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期中考試表彰領(lǐng)導(dǎo)講話稿

時(shí)間:2023-02-23 12:14:47 發(fā)言稿 我要投稿
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期中考試表彰領(lǐng)導(dǎo)講話稿

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,越來(lái)越多地方需要用到講話稿,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書(shū)面稿子。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)講話稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的期中考試表彰領(lǐng)導(dǎo)講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期中考試表彰領(lǐng)導(dǎo)講話稿

期中考試表彰領(lǐng)導(dǎo)講話稿1

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  秋風(fēng)漸緊,時(shí)光如流。如果把一個(gè)學(xué)期比作一本匆匆翻動(dòng)的書(shū),我們現(xiàn)在已經(jīng)翻過(guò)了一半的頁(yè)碼。今天,我們高一、高二全體學(xué)生聚集一堂,點(diǎn)數(shù)我們兩個(gè)月來(lái)的收獲,對(duì)留下過(guò)歲月屐痕,留下過(guò)我們拼搏足跡的半本書(shū),予以深情的回眸。

  下面,我講三句話――

  第一句:讓歲月見(jiàn)證你優(yōu)良的人品。人格是最高的學(xué)位,人品是最好的名片,而高中階段無(wú)疑是我們?nèi)烁耩B(yǎng)成的關(guān)鍵通道。人格人品體現(xiàn)在哪里?它在你的一顰一笑之中,在你的一舉一動(dòng)之間。比如,廁所里偷偷吸一次煙,街巷中結(jié)伴醉一次酒,上課睡一回覺(jué),下課打一次架,考試舞一次弊,會(huì)場(chǎng)丟一片垃圾,家里橫一眼父母,教室里頂撞一回老師……一兩次也許真的算不得什么,但三次五次、十次八次,你的人格就開(kāi)始移位了,你的人品就漸與優(yōu)秀無(wú)緣了,你的未來(lái)就開(kāi)始受到影響了。同學(xué)們,不要以為你的班主任卡得太緊,不要認(rèn)為學(xué)工處的老師管得太寬,他們,其實(shí)是在你高中這一關(guān)鍵通道處,雕琢你的人格,為的是你能拿著一張良好的品格名片,去迎接未來(lái)的人生風(fēng)浪!

  第二句:讓跋涉成為你青春的舞步。尼采有一句精彩的名言:每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)。高中就是適合于我們起舞的一方平臺(tái),這方平臺(tái)少不了跋涉的艱辛?捎行┩瑢W(xué)卻不愿邁開(kāi)舞步了。特別是對(duì)學(xué)習(xí)喪失了興趣,不愿動(dòng)口,不愿動(dòng)手,更不愿動(dòng)腦,上課打瞌睡,玩手機(jī),早晚自習(xí)遲到,作業(yè)拖沓,成績(jī)一天比一天差……同學(xué),你的青春節(jié)拍呢?你的青春舞步呢?不要因?yàn)樘炜罩杏袨踉,你就懷疑藍(lán)天和彩霞了;不要因?yàn)榈缆飞嫌心酀,你就不敢邁開(kāi)跋涉的雙腳了?纯次覀兘裉焓鼙碚玫囊慌瑢W(xué)吧,他們,或許就是你的同桌,你的室友,看看他們是怎樣書(shū)寫(xiě)自己青春之歌的.吧!他們,就是我們?nèi)w同學(xué)的楷模!

  第三句:讓成功發(fā)酵你明天的夢(mèng)想。有人說(shuō),與成功有約的人,才能與幸福有約。作為新時(shí)代的高中生,我們要成長(zhǎng),我們要成熟,我們也要成功。不要把成功看得太神圣,太遙不可及,它的內(nèi)涵是多方面的。有時(shí),它是一種興趣的培養(yǎng),有時(shí),它是一種習(xí)慣的養(yǎng)成,有時(shí),它是一次集體活動(dòng)的出頭露面,有時(shí),它是一次愛(ài)心奉獻(xiàn)的鼓動(dòng)吶喊,或者是考卷上從60分到70分的提升,作業(yè)本上從抄襲到獨(dú)立完成的進(jìn)步,課堂上從不舉手到敢于回答問(wèn)題的變化,操場(chǎng)上從亂扔紙屑到撿拾垃圾的改觀……其實(shí),成功有時(shí)候很細(xì)微,很具體,但正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴發(fā)酵著你明天的夢(mèng)想,成就著你人生的傳奇。是的,每個(gè)人都是一棵長(zhǎng)滿奇跡的樹(shù),這棵樹(shù)上寫(xiě)著一句話――一切皆有可能!

