講衛(wèi)生演講稿(匯編15篇)
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會一步步向前發(fā)展的今天,用到演講稿的地方越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家整理的講衛(wèi)生演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
講衛(wèi)生演講稿1
老師們、同學(xué)們:
今天有幸在這演講,我感到十分榮幸。
“綠色學(xué)!保粋令人怦然心動的名字,“綠色學(xué)!,一個讓人倍感清新的所在。社會在呼喚綠色,時代在祈盼綠色,創(chuàng)建綠色的校園是我們大家義不容辭的責(zé)任。
現(xiàn)在社會,伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展,人類生存環(huán)境的日益惡化也接踵而來。黃土高原的水土流失,三北荒漠的風(fēng)沙肆虐,天然林遭到砍伐,淡水資源受到污染。綠色在減少,生命在消亡,天災(zāi)、人禍?zhǔn)沟厍驈膩頉]有象今天這樣不堪重負(fù)。
放眼我們的校園,高聳的教學(xué)大樓,讓人油然而生一種莊嚴(yán)、肅穆的'感覺,它是蘊(yùn)藏科學(xué)的殿堂,它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑,失去了流動的觀感,也就失去了先前的韻味。因?yàn)檫@里沒有綠色的顏色,因?yàn)檫@里缺少生命的躁動,一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地,滿眼春色,不但能給校園注入生命特有的氣息,還為莘莘學(xué)子營造了一處修身養(yǎng)性的花園,更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。
但綠色學(xué)校的創(chuàng)建也并非一朝一夕,一蹴而就的事情,而是需要大家堅(jiān)持不懈的共同努力,創(chuàng)建綠色學(xué)校要從栽一棵小樹,養(yǎng)一塊草地做起。
我們可以開設(shè)校園植物角,以班級為單位發(fā)動同學(xué)在花壇里栽植花卉,結(jié)合生物課,請老師講解花的有關(guān)習(xí)性,“圖文并茂”,既美化了校園,又增長了同學(xué)們在園藝花卉方面的課外知識,一舉兩得。
我們應(yīng)重視每年的植樹節(jié)和6月5日的世界環(huán)境日,請老師開設(shè)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的專題講座,配合社會大力宣傳植樹造林的益處,并積極開展植樹種草活動。
我們還可以定期開展綠色環(huán)保知識競賽,采取黑板報(bào)、宣傳畫廊、廣播等方式宣傳環(huán)保知識。創(chuàng)建綠色學(xué)校不僅要營造一個滿眼青綠的校園環(huán)境,更重要的是提高每位同學(xué)對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識程度,治標(biāo)更更要治本。開展上述活動既推廣環(huán)保知識,又使同學(xué)參與其中,提高了思想認(rèn)識。
在生活學(xué)習(xí)中,我們要在一些細(xì)小的方面做出努力,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如不亂扔紙屑,節(jié)約用水等,在這兩方面,學(xué)?梢栽谛@里放十幾個果皮箱,水龍頭可采用自動關(guān)閉型的。
同學(xué)們,老師們,關(guān)愛地球,就是關(guān)愛我們的人類!保護(hù)環(huán)境就是保衛(wèi)我們的家園啊!盡管綠色學(xué)校的建設(shè)只是保護(hù)地球——我們共同家園的一件非常細(xì)微的事情,但是,上千個,甚至上萬個學(xué)校共同行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,大地母親定會更加美麗。
為了那抹綠色,只為了那抹綠色,“用我雙手,用我熱誠,拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動起來吧!
謝謝大家。
講衛(wèi)生演講稿2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們國旗下演講的題目是:《講衛(wèi)生,保健康》。
甲:你知道每年的xx月xx日是什么日子嗎?
乙:當(dāng)然知道,是xx日。
甲:在這天快要到來之際,你想生活在怎樣的環(huán)境之下呢?是清幽潔凈還是垃圾滿地呢?
乙:當(dāng)然是芳香撲鼻、干凈整潔的環(huán)境呀!
