初中生的演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進步的時代，我們都可能會用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的初中生的演講稿，希望能夠幫助到大家。
初中生的演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天非常感謝能有機會，站在演講臺上，向老師和同學們展現(xiàn)一下我的風采，跟很多同學一樣，我沒有當過班長，最多就當過一些活動小組的組長，但我跟很多同學一樣，想為班級多做貢獻，將自己的全部奉獻給五年級二班集體，確保全班共同進步。
我以前的性格是做事缺乏信心，膽子也比較小，但是通過多年與老師、同學們的相處，我進步很快，做事有了堅強的信心，在同學們當中，樹立了較好的學習和辦事形象，具備了當好班長的.基本素質和能力，同時，我也想通過這次競選班長的鍛煉，進一步提高自己，使自己成為一個更加積極向上、樂于助人、關心集體的優(yōu)秀少先隊員，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。
假如我得到老師和同學們認可，當選了班長，我會在老師們的關心指導下，團結其他班干部和同學，同心協(xié)力搞好咱們班的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的集體榮譽，開展各類積極向上的班級活動，增強同學們的榮譽感和集體感，同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績不好的同學，讓大家的成績共同提高。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不放棄，我再認真學習努力，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學們支持我，相信我，我一定會為全班集體做好服務的。
我的演講完畢，謝謝大家！
初中生的演講稿2
尊敬的老師，各位同學們：
大家好！
我是xx，非常的榮幸能夠在此之際，站在這里講話，我覺得自己也是很開心的，作為一名初中學生，我也一直感覺很有意義，這次我要演講的主題是——學會感恩。
在我們生活當中有那么一個人，總是默默無聞的付出，呵護著我們成長，對我們的生活悉心照料，我們遇到困難的時候也是第一個給我們幫助，她就是我們的母親，生我們，養(yǎng)育我們的母親，要說世界上什么是最無私的，那么我一定會回答“母愛”二字，相信大家都是認可，我們在生活當中，經(jīng)常會遇到一些問題，教導我們做人的道理，從牙牙學語，到與人溝通，從懵懂無知，到能上學識字，這都讓我感覺非常的有意義，同學們，我們應該要學會感恩，作為一名學生這更加是應該要明白的道理，能夠在這樣好的環(huán)境下面學習，離不開父母的付出。
自我記事以來，母親總是一身樸素，也比較節(jié)儉，但是我覺得母親是偉大的，從小就教育我應該要學會節(jié)約，教會我很多道理，雖然母親的文化不高，但總是能夠說一些非常有道理的話，我一直都是深深地記在心里，自我上學之后，母親總是第一個起床個，給我做早餐，這樣的情況一持續(xù)就是好多年的，總是沒有絲毫的怨言，母親的付出總是默默的，在我的印象中母親總是能夠在我需要幫助的時候給我的幫助，小的時候的因為和別人打鬧，總是會回去的和母親告狀，母親總是能夠給我關懷，上學之后，母親對我的教育更加是嚴格了，非常重視我的學習，上小學的時候，每次的.作業(yè)母親都是耐心的給我講解。
歲月是無情的，隨著我慢慢的長大，母親臉上的皺紋也是慢慢多了起來，這確實是讓我感覺時間很快，母親的愛總是在生活當中的細節(jié)中，多這讓我的也覺得自己各方面需要加緊時間，好好的學習，以后報答父母親，平時在家里，能夠幫忙的一定要積極，現(xiàn)在我們的已經(jīng)是一種中學生了，應該要懂事，幫助母親分擔一些事情，不要等到以后，時間很快，父親節(jié)正在一天天的老去，感恩要從生活中的細節(jié)做起，這一點我們應該要嚴肅的對待，初中階段的學習的即將結束了，我們應該要用實際行動證明，我們應該要學會感恩，希望往后的生活當中有更好的認知。
初中生的演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我要講的題目是《保護環(huán)境是不容推御的責任》，讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？
地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。
