- 美麗校園演講稿 推薦度：
- 美麗校園的演講稿 推薦度：
- 最新美麗校園的演講稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
美麗校園講話稿（通用20篇）
在不斷進(jìn)步的社會中，需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多，講話稿是寫出來供宣講或宣揚(yáng)的書面材料。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的美麗校園講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美麗校園講話稿 篇1
老師們，全體同學(xué)們：
大家早上好！今天，當(dāng)你走進(jìn)校園，你定會覺得眼前一亮：
校園更靚了，
文化氛圍更濃了，
運(yùn)動場馬上鋪塑膠了，
教學(xué)樓，學(xué)生宿舍樓也披上了新裝，
老師們都在用充滿現(xiàn)代化氣息的班班通系統(tǒng)上課了。
xxxx年暑假讓學(xué)校面貌煥然一新，這是均衡教育工程給楊芳中學(xué)帶來的福祉。
我們每個人不禁會驚嘆：最高的樓房是學(xué)校，最美的地方是校園。
可是，在校園環(huán)境日新月異，人文氣息日益濃烈的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象：
剛被打掃干凈的地面被我們?nèi)由鲜称反�，廢紙；
郁蔥的花木也被同學(xué)們無情的折斷；
學(xué)期初還是完好的桌凳，不長時間平整的桌面上就留下了同學(xué)們的“藝術(shù)家”作品；
已油漆的教室寢室的墻面上時常被留下運(yùn)動鞋底的烙�。�
打掃衛(wèi)生的掃把，有時也會成為同學(xué)們發(fā)泄的工具，潔白的墻壁上點綴著點點污漬；
傳遞知識的粉筆也常常成為同學(xué)們投擲的子彈；
無辜的的水龍頭被換了一個又一個；
同學(xué)們經(jīng)常光顧的乒乓球臺也被整的滿目瘡疤；
班牌標(biāo)志，教寢室門，經(jīng)常遭受同學(xué)們的拳打腳踢，
運(yùn)動場上的網(wǎng)格磚塊被敲得破爛不堪，
衛(wèi)生間的廢紙亂丟亂扔，男生小便不入池，
此例不勝枚舉，在我們這樣一個文明的殿堂、優(yōu)雅的育人環(huán)境中，卻存在如此之多的不良現(xiàn)象，難道不值得我們深思嗎？手腳何以忍？情何以堪！
同學(xué)們，駐足我們美麗的校園，
我們怎么忍心讓那可愛的花草遭受無情的摧殘，
怎么忍心打碎宣傳教育作用的櫥窗玻璃，
怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累？
怎么忍心讓廁所被掃把、棍棒、玻璃瓶等異物堵塞？
收回我們的雙手，獻(xiàn)出我們的愛心吧，讓過去成為歷史，讓破壞不再重來！
同學(xué)們，一滴水可以折射太陽的光輝。一個人的'言行，往往表現(xiàn)出個人素質(zhì)的高低，愛護(hù)公物是一個人美好心靈的寫照！
同學(xué)們，有一句話說得好，“人無德不立，國無德不興”！
關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；
愛護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；
熱愛學(xué)校，我們的心聲。
讓愛護(hù)公物成為我們每位同學(xué)的自覺行動；讓愛護(hù)公物成為我們每位同學(xué)的良好習(xí)慣吧；從我做起，從小事做起，從今天做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿吧！
美麗校園講話稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是高一五班的劉xx。今天我演講的題目是《創(chuàng)建美麗城市，愛護(hù)校園環(huán)境》。
xx坡區(qū)是一座美麗富饒的城市，地處重慶市主城區(qū)西部，它是我們共同的家園，建設(shè)一個干凈、整齊、暢通、文明、和諧的新xx，是每一個市民的迫切愿望，也是我們大家共同的責(zé)任。
所以愛護(hù)市容應(yīng)當(dāng)從人人做起，從我們自己做起。自覺愛護(hù)環(huán)境，告別不文明陋習(xí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提升文明素養(yǎng)。
我覺得，一個文明的xx人，應(yīng)該從身邊的小事做起：當(dāng)我們外出旅游發(fā)現(xiàn)地上有垃圾時，應(yīng)主動彎腰撿起；當(dāng)我們從衛(wèi)生間出來，發(fā)現(xiàn)水龍頭還在滴水，及時上前把它擰緊……這都是一些看似微不足道，實質(zhì)卻很重要的舉動，反映了一個城市的文明，可以改變一個城市的環(huán)境面貌。我們應(yīng)該通過自己的'文明行為，影響身邊的人，努力建設(shè)出一個美麗干凈的新xx。
而在學(xué)校里，我們更要遵守文明準(zhǔn)則，以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人�？吹降厣嫌屑埿�、塑料袋等雜物，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內(nèi)；
讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，我相信經(jīng)過大家的努力我們一定會營造出一個美麗的城市，美麗的校園。
我的演講完畢，謝謝大家。
美麗校園講話稿 篇3
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
清晨，明媚的陽光照耀著美麗的校園，仿佛給了學(xué)校一件金色的外套，每一片草地都在伸展，每一朵小花蘇醒都在打哈欠，每一棵大樹都在挺直，就像每一個昂首挺胸的士兵都在保護(hù)我們的學(xué)校。
我踏進(jìn)校園，走到學(xué)校東南角。乍一看，我看到了有樹的紫藤花園。我走上鵝卵石小路，發(fā)現(xiàn)小路兩旁的草地上長著許多無名的花朵，每一朵都散發(fā)著淡淡的香味，令人陶醉！走進(jìn)紫藤花園，我瞬間覺得頭上沒有陽光照耀。我抬頭一看，原來茂盛的枝葉遮住了陽光，沒有留下空隙。周圍有很多紫藤莖，而且纏繞在一起，有的像秋千，有的`像馬，有的像搖椅，真的不一樣。
參觀完色彩斑斕的紫藤園，我繞過教學(xué)樓，來到了一年四季春意盎然的中央花園。
走進(jìn)中央花園，高大的樹木映入我的眼簾，小花仿佛是美麗的仙女在跳舞。中央花園也有假山。假山奇形怪狀，有的像烏龜，有的像猴子，有的像可愛的小狗！
