優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿
在發(fā)展不斷提速的社會中，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是來自財經(jīng)學(xué)院國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的畢業(yè)生張洪建，在這莊嚴(yán)而又神圣的時刻，我十分榮幸能作為畢業(yè)生代表發(fā)言，與在座的各位分享我們的畢業(yè)心情。
首先，請允許我代表20xx屆全體畢業(yè)生向辛苦教導(dǎo)和培育我們的老師，表示我們衷心地感謝！謝謝您們四年來的諄諄教導(dǎo)；謝謝您們四年來的精心培育；謝謝您們給了我們一生享用不盡的智慧和力量！在此，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生向老師們道一聲：老師，謝謝您！您辛苦了�。�！
光陰飛逝，時光荏苒！轉(zhuǎn)眼就要與母校話別，心中依戀之情油然而生。同學(xué)們，你們是否還記得剛剛步入大學(xué)時我們青澀懵懂的臉龐？！是否還記得軍訓(xùn)時我們在炎炎烈日下的堅持？！是否還記得我們輾轉(zhuǎn)于教學(xué)樓的'平凡與瑣碎？！是否還記得每一次考試之前我們的挑燈夜讀？！有人說，歲月是一本太倉促的書，是的，一千四百多頁就這樣匆匆的翻過去了，這里面有太多太多美好的回憶。我們最美好的青春歲月，都深深的印在了這回憶里。
大學(xué)四年，我們不僅學(xué)會了知識和學(xué)問，還學(xué)會了做人與做事，學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭，也學(xué)會了如何不斷超越自我，不斷成長！
大學(xué)四年，無論是平坦還是坎坷，無論是陰晴圓缺還是酸甜苦辣，每一天都很有意義，這些都譜成了我們生活的一支曲，一支終生難忘
的曲！
大學(xué)四年，無論是叱咤風(fēng)云，還是平淡無奇，現(xiàn)在都已經(jīng)過去了，過去的就會成為歷史，歷史回憶起來便是故事，這個故事里有你，有他，也有我們自己。一路走來，我們風(fēng)雨共濟。
伴隨著我們的成長，我們也見證了學(xué)校的發(fā)展和崛起：全新投入使用的學(xué)生宿舍、環(huán)境優(yōu)雅的新食堂；更新的多功能圖書館；以及一幢幢拔地而起的教學(xué)樓。我們的學(xué)校每天都在發(fā)生變化，每天都是一個新面貌，希望并祝福我們的母校越來越好！��！
畢業(yè)在即，難舍工大。幽幽同心湖，巍巍德山下，展開是圖書館的油墨書香，抬頭是藤蘿掩映的紅墻；難忘是香樟樹下的浪漫，回首是田徑場的斜照夕陽。工大的風(fēng)景傳達(dá)著一種篤實的寧靜，但恰是這種寧靜鑄就了工大人厚德博學(xué)、和而不同的熾熱追求。
三春之暉，無以為報，謹(jǐn)愿母校桃李芬芳，再創(chuàng)輝煌！
畢業(yè)在即，難舍恩師。欣欣向榮的新校區(qū)，有多少學(xué)術(shù)泰斗孜孜不倦，追求卓越，以心印心，言傳身教。我們學(xué)到的是老師們薪火相傳的甘為人梯、胸懷天下。
畢業(yè)在即，思緒萬千。忘不了班助陪我們軍訓(xùn)后曬得黝黑的臉龐，忘不了老師與同學(xué)們一起把酒言歡的笑顏，也忘不了遠(yuǎn)方親人的那句“天冷，注意保暖”的叮囑。
真的好快，似乎昨天才剛剛?cè)雽W(xué)，今天就要走了，想留都留不��！逝者如斯夫不舍晝夜，就像長江水，即使我努力的用雙手捧起，也阻止不了滾滾東逝！
我真的很害怕離別，但是又阻止不了離別，人們常說天下沒有不散的筵席！但我堅信，結(jié)束就意味著開始，終點就是新的起點，每一天，甚至每一秒鐘我們都是新的！
只要我們�；啬感？纯矗煜碌捏巯筒粫�！
此時此刻，我們的肩膀變得沉重了，不只是因為它載著我們四年的青春歲月，載著離別的傷感，更是因為它載著母校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們寄予的厚望，載著我們對未來的憧憬和期待！
請母校放心，我們不論走到哪里，都會謹(jǐn)記母校的教誨，努力成功，為社會做出自己最大的貢獻(xiàn)！我們會謹(jǐn)記著“明德、精業(yè)、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)，去實現(xiàn)更加遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)！
今天，我們畢業(yè)了，回首美麗的同心湖，將湖光樹影鐫刻在心間； 今天，我們畢業(yè)了，對敬愛的師長道一聲珍重，您的教誨永在耳邊；
今天，我們畢業(yè)了，給同窗好友一個結(jié)實的擁抱，互祝前程錦繡，互道一聲：畢業(yè)快樂�。�！
謝謝大家！
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
這是多么熟悉的開場白，我上一次在這個臺上說出這句話的時候，是去年十一月，我站在這里祝賀大家十八歲成人，將要承擔(dān)起成年人的責(zé)任，而我最近一次寫下這句話，是在6月7號的語文考場上，我在作文紙上揮筆寫下了我演講稿的開篇，最后，完成了我高中生涯的最后一次寫作。轉(zhuǎn)眼間，高考已經(jīng)考完了，我們最后一次齊聚，正式地參加學(xué)校的典禮，我在這里祝賀大家，也祝賀我自己，我們畢業(yè)了，將要踏入我們?nèi)松男碌碾A段。
今天，我們畢業(yè)了，除了預(yù)示著我們將要離開六五，走向大學(xué)，畢業(yè)還有更為重要的意義。“畢業(yè)”的英文“graduation”的詞根graduate，并非僅僅只有“完成”、“結(jié)束”之意，而蘊含著逐漸變化，發(fā)展的意思。一個結(jié)束的結(jié)束是另外一個開始的開始。今天我們隆重集會，不是慶�！敖Y(jié)束”，而是歡呼開始；不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。對我們來說，它預(yù)示著夢想的起飛！意味著我們將告別老師同學(xué)，扛起行李，獨立地走向社會的職場，用我們零零后特有的舞動青春，去搏擊風(fēng)云、去飛躍人生的新航程。
新航程充滿未知，但我們不必害怕，因為六五已經(jīng)教會我們許多。語文老師文采奕奕、博覽群書，讓我們體會到方塊字書寫出的美好；數(shù)學(xué)老師活靈活現(xiàn)、巧手妙心，讓我們感受到函數(shù)、幾何可以是世界另一種美的語言；英語老師孜孜不倦、朝氣蓬勃，讓我們相信即使不是母語也可以生出一份眷戀；理綜老師聰慧伶俐、努力拼搏，帶我們解讀了自然科學(xué)的奧秘；文綜老師博古通今、通曉天地，喚起了我們對遙遠(yuǎn)和當(dāng)世的關(guān)注……所以，我們，早已背好了理論的行囊，只等待時間和實踐，讓我們閃耀自己的光彩。
“人人成人，人人成才”，六五讓我們收獲的，除了理論知識，還有人必備的素養(yǎng)。這種素養(yǎng)是“我以我血薦軒轅”的.民族情懷，是“大江歌罷掉頭東”的遠(yuǎn)大抱負(fù)；是“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡臉酚^自信，是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的博愛之心。特別是高三這一年，在我們的身上，可以感受到“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的意志品格，可以看到“長江后浪推前浪”，“江山代有才人出”的美好希望。無論未來走向何方，這些都是六五帶給我們的寶貴財富。
