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愛護(hù)環(huán)境低碳環(huán)保演講稿

時(shí)間:2024-09-08 20:24:00 曉怡 發(fā)言稿 我要投稿
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愛護(hù)環(huán)境低碳環(huán)保演講稿(通用22篇)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的愛護(hù)環(huán)境低碳環(huán)保演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

愛護(hù)環(huán)境低碳環(huán)保演講稿(通用22篇)

  愛護(hù)環(huán)境低碳環(huán)保演講稿 1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  放眼望去,有的只是凹凸的地皮,大片大片的樹林遭人砍伐,變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利,使成群的`動(dòng)物流離失所,奔向它方。這并不是虛假的幻想,這是血淋淋的事實(shí)。

  曾幾何時(shí),世界上大批的動(dòng)植物遭到滅絕,還有許許多多的動(dòng)植物瀕臨滅絕,這都是為什么?這都是因?yàn)槿祟悂y伐樹木,破壞了生態(tài)環(huán)境,這才是根本原因。

  土地資源是三大地質(zhì)資源(礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源)之一,是人類生產(chǎn)活動(dòng)最基本的資源和勞動(dòng)對(duì)象。人類對(duì)土地的利用程度反映了人類文明的發(fā)展,但同時(shí)也造成對(duì)土地資源的直接破壞,這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等,而其中水

  土流失尤為嚴(yán)重,乃當(dāng)今世界面臨的又一個(gè)嚴(yán)重危機(jī)。據(jù)估計(jì),世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。

  有人認(rèn)為酸雨是一場(chǎng)無聲無息的危機(jī),而且是有史以來沖擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境威脅,是一個(gè)看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業(yè)化和能源消費(fèi)增多,酸性排放物也日益增多,它們進(jìn)入空氣中,經(jīng)過一系列作用就形成了酸雨。

  赤潮雖然自古就有,但隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,水體污染日益加重,赤潮也日趨嚴(yán)重。我國(guó)自1933年首次報(bào)道以來,至1994年共有194次較大規(guī)模的赤潮,其中60年代以前只有4次,1990年后則有157起。石油類污染對(duì)水質(zhì)和水生生物有相當(dāng)大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴(kuò)散,形成油膜,阻礙水面與空氣接觸,使水中溶解氧減少。油類含有多環(huán)芳烴致癌物質(zhì),可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生,其次是來自自然界,如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫?qū)θ梭w的結(jié)膜和上呼吸道粘膜有強(qiáng)烈刺激性,可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎,甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0.5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高,濃度高于0.25毫克/立方米,可使呼吸道疾病患者病情惡化。長(zhǎng)期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。另外,二氧化硫?qū)饘俨牧、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕,剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  愛護(hù)環(huán)境低碳環(huán)保演講稿 2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  晚上好!這天我十分高興,因?yàn)槲业谝淮握旧狭搜葜v臺(tái),也十分的激動(dòng),因?yàn)榕_(tái)下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個(gè)戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡(jiǎn)單的'理解為五個(gè)字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學(xué)生,我們是大學(xué)生。來到了學(xué)校,就就應(yīng)有學(xué)生的樣貌,可我們有些同學(xué)就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不禮貌的現(xiàn)象,這些不禮貌的作風(fēng),都不就應(yīng)是我們這群大學(xué)生的所作所為。

  這是大事嗎?不,這不是大事,這只是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因?yàn)檫@都是些小事兒?難道是因?yàn)槲覀兌际谴髮W(xué)生嗎?難道是因?yàn)槲覀兌际侵R(shí)分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們,總認(rèn)為自我是不平凡的,是高貴的。

  如果說,你連打字都不會(huì),怎樣可能成為一名軟件工程師?如果說,你連一篇文章都沒有發(fā)表過,怎樣可能成為一名作家?如果說,你連游泳都不會(huì),怎樣可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們?nèi)プ,但我們要試著去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!我?mèng)想著,有那么一天,校道旁不再會(huì)有垃圾的存在!我夢(mèng)想著,有那么一天,教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì)有鋼筆的字跡!我夢(mèng)想著,有那么一天,同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下!

  愛我農(nóng)大,從我做起,從小事做起,塑造禮貌形象,建立禮貌高校!謝謝大家!

  愛護(hù)環(huán)境低碳環(huán)保演講稿 3

尊敬的老師同學(xué)們:

  你們好!

  環(huán)保是我們每個(gè)人都該負(fù)起的責(zé)任,我們每個(gè)人都要擁有環(huán)保意識(shí)。因?yàn)榈厍蚴谴蠹业,我們都是地球人。環(huán)保意識(shí)每個(gè)人都不盡相同,但我們可以慢慢地培養(yǎng)起來。其實(shí)生活中的每一件事都能鍛煉和培養(yǎng)起我們的環(huán)保意識(shí)。但要具體落實(shí)到行動(dòng)中來。

  在校園內(nèi)不能亂扔垃圾,見到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。

  在教室里認(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作,不能馬虎應(yīng)付,不能給班級(jí)丟臉。

  下課后要文明休息,不應(yīng)在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。

  當(dāng)你走過一個(gè)班級(jí),看到空無一人的教室里的電器還開著,應(yīng)隨手關(guān)掉。洗手時(shí)不要將水開得太大,這樣既會(huì)濺得自己一身水又十分浪費(fèi),用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。

  要養(yǎng)成節(jié)約,衛(wèi)生的'好習(xí)慣,只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來,我們的校園便會(huì)越來越美。地球也將會(huì)更美麗!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  愛護(hù)環(huán)境低碳環(huán)保演講稿 4

老師們,同學(xué)們,

  大家好!

