學(xué)生干部演講稿(15篇)
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生干部演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生干部演講稿1
在座的各位學(xué)長(zhǎng)、同學(xué)大家晚上好，很榮幸能站在這里參加這次競(jìng)選。
平時(shí)的我喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，寫寫博客；喜歡唱唱歌、彈彈吉他；喜歡和同學(xué)們一起打游戲，喜歡自信的迎接每一次挑戰(zhàn)。
競(jìng)選學(xué)生會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)可是說(shuō)是一次不小的挑戰(zhàn)，大家精彩的演講也給了我不少的壓力。然而面對(duì)今天的挑戰(zhàn)，這些壓力，我只能盡力去爭(zhēng)取，無(wú)論成功或失敗，我要做到的是無(wú)愧于己，無(wú)愧于心。從軍訓(xùn)參加隊(duì)列表演方隊(duì)、參加大合唱到擔(dān)任班級(jí)的組織委員，從籌劃主題班會(huì)的朗誦環(huán)節(jié)到緊緊張張的期末考試的復(fù)習(xí)，可以說(shuō)上半學(xué)期過(guò)得很快。
在下半學(xué)期我打算從社會(huì)和學(xué)校方面更好的鍛煉自己。在開學(xué)的二十多天里，我和班里的幾位同學(xué)組建了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，從上個(gè)星期開始實(shí)行我們的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。計(jì)劃的'十年學(xué)生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能，取得了如演講比賽我是來(lái)自基礎(chǔ)部信息管理與信息系統(tǒng)02442班的徐勇。現(xiàn)任校學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部副部長(zhǎng)。感謝大家給我這個(gè)站在講臺(tái)上的機(jī)會(huì)。在過(guò)去的兩年里，從一個(gè)小小的干事到一個(gè)部門的負(fù)責(zé)人，是我個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的過(guò)程。通過(guò)近兩年的學(xué)習(xí)與鍛煉，今天我充滿信心的該繼續(xù)促進(jìn)學(xué)生會(huì)與學(xué)校各職能部門之間的交流與合作，使學(xué)生會(huì)的工作服務(wù)于學(xué)校的中心工作；在學(xué)生與學(xué)校之間起到橋梁與紐帶的作用，完善溝通途徑，并形成良好的機(jī)制。同時(shí)，我想網(wǎng)絡(luò)部作為實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)工作信息化的重點(diǎn)部門，完全可以加強(qiáng)與其他部門的合作，把服務(wù)同學(xué)做的更全面，更公開，公正，方便快捷。
謝謝！
學(xué)生干部演講稿2
尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，新愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!今天我很榮幸能站在這時(shí)發(fā)表我的競(jìng)職演說(shuō)。我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)生活部的部長(zhǎng)。我盼望在各位贊成下成為上屆********的接班人，把工作做得更好，更有成績(jī)。
我叫***，來(lái)自牧高088班。
我在學(xué)生會(huì)生活部工作一年多了，積累了不少工作經(jīng)驗(yàn)，信任我能做好以后的工作。
在生活部的工作中，我這條小船也曾在迷霧里失去了方向，可是不久迷霧便飛散，小船斷定了方向，鼓起了風(fēng)帆，英勇的'向前航。
也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：這小姑娘怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自負(fù)!一個(gè)人如果連自己都不信任，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自負(fù)!當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
不管干什么工作，都要時(shí)刻想到“在其位，謀其政”，我會(huì)本著“為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)”的宗旨，做好學(xué)生會(huì)的每一項(xiàng)工作。身為一位領(lǐng)導(dǎo)者，就應(yīng)具備好的德行，事事都應(yīng)自己做到最好，才可以去領(lǐng)導(dǎo)別人，加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。當(dāng)然，作為一名合格的一中學(xué)子，要害的就是學(xué)習(xí)，這也是對(duì)我的一大考驗(yàn)，我的學(xué)習(xí)時(shí)間也許會(huì)比別人少，但是只要我合理安排，嚴(yán)格請(qǐng)求自己，在學(xué)習(xí)上我也不會(huì)落后于人，從另一方面來(lái)說(shuō)，這也可以進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)，我信任，當(dāng)我從一中校園走出后，也必定不會(huì)被他人所打倒。
我知道，再多殘暴的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與豪情，樸素的舉動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，必定會(huì)言必行，行必果。
首先，我會(huì)嚴(yán)格請(qǐng)求自己，不論在學(xué)習(xí)、工作，還是生活上，我都要起到榜樣榜樣作用，要經(jīng)得起領(lǐng)導(dǎo)，老師和寬大同學(xué)的監(jiān)督、考驗(yàn)。
如果我能當(dāng)選為生活部的部長(zhǎng)，我將盡全力把工作做得更精彩，更有成績(jī)，因?yàn)槲矣懈珊霉ぷ鞯男判暮蜎Q心。盼望各位投我一票，給我以支撐和勉勵(lì)，讓我在這條戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底，直至取得戰(zhàn)斗的順利!我的演講完畢，謝謝大家!
拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“不愿當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優(yōu)良的將軍，盼望大家能給我這一次機(jī)會(huì)。
最后，盼望大家能夠支撐我，與我一起將**一中變得更加俏麗!
學(xué)生干部演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，在座的同學(xué)們：
大家好!
我是表演班的學(xué)生，我叫xx。
很榮幸今天能夠站在這兒參加分團(tuán)委學(xué)生干部的競(jìng)選活動(dòng)，我記得戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”就是憑著這句話，也憑著我在初中，高中擔(dān)任校學(xué)生會(huì)主席的經(jīng)驗(yàn)，今天我滿懷信心的站在這，自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。
如果讓我用一兩個(gè)詞來(lái)概括學(xué)生干部應(yīng)具備的品格是什么?我認(rèn)為是真誠(chéng)與責(zé)任。真誠(chéng)待人，樂(lè)于交友，以一顆真誠(chéng)的心做一些實(shí)實(shí)在在的事;以一種負(fù)責(zé)的態(tài)度落實(shí)好分團(tuán)委的每一項(xiàng)工作。
如果我能夠成功入選，首先我會(huì)在學(xué)習(xí)，工作，生活等各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己;只有增強(qiáng)了自身的實(shí)力，才能滿足各個(gè)方面的條件。作為學(xué)生干部，就更應(yīng)該起到一個(gè)良好的帶頭作用。認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)是作為學(xué)生干部的前提。
其次，在分團(tuán)委的工作中，我會(huì)以高漲的工作熱情，高度的責(zé)任感和不斷進(jìn)取的精神完成分團(tuán)委的每一項(xiàng)工作，做到及時(shí)組織學(xué)習(xí)、傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的工作部署、指示精神，保證上級(jí)組織決議和的'實(shí)施。分團(tuán)委是由辦公室，組織部，宣傳部組成，每一個(gè)部門都是相互聯(lián)系的，在工作中我會(huì)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，促進(jìn)聯(lián)系，增進(jìn)友誼，來(lái)凝聚分團(tuán)委這個(gè)集體，做到共同努力，切實(shí)履行應(yīng)盡職責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)為同學(xué)服務(wù)，保持先進(jìn)性。