我們就要畢業(yè)了，但我們?nèi)松穆愤�很長。離別不代表永別，它表現(xiàn)的是暫時的相隔；留戀不代表畏懼，它流露的是對未來更好的期待。讓我們將六五給予的統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)行囊，帶著我們最寶貴的財富在新的人生征途上勇敢前行！在這里，我衷心地祝愿大家高考如愿，實現(xiàn)夢想；祝愿老師和家長身體健康，工作順利；也祝愿母校興旺發(fā)達(dá)，再創(chuàng)輝煌！
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好：
我叫姚繼燕，是96級幼師班的畢業(yè)生，現(xiàn)在在**幼兒園工作，泰山幼兒園共有8所園，我在鳳臺園任園長。今天能回到學(xué)校參加這次分享活動，我感到很榮幸，感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們給我這次機會。接到通知后，我也給自己做了一下簡單的總結(jié)，今天我分享的題目是《夢想之旅》。
幼師這個職業(yè)，是我小時候的一個夢想，今天我實現(xiàn)了這個夢想。那時候的夢想也只是停留在幼兒教師的表面，看到幼兒教師能唱能跳的羨慕，所以我選擇了幼師這個理想，從而來到了我們這所職專。
在這里3年的學(xué)習(xí)生活讓我收獲了很多，首先是整個學(xué)校的氛圍，積極上進(jìn)，專業(yè)性特別強。雖然我每項專業(yè)都不是特別突出，但是我喜歡學(xué)習(xí)幼師專業(yè)開設(shè)的每一門課程。
其次是我的老師們，班主任馮老師，是一位工作認(rèn)真，做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�，對待學(xué)生總能一碗水端平，原則面前人人平等，這也培養(yǎng)了我們對學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度，從而影響了我們在今后工作當(dāng)中對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對同事團結(jié)互助的品質(zhì)。其實一位班主任老師，就是這一個班里的領(lǐng)導(dǎo)，一個班級的學(xué)習(xí)氛圍，會影響每位學(xué)生將來對工作、對生活的態(tài)度。其他專業(yè)老師，專業(yè)水平自然不在話下，老師們對學(xué)生沒有嚴(yán)肅的教學(xué)，只有耐心的教育。就像我們現(xiàn)在要求我們的幼兒教師要和孩子交朋友，和家長交朋友一樣，我感覺我和老師們的關(guān)系就和朋友一樣。老師們不但給了我學(xué)習(xí)的機會，技能的提高，在現(xiàn)在的工作當(dāng)中也給了我很大的支持。在這里我衷心的說一聲：“老師謝謝你們！”
工作以后我?guī)е蠋焸兊慕陶d，帶著自己的夢想，走進(jìn)了泰山幼兒園，成了一名幼兒教師。還記得進(jìn)入工作崗位前的應(yīng)聘，填了一張表，你比別人的優(yōu)勢在哪，我毫不猶豫的寫了“責(zé)任”二字，也許這就是我對學(xué)習(xí)后的總結(jié)，也許這是我對夢想的定位，也許這是我對幼兒教師這個職業(yè)的理解。這些年來，我一直把這兩個字記在心中。帶著這兩個字，我成了一名幼兒教師，帶著這兩個字我認(rèn)真工作。從早上接進(jìn)第一個孩子，到下午送走最后一個孩子，我的精力都是高度集中的.。每天安排孩子的日常生活、備課、準(zhǔn)備教具、上課，每一個環(huán)節(jié)我都會盡自己最大努力去做，下午把每一個孩子交到家長手中，我都會和每一個家長交流每個孩子的情況。一開始當(dāng)我聽到同事們交流有的干了5個月，有的干了一年，有的干了幾年，我好羨慕呀，覺得他們太厲害了，對我來說每一天都那么難熬，我什么時候能有那么長的工作經(jīng)歷。羨慕之余，還是要干好每一天的工作。
經(jīng)過一年的幼兒教師工作，沒有什么突出的成績，但是我把每一個環(huán)節(jié)，都盡最大努力去做。也許是我工作比較全面，比較認(rèn)真吧，第二年，泰山幼兒園開辦了第一家分園，園長派我去當(dāng)分園園長。連我自己都沒想到。
到了一個新的工作崗位，說實話我的經(jīng)驗并不多。一開始還是屬于把每件事情都去做好。還沒有要主動去計劃做一件事情的能力。畢竟是才畢業(yè)后的第二年，還是憑借在學(xué)校的學(xué)習(xí)和感悟在摸索著去做事情。每次遇到問題我首先想起來的是我的老師，向老師求助，老師們也都熱心的給了我很多幫助。讓我一步一步走向了成熟，讓我從知識的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向了工作的實踐中來，在這里感謝老師們對我的幫助和支持。我能感受的到老師們也是在盡最大努力來幫我，因為我們園是新建園，招的新老師比較多，每次缺老師我都會給我的老師打電話，老師們也是想盡辦法幫我。就是有時候?qū)W校畢業(yè)的學(xué)生，離校時間和我們幼兒園招新教師的時間有點錯位，有時會有些麻煩。我在工作中也會去幫助其他同事，相當(dāng)于是邊學(xué)邊教了，即當(dāng)老師又當(dāng)學(xué)生的感覺還是蠻好的。
我與幼兒園，與我的工作一起成長，由于我的認(rèn)真工作，得到了家長的認(rèn)可。記得有位孩子的奶奶，她說她是退休教師。他告訴我說：“你年齡太小，畢竟我當(dāng)時才只有20歲，如果有家長為難你，你就找我，我?guī)湍闾幚��！蔽液芨袆铀龑ξ夜ぷ鞯闹С�，但是我相信只要我做的每件事都是為孩子著想，家長也不會無理取鬧的。我一直堅信我行，我一定能把工作做好。有了老師和家長的幫助和支持我更加有信心干好我的這份工作。
在我們幼兒園也有很多我們職專畢業(yè)的學(xué)生。從我們學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生特點是務(wù)實、勤勞、好學(xué)、專業(yè)水平高，創(chuàng)新能力強，再加上我們老師的跟蹤指導(dǎo)，同學(xué)們適應(yīng)工作的能力很強。其實泰安各大幼兒園的骨干力量大部分來自我們的職專，這一點我很自豪。
工作之余我也沒有忘記學(xué)習(xí)，函授大專、本科、北師大學(xué)前教育管理研究生班的學(xué)習(xí)讓我有了進(jìn)一步的提高，包括教師資格證、全國幼兒園園長資格證、育嬰師證都陸續(xù)拿到。聽說我們學(xué)�，F(xiàn)在給學(xué)生提供考大專、和其他證書的機會我很羨慕。要是以前我們上學(xué)的時候也能考，就不用現(xiàn)在邊工作邊考試了。
時間總是過得很快，我畢業(yè)已經(jīng)16年了，在這16年的工作中，我一直在努力，我在泰山幼兒園的長城園、市場園、鳳臺園先后任園長。在這16年的工作中老師們從來沒有間斷對我的幫助與指導(dǎo)，我也是有困難就找老師。老師們總是在我困難的時候給我?guī)椭乙彩且恢焙秃芏嗬蠋煻急３种?lián)系。老師們?yōu)槲覀冇變簣@輸送了大量的高水平的幼兒教師，我們的幼兒園才得以壯大。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝老師們給我學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，感謝老師對我工作的幫助與支持。