甲:的確,校園是我們學(xué)習(xí)的重要場所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活。可是,我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。例如:校園的地面上總有那么一點(diǎn)廢紙和食品包裝袋。
乙:這是極其不和諧的一面,作為育英小學(xué)的我們,應(yīng)該杜絕這樣的'事情發(fā)生。在我們講衛(wèi)生的同時還要講語言衛(wèi)生,真正做到語言美,行為美:不損壞一花、一草、一木,不浪費(fèi)一滴水、一度電,不亂扔、亂畫。讓我們的耳朵能多聽到“謝謝……老師好……同學(xué)早…………晚安……”這樣的話。
甲:好的環(huán)境自然有好的.心情,好的心情自然有好的身體,為保障同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn):1。保持個人良好衛(wèi)生:勤洗手、洗臉,勤換洗衣服。特別要指出的是課堂上,有些同學(xué)在思考問題的時候,經(jīng)常把手指或者筆放進(jìn)嘴里,請同學(xué)們牢記“病從口入”這句話,改掉這種壞習(xí)慣。 2。不亂扔果皮紙屑,不在墻上留下腳印、污跡。3。保持室內(nèi)空氣流通,尤其是教室和寢室一定要注意開窗通風(fēng)。4。做到“發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔的現(xiàn)象主動管。
乙:注意個人衛(wèi)生和防護(hù),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防感冒和傳染病的關(guān)鍵。最近的天氣比較熱,所以我們平時就要注意勤換、勤洗,特別是男生更要勤洗襪子,保持寢室空氣的清新。
齊:同學(xué)們,讓我們時刻注意自己的言行,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建育英的美好家園。
講衛(wèi)生演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
大家好!我是六年二班的xx。今天,我為大家演講的題目是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。
清晨,當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。這是春風(fēng)送來的花草芬芳,這是春風(fēng)送來的泥土清香。吮吸著這春的甘露,我們精神振奮,快樂無比,充滿了對校園的`喜愛之情。但如果這時,一個食品袋從天而降,落在整潔的道路上,我們的心情又會怎樣?我們學(xué)校XX多名學(xué)生,一人扔一張紙,校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說,不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎?有那么嚴(yán)重嗎?我說:有!有許多同學(xué)會把吃完的食品袋扔進(jìn)下水道的排水縫里,眼不見心不煩。但日積月累,碎屑就會像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng)。那后果將不堪設(shè)想。
老師曾說過這樣一句話:校園是我家,衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識的地方,又是我們的另一個家,是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護(hù)自己的家一樣,愛護(hù)美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點(diǎn)路,10秒鐘就夠了……。
到那時,走進(jìn)校園,你會被迷人的風(fēng)景所吸引,F(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹木,干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,你一定會感到精神舒暢,心曠神怡。
同學(xué)們,一同加入“彎彎腰”活動中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶,用我們的雙手,用我們的行動,共同創(chuàng)建寧安四小綠色校園。
春天已悄悄地來到了校園,同學(xué)們,行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時刻牢記:校園是我家,衛(wèi)生靠大家!
謝謝大家!
講衛(wèi)生演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是初一年級xx老師班里的xx同學(xué),我今天給大家?guī)淼难葜v題目是《講文明講衛(wèi)生,從我做起》。
愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。同學(xué)們,這句話是我們從小一直聽到大的。父母在我們很小的時候就教育我們要愛干凈,要講衛(wèi)生;老師在課堂上經(jīng)常教導(dǎo)我們的是要講文明,要愛護(hù)公共衛(wèi)生;在大街小巷里,我們隨處可見“愛護(hù)環(huán)境,講究文明”字樣的橫幅;在書本里,在電視媒體上,我們也經(jīng)常可以看見關(guān)于“保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建文明城市”的宣傳。但是我們之間又有幾個同學(xué)是真的聽見去了,又有幾個同學(xué)真正把它做到了。如果我們真的把“講衛(wèi)生,講文明”記在了心里,那我們就該在實(shí)際生活中付出行動。
付出行動其實(shí)很簡單,就是從我們自身做起。
首先,講文明。文明的俠義很廣泛,它包括生態(tài)文明,社會文明,還有中國古代文明,現(xiàn)代文明等等,總之我們國家就是一個文明大國,而作為祖國花朵的我們,就應(yīng)該把講文明這個好的思想貫徹下去,就應(yīng)該把我們的文明風(fēng)范展現(xiàn)出來。所以關(guān)于講文明這件事情,我們要從現(xiàn)在就做起,從我們自身做起,從我們?nèi)粘5男∈轮芯鸵龅。比如,在我們坐公交車的時候,看見有老奶奶站著,我們可以做到文明讓座。比如,我們在公共場所的時候,我們要注意不能大聲喧嘩,不能因?yàn)樽约旱难孕卸绊懙剿。比如,我們在平時的生活中,要做到不罵臟話,文明用語,禮貌待人,文明出行等等這些,我們都可以做到。所以講文明很簡單,難的是我們有心去做到它。
其次,講衛(wèi)生。講衛(wèi)生這個話題可能會伴隨著我們一生,因?yàn)槲覀兊男l(wèi)生習(xí)慣直接可能就會影響到我們的生活質(zhì)量。如果你不講衛(wèi)生,不愛干凈,不僅你的'身體會出現(xiàn)各種毛病,而且還會給大家的生活帶來困擾。如果你的身上總是環(huán)繞著一股臭味,你的垃圾也總是丟的滿地都是,那么哪個同學(xué)又會喜歡你呢?大家可以想象一下,我們的身邊到處圍繞著蒼蠅,吃的都是也沾滿了細(xì)菌的時候,我們那時的生活該多么的可怕。所以,講衛(wèi)生,我們就要從我們自身做起,比如,每天的垃圾我們都要丟到垃圾桶里。比如,在我們飯前飯后都要洗手。比如愛護(hù)大家的公共衛(wèi)生,我們要做到不隨地吐痰,不亂丟垃圾等等這些,我們都要去做到,才能還給大家一個舒適又干凈的生活環(huán)境。
所以,同學(xué)們,我們要講文明要講衛(wèi)生,就從現(xiàn)在做起,從自身做起吧!讓我們一起做一個講衛(wèi)生愛文明、有素質(zhì)有道德的三好青年吧。
講衛(wèi)生演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個人,所以請大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長。
1、保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,不能在路邊小攤隨便購買食品,因?yàn)槁愤厰傂l(wèi)生根本就不能得到保證,各種塵埃、蒼蠅、不干凈的.食品用具等都隱藏著多少有害細(xì)菌,但是我們有時也發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在放學(xué)后就喜歡在這些路邊小攤駐足購買食品,這是非常不衛(wèi)生的。在個人衛(wèi)生習(xí)慣中,養(yǎng)成飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息時間,做到起居有規(guī)律。
2、均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運(yùn)動,充足休息。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律,定時用膳,三餐飯做到定量,不能餓一餐,飽一餐,特別是早晨,我們有的同學(xué)就往往因?yàn)樗瘧杏X而未吃早餐,這對身體健康和學(xué)習(xí)精力都是不利的。同學(xué)們早晨起床后到戶外鍛煉,呼吸一些新鮮的空氣,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好處的。另外隨著天氣變化而適當(dāng)增減衣服,不要著涼了。這正是人們常說的:要想小兒安,需得三分饑和寒。
3、保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室、宿舍一定要保持通風(fēng)狀態(tài),讓門窗敞開,使空氣對流,把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去,避免造成室內(nèi)有異味存在。我們平時發(fā)現(xiàn)絕大部分的教室都是門窗緊閉,這對同學(xué)們在教室里學(xué)習(xí)是不利的,應(yīng)該把門窗打開,至少也要開一扇窗戶,讓空氣對流。從今天起每個教室的門窗再也不能緊閉著,
同學(xué)們,美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。讓我們行動起來,人人動手,為創(chuàng)一個干凈,清潔的校園一起努力!
