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大學生即興演講稿

時間:2023-02-22 09:50:27 啟宏 發(fā)言稿 我要投稿
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大學生即興演講稿(通用14篇)

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著社會不斷地進步,很多地方都會使用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編收集整理的大學生即興演講稿,希望對大家有所幫助。

大學生即興演講稿(通用14篇)

  大學生即興演講稿 篇1

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家早上好!

  夢想是我們?yōu)樽约鸿T造的理想城市,是我們?yōu)橹畩^斗的最遠目標。聽完馬丁·路德金慷慨激昂的演講—《我有一個夢想》,觀眾每天都是感慨萬千。他的夢想那么偉大,但我的夢想沒有他的偉大,但我堅信每個人的夢想都是神圣的,值得尊重的.。

  我的夢想是在50歲的時候建一所希望大學。是一所小學到高中信息教學一體化的學校。這里的老師都是碩士以上的優(yōu)秀老師。教學內容與世界接軌,教學方法主要體現(xiàn)學生的個人素質。我希望通過建設這樣一所學校,讓更多的貧困孩子能夠進入明亮的教室,讓更多的孩子能夠接受良好的教育,讓他們能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,挖掘自己的潛力,縮短自己與社會的差距,為他們提供一個實現(xiàn)夢想的平臺,為社會增添一片愛的云,讓社會充滿愛。

  有人可能會質疑,你的夢是真的嗎?我可以誠實地告訴你,這是真的。因為我是一個不幸的孩子,但正是在很多善良人的幫助下,我成為了一個幸運的孩子。所以我要用自己的實際行動回報社會,讓愛的火焰繼續(xù)傳遞下去。只要每個人都能付出一點愛,世界就會更溫暖。我會為了夢想而努力,努力學習,從各方面提高自己的能力,在專業(yè)領域占有一席之地,為夢想打下堅實的基礎。

  正如天堂的運動永遠是蓬勃的,紳士也必須不斷努力。青春無懼,行者無邊。讓我們揚起生活的風帆,向著夢想前進!

  謝謝,我的演講結束了。

  大學生即興演講稿 篇2

尊敬的老師、同學們:

  大家好!首先,我想問大家,您愛讀書嗎?相信多數(shù)人都會給出肯定的答案。因為,我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。

  是的,是讀書,讓我由一個懵然無知的孩子,變成一個個對世界有初步了解、開始懂得思考的中學生。讀童話,我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。那天,我一整個下午在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。

  有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路!钡拇_,讀傳記,讀翩翩風度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學,解心靈之惑、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實。

  不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的`正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!

  各位朋友們,同學們,我想對你們說,享受閱讀吧,這會讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!

  讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  大學生即興演講稿 篇3

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我們心中一直有一個信念,就是水的沖擊,讓鵝卵石變得完美。對我們學校來說,迎評促建是源源不斷的水,不斷為我們學校注入能量和動力,攀登輝煌的山峰。

  機遇總是青睞有準備的人。機會就在眼前。我們只能下意識的問自己:‘準備好了嗎?怎么準備就夠了。

  面對這些問題,我們的答案目前看似不確定,但我們可以很自信的說,我們學校會在:年上交一份滿意的答案。

  一個又一個腳印,是金融學院兒女心血的見證,是金融學院人民心中的綠洲,是大學校園歌詞里唱出的“付出總有回報”的真正實現(xiàn)。作為03級金融學院的人,我們應該為他們的貢獻唱一首贊歌,但更重要的是,我們應該用行動為這個偉大的使命畫上一個完美的句號。

  光憑我一個人的力量顯然是微不足道的,但如果有成千上萬像我這樣的人攜手共進,有什么困難是克服不了的?

