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創(chuàng)業(yè)技能大賽獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言稿
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編幫大家整理的創(chuàng)業(yè)技能大賽獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)業(yè)技能大賽獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
很高興今天我們能歡聚一堂，在這里隆重舉行20xx年安徽林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)技能大賽開(kāi)幕儀式即動(dòng)員大會(huì)。我是來(lái)自xx班的。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表參賽選手對(duì)精心籌備大賽各項(xiàng)工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝。
“大賽點(diǎn)亮人生，技能改變命運(yùn)”。職業(yè)技能大賽是一個(gè)展示平臺(tái)，通過(guò)競(jìng)賽可以展示我們熟練的專(zhuān)業(yè)技能、積極向上的青春風(fēng)采，展示各系專(zhuān)業(yè)教學(xué)成果；職業(yè)技能大賽也是一個(gè)交流平臺(tái)，在競(jìng)賽中，我們與來(lái)自各系各專(zhuān)業(yè)選手同臺(tái)競(jìng)技、切磋交流，能夠得到來(lái)自專(zhuān)業(yè)評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)，能夠更進(jìn)一步了解職業(yè)技能大賽的意義所在。通過(guò)本次技能競(jìng)賽，我們可以審視自身差距，鞭策我們更加努力地學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能，同時(shí)我們也將與參賽選手、專(zhuān)家評(píng)委、競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)、競(jìng)賽設(shè)備等形成多層次、多角度的'“互動(dòng)場(chǎng)”，這對(duì)于我們養(yǎng)成良好的職業(yè)規(guī)范、鍛煉專(zhuān)業(yè)技能都是難得的機(jī)會(huì)，它是我們一段重要的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，更是我們?nèi)松幸豁?yè)精彩的篇章。
能夠參加技能大賽是我們每個(gè)參賽選手的榮耀，“誰(shuí)英雄，誰(shuí)好漢，大賽場(chǎng)上比比看”。我深信，只要我們努力了，我們就一定能賽出水平、賽出我們信藝系的風(fēng)采。
在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表參賽選手向大賽鄭重承諾：嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律、服從賽點(diǎn)工作人員和評(píng)委的指揮、文明參賽、規(guī)范操作、遵守安全操作規(guī)程，愛(ài)護(hù)設(shè)備設(shè)施，重在參與、重在提高、賽出友誼、賽出精彩，充分展示高等職業(yè)院校學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能和精神風(fēng)貌！最后，
我僅代表信息與藝術(shù)系全體師生預(yù)祝20xx年安徽xx學(xué)院職業(yè)技能大賽圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
創(chuàng)業(yè)技能大賽獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)：
兒時(shí)，在我幼小的心靈深處就意識(shí)到：“教師是創(chuàng)造人類(lèi)靈魂的工程師，教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)�！睆哪菚r(shí)起，夢(mèng)想著做一名人民教師就在我的內(nèi)心埋下了種子。今天我邁上了這三尺講臺(tái)，面對(duì)我的是一流的教學(xué)設(shè)施，幽雅的教學(xué)環(huán)境，正直無(wú)私的領(lǐng)導(dǎo)，相處友好的同事和一群活潑可愛(ài)的孩子。
百年大計(jì)，教育為本。如果把工作幾十年的老教師比做枝繁葉茂的參天大樹(shù)，把他的學(xué)生們比做滿(mǎn)枝的桃李，那初涉教壇的我充其量是一棵瘦小的不起眼的樹(shù)，我的學(xué)生們則是我光禿禿的枝丫上初生的嫩芽?jī)�，怎樣使這些孩子們健康、茁壯、蓬勃地生長(zhǎng)呢？《新基礎(chǔ)教育理念》和同仁們豐富的帶班經(jīng)驗(yàn)無(wú)疑是我的豐富養(yǎng)料，于是我貪婪地吮吸著。
往事歷歷在目，我清楚地記得當(dāng)我剛剛參加工作第一次邁上這三尺講臺(tái)時(shí)，教室里一雙雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛后藏著疑惑與好奇，好像在對(duì)我說(shuō)：這么年輕的老師啊！你不就是我們的大哥哥，好朋友嗎？此時(shí)我的內(nèi)心充滿(mǎn)了忐忑不安，如波濤洶涌的大海一樣久久不能平靜，本來(lái)是熟記于心的開(kāi)場(chǎng)白由于一時(shí)緊張一下子拋到了九霄云外，說(shuō)實(shí)話，到現(xiàn)在我也不清楚我那第一節(jié)課是怎樣講下來(lái)的，回想起來(lái)真有點(diǎn)慚愧。然而現(xiàn)在我用我的`工作方式，我的熱情與耐心獲得了孩子們對(duì)我的極大的信任，這無(wú)疑是對(duì)我工作的最大的肯定，這使我感到非常欣慰。