最引人注目的是金碧輝煌的桂花樹，上面長滿了金色的桂花。那些桂花辛香撲鼻，醉人我和小樹小花。香氣越傳越遠(yuǎn)，把整個校園都泡在里面。一陣風(fēng)把我吹醒，我看著枝葉繁茂的桂花樹，依依不舍地離開了。
美麗的中央花園讓人流連忘返。接下來，我?guī)闳嵫序v的大操場。來到大操場，最醒目的是紫色塑膠跑道里面的一片草坪，是一片三葉草草坪。上面長滿了三葉草，包括一些四葉草、五葉草等等。一陣微風(fēng)吹過，吹來的草搖著頭，像一個喝醉了的詩人。站在遠(yuǎn)處，看著綠色的草坪就像一片綠色的海洋！綠波讓人神清氣爽。
這是我們的校園，一所美麗的學(xué)校！
美麗校園講話稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
早上好！
心理試驗（捶背、揉肩、捏腰、拍手臂……這個試驗的三個作用，試驗七年級同學(xué)的規(guī)則意識，八年級同學(xué)的理情意識，九年級同學(xué)的生理減壓）
我們七、八、九年級就構(gòu)成了我們的一所學(xué)校，這所學(xué)校里就需要有每一位同學(xué)的美麗心靈，需要我們把美麗帶進(jìn)校園。
校園是我們學(xué)習(xí)、生活的地方，是修養(yǎng)身心、思想成長的'重要環(huán)境。讓校園變得更美麗，我想是你、我、他的美好心愿。那么，我想請同學(xué)們思考一個問題，校園的美麗僅僅是指紅花綠草、碧樹樓臺嗎？答案當(dāng)然是否定的。那么，校園的美麗還來源于哪里呢？它來自于我們中的每一位。因為我們才是校園的主人翁。我們的言談舉止是所表現(xiàn)出來的行為習(xí)慣，個人修養(yǎng)、道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌皆有美麗、丑陋之分。
�。ㄉ现苄瞧谒幕顒诱n，七年級足球……；八年級從窗而出的紙片、種子……）
所以，同學(xué)們們要讓自己的言行美起來，就應(yīng)該按照《實驗中學(xué)日常行為規(guī)范》去做，按照各班的班規(guī)去做。這時候挺胸抬頭，莊嚴(yán)肅立，你是美麗的；鄭重宣誓，聲震云天，你是美麗的；嚴(yán)于律已，處處落實，你是美麗的。歡快的腳步繞過草坪，一雙手撿起廢紙放入垃圾桶，動作是何等優(yōu)美；而在干凈的墻壁上留下骯臟腳印的同學(xué)，卻讓人感覺像是把腳踩在了母親的胸膛上！課上端莊文雅勤思善問，多讓同學(xué)羨慕；課下活潑開朗的陽光少年，又多讓老師喜歡；而臟話不斷，野蠻追逐打鬧，不思進(jìn)取，又不聽勸告的同學(xué)，你自己也會把自己討厭！
愛美之心，人皆有之。所以，同學(xué)們，我們要創(chuàng)造美、留住美，拋棄丑，消滅丑。
美麗就是不攀比享受的摳門；美麗是見了老師問聲好，熱情助人的“大方”，美麗就是掃地仔細(xì)，清理衛(wèi)生死角的身影；美麗就是上下?lián)菘坑易�，文明排隊輕聲慢步；美麗就是聽課時的淡定神思考，討論時，各抒己見……
總而言之，一切良好的行為都是美麗的。孔子說過：非禮勿視、勿聽、勿言、勿動。說的就是通過對自身的約束而使自己行為合乎禮儀要求，才能成為好學(xué)生。其行為日久就成為習(xí)慣，習(xí)慣日久就成了性格。由此可見，從小培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣對我們一生是何等重要。
規(guī)范日常行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣，做一名美的使者，把美麗帶進(jìn)校園。讓我們每個人從自身做起，從現(xiàn)在做起，直到永遠(yuǎn)。
同學(xué)們，讓我們一起行動起來，杜絕一切不文明行為，積極建設(shè)校園文明，讓紅旗在校園飄揚(yáng)，把美麗帶進(jìn)校園！
美麗校園講話稿 篇5
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
今天我國旗下的講話是——把美麗帶進(jìn)校園
清晨，當(dāng)我們踏進(jìn)校園時，我們每個人都能感受到她的潔凈與美麗，操場前的一株株小樹為我們提供了新鮮的空氣，我們生活在其中，是多么的賞心悅目。
可就在這優(yōu)美的旋律中，不時會跳出一些不和諧的音符：操場上不時出現(xiàn)一團(tuán)團(tuán)廢紙、一個個塑料袋。
樓梯上、走廊上有我們同學(xué)丟的紙屑；潔白的墻壁上那一串串的腳��；教室內(nèi)衛(wèi)生清潔工具隨意擺放。
垃圾沒有及時入筒……同學(xué)們，這些不文明的現(xiàn)象在我們的身上是否有過呢？
校園是我們的家園，我們每個人都希望在一個清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康地成長，這需要我們每個同學(xué)從自己做起，從現(xiàn)在做起，從點滴的`小事做起。
讓我們的一舉一動都能為我們的家園帶來美麗：當(dāng)黑板未擦?xí)r，我們主動走上講臺；當(dāng)看到樓道上出現(xiàn)果皮、紙屑時，我們自覺地彎下腰撿起
當(dāng)我們看見有同學(xué)在校園內(nèi)亂扔垃圾時，我們主動上前勸阻……
同學(xué)們，美麗而又潔凈的校園需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。
因此，我們希望同學(xué)要認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,看到垃圾、紙屑等應(yīng)主動揀起，放入廢物箱。
不把早餐、零食等食品帶進(jìn)教學(xué)樓，做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱，保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫。
不將吃剩的飯菜及其他污物倒入水槽內(nèi)。
我們還要愛護(hù)校內(nèi)綠化、草坪，不攀折花木及其果實、種籽，不隨便進(jìn)入草坪嬉鬧、休息，更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。
同學(xué)們，現(xiàn)在我們擁有一個燦爛的年齡，就應(yīng)該要有一個燦爛的靈魂，讓我們用切實的行動來呵護(hù)我們的校園
用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌。
美麗校園講話稿 篇6
同學(xué)們，老師們：
早上好！
開學(xué)已有二個星期，很多同學(xué)都已轉(zhuǎn)換角色，全身心投入到學(xué)習(xí)中去。但也有個別同學(xué)還沉浸在寒假的享樂之中。早上姍姍來遲，上課無精打采，作業(yè)隨隨便便。