  坦率地說,我的成績在許多同齡人中并不顯著,我屬于貧困生的行列,但我從來不認為我對我們學校的“評價和創(chuàng)造”無能為力。因為我會付出,我的付出肯定是有意義的。雖然我對評價的貢獻很一般,但是只有做好這些細微的工作,才能讓專家們以細微的方式了解我們學校。從現(xiàn)在開始,貼近成績優(yōu)秀的同學,繼續(xù)發(fā)揮自己在其他方面的優(yōu)勢,讓自己盡快融入特長生的團隊。

  我從來沒有想過,如果我現(xiàn)在是一個優(yōu)秀的學生,我的藍圖會改變,然后我會變得更好。但這種優(yōu)秀并不局限于書本,而是根植于校園里的各種學生社團,甚至是更大更深的社會大學窗外。

  我相信這樣的假設是現(xiàn)實的、可行的、可取的`。你一定知道營銷大師里斯施特勞斯(ReeseStrauss),他在他劃時代的著作《定位》中寫道:“……成功的唯一希望就是有所選擇,縮小目標范圍,并將其分為不同的類別。總之就是‘定位’!坝u促建”是教育部給我們學校的定位,是對我們當前和未來辦學水平的肯定。從本質上來說,它關注和關心我們當代的大學生,是提高我們各方面素質的助推器。積極合作,勇于進取,是我們最好的回答。一個人今天能學到多少東西,并在未來的工作和生活中使用它

  一個人是否優(yōu)秀,不僅取決于他對文化知識的掌握程度,還取決于他的綜合組織能力。以后他上班,你說英語是不可能的,還要看他的工作能力。而且工作能力現(xiàn)在只有鍛煉之后才能提高。難道還要讓別人說我們又是高分低能的人嗎?

  難道一定要讓企業(yè)說我們高人一等嗎?

  沒有!我們應該因此而覺醒!從現(xiàn)在開始,從自己開始!我們學校的學風還有這個很大的不足,一定要重視,一定要改進!要針對自己的不足,對癥下藥,努力提升自己,完善自己。

  放眼整個世界,生活中的每一個領域都需要一種‘定位感’。為了讓我們的明天更好,我們必須讓整個醫(yī)院的師生團結起來,領導基層單位團結起來。為了同一個目標,大家各就各位,各司其職,以付出為中心,以行動為半徑,為金融學院的未來畫一個完整的圓圈。

  我的演講結束了,謝謝!

  大學生即興演講稿 篇4

尊敬的各位領導各位老師,親愛的同學們:

  大家晚上好。非常榮幸今天能作為學生代表在此發(fā)言。

  曾經有人說過:蘊藏于人身上的潛力是無盡的,你能勝任什么事情,別人無法知曉,若不動手試試,他對自己的這種能力就一直蒙昧不查。我覺得我能有今天這樣的一點點小成績,很重要一點就是在于我邁出了向自己挑戰(zhàn)的一步。我的學習基礎不算好,可是我不怕,只要花時間,投精力我就不信我會落后,所以教室成了我最愛去的地方,圖書館成了我周末的必去場所,特別是在大一大二幾乎所有的晚上都是在自習中度過的;學生工作一開始也不是我的強項,高中以前的我比較內向,沒有接觸過太多工作,來了大學我知道害羞有時是沒有自信的表現(xiàn),沒有自信就意味著自己要失敗,因此我向過去的自己說再見,我要磨練、我要成熟,在不斷的工作過程中我學會了自信而又坦誠的面對一切,從此讓我覺得學生工作既充滿挑戰(zhàn),又富有樂趣,所以我樂此不疲,保持熱情直到現(xiàn)在。

  握好了自己,清楚自己在做什么,而且確實朝著自己的計劃在前進,所以我就取得了成績。做工作,我是以樂于奉獻的思想做為基礎,沒有太患得患失,而且我還敢于承擔有難度的工作,不斷挑戰(zhàn)自己的能力,這樣不但使我的工作出色的得以完成,而且還使能力得到了長足的提高。

  還有我覺得今天我能站在這里,要感謝我們xx學院,是她給予了我這么好一個環(huán)境讓我可以盡情發(fā)揮;還要感謝各位領導和老師們,是你們對我的關心和教導使我在前進的道路中看清了方向,加快了步伐;還要感謝所有同學,有了你們4年來的`理解和支持,才讓我可以不遺余力的朝前發(fā)展。衷心的感謝你們!