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿4
老師們、同學(xué)們、各位家長：
大家下午好！
感謝學(xué)院給了我這次機會，讓我在三年后再次走進(jìn)西階的這個教室，再次感受新聞學(xué)院這個娘家永遠(yuǎn)的歡樂、祥和與親切。
我非常能理解此刻臺下師弟師妹的心情，感傷、激動、躊躇滿志、意氣風(fēng)發(fā)。因為三年前我也和你們一樣，戴著學(xué)位帽，拿著畢業(yè)證，歡歡喜喜邁出校門，沖進(jìn)職場，期盼著自己一展抱負(fù)，成為青年才俊。但現(xiàn)實似乎不是這樣的。所以今天以下所有的內(nèi)容，濃縮成一句話送給大家，就是——畢業(yè)生，你慢慢來。
從我自己的經(jīng)歷說起吧。
畢業(yè)進(jìn)了新華社，一聽名字，好工作。主流媒體、記者，每天圍著國家大事轉(zhuǎn)，采訪寫作編輯，一切都太符合一個新聞人的理想了。
然而，進(jìn)新華社總編室工作的第一年，我干的工作是什么呢？在總編室值班室，接電話、發(fā)傳真、送文件、復(fù)印材料、擺桌簽、做會議記錄、改文件錯別字……我的工作時間，常常是下午5點到第二天上午8點。
不是說這些工作沒有意義，學(xué)不到東西，而是我心心念念想要從事的.“鐵肩擔(dān)道義，妙筆著文章”的新聞工作，反差太大了。
我甚至想到過“不干了”。于是我找到李彬老師，說了我的郁悶。李老師跟我說：其實人生能“做事”的時候本來就不多，不能做事的時候，就“做人”，就思考人生。末了，他又囑咐了一句：別著急，慢慢來。
三個字，但后來的經(jīng)歷和所思所得告訴我，這三個字的含義，實在太豐富了。
有人說，出名要趁早。我不以為然。事業(yè)是一場馬拉松，在馬拉松你見過有人搶跑嗎？沒有。為什么呢？因為馬拉松拼的是全程如何分配體力、耐心的智慧，起初那一段的狀況和最后的成績，往往天差地別。
其實，新聞是個很浮躁的行業(yè)，對大多數(shù)從業(yè)者來說，每天都在不同的議題間頻繁切換，跟著輿論的變動疲于奔命，對看似豐富的內(nèi)容蜻蜓點水。這跟如今最火爆的“微博”很像——信息過載、碎片化、非線性、缺乏邏輯。
我最近讀了一本書，名叫《淺薄》，說的就是互聯(lián)網(wǎng)的快速淺閱讀引起了人大腦生理學(xué)和解剖學(xué)上的變化，很多時候這種變化是不可逆的。也就是說在互聯(lián)網(wǎng)時代，人類正在慢慢喪失深入閱讀、線性思考的能力。我們獲得了越來越多、越來越快地“知道”，卻越來越不能慢下來去“理解”。那句話怎么說來著，listen half, understand quarter, remember zero, and react double.但是，作為一個合格的真正意義上的新聞人，恰恰需要輸出的是你的“理解”，碎片化的“知識”是過眼云煙。
事業(yè)如此，人生也一樣。怎么才能獲得“理解”，而不是滿足于浮光掠影的“知道”呢？
這就要求一個即將走上職場的新聞人、傳媒人，在這看似“歷史車輪滾滾向前”的世界里，能慢下來，能淡定起來，按照自己的步驟，踏踏實實地去走、去積累、去生活。
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿5
尊敬的老師，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家下午好！
我是鄭州一中20xx班的甘宇欣。又是一個春暖花開的時節(jié)，讓人感到欣喜而激動。一年前我也向你們一樣為自己的將來而奮斗著。一切離別終將意味著新的開始，一切重逢也包含著喜悅與希冀。在過去的半年里，一中的學(xué)習(xí)生活可謂是豐富多彩。豐富的校園活動，多彩的課程安排都令人目不暇接。還有講臺上一位位幽默風(fēng)趣的老師，身旁一位位忘我奮斗的同窗，也令人收獲知識的同時，收獲著驚喜與喜悅。在一中的`自習(xí)課堂，我可以自由的選擇學(xué)習(xí)方式與學(xué)習(xí)資料，也體會著自由學(xué)習(xí)的愉悅與高效。今日重回母校，我就個人學(xué)習(xí)方法和心態(tài)上與學(xué)弟學(xué)妹們分享一二，以供借鑒。
荀子在勸學(xué)中說到："騏驥一躍，不能十步。駑馬十駕，功在不舍。"其實所有的辦法說白了都是沒有辦法，唯一的辦法就是刻苦。希望大家能夠有鍥而不舍的精神，在面對難題時，不氣餒，而是要沉下心去，認(rèn)真思考。面對大量的記憶知識時，可以采用列表的方法認(rèn)真梳理，從而形成體系，體會知識之間的關(guān)系。在面對理科難題時，可以總結(jié)歸納題中線索，并不斷練習(xí)體會思路方法，最終取得突破。在做題時還應(yīng)發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的思考習(xí)慣，做到每分必爭每分必拿。并且，我們還應(yīng)該有堅定的志向與野心。在這最后的一百天里取得進(jìn)步的為什么不可能是你？即使只有一個被錄取的名額。你也應(yīng)堅定地相信那個被錄取的人就是你。堅定的志向與野心必將幫助你沖破一切阻力以或的最后的成功。再者，建議同學(xué)們發(fā)揚勤學(xué)好問的精神，多向身邊老師同學(xué)求教，以取得更大的進(jìn)步。
在心態(tài)上，我建議學(xué)弟學(xué)妹們勞逸結(jié)合放平心態(tài)。平和的心態(tài)定能在關(guān)鍵時刻助你一臂之力。一切的緊張和焦慮都是不必要的。我們應(yīng)該比以前更淡定更輕松，可這并不意味著不需要執(zhí)著和奮爭。就像戰(zhàn)爭中，我們應(yīng)該在戰(zhàn)術(shù)上重視它，在戰(zhàn)略上藐視它。對待考試亦是如此。希望同學(xué)們放松心情輕松上陣，這樣才能取得更好的成績。
泰戈爾曾說過："你的負(fù)擔(dān)將變成禮物，你受的苦將照亮你的路。"青春不正因奮斗而美好嗎。只要你心之所向定能成功。加油吧，同學(xué)們。你的明天定會因拼搏而更美好。
一中大門永遠(yuǎn)為那些努力拼搏的莘莘學(xué)子敞開著，一中的老師歡迎你，一中這個大家庭歡迎你，歡迎學(xué)弟學(xué)妹們。
最后，助每位學(xué)弟學(xué)妹都能在這最后的一百天里擼起袖子加油干。我在一中等你。
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿6
唉，光陰似箭，日月如梭。畢業(yè)的腳步離我們又近了一步。
老師在認(rèn)真叮嚀我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，父母在嚴(yán)肅囑咐我們好好考試，我們也在努力地奮斗著。埋頭苦學(xué)，為的，就是能在期末考出優(yōu)異的成績，不辜負(fù)大家的期望，也為了為自己今后的道路鋪下一條陽關(guān)大道。但前提是？？——我們首先必須做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀畢業(yè)生！