針對二個星期來，學(xué)校出現(xiàn)的一些現(xiàn)象和問題，我今天國旗下講話的題目是：告別不文明行為，共創(chuàng)美麗校園環(huán)境。
同學(xué)們，先自己查一下，下列不文明的行為你有嗎？
1、公共場地亂扔垃圾，打乒乓的時候，一邊打，一邊丟。垃圾桶近在咫尺，卻不肯過去。操場上，一邊跑一邊吃一邊丟。教室里，不用的廢紙隨意地上丟。公民道德素質(zhì)何在？
2、不注重儀表，男同學(xué)留長發(fā)，女同學(xué)涂指甲油，帶首飾。難道你忘了自己的身份？象一個中學(xué)生的樣子嗎？
3、不遵守交通規(guī)則，路上騎飛車，校內(nèi)騎車，車棚內(nèi)自行車不上鎖，亂停放，出了車禍你負(fù)擔(dān)得起嗎？
4、上課不專心聽講，聊天，影響他人學(xué)習(xí)，作業(yè)不認(rèn)真，抄襲。早上到校后，拿一把掃把在外面轉(zhuǎn)，等到早讀下，一點點公共場地還沒有打掃好。想想學(xué)生到校的第一任務(wù)是什么？學(xué)習(xí)文化知識。
針對以上問題，學(xué)校再次重申以下要求：
1、嚴(yán)查亂扔垃圾行為，特別是乒乓場地，屢教不改者，品德等第降等，各類先進(jìn)評比一票否決。大力開展你丟我撿活動。一位老師這樣說：撿到的垃圾就是撿別人掉在地上的素質(zhì)，撿得越多自己的素質(zhì)就越高。一百個人視而不揀的垃圾被我揀了，就說明我的'素質(zhì)是百里挑一的，一千個人視而不揀的垃圾被我揀了，就說明我的素質(zhì)是千里挑一的。
2、嚴(yán)查學(xué)生儀表，學(xué)生要象學(xué)生的樣子，中學(xué)生日常行為規(guī)范規(guī)定：穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋。學(xué)校大力提倡穿校服，要求學(xué)生自覺遵守中學(xué)生守則規(guī)定的各項要求。本周重點檢查。
3、學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)生要求早上到校后班主任老師先巡查班級情況，7：10之前完成衛(wèi)生打掃工作，7：10分語文、英語教師下班輔導(dǎo)。中午12：00進(jìn)教室認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，任課老師下班輔導(dǎo)。上課認(rèn)真聽講，自學(xué)遵守課堂紀(jì)律。對嚴(yán)重違紀(jì)者學(xué)校將給予紀(jì)律處分。
4、遵守交通規(guī)則，高高興興上學(xué)，平平安安回家。切記生命只有一次，一旦出事，對你個人、家庭、學(xué)生都會帶來嚴(yán)重后果。希望每個同學(xué)認(rèn)真檢查一下自己的自行車，本周內(nèi)各班自行車管理員，對本班自行車進(jìn)行一次檢查，有問題及時修理。學(xué)校進(jìn)行抽查，不符合安全要求的車不準(zhǔn)騎到學(xué)校來。同時學(xué)校重申校內(nèi)嚴(yán)禁騎車，進(jìn)出推行。
同學(xué)們，今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，為實現(xiàn)我們學(xué)校的目標(biāo)共同努力。謝謝大家。
美麗校園講話稿 篇7
同學(xué)們，老師們：
早上好！
又是一年花落日，再逢十月金秋來。荏苒間，我們已在這所學(xué)校度過了一年有余的時光，這里的春草碧綠，夏蟬爭鳴；這里的秋葉彌落，冬雪飄零，都深深鐫刻在我們的記憶中。
校園是我們共同生活的大家園，校園的美麗要靠你，要靠我，要靠我們每一個人來共同創(chuàng)造。一踏進(jìn)校園，秋風(fēng)輕輕的吹過，感覺甚為清爽，欣賞著眼前宜人的景色，更顯愜意�？墒且矔幸恍┙锹洌瑫l(fā)現(xiàn)不和諧的色彩。我們該怎么做？毫無疑問，彎下腰清理干凈。有些同學(xué)認(rèn)為這樣很不衛(wèi)生，不明白為什么保護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任需要我們來履行。原因很簡單，因為我們是校園的小主人，如果我們都不去愛惜珍惜自己的家園，那么校園環(huán)境只能越來越惡劣，最后只會導(dǎo)致我們的學(xué)習(xí)生活受到影響，還會影響我們的健康，給我們帶來很多疾病。所以現(xiàn)在大家就要明確了：保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。要想綠化校園，我們就應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，從我做起，從身邊的.小事做起，不要在這些時刻講究個人衛(wèi)生問題，只有校園整體環(huán)境好了，我們的安全衛(wèi)生才能真正有保障。我們不能做嘴上將軍，而應(yīng)發(fā)揚(yáng)聞一多先生的精神，要做一個不說，卻用心去做的人，應(yīng)該用實際行動來保護(hù)環(huán)境，把不和諧的色彩擦掉，把不溫馨的陰影抹去，用自己的雙手來保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。校園是我們的家，我們要愛自己美麗的校園。希望我們每一位同學(xué)都從身邊的每一件小事做起，履行自己的責(zé)任，把我們的校園建設(shè)得更加美麗，讓我們在這片樂土上靜享書卷的墨香，在幽靜馥郁的環(huán)境中更好的接受知識的沐浴。
除此之外，我們還應(yīng)該呼吁身邊的人一起保護(hù)校園環(huán)境，向老師們朋友們發(fā)出倡議，因為我們都應(yīng)該貢獻(xiàn)出自己的一份力。把校園當(dāng)成自己的家，像呵護(hù)家一樣保護(hù)校園、綠化校園。
我希望大家能夠立即行動起來，從撿起一張紙屑做起，從擦掉雪白墻壁上的鞋印做起，從齊心協(xié)力愛護(hù)校園衛(wèi)生，凈化美化校園環(huán)境，創(chuàng)建一個更美麗的家園。
美麗校園講話稿 篇8
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
我們渴望一個干凈的地球，健康的生活和一個環(huán)保的家。但是我們更渴望一個美麗的校園。我今天演講的主題是《愛校如家，攜手共建美麗校園》。
今天，當(dāng)我們走進(jìn)校園時，滿是綠色，雖然樹很小，卻形成了一個常青的花園環(huán)境；學(xué)生捧書讀書，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線；教學(xué)樓上，教室窗戶明亮干凈，走廊干凈整潔�？粗@些變化，我感觸良多。然而，在這些美麗的風(fēng)景背后，我看到了另一個場景。樹下，小紙團(tuán)靜靜地躺著；不知道誰斷了一根樹枝；這些黑色的鞋印依然留在墻上，但空蕩蕩的教室依然燈火通明，樓梯的扶手更加搖搖欲墜.這些都與我們美好的校園環(huán)境格格不入。