人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的`增長和生產活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產生種種不良后果。
因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情，同學們，學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？
不妨回憶一下自己平時的一舉一動。
你有過隨意踏入草坪的行為嗎？
你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎？
你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？
你有過打開學校的自來水龍頭，而沒有及時關上嗎？
你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎？
你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶，而是吐在打掃得干凈的地板上嗎？
保護環(huán)境，人人有責，雖然我們現(xiàn)在還只是個學生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。
春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護身邊的花草樹木。
除此之外，我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。
這一切，看起來不是很平凡的事情嗎？
只要我們愿意，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。
親愛的同學們，你還在猶豫什么呢？
從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環(huán)境，保護環(huán)境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任。
我的演講完畢。
初中生的演講稿4
當你在生活中遇到挫折，總會有一個溫暖的聲音鼓勵著你，與你共度難關;
當你在失敗后一蹶不振，總會有兩只有力的手掌將你扶起，讓你恢復信心。
幫助他人，就是快樂自己。當你向街邊的乞丐獻出一份愛心，你可曾想過，若你將來一無所有落魄潦倒，也能在競爭激烈的人世間，安身立命。
幫助他人，就是快樂自己。當你攙扶蹣跚的老人穿過忙碌的馬路，你可曾想過，當你也需要他人攙扶時，也能在穿梭的車流中，安然自若。
而這一切證明的就是，助人乃快樂之本!合：所以，今天我們演講的題目是《幫助他人，快樂自己》!
那一年冬天，南方特大雪災。
盡管天寒地凍，但每一個中國人的心都是熾熱的，與災區(qū)人民的心緊緊相連，我們送出聲聲問候，送去縷縷暖意;
盡管白雪紛飛，但是工人們?yōu)榱俗尀膮^(qū)人民供上電，用自己的團圓夜，換百家燈火輝煌，在白色的莽原上，盛開著璀璨燈光。
這樣的冬天，沒有親人的陪伴，沒有可口的'飯菜，但他們滿足于南方人民綻放的明媚笑顏。
五月十二日，汶川地震時。
盡管山高路遠，但是每一個中國人都義無反顧地獻出愛心，他們伸出手去，扶起慟哭的汶川兄弟;
盡管道路艱難，但擋不住解放軍戰(zhàn)士們夜以繼日奔赴災區(qū)的腳步，他們用汗水和鮮血撫慰了汶川的土地。
全國人民，海外僑胞，用一顆顆的愛心，讓崩裂的大地再一次煥發(fā)生機!
一方有難，八方支援，是人們的互幫互助，才有了如今的多難興邦!現(xiàn)在，四川，云南，貴州，廣西，重慶五省區(qū)，又遭遇嚴重的旱災;作為同胞的我們，豈能坐視不管?那里，曾是彩云之南，曾是令無數(shù)人流連忘返的地方;但自20xx年九月，突如其來的大旱，卻使美麗的西南赤地千里。本來的綠水青山，卻因為極度的干旱，使大地無聲慟哭，放眼望去，是千萬條如蛇的裂縫在土地上蔓延!
親愛的同學們——
當你看見昔日那明澈的湖水變成龜裂的旱地時，你的心是否在隱隱作痛?
當你看見往年那青蔥的林木不復從前翠綠動人，你的心是否有深深痛惜?
當你看見災民們渴望甘霖的眼神與干裂的嘴角，你的心是否被重重捶擊?
為此，我濟外初二部全體同學向云南災區(qū)捐款，獻出了彼此的一份愛心。
在這次活動中，全體同學都慷慨解囊，為受災人民奉獻了自己的那一份力量。
感謝同學們無私的熱心捐助!1300顆愛心，1300份捐助，終于由小溪匯成汪洋一片!——全校同學共捐款一萬五千八百四十元!這一萬余元，足夠當?shù)厝逡粋�月的水費啊!當我們看到孩子們喝到寶貴的水時的滿足，我們難道不欣慰嗎?為他們，也為自己的愛心。
正因如此，我們收獲了奉獻的快樂，收獲了一個美好人間!
