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得與失的演講稿

時間:2023-02-13 10:42:45 發(fā)言稿 我要投稿
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得與失的演講稿

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在學習、工作生活中,演講稿與我們的生活息息相關,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的得與失的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

得與失的演講稿

得與失的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我相信很多同學都經(jīng)歷過得與失,我也曾經(jīng)歷過很多次,但這一次我的感受更真切。

  一直以來我都很愛畫畫,每一幅畫我都把它看成是我的寶貝。這個星期,爸爸告訴我,準備讓我參加浙江賽區(qū)的書畫比賽,我非常開心。爸爸又說,參加比賽要寄一幅畫。我的心"咯噔"了一下,“要寄畫過去嗎?不能只寄照片嗎?畫寄去還會還給我嗎?為什么要寄畫?”我很不甘心。

  爸爸解釋說:“進入初賽,必須要寄一幅好的作品,讓評委了解你的.功底,給評委留下好的印象,才能得到復賽的機會!

  我拿出家里所有的畫,經(jīng)過篩選,最終我還是選擇了掛在我書桌邊上的那一幅,那是我在浦江前吳寫生時畫的。面對青山碧水,我心曠神怡,在確定了基礎的構(gòu)圖之后,一氣呵成。當時還獲得了國畫老師鄭老師的高度贊賞,我自己也是越看越滿意,回來后就把它掛在了書桌旁。做作業(yè)累了時,抬頭看看它,能舒緩緊張的心情;準備畫畫了,看看它,就覺得“我能行”,想起當時的情景,力量十足。它一直是我心頭所好,如今它將帶著使命離我而去。雖有千般不舍,我還是慢慢地把它取了下來,慢慢地把它卷好,讓爸爸幫忙寄了出去……

  我“失去”了心愛的畫,但我的心中多了一份念想,一份期盼!叭淌яR,焉知非福?”自古以來,得失之間總存著那么點微妙的關系,我想人生好壞不在于得失,而在于心中的那份取舍,以及對未來的展望。

得與失的演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  生活總是充滿了始料未及,你以為你失去了一切,其實你可以得到更好的。別為你失去的感到可惜,走出失去的悲傷,從另一個角度看待問題,其實你可以找到更好的。

  每一個都應該知道過去的事情是無法改變的,世界上沒有任何一家商店可以買到后悔藥。既然已經(jīng)無法改變,那又為何要沉浸在過去,而為自己徒增煩惱呢?把握好現(xiàn)在,雖然你無法改變過去,也不知如何預料未來,那么就把握好現(xiàn)在。過去的就讓它過去吧,不要再抓著過去不放。你在過去得不到的,其實將來還可以重新?lián)碛。其實人生的得與失總是在剎那,聰明的人能夠讓痛苦隨風而散,抓住下一秒的幸福。而愚蠢的人只會在過去中迷失方向,緊接著是一次又一次的失去。

  舍得舍得,有舍才有得;得失得失,有得就有失。曾經(jīng)有那么一個故事:有兩個女孩一起參加高考,語文試卷發(fā)下來了,兩個人看著試卷,都很難,當然考完后,兩個人都考差了,高考對人的一生也是很重要的?纪,其中一個女孩感覺太難了,很難過,便在收完試卷后悲傷地哭了。而另一個女孩也感到很難過,但她對自己說:“既然已經(jīng)無法改變,那就努力準備下一場!”考英語的時候,那位哭了的女孩沉浸在悲傷中,當然她的科目一次接著一次地考砸了。而另一個女孩懷著把握好現(xiàn)在的心態(tài),英語考試只錯了兩個選擇題,以優(yōu)異的成績考上了清華大學。

  這個故事告訴我們無論在什么時候都不要沉浸在無法改變的事情上,否則你也將錯過你本來可以改變的事。其實人生的得與失,本來就是擦肩而過。

  佛問弟子什么是最珍貴的,弟子說:“已失去和得不到!狈鹗裁匆矝]說,很多年后,弟子快要離開人世,才醒悟說:“正擁有!蹦切┦サ臇|西真的'很珍貴嗎?你已經(jīng)失去,它已不再屬于你,那對于你來說,又從何說珍貴。得不到是那些本來就不屬于你的東西,為何覺得珍貴?自己現(xiàn)在擁有的可能不是最好的,可是卻是你最珍貴的。不要再為你曾經(jīng)失去過什么而悲傷,好好把握住你正擁有的,否則你就繼續(xù)失去。同學們把握好得與失吧!

