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感動(dòng)演講稿

時(shí)間:2023-02-15 15:20:34 發(fā)言稿 我要投稿

感動(dòng)演講稿

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在當(dāng)下社會(huì),需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的感動(dòng)演講稿,歡迎大家分享。

感動(dòng)演講稿

感動(dòng)演講稿1

  世界上有很多令人感動(dòng)的事,甚至是一個(gè)人細(xì)微的動(dòng)作,簡(jiǎn)單的一句話或一個(gè)眼神和表情,都能讓你感到》溫暖。前幾天的一件小事,我仍記憶猶新。

  那天是星期日,午時(shí)我有一節(jié)英語(yǔ)課外班,匆匆吃完中午飯,收拾完?yáng)|西后,我和媽媽就開車上路了。

  在從家到課外班的這段時(shí)間中,我先對(duì)將要學(xué)習(xí)的資料稍加預(yù)習(xí),然后打廣播聽音樂(lè)。走到一半的`時(shí)候,我突然從后視鏡中發(fā)現(xiàn)一輛灰色的桑塔納小轎車在我們后面來(lái)回?fù)u擺,還不時(shí)用前燈打閃,好像覺得有什么著急的事情要趕快告訴我們,我沒太留意。過(guò)了一會(huì)兒,灰色小車對(duì)我們鳴了兩聲笛!翱赡苁窍游覀冮_得太慢吧!”我想,讓媽媽加快速度后,我就沒有再關(guān)注那輛奇怪的小車。又過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)小車開始加速朝我們右側(cè)沖來(lái),這車十分靈活,超車就跟好萊塢大片里一樣:左一下,右一下,很快就繞道了我們右側(cè)車門口,男司機(jī)搖下車窗,手指著后面。他帶著黑框眼鏡,和汽車顏色一樣灰的寬大毛布衫在氣流的左右下?lián)u晃,我看見他正沖著左后面伸著手指,大聲說(shuō)著什么。我門左面是一所中學(xué),也許男司機(jī)正給車?yán)锶私榻B這所學(xué)校呢,沒準(zhǔn)他們是外地人嘛?墒,我也心存疑惑,為什么他非要沖到我們這兒來(lái)?為什么他表情那么著急、夸張?他的眼鏡都要快從鼻頭上滑下來(lái)了。我的問(wèn)題很快就得到了答案。沒過(guò)一會(huì)兒,男司機(jī)最終按耐不住,沖上前來(lái)用更大的嗓門兒對(duì)我喊:“后備箱!”我連忙讓媽媽趕快靠路邊停車。停穩(wěn)后,我跳下車跑到后面去看,原先,我們沒關(guān)緊后備箱,而后備箱上還“躺”著一本書!

  上車后,我用感激的眼神想找到那輛不起眼的小車,在我眼里,他不在只是一輛小桑塔納了,那時(shí),他比任何豪車都要美麗。這件事讓我感動(dòng),如果世界上能有很多向這位司機(jī)的人,那么麻煩和矛盾將會(huì)變得很少。

感動(dòng)演講稿2

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  眨眼間,又一批熟悉的面孔將帶著大學(xué)四年的回憶離開學(xué)校。四年時(shí)光匆匆,大一的青澀懵懂,大二的奮起拼搏,大三的勤學(xué)苦練似乎都還在眼前,還未好好享受,卻要輕輕揮手,告別哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)的兄弟姐妹,告別迷惘過(guò)、奮斗過(guò)的學(xué)校青春。

  大學(xué)里最值得驕傲的事情也許是堅(jiān)持并實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想,也許是收獲了甜蜜的感情,也許是結(jié)識(shí)到了知己。有無(wú)悔,也有遺憾。比賽的失力,考試的掛科,同學(xué)間的小摩擦等等,也在調(diào)劑著大學(xué)這碗五味雜陳的湯。當(dāng)然,還會(huì)有不少感悟。新聞學(xué)院大四的鄒佼向記者暢談道:“我認(rèn)為大一到大四都要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合,學(xué)和玩都不能少。大一做到適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)會(huì)獨(dú)立,多閱讀、多交朋友,打下優(yōu)良基礎(chǔ)。大二思考一下自我想做什么,確定大體的'方向,并做初步準(zhǔn)備。大三能夠根據(jù)之前所學(xué)去實(shí)踐一下,并為自我選擇的道路做最終的沖刺。在大四,一方面要淡定地等待努力的結(jié)果,另一方面能夠去做自我以前沒時(shí)間做的事情!边@些感悟都為學(xué)弟學(xué)妹們供給了優(yōu)良的參考,促進(jìn)他們主動(dòng)向上,創(chuàng)造一個(gè)多彩無(wú)悔的大學(xué)生活。

  我始終相信,告別是為了下一次更好的相見。步入競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),才真正的見識(shí)到擁擠的招聘大廳,或是切實(shí)地感受到考研的重重壓力,遇到了以前從未碰到的難題,拉開了另一個(gè)生活場(chǎng)景的帷幕。據(jù)了解,這一年全國(guó)畢業(yè)生數(shù)量到達(dá)xx萬(wàn)人,被戲稱為“最難就業(yè)年”,競(jìng)爭(zhēng)壓力可想而知。與此同時(shí),在收入等嚴(yán)峻的實(shí)際問(wèn)題驅(qū)使之下,眾多大學(xué)生竟相信花x萬(wàn)就能進(jìn)銀行、國(guó)企或事業(yè)單位等騙局,不僅僅打碎了“鐵飯碗”夢(mèng),也將自我推入更深的淵谷。這其中雖然有許多社會(huì)急待解決的問(wèn)題,但仔細(xì)想想許多大學(xué)生的觀念更是亟須糾正,走后門、托關(guān)系的投機(jī)取巧心理是萬(wàn)萬(wàn)不可行的,既危害個(gè)人,又?jǐn)纳鐣?huì)風(fēng)氣。

  要想出人頭地,大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)當(dāng)嫌棄職位的高低貴賤,三百六十行,行行出狀元,只要腳踏實(shí)地,做好手頭工作,多積累經(jīng)驗(yàn),終有出頭日。

  又到了要說(shuō)再見的時(shí)候了,可是再見是為了再一次的相見。等到幾年、十幾年、幾十年之后,等到大家都理解了社會(huì)和生活的磨煉,等到每個(gè)人都變得成熟優(yōu)秀,等到各自都有了全新的生活,再次相見,微微一笑,大家仍然是朋友,仍然有擁抱的理由,因?yàn)橛颜x地久天長(zhǎng),因?yàn)榍啻褐档梦覀內(nèi)プ窇洝?/p>

  畢業(yè)離歌漸響,還未離開,卻已開始懷念。青春終究是會(huì)逝去的,不必傷感,不必慌張,它將永刻在歲月里,化成一股溫暖的力量,讓前行的路因回憶而充滿無(wú)限陽(yáng)光。

  我的演講完畢,多謝大家!