正如歌中唱到：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間!
初中生的演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
高爾基曾經(jīng)說過：人的青春是有限的，智慧卻是無限的。一個人應抓住短暫的青春，去學得無窮的的智慧。是的，我們應把握青春，反我們的智慧和夢想飄灑在青春的草坪，飛揚在藍藍的天空。
漫步小河邊，仰首，天空是那么藍；樹依然是那么茂盛；花兒是那么嬌艷；河水是那么清；順勢趴在河旁的柵欄邊，忽然看見了一位拄著拐杖的老人，哎，原來青春在消逝，每個人的青春都會消逝，正如這清清的河水一去不返。既然知道青春會消逝，就應該把握每一天，把握好青春，不要虛度年華。
登上南岳山頂，覺得自己很偉大，覺得自己已完全置身于大自然中，鳥兒吱喳地叫著飛到我身邊，自己像一棵樹，比起身邊的小草，自己是那么的顯眼，比起溫室的小花，自己是那么的堅強。對，青春就是一棵樹，立在險峰上的一棵，經(jīng)受風霜雨雪的洗禮。不能平凡，不能嬌弱，不能懶惰。
春天，艷陽高照，鶯飛草長，徐徐清風，天上飄滿了裝著夢的風箏，五彩斑斕的風箏，自由自在，那是我們張揚的個性在向世界傳達。青春時的我們的愛夢想，那長長的風箏線寄托我們的'希翼在天空中自由的翔。但是只付諸夢想，不朝夢想的方向奔馳，你的風箏就會迷失方向，相反，若你付諸實際行動去追逐它，青春的風箏就會飛向憧憬的天空和未來。
把握青春，把握現(xiàn)在吧！把你青春期的腳印踏在母校的每一個角落，把你的歡聲笑語傳達給每一個人。朝氣蓬勃、活力四射，積極進取就是青春的。
向青春注入智慧、汗水，寫出自己活力人生。記住一句名言：誰敢接受青春之火的洗禮，誰就毫不懼畏晚年的嚴寒冰霜。
初中生的演講稿6
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
前幾天，陽光明媚。但在這樣完美的日子里，卻發(fā)生了一件令人不愉快的事情。這件事使我得到了教訓。
那一天，爸爸媽媽去老家串親戚。讓我一個人在家。我聽后，一蹦三尺高：今日能夠自由了，總算能夠過一把“電視癮”了。中午一放學，我就迫不及待地往家跑，準備實施我精心策劃的“私人空間”計劃。走在路上，我覺得小鳥都在為我唱歌，兩旁的大樹也伸出綠色的手和我打招呼。我的心境也向天氣一樣好。
誰知，走到大門口卻看見爺爺在等我回家。這個變故猶如一個晴天霹靂，炸得我頭都大了：“計劃要打水漂了，怎樣辦呀？”擔心地想著我精心設計的計劃就要“竹籃打水一場空”了，我不禁悲從心中來。
徑直走了過去，連跟爺爺打個招呼都沒有就沖進家門，進到自我的.房間里把門反鎖起來，一句話也不說，在里面生悶氣，任憑爺爺怎樣叫我也不出來。爺爺見我雷打不動，沒有辦法，只好唉聲嘆氣地回去了。
于是，我抓住機會，迫不及待地打開電視，重新享受了遲到的“天倫之樂”。我一邊吃飯一邊看電視，看完動畫片又津津有味地看起了3D電影，好不快活。正當我在3D電影中“樂不思蜀”的時候，卻發(fā)現(xiàn)上學的時間到了，我只好戀戀不舍地關了電視上學去了。
晚上回到家，爸爸媽媽也回來了，他們已聽說了此事，氣的把我狠狠地打了一頓，并語重心長地對我說：“爺爺過來是擔心你，怕你做不好飯，你卻這樣，讓爺爺多悲痛呀——”
聽了爸爸媽媽的訓斥，想到自我當時對爺爺?shù)膼毫討B(tài)度，我心里后悔極了。是呀，爺爺那么大年紀了，還從大老遠騎車來陪我，是愛我，關心我，我卻那樣對爺爺，真是太不應當了。事后，我承認自我錯了，并且給爺爺?shù)懒饲浮?/p>
