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微笑面對(duì)生活演講稿

時(shí)間:2023-02-08 18:19:21 發(fā)言稿 我要投稿

【熱門(mén)】微笑面對(duì)生活演講稿

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話(huà)的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的微笑面對(duì)生活演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】微笑面對(duì)生活演講稿

微笑面對(duì)生活演講稿1

  大家好!我今天演講的主題是:自信地面對(duì)人生。對(duì),就是自信。

  俗語(yǔ)說(shuō)得好“笑一笑,十年少!边@種笑,不是“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!,也不是“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色!倍且环N天不怕地不怕,敢于向失敗和困難發(fā)起挑戰(zhàn)的自信。

  足夠自信的人,一定能夠微笑著面對(duì)生活。

  有人說(shuō),人生來(lái)就是為了面對(duì)挫折。我并不贊同這個(gè)觀點(diǎn)。但生活中的挫折人人都有,沒(méi)有人敢說(shuō)自己一路走來(lái)從沒(méi)遇到過(guò)。從小學(xué)起,老師就把面對(duì)挫折的方法告訴我們了,經(jīng)典的事例都已經(jīng)聽(tīng)爛了。但為什么我們之中很多人在面對(duì)生活的時(shí)候依然感到束手無(wú)策呢?因?yàn)槲覀儧](méi)有面對(duì)挫折的經(jīng)驗(yàn),面對(duì)一件自己未做過(guò)的事,自然是沒(méi)有足夠的自信。失敗,固然可怕,父母、老師會(huì)批評(píng)你,同學(xué)們還會(huì)嘲笑你。這一窩蜂的事一涌過(guò)來(lái),我們當(dāng)然束手無(wú)策。但是我們不能自卑。就算拼搏過(guò)后你什么也不剩,你也還剩下你自己。

  人生本來(lái)就是這樣,酸,甜,苦,辣,咸,一切盡在其中,就看你如何去描繪,去嘗試。某次的年段排名退步很多,你是選擇積極面對(duì),相信自己下一次會(huì)考好,還是回到家就把卷子扔在一邊,考試什么的都去死吧?我們的人生,取決于我們自己的心態(tài)。你認(rèn)為自己能行,就真的一定能行。這一點(diǎn)我可真是深有體會(huì)。每次做數(shù)學(xué)提高的時(shí)候,還沒(méi)看題目呢,光是掃一眼給的圖就覺(jué)得一個(gè)頭兩個(gè)大。但是每一次我都告訴自己,成功是留給足夠自信的人,我一定能行。

  青春是“語(yǔ)不驚人死不休”的執(zhí)著,初生牛犢不怕虎,我們既然懷有滿(mǎn)腔的'熱血,自信自己一定能贏,就該天不怕地不怕地拼一把。無(wú)論結(jié)果如何,只要自己努力過(guò),就沒(méi)有什么好后悔的。

  所以,我想告訴大家的是,面對(duì)人生中的一個(gè)個(gè)挫折,為了自己的夢(mèng)想,一步一步奮發(fā)拼搏,這不是紙上談兵,也不需怨天尤人。告訴自己,精誠(chéng)所至,金石為開(kāi),天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。告訴自己,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

  演講稿圖文推薦精選師德師風(fēng)演講稿三篇鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)站長(zhǎng)競(jìng)職演講稿競(jìng)爭(zhēng)大學(xué)社團(tuán)社長(zhǎng)演講稿酒店大堂副理演講稿微笑面對(duì)生活演講稿文章推薦微笑面對(duì)生活演講稿篇6

  我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界中生活,經(jīng)歷過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷,在失敗中體會(huì)到生活的酸甜苦辣,也在成功找到繼續(xù)前進(jìn)的自信心,在現(xiàn)實(shí)生活中,微笑是表現(xiàn)這些情感最真實(shí)的語(yǔ)言。

  如果讓我用一個(gè)動(dòng)作傳遞快樂(lè),我選擇微笑,如果讓我用一種語(yǔ)言交流感情,我選擇微笑,如果讓我用一種方式面對(duì)生活,我選擇微笑。

  那么,什么是微笑?雨果說(shuō),漣漪,是湖水的微笑;霞光,是清晨的微笑;春風(fēng)是大地的微笑。微笑(慢)是自然的太陽(yáng),它使陌生人感到親切,使朋友感到安慰,使親人感到愉悅。

  微笑著面對(duì)生活,是一種不懈追求,是一種生活態(tài)度,是一種生活哲學(xué)(頓),我們可以拒絕平庸,我們可以拒絕風(fēng)雨,但永遠(yuǎn)都不能拒絕那道彎成45度的弧。

  所以微笑面對(duì)生活吧,我們要學(xué)會(huì)從容的接受生活帶來(lái)的一切,也許是明媚的春光,也許是不期的風(fēng)雨,也許是燦爛的笑臉,也許是難堪的冷遇。我們要學(xué)會(huì)微笑著張開(kāi)雙臂,用從容的姿態(tài)去面對(duì)它們。

  微笑著面對(duì)生活吧,生活是一場(chǎng)接著一場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。誰(shuí)輸誰(shuí)贏其實(shí)并不重要,重要的是用微笑去面對(duì)它。有時(shí),勝利可能是一種失敗,失敗也可能是一種勝利。眼睛常欺騙自己,心也不一定永遠(yuǎn)清晰。我們只有在困境中磨煉意志,在奮斗中才能感悟生活!

  微笑著面對(duì)生活吧,有人總是埋怨別人阻攔了自己,其實(shí)那是解脫的理由罷了,阻攔自己的不是別人,而是自己。軟弱攔住了你前進(jìn)的腳步,自卑攔住了你思維的飛翔,自欺攔住了你心靈的呼吸。鼓起前進(jìn)的力量,微笑著朝理想奔去,勝利一定屬于你們!

微笑面對(duì)生活演講稿2

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  您好!