  我們是當代的大學生,承前啟后,繼往開來,是未來社會的生力軍,是推動社會生產力發(fā)展和先進文化發(fā)展的中堅力量。和人民對我們寄予無限希望,祖國的未來靠我們去創(chuàng)造。努力實踐"三個代表"重要思想,刻苦學習科學文化,發(fā)展創(chuàng)新科學技術,這是時代賦予我們的神圣使命和歷史責任,我們有權利也有義務去承擔起這份責任。最后和大家分享一句話,我們共勉:青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

  大學生即興演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  孟子有云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心任性,增益其所不能!眰ゴ蟮娜宋锞褪悄切╋柦浛嚯y,并且在長期受難的.逆境中不屈不撓地奮斗的人——逆境造就偉大。

  人生是艱苦的,在不甘于平庸凡俗的人,那是一場無日無夜的斗爭。

  人生的價值,生命的意義,該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來,許多先進人物都為我們做出了表率與說明。沒有風吹雨打,哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風,哪會有松柏的堅韌。同樣,不經受磨難,就不能成大事。所以,身處逆境的青年們啊,切勿過于怨嘆,也許我們不能成為偉人,但讓我們汲取他們的勇氣做我們的養(yǎng)料——無論身處怎樣的逆境,我們都勇敢而堅定地朝前走!

  謝謝。

  大學生即興演講稿 篇6

親愛的同學們:

  大家好!

  誠信很重要,誠信是心靈圣潔的鮮花,誠信是溝通心靈的橋梁。誠信陶冶著我們高尚的情操,凈化了我們純潔的心靈,拓寬了我們博大的胸懷,帶給我們思想的啟迪。

  誠信是大學生樹立理想信念的基礎,是大學生全面發(fā)展的前提,是大學生進入社會的“通行證”。

  書有曰:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也。”意在告訴我們誠信滲透在我們每一個人身邊,故做人要誠實,不講假話,不欺騙,不作弊。短短一句話深深教育我們每一位學子要樹立誠信的信念,學會誠信學習,誠信做人。

  很自然而然地我們就知道了我們大學生肩負了重任——構建和諧校園。對,構建和諧校園需要我們每一位同學誠信做人,誠信學習,最重要的是建立誠信的學風、校風。在與學長、學姐接觸過程中,他們所說的誠信學風——如春風化雨,深深地吸引了我,讓我有了一股為心中理想、目標努力拼搏,奮斗前行的沖動感。與大學老師暢談人生,暢談校園,才知道誠信的校風是他們引以為傲的。那是因為誠信的校風嚴謹、文明、積極向上,為校園打造了一個濃厚的教育環(huán)境氛圍。

  雖然我還只是大一的學生,但通過老師、學長學姐,我已經真正的'體會了誠信的學風與校風。我們的校園就是一個溫馨的大家庭,在這個大家庭里我們雖充當不同的角色,但我們有共同的目標——構建和諧校園。腦海中那一幕已深深定形——領導、老師為了我們的學習、生活,默默無聞,恪盡職守,無私奉獻;領導,老師就像我們的父母一樣,給予我們關愛,讓我們在愛的陽光下茁壯成長。同時周邊人描述的誠信學風、校風也讓我受益匪淺。是的,在一個集體組織中,我們始終應有一顆誠摯的心,一顆感恩的心,要學會做一個理解、尊敬、關心他人的好學生。與我們的老師站在同一隊伍中,團結一致,努力奮斗。