經(jīng)過這件事，我得到了教訓。同時也明白了一個道理：不管自我有多么不如意，也不能對老人耍脾氣，那樣，老人會悲痛的。
初中生的演講稿7
校長、三位評委老師、各位老師、各位同學：
大家早上好！今天讓我來和大家談談這個課題——《我們要勇于面對挫折》。
我們在生活中都會遭遇挫折，不可能一帆風順，事事順心。而學生們的挫折大都是一樣的`，那就是把奮斗目標定得過高，但能力與期望卻存在差距。我們受挫時，會覺得失望、頹喪，甚至學習和生活都會受到影響。那么，我們要如何面對挫折呢？大家不妨試試以下幾點。
當我們受挫時，應該要靜下心來，然后把失敗的原因找出來，這樣會有助于尋求解決問題的方法。受挫時，我們也應該要再接再厲，勇往直前，朝向設定的目標前進。因為“失敗乃成功之母”��！
此外，我們也可以通過愛好來轉移情緒，如：音樂、美術、集郵、園藝等愛好，以讓情緒得以調適。除了情緒轉移，我們也應該要學會宣泄。我們可以向父母、兄弟姐妹或者是好朋友傾訴。這樣做會讓我們消除精神壓力。
如果以上的解決方法都不能幫助到大家，大家也不妨像學校里的輔導老師或者是心理醫(yī)生求助。他們或許可以幫你解決問題。
朋友們，讓我們以積極的態(tài)度來面對挫折吧！謝謝！
初中生的演講稿8
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
金秋九月，瓜果飄香，在這收獲的季節(jié)里，xx中迎來了新一屆的驕子。在這里，我謹代表全體在校學生，對你們的到來表示熱列的歡迎。
前不久，我們xx中剛剛度過了xx華誕。xx年來，xx中幾經(jīng)風雨，歷經(jīng)滄桑，不斷進步，不斷發(fā)展，辦學效益和教育質量穩(wěn)步提高。我們的老師始終勤教善教、甘為人梯；我們的學子始終嚴謹篤學、立志成才，優(yōu)良的教育教學傳統(tǒng)屆屆相傳，出色的教風學風得到了上級領導和社會的一致好評。這里已成為培育xx人才的搖籃。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾；感謝我們的學子，是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。
高一的學弟學妹們，你們是xx中新鮮的、充滿活力的血液，此時，你們的心情一定是激動、興奮或許還夾雜著離鄉(xiāng)后思親的憂愁。同學們，這就是成長。踏入高中的門檻，便應忘掉中考的輝煌——那只代表了過去；也需抹去中考中的失意——你的明天從這里出發(fā)！今天，我們都站在了同一起跑線上。要讓你的夢想飛揚，便需張開你的翅膀；要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時機、放射光芒！新的學期要有新的開始、新的希望。在這里，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子；如果你是破浪的.帆船，老師就是燈塔；如果你是沖天的雄鷹，xx中就是你的舞臺！美麗，還需要你自己來演繹。