  低碳,就是減低二氧化碳的排放量。低碳,在這個(gè)社會(huì)一點(diǎn)也不陌生的詞,我們天天都把低碳掛在嘴邊,但是,我們有做到嗎?因?yàn)闇厥覛怏w的積聚,氣候驟變已經(jīng)直接影響人類的健康,人們患腎結(jié)石的機(jī)率大大增加,肺部感染加重,我們可愛的動(dòng)物體積正在變小,圖瓦盧、馬爾代夫這些國(guó)家被無情的海水正一步步吞噬它們的家園,遷居已經(jīng)開始,背井離鄉(xiāng)、熱土成廢墟。即使轉(zhuǎn)移到安全的地方又如何?美麗的花兒帶不走!可愛的蝴蝶飛不動(dòng)!圖瓦盧受教育程度之低,以致于他們派不出一個(gè)代表在哥本哈根氣候大會(huì)上爭(zhēng)駁他們的`利益。一個(gè)澳大利亞人幫助圖瓦盧呼喊著:“我希望你們停下手頭的事,因?yàn)槲覀兊纳臀磥矶颊莆赵谀銈兪种小?/p>

  沉默過后,路在何方?哥本哈根幾天激烈的討論是失敗了,但我們向“低碳生活”邁進(jìn)的腳步不能停止。我們?cè)诮裉熳龅囊患∈露加锌赡軓氐状輾覀冏訉O的未來!

  為了改變這個(gè)現(xiàn)狀我們能做的有很多很多,在出門或長(zhǎng)時(shí)間不用電器的時(shí)候,你是否把電源拔了,雖然處在待機(jī)狀態(tài),但長(zhǎng)時(shí)間也會(huì)消耗不少能量。在家里你是否打著空調(diào),吹著電扇,一邊又用毯子裹著呢?洗澡涂抹沐浴乳的時(shí)候水是否一直是放著的呢?外面吃東西的時(shí)候是不是一定用的一次性用品呢?外出旅游是否愿意自己帶牙刷,毛巾等生活用品呢?一些身邊的小事,我們真正去對(duì)待嗎?

  低碳環(huán)保不只是一個(gè)口號(hào),我們要讓這個(gè)口號(hào)變成行動(dòng),要讓這個(gè)行動(dòng)付諸于每個(gè)人身上。只有彼此都為社會(huì)做一份的貢獻(xiàn),我們的明天,城市的未來才會(huì)更美好!

  謝謝大家!

  愛護(hù)環(huán)境低碳環(huán)保演講稿 5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  愛護(hù)自己的家園是每個(gè)公民的義務(wù),我們不光要愛護(hù)個(gè)人衛(wèi)生,也要保護(hù)公共環(huán)境,正確的行使每個(gè)公民的監(jiān)督權(quán),讓人們改掉亂扔亂丟的習(xí)慣。

  現(xiàn)在我國(guó)的環(huán)境日益惡化,如果不加緊治理,那將會(huì)影響到我們的發(fā)展,要讓我國(guó)的發(fā)展越來越好,環(huán)境越來越好,讓我們生活在健康的家園里,就要靠每個(gè)人的自覺性和環(huán)保意識(shí),擔(dān)當(dāng)起每個(gè)人的責(zé)任,不光要讓自己不亂扔亂丟,也要用自己的行動(dòng)去感化別人,讓別人也意識(shí)到。

  現(xiàn)在工業(yè)的廢水也處理得不正當(dāng),有的廠把工業(yè)廢水放到周圍的河里或者是水里,這樣的會(huì)污染水源的,讓水里的`動(dòng)植物夫法生長(zhǎng),一步步走向死亡。不光影響動(dòng)植物,還會(huì)影響到我們?nèi)祟惿砩淼慕】,讓我們喝不到干凈的水,從而?huì)影響到身體的健康。地球的水資源有限,隨著人類的逐漸增加,水的需求也不斷增加,再加上工業(yè)的污染和人類的污染環(huán)境,水是不夠用的,用納米技術(shù)可以去除水中的鹽分。隨著科技的發(fā)展,將來會(huì)用更少水種更多的糧食,既然我們不能創(chuàng)造水,就要更智慧地利用現(xiàn)有的水。

  我們不光要節(jié)約水,也要節(jié)約電,F(xiàn)在我們有許多的發(fā)電技術(shù),比如說:核能發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、火力發(fā)電,F(xiàn)在基本上沒有用火力發(fā)電,因?yàn)樗紵罅康拿骸⑹偷热剂,這些都是一次性能源,是不可再生的。燃料燃燒還會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳,含硫的氣體和粉塵等,污染環(huán)境,降低空氣質(zhì)量,對(duì)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生不利的影響。雖然有這么多的發(fā)電方式,但是我的燈亮著就會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,還是會(huì)影響空氣的質(zhì)量,隨著二氧化碳的增加,會(huì)使全球變暖,使冰川熔化,就會(huì)發(fā)洪水,所以我們要節(jié)約電,減少二氧化碳的排放,讓我們更加安全。

  在想像中,我們應(yīng)該有一個(gè)完美的地球,在隨風(fēng)飄動(dòng)的草原上,空氣是那么的清新,天空是那么的蔚藍(lán),羊群在流動(dòng),駿馬在奔跑,無邊無際的林海隨著微風(fēng)起伏,那是多么美麗呀!可是,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展的今天,人類大量的開采活動(dòng)和肆意的破壞卻使它哭泣。

  面對(duì)這一切,我們能做的,是什么呢?我在思考。我想:我們只有盡自己的力量去保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。