  同學(xué)們,高中是你們?nèi)松猛旧现匾年P(guān)口,需要大家好好地把握。昨天你無(wú)法后悔,明天你難以預(yù)設(shè),唯有今天握在你的手中。那就從今天開(kāi)始努力吧!希望同學(xué)們把握好自己青春的舵盤(pán),改變你的過(guò)去,刷新你的今天,成就你的將來(lái)!

期中考試表彰領(lǐng)導(dǎo)講話稿2

各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué):

  下午好!

  在這個(gè)充滿著激情和希望的季節(jié),我們校召開(kāi)期中考試表彰大會(huì),很榮幸站在這里發(fā)言。說(shuō)實(shí)話,我毫無(wú)優(yōu)秀的理由和資格,要說(shuō)取得的那一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的話,那應(yīng)該是學(xué)生聰明努力的結(jié)果,榮譽(yù)應(yīng)該是屬于學(xué)生的;要說(shuō)取得的那一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的話,那是站在眾人的肩上取得的,掌聲應(yīng)該是屬于大家的;要說(shuō)取得的那一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的話,那只能是對(duì)過(guò)去努力的'肯定,成績(jī)應(yīng)該是屬于過(guò)去的。

  今天我很激動(dòng),因?yàn)榻K于憑借師生的共同努力期中統(tǒng)考名列前茅;今天我也很喜悅,因?yàn)橥ㄟ^(guò)自己的努力,孩子們學(xué)有進(jìn)步、學(xué)有所獲,讓我看到了希望;但今天我的心情更是有很多的無(wú)奈和沉重,因?yàn)槲腋逍训拿靼孜覀儗⒚媾R著中考更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn)。

  記得上學(xué)時(shí)老師講過(guò)這樣一個(gè)故事:一所學(xué)校招聘老師,來(lái)了許多應(yīng)聘者,有一位姑娘并不出眾,卻說(shuō)了這樣一句話:“我曾想做偉人,但沒(méi)有成功,后來(lái)我又想做偉人的妻子,也失敗了,現(xiàn)在我想通了,我要做偉人的老師”,結(jié)果被錄用了。這個(gè)故事給我留下了深刻的影響。上學(xué)的時(shí)候,聽(tīng)到“教師”這兩個(gè)字,感覺(jué)是那么的神圣,如今當(dāng)我真正踏上教育這方熱土?xí)r,才親身感覺(jué)到這個(gè)職業(yè)的神圣和不容易。

  我不是最聰明的,更不是優(yōu)秀的,但我可以是最勤奮的。作為一名教師,傾我所有為學(xué)生是我們的本職,因?yàn)檫x擇這個(gè)職業(yè),就注定我們的歡笑、榮譽(yù)都是與學(xué)生連在一起的學(xué)生是懂事的,我們就是快樂(lè)的!學(xué)生是進(jìn)步的,我們就是欣慰的!學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的!

  同學(xué)們,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓贸瞿恪翱涓钢鹑,愚公移山”般的執(zhí)著,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,經(jīng)歷風(fēng)雨,方見(jiàn)彩虹。

  耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,憔悴紅顏,我會(huì)永守心中這三尺講臺(tái),與學(xué)生共成長(zhǎng)同進(jìn)步!

  再次感謝同學(xué)們的刻苦努力!謝感謝家長(zhǎng)的理解支持!感謝各位老師的幫助鼓勵(lì)!

  最后祝大家在這個(gè)金色的夏季:綠色心情,好事多多!

  祝畢業(yè)班同學(xué)天天進(jìn)步,金榜題名!

  謝謝!

期中考試表彰領(lǐng)導(dǎo)講話稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有同學(xué),對(duì)給予我們支持和鼓勵(lì)的母校,對(duì)辛勤培養(yǎng)我們的老師表示衷心的感謝!

