位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)勉、三十多位院士及三萬(wàn)學(xué)子、四字校訓(xùn)四實(shí)校風(fēng)、五大校址、六個(gè)特色。這不僅是南模和南模人的財(cái)富和驕傲,也是我們每個(gè)南模學(xué)生家長(zhǎng)的財(cái)富和驕傲,因?yàn)槲覀兊暮⒆釉?jīng)在這所學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò),受過(guò)這所學(xué)校的教育和文化熏染,不管將來(lái)過(guò)去多少年,不管他們未來(lái)承擔(dān)什么樣的社會(huì)責(zé)任,不管未來(lái)他們生活工作在這個(gè)世界上的什么地方,總有一條紐帶將他們聯(lián)結(jié),這就是他們都是南模人,總有一種精神將他們溝通,這就是南模文化。
為了這一份財(cái)富和驕傲,我們南模的前輩們付出了,我們南模今天的當(dāng)家人和全體老師及員工們付出了,同樣的,我們的孩子也自然而且必須付出。我們這些做南模學(xué)生家長(zhǎng)的,一定要和我們的孩子一起共勉,在時(shí)時(shí)諄囑我們的孩子勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí),也要用這一份南模文化時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己,與我們的孩子共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
最后,作為家委會(huì)的一員,我也代表我們家委會(huì)的全體成員表示,我們一定充分運(yùn)用好家委會(huì)這個(gè)平臺(tái),做好學(xué)校與家長(zhǎng)間的必要的溝通,為學(xué)校的發(fā)展和孩子們的成長(zhǎng),盡一點(diǎn)微薄之力。
謝謝各位。
小學(xué)家委會(huì)發(fā)言稿13
尊敬的家長(zhǎng)、老師們:
大家好!
我是四年級(jí)四班的家委會(huì)代表。非常感謝學(xué)校給了我一次和大家交流的機(jī)會(huì)。下面我簡(jiǎn)單介紹一下我們班的家委會(huì)工作,我們班家委會(huì)是在紀(jì)老師的熱心組織下成立的,三年來(lái),各位家委會(huì)的成員團(tuán)結(jié)友愛,以極大的熱情參與到班級(jí)工作中來(lái)。我們本著“為孩子服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),一切為了孩子”的原則,做了一些力所能及的小事。
一、做好班級(jí)后勤工作
為了孩子們的安全,家委會(huì)成員到學(xué)校值勤,配合學(xué)校做好孩子們安全護(hù)衛(wèi)工作。為了給孩子們創(chuàng)造更優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,家委會(huì)成員經(jīng)常到校幫助打掃衛(wèi)生、和孩子們一起做黑板報(bào),節(jié)假日里還購(gòu)買拉花、彩帶、氣球等來(lái)裝飾教室。
二、創(chuàng)造條件讓孩子們走出教室到戶外去,鍛煉體能、陶冶情操。我簡(jiǎn)單介紹一下我們舉辦的幾次活動(dòng):
1、組織“背論語(yǔ)游三孔”活動(dòng)
曲師附小是有鮮明儒家文化辦學(xué)特色的學(xué)校,一直堅(jiān)持讓孩子們背誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語(yǔ)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典。配合學(xué)校的工作,我們班家長(zhǎng)們組織了孩子們參加“背論語(yǔ)游三孔”活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅讓孩子們?cè)谕嬷屑由盍藢?duì)《論語(yǔ)》的理解,還了解了許多和孔子有關(guān)的故事。
2、資源共享,參加綠城國(guó)學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)
我們班的家長(zhǎng)喜歡與他人資源共享。當(dāng)一個(gè)人有了好消息會(huì)在第一時(shí)間將其發(fā)布在群里。例如在綠城舉辦的兩屆國(guó)學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng),都出現(xiàn)了我們班的許多孩子的身影。在兩屆夏令營(yíng)活動(dòng)中孩子取得了不錯(cuò)的成績(jī)。第一屆夏令營(yíng),有位同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員,獲得了免費(fèi)杭州三日游的資格;第二屆的背誦論語(yǔ)比賽中,我班又有一名同學(xué)獲得第一名的好成績(jī)。參加夏令營(yíng)活動(dòng)大大開闊了孩子們的眼界,當(dāng)然這與學(xué)校對(duì)儒學(xué)教育的重視和老師們的教誨是密不可分的。