新學(xué)期開(kāi)始后的第一件大事就是由學(xué)生選出自己的班干部，可是在我面前的這一群群可愛(ài)的孩子都是一張張陌生的面孔，我一下子茫然了，怎樣才能使他們?nèi)吮M其材呢？于是我讓學(xué)生充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性和積極性，共同投票選舉產(chǎn)生了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極奮進(jìn)的班委會(huì)，最后由有管理才能并且在學(xué)生心目中很有威信的小名擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)；由熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心同學(xué)的小剛來(lái)當(dāng)勞動(dòng)兼生活委員；由品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人的小紅擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員；由多才多藝、很有組織才能的小花來(lái)?yè)?dān)當(dāng)文藝委員。最后由我主持了一個(gè)任命儀式，目的是讓競(jìng)選產(chǎn)生的這一屆班委要明確責(zé)任，平等待人，以身作則。好的班委能頂?shù)蒙习雮�(gè)班主任，這話一點(diǎn)兒也不夸張，這些小助手們勤勤懇懇，為班級(jí)建設(shè)立下了汗馬功勞。他們本著民主團(tuán)結(jié)，每個(gè)學(xué)生都是班級(jí)的主人翁的原則開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，不求最好，只求更好。正像班級(jí)學(xué)習(xí)委員小紅說(shuō)得那樣：作為班級(jí)的一個(gè)干部，她的職責(zé)并不是管理學(xué)生，而是為了更好地為同學(xué)們服務(wù)。其實(shí)，不當(dāng)這個(gè)班干部作為班級(jí)的一份子也是有責(zé)任把班級(jí)建設(shè)好！不僅她一個(gè)人如此，班級(jí)的每個(gè)同學(xué)都把自己視為班級(jí)的主人翁，班級(jí)的事就是自己的事，班榮我榮，班恥我恥。
在我的督導(dǎo)與學(xué)生的配合下，班級(jí)形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，無(wú)論是課上講課還是課下輔導(dǎo)，學(xué)生們都能積極配合，共同參與；在勞動(dòng)方面，大家也是爭(zhēng)著干，搶著干，勞動(dòng)起來(lái)都爭(zhēng)先恐后，那熱火朝天的場(chǎng)面很是讓人感動(dòng)。有一句話說(shuō)得好：“眼睛是心靈的窗戶(hù)，心靈是眼睛之源，其實(shí)生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
每個(gè)學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn)，閃光點(diǎn)需要我們來(lái)發(fā)現(xiàn)，我們要學(xué)會(huì)欣賞別人，學(xué)會(huì)被感動(dòng)。
發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)后決不能吝嗇言語(yǔ)不置一評(píng)，而是要大加贊揚(yáng)他們，當(dāng)然要恰到好處地鼓勵(lì)，有根據(jù)地表?yè)P(yáng)，真誠(chéng)的贊美才能達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。后來(lái)我想靠我一個(gè)人的眼睛發(fā)覺(jué)全班這么多位同學(xué)們的閃光點(diǎn)簡(jiǎn)直太難了，我不是還有一支龐大的隊(duì)伍嗎？于是我號(hào)召全班同學(xué)一起參與到這樣的重要事件中，用他們自己的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)周?chē)瑢W(xué)們的閃光點(diǎn)，我呢？就收集這些寶貴的第一手資料，然后一一反饋給所有同學(xué)。同學(xué)們都很重視別人眼中的自己，當(dāng)他們了解到自己在同學(xué)們心目中的形象后大受鼓舞，信心倍增！從而，使學(xué)生各方面能力都得到了提高！
學(xué)生給予我的肯定已經(jīng)足以堅(jiān)定我的信念，要像春蠶，在知識(shí)的桑林里艱辛地吞食著綠葉，吐出精美的智慧之絲，奉獻(xiàn)給學(xué)生；像蜜蜂，在知識(shí)的花山里艱辛地采集花粉，釀造純凈的智慧之蜜，奉獻(xiàn)給學(xué)生；像淘金者，在綿長(zhǎng)的知識(shí)的沙河里艱辛地淘洗著沙粒，冶煉出閃光的智慧之金，奉獻(xiàn)給學(xué)生；像掘礦工人，在深深的知識(shí)海洋中艱辛地掘進(jìn)，開(kāi)采出智慧之光和熱，奉獻(xiàn)給學(xué)生。在以后漫長(zhǎng)的班主任道路上，任憑風(fēng)吹雨打，任憑千錘百煉，我將始終以真誠(chéng)與耐心去呵護(hù)我的每一片葉子，讓每一片葉子煥發(fā)出青春的光彩，我相信不遠(yuǎn)的明天光禿禿的樹(shù)最終會(huì)長(zhǎng)成枝繁葉茂的參天大樹(shù)，桃李滿(mǎn)天下。
謝謝大家！
創(chuàng)業(yè)技能大賽獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言稿3
敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好!