新一屆的走入，也意味著老一屆的即將走出。在這里，我想真誠地說：高三的同學們是等待破繭的蛹，是準備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場上實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士！十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍！面對六月沙場，面對六月鏖戰(zhàn)，我相信你們在困難面前，決不低頭，在挫折面前，決不彎腰，從容面對高考，笑傲六月流火！在這里，我們向領導、老師和父母宣誓：今天，我以_中而自豪，明天，xx中將為我而驕傲。我們要在高中唱出青春無悔，我們要讓夢想飛躍萬水千山，我們要向心中的象牙塔吶喊：我選擇，我成功！
謝謝大家！
初中生的演講稿9
各位家長、老師、同學們：
下午好！
炎炎六月，百花爭艷、云雀歡唱，滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮。今天，我們歡聚一堂，心絮飛揚，無限欣喜的迎來了畢業(yè)生典禮。在同學們順利完成學業(yè)，即將初中畢業(yè)奔赴新的學習生活環(huán)境之際，學校向經(jīng)過三年努力學習，圓滿完成初中學業(yè)的同學們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學們健康成長的老師們致以崇高的敬意。向參加今天會議的各位家長表示衷心的感謝，謝謝你們對教育的支持與幫助。我為同學們取得如此驕人的成績，感到自豪與高興。在這里，非常愉快地向同學們道一聲謝謝——學校因你們而精彩！
日月如梭趕少年。三年的歲月在歷史的長河中稍縱即逝，但是時間卻不會使記憶風化�；厥走^去難忘、激情的三年初中生活，我的心中洋溢著深情。你們有過成功的歡樂，也有過失敗的沮喪，你們得到過老師與家長的贊揚，也受到過老師嚴厲的批評，但這一切都成了過去。在同學們即將離開母校，踏上各自新的征程的時候，我希望大家不要忘記父母在你們身上花的心血；別淡忘了學校與老師對你們的期望；別淡忘了刻骨銘心的同窗友情；別虛度了光彩絢麗的青春年華；別放棄了曾經(jīng)擁有的理想信念；用生命與和心靈演繹自己新的精彩。你們今后將要進入一個新的'學習與生活環(huán)境，到那里以后，一旦偶有成功，但是切記不可得意自滿，要記�。骸绊橈L順水的船很難靠岸，沒有剎車只有油門的車無法行駛�！碧热粲龅嚼Ь�，你也不必氣餒、絕望。有道是：山重水復疑無路，柳暗花明又一村，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹。學校和老師們，期望你們成才，關注著你們的點滴進步，永遠為你們的進步而高興，在幾年十幾年、幾十年以后，我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認出來，無論你已經(jīng)在某方面赫赫有名，或者在自己的崗位上默默無聞，你依然是我們xx一中的人！
“有志者，事竟成；苦心人，天不負”。同學們，當今社會，形勢喜人，形勢更催人，競爭激烈，大浪淘沙。在今后的求學、求知道路上，你們將在競爭中生活，在競爭中突破，在競爭中創(chuàng)造，在競爭中成功。競爭需要理想，競爭需要自信。只要執(zhí)著堅定，那道路的盡頭，必定是輪金色的太陽。在激烈的競爭、甚至殘酷面前，大家要以健康的心理，平衡的心態(tài)去面對一切，堅實基礎，厚積薄發(fā)，凝聚意志，增強實力，努力書寫人生新的輝煌篇章，詮釋自身價值。相信大家同樣取得成功！揮手告別昨天，師生情、同窗誼難以釋懷；昂首邁步明天，未來夢、報答心熠熠生輝。最后，帶給同學們所有老師的心愿——希望九月的高中校園里，能回蕩著你們的笑聲，綻放著你們的笑臉！
祝愿全體教師身體健康，假期愉快