  我是xxx,今日跟大家分享這次的演講,在此次演講中,我要演講的是“微笑面對(duì)生活”。

  生活中總會(huì)遇到一些困難,可是只要不妥協(xié)不放棄,總有一天會(huì)看見(jiàn)彩虹的。完美不會(huì)缺席你的生活,只是晚到了一些時(shí)候。我們此刻早已是個(gè)高中生,在高中的學(xué)習(xí)中,也會(huì)遇到很多坎坷,可是我們最終要到達(dá)高考那一天,此刻遇見(jiàn)的苦難都是為了高考時(shí)的綻放。

  大家必須聽(tīng)說(shuō)過(guò)貝多芬失聰?shù)氖虑,可是他沒(méi)有放棄面對(duì)失敗,而是笑對(duì)生活,所以即使不能聽(tīng)到自我彈奏的音樂(lè),他依舊靠著自我的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的不失望,所以再之后才會(huì)有那么好的音樂(lè)給我們聽(tīng)。外面的聲音他聽(tīng)不到,那就聆聽(tīng)自我內(nèi)心的真正聲音,譜寫(xiě)出了美麗的樂(lè)章。貝多芬面對(duì)如此厄運(yùn)都能微笑的面對(duì),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到點(diǎn)小問(wèn)題,又有何理由不去面對(duì),而是要痛苦退縮呢?這是沒(méi)有理由的,僅有揚(yáng)起你的笑容,才不會(huì)被困難打敗,才能夠站起來(lái)勇敢的面對(duì),不懼風(fēng)雨。

  同學(xué)們,相信自我,在這世上還有更多人比我們過(guò)得艱苦,有更多人在面臨艱難都依舊不唉聲嘆氣的人在,所以我們遇到點(diǎn)事就更不能去放棄了?催^(guò)勇敢泰國(guó)商人因?yàn)榻鹑谖C(jī)而破產(chǎn),面對(duì)這樣的險(xiǎn)境,他都沒(méi)有退縮,而是笑看那次危機(jī),他只是簡(jiǎn)單的說(shuō)了一句“好哇,又能夠從頭再來(lái)過(guò)了!边@是他的樂(lè)觀,面對(duì)如此境地,都沒(méi)有讓自我一蹶不振,而是向上走。一年后從小販做起,重新拾起以前的模樣,東山再起了。那我們學(xué)生在平日里遇到自我成績(jī)下降,為什么就要難過(guò)呢?一次成績(jī)的.退步并不能代表什么,只要不到最終那一場(chǎng)考試,就有很大的提高空間,不放棄就必須能把成績(jī)提上來(lái)。我們要做的就是面帶微笑,不想失敗低頭,努力爭(zhēng)取,相信到最終,贏家必須是自我。

  同學(xué)們要明白世界上有太多在面對(duì)一次次的失敗,卻重新站起來(lái)的人們,那我們也不能退縮,我們一樣能夠去面對(duì)挫折和困境,堅(jiān)強(qiáng)微笑著站起來(lái)。不去懼怕那看不見(jiàn)的困難,迎著陽(yáng)光向前看,才是最棒的。微笑是自我最強(qiáng)大的武器,有了它,就能夠擋住所有面對(duì)自我的艱難,所以,大家必須要微笑面對(duì)未來(lái)的生活。

  多謝大家!

微笑面對(duì)生活演講稿3

親愛(ài)的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  失敗在人生中是常有的事,考試失敗、比賽失敗、實(shí)驗(yàn)失敗……面對(duì)失敗,不一樣的人有不一樣的態(tài)度。有的人一旦失敗,就垂頭喪氣,自暴自棄;而另一些人則是勇敢地用微笑面對(duì)失敗,找到失敗的原因,最終終會(huì)取得成功。

  下頭給大家講講張海迪的故事。張海迪5歲便患上了脊髓病和高位截癱,無(wú)法像別的孩子那樣淘氣。從那時(shí)起,張海迪開(kāi)始了她自強(qiáng)自立的人生。她無(wú)法上學(xué),便在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí),她跟隨父母,下放山東聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)教師。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)學(xué)校,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō)。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她用微笑面對(duì)生活,以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

  英國(guó)博物學(xué)家赫胥黎說(shuō)過(guò):“充滿(mǎn)著歡樂(lè)與斗爭(zhēng)精神的人們,永遠(yuǎn)帶著歡樂(lè),歡迎雷霆與陽(yáng)光!边@句話(huà)就告訴我們要以一種進(jìn)取樂(lè)觀的`態(tài)度去面對(duì)失敗,那么到底如何面對(duì)失敗呢?以下是我根據(jù)小組同學(xué)和我個(gè)人的意見(jiàn)整理出來(lái)的結(jié)果:首先,失敗了不要沮喪,哪怕是再大的失敗,也應(yīng)當(dāng)振作起來(lái),對(duì)自我說(shuō):“我能行!”然后,分析一下失敗的原因,當(dāng)然,失敗的原因可能是多方面的,但最主要的還是要想想自我有沒(méi)有做得不夠完美的地方。最終,重新樹(shù)立起信心,如果還有機(jī)會(huì),就充滿(mǎn)斗志地再去拼搏一次;如果沒(méi)有機(jī)會(huì)了,也不能灰心,應(yīng)當(dāng)想想這次失敗給自我?guī)?lái)的教訓(xùn),看能不能在別的方面有所啟發(fā)。

  其實(shí),失敗就是一個(gè)蹺蹺板,你越消沉,它便越得意。但如果你進(jìn)取樂(lè)觀,那么它就會(huì)被你踩在腳下。既然如此,為什么我們不用微笑來(lái)面對(duì)挫折與失敗呢?讓我們一齊樹(shù)立起自信的風(fēng)帆吧,不要害怕失敗,不要害怕挫折,我相信,只要有堅(jiān)定的信念與樂(lè)觀的態(tài)度,就必須能夠戰(zhàn)勝失敗,獲得成功!讓我們一齊用微笑來(lái)面對(duì)失敗吧!

  多謝大家!

微笑面對(duì)生活演講稿4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  沒(méi)有磨刀石的磨礪,寶劍怎么會(huì)鋒利?沒(méi)有經(jīng)過(guò)寒氣的雕琢,臘梅怎么會(huì)芳香?沒(méi)有經(jīng)過(guò)陽(yáng)光照耀的西瓜,汁水怎么會(huì)甘甜?