再次，我會(huì)正確的處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，我認(rèn)為做學(xué)生工作是一次鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)，可以充實(shí)自己的舞臺(tái)。工作能夠自我培養(yǎng)，不斷追求新知，努力完善人格，勤奮踏實(shí)工作，積極磨煉自己，學(xué)會(huì)思考創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、勤于奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)與工作是可以兼顧的，甚至是互幫互助的，關(guān)鍵在于如何合理地分配時(shí)間，利用好課余時(shí)間。
最后，作為學(xué)生干部，我認(rèn)為應(yīng)該廣泛培養(yǎng)自己的，更多方面的了解知識(shí)。比如從小學(xué)習(xí)鋼琴，陶冶了我的情操，練習(xí)書法，培養(yǎng)了我的耐力，在體校學(xué)習(xí)田徑的日子里，更是磨練了我的毅力。
富蘭克林有句說(shuō)：“推動(dòng)你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)來(lái)推動(dòng)你�！毕ＭｎI(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)都能夠信任我，就在此刻，讓我以實(shí)際行動(dòng)開始我的事業(yè)。
學(xué)生干部演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
我是來(lái)自六年三班的王安其。我是一個(gè)充滿自信的孩子。在榮譽(yù)面前，我自信，我努力。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干。今天我能站在這里，是因?yàn)槲业膶?shí)力得到了老師和同學(xué)們的肯定。我競(jìng)選的崗位是組織部，我也相信自己是非常合適的人選，因?yàn)椋何矣泻軓?qiáng)的責(zé)任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽(yù)，愿意為大家服務(wù)。我在老師的教導(dǎo)下，在同學(xué)們的幫助支持下，已當(dāng)了兩年的大隊(duì)委，為個(gè)人、為班級(jí)、為學(xué)校取得了一些成績(jī)，從中也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為競(jìng)選大隊(duì)干部不僅僅是一種榮譽(yù)，它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。能夠?yàn)槿Ｍ瑢W(xué)服務(wù)是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。
我適任大隊(duì)委，是因?yàn)槲业男愿駥捜�、豁達(dá)。大文學(xué)家雨果說(shuō)“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈�！边@一點(diǎn)使得我不計(jì)較點(diǎn)滴的得失，總有一個(gè)好心情，也讓我能和同學(xué)、朋友搞好關(guān)系，少了矛盾，多了快樂(lè)。這也是一個(gè)大隊(duì)委所必備的。
假如我進(jìn)入校組織部，我將嚴(yán)于律己，以身作則。時(shí)時(shí)鞭策自己，用一顆純潔的心以及實(shí)際行動(dòng)，出色地完成學(xué)校和大隊(duì)部交給我的任務(wù)。根據(jù)學(xué)校的安排和同學(xué)們的.興趣愛(ài)好，向大隊(duì)部申請(qǐng)開展豐富多彩的活動(dòng)。進(jìn)行會(huì)議組織和布置、策劃各種豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中取樂(lè)，在活動(dòng)中受益，使他們懂得集體的溫暖。我也會(huì)做好新隊(duì)員的隊(duì)前教育工作，讓少先隊(duì)的火炬代代相傳。
我愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)鮮艷的五星紅旗、愛(ài)我繁榮昌盛的祖國(guó)！自信會(huì)一路伴隨著我前進(jìn)。請(qǐng)大家一如既往地支持我、信任我！
謝謝大家！
學(xué)生干部演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，在座的同學(xué)們，上午好！
我是xx級(jí)表演班的學(xué)生，我叫xx。
很榮幸今日能夠站在這兒參加分團(tuán)委學(xué)生干部的競(jìng)選活動(dòng)，我記得戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！本褪菓{著這句話，也憑著我在初中，高中擔(dān)任校學(xué)生會(huì)主席的經(jīng)驗(yàn)，今日我滿懷信心的站在這，自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。
如果讓我用一兩個(gè)詞來(lái)概括學(xué)生干部應(yīng)具備的品格是什么？我認(rèn)為是真誠(chéng)與責(zé)任。真誠(chéng)待人，樂(lè)于交友，以一顆真誠(chéng)的心做一些實(shí)實(shí)在在的事；以一種負(fù)責(zé)的態(tài)度落實(shí)好分團(tuán)委的每一項(xiàng)工作。
如果我能夠成功入選，首先我會(huì)在學(xué)習(xí)，工作，生活等各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己；只有增強(qiáng)了自身的'實(shí)力，才能滿足各個(gè)方面的條件。作為學(xué)生干部，就更應(yīng)該起到一個(gè)良好的帶頭作用。認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)是作為學(xué)生干部的前提。
其次，在分團(tuán)委的工作中，我會(huì)以高漲的工作熱情，高度的責(zé)任感和不斷進(jìn)取的精神完成分團(tuán)委的每一項(xiàng)工作，做到及時(shí)組織學(xué)習(xí)、傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的工作部署、指示精神，保證上級(jí)組織決議和工作計(jì)劃的實(shí)施。分團(tuán)委是由辦公室，組織部，宣傳部組成，每一個(gè)部門都是相互聯(lián)系的，在工作中我會(huì)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，促進(jìn)聯(lián)系，增進(jìn)友誼，來(lái)凝聚分團(tuán)委這個(gè)集體，做到共同努力，切實(shí)履行應(yīng)盡職責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)為同學(xué)服務(wù)，保持先進(jìn)性。
再次，我會(huì)正確的處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，我認(rèn)為做學(xué)生工作是一次鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)，可以充實(shí)自己的舞臺(tái)。工作能夠自我培養(yǎng)，不斷追求新知，努力完善人格，勤奮踏實(shí)工作，積極磨煉自己，學(xué)會(huì)思考創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、勤于奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)與工作是可以兼顧的，甚至是互幫互助的，關(guān)鍵在于如何合理地分配時(shí)間，利用好課余時(shí)間。
最后，作為學(xué)生干部，我認(rèn)為應(yīng)該廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，更多方面的了解知識(shí)。比如從小學(xué)習(xí)鋼琴，陶冶了我的情操，練習(xí)書法，培養(yǎng)了我的耐力，在體校學(xué)習(xí)田徑的日子里，更是磨練了我的毅力。
富蘭克林有句名言說(shuō)：“推動(dòng)你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)來(lái)推動(dòng)你�！毕ＭｎI(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)都能夠信任我，就在此刻，讓我以實(shí)際行動(dòng)開始我的事業(yè)。
學(xué)生干部演講稿6
在廣大同學(xué)中間，有一群忙碌的身影：別人學(xué)習(xí)的時(shí)候，他們?cè)趯W(xué)習(xí)，別人休息的時(shí)候，他們?cè)诠ぷ髦赡鄣募绨虺袚?dān)了更多的責(zé)任和義務(wù)，他們就是老師們的得力助手――學(xué)生干部。
學(xué)生干部是在學(xué)生群體中擔(dān)任某些職務(wù)，負(fù)責(zé)某些特定職責(zé)，協(xié)助學(xué)校進(jìn)行管理工作的一種特殊學(xué)生身份。學(xué)生干部作為一個(gè)先進(jìn)的、特殊學(xué)生群體，應(yīng)該一貫堅(jiān)持以“在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐”為宗旨，為同學(xué)、為老師、為社會(huì)服務(wù)，將“服務(wù)他人，鍛煉自己”作為自己的服務(wù)意識(shí)，推動(dòng)團(tuán)學(xué)工作的順利進(jìn)行，在實(shí)踐中增才干、學(xué)知識(shí)；然而，也有少部分學(xué)生干部，為取“名”得“利”在學(xué)生干部這個(gè)群體之中渾水摸魚，這樣不利于學(xué)生工作的開展，也不利于學(xué)生干部個(gè)人的成長(zhǎng)。所以，我個(gè)人認(rèn)為作為一個(gè)合格的學(xué)生干部應(yīng)具備以下幾點(diǎn)基本素質(zhì)，這樣才能做到真正的文為老師，為同學(xué)服務(wù)。
