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月考發(fā)言稿

時間:2023-02-19 11:20:22 發(fā)言稿 我要投稿

月考發(fā)言稿

  在當(dāng)今社會生活中,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編整理的月考發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

月考發(fā)言稿

月考發(fā)言稿1

親愛的孩子們、尊敬的老師們:

  大家早上好!

  經(jīng)過了兩個多月的緊張學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次檢閱——月考。今天我在國旗下講話的題目是《全力以赴,迎接月考》

  考試是一面鏡子,使我們對前一階段的學(xué)習(xí)情況有一個清晰而系統(tǒng)的了解。有人害怕考試,常想著要是沒有考試就好了,事實上,人都有惰性,如果沒有了考試,就缺少了學(xué)習(xí)的動力,就很難學(xué)好文化知識,因為考試也是一根鞭子,在不斷的鞭策著我們,催促著我們努力學(xué)習(xí)?荚囘是一劑清醒藥,通過考試讓你靜下心來,認(rèn)真反思前階段的學(xué)習(xí)情況,找出問題的根源,是上課沒認(rèn)真聽,還是作業(yè)沒認(rèn)真寫,這樣才能使犯過的錯誤不再犯,從而為我們今后的學(xué)習(xí)明確方向與方法。

  月考是我們學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)程中的加油站,也是對半期以來自己學(xué)習(xí)情況的自我檢測。我相信,大家都希望考出優(yōu)異的成績,對嗎?“一分耕耘一分收獲”,只有平時的不懈努力,才能取得理想的.成績。雖然距離月考的時間很短,但合理安排時間的人可以有一個較好的進(jìn)步,我們要和時間賽跑,抓住分分秒秒,提高學(xué)習(xí)的效率。

  那么,該怎么復(fù)習(xí)呢?

  第一、不能浪費課堂上的一分一秒,抓住四十分鐘。只有在課堂上認(rèn)真聽,才能理解老師所講的內(nèi)容,將他們轉(zhuǎn)化為自己的知識。

  第二、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。抓住重難點,合理安排時間。知識需要不斷的梳理,才能記的牢。

  有人說,一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!。因此,我們復(fù)習(xí)時,要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點……只要我們保持“釘子”的精神,去擠時間,保持恒心與韌勁,鍥而不舍,堅持不懈,把流逝的光陰變成有用的財富,變成無限的力量!那時,你一定會感受到一個全新的天地,倍感快樂與輕松。

  考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學(xué)會負(fù)重就不會跌倒;考試雖是一種挫折,但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試更是一種機遇,因為它能提升我們自身的素質(zhì)。就如一首歌中唱道:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。我相信,同學(xué)們只要認(rèn)真復(fù)習(xí),保持良好的心理狀態(tài),就一定能取得理想成績。請記。撼晒τ肋h(yuǎn)眷顧那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時刻做好準(zhǔn)備的強者。

  最后,祝同學(xué)們考試個個都能取得好成績!

  謝謝大家!

月考發(fā)言稿2

同學(xué)們:

  第一次月考已經(jīng)落下帷幕,經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí),你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有默默無聞、自立自強、不甘落后的進(jìn)步生隊伍;有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水,他們是我們泰山中學(xué)的未來和希望。

  當(dāng)然,在這次考試中,也有不少同學(xué)考試失利,成績不佳,老師想對你們說,生活中誰都難免遇到各種挫折和失敗。與命運抗?fàn),必須拿出勇氣、耐心和豁達(dá)的胸懷來。如果總是生活在失望和抱怨中,生命永遠(yuǎn)不會撞擊出耀眼的`火花。把自己從失敗的陰影中搬出來,到陽光中去,在藍(lán)天白云下,在花鳥清風(fēng)里,你會又一次獲得新生,用果敢和剛毅的手,去打造明天的又一次輝煌。一個優(yōu)秀的人,他不僅從不向命運低頭,而且他會矢志不渝地不斷向命運挑戰(zhàn)!

  成績優(yōu)秀的同學(xué),你們用自己的實際行動向父母證明了你們的孝心,向老師證明了你們的努力,向同學(xué)們證實了你們的能力,應(yīng)當(dāng)受到大家的表揚與尊重?荚囀Ю耐瑢W(xué),是要從失敗中反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦中取樂的事,孔子說:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。只有把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂趣,變要我學(xué)為我要學(xué),在此基礎(chǔ)上加上刻苦拼搏、持之以恒的品質(zhì),就沒有學(xué)不好的知識,沒有解決不了的難題。學(xué)海無涯,唯勤是岸。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花,如果要摘下它,勤奮就是攀登的繩索。

  在勤奮苦學(xué)的同時,還要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,才能通過慎思提高自己的學(xué)習(xí)水平?鬃釉嬲]我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們在沉浸于茫茫書海時,不時問一個為什么,對知識來一個回頭望和總結(jié),整理好自己的錯題整理本。我們有不少同學(xué)看起來整天埋頭苦讀,成績卻是停滯不前,這個時候我們需要停下來審視一下自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),反問一下自已的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?

  第一次月考已經(jīng)結(jié)束,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。春種一粒粟,秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸?shù)木,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神,相信期中一定會有更多成績優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)站在領(lǐng)獎臺上,體驗?zāi)欠蒡湴僚c自豪!

月考發(fā)言稿3

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  同學(xué)們,九年級的第一次月考,奏響了20xx年中考的序曲。在座的每一位同學(xué),都面臨著九年磨一劍,即刻試鋒芒的考驗。正所謂,英雄挽弓,箭在弦上,蓄勢待發(fā),只欠東風(fēng)。何謂東風(fēng):就是我們?nèi)绾巫プC遇,在中考出出色的成績。

  當(dāng)前,我們面臨哪些機遇呢?我認(rèn)為,有很多,具體如下:第一個機遇:家長的關(guān)注,學(xué)校的重視。

  家長們通過不同的方式,詢問你們在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)成績,班主任也通過家長會與家長交流,以贏得家長的配合。學(xué)校嚴(yán)抓管理,發(fā)揚良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng),為你們的健康成長提供良好的條件。

  第二個機遇:我們學(xué)校有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高,且特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的教師隊伍。這些老師,工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),為了同學(xué)們學(xué)習(xí)成績和品德修養(yǎng)的提高,默默無聞的工作著。這些老師是我們的榮幸,也是我們的驕傲。跟著他們,我們能學(xué)到很多知識。

  第三個機遇:優(yōu)惠的中考政策,給想接受優(yōu)質(zhì)教育的同學(xué)提供了發(fā)展的空間。

  近兩年,每年我校分配的省示范高中(縣一中)的定向名額,達(dá)二十余人,而中招考試中,我校實際達(dá)縣一中統(tǒng)招線的學(xué)生四十多名。今年我校的目標(biāo),考上縣一中:50人,實驗高中60人。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。是金子總會有發(fā)光的機會。

  第四個機遇:我們有一大批勤學(xué)上進(jìn),奮發(fā)有為的優(yōu)秀學(xué)生群體。

  這些同學(xué)不僅是班級的榜樣,而且是九年級的中堅力量。他們代表著家長和學(xué)校的希望。正是他們的努力,帶動了良好的班風(fēng)和良好的學(xué)風(fēng),在班上乃至整個學(xué)校都形成了比、學(xué)、趕、幫的學(xué)習(xí)氛圍。在這次月考中,他們的成績也同樣令大家為他們驕傲。下面我從三個方面進(jìn)行公布:

 。1)月考進(jìn)入九年級前20名的同學(xué)有這些人:

  92,張耀峰;91,郭敬之;93,張倍佳;93,高志懿;93,李興林;91,高興娟;93,孫曉亞;92,李靜珂;91,段松樂;93,高曉娜;91,王小花;92,金愛愛;93,劉歡歡;92,費鵬浩;93,張育行;91,康玉瑤;91,武英格;92,吳曉光;93,管炳閃;93,張怡。

 。2)在這次月考中,還有許多同學(xué)與升級成績對比,取得了很大進(jìn)步。這我也從全年級進(jìn)步大小和優(yōu)秀同學(xué)的進(jìn)步大小兩方面加以總結(jié)。

  全年級月考成績與升級成績對比,進(jìn)步超過50名的同學(xué)有(我按班級公布):

  九一班:賈孟飛、韓東陽、武雅柔。九二班:白冬歌、寧玉超。

  九三班:侯文紅、毛利、王海洋、閆昱冰、郭曉鴿、劉花、杜香女、劉冬冬、龔志龍,其中侯文紅進(jìn)步149名。

  九四班:周少瑜、趙小虎、薛海洋、張藝明、冀云嬌、閆世豪、任海龍、李曉冰、李白、武雅文,其中周少瑜進(jìn)步101名,趙小虎進(jìn)步102名。

 。3)接下來我要特別強調(diào)的是,九年級前60名中進(jìn)步較大的同學(xué),大家知道,名次越高,進(jìn)步越南,但這些同學(xué)仍然獲得了很大的進(jìn)步,他們是:

  九一班:王坤,進(jìn)步15名;賈孟飛,進(jìn)步157名;韓東陽進(jìn)步125名。

  九三班:高曉娜,進(jìn)步19名;徐靜鑫,進(jìn)步28名;劉格芮,進(jìn)步16名;王浩天,進(jìn)步16名;武雅柯,進(jìn)步38名;毛利,進(jìn)步65名;侯文紅,進(jìn)步149名;李俊偉,進(jìn)步35名;高旭輝,進(jìn)步43名。

  遺憾的是,這些人中,沒有九二班同學(xué),九一班同學(xué)也較少。(4)月考班級總積分、名次和年級75名各班上線的`人數(shù)。

  九一班:總積分1031分,年級第三名,總分年級75名上線24人。九二班:總積分1038分,年級第二名,總分年級75名上線25人。九三班:總積分1160分,年級第一名,總分年級75名上線26人。

  下面,請大家以最熱烈的掌聲,向受表彰的同學(xué)和班級,表示祝賀!