感動(dòng)演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,前一代人們?yōu)槲覀冇蒙鼡Q來(lái)的新中國(guó)在這美麗的春天里蘇醒了,這只是一個(gè)開始,許多中國(guó)人為我們中國(guó)開辟了新的希望。 維尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò),平凡的人聽從命運(yùn),只有強(qiáng)者才是自己的主宰。是張海迪和史光柱使我們相信了這句話,人活著,就不能沒有追求,就不能沒有目標(biāo)。因?yàn),我們必須清醒地意識(shí)到,只有做自己生命的主人,才能為夢(mèng)想而生,為使命而活,為事業(yè)而拼,為成功而搏!每個(gè)人都得有夢(mèng)想,張海迪和史光柱都是為夢(mèng)想而搏的,為夢(mèng)想而死,所以對(duì)于他們來(lái)說(shuō),一生中都得有夢(mèng)想,張海迪和史光柱都是為夢(mèng)想搏的,為夢(mèng)想而死,所以對(duì)于他們來(lái)說(shuō),一生中,人死了,夢(mèng)想還未實(shí)現(xiàn),是一生總最大的遺憾。

  有一句話,這沒說(shuō)道:平凡不等于平庸,把平凡的.事情做到極到就是偉大。王順友、吳登云創(chuàng)造的英雄事跡讓人震驚,其實(shí)不是每個(gè)人都能做出驚天動(dòng)地泣鬼神的英雄事跡,但是天生我材必有用。職業(yè)的不異只因?yàn)檎麄(gè)社會(huì)的和諧發(fā)展而存在,沒有高低貴賤之分。愚蠢的弱者只會(huì)在抱怨中憤憤不平,碌碌無(wú)力而虛度一生,而聰明的強(qiáng)者護(hù)額把堅(jiān)持和奉獻(xiàn)放在第一位,因?yàn)樗萌松膬r(jià)值不在于我從事什么職業(yè),而在于我為大家付出了什么。堅(jiān)守崗位,立定平凡,人人為我我為人人,每個(gè)人都可以平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績(jī),方法很難簡(jiǎn)單:做好每一件事,堅(jiān)持每一點(diǎn)平凡。 人生就是如此平凡,每個(gè)人都可以從他們身上的可貴精神,是如此令人震撼!

感動(dòng)演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩》,有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng),有一種醉人的滋味叫感恩。感動(dòng),無(wú)法預(yù)定也無(wú)法奢求,它總是在不經(jīng)意的一瞬間,悄悄觸動(dòng)你的心靈。感動(dòng),是人的心靈上最脆弱的一根弦,正是它的脆弱,才使人從心靈深處得到一種凈化,特別是在培育靈魂的校園

  當(dāng)同學(xué)們懷著一顆感恩的心對(duì)待老師、親人和朋友,那么我們的校園就會(huì)營(yíng)造出一個(gè)溫馨、和諧的學(xué)習(xí)和生活樂(lè)園。因?yàn)楦卸魇且环N力量,同學(xué)們的成長(zhǎng)需要她,老師們的發(fā)展需要她,優(yōu)秀班集體的形成同樣需要她,我們創(chuàng)建“和美”校園、創(chuàng)建廣東省國(guó)家級(jí)示級(jí)范性高中更需要她!有了感恩,我們就會(huì)落實(shí)于每天的`行動(dòng)中,我們就知道如何文明做人,如何刻苦學(xué)習(xí),如何與人交流合作。例如:愛護(hù)學(xué)校整潔的環(huán)境,愛惜別人的勞動(dòng),不亂拋亂丟,愛護(hù)公物,隨手關(guān)燈,擰緊水龍頭,厲行節(jié)約;主動(dòng)幫助有困難的同學(xué);對(duì)人文明有禮;認(rèn)真上課,認(rèn)真作業(yè),尊重老師的辛勤勞動(dòng);關(guān)心理解父母,為父母分憂等做許多不起眼的小事。

  但是,在我們學(xué)校也存在著這樣的現(xiàn)象:一些同學(xué)常常對(duì)別人給予自己的幫助、情誼和恩惠,認(rèn)為是理所當(dāng)然,習(xí)以為常。比如,我們父母給予我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎卻又無(wú)微不至,有的同學(xué)卻嫌煩,物質(zhì)上得不到虛榮心上的滿足對(duì)父母極大的不滿,有的同學(xué)因?yàn)闆]手機(jī)不肯上學(xué)。有的同學(xué)對(duì)老師長(zhǎng)年累月的付出不知感恩,卻為老師的一次真誠(chéng)的批評(píng)而耿耿于懷;有的同學(xué)對(duì)飯?zhí)冒⒁、宿舍教官、校園清潔工的起早貪黑的勞動(dòng)不知道感恩,甚至?xí)驗(yàn)橐淮蔚目鄯侄鲈购藓椭櫫R宿舍教官或飯?zhí)冒⒁;有的同學(xué)還存在一些不文明的行為習(xí)慣,昨晚晚休期間,我巡查男生宿舍B座,從一樓到七樓,發(fā)現(xiàn)了幾種不文明的現(xiàn)象:一是在5、6樓樓梯丟了三袋生活垃圾并散落在樓梯上下,二是很多宿舍還在吵鬧,影響同學(xué)的休息,三是某宿舍因泡方便面起爭(zhēng)執(zhí)幾乎打起來(lái),四是使用違禁電器等等。還要晚休不睡覺玩手機(jī)上網(wǎng)、平時(shí)敵意破壞教室、廁所、宿舍門窗,以上這些同學(xué)對(duì)于老師和集體對(duì)他所犯錯(cuò)誤的寬容、包容,居然不知道知恩圖報(bào),也就沒有實(shí)際行動(dòng)改正自己的錯(cuò)誤,反而認(rèn)為這個(gè)集體與他毫不相干;等等這些現(xiàn)象的背后,都是感恩心的缺失。中華民族有“滴水之恩,涌泉相報(bào)”的訓(xùn)導(dǎo),粗放不羈的美國(guó)先民甚至把每年11月的最后一周的星期四定為感恩節(jié)。我們國(guó)家雖然沒有感恩節(jié),但“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,講的就是感恩。“羔羊跪乳、烏鵲反哺”的現(xiàn)象,也是感恩。通俗歌曲《常回家看看》,唱的也是感恩。所以讓我們一起學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩吧,因?yàn)楦卸,使人少些抱怨,少些仇恨,少些?duì)抗,多些寬厚,多些友善,多些快樂(lè),對(duì)生活心存感激,心中就會(huì)時(shí)常保持一份欣喜與熱愛,為了夢(mèng)想而執(zhí)著追求。相反,有的人對(duì)生活中溫暖視而不見,口中只有抱怨和嘆息,生命也就失去了應(yīng)有的活力。所以,感恩,是一種積極向上的人生態(tài)度;感恩,也是一種促進(jìn)成功的重要法寶。