三、四年級(jí)是孩子們小學(xué)階段的過(guò)渡年級(jí),是孩子學(xué)習(xí)態(tài)度、個(gè)性發(fā)展從可塑性強(qiáng)轉(zhuǎn)向逐漸定型的重要過(guò)渡階段。
處在這一時(shí)期的孩子更需要我們家長(zhǎng)真誠(chéng)的鼓勵(lì)和熱情地幫助,在紀(jì)老師的指導(dǎo)下,結(jié)合三、四年級(jí)孩子的特點(diǎn),家委會(huì)成員積極出謀劃策我們又辦了兩期走進(jìn)敬老院和學(xué)做蔥油餅的活動(dòng)。
現(xiàn)在的孩子很多都是獨(dú)生子,“唯我獨(dú)尊”普遍缺少愛心。為了培養(yǎng)孩子們的愛心,九九重陽(yáng)節(jié)那天,我們組織孩子們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先恕:⒆觽冇米约旱牧阌缅X買了水果、糖果等食品,還給爺爺奶奶們做了小手工,表演了豐富多彩的節(jié)目。這次活動(dòng)不僅給老人們帶來(lái)了歡樂,也給孩子們上了一堂生動(dòng)的.尊老、愛老、敬老課。
孩子大多缺乏自立能力,很多孩子像洗衣、做飯這樣簡(jiǎn)單的家務(wù)活都不會(huì)做。而干家務(wù)活不僅能夠培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力,還可以培養(yǎng)孩子的自信心。為了讓孩子們愛上勞動(dòng),愛上做家務(wù),愛上做飯,我們班家委會(huì)在紀(jì)老師的帶領(lǐng)下舉辦了一次“香格里拉學(xué)做蔥油餅”的活動(dòng),廚師師傅講的很認(rèn)真,孩子們聽得更仔細(xì)。吃著自己親手做的蔥油餅,孩子們特別有成就感。這次活動(dòng)鍛煉了孩子的自立能力,增強(qiáng)了孩子的自信心。
盡管這些活動(dòng)聽起來(lái)不是很精彩,但是家委會(huì)的成員們卻為此付出了很多汗水,犧牲了很多休息的時(shí)間。無(wú)論多忙多累,只要看到孩子們那些甜甜的笑臉,看到孩子們有收獲,有進(jìn)步,我們也覺得值得……
當(dāng)然,我們還有一些不足的地方,今后我們一定要會(huì)積極配合學(xué)校、配合老師做好各項(xiàng)工作,多舉辦一些活動(dòng),括寬孩子們的視野,豐富孩子們的生活。我相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,有老師的科學(xué)指導(dǎo),有我們家長(zhǎng)們的陪伴,孩子們一定會(huì)健康快樂的成長(zhǎng)!最后我想說(shuō)的是,班級(jí)工作和學(xué)生管理都離不開老師和家長(zhǎng)們的信任和支持!感謝老師們的辛勤付出,感謝家長(zhǎng)們的真誠(chéng)陪伴,愿我們家校攜手,共同托起明天的太陽(yáng)!
謝謝大家!
小學(xué)家委會(huì)發(fā)言稿14
各位家長(zhǎng),有付校長(zhǎng)先進(jìn)理念的正確引領(lǐng),與各位家長(zhǎng)的鼎力支持和幫助,相信三河口小學(xué)教育的明天一定會(huì)更加輝煌,三河口的孩子一定會(huì)健康快樂的成長(zhǎng)。
以上是今晚會(huì)議第一階段的議程,下面我們進(jìn)入今晚會(huì)議的第二個(gè)階段:家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)班開講,下面請(qǐng)家委會(huì)委員們到聽眾席就坐。
20xx家長(zhǎng)學(xué)校第一講,由三河口小學(xué)主要負(fù)責(zé)人徐俊霞主任主講,題目是:《家有藏書是富貴》
首先我簡(jiǎn)要介紹一下徐主任:(略)
下面掌聲請(qǐng)出徐主任給我們做專題講座:
剛才徐主任的報(bào)告有理論有圖片,深入淺出,從富貴的含義,藏書的價(jià)值,以及如何讀書等方面給我們帶來(lái)了一份饕餮盛宴,是呀,“好孩子是書香熏出來(lái)的”“家庭教育是培根的教育”。
各位家長(zhǎng),天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易,培養(yǎng)孩子良好的`讀書習(xí)慣必須從我做起,以身示范,因?yàn)樘煜滤欣硇缘慕袒袗鄣淖甜B(yǎng),所有美的熏陶,只有在父母的言傳身教中才能慢慢傾注到孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中。
今晚集體會(huì)議到此結(jié)束,下面分班組織活動(dòng),再次感謝各位家長(zhǎng)。
小學(xué)家委會(huì)發(fā)言稿15
尊敬的各位家長(zhǎng),大家好!