大家應(yīng)該學(xué)會靈活應(yīng)用自己所學(xué)的'知識與智慧去攻克遇到的各種難題。為了做到這一點，上課時要專心聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用學(xué)到的知識來逐步填滿自己智慧的倉庫。我們多多開動自己的腦筋，遇到不懂的，多跟老師問幾個為什么，這樣才能化解難題，學(xué)習(xí)才會更上一層樓，成績才能更優(yōu)異。
但，有優(yōu)秀的成績后，我們還不能算是一個優(yōu)秀的畢業(yè)生，還必須擁有一個健康的身體，因為“身體是革命的本錢”，只有有了健康的好身體，才能去做想做的事。所以還要堅持每天鍛煉身體，做好眼保健操，好好地保護自己的眼睛，盡量讓自己沒有任何缺陷。
一個優(yōu)秀的畢業(yè)生在綜合方面應(yīng)該不錯，畫畫過得去，有一定的鑒賞力，能動手創(chuàng)造自己的作品，有能力好好的在各方面展現(xiàn)自己。
只要我們能全面發(fā)展，我優(yōu)秀畢業(yè)生的寶座非我們莫屬！
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自某某屆會計本科班的某某某，很榮幸能作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表在此發(fā)言。
首先，請允許我代表所有畢業(yè)生對長期以來關(guān)心、幫助我們的老師們致以衷心的感謝，感謝您們兩年多來的諄諄教導(dǎo)。其次，對進(jìn)入某某電大學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示衷心的祝福，祝福你們在這里起航，為放飛的夢想插上翅膀。
古羅馬一位哲人說：“沒有人會感覺到青春正在消逝;但任何人都會感覺到青春已經(jīng)消逝�！� 青春如此，整個人生也是如此。從某種意義上說，終身學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)進(jìn)取，就是一種對人生最好的珍惜和紀(jì)念。曾記否，那一年秋天我們懷著求知之心、進(jìn)取之心邁入某某電大校門。在這里，我們結(jié)識來至各行各業(yè)的同學(xué)，學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識及技能，摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，克服工作忙、路途遠(yuǎn)、需顧家等諸多問題，利用休息時間堅持上課、快樂學(xué)習(xí)，在知識的海洋中不斷汲取營養(yǎng)，與某某電大一同成長。
在我的身邊、我的同事中，有許許多多的某某電大校友，有�？频摹⒂斜究频�，他們通過自己的辛勤努力和無私奉獻(xiàn)，不論站在什么樣的崗位上，都做出了喜人的成績，為企業(yè)謀發(fā)展，為社會作貢獻(xiàn)。以他們?yōu)榘駱�，這幾年來，我每一步都走得踏踏實實，認(rèn)真端正學(xué)習(xí)目的'、學(xué)習(xí)態(tài)度，憑著對知識的渴望和追求，刻苦學(xué)習(xí)，勤做筆記，認(rèn)真完成各科作業(yè)。為更好的掌握理論知識，我在工作之余認(rèn)真閱讀教學(xué)材料，掌握本專業(yè)基礎(chǔ)知識的同時，還廣泛獵取其他學(xué)科的知識，以開闊自己的眼界，增加自己的知識儲備量，提高自己的綜合能力。作為班級學(xué)習(xí)委員，我努力為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)助老師，認(rèn)真搜集各科資料與同學(xué)交流、共享。在校期間，還積極參加并動員班級同學(xué)參加校內(nèi)活動，以活動為契機，結(jié)識同學(xué)，增進(jìn)同學(xué)之間的互動交流，這在一定程度上鍛煉了我的團隊協(xié)作能力，并從中學(xué)習(xí)他人長處，認(rèn)清自身短處。
我一直知道，自己不是最優(yōu)秀的人，但是我勵志做一位最努力的人。我常激勵自己：“當(dāng)你比別人差的時候，請別委屈，別難過，也別流淚，把它所需的時間交由努力去支配，一分不夠，那就加倍遞增�！蔽乙彩沁@么去做的，經(jīng)過努力，曾榮獲某某年度中央廣播電視大學(xué)獎學(xué)金，這是對我努力的認(rèn)可，也是我繼續(xù)延續(xù)這份執(zhí)著的動力。
面對未來，我們應(yīng)該充滿信心，在我們的努力下，明天會更好。
最后，讓我們共同祝愿某某電大越辦越好、永遠(yuǎn)蒸蒸日上;我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利;祝愿每位電大在讀同學(xué)繼續(xù)開創(chuàng)美好未來。
謝謝大家!
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿8
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xxxx屆高三三班的xxx。今天，是我們的十八歲成人禮。今天是一個不同尋常的日子，我們所有年滿18歲的高三學(xué)子在此隆重集會，在親愛的家人與敬愛的師長的見證下，我們即將告別稚嫩的歲月，就像即將飛走的蒲公英，在風(fēng)雨中蓄勢待發(fā)。
人的一生，只有一個十八歲。十八歲，是我們從青澀走向成熟的轉(zhuǎn)折點，它引導(dǎo)著我們走上新征程。十八歲，這是個播種人生希望的季節(jié)，這是個激情燃燒的季節(jié)。
十八個春夏秋冬，十八年歲月輪回，6500多天，多少令人眷戀的畫面一一浮現(xiàn)：
一路上，父母風(fēng)雨無阻陪我們走來；一路上，老師孜孜不倦教我們知識；一路上，同學(xué)相親相愛伴我們左右。十八年的`風(fēng)雨和陽光，十八年的淚水和歡笑，都將成為我們心中永遠(yuǎn)的珍藏。正是你們，讓我們的人生更燦爛；正是你們，讓我們的生命更精彩。請允許我首先在這莊重的時刻對你們表示感謝！
但雛鷹只有離開溫暖的窩巢，才能奮起翅膀，搏擊那變幻難測的風(fēng)云；馬駒只有離開舒適的圈棚，才能揚起鐵蹄，馳騁于烽火連天的疆場；孩子只有逐漸離開父母的呵護、老師的引領(lǐng)，才能逐漸獨自踏上漫長的、崎嶇的人生的征程，從而去磨煉心志，去鍛煉筋骨，去闖蕩社會，去實現(xiàn)自我。
翻開歷史的履頁：古往今來，有多少仁人志士，有多少英雄豪杰，在十八歲的時候，就建立了叱咤風(fēng)云、驚天動地的功業(yè)。西漢賈誼，十八歲評古論今，《過秦論》名留青史；我們敬愛的周總理，十八歲東渡日本，“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”的詩句壯志凌云；伽利略十八歲發(fā)現(xiàn)鐘擺原理；肖邦十九歲開辦維也納專場音樂會；17歲的馬克思，中學(xué)畢業(yè)時寫下了《青年在選擇職業(yè)時的考慮》一文，把為人類謀福利作為終身職業(yè)。
他們用自己的青春譜寫了一曲曲壯麗的凱歌。也許我們終其一生也無法達(dá)到他們的高度，但國家興亡，匹夫有責(zé)，站在十八歲的門檻上，我們依然可以有所作為。