  磨難對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是前進(jìn)路上的絆腳石,而對(duì)于懦弱的人來(lái)說(shuō),則是路上無(wú)法逾越的鴻溝,是鴻溝還是墊腳石,則決于你能否禁得起磨難的考驗(yàn)。

  家中發(fā)生的一件事徹底讓我觸目驚心—那邊是媽媽做手術(shù)的.那一天,我也陪同。如此大的手術(shù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)難關(guān),此時(shí)的我全身顫抖,嚇得幾乎哭了出來(lái)。而這時(shí)的媽媽則靜靜的躺在推往手術(shù)室的手術(shù)車(chē)上,毫無(wú)一點(diǎn)緊張的意思,我用顫抖的聲音問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)愫ε聠?”出乎意料的是媽媽用微笑的表情答到:“這有什么好可怕的!蔽殷@呆了,哦,原來(lái)媽媽是堅(jiān)強(qiáng)的。

  進(jìn)入手術(shù)室的足足八個(gè)小時(shí)里,簡(jiǎn)直成了我最痛苦的煎熬,我呆呆的望著手術(shù)室門(mén)口的警示燈,默默祈禱一切平安無(wú)事!

  ……

  警示燈滅了,手術(shù)做完了,穿著白大褂的醫(yī)生出來(lái)了:“手術(shù)很順利,沒(méi)事。”猛然間,我覺(jué)得自己的心里明顯輕松了好多。看著還在處于昏迷狀態(tài)的媽媽?zhuān)医K于流下了無(wú)聲的眼淚。而站在另一邊即將做手術(shù)的一位老奶奶看到媽媽的這種情形,不顧家人的勸說(shuō),嚇得跑了。

  媽媽?zhuān)龖?zhàn)勝了磨難,戰(zhàn)勝了自己,成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,她越過(guò)了那條鴻溝。

  那么,作為中學(xué)生的我們?yōu)楹芜躊躇不前,成為磨難的手下敗將,變成一個(gè)遇事退縮的人呢?

  同學(xué)們,學(xué)著用微笑去面對(duì)磨難,面對(duì)一切吧!做成功路上的主宰者,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的天地!

微笑面對(duì)生活演講稿5

  人的一生中,挫折是難免的,只有那樣的生活才會(huì)色彩斑斕。

  愛(ài)因斯坦的一生中有許多重大發(fā)現(xiàn),但又有多少人知道他曾經(jīng)遇到過(guò)的失敗呢?他小時(shí)候曾經(jīng)被人認(rèn)為是“苯小孩”。過(guò)了許久,也無(wú)人在他身上發(fā)現(xiàn)天才的影子,而他又是怎樣成功的呢?他便是微笑著將失敗看作成功的“墊腳石”。難道微笑又不重要么?

  孟子曾說(shuō)“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂擾亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!彪y道挫折又不重要么?

  有微笑,有挫折,就會(huì)有成功。

  失敗常與成功相伴,失敗乃成功之母。

  諸葛亮有句話(huà)說(shuō):“善敗者不亡。”放在古代來(lái)談,戰(zhàn)敗乃兵家常事,自古以來(lái),又有幾個(gè)常勝將軍呢?放在現(xiàn)代來(lái)講,那些偉大的科學(xué)家身后的失敗定當(dāng)數(shù)不勝數(shù),但他們始終有信心,始終都一堅(jiān)強(qiáng)的微笑面對(duì),不達(dá)到成功便不罷休。

  微笑,以心點(diǎn)燃心;微笑,以夢(mèng)想超越夢(mèng)想;微笑,以萌芽播種萌芽;微笑,以希望映襯希望。

  請(qǐng)?jiān)囅,如果大海失去巨浪的`翻騰,那么它是否會(huì)失去雄壯;如果沙漠失去飛沙的狂舞,那么它是否會(huì)失去壯觀,如果你知道這些的正確答案,那么你一定知道人生如果失去挫折,那么人生也必定失去了魅力吧!要知道,失敗并不代表結(jié)果,它代表的只是一個(gè)過(guò)程,它代表的是一種經(jīng)驗(yàn),它代表的更是一筆安逸的人永遠(yuǎn)得不到的財(cái)富呀!

  所以,讓我們正確地面對(duì)失敗,用堅(jiān)強(qiáng)的微笑來(lái)創(chuàng)造屬于自己的輝煌吧!

  

微笑面對(duì)生活演講稿6

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  生活就像一場(chǎng)馬拉松比賽,或多或少會(huì)有贏家,有輸家,甚至平局,但是到全程一半的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)放棄?當(dāng)淚水一遍一遍洗刷著臉頰的時(shí)候想沒(méi)想過(guò)試著微笑著面對(duì)生活?

  時(shí)間總是生活的歷程,也是唯一一個(gè)誰(shuí)也阻止不了的過(guò)客。匆匆間它的過(guò)往使所有的人、事、物都變成了過(guò)去式,如果說(shuō)天空無(wú)法計(jì)算面積、邊際,那么時(shí)間也同樣無(wú)法計(jì)算長(zhǎng)度、大小。生活就是在這無(wú)邊際、無(wú)面積、無(wú)長(zhǎng)度、無(wú)大小的空間游歷著。

  那么笑容呢?在可計(jì)可算的臉龐中,試著常常把嘴角微微向上翹起0.5厘米的距離學(xué)會(huì)掌握長(zhǎng)大的'痕跡。

  即使你是一個(gè)沒(méi)要多少面目表情的孩子,那也要試著微笑面對(duì)生活,它會(huì)給你帶來(lái)不一樣的體驗(yàn)和收獲,也許收獲不大,但終歸會(huì)有好處……

  無(wú)論你曾經(jīng)是個(gè)怎樣愛(ài)大笑的孩子,請(qǐng)記住,試著微笑面對(duì)生活,太大的笑容會(huì)暴露你的缺點(diǎn)和不足,甚至?xí)ズ芏嗄阋庀氩坏降摹柏?cái)富”。