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中召開(kāi)這次會(huì)議。我是這次大賽的學(xué)生代表，我叫張露露。人們常說(shuō)，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機(jī)無(wú)限;而一名普通的人只有置身于優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，才能蓬勃向上。
我非常慶幸我屬于南山這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。能在XX年山東省職業(yè)院校技能大賽“復(fù)雜零件造型與編程”項(xiàng)目取得第一名的成績(jī)，正是這股強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)能量的釋放。我原本是機(jī)械系的一名普通學(xué)生，去年夏天有幸留校，在機(jī)械實(shí)訓(xùn)中心參加工作。非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和張主任的培養(yǎng)和信任，我們才有機(jī)會(huì)參加比賽，取得第一名的成績(jī)。此時(shí)此刻，我才體會(huì)到我們實(shí)訓(xùn)中心張主任的良苦用心，他在去年時(shí)就已經(jīng)為今年的比賽儲(chǔ)備人才了。在機(jī)械實(shí)訓(xùn)中心實(shí)習(xí)過(guò)程中，他常教導(dǎo)我們時(shí)刻不忘自己的.責(zé)任和使命，除了搞好實(shí)訓(xùn)中心的教學(xué)、培訓(xùn)工作，還要快速提高自己，在工作崗位上歷練自己。我們親身教學(xué)找到自己的不足，通過(guò)老師們的耐心教導(dǎo)和幫助，我們的操作水平和操作技巧不斷提高。
實(shí)訓(xùn)中心的一體化教學(xué)模式使理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，“藝高人膽大”，平時(shí)積累多了，比賽時(shí)就會(huì)有信心�！扒巴臼枪饷鞯�，道路是曲折的�！痹诒荣惽暗募袀鋺�(zhàn)期間。我們遇到了許多困難。我們練習(xí)了一年的軟件比賽不提供了，五一期間，老師們都放假了，而我們的指導(dǎo)教師，江吉勇老師和盛新勇老師不但沒(méi)有放假，一邊指導(dǎo)一邊忙著往大賽委員會(huì)提交軟件申請(qǐng)。當(dāng)時(shí)學(xué)校放假，無(wú)法蓋章，兩位老師又坐車(chē)跑到南山校區(qū)才完成申請(qǐng)工作，軟件問(wèn)題及時(shí)解決才沒(méi)有影響比賽，作為學(xué)生的我們非常感動(dòng)。在濟(jì)南比賽期間，江老師和盛老師還自費(fèi)給我們買(mǎi)了一箱奶，為比賽補(bǔ)充體能。合理安排我們的飲食和住宿，生怕我們身體出問(wèn)題。我覺(jué)得這個(gè)成績(jī)并不屬于我們參賽的學(xué)生，而是大家共同努力的結(jié)果。
在這里，我首先要感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，給了我們這么一個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)我們的關(guān)心和對(duì)比賽的重視;其次還要感謝機(jī)械實(shí)訓(xùn)中心的張主任，在備戰(zhàn)期間提供訓(xùn)練場(chǎng)所和技術(shù)指導(dǎo);最后由衷的感謝我們的指導(dǎo)教師，放棄假期休息時(shí)間，早出晚歸。精心指導(dǎo)、周密協(xié)調(diào)，為我們做好了各項(xiàng)后勤保障工作。才有了今天的成績(jī)。比賽使我清楚地認(rèn)識(shí)到自身的不足及和差距，在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)提高自己的知識(shí)水平，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提升自己的專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí)，還要認(rèn)識(shí)到部門(mén)之間的銜接性，相互配合的默契性以及自身崗位的重要性。作為南山的一名員工，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)公司制度和政策的認(rèn)識(shí)。在做好本職工作的同時(shí)多了解其他的工作內(nèi)容，才能適應(yīng)工作中的各個(gè)崗位，真正實(shí)現(xiàn)“我是南山的一塊磚，哪里需要哪里搬”。
昨天的學(xué)生，今天的教師，身份在變，而不變的是關(guān)心和支持的人——各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事們。對(duì)于成績(jī)我們不敢貪工，在以后的工作和學(xué)習(xí)中我一定要繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)院對(duì)我的期望。比賽只是一個(gè)經(jīng)歷，成績(jī)只能代表過(guò)去。學(xué)無(wú)止境，我會(huì)帶著大家的祝福、大家的關(guān)愛(ài)、大家的鼓勵(lì)，在即將到來(lái)的第四屆全國(guó)數(shù)控技能大賽中取得好成績(jī)!謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!
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