非常感謝大家在百忙之中來(lái)參加家委會(huì)會(huì)議,在座的各位都是我們各班老師推薦出來(lái)支持學(xué)校工作,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、、為學(xué)校公益事業(yè)奉獻(xiàn)愛心、愿為家長(zhǎng)服務(wù)的先進(jìn)代表,本期將由你們組成我校家委會(huì)組織,在此,我代表潘店鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教職員工對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。
記得有位著名的教育家說(shuō)過(guò)“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而無(wú)學(xué)校教育,都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)!边@就是學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)的初衷。
今天我們能承擔(dān)起家委會(huì)委員這個(gè)職責(zé),我想大家的心情和我一樣激動(dòng),目的有三個(gè):
1、跟上學(xué)校老師的腳步,和大家、孩子一起進(jìn)步;
2、做好孩子的表率,為孩子做榜樣,帶動(dòng)孩子參與社會(huì)活動(dòng)的積極性;
3、創(chuàng)造更多與老師、其他家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)和溝通的機(jī)會(huì),互相交流經(jīng)驗(yàn)。希望能得到大家的`支持。
對(duì)于建好家長(zhǎng)委員會(huì),推動(dòng)學(xué)校和家庭教育,有以下幾點(diǎn)設(shè)想:
一、真誠(chéng)溝通。
家長(zhǎng)委員會(huì)是一座橋梁,將成為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,我們每個(gè)人都可以從中得到自己的快樂和收獲,尤其是我們的孩子。家委會(huì)和學(xué)校的互動(dòng)建立在相互理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,與老師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學(xué)生,真誠(chéng)溝通家長(zhǎng)與老師的信息渠道。家委會(huì)與家長(zhǎng)之間也要多多聯(lián)系,這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。
二、善于協(xié)調(diào)。
對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為有誤的,直言反映給學(xué)校,通過(guò)學(xué)校的調(diào)查核實(shí),把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì),由家委會(huì)對(duì)家長(zhǎng)作好解釋。家委會(huì)要善于協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛,讓家長(zhǎng)們?cè)诩曳判,讓孩子們(cè)谛i_心,特別是針對(duì)我們現(xiàn)在這些新入學(xué)的孩子,配合學(xué)校幫他們走過(guò)這段最為焦灼和無(wú)序的階段,是我們家長(zhǎng)不能推卸的責(zé)任,也是家委會(huì)的一項(xiàng)任務(wù)。
三、出謀劃策。
家長(zhǎng)委員會(huì)的成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)盡責(zé),尊重老師,代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。作為家長(zhǎng)委員會(huì)也可以配合學(xué)校,多組織各種親子活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子、家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心和幫助下,身心健康茁壯成長(zhǎng)。
四、做好表率。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法和手段,營(yíng)造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍,F(xiàn)在學(xué)校要成立家長(zhǎng)委員會(huì),這是個(gè)很好的機(jī)會(huì),家委會(huì)要充分利用這個(gè)敞開的教育交流平臺(tái),帶動(dòng)家長(zhǎng)盡可能廣泛地參與學(xué)校教育教學(xué)改革活動(dòng),為子女樹立終身學(xué)習(xí)的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
最后,我想向大家推薦一位優(yōu)秀的老師提出的成功家教觀:“第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面對(duì)困難,具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力;第四,成績(jī)優(yōu)秀”。具備了前三條,在學(xué)習(xí)上,孩子自會(huì)取得天賦贈(zèng)予他的最大成就;即便成績(jī)一般,也能在學(xué)術(shù)之外的領(lǐng)域獨(dú)當(dāng)一面,擁有幸福人生。相信,我們努力了,至少我們能做到前三條,至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、精神生活充實(shí)愉快的人。
在座的各位都是各班推薦出來(lái)的,來(lái)自社會(huì)各階層懂教育、甘愿奉獻(xiàn)的家長(zhǎng),你們中大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的成長(zhǎng)教育傾注了很多的心血,也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和方法,你們的意見和建議既具有代表性和普遍性,同時(shí)也具有較高的參考價(jià)值,甚至對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作產(chǎn)生較大的推動(dòng)作用,從而促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)特色的不斷提高。最后,讓我們齊心協(xié)力、同心同德、榮辱與共同創(chuàng)潘店鎮(zhèn)中心小學(xué)輝煌的明天!
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