得與失的演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  薄霧迷蒙的清晨,遠方緩緩“飄”過來一位高大的漢子,赤著腳在這荷花搖曳的池塘里撐篙游走。風拂過他皺起的衣角,也吹皺了一池浮萍春水。他唱著歌,悠悠然駛過。

  一陣爽朗的笑聲在荷塘上方掠過。沿著泛開的浮萍,看到了一位漢子。潔白的牙齒在黝黑的皮膚下清晰可見。嘴角勾起,瞇縫著眼,漾起了同荷花般美麗的笑。他穿著一身素衣,白色的背心與白色的長褲,赤著腳用手悠閑地撐著篙劃動著舟。初見這位漢子,或許是這片荷塘主人雇來專門采蓮的工人。

  竭力的回想那張面龐,在荷花初綻的池塘里,不知在收獲著什么。

  再次的見面,已是面熟。他依舊在荷塘中撐篙駛過?粗苫ㄒ惶焯斓貜姆勰酃嵌淦茪こ梢粡垙埵焖膵雰耗槪男σ庥指鼭饬艘粚。我看著這樂在其中的漢子,不禁嗅了空氣中淡雅的荷香,與他相談!澳缮彽?”漢子笑著露出那口皓齒,爽朗地應聲!斑@些荷還是孩子呢!标柟庹赵谶@白中帶粉的荷花,透著薄薄的一層,看到了一朵朵碧綠的蓮蓬。他耐心地等著這些小家伙長的,也耐心地等著那些蓮蓬冒出腦袋。

  淡雅的花香中,荷葉伸長了她的臉龐,那盛開的荷花,就同那漢子在黝黑面容下露出皓齒的爽朗的笑容,兩者交相輝映。這一天天的等待,想必是為了那收獲的時的.心情。

  墨綠的荷葉在陽光下亮得刺眼,荷花垂下認輸?shù)哪X袋,嬌羞地將蓮蓬裸露出來。那模糊地不遠處,漢子劃著舟,背后背著筐,竹藤磨得后背很疼。漢子再見時,已相識。我看著他濕透的背影,問“有其他人干這個嗎?”他略一愣,尷尬地笑笑掩過,我不在說話,盯著他將蓮蓬采下的那雙同樣黝黑發(fā)亮的手。

  “這是我份內(nèi)應該做的事呢”漢子笑著,將最后的一個蓮蓬放進筐中。

  從背后緩緩駛過,他塞給我一個蓮蓬。慈愛地望著手中這可愛的小東西,又笑著望著我,黝黑的面容扎得我心中陣陣酸楚。

  他緩緩駛過盛夏,駛過荷塘,駛出我的視線,再也沒看見。

  我剝開蓮蓬,圓潤的蓮子安詳?shù)厮谀G的蓮蓬里。想著他,不禁簌簌落淚。

  他的這番堅守換來的亦是收獲,想著市場上各種包裝的蓮子所得來的利潤,和他所得到的無疑是相差甚遠。但我認為他得到因那份堅守而失去的東西是別人無法獲得的快樂。

  想到他那微乎僅有的收獲,不禁祈愿他還能繼續(xù)下去。

  至少在荷塘前,他選擇了得,選擇了他的那份收獲。

  將蓮子放好,慶幸他還未失去他的堅守,終將得到一份收獲。

得與失的演講稿4

  我們一直都在稱量人生。得到與失去,總是在此消彼長中進行。我們就在對得與失的天平權(quán)衡中一步步邁向前方。

  ——題記

  人生的得與失就在一瞬之間。在你得到時,你失去了對剛得到東西的追求和思念;在你失去時,你得到了對剛失去東西的思念和眷戀。

  生與死,得與失,悲與歡,樂與愁。冥冥之中,相生相克,相輔相成,循環(huán)輪回,生生不息。

  古語有云,有得必有失。得與失的天平就在自己的掌握中傾斜,平衡。只想得到的人墊滿了右邊,空空的左邊高高揚起。正當他鳴然自得時,天平承受不了這種失衡,轟然顛覆。所以才有“莫談眼前得之貴,卻望身后失更多”的忠