  聽廣告說,塑料制品是難以風(fēng)化的環(huán)境污染物。那我們就從消滅不用的塑料品做起吧!我們生活中的許多東西都是用塑料做成的,有便宜的塑料袋、有裝汽水的、果汁的塑料瓶,還有各種形形色色的塑料包裝……然而,這些便宜得讓人們一用就丟的塑料制品,卻給我們的地球帶來很大的麻煩。為了保護(hù)我們生存的環(huán)境,我們小組決定成立一個(gè)塑料清理小組。

  小組清理活動(dòng)就在我家展開了,我和同學(xué)們?cè)谖壹艺归_搜索。半天時(shí)間,我們找到了許多塑料瓶,有礦泉水瓶、有橙汁瓶、有下火樂飲料瓶、也有可樂瓶……統(tǒng)統(tǒng)收進(jìn)了我們準(zhǔn)備的塑料品清理袋里。我把我的做法告訴了媽媽:對(duì)收集到的塑料瓶進(jìn)行分類,挑出還有利用價(jià)值的塑料制品,把它們做成生活用品或小工藝品,再把剩下的破碎瓶給廢舊站進(jìn)行收購(gòu)。既解決了污染的問題,又能拿到“獎(jiǎng)金”。我說完后,媽媽非常贊同這次活動(dòng),告訴我:“你可以把‘白色污染’也就是塑料制品的危害和好處告訴其它同學(xué),讓他們把多余的塑料瓶交給你處理!蔽艺諎寢屨f的去做。果然,大家都挺樂意,我們一起分享這保護(hù)環(huán)境的好處。

  在今后的日子里,我們一定會(huì)堅(jiān)持延續(xù)著這個(gè)塑料品清理小組活動(dòng)。盡管知道每次活動(dòng)都會(huì)累得滿頭大汗,但是一想到這是為了環(huán)保而付出的勞動(dòng),大家都表示樂此不疲。

  同學(xué)們,為了保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,讓我們攜起手來,為環(huán)保做一件事吧!

  愛護(hù)環(huán)境低碳環(huán)保演講稿 6

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  在今天的班會(huì)上,我要演講的題目是“環(huán)!保覟槭裁匆葜v這個(gè)題目呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都沒有環(huán)保意識(shí),一上街,一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現(xiàn)在我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國(guó)人看見了,還以為我們?cè)谂e辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。所以,我希望通過這次演講,能讓人們產(chǎn)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí),讓我們的家園變得美好起來。

  許多朋友可能會(huì)說:“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識(shí)呢!币酝膭裾f、懲罰已經(jīng)沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識(shí)到亂扔垃圾的`后果有多么嚴(yán)重,接下來,讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:

  首先,垃圾會(huì)堆滿大家的走道,導(dǎo)致行走不方便,接下來,老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會(huì)布滿整個(gè)城市,而樹木因?yàn)楸焕?duì)滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎,小鳥們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲們沒有天敵,就會(huì)更加猖狂,他們把周圍的垃圾吃光后,就來攻擊人類,平民百姓們斗不過害蟲,只好被害蟲們吃掉。

  最后,整個(gè)城市只剩下幾千萬只害蟲了。

  愛護(hù)環(huán)境低碳環(huán)保演講稿 7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  我是xxx。這次我要演講的題目是《愛護(hù)環(huán)境》。

  當(dāng)你們走在路上時(shí),看到了垃圾,是否彎下腰來?yè)炱鹚??dāng)你走在草地上時(shí),你是否能幫它們撿起草叢中的造物?這時(shí),很多人都會(huì)說自己做了,但真正能做到的又有幾個(gè)?一次,我走在回家的路上,一個(gè)走在我面前的大哥哥手里拿著一個(gè)香蕉皮丟在地上,然后若無其事地走開了。這行為真讓我人氣憤。這時(shí)來了一個(gè)小女孩,她看見地上的`香蕉皮就彎下腰撿起來,丟進(jìn)垃圾桶理你。同學(xué)們,聽了這個(gè)小故事,你愿意向誰學(xué)習(xí)呢?

  現(xiàn)在,有個(gè)別人素質(zhì)低下,他們對(duì)地上的垃圾熟視無睹,把隨地亂扔垃圾當(dāng)成了家常便飯?墒沁@樣做的后果是什么?地上的垃圾成堆,沒有人再去理會(huì)。大地被污染,小草在哭泣,臭氧層被破壞。我們的地球媽媽給予我們這么美好的生活環(huán)境,就這么讓我們破壞么?

  所以,讓我們行動(dòng)起來,撿起身邊的垃圾,不隨地踩踏草坪,不亂扔垃圾。說到撿垃圾,也許很多人會(huì)嫌臟,但是為了讓我們的生活環(huán)境得到改善,讓小草重展笑容,讓我們的地球媽媽恢復(fù)原本的面貌,讓我們行動(dòng)起來,不怕臟,不怕累,為綠化地球、干凈地球盡自己的一份力!

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一片土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否一直堅(jiān)守自己的崗位?讓我們盡一個(gè)學(xué)生的職責(zé),愛護(hù)身邊的環(huán)境,做一個(gè)文明的好學(xué)生!

  謝謝大家,我的演講完畢!

  愛護(hù)環(huán)境低碳環(huán)保演講稿 8

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  您們好!

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極參與環(huán)保行動(dòng),用我們的行動(dòng)來感動(dòng)大自然,用我們的愛心來保護(hù)地球,我們應(yīng)該提倡簡(jiǎn)樸生活,遠(yuǎn)離現(xiàn)代污染,保護(hù)身體健康,應(yīng)做到:

  1、節(jié)約資源,循環(huán)使用。一個(gè)菜籃子使用一次可以減少6個(gè)塑料袋子的污染,一塊手帕一天可以至少節(jié)省1包餐巾紙。用菜籃子既環(huán)保又衛(wèi)生。在家里爸爸、媽媽買菜的時(shí)候要提醒他們使用菜籃子;上超市的時(shí)候要提醒他們自己帶上環(huán)保袋......