  每天用微笑去面對校園里的一切,用實際行動為更好更快的構建和諧校園貢獻自己的一份力量。構建和諧校園是我們昌大領導、學子義不容辭的責任和義務。正是這和諧校園的構建才能體現(xiàn)我們學子的誠信,體現(xiàn)我們與學校領導、老師團結一致,勤奮努力。

  誠信的人生,和諧的校園,需要你、我她他在日常生活中相互信任、坦誠相待,在學習工作中,兢兢業(yè)業(yè),求真務實,認真對待學習工作中出現(xiàn)的難題;誠信的人生,和諧的校園告訴你我她,在考試中我們應堅持杜絕舞弊現(xiàn)象,用我們的誠實和實力給我們的父母和老師交上一份滿意的答卷。

  誠信這條路上有泥濘阻步,我相信這些都會因我們的堅韌而消滅的。親愛的昌大學子們讓我們共同把握在這個大家庭里的每一天吧,讓我們朝著構建和諧校園的方向前進吧。真誠的希望我們的每一位學子誠信學習、誠信考試、誠信做人,也相信昌大的我們是誠實守信。構建和諧校園的主力軍,加油吧,我們可以的。

  誠信做人,誠信的人生,和諧的校園。因為誠信,所以校園笑了。因為誠信,所以校園溫馨。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  大學生即興演講稿 篇7

親愛的朋友們:

  大家好!

  想我應該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現(xiàn),想我現(xiàn)在應該用不斷更新的熱情對待我將來。并不是勸在座各位去買一副望遠鏡。但它能激勵我前進。大學的學習并不像我中學階段。完全靠自主的學習生活。

  懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望,每個人都經歷了緊張的另人窒息的高考。帶著朋友新的祝愿,也帶著自己新的理想,來到新的地方。這新的學期里我以新的語言,新的行動,新的風貌,新的一切去適應新的環(huán)境,開始新的學習。展示新的生活以掌握新的知識,增加新的技能,取得新的成績。然后以新的姿態(tài)、新的風采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣,真正經歷大學生活后才知道:這都并非易事。

  生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的`大學生活缺乏驅動力。所以我要盡快確立新的學習生活目標。高爾基說過:一個人追求的目標越高,當大把大把的時間擺在面前時。才能就發(fā)展越快,對社會就越有益。目標能激發(fā)人的積極性,能產生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標,就會意志消沉,渾渾噩噩我正處于富裕理想,憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情況下,失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。

  劇作家尼爾·西蒙曾說:一直在想,幾年前。怎樣才能確切表達出他一生的主題。結論是有一個詞可以最恰當?shù)拿枋觯蔷褪羌で椤闭f激情是主宰和激勵他一切才能得力量,如果沒有激情,生命會顯得蒼白和凄涼。當然,搞藝術的可以從不同角度,大家都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到如果給我一臺照相機。把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵,然后把鏡頭對準他就可以使人們相信整個建筑已經搖搖欲墜了社會上……

  大學生即興演講稿 篇8

尊敬的各位老師,各位同學:

  大家好!

  我今天演講的題目是“我的大學生活我做主”。

  很榮幸今天能站在這里與大家一起探討如今的大學生活,希望這次的演講會給我們每個大學生在這僅有的幾年的大學生活里找到自己,幾年后回首大學時代讓自己沒有遺憾,做完美的自己。

  自從我們剛踏進大學校門的那天,我們就應該對自己的未來做一個長遠的打算,全面明確的給自己找一個方向和目標,對自己的未來演什么樣的道路發(fā)展有一個規(guī)劃,然后就在大學這幾年的時間是自己始終朝著我們的方向前進,這其中我們會遇到很多與我們愿先設定的有差別,這使得我們必須及時的改正,是自己走上正常的發(fā)展軌道。我對我的大學生活是這樣定義的:大學是我們人生的起航點,我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們在大學時代的形態(tài)。