  告。

  薩達姆的不可一世不復存在,項羽的轟轟烈烈已為過眼云煙;猶太人聰明但卻命運坎坷,美利堅輝煌過去卻也逐漸黯淡。一個個龐大民族的大起大落,一個個偉大人物的崛起垮臺,無不昭示著世事無常,得失即在頃刻間。

  我們總是在得到一些東西后才發(fā)現(xiàn)失去了一些東西,卻不曾在失去一些東西后驕傲地告訴自己還得到了一些東西。想讓“得到”在天平的一端高高翹起,另一端一定要更多的“失去”。只要信念在,就不會走偏。

  “鷹立如錘,虎行似病。”那是在等待出擊。放棄了優(yōu)雅與高貴,得到的是生存和生命。

  “已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!鄙岬袅伺沼甏猴L,迎得的是傲骨和卓然。

  “中華兒女多奇志,不愛紅裝愛武裝!笔チ嗣利惖男乱屡c如絲的長發(fā),換來的是彪炳千古的榮譽和全華夏子孫的尊敬。

  羅曼羅蘭說:“生活這把犁,劃破了我的心田,卻也掘出了一眼涌泉!钡檬еg,才會看清這個世界,才會讓自己成長!學會舍棄,在失去的托盤中放下砝碼,積累的將是得到。因為天平是平衡的。

  譚盾初到美國時,與一個黑人在影劇院門口拉小提琴為生。那是個很繁華的地段,掙錢很多。后來譚盾不顧黑人的挽留,毅然離開了那里選擇了進修,日子清苦不如昨。而兩年后兩人相遇,譚盾已是在影劇院里的首席提琴手了。

  得與失,乃人生組成不可或缺的元素,故不必為一時之得失斤斤計較。塞翁失馬的'故事里就滲透了,不要以某時

  的得失論輸贏。越王勾踐忍辱負重,臥薪嘗膽,終于復國雪恥,重振雄風。漢時昭君離別故土,遠嫁他鄉(xiāng),卻換來民族友和,盛世太平。

  不要吝嗇去播撒“失去”的種子,每一次的失去,背后都是山野爛漫;每一次的割舍,背后都是鮮花和掌聲。一張白紙,你只看到了中間一點,失去的將是整個白面。

  人生,有不如意才有如意;有不快才有歡欣;有阻塞才有順暢;有失敗才會有成功。如意時不能傲然不群,目空一切;失意時自然也不要凄凄然然,自暴自棄。

  “既然選擇了遠方,我只管風雨兼程!蹦欠N舍去,只是一時的困窘。殊不知,當你跋涉開墾時,上帝早已在天平的另一端微笑著放下得到的果實

  這,才是生命的終極意義。得失之間,珍惜自己,珍惜自尊、自重、自強,生活一定會珍惜你。

得與失的演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  只是在這樣的一個小街,成年被高大樹木所掩映,有些老舊殘破的深灰色石磚上流動著斑駁的點點光影。時間就在此停止了,就是這樣一條幽靜的'街,它有個簡單的名子――花街。

  每每走在花街,內(nèi)心總是寧靜而清新的。這里人不多,也只有幾處老舊的店鋪,而在那長街之中卻有家畫像館安靜地坐落在此。

  一次散步,我沒忍住好奇走進去,里邊沒什么值錢的東西,就只有滿屋的畫,畫的多半是老一輩革命家和一些老人。再往里走,便看見一個蒼老的身影伏在桌前執(zhí)筆寫畫。我沒有打攪他,只是輕輕打量了他,他有著和其它老頭兒差不多的外貌,只是他很專注,我從外面進來他都沒有抬眼,連筆都沒有停過。顯然,他已進入旁若無人的狀態(tài)。我靜靜地看著他,畫著畫著,他似乎遇到了瓶頸,無法把握住人物的神態(tài)而發(fā)愁,他平靜地臉上露出了不自信,幾次擦了重畫。似乎都不滿意,是啊,人物的神態(tài)是如此難以把握啊。這樣反復幾次,花費不少精力。最后他終于搞定了,舒心地笑了,一個人物的神態(tài)讓他如此獲有成就感,他花費精力做點點小事卻能如此快樂。