十八歲是自覺的標(biāo)志，成人的我們有義務(wù)履行憲法，以共和國公民的身份去享受憲法和法律賦予我們的全部權(quán)利，去承擔(dān)憲法和法律所要求的全部義務(wù)；十八歲是自醒的標(biāo)志，成人的我們有義務(wù)努力提高自身修養(yǎng)，人品是我們將來立足于社會，服務(wù)于祖國的根本；十八歲是奮斗的標(biāo)志，成人的我們有義務(wù)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，把握生命的每一天，在歷練中走過中考，笑迎高考；十八歲是成熟的標(biāo)志，成人的我們更有義務(wù)對身邊的朋友與親人感恩，去關(guān)愛，去奉獻(xiàn)，去感激他們給予我們生命溫度。
今天，十八歲了，那些輕描淡寫的日子將成為我們內(nèi)心深處的沉淀，那些平凡的歲月里堆積起來的點滴將會是我們前進(jìn)的動力。同學(xué)們，前路何等光明，即便你有迷茫，你有彷徨，在十八而志的今天，我們也要勇于承擔(dān)起責(zé)任，為自己的青春不留遺憾而負(fù)責(zé)，為成為父母的驕傲而拼搏，為不枉費老師的辛勞而努力，為記住學(xué)校的關(guān)愛與同學(xué)的同伴之誼而奮斗吧！飛翔的翅膀已在我們的背后悄然展開，還等什么，就讓我們像蒲公英一樣乘風(fēng)飛翔！六月的高考，我們定能揮斥方遒！同學(xué)們，讓我們帶著父母的期望，師長的教誨，更帶著今日我們許下的諾言，去書寫我們的青春，去揮灑我們的汗水，去成就我們的夢想吧！
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長身體健康，工作順利！
祝同學(xué)們身心健康，學(xué)業(yè)有成！
祝我們的學(xué)校百尺竿頭，更進(jìn)一步！
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿9
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家下午好！
我是來自XX屆廣東實驗中學(xué)高三（5）班的學(xué)生，我叫賀xx。
時隔三個月，當(dāng)我再次踏入這個校園時，我竟然如三年前一樣地緊張和興奮，但是卻又多出了一份熟悉與懷念。
還記得三年前的我，帶著對高中的向往和一絲懵懂進(jìn)入了省實這個大觀園。是的，省實確確實實是一個大觀園，在這兒你總能見識到各種各樣的牛人奇事。這里有人能夠身兼數(shù)職而不誤學(xué)業(yè)，有人能琴棋書畫樣樣精通；有人善于表達(dá)從容淡定；有人能在課堂上與老師激情辯論面不改色……那時的我，第一次感覺到自己的渺小與無助。
然而，省實提供的舞臺是空前巨大的，每個人都有在舞臺上閃光的機會。大大小小的學(xué)科競賽和考試讓我們在學(xué)術(shù)方面大展所長；科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)給了我們在不同領(lǐng)域施展才華的機會；模擬聯(lián)合國傳奇鋒隊、d—force街舞社、省實之聲、k歌社等等社團讓我們說彈跳唱皆可展示；還有校運會、學(xué)生會、團委……省實的生活是多姿多彩的，五彩斑斕的。既有學(xué)術(shù)，也有課外活動。即使你什么也不懂，也不需要彷徨。因為這兒有最熱情的師兄師姐和老師們，他們會帶領(lǐng)你向著你期待的方向成長。只要你愿意，機會自然就會降臨到你的身上。
當(dāng)然，日子不可能總是順心如意的。在這個校園里，我初嘗了人生的酸甜苦辣。作為一個過來人，我愿與各位分享我的經(jīng)驗，包括成功的和失敗的。我用四個詞語來概括我在高中三年里學(xué)到的最重要的東西：適應(yīng)，平衡，心態(tài)，計劃。
一是適應(yīng)，是我們在高中三個年級都需要做到的。
高一的同學(xué)們剛進(jìn)入新環(huán)境，心里充滿了期待與好奇。這樣的狀態(tài)是積極的向上的，但別忘了要盡快適應(yīng)。適應(yīng)高中不同于初中的學(xué)習(xí)速度和作業(yè)量，適應(yīng)課后豐富的活動，適應(yīng)身邊出現(xiàn)了一群牛人，找到適合于自己的生活規(guī)律。記得我剛升入高一時，因為一開始學(xué)習(xí)步伐沒有跟上，導(dǎo)致了后來的功課便落下許多。這是我高中生涯中一個非常慘痛的教訓(xùn)！因此，請高一的同學(xué)們先按捺自己心中的那股熱血，先適應(yīng)環(huán)境，從零開始。我相信你們發(fā)光發(fā)熱是指日可待之事！
高二的同學(xué)們剛進(jìn)行了分班，也需要適應(yīng)。適應(yīng)文理分科后學(xué)習(xí)重點的轉(zhuǎn)移，適應(yīng)新的班級而不要過分沉溺于過去，適應(yīng)自己因升入高二而順勢成為了學(xué)校各個活動的中流砥柱……在我看來，高二是個沉淀后將要升華的時期。因為你們已經(jīng)基本形成了自己的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣，這時候的學(xué)習(xí)和生活將變得更加得心應(yīng)手。在高二的時候，我選擇了將重點放在學(xué)業(yè)，在吸收高二新的知識的同時夯實高一知識，這對進(jìn)入高三后的復(fù)習(xí)有非常大的幫助。
至于高三，更需要適應(yīng)。你們要適應(yīng)學(xué)習(xí)目的變得明確的事實，要適應(yīng)自己安排復(fù)習(xí)計劃，適應(yīng)不同于高一高二的學(xué)習(xí)節(jié)奏和相對單調(diào)的生活。說實話，高三并沒有想象中可怕，反而是高中生涯里最美好的一年。想象一下，當(dāng)你每天早早起床晨讀時有鳥兒的啼叫給你和聲，當(dāng)你埋頭苦干奮筆疾書后知識充盈了你的大腦，當(dāng)你累了疲倦了一抬頭發(fā)現(xiàn)還有50個人跟你在一起奮斗……這種耕耘后收獲的幸福感，是多么的難能可貴��！
二是平衡。平衡是一個很有趣的命題，它在不同的時期會被賦予不同的意義。在高一高二，平衡最主要的是學(xué)習(xí)與活動的平衡。正如我之前所說，省實的生活是豐富多彩的。但只有通過平衡，才能夠避免我們的生活變得雜亂無章，甚至揀了芝麻丟了西瓜。而在高三，最重要的是休息和學(xué)習(xí)的平衡、各科分配的精力的平衡。我認(rèn)為，要做到這一點，最重要在于該做什么時就做什么，提高效率。比如，上課和自習(xí)的時候就應(yīng)該專心學(xué)術(shù)，而中午和下午放學(xué)時可以高效地完成有關(guān)活動的安排。一天只有24小時，去擠出睡覺或者吃飯的那一點點時間并不管用，反而會有反效果。倒不如好好利用時間，提高工作效率，不是更加實在嗎？
三是心態(tài)。我之前說過，省實是個大觀園，你會見識到各種大牛各種奇人。因此，我們要以心態(tài)立足：不要跟別人比較，而是虛心向他人學(xué)習(xí)。記得高一暑假的時候，我因為對高一成績很不滿意，而關(guān)了門躲在房間里學(xué)習(xí)。那時候，我拿了一張便條貼，在上面寫了我們班一些牛人的名字，并在名字的右邊寫下了他們值得我學(xué)習(xí)的地方。比如a的毅力、b的高效率、c的機靈……每當(dāng)我學(xué)到有點兒疲憊時，抬起頭來便會看到這么一張便條貼。它激起的不是我心中的羨慕嫉妒恨，而是一種更加努力學(xué)習(xí)的斗志。這便是一種心態(tài)，一種虛心學(xué)習(xí)，并永不放棄的心態(tài)。