  在這僅有的幾年大學生活中,我們每個人必須做到兩件事:強硬的只是高度和為人處事的態(tài)度,這兩點我們必須牢牢記住,因為態(tài)度決定高度。對大多數(shù)求學者來講,大學是他們人生中最后一次全面化,系統(tǒng)化的求學機會,是機會我們都得抓住,我們應盡我們的努力讓自己的知識儲備和自己對這個社會的`認知程度生出同行一籌,讓自己的素養(yǎng)和遠見達到一定高度只有這樣我們才有資本挑戰(zhàn)一切我們認為我們能做到的事情,挑戰(zhàn)我們的極限,是自己在以后的路上游刃有余,馳騁江海而不畏縮。我們也要培養(yǎng)政治家所具有的那種野心和魄力,牛津大學曾做過這樣一次調查起名為“窮人比富人少什么”調查的結果是“野心和魄力”我相信這樣一句話“凡事預則立不預則廢”所以我們都應在這幾年的大學生活中有意識的培養(yǎng)自己的野心和魄力,為我們的以后做最完美的鋪墊。

  僅有的大學生活是短暫的,所以在我們畢業(yè)前,要把想到的事情做一遍,假如我們比較害羞,那我們一定要在班級或學校組織的演講會或討論會上多發(fā)言幾次,假如我們喜歡一個女孩,那我們一定要在畢業(yè)前當面告訴她,但我們一定不要祈求或期望的到她的同情,等等,我們一定要做一遍,不要害怕自己做不到,我們沒做,就怎么自己做不到呢?還是要相信自己啊!也讓自己品嘗一下做的味道,任何人都是有理想的,但現(xiàn)實和理想之間是存在差距的,我們所能做的就是用勤奮和努力縮短顯示和理想之間的差距,是自己一步一步的實現(xiàn)自己的理想,走向自己人生的輝煌。我的大學我做主。讓我們每個人再回首大學時代能找到自己堅實的腳印,穩(wěn)健的步伐,當我們踏上社會時能適應這個社會,是自己能得到這個社會的認可,能使自己在最短的時間內做到有學生向其他行業(yè)人士的轉變,接軌社會。

  最后我想對大家說:“我選擇蒼天,張開我的翅膀,播種我的希望,讓蒙夢在這里延續(xù),讓青春在這里騰飛。我的演講到此結束,謝謝大家!

  大學生即興演講稿 篇9

尊敬的領導,親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是—感恩祖國!

  我們都是母親的孩子,大家同是華夏的子孫,在這個世界上,我最親的是媽媽,最愛的是中華。我呀呀學語的第一個發(fā)音是“媽媽”,我首先認得的詞語是“中華”,我會唱的第一首歌是《我愛北京天安門》,……從那時起,幼小的心啊,就一直向著祖國媽媽。

  人生道路上的_個春秋冬夏,我很幸運,時時充滿歡樂,處處鋪滿鮮花。媽媽告訴我:“你這么幸福,全來自祖國,祖國是哺育每一個人的媽媽。”中華的歷史告誡我們:沒有祖國就沒有家,國家不強盛,落后就要挨打!祖國您是我們共同的母親,是我們最親最愛的媽媽!

  老師告訴我們,我們的祖國有九百六十萬平方公里,有五千年光輝的歷史,有聲振寰宇的四大發(fā)明,有飲譽四海的中華文化,有漫山遍野的寶藏,有三山五岳秀麗的風光……我睜著大眼睛使勁地想,九百六十萬啊,該有好大好大,五千年,該有多長多長……不是嗎?