我的演講完畢,謝謝大家!
講衛(wèi)生演講稿6
敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是xx班的***,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛護(hù)校園”。
您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。
當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時,心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓、學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的.瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。“學(xué)校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們,同學(xué)們,為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,所以,我代表三(1)班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1。請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。
2。以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
3?吹降厣嫌屑埿肌⑺芰洗入s物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,做一個文明的人。
4。不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。
5。養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。
為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧!自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
講衛(wèi)生演講稿7
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好。ň瞎
我是凱本中心小學(xué)一名普通的學(xué)生,我想問大家一個問題,行嗎?我們的教室明不明亮?(把話筒對準(zhǔn)觀眾)(明亮);我們的校園美不美?(把話筒對準(zhǔn)觀眾)(美)。
美麗的--校--園----我--的家!這就是我們共同的家-----一個寬敞、明亮、潔凈的大家庭,供我們快樂學(xué)習(xí),健康成長的搖籃——他就是“凱本中心小學(xué)”。
無論是早晨,還是夕陽西下,我總是會情不自禁的到校園的各處走走,看看,坐在干凈舒適的長椅上,跟同學(xué)們一起去體會校園那份朝氣;去欣賞花叢中朵朵鮮花盛開的那份多姿;去感受綠蔭下那份浪漫與溫馨;我愛校園中的花花草草。但我最愛的是一個衛(wèi)生清潔,書聲瑯瑯--的--校--園。
同學(xué)們,今--天,當(dāng)我走進(jìn)校園,花香鳥語,綠意盎然,總會言不由衷的感嘆“我們的校園太美了”,操場上沒見一片白色垃圾,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,也會不由自主的'說“在這樣的學(xué)校里讀書,如果不努力學(xué)習(xí),哪行!”早晨教室里書聲瑯瑯,中午操場上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,離不開黨的關(guān)懷,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛苦,當(dāng)然也離不開全體同學(xué)們齊心合力,共同努力的成果。
同學(xué)們,我們?nèi)菀讍?(不容易)!如果沒有大家的支持和努力,我們就沒有寬敞明亮的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒有老師的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn),就不可能有一塵不染,優(yōu)雅舒適的木椅讓我們晨讀和休息;讓我們有干凈清新,綠樹蔥郁 的校園里生活,健康的成長。
然而,在我們的同學(xué)打掃校園、清理垃圾雜物的同時,還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動,隨手把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,操場、校園的各個角落,把食物殘?jiān)鼇G在走廊,樓梯口,把食品袋隨意亂扔等等。請我們的同學(xué)想想,你 是否有這樣的不文明行為呢?你這樣做不感到慚愧嗎? 在你自己的小家里也是不是這樣做。翰恢v衛(wèi)生、亂扔垃圾,隨地吐痰呢?不會吧。我在家里,媽媽常常叫我掃掃地,洗洗衣服,講要究個人衛(wèi)生;爸爸說:要常理發(fā)、常洗手,免得病從口入;學(xué)校老師說:要做一個講衛(wèi)生、講文明、愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。
是啊,同學(xué)們,有一個美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才---更有學(xué)習(xí)的熱情。我們大多數(shù)同學(xué)從早到晚都在學(xué)校里,這里就是我們的第--二--個家呀,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。我希望人人伸出一雙手,自覺維護(hù)好身邊環(huán)境,在 學(xué)習(xí)文化知識的同時,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。
現(xiàn)在,我向全體同學(xué)提出倡議:為了我們共同的家園,“從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起”,用我們的實(shí)際行動來維護(hù)我們校園的永遠(yuǎn)干凈、整潔、美麗。管住我們的口,不--隨地吐痰;管住我們的手,不--亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫;管住我們的腳,不要--踐踏綠草,不要--在墻壁上留下腳印?傊,管住我們所----有不--文--明的行為!皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌薄W屛拿髦 在凱本中心小學(xué)這個大家庭永遠(yuǎn)綻放!