  每次,老人總是要先畫完再招呼朋友。他低頭執(zhí)筆,我們就圍來看,當我們又看其它畫時,他忍不住停下筆介紹起來,當他介紹完每一幅畫時,總有人發(fā)出贊嘆,那時他是最高興的,興奮得臉上發(fā)著光,笑的像一個孩子被夸贊了一樣。他在為他自已感到自豪呢!有位客人過來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)頭便問:“浪費時間吧”。老頭不以為然,依然笑著,笑呵呵地不說話。

  幾次拜訪,發(fā)現(xiàn)花街店稀人少,也沒幾個人來,我對老人說,他只是笑笑,“我還能守下去”。

  我還能守下去!老人失去的是時間、財富、精力,可是老人的堅持讓他把這種手工畫像傳承下去,守著畫像館,也同時獲得了快樂。

得與失的演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  有一次,人們問丹麥物理學家玻爾教授:“你創(chuàng)建了第一流的物理學派,有什么秘訣?”玻爾回答說:“因為我不怕在學生面前顯露我的愚蠢!甭牭竭@個回答,大家都感到詫異和不解。

  玻爾的回答的確出人意料,但仔細想想又在情理之中。正是玻爾教授不畏“在學生面前顯露我的愚蠢”,丟掉虛榮心與驕傲,丟棄了狂妄和放縱,教授才能以科學的態(tài)度、謙虛的治學精神和博大的胸懷與學生平等相處,赤誠相待,才能創(chuàng)建一流的物理學派。

  筆者認為玻爾的成功有很多原因,但他善于放棄絕對是其中重要原因之一。陶淵明失去了官帽,卻創(chuàng)作了一首首膾炙人口的詩章;曹孟德放棄了自高自負,知許攸來投,不及穿履,赤足相迎,才有后來曹軍智劫烏巢,火燒糧草,大敗袁紹;李白放棄了皇宮里的豪華生活,失去了御用文人的光輝,才能有機會飽覽祖國大好河山,才能寫出一篇篇豪放不羈的'詩歌。

  今天的失去,是為了明天的花紅滿樹,桃李芬芳。只有剪去多余的枝葉,果樹才能在金秋碩果累累;只有扔掉安全的蛾繭,蛹才能蛻變?yōu)榛▍仓恤骠嫫鹞璧木`;只有除去心靈的枷鎖,思想才能飛翔,理想才能奔馳。

  但是,我們不能只學會“失”,我們還應當努力爭取,努力去“得”。這樣,不僅符合辯證唯物主義哲學思想,而且是事實不但昭示我們的真理。

  “捐軀赴國難,視死忽如歸”,這句詩正是張自忠將軍一生的寫照。60年前的金戈鐵馬不回首。60年前,抗日名將張自忠將軍血染宜城十里長川,為中華民族抗日事業(yè)以身殉國,其捐捐愛國心,拳拳救國情,天地可鑒,日月可照。

  上海——中日會戰(zhàn)的主戰(zhàn)場之一,60年前,國民軍集團軍在這里更是譜寫了一曲可歌可泣的愛國詩篇。中國軍隊在日軍如雨的炮彈狂轟亂炸下,整營整營、整團整團的戰(zhàn)死,卻仍然堅守陣地,在極端惡劣的條件下,堅守上海長達十多天。

  張自忠將軍以及其他一些默默為國犧牲的將士不愧為炎黃子孫,他們身上有咱中國人的脊梁,英烈已泯精神,難道我們不應為英雄致敬,向先烈學習,從他們的身上獲得中華民族的骨氣,獲得華夏人民應有的浩然正氣嗎?