  你要記住生活無(wú)論多么寧淡平靜,也要請(qǐng)?jiān)囍⑿γ鎸?duì)生活,微笑可使你的生活多一分色彩和樂(lè)趣,那樣即使在平淡無(wú)奇的時(shí)光也會(huì)是你的人生充滿(mǎn)回憶,不會(huì)在庸庸而致。

  也許現(xiàn)在你不會(huì)看好這個(gè)“微笑”,但是將來(lái)你一定會(huì)后悔沒(méi)要好好的利用這個(gè)“微笑”,微笑總是在你最無(wú)助時(shí)給你最需要的全部。

  我也是一個(gè)在沒(méi)有微笑中喪失了我不應(yīng)喪失寶貴財(cái)富,那么現(xiàn)在我要一點(diǎn)一點(diǎn)的拾回我所失去的那些……

  試著微笑面對(duì)生活,相信它會(huì)對(duì)你有所幫助……

微笑面對(duì)生活演講稿7

  微笑,它是一首甜美的歌,它能唱出生活的喜悅,它是溫暖的陽(yáng)光,它能驅(qū)散我內(nèi)心的陰影,它是無(wú)邊的春風(fēng),它能蓬勃發(fā)展我事業(yè)的活力。

  生活就像一個(gè)圓圈,我們?cè)谄渲行凶。雖然時(shí)不時(shí)會(huì)有暴風(fēng)雨,那又怎么樣,只要我們用最燦爛的笑容去面對(duì),總有一天會(huì)消散的。

  我記得有個(gè)名人說(shuō)過(guò):“把臉對(duì)著太陽(yáng),這樣就看不到陰影了!币【拖裆钪械目嚯y,一直跟著你,你卻不敢面對(duì)。試著微笑面對(duì),就像面對(duì)太陽(yáng)一樣。當(dāng)明亮的陽(yáng)光照在你的臉上,陰影會(huì)自然消退。

  微笑是溫暖的陽(yáng)光。每當(dāng)挫折擊倒你,陽(yáng)光灑在你臉上,有的人繼續(xù)躺在原地品味絕望,有的人則睜開(kāi)明亮的眼睛,堅(jiān)定的起身,讓笑容繼續(xù)綻放在你的臉上,拍拍身上的灰塵,向前走。

  微笑是贊美的鼓勵(lì)。每個(gè)人都有不開(kāi)心的時(shí)候。有的人會(huì)對(duì)他冷淡,有的人會(huì)對(duì)他微笑,安慰他頹廢的經(jīng)歷,然后用信心和勇氣挑戰(zhàn)未來(lái)。雖然他下次可能會(huì)失敗,但他學(xué)會(huì)了微笑,學(xué)會(huì)了明智的生活態(tài)度。

  微笑是冬天溫暖的太陽(yáng)。在逆境中,得到幫助無(wú)疑是最大的幸福。我們不停地祈禱有人來(lái)拯救我們,卻忘了自己才是生活的主角。我們不能總是依賴(lài)別人。試著微笑著面對(duì)生活。

  微笑還是。

  我們走在人生的路上。隨著我們的.成長(zhǎng),憂(yōu)郁逐漸縈繞在我們的心頭,但每當(dāng)陽(yáng)光照耀在我們的臉上時(shí),它就掃除了我們心中的陰霾。

  微笑是溫暖的陽(yáng)光,讓我們充滿(mǎn)自信;微笑是贊美的鼓勵(lì),是我們內(nèi)心的安慰;微笑是冬天溫暖的太陽(yáng),掃去我們心中的陰霾!

  給生活一個(gè)微笑,用微笑面對(duì)生活。微笑就像唱歌,唱出生活的喜悅,微笑就像陽(yáng)光,掃除你心中的陰霾。我們的生活會(huì)因?yàn)槲⑿Χ利,我們的生活?huì)因?yàn)槲⑿Χ晒Α?/p>

微笑面對(duì)生活演講稿8

親愛(ài)的教師們,同學(xué)們:

  大家好!我今日演講的題目是《微笑面對(duì)失敗》。生活中,失敗是常有的,它是一個(gè)考驗(yàn),也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)好比是條岔道,這條岔道分出了兩條路,而這兩條路就需要我們?nèi)ミx擇它。如果你選擇灰心喪氣,這條路將通向徹底的失敗,我們應(yīng)當(dāng)選擇另一條路——微笑面對(duì),它使我們吸取教訓(xùn),走上奮起拼搏之路。

  我很喜歡看一部動(dòng)漫—游戲王,我想大家都會(huì)問(wèn):這部動(dòng)漫很好看嗎不就是打幾張牌嗎對(duì),正是這樣?蛇@其中的資料卻深入人心,正是它教會(huì)了我如何面對(duì)失敗,十代是決斗學(xué)校的普普通通的學(xué)生,他從小資質(zhì)就沒(méi)其他人高,平庸的資質(zhì)讓他在學(xué)習(xí)中注定要遭到更多的失敗,以致于他在無(wú)數(shù)次失敗中成長(zhǎng)。可他并沒(méi)有放棄,他以超越常人的毅力,不斷的練習(xí),再練習(xí)。在不斷的嘗試中,他最終成功了。在一次決斗中,他與號(hào)稱(chēng)天才決斗家的明日香相遇,這場(chǎng)看似一邊倒的決斗,卻有出乎預(yù)料的結(jié)果。自信滿(mǎn)滿(mǎn)的明日香早把這場(chǎng)決斗當(dāng)作兒戲,而十代卻把這次決斗當(dāng)作神圣的一戰(zhàn),能和天才決斗家決斗,是多么興奮的事啊!兩人帶著不一樣的心態(tài)來(lái)到了決斗場(chǎng)。被人們所看好的明日香卻眉頭緊鎖,而早已被注定的失敗者—十代,卻是鎮(zhèn)定自若,滿(mǎn)臉笑容。那笑,就像是午后絢爛的陽(yáng)光,溫暖人心。

  決斗中的時(shí)代有如神助,而明日香在強(qiáng)大的十代面前,是那么的微不足道。整個(gè)比賽異常順利,十代已壓倒性的.優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了明日香。明日香輸了,輸?shù)暮軓氐,她不明白自我為什么?huì)輸給一個(gè)“門(mén)外漢”其實(shí),他就是輸在沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗,沒(méi)有理解失敗的本事。而十代卻把每一次失敗都當(dāng)作一筆巨大的財(cái)富,累積失敗帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn),享受失敗帶來(lái)的歡樂(lè),最終走向了勝利。

  十代從什么都不懂的“門(mén)外漢”,走向威風(fēng)的決斗王者的路程是萬(wàn)分艱辛的,他做到了用微笑面對(duì)失敗,他告訴我們:天才不必須是成功者,而敢于用微笑面對(duì)失敗的人,必須是成功者!