同學(xué)們,我們能做到嗎?(把話筒對準(zhǔn)觀眾)謝謝!謝謝!(鞠躬)
凱本中心小學(xué)
20xx年11月 日
講衛(wèi)生演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫凡詩詩,來自四(1)班。
今天,國旗下講話的題目是《講衛(wèi)生,從我做起》。
大家應(yīng)該都知道我國近代的地質(zhì)學(xué)家李四光吧!他具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,他穿戴整潔,房間和實(shí)驗(yàn)室里的物品都擺放得很整齊。在做實(shí)驗(yàn)的時候也時刻保持著雙手的干凈。我們是不是應(yīng)該向他學(xué)習(xí)呢?回答是肯定的'。
如果一個人蓬頭垢面,衣著不整,出入于大街門市,這不僅僅是不講衛(wèi)生,更是不文明,不禮貌的表現(xiàn)。所要,講好個人衛(wèi)生,從我做起。當(dāng)你準(zhǔn)備出門時,請照照鏡子,瞧瞧臉蛋剪剪指甲,梳梳頭發(fā)。讓污垢從小臉蛋上銷聲匿跡,讓細(xì)菌從指甲縫中落荒而逃,讓頭上的“稻草”和你說拜拜!
美化家園,人人有責(zé)。學(xué)校是我們共同的家園,也是我們生活的大家庭。但令人遺憾的是,時常會有不和諧音符出來搗亂,比如有的同學(xué)幾天不洗澡,臟衣服幾天不換,襪子的氣味可以招來蒼蠅“開大會”;有的同學(xué)邊走邊吃水果,果皮成了他形影不離的好朋友;有的同學(xué)把餐巾包裝袋隨地亂扔,飲料瓶四處亂滾,猶如天女散花。
同學(xué)們,青蔥的校園里,沉淀著我們繼往開來的財(cái)富,平凡的生活中,閃爍著我們傳承文明的光輝。讓我們心系未來,著眼身邊,立足校園,從我做起,從現(xiàn)在做起,保持環(huán)境衛(wèi)生讓我們的學(xué)校變得更美,讓我們家園中的人們變得更美。
講衛(wèi)生演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是四年級11班的張佳琦,今天我國旗下演講的主題是《講衛(wèi)生,預(yù)防春季傳染病》。
春天氣候轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇,春暖花開,但是春季也是"百草發(fā)芽,百病發(fā)作"的季節(jié)。春天氣溫回升,適宜多種微生物滋生繁殖,很容易引發(fā)手足口病、流行性感冒等傳染病。學(xué)校是人群高度密集的場所,更容易發(fā)生傳染病流行。因此,在春天,只要稍微不注意衛(wèi)生,是很容易引發(fā)各種疾病的。而這些疾病的引發(fā)大都是由于我們不注意生活衛(wèi)生習(xí)慣,比如不愛洗手,飲食不注意,隨地亂扔垃圾等生活中的小細(xì)節(jié)而造成的'。因此,講衛(wèi)生,預(yù)防春季傳染病應(yīng)該從我們做起,從身邊的小事做起。那么,我們?nèi)绾卧诖杭居行У仡A(yù)防傳染病呢?
一、要保持校園環(huán)境衛(wèi)生。要做好校園環(huán)境的清潔打掃,消除衛(wèi)生死角。每天打掃衛(wèi)生時不放過任何一個衛(wèi)生死角,及時處理堆積的垃圾,并把垃圾倒入學(xué)校指定的地點(diǎn)。這樣才能有效阻止細(xì)菌的滋生,從源頭上防止疾病的發(fā)生。
二、要注意個人衛(wèi)生和防護(hù),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后、打噴嚏后以及外出歸來一定要勤洗手。勤換、勤洗衣服和被褥,不隨地吐痰,個人衛(wèi)生用品不能混用。還要做好教室、宿舍、食堂等場所的定時通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通,同時也要避免穿堂風(fēng),避免著涼。定期對室內(nèi)空氣進(jìn)行消毒。
三、要做好健康教育工作。各班應(yīng)開展多種形式的健康教育宣傳活動,使學(xué)生了解流感、手足口病、結(jié)核病等常見傳染病的基本知識,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,當(dāng)身體不舒服時要及時就醫(yī),在醫(yī)生的指導(dǎo)下用藥。必要時可以接種相應(yīng)的疫苗。
另外,提醒大家要注意休息和睡眠,生活要有規(guī)律,勞逸結(jié)合,保持充足的睡眠時間,不要過度疲勞,防止身體免疫力下降。注意天氣變化,及時增減衣服,切不可一下子減少得太多。多喝白開水,按時休息。
同學(xué)們,健康的身體是我們快樂學(xué)習(xí)的前提,要有一個健康的身體,講衛(wèi)生是最基本的,也是我們每個人都能做到的,希望同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓疾病遠(yuǎn)離我們,健康快樂地學(xué)習(xí)和生活。
謝謝大家,我的演講完畢。
講衛(wèi)生演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
魚兒只有在清澈的湖水中才能夠快樂生活,小草也需要干凈的土壤成長,作為學(xué)生我們需要重視自己,做講衛(wèi)生的人,也要愛干凈。干凈衛(wèi)生的人不但能夠得到其他人的喜歡,也能夠得到大家的認(rèn)可,畢竟我們想要過的好,想要過的好,就必須要講衛(wèi)生,不講衛(wèi)生的人很容易生病,也很容易感冒。我們都是少先隊(duì)員,都是知道文明禮貌的'人,明白該如何做好自己,不讓那個人嫌棄,也不讓自己嫌棄。
每天我們都要勤洗手,勤洗澡,做好自己個人衛(wèi)生的處理,做好自己的工作,把每天的衛(wèi)生工作都做好,當(dāng)一個不愛干凈的人受到他人各種各樣的不和諧目光,受到他人的冷遇和疏遠(yuǎn)時,我們的內(nèi)心都非常的不高興,畢竟我們并不能夠接受這樣的事實(shí)。做自己認(rèn)可的人,做自己相信的人,不做那些討厭的人,干干積極的生活不正是我們所最求的嗎,不是我們想要的生活嗎。