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,文理分科后的第一次期中考試已經(jīng)結(jié)束。無(wú)論結(jié)果是好是壞,都已經(jīng)不再重要,重要的是及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),然后調(diào)整心態(tài)投入到下一階段的學(xué)習(xí)中。人常說(shuō),態(tài)度決定一切。怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度決定了怎樣的學(xué)習(xí)成績(jī)。所以,我們應(yīng)該端正態(tài)度,用正確的學(xué)習(xí)方法面對(duì)未來(lái)的種種挑戰(zhàn)。在此,我也想與同學(xué)們共同交流一下個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與方法。

  首先,要科學(xué)安排,平衡發(fā)展。一般來(lái)說(shuō),要做到“門(mén)門(mén)全優(yōu)”是不容易的。每個(gè)人都有自己比較喜歡的,學(xué)習(xí)起來(lái)得心應(yīng)手的科目,也不太喜歡甚至是深感頭痛的科目。但無(wú)論哪一科,我們都應(yīng)該付出百分之百的努力。不要認(rèn)為優(yōu)勢(shì)科目一定能夠彌補(bǔ)劣勢(shì)科目,有軟肋會(huì)讓你在考試中未戰(zhàn)先敗。這就要求我們妥善處理優(yōu)勢(shì)科目與劣勢(shì)科目之間的關(guān)系,盡量保持均衡發(fā)展。

  其次,要提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取事半功倍。遇到難題時(shí)要與同學(xué)們討論,或者請(qǐng)老師幫助。這樣既會(huì)加深自己對(duì)難題的理解,拓展思維,也可以大大節(jié)省時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。這樣我們就有更多的精力來(lái)顧強(qiáng)補(bǔ)弱,提優(yōu)補(bǔ)差。不僅如此,我們還應(yīng)該仔細(xì)分析每一次考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,整理出來(lái),及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,有針對(duì)性地解決自己面臨的難點(diǎn),各個(gè)突破。這樣堅(jiān)持下來(lái),日積月累,就會(huì)有很大的收獲。

  第三,重視拓展。我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)考試中的很多問(wèn)題在課本上并沒(méi)有出現(xiàn)。這就說(shuō)明,我們不僅要抓好課本,還要拓展自己的知識(shí)面。但是無(wú)論文科理科,我個(gè)人都不支持所謂的題海戰(zhàn)。大量的練習(xí)固然有益,但也可能混淆視聽(tīng)。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)觸類旁通,舉一反三。

  最后,要制定適宜的學(xué)習(xí)目標(biāo)。很多同學(xué)到現(xiàn)在依然沒(méi)有明確的目標(biāo),只是一味的盲目地學(xué)習(xí),這是不對(duì)的'。有目標(biāo)才有前進(jìn)的方向,才有拼搏的動(dòng)力。短至近期,長(zhǎng)至高考,我們都應(yīng)制定明確而適宜的目標(biāo),并為之努力奮斗。

  只有經(jīng)過(guò)鋼鐵般的磨礪,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有經(jīng)歷過(guò)流血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。我們要以百倍的信心,飽滿的熱情,投入到今后的學(xué)習(xí)中。為了高考,為了理想,而珍惜、拼搏、奮斗。我們會(huì)共同恪守“自強(qiáng)不息,厚德載物”的古訓(xùn);我們會(huì)拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接暴風(fēng)雨的洗禮。即使道路是坎坷的,我們也不會(huì)放松,更不會(huì)退縮。我們會(huì)牢記老師的殷切教誨、父母的熱切期盼,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,昂首闊步,去迎接屬于我們的明天!

  在此,我也祝愿所有的同學(xué)都能在以后的學(xué)習(xí)生活中齊頭并進(jìn),取得更加優(yōu)異的成績(jī)!

  謝謝大家!

期中考試表彰領(lǐng)導(dǎo)講話稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  從天高氣爽的金秋時(shí)節(jié),轉(zhuǎn)眼間已來(lái)到了寒意漸起的初冬,時(shí)光總是那樣匆匆而逝,不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)走過(guò)了半個(gè)學(xué)期。常言道:沒(méi)有交流和總結(jié)就沒(méi)有創(chuàng)造和進(jìn)步。所以,今天我們八年級(jí)全體師生在此舉行隆重的期中考試總結(jié)表彰大會(huì),這既是對(duì)前期工作的一個(gè)總結(jié)及反思,同時(shí)又為下一步工作吹響了強(qiáng)勁的號(hào)角,在這樣一個(gè)熱烈而又激動(dòng)人心的場(chǎng)合,作為一名老師特別是一名新教師能在這里發(fā)言我感到非常非常榮幸,也非常非常高興與大家敞開(kāi)心扉做一次面對(duì)面的交流。