  我的演講完畢,多謝大家!

微笑面對(duì)生活演講稿9

  光陰荏苒,悄然中,又無(wú)寂地駛過(guò)了一年,悠悠然,一閃而過(guò)的光景,而如今不知如何面對(duì)那日復(fù)一日的東升西落。

  暮色四起,燈光下,書(shū)堆里,我執(zhí)筆奮書(shū),一燈如豆,一書(shū)如帆,在窗外不知何處傳來(lái)的詠嘆調(diào)中,我已然聽(tīng)得一絲凄婉。面對(duì),已是亙古不變的話(huà)題。

  抬起頭,仰望夜空,看見(jiàn)那當(dāng)空一輪彎月,不禁讓我想到那“對(duì)影成三人”的天才詩(shī)人李太白,他一生才華橫溢卻只限于吟詩(shī)作對(duì),面對(duì)大好江山,才學(xué)五車(chē)的他卻只剩如此孤苦的慨嘆,令人唏噓不已。

  回到那閃閃燈光中,我依稀跟上了曹操行軍的步伐,混跡于蕓蕓士卒之中,舉手投足間意氣風(fēng)發(fā)已是往昔的他,雄心依舊,壯志未酬,北征烏桓到此,望著那渾渾?wèn)|逝的河水,浩淼接天,談笑間,“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”的豪言暢敘而出,真就讓人為之一震。

  我也這么笑了笑,低頭繼續(xù)著思緒。又是疆場(chǎng),又是金戈鐵馬,但馬背上的身影卻沒(méi)有往日印象中的高大偉岸了。原先是拿破侖,在刀槍炮火中誕生的一代梟雄。在亂世里,以往的科西嘉島上一個(gè)落破貴族的少年,遠(yuǎn)離故土,漂泊他鄉(xiāng),現(xiàn)如今拖著矮小的身軀倚著戰(zhàn)馬馳騁在兵荒馬亂的歐洲大地上,戎馬一生。雖然在別人看來(lái)他荒誕可笑甚至張狂,但他仍堅(jiān)定地憑著他那鋼鐵般的意志走上了歐洲乃至世界的巔峰,這是何等坦然而又艱苦的面對(duì)。

  掠過(guò)刀光炮影,我的`思緒又開(kāi)始指引著我,指引著我走向那漸漸清晰的身影——霍金,他的境遇相信早已爛熟于各位心中,21歲因病被禁錮于輪椅上,43歲被完全剝奪說(shuō)話(huà)本事,如此凄慘的人生,他卻始終以常人無(wú)法想像的堅(jiān)定般的意志追求終極真理而不懈怠,倘若是你,你會(huì)如何面對(duì)呢或虛度,或結(jié)束,但他卻選擇了綻放,像冬日里一枝傲雪的寒梅般綻放,綻放!

  洗去歷史的浮華,在漸漸斑駁的書(shū)影里,我們遇見(jiàn)了多少愁苦,多少彷徨,多少迷茫,但試問(wèn)有多少虛度、多少結(jié)束、多少放棄、多少無(wú)助被歷史所承載,被世人所銘記也許歷史從不會(huì)垂青于特定的某某某,但能夠肯定的是歷史不會(huì)放走那個(gè)個(gè)不屈不撓的錚錚英魂!

  面對(duì)生,文天祥卻大義凜然地選擇了死,重如泰山;面對(duì)死,霍金卻義無(wú)反顧地選擇了生,脫胎換骨;面對(duì)悲傷,貝多芬卻毅然決然地選擇了歡樂(lè),涅磐重生;面對(duì)……

  歷史就像一面映照時(shí)代滄桑巨變的鏡子,像一盞照耀過(guò)去此刻未來(lái)的明燈,而在滾滾歷史長(zhǎng)河中,我們所要做的便是面對(duì),面對(duì)過(guò)去的種種不快,忘卻;面對(duì)此刻的種種困難,擊破;面對(duì)未來(lái)的種種夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)。讓歷史也為我們的面對(duì)擊節(jié)而贊吧!

微笑面對(duì)生活演講稿10

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  不知你是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有兩個(gè)小男孩,一起去花園玩兒,過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)對(duì)他的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)▓@里的玫瑰居然有刺,扎傷了我的手!痹(huà)音剛落,另一個(gè)小男孩高興的奔過(guò)來(lái),十分喜悅地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你看,刺上居然長(zhǎng)出了玫瑰花!”

  這個(gè)故事,表現(xiàn)了對(duì)同一件事,兩種人的不同態(tài)度,由此可見(jiàn),我們每個(gè)人的生活是一樣的,只是看待問(wèn)題的角度不同而已。

  或許你經(jīng)歷過(guò)這樣的場(chǎng)景:本來(lái)是一節(jié)自習(xí)課,你滿(mǎn)心歡喜地拿出作業(yè)。突然,數(shù)學(xué)老師推門(mén)而入……你的臉上立刻表露出不高興的神色,嘴里還嘟囔看:“這么多的作業(yè),還讓不讓人睡覺(jué)了,好不容易有一節(jié)自習(xí)課,你還要來(lái)嘮叨……”,一陣騷動(dòng)過(guò)后,老師還是在講課,而你,心情低落了好久。

  然而,他們可不是如此。當(dāng)你在抱怨的同時(shí),他們已經(jīng)拿出了老師要講的習(xí)題,甚至有些驚喜的說(shuō)道:“剛好我有幾道題不會(huì)做,這下可好了,老師還真是善解人意……”于是,老師還是在講課,他們十分積極,并獲取了不少知識(shí)。

  這便是差距,會(huì)生活和不會(huì)生活人的差距;微笑面對(duì)生活和埋怨生活的差距;享受生活和厭惡生活的差距!在很多的時(shí)候,我們寧愿選擇做第二種人,也不愿換一個(gè)角度去思考。

  也許你看到過(guò)這樣的事情。學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),剛結(jié)束的是女子800米。第三名下來(lái)后,神情低落,默默的.走到一邊,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),委屈的說(shuō):“居然沒(méi)進(jìn)決賽,真是白練這么多天了!”然而,在另一個(gè)角落,倒數(shù)第一名卻顯得有些喜悅:“這次我用的時(shí)間最短,以前的體育課我要跑那么久呢……”

  生活便是如此,有成功自然就有失敗,而當(dāng)把失敗看作是一次經(jīng)驗(yàn),并為此而高興時(shí),便是享受生活的最高境界!