人總是要看得更高更遠(yuǎn),做的更好更多,我們?nèi)诵⌒牟恍,我們同樣周到文明禮貌。知道禮儀廉恥,做人不要做令自己都看不起的人,做事也不要做令大家都失望的人,但我們一身邋遢隨意的站在大家的面前,讓大家一起接受這個難以讓自己接受的事情,這時候會連自己都不愿意接受自己的。
我們要做有尊嚴(yán)的人,要做有能力的人,但是在這個前提前,我們就要做好自己,干凈衛(wèi)生,讓大家喜歡,讓大家知道我們都是文明的學(xué)生,不是那種連自己的衛(wèi)生都懶得收拾的人,不要讓別人看不起自己,也不要讓大家失望?撮_一點(diǎn),看遠(yuǎn)一點(diǎn)。我們走在小學(xué)的路上,看著我們心中的榜樣,走好自己,學(xué)好只是,不讓自己失望,也不讓別人失望。
我們要做優(yōu)秀的人,是那種別人喜歡并且喜愛的人,我知道沒有人時一個愿意一直沉默的人,也沒有人愿意一直做讓人失望的人,不要領(lǐng)自己失望,我們對自己要勤快一些,多洗手,洗澡愛干凈,愛衛(wèi)生,不要一次次的去讓爸媽擔(dān)心,也不要讓所有人都失望,走在前進(jìn)的路上,看到的永遠(yuǎn)都是不斷追求進(jìn)步的道路。
我相信所有的同學(xué)都是愿意做好自己,做一個衛(wèi)生的人,青所有的同學(xué)都做好自己的衛(wèi)生,為了自己的健康,也要尊重他人,做好做到講衛(wèi)生,愛干凈。
謝謝大家!
講衛(wèi)生演講稿11
親愛的老師,同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是“講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病”。
講究衛(wèi)生雖然是一個老生常談的話題,但今天在這里再次提起就顯得格外的重要和緊急。目前,甲型h1n1流感正在全球蔓延,這是由甲型h1n1流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病。世界衛(wèi)生組織專家說,甲型h1n1流感的癥狀與其他流感癥狀類似,如高熱、咳嗽、乏力、厭食等。其傳染途徑與季節(jié)性流感類似,通常是通過感染者咳嗽和打噴嚏等進(jìn)行傳播。,通常情況下,人類很少感染甲型h1n1流感病毒,但夏季早晚溫差較大,正是傳染病的多發(fā)季節(jié)。而你們兒童是多種傳染病的易感人群,你們在學(xué)校生活相對集中,因此,應(yīng)該時時敲響警鐘。
不過同學(xué)們也不必害怕,傳染病雖然可怕,但也可以預(yù)防,可以治療。為保障同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,遠(yuǎn)離傳染病,我提出如下倡議:
(一)保持個人良好衛(wèi)生,勤洗手洗臉,換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業(yè)之后和就餐之前都要記得洗手;洗手后,用清潔的毛巾或紙巾擦干。一年級的小同學(xué)們更應(yīng)該改正咬手指和吮吸手指的壞習(xí)慣,要牢記“病從口入這句話”!
(二)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,飲食均衡,作息規(guī)律,保證充足的睡眠。眼下正是運(yùn)動鍛煉的.大好時機(jī),大家應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服,合理安排運(yùn)動量。每天我們都應(yīng)堅(jiān)持做好課間操,積極上好體育課、唱游課,但回教室后切不可貪涼,一個勁兒的猛吹電扇。
(三)注意飲食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體營養(yǎng)平衡,不吃生冷、變質(zhì)的食物。
(四)堅(jiān)決不吃校外小商小販的食品,這些食品大多為不法商販加工而成,他們的健康狀況和加工的環(huán)境衛(wèi)生沒有經(jīng)過有關(guān)部門的檢查,食品也沒有合格證,所以在這個非常時期,同學(xué)們要堅(jiān)決和這些食品說再見,以防病從口入。
(五)盡量不去空氣流通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提醒同學(xué)們不要去商場、集市等人口密集的場所。
(六)注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。我校長期以來非常重視環(huán)境衛(wèi)生工作,經(jīng)過大家的努力已經(jīng)取得了一定的成效。但我們急需改進(jìn)的是環(huán)境衛(wèi)生的保持。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,我們希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞,維護(hù)我們整潔的環(huán)境。同時還要注意,教室內(nèi)要每天通風(fēng)換氣,避免細(xì)菌滋生。
(七)在學(xué)校如果出現(xiàn)不適癥狀,要及時報(bào)告老師,及時去醫(yī)院就診,避免病情延誤導(dǎo)致更嚴(yán)重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請假隔離,以便防止再進(jìn)行二次傳染。
老師們、同學(xué)們,健康是一個人最大的財(cái)富,是幸福的基礎(chǔ),也是做人的責(zé)任,要有一個健康的體魄,講究衛(wèi)生就是最基本也是每個人都能做到的預(yù)防疾病的方法,只要我們時刻謹(jǐn)記,并身體力行,那么無論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。還記得我們的“五勤好習(xí)慣”嗎?請同學(xué)們跟我一起說:
勤洗澡、勤換衣,勤洗手、勤刷牙,勤剪指甲講衛(wèi)生,養(yǎng)成五勤好習(xí)慣,牢記心頭認(rèn)真做!