  值得提醒的是,取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué),都是與他們平時的努力分不開的。在平時的檢查中,發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象:課堂上,九三班同學(xué)學(xué)習(xí)最認(rèn)真,學(xué)習(xí)氣氛最活躍。課前進(jìn)班:早上,九一班進(jìn)班最快,人數(shù)最多,但總有人小摸趣。九二、九三進(jìn)班人數(shù)不多,但進(jìn)班的學(xué)習(xí)都很努力。中午和晚上提前進(jìn)班,九三班進(jìn)班最快,人數(shù)最齊。從剛才我表揚的班級和個人來看,大家都知道,九三班進(jìn)班人數(shù)最多,班級總積分和年級75名上線人數(shù)最多。希望九一、九二兩班同學(xué)要學(xué)習(xí)九三班同學(xué)優(yōu)點,在今后的考試中考出更加出色的成績。

  為了讓同學(xué)們能順利考上一所理想的高中,在此,我要送給大家一個在學(xué)習(xí)中能讓你永遠(yuǎn)立于不敗之地的法寶,有五個詞可以概括,那就是:

  樹立目標(biāo)、自信樂觀、講究方法、堅持不懈、提高效率。1、居安思危、增強目標(biāo)意識,不到最后關(guān)頭切勿輕言成敗

  樹立目標(biāo),就是我們每個人,都要有中考奮斗目標(biāo),是嵩縣一中、還是實驗高中,你們每一個人都必須明確這個目標(biāo),然后把這個目標(biāo)分解為月考目標(biāo)、期中考試目標(biāo)、期末考試目標(biāo)等若干個小目標(biāo),并為之一鼓作氣進(jìn)行堅持不懈的努力。

  2、充滿自信,坦然面對一切,要想戰(zhàn)勝別人,你得先戰(zhàn)勝自己

  阻礙前進(jìn)的,不是敵人,而是你自己。你得相信自己,你得告訴自己:我能行。從而坦

  然地面對一切,微笑著面對賽前的每一次練兵,無論成功與失敗,他都是一塊踏腳石,將助你走向成功。有句俗話說的好:“逆水行舟,不進(jìn)則退。”隨波逐流,只能喪失自我;好好掌舵,奮力拼搏,才能到達(dá)理想的彼岸。對于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。

  3、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石

  希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法:

  1、養(yǎng)成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、培優(yōu)補差。七門學(xué)科,一定要從每門學(xué)科的知識點和能力最弱開始補起,從你七門學(xué)科中最差的學(xué)科補起,循序漸進(jìn),逐步提高。

  3、學(xué)習(xí)貴在堅持,要制定并落實好每一階段的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練計劃

  堅持才能取得最終的勝利。因此,我們各個班級、每個同學(xué)必須快速制定并切實落實科學(xué)、完善、周詳?shù)膶W(xué)科學(xué)習(xí)計劃,計劃安排必須具體到每一節(jié)課(包括白天、早晚自習(xí)),具體到這一課應(yīng)該干什么內(nèi)容(練習(xí)、講課、學(xué)生消化整理糾錯、讀書)并自我強制地加以落實,在這過程中決不能打絲毫的折扣,必須100%地完成,只有這樣你們才能真正日日有所進(jìn),周周有提高。

  4、抓住細(xì)節(jié),提高效率

  一個善于利用時間的人,他總能找到時間,因為他懂得時間的點滴效應(yīng),所以他總是分秒必爭。往往小小的細(xì)節(jié)能造成巨大的差異,就像同樣上完一節(jié)課,有的同學(xué)只是品嘗了一番,而有的同學(xué)卻能完全消化掉,同樣做一次作業(yè)、答一份試卷、作一道題,有的同學(xué)只是完成任務(wù),而有的同學(xué)卻從中拾到許多果實,同樣下課10分鐘,有的同學(xué)只是浪費,有的同學(xué)卻在回憶鞏固上堂課的內(nèi)容,一天下來,不同人之間的差距就拉開了,一學(xué)期下來,可想而知。抓住學(xué)習(xí)中的每一個細(xì)節(jié),便能累積巨大的成功。

  第一次月考已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為期中考試早作準(zhǔn)備。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期月考總結(jié)大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在今后的考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

月考發(fā)言稿4

尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家好!

  今天我們七年級全體師生在這里召開第一月考分析及頒獎大會,同時也是咱們期中考試動員大會,這也意味著初中學(xué)習(xí)、生活的號角已經(jīng)吹響,初中三年的時間已經(jīng)進(jìn)入了倒計時,你們已經(jīng)站在了人生沖刺的起跑線上。同學(xué)們,你們朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚;你們有著青春的夢想,遠(yuǎn)大的理想,美好的憧憬,為了明天,為了希望,為了實現(xiàn)自己的夢,你們帶著父母的希望和重托來到了xx中學(xué),你們將用三年的勤奮努力、我們的老師會付出三年的辛勤培育,父母將也會義無反顧的投入三年的辛苦關(guān)愛,無數(shù)次不放心的接送,無數(shù)次的嘮叨囑咐,時時想著你的一日三餐,冷暖饑寒,常常念著你能天天進(jìn)步,走在人前。他們的所有輸出,所有汗水、所有期盼就是一個目的:讓你好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),考一個好的高中,上一所理想的學(xué)校,將來成為全家的希望和驕傲,成為有用的人才。此時此刻,作為一名將和同學(xué)們?nèi)陙沓ο嗵、相濡以沫的普通教師,我的心里也久久不能平靜。會有多少個夜晚,我們促膝長談,談人生,談未來,談學(xué)習(xí);會有多少個清晨,我來到教室,捎去關(guān)懷、捎去囑托,捎去勉勵。將會因你們在運動場上頑強拼搏、奮力奪冠,為年級添彩而驕傲;學(xué)習(xí)競賽中,會為你們挑燈夜戰(zhàn),刻苦攻讀,為xx中學(xué)爭光而感到欣慰!

  光陰似箭,日月如梭,不經(jīng)意間我們已經(jīng)一起渡過了一個半月的時光。我們?nèi)M教師和諧相處、共同努力營造了一個相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體。通過七年級的全體師生齊心協(xié)力,勤奮工作和學(xué)習(xí),尤其是許老師、段老師、鄭老師經(jīng)常利用課外時間細(xì)心地給學(xué)生指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,檢查學(xué)習(xí)任務(wù),兩班學(xué)文明守紀(jì)、上進(jìn)勤奮的風(fēng)氣正在日趨形成。今天,在這里舉行月考分析會,首先請允許我代表七年級向長期以來默默無聞、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!今天我想談以下幾方面問題:

  一、第一次月考簡要分析

  從本期第一次?汲煽兛,本次只考了語數(shù)外三科,人均總分239.2分。其中語文:70.68,優(yōu)秀1人,80分以上14人,及格33人,最高分101分,最低分43分:數(shù)學(xué)77.39,優(yōu)秀15人,80分以上31人,及格39人,最高分117分,最低分34分。英語91.13分,優(yōu)秀29人,80分以上51人,及格55人,最高分116分,最低分43分。從兩班人均總分看:,一班236.64分,二班241.84分。一班比二班人均分低5.2分,如果再考慮優(yōu)秀率的因素,班級成績還是有一定差距。特別是優(yōu)秀生和后進(jìn)生,年級前10名,一班4人,二班6人,年級后十名,一班6人,二班4人。從單科成績看:一班比二班語數(shù)外分別低0.3、2.1、1.9分。從分段成績看:最高分334分,最低分121分,300分以上4人,288分以上10人;240分以上30人,216分以上48人,200分一下11人。 從以上分析來看,本屆學(xué)生的總體程度比上屆學(xué)生同期相比要差得多,但是我們也有很多優(yōu)勢,首先比較薄弱的學(xué)科比如語文補充了我們能扭轉(zhuǎn)乾坤的許老師,又新添了段老師這位神奇的班主任,及歷年擔(dān)任九年級把關(guān)的經(jīng)驗超豐富的朱老師、鄭老師、博學(xué)且可勝任各門功課教學(xué)的劉老師,任勞任怨不計個人得失的夏老師這四位得力干將。其次咱們這些教師身上凝聚著敢打硬仗,不怕苦,忘我的工作精神,并老師們精誠團(tuán)結(jié),和睦相處,無私奉獻(xiàn)。其三今年我們校領(lǐng)導(dǎo)班子如此重視咱們年級,多次召開班主任及教師會議,蔡校長專門委任許校長全力鼎力支持包抓我們年級工作,政教處及總務(wù)處又