  同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習(xí),我們的大部分同學(xué)們?cè)诟鱾(gè)方面都取得了不同程度的進(jìn)步并涌現(xiàn)出了一批特別優(yōu)秀的同學(xué),你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)讓家長(zhǎng)、老師為之欣喜和自豪。恭喜你們!恭喜你們?cè)谧约旱娜松缆飞嫌诌~出了堅(jiān)實(shí)的一步。你們?cè)谟米约旱膶?shí)際行動(dòng)向父母證實(shí)著你們的孝心,向老師證實(shí)著你們的尊重,向同學(xué)們證實(shí)著你們的努力。課堂上、班級(jí)中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水和聰明才智,也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是,你們通過(guò)自身的勤奮和努力證明了一個(gè)真理:一個(gè)人要想取得非凡的成就,必須依靠堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。當(dāng)然在看到成績(jī)的同時(shí),我們也必須承認(rèn)一部分同學(xué)的成績(jī)暫時(shí)不是很理想,記住!這只是暫時(shí)不成功并不叫失敗,因?yàn)槭∈遣粚儆谀贻p人的。期中考試只是一個(gè)加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部,關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。所以你們不要?dú)怵H,要做的只是及時(shí)調(diào)整好心態(tài),發(fā)奮努力,只要你做了不能夠堅(jiān)持住了,一定會(huì)有好的收獲。比如大家熟悉的郭沫若16歲讀中學(xué)時(shí)語(yǔ)文只考到55分,可他后來(lái)卻成了大作家;我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家蘇步青上學(xué)時(shí)曾是班級(jí)里的倒數(shù)第二名,但他們都通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持而改變了一切。我們老師都期待成績(jī)暫時(shí)不理想的同學(xué)“努力拼搏”,因?yàn)槠床娜松庞羞M(jìn)步、才有意義。同學(xué)們,我想對(duì)大家說(shuō):上學(xué)雖不是一個(gè)人的唯一出路,雖是條條大路通羅馬,但是上學(xué)卻是一個(gè)人成功的最好的出路。無(wú)論你將來(lái)從事何種職業(yè),你必須盡你所能地去學(xué)習(xí)并且這個(gè)過(guò)程要持續(xù)一生。人生的路其實(shí)是一段段的,你們現(xiàn)在正行走在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無(wú)從得知,那么就著眼于眼前,活在當(dāng)下,走好現(xiàn)在的路。游戲生活游戲人生是容易的,盡情玩樂(lè)也是痛快的,可是,當(dāng)你們揮手告別學(xué)生生活時(shí),心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時(shí)光一過(guò)不再回頭!也許有時(shí),我們覺(jué)得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時(shí)刻,當(dāng)一塊成功的餡餅落到你頭上時(shí),你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說(shuō):哦,原來(lái)成功是這樣來(lái)的。

  作為老師,我送給大家八個(gè)字這也是我的座右銘它們是――目標(biāo)、態(tài)度、勤奮、恒心。在今后的日子里,希望大家牢記!

  目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,你最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與你的目標(biāo)相比較而不斷反思。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適合自身的.近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。

  態(tài)度是人生的方向盤(pán)。態(tài)度決定一切,有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),找個(gè)理由讓自己心情好,以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。

  勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想、是空想。文學(xué)大師冰心說(shuō)過(guò):“成功的花,人們驚羨她花開(kāi)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),卻浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!钡趭^并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們時(shí)時(shí)反思自己、改進(jìn)自己,力求一份耕耘兩份收獲!

  恒心是成功的基石。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度?荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗乃成功之母,有人說(shuō)我怎么總是遇到成功的母親。是啊,因?yàn)槟銢](méi)有能抓住成功的父親啊。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖,還有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓、創(chuàng)造。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只要?jiǎng)e忘了趕路"。 “路一旦選定就要勇敢地走到底,弓一旦舉起就要射出最有力的一箭”。你不要因一度的失意而郁郁寡歡,逐日消沉,應(yīng)該擁有“風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑莫須愁”的瀟灑。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,由于有行動(dòng)才有希望,走過(guò)去前邊便是一片天!讓我們告別已沉落的往事,走在沒(méi)有腳印的初中校園,背上行囊好好再趕一程,追趕人生的第一個(gè)夢(mèng)想,記住老師的話“用開(kāi)始的心做永遠(yuǎn)的事,盡最大的努力,莫讓遺憾留人間!”流水年華,老師相信你們會(huì)追趕上人生的第一個(gè)夢(mèng)想,會(huì)描繪美好的明天,展示青春的壯麗,揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步,不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望,我們就用百分之百的努力。堅(jiān)持就是勝利堅(jiān)信自己會(huì)成功,最后的勝利一定屬于我們!