  生活就像一面鏡子,當(dāng)你微笑時(shí),它會(huì)還你一個(gè)微笑;當(dāng)你哭泣時(shí),他也可會(huì)以同樣的方式對(duì)你。

  走向成功的路是一道荊棘,當(dāng)走到終點(diǎn)時(shí),即使遍體鱗傷,也要笑著面對(duì)!

微笑面對(duì)生活演講稿11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界里生活,經(jīng)歷過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷,在失敗中體會(huì)到了人世間的酸甜苦辣,在成功里找到讓自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心。

  現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,微笑是人間最真實(shí)的語(yǔ)言,失敗的時(shí)候給自己一個(gè)微笑,讓自己更深入的了解自己,在這次的失敗看到自己的不足,在下次避免走上次同樣的彎路,這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色,現(xiàn)在失敗得越多,以后所遭遇到的失敗就越少。最后我們走上的'一是條已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜磨練,平坦無(wú)阻的大道。微笑是暴風(fēng)雨后燦爛的陽(yáng)光,給人們帶來(lái)溫暖;微笑是沙漠中的可口甘泉,給人們帶來(lái)了希望;微笑是驕陽(yáng)下一縷陣陣的微風(fēng),給人們帶來(lái)了清涼。

  當(dāng)狂風(fēng)襲卷海岸,摧毀了房屋和農(nóng)田,吹不走的是人們求生的必勝信念;當(dāng)暴雨肆虐港灣,沖垮了堤壩和建筑,沖不散的是人們敬畏生命的堅(jiān)強(qiáng)微笑。忘不了當(dāng)?shù)厝嗣袷掷,肩并肩地向洪水抗(fàn)帟r(shí)的團(tuán)結(jié),忘不了來(lái)自世界每一個(gè)角落前來(lái)援助的仁人志士的友愛(ài)。盡管膚色不同,種族各異,不變的是人人臉上深蘊(yùn)的那一縷微笑,如陽(yáng)光般燦爛溫暖,驅(qū)走災(zāi)區(qū)人們內(nèi)心的嚴(yán)寒。正是他們堅(jiān)強(qiáng)的意念、樂(lè)觀的態(tài)度、親切的微笑,才得以克服重重困難。我們要給生活一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的笑臉,沉著冷靜地去面對(duì)生活中的絆腳石。

  微笑,是一種弧度,是最優(yōu)美的弧度。微笑,是一粒種子,可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)!同學(xué)們微笑吧!用微笑這樣面對(duì)生活!

  謝謝大家!

微笑面對(duì)生活演講稿12

  【作文目的】

  1、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生作主題演講的能力。

  2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、敢于發(fā)表自己見(jiàn)解的心理素質(zhì)。

  3、使學(xué)生學(xué)會(huì)自信、負(fù)責(zé)地表達(dá)自己的觀點(diǎn),做到清楚、連貫、不偏離話(huà)題。

  4、培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作演講稿的能力。

  【訓(xùn)練要求】

  演講稿是一種特殊的文體,它的針對(duì)性、可講性、鼓動(dòng)性是與其它文體相區(qū)別的特點(diǎn)。優(yōu)秀的演講稿是成功的演講的基礎(chǔ),古今中外的優(yōu)秀演講都有一篇出色的`演講稿。本單元的寫(xiě)作訓(xùn)練重點(diǎn)就是演講稿的寫(xiě)作,通過(guò)訓(xùn)練,使學(xué)生掌握基本的演講稿寫(xiě)作知識(shí),具備初步的演講稿寫(xiě)作能力。

  【思路提示】

  文題1:競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講

  提示:

  1、這是一篇競(jìng)選演講,競(jìng)選演講的目的是為了展示自己、推銷(xiāo)自己,讓聽(tīng)眾了解自己,從而獲得支持、贏得選票。競(jìng)選演講稿主要具有以下特點(diǎn):一是客觀性。競(jìng)選演講實(shí)際上就是展示自己的優(yōu)點(diǎn),說(shuō)服群眾、評(píng)委投自己的票,是"毛遂自薦"d但"展示"必須真實(shí)客觀、實(shí)事求是。這是競(jìng)選演講稿的首要特征。二是競(jìng)爭(zhēng)性。這是競(jìng)選這一特定的活動(dòng)方式所決定的。三是推銷(xiāo)性。競(jìng)選演講是競(jìng)選者展示自我,推銷(xiāo)自我,是說(shuō)服他人投自己一票,使自己在競(jìng)選中勝出。

  1、寫(xiě)作要點(diǎn):

 。1)了解對(duì)象,有的放矢演講稿是講給人聽(tīng)的,因此,寫(xiě)演講稿首先要了解聽(tīng)眾對(duì)象:了解他們的思想狀況,了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問(wèn)題是什么,等等。否則,不看對(duì)象,演講稿寫(xiě)得再花功夫,說(shuō)得再天花亂墜,聽(tīng)眾也會(huì)感到索然無(wú)味,無(wú)動(dòng)于衷,也就達(dá)不到宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞的目的。