我們應(yīng)該知道，綠色校園環(huán)境是我們每個人的共同追求。創(chuàng)建綠色校園，要從現(xiàn)在做起，從生活做起。絕不隨地吐痰，不亂扔食品包裝等垃圾；從愛護(hù)花草、綠化環(huán)境入手。千萬不要踐踏草坪，不要攀爬樹枝和鮮花，愛護(hù)花草樹木。關(guān)掉手邊的燈，節(jié)約每千瓦時；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境清潔。用綠色的實際行動去影響周圍的人，建設(shè)和諧綠色的校園。你知道嗎？中國吉林省有一所渾江小學(xué)，只有80張課桌。令人驚訝的是，這80張桌子實際上是在新中國成立的1949年制造的。在浪費(fèi)了63年的時間后，它們?nèi)匀煌旰脽o損，整潔如新。
這是什么意思？在渾江小學(xué)，愛護(hù)公物不再是一種行為，而是一種精神，一種態(tài)度。古人云：“不要善小，不要惡小�！睈圩o(hù)公物，要從愛護(hù)學(xué)校里的一桌一椅做起；要從關(guān)心學(xué)校的形象和聲譽(yù)入手；要從關(guān)心個人和他人的尊嚴(yán)開始；應(yīng)該從肩負(fù)祖國的富強(qiáng)使命開始嗎？
當(dāng)我們走在綠樹成蔭的校園里，我們會感到輕松愉快。在窗戶很干凈的教室里學(xué)習(xí)，怎么能不集中注意力呢？當(dāng)我們生活在一個干凈優(yōu)雅的.環(huán)境中，我們會感覺更好，珍妮弗。美麗的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛。在美麗的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸收著知識。我們充滿激情，思考未來！
老師們，同學(xué)們，手邊的花像花，腳下的草像草！愛護(hù)學(xué)校是我們的責(zé)任；像愛家一樣愛學(xué)校是我們的心。讓愛學(xué)校如家成為我們每個同學(xué)的自覺行動；讓我們攜起手來，結(jié)束對公共財產(chǎn)的破壞；讓我們行動起來，改掉自私的習(xí)慣，愛護(hù)環(huán)境，從我做起，從一點一滴做起，從現(xiàn)在開始，讓美麗的校園在我們每一個人的細(xì)心呵護(hù)下，變得更加多姿多彩，更加和諧愉快。
謝謝大家！
美麗校園講話稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我國旗下講話的題目是《把美麗帶進(jìn)校園》。
我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個人的思想品質(zhì)。文明就是我們素質(zhì)的'前沿，擁有了它，我們就擁有了寶貴的財富。
由此看來，文明禮貌是多么重要，那么我們怎樣才能養(yǎng)成這一好習(xí)慣呢？
首先，培養(yǎng)自己高尚的心靈，從心里深深的扎根，在日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己，所謂的“言為心聲”“形成內(nèi)現(xiàn)”。其次，要在實踐中用文明道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己，我們要在平時做到談吐文明，禮貌待人，講究衛(wèi)生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮、紙屑；愛護(hù)公共財物，不亂寫亂劃；課間休息文明安靜，不相互追逐打鬧。男生不留長發(fā)，女生不染發(fā)、不燙發(fā)、不佩帶首飾。不到校外攤點用餐，不將食品帶入教學(xué)樓。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，不帶手機(jī)進(jìn)校園。我們要從一言一行做起，塑造出我們校園的美麗形象，營造出校園文明禮貌的和諧環(huán)境。
手下留情花似錦，腳下留情草如茵！彎下腰撿起的是碎紙，擦去的是污漬，說話用的是文明之語，但這一切卻純潔了自己的精神，凈化了自己的靈魂，改變了自己的陋習(xí)，這就是文明的獨特之處。
有時文明只是幾分鐘的短暫，卻溫暖人心；有時文明給我們很多啟發(fā)，讓我們處處小心；有時文明是一盞燈，照亮我們前進(jìn)的道路。讓我們用文明的行為影響自己的班級，影響我們的校園，用自己的小行動影響大環(huán)境，用我們的努力讓生活更文明，讓校園更美麗！
謝謝大家！
美麗校園講話稿 篇10
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我想每個人都熟悉自己的校園。今天，我將介紹我美麗的校園。
走進(jìn)學(xué)校，向右看，滿身荊棘的刺猬。一看，哦，是蘇鐵！蘇鐵的“針”真的很硬，像一塊堅韌的鋼一樣硬；蘇鐵的“針”真的很賺錢。它像一把非常鋒利的劍，似乎有像泥一樣削鐵的'能力；蘇鐵的“針”真的很細(xì)，像一張紙一樣細(xì)。蘇鐵像軍人一樣守護(hù)著我們學(xué)校，威武而嚴(yán)肅。
向前走，你來到花壇，但是我們學(xué)校的花壇不是各種各樣的花，而是各種顏色的草。雖然沒有華麗的花壇，但草壇也有特別的感覺。微風(fēng)吹來，小草只是翩翩起舞，仿佛在迎接我們的到來，常常吸引著蝴蝶和蜜蜂留在這里。好美！
再往右走，就到了天上的大樹。這棵大樹真的很大。它像一把巨大的綠色雨傘一樣大。四五十個人在下面乘涼也不會覺得擁擠。這棵大樹的葉子密密麻麻的，似乎在爭先恐后的搶什么寶貝，在強(qiáng)烈的陽光下，漏下斑駁的影子；這棵大樹真的是綠色的，仿佛是一顆無瑕的祖母綠。
我們的校園真的很美！我愛我們的校園！
美麗校園講話稿 篇11
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是六（3）班，很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“校園美麗靠大家”。
您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎？答案當(dāng)然是肯定的。