  期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,用你們勤奮的雙手描繪自己的輝煌!用你們聰明的智慧創(chuàng)造自己燦爛的明天!希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)大家的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。新的起點(diǎn),新的夢(mèng)想、新的要求。同學(xué)們,老師們也將會(huì)與你們并肩做戰(zhàn)到最后一天。并期待著你們進(jìn)步,企盼著你們的成功。為了把夢(mèng)追,我們一起飛,風(fēng)雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味。

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們最后我就用青年詩(shī)人汪國(guó)真的一首小詩(shī)與全體大家共勉:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng),既然目標(biāo)是地平線留給世界的只能是背影。我只有挖掘自己靈魂深處的真誠(chéng),把握瞬間的輝煌。擁抱一片火熱的激情,裝點(diǎn)生活的風(fēng)景。

  謝謝大家!

期中考試表彰領(lǐng)導(dǎo)講話稿5

老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我們?nèi)w師生歡聚一堂,隆重召開(kāi)了20__學(xué)年第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先,我代表學(xué)校向半個(gè)學(xué)期來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向在本次期中考試中獲得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步解放思想,完善各項(xiàng)制度,提高管理水平,讓每一位學(xué)生都能感到學(xué)校大家庭的溫暖。有力促進(jìn)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提升;開(kāi)學(xué)來(lái)我校校園處處都體現(xiàn)了尊師重教,互幫互學(xué),力爭(zhēng)上游的良好氛圍,一個(gè)文明、和諧、綠色校園正在形成。

  利用這次期中表彰大會(huì)的機(jī)會(huì)我給同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求;

  一是:把握住有限的時(shí)間,繼續(xù)刻苦拼搏,頑強(qiáng)進(jìn)取,爭(zhēng)取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  二是,希望同學(xué)們做一個(gè)文明的小學(xué)生。做一個(gè)“有道德的人,高尚的人,脫離了低級(jí)趣味的人!

  三是,希望同學(xué)們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想,做到志存高遠(yuǎn)、胸懷天下的人。

  四、珍惜有老師約束的幸福,知道尊敬老師,學(xué)會(huì)用感恩的心去對(duì)待每一位老師。

  同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,第一學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,一路走來(lái)讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,這次考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的.學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn),六年級(jí)6月份還要迎接統(tǒng)考,面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),希望你們能把握住這一機(jī)遇,改變命運(yùn),創(chuàng)造未來(lái)。美好的明天等待我們?nèi)?chuàng)造。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,在未來(lái)的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。

  最后祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

期中考試表彰領(lǐng)導(dǎo)講話稿6

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!我們學(xué)校的期中考試結(jié)束了,感謝老師們的密切配合,做到認(rèn)真的監(jiān)考,特別是各位科任剛剛考完試,送隊(duì)回來(lái)加班改卷到9點(diǎn),各科組完成了改卷的任務(wù),并且做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)與質(zhì)量分析!今天早上我們?nèi)w師生歡聚一堂,舉行我校今個(gè)學(xué)期的期中考試總結(jié)表彰會(huì),主要是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn),指出存在的問(wèn)題,為后段的學(xué)習(xí)鼓鼓氣。

  本次表彰會(huì)受表彰的同學(xué)達(dá)到165人,分設(shè)了前3名獎(jiǎng)、滿分獎(jiǎng)與一、二等獎(jiǎng)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。其中每年級(jí)總分前3名獎(jiǎng)有21人,滿分獎(jiǎng)有28人,一、二等獎(jiǎng)有146人獲獎(jiǎng)。

  在這里先表?yè)P(yáng)每個(gè)年級(jí)第一名的同學(xué):

   大家掌聲祝賀!

  接著表?yè)P(yáng)期中考試獲得了滿分的同學(xué):

  同學(xué)們,剛剛表?yè)P(yáng)的獲獎(jiǎng)同學(xué)的成功,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法,主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神,自覺(jué)的進(jìn)取意識(shí),更靠的是老師們的精心施教,細(xì)心輔導(dǎo)。我們?cè)谶@里向辛勤輔導(dǎo)的老師們致以最熱烈的掌聲表示感謝!期中考試就學(xué)生一個(gè)方面而言,是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法的`檢查、總結(jié)和交流,期中考試也是知識(shí)的鞏固和加深的學(xué)習(xí)過(guò)程。在這次考試中,大家嚴(yán)守考,用心答卷,考出了自己真實(shí)的成績(jī)。

  老師們,同學(xué)們,在成績(jī)面前我們更要看到自己的不足:

  1、從學(xué)習(xí)的態(tài)度看,由于有些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確。表現(xiàn)為貪玩,不完成作業(yè)。根據(jù)教導(dǎo)處近日收集到各班不做作業(yè)的學(xué)生名單,發(fā)現(xiàn)在座中有部分同學(xué)沒(méi)有安排完成老師布置的作業(yè)。主要原因是他們不知道為什么要學(xué)習(xí),好像學(xué)習(xí)是為老師而學(xué),為自己的父母而讀書(shū)。結(jié)果不想讀書(shū),不想做作業(yè)。另一個(gè)原因是部分同學(xué)學(xué)習(xí)沒(méi)有方法,跟不上教師所講問(wèn)題的思路,導(dǎo)致學(xué)習(xí)越來(lái)越困難,作業(yè)就不會(huì)做,根本沒(méi)法完成當(dāng)天的作業(yè)。由于這部分同學(xué)沒(méi)有掌握好知識(shí),結(jié)果呢,在考試中想作弊,想抄襲別人的答案。中國(guó)有句諺語(yǔ):少年不知勤學(xué)早,白頭方悔讀書(shū)遲。希望同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,上課認(rèn)真,按時(shí)按質(zhì)完成老師布置的作業(yè),在今后的學(xué)習(xí)中努力拼搏,超越自我,有所進(jìn)步!

  2、從考試的卷面看,首要的不足是字體工整,卷面不整潔,有的在卷面上涂改得太多,這部分的試卷達(dá)到考試人數(shù)的1/5左右。希望同學(xué)們?cè)诖鹁碇姓J(rèn)真寫(xiě)好字,特別是作文題,改卷老師先看的是字體,再看內(nèi)容的。字體好的作文肯定高分,如果字體不好扣分肯定很多的。希望各位老師認(rèn)真抓好學(xué)生的作業(yè)規(guī)范化,讓同學(xué)們寫(xiě)出一手好字。

  其次,各學(xué)科的考試存在不少的問(wèn)題。語(yǔ)文學(xué)科存在的主要問(wèn)題是:閱讀分析短文回答問(wèn)題答題得分率低,有的同學(xué)的作文離題了,或者寫(xiě)得字?jǐn)?shù)少,內(nèi)容單調(diào),主要是課外拓展不好,也就是說(shuō)我們的閱讀、知識(shí)面很窄,解決方法是多看課外書(shū),增加閱讀量。數(shù)學(xué)學(xué)科主要存在的問(wèn)題是:概念模糊,理解不透徹,做題審題不清,符號(hào)使用不明確等,特別是計(jì)算的靈活性與準(zhǔn)確性較差,解決問(wèn)題的能力也很薄弱。五年級(jí)的數(shù)學(xué)沒(méi)有100分的主要原因是計(jì)算的準(zhǔn)確率低。英語(yǔ)科的問(wèn)題:?jiǎn)卧~、關(guān)鍵句型句式掌握不牢固,用詞搞混淆了,聽(tīng)力部分不仔細(xì),更多的是學(xué)生根本就不重視英語(yǔ),也沒(méi)有找到合適的學(xué)習(xí)方法。六年級(jí)英語(yǔ)今次考試成績(jī)不錯(cuò),優(yōu)秀率很高,90分以上的同學(xué)也不少,但100分沒(méi)有一個(gè),主要是作文扣分了,如果在句型用詞方面再認(rèn)真一些,作文訓(xùn)練再加強(qiáng),滿分的同學(xué)就會(huì)更多了。上面是我對(duì)各學(xué)科中考中存在的問(wèn)題做了簡(jiǎn)單的分析,希望各學(xué)科教師要看到自己任教科目中的不足,在今后的教學(xué)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  老師們,同學(xué)們,期中考試只是學(xué)習(xí)的“加油站”,我們要加一把勁,找出自己教學(xué)上的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),在下半學(xué)期里勤奮好學(xué),樹(shù)立信心、多動(dòng)腦筋、下定決心,使自己的成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。謝謝各位!

期中考試表彰領(lǐng)導(dǎo)講話稿7

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  首先,我代表學(xué)校對(duì)所有辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!對(duì)在本次表彰大會(huì)上獲得榮譽(yù)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  同學(xué)們,期中考試又在你們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在大家心中:或是因小有收獲而開(kāi)心,或是因?yàn)槲纯己枚趩,或是為下一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦?傊,有人開(kāi)心著,有人苦惱著,有人努力著!