第一、作為學(xué)生干部要樹立全心全意為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。學(xué)生干部應(yīng)準(zhǔn)確定位，學(xué)生干部首先是學(xué)生，要把工作植根于學(xué)生群體中，牢固樹立為同學(xué)們服務(wù)的意識(shí)；學(xué)生干部要做好聯(lián)系師生的工作，真正起到橋梁、紐帶作用，提高服務(wù)本領(lǐng)優(yōu)化自身素質(zhì)；學(xué)生干部的'實(shí)質(zhì)就是為學(xué)校為師生服務(wù)，能否全心全意地做好服務(wù)工作是檢驗(yàn)一個(gè)學(xué)生干部是否合格的標(biāo)準(zhǔn)。
第二、要把全心全意為同學(xué)們服務(wù)的意識(shí)化為實(shí)際行動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)為同學(xué)為學(xué)校的發(fā)展做好服務(wù)。我們?cè)趽?dān)任某職位后，要做的第一件事便是冷靜地思考自己怎樣才能更好地為師生服務(wù)。不能說(shuō)學(xué)生干部比其他同學(xué)高出一籌，而是我們比別人多了一份責(zé)任，多了一份義務(wù)。從根本上講，就是服務(wù)師生的責(zé)任，為同學(xué)服務(wù)的義務(wù)，服務(wù)過(guò)程中，學(xué)生干部不能因?yàn)榍榫w的變化或時(shí)空的變化而影響服務(wù)的質(zhì)量，要理解人，體貼人。
第三、我們要深入到學(xué)生當(dāng)中，了解同學(xué)們的需要，想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所需。我們服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校，同時(shí)肩負(fù)著加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)的神圣使命。學(xué)生干部要把自己的工作開展好、任務(wù)完成好、職責(zé)行使好、功能發(fā)揮好，就要了解同學(xué)們的想法，充分發(fā)揮活動(dòng)的服務(wù)功能，要使活動(dòng)為廣大同學(xué)服務(wù)，為校園文化建設(shè)服務(wù)，只有在這個(gè)基礎(chǔ)和前提下，充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性、創(chuàng)造性，充分發(fā)揮和挖掘他們的潛力和才能，才能使我們的工作出成果，出效率。
第四、要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生干部的工作能力，努力完成每一項(xiàng)任務(wù)，創(chuàng)新性的完成每一項(xiàng)工作成果，在工作中努力認(rèn)真，在形式上力求多樣活潑；同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部工作方式的提升，時(shí)刻注意自己的身份，自身的言行舉止，將學(xué)生干部的形象深刻的反應(yīng)的廣大生生中去。在工作中攻堅(jiān)克難，以積極的心態(tài)面對(duì)工作，堅(jiān)持將服務(wù)意識(shí)帶入到每一份工作中去。提升學(xué)生干部的服務(wù)意識(shí)，要讓學(xué)生干部的工作得到廣大認(rèn)可，還需要建立健全相關(guān)的工作機(jī)制，讓學(xué)生干部自身熟悉，普通學(xué)生看得明白，從而避免產(chǎn)生種種誤解，讓廣大學(xué)生干部的工作成果真正惠及所有師生，讓師生更加滿意，從而提升所有學(xué)生干部的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)積極性。
同時(shí)我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)，在實(shí)際工作中培養(yǎng)只有努力服務(wù)廣大師生才能更好地鍛煉自身素質(zhì)，錘煉個(gè)人品格的意識(shí)，使之真正為廣大師生服務(wù)，將這種意識(shí)帶到生活中去，帶到每一份工作中去，如此，擁有明確自身目標(biāo)，提高自身的思想覺(jué)悟，才能使學(xué)生干部的服務(wù)意識(shí)得到切實(shí)地增強(qiáng)。
青春只有在奉獻(xiàn)中才能絢麗多彩，人生只有融入祖國(guó)和民族的發(fā)展才能閃閃發(fā)光。學(xué)生干部是一種角色，一種為同學(xué)服務(wù)的角色。我們應(yīng)更好地履行自己的權(quán)利和義務(wù)，真正擔(dān)負(fù)起學(xué)生干部應(yīng)有的職責(zé)。
學(xué)生干部演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！很榮幸能站在這里參加這次競(jìng)選，我是xxx，今天我競(jìng)選的職務(wù)是分團(tuán)委副書記。
學(xué)生會(huì)是一座橋，學(xué)生會(huì)是一條紐帶，它連結(jié)心靈，它溝通理想。學(xué)生會(huì)工作更是一種歷煉，他教會(huì)我做人和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。在團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作了近兩年，從工作中，我學(xué)會(huì)了為人處世，那些私下忠告我們，指出我們錯(cuò)誤的人，才是真正的朋友；學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，有的時(shí)候我們的最大問(wèn)題就在于認(rèn)為自己說(shuō)的說(shuō)的都是對(duì)的；學(xué)會(huì)了忍耐，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我比別人幸運(yùn)，我也許比他們更有毅力，在最困難的時(shí)候，他們熬不住了，我可以多熬一秒鐘、兩秒鐘；學(xué)會(huì)了解決矛盾，世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平，公平只在一個(gè)點(diǎn)上。心中平，世界才會(huì)平；學(xué)會(huì)了把握機(jī)遇，心平氣和地接受挑戰(zhàn)，給別人一次機(jī)會(huì)，留自己一片精彩；做人要大方、大氣，不放棄!
就像俞敏洪在《贏在中國(guó)》中講到：人都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng)，-即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，讓自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色。
自律部一年的工作讓我覺(jué)得正氣、勤奮、責(zé)任是學(xué)生會(huì)工作必須具有的品質(zhì)。正氣是學(xué)生會(huì)建設(shè)的基石，只有作風(fēng)正派、民主集中、公平競(jìng)爭(zhēng)才能使學(xué)生會(huì)成為真正服務(wù)同學(xué)的團(tuán)委組織；勤奮是學(xué)生會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，只有敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤于奮斗才能使學(xué)生會(huì)不斷成長(zhǎng)、壯大；責(zé)任是學(xué)生會(huì)發(fā)展的保障，只有具有責(zé)任感、主人翁意識(shí)、敢于承擔(dān)責(zé)任才能使學(xué)生會(huì)成為一支有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。這是我當(dāng)自律部部長(zhǎng)的宗旨，也是我今天競(jìng)選的理念。如果我有幸進(jìn)入主席團(tuán)我將從以下幾個(gè)方面做手工作：
1. 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力的建設(shè)。只有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體自身團(tuán)
結(jié)有凝聚力才能做好學(xué)院先進(jìn)組織的建設(shè)工作。另一方面一定要落實(shí)執(zhí)行力，現(xiàn)在的學(xué)生干部太有個(gè)性太有個(gè)人想法，做事太過(guò)自我，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)下達(dá)沒(méi)有執(zhí)行力做得再好也只是各自為政，對(duì)上級(jí)安排一定要有執(zhí)行力，有意見(jiàn)可以溝通但要服從。就像軍隊(duì)一樣有著嚴(yán)格的服從紀(jì)律，我們既然是一個(gè)戰(zhàn)斗隊(duì)伍就一定要像軍隊(duì)一樣以服從命令為軍人的天職。我們的閱歷遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我們?nèi)オ?dú)當(dāng)一面。我也會(huì)積極配合團(tuán)委老師和主席加強(qiáng)自身團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
2. 明確宗旨，確定方向。我們的工作是以發(fā)展為前提，以服務(wù)
為宗旨，以活動(dòng)帶動(dòng)學(xué)習(xí)，以共同提高為根本目的的。所以我們要放下領(lǐng)導(dǎo)者的高姿態(tài)，深入到群眾中去，將工作做到實(shí)處。這樣我們才能贏得大家的信任、才能博得大家的支持、才能使我們的工作順利開展、才能實(shí)現(xiàn)共同提高的根本目的。