當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時，心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的'環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓、學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱�！皩W(xué)校是我家，清潔靠大家”，我相信，沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地，塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們，同學(xué)們，為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境，所以，我代表六（3）班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1. 請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。
2. 以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
3. 看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內(nèi)；樹立人過地潔之風(fēng)尚，做一個文明的人。
4. 不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時主動清理抽屜里的垃圾；做一個講衛(wèi)生的人。
5. 養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾；做一個節(jié)約的人。
同學(xué)們，隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事。讓我們不向大地扔紙，只向大地取紙吧！讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙，每一只飲料瓶，每一只塑料袋……讓我們共同來指正身邊同學(xué)的一些不文明，破壞衛(wèi)生的行為，共同來愛護(hù)、清潔我們的校園。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
美麗校園講話稿 篇12
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫楊濱如，是20xx屆七班新生，能代表20xx屆全體新生發(fā)言，我倍感榮幸。首先，請允許我代表全體新生在教室節(jié)即將來臨之際，對全體老師致以最美好的祝愿：恭祝老師們身體健康，工作順利。
金秋九月，丹桂飄香，踏著金色的陽光，我們邁進(jìn)了實驗中學(xué)的大門，能和大家在這美麗的季節(jié)相聚，相信我們大家都非常的開心。
親愛的同學(xué)們，對我們來說，中學(xué)生活是未知的，朦朧的，而又是如此令人歡欣向往的。中學(xué)階段是我們德智體美全面發(fā)展的`重要時期，我們不僅要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)以增智，而且要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，“五講四美三熱愛”，學(xué)以立德，做一個品德高尚的人。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只要付出了，就會有收獲。相信在老師的辛勤培育下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在我們的不懈努力下，三年后，我們一事實上會成為一名有道德、有理想、有禮貌、守紀(jì)律的優(yōu)秀中學(xué)生。
親愛的同學(xué)們，新學(xué)期已經(jīng)來到，讓我們帶著美好的愿景，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)，用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識去開啟成功的大門。今天，我們以實驗中學(xué)為傲，明天，實驗中學(xué)定會以我們?yōu)樽院溃?/p>
最后，再次衷心祝愿全體老師身體健康，工作順利，祝學(xué)哥學(xué)姐們學(xué)習(xí)更上一層樓，祝親愛的同學(xué)們開心每一天！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
美麗校園講話稿 篇13
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！今天我們國旗下講話的主題是《清潔校園，美麗心靈》。
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。
早上，當(dāng)你背著書包快樂地踏入校園時，迎接你的是滿地的垃圾，你會是怎樣的感受？也許快樂的`心情一下子就變的暗淡，不耐煩了。不好的校園衛(wèi)生狀況影響的不是別人，正是我們自己！
而破壞校園衛(wèi)生的，不是別人，同樣是我們自己！我扔了一點點紙屑，你扔了一點點果皮殼，他扔了一個包裝袋�？赡苊總�人只扔了一點點，但那許多的一點點和起來就變成了滿地的垃圾。也就是那在你看來微不足道甚至被你忽視的一點點抹殺了你快樂的心情。周三吃完水果時，請大家把果皮扔入垃圾桶，僅僅幾步，就能換來的卻是他人的贊賞和欽佩的目光，于人于己都有益，你會為自己的行為感到驕傲，會有美好的心情度過快樂的一天。
同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物……那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。
大家都希望自己是文明人，其實文明離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在你的舉手投足之間，它是你自覺將垃圾放入垃圾箱的主動，是你看見垃圾就撿起放入垃圾箱的優(yōu)雅，是你對他人勞動成果的珍惜。維護(hù)校園衛(wèi)生，從我做起，從點滴做起，相信我們的校園會更整潔，草會更綠，花會更香！
升旗儀式到此結(jié)束，請各班有秩序退場。
美麗校園講話稿 篇14
同學(xué)們，老師們：
早上好！
清晨，當(dāng)我們披著朝陽的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門時，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天，我們都生活在學(xué)校這個大集體中，在這里學(xué)習(xí)，在這里生活，學(xué)校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，共同成長，這里的一磚一瓦都是我們的伙伴，和我們共同承受，共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn)！