  下面我宣布在這次期中考試中各年級(jí)獲獎(jiǎng)學(xué)生名單:在這半學(xué)期中,我校也涌現(xiàn)出一批好人好事。

  期中考試只是對(duì)本學(xué)期前階段老師教學(xué)效果,學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效率的一個(gè)檢測(cè)。它將為我們今后的學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我們今天隆重舉行期中總結(jié)表彰大會(huì),既是表彰半學(xué)期以來(lái)刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,取得優(yōu)異成績(jī)和學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué),更重要的是分析一下我們存在的問(wèn)題,在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷改進(jìn)。

  我簡(jiǎn)單歸納了一下:

  1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱。

  2、偏科嚴(yán)重。

  3、學(xué)習(xí)目的不明,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。有的同學(xué)不知讀書(shū)的目的是為了什么,只知道早出晚歸,來(lái)去匆匆。至于課堂上該做什么,糊里糊涂;蛘f(shuō)話或睡覺(jué)或玩玩具或吃零食,虛度光陰。.4、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃厚。對(duì)學(xué)習(xí)抱著一種無(wú)所謂的態(tài)度。

  為了切實(shí)提高學(xué)習(xí)成績(jī),穩(wěn)步提升個(gè)人能力,在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn)要求:

  1、上好每一堂課,不偏科,平衡發(fā)展,向40分鐘要質(zhì)量。上課不說(shuō)閑話、不吃零食、不玩玩具、思想不開(kāi)小差。認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記,當(dāng)日所學(xué)內(nèi)容當(dāng)日消化。

  2、按時(shí)獨(dú)立完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),不拖欠,不潦草,不敷衍!不懂就問(wèn),不能抄襲他人作業(yè),自己勤動(dòng)腦。獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),今日事今日畢。

  3、目標(biāo)明確。在小學(xué)階段立定三個(gè)目標(biāo):寫(xiě)得一手好字;說(shuō)得一口流利的'普通話;寫(xiě)得一篇好文章。

  4、積極上進(jìn),不斷超越。堅(jiān)持今天的我超過(guò)昨天的我,今年的我超過(guò)去年的我!一天一個(gè)變化,一步一個(gè)腳印!

  這幾點(diǎn)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。希望同學(xué)們有恒心,有耐力,堅(jiān)持就是勝利!

  期中考試過(guò)去了,但它并沒(méi)有結(jié)束。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等著我們總結(jié)、反思。希望每一位同學(xué)把本次考試作為一個(gè)新的起點(diǎn),去努力,去奮斗!

  春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽!愿人人在期末收獲累累碩果!

  謝謝大家!

期中考試表彰領(lǐng)導(dǎo)講話稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  我很榮幸能夠在期中總結(jié)大會(huì)上作為教師。能夠登上三尺講臺(tái),是我內(nèi)心之中對(duì)人生事業(yè)的追求;而走進(jìn)云溪學(xué)校、與大家相聚在這個(gè)溫馨和諧的大家庭里,則是上天賜予的機(jī)遇和緣分。剛跨出大學(xué)校門(mén)就跨進(jìn)了云溪學(xué)校這扇門(mén)的我,在熟悉的校園氛圍里,由一個(gè)坐在臺(tái)下凝神聽(tīng)課學(xué)生變成了一位站在講臺(tái)上執(zhí)書(shū)任教的老師,內(nèi)心深有感觸。

  古人有訓(xùn):師者,傳道授業(yè)解惑也。傳授道理、講授學(xué)業(yè)、解答疑問(wèn)是教師的職責(zé),而學(xué)生每一次的成長(zhǎng)與蛻變都與我們緊相聯(lián)系——教師就如同一位魔法師,每當(dāng)我們揮舞起手中的粉筆,都會(huì)在孩子們純白的生命里幻化出絢麗的云彩。每當(dāng)我看見(jiàn)講臺(tái)下一雙雙仰望的`眼睛、每當(dāng)我聽(tīng)到耳畔一聲聲稚嫩的呼喚,我的內(nèi)心就會(huì)充滿柔軟而堅(jiān)韌的感情,使我停留在他們身上的目光更專注、更長(zhǎng)久。