  你看:我們有世界第一高峰——珠穆朗瑪峰有中華民族的'母親河――黃河,有號稱“世界屋脊”的青藏高原,有開辟古代中外的絲綢之路,有長城、圓明園等世界建筑史上的奇跡有許許多多馳名世界的瑰麗的藝術奇葩……還有許多許多。聽著聽著,我醉了,祖國!媽媽,您活脫脫就在我眼前,天底下沒有誰能比您更強大。

  它向全世界表明:中國人民不可辱!太平天國的旗幟,戊戌變法的驚雷,義和團戰(zhàn)士的大刀,辛亥革命的槍聲,無不表現(xiàn)了中國人民不屈的精神,表現(xiàn)了中國人民尋求解放和真理的堅強意志。星星之火,可以燎燃,從南湖到遵義,從井岡山到延安,中國人民硬是用小米加步槍打出了一個嶄新的天地,中華人民共和國成立了!

  舊中國的千瘡百孔,民不聊生已成過去。我們的經濟高速發(fā)展,我們的科技碩果,我們的教育日新月異,我們的體育突飛猛進,我們的綜合國力日益增強……這些,都在向世人展示:祖國是騰飛的蛟龍!是屹立的巨人!我們是祖國母親的驕子,是新時代的寵兒!風華正茂的這一代啊,怎樣鋼筋鐵骨支撐起祖國的大廈?我和你、和他、和大家,都來刻苦求知識,潛心學文化,把滿腔的愛國的情和對母親熾熱的愛,化為報國的力,獻給我親愛的中華!

  大學生即興演講稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  今天我演講的題目是“獨立自主、不做溫室里的花朵”。

  雄鷹總要跳下懸崖學會飛翔,翱翔于天空。美麗的花兒總要沖破泥層,向大自然展現(xiàn)它的美麗。我們也是一樣,總有一天要離開溫暖的避風港,駛向洶涌的大海。

  陳寅恪說:“人應當有自由之精神,獨立之人格。”人總要學會長大,沒有一把傘能撐起永遠的一方晴空,沒有一個人有一生的保護神。一個人總有學會嘗試,學會面對,學會承受,哪怕面前是萬丈深淵,哪怕眼前是刀山火海,哪怕飽嘗耕耘的辛酸,失敗的淚水,請不要輕易地把求助的目光投向別人。李嘉誠就是這樣白手起家,成為中國首富的。鳳凰浴火才能重生,毛毛蟲掙脫蛹的束縛才能化蝶,能獨擋一面,特立獨行的人才是能傲雪的臘梅。作為小學生的我們,不能永遠躲在避風港里,甘做溫室里的花朵,我們渴望獨立,就要笑迎風霜雨雪;我們渴望做生活的強者,就要走出溫室,讓暴風雨來得更猛烈些吧!

  人應該是獨立的。隨著身心的發(fā)展,我們一方面比以前擁有了更多的自由度,另一方面卻擔負起比以前更多的責任,面對這些責任,有些人感到膽怯,無法跨越依賴別人的心理障礙。依賴別人,意味著放棄對自己的.主宰,這樣往往不能形成自己獨立的人格。依賴性強的人喜歡和獨立性強的同學交朋友,希望在他們那里找到依靠,找到寄托。學習上,喜歡讓老師給予細心指導,時時提出要求,否則,就像斷線的風箏,沒有著落,茫然不知所措。在家里,一切都聽父母擺布,甚至連穿什么衣服都沒有自己的主張和看法。一旦失去了可以依賴的人,就會常常不知所措。時間一長,孩子容易形成“父母對,自己錯”的思維模式,走上社會也覺得“別人對,自己錯”。這兩種教育方式都剝奪了我們獨立思考、獨立行動、增長能力、增長經驗的機會,妨礙了我們獨立性的發(fā)展。

  愛迪生出身低微、生活貧困,他的“學歷”是一生只上過3個月的小學,老師因為總被他古怪的問題問得張口結舌,竟然當他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什么出息。愛迪生雖未受過良好的學校教育,但憑個人奮斗和非凡才智自信,自強,自立獲得巨大成功。他自學成才,以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,克服了數(shù)不清的困難,成為美國發(fā)明家、企業(yè)家。他發(fā)明自動電報幫電機留聲機;實驗并改進了電燈(白熾燈)和電話。在他的一生中,平均每15天就有一項新發(fā)明,他因此而被譽為“發(fā)明大王”。