  同學(xué)們,在我校創(chuàng)建“和美”校園的行動(dòng)中,讓我們每一名瀝高的學(xué)生積極做一名懂得感恩的人,擁有一顆感恩的心,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,去爭(zhēng)取更多的收獲,贏得更大的進(jìn)步。

  我的講話完了,謝謝大家。

感動(dòng)演講稿5

各位尊敬的評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  今天我演講的題目是:母親的腳和父親的腰。

  有人說(shuō):感動(dòng)是這人世間最清純的一滴淚,一滴飽含深情的淚,一滴承載萬(wàn)物和諧的淚,一滴值得我們用一生去追尋、去擁有的淚。而我透過(guò)這滴淚,看到的是母親的腳和父親的腰。

  依稀記得去年剛來(lái)合肥的時(shí)候,我被一幕場(chǎng)景震住了。這一幕不是合肥天氣有多熱多悶,也不是校園有多大多漂亮,而是許多來(lái)報(bào)道的學(xué)生都帶了屬于自己的搬運(yùn)工,即他們的家長(zhǎng)。校園內(nèi),肩扛行李手提大包的,是學(xué)生家長(zhǎng);領(lǐng)取生活用品處,擠成一堆的是學(xué)生家長(zhǎng);甚至在新生宿舍里,忙著擦洗門窗桌椅的,還是學(xué)生家長(zhǎng)。至今難忘的是,有一位頭發(fā)斑白的父親從上衣口袋掏出女兒的一份份證件,向辦事處問(wèn)清楚情況后,抬手抹了抹額頭上的汗,一個(gè)大行李箱就壓在他彎著的腰上,在炎炎的烈日的炙烤下走向另一個(gè)報(bào)到點(diǎn)。而他的女兒卻撐著一把太陽(yáng)傘,背了一個(gè)單肩包,很瀟灑地跟在后面……忘不了,忘不了那個(gè)場(chǎng)景,更忘不了那個(gè)身影、也那個(gè)彎著的腰……

  這不禁讓我想起來(lái),中學(xué)時(shí)語(yǔ)文老師給我們留的一次作業(yè)是寫一篇關(guān)于給媽媽洗腳的感想的作文。那晚,我脫掉了媽媽的襪子,看到的是一雙長(zhǎng)滿了老繭的腳,當(dāng)纖細(xì)的手搓洗到媽媽的那粗糙的腳時(shí),我的淚水瞬間溢出了眼眶。那種感覺,回味一次,心痛一次……因?yàn)槲矣|摸的不僅是厚厚的老繭,更是歷經(jīng)滄桑的'苦難與艱辛;我搓洗的不僅是普通的腳,更是歲月年華留下的足跡;我流的也不僅是一滴淚,更是一種成長(zhǎng)與感動(dòng)的情懷……

  小時(shí)候,母親的腳是一枚小小的郵票,父親的腰是一個(gè)大大信封,他們會(huì)追隨我到任何地方。

  長(zhǎng)大后,母親的腳房子的地基,父親的腰是房子的梁柱,他們一起為我構(gòu)建一個(gè)溫暖的家。

  而現(xiàn)在,母親的腳是時(shí)間留下的足跡,父親的腰是歲月積下的地圖,他們共同為我的人生導(dǎo)航。

  聽過(guò)這樣一句話:“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)槲覀兩钤趷壑。”紅塵有愛,人間有情,我們又有什么理由讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法去體會(huì)感動(dòng)的滋味呢?

  感動(dòng),是寒冷冬日里的一米陽(yáng)光,帶來(lái)的是一股股暖意;

  感動(dòng),是久旱沙漠中的一場(chǎng)甘霖,帶來(lái)的是一絲絲希望。

  感動(dòng),可以是一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱、一次鼓勵(lì),甚至是一滴淚,一滴人世間最清純的一滴淚……

  我 透過(guò)這滴淚 看到的 是 母親的腳和父親的腰

感動(dòng)演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同仁:

  大家下午好!今天我演講的題目是《多一分感動(dòng),多一分溫暖》

  感動(dòng)是什么?感動(dòng)是沁人心脾的甘泉,感動(dòng)是熏人欲醉的暖風(fēng),感動(dòng)是衡量人性的一把標(biāo)尺,感動(dòng)是測(cè)量愛心的一架天平。

  花開花落,時(shí)光踏著輕盈的足跡,永不留駐。走上護(hù)士這個(gè)平凡的崗位已經(jīng)第四個(gè)年頭了,這個(gè)時(shí)間的定格或許并不長(zhǎng),但在這里,我卻收獲了無(wú)數(shù)的感動(dòng)和溫暖。對(duì)于護(hù)士來(lái)說(shuō),沒有驚天動(dòng)地,沒有氣吞山河,沒有令人艷羨的財(cái)富和權(quán)利,沒有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù),也沒有悠閑自在的舒適和安逸,只是那么普普通通、平平常常,平常的近乎瑣碎。不必說(shuō)感動(dòng)中國(guó)的任何人,在我身邊,就有許許多多值得我敬仰和愛戴的人,他們是扎實(shí)肯干、身先士卒的醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo);是老驥伏櫪、默默奉獻(xiàn)的`老主任們;是年富力強(qiáng)、充滿激情的中青年骨干,更是我朝夕相處的護(hù)士長(zhǎng)和老資歷護(hù)士,她們秉承著“一切以病人為中心”的宗旨,數(shù)十年如一日,默默堅(jiān)守在救死扶傷的第一線。這些前輩都成為我人生的良師益友,激勵(lì)著我在人生的道路上不斷前進(jìn)。

  記得去年冬天的一個(gè)下午,已經(jīng)交完班下班了,科室來(lái)了一個(gè)70多歲的老人,他氣短、心前區(qū)疼痛不適,正當(dāng)我們護(hù)士在給老人測(cè)量生命體征的時(shí)候,他卻突然倒地,不省人事,我們吾主任正好要下班回家經(jīng)過(guò)護(hù)士站,他立即為老人查體,做心電圖,無(wú)大動(dòng)脈搏動(dòng),無(wú)自主呼吸,心電圖顯示急性下壁心梗,吾主任有條不紊,冷靜理智地布置每一個(gè)搶救步驟,本來(lái)要下班回家的同事們,聽說(shuō)科室在搶救病人,又迅速回到工作崗位,建立靜脈通道、上呼吸、胸外心臟按壓、簡(jiǎn)易呼吸器輔助呼吸,大家分工合作、配合默契,1分鐘、2分鐘、3分鐘。時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,在吾主任帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)全科醫(yī)護(hù)人員的共同努力,老人最終脫離了生命危險(xiǎn),轉(zhuǎn)危為安,當(dāng)老人的子女知道了整個(gè)搶救過(guò)程后,非常感動(dòng),向我們醫(yī)護(hù)人員表示感謝,主任卻說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的!焙(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話溫暖了病人和家屬,也告訴我們,這就是我們的職責(zé),做好我們應(yīng)該做的。