3. 健全考核機(jī)制。這一年來(lái)給許多人的感受是：該批評(píng)的沒(méi)批評(píng)、，做事的與不做事的一樣。學(xué)生會(huì)的風(fēng)氣有待提高，我會(huì)以我在自律部一年來(lái)樹立的正氣去帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)，消除潛規(guī)則、內(nèi)定等不公平行為，摒棄一些社會(huì)風(fēng)氣的滋生，還大學(xué)生活一個(gè)純潔追夢(mèng)的樣子。我們要把學(xué)生會(huì)的風(fēng)氣弄正了，我們要鍛煉的是能力，不是社會(huì)低俗風(fēng)氣最我們學(xué)生會(huì)的腐蝕。
4． 履行分團(tuán)委副書記的'職責(zé)。協(xié)助團(tuán)委書記和主席負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)院團(tuán)委工作，以及同學(xué)生會(huì)主席共同管理團(tuán)委學(xué)生會(huì)的日常事務(wù)。主動(dòng)分擔(dān)團(tuán)委書記工作，反復(fù)思考、不斷改進(jìn)工作方式將團(tuán)委工作落到實(shí)處。積極做好各班團(tuán)支部建設(shè)工作，及時(shí)了解、考察各班團(tuán)員情況。繼續(xù)開展團(tuán)校工作，對(duì)廣大團(tuán)員和團(tuán)員干部的進(jìn)行思想教育和理論培訓(xùn)。
回眸過(guò)去，在這一年的時(shí)光里，我有過(guò)成功，但更多的是辛苦；我知道自己不是最棒的，所以我懂得奮發(fā)努力;我知道自己并不是那么優(yōu)秀，所以我堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙；我知道自己尚需鍛煉，所以我孜孜不倦。一年來(lái)的磨練讓我的羽翼更加豐滿，心智更加成熟，但不變的是我擔(dān)任自律部部長(zhǎng)所磨礪的正氣，人正、心正才能以獨(dú)特的視角看待大學(xué)生活和學(xué)生工作，問(wèn)心無(wú)愧。
成功和榮譽(yù)，就像天上的云，不能躺進(jìn)去，躺進(jìn)去就跌下來(lái)了。成功和譽(yù)其實(shí)是道美麗的風(fēng)景，只能欣賞。如果我有幸擔(dān)任分團(tuán)委副書記一職，我會(huì)拋棄曾經(jīng)的一切，從零開始。
謝謝大家！
學(xué)生干部演講稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
很高興今天晚上能夠站在這里，代表全體學(xué)生組織干事發(fā)言。能夠成為一名學(xué)生組織干事，我感到十分榮幸。
學(xué)生干部團(tuán)體是在分團(tuán)委的指導(dǎo)下獨(dú)立開展工作的學(xué)生組織，是切實(shí)為同學(xué)們服務(wù)的團(tuán)體，更是一座同學(xué)們跟老師溝通的橋梁。新一屆的學(xué)生組織將是承前啟后的一屆，更是開拓創(chuàng)新的一屆，我們深知肩上的重任。在發(fā)揚(yáng)學(xué)生組織優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，我們也要在新的形勢(shì)下搭建新的舞臺(tái)、開創(chuàng)新的局面，使我們學(xué)生組織得到發(fā)展。為此，我代表新一屆學(xué)生組織全體干事向大家作以下工作設(shè)想和決心。
第一，抓好基礎(chǔ)工作，打下堅(jiān)實(shí)的地基。我們?nèi)粘？此破降幕A(chǔ)工作決定著以后各方面的運(yùn)作。過(guò)去，我們的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們?cè)趯W(xué)習(xí)、內(nèi)務(wù)、文藝、體育等方面取得了輝煌的成績(jī)，面對(duì)學(xué)長(zhǎng)與學(xué)姐為我們打下的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、開拓創(chuàng)新，堅(jiān)持不懈地抓好日常管理和各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，建立、建全學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，改進(jìn)工作的方式、方法，使其更貼近同學(xué)們得需要，凝聚和引領(lǐng)更多的同學(xué)一起向更高、更好、更強(qiáng)的目標(biāo)奮進(jìn)。
第二，帶動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。雖說(shuō)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活沒(méi)有高中那樣緊張，但是為了同學(xué)們以后有更好的發(fā)展，更美好的前途，我們要做學(xué)習(xí)上的帶頭人，刻苦專研，為理學(xué)院再創(chuàng)佳績(jī)。
第三，營(yíng)造更好的精神家園，豐富校園生活。作為學(xué)生組織，我們要在落實(shí)校團(tuán)委各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，努力豐富同學(xué)們的`精神生活，使我們專業(yè)的每一名同學(xué)都可以擁有一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。同時(shí)，豐富的精神生活也會(huì)將來(lái)自五湖四海的同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái)，讓大家對(duì)對(duì)方的了解更深一步。
學(xué)生組織是服務(wù)大家的集體，是同學(xué)們溫馨的家，我們每一位學(xué)生組織成員都是你們最親的人。我們會(huì)珍惜老師和同學(xué)們提供的這次機(jī)會(huì)，在“困知勉行，積厚成器”的校訓(xùn)鼓舞下，在老師們的助下，在同學(xué)們的支持下，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，相互合作，彼此鼓勵(lì)，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)，矢志不渝的面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)，努力開創(chuàng)一片新天地。明年的今天，我們把學(xué)生組織的接力棒交到下屆的時(shí)候，我們會(huì)說(shuō)：“我們是成功的。”
最后，請(qǐng)全體學(xué)生干部和我一起宣誓：樹理學(xué)新風(fēng)，建和諧校園。不論前方的路還有多遠(yuǎn)，我們都會(huì)懈追求。
學(xué)生干部演講稿9
親愛(ài)的各位同學(xué)們：
大家晚上好！首先呢，我也是非常的榮幸，能夠在此和大家一起參加我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織的干部培訓(xùn)。做下簡(jiǎn)短的自我介紹。
培訓(xùn)呢，我還是不敢說(shuō)，但是和各位在此交流探討我們的學(xué)生管理工作還是可以的。
談到學(xué)生管理工作，我覺(jué)得我們首先應(yīng)該正確的定位自己，那么大家覺(jué)得作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)的主要學(xué)生干部，我們主要是管理者還是服務(wù)者呢。對(duì)，我們是服務(wù)者，我們服務(wù)的對(duì)象抱過(guò)我們的老師同學(xué)還有我們自己。既然我們是服務(wù)者（也就是我們說(shuō)的第三產(chǎn)業(yè)）就要努力地提高服務(wù)水平，讓顧客滿意，對(duì)不對(duì)？所以呢，各位既然選擇了團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部這個(gè)身份，最起碼的一條就是要有服務(wù)的意識(shí)。
第二點(diǎn)呢，我要和大家探討的是我們學(xué)生干部的責(zé)任意識(shí)。
責(zé)任，是與生俱來(lái)的。我們每一個(gè)人，來(lái)到這個(gè)世界上，都有自己的使命。今天我們各位之所以聚在一起，是因?yàn)槲覀兌际菆F(tuán)委學(xué)生會(huì)的主要學(xué)生干部，我們都肩負(fù)有全院學(xué)生管理工作的責(zé)任。自我們從上屆的手中接過(guò)接力棒時(shí)，就意味著我們今后的一年在學(xué)習(xí)之余要盡自己最大的努力做好我們的本職工作。過(guò)去的一年我們學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作取得很不錯(cuò)的成績(jī)，也希望你們?cè)俳釉賲�，去的更加輝煌的成績(jī)。
第三點(diǎn)，要和大家探討的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的問(wèn)題。
如何發(fā)揮整體最大功能，消除“木桶效應(yīng)”的影響？在我們學(xué)院有黨支部和團(tuán)委學(xué)生會(huì)兩套大的學(xué)生工作系統(tǒng)，這是一個(gè)相對(duì)較大的團(tuán)隊(duì)，我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)，我們各自的部門也都是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的體系。因此，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)功能我覺(jué)得既要把握整體、又要兼顧個(gè)體、正確看待個(gè)體間的差異，本著求同存異的態(tài)度，為實(shí)現(xiàn)整體的目標(biāo)而去努力地奮斗。我們最迫切需要的是如何的求同存異，消除部門之間、部門內(nèi)部之間的差異。