最后祝大家身體健康,學(xué)習(xí)更上一層樓!
講衛(wèi)生演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是四三班的李東旭,今天我要講的內(nèi)容是”學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家“。
請問,您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中成長嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔的校園里學(xué)習(xí)、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。
但我們中的個別同學(xué)不衛(wèi)生的行為仍然存在,比如:早晨,在學(xué)校門口,我們還會看到有同學(xué)吃完早餐后,把袋子隨手亂扔,那袋子就隨著晨風(fēng)飄舞,一會兒飛到東一會兒又飛到西。課間,我們常看到礙眼的廢紙?zhí)稍谧呃、樓梯的地面上。中午,美麗潔凈的操場上常常會出現(xiàn)刺眼的包裝袋。放學(xué)后,我們偶爾會看到雪花般的小紙屑從半空中飄灑而下。
同學(xué)們,美好的東西是需要呵護(hù)的,只有不斷地擦拭,才能夠保持她炫目的光彩。”學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家“,同學(xué)們,這學(xué)期我們的校園越來越漂亮了,為了保持我們的校園有一個潔凈的空間,為了讓我們在這里生活得更舒服,就讓我們從身邊做起,你、我、他,從我們每一個人開始,從一點(diǎn)一滴做起,呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點(diǎn)垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的'校園也能夠保持清爽。同學(xué)們,為了使我們的校園更加潔凈、優(yōu)美,”你丟我撿“的做法還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們應(yīng)該要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。不積跬步,無以至千里。不需要花費(fèi)我們太多的精力與時間,只需要每一位同學(xué)一些簡單的動作和養(yǎng)成良好的習(xí)慣。老師們,同學(xué)們,為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,所以,我代表四(3)班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、要更認(rèn)真地做好班級的衛(wèi)生清掃工作并保持公共場地的衛(wèi)生。
2、在傾倒垃圾時,要把垃圾桶中的垃圾仔細(xì)地倒入垃圾箱內(nèi)。
3、不能隨地吐痰吐口水、亂丟垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。
4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,做一個文明的人。
5、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。
6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。
為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧!自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的”綠色衛(wèi)士“,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>
我的演講完畢,謝謝大家!
講衛(wèi)生演講稿13
親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個人都必須要做到愛衛(wèi)生,講文明。因?yàn)槲覀兪亲鎳慕影嗳,不要讓瑕疵成為自己人生的污點(diǎn),做一個講衛(wèi)生的人,無論是在學(xué)習(xí)還是家里都要愛干凈,講衛(wèi)生。
我們?nèi)绾尾拍軌蜃龅街v衛(wèi)生呢?想必很多人都非常疑惑,因?yàn)椴恢廊绾稳プ觯愿杏X沒有頭緒,其實(shí)也非常簡單,不需要我們?nèi)绾巫龅暮,只要我們做到,一步隨意亂扔垃圾,二勤洗手,勤換衣,三經(jīng)常打理個人衛(wèi)生,四制止不講衛(wèi)生的行為。只要我們做到以上四點(diǎn),我們就是一個講衛(wèi)生的好學(xué)生了。
做一個講衛(wèi)生的好學(xué)生人人喜歡,一個不講衛(wèi)生的人大家都討厭,不要讓自己討厭自己,也不要讓所有人看不起自己,我們應(yīng)該要做聽話的人,在平時我們不要隨意的扔垃圾和廢品,也不要胡亂丟東西,保證時刻做到垃圾扔進(jìn)垃圾桶,及時把各種生活牢記清理掉,不要老是擔(dān)心垃圾問題。
我們必須要時刻牢記一點(diǎn),不要隨意的扔垃圾,如果其他人踩到垃圾摔倒不好,污染環(huán)境也不好,而且很多垃圾是不能降解的成為了大自然的負(fù)擔(dān),所以在平?匆娎还茉谀睦铮家牙鴣G到垃圾桶里面,保證不隨意的亂認(rèn)垃圾,不輕易的把垃圾扔的滿地都是,堅(jiān)持做一個講衛(wèi)生的人,一個衛(wèi)生維護(hù)者。
我們也要經(jīng)常做好自我打理,衣服臟亂要換,頭發(fā)長了要修理,每天都要勤洗頭勤洗澡,還要勤洗頭,不隨意的亂認(rèn)垃圾,不隨意的亂丟東西,保證安全,保證衛(wèi)生,如果一個人邋遢不講衛(wèi)生,大家都不愿意與他相處,都不愿意和他在一起學(xué)習(xí)的,我們必須要保證衛(wèi)生,不能因?yàn)樽约旱腻邋萦绊懙狡渌恕?/p>
一個講衛(wèi)生的人會受到大家的歡迎,其他同學(xué)也愿意和他一起交往,一起玩,邋遢的人所有人討厭,不要成為一個邋遢讓人討厭的人,我們要成為一個足夠優(yōu)秀的人成為一個非常愛干凈的.人才行,記住一點(diǎn)就是不能輕易的忘記自己的責(zé)任,要將為上,要愛干凈,保證做到這一點(diǎn)的人才是一個好學(xué)生。
不管在家還是在學(xué)校,我們要從小養(yǎng)成愛干凈的好習(xí)慣,要經(jīng)常做到勤洗澡,勤洗頭,不讓病菌有機(jī)可乘,做一個愛衛(wèi)生的人,做一個干凈的人,同時我們也要制止那些隨意丟垃圾的同學(xué),不能讓他們犯錯,不能一直都讓他們不喜,做人要誠實(shí),做事要靠譜。要講衛(wèi)生。
謝謝大家!