  在科室里,主任經(jīng)常說(shuō):“科室就是我們共同的家,我們要想把這個(gè)家建設(shè)的更好,就需要我們每個(gè)人辛勤的付出。”科室的冠脈造影手術(shù)經(jīng)常是一做就到晚上十一二點(diǎn),雖然有時(shí)候累得動(dòng)都不想動(dòng)彈,但大家都毫無(wú)怨言,等做完手術(shù)后,吾主任帶領(lǐng)所有醫(yī)生還要把每一個(gè)手術(shù)病人再看一遍,問(wèn)問(wèn)有沒有什么不舒服的,這種對(duì)病人認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度就值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  作為人們健康的守護(hù)者,醫(yī)生同樣也有生病的時(shí)候。吾主任在生病的時(shí)候,依然堅(jiān)持在自己的工作崗位上,踐行著醫(yī)生“救死扶傷,執(zhí)著追求”的誓言。

  前一段時(shí)間天氣冷熱交替、反復(fù)無(wú)常,長(zhǎng)期埋頭苦干的吾主任心系工作,當(dāng)身體已經(jīng)發(fā)出異樣信號(hào)時(shí)仍無(wú)法放下手里的工作,最初只是感覺咽喉疼痛,他以為只是一般的咽喉炎癥,多喝喝水就行了,再后來(lái)體溫逐漸升高,他也只是吃點(diǎn)消炎藥,仍然還是每天堅(jiān)持在工作崗位上,從未抱怨一句。就這樣連續(xù)數(shù)日的工作勞累后,他的體溫已由低熱發(fā)展到39攝氏度的高熱,平時(shí)忙前忙后、聲如洪鐘的他說(shuō)話聲音嘶啞、精神也一下子萎靡了很多,同事們都勸他趕緊休息去看病治療。誰(shuí)知主任卻說(shuō):“沒什么大事,輸輸液就好了。”在周四的上午,吾主任帶領(lǐng)全科醫(yī)生查完房、開完醫(yī)囑、和重點(diǎn)病患溝通好病情后,難得地坐來(lái)下歇一歇,護(hù)士這才有機(jī)會(huì)給他輸上了液體,同事們幫著看了下他的口腔,左側(cè)扁桃體已經(jīng)是III度腫大。如果再繼續(xù)勞累工作,病情加重,就算是鐵人也可能倒在工作崗位上。心內(nèi)科的工作較為繁忙,很多醫(yī)生都已超負(fù)荷工作,吾主任都為許多年輕醫(yī)務(wù)人員做出了良好的榜樣。我感動(dòng)每一次護(hù)理后得到病人一句真心的“感謝”;我感激工作中主任護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我的每一次鼓勵(lì)和信任,越來(lái)越明白健康的可貴,生命的脆弱與短暫,我能做的,就是更加用心的工作,努力工作!

  奉獻(xiàn)不止,感動(dòng)常在,多一分感動(dòng),多一分溫暖。我們的人生因感動(dòng)而溫暖,我們的人生因奉獻(xiàn)而閃光。只要我們心中裝滿著愛和奉獻(xiàn),就無(wú)愧于我們的良心,讓我們?cè)谶@片熱土上耕耘,在感動(dòng)的海洋里收獲吧!

  謝謝大家,我的演講完了。

感動(dòng)演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  在我的記憶里有不少事,使我深受感動(dòng),有的是老師,有的是父母,還有的是同學(xué)……他們都在以不同的方式感動(dòng)著我。今天我就講述發(fā)生在我身邊的真實(shí)故事,與大家一塊分享。

  我們學(xué)校的于老師,在學(xué)習(xí)和生活中對(duì)我們關(guān)懷備至,像親人一般。記得有一次,我們班的張紅同學(xué),突發(fā)高燒一直有氣無(wú)力地趴在課桌上。放學(xué)了天又下著大雨,同學(xué)們都已陸續(xù)離開。這時(shí)老師來(lái)到他身邊,二話沒說(shuō),將僅有的一件雨衣讓他穿上,把張紅扶上了自行車。冒雨前行。就這樣在風(fēng)雨交加中一直把這位學(xué)生安全送到家。第二天早晨,我們得知于老師的女兒扭傷了腳,送進(jìn)了醫(yī)院,全班同學(xué)都猜想到老師今天也許不會(huì)來(lái)上課了。可是她還是像往常一樣笑瞇瞇地來(lái)了。課后,我們勸她去看看她的女兒,而她卻說(shuō):“來(lái)回一趟,路遠(yuǎn)著呢,會(huì)耽誤很多時(shí)間的!贝丝倘喽济C靜了,似乎明白了什么。在這段時(shí)間,她沒有落下過(guò)一節(jié)課。

  正是有了于老師的這份愛,才使我們的班集體里充滿了愛的溫暖,我們生活在這個(gè)溫馨的班集體里,感到無(wú)比幸福和快樂(lè)。

  記得一個(gè)下雨的日子,雨聲淅瀝,爸爸來(lái)學(xué)校接我,與我合撐一把傘步行回家,一路上爸爸并沒有說(shuō)一句關(guān)心我的話,這濕漉漉的雨宛若我濕漉漉的心情,無(wú)奈與惆悵。回到家中,我驀然發(fā)現(xiàn),爸爸的衣服濕了一大半,而我,卻滴雨未沾,干干爽爽,頓時(shí)我淚流滿面……

  這是爸爸深沉的愛,用最平常的方式詮釋于我的身上。爸爸也許不會(huì)想到,他近乎本能的保護(hù),使我潸然淚下,沉默許久的感動(dòng),霎時(shí)釋放的淋漓盡致。

  前幾天訂報(bào)刊時(shí),我發(fā)現(xiàn)兜里的20元錢丟了。這可是我上午剛給媽媽要的啊,我急得都快要哭了。不一會(huì),同學(xué)們先后送來(lái)一些錢,我知道不是我的`,就沒有收。到了第二天上課時(shí),我發(fā)現(xiàn)文具盒里有一疊錢,還有一張紙條,上面寫著“這是全班同學(xué)的心意,請(qǐng)收下”。我感受著同學(xué)的友誼,集體的溫暖,激動(dòng)得淚水奪眶而出。