這就是我們接下來(lái)要說(shuō)的溝通交流。溝通交流可以說(shuō)使我們解決學(xué)習(xí)工作中各種問(wèn)題的一把金鑰匙。在我們工作過(guò)程中主要交流溝通的對(duì)象有老師、同事還有我們的同學(xué)。如何與老師快捷高效溝通呢？
第一。要有一顆平常心態(tài)，很多同學(xué)見(jiàn)到書記、老師時(shí)會(huì)內(nèi)心緊張忐忑，更別提匯報(bào)交流工作了，因此，一定要放松心態(tài)，我們和老師處于平等的地位，而且老師通常對(duì)我們還都是比較隨和的.。
接下來(lái)，就是匯報(bào)工作一定要提前準(zhǔn)備，說(shuō)話有條理并且清晰有力，匯報(bào)之前想想哪些地方可能存在問(wèn)題，提前準(zhǔn)備。這都是至關(guān)重要的。
最后一點(diǎn)，匯報(bào)有禮貌，此外還要注意老師和領(lǐng)導(dǎo)中間過(guò)程的感情、表情變化，以便及時(shí)應(yīng)變準(zhǔn)備。如何和同事、同學(xué)之間交流呢？首先我覺(jué)得存在一條最起碼的準(zhǔn)繩，那就是平等公平，做到己所不欲勿施于人。特別是作為我們主要的學(xué)生干部，一定要有勇挑重?fù)?dān)，享樂(lè)在后的精神和品質(zhì)。在我們實(shí)際的工作中，在我們的身邊會(huì)遇到形形色色的各種同學(xué)，就包括我們今天在座的各位，大家的心理、思想各個(gè)方面都是存在著差異的，因此，就要求同學(xué)們?cè)谔幚韱?wèn)題的過(guò)程中一定要靈活多變，從實(shí)際出發(fā)，能夠做到見(jiàn)人說(shuō)人話，見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話。
總之呢，具體的問(wèn)題要到具體的工作之中才能見(jiàn)分曉，我今天呢就主要從服務(wù)者、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通交流幾個(gè)方面和大家探討交流學(xué)生管理工作。
在近期的各種培訓(xùn)課程中，我相信每位上臺(tái)的同志都能講得比我好、比我出色的多，所以，在此我也就不再浪費(fèi)各位時(shí)間啦，大家有什么問(wèn)題可以在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中與我交流。
謝謝大家。
學(xué)生干部演講稿10
尊敬的院學(xué)生會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx級(jí)農(nóng)資2班學(xué)生xx，現(xiàn)申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)秘書處。學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)院管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響！
我自幼喜歡文學(xué)，常常揮筆弄文。讓伴有青春氣息的文字躍然紙上，但往往只是孤芳自賞，得不到發(fā)展的空間；我也曾擺弄毛筆，往往筆落字就。將充滿活力的筆墨滴在紙上，卻常常只是信筆涂鴉，得不到提升的空間！天空不曾有我的痕跡，那是因?yàn)槲艺痫w，只要你們能給我一片廣袤的藍(lán)天！
水本無(wú)波，相蕩而起漣漪；石本無(wú)華，相撞而起火花！我想融入你們，用自身之所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù)！在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處。不斷提高自身素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系！我自知仍存不足，但各位任者智者就在眼前，豈有不學(xué)之理！俗話說(shuō)：“他山之石，可以攻玉！”俗話還說(shuō)：“蒼蠅雖小，縛之馬尾，亦可以馬到功成！”所以，我相信有各位的.領(lǐng)導(dǎo)，再加上我的一腔熱血以及我服務(wù)的熱情，沒(méi)有什么困難是克服不了的！
最后，給大家講則寓言故事：說(shuō)有一天一滴小水珠沮喪地對(duì)大海說(shuō)：“大海啊大海，我真羨慕你的雄渾浩大！”大海微笑著對(duì)小水珠說(shuō)：“來(lái)吧，如果你加入我，你將會(huì)比我多出一滴！”所以，我今天是奔著提升自我，服務(wù)同學(xué)的態(tài)度來(lái)競(jìng)選加入學(xué)生會(huì)秘書處的，希望得到大家的支持和幫助！
謝謝大家！
學(xué)生干部演講稿11
今天，我和大家一塊兒交流一個(gè)話題：關(guān)于如何當(dāng)學(xué)生干部。理論，我不想多講，因?yàn)榈教幎伎梢詫W(xué)理論，書本上，網(wǎng)絡(luò)上，課堂上等等。而且，理論在實(shí)踐面前，很多時(shí)候是蒼白無(wú)力的，我也不是理論家。所以，我和大家交流的就是我從事學(xué)生工作以來(lái)的一些感受或者說(shuō)是體會(huì)。從我當(dāng)學(xué)生起，一直擔(dān)任學(xué)生干部，無(wú)論是小學(xué)、初中，還是高中、大學(xué)，當(dāng)然最大的官也不過(guò)是學(xué)院的學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)。畢業(yè)留校以后，也一直從事和學(xué)生相關(guān)的工作，無(wú)論是輔導(dǎo)員、學(xué)院黨委副書記，還是校團(tuán)委書記、學(xué)生工作部（武裝部）部長(zhǎng)。所以，一直和同學(xué)們、和學(xué)生干部有緣，也就有我對(duì)生干部的一些理解和感受。我今天想和大家交流三個(gè)問(wèn)題：第一個(gè)問(wèn)題是選擇值與不值？第二個(gè)問(wèn)題是身份是什么？第三個(gè)問(wèn)題是工作怎么做？。我下面就圍繞這三個(gè)問(wèn)題來(lái)開展我今天的交流。
1、選擇值與不值？
這個(gè)問(wèn)題困擾了我們很多的學(xué)生干部，也有很多的同學(xué)不愿選擇當(dāng)學(xué)生干部，也有學(xué)生干部中途選擇了放棄。人的一生時(shí)時(shí)刻刻都在進(jìn)行選擇，選擇就是取舍，選擇某一方面，也就意味著要舍去另一方面。學(xué)生干部也是一樣，選擇當(dāng)學(xué)生干部就意味著你要舍去你的自由、你的休息、你的玩樂(lè)……甚至是你的利益，當(dāng)其他同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)間之外時(shí)可以自由的去做自己喜歡的事情時(shí)，你作為學(xué)生干部可能須去完成預(yù)定的工作；當(dāng)同學(xué)準(zhǔn)備休息時(shí)，你可能還要思考工作或是彌補(bǔ)因工作而耽誤的學(xué)習(xí)和作業(yè)；當(dāng)別的同學(xué)去玩樂(lè)時(shí)，你可能不得不去學(xué)習(xí)和工作；當(dāng)評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)時(shí)，可能會(huì)因你工作而疏忽了同學(xué)的友情同學(xué)不投你的票，或者因工作得罪了同學(xué)而得不到同學(xué)理解投你的票……這就是付出。也正是因?yàn)楦冻隽颂�，認(rèn)為自己得到的太少，所以，很多同學(xué)不愿選擇當(dāng)學(xué)生干部，認(rèn)為當(dāng)學(xué)生干部，還不如用這些時(shí)間去考這樣證那樣證，去多學(xué)習(xí)些東西，對(duì)自己今后就業(yè)有幫助�？墒�，有這種想法的同學(xué)，他們選擇了不當(dāng)學(xué)生干部之后自己真的就兌了那些想法了嗎？我看很多人沒(méi)有，反而是沒(méi)有干部約束之后，放縱了自己，也就平平庸庸。當(dāng)干部也是對(duì)自我約束的一種方式，是充實(shí)自我的一種方式。
當(dāng)學(xué)生干部不是很多人所想象的`那樣光環(huán)，那樣獲得。如果是抱著獲得、索取的態(tài)度來(lái)當(dāng)學(xué)生干部，那你的心態(tài)肯定會(huì)不平衡、矛盾，遇到事情，肯定也不能堅(jiān)持。所以，也有很多學(xué)生干部中途選擇了放棄，或者認(rèn)為自己干個(gè)一學(xué)期有過(guò)學(xué)生干部經(jīng)歷就可以了，今后就業(yè)時(shí)，在自薦書上填有這樣一欄足以。如果真是這樣，那就是帶有私利而當(dāng)學(xué)生干部，比如滿足自己的虛榮心，或是為了綜合測(cè)評(píng)加分，或是爭(zhēng)取入黨有資本，或是前面說(shuō)的自薦書上好填干部經(jīng)歷……這樣的選擇是我們當(dāng)干部的目的嗎？我看也不是。短暫的經(jīng)歷，我們學(xué)不到什么，也得不到什么鍛煉，更不要說(shuō)服務(wù)好同學(xué)，積累工作經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)學(xué)生干部就是付出，在付出自己的努力的過(guò)程中，服務(wù)同學(xué)，幫助他人，同時(shí)鍛煉自己。在付出的同時(shí)，其實(shí)我們也在收獲，我們收獲了鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我們有比其他同學(xué)更多說(shuō)的機(jī)會(huì)，跟過(guò)寫的機(jī)會(huì)，這鍛煉了我們的表達(dá)能力；我們有比其他同學(xué)更多接觸人的機(jī)會(huì)，這鍛煉了我們的人際交往能力；我們有比其他同學(xué)更多組織活動(dòng)的機(jī)會(huì)，這鍛煉了我們組織管理能力；我們有比其他同學(xué)更多做的機(jī)會(huì)，這鍛煉了我們的動(dòng)手能力等等。我們有這么多的機(jī)會(huì)，那大家說(shuō)我們的選擇值不值？我看值！事實(shí)也證明了當(dāng)學(xué)生干部對(duì)我們大學(xué)生活的重要性。我們不要奢望我們的選擇會(huì)有立竿見(jiàn)影的效果，但在今后我們步入社會(huì)后，我們的選擇會(huì)給我們的工作提供有力的支撐，會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)形的效果，改變和提高常常在不經(jīng)意間發(fā)生。