四是計劃。高一的時候，我的同桌突然跟我說道，覺得自己的人生好失敗，居然沒有一個好好的計劃。我當(dāng)時一個激靈，還要什么計劃？現(xiàn)在的我懂了，從每一天，到一個學(xué)期甚至未來的十年，都是需要計劃的'。做好計劃，生活會更加明朗，方向會更加明確。你是要在國內(nèi)完成學(xué)業(yè)還是要準(zhǔn)備出國？你是要成為研究型人才還是市場性人才？就跟國家的第十二個五年規(guī)劃類似，我們的人生需要這么一個綱領(lǐng)性的文件指引。除此之外，一個學(xué)期的計劃也可以作為一個階段的小目標(biāo)，有利于我們一點一點地進(jìn)步。再進(jìn)行細(xì)化，一天、一個小時也需要計劃。計劃好了這一個小時要做些什么，我們可以更加高效地完成這個任務(wù)。特別是在高三緊張的時候，這樣的小計劃可以起到管理時間的大作用哦！
除此之外，在省實我還學(xué)會了一點——遵從規(guī)章制度。有一句話說得好，沒有規(guī)矩不成方圓。要保證校園中的正常生活，一定的規(guī)章制度便自然是最重要的基礎(chǔ)。就以周末留校生出校門需要向宿管請假為例，這個制度剛出臺時，作為一個高三學(xué)生的我也頗有微詞。但實踐后發(fā)現(xiàn)，其實去宿管那兒報到并不麻煩，但是卻可以給學(xué)校在學(xué)生管理方面帶來很大的便利。所有的規(guī)章制度之所以存在，都是為了讓我們的生活更加有條不紊。那為此付出一點點代價，又何樂而不為呢？
回望高中三年，有歡樂也有淚水，有遺憾也有收獲。愿我直白淺薄的經(jīng)驗，能對各位師弟師妹有所啟迪和幫助，并讓你們少走些彎路。還有許許多多學(xué)習(xí)和生活上的小細(xì)節(jié)，在此不能夠跟你們一一分享。但如果有任何困難，請盡管向師兄師姐們請教！千千萬萬的省實學(xué)子們都是你們堅強的后盾！
省實是一個神奇的地方，她能夠讓千萬莘莘學(xué)子為她著迷，能夠讓所有的師生因自己是省實人而自豪，還能夠讓不計其數(shù)的畢業(yè)生對她魂牽夢繞……
我想，這除了因為她擁有一個美麗的校園和一個商品齊全的超市之外，更大的原因在于她擁有一群可愛可親、心懷學(xué)生的好老師。是這群好老師教會了我們書本上的知識，教會了我們開闊視野、放眼世界，教會了我們?nèi)绾翁幨篮妥鋈恕?/p>
我總忘不了這樣的一群人和他們所做過的事：高考兩天所有的老師們穿著大紅大紫的t恤站在校道上與我們一千號人一一擊掌，笑著跟我們調(diào)侃道自己已經(jīng)看過了考卷，試題很簡單；鄭校在某一刊《省實之聲》上擺出的搞笑pose和每次開大會時自豪地跟我們分享省實一年來的收獲；李書記每次帶著優(yōu)雅而親切的笑容出現(xiàn)時都會讓你感覺溫暖得像是看到了自己的母親；還有每次去辦公室找sam哥聽到的第一句話都是“要不要吃餅干”；張培軍老師語重心長地叫我小賀，教我怎么開證明；每位老師在輔導(dǎo)學(xué)生時的一絲不茍和循循善誘……
省實的老師們既像是我們的長輩，又像是我們的好伙伴。我不喜歡用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容老師們，因為我們之間并不是簡單的一方付出一方收獲，而是共同成長。在高中的三年里，我們共同埋下知識與情感的種子，共同用汗水與淚水澆灌，最終讓大樹的根深深地扎入了我們每個人的心里。
教師節(jié)將至，我在這里謹(jǐn)代表所有的省實畢業(yè)生向老師送上最誠摯的祝福。老師們，教師節(jié)快樂！
省實教給了我們太多太多，許多東西都已經(jīng)內(nèi)化成為了我們心靈上最珍貴的寶藏。當(dāng)聽到坑口這兩個字便感到莫名親切，看到經(jīng)典的小綠褲就想上去給個大大的擁抱時，省實象征著的已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一個學(xué)校，而更像是一個家了。這個家里的小草，會比昆侖山上的草更加勇敢堅毅，因為他們心中充滿了愛！
三年的時光，說長不長，說短不短。能在這一方寸土上相聚，便是我們一生的緣分。珍惜眼前人，珍惜在省實的每一天吧！
愿所有的老師和同學(xué)們在省實這個大家庭里天天開心，相親相愛，一切順利。我們永遠(yuǎn)是一家人！
我的演講結(jié)束了，謝謝各位！
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
作為優(yōu)秀畢業(yè)生的代表之一，很榮幸今晚能夠在這樣的場合下讓大家認(rèn)識我，在我即將離開母校的時刻，這是給我最好的送別。
幾年的大學(xué)時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶；相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。下面我將我自己對考研的經(jīng)驗跟大家分享一下。
1、考研步驟:
1）大三上學(xué)期至下學(xué)期五月：決定是否考研；考哪所學(xué)校；并報考研輔導(dǎo)班
2）大三下學(xué)期期末考試后：暑假復(fù)習(xí)和考研班聽課
3）大四上學(xué)期十一月：考研報名
4）大四上學(xué)期十二月：簽發(fā)準(zhǔn)考證
5）大四上學(xué)期十二月：復(fù)習(xí)沖刺
6）大四上學(xué)期一月：考試
7）大四下學(xué)期三月：考試成績公布
8）大四上學(xué)期四月：研究生復(fù)試
9）大四下學(xué)期六月：發(fā)放錄取通知書
2、考研必備的五種素質(zhì)
1）體力。大多數(shù)最后成功的考研者都有過披星戴月上輔導(dǎo)班，挑燈夜戰(zhàn)作模擬題的體驗。要是沒有強健的體魄，最好不要輕易嘗試考研，否則可能得不償失。
2）毅力�？佳惺谴蛞粓龀志脩�(zhàn)，備考時間至少也需要半年。也就是說，至少半年時間里你要遠(yuǎn)離幾乎一切娛樂，抵制所有舒適生活的誘惑。這對于一個人的毅力來說絕對是一次嚴(yán)酷的考驗。
3）定力。對于應(yīng)屆考生來說，當(dāng)一場接一場的校園招聘會舉行的.時候，當(dāng)周圍的同學(xué)忙著做簡歷找工作的時候，心里最容易蕩起漣漪。這時候，定力顯得尤其重要，只有靠它來平息浮躁的心情，決勝的關(guān)鍵也就在此一刻。
4）魄力。僧多粥少、狼多肉少的現(xiàn)實注定了許多人到最后難免傷心。你能保證在付出了那么多以后不會后悔嗎？背水一戰(zhàn)的魄力你有嗎？
5）動力。沒有足夠的動力支持，上面的４種力量恐怕難以維持。必須有一個能夠說服你自己的考研動機，才會有排除萬難的勇氣。
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是xx，是上一屆的文科生，也是一個能力一般水平有限的普通學(xué)生。因此，很幸運能夠在此向大家分享我關(guān)于母校x未來的主題演講。
相信很對人都會對自己的學(xué)校抱有不滿，便恨屋及烏的認(rèn)為自己對母校的回憶是負(fù)面的。我想說，小到幼兒園托管班，大到大學(xué)各社團，你會對自己成長過的任何一所學(xué)校都懷有感恩的心態(tài)。你對學(xué)校的任何不滿都會被相反的美好瞬間所覆蓋。飯?zhí)秒y吃，但被你和舍友們一同吐槽一同噎飯的瞬間覆蓋了。操場破舊，但被你和基友們共吸一口塵共罵一條街的瞬間籠蓋了。老師嚴(yán)厲苛刻，但他們耳提面命淳淳叮囑的場面揮之不去。級長兇神惡煞，但他們的苦口婆心卻又是清清楚楚。領(lǐng)導(dǎo)們的決策似乎令人抓狂，但這確實高屋建瓴下的一種陣痛。他們是組成我們中學(xué)生涯不可或缺的一部分，他們才是母�；貞浀闹髁�。因此，可以向我們可敬可愛的領(lǐng)導(dǎo)老師們致敬!謝謝你們!