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會關(guān)愛；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學(xué)會做人。
望著眼前這些披上綠裝的樹木，望著腳下干凈平坦的路面，望著一扇扇潔凈明亮的窗戶，試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎調(diào)謝，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚(yáng)，到處都是垃圾污物，處于這樣的校園之中，我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)、身心健康地成長呢？到那個時候，我們不要抱怨沒有清新的空氣，沒有成片的綠蔭，沒有整潔的教室，沒有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，保護(hù)校園環(huán)境要靠你、我共同努力，這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任，愛護(hù)我們的校園，就讓我們從現(xiàn)在做起！
愛護(hù)我們的'校園，讓我們從小事做起，遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序，具體做到：不攀折花草樹木，不隨地吐痰，保護(hù)校園環(huán)境，將垃圾自覺放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑，保護(hù)校園環(huán)境。我們不做破壞者，不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施，不攀爬護(hù)欄，不踐踏草坪，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，這些雖然是身邊點點滴滴的小事，但一舉一動都包含著我們對學(xué)校的愛。
東渚中學(xué)就是我們的家啊，我們共同的家，如果我們自己都不用心去愛護(hù)她，那還有誰能愛護(hù)她呢？在下一刻，就讓校園里充滿愛護(hù)公物的衛(wèi)士吧！大家從我做起，從小事做起，用心去呵護(hù)每一顆小草，每一張桌椅，每一塊墻壁，愛護(hù)校園里的每一件屬于大家的東西，用我們今天的努力永�！凹摇钡拿利悾�
同學(xué)們！讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，牢牢記住這句話吧！讓我們從自己做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。愛護(hù)校園花木，美化我們的校園。
美麗校園講話稿 篇15
同學(xué)們，老師們：
早上好！
又是一年花落日，再逢十月金秋來。荏苒間，我們已在這所學(xué)校度過了一年有余的時光，這里的春草碧綠，夏蟬爭鳴；這里的秋葉彌落，冬雪飄零，都深深鐫刻在我們的記憶中。
校園是我們共同生活的大家園，校園的美麗要靠你，要靠我，要靠我們每一個人來共同創(chuàng)造。一踏進(jìn)校園，秋風(fēng)輕輕的吹過，感覺甚為清爽，欣賞著眼前宜人的景色，更顯愜意�？墒且矔幸恍┙锹�，會發(fā)現(xiàn)不和諧的色彩。我們該怎么做？毫無疑問，彎下腰清理干凈。有些同學(xué)認(rèn)為這樣很不衛(wèi)生，不明白為什么保護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任需要我們來履行。原因很簡單，因為我們是校園的小主人，如果我們都不去愛惜珍惜自己的家園，那么校園環(huán)境只能越來越惡劣，最后只會導(dǎo)致我們的學(xué)習(xí)生活受到影響，還會影響我們的.健康，給我們帶來很多疾病。所以現(xiàn)在大家就要明確了：保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。要想綠化校園，我們就應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，從我做起，從身邊的小事做起，不要在這些時刻講究個人衛(wèi)生問題，只有校園整體環(huán)境好了，我們的安全衛(wèi)生才能真正有保障。我們不能做嘴上將軍，而應(yīng)發(fā)揚(yáng)聞一多先生的精神，要做一個不說，卻用心去做的人，應(yīng)該用實際行動來保護(hù)環(huán)境，把不和諧的色彩擦掉，把不溫馨的陰影抹去，用自己的雙手來保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。校園是我們的家，我們要愛自己美麗的校園。希望我們每一位同學(xué)都從身邊的每一件小事做起，履行自己的責(zé)任，把我們的校園建設(shè)得更加美麗，讓我們在這片樂土上靜享書卷的墨香，在幽靜馥郁的環(huán)境中更好的接受知識的沐浴。
除此之外，我們還應(yīng)該呼吁身邊的人一起保護(hù)校園環(huán)境，向老師們朋友們發(fā)出倡議，因為我們都應(yīng)該貢獻(xiàn)出自己的一份力。把校園當(dāng)成自己的家，像呵護(hù)家一樣保護(hù)校園、綠化校園。
我希望大家能夠立即行動起來，從撿起一張紙屑做起，從擦掉雪白墻壁上的鞋印做起，從齊心協(xié)力愛護(hù)校園衛(wèi)生，凈化美化校園環(huán)境，創(chuàng)建一個更美麗的家園。
美麗校園講話稿 篇16
同學(xué)們，老師們：
早上好！
清晨，當(dāng)我們踏進(jìn)校園時，我們每個人都能感受到她的潔凈與美麗，操場前的一株株小樹為我們提供了新鮮的空氣，我們生活在其中，是多么的賞心悅目，可就在這優(yōu)美的旋律中，不時會跳出一些不和諧的音符：操場上不時出現(xiàn)一團(tuán)團(tuán)廢紙、一個個塑料袋；樓梯上、走廊上有我們同學(xué)丟的紙屑；潔白的墻壁上那一串串的腳��；教室內(nèi)衛(wèi)生清潔工具隨意擺放，垃圾沒有及時入筒……同學(xué)們，這些不文明的現(xiàn)象在我們的身上是否有過呢？
當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的.校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。所以，讓我們行動起來，隨手撿起垃圾紙屑，把美麗帶進(jìn)校園。