2、身份是什么？
在我的理解中，人與人之間沒(méi)有什么不同，只是扮演的角色，擔(dān)當(dāng)?shù)纳矸莸亩嗌俨煌�。一個(gè)人可能同時(shí)有多重身份，不同的身份對(duì)你有不同的要求，每一種身份，有著對(duì)應(yīng)身份的責(zé)任。所以，我們學(xué)生干部，其實(shí)就是在學(xué)生的基礎(chǔ)上多一種干部的身份，多一干部身份就要多擔(dān)當(dāng)干部的責(zé)任，要履行干部的使命。我們學(xué)生干部的使命、責(zé)任是什么？就是同學(xué)沒(méi)做好的事我們要帶頭做好，就是同學(xué)做錯(cuò)事的時(shí)候我們要敢于指出，就是要帶領(lǐng)同學(xué)一塊兒健康成長(zhǎng)成才。（學(xué)生的寢室衛(wèi)生、學(xué)生的文明修養(yǎng)、學(xué)生的上課紀(jì)律、學(xué)生違紀(jì)、學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)、游戲）一般同學(xué)要求做到的，我們也要做到，還要做好；但一般同學(xué)能說(shuō)能做的事，有時(shí)候?qū)ξ覀兊膶W(xué)生干部就不能做。這也是我們學(xué)生干部身份的責(zé)任。所以，多一種身份就是多一份責(zé)任，而不僅僅是光環(huán)、榮譽(yù)。
當(dāng)好學(xué)生干部，要明確我們的崗位職責(zé)，要履行好我們的崗位職責(zé)。每個(gè)崗位有每個(gè)崗位的要求，我們要清楚崗位的本質(zhì)要求是什么，這時(shí)開展工作的前提。在弄清要求之后，就需要我們執(zhí)行。執(zhí)行的過(guò)程其實(shí)也就是我們收獲的過(guò)程，雖然痛苦，但也快樂(lè)！
當(dāng)好學(xué)生干部，還要我們做到：當(dāng)好鏡子，用好尺子，系緊帶子。鏡子既要照出同學(xué)的缺點(diǎn)，還要照出同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)；尺子是一視同仁的，不能因遠(yuǎn)近親疏而寸有長(zhǎng)短之分；帶子要聯(lián)系好兩頭，要照顧好兩頭，無(wú)論是老師與同學(xué)之間的帶子，還是同學(xué)與同學(xué)之間的帶子。
我們學(xué)生干部在意識(shí)身份問(wèn)題時(shí)，還不能忘了我們的另一個(gè)身份，那就是我們的學(xué)生身份。學(xué)生身份的使命、責(zé)任是什么？本分是什么？那就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是廣泛的，既包括文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，也包括思想道德的學(xué)習(xí)，文化藝術(shù)的學(xué)習(xí)；既包括理論的學(xué)習(xí)，也包括實(shí)踐學(xué)習(xí)；既包括自己的學(xué)習(xí)，也包括同學(xué)之間的學(xué)習(xí)等等。我們開展的學(xué)生活動(dòng)，本身也是一種學(xué)習(xí)的形式，一種學(xué)習(xí)的載體。但我這里談的學(xué)習(xí)，是狹義的學(xué)習(xí)，是指專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。我們學(xué)生干部不僅要當(dāng)好干部，還要抓好學(xué)習(xí)。如果只顧學(xué)習(xí)，而不顧工作，不顧服務(wù)他人，那這樣的學(xué)生就只能算是合格的學(xué)生，而不是合格的學(xué)生干部；如果不顧學(xué)習(xí)而專心工作，那這樣的學(xué)生既不是合格的學(xué)生，也不是合格的學(xué)生干部。
所以，身份是什么，身份是責(zé)任，不同的身份要承擔(dān)不同的責(zé)任，多一種身份就多一份責(zé)任。選擇了就要擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
3、工作怎么做？
方向比努力更重要（用腦工作）。開展工作，不能光埋頭拉車，還要抬頭看路，路沒(méi)選對(duì)，隨便你使多大的勁兒，努多大的力，都是白費(fèi)�？绰芬簿褪且覀円獙W(xué)會(huì)思考，而不是照抄以前的套路，照搬他人的做法。
責(zé)任比能力更重要（用心工作）。責(zé)任心、愛(ài)心是我們開展學(xué)生工作的一個(gè)重要前提。只要我們是懷著一顆對(duì)他人負(fù)責(zé)任、對(duì)他人關(guān)愛(ài)的心去開展工作，我想我們的工作就成功了一半。所以，我們說(shuō)：學(xué)生干部不僅是要把自己做好，更要讓他人也做好，這是對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。作為學(xué)生干部如果容忍他人的放縱、違紀(jì)、不道德、不文明，那就是瀆職，那就是在傷害他人。所以，我們要懷揣責(zé)任心去審視身邊的每一件事、每一個(gè)人。這也不需要什么能力。 務(wù)實(shí)比潛力更重要（用手工作）。踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事、每一個(gè)細(xì)節(jié)，是我們成長(zhǎng)過(guò)程中所必須培養(yǎng)的品格。所以，在我們的校訓(xùn)中也明確把務(wù)實(shí)寫進(jìn)并作為我們培養(yǎng)人才的要求之一。務(wù)實(shí)，要求我們不要好高騖遠(yuǎn)，而要腳踏實(shí)地；務(wù)實(shí)要求我們不要浮躁氣盛，而要心平氣和；務(wù)實(shí)要求我們不要夸夸其談，而要付諸實(shí)踐。
學(xué)生干部演講稿12
各位老師同學(xué)們：
大家下午好，很高興也很榮幸能夠利用這次暑假培訓(xùn)班和大家共同探討，共同思考，共同成長(zhǎng)，也很感謝分團(tuán)委能夠給我這次交流的機(jī)會(huì)。今天可能有些同學(xué)抱怨，早來(lái)這些天干嘛呀，為什么學(xué)生干部要參加寒暑假培訓(xùn)班，原因有二：
第一、新學(xué)期的新任務(wù)需要我們盡快投入到工作狀態(tài)。在假期中，大家在假期在家都忙著
自己的事情，或者有的在家過(guò)的比較懶散了�，F(xiàn)在開學(xué)了，就需要我們學(xué)生干部率先投入到學(xué)習(xí)和工作狀態(tài)，通過(guò)暑假培訓(xùn)班，可以為大家營(yíng)造一種氛圍，引導(dǎo)大家拓展新的工作思路，做好新學(xué)期的打算。
第二、新學(xué)期的新要求需要我們提高素質(zhì)。為什么說(shuō)有了新要求。我們知道，大一的學(xué)生最好管，大四的學(xué)生最難管理，這說(shuō)明隨著年級(jí)的升高，學(xué)生工作越難開展，就很難達(dá)到一呼百應(yīng)的效果（黨員投票）。作為學(xué)生會(huì)干部需要提干（升職），也需要我們提高素質(zhì)，不然工作很難開展。
這兩方面就說(shuō)明新學(xué)期的新任務(wù)新要求就需要我們學(xué)生干部在培訓(xùn)班上認(rèn)真聽(tīng)，多思考，多學(xué)習(xí)。提高認(rèn)識(shí)，自我剖析，理清思路，學(xué)習(xí)好的工作方法，在接下來(lái)的工作學(xué)習(xí)中去實(shí)踐應(yīng)用。
這應(yīng)該算是我經(jīng)過(guò)的第六次，也應(yīng)該是最后一次參加吧，于老師昨天下午打電話說(shuō)，你呀想怎么講就怎么講，不給你限定題目，只要盡可能多的把經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)將給大家聽(tīng)，我就整理了一下，為了節(jié)約大家的時(shí)間，我專門打印成了演講稿。我今天報(bào)告的題目是“學(xué)生干部的模范作用和工作藝術(shù)”，既然咱們大家都是基層干部，那我今天就不講“學(xué)習(xí)馬列，努力實(shí)踐，歷史使命時(shí)代責(zé)任”就從實(shí)際出發(fā)，就是提出我們學(xué)生干部間存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，和服務(wù)同學(xué)應(yīng)該達(dá)到的現(xiàn)實(shí)要求。
模范帶頭作用
一、做思想品德的模范，讓大家認(rèn)可你的人品。這就是做人最基本要求。（不給同學(xué)起一些不好的外號(hào)，按時(shí)值開會(huì)離場(chǎng)）是人品還行，還算厚道。胡老師飛信簽名。
二、做專業(yè)知識(shí)的模范，讓大家認(rèn)可你的專業(yè)。這是做學(xué)生的基本要求。記住這里所說(shuō)的專業(yè)知識(shí)素質(zhì)不光說(shuō)的你學(xué)年的學(xué)習(xí)成績(jī)，要想真正在同學(xué)間樹立威信，絕不僅僅靠的是突擊出來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)，需要認(rèn)可的是你的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤奮的精神。（課上勤于思考，能夠配合老師活躍課堂氣氛，課下勤學(xué)苦練。武術(shù)健美操新動(dòng)作，排球足球顛球）怎樣處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，在我看來(lái)是相互促進(jìn)的關(guān)系，是做學(xué)生干部才不斷敦促我要在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上要加倍努力。
三、做能力的模范，讓大家認(rèn)可你的能力。這是做干部的基本的要求。讓大家感覺(jué)你有能力勝任工作，要有決策能力、組織管理能力、社交與表達(dá)能力、創(chuàng)新能力等。