上了大學(xué)也并不意味著就可以輕松了，高三苦海還在延續(xù)。高中不過是苦海中的淺水區(qū)，大學(xué)便來到了苦海的海底了。來到大學(xué)，未來生活鋪天蓋地而來，專業(yè)，職業(yè)，出路，工資，那才是真正的苦海。高三并沒有結(jié)束，高三依然以它的方式繼續(xù)存在著。即將踏入大學(xué)生活的`我，會把大學(xué)當(dāng)高三來看待。因此，大學(xué)目標(biāo)是什么成了我必須琢磨的一個問題。在座的各位想必都有著自己的小目標(biāo)，或多或少的都涵蓋了好好學(xué)習(xí)天天向上這個目標(biāo)，頂尖一些的學(xué)生可能就是勇奪第一，誓不退位。我的目標(biāo)就是好好學(xué)習(xí)，努力考研，簡單也宏觀，樸實又奢華。目標(biāo)只有實現(xiàn)了才能稱之為目標(biāo)，否則只是想法。做法只有成功了才有意義，否則只是設(shè)想。母校給予了你當(dāng)下，我們也應(yīng)該將美好的未來回贈給母校。目標(biāo)定好了便去奮不顧身吧，總不能眼睜睜的看著它變回想法吧?但，大家，準(zhǔn)備好了嗎?
謝謝大家!
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xxx學(xué)院xxx系xxx專業(yè)（或者不寫直接寫專業(yè)或班級就行。）的xxx。今天，我能夠作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表在此發(fā)言，倍感榮幸。首先，請允許我代表xx屆全體畢業(yè)生，向我院新欽佩與我們的老師們致以崇高的敬意和感謝。
經(jīng)歷了這三件的成長和學(xué)習(xí)，我們在學(xué)習(xí)中收獲，也在收獲中漸漸成長。此時此刻我的心情和在座的諸位同學(xué)一樣，為了順利完成學(xué)業(yè)而興奮，也為即將離開校園而留戀。
進(jìn)入學(xué)院伊始，我們在“（校訓(xùn)）”的校訓(xùn)引導(dǎo)下，學(xué)會了分析與思考、學(xué)會了合作與競爭，更學(xué)會了不斷超越自我的極限而向前發(fā)展。從此，我們的大學(xué)生活變得豐富多彩。學(xué)習(xí)之余，我們積極參加學(xué)校組織的各項活動（有的話就舉一兩個例子，沒有就直接把這句刪掉），何老師共同探討問題，與同學(xué)和睦相處，共同進(jìn)步。
在學(xué)校的這三年來，我在老師和同學(xué)們的幫助下，通過自身的努力，取得了優(yōu)異的成績。再次我想精心培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)及所有老師表示最衷心的感謝和最誠摯的敬意！
感謝學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)細(xì)致周到的關(guān)系我們的學(xué)習(xí)和生活，及時有效的解決我們在學(xué)校里遇到的各種困難，正是你們的無微不至成為我們順利完成學(xué)業(yè)的堅強后盾。
感謝各位老師，是你們或循循善誘，或諄諄教導(dǎo)，為我們今后的工作、生活打下了良好的基礎(chǔ)。
最后我要感謝我身邊的每一位同學(xué)，謝謝你們這三年來的陪伴與
關(guān)心，鼓舞與合作，更要謝謝你們幾時的提醒和糾錯。因為你們的陪伴，我學(xué)會了珍惜，合作和分享，也正是你們的陪伴，讓我的大學(xué)生活無比充實快樂。
有人說，歲月是一本過于倉促的旅行，沿途的`風(fēng)景就這樣匆匆的翻過去了，這里有太多太多美好的會議。我們最美好的青春歲月，都深深地印在了這回憶里，無論是平坦還是坎坷，無論是酸甜苦辣，每一天都有意義。
最后請母校放心，我們會以飽滿的人情去迎接人生新的旅途。住院我們的母校與時俱進(jìn)，蒸蒸日上；祝福我們的老師身體健康，萬事如意；祝愿我們的同學(xué)揚帆遠(yuǎn)航、鵬程萬里。
謝謝大家。
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿13
各位同學(xué)、老師和家長：
大家好!今天舉行的是我們的初中畢業(yè)典禮，也是為即將走進(jìn)中考考場的同學(xué)舉行的壯行典禮。無論是哪一種典禮，都有一種離別的意味。離別，意味著告別少年，獨自走上青年的大道;離別，標(biāo)志著青春的臂膀，開始獨立承擔(dān)人生發(fā)展的使命。古人云：黯然銷魂者，唯別而已矣，古詩云：“相見時難別亦難”，就是這種離別情感的見證。在這里，我提議讓我們向撫育我們成長的父母，向辛勤培育我們的老師，向相濡以沫的同學(xué)，表示衷心的感謝!
經(jīng)歷中考是每個中國學(xué)生人生歷程中不可或缺的歷練。它是身體體能的挑戰(zhàn)，是心理素養(yǎng)的煎熬，是知識結(jié)構(gòu)的提升，是精神境界的升華。敢于接受這場考驗，就是一種人生經(jīng)歷的榮耀，就是一種人生發(fā)展的'財富。
當(dāng)然，經(jīng)歷中考不應(yīng)是一種慣性的滑行，不應(yīng)是隨風(fēng)飄蕩，任意東西。而是一個人在精神成長中留下奮斗足跡的歷程，是一個人不斷超越自我的歷程。這里需要勇氣。
勇氣是什么?勇氣是孔子的“朝聞道，夕死可矣”，“東隅已逝，桑榆非晚”的心態(tài)。勇氣是司馬遷的即使忍辱負(fù)重，也要“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的執(zhí)著。勇氣是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣魄。勇氣是貝多芬“扼住命運的咽喉”的創(chuàng)造。勇氣是海倫.凱勒“假如給我三天光明”的生命的珍惜。
勇氣是什么?勇氣是，明知不可為而為之。勇氣是，不可能向著可能的瘋狂努力。勇氣是，明知山有虎，偏向虎山行。勇氣，就是將航船開進(jìn)沒有航標(biāo)的河流�！坝職馐悄婢持芯`放的光芒�！�
在這臨別壯行之際。母校希望于你們的是：勇氣中永葆著泥土情懷和種子精神。
巴金先生說：“我家鄉(xiāng)的泥土，我祖國的土地，我永遠(yuǎn)同你們在一起接受陽光雨露，與花樹、禾苗一同生長。我惟一的心愿是：化做泥土，留在人們溫暖的腳印里�！卑徒鹣壬哪嗤燎閼�，有陸游“零落成泥輾作塵，只有香如故”的執(zhí)著，有龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻(xiàn)，有艾青“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”的一往情深。泥土具有孕育生命的偉大力量。泥土情懷就是“地勢坤，君子以厚德載物”的情懷。泥土的情懷是關(guān)愛;泥土的擔(dān)當(dāng)是責(zé)任;泥土的奉獻(xiàn)是創(chuàng)造。它像大地一樣胸襟廣闊、承載萬物，立足平凡，彰顯人文情懷。
袁隆平的一生就是與種子打交道的。他說：“人就像一粒種子，健康的種子，身體、精神、情感都要健康。我愿做一粒健康的種子�！薄妒ソ�(jīng)》新約中有句名言，“我實實在在地告訴你們：一粒麥子，不落在地里，死了，仍舊是一粒;若是落在地里，就會結(jié)出許多粒�！边@種子精神就是“天行健，君子以自強不息”的精神。關(guān)愛是道德的種子;責(zé)任是行動的種子;創(chuàng)造是科學(xué)的種子。它像天宇運行不息、不屈不撓，追求卓越，體現(xiàn)科學(xué)精神。這種精神，是一種面對艱苦，樂觀向上的精神;是一種面對失敗，不屈不饒的精神;是一種面對未知，探秘永無休的精神!