祝愿畢業(yè)班的每一位同學健康成長，個個成才，中考一路順風！
謝謝大家！
初中生的演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
當我還在甜甜的夢鄉(xiāng)里，做著美夢時，媽媽已早早地起了床，去菜市場買來餛飩皮和肉餡，包起了餛飩。等我起床洗漱完畢，來到廚房，媽媽端著一碗熱乎乎的餛飩，笑盈盈地對我說：“寶貝，你想吃的餛飩，媽媽為你做好了，嘗嘗怎么樣？”接過媽媽的碗，我心潮起伏，我昨晚不過隨口說說想吃餛飩了，想不到媽媽卻入了心，一早就忙碌了起來。吃著這香噴噴的餛飩，感覺每一口餡兒，仿佛就是媽媽的愛，漸漸地在我嘴中溶化溫暖全身。
這，就是幸福！
鐘“滴答滴答”不停地響在我的耳邊，唉，都快晚上九點了，作業(yè)還沒寫好，感覺有點累，肚子也跟著“抗議”，“咕咕”地唱起空城計。我倒在床上“哀叫”著。只聽見門“咯吱”一聲打開來了，爸爸探進頭來望了望，然后悄悄地走了進來，就像玩魔術一樣，突然，他從身后變出一杯香氣撲鼻的`牛奶，幽默地對我說：“啦啦同學（我的網(wǎng)名叫魔仙啦啦），是不是又累又餓呀？要不要喝了這杯牛奶充充電？”我迫不及待地接過杯子美美喝了起來，爸爸看著我貪吃的樣子，笑呵呵地拍了拍我的頭說：“注意淑女形象！喝完了繼續(xù)完成作業(yè)吧�！甭犃诉@心里感覺甜甜的。
這，就是幸福！
“呀，快點啦，不然可就遲了！”我催促著爸爸媽媽。原來爸爸媽媽要帶我去買自行車作為“六一”禮物呢。我們一家三口耐心地一家一家自行車店看車，終于在“英克萊”買到了一輛我特別中意的白色自行車。一回家，我就急不可耐地讓爸媽教我學騎車，由于剛剛學，東倒西歪的，他們輪換著扶我騎，可累壞了爸爸媽媽。就在剛剛有點進步時，我不小心摔了個大跟頭，褲子破了，膝蓋也破了皮，爸爸媽媽不但沒有責罵我，而是心疼地問我：“疼不疼？還有沒有哪兒碰著了，要不要緊？”不顧自己累得滿頭大汗，抱起我回家為我擦洗傷口，還對我說：“別怕，也不要著急，等傷好了爸爸媽媽繼續(xù)教你！”看著爸爸媽媽滿臉慈愛的樣子，心里暖暖的。
這，就是幸福！
在不小心犯錯時，媽媽不是責怪，而是語重心長地鼓勵；在不開心時，爸爸會陪我做小游戲，逗我開心；在生病時，爸爸媽媽會無微不至地照料……還有很多很多，這，就是幸福！
幸福其實就在我們身邊，我們要用心去感覺并懂得去珍惜，那樣就會感覺幸福很多很多，很久很久！
初中生的演講稿11
時間過得真快。很快，20xx中秋節(jié)就要到了。一點羨慕的溫暖，一點自求多福的憂傷和惆悵。
9月份，又是一個風和日麗的月份。一個人走在學校芬芳的花徑上，有一種輕松的感覺。我在走，在月光下走。一個巨大的影子遮住了混凝土板，遮住了月亮的影子。
我不得不抬頭看著這瑩潤的銀月，才發(fā)現(xiàn)今晚的月光是如此的刺眼。但一想到中秋，就要收回即將出口的抱怨。我只在心里感嘆:月亮，不要太亮。你知道有多少離別的'心在痛嗎？
我羨慕，羨慕那些在月圓之夜重逢賞月的人，推杯換盞。在他們眼里，月亮是那么明亮，那么圓，那么玉掛在天上。他們的心應該多溫暖�。〉丝�，我無話可說�？傆X得這個大亮點是在故意拋灑光彩，刺痛我的眼睛，刺痛我的心。心里似乎有一種呼喚，是一種需要某種逃避的呼喚:月亮，不要太亮，不要總暴露我無助的心，讓它去吧，甚至我總想羨慕滿月團圓的結局——不要太亮！
我憂郁，憂郁是我多年孤獨的中秋。從初中到高中，我單調地度過了這個節(jié)日。有時候忍不住抬頭看明月，看冰冷的廣寒宮，心里難過。沒有辦法。為了找到出路，我不得不千里迢迢來到一個小鎮(zhèn)，繁重而緊張的學業(yè)將我禁錮在這個陌生的城市。就像美麗的嫦娥守護廣寒宮沒有朋友一樣。