  (2)觀點(diǎn)鮮明,感情真摯演講稿觀點(diǎn)鮮明,顯示著演講者對(duì)一種理性認(rèn)識(shí)的肯定,顯示著演講者對(duì)客觀事物見(jiàn)解的透辟程度,能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點(diǎn)不鮮明,就缺乏說(shuō)服力,就失去了演講的作用。演講稿還要有真摯的感情,才能打動(dòng)人、感染人,有鼓動(dòng)性。因此,它要求在表達(dá)上注意感情色彩,把說(shuō)理和抒情結(jié)合起來(lái)。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動(dòng);既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所愛(ài)。當(dāng)然這種深厚動(dòng)人的感情不應(yīng)是“擠”出來(lái)的,而要發(fā)自肺腑,就像泉水噴涌而出。

微笑面對(duì)生活演講稿13

  微笑,我們對(duì)它擁有許多不同的見(jiàn)解。伏爾泰的微笑,平靜與雍容,超凡與深刻,體現(xiàn)他人性的光輝與人格的魅力。達(dá)芬奇筆下雍容華貴的蒙娜麗莎讓每一個(gè)駐足欣賞的人都嘆為觀止,這微笑讓人感到無(wú)限美好。不同的人對(duì)微笑有著不同的詮釋?zhuān)⑿Σ⒉恢皇峭A粼诒砻嫔系,而是擁有許多內(nèi)涵的。

  微笑,是經(jīng)歷挑戰(zhàn)時(shí)對(duì)困難的不屑。霍金就是那么一個(gè)樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的人,他沒(méi)有因?yàn)樯眢w的癱瘓而垮下去,反而用自己的微笑與信心鼓勵(lì)著自己。他要用自己的微笑和智慧,去打開(kāi)宇宙,甚至更遠(yuǎn)的那座大門(mén)。我們或許永遠(yuǎn)也讀不懂他那本深?yuàn)W的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,但我可以讀懂他的精神!他是坐在輪椅上的,那么的弱小,但我卻分明看到了一個(gè)頂天立地的霍金,一個(gè)樂(lè)觀的霍金。霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的物理天才,也因?yàn)樗且粋(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)、微笑面對(duì)生活的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人。那是對(duì)阻礙人生挫折的一種不屑,是一種頑強(qiáng)的`精神。

  微笑,是遭遇挫折時(shí)對(duì)自己的鼓勵(lì)。就拿我們的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō),從我們降臨在這個(gè)世界,到入校學(xué)習(xí),再到進(jìn)入初三,可以說(shuō)我們生命每一歷程都在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的跌宕起伏。我們以后會(huì)遇到的挫折和挑戰(zhàn)可能會(huì)更加艱巨,當(dāng)你陷入低谷而萎靡不振之時(shí),該怎樣去面對(duì)生活呢?最好的辦法是:給自己一個(gè)微笑。雨果曾說(shuō):“生活就是面對(duì)真實(shí)的微笑,就是越過(guò)障礙注視將來(lái)!蔽⑿拖袷腔璋档奶祀H下射出的一縷陽(yáng)光,照亮心中不散的陰霾。給自己一個(gè)微笑,就是給予自己成功路上最堅(jiān)定的力量。

  微笑,是面對(duì)失敗時(shí)對(duì)未來(lái)的樂(lè)觀。生活就像是一面鏡子,如果你對(duì)它哭,那它一定也對(duì)你垂頭喪氣;而如果你對(duì)它微笑,那它一定也會(huì)回你一個(gè)微笑。同樣面對(duì)一個(gè)相同的失敗,悲觀的人會(huì)覺(jué)得自己的前途就此中斷,從而一蹶不振;而若是一個(gè)樂(lè)觀的人,對(duì)此不過(guò)是淡然一笑,認(rèn)真地反省自己的過(guò)失,為下一次的挑戰(zhàn)作好充分的準(zhǔn)備。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):如果錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流了淚,那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了。這就告訴我們,如果不能以一個(gè)平和的心態(tài)去對(duì)待失敗,不能用微笑去面對(duì)你遭遇的失敗,那么你將一錯(cuò)再錯(cuò)。

  微笑的含義如此之多,但歸根結(jié)底是一種對(duì)人生的態(tài)度,一種樂(lè)觀的精神。當(dāng)我們開(kāi)心時(shí),我們會(huì)微笑;而當(dāng)我們不開(kāi)心時(shí),我們更應(yīng)該微笑。微笑是一種宣告,宣告你不會(huì)被面前的挫折所擊倒,不會(huì)在成長(zhǎng)路上止步不前!

  我們會(huì)被布滿(mǎn)荊棘的成長(zhǎng)之路所絆倒,但就算這些挫折把我們傷得再深,我們也必須要微笑的地站起來(lái)。我們應(yīng)該感謝那些挫折,有了這些挫折才能使我們不斷地學(xué)會(huì)曾經(jīng)不了解的東西,才會(huì)一步一步地趨于成熟。所以,對(duì)待這些幫助你的挫折,我們何不以微笑來(lái)看待,以微笑來(lái)面對(duì)呢?

  微笑如同寒冬里第一束勇敢的陽(yáng)光,它會(huì)消釋你心頭的痛苦。就一個(gè)微笑,你可以跨越那些你認(rèn)為不能跨越過(guò)的障礙,走向成功的正途!

微笑面對(duì)生活演講稿14

  大家好!今天給大家演講的題目是:用微笑面對(duì)生活!

  一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不僅要在歡樂(lè)時(shí)微笑,也要學(xué)會(huì)在困難時(shí)微笑。”

  曾經(jīng)一度沉淪在學(xué)習(xí)不好的悲傷中的我,不會(huì)微笑,更不用談微笑面對(duì)生活,最終在一位老人的啟發(fā)下,學(xué)會(huì)了微笑,也學(xué)會(huì)了用微笑面對(duì)生活。

  他,一位衣著寒酸的老人,兒女已經(jīng)去世,飽受了白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦,他黑里透紅的臉上卻依舊保持著那樸素,慈祥的笑容,似已對(duì)兒女的去世淡忘了。

  那天下午獨(dú)自一人游蕩在小河邊,看見(jiàn)老人坐在河岸上,看著正要落下的'夕陽(yáng),走過(guò)去坐在他身邊,想分享一點(diǎn)他的那一份寧?kù)o,一份快樂(lè)。

  “在愁什么呢?”