在我們的生活中，時常會遇到一些問題，這時就需要他人來幫助你，在我們的生活中，不單單是要別人來幫助你，更要學(xué)會去關(guān)心、愛護(hù)身邊的人，甚至是一個素不相識的人，只要他需要關(guān)愛，就要盡自己最大的力量來幫助他.同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠對待、正常交往、不以大欺小，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。只要人人都獻(xiàn)出一點愛，校園將變成美好的樂園，獻(xiàn)出你的愛，為校園畫一道彩虹！
生活節(jié)儉，不互相攀比，不亂花錢。學(xué)會料理個人生活。經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習(xí)、思想等情況，尊重父母意見和教導(dǎo)。體貼幫助父母長輩，主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動，關(guān)心照顧兄弟姐妹。對家長有意見要有禮貌地提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞。作為中學(xué)生，我們擔(dān)任著建設(shè)美好校園的重任，校園未來美好的一切還要靠我們?nèi)?chuàng)造，我們必須從小培養(yǎng)思想道德觀念，做一個全面發(fā)展的合格中學(xué)生。
中國是個歷史悠久的文明古國，祖國歷來重視文明禮貌，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，作為肩負(fù)著民族復(fù)興重任的一代新人，我們吸吮著中華民族五千年文明的營養(yǎng)，沐浴著黨的雨露陽光，正在茁壯成長。
讓我們懷著信念出發(fā)，把美麗帶進(jìn)校園！
美麗校園講話稿 篇17
大家好！
同學(xué)們今年的“愛國衛(wèi)生清掃月活動”的主題是“美麗兵山、愛我校園”。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法。老師們，同學(xué)們，為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境，所以，我向同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、保持環(huán)境衛(wèi)生
1、請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人；
2、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來；
3、各辦公室、教室、專用室以及樓內(nèi)外分擔(dān)區(qū)清掃要及時；
4、清掃干凈后要注意保持，做到腳下干凈，不往樓內(nèi)帶泥，在走廊靠一側(cè)通行，樹立人過地潔之風(fēng)尚。
二、注重個人衛(wèi)生
1、早晚刷牙，飯后漱口；養(yǎng)成隨時隨地勤洗手的習(xí)慣；
2、要做到四勤：勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣、勤剪指甲；
3、要注意讀寫衛(wèi)生：眼離書本一尺遠(yuǎn)，身離桌子一拳遠(yuǎn)，手離筆 尖一寸遠(yuǎn)；
4、注意用眼衛(wèi)生：不要在強(qiáng)光下看書，不要在行走的車上看書，不要躺著看書，不用臟手揉眼睛；
5、每天堅持適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，以增強(qiáng)體質(zhì)，保持良好的、充沛精力。
6、我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，我們的穿著要樸素、整潔、大方，要按照學(xué)校的要求統(tǒng)一穿著校服。
三、注意飲食衛(wèi)生：
1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃，一定要吃好。
2、不吃沒有衛(wèi)生保障的食品，不吃沒有清洗干凈的'食物；
3、不喝生水，多飲用白開水，少喝飲料特別是碳酸飲料。
4、不能暴食暴飲，這樣是容易損傷腸胃的。
5、目前，我國出現(xiàn)了H7N9流感病例，請大家個人衛(wèi)生，做好預(yù)防。
讓我們?nèi)熒詯圩o(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做一個文明的人，每名同學(xué)為自己的班級爭當(dāng)“紅旗班”獻(xiàn)一份力，每位教師為爭當(dāng)“溫馨、和諧”辦公室出一份力。讓我們的校園窗明、地潔、墻白！
謝謝大家，今天的講話就到這。
美麗校園講話稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
這幾天，喜雨綿綿。我們的校園，柳枝飄拂，國槐吐翠。我們的校園歡聲笑語，生機(jī)盎然。
清晨，是誰揮動著笤帚，掃出了一片寧靜與溫馨？是你們，親愛的孩子。美好的一天，就在這干凈整潔的校園開始。
走進(jìn)樓道，你們那朗朗的讀書聲，是那么悅耳動聽。古詩文誦讀已成為習(xí)慣。古詩二十首，《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《朱子家訓(xùn)》等，豐富著我們的知識，陶冶著我們的思想。
中午，你們身正肩平，一筆一畫練習(xí)硬筆書法。把我們的方塊字寫得有模有樣，那是中華文明的傳承。
課間，你們手捧書卷，讀得津津有味。和《窗邊的小豆豆》交朋友，在《城南舊事》中體驗童年的神圣。
課堂上，有你們閃亮的眼睛，高舉的小手，響亮地回答；運(yùn)動場上，有你們奮力拼搏的身影。
近期，為了準(zhǔn)備教學(xué)年會，校園沸騰了。你們頂著烈日，苦練級部特色活動項目：一年級的.古詩詞吟誦表演《弟子規(guī)》；二年級的校園華爾茲《青春圓舞曲》；三年級的武術(shù)操《中國功夫》；四年級的校園舞《陽光下的孩子》；五年級的扇子舞《春天的芭蕾》；六年級的古詩文音畫表演《如夢令》。在師生的共同努力下，初步成型。正因有你們的付出，才有校園的精彩。
我們還有每一位執(zhí)著堅守在自己崗位的教師，敬業(yè)拼搏、默默奉獻(xiàn)。為了孩子的成長，甘愿付出。以夢為馬，踏歌而行，因為一份熱愛，將工作融入生活；為了一份情懷，把校園當(dāng)做圣地。美麗校園因你們而精彩。
最后祝愿我們實小明天更精彩。
美麗校園講話稿 篇19
老師們、同學(xué)們：
早上好!