  同學們,雄鷹想要翱翔高空,就必須逆風飛翔,梅花總在雪中傲然盛開。希望大家做翱翔于高空的雄鷹,雪中獨自盛開的傲梅。

  謝謝大家。

  大學生即興演講稿 篇11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  人生在世,難免受挫,畢竟人生之路不是一帆風順,是需要你付出加倍努力,昂首向前的一個歷程。挫折所給予的痛苦說到底是來自于內心,看你態(tài)度如否,若是積極,你會一笑而過,從頭再來;若是消極,你將痛不欲生并陷于其中。因此,這就需要我們放下負擔,避免挫折影響你輕快的腳步。讓我們加快步伐,以新的姿態(tài),投入到生命的長河中去!

  人生是一條路程,既然選擇,就要為之奮斗到底,是絕對不可以改變的事實,需要你慎重的考慮并作出決定。一旦決定,就意味了一生,就意味著迎接困難的挑戰(zhàn)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”寶劍尚需要不斷的磨礪,才能削鐵如泥,寒光四射,人生的梅花,若不經受一番徹骨嚴寒,何來玉氣滿乾坤。笑對挫折,放下陰影,你會越挫越勇,歷經滄桑而不衰,備受磨難而更強!

  “拍拍身上的灰塵,振作疲憊的精神,前方也許盡是坎坷路,也許要孤孤單單走一回!蔽也恢竭@條路何時終止,何時結束條件是無論如何都要走下來。放下,并不意味著結束,更象征著開始,它體現(xiàn)了你生命的姿態(tài),蓬勃而又堅強。

  十七年蟬,開始的蟬是不會飛翔的然而若是想飛,就意味設著必將接受脫殼的痛苦,最終,蟬還是選擇了飛,它顫抖著,用盡生命的全力,終于逃脫了外骨骼的束縛。脫殼的過程讓它無形之中形成了堅硬的翅膀,迎接天空的懷抱。相比之下,人類的生命是博大精深的,若想攀爬人生地頂峰,就需要脫下身上的負擔,像蟬一樣,想要飛起來就必須舍棄身上的“盔甲”。

  笑對人生,笑對挫折,人生本就是由挫折組成的',有誰能說,人生是一帆風順?而面對事業(yè)或學業(yè)的失意,有的人選擇退縮,而有的人卻選擇奮斗前進,當然,我們應當選擇后者。在困難、挫折面前,我們應當清醒地認識到一個人的生命價值,不能輕易言棄。

  坦然面對挫折,在挫折中找到自己的弱點,“在哪兒跌倒還在那兒爬起來”,挫折之后,一時的黑暗,一時的痛苦算不了什么,只有努力艱辛地奮斗,才會有成功的輝煌。

  放下,是人生的又一個開始,象征著新的開端,放下挫折與束縛,是你的人生之路走的輕松而又快活。夜晚的逝去,象征著早晨的開始,冬季的逝去,象征著春季的希望,挫折后,又是燦爛的人生,輝煌的明天。在太陽還未升起之前,在春季還未來臨之前,就像一粒種子,長出生命的嫩芽,迎接生命的挑戰(zhàn)!

  謝謝大家!

  大學生即興演講稿 篇12

尊敬的各位老師、同學們:

  你們好!