  光陰易逝,轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)在云溪的講臺(tái)上站了將近三月。外人都說(shuō)山里苦,但正是因?yàn)樵谶@遠(yuǎn)離都市繁華的鄉(xiāng)村,我才接觸到了一群淳樸又可愛(ài)的學(xué)生、一幫勤勞又懂事的孩子。我?guī)У奈迥昙?jí)里坐著三十五個(gè)“寶貝”,一堂堂課講下來(lái)、一張張?jiān)嚲砼某鰜?lái),我為每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步而高興不已、為每個(gè)孩子的成績(jī)下滑而擔(dān)憂緊張;九十來(lái)個(gè)日子相處下來(lái),每一張洋溢著陽(yáng)光的笑臉都使我愉悅、每一滴學(xué)生的淚水都讓我揪心。在這所學(xué)校里,學(xué)生是我的全部,他們所經(jīng)歷著的一切,無(wú)論快樂(lè)、憂傷、成功、失敗,我都想?yún)⑴c和分享。

  與那些將自己的一生都奉獻(xiàn)給了學(xué)生的老教師相比,我的教師生涯才剛剛開(kāi)始,但正是因?yàn)橛懈嗟臅r(shí)間,我才有更多的機(jī)會(huì)去參與學(xué)生們的未來(lái)、去細(xì)細(xì)品嘗“老師”這兩個(gè)字的分量和責(zé)任。在未來(lái)的人生旅程里,我將會(huì)陪著更多的孩子,用穩(wěn)健的腳步,一步步走過(guò)校園里的春、夏、秋、冬,走進(jìn)掛滿收獲的生命。

期中考試表彰領(lǐng)導(dǎo)講話稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我校召開(kāi)期中表彰大會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我向開(kāi)學(xué)以來(lái)辛勤工作的全體老師以及一直以來(lái)關(guān)心支持學(xué)校和老師教育教學(xué)工作的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我們還要把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,但開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)一直有所提高的學(xué)生。

  本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我校全體教師在馬校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,每天積極努力地工作。每一位老師都力求課前備足每一節(jié)課,課堂上好每一節(jié)課,課后閱好每一本作業(yè)和練習(xí),關(guān)心每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)。同學(xué)們經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習(xí),也取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令人感到高興的是,在我們學(xué)校中涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績(jī),也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過(guò)自身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理:一個(gè)人要想取得非凡的成績(jī)就必須依靠堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。當(dāng)然,令人擔(dān)憂的是,我們的學(xué)校還有不少學(xué)生每天渾渾噩噩的生活,對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,懶于學(xué)習(xí),上課不認(rèn)真聽(tīng)講,課后不按時(shí)完成作業(yè)和練習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)自然也很不理想,甚至有個(gè)別學(xué)生考試成績(jī)還是個(gè)位數(shù)字。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。

  面對(duì)考試成績(jī),有人歡喜有人憂。“勝敗乃兵家常事”,對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起!胺N瓜得瓜,種豆得豆”,付出你的辛勤和汗水,就能收獲成功的喜悅。我們要從暫時(shí)的.喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。在此我想對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

  第一、要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。確定一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手或確定一個(gè)名次,作為追趕的目標(biāo),逐步靠近,不要幻想一下子提高到第一名;克服學(xué)好學(xué)壞無(wú)所謂,“當(dāng)天和尚撞天鐘”,得過(guò)且過(guò)的想法。

  第二、對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)要有信心,天生我材必有用——信心讓一切皆有可能。樹(shù)立“成績(jī)差只是暫時(shí)的”的信念,這是根本的內(nèi)在動(dòng)力。

  第三、要有恒心和耐力,要能吃苦,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。循序漸進(jìn),一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)、持之以恒。不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”,因?yàn)椤氨鶅鋈叻且蝗罩。?dāng)你在長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)后成績(jī)依然提不上去的迷茫中徘徊時(shí),也許下一站就會(huì)出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的驚喜。

  第四、改善學(xué)習(xí)方法。要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從經(jīng)驗(yàn)中找到前進(jìn)的動(dòng)力。

  當(dāng)然,我們的老師在今后的教學(xué)中也會(huì)再接再厲,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改善教學(xué)方法,不斷提升教學(xué)效率,一如繼往地搞好教育

  教學(xué)工作,關(guān)心每一位學(xué)生,使每一個(gè)孩子都能在學(xué)校汲取知識(shí),健康成長(zhǎng)。同時(shí)也希望各位同學(xué)從這一刻起能珍惜時(shí)間,刻苦努力,奮發(fā)圖強(qiáng),各位家長(zhǎng)能多多配合老師的工作,共同努力,抓好孩子們的教育和學(xué)習(xí),使每一位學(xué)生在學(xué)期末都能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  最后,祝愿在座的所有同學(xué),快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)身體健康、工作順心!

  謝謝大家!