  全力配合協(xié)助我們做好對學(xué)生的思想工作,對學(xué)生加強管理教育。其四雖然這次試卷的`分?jǐn)?shù)不是很高,但相比較六年級的薄弱基礎(chǔ),同學(xué)們?nèi)〉玫某煽冞是相比較基本滿意,況且目前學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高,積極性高漲,好的學(xué)風(fēng)正在形成。其五今年蔡校長、許校長和我信心百倍一定會為大家做好表率,為大家服務(wù),我們堅定一定會實現(xiàn)我們的整體目標(biāo)。所以我們今年這級還是很有希望的。但如果要實現(xiàn)今年的目標(biāo),各班、各學(xué)科、各教師必須認(rèn)真分析,尋找原因,改變策略,群策群力,倍加努力。

  三、存在問題

  部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)缺乏主動性和自主性,不求積極上進(jìn),無所事事。 部分學(xué)生不能按時完成作業(yè)及練習(xí),作業(yè)練習(xí)應(yīng)付差事。

  個別學(xué)生不能遵守校紀(jì)校規(guī),有遲到、抄作業(yè)、抽煙、罵人等現(xiàn)象。

  相當(dāng)一部分學(xué)生在校時間長,但不能有效地利用好有效時間,人在教室卻不能充分利用好時間,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未養(yǎng)成,正確的學(xué)習(xí)方法尚未掌握。

  個別學(xué)生生活自理能力較差,戀家、不會疊被子、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。

  一些學(xué)生小學(xué)時的換習(xí)慣、壞毛病未能改掉,胡向家長要錢,亂花錢。不會合理的處理好各方面人際關(guān)系。

  一些班干部不能履行好職責(zé),不能起到模范帶頭作用。

  四、幾點要求

  1、班主任教師通過本次考試,結(jié)合本班實際情況,狠抓課堂、自習(xí)紀(jì)律與學(xué)習(xí)習(xí)慣,為學(xué)習(xí)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。為了提高本班的學(xué)習(xí)成績,找后進(jìn)生談心,了解他們對學(xué)習(xí)的看法、以及存在地問題,以便采取有針對的措施。加大培優(yōu)的力度、定學(xué)習(xí)目標(biāo)。對學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績中等的學(xué)生嚴(yán)格要求,讓他們樹立一個目標(biāo),并采用平時多關(guān)注、多鼓勵,課后談心、輔導(dǎo)等幫他們實現(xiàn)這個目標(biāo),逐漸提高。并召開好班干部會議,充分發(fā)揮班委會作用。

  2、各科任教師加強對學(xué)生的輔導(dǎo),今后應(yīng)加強對學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)采取分組互助,小組評價的方法,在課堂上,學(xué)生預(yù)習(xí)的檢測、分組討論、學(xué)生講解與互助練習(xí),都以小組為單位展開,每一個學(xué)生都是小組的代表,學(xué)生個體的學(xué)習(xí)行為都是小組整體的一部分,達(dá)成“我好組好,組榮我榮”的共識,對學(xué)困生是個約束,有利于激發(fā)、調(diào)動學(xué)困生學(xué)習(xí)興趣,積極參與組內(nèi)學(xué)習(xí)。同時要重視的加強對差生的輔導(dǎo)工作。在今后的教學(xué)中,要盡快提高他們的自信心,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高他們的學(xué)習(xí)自覺性,無論是在課堂上、作業(yè)中、自習(xí)時,都要及時地關(guān)注他們,幫助他們,讓他們的知識水平,學(xué)習(xí)能力在原基礎(chǔ)上都有長遠(yuǎn)的提高。并找自己包抓小組成員談話,安排好后期學(xué)習(xí)。

  3、學(xué)生要分秒必爭,向時間要成績。要求同學(xué)們要摒棄雜念,集中精力,把時間用在學(xué)習(xí)上,要知道復(fù)習(xí)是提升成績的最有效途徑。早晨6:40,中午1:00,下午6:10必須按時間進(jìn)入教室認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  4、各同學(xué)要強化落實,向落實要成績。眼過千遍,不如手過一遍。

  5、學(xué)習(xí)要講究方法,向方法要效率。學(xué)習(xí)方法得當(dāng),事半功倍,方法不當(dāng),低效誤時。同學(xué)們要結(jié)合自身情況,學(xué)科特點,找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  6、同學(xué)們要勞逸結(jié)合,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。時間緊,任務(wù)重,壓力大。同學(xué)們一定要調(diào)整好自己的心態(tài)和作息時間,保障精力充沛的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  7、同學(xué)們要盡快適應(yīng)初中生活,時刻將安全放在首位。

  8、各位同學(xué)會后各學(xué)生要結(jié)合自己目前現(xiàn)狀認(rèn)真分析、剖析自身不足之處,制定好后期的學(xué)習(xí)計劃及奮斗目標(biāo),及時進(jìn)入緊張又繁忙的學(xué)習(xí),并按劃分好的教師包抓學(xué)

  生分組及時找包扶教師,向老師及時匯報自己的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況。

  進(jìn)入xx中學(xué)已經(jīng)50多天了,伴隨著你們迎來你們?nèi)松P(guān)鍵的一刻,我們感到無比榮幸和自豪。在此,我們代表年級組教師宣誓:我們將忠于職守,甘苦與共。我們將精誠團(tuán)結(jié),通力合作。我們將笑對質(zhì)疑,滿腔答問。我們將刻苦鉆研,潛心備課,我們將隨時關(guān)注你們的成長,海納百川,擴(kuò)我心胸。總之一句話,為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!同學(xué)們,“三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!”。同學(xué)們?nèi)甑拇蠛脮r光,我們每一個同學(xué)都要精打細(xì)算。科學(xué)分析,合現(xiàn)、充分地利用現(xiàn)有的時間,不讓一分光陰虛度,當(dāng)我們跨入高中學(xué)校大門時回首xx中學(xué)生活,一定不要因碌碌無為而羞恥,也不要因虛度年華而悔恨。相反,我希望,每個同學(xué)拿到考成績單時,都會自豪地說:人生能有幾回搏?流血流汗,如愿以償值得!

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次月考總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期中考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  我的講話完了,謝謝大家!

月考發(fā)言稿5

老師們,同學(xué)們: 下午好!

  在剛剛過去的一個多月里,我們九年級的全體師生齊心協(xié)力,負(fù)重奮進(jìn),辛勤工作,文明的校風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)正在逐漸的形成。今天,在這里進(jìn)行第一次月考的總結(jié)表彰大會,首先請允許我代表九年級組向長期以來默默無聞、奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線的老師們表示衷心的感謝,同時對在本次月考中取得突出成績的班級和優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀!

  下面就本次月考情況在如下幾方面進(jìn)行總結(jié):

  一、 師生高度重視,考風(fēng)考紀(jì)良好。

  月考前年級組、各班均進(jìn)行了認(rèn)真的動員,任課老師都組織了復(fù)習(xí),絕大多數(shù)同學(xué)比較重視這次考試,考前不同程度的進(jìn)行了復(fù)習(xí),考試過程中除c61(龐希)、c62(黃燁)出現(xiàn)兩例違紀(jì)舞弊事件外,其余同學(xué)均能遵規(guī)守紀(jì)、按學(xué)校要求認(rèn)真對待考試,?硷L(fēng)考紀(jì)良好。

  二、 同層次班級之間、不同科目之間、同科目不同班級之間成績不平衡,喜憂參半。

  1、 在本次考試中,英語科、物理科年級整體成績較上期末考試均有不同程度的進(jìn)步,但實驗班仍有語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)四科人均分沒有達(dá)到80分,普通班仍有語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)人均分沒有達(dá)到70分。

  獲人均分總分評價優(yōu)秀獎班級的是:

  第一名第二名第三名第四名第五名

  實驗班c65(564.52)c61

  (562.32)c63

  (556.51)

  平行班c55

  (515.29)c56

  (508.91)c50

  (507.92)c58

  (506.28)c59

  (505.27)

  六個實驗班班平總分比較平衡,差距不大(13.65分),但10個中班平總分差距較大,第10名班級與第1名相差27。46分。

  獲單科人平分評價優(yōu)秀獎的班級是:

  語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)歷史政治

  實驗班c64c63c61c61c61c61c64

  平行班c55c50c55c55c57c58c55

  單科人平分評價相差較大的.科目是:實驗班數(shù)學(xué)第6名與第1名相差12.21分、政治第6名與第1名相差7。65分,物理第6名與第1名相差5.03分,化學(xué)第6名與第1名相差6.34分。平行班語文第10名與第1名相差6。72分,數(shù)學(xué)第10名與第1名相差11.46分, 物理第10名與第1名相差7.95分,化學(xué)第10名與第1名相差8.37分,政治 第10名與第1名相差8。02分,歷史第10名與第1名相差6.21分。

  2、 優(yōu)生人數(shù)不理想,存在偏科現(xiàn)象,部分優(yōu)生名不副實;后進(jìn)生人數(shù)太多,成績太差。

  1) 在本次考試中全年級總分在630分以上只有37人,總分在600分以上有175人,各班前100名和前400名學(xué)生的分布情況如下:

  班級前100名人數(shù)前400名人數(shù)

  c50317

  c5129

  c52113

  c53115

  c54214

  c55216

  c56516

  c57216

  c58218

  c59316

  c601242

  c611445

  c621242

  c631743

  c64938

  c651544

  下面對年級前50名的同學(xué)進(jìn)行表彰(名單詳見附件),我們還將對年級前150名同學(xué)張榜表揚。

  2) 表彰單科狀元(名單詳見附件)

  3) 表揚獲提高獎獲得者(提高150個名次者,名單詳見附件)。

  4) 存在的問題:什么是優(yōu)生?各科成績優(yōu)秀(每科90分以上),思想品德優(yōu)秀,心理素質(zhì)好,身體健康的學(xué)生才叫真正意義上的優(yōu)生。優(yōu)生中高分人數(shù)太少,存在偏科現(xiàn)象,總分在630以上的學(xué)生中還存在1-2科七十多分的科目,特別是語數(shù)外三科成績不過硬,會嚴(yán)重影響升學(xué),并且有的同學(xué)盲目樂觀,沾沾自喜,目光短淺,看不到日益嚴(yán)峻的競爭形勢,沒有競爭力,沒有緊迫感這是十分危險的。另一方面,后進(jìn)生所占的比例也不小,以下是總分在420分以下的統(tǒng)計數(shù)據(jù)(按參考人數(shù)):

月考發(fā)言稿6

親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  一轉(zhuǎn)眼,期中考試已經(jīng)過了一個月的時間了。對于我們同學(xué)來說,經(jīng)過這一個月的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,也到了需要檢驗自己學(xué)習(xí)成果的時候了。本周二、周三的月考,就是針對同學(xué)們開學(xué)一個月的學(xué)習(xí)而進(jìn)行的一次大型考試。

  有人說過,人生就是考試,在學(xué)校學(xué)習(xí)要考試,畢業(yè)應(yīng)聘要考試,在工作中遇到困難要解決也是考試。人生就是考試,這句話說的非常精彩。對于人生,我相信每一位同學(xué)都是嚴(yán)肅對待的;那么,對于考試,我們也應(yīng)該嚴(yán)肅對待。

  不可否認(rèn),有一少部分同學(xué)平時不努力,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,沒把學(xué)習(xí)當(dāng)會事;有些同學(xué)對月考思想上不夠重視,態(tài)度不端正,總認(rèn)為月考不重要,其實第一次月考是同學(xué)們能否善始善終完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)的關(guān)鍵,好的開端是成功的一半,一個學(xué)期我們要進(jìn)行四次考試,本次就是開端的一次。

  對于本次考試,我談幾點看法,提幾點要求,與大家共勉。

  復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用考前復(fù)習(xí)之機夯實雙基(基本知識,基本技能),由此及彼,由表及里,在知識的遷移上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次。原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)把月考復(fù)習(xí)做為查漏補缺的機會,狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。

  我注意到有些同學(xué)平時刻苦勤奮的場景很是感人,需要提醒同學(xué)們的一點是:學(xué)習(xí)是以時間做保證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時間的長短不是成正比例的關(guān)系,這個道理不必多說。我們不主張任意延長學(xué)習(xí)時間,搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。復(fù)習(xí)的主陣地在課堂,有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,因為這些課都是老師精心準(zhǔn)備好,安排好的,復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時學(xué)過的內(nèi)容,其實,已是一種濃縮,一種總結(jié),一種歸納,更是一種提高。這些課有助于同學(xué)們理清復(fù)習(xí)的思路,提高復(fù)習(xí)的效果。希望同學(xué)們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師的講課節(jié)奏,聽好每一分鐘的課。

  在復(fù)習(xí)時,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。要解剖自己,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,每一個學(xué)科中哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優(yōu)點是什么,缺點是什么,影響自己成績進(jìn)步的因素有因素有哪些?因為成功的起始點來自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長處,同時不斷改正自己的`短處而成功的。

  復(fù)習(xí)過程中,對課本和導(dǎo)學(xué)稿的內(nèi)容要認(rèn)認(rèn)真真看,對于已經(jīng)記住和理解的部分可以不必再花費很多時間,而把時間集中在回憶不起來和印象模糊的內(nèi)容上面。要從中找出自己平時存在的問題,特別是平時的錯題,作為重點復(fù)習(xí)。對復(fù)習(xí)什么、如何復(fù)習(xí)做到心中有數(shù),對基本概念、基礎(chǔ)知識的內(nèi)容要邊看邊思考,同時注重基礎(chǔ)知識的應(yīng)用。對于課本中的重點、難點,必須做到精讀、熟練。對一些關(guān)鍵的章節(jié)以及定義、定理、定律等內(nèi)容,更要加深理解。

  各班要發(fā)揚比、學(xué)、趕、幫、超之精神。以表現(xiàn)突出的同學(xué)為榜樣,每位同學(xué)都要確立自己的趕超目標(biāo)。當(dāng)然,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。有人曾經(jīng)說過:態(tài)度決定一切。嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度是成功的保證,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真的做人態(tài)度,嚴(yán)格的紀(jì)律觀念,學(xué)業(yè)成功的關(guān)鍵離不開我們做每一件事的態(tài)度,遵守各項紀(jì)律制度。端正的紀(jì)律態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度是取得成功不可或缺的兩個重要因素。

  有一首歌這樣唱道:“世間自有公道,付出總有回報。說到不如做到,要做就做最好”,希望大家不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己,超越以前的自己,超越昨天的自己!

  最后祝同學(xué)們在月考中都取得優(yōu)異的成績。謝謝大家!

月考發(fā)言稿7

尊敬的老師,敬愛的同學(xué):

  大家好!

  我是來自**班的**,今天很榮幸也很高興能站在這里來和大家談一談我們班,這個溫馨上進(jìn)的大家庭。

  時間就像攤開手掌心的水,無論你抓不抓緊,它都會流走。記得剛進(jìn)入設(shè)計班時,我并沒有對能在這里學(xué)到太多東西而有期望。但很快,老師們的熱情與干勁以及同學(xué)們濃厚的求知欲望,徹底地打破了我這種愚蠢幼稚的想法,在這里,我學(xué)到很多。

  說到我們組的老師,我會想到一句話:心有猛虎,細(xì)嗅薔薇。我們的老師,乍一看是很粗糙的人,很兇,很會罵人,但也會有悉心體貼的時候。正如他們自己所說的那樣,鐵漢柔情。你沒有見過他講課時的專注,也沒有見過他和我們一起歡笑,所以你一定不知道我們有多喜歡他,他對我們來說,是尊敬的老師,也是一個奇葩的朋友!八麑嵲谔珒戳耍边@是不了解他的人對他的評價,但如果站在他的立場來看,這并不是缺點,不得不說,我在他那里學(xué)到了很多,不僅僅是畫畫,還有心態(tài)。

  龍應(yīng)臺曾說:“有的路總要一個人走!痹**班,大家逐漸熟絡(luò)起來,與老師們也更加親近。素描組的老師大都外冷內(nèi)熱,像溫開水,放置則冷,加熱則燙,就看你喜歡喝哪一種。色彩組的老師大都柔情似水,宛如嘈雜聲響過后飄來的一首輕音樂,讓人內(nèi)心平靜,加上色彩世界的繽紛,學(xué)習(xí)也別有一番風(fēng)味。速寫組的老師都是幽默風(fēng)趣的,英俊俏皮的柳琰老師、呆萌的作業(yè)小王子彭老師、和坐觀全局的軍事阮老師,有他們在,黑白單色的世界被點綴上了色彩,一個人的路,不再孤獨。