  2、節(jié)約糧食。浪費(fèi)是一種可恥的行為。吃飯時(shí)吃多少盛多少,不要把飯撒得到處都是。

  3、不使用或少使用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)用品。告訴大人們要節(jié)約用紙,紙張最好兩面使用。

  4、隨手關(guān)燈,節(jié)約用電,使用節(jié)能燈具。

  5、給垃圾分類。我們小朋友可以將廢紙、廢塑料(如礦泉水瓶子、飲料瓶子)、廢金屬等分類賣給廢品收購(gòu)站,做一些力所能及的事。

  6、回收廢電池。告訴大人們不要亂扔廢電池,包括手機(jī)電池、手電電池等各類干電池。

  7、少使用殺蟲劑、各類驅(qū)蟲劑。它們?cè)跉⑾x的'同時(shí),也在傷害我們自己。

  8、經(jīng)常保持室內(nèi)外通風(fēng)良好,勤開窗,勤打掃。

  9、防止病從口入。盡量少食用油炸食品、含保鮮劑、防腐劑的食品;過期、變質(zhì)的食品更不能吃;多吃天然、有機(jī)食品、綠色食品。

  10、營(yíng)造安靜的環(huán)境。不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。

  11、不邊走邊吃,不亂丟亂拋,不隨地吐痰,做一個(gè)文明小公民。

  同學(xué)們,讓我們環(huán)保與素質(zhì)共進(jìn)!我的演講完畢,謝謝大家!

  愛護(hù)環(huán)境低碳環(huán)保演講稿 9

尊敬的同學(xué)們:

  你們好!今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。

  提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎?不,不是,因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認(rèn)錯(cuò),不過,還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說說對(duì)環(huán)境的看法:

  1、既然是環(huán)境保護(hù),當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭(zhēng)取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的.宣傳活動(dòng)。

  2、減少戰(zhàn)爭(zhēng),減少核污染,因?yàn)橛蟹浅?qiáng)的核輻射,會(huì)致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。

  3、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。

  4、開播一個(gè)專門的環(huán)保教育頻道,對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。

  5、不要無節(jié)制的大肆開采資源,以導(dǎo)致資源枯竭。

  最后,還是一句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。

  愛護(hù)環(huán)境低碳環(huán)保演講稿 10

尊敬的同學(xué)們:

  大家早上好!春天來了,隨處可見綠樹紅花,茵茵綠草,相信大家的心情與我一樣,都感到十分愜意。但當(dāng)你突然看到操場(chǎng)上飄來一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會(huì)覺得大煞風(fēng)景。是的,我們每一個(gè)細(xì)小的行為都有可能會(huì)影響到環(huán)保、護(hù)綠。因此,今天老師要講的是《小行為是關(guān)大行為》。

  如今,環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經(jīng)常看到報(bào)道因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。

  正因?yàn)槲覀冇羞@樣的認(rèn)識(shí),越來越多的人參與到愛綠、護(hù)綠的環(huán);顒(dòng)中。大家知道嗎?3月12日是植樹節(jié),就在上個(gè)星期日,在古華公園舉行了綠樹認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),許多市民都積極地認(rèn)養(yǎng)綠樹,為環(huán)保奉獻(xiàn)自己的一份力量。因此,作為小學(xué)生,作為城市的小主人,也要積極參與到環(huán)保行動(dòng)中。

  也許有些同學(xué)可能認(rèn)為:環(huán)保是專家們的'事情,是大人的事情,與我們無關(guān)。其實(shí),你錯(cuò)了!環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。自覺地節(jié)約能源;不亂扔會(huì)污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護(hù)環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?

  首先,在家里,我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中,說服家長(zhǎng)不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。

  其次,在學(xué)校里,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請(qǐng)你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時(shí),許多同學(xué)沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學(xué),請(qǐng)你及時(shí)擰緊它,用餐時(shí)不浪費(fèi)糧食。每天我們做室外操或上體育課時(shí),要及時(shí)地關(guān)閉電源、電腦,以免浪費(fèi)。

  最后,在社會(huì)中,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場(chǎng)合,更要以身作則,帶動(dòng)家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

  同學(xué)們,最后老師想說:破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约海Wo(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,記。盒⌒袨槭玛P(guān)大環(huán)保!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  愛護(hù)環(huán)境低碳環(huán)保演講稿 11

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我們都知道,校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營(yíng)造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé)。為此,我們學(xué)校在第五周在初一、初二、高一、高二級(jí)開展了“愛我校園,美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng),四個(gè)年級(jí)的同學(xué)積極響應(yīng),懷著對(duì)學(xué)校的愛心,為學(xué)校的美化綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量。同學(xué)們有的把家里平時(shí)培育的盆栽獻(xiàn)給母校,有的拿出自己積攢的零花錢購(gòu)買鮮花帶到學(xué)校,更令我們感動(dòng)的是我們的家長(zhǎng)帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校。幾天的時(shí)間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學(xué)樓各樓層的各個(gè)角落,校貌頓時(shí)煥然一新,到處生機(jī)盎然。綠色是生命的象征,綠色代表了希望。小小的一盆植物,為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活增添了色彩,給我們帶來愉悅的心情。

  與此同時(shí),在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動(dòng)”的公益勞動(dòng),掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個(gè)高潮。一個(gè)星期來,我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,對(duì)教室和負(fù)責(zé)的公共場(chǎng)所進(jìn)行全面清理。同學(xué)們不怕臟、不怕累,擦洗門窗,鏟除地上的香口膠,擦去墻壁上的污跡,掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng),清洗教室、走廊、樓梯,撿走籃球場(chǎng)周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生,掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈,拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬,砂紙就擦到哪里。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,用自己辛勤的汗水,為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)了一份力量。

  在此,我代表學(xué)校向在“愛我校園,美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng)和“清潔校園大行動(dòng)”中做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!