  感動(dòng)之事,不一定是驚天動(dòng)地的大事,也可以是身邊不足掛齒的小事,風(fēng)雨中的'一把傘,干渴時(shí)的一杯水,失敗時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),都足以為需要幫助的人點(diǎn)燃溫馨燈火,照亮前進(jìn)的路。人生,不過(guò)是一次旅行,而身邊的感動(dòng)卻足以使之絢麗多彩,風(fēng)光無(wú)限。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

感動(dòng)演講稿8

  親情呀!總是最容易撥動(dòng)心中那根敏感的弦。友誼啊!總是不經(jīng)意間觸及心中那塊最柔軟的地方。

  有一次,我去奶奶家玩。午餐時(shí),桌子上擺著一盤熱騰騰的餃子,爺爺一邊給我夾,一邊念叨:“來(lái),吃這個(gè),這個(gè)包子的好。”我不以為然的嘟囔著:“好吃是好吃,但餃子包的有點(diǎn)大,兩口都吃不完。”沒想到我的這句話奶奶很上心,她一直把這話記在心上。這次我又去到奶奶家,奶奶不辭勞累,特地把餃子捏的小巧了點(diǎn)兒。想到這里,我無(wú)法控制自己的淚水。爺爺奶奶的愛讓我感動(dòng)!

  把親情加入你的人生吧,那樣你會(huì)獲得更多歡樂(lè)的時(shí)光。

  還記得前幾天因?yàn)楦瑢W(xué)吵架而心情特糟,好友遞給我一張紙條,上面寫著:“還是喜歡看你笑的樣子,那么可愛!很想安慰你,但又不知該怎么說(shuō),我希望你不要因?yàn)槿松囊恍┬⿶,而錯(cuò)過(guò)了路邊最美麗的景致!痹谖易钍涞臅r(shí)候是友誼給了我鼓勵(lì)。我側(cè)過(guò)臉,看見他正對(duì)著我微笑,心中是滿滿的'感動(dòng),我莫名地回應(yīng)了她一個(gè)微笑。

  把友誼加入你的人生吧,它會(huì)讓你懂得友情的珍貴。

  感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種回答。但是無(wú)論如何,都無(wú)法對(duì)一個(gè)沒有感情的人講清感動(dòng)是什么。

  感動(dòng)如沁人心脾的甘泉。常飲甘泉,我門的內(nèi)心變得清澄而明亮。

  感動(dòng)如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我門的內(nèi)心變得純凈而寬敞。

感動(dòng)演講稿9

各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!今天我演講的題目是感動(dòng)與生命同在。

  時(shí)光流逝,當(dāng)我們驀然回首之時(shí),總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無(wú)法忘卻,每當(dāng)我們拾起它時(shí),心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)。其實(shí),在生命的長(zhǎng)河中,每時(shí)每刻都有感動(dòng)存在。父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng);朋友的信箋、一條祝福的短信是溫暖心靈的感動(dòng),感動(dòng)是什么?或許感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選能帶給我們最好的詮釋。正是因?yàn)樗麄,因(yàn)樗麄儫o(wú)比高尚的靈魂與精神使得一個(gè)個(gè)平凡的夜晚不再一般,使得十三億中國(guó)人為之動(dòng)容,為之傾心。

  今天讓我們?cè)僖淮五忮诉@些感動(dòng)中國(guó),中國(guó)感動(dòng)。20xx年度獲獎(jiǎng)人物中,有一諾千金,照顧殘疾家人20多年的堅(jiān)強(qiáng)老人朱邦月;有40多年來(lái)收養(yǎng)多個(gè)民族孤兒,用母性光輝譜寫民族團(tuán)結(jié)之歌的維吾爾族老人阿里帕。有20多年如一日,義務(wù)保護(hù)滇池環(huán)境的生態(tài)衛(wèi)士張正祥;還有何東旭,方招等英勇救人的“90后”大學(xué)生群體。在我們所生活的這片紅土高原之上,也冥存著這樣一份感動(dòng)。 “生命只有一次,滇池只有一個(gè),他把生命和滇池緊緊地綁在了一起。

  他是一個(gè)戰(zhàn)士,因?yàn)橛羞@樣的人,人類的風(fēng)骨得以傳承挺立!彼,就是滇池衛(wèi)士張正祥。張正祥,一位普通農(nóng)民,以其對(duì)“母親湖”滇池、西山深深的愛情,三十年一如既往地保護(hù)家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境的感人事跡,登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。感動(dòng)了十三億中國(guó)人。他說(shuō):我是靠滇池、西山養(yǎng)大的.,它們對(duì)我有養(yǎng)育之恩,我對(duì)它們有很深的感情,誰(shuí)傷害它們,我就跟誰(shuí)過(guò)不去……張正祥所以這么執(zhí)拗地守護(hù)滇池和西山的生態(tài)環(huán)境,基于一種單純而樸素的感情。他成為一個(gè)獨(dú)立作戰(zhàn)的戰(zhàn)士,巡邏、抗?fàn)帯⑹苋、流血?,成了家常便飯。被人稱為:“一個(gè)農(nóng)民的滇池保衛(wèi)戰(zhàn)”、“一個(gè)人的戰(zhàn)斗”。保護(hù)滇池勇者無(wú)敵。

  堅(jiān)持換來(lái)了滇池自然保護(hù)區(qū)內(nèi)33個(gè)大、中型礦、采石場(chǎng)和所有采砂、取土點(diǎn)的封停。各位,我堅(jiān)信每一個(gè)人在聽到他的事跡后心中總會(huì)有一絲波瀾,總會(huì)有一絲冥動(dòng),這種難于言表的意味便是感動(dòng)。我們感動(dòng)于面對(duì)貪婪、愚昧和兇殘的困境,他堅(jiān)持信念,勇敢不屈不撓的斗爭(zhēng),我們感動(dòng)于熱愛祖國(guó)的山山水水不是一句空話,他是中國(guó)真正的環(huán)保大使。

  面對(duì)感動(dòng)可能一千個(gè)人有一千個(gè)答案。感動(dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。也許,感動(dòng)是夏日一縷涼爽的清風(fēng),是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng),是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動(dòng)我們的心開始變得明亮、寬敞、純凈。感動(dòng)不是單純地落淚,不是膚淺地感時(shí)傷懷,而是一種內(nèi)心的感受,是人與人之間心靈上的共鳴。當(dāng)你在感動(dòng)別人的時(shí)候也會(huì)讓自己感動(dòng)。

  所以各位同學(xué),請(qǐng)騰出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)回味一下那一次次讓你無(wú)法忘懷的感動(dòng)吧!那個(gè)時(shí)刻,你的精神家園將開滿美麗動(dòng)人的花朵。并指引著你走向前方。之于生活,九零后的我們將在感動(dòng)之中成長(zhǎng),進(jìn)而我們將學(xué)會(huì)感恩;蛟S只是輕輕地對(duì)身邊的老師說(shuō)一句感謝,對(duì)操勞的父母道一聲問(wèn)候,對(duì)朝夕相處的同學(xué)說(shuō)一聲珍重,在感動(dòng)的同時(shí),學(xué)會(huì)感恩。感動(dòng)與生命同在,只要用心感知,定將收獲無(wú)限!謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