  生活之所以稱之為生活,是因為生來容易,活著卻很艱難。在成長的路上,一個人的路很長,在設(shè)計吧中許多同學(xué)是只身一個或幾個人來到這個家庭,開始或許有些迷茫和不止措施。在學(xué)習(xí)中也有許多事不盡人意,但通過大家的幫助同學(xué)們也很好的調(diào)整自己,很快的融入這個溫馨的集體,在這里同事也是一個硝煙四起的戰(zhàn)場,講究一個前仆后繼,大家也知道就像逆水行舟,不進(jìn)則退,如果你不前進(jìn),不拼,不沖,那么下一個倒下的就是你,所以在這風(fēng)華正茂的.青春時代,我們的選擇只有一個——奮斗,生命不惜此刻,我們的目標(biāo),也只有一個——做夢。去把你懷揣在心中的夢想用實際行動做出來而不是想出來。

  人生的旅途中,我們短暫的相遇,一路攜手并進(jìn),為了我們共同的目標(biāo)義無反顧的向前奮進(jìn),在**班,將會成就每一個同學(xué)的大學(xué)夢。

  在**班,有一群可愛可親,經(jīng)驗豐富的教學(xué)老師。

  在**班,有一群不畏艱難,有堅定信念勇往直前的同學(xué)。

  在**班,有和藹可親,辛勤工作的生活老師。

  **班,我們沒有享受生活的時間和空間,但是留給大家的是享受成功的歡慶和喜悅,現(xiàn)在我們奮斗的路程已經(jīng)起航,希望同學(xué)們能夠不亂于心,不困于情,不念過往,不畏將來,一路向前,改變自己,突破自己,成就自己。

  在學(xué)習(xí)中,老師同學(xué)的陪伴,讓我們意識到很重要的兩點,一是相信,二是信任。同學(xué)們不妨思考一下,我們相信什么?信任什么?來,設(shè)計班的同學(xué)們,告訴我,我們要相信——自己,信任——自己。學(xué)習(xí)壓力很大,但是我們要化壓力為動力,告訴我,你們有沒有信心?

月考發(fā)言稿8

同學(xué)們:

  大家晚上好!

  一、取得的成績。

  我們進(jìn)入高二以來的第三次模塊檢測已落下帷幕。在這次模塊檢測中絕大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都有了較大的進(jìn)步,取得了很好的成績。有些同學(xué)不僅在班級中而且在年級中的進(jìn)步名次與前幾次相比有了很大的跨越,有些同學(xué)甚至進(jìn)步了幾百個名次。這一切成績的取得與我們每一位班主任老師及任課教師的辛苦付出及同學(xué)們的勤奮努力是分不開的。(優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步學(xué)生后邊還要表彰)。在本次期中考試中,1、29,26,17,32,13,28,25,27,5,10,33,21,12班,這些班級團(tuán)結(jié)向上,頑強拼搏,形成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),學(xué)習(xí)氣氛濃厚,學(xué)習(xí)競爭風(fēng)氣日上,取得了優(yōu)異成績。本次模塊檢測的結(jié)束,我們欣喜的看到上課溜號、不學(xué)習(xí)人的少了,而認(rèn)真學(xué)習(xí)、問題的人多了。當(dāng)然,通過此次模塊檢測,也暴露了一些問題。

  二、存在的問題。

  1、知識記憶不準(zhǔn)或遺忘率過高,基礎(chǔ)知識的掌握還不扎實;竟交径ɡ矶、基本概念掌握不到位,理解不到位,應(yīng)用起來不能做到得心應(yīng)手,客觀題花費時間過長。有些同學(xué)作業(yè)馬虎,差錯較多,選擇題亂猜,書寫不規(guī)范;學(xué)習(xí)的自覺性較差,講評過的練習(xí)部分學(xué)生沒有養(yǎng)成及時訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯?荚囍性俪霈F(xiàn),還是一錯再錯,還安慰自己說這個題我會。老師上課講的知識沒有及時落實,造成知識堆積,不能及時復(fù)習(xí),以至于越差越遠(yuǎn)。到考試時遇到難題不會積極去思考,而是停留在表面,憑感覺答題。

  2、考試過程中出現(xiàn)答題不規(guī)范現(xiàn)象。答題方向性錯誤,即答非所問。沒有使用學(xué)科專業(yè)術(shù)語答題,口語化現(xiàn)象嚴(yán)重。觀點的表述缺乏邏輯性、條理性和簡潔性,出現(xiàn)“會而不對”“對而不全”“全而不準(zhǔn)”的現(xiàn)象。形式上,書寫不工整,上下左右不整齊,不分段,要點不清,答不出或答不全要點;內(nèi)容上,總擔(dān)心答不全,胡子眉毛一把抓,令閱卷者云里霧里,眼花繚亂,不知所云。做題缺少技巧,對于客觀題中的一些考試題不能夠用技巧、規(guī)律等來解決。

  3、有的同學(xué)不能合理安排學(xué)習(xí)時間,午晚休時間,在宿舍里說話,亂串宿舍,睡得晚導(dǎo)致上課打瞌睡,影響課堂學(xué)習(xí)的效率;課間之后上課無法迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài);自習(xí)的效率不高,自習(xí)課上總有人借問題為名說閑話。有的同學(xué)想提高成績,但方法不對又不積極主動問老師。

  4、部分同學(xué)對有些學(xué)科不夠重視,各學(xué)科發(fā)展不平衡。學(xué)習(xí)情緒化很嚴(yán)重,導(dǎo)致在學(xué)習(xí)中帶有傾向性,稍微有點難度的問題就不再鉆研,實際上,這種做法不僅導(dǎo)致了學(xué)習(xí)上的惰性,也影響了總成績的提高。

  5。有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還很不端正,學(xué)習(xí)目的不明確,行動不自覺,上課聽課不專心,學(xué)習(xí)氣氛不濃厚導(dǎo)致成績不好。

  6、班級之間成績差別較大。有些班級平時紀(jì)律松懈,部分學(xué)生早晚自習(xí)常常遲到,有的上課,特別上自習(xí)期間坐不住,時常借口鬧肚子上廁所,從班級往外跑,嚴(yán)重影醒了班級的學(xué)習(xí)氣氛;有些班干部不負(fù)責(zé)任,對班級一些不利于學(xué)習(xí)的現(xiàn)象不制止,甚至有些還欺騙班主任,使得班級形不成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,造成整個班級成績下滑較大。

  三、就這次月考中同學(xué)們出現(xiàn)的一些問題提幾點建議和希望。

  首先,有相當(dāng)一部分同學(xué)偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。如果你想依靠其他科的優(yōu)勢把這門弱科給填補上去,真是很難的。所以希望同學(xué)們在余下的時間內(nèi)一定要把自己的弱勢科目提高上去,縮小差距,改善弱項。

  其次,正確對待作業(yè)和考試中出現(xiàn)的錯誤。同學(xué)們,不知你有沒有遇到這種情況:就是在考試中,面對有些題目的時候,有似曾相識的感覺,但就是不知哪一題是正確答案,卷子發(fā)下來后,拍拍腦袋,哎,又做錯了。是啊,為什么做過了還會做錯呢?每次考完后,你們是不應(yīng)該只關(guān)注自己的分?jǐn)?shù),沾沾自喜或者懊悔不已,更多的是應(yīng)關(guān)注自己錯在哪里?為什么會錯?是真不懂還是粗心?總結(jié)一下經(jīng)驗教訓(xùn),下次不要犯同樣的錯誤,別在同一個地方摔跤!所以不管是考得好也罷,差也罷,都一定做好好試卷分析。因為一張好的試卷就是課本知識點的經(jīng)典匯集,理解它,掌握它,運用它,對升學(xué)考試都會起著舉足輕重的作用。老師講解后一定要把不會的搞清楚,把每次測驗有代表性的錯誤整理出來,不時拿出來翻看一下,保證做過的題目一定要正確,做過的知識點一定要明白。

  再次,充分利用好課余時間,如晚自習(xí),星期天等。我經(jīng)?吹接型瑢W(xué)作業(yè)做完了,就坐在那里東張西望,發(fā)呆或者尋找聊天伙伴。還有些同學(xué)學(xué)習(xí)效率不高,按時交不上作業(yè),就隨手拿同學(xué)的作業(yè)來抄,應(yīng)付了事。同學(xué)們,作業(yè)只是我們學(xué)習(xí)的一部分,還有多少應(yīng)該記憶的卻停留在我們的腦袋外面留在書本上啊。作業(yè)做完后,正好是大家自主學(xué)習(xí)的機會。無論哪一門課,都有一些送分的死記硬背的題目,每天記一點,積少成多,也會是一筆不小的的財富。完成作業(yè)后,可以記一記考點,背一背課文,默一默單詞如此,整個學(xué)習(xí)才會是充實的,才會因充實而快樂,才會對得起辛勤培養(yǎng)我們的父母和老師們。