  “沒(méi)什么,學(xué)不好又有什么辦法呢?”

  他沉默了,過(guò)了一會(huì),他說(shuō):“每天我都會(huì)來(lái)這兒看夕陽(yáng),看著他落下山去。想著世間萬(wàn)物的美妙,聽(tīng)著潺潺的流水就會(huì)禁不住微笑,世間的萬(wàn)物是怎么出來(lái)的呢?經(jīng)過(guò)一個(gè)世紀(jì)一個(gè)世紀(jì)的演變,它們才出現(xiàn)在我們眼前,大地創(chuàng)造了我們,上天給了我們生命,父母給了我們活的機(jī)會(huì)。我們有什么理由,又有什么權(quán)利不去微笑的面對(duì)它們?它們經(jīng)歷過(guò)困難,也有經(jīng)歷過(guò)考驗(yàn),你看見(jiàn)了什么?還不是它們微笑地面對(duì)我們,讓我們欣賞它們美麗的一面?”

  他鎮(zhèn)靜的語(yǔ)言里,含著幾絲憂(yōu)傷,幾絲懷戀,平靜如水的眼睛里開(kāi)始泛起一絲絲漣漪,更平添了幾絲溫情,他是在懷戀他逝去的兒女,還是在感嘆世間萬(wàn)物的偉大?我無(wú)從所知。

  我默默的起身,忽然聽(tīng)到他鏗鏘有力地說(shuō):“其實(shí),夕陽(yáng)也是一個(gè)笑臉。”

  一回頭,望見(jiàn)了正要沉落的太陽(yáng),我明白了什么,笑了。被微風(fēng)吹得波光粼粼的河面,映出了一張樸素,慈祥的笑臉。

  從那以后,我學(xué)會(huì)了微笑,學(xué)會(huì)了以微笑生活,以微笑面對(duì)生活。學(xué)習(xí)成績(jī)也在一點(diǎn)點(diǎn)提升。

  明白了,一切都明白了。微笑,標(biāo)志著自信,雅量和大度,這是一種胸懷,也是一種境界,一種不會(huì)微笑的人達(dá)不到的境界。

微笑面對(duì)生活演講稿15

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我們今天演講的題目是《用微笑面對(duì)生活》。

  微笑是每一個(gè)人最富有魅力的肢體語(yǔ)言。 它代表著愉悅、善意、友好等一切積極樂(lè)觀的精神,它是一門(mén)極具魅力的人生哲學(xué)。生活是對(duì)人生旅途的考驗(yàn)與經(jīng)歷,充滿(mǎn)著悲傷和喜悅,充滿(mǎn)著自信和激情,更面臨著極大的挑戰(zhàn)。生活付與了我們太多崎嶇與坎坷,我們有時(shí)候甚至不知道自己的位置和在生活中所扮演的角色。我們迷惘、困惑,孤獨(dú)、無(wú)助,不知所措,這種低落的情緒很容易使我們從這個(gè)極端走向另一個(gè)極端!于是,悲劇便產(chǎn)生了!其實(shí),我們脆弱得不堪一擊。因?yàn)槲覀內(nèi)狈γ鎸?duì)生活的勇氣,更缺乏面對(duì)自己的勇氣。

  讓我們用微笑面對(duì)生活吧!不要抱怨生活給予你太多磨難,也不要抱怨人生給予你太多曲折。大海如果失去巨浪的翻滾就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去飛沙的狂舞就會(huì)失去壯觀。人生如果只求一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。生活,其實(shí)并沒(méi)有拖欠我們?nèi)魏螙|西,所以我們沒(méi)有必要總是板著臉。我們應(yīng)該感謝它,至少,它給了我們生存的空間。生活就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑。生活有時(shí)雖然非常殘忍,但你只要努力地去面對(duì)它,戰(zhàn)勝它,用自己甜美的微笑感動(dòng)它,它一定會(huì)向你屈服。

  如果微笑,你會(huì)看到葉子飄落時(shí)無(wú)畏的舞蹈;如果微笑,你會(huì)嗅到毛毛蟲(chóng)破繭時(shí)生命的美好;如果微笑,你會(huì)聽(tīng)到飛蛾撲火時(shí)勇敢的號(hào)角。微笑是人類(lèi)演繹出的最動(dòng)人心弦的表情,微笑的心情不需要太張揚(yáng)也能快樂(lè),微笑的文字不需要太華麗也能如詩(shī)。只要微笑,你會(huì)發(fā)覺(jué)原來(lái)世界如此美妙。

  盡管生活中有太多的困難與挫折,我們也要像海倫凱勒一樣努力地微笑著,因?yàn)?在你用微笑面對(duì)一切好與不好,壞與不壞,對(duì)與不對(duì)的時(shí)候,這一切也都在用微笑回應(yīng)著你!讓我們唱起生活的歌謠,傷心憂(yōu)郁都是在所難免的,沒(méi)有人能隨隨便便成功,把握生命里的每一次感動(dòng),用真心的笑容,去迎接雨后的彩虹。

  只要真誠(chéng)面對(duì)生活,用心感悟生活,那么,無(wú)論你的生活是多么的富裕或貧賤,你都會(huì)很快樂(lè)。

  俗話(huà)說(shuō):笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭。世界上那一朵永不會(huì)凋謝的花朵,就是微笑。它不分四季,不分南北,只要有人群的地方就會(huì)開(kāi)放。 微笑像陽(yáng)光,可以使走入絕境的人重新看到生活的'希望;可以使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。永遠(yuǎn)微笑的人是快樂(lè)的,永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的!幸福的詮釋是微笑;挫折的鼓勵(lì)是微笑;堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。陽(yáng)光雨露,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,對(duì)于每個(gè)人都公平給予; 歡樂(lè)喜悅,煩惱憂(yōu)傷,卻屬于每一個(gè)人私有。 生命總是美麗的,不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。 面對(duì)生活,不論是失意,還是挫折; 不論是陰云密布,還是困難重重,讓我們選擇微笑......

  我們的演講完了,謝謝大家!

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