于是我又藍又孤獨。我想家，我看人，我厭惡這座城市的月光。他們囚禁我，暴露我，讓我無時無刻不被孤獨騷擾。我沒有能力敵視他們。為了未來，我要默默忍受一切。但是我只有一個小小的要求。不知道月亮能不能回答。你收斂了柔和的白光，你盡力了，你讓一個夢想家鄉(xiāng)的流浪者的心有了不一樣的歸屬？
“從今晚開始露水變成了霜，家里的月光多明亮��！”想必此時此刻，我家鄉(xiāng)的月份一定又圓又亮——我只喜歡我的家鄉(xiāng)，那里最美。一直對家鄉(xiāng)心存感激和依戀，那里的一切現(xiàn)在都在我的腦海里！然而，我不能親密地接近他們！只有在月圓之夜，月色照在大地上的時候，你才能對月亮提出屈辱的要求:月亮，不要太亮，讓一顆孤獨的心得到休息！
馬上就要中秋節(jié)了。這時，思念家鄉(xiāng)的人看著皎潔的月光。誰能吞下手中的月餅，誰能推翻孤獨隔閡的墻？
——沒有！
今晚我只能尋找月亮——不要太亮！
初中生的演講稿12
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
還記得剛上小學的時候，無知的我大字不識幾個，不會，也不喜歡讀書，不懂什么道理，甚至連怎么聽課、家庭作業(yè)是什么也搞不清楚�，F(xiàn)在我已經(jīng)是一個初二的學生了，回首走過的路，我深深的感到，是父母養(yǎng)育了我，但卻是老師們給我插上了知識的翅膀，為我展現(xiàn)了豐富的精神世界。
尊師的故事古今中外比比皆是。毛澤東曾對老師徐特立說：＂您是我20年前的先生，現(xiàn)在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生。＂周恩來對自己的老師一直十分關心，在自然災害時期把自己的購物票以及一些現(xiàn)金送給了老師的夫人，在老師去世時還親自參加了老師的治喪委員會。成語＂程門立雪＂說的也是一個尊師的故事。兩個學生十分敬重自己的老師，以至于有一次冒著大雪在老師門前等候，直到地上的雪積到一尺多深......在獲得諾貝爾獎的科學家中，有23%是猶太人，聰明可能是其中的一個原因，更重要的是他們一代一代都十分尊重老師，甚至視老師為父母。
尊師更是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。＂一日為師，終身為父＂就是這中倫理道德的集中反映。是老師讓我們從懵懂無知的孩童成為知書達理的少年，是老師讓我們在浩瀚的知識世界里開啟一扇一扇大門，是老師讓我們從離開家的孤獨中感受到勝似親情的'溫暖。我們不能要求我們每一個人都要像猶太人那樣將老師當作自己的父母，但我們每一個人都應該永遠記住自己老師的恩情與教誨，這是最真實、也是最基本的＂尊師＂。
我們都是住校生，與老師們朝夕相處，與別的學校的老師相比，我們的老師更辛苦，給我們的關心更多。我們的每一點進步，老師都看在眼里，喜在心頭�？墒墙K日忙于學習的我們又有多少時間關注過老師的喜怒哀樂？一年一度的教師節(jié)又到了，讓我們在這一天，用一顆感恩的心感謝日夜陪伴我們的老師吧！
現(xiàn)在我呼吁，全體同學把最熱烈的掌聲奉獻給我們的老師，謝謝他們的無私奉獻。我們一起來說：＂謝謝您，老師。＂
我的演講到此結束，謝謝大家。
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