  最后,要自信自強,永不言棄!我找一些考場失利的同學(xué)聊天時,同學(xué)慣用的一句話就是:我聽不懂,沒興趣,不想學(xué)。請同學(xué)們想一想,究竟是聽不懂還是自己沒有認(rèn)真學(xué),稍有困難就放棄呢?在這里,我講一個小故事給大家聽。有兩個很有才華的好朋友合伙做生意,開始時,生意很好,但后來出現(xiàn)一點失誤,生意失敗了。一個人萎靡不振,成天哀聲嘆氣,借酒消愁;而另一個人以失敗為起點,引以為鑒,奮發(fā)圖強,終于又東山再起。十年后,兩人又見面了,一個碌碌無為,窮困潦倒;一個事業(yè)有成,腰纏百萬。那位成功人士說:“在我失敗時,我覺得哀嘆沒什么用,只有自己才能救自己!蓖瑢W(xué)們,你選擇什么樣的態(tài)度來度過自己的短暫高中生活呢?是混日子,混個畢業(yè)證呢,還是踏踏實實地學(xué)習(xí),取得滿意的成績,度過一個無悔的高中呢?高中的學(xué)習(xí)、生活是辛苦的,但也是充實的。今天的辛苦,才會換來明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲。同學(xué)們,希望你們在最后關(guān)鍵的時間里,明確目標(biāo),增強信心,刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)家長和老師的期盼。

  四、會考和期末考試動員。

  一次考試并不是句號,更不是人的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為即將到來的會考和期末考試作準(zhǔn)備。為了期末考試取得令人滿意的成績,給大家提五點要求:

  1、樹立目標(biāo),確定會考和期末考試的目標(biāo),即各個學(xué)科的成績要考到多少分,每科能至少提升多少分,在班級、年級中的名次都要制定詳細(xì),并為這一目標(biāo)進(jìn)行不懈的努力。(這次會考主要是語數(shù)外三科,其中數(shù)學(xué)和外語90分以上是優(yōu)秀,語文85分以上是優(yōu)秀。大學(xué)招生時,要參考會考成績。要想考名牌大學(xué),高中會考的九課成績必需要是A。所以成績好的學(xué)生要盡量拿到A。成績落后的學(xué)生各科也要拿到C以上,才能高三畢業(yè)時拿到高中畢業(yè)證。)

  2、爭分奪秒,既然你沒有特別聰明的大腦,既然你沒有令人滿意的成績,那你必須抓好每一分,利用每一秒,減少課下出去的次數(shù),充分利用課間、自習(xí)課時間,給自己定一個計劃,發(fā)揮最大的時間效能。

  3、不怕吃苦,學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程,是一個苦盡甘來的過程,每天從早上6:00到晚上9:50,超負(fù)荷的學(xué)習(xí)任務(wù)很苦,但你想取得一個好成績,還不想付出,那簡直是妄想。既然你選擇了自己的目標(biāo),就要樹立戰(zhàn)勝一切困難的信心,就要做好吃苦挨累的'準(zhǔn)備,成功只垂簾那些有準(zhǔn)備的人。

  4、甩掉偏科、均衡發(fā)展,在完成作業(yè)是,先完成自己的偏腿學(xué)科,向各科科任老師請教,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,千萬不能再以自己的興趣來學(xué)習(xí),會使差距越來越大,反而更不利于整體成績的提高,堅持下去,會有很大的提高。最后完成的是自己的優(yōu)勢學(xué)科,雖然時間晚了,精力也不充沛了,但你喜歡,這就是你學(xué)好這門學(xué)科的保證,這科成績不會有損失,可謂一舉兩得。

  5、學(xué)會感恩父母,當(dāng)你偷懶、貪玩時,想想父母忙碌的身影;當(dāng)你成績退步時,想想父母期望的眼神;當(dāng)你對父母大聲訓(xùn)斥時,想想父母無怨無悔的付出。父母含辛茹苦的哺育我們成長,教我們做人,這種恩情我們應(yīng)該銘記在心,父母為我們付出了很多,他們理應(yīng)得到我們愛的回報。是時間用優(yōu)異的成績回報養(yǎng)育我們十幾年父母的時候,即使我們考不了優(yōu)異的成績,那么我們就要遵守學(xué)校紀(jì)律,不要讓他們再為我們操心了!我們要有一顆感恩的“心”。

  6、正確認(rèn)識,高度重視。

  期末考試不僅是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點、檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時刻。古人曾經(jīng)說過:竹子之所以能節(jié)節(jié)升高,是因為它每走一步,都要做一次小結(jié)。我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?只有不斷小結(jié),才會不斷進(jìn)步。希望同學(xué)們克服過于緊張、過于焦慮的情緒,沉著冷靜,充滿信心,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。期末考試成績都要錄入同學(xué)們的成長檔案,填入家長通知書,還要對成績優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。希望同學(xué)們能夠抓住機會,充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。

  同學(xué)們,請牢記:你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個舞臺,一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)會考和期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

  最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試成功!

  謝謝

月考發(fā)言稿9

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  時間過的真快,開學(xué)的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間,多半個學(xué)期已經(jīng)過去了,經(jīng)學(xué)校研究決定本月14日、15日、16日舉行高一、高二年級第二次月考。本次考試高二年級第一輪,高一年級第二輪。各科目分值、考試時間與第一次月考相同。

  為了做好本次月考,爭取好成績,我給同學(xué)們提出以下幾點建議:

  一、珍惜時間不浪費。距離第二次月考只有一周多的時間了,確切的說只有九天,時間對于我們來說相當(dāng)緊迫,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,所以,同學(xué)們要惜時如金,要以考試復(fù)習(xí)為重心,以取得理想成績?yōu)槟繕?biāo),充分利用一切可以利用的時間,學(xué)會排除各種干擾,消除各種雜念。把所有與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放一放,全心全意地投入到復(fù)習(xí)中去!保持適度的緊張,考出自己的真實水平,找到自己在班級、年級中的正確位置!

  二、全面復(fù)習(xí)不遺漏。要合理安排復(fù)習(xí)時間,注重復(fù)習(xí)效果。每個學(xué)科都有自身的知識體系。都有基本概念,基本定律,有例題,有公式。凡是教材上的知識,包括老師增添的知識,都是我們復(fù)習(xí)的`內(nèi)容。每個同學(xué)可以根據(jù)自身實際情況,查漏補缺,彌補知識上的斷層,掃除知識上的盲點,合理分配時間,確保知識點沒有任何漏洞。

  三、重點復(fù)習(xí)有突破。各科都有重點。平時老師講課時均予以強調(diào),同學(xué)們要做到心中有數(shù)。重點知識尤其是高頻考點,應(yīng)該多花時間和精力。從小處入手,抓好基本概念,弄清知識的相互聯(lián)系,精練相關(guān)習(xí)題,熟練掌握常規(guī)方法,學(xué)科基本思想,做到以不變應(yīng)萬變。

  四、犯過錯誤不重犯。平時練習(xí)和考試中,我們常?梢园l(fā)現(xiàn)知識上的漏洞。在老師的指導(dǎo)下及時的糾正了。這些錯題很重要。成功的學(xué)生在介紹經(jīng)驗時,往往提到錯題復(fù)習(xí)的重要性。有心的同學(xué)平時就建立有錯題集。現(xiàn)在我們在復(fù)習(xí)階段,就應(yīng)該把錯題系統(tǒng)地整理,認(rèn)真地練習(xí),切實保證錯題不重犯。要想比別人考的好必須做到:別人不錯的你不錯,別人錯的你不錯。

  五、低級錯誤不出現(xiàn)。每次考試總有那么一部分同學(xué)丟了不該丟的分?jǐn)?shù),考后細(xì)化分析,少則一二十分,多達(dá)七八十分。面對考試我們要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,臨場不亂,切忌看錯、寫錯。要認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難度題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師教給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!

  六、誠信考試不違紀(jì)?荚囀且淮涡袨榱(xí)慣的考驗,我們要求做到:提前到考場,不遲到,考試獨立完成,不夾帶與考試有關(guān)的東西,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處,并且該科成績以零分計算,并及時進(jìn)行紀(jì)律處分?荚囘是一次人品的考驗,考試是嚴(yán)肅的,來不得半點虛假,我們竹中在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績!

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學(xué)們,請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來的第二次月考!

  謝謝大家!