有的老師或同學(xué)說(shuō)（某某班班長(zhǎng)人挺好，挺為同學(xué)著想，就是表達(dá)能力欠缺，下通知或交流老是影響工作；某某部部長(zhǎng)聽(tīng)從老師指揮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織能力欠缺，工作容易混亂；某某部副部長(zhǎng)都挺好，就是讓寫個(gè)通知策劃的時(shí)候，word一些格式體等等有欠缺；當(dāng)然也有同學(xué)反映，某某學(xué)院主席一開會(huì)就挺能講，一講就至少四十多分鐘）這都是我們應(yīng)該注意的。
四、做服務(wù)奉獻(xiàn)的模范，讓大家認(rèn)可你的工作。這是做合格干部的要求。讓大家感覺(jué)你有心做好這份工作。學(xué)生干部的宗旨是什么？全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)。不是被動(dòng)的在其位謀其政，是主動(dòng)的因?yàn)槟惴⻊?wù)了奉獻(xiàn)了，同學(xué)們才認(rèn)可你。
做到為同學(xué)服務(wù)不是簡(jiǎn)單的事，有的干部奉獻(xiàn)了也許沒(méi)達(dá)到服務(wù)的效果，甚至是適得其反，在學(xué)生會(huì)最常見(jiàn)的是舉辦活動(dòng)，一個(gè)活動(dòng)如果大家都沒(méi)興趣，或者組織宣傳不得力，就不是在為同學(xué)們服務(wù)。還有一些實(shí)際的學(xué)習(xí)工作生活中處處有服務(wù)意識(shí)奉獻(xiàn)精神，
要有利于同學(xué)的學(xué)習(xí)生活（籃球課借球），有利于你同事的工作任務(wù)，按照老師德工作要求（你不給我榮譽(yù)，我就不給你工作）出發(fā)點(diǎn)就不對(duì)，要維護(hù)校園的穩(wěn)定和諧（帶頭鬧事）。
所以，要想真正為同學(xué)們服務(wù)是要用心感悟，用腦去思考，感同學(xué)所想，思同學(xué)所需。要求同學(xué)們能奉獻(xiàn)，會(huì)服務(wù)。
五、做心理素質(zhì)的模范，讓大家欽佩你的精神。這是做優(yōu)秀干部的要求。
1、大仁大忍。仁愛(ài)之心，忍耐克己。無(wú)須再忍，咬咬牙繼續(xù)忍，一如既往仁愛(ài)（宰相）
2、激情熱情。u can try你可以去嘗試，去證明，去改變，這樣才會(huì)有成長(zhǎng)。恐懼心理。
3、永不放棄。never give up。班里的刺頭不支持工作，關(guān)系不好，冷眼相對(duì)。學(xué)生會(huì)干部對(duì)某個(gè)部長(zhǎng)或者是某件事情有意見(jiàn)，就記在心理了，不去客觀的評(píng)價(jià)。
學(xué)生干部的責(zé)任心，體現(xiàn)在他不管是對(duì)人還是對(duì)工作，都要有一種大仁大忍，要有激情和熱情，并且永不放棄。這就是優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)有的模范精神。
以上是說(shuō)的是學(xué)生干部應(yīng)如何發(fā)揮模范帶頭作用。層層遞進(jìn)，大家可以比照一下你自己。希望大家不斷提高，切實(shí)起到模范帶頭作用。
談下一話題如何發(fā)揮學(xué)生干部的工作藝術(shù)。指導(dǎo)了你應(yīng)該做到的，咱就看看你應(yīng)該怎樣做。
一、決策的藝術(shù)（審時(shí)度勢(shì)集思廣益）需要干什么想干什么能干什么
作為一個(gè)學(xué)生干部要面對(duì)很多的決策，例如這個(gè)活動(dòng)是否要搞，什么時(shí)候什么形式搞（個(gè)人演唱會(huì)）；可能是比較小的決策，找老師或部長(zhǎng)談話，交材料。
二、組織管理的藝術(shù)（統(tǒng)籌兼顧具體落實(shí)）
班里或?qū)W生會(huì)舉辦活動(dòng)或者接到一份工作時(shí)，要總攬全局把事情具體到人（通知，準(zhǔn)備物品，維持秩序），科學(xué)發(fā)展觀講統(tǒng)籌兼顧，統(tǒng)籌規(guī)劃，兼顧各方，讓事件在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)發(fā)生。迎新晚會(huì)，財(cái)務(wù)組，節(jié)目組，后勤組，宣傳組，安保組。
三、用人的'藝術(shù)（以事定人以人定事）
我不說(shuō)遠(yuǎn)了，就說(shuō)我的兩個(gè)副主席吧，孔德志和徐文莉，我給他們安排的是孔德志負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)常規(guī)的管理性工作（上操或夜不歸宿），徐文莉負(fù)責(zé)志愿服務(wù)類型的工作（接待工作）。
再說(shuō)一個(gè)鮮活的例子，一個(gè)剛正不阿，一個(gè)圓滑靈活，就這樣一直堅(jiān)守在自己的崗位上，等候組織給他們分配任務(wù)。抱怨你的部長(zhǎng)或者副部長(zhǎng)為什么有缺點(diǎn)但是還在崗位上，因?yàn)樗麄兊挠幸环N或多種優(yōu)點(diǎn)就適合站在這個(gè)崗位上，只是你沒(méi)看到。
四、溝通的藝術(shù)（換位思考與人為善）
與人為善是目的，換位思考是方法。要求通過(guò)溝通有和諧的關(guān)系，和老師領(lǐng)導(dǎo)之間溝通要揣摩體現(xiàn)協(xié)助的關(guān)系（打電話在外面，他們都不聽(tīng)）；和同事之間要交流體現(xiàn)合作關(guān)系，和同學(xué)之間要相處成為朋友關(guān)系。（高認(rèn)識(shí)，低姿態(tài)）和下屬溝通需要多提下屬著想需要。
五、批評(píng)與表?yè)P(yáng)的藝術(shù)（晴轉(zhuǎn)多云提出要求）
山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓，批評(píng)之前先對(duì)另一方面給予肯定。無(wú)論是批評(píng)還是表?yè)P(yáng)都要提出新要求，讓挨批評(píng)的有目標(biāo)，讓受表?yè)P(yáng)的再接再厲。
六、樹立威信的藝術(shù)（制度管人以人為本）
一把尺子，運(yùn)動(dòng)會(huì)寫稿子
七、做思想工作的藝術(shù)（燈光音響鋪陳殿后）
我說(shuō)過(guò)由干事做干部的過(guò)程就是剛開始抓事情，然后抓人，最后抓思想。知道干什么，安排誰(shuí)來(lái)干，讓他怎么干。去引領(lǐng)你的思想。電影一樣，開例會(huì)的時(shí)候（時(shí)間地點(diǎn)會(huì)場(chǎng)程序）
作為班干部還必須理解到三個(gè)詞匯，個(gè)人魅力，朋友，和集體。
我們要將個(gè)人魅力展現(xiàn)在工作中，或者你是工作熱情高，穩(wěn)重務(wù)實(shí)，或者你表達(dá)能力強(qiáng)，或者你有好的歌喉，好的外表，或者你會(huì)武術(shù)，跆拳道，每個(gè)人都會(huì)有閃光點(diǎn)，不要等著別人去發(fā)現(xiàn)，你要積極的去展現(xiàn)，去發(fā)光，每個(gè)人都發(fā)光，我們的組織才會(huì)更亮，把個(gè)人魅力展現(xiàn)在工作中吧。
我還想對(duì)班干部說(shuō)一句，無(wú)論任何困難請(qǐng)熱愛(ài)你的集體，做班干部是不容易，但班級(jí)工作總得有人干，我們是班干部啊~！上學(xué)期我們支教回來(lái)的時(shí)候，我們班組織了一次聚會(huì)，那是我期盼了好久的一次聚會(huì)，我想在大三之前把我的工作找一個(gè)點(diǎn)來(lái)發(fā)泄，來(lái)輕松的迎接我的大四生活，因?yàn)樵谌昀�，我曾�?jīng)輾轉(zhuǎn)反側(cè)、食不下咽，曾經(jīng)焦急緊張，殫精竭慮，也曾經(jīng)將委屈和惱怒的苦水咽到肚子里，但是酸甜苦辣都是快樂(lè)的，我們是班干部啊~！那晚上我和同學(xué)開懷暢飲，開口暢談，是我在大學(xué)里第一次喝醉了，別問(wèn)我為什么喝的這么醉，因?yàn)槲疑類?ài)著這個(gè)集體，同學(xué)們，請(qǐng)全身心的去愛(ài)你的集體吧~！
掌握了工作藝術(shù)，有了個(gè)人魅力，你的工作能不能成功開展還取決于關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是你有沒(méi)有朋友，朋友是你不需要做思想工作他就會(huì)頂你的人，《天高地厚》里面有一句歌詞，我們還有很多夢(mèng)沒(méi)做，我們還有很多明天要走，為了夢(mèng)想而并肩同行，這樣的旅行就是快樂(lè)的。我和劉霞兩位主席一年來(lái)從未發(fā)生矛盾，我們就是想詮釋一點(diǎn)，在學(xué)生會(huì)鍛煉的是自己，收獲的是友誼。
在今天報(bào)告的結(jié)尾，我向一直辛勤培養(yǎng)我的老師，一直支持學(xué)生會(huì)工作的朋友們說(shuō)聲，謝謝！謝謝大家！
學(xué)生干部演講稿13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！還記得我嗎？——小太陽(yáng)節(jié)中的故事大王，來(lái)自502中隊(duì)的傅焱順。今天我站在這里參加“海曙區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”的競(jìng)選。 我認(rèn)為自己的優(yōu)勢(shì)在于：