講衛(wèi)生演講稿14
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我是三(1)班的李天艾,今天,我站在講臺上演講,感到 非常高興。我演講的題目是“講文明 講衛(wèi)生 爭做文明小衛(wèi) 士”。
去年突然爆發(fā)的“非典”疫情,我雖然不懂他的嚴(yán)重性, 但爸爸媽媽告訴我,這跟我們國家公共衛(wèi)生抓得不好和人們衛(wèi)生 習(xí)慣上的.許多陋習(xí)有很大關(guān)系。在我們生活的城市里,污水、垃 圾比比皆是,蚊蠅、老鼠隨處可見;我們的生活方式也存在著許 多不文明和不健康:隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習(xí),不勤洗手、睡 懶覺、不喜運(yùn)動、吸煙喝酒等不良習(xí)性。
下面我向大家講講我親自經(jīng)歷過的兩件事情。首先講的第一 件事情與我家有關(guān),有些老師和同學(xué)知道,我自己家住在電業(yè) 局,我們那里綠樹成蔭、鳥語花香,道路和建筑物井然有序,還 有大片大片的草地,但就在這么一個優(yōu)美的環(huán)境里,有個別人竟 然隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、煙蒂等,弄得地上格外刺眼。我 的爸爸媽媽從小就教育我,要愛護(hù)公共環(huán)境,并經(jīng)常帶我把看到 的一些紙屑、塑料袋撿到垃圾桶里去,可那些痰呢……哎!!!
想起就惡心?墒窃谖覀儕涞祝有更糟的的呢!我每次去我外 婆家——婁底老街,總是看到空中灰蒙蒙的,地上到處是各種各 樣的垃圾:紙屑、磚塊、塑料……我們想去揀,卻又不知道從哪 里下手,我小時侯問過媽媽,怎么這些地方這么臟呀?媽媽告訴 我說:因?yàn)槲覀儕涞子性S多人不講衛(wèi)生,所以造成這樣。我那時 不懂,但我現(xiàn)在卻有點(diǎn)明白了。這就是我要講的第二件事情,那 是幾個月前,我和爸爸媽媽在景致優(yōu)美的婁星廣場玩,看到地上 有幾張檳榔紙和煙頭,我們就用塑料紙?zhí)字职阉鼈儝饋,?zhǔn) 備扔到垃圾筒里去,可就在我們旁邊,有人在吃瓜子,瓜子皮扔 得滿地都是,他們身上穿的卻是漂漂亮亮的,我很生氣,就走過 去對他們說:你們怎么這么不注意公共衛(wèi)生呀,你們應(yīng)該把瓜子 殼掃干凈!可他們呢,卻一聲不吭地走了。我問媽媽,他們怎么 能這樣呀?媽媽無奈地?cái)倲偸,反問我,你說呢?我可想不通。
后來,媽媽對我說:僅僅憑我們幾個人的力量是不夠的,公共衛(wèi) 生必須靠大家共同來維護(hù)才行啊!哦!原來是這樣,我又有想法 了。
我想,要改變這種狀況,需要我們共同努力,全體少年兒 童行動起來,杜絕一切危害健康、污染環(huán)境的不文明行為和不良 陋習(xí),希望全國少年兒童:從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起, 爭做“文明小衛(wèi)士”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文 明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。
講衛(wèi)生演講稿15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!校園是我們學(xué)習(xí)的場所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,然而我們的校園里經(jīng)常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。例如:剛打掃的校園或教室地面上、走廊上我們就會面到一些廢紙及食品袋;學(xué)生用筆隨便在墻壁上、課桌上或廁所墻面上寫一些臟話;還有些同學(xué)在課間跑到花壇里追逐打鬧;乃至課間或放學(xué)后同學(xué)之間鬧矛盾,說臟話等等,這些都是很不文明的行為。
我想,我們每個人都希望在一個清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。而美麗的環(huán)境需要我們共同修建,文明的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,作為值周教師的我嚴(yán)格要求學(xué)生今后決心做到以下幾點(diǎn):
1、牢記學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),重視個人修養(yǎng)。嚴(yán)格遵守社會公德,遵守校紀(jì)校規(guī)。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生;說文明話,辦文明事,做文明人,以實(shí)際行動來踐行一個合格小學(xué)生的良好形象。
2、講求文明禮節(jié),處處禮貌待人。尊敬師長,孝敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能忍讓,處處講誠信;遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮節(jié);校內(nèi)校外一個樣,不講臟話、粗話,使用文明語言,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
3、爭做文明人。建立以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥的新風(fēng)尚。穩(wěn)定扔垃圾、穩(wěn)定貼亂畫,不攀折花草樹木,不踐踏草坪,不大聲喧嘩,不損壞公物,能隨手揀拾身邊的廢棄物品;上學(xué)放學(xué)路上遵守交通規(guī)則,不頑耍,穩(wěn)定穿馬路。
特別是夏季來臨,要講求個人衛(wèi)生,自覺做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣;每周認(rèn)真整理和清洗自己的書包,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
同學(xué)們,讓我們從今天開始,管住我們的口,不說臟話;管住我們的手,穩(wěn)定扔垃圾,穩(wěn)定涂亂畫,不折斷學(xué)校的花草樹木;管住我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。講求衛(wèi)生,讓文明之花開遍整個校園,讓好習(xí)慣之風(fēng)吹遍校園的每個角落!養(yǎng)成講文明、講求衛(wèi)生的好習(xí)慣!