  同學(xué)們,兩年前,我們學(xué)校提出“師生與學(xué)校共同成長(zhǎng)”的目標(biāo),回顧過去的兩年,目睹學(xué)校環(huán)境的變化,看到我們的同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學(xué)校走過了兩個(gè)多年頭的老師和初三、高三級(jí)的同學(xué),相信大家會(huì)有更深的感觸。還記得20xx年你們到學(xué)校注冊(cè)時(shí)學(xué)校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動(dòng),我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校園嗎??jī)赡赀^去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動(dòng)的四個(gè)籃球場(chǎng);兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長(zhǎng);坑坑洼洼的單車場(chǎng)已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學(xué)樓間的'黃土地如今是令人心情舒暢的草坪,成為我們同學(xué)休閑的好去處;教學(xué)樓上的紅色大字標(biāo)示著學(xué)校的校訓(xùn)和文化依托。

  今天,當(dāng)我們走進(jìn)校園,花香鳥語(yǔ),綠意盎然,樹木雖小,已形成了四季長(zhǎng)青的園林環(huán)境;停放整齊有序的上千部單車成為學(xué)校的一道風(fēng)景線;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學(xué)校一片安靜,下午放學(xué)后操場(chǎng)上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛崗,學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),哪一位老師,哪一位同學(xué)的功勞,而是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息”的精神,團(tuán)結(jié)互助,共同努力的成果。

  同學(xué)們,我們?nèi)菀讍?不容易!如果沒有大家的敬業(yè)愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒有大家的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn),就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻(xiàn),就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。

  然而,在我們的同學(xué)清潔校園、清理垃圾雜物的同時(shí),還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,把食物殘?jiān)鼇G在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的香口膠剛鏟除有有人吐下,籃球場(chǎng)、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾,衛(wèi)生間還有煙頭,等等。請(qǐng)我們的同學(xué)想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?

  同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱情,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個(gè)家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方!扒鍧嵭@大行動(dòng)”我們付出了艱辛的勞動(dòng),我們每一個(gè)人都是后溪這個(gè)大家庭的一員,我們更應(yīng)該自覺維護(hù)好身邊環(huán)境,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。

  現(xiàn)在,我向全體同學(xué)提出倡議:為了我們共同的家園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,用我們的實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)我們校園的永遠(yuǎn)干凈、整潔、美麗。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫,不毀壞公物;管住我們的腳,不要踐踏綠草,不要在墻壁上留下腳印?傊,管住我們所有不文明的行為!皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌。讓我們?nèi)w師生共同努力,維護(hù)好校園環(huán)境,讓她永遠(yuǎn)整潔、漂亮、寧?kù)o有序,讓文明之花在后溪這個(gè)大家庭綻放!

  同學(xué)們,我們能努力做到嗎?請(qǐng)大聲的回答我吧!

  愛護(hù)環(huán)境低碳環(huán)保演講稿 12

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是四(13)班的xxx。今天我在國(guó)旗下演講的主題是《愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。

  每當(dāng)我們走進(jìn)校園,都能感受到她的潔凈和美麗,校園是我們的家,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí),收獲友誼,校園陪伴我們成長(zhǎng)?墒墙鼇砦野l(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些變化。比如:樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn),教室里經(jīng)常有一些紙屑,學(xué)校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,還有未曾擰緊的水龍頭等等現(xiàn)象。這些現(xiàn)象的存在跟我們文明校園是很不相稱的。

  “學(xué)校是我家,清潔靠大家”。上周我校運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束散場(chǎng)時(shí),在各位老師和同學(xué)們的努力下,我們的觀眾席環(huán)境衛(wèi)生迅速整潔如新。這充分體現(xiàn)出了我們大家愛護(hù)校園環(huán)境、保護(hù)校園環(huán)境的決心和責(zé)任感。

  為了使我們的校園多一份生機(jī),多一份潔凈,大家積極行動(dòng)起來吧!為保護(hù)好我們的校園環(huán)境,我向全體師生發(fā)出如下倡議:

  1、從現(xiàn)在起,養(yǎng)成良好的.個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔雜物。

  2、愛護(hù)校園公共設(shè)施,請(qǐng)不要亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

  3、以愛護(hù)學(xué)校環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

  4、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾,做一個(gè)節(jié)約的人。

  5、自覺與不文明行為說再見,成為環(huán)保小衛(wèi)士。

  同學(xué)們,創(chuàng)建文明和諧的校園環(huán)境,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力!我們一起加油吧!我的演講完畢,謝謝大家。

  愛護(hù)環(huán)境低碳環(huán)保演講稿 13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我對(duì)低碳的理解就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,最大限度地減少一切可能的消耗。當(dāng)然,低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。

  其實(shí),低碳的生活離每個(gè)人都很近,只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以起到降低能耗的作用。我的生活中的一些低碳小竅門就是針對(duì)節(jié)水方面的。生產(chǎn)自來水和處理污水都要耗費(fèi)大量的能源。所以,節(jié)水就是節(jié)能。

  例如;洗臉的水可以用來洗腳,洗衣服的水可以用來涮抹布,擦地板,然后這些廢水可以再?zèng)_馬桶;洗完菜的.水可以用來澆花。別小看這些水的重復(fù)利用,積累下來,僅一個(gè)三口之家每月就可以節(jié)約一噸以上的水。