其一，勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，是一個(gè)全面發(fā)展的陽(yáng)光男孩。我曾獲得海曙區(qū)“歌唱60華誕”征文活動(dòng)二等獎(jiǎng)、海曙區(qū)“科技作品”科普征文三等獎(jiǎng)、“紅色經(jīng)典照我行”讀后感征文三等獎(jiǎng)；海曙區(qū)航空、航海、車輛模型比賽雷速登遙控車三等獎(jiǎng)；還獲得過(guò)“寧波市科技體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”電動(dòng)平路車二等獎(jiǎng)；越野車三等獎(jiǎng)；寧波市維恩教育學(xué)校“英語(yǔ)口才獎(jiǎng)”稱號(hào)；此外，通過(guò)了硬筆書法市六級(jí)測(cè)試；小學(xué)生兒童畫四級(jí)考評(píng)。聽(tīng)到這兒，同學(xué)們一定發(fā)現(xiàn)了，我獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)不光數(shù)量多，而且設(shè)計(jì)的范圍很廣，呈現(xiàn)全面開花之勢(shì)！我始終認(rèn)為只有不斷提升自己各方面的'水平，才能更好地為大家樹立榜樣，才能更全面地為同學(xué)們服務(wù)。
其二，具有較強(qiáng)的溝通能力，組織能力和表達(dá)能力。我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌蠑?shù)一數(shù)二，寫作更是我的強(qiáng)項(xiàng)�！队倌嘀械男◎蝌健贰毒斯业拇蠊贰贰督痪迨�，向您敬禮》等多篇作文在《寧波晚報(bào)》發(fā)表。我還經(jīng)常組織班隊(duì)活動(dòng)，曾擔(dān)任五年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)活動(dòng)的主持人。
其三，具有豐富的學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)。從一年級(jí)開始，我一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，“為集體盡職，為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我是老師的
得力助手和同學(xué)們的好榜樣。連年被評(píng)為�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
我覺(jué)得作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，不是他個(gè)人得了多少獎(jiǎng)，被評(píng)為多少次“三好學(xué)生”，而是看他能不能帶領(lǐng)全班同學(xué)一起前進(jìn)，一起去獲得更普遍，更多的獎(jiǎng)狀。做同學(xué)們的知心朋友，獲得大家更多的信任，成為一位有基礎(chǔ)、有威信、有能力的優(yōu)秀學(xué)生干部，團(tuán)結(jié)大家一起進(jìn)步，一起迎著朝陽(yáng)共同茁壯成長(zhǎng)。這是我的愿望和努力的方向。謝謝老師和同學(xué)們傾聽(tīng)我的演講。接下來(lái)是我的才藝表演薩克斯—“化蝶”
我是502中隊(duì)的傅焱順，我愿意做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，帶領(lǐng)同學(xué)們一起茁壯成長(zhǎng)！記住我，信任我、支持我，謝謝大家！
學(xué)生干部演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我很榮幸能站在這時(shí)發(fā)表我的競(jìng)職演說(shuō)。我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)生活部的部長(zhǎng)。我希望在各位贊同下成為上屆的接班人，把工作做得更好，更有成就。
我叫，來(lái)自xx班。
我在學(xué)生會(huì)生活部工作一年多了，積累了不少工作經(jīng)驗(yàn)，相信我能做好以后的工作。
在生活部的工作中，我這條小船也曾在迷霧里失去了方向，可是不久迷霧便飛散，小船確定了方向，鼓起了風(fēng)帆，勇敢的向前航。
也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：這小姑娘怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
不管干什么工作，都要時(shí)刻想到“在其位，謀其政”，我會(huì)本著“為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)”的宗旨，做好學(xué)生會(huì)的每一項(xiàng)工作。身為一位領(lǐng)導(dǎo)者，就應(yīng)具備好的`德行，事事都應(yīng)自己做到最好，才可以去領(lǐng)導(dǎo)別人，加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。當(dāng)然，作為一名合格的一中學(xué)子，關(guān)鍵的就是學(xué)習(xí)，這也是對(duì)我的一大考驗(yàn)，我的學(xué)習(xí)時(shí)間也許會(huì)比別人少，但是只要我合理安排，嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上我也不會(huì)落后于人，從另一方面來(lái)說(shuō)，這也可以提高自己的綜合素質(zhì)，我相信，當(dāng)我從一中校園走出后，也一定不會(huì)被他人所打倒。
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。
首先，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，不論在學(xué)習(xí)、工作，還是生活上，我都要起到模范表率作用，要經(jīng)得起領(lǐng)導(dǎo)，老師和廣大同學(xué)的監(jiān)督、考驗(yàn)。
如果我能當(dāng)選為生活部的部長(zhǎng)，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因?yàn)槲矣懈珊霉ぷ鞯男判暮蜎Q心。希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵(lì)，讓我在這條戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底，直至取得戰(zhàn)斗的順利!我的演講完畢，謝謝大家!
拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“不愿當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優(yōu)秀的將軍，希望大家能給我這一次機(jī)會(huì)。
最后，希望大家能夠支持我，與我一起將一中變得更加美麗!
學(xué)生干部演講稿15
大家好，我今天走上這個(gè)講臺(tái)，為的是競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)班級(jí)的元首——班長(zhǎng)。我相信，憑著我的勇氣和信心，我一定可以如愿以償?shù)摹?/p>
我以前沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，缺乏經(jīng)驗(yàn)，這是我最大的缺點(diǎn)，但這也是我的優(yōu)點(diǎn)，我少的是畏頭畏尾的顧慮，多的是敢作敢當(dāng)?shù)挠職�。我的口�?hào)是：“做一個(gè)平民班長(zhǎng)�！�
作為一個(gè)班長(zhǎng)，首先要有與別人良好的交際關(guān)系，我在客觀上認(rèn)為我是夠條件的，因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處還算好，沒(méi)有鬧過(guò)什么矛盾。
如果我當(dāng)選了，我會(huì)做到執(zhí)法如山。在任職期間，會(huì)辦好幾件事：1結(jié)成“互幫小組”，即一個(gè)先進(jìn)同學(xué)幫助一個(gè)后進(jìn)同學(xué)。2不定期開展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。3每?jī)尚瞧诔鲆黄诤诎鍒?bào)，并增加一個(gè)“新聞框”，讓同學(xué)們及時(shí)了解國(guó)家大事。4開辦一個(gè)“小小圖書館”，讓同學(xué)們盡情在書海中翱翔。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我吧！給我一次鍛煉的.機(jī)會(huì)。我相信，在我們共同努力下，我們的班級(jí)一定會(huì)很出色的。謝謝！
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿
老師、同學(xué)們，你們好。今天我想競(jìng)選一個(gè)職務(wù)，六一中隊(duì)的副班長(zhǎng)。
一個(gè)人最可憐的是無(wú)知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競(jìng)選成功與否，我都會(huì)讓自私、無(wú)知與我無(wú)緣。只有那一股子拼勁，為大家，為班級(jí)做事。副班長(zhǎng)這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠焯?hào)，它永遠(yuǎn)是我心中的亮點(diǎn)，我的向往。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。我會(huì)配合班長(zhǎng)舉辦一系列的活動(dòng)。我想我們每個(gè)人都要成為實(shí)干家，不需要用過(guò)的語(yǔ)言來(lái)修飾。
假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助。
假如我落選了，我也不會(huì)傷心，因?yàn)槟钦f(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。我失去的東西越多，我就越富有，因?yàn)樾睦淼拿恳粋�(gè)希望都會(huì)提醒我下次努力。
哎，再說(shuō)句俗的吧，請(qǐng)大家投我一票，再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧。
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