感動(dòng)演講稿10

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《身邊的感動(dòng)》。

  也許我還太小,里面的一些故事讓我感動(dòng)之余,也讓我為之驚奇,甚至我還會(huì)動(dòng)用想像力去問(wèn),《20年寫成本草綱目》的李時(shí)珍為什么不找10個(gè)伙伴,這樣用2。7年就可以完成《本草綱目》;愚公為什么不搬走自己,卻非要去動(dòng)幾十萬(wàn)年也難得搬走的大山;《砍樹留鄰》里的那兩家人為什么要用砍樹這種違法的方式來(lái)?yè)Q和平;蛟S因?yàn)樗麄兩畹哪甏眠h(yuǎn)了,他們的行為讓我不解,但我還是為他們孜孜以求的品格而沉醉。

  但是書中袁媛、馬鵬飛等小英雄就像我身邊的同學(xué)一樣親切,他們的故事就像發(fā)生在我身邊一樣的真實(shí),讓我感動(dòng)!

  8歲的袁媛在父母因煤氣中毒暈倒時(shí),她有點(diǎn)兒害怕,但是沒有哭,她想起起老師在生存教育課上教的自救知識(shí),馬上實(shí)施起來(lái):第一步,她迅速地關(guān)上液化氣閥門;第二步,她打開了家里的門窗;第三步,她撥打了110,120電話求助。袁媛的果斷勇敢贏得了寶貴的搶救時(shí)間,將父母從死亡線上拉了回來(lái)。

  13歲的馬鵬飛從5歲起就開始做“家長(zhǎng)”,父母離異不知去向,5歲的`他開始燒水做飯,擔(dān)負(fù)起了照顧生病的奶奶的重任,而馬鵬飛還沒有因此耽誤學(xué)習(xí)。貼在馬鵬飛床頭的作息時(shí)間從早上5:00到深夜23:30密密麻麻寫滿他這一天需要做的事情,至今已經(jīng)堅(jiān)持了9年。他說(shuō):“奶奶把我照料,我照顧奶奶是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹薄?/p>

  其實(shí)在我身邊,就有許多像袁媛、馬鵬飛一樣的同學(xué),他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候,不逃不躲,勇敢地面對(duì)并解決它;在生活中遇到困難的時(shí)候,不會(huì)被困難嚇倒,積極思考,勇于嘗試,最后困難總是迎刃而解;還有的同學(xué)是低碳生活擁護(hù)者,他們是家里和學(xué)校里的節(jié)水節(jié)電小小監(jiān)督員;特別是我們同學(xué)中有好多像馬鵬飛哥哥一樣的留守兒童,他們?cè)诩依飵蜖敔斈棠谭謶n,在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué),自強(qiáng)不息,快樂(lè)健康成長(zhǎng)。

  這些我身邊看得見、摸得著的同學(xué)就是我心中的英雄。他們從身邊的小事做起,堅(jiān)持在生活中少浪費(fèi)一滴水,少折一枝花,多種一棵樹,多讓一次座……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不是中國(guó)精神的體現(xiàn),無(wú)不是為今日成功的中國(guó)添彩。

感動(dòng)演講稿11

  在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!

  一個(gè)嬰兒生下來(lái),沒有人會(huì)問(wèn)是生下一個(gè)xx還是一個(gè)部長(zhǎng);是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢,人們只會(huì)問(wèn):是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō),將來(lái)的一切都未知數(shù),沒有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。由此說(shuō)來(lái),人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

  人活世上,誰(shuí)不希望能有作為于社會(huì),回報(bào)于家庭,慰藉于自己?可是,歲月的風(fēng)霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木世幫,心無(wú)愛恨,漠然無(wú)情,不思進(jìn)取,怯于奮爭(zhēng)......

  這些年來(lái),在你最需要幫助的時(shí)候,是誰(shuí)向你伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰(shuí)是哪幾個(gè)人最關(guān)心你最疼愛你?你出門在外,是誰(shuí)是總在牽掛你惦念著你?是誰(shuí)總是盼著你回家等著你吃飯?在你生病的'時(shí)候是誰(shuí)最緊張最著急?在你最高興的時(shí)候是誰(shuí)比你更高興?在你最痛苦的時(shí)候又是誰(shuí)比你更痛苦?在你最失落無(wú)助的時(shí)候,是誰(shuí)來(lái)安慰你鼓勵(lì)你?在你最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候又是誰(shuí)來(lái)陪伴你?是誰(shuí)對(duì)你的生命影響最大?在你的心目中誰(shuí)占的位置最多?

  你或許在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大,你們家世世代代都是農(nóng)民,為了生存為了你也能象別人的孩子一樣體體面面地生活讀成長(zhǎng),你的爸爸媽媽艱難度日終年勞作,但只要自己的孩子能有書讀肯上進(jìn),再苦再累他們都心甘情愿無(wú)怨無(wú)悔。夜幕隆臨,每當(dāng)你上教室上晚自習(xí)的時(shí)候,你爸爸媽媽或許都還沒回到家晚飯,要是他們離家在外漂泊在外做生意打工撿破爛,也許因?yàn)橘J不出手工錢未得到身無(wú)分文常常不知道晚飯?jiān)谀睦;?dāng)你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的進(jìn)修,你的爸爸媽媽還常常為帶來(lái)為生活為人欠一家老小你的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)發(fā)愁,常常中整夜整夜睡不著覺......他們知道現(xiàn)在的社會(huì)要靠本事吃飯,你雖然讀了書,可是社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)的人很多飯碗很少,競(jìng)爭(zhēng)很激烈,孩子能存在能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了,所以他們的后半輩子也不敢對(duì)你抱有太大的指望,他們晚年生活也許還得靠他們自己。其實(shí)你的爸爸媽媽累死累活無(wú)非就是希望自己的孩子能夠成人成為對(duì)社會(huì)有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費(fèi)他們的一番心血!想想你自己,能做到了嗎?作為農(nóng)民或作為民工的爸爸媽媽到他們真正老了實(shí)在做不動(dòng)的時(shí)候,他們的生活將沒有任何依托,在很大的程度上將要依靠他們的孩子才能度過(guò)他們生命中最恩格斯最凄涼的歲月,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中唯一可以依靠的你,能給他們帶來(lái)什么呢?