  另外,如果每月手洗一次衣服,那么每臺(tái)洗衣機(jī)就可以節(jié)約用電,也就節(jié)約了發(fā)電的煤,同樣也就減少的二氧化碳的排放,如果全國(guó)所有的家庭都能做到每月用手來洗一次衣服,減排的二氧化碳可以達(dá)到68.4萬噸,這個(gè)數(shù)是非常驚人的。同時(shí)洗衣機(jī)雖然好用,但是三兩件衣服就用洗衣機(jī)來洗也會(huì)造成不必要的浪費(fèi)。

  那么對(duì)于我們學(xué)生來說還有更多的方法節(jié)能

  紙張的雙面使用,節(jié)約用紙;

  不用一次性的筷子和一次性的飯盒;

  不用一次性的塑料袋;

  減少糧食的浪費(fèi);

  隨手關(guān)燈,隨手管好水龍頭。

  我們的地球需要我們共同來愛護(hù),讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好。

  愛護(hù)環(huán)境低碳環(huán)保演講稿 14

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  無論你現(xiàn)在在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前都會(huì)是一片綠蔭。道路兩旁,公園、小山、河邊……綠色已覆蓋了整個(gè)千陽(yáng)縣城。而且還新修了許多的供人們游賞的地方,比如千湖公園,濕地公園,望魯臺(tái)…真是數(shù)不勝數(shù),更提供給人們休閑娛樂的地方。使人們除了在物質(zhì)上滿足之后,再來放松心情,感受一下世界的美好,千陽(yáng)的美好,環(huán)境的重要性。

  環(huán)保不僅僅是他們的工作,更是我們每個(gè)千陽(yáng)公民必備的條件。雖然打掃干凈了。但更為重要的是我們的保持。如果每個(gè)人的素質(zhì)都很低,每個(gè)人都把垃圾扔在地上,那環(huán)保人清理得完嗎?所以我們更應(yīng)該拿出自己的一份薄力為環(huán)保獻(xiàn)力,不是么?雖然只是微薄之力,但只要每個(gè)人都做了,那便是成功。就如那句俗語(yǔ):“大海也是由滴水組成的.!

  一次,我和朋友走在路上,吃完?yáng)|西后準(zhǔn)備扔在地上,忽然記起“打造寶雞后花園”的那句標(biāo)語(yǔ),然后眼前又浮現(xiàn)出清潔工那忙碌的背影,我不由的臉通紅。便把它扔在垃圾桶里。朋友見勢(shì)也隨我而做,我忽然覺得自己長(zhǎng)大了,不在是那個(gè)毛毛躁躁的我了。

  打造寶雞后花園,建設(shè)美麗新千陽(yáng)是全縣人民共同的目標(biāo),讓我們?yōu)榱四莻(gè)目標(biāo)而去努力,去奮斗,去盡我們的那一份力量吧!

  愛護(hù)環(huán)境低碳環(huán)保演講稿 15

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  房間里長(zhǎng)時(shí)間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁(yè)。你們是否經(jīng)歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的,F(xiàn)在世界上的'自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:

  一:節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。

  二:節(jié)約用電建議盡量用自然光,隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備,使用完后及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗,合理使用電器。

  三:綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少“白色污染”。

  四:垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。

  五:少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植,保護(hù)森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。

  節(jié)約能源,減少污染;綠色消費(fèi),環(huán)保購(gòu)物,重復(fù)使用;分類回收,循環(huán)再生;保護(hù)環(huán)境,萬物共存;

  同學(xué)們,如果我的建議適宜,大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈欤I(xiàn)出一份力。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  愛護(hù)環(huán)境低碳環(huán)保演講稿 16

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“如何低碳生活”。

  大家肯定知道什么是“低碳生活”,現(xiàn)在生活壓力大,社會(huì)污染十分嚴(yán)重,人們上下班開著車排放尾氣,有人經(jīng)常亂丟垃圾,每次走過河邊都能看到河中有那么一兩個(gè)塑料口袋或者空塑料瓶,路邊也有許多隨處可見垃圾,垃圾桶旁邊更是有許多垃圾,而且路人明明看到了垃圾,卻視而不見,直接就走過去了。為了不讓地球母親再這樣衰敗下去,我們應(yīng)該實(shí)施“低碳生活”。

  第一:上下學(xué)時(shí),我們可以選擇乘坐公交車或者騎單車和步行上學(xué),這可以健身、增強(qiáng)心肺功能、改善血液循環(huán)、增強(qiáng)每日食欲,還可以減少尾氣的排放,防止地球變暖。

  第二:出門盡量少選擇化纖維制品作為貼身衣物,在外面吃東西時(shí)盡量不使用一次性筷子,選擇食物盡量蔬菜果肉均衡,少吃油炸或垃圾食品。

  第三:我們應(yīng)該盡量去住小區(qū)樓房,其面積不大,墻體較多,一家一戶的'墻壁可以傳遞熱量。如果住別墅,四面都是通風(fēng)的,一戶一套別墅的能源消耗是非常大的。降低水電的用量,不僅減少了二氧化碳的排放量,也節(jié)約了開支。室內(nèi)裝修應(yīng)以簡(jiǎn)約、自然通風(fēng)、采光為原則,不要過度裝修。在家庭內(nèi)多擺放綠色植物,吸收二氧化碳、制造氧氣,調(diào)節(jié)空氣、消除異味。

  其實(shí),“低碳”不止這么幾種方式,它滲透在生活的方方面面,讓我們從身邊小事做起,為減少二氧化碳的排放,盡自己一份微薄之力吧。

  愛護(hù)環(huán)境低碳環(huán)保演講稿 17

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是《走進(jìn)低碳生活 你我共同參與》

  那么人們所崇尚的低碳生活到底是什么?