月考發(fā)言稿10

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天的這個會,可以稱之為20xx屆高考班學(xué)生第一次月考動員大會。剛才學(xué)生科鄧科長,就高三學(xué)生近段在紀(jì)律方面、在學(xué)習(xí)氛圍方面存在的問題,以及在本次月考過程中,如何端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì),考出真實成績等問題做了一個重要的講話。教務(wù)科鄭科長就學(xué)校制定的《高三月考學(xué)生獎勵實施辦法》進(jìn)行了傳達(dá)和解讀。關(guān)于這次月考的相關(guān)事宜,兩位科長講的非常清楚了,在此就不再贅述了。但是,我還是想利用今天的機會,講三句話。姑且叫做寄語之三。

  之所以叫寄語之三,是因為前面還有兩次寄語,不知同學(xué)們是否記得?第一次是:6月20日,高考組班備考動員大會,寄語的題目是《志存高遠(yuǎn),把握當(dāng)下以百折不撓的毅力迎接職高高考生活的到來》,當(dāng)時講了三句話:第一,要樹立遠(yuǎn)大的理想,確定當(dāng)下的奮斗目標(biāo);第二,要擁有堅定的自信,樹立不達(dá)目的不罷休的決心;第三,制定翔實的學(xué)習(xí)計劃,掌握科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法。第二次是:8月17日,高三補課期間的學(xué)生大會,寄語的題目是《長空鑄劍,誰與爭鋒》,也是講的`三句話:一是有所為,有所不為;二是相信自己永遠(yuǎn)是最棒的;三是始終保持良好的心態(tài)。今天是第三次:高三第一次月考動員會,題目是《自信且從容》,還是講三句話。

  第一,首先要清楚自己的目標(biāo),并且將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為一個個具體的行動。在高三階段未來的日子里,你將緊緊跟隨各學(xué)科教師的步伐,完成一次又一次大小級別不同的考試,一次一次檢驗自己對學(xué)科知識掌握的程度,并盡全力拿到最佳的高考成績。大的目標(biāo)明確了,小的目標(biāo)才會清晰。今天你的目標(biāo)不是參加高考,不是憧憬未來,而是跟隨教師的步伐,上好每一節(jié)課。認(rèn)認(rèn)真真地聽講、演練,讓必須掌握的知識在你的頭腦中閃閃發(fā)光。

  第二,用鐵門把過去和未來隔斷,生活在完全獨立的今天里。告別昨天,不管昨天是風(fēng)和日麗,還是疾風(fēng)暴雨,不管昨天讓我們開心,還是讓我們感到煩惱,告別它且義無返顧。忽略明天,不管明天將以何種方式到來,不管明天有多么美麗的玫瑰園,暫且忽略它且義無返顧;氐浇裉欤氐矫恳粋實實在在的今天,抓住它。每天晚上睡前都想一想,今天的任務(wù)完成了嗎?我抓住今天了嗎?抓住了今天,你將擁有一個光輝燦爛的明天!

  第三,從手邊最清楚、最重要的事做起。一個標(biāo)準(zhǔn)的沙漏在同一個時間里只能漏下去一粒沙子,因而,同一個時段里你只能做一件事。不管你心里同時裝著幾件事,不管你有多么的煩躁不安,你都需要選定一件開始做,而不是舉棋不定。此時此刻,你就可以把心里的事情按照重要與否排序,然后從最重要的開始,一件一件地去完成它。

  今天就講這些,希望大家謹(jǐn)記。最后預(yù)祝大家在這次月考中,發(fā)揮正常,考出自己的真實水平。

月考發(fā)言稿11

  同學(xué)們第一次月考已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。許多同學(xué)即將受到學(xué)校的表彰,在此我代表學(xué)校向受到表彰的全體同學(xué),表示熱烈的祝賀!

  開學(xué)一個多月來,在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。通過第一次月考,我們看到了一大批成績優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)。本次月考中:年級總分最高分:八年級:1班的陳姝穎767分,七年級:2班劉東林643分,七年級單科最高分:語文—4班高元霞86分,數(shù)學(xué)—1班李樂川和2班劉東林 都是120分滿分并列第一,英語—2班周彤113,政治---2班張心雨92,歷史3班高瑞祥96,生物2班劉東林95,地理二班徐立超90。八年級單科第一:語文4班馬新月103分,地理3班張鈴婧96,物理4班高國強和1班陳姝穎94并列第一,歷史馬新月陳姝穎95并列第一,數(shù)學(xué)英語政治生物四個學(xué)科,陳姝穎分別以96、98、98、98分取得單科第一,陳姝穎同學(xué)在8個學(xué)科中,有6個學(xué)科成績是第一名的,成績十分優(yōu)秀。以上同學(xué)他們遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),信心堅定,勝不驕,敗不餒,始終力爭上游,永不放棄。學(xué)習(xí)總成績在年級中也是名列前茅,是我們?nèi)w學(xué)生的楷模,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,同時學(xué)校將以公開欄櫥窗板報等形式把各年級組優(yōu)秀生呈現(xiàn)在大家的面前!讓他們成為我們學(xué)校一道最亮麗的風(fēng)景!

  今天我們隆重舉行第一次月考總結(jié)暨表彰大會,目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點,及時總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,找出差距,讓我們更好地發(fā)展,更快地提高成績。

  成績的取得既有家長們的關(guān)心,老師們的汗水,更離不開同學(xué)們自身的勤奮與努力。當(dāng)然,一次考試并不能代表一切,畢竟還有更多的考試在等待著我們,因此,我希望今天受到表彰的同學(xué)要戒驕戒躁,以更加飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中,爭取更大的成績。同時也希望暫時落后的同學(xué)不要氣餒,一定要堅定信心,百折不撓,明確目標(biāo),加倍努力,在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。

  老師們、同學(xué)們,這次考試成績是明顯的,然而第一次月考的成績也暴露了一些不足,比如班與班之間的分?jǐn)?shù)差距、同科教師之間的分?jǐn)?shù)差距很大,有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以,第一次月考除了檢驗前一段時間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個反思的'機會,一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對自己的考試情況,做一次認(rèn)真地總結(jié),這次考試只是我們教學(xué)生涯中的一個加油站、檢測站、里程碑,路還很長,我們要總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),亡羊補牢,爭取下次取得好成績。

  下面我對下一階段的工作提幾點希望和要求:

  1、各班級、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試,認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間

  教室,同一位老師授課,大家的起點相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。有的學(xué)生不思進(jìn)取,上課打瞌睡,作業(yè)不完成。不遵守

  紀(jì)律,打架罵人,考場上不認(rèn)真答卷;學(xué)習(xí)成績的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮,靠的是平時不懈的努力,靠的是知識的積累,積少成多,一個一個的知識點,就匯集成了系列的學(xué)科知識。要進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),增強集體榮譽感,端正學(xué)風(fēng),弘揚刻苦學(xué)習(xí)精神,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,爭創(chuàng)先進(jìn)文明班級,爭當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵,以實際行動,以優(yōu)異成績迎接中末考試。

  2、希望同學(xué)們要面對成績,不驕不躁。面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了爬起來前進(jìn),就是開始走向成功之路,俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時間,繼續(xù)刻苦拼搏,爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

  3第三要發(fā)揚勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說:“勤能補拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛早入林”,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科

  學(xué)發(fā)明;同樣是因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;希望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習(xí)中去,抓緊一切可以利用的時間,刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏。

  4、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率?茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們在平時的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學(xué)會自主學(xué)習(xí),即能依據(jù)自己的特點和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力,認(rèn)真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補漏,要保證每個學(xué)科每天都有規(guī)定的時間學(xué)習(xí)。除時間上保證外,還要注意不懂就問,要做到不恥下問,勤學(xué)好問。

  5、勞逸結(jié)合,一定要保證足夠的睡眼時間。睡眠是最好的休息,休息好是學(xué)習(xí)好的保證。我希望同學(xué)們在每天的晚休時間,一定要按照學(xué)校的作息時間,按時休息,不要在宿舍內(nèi)打鬧閑談,做一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情,只有這樣,你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。

  同學(xué)們,中學(xué)階段的學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活,影響到每一位同學(xué)家庭的幸福,學(xué)校教育關(guān)系到我們國家的興旺和民族的振興。因此,從這個意義上來

  說,學(xué)習(xí)決不是單純的個人行為,而是和家庭幸福與民族興衰直接聯(lián)系在一起的,主動、勤奮、踏實地學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù),也是感恩父母、回報社會的主要體現(xiàn),愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學(xué)習(xí),為自己、為家庭、更為國家。

  同學(xué)們斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,再有一個月就要期中考試了,期中考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。"少壯不努力,老大徒傷悲.",趁著我們風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓我們行動起來!以這次考試為新起點,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會擁有更加快樂,更加輝煌的明天。

  最后,祝全體同學(xué)學(xué)有所成,前程似錦! 祝所有教師工作愉快,身體健康。

月考發(fā)言稿12

  這次的月考我覺的我考的不是很好。就說數(shù)學(xué),在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習(xí)題,擴(kuò)展知識面,這樣數(shù)學(xué)成績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導(dǎo),還要細(xì)心,因為有可能在考試時,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,這也是時常發(fā)生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

  在各科成績當(dāng)中,我的英語算較差的一門,其中聽力、閱讀也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的.時間,做一些聽力、閱讀的輔導(dǎo)材料,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想我假如做到了這一點,我的英語成績一定能變好。

  要想語文成績變好,應(yīng)該多看一點課外書,提高寫作水平。因為現(xiàn)在語文考試寫作占很多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助。

  這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。我下次的目標(biāo)是全年級150名之前。

  我一定能成功。

月考發(fā)言稿13

  今天, 表彰大會隆重召開,值此,我向辛勤戰(zhàn)斗在教學(xué)一線上的全體教師致以誠摯的問侯!向今天受表彰的先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!