在你們即將出發(fā)的行囊里，勇敢地帶著母校的一粒種子和一杯泥土，無論你們走到哪里，都能創(chuàng)造出一片新天地!
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是***屆畢業(yè)生**，今天，我很榮幸、也很高興能夠站在這里發(fā)言。首先，請允許我代表**屆全體畢業(yè)生向長期以來關(guān)心、教育和幫助過我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最衷心的感謝和最崇高的敬意！ 在這樣一個離別的季節(jié)里，我們歡聚一堂，舉行隆重的畢業(yè)典禮，此時此刻，我們的心如同這夏日的驕陽一樣火熱。五年前，我們懷著對大學(xué)的期待與夢想，挑燈夜戰(zhàn)，奮力拼搏，為了一個共同的目標(biāo)，我們選擇了這個學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、校風(fēng)淳樸的校園，成為了**的學(xué)生。日月輾轉(zhuǎn)，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼之間，離別的'鐘聲就在耳邊敲響了�；厥走@一路，我們從最初的懵懂、迷茫與困惑，成長為今天的自信、成熟與睿智，從無知到有知，從浮躁到成熟，有創(chuàng)新的思維、智慧的碰撞、心靈的交流和真誠的幫助。在這里，學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)構(gòu)筑了堅實的平臺，為我們的成長付出了艱辛的心血，為我們的生活付出了奉獻(xiàn)了無微不至的關(guān)懷，讓我們度過了人生中最美好的一段年華。在老師的言傳身教中，我們學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了借鑒與挖掘。這些豐厚的收獲，寶貴的財富，無疑使我們在競爭中多了一份信心和勇氣，在人生的道路上邁得更高、更快、更遠(yuǎn)！
在這充實而精彩的大學(xué)生活即將結(jié)束時，我們將要帶著各自的夢想走向四面八方，走向全國各地。那一起啃書本的日子，那一個個臥談的夜晚，那互相傾訴心聲的日子，那一同感受生命色彩的日子，那銘刻了我們共同經(jīng)歷的日子，都將成為我們?nèi)松凶羁坦倾懶牡挠洃??
從今以后，我們就將踏上新的征程，開始我們新的生活。讓我們再一次向老師們說聲“謝謝”，是您用自己的德和愛，讓我們得到了遠(yuǎn)比書本知識更寶貴的信念；讓我們對自己的父母說聲“謝謝”，是
他們一如既往地支持讓我們在人生路上充滿了勇氣；讓我們對這美麗的校園說聲“謝謝”，是它不變的安靜、祥和記載了我們的奮斗與成長。讓我們再一次相互擁抱，互相說聲“謝謝”，讓我們回想起那純真的笑容、純潔的心，感悟關(guān)愛的甜蜜，忘記重重的不愉快；讓我們再一次握手，化解心中彼此的矛盾，讓我們用會心的微笑，記錄下這美好的瞬間。
即將離開母校，離開美麗的校園，告別親愛的老師和同學(xué)。千般的眷戀，萬般的不舍，千言萬語難以表達(dá)！在這里，請允許我代表全體畢業(yè)生向?qū)W校鄭重表示：不論我們走到哪里，我們都會謹(jǐn)記您的教誨，都會牢記我們是**的畢業(yè)生，我們身上有“**”的烙印，在接下來的生活中，我們一定會堅定信念，恪守醫(yī)德，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，坦誠做人，努力做一個擁有智慧并富有激情的人，做一個胸懷大智并腳踏實地的人，做一個富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的醫(yī)務(wù)工作者，用學(xué)校賦予我們的知識和智慧描繪出壯美的人生畫卷！
最后，祝各位老師工作順利、身體健康、萬事如意！祝同學(xué)們一路順風(fēng)、前程似錦。祝我們的學(xué)院繁榮昌盛。謝謝。
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿15
敬愛的老師，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家好!我是20xx屆的xx高三音樂班的畢業(yè)生，xxx。今天，很感謝母校給予我這么一個機會，在開學(xué)之際同大家分享我的心里話。
九月是農(nóng)民豐收之時，對于開學(xué)的你們而言卻是播種之時。也許是躊躇滿志，也許是心懷迷茫，但這也一定是一個新階段�？匆姶蠹页瘹馀畈臉幼樱銜肫鹑ツ杲袢盏奈�，和你們一樣期待著，奮斗著，轉(zhuǎn)眼我就已經(jīng)畢業(yè)。在實中生活的時光對于我而言是人生中難忘的階段。
我和實中的緣分很奇妙，既非順德本地人，父母也不在順德工作的我在機緣巧合在下高二轉(zhuǎn)學(xué)到實中，剛到實中我就被校園里耐人尋味的藝術(shù)氛圍感染，井蓋和圍墻上的涂鴉，琴房傳出的音樂聲，還有早操時播放的最炫民族風(fēng)，這些都成為我向之前學(xué)校里的同學(xué)們賣弄我的新校園生活時的小驕傲。我在實中生活的時間雖只有一年半，但和藹可親的老師們，對我照顧有加的同學(xué)們，在實中校園里奮斗的每一秒經(jīng)歷，都是是我在這個階段收獲的無價財富。所以此刻，我心里最強烈的是對母校的感激。
感激母校里的日復(fù)一日的辛勤教學(xué)，總將滿堂的學(xué)生們視如己出，課后又如知心朋友的老師們。是你們帶我追逐我的大學(xué)夢想，卻也讓我明白如何待人處事;感激舍監(jiān)們在第一道陽光劃破清晨時開始的操勞，是你們的`堅守為我們每一個美夢保駕護航;感激門衛(wèi)叔叔每一次假裝嚴(yán)厲的關(guān)心;感激食堂阿姨在每一頓飯菜上傾注的心力;感激每一位實中學(xué)子對校風(fēng)校訓(xùn)的傳承;感激這里的一草一木，見證了我披荊斬棘追夢的樣子。
再過幾天我也要像各位學(xué)妹們一樣，迎來我的新階段。不過，這次將會是站在大學(xué)的校園里。新的階段也就意味著新的機遇與挑戰(zhàn)，我也要開始尋找新的方向，我依然會像無數(shù)次站在星期一的國旗下時那樣憧憬著，憧憬著不知何時會到來的挫折困難或是意外的收獲。無論前方路如何，努力一定是不變的目標(biāo)，前進(jìn)的路上我與你們同在，與所有實中學(xué)子同在!
我的講話完畢，謝謝大家!