感動(dòng)演講稿12

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  光陰似箭,時(shí)間如同流水般過(guò)去,很多的記憶也隨時(shí)間的消失而褪色,但有一件事情一直縈繞在我的心頭 ,令我感動(dòng)不已。

  那天下午,正準(zhǔn)備上學(xué),媽媽遞給我一把雨傘,對(duì)我說(shuō):“穎穎,天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶把雨傘吧,媽媽今天晚上可能要加班,你自已跑回來(lái)好嗎?” 我抬頭看看天,萬(wàn)里晴空,天氣這么好,怎么可能下雨呢“反正都是“家常便飯”了,”我小聲嘀咕著,說(shuō)完,便丟下雨傘,一溜煙地跑了出去。

  “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們蜂擁而上沖出了教室。突然,天暗了下來(lái),老天爺翻臉比翻書還快,瞬間,烏云滿布天空,仿佛在說(shuō):“哈哈,接受強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨吧!”頃刻間,傾盆大雨像斷了線的珠子從天而降。我后悔莫及:應(yīng)該聽媽媽的,現(xiàn)在下雨了,又沒帶傘,該怎么回去呢?

  放學(xué)了,一個(gè)個(gè)同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了,我獨(dú)自一人站在橋洞里,害怕起來(lái),我等的很著急,不由得哭了起來(lái),突然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在大雨中,為我打著雨傘,噢,原來(lái)是媽媽,我擁了上去, 問(wèn):“媽媽,您怎么來(lái)了?不是加班嗎?”媽媽笑著說(shuō):“什么事都沒有我的.寶貝女兒重要啊!”望著“落湯雞”似的媽媽,我感動(dòng)極了,不禁熱淚盈眶,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起!下次我一定聽您的!”媽媽笑著說(shuō):“好!我們一言為定,咱們回家吧!”

  一把傘撐起我的一片天,媽媽的傘在我困難時(shí)幫助了我,雖然事情已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,但我還是記憶猶新,它時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我。我愛您,媽媽!將來(lái),我一定報(bào)答您的養(yǎng)育之恩!

感動(dòng)演講稿13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!很榮幸,我能站在這里代表我們紀(jì)檢監(jiān)察信訪辦公室同仁與大家交流我們科室工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與大家分享工作中的喜怒哀樂(lè)。

  不知不覺中,在紀(jì)檢監(jiān)察信訪崗位上己經(jīng)開始第七個(gè)年頭的循環(huán)。工作之余,朋友們總抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少。其實(shí)生活中原本有許多美妙的東西,只是我們的心靈太匆忙,太浮躁了,沒有好好地去品味、去把握,只要我們靜下心來(lái),用心去感知、用情去體味,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中感動(dòng)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。

  身體不適的時(shí)候,同事的一聲問(wèn)候,是感動(dòng),感動(dòng)于他們的關(guān)心;問(wèn)題得到解決時(shí),服務(wù)對(duì)象充滿感激的一聲“謝謝”,也會(huì)讓我們感動(dòng),感動(dòng)于他們的尊敬;領(lǐng)導(dǎo)真誠(chéng)地指出我們工作中的不足,善意地提出建議,是感動(dòng),感動(dòng)于他們的關(guān)懷,感動(dòng)就是這樣陪伴在我們身邊。

  記得20xx年,因道南鐵路小學(xué)拆遷改造,部分承租戶因補(bǔ)償問(wèn)題不能達(dá)成一致,為達(dá)到補(bǔ)償目的,連續(xù)幾天到我局上訪,且行為非常過(guò)激。信訪人趙淑清多次來(lái)到我局就拆遷補(bǔ)償問(wèn)題進(jìn)行上訪,情緒非常激動(dòng),表示如果拆遷涉及的一些要求得不到滿足,將吃或割腕自殺,或制作條幅到北戴河、北京上訪。

  工作時(shí)間,我們要做好信訪人的安撫工作,防止她的過(guò)激行為影響機(jī)關(guān)正常辦公秩序。夜里,因信訪人住院急救,親屬不在身邊,按照領(lǐng)導(dǎo)要求,為防止信訪人出

  現(xiàn)意外,張主任和田雨在海港醫(yī)院急診室的樓道內(nèi)陪護(hù)。初春的夜里,衣著單薄的他們只能喝熱水來(lái)御寒。第二天一早,正當(dāng)他們準(zhǔn)備回家稍做休息時(shí),得知信訪人出院后沒有回家而是又來(lái)到機(jī)關(guān),于是他們又馬上趕回單位繼續(xù)工作。那段時(shí)間,我們科室每個(gè)人就像上足了發(fā)條的機(jī)器,不眠不休,隨叫隨到。

  這邊剛把信訪人從醫(yī)院送走,那邊信訪人出院后直接去了信訪局,前后近8個(gè)月,我們的工作就是追隨信訪人的足跡,往反于信訪局、醫(yī)院、政府、區(qū)委和單位之間。終于,在區(qū)政府、教育局領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)解下,事情得到了圓滿解決。而我們,也圓滿完成了穩(wěn)控工作,沒有出現(xiàn)信訪人越級(jí)上訪的情況。

  事后很多同事都說(shuō),以前真不知道你們?cè)诟墒裁垂ぷ鳎钡娇吹叫旁L人躺在樓道里攔路,才知道你們的工作真的很辛苦。那一刻,一句認(rèn)可的話語(yǔ),就是對(duì)我們工作最大的肯定,幾個(gè)月來(lái)的辛勞,瞬間就被心里涌動(dòng)的感動(dòng)沖得煙消云散。

  中小學(xué)招生工作歷來(lái)是我局重點(diǎn)工作,近幾年的.招生工作下來(lái),我們也深刻體會(huì)到,不怕那些無(wú)理取鬧的,只是不想遇到那些確實(shí)困難卻又不符合規(guī)定的。每年的招生工作期間,都是信訪問(wèn)題高發(fā)時(shí)段。經(jīng)常會(huì)有一些家長(zhǎng),孩子入學(xué)不符合規(guī)定,但卻有實(shí)實(shí)在在的困難。很多家長(zhǎng)來(lái)到信訪接待室時(shí),都把我們當(dāng)成救命道草,眼里帶著淚水傾訴。從職責(zé)上,信訪部門不能解決的問(wèn)題,完全可以記錄下來(lái)上報(bào)。

  但在招生這種特殊時(shí)期,信訪量很大,如果按照正常的工作程序,一方面會(huì)增加領(lǐng)導(dǎo)的工作量,另一方面會(huì)加大越級(jí)信訪的可能。耐心的傾聽,也許不能為他們做些什么,但至少可以讓他們有一個(gè)傾訴的對(duì)

  象,這也是我們信訪工作者的責(zé)任所在。工作就意味著責(zé)任,我們的責(zé)任就是把一點(diǎn)一滴的小事做好,把每件來(lái)電來(lái)訪記錄好,把每個(gè)來(lái)訪者訴求解釋好、協(xié)調(diào)好,把每個(gè)信訪件認(rèn)真核實(shí)好,把領(lǐng)導(dǎo)交辦的每項(xiàng)工作完成好,通過(guò)我們腳踏實(shí)地的工作,讓我們的服務(wù)對(duì)象安心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,也對(duì)得起我們的良心。