  “失”是為了舍棄“假”、“丑”、“惡”,而“得”則是為了“真”、“善”、“美”。只要能夠正確把握“失”與“得”,相信我們會有一個更加絢麗的明天!

得與失的演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  時間如梭,一轉(zhuǎn)眼的工夫,第三次的月考便來到了,我懷著一顆充滿熱血的心參加了考試,在考試當天,我精神頭十分足,就在考試的前一天,我做了充分的準備,但是,這次的重點并不是考試,想知道是什么呢?那就接著朝下看吧。

  考試當天午餐時,我和別人發(fā)生了爭執(zhí),我把別人的臉弄傷了,是因為他故意踢了我一腳,所以我才把他弄傷了,當時老師只批評了我卻沒有批評對方,我很委屈,時不時的流淚,后來在陳老師與劉老師的安慰下,我才緩平了情緒,

  劉老師在我的情緒穩(wěn)定之后,非常和藹的找我談話。她先問了我事情的經(jīng)過,我如實告訴了老師,最后得知是我受了委屈,但最終的結(jié)果是別人受了較大的傷害,針對這樣的情況她給我說了很多道理。即使我占理但別人受了傷,我還是要受到法律責任的,生活中處處都有法,而且如果他踢了我,我先忍著,這不代表我比他懦弱,而是證明了我比他強大,因為戰(zhàn)勝自己才能擊敗別人。能控制自己的情緒的人,也就是能戰(zhàn)勝自己的人,才可以成為萬人仰望的強者。

  放學后,老師把爸爸叫來了,與那位同學的'班主任和家長進行了溝通,本來是我不想叫家長的,是害怕那位同學家長擔心,所以還是叫來了我們雙方的家長,畢竟那個同學臉上的傷比較嚴重。

  回家了,爸爸告訴我,其實我當時如果忍耐一下,那就應該算是一步好棋,不管是別人打了我,還是我打了別人,作為家長的他們都十分的擔心,我不叫家長和不打架這兩種行為是一樣的都是不讓家長擔心,還不如選擇后者,彼此都不受傷。

  在有些時候忍耐是把一件大事變成小事的鑰匙,而過激的行為是把小事化為大事的導火線。在生活中,忍耐可以解決一些沒有必要的麻煩,是讓我們更好生活的前提!

得與失的演講稿8

  各位同學,各位老師,大家好。今天我演講的主題是:得與失。

  俗話說,“塞翁失馬,焉知非福”,在這世界上,蕓蕓眾生,凡來塵往,難免會牽扯出許許多多的得與失。你或許因為某事獲利不少,卻可能因此失去什么;你可能失去什么,也許又從中學會了什么。

  得與失,就像那無處不在的空氣,彌漫在這滾滾紅塵之中。在學校里,無論是考試還是平常的作業(yè),總有一小部分的學生,為追求高分數(shù)和高效率,而通過抄襲等方法。他們確實一時間成功了,可時間一長,便會失敗,失去寶貴的青春去學習,最后一事無成。在商場里,一些無良商家以次充好,欺騙顧客。他們對著面前的錢幣發(fā)出得意又刺耳的大笑,卻不知道在他們的靈魂深處,那連千金也買不到的誠信,已煙消云散,心中盡是貪婪。

  然而,我們完全可以不去做。那些虛假的'分數(shù),那些虛假的正確有什么用?我們不如踏實地獨立完成,靠汗水和努力去耕耘智慧的方田,一次的低分數(shù)不算什么,靠自己的努力總會有一天,那塊方田會在耕耘下,長出成功的幼苗。

  而那些錢也并非一定要賺,用誠信去換回貪婪,這是有多么愚蠢。一時,你可能獲利了,但不久,你會在人生的棋盤上輸?shù)靡桓啥䞍簟?/p>

  滾滾紅塵之中,我們都不可避免會陷入得與失的選擇之中,但只要仔細思索,你,我,他都會找到一個正確的答案。不能被一時的利益熏昏了頭,用心去看,才會看得清楚。

得與失的演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  得到的未必是適合自己的,得不到的未必是也最好的。

  雖然收入日漸豐盈,生活也越來越豐富,然而一個個忙碌的周末,加班不到凌晨的滿心滿眼的疲憊,除了工作就是各種繁忙的應酬,面對孩子渴望陪伴的眼神,凌晨到家已經(jīng)冰涼的滿桌的飯菜,家人欲言又止的猶豫,卻只能用蒼白的銀行卡上的數(shù)字來安慰自己。可是,生活條件越來越好,為什么心卻越來越累,越來越疲憊?到底得到的和失去的哪個才是最重要的?