剛才吳悠同學(xué)代表學(xué)生會提出了共建清潔優(yōu)美校園環(huán)境的倡議，這不僅是她和學(xué)生會同學(xué)的愿望，更是全體老師和所有熱愛附中，具有良好的文明素質(zhì)的同學(xué)共同的愿望。
我們總在提要培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，同學(xué)們也希望自己具有越來越高的素質(zhì)，什么叫高素質(zhì)?如果一位同學(xué)考試名列前茅，卻不顧周圍同學(xué)的.感受，將垃圾亂丟，當(dāng)老師和同學(xué)跟他提出時，仍漠然相對，這是具有良好的素質(zhì)嗎?表面上看，他只是不講衛(wèi)生罷了，似乎這種事情小到一些同學(xué)不屑于去討論，但是通過表面我們可以看到什么呢?我們看到的是集體精神和合作意識的缺失，看到的是只圖個人方便，不顧他人感受的以自我為中心的私心。我想，在這個越來越強(qiáng)調(diào)合作越來越崇尚思想和個性的現(xiàn)代社會，這樣的人即使擁有很高的學(xué)識，也無法獲得自己想象中的尊重和成功。
我們都是生活在集體之中的人，想獲得他人的肯定和尊重，首要條件是將集體放在心中。同學(xué)們，你們想想，自己最認(rèn)可班上的哪些同學(xué)，他們是否很懂得為集體為他人著想，自己是否也想像他們一樣得到老師們和同學(xué)們的贊揚(yáng)呢?那么就從共同營造清潔優(yōu)美的集體環(huán)境這樣的小事開始做起吧。這不需要你花很多的是時間，不需要你做多大的努力，舉手之勞，每位同學(xué)都能做到。但是集大家的力量，呈現(xiàn)給我們的將是一個美麗的校園和顆顆文明的心靈。
為了督促個別同學(xué)改掉不好的習(xí)慣，也為了給具有良好文明素質(zhì)的同學(xué)最真誠的肯定和贊美。學(xué)校將組織老師和同學(xué)不定期的檢查，并及時向全校師生反饋檢查情況，給予相應(yīng)的批評和表揚(yáng)。被點名批評的同學(xué)或班級將取消一切評優(yōu)評先資格。
其實，共建清潔優(yōu)美的校園真的不難，只要我們同學(xué)一起行動起來，將會為他人，更為自己營造賞心悅目的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
美麗校園講話稿 篇20
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來自高一（4）班的李元奇，今天我演講的題目是《攜手共建美麗校園》。
作家說：環(huán)境是心靈的港灣；畫家說：環(huán)境是靈感的源泉；軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶；教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃。對于我們來說，美麗的校園環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件，是我們健康成長的保障。
可是，在我們的校園內(nèi)卻有許許多多不和諧的音符：剛剛打掃干凈的草場、樓道、和教室，不一會便出現(xiàn)了垃圾，白色的墻壁印上了黑黑的腳印，樓道內(nèi)還有同學(xué)在打鬧，教室內(nèi)還有人在大聲喧嘩，綠化帶仍有同學(xué)在穿行……這些不和諧的音符使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞，讓我們感到很不舒服。
在這里，我給同學(xué)們提出幾點建議：不隨地亂扔垃圾，不隨意穿越綠化帶，愛護(hù)公物，還要時刻保持教室和宿舍的清潔衛(wèi)生。
學(xué)校不但是養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場所，也是傳播文明的'圣地，文明的語言和舉止、整潔大方的衣著是美麗校園的另一道風(fēng)景。當(dāng)然，校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境，還應(yīng)當(dāng)包括師生創(chuàng)造的人文環(huán)境。一幀幀醒目的優(yōu)秀學(xué)生照片、一篇篇精心挑選的佳作都可以融入校園環(huán)境的建設(shè)。尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著每個師生的汗水，凝聚了每個師生的智慧，就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對學(xué)校的熱愛之情�！熬懊绖t心曠，心曠則神怡，神怡則智清，智清則學(xué)佳�！币粋�凈化了的環(huán)境，會使人的心靈美化，并激起一種奮發(fā)向上的自尊自愛的意識。所以，一個和諧的校園首先應(yīng)該擁有優(yōu)美和諧的環(huán)境。
即將舉辦的“魅力我班，起航揚(yáng)帆”高一年級班級形象風(fēng)采展示大賽，就是以展示良好的環(huán)境衛(wèi)生和人文環(huán)境為主題，希望同學(xué)們以這次活動為契機(jī)，一方面養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)環(huán)保意識，另一方面通過這次活動豐富我們的校園生活，改善校園人文環(huán)境。
同學(xué)們，愛護(hù)校園，美化環(huán)境，人人有責(zé)。當(dāng)你正想扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾桶；當(dāng)你走路看見地上躺著紙張的時候，請你彎彎腰，將它撿起來。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯�，個個遵守公德，我們的校園一定會更加潔凈美麗。同學(xué)們，為了我們能有一個更優(yōu)美，更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加健康活潑的成長，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個美麗校園。
我的演講完畢，謝謝大家。
【美麗校園講話稿】相關(guān)文章：
美麗校園廣播稿01-16
共建美麗校園倡議書08-30
共建美麗校園倡議書01-17
建設(shè)美麗校園倡議書11-23
美麗校園講話稿02-16
校園清潔國旗下講話稿： 營造清潔環(huán)境，共創(chuàng)美麗校園02-16
生命因誠信而美麗校園廣播稿12-05
美麗的校園演講稿11-14
美麗校園的演講稿01-12