  記得我們科室負(fù)責(zé)信訪接待的田雨同志,在招生結(jié)束前一天晚上下班時(shí)間,接待了一對(duì)年輕夫妻,妻子看起來(lái)身體不太好,眼睛很紅,很明顯剛剛哭過(guò)。丈夫詳細(xì)的把情況和他說(shuō)了一遍。

  其實(shí)他們說(shuō)了幾句,就知道他們的情況確實(shí)不符合規(guī)定,但田雨還是耐心的聽他們講完。大概談了一個(gè)多小時(shí),他們突然發(fā)現(xiàn)己經(jīng)下班很久了,很不好意思。當(dāng)田雨把他們送到門口,一直沒說(shuō)話的妻子突然回頭說(shuō),也許你不能幫我們解決困難,但謝謝你能聽我們傾訴。每位來(lái)訪者感激的目光和感謝的話語(yǔ)讓我們對(duì)我們的工作職責(zé)有了更深的感悟。

  我們就是這樣不斷重復(fù)著這些平凡而瑣碎,瑣碎卻溫暖,溫暖且感動(dòng)的事情。我們不奢望擁有美麗的光環(huán),也不在乎付出的勞累和辛苦,因?yàn)槲覀冎,不是每個(gè)人都能轟轟烈烈的走完一生,那就讓我們?cè)谄椒驳狞c(diǎn)滴中感動(dòng)身邊的人。從現(xiàn)在做起,從我做起,從平凡的工作中做起,從工作中每件小事做起,用一顆平常的心,在平凡的工作崗位上留下我們不平凡的足跡。

  謝謝大家。

感動(dòng)演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位朋友:

  有那么一群人,他們耕耘于三尺講臺(tái),默默奉獻(xiàn)著自己的青春年華,為自己編織著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想;他們猶如蒼穹下的一株小花,只愿為大地送去一縷縷清香;他們?nèi)缤{(lán)天上的一抹晚霞,只愿為點(diǎn)綴天空獻(xiàn)出自己的燦爛;他們又如路邊一株無(wú)人留意的小草,只求為報(bào)答三春朝暉??他們就是普普通通的人民教師。

  如果說(shuō)教師的人格力量是一種無(wú)窮的.榜樣力量,那么教師的愛心則是成功教育的原動(dòng)力。龐芳芳老師,一位年輕但經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任。每天很早到校,輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),工作上勤勤懇懇。備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)困生,一天天,一月月,一年年??她把學(xué)生當(dāng)作朋友,不僅走進(jìn)學(xué)生的心靈,也向?qū)W生敞開心扉。像保護(hù)荷葉上的露珠一樣,愛著每個(gè)生命個(gè)體的成長(zhǎng)。哪個(gè)孩子父母不在身邊,她便承擔(dān)起了照顧這個(gè)孩子的任務(wù);哪個(gè)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)落下了,她就利用休息時(shí)間幫他補(bǔ)習(xí)功課;哪個(gè)孩子衣服臟了,她就拿回家?guī)退;哪個(gè)孩子頭發(fā)長(zhǎng)了,她就帶他去剪;哪個(gè)孩子學(xué)習(xí)、生活用品缺了,她們就掏腰包為他買。這不是愛嗎?這愛正如一股股山間的清泉,又像一輪九天的明月,帶給學(xué)生一片清新、爽朗和光明。

  龐老師是我們學(xué)校的一年級(jí)班主任兼小學(xué)語(yǔ)文教研組長(zhǎng),用一個(gè)詞來(lái)形容她,就是“認(rèn)真”,用兩個(gè)詞形容她就是 “非常認(rèn)真”,她對(duì)工作勤勤懇懇,精益求精。她教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)手段靈活,效果顯著。她對(duì)待學(xué)生親切有辦法,經(jīng)常找孩子們談心,把他們當(dāng)成自己的孩子教育他們,開導(dǎo)他們,從而走進(jìn)他們的心靈。我最佩服的是她管理班級(jí)有一套,不管怎么調(diào)皮的學(xué)生到了她手里,都變得聽話了,她所帶的班級(jí)總能取得各種各樣的榮譽(yù)。在學(xué)生心里,她是一位好老師;在同事眼里,她是一位好朋友。她雖然言語(yǔ)不多,但她在默默無(wú)聞地工作著,與每位老師友好相處著。

  這是一位非常普通的老師,卻又是一位多么偉大的老師啊!這樣的老師,這樣的精神,難道不令你感動(dòng)嗎?這樣的好人好事真是說(shuō)也說(shuō)不完,夸也夸不完!在羊渠河的校園里還有許許多多愛崗敬業(yè)的好老師,她們甘為人梯,默默奉獻(xiàn),用自己獨(dú)特的方式詮釋著教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。有一種人生最為美麗,那就是教師;有一首詩(shī)最為動(dòng)人,那就是師德;有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺(tái)最為神圣,那就是講臺(tái),不要說(shuō)我們一無(wú)所有,我們擁有同一片廣闊的天空。在同一片天空下,我們用愛播撒出希望??我驕傲,我自豪,因?yàn)槲覀兪枪鈽s的人民教師!

感動(dòng)演講稿15

  世界上有許多事令人感動(dòng),令人感動(dòng)的事不一定是轟轟烈烈的,有時(shí)就算是一件很平凡、很普通的小事也會(huì)令人感動(dòng)。我被下面這件事所感動(dòng),那你會(huì)不會(huì)也被這件事所感動(dòng)呢?

  我家小區(qū)環(huán)境很美,綠樹成蔭、郁郁蔥蔥。每當(dāng)我在小區(qū)里散步時(shí),總會(huì)感覺就象置身花園,身旁綠綠的草、高大的.樹和小小的花讓人沉醉。一天早上,我早早起床在小區(qū)里散步,出門不遠(yuǎn)就看到一位綠化工人肩背重重的割草機(jī)在修剪草地,雖然早上的風(fēng)很涼爽,但他的臉上卻淌著豆大的汗珠,身上也已經(jīng)汗流浹背。我不禁被眼前的景象所感動(dòng),想到這些辛苦培育花草樹木的綠化工人一年四季,不管是高溫還是嚴(yán)寒都在辛勤勞動(dòng),給花、樹和草澆水、施肥,心里真有說(shuō)不出的感動(dòng)。

  我很感動(dòng),因?yàn)樗麄儾晃犯邷睾蛧?yán)寒還在給花、樹、草澆水、施肥,因?yàn)樗麄兊膭趧?dòng)才讓小區(qū)空氣變得更加新鮮、景色更加美麗!

  感謝您,辛勤的勞動(dòng)者!

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