一個個的小家庭組成的一個大家那是國。那什么是家呢就是由一個一個成員而組成。所以,一個國家中人最重要。只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!
不知大家是否記得,三年前中央電視臺報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是星期六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,
而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的'前提,也是樹立健康人格的基矗在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。
代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們每播下一個動作,將收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,將收獲一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
我們中華民族有五千年悠久的歷史,她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,翻開浩瀚的歷史,既有張良拾靴、孔融讓梨、程門立雪這樣千古傳頌的典故,也有“不學(xué)禮,無以立”、“人無禮則不生,事無禮則不成”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”這樣代代傳承的道理。正是這種文明禮貌,尊老愛幼的傳統(tǒng)美德讓我們有了“禮儀之邦”的美稱。
可是,在改革開放的今天, 有一小部分人為了物質(zhì),忽略了精神文明。隨手扔掉吃空的食品袋,隨口把痰吐在干凈的大街上,隨便折斷剛剛種植的小樹……甚至還振振有詞的說:這只是小事。
曾經(jīng)有幾則報(bào)道讓我震驚。來長城游玩的韓國游客自動清理長城附近我們隨手扔掉的垃圾。澳大利亞街頭的垃圾箱上專門用漢語標(biāo)注:請把垃圾放到里面。我們眼中的小事已經(jīng)影響到了國家的整體形象。長此以往,“文明古國”何在?“禮儀之邦”何在?
“文明與否,我們有責(zé)!弊鳛樽鎳磥淼慕ㄔO(shè)者,華夏文明靠我們傳承,民族精神靠我們弘揚(yáng),中華民族靠我們振興。只有在學(xué)習(xí)生活中,逐步形成健康的人格,講文明、知禮儀,做一個合格的文明中學(xué)生,我們才是一個對社會有用的人。
讓我們把文明帶進(jìn)校園吧。一校是我們的家,這個家的潔凈需要我們每個人共同努力來創(chuàng)造,這個家的美麗需要我們每個人共同來維護(hù)。請飄揚(yáng)在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧,請沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧,請陳列在墻上的涂痕和教室告別吧,讓我們用細(xì)心的呵護(hù)喚起一校的整潔和美麗。在吮吸清新的空氣時,在汲取知識的花露時,把“臟話”清除進(jìn)回收站,把禮貌拷貝進(jìn)腦海里,讓“請、謝謝、對不起”響遍整個校園,用甜美的問候喚出老師和同學(xué)們的笑臉。我們學(xué)生文明了,校園也就文明了。
讓我們把文明帶向社會吧。在呼和浩特市的街道上曾經(jīng)有一道另類的風(fēng)景:在主要街道交叉口上,都設(shè)有交通崗?fù)ず图t綠交通燈。每當(dāng)紅燈亮起來的時候,自動播音系統(tǒng)播放著“現(xiàn)在是紅燈,現(xiàn)在是紅燈,請您停在停車線以外;現(xiàn)在是紅燈,現(xiàn)在是紅燈,請您停在停車線以外;交警謝謝您的合作!”如果我們不能用自覺凸顯紅綠燈的存在,有一天我們的城市也被迫出現(xiàn)這樣的“風(fēng)景”,難道不讓我們感到臉上發(fā)燒、血流加快?
只有維護(hù)了簡單的“綠燈行,紅燈停”,才能維護(hù)我們大家的生命。
文明的維護(hù)又何止是交通規(guī)則,在車站、商場等公共場合,我們是否告別了旁若無人地大聲喧嘩,是否告別了隨手亂扔廢棄物,是否告別了買東西交款不排隊(duì),是否告別了上車時亂擠上車后搶座。用安靜來彰顯內(nèi)心的純潔,用衛(wèi)生來展示個人的修養(yǎng),用謙讓來傳遞少年的文明。須知,我們少年文明了,國家也就文明了。
“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰。”文明的舉止,文明的行為,輔以恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們?nèi)ゲ粩嗵剿鳌⑶笾。好的文明?xí)慣,可以影響我們的學(xué)習(xí),我們的生活,甚至將來的一生。
美國汽車公司的巨頭福特公司最成功的總裁福特先生在大學(xué)畢業(yè)應(yīng)聘時,因?yàn)榘衙嬖囂幍孛嫔系膹U紙放進(jìn)垃圾簍而被錄用!半m然其他人學(xué)歷高,但是他們只“看見”大事,而看不見小事。福特的眼睛不僅看見了小事,而且他的文明行為給面試官留下了深刻的印象”正是這種“處處講文明,時時愛文明”態(tài)度,讓福特抓住了機(jī)會并建立了汽車行業(yè)中的“福特帝國”。
昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿整個校園。
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