  在現(xiàn)代社會(huì)中,低碳生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的'排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。

  我們?nèi)祟愑捎诶速M(fèi)大量能源,排放大量二氧化碳,污染環(huán)境,從而造成了全球氣候變暖,破壞了大氣中的臭氧層,形成了臭氧層空洞,給我們賴以生存的環(huán)境造成了很大的危害,所以我們?nèi)祟愐獢y起手來,從生活中的點(diǎn)滴做起,共同走進(jìn)低碳生活!

  我們要節(jié)約能源:節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約用紙,不用一次性筷子,把廢物充分利用,變廢為寶,如果我們?nèi)袊?guó)13億人每人節(jié)約一張紙,我們就可以節(jié)約一大片森林。總之,我們要節(jié)約一切可以節(jié)約的能源!

  我們要愛護(hù)我們身邊的環(huán)境,不污染環(huán)境:不亂扔垃圾,盡量少用一次性塑料袋,少開小轎車,少騎摩托車、電動(dòng)車,工廠生產(chǎn)中的廢氣廢水要經(jīng)過加工處理后再排放。我們要盡力使自己生活在美好的環(huán)境中,盡力使自己呼吸到新鮮空氣!

  我們還要在飲食方面注意:少吃肉食、蛋類,多吃素食。張老師說,如果我們?nèi)袊?guó)13億人每人少吃一口肉,我們就可以節(jié)約一個(gè)大森林里的動(dòng)物。這是一個(gè)多么令人驚嘆的事實(shí)呀!  

  愛護(hù)環(huán)境低碳環(huán)保演講稿 18

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  "保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源!币郧拔铱傉J(rèn)為是大人的事,但是通過一次掃雪,使我懂得了保護(hù)環(huán)境是從我們身邊的小事做起的。

  那是寒假的一天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了一整夜。早上,我透過玻璃窗向外望去,天地間白茫茫的一片。雪停了,我連忙穿好衣服,拿起掃帚和鐵锨急忙跑出去,我要堆一個(gè)大大的雪人。我把雪掃到中間,正準(zhǔn)備用鐵锨拍雪人。這是隔壁的汪伯伯也穿著棉衣,拿著鐵锨走了出來只見他鏟起一掀白白的雪,走到樹旁,堆在樹下,跟前的雪鏟完了,又走到遠(yuǎn)處去鏟雪,把他們都堆在樹下。我看著他忙碌的樣子,好奇地問:“汪伯伯,您這是在干什麼?

  忙來忙去的,把雪掃到路邊不就行了嗎?”汪伯伯抬起頭,擦了一下額頭上的.汗水,認(rèn)真的說:“吧雪堆在樹下的花壇里,積雪融化成水,就可以給花草樹木補(bǔ)充水份和養(yǎng)分,這樣既可以美化我們的環(huán)境,又可以節(jié)約許多好水,你說對(duì)嗎?”我連忙說:“汪伯伯,我不堆雪人了,把這堆雪也堆到花園里吧!”汪伯伯笑著說:“好怎們一起干。”不一會(huì)兒,路上的積雪被我們鏟完了?粗蓛舻穆访婧突▔锏姆e雪,我心里非常高興。

  通過這件事,我會(huì)更加珍惜寶貴的資源——水,更加愛護(hù)我們的環(huán)境,我們的家園。

  愛護(hù)環(huán)境低碳環(huán)保演講稿 19

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  低碳生活是一種環(huán)保、經(jīng)濟(jì)、時(shí)尚的生活方式。節(jié)約電、水、油、節(jié)氣,可以幫助我們把低碳生活變成現(xiàn)實(shí)。

  目前,我們的地球母親正在為——全球變暖而“發(fā)燒”。而地球母親這種“病”的罪魁禍?zhǔn)资蔷薮蟮奶寂欧。然而,治愈疾病也不是不可能的。如今,低碳時(shí)代如期而至,正在改變我們的.生活。

  其實(shí)低碳就在我們身邊。比如夏天,不要用空調(diào)太久,幾個(gè)小時(shí)后關(guān)掉空調(diào),再打開電風(fēng)扇,可以省電50%;將食物放入冰箱時(shí),食物的量應(yīng)占體積的80%。裝袋冷藏,既能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間,又能減少啟動(dòng)時(shí)間,省電;手工DIY再創(chuàng)作后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來的浪費(fèi)也是一筆財(cái)富。這種家居環(huán)境是健康的,充滿了創(chuàng)造的快樂。

  低碳生活也可以通過平時(shí)努力工作,努力思考來實(shí)現(xiàn)。喝茶后剩下的茶葉可以堆積起來做茶枕;用短鉛筆做一個(gè)筆套,放在上面,以后可以用;肥皂剩下的一點(diǎn)點(diǎn)肥皂,隨著時(shí)間的推移,可以變成肥皂。

  另外,盡量多走路,多騎自行車,多坐公交地鐵,少開私家車;少用一次性的東西;不要打開電腦或電視太久。過幾個(gè)小時(shí)左右關(guān)掉。

  我是一名小學(xué)生。來聽聽我的建議:

  1.筆記本兩面都要用,節(jié)省紙張。

  2.關(guān)燈,方便輕敲。

  3.多用手帕,少用紙巾。

  4.買東西的時(shí)候用購(gòu)物籃,可以用很多次。

  我們的地球需要我們的共同維護(hù)。讓我們從我和身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更美好。

  愛護(hù)環(huán)境低碳環(huán)保演講稿 20

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  地球是我們?nèi)祟惖募覉@,地球上生活著無數(shù)的生命,如果我們每個(gè)人為了個(gè)人利益,蓄意無止盡的破壞地球的生態(tài)平衡,那我們就會(huì)失去緑色的家園,所以日常生活中我們要學(xué)會(huì)低碳環(huán)保節(jié)能。