  我們知道教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,抓緊了教學(xué)質(zhì)量,就抓住了學(xué)校工作的牛鼻子。一個學(xué)校只有緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一中心,學(xué)校才有內(nèi)涵、才能發(fā)展。此次表彰會的召開,充我們學(xué)校的教育工作抓住了教學(xué)質(zhì)量這一根本,形成了以提高教學(xué)質(zhì)量為核心的工作氛圍,廣大教師的質(zhì)量意識普遍增強,以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展、以質(zhì)量論英雄的共識,形成了人人抓質(zhì)量,人人謀質(zhì)量的良好態(tài)勢。

  通過剛才的發(fā)獎過程和從校長的講話中,我深深感受到我們學(xué)校教育有一個敬崗愛業(yè)、扎實工作、默默奉獻(xiàn)、勇于進(jìn)取的教師群體。他們中有年事 已高的老教師,面臨退休仍然兢兢業(yè)業(yè)堅守教學(xué)第一線;有帶病堅持教學(xué)工作的教干教師;有年輕有為,樂于進(jìn)取,刻苦工作,成績突出的青年教師。他們的成績可喜可賀,他們的事跡可圈可點。在這里讓我再次向你們致以崇高的敬意和真誠的謝意!

  在看到成績的同時,我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識到:與教育現(xiàn)代化建設(shè)的要求相比,與先進(jìn)的兄弟學(xué)校相比,我們還存在一定的差距。一是我們的'教育觀念與時代的要求還不盡適應(yīng),辦學(xué)思路還不夠開闊,缺少創(chuàng)建辦學(xué)特色、打造優(yōu)校、名校的意識;二是教師隊伍的“雙老化”情況十分突出,影響了教學(xué)質(zhì)量的提高;三是部分教師的職業(yè)倦怠感制約了整體教學(xué)質(zhì)量的提升對上述不足和問題,我們將在今后的工作中切實加以克服和改進(jìn)。

  同學(xué)們:總結(jié)成績,我們信心倍增,分析問題,我們方向更明,發(fā)言。新的教育形勢,給我們提出了新的要求,我們的教育要實現(xiàn)跨越式發(fā)展,需要 每一位老師同學(xué)的不懈努力,廣大教師的辛勤勞動。讓我們緊密團(tuán)結(jié)起來,增責(zé)加壓,奮力拼搏,以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚的精神狀態(tài)、更加強烈的創(chuàng)新意識、更加扎實的工作作風(fēng),自覺投身于教學(xué)改革的實踐中,勤奮學(xué)習(xí),扎實工作,為全面提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量、再鑄教育新形象作出新的更大的貢獻(xiàn)!

月考發(fā)言稿14

親愛的同學(xué)們:

  大家好,不知不覺我們迎來了初二年級的第一次月考,在同學(xué)們的努力下,我們?nèi)〉昧吮容^優(yōu)異的成績,開了一個好頭,希望我們今后一如既往的努力加油,爭取更優(yōu)異的成績。使每一個同學(xué)都能夠站在屬于自己最優(yōu)秀的位置,這是我們共同的奮斗目標(biāo)。

  一、學(xué)生學(xué)習(xí)成果表彰展示

  二、月考考試成績及分析

  1、學(xué)習(xí)標(biāo)兵:(學(xué)校前20名)時宇琛 申宇宙 郭子璇

  2、進(jìn)入年級前100名的同學(xué):

  時宇琛 申宇宙 郭子璇 袁軻帆 王仁杰 張雨露 郭浩天 張曄然 郭欣雨

  3、進(jìn)入年級前200名的同學(xué):

  時宇琛 郭子璇 申宇宙 袁軻帆 王仁杰 張雨璐 郭浩天 張曄然

  郭欣雨 楊 坤 李蘇芳 王璐瑜 黃 欣 李明航 仝 帥 李文璐

  劉曦瑤 張照君

  4、單科狀元:

  語文:時宇。93)

  數(shù)學(xué):時宇琛 申宇宙 郭子璇 袁軻帆 張雨璐 郭浩天

  李明航 李文璐 張照君 吳波 董玨冰 李賢蓉(100)

  英語: 申宇宙(99)

  政治:時宇琛 申宇宙 王仁杰 張曄然(99) 歷史:王仁杰 黃欣(99)

  地理: 時宇琛 申宇宙(96)

  生物:時宇琛 李文璐(100)

  物理:時宇琛 申宇宙 郭子璇 袁軻帆 王仁杰 張雨璐

  郭浩天 張曄然 郭欣雨 李明航 孟亞琪 衛(wèi)浩(100)

  5、進(jìn)步大的同學(xué)

  王仁杰(11) 仝 帥(12) 李文璐(10) 王璐瑜(5)

  李明航(5)

  董玨冰(6) 楊 瑞(9) 陳鴻飛(7) 項新亮(9)

  成績背后的'問題:

  1、個別同學(xué)上課自以為是,不夠?qū)P,甚至出現(xiàn)開小差、想心思,自己做自己的事情,完全不顧老師所講的內(nèi)容。

  2. 有些學(xué)生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯多,老師講評過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯。

  3.部分同學(xué)有抄作業(yè)現(xiàn)象.

  4.不能合理安排時間.

  5.有些同學(xué)沒有明確的目標(biāo).

  6.基礎(chǔ)太差.

  7.學(xué)生自覺性差,老師在時才學(xué)。

  8.有個別同學(xué)不能合理安排學(xué)習(xí)時間,晚上睡得晚導(dǎo)致上課打瞌睡,影響課堂效果;有的同學(xué)想提高成績,但方法不對又不積極主動問老師和同學(xué),時間一長就有放棄的心理。

  學(xué)生的成功=40%(學(xué)生的自身努力)

  +30%(教師的力量)

  +30%(家長的推動力)

月考發(fā)言稿15

老師、同學(xué)們:

  早上好!我是來自三年級的沈菲,很榮幸今天能在升旗儀式上講話,我講話的主題是:“用正確的方式迎接月考!

  這周二就要舉行月考了,首先我們應(yīng)以積極的心態(tài)準(zhǔn)備考試,全力以赴取得好成績。其實與其說應(yīng)付考試,不如說去迎接考試,與其說檢測自己,不說是提高自己。我們應(yīng)從考試中找到自己在學(xué)習(xí)中的不足,反思自己的學(xué)習(xí)方法是否恰當(dāng)?shù)鹊,以便在日后的學(xué)習(xí)中作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,所以我們應(yīng)以積極的心態(tài)對待考試,既要重視它,又要藐視它,把握這次機會,充分展示自己的才華和智慧。

  其次,要充分利用好考前的寶貴時間做好復(fù)習(xí)工作。因為根據(jù)我的感受,要在考試中取得好成績,就必須在精神、情緒和體力上保持最佳狀態(tài),不要為了增加學(xué)習(xí)量而略去睡眠、休息和娛樂的時間,那樣在白天的復(fù)習(xí)考試中,大腦神經(jīng)處于抑制狀態(tài),思維不敏捷、不深刻,判斷力差,連平時熟記的知識都恐怕難以再現(xiàn),這豈不是得不償失了嗎?在復(fù)習(xí)時可以翻開書本和筆記本,把書上劃線、加著重號的部分和上課的筆記聯(lián)系起來,回想老師講課的過程,真正做到全面回顧,精心整理,形成知識網(wǎng)絡(luò),加深記憶,只有這樣,才能做到胸有成竹,不斷進(jìn)步,取得考試的成功。

  第三,在考試中,要自信應(yīng)考,面對考試,拿出信心和熱忱,愛迪生說:“有史以來,沒有任何一件偉大的事業(yè)不是因為自信和熱忱而成功的!彼砸嘈抛约,經(jīng)過開學(xué)以來這段時間認(rèn)真踏實地學(xué)習(xí),我們會考出好成績的。在答題時要先易后難,仔細(xì)審題,細(xì)心答題,靈活運用各種簡便方法,確保答案正確。

  第四,在考試中還應(yīng)做到誠實守信。 孟子有云: “ 車無轅而不行,人無信則不立。 ” 只有真誠地面對自己,誠實做人、誠實做事才能獲得更多的.信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過,而違背考試的真意,任由自己一時不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身?荚嚦煽兊牟蝗缫馐菚簳r的,即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母偁幨侄,我們?yīng)當(dāng)做一個光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)奶固故幨帯T驴际菍η耙浑A段學(xué)習(xí)狀況的一個總結(jié),成績的高低反映的是我們半個學(xué)期以來學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞。但是,考試成績只能代表過去?荚嚦煽儾焕硐氲耐瑢W(xué)如果能發(fā)奮努力,一定會迎頭趕上。一次考試的成績算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。

  這就是我的一些建議,希望能給大家一些參考,最后,我預(yù)祝大家在月考中取得優(yōu)異的成績!謝謝大家!

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