  感謝老師及同學們給我這次機會,繼續(xù)和大家共同學習、研究秘書部的工作。我是xx系xx班xxx。

  我們都知道,校學生會秘書部部長協(xié)助主席團統(tǒng)籌和協(xié)調學生會整體工作,最大程度發(fā)揮橋梁和紐帶的作用;負責處理學生會日常工作,并及時了解和掌握各部門的工作進度及工作效果;制定學生會考核章程,負責對學生會全體人員執(zhí)行考核、培訓、監(jiān)督;負責起草、制定并執(zhí)行、監(jiān)督學生會各項規(guī)章制度;負責全校性學生干部培訓基地工作開展;

  負責擬定學生會工作計劃、工作總結等有關材料;負責安排有關會議會務事宜,包括簽到﹑記錄等工作;做好學生會干部的.人事管理工作,完善制訂并妥當管理學生會成員人事檔案;深入了解干部的思想和工作開展情況,及時給予指導和調整;對學生會內部財務進行公開化管理;組織并協(xié)調相關活動,負責校學生會等溝通性工作的開展。

  因此,在清楚的明白了秘書部部長的職責后,我會做到:堅決完成任務,認真履行職責!充分的發(fā)揮秘書部秘書的職責,做好學生會干部的人事工作,妥善的管理學生會成員的檔案資料,做到有據可查!

  我會緊密的團結在校領導周圍,為學校學生會的全面建設付出自己應有的職責!

  希望大家支持我!

  大學生即興演講稿 篇13

尊敬的各位老師、同學們:

  你們好!

  感謝老師及同學們給我這次機會,繼續(xù)和大家共同學習、研究秘書部的工作。 我是xx系xx班xxx。

  我們都知道,校學生會秘書部部長協(xié)助主席團統(tǒng)籌和協(xié)調學生會整體工作,最大程度發(fā)揮橋梁和紐帶的作用;負責處理學生會日常工作,并及時了解和掌握各部門的工作進度及工作效果;制定學生會考核章程,負責對學生會全體人員執(zhí)行考核、培訓、監(jiān)督;負責起草、制定并執(zhí)行、監(jiān)督學生會各項;負責全校性學生干部培訓基地工作開展;

  負責擬定學生會、等有關材料;負責安排有關會議會務事宜,包括簽到﹑記錄等工作;做好學生會干部的人事管理工作,完善制訂并妥當管理學生會成員人事檔案;深入了解干部的思想和工作開展情況,及時給予指導和調整;對學生會內部財務進行公開化管理;組織并協(xié)調相關活動,負責校學生會等溝通性工作的開展。

  因此,在清楚的明白了秘書部部長的'職責后,我會做到:堅決完成任務,認真履行職責!充分的發(fā)揮秘書部秘書的職責,做好學生會干部的人事工作,妥善的管理學生會成員的檔案資料,做到有據可查!

  我會緊密的團結在校領導周圍,為學校學生會的全面建設付出自己應有的職責!希望大家支持我!

  大學生即興演講稿 篇14

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是xxx,站在這兒,我感到非常激動!因為我們收到了最美妙、最珍貴的禮物讀書節(jié)。

  同學們,讓我們用熱烈的掌聲感謝為我們送來如此美好禮物的領導和老師們!

  說到讀書,我想在座的每位同學感觸會很深,因為打造“書香校園”是我們昆吾師生的共同宏愿。

  有了這個宏偉的目標,才有了我們每班那可愛的藍色小書架;才有了我們每天的“午后讀書靜悄悄”;才有了我們可以暢游書海的“周三閱讀課”;才有了滋養(yǎng)生命的蒙學經典誦讀;才有了一個又一個昆吾小書迷!

  親愛的同學們,莎士比亞曾說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀!

  書為我們打開一扇扇窗,開啟一道道門,書帶領我們走進一個五彩斑斕的世界,領悟了大千世界的真、善、美!我就是一個愛書的孩子,我對書的'癡迷和熱愛,書對我的浸潤和滋養(yǎng),讓我像一顆小樹一樣吮吸著書香茁壯成長!

  昆吾小學為我們創(chuàng)設了最好的讀書氛圍,那就讓我們借“讀書節(jié)”的東風走進書中,讓好書和我們的心靈相伴;讓好書與我們的生命同行;讓書香浸染我們的快樂童年!同學們,行動起來吧!

  讓我們共同高呼:我愛讀書!我愛經典!

  謝謝大家!

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