  平時(shí)我們洗手時(shí)不要把水龍頭開的太大,洗完手應(yīng)該馬上把水龍頭關(guān)掉。到商場(chǎng)買東西時(shí)不要用一次性塑料袋,多用環(huán)保袋。平時(shí)節(jié)約用電做到人走關(guān)燈。盡量少開空調(diào)。電視機(jī)不要人睡了還開著。做到廢物利用,比如鞋盒可以用來裝東西,每天盡量步行騎車,少開汽車,因?yàn)槠嚂?huì)排放大量的二氧化碳。

  少用一次性紙巾,多用手帕,少用一次性筷子,因?yàn)檫@些東西都是樹木做出來的,長(zhǎng)期下去樹木會(huì)越來越來少的,甚至絕滅,我們應(yīng)該多植樹少砍樹。工廠少排放污染的空氣和污水,還地球新鮮的`空氣和清澈的河水。我們不要往河里倒垃圾,平時(shí)去市場(chǎng)買菜提菜籃子,少用塑料袋,少一些白色污染,我相信以上幾點(diǎn)我們大家一定能做到。

  只要我們大家共同努力齊心協(xié)力節(jié)水省電,節(jié)能環(huán)保從身邊的的點(diǎn)滴小事做起來保護(hù)我們的地球,人類就會(huì)少一次災(zāi)難,多一份幸福。低碳生活。只需要我們舉手之勞。為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)蔚藍(lán),為了使森林永遠(yuǎn)茂盛,為了使河水永遠(yuǎn)清澈明凈,為了使地球永遠(yuǎn)美麗,讓我們共同努力吧。

  愛護(hù)環(huán)境低碳環(huán)保演講稿 21

尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。今天我演講的題目是:低碳生活,從我做起。

  當(dāng)我看到國(guó)家讓我們?nèi)巳酥v求低碳生活的時(shí)候,我非常慚愧,應(yīng)為我知道,我浪費(fèi)了許多,地球上的資源是有限的,如果我們?cè)俨还?jié)約的話,地球有一天會(huì)消失,我們?nèi)祟愐矡o處可去。

  以前我經(jīng)常浪費(fèi)水,洗一次澡就要洗一個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí)里水一直不停的流著,當(dāng)我洗完澡的時(shí)候才慢吞吞的把它關(guān)掉,絲毫沒有想節(jié)約的樣子,夏天的時(shí)候,天氣很熱,我總會(huì)把空調(diào)開到最冷,好讓自己涼快涼快,一開就從中午開到晚上,除非真的冷到不能再冷才會(huì)把它關(guān)掉,這會(huì)排出多少驚人的二氧化碳量。∥颐刻於紩(huì)有非常非常多的垃圾,每天垃圾桶都塞得滿滿的,可是我也沒有想到,這也會(huì)排出二氧化碳來。

  我只想說地球是我們的'家,家在哪里我們就在那里,可是我們卻沒有保護(hù)好我們的家園,我們想的只是自己,怎樣讓自己過得好一點(diǎn),認(rèn)為有些東西有,就可以無止境的用地球上的資源,地球?yàn)槲覀兎瞰I(xiàn)那么多,我們應(yīng)該為地球母親奉獻(xiàn)一些東西,只要我們每一個(gè)人少用一度電,少用一噸水,少扔一些垃圾……那么我們會(huì)減少多少的二氧化碳。我只想說我們雖然不能保護(hù)地球的環(huán)境,但是只要我們可以少排放一些二氧化碳。

  讓我們走進(jìn)低碳生活,了解低碳生活,堅(jiān)持低碳生活,我們就可以讓二氧化碳少一點(diǎn),讓文明環(huán)保多一點(diǎn),讓地球更美好一點(diǎn)。來吧!只要人人節(jié)約世界將充滿綠色。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  愛護(hù)環(huán)境低碳環(huán)保演講稿 22

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  低碳生活是一件非常環(huán)保文明的事情。我對(duì)低碳的理解是從自己和日常生活中的小事做起,盡量減少一切可能的消耗。當(dāng)然,低碳主要是指減少二氧化碳排放。

  事實(shí)上,低碳生活離每個(gè)人都很近,所以只要我們更多地關(guān)注生活的一些細(xì)節(jié),我們就可以降低能耗。我生活中的一些低碳小貼士,就是為了節(jié)水。生產(chǎn)自來水和處理污水需要大量的能源。所以,節(jié)水就是節(jié)能。

  比如;洗臉的`水可以用來洗腳,洗衣服的水可以用來涮抹布擦地板,然后廢水可以用來重新沖馬桶;洗過的水可以用來澆花。不要低估這些水的再利用。積累下來,只有一家三口每個(gè)月能節(jié)約一噸以上的水。

  此外,如果你一個(gè)月用手洗衣服一次,那么每臺(tái)洗衣機(jī)都可以省電,節(jié)省發(fā)電用煤,還可以減少二氧化碳的排放。如果全國(guó)所有家庭一個(gè)月能手洗一次衣服,二氧化碳減排可達(dá)68.4萬噸,非常驚人。同時(shí),洗衣機(jī)雖然好用,但是用洗衣機(jī)洗三兩件衣服也會(huì)造成不必要的浪費(fèi)。

  那么我們學(xué)生還有更多節(jié)約能源的方法:

  兩面用紙,節(jié)省紙張;

  不要使用一次性筷子和一次性飯盒;

  不要使用一次性塑料袋;

  減少食物浪費(fèi);

  關(guān)燈,看好水龍頭。

  我們的地球需要我們的共同關(guān)心。讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓生活更美好。

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