  人們只能看到成功者表現(xiàn)的意氣風發(fā),眾星拱月的榮耀,卻難以想象成功背后的辛酸。他們舍棄了愜意的下午茶,舍棄了最新上映的電影時光,舍棄了溫玉暖懷的周末的懶覺。他們的付出同樣讓我們自形慚穢,所以,成功的是他們。不應抱怨生活的不公,只因每個人的選擇不同,想要得到的不同罷了。

  “塞翁失馬焉知非福”,不要因為一時的利益得失斤斤計較,也不要因為他人得到的而耿耿于懷,每個人有自己心中的一桿秤,有自己的取舍與堅持,失去只是為了更好的'得到。擦亮眼睛,用一顆澄澈洞明的玲瓏心,看清世間虛無的表象,卸掉那些華而不實的精神枷鎖,堅定內(nèi)心的向往與追求,不再在一時的得失之間徘徊猶豫,浪費時間精力。樂觀向上,做最真實的自我。

  “得之我幸失之我命”,珍惜眼前擁有的。“命里有時終須有,命里無時莫強求!辈缓酶唑\遠,丟西瓜撿芝麻。做自在豁達的靈魂舞者。

得與失的演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  媽媽現(xiàn)在在姑姑家?guī)兔Υ蚶砩。她家開煙酒批發(fā)超市,生意紅火,姑姑每天忙得不可開交。我和表弟很合得來,所以這次放假便在他家住下了。原打算能和表弟打打游戲,聊聊天,誰知“理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感”。在他家?guī)缀跆焯於荚趲兔Γ菏斟X,搬貨,復印打字……滿腦子都是生意上的事,沒有一點的空閑時間。計劃落空,我心空蕩。可姑姑卻是收獲頗豐,財源滾滾來。

  姑姑真是做生意的好手,店里大大小小至少百來種貨物,各種不同品牌,包裝的不同價格都記得清清楚楚、絲毫不差,算起賬來行云流水一般,不能不讓我這個成績優(yōu)秀的中學生佩服這個只有小學文化的長輩?墒,佩服之外,更多的是無奈。

  由于他家生意忙,來不及打理家務,家里簡直一片狼藉。他睡覺的床鋪大概一年不知整理一次兩次吧,廚房衛(wèi)生間就不用說了,有幾次我都不忍踏進。更不可忍受的是他家從來不吃早飯,因為沒時間做飯。我每天早上只好到集市上填飽肚子。這幾天的“趕早集”讓我明白了表弟為什么那么瘦弱。表弟雖和我同齡,卻比我矮一頭,且十分瘦弱。姑姑不知給他買了多少高級營養(yǎng)品,可就是不長個。現(xiàn)在,我終于找到答案了。

  原來,瘦弱的表弟需要的只是一份簡單的早餐哪!

  姑姑生意忙,幾乎沒時間過問表弟的學習生活,更別說溝通理解表弟了。他對表弟唯一關心的時候就是斥問:“怎么考的`?看看你比人家差多少?”可憐的表弟只能以淚洗面做回答。

  唉!姑姑家很富裕,什么都不缺,有車有房有火紅的生意。最近又在黃金地段買了一棟房子,為表弟的將來用。現(xiàn)在也常讓表弟去新房幫忙打理生意。表弟的所有假期都在做生意,盡管他才12歲。他從生意上得到了不少錢,花不完?墒,金錢能買來表弟的知識嗎?可憐的表弟,花季少年你得到